演講稿應(yīng)該具備感染力,能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴和情感上的共振。以下是一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的演講稿,希望能夠幫助大家在工作和生活中取得更好的成績。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
每個(gè)人在小的時(shí)候,尤其是在上小學(xué)的時(shí)候,老師都會問一個(gè)很普遍的問題,就是你們以后的夢想是什么,大家都會紛紛舉手來回答問題,有的相當(dāng)宇航員,看見楊利偉叔叔上去太空,我以后也要成為那樣的人,有的相當(dāng)一名醫(yī)生,救人治病,俗話說得好,救人一命勝造七級浮屠,也有人想當(dāng)一名老師,可以站在講臺上為我們傳道授業(yè),這都是別人的夢想,我的夢想在那個(gè)時(shí)候來說也比較的困難。
只有不斷的去努力,才不會去被社會淘汰,這一段時(shí)間我自己給自己做思想工作,在這一段時(shí)間內(nèi)因?yàn)檫@方面的原因,我的知識儲備量一路下滑,通過了這一時(shí)期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來,在考試的前一天,老師帶我們放松了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。
這場考試終于結(jié)束完了,最后在查成績的時(shí)候雖然離我最理想的成績還是有點(diǎn)差距,但是我在考試前付出了努力,我為了我的夢想而真正的拼搏過,努力過,不管結(jié)果怎么樣,我都不會后悔。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我和大家分享的話題是“不要被自己的假努力蒙蔽”。
我們身邊常有這樣一些同學(xué),不管老師在講課、展示ppt、提問……他們都在忙碌地記筆記,甚至課下花大量的時(shí)間把各科筆記整理到一個(gè)精致的本子上。明明比別人努力很多,但是每次考試成績都不盡人意,還有的同學(xué)會困惑自己初中成績優(yōu)異,為什么高中卻名落孫山。因?yàn)槲覀儽灰恍┑唾|(zhì)量的勤奮蒙蔽了雙眼,感覺自己很努力,然而很多時(shí)候,低質(zhì)量的勤奮掩蓋下的,才是真懶惰。這種懶惰大概可以分為兩種類型:肢體懶惰和用腦懶惰。肢體懶惰的學(xué)生,上課不愛動筆,喜歡用眼睛,用腦子想,考試時(shí)常常眼高手低。以英語為例,很多同學(xué)抱怨單詞背了又忘,卻不反思自己早讀時(shí)只是用眼睛在背單詞。用腦懶惰的學(xué)生,則是機(jī)械地記筆記、刷題,而不“琢磨”、不“走心”。我常常為這些學(xué)生感到心疼,別人學(xué)的時(shí)候,她也學(xué);別人玩,她還在學(xué),但最后,成績還不如邊玩邊學(xué)的孩子。這樣的“勤奮”,是我們一定要避免的。
那么我們應(yīng)該如何做到真正的勤奮。
1.在正確的時(shí)間里做正確的事情比如,上課就要以聽為主,以理解為主,以記為輔;一般情況下,老師會在課上的25分鐘時(shí)間里,講授新知識,這是最黃金的25分鐘,如果在這個(gè)時(shí)間溜號了,那么就失去了最佳的獲取知識的渠道和時(shí)間。這樣,聽課效率一定不會高,課下必然要付出更多時(shí)間進(jìn)行“再學(xué)習(xí)”。
2.善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn)問題并解決。有的同學(xué)從來沒有問過問題,但“沒問題”就是真的會了嗎?其實(shí)很多時(shí)候,“沒問題”恰恰證明我們沒有聽懂或者沒有融入到課堂中,試想,月考中再考it做形式主語,大家有信心作對嗎?提高本的總結(jié)也不是對課件內(nèi)容和教師專業(yè)術(shù)語的照搬,而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的語言和符號,總結(jié)重點(diǎn),難點(diǎn),易考點(diǎn),易混點(diǎn),語法規(guī)律等。
3.要有正確的方法學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識本身更重要,方法錯(cuò)了,再多的努力也是無用功。再以英語為例,比如背單詞,錯(cuò)誤的方法:整天抱著高考詞匯表,永遠(yuǎn)背不完的a字頭,背了又忘。正確的方法:單詞先會讀,再去背,根據(jù)讀音記拼寫。同時(shí)放在課文情景中去理解,根據(jù)語境記意思,再以諧音法,詞綴法,聯(lián)想法,歸類法,近義詞法等方法來輔助。
4.最后,合理分配精力不要拿時(shí)間來衡量勤奮,在自主學(xué)習(xí)時(shí)間一定要有一個(gè)大體的計(jì)劃,設(shè)定好任務(wù)的“優(yōu)先級”。選擇在自己精力最旺盛的時(shí)候做最重要最緊急的事,實(shí)現(xiàn)時(shí)間和精力的最佳匹配。每天的晨讀、午睡后或晚上九、十點(diǎn)都可能是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)最佳的時(shí)候。這些時(shí)間段我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)、總結(jié)、補(bǔ)弱或糾錯(cuò)工作。而不是在六個(gè)學(xué)科中手忙腳亂,盲目跟從。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)完全快樂的過程,必定充滿艱辛和孤獨(dú)。但是青春只有一次,相信走心的勤奮定能換來成功的甘甜!謝謝大家!
