優秀作文能夠打動人心，引發讀者共鳴，并通過文字傳遞出作者的見解和情感。接下來是一些優秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。

心的距離題材高三（通用16篇）篇一

作為一個有科學常識的人當然知道:太陽離他的距離要遠遠大于長安理他的距離。所以他在第一次回答時答了“太陽”。但他的第二次回答的答語更富哲理--長安看似比太陽離他更近，實際上在他的心里，長安是重要城市，地位比太陽要重得多，可望而不可即，因此他才會說太陽近而長安遠。

其實，沒有所謂的“最遙遠的距離”。最遙遠的距離是物與心的隔閡(當然也包括心與心的隔閡)。

《莊子?齊物論》中有這么個故事:有一次莊子睡覺，忽然做了個怪夢。在夢中，莊子變成了一只漂亮的蝴蝶。它一忽兒飛東，一忽兒飛西，在草叢花枝間翩翩起舞。要說快樂呀，那真是快樂極了!莊子所變成的這只蝴蝶，只是一個勁兒地飛來飛去，完全忘了自己是莊子。它玩得正起勁，忽然醒了。莊子一看自己還躺在床上，這才明白原來那只蝴蝶不是自己，自己是人，是莊子。可是莊子忽而又感覺到這未必對:自己或許本來就是一只蝴蝶!是做夢，夢中才變成莊子的!接而又想，這恐怕是錯了:自己明明是莊子，剛剛肯定是在做夢!就這樣，莊子一會兒這樣想，一會兒那樣想，想來想去，總是搞不清自己究竟是莊子還蝴蝶。就像莊周夢蝶一樣，人與蝴蝶本是毫無瓜葛的兩樣事物，它們看上去相差甚遠。但在莊周心里，物我之間，已經到了相互依存的地步了。正如道家所言:“萬物即我，我即萬物”。這樣，遙不可及的兩件事物通過心與心的交通，最終劃上等號了。而就連莊周自己都不知道自己是莊周還是蝴蝶了。其實在這時，莊周與蝴蝶之間毫無差別，他們之間的距離不存在了。

有人說:“還在不斷擴大，無從探測邊界的宇宙，就是最遙遠的距離”;有人說:“最遙遠的距離，就是生與死的永遠分別”;更有人說:“最遙遠的距離，是我站在你面前，你卻不知道我的心思。”我要說:“都不是!”倘若你心系宇宙，無垠的宇宙就在你心里;倘若你心系逝者，你就可能幻想他/她就在你身邊，哪還有什么距離可言呢?抑或你能夠理解一個人，即使他/她不理解你，早晚有一天，他/她也會明白的，又怎能成為最遙遠的距離?我覺得:最遙遠的距離，莫過于心與心的隔閡。

心與心的隔閡，并不是指某一方不理解另一方，而是指彼此之間的不理解。比方說:你的心里想著一個人，你能夠理解他/她的心，但他/她卻不能理解你的心，這不是世界上最遠的距離。我不能理解你，你也不能理解我，兩個人沒有絲毫的共同語言(或者說兩個人剛認識，對對方什么都不知道)，這樣的兩個人就算面對面的站著，心中也充滿著冷漠。假如這兩個人在聊天中不知不覺地產生了一個共同的話題(或者說心靈逐漸相通)，距離也就逐漸縮短。最后，距離有可能就消失了。其實，自然本身并沒有所謂的“最遙遠的距離”，距離就在你的心中。

當年，蔡邕哭董卓得罪了司徒王允，被捕入獄。蔡邕知道這次幸存的可能性很小了。他捧出了寶貴的焦尾琴，彈了起來。蔡文姬從琴聲中聽到了父親有死難當頭，傷慟五內，五臟欲裂。蔡邕事先并未告知文姬其死難，但憑借著父女之間特有的心靈感應，她還是聽出來了。她們之間沒有距離，心靈相通，所以沒有什么秘密瞞得住。

總之，距離是具有可變性的。沒有最遙遠的距離，只有心與心的隔閡。最遙遠的距離就是物與心的距離。只要心靈相通，距離自然也就消失了。

心的距離題材高三（通用16篇）篇二

今天老師帶大家學習了一篇名為《暖》的文章，文中的安娜給我留下了深刻的印象，使我的心久久不能平靜。

文中的安娜是一個聰明、善良、活潑可愛、樂于助人的女孩。她的同學翠絲，家境貧寒，買不起漂亮而溫暖的棉手套。而翠絲既不愿意去救助站領那種難看的土布手套，又不會輕易接受別人的施舍，所以一到冬天她的手就會長凍瘡。于是善良的安娜就又買了一副和自己的手套一模一樣的棉手套，裝作“一時糊涂”、“多帶了一副”，從而讓翠絲欣然地接受她的幫助。她用一個善意的謊言，巧妙地幫助了翠絲，使得翠絲在這一年的冬天，不必再受赤手凍瘡的煎熬，而同時又很好的保護了翠絲那顆脆弱、敏感的心。