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們:
也許,你不知道該怎么回答。想想自已,我們都有一個(gè)幸福的家,生活在平安、詳和、穩(wěn)定的環(huán)境下,學(xué)習(xí)在寧靜、優(yōu)雅、美麗的校園中,享受著爺爺奶奶爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù),我想告訴大家:我們今天的生活是非常幸福的。xxx爺爺大家都很熟悉,他小時(shí)候不但是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀、嚴(yán)格自律的好孩子,還是一個(gè)樂于助人、善良自立的好孩子,更是一個(gè)意志堅(jiān)定、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,他懂道理,有思想,具有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,帶領(lǐng)眾多革命先輩在硝煙與戰(zhàn)火中實(shí)現(xiàn)了自己“為了讓勞苦大眾過上好日子”的中國夢,為我們建立了新中國,才帶給我們這一代代的幸福生活。沿著他的革命足跡走過,我才深深地知道今天幸福生活的來之不易,所以我們都要倍加珍惜。
你可能會問:我的夢想與中國夢有什么關(guān)系呢?我會告訴你,
我們擁有同一個(gè)祖國,我們擁有同一個(gè)夢。所有中國人的夢想合在一起就是偉大的中國夢,中國夢就是讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛,更加美麗富強(qiáng),就是讓每個(gè)人都過上富足安康的日子。
梁啟超先生說:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。身為年輕的一代,我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著讓祖國更加富強(qiáng)、更加偉大的歷史重任,我們要刻苦努力成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
作為一名小學(xué)生,也許現(xiàn)在我們沒有能力為祖國做太大的貢獻(xiàn),但是我們可以從現(xiàn)在開始去努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化,培養(yǎng)良好品德,磨練自己的意志,在家里孝敬長輩,在學(xué)校尊敬老師、關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)習(xí)爺爺身上的寶貴品質(zhì),用自己的實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
如果將來我當(dāng)上了老師,我會耐心地教好每一個(gè)學(xué)生;如果我當(dāng)上了體操運(yùn)動員,我會努力為祖國奪取每一枚金牌;如果我當(dāng)上了翻譯,我會幫助不懂外語的人與外國人交流;如果我當(dāng)上了人民警察,我一定要維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)。
假如我是一只海鷗,我會竭盡全力地飛向夢想的太陽;假如我是一輛跑車,我一定會加大油門,全速駛向理想的終點(diǎn),因?yàn)槲抑溃骸芭Τ删蛪粝搿保?/p>
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇四
大家好:
10年前的今天,羅永浩還只是個(gè)居無定所的北漂。可是,卻因一份漂亮的簡歷,他敲開了新東方的大門,成了人人羨慕的英語老師。說起這一切來,不要說別人不相信,就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺得在做夢。
響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方,每年都要吸納很多資深老師,只要是有能力,能進(jìn)新東方的,薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩,卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁,只能用早出晚歸來躲避房東催租。為了省錢,他幾乎不敢有娛樂活動,但他有個(gè)業(yè)余愛好,就是看原版的英文小說,為此常常去東城區(qū)圖書館。
一次,羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師,還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說:“要是能到這家公司上班就好了,不用再愁沒地兒睡了。”“以你的英語水平,應(yīng)該不成問題。”室友慫恿道。“不行,我一站到人多的地方,說話就臉紅,手心都出汗。英語是不錯(cuò),但做老師我肯定不是那塊料。”“不是你做不到,只是你不夠努力。”室友認(rèn)真地說。
羅永浩突然心中一動。其實(shí),室友是他多年的好友,很了解他。于是,他決定試試新東方的這次機(jī)會。經(jīng)過初試、復(fù)試,就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知,說是校長要親自面試。而且還附加了一條:為了節(jié)約校長的時(shí)間,請各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過30字的簡歷,在一周后過來面試。
接到通知的羅永浩,又喜又憂,喜的是進(jìn)入面試最后一輪了,憂的是30字怎么寫簡歷呢?眼瞅著,自己花了不少精力完成的3頁紙簡歷,怎么壓縮,也不可能做到30字以內(nèi)。光寫個(gè)名字、專業(yè)和工作經(jīng)歷,都得上百字。羅永浩泄氣地把簡歷扔在了一邊。就在這時(shí),室友告訴他,說要搬出去了。問其原因,居然是已通過了注冊會計(jì)師的考試,就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班,而且公司提供了員工宿舍,所以不必再住潮濕的地下室了。
羅永浩驚訝地看著室友,平時(shí)也沒注意他在努力呀,怎么就通過了?室友笑著說:“我努力的時(shí)候,忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事,有時(shí)真的可以做到。”受到刺激的羅永浩,像是發(fā)了瘋一樣,翻出扔在一邊的簡歷,在心里對自己說:“我一定可以交出不超過30字的簡歷。”那幾天,他花了幾個(gè)晚上的時(shí)間,把自己一份完美的簡歷劃得亂七八糟。最后,他無聊地在紙上畫著自己頭像的簡筆畫,以便慢慢思考。
然后他在頭像最上方,寫下了自己的名字,就在此時(shí),他用筆狠狠戳自己紙上的.腦袋,罵自己真笨。不承想,這樣無心的動作卻給他帶來了靈感:只是要求字?jǐn)?shù)不超過30個(gè),又沒說不準(zhǔn)畫畫,我何不把自己的特長、工作經(jīng)歷畫出來呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說干就干,沒用多少時(shí)間,他就把一份漂亮的簡歷完成了。很顯然,正因?yàn)樗呐Γ詈箜樌ㄟ^了俞敏洪校長的面試。
我的演講完畢,謝謝大家。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇五
同學(xué)們:
大家好!
首先,我想問大家一個(gè)問題:你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕x些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。
俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得xx的學(xué)習(xí)比我好,xx的書法比我好,xx的'琴比我彈得好,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。臺灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。
有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱欤膊粫裤矫魈臁?/p>
如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。努力學(xué)習(xí)演講稿。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。努力學(xué)習(xí)演講稿。”如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”
在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識,而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。
無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書,學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會從書中汲取營養(yǎng)。
學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣龋浵虑‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
好問,你會得到意想不到的'收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。
同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!