讀完這篇文章，我覺得很受感觸。安娜她用自己的聰明才智幫助了翠絲，使得翠絲在這個寒冷的冬季，不僅“手暖”而“心更暖”。其實“暖”的不僅僅只有翠絲，我覺得安娜的心也是暖的，那份暖源自自己的對待他人的那份善良；安娜媽媽的心更是“暖”的，一個如此可愛而善良的孩子，就是她的女兒，她該為安娜感到自豪和驕傲。我覺得我要向你學習，要做一個樂于助人、真誠、善良的人，謝謝你讓我明白得了這么多。

其實幫助人并不一定非要做多么壯烈的事情，越是小事越能從中感受到真情的可貴。記得那是一個晴朗的上午，我們正在低頭考試，突然我的筆不出水兒了。我嚇壞了，趕緊從文具袋里找備用筆。這時我才發現文具袋里居然只放了這一根筆。當時我真是恨死自己了！明明知道今天要考試，可是竟然連學具都沒備齊。我該怎么辦呀？正在我心灰意冷、無計可施的時候，在我身旁的同學看見了我的舉動，立馬扔過一只黑筆。我接過筆，心里暖暖的。可能在她看來。這只是一件小事，可是對于我而言，這卻是“雪中送炭”啊！

老師說：“世界上最遠的距離就是人心與人心的距離，因為有的人哪怕是近在咫尺，你也未必能真正了解他的心思；而世界上最近的距離也是也是人心與人心的距離，因為哪怕是遠隔千山萬水，也會有心靈相通、肝膽相照的人。”“贈人玫瑰手有余香”通過今天的學習，我終于懂得了這其中的.深刻含義。

心的距離題材高三（通用16篇）篇三

夢想需要翅膀。

如果只擁有夢想，而不用努力去實現的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想，但不是每個人都可以實現自己的夢想。夢想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛!

別讓翅膀折翼。

在追求夢想的旅途中難免會有挫折，但只要我們不放棄不言棄，就會成功!美國總統林肯在競選中，一次次的失敗，并沒有讓他放棄，他堅持了下來，在追求夢想的途中，他將受過的嘲笑和輕視成為自己向上的動力，最終，他向全人類證明了，他成功了!不要在追求夢想的途中放棄，別讓夢想的翅膀折翼!

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心的距離題材高三（通用16篇）篇四

世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是你在我身邊，我卻不知道你所做的一切都是為了我。

——題記。

“值周班長，過來一下。”班主任老蔡發話。我不由得撇了撇嘴，極不情愿地放下手中的作業，跟著去了辦公室。

我安安靜靜地站在一旁，傾聽著老師的絮絮叨叨，心中生出些許不耐。“快結束啊快結束。”我的心一遍遍在嚎叫。

“最后，零食不能帶，要實在餓，牛奶面包可以帶點來，但不要太明目張膽地吃。”原本因這“最后”而喜悅的心不禁一愣。

嚴肅刻板的老蔡也會同意我們帶東西吃?我自問了好幾次，卻明知這是肯定的回答。

隨著上初中后時間的步步推移，班級同學對老蔡的看法由最初的和藹可親變成了嚴苛繁瑣，抱怨聲經常響徹在我們的心間，老蔡用那套規矩把我們彼此的心隔離開，心的距離，遠了，可現在，她竟然會打破她曾訂下的規矩。

于是，我突然想起——。

剛成為初中生的那一天，別班同學都早已回家，只有我們可憐兮兮地拿著抹布和掃把，忙忙碌碌的一個個身影進出教室，揮散著青春的汗水，仔仔細細地遵循著老師的命令，做著大掃除。

于是，我猛然發現——。

當我們第二天走進教室時，窗明幾凈，讓人神清氣爽，我才知道，原來老師的用意在此，我們的效率提高了好多。

于是，我忽然想起——。

老師的一條條鐵規矩，老師每一件任務所要求的近乎完美，都給我們，除了在學業的負擔上，再增添了壓力。

于是，我忽然記起——。

我們班的包干區衛生讓經過的老師不住贊嘆，學期末班級獲得的“優秀班集體”稱號，在嚴苛中，我們也漸漸學會了萬事都做到自己所能達到最高的高度。

原來，我們都誤解了老師，老師卻帶著誤解仍不怨不悔地為我們好，讓我們能夠在初中生涯中躍起生命新的高度，我突然感到，與老師的距離逐漸靠近。

之后，我更加盡心地做老師的助手，更加盡心去理解她每一個行動的深意。霎時，我感到我與老師的距離是從未有過的貼近。

世界上最近的距離，不是咫尺之間，而是彼此依賴，互相為對方付出最美好的愛。

心的距離題材高三（通用16篇）篇五

心的距離題材高三（通用16篇）篇六

什么是最遙遠的距離?或許是無邊的宇宙，又或許是生與死的永遠分別，但我認為，世界上最遙遠的距窗，莫過于人心的欺瞞與背叛。

無邊的宇宙。自我國古代起，就有許多與日月星辰相關的神話故事。嫦娥奔月、吳剛伐桂給月亮蒙上了一層神秘的面紗，人類也從不斷的實踐中，掀開了這層面紗——原來，月亮上沒有嫦娥，沒有吳剛，這一切都是勞動人民的智慧結晶。我國古代有牛郎織女的神話傳說，他們男耕女織，自給自足的生活與古代小農經濟下的人民生活一致。可見，神話傳說也并非憑空想象，也包含了我們的傳統文化，甚至我國發射的首個月球探測器“嫦娥一號”也以嫦娥命名。宇宙的神秘早己不是秘密，我相信，在不久的未來，我們每個人都可以感受暢游宇宙的快樂，所以，世界上最遙遠的距離，并非無邊的寧宙。

生與死的永遠分別。每當清明時節，人間便是一副寂涼的最象，人們都在懷念死去的親人，朋友，愛人。但在懷念中悲傷中，是否想起親人，愛人，朋友的美好期盼與祝愿，若為生死相許的戀人，一方逝去，另一方便感到悲痛欲絕，更有甚者甚至迫隨戀人而去，這樣“問世間情為何物?直教人生死相許”的愛情廣為贊頌。但我認力，生者，應該代替他們的愛人，去完成一些死去的人還沒來得及做的事。如若對方有父母，可以替對方盡孝，生者與死者雖為陰陽兩隔，但他們對愛，永遠忠貞不渝。所以，世界上最道遠的距離，并不是生與死的永遠分別。

所以我認為，人心的欺騙和背叛，才是這個世界上最遙遠的距離。

心的距離題材高三（通用16篇）篇七

距離是多遠？不遠！無論隔得有多遠，心與心永遠是無距離的。

小時候，我們就是好伙伴。手與手緊緊地握在一起，發誓絕不分開。調皮的你總是喜歡亂跑，而我，也就只能跟著你，保護你。那一次，你摔在路上，淚水模糊了你的雙眼，滿身的泥灰，還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來，那哭聲實在揪心！我扶著你，你一瘸一拐地走著，還用臟兮兮的手擦著眼睛，當時的你，就是個小邋遢。

即使離得再遠，我的心一定會緊緊挨著你的`心。這樣，你的心就不會冷了……。

簡評。

空間的距離并不能阻擋兩顆心的距離，“我”雖然與小伙伴隔著幾百公里的距離，但一回想起共同的時光，那“距離”便不復存在了。本文的細節描寫很感人，情感真實，容易引起共鳴。

（指導老師：黃忠吳夢靜）。

心的距離題材高三（通用16篇）篇八

幼兒園的時候，看著那些動畫片，心中不由得想像那些動畫里的角色那樣，擁有特異功能，可以飛天遁地，擁有奇妙的法術，可以有無數的糖果，擁有聰慧的頭腦，可以在關鍵時刻扭轉乾坤，當然，這只是兒時的夢想，并不能當真。

小學的時候，看著那些古裝片里的大俠，抽刀斷水，英雄救美，豪邁的性格，堅信自我的本性，萬夫莫敵的身手。一看，連口水都快流出來了。暗罵一句操，便學著那些電視中的人物練功夫，那時候真的被自己折騰了個死去活來啊。

中學的時候，看著那些魔術大師耍魔術，變飛機，變坦克，變摩托，還有那殺不死的魔術，一刀切過去，血未見半滴。看的眼珠子都快掉出來了啊，吞了口口水，便自己耍起了魔術，學起了那個雞蛋殼未破，可是硬幣卻從里面掉了出來。那時候的真的被罵了個半死，家里的雞蛋全被我拿來耍魔術，弄了半年，什么也沒有弄出來，可是我仍然堅持不懈，到頭來……唉，別提了。

現在的我，看著那些科幻片里的角色堅貞不屈的性格，在蟲海當中硬生生的殺出了一條血路，那種熱血的男兒，那種激動勝利后的表現，那種站在領獎臺的自豪，看的眼睛都變成了星星，拍拍胸膛，暗道，爺我也要當英雄，學起了電影里的軍訓，到頭來真的初中軍訓就累得個死去活來了。

唉，為啥我就這么的悲劇?莫非我是悲劇的化身?哈哈，這也不錯。

心的距離題材高三（通用16篇）篇九

一頁頁翻閱，我靜默而無緒地看著書本上一行一行的“裸字”—沒有圖片，這讓我心神有些不定了。不明白為何上古世紀，那些盡為陳跡的文人墨士的過時作品，要放在這完全現代化的世界讓人頭痛。

難道不是嗎?時代的更遷，世界的先進發展，早就將古人的愚昧無知剔除在了現代化之外。“之”、“乎”、“者”、“也”這些老掉牙的爛調兒，還得讓現代人明明哭喪著臉，卻仍要裝作淡定地“吟唱”在嘴邊，甚是為難!