最后,我送給大家一句話:。
讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的格言是:機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。 謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。”是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。
只有缺乏意志,毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們在市一中這個(gè)知識王國里,沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇七
魯迅老師曾經(jīng)說過:不要羞于結(jié)尾,哪怕是慢,慢,落后,失敗,也肯定會達(dá)到他憧憬的目標(biāo)。不停地跑,是老師對他人生看法的詮釋,是他人生奮斗的表征,是老師人生的詮釋。
假如人生是一段旅程,那么竹簽、芒鞋、一場煙雨只是沿途的點(diǎn)綴,策馬向前奔馳,應(yīng)當(dāng)是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗,但總有人騎馬奔馳。我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾。是熊敦一生的執(zhí)著。有些人被流放到貧瘠的土地上,但她的.靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里,她的思緒可以飛越千山。
雖然苦難可以熬煎身體,但你可以傲慢地昂著頭,在奔馳中感受歡樂。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦,是一粒苦痛的沙子,在波濤洶涌中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部,但她仍舊保持著最堅(jiān)硬的心。一本書,《滾蛋吧,腫瘤君》,用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的歡樂,撕開了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮擋了她的前進(jìn)之路,注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候,她在眾人的嘆息中,用自己的鞭子在路上馳騁。她說:我不希望別人看到我躺在病床上,只希望看到我快樂。艱難困苦,玉成。雪萊說:不管頭頂是什么樣的天空,我都打算好承受風(fēng)雨。被命運(yùn)戲弄的熊敦造出了自己的伯樂,能夠千里不停留地旅行。
黃興說:人生以精神灌注為基礎(chǔ),重大事務(wù)最終形成。精神灌注,一行究竟,永不停留。他用不規(guī)范的語言講解并描述真實(shí)的歷史,他用正義之筆打破黑暗,他在一群愛他、理解他的讀者的陪伴下,在一條永無止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代文字獄的受害者尋求正義,也在為全人類賴以生存的大規(guī)則尋求支持,告知世人如何面對損害、恥辱和邪惡,為人類如何繼承和持續(xù)歷史供應(yīng)注解。他在促進(jìn)中國人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋,一個(gè)不為君王樹碑立傳,為全民說人話的無畏作家。他不會說一般話,但他講了一段大家都知道的歷史;他沒有學(xué)會寫字,卻用筆無情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國家。他被判了言,入獄十年,但也是因?yàn)樗难裕疟皇廊死斡洝R恍┥倘伺苋ゾ人恍┱渭液八K讵z中埋頭寫作,看著天上滾滾的云。身在獄中,寫作千里;努力前進(jìn),永不止步。
白洋說他是海邊的一粒沙,在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信,只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn),他的靈魂肯定會到達(dá)膜拜的圣地。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇八
母親拿著我的物理試卷,對我罵道“語文、數(shù)學(xué)你考不好,我不怪你,可物理是一門新學(xué)科。難道你還不行嗎?這張物理試卷,我問了你哥是非常非常簡單的,為什么你還只是恰及格,你沒有腦子嗎?我看到了九年級你還不努力,你以后呢?你難道不想上高中了嗎?母親嘮嘮叨叨的`說了很多,字字句句都顯得那么刺耳,她的言語我是不能接受的。”
想到這,再看向面前的練習(xí)題,突然覺得一切都不再那么困難,我一定從現(xiàn)在開始變得努力,因?yàn)槟菢游也挪粫钾?fù)媽媽,不會辜負(fù)自己。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇九
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我來自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們!xx爺爺曾對我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!
但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識:有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩耍快樂”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實(shí)。
只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。
我的講話完畢,謝謝大家!
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十
輕易放棄自己的優(yōu)勢是不明智的。一個(gè)人一旦失去了,想要回來已經(jīng)來不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運(yùn)的問題。
直到現(xiàn)在,我才明白,趁著自己還年輕,應(yīng)該去做一些有意義的事情,多學(xué)一點(diǎn),至少去學(xué)自己很感興趣的音樂學(xué),比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力,不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
我一天天長大,青春期的情感世界正在萌動。對于感情,應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會,心里只想談戀愛,那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動小組,選擇更多的選修課,不再浪費(fèi)時(shí)間,努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能,至少讓良心過得去,不要浪費(fèi)父母的血汗錢。
晚上,我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對未來充滿信心。一定要努力,一定要成功,一定要考上一流的音樂學(xué)院。
生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難,但我會努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)!