無聊中的一睹，那飄走的，目光又忽地集中回來。

無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

隱約中，我似乎看到一抹孤寂的身影，在殘月的映照下透出落寞的氣息，在深院里，憂郁地眺望著遠方，庭院中的梧桐，無助地失去了昔日的光彩。一股蕭條之感涌上心來，我頓了頓，有些詫異。

心寧神定地讀完這首詩，腦海中演繹的畫面也淡乎下去了。

現在充在內心的情緒，該是哪一位呢?該是詫異吧!映入眼簾的文字，在腦海中編出了一幅幅生動的畫面!“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”竟是這般真實的寫照!亦或是許是疑惑吧!漫長的時代，阻隔著我的視線，我只能依稀看到某些還沒法泯去的畫面。為何他如此落寞?那堆積在時光里的內容，不斷傳送到的面前，不知所措中，我忽然覺悟了。

縱使時間的距離再長，也不能磨滅、消逝掉那些滯留在時光里的文化。縱使橫跨在古今文化之間的河流流水湍急，那相互抵觸的文化仍會悄悄融合。然而無法解決的，卻是現代青少年的心態問題。

“久遠的歷史只是過去，該多學習現代文化”的觀念扎根于青少年的心里，“我學不通讀不透”成為青少年拒絕古文化的一種借口。于是，那些注解詳細的作品在他們面前，以最遙遠的距離望著他們。

心的距離題材高三（通用16篇）篇十

周y肖我不知該用怎樣華麗優美的語言來描繪你，因為你的一切在我心中是那么完美，那么無可挑剔。你的眼睛，流露出愛與希望，它的感情是錯綜復雜的，誰也說不出來，只能用心去感受……你，似陣風，從我身邊默默地飛走，又默默飛回我的身邊。

記得那次，你從外地工作回來了。風塵仆仆回來的你，眼神中充滿了勞累與疲倦，眼睛周圍又多出了黑眼圈。高高的個子，頭發中有些須白，穿著一套黑色工作服。不過，看著我，你露出了甜甜的笑，你用那雙大手，撫摸著我，噓寒問暖。離別了七天，我對你并不那么懷念，而有些生疏。對待你的關懷，我只是點頭。

很快，飯好了，我們一家圍在餐桌上。吃飯中，你總是給我夾好吃的菜，我卻拒絕，說，我自己會夾。

吃完飯，回到書房，昏黃的燈光下，我捧起書躺在床上。我望了望窗外，風呼呼的響，樹葉不停地擺動，烏云遮住了天空，像一條大帷幕，遮蔽了一切。一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。不一會兒，風卷著雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。風不知從哪鉆了進來，透過我的衣服，這突如其來的風，來的太突然，太突然了……讓我防不勝防。我打了一個噴嚏，渾身發抖。

為什么來得那么突然？為什么要離開？讓我難以面對，心，很重很重地墜著。

心的距離題材高三（通用16篇）篇十一

我們的生活中，有一種叫距離的東西。距離能夠讓你獲得，距離能夠讓你失去。

于是乎，想起人談論朋友之間的距離：某人與多年未見的朋友相遇，當年稱兄道弟，再見卻無話可說;某人又抱怨如何與朋友掏心相告，而對方卻以事相欺，多么令人憤怒傷心云云……朋友之間的距離，近了遠了，而不同的人也會所以得了失了。有的人無所謂距離，而有朋友終生相伴;有的人哪怕日日相依，仍難逃脫失去。這是因為每個人的命運不同嗎?其繆也!依余之見，朋友之間，無關乎空間上近甚遠乎，而應在于彼此心與心達到“距離”。

有人對待朋友，無事不相告。其本心固然好，其實呢?過度信任意味著謊言就是背叛，哪怕是一個善意的謊言。常言道：愛對方，就要給對方一點空間。愛人尚且如此，況于友人乎?于是，相互之間太過親近不見得是好的。同樣，相距太遠也不見得是壞的。猶記李杜之交，相見恨晚，分離多年后，亦有相惜之作。由此可見，朋友之間，時空的距離永遠不是決定因素。

那么，何為朋友之間的“距離”呢?答曰：心之間的距離近了，才是“距離”到了。

拉近心與心之間的距離，便是要使友誼純凈，做到遠而不疏，近而不膩。莊子曰：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”。縱使若清水般的君子之交，也能化為甘露滋潤心田，在激流中相互鼓勵，在逆境中相互扶持，最后共享勝利之喜悅。我們向來唾棄這種朋友：沒事不搭理，來信寒暄幾句，問“哥們可借兄弟一些錢財?”或“能否幫小弟一個小忙?”小人之交難長久。憶往昔助明英宗復位“遠鄉團”四人，當初聯手稱兄道弟，最終窩里相斗，支離破碎;而李賢于謙之交，縱政見不合，猶且長存。當我們與朋友為友誼上好道德的保險，以君子之道相待，心間距離便拉近了很多。

即使空間并不是決定性因素，它仍能或多或少影響到心之間的距離。我們不能夠任友誼的花朵在時間的暴曬下消弱，也不可讓親近的波濤淹沒了它。但當遠時，如李白云：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，當如一棵樹站在高處眺望遠方的友人，時不時托清風送去一片樹葉的祝福，雖相距遠甚，而似比鄰。一通電話，一封書信，也可讓友誼的花朵常開不謝;而親近時，給雙方一點空間，默默陪你快樂，陪你憂傷，給對方一塊得以乘涼的樹蔭，別讓他在自己熾熱的友誼下炎熱難耐。

不過即便是這樣，我們也很難保證朋友之間不會因思想的距離而分崩離析。這時，我們是否理應給予包容、理解、素心相待?遙想當年，當山濤屈附于司馬氏，嵇康作《與山巨源絕交書》與贈。他看似割斷了友誼的琴弦，不過實際呢?他解脫了他自己與朋友，使自己不必受官場騷擾，使朋友不必尷尬于相勸出仕。最后的友誼，恰如臨刑前的《廣陵散》，美妙而不復。我與你彼此不相遷就也不必勉強，素心相待。但你若墜入谷底，我便甘愿為你兜底，待你如素。

我們的友誼不能長存，但我愿兩人皆無遺憾，在這時，我們是因思想距離失去了友誼，不過得到的卻是永世不滅的回憶。這段回憶里，你我沒有距離。

朋友，是除親人外陪伴自己走完一生的人，我們能夠從他們那得到很多：有歡笑，有淚水，有協助，有支持。維系長久而難忘的友誼，需要我們把握好之間的距離。愿天下友誼終不散。

心的距離題材高三（通用16篇）篇十二

羅素曾說：“參差多態實乃幸福本源。”的確，人生是由幸福和苦難共同構成的。然而我們畢生尋覓的只是近在咫尺的幸福和歡樂，卻不知：那遙遠的地方也是人生苦難中的財富。

人世間的“距離”于人生有多寶貴?那位智慧與高明的老者給了我們答案：“距離有多遠，人生的收獲就有多少。”這句話不也是偉大醫學家李時珍的真實寫照嗎?他被世人所崇拜，著名的佳作《本草綱木》在國內外都很暢銷。在醫學界的成就都達到了頂點。而這些正是他跋山涉水，嘗遍百草在種種苦難下成就的作品。游山閱歷鑄就了他的堅韌，游歷多少年使他有了更強烈的代表中國醫學在歷史上的功績。

我們常說，中國文人的命運多是不幸的，倘若不是經歷生活的磨難，又怎能寫出打動人心的句子?我仿佛又看到“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。那位風燭殘年、孤苦伶仃的老人形象。杜甫在他幼年時在棗樹上爬上爬下，把笑聲灑滿整個庭院的時候，一定沒有想到命運之神已給他安排下這樣一條坎坷異常的人生之路。

他的一生都不曾安穩過。十載長安的屈辱和辛酸，使他在那個混亂的世界中被小人陷害。屢遭貶職，不被朝廷所重用。中華大地生有九州，哪里都有華夏兒女，杜甫晚年漂泊游蕩，其心凄清，其身滄桑，其神頹喪。生活的陰影遮蓋了自己的生活。《論語》中有“既來之則安之”的經典話語。杜甫既然被貶，他就應該像歐陽修那樣與當地居民“同享世事”，游乎山水之間也。雖然杜甫的那一顆心一刻也沒有離開君王仕途，百姓蒼生。我認為他可以用借酒消愁的時間來濟救天下蒼生，用他自己特有的方式，綻放出絢麗的人生光彩。

距離的遠，遠得美麗;距離的近，近得奪目。眾所周知，遙遠夢想的距離太過干涸，常被戳破。現實中的重往往太過低調;常被遺棄。人們常常因為在現實中的苦難太過深重而想要遠離和摒棄它，但當我們真正尋找“天堂”時，才會理解現實奪目的珍貴。

昨日的杜甫，只是歷史匆匆的過客;今天的我們，也不過是明天的滄海桑田。

人的一切變化，幸福、傷悲都是由不同的距離而產生，只有真正領悟到現實的真諦，才會在遙遠的距離間找到屬于自己的人生。

心的距離題材高三（通用16篇）篇十三

不知是什么時候開始的。

我和你的距離被越拉越長。

到后來。

直到被拉成直線。

今.分別。

你打來電話，說周末全單位去杭州旅游，不回家。

我在電話那邊沉默了一會兒，但還是點了點頭：“嗯。”