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十一
中學(xué)初三年紀(jì)同學(xué)是個(gè)殘疾人,她幼年歲時(shí),遭遇一次車禍,父親不幸去世,她雙腿受重創(chuàng),僥幸留下生命。她母親抱著她四處求醫(yī)問藥,可依然沒有挽救她的雙腿。同學(xué)下身癱瘓,失去知覺,大小便失禁,一切生活不能自理。她母親為了照顧女兒,沒有再結(jié)婚,挑起生活的重?fù)?dān),呵護(hù)女兒的成長。同學(xué)身殘志不殘,憑著頑強(qiáng)的毅力,克服常人難以想象的困難,順利讀完小學(xué),以優(yōu)異成績畢業(yè),進(jìn)入中學(xué)讀初中。學(xué)校為了照顧同學(xué)就學(xué),安排她母女倆單獨(dú)住宿,讓母親在學(xué)校有一份工作。從此,課余時(shí)間總能見到她母女倆的身影,母親推著輪椅,讓女兒巡回在美麗的校園里。同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí),在今年中考中取得優(yōu)異成績,她的事跡感動了學(xué)校的全體師生。
同學(xué)的床上始終放著《鋼鐵是怎樣煉成的》和《是顆流星,就要把光留給人間》兩本書,一有空就反復(fù)看這兩本書,保爾和張海迪兩個(gè)英雄人物深深地烙印在自己的腦海中。同學(xué)深刻感到:一個(gè)人遭遇殘疾,是痛苦不幸的,但是只要有決心和毅力,同樣可以干一番事業(yè)。保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下,憑著頑強(qiáng)毅力和不屈意志,寫出了閃耀無限光輝、感人肺腑的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,激勵(lì)了一代又一代人,把自己的青春和生命投入到偉大的建設(shè)事業(yè)中。張海迪5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓,沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍,成為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。自己應(yīng)該向保爾和張海迪學(xué)習(xí),振作精神,鼓起勇氣,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績,爭取將來能夠干得事,自食其力。
同學(xué)深知不讓人生沉淪,有所作為,必須要有科學(xué)文化知識,作為自己第一步首先要搞好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”同學(xué)在學(xué)習(xí)上突出做到一個(gè)勤字和苦字。她上課專心聽講,認(rèn)真思考老師的每一個(gè)提問,回答問題后,仔細(xì)聽老師的評價(jià),舉一反三,鞏固和提高學(xué)到的課堂知識。她認(rèn)真做老師布置的作業(yè),碰到做不來的作業(yè),查閱參考資料,仔細(xì)思考,用心動腦,或請教老師,一定把作業(yè)做完做正確;在做作業(yè)的時(shí)候,不僅要明白作業(yè)的做法,而且還要明白為什么要這樣做的道理。她認(rèn)真對待每一次考試,用心看題,用心答題,反復(fù)檢查,爭取考出自己的水平,用優(yōu)異成績報(bào)答學(xué)校對自己的關(guān)懷,報(bào)答老師的辛勤教誨。同學(xué)為了擴(kuò)大自己的'知識面,在學(xué)完教學(xué)課程外,把課余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上,每天晚上堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),鉆研思考問題。多少個(gè)夜晚,萬賴俱寂,母親在寢室熟睡了,人們早已進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng),她才停止學(xué)習(xí),放棄思考,熄燈上床就寢。同學(xué)以勤和苦取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績,各科考試成績始終名列班級前茅。