掛掉了電話，我窩在沙發里，看著手機屏幕發呆，一家人合影的照片在屏幕上閃著光亮。

與此同時，房外傳來媽媽焦急的嘆氣聲：“唉，怎么又打不通？”，然后就是一陣陣連續不斷的忙音。

怎么回事？剛剛才與你通過電話的，怎么會打不通？

于是又耐著性子，翻著聯系薄，撥通你的手機。一陣漫長的等待后，卻只有沒有溫度的女聲充訴在房間里：“對不起，電話暫時無人接聽，請稍候再撥。”

暫時無人接聽。

--這難道是你和家人分別的一種方式嗎？

vol.01今.分道。

室友發來短信，問我今年回不回家過年。

本來“一定”兩個字已經到了嘴邊，卻在恍惚中看見你的樣子，我一賭氣，發了三個字扔給她：“不回去！”

--可是你爸爸不會想你嗎？

你會嗎？你不會吧。

--我才不管他呢。

誰叫叫你經常不回家。

--他會想你的。

你會想我？才怪。

--才不回去呢。

誰叫我不想你。

--也許你會想的吧。可是，真的會嗎？

vol.02憶.分歲。

小時候，我就不大喜歡你。

我剛出生的時候，只因為護士阿姨的一句話：“恭喜你了，是個女孩。”，你的眉毛瞬間擰成了疙瘩狀，后來，長大的我聽說了這件事，便因此對你心存芥蒂。

就像土壤中原有的土質成分，它們會因為時間的流逝、存在的方式而改變原本的狀態。我對你的不大喜歡也由這一天開始隨著年歲漸長，對你的不再擁有本質的純真情緒。我知道，我們之間多了的深不見底的河流，不再是最初的樣子，而是被風打出了波層。

你曾經是軍人，常年不在家。因此兒時關于你的記憶只限定在極少數的休息日里，有時你甚至一年都不回來一次。偶爾回來，令我印象最深的也只你一回來一放下行李，就把我高高舉過頭頂，唱歌或是講故事哄我開心。有時你還會習慣性地用滿下巴的胡渣扎我，那時我就會裝作氣急敗壞地別過臉去，見你傻愣了半天，我也仿佛得逞似的笑了起來，扮了個鬼臉。那個時候對你的不愉快也只停留在你一回來，就會跟我搶電視之類的“后顧之憂”上了。

足夠溫馨，足夠溫暖。

--溫馨，溫暖。我只希望這樣而已。為什么這兩個詞瞬間消縱在家庭回憶的暖潮中了呢？

vol.03憶.分層。

記不清是從什么時候開始分層的。

只記得被迫分層后，時光把我們都改變了。

充滿回憶的童年里，一直被你口頭禪談的是那時放學后總要與你來的那么幾段天真的對話。那時的你就是我的大朋友，我們如此親密，一整天我所有的喜怒哀樂都要迫不及待地向你傾述；那時的你就是我的最佳聽眾，你是那么不厭其煩地聽我對你說那些我在成長道路上領悟的早已眾所周知的道理；那時的你就是我的最好榜樣，輕而易舉畫出的兒童畫和巧妙設計出的手抄報版樣，都使那時的我對你心生敬佩。那是的你幾乎看不出任何缺點，完美地在我的生活中演繹著好爸爸的角色。

那時的你，雖然很平凡，但在我眼里卻是唯一的光亮。那時的我，雖然少不知事，但卻始終因為有你這樣的爸爸而感到自豪。

時光匆匆而逝，不會停留。轉眼間，充滿著憂愁、煩惱和逆反的青春如約而至，但我不曾顧及時間，只是在快馬加鞭中度過緊張的學習生活，因此思想上被不斷灌輸的豐富的文學素養和學習生活中的煩惱，加深了我與童年自己的距離，也拉遠了與你的距離。現在即使是你下班后很累，卻聽不見家人一聲溫暖的問候。有時你向我打招呼，我還嫌你煩，不想理你。我們成了最熟悉的陌生人。

--是什么使我們像血液遇到抗凝劑一樣的分層了呢？

vol.04憶.反向。

媽媽說，你是我的克星。

的確，我們是水火不容的父女倆。我們就像行星撞擊地球一樣，為一點小事就會爭得面紅耳赤。有時，我甚至被不善言論的'你氣哭。你做事的弊端不斷出現在我的視線里，讓無意察覺的我在心里留下了對你的壞印象。

什么時候開始，我們同在一條平行線上卻逆道而行了呢？

現在的我，一邊趕著文稿，一邊投入緊張的、水深火熱的學習中，并在青春時光的催促下，推揉下與你站在同條平行線上揮手告別。現在的你，似乎是習慣了我的不理不睬，一邊享受著“舒適生活”，一邊又在良心不安中不停地督促著我加快學習的步伐，你是站在同條平行線上的獨木橋上默默的目送我走上陽光道。

原來你只是被打上了“我的克星”的牌子，其實你是以一種無聲的方式來減小我們之間的逆差。

--即使我們反向而行，也始終走在同一條平行線上，我們始終都是同樣，這一點絕不會改變。

vol.05憶.眼淚。

記憶中，不知道被你的不善言論氣哭過過少次。但每次哭過后，一看到你略帶傻氣而且誠懇的樣子，我就被迫拾起了我們曾經溫暖的回憶，以至于現在還沒有對你積攢太多的怨悶。

可是，只要一想起被我們共同破壞的家庭氛圍，還有有時被受牽連的媽媽，我的眼淚就止不住地落。

原來，我們都錯了。

像偏離軌道的行星，一旦偏離，就再也難以找回屬于自己的位置。我們也是，一旦時光把我們改變了，就再也變不回來了。

時間一長，就習慣獨自落淚。我真的不知道青春期的我遇上更年期的你，還會發生多少令人難過和痛心的回憶讓我落淚。

眼淚落下來，就這么簡單。眼淚落下了是圓的，落在紙上卻形成了美麗的環形波浪花紋，向悲傷泛起了小船。

--我的眼淚，居然可以這么悲傷。

vol.06憶.背影。

與你有關的種種，我最不能忘記的就是你的背影。

記不清是從什么時候開始，我不再與你瘋瘋打打，不再活潑開朗。因此被同學們貼上了沉默少言的“乖乖女”的標簽。每天放學后你來接我，我也只是習慣性地走在你的身后，低著頭，像個犯了錯誤的孩子。其實我一直都在注視著你的背影，不論是我在犯了錯誤時躲在你的身后，還是跟著你看著你裝作從容地背著我的書包，我都沒有忘記注視那太過平凡但卻唯一的你的背影。仿佛它承載著重過千金的關懷與愛，它成了我對你最深的回憶。

讀過朱自清的《背影》，沒想到我居然感動地哭了，原本這樣老生常談的感情早已被我遺忘了在某個角落，而現在它卻非常真實地出現你我之間啊！

--也許我忘了，有些愛就像我注視你的背影一樣沉默無言。

vol.07今.寬恕。

窗外，鳥雀聲鳴。我正坐在窗前寫作，突然門被輕輕打開，似乎生怕打斷我的思緒。你走進房間，端了一杯白開水放在我的書桌上，然后默默地注視著我筆下流動的文字。既而，我抬起頭來，與你相視一笑。

曾經無數次做出過這樣的夢，為什么我們從來就沒有過這樣溫馨的早晨呢？也許是在時光的縱容下我們再也沒辦法回到從前。

橙色的燈光下，你那早已白花的頭發在我的視線里格外凸顯，此時的你，正坐在書桌前，為我講一道習題。我看著你，眼里有些異樣的感覺。我是怎么了呢？有一天，不服老的你終于問。怎么了呢？你的確實老了。

而現在，直到關于你的記憶在我的腦海里不斷閃現，我才感覺到眼里一片潮濕；而現在，盡管你有多么不好，我都不會放在心上，只想記得你的好；而現在，即使你不在有著學富五車的知識量，當你說出“你所以得沉默不語，都是一種無聲的抵抗”之類的經典語句時，我還是一塵不變地敬佩你。

--我已經原諒了你，親愛的爸爸。

vol.08今.珍惜。

時間的年輪縱橫交錯在記憶里。你的不好早已匿藏在記憶里，無法分辨出他原本的顏色。而你的好始終被我回憶著，直到有一天，我們握手言和。

那些失去的再也回不來了，而我也在反復求證你常常掛在嘴邊的話--好好珍惜身邊你最在乎的人。我最珍惜的人是你。

逝去的，也許我真的早已經不記得了。

心的距離題材高三（通用16篇）篇十四

在毛草屋里的佃農生活，妻子家珍的不離不棄，為他生下有慶，盡管丈夫曾經的糊涂，而她卻不汲汲富貴，雖不偕頭白老，亦然用生命奏響了愛與責任，理解與寬容的樂曲，展現了傳統妻子的形象。

福貴遠去城里尋醫，卻被拉壯丁。兩年的顛沛流離，在戰火的洗禮中，漸漸明白了生存的含義：家鄉有自己的親人，只要活著，就能見到他們。

無淡無雅，真摯純樸，有信念才能與死神抗爭，直到解放的號角吹到戰場，他才得以回家、活著回家。

不會象文人的近鄉情怯，只有闊別重逢的喜悅，而這情景之下：鳳霞患病后，就失去了說話與聽覺能力，天妒紅顏：鳳霞勤勤墾墾持家，左鄰右舍皆為之嘆息。

自然災害降臨，巨大的生存問題讓人窒息。鳳霞被送走，有慶得去上學。是傳統觀，是三九的寒風吹入心扉。而其后她自行回到家中，讓福貴咬咬牙，一家人團圓。直到嫁給偏頭的二喜，她始終是嫻淑，卻因難產出血過多而死，留下了苦根。留下了二喜。有慶也終于那所醫院。