自己學(xué)習(xí)好不算好,只有全班同學(xué)學(xué)習(xí)都好了,才是真正好。同學(xué)在學(xué)習(xí)上面始終和同學(xué)互幫互助,經(jīng)常給同學(xué)耐心講解,細(xì)心啟發(fā),幫助同學(xué)搞清學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)成績。同學(xué)在幫助同學(xué)上,把重心放在幫助學(xué)困生上,凡是學(xué)困生來問,不管自己是在做作業(yè),還是在看書,都放下自己的作業(yè)和看的書,回答學(xué)困生的提問,幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的困難,促進(jìn)學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績。一次一名學(xué)困生向她請教一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)講解清楚,學(xué)困生做好就走了。同學(xué)一想不對,雖然這名學(xué)困生會做這道數(shù)學(xué)題,可他不明白做的道理,今后碰到類似題目,有可能仍然做不來。同學(xué)把學(xué)困生叫回來,仔細(xì)告訴他做的道理,等學(xué)困生確實(shí)掌握了,才讓他離去。
同學(xué)雖然身殘疾,但樂觀向上,對生活充滿激情。凡是學(xué)校和班級組織的每一次集體活動,她都坐在輪椅上積極參加。學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,她坐在輪椅上舉目仰望冉冉升起的國旗,表達(dá)自己對偉大祖國的無比熱愛;學(xué)校舉行運(yùn)動會,她坐在輪椅上當(dāng)一名拉拉隊(duì)員,熱情鼓掌運(yùn)動員們加油,努力奪取好成績;班級舉行班會,她坐在輪椅上講述自己的學(xué)習(xí)體會,鼓勵(lì)同學(xué)們再接再厲,努力學(xué)習(xí),取得學(xué)習(xí)好成績。同學(xué)生活不能自理,全靠她媽媽,為了減輕母親的負(fù)擔(dān),凡是自己雙手可以做得活,都盡量自己做,不給媽媽增加負(fù)擔(dān)。為了少上廁所,平時(shí)盡量克制自己少喝水,媽媽問她,她總說口不渴。今年參加中考,為了多利用時(shí)間,她叫媽媽給她用上尿不濕,讓自己不再為上廁所煩惱,可以專心致注參加考試,最終取得優(yōu)異的中考成績,獲得大家的眾口贊譽(yù)和刮目相看。
一棵枝殘的樹依然葉茂,一棵受摧殘的花蕾依然芳香勃勃,同學(xué)身殘志不殘,努力攀高峰的事跡,感動了中學(xué)全體師生,大家為她的頑強(qiáng)精神和不屈意志嘖嘖稱道,祝愿她繼續(xù)攀登高峰,取得好成績。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
努力這個(gè)字眼我們都不陌生,因?yàn)檠剑挠變簣@媽媽就教導(dǎo)我們說,你要努力學(xué)習(xí),將來考個(gè)差不多的大學(xué),等你出去了,掙了錢過一個(gè)差不多的人生。這些呀,如果你辦到了,這就足夠了。可是成績平平的我,考上一個(gè)好大學(xué),難。
有好多的名人都是從努力這件小事做起的,如我們一定知道的牛頓先生,他從小就成績差,可是誰說成績差的人就不會有本事,人家最后不是成為物理學(xué)家了嗎?還有愛因斯坦,四歲說得話,七歲認(rèn)得字,后來人家發(fā)明了多少東西。這些都是努力改變命運(yùn)。
說了名人,說說我身邊發(fā)生的例子,她是一個(gè)超級平凡的女孩子,沒有家庭背景,一般的`家庭條件,一般的相貌,一般的成績。恩,就是這樣一個(gè)如此之平凡的女孩,卻在一次比賽中脫穎而出,她站在舞臺上的氣質(zhì),由于燈光的照耀,她平平的相貌,宛如天使般的面頰。站在舞臺上的她穿著一身白色的芭蕾舞裙,只見她輕輕踮起腳頭,隨著音樂,開始舞蹈了,每一個(gè)舞姿都令人遐想,表演結(jié)束后,她憑借著優(yōu)美的舞姿,獲得評委的一致好評,看到她舞臺上的精彩表現(xiàn),我問了問她,她說:“我覺得自己不是很好,可能自己發(fā)揮出來了吧!我從小就熱愛芭蕾,覺得那是一種享受。小時(shí)候,老師說我,底子差,我就想想說,如果我從現(xiàn)在堅(jiān)持一件事,十年之后我會怎樣,到了十年之后的今天,我成功了!我努力過!我無悔!聽見她這樣說,我挺有感觸的如果我努力了,那就沒遺憾了。”
我們想,努力吧!努力了就可以了!努力了就沒有遺憾了!我想總歸有一天,你可以活成你想要的模樣,無所畏懼,閃閃發(fā)光!
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今早,天氣涼爽,微風(fēng)拂面,正如我清爽的心情。穿著整齊干凈的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我拉著媽媽的`手一起去參加“文明出行,從我做起”文明禮儀宣傳員志愿者活動。
同學(xué)們自由組合小組,我與劉粲然。王馨躍一組,分配的任務(wù)是指導(dǎo)行人走人行道,宣傳過馬路走斑馬線,不闖紅燈,不亂穿馬路,制止不文明行為。
我們一起拉著寫著“文明禮儀,從我做起”的宣傳橫幅,開始了今早的宣傳員活動。
站在馬路邊,看著川流不息的車輛,形形色色的人來來往往,我突然間有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不知所措。看著有些行人闖紅燈過馬路,我心里有點(diǎn)忐忑,憋紅了臉也不知道如何開口勸說。這時(shí),一位叔叔拍了一下我的肩膀高興地說:“好樣的,加油呀!你們也為創(chuàng)建文明城市出力”
叔叔的鼓勵(lì)給了我勇氣,我深吸一口氣,走到一個(gè)正準(zhǔn)備闖紅燈的阿姨面前說:“阿姨,請等到指示燈是綠燈時(shí)再走,不能闖紅燈!”阿姨愣了一下,馬上不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對不起,有點(diǎn)著急,下次注意。”
第一次勸說居然成功了,頓時(shí)我信心匯成商學(xué)院。這時(shí),又一個(gè)叔叔與我擦肩而過準(zhǔn)備闖紅燈,我毅然決然轉(zhuǎn)過頭對他大聲呼喊:“叔叔,不能闖紅燈”叔叔回過頭,停下了腳步。我又一次收獲了成就感。
可是在我們一次次勸阻中,還是有個(gè)奶奶不聽勸告,依然帶著孩子往前走。看到車輛從他們身邊擦身而過,我心驚肉跳,心想這些成年人為什么不能為孩子樹立榜樣呢?不僅堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的行為,還給自己的后代不好的影響。
一個(gè)多小時(shí)的體驗(yàn),我已經(jīng)累得腰酸背痛,而且還被蚊蟲叮了好幾個(gè)大包。當(dāng)個(gè)志愿者真不容易,可是想起陌生的叔叔。阿姨一張張親切的笑臉給我們點(diǎn)贊時(shí),我心中依然美滋滋的,希望我們傳播的這份文明,能永遠(yuǎn)留在人們心中!
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十四
直到現(xiàn)在,我才明白,趁著自己還年輕,應(yīng)該去做一些有意義的事情,多學(xué)一點(diǎn),至少去學(xué)自己很感興趣的音樂學(xué),比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力,不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
我一天天長大,青春期的情感世界正在萌動。對于感情,應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會,心里只想談戀愛,那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無用的`人。
我已經(jīng)決定參加各種活動小組,選擇更多的選修課,不再浪費(fèi)時(shí)間,努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能,至少讓良心過得去,不要浪費(fèi)父母的血汗錢。
晚上,我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對未來充滿信心。一定要努力,一定要成功,一定要考上一流的音樂學(xué)院。
生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難,但我會努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)!
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十五
大片烏云回旋,但我的心像陽光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽光,因?yàn)橛旰髸徘纭?/p>
如果你想飛得更高,你必須被推下懸崖。那節(jié)英語課,老師說老鷹只有被推下懸崖才能學(xué)會飛。當(dāng)時(shí)我的心就動搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石,我的思緒回到了那個(gè)壓抑的下午。
班長發(fā)完成績,我捂著心口說:“沒事,該來的還是來了,我能頂?shù)米。鹈珘翰蛔●橊劇!焙貌蝗菀坠钠鹩職猓瑓s又想定格,瞬間定格。周圍有很多人看著,我擠不進(jìn)去,只好在人群的縫隙里東張西望,東張西望,無心看成績,“我又不干了。”我無奈地嘆了口氣,不經(jīng)意地瞥了一眼窗外,天空有霧,多云,或者要下雨了。然后窗外的柿子樹漸漸模糊了,我趕緊擦掉快要掉下來的眼淚。