命運如此殘酷，福貴歷經生老，親人的一個個離去，他的意義就是好好活著。

老人的故事從耳中浮動，消失，觸及到每根神經，感悟人生的真諦。故事淡于水，但情卻十分的濃郁，修身，而后齊家，生活充滿苦痛，奮斗永不停息。這一刻才明白文字的蒼白，穿透人生，卻無法表述活著的意義，就像福貴說的，做牛應該好好耕地。那做人當安份守己。而一切終期于盡，平平淡淡的“晨曦理荒穢，帶月荷鋤歸”。

這就是活著，產品的加工也是從履帶的這頭，流到那頭。情感交加，憶往昔歲月淡于水，只有親情與教育穿梭，而歷經磨勵才能挑起大梁，對于未知的未來要堅定方向，有信念伴隨，而不孤單，有夢想起航，而不寂寞，有故事縈繞，而不單調…信我者永生!

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心的距離題材高三（通用16篇）篇十五

曾經想過，人與人之間的距離到底有多遠，可卻終究未找到答案，因為這個答案與心有關，不可概定。

我有個干妹妹，她有一對雙胞胎表姐移居到大洋彼岸的美國去，她們的感情很好，從小一起玩到大，所以即使分開了，也保持著一定的聯系，哪怕有時差的干擾。“你倆在干嘛呢?準備去哪嗨啊……”聽到這個聲音，就知道她又在和那兩個表姐聊天，她們的聊天可謂是每天一次，從未斷過。表姐們說說美國的事，問問中國的事，她說說中國的事，問問美國的事，聊天的最后，還各自送上了一枚飛吻告別。相隔一條大洋也沒辦法把她們仨拆開，這可真算是“海內存‘姐妹’，天涯若比鄰”了吧。

她們人遠，心近。

她們人近，心遠。

我很困惑，亦是不解，人與人之間的距離到底會因什么而改變呢?是因為情感上的親疏不同嗎?因為分離，所以思念;因為親近，所以冷漠;因為……這倒讓我想起了一句詩;“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”，人與人，心與心之間是否也是這樣，當你看青山(別人)與青山看你時的情感彼此是有呼應，有默契的時候，這距離變近了，當只有青山看你“嫵媚”而青山不在你眼中時，付出的情感變成了單方面的一廂情愿，這距離是遠的，心是漠然的。

也許，人心就是多變的，無法對每個人都保持相同的距離，但還是希望每個人都能多看見“嫵媚”的青山，哪怕青山見你不是應如是，也努力拉近一些距離，讓人與人之間更加親近、自然、美好。

我見青山，青山亦見我，我相信。

心的距離題材高三（通用16篇）篇十六

欣然伸了伸懶腰，往窗外望了望，太陽還未完全升起，但四處早已被機器的“轟隆”聲籠罩。望著又比昨日多出的幾幢高樓，欣然有些無奈地整了整衣冠，向大街走去。大街的兩旁高樓聳立，四周彌漫著花草的清香，街上一塵不染，昨日堆在這兒的足足兩層樓高的建筑木材，早已不留一絲痕跡。欣然笑了笑，有些感慨。

四周除了腳步聲就沒有其他聲音，這使本就有些冷清的早晨多了些許凄涼，曾經見面時那熟悉的笑容早已化為烏有，只剩下那層包裹在每個人四周的屏障。街頭的環衛工人只顧低著頭，重復著相同的動作，過往的行人也只低頭看路，腳步中寫滿了匆匆，擦肩而過的人們甚至珍惜著抬頭看對方一眼的時間。欣然有些理解那近乎完美的城市和火速的效率的來源了，但在那一塵不染、被高樓包圍著的街頭仿若少了些什么。

又走過幾條同樣凄涼的大街，又遇到許多同樣冰冷的面孔，欣然邁進一家早餐店。隨意點了幾份小食，向四周張望，透明的玻璃對面就是廚房，廚師們重復著同樣的動作，從第一個到第一百個，幾乎一成不變。欣然有些發愣，小食已送到桌前。一只手撐著頭，享受著早風的涼意，一口豆漿從喉嚨慢慢流到胃中，全身又溫暖起來。心情大好的欣然含笑抬起頭，面對的卻是像隊列般整齊的一排冷漠的側顏，手以相同高度舉著手機，手指飛快而又不失節奏地劃動著，眼睛也隨之移動。欣然苦笑一下，看來慢節奏的自己是如此格格不入，這碎片化的生活使大家都不用思考，像機器人一般工作著。

城市的一草一木，一幢幢高樓大廈依舊是那般美麗，但美麗的背后卻是……那碎片化的距離，碎片化的工作，碎片化的生活。隨著科技的快速發展，人們的生活節奏也越來越快，希望十年后的今天，不要出現那個童話中的社會，不要出現那個碎片化的距離。

即使美麗不復存在，也請給我們留下觸手可及的溫暖。