我哭了。我太脆弱了。羽毛終于壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這里想自己的想法,多好。
所以整個(gè)下午都心不在焉,成績單浮現(xiàn)在腦海里,但心里還是難受了很多。我開始懷疑我的能力,我的智力,甚至我的心理問題。我做不到。我不再是老師心目中的好學(xué)生了。我真的成了海里的一條小魚。不,即使是小魚也不僅僅是小蝦。
放學(xué)后,沒有燦爛的笑容,反而是一張皺著眉頭的臉。同學(xué)說我變了,我覺得也是一樣,但是我真的放不下成績。
直到數(shù)學(xué)集里出現(xiàn)了這樣一條評論:我真的很努力。上進(jìn),加油,欣賞。我明白我一直想提高成績,證明自己。其實(shí)最重要的不是成績,而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和能力的提升。就像我想找一些勵(lì)志名言來鼓勵(lì)自己,而最激勵(lì)我的是老師的正面評價(jià),因?yàn)閯?lì)志名言都是作者自己寫的.。內(nèi)心充滿動力,知道自己在以后的學(xué)習(xí)生活中會更加強(qiáng)大。
就這樣,我被擠出了前五,就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞著稚嫩的翅膀,迎著迎面而來的山風(fēng)奮力飛得更高,因?yàn)槲揖褪遣幌胱兂梢欢迅狻?/p>
看窗外更堅(jiān)定,天是藍(lán)的,海是寬的。我想,通過青春的磨礪期,未來應(yīng)該是光明的,即使沒有,我也無怨無悔,因?yàn)槲覟槟繕?biāo)奮斗過,努力過,即使失敗,我也要笑,因?yàn)槲覜]有良心。
路還很長,我在等下一個(gè)雨后的晴天。
以努力為演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十六
中午好,你們吃好了嗎,多在食堂吃,雖然油水少點(diǎn),但是比起外面的地溝油,絕對健康安全。
昨天你們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?有困難嗎?有成功的決心嗎?沒有達(dá)到昨天目標(biāo)的不是失敗,只是你暫時(shí)停止成功而已。
通過昨天一天的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),你不努力----你就會徘徊。
因?yàn)樽蛱煳液驼辽ブ辽茦侨邩切麄髁耍痪芙^很多次后,激情消失了,勇氣也退了,心也就有點(diǎn)懶惰了。我就在至善樓的天臺徘徊,當(dāng)我看著露出一絲陽光的天空,當(dāng)我看著岳麓山,看著這個(gè)熟悉的校園。我想起了過去幾年冉冉時(shí)光,就如同我剛來的無聊的`時(shí)候,我就站在這里憧憬我未來。
那時(shí)候,我一直望著天空,希望自己心永遠(yuǎn)如此年輕,永遠(yuǎn)積極進(jìn)取奮斗。但是,今天,在這里,被拒絕了很多次后,我發(fā)現(xiàn)自己心突然老了,信念開始動搖。于是,我就沒有那么努力,于是,我就在陽臺徘徊,于是,你不努力---你就徘徊。
徘徊在往事里,徘徊在故事里。徘徊在陽臺上,徘徊在陽臺下。我看著那些年輕的笑臉,想著曾經(jīng)自己也如此笑得燦爛,感慨時(shí)光無聲無息中流逝。
流逝在那些糾結(jié)的日子里,流逝在那些過往的故事里,流逝在那些年發(fā)過的傳單,貼過的海報(bào)。
凌晨的路燈,半夜的的士。那些年,我一個(gè)人戰(zhàn)斗,累了,我停下腳步。困了,我就地而坐。
傷了,我自顧自憐。失去方向了,我仰望天空。就這樣過了三年半,我付出的汗水,收獲的經(jīng)歷。
但是,我依然一個(gè)人,在曲折中跌跌撞撞,到昨天,如此平凡。自從加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),認(rèn)識了你們,站在了這里,我開始了新的奮斗,開始了不是一個(gè)人的奮斗。
因?yàn)樾模倳倳郏倳袘卸璧男摹T谖覒卸璧臅r(shí)候,有你們提醒我監(jiān)督我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
在我受挫時(shí),你們陪我越挫越勇,團(tuán)隊(duì)給了我這個(gè)平臺學(xué)習(xí),給了我這個(gè)舞臺發(fā)揮。
讓我在平臺里像各位伙伴學(xué)習(xí)公眾演講技巧,學(xué)習(xí)英語口語發(fā)音,讓我在中國舞臺盡情的發(fā)揮自我。
是你們,是我的伙伴,你們讓我知道了,你不努力,你就會徘徊。是你們的提醒,讓我不在徘徊在過去的成績里,不再徘徊平淡的生活里,不再徘徊在未來的迷茫里。
所以,我感謝你們!讓我有了更積極的向上的信心和勇氣。讓我煥發(fā)了新的激情和夢想。
親愛的伙伴們;在往后的日子里,讓我們相互支持,共同努力,攜手前行。
伙伴們,今天,我們用激情點(diǎn)亮我們的青春,改變著我們的生活但是我相信,明天,我們的努力將會是一種力量,是一種改變的徘徊,改變糾結(jié),積極向上的力量。
謝謝大家!