參加社會實踐可以豐富我們的知識，提高我們的實踐能力。社會實踐是學生發展的重要一環，下面是小編為大家搜集的社會實踐成果展示，一起來看看吧。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇一

團中央__副部長，各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好!今天很高興能與同學們一同參加此次暑期社會實踐總結表彰大會。今年夏天，是參與暑期社會實踐的同學們人生中不平凡和難忘的日子，大家的足跡遍及祖國的28個省市。剛才三個團隊的同學用生動的成果展示與大家分享了他們在實踐活動中的經驗和體會，我很受感動，也很受教育。

團中央__副部長剛才發表了熱情洋溢的講話，對我校的社會實踐工作給予了充分可定和極大勉勵，在此表示感謝!

開展豐富多彩的暑期社會實踐，是大學生接觸社會、了解國情、增長才干、鍛煉成長的有效方式，是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑，也是提高教育質量、提升實踐育人成效的切實舉措。暑期社會實踐活動歷來是我校共青團工作的重點，經過多年的發展，組織體制日益成熟，工作水平逐年提高，參與規模穩步擴大，社會影響不斷提升，已成為具有有良好社會效應的品牌活動，成為我校人才培養體系的重要環節。我校的暑期社會實踐，以貢獻三農，公益服務，緊扣時事為主要特色，以“一院一品”、“細胞n次方計劃”為主要品牌，注重特色性實踐與體驗式實踐相結合、注重學校資源與服務地需求相結合、注重階段性集中與活動日常化相結合、注重跨學科組隊與整建制參與相結合，使我校的社會實踐內容更加豐富，更具層次性、系統性，更好發揮專業特色，滿足服務地需求，進而提高實踐活動的實效性和育人效果。__年大學生暑期社會實踐活動以“我的中國夢，青春踐行路”為主題，按照校院兩級的組織管理方式開展，共計4000余人，組成400余支小分隊到28個省市開展實踐活動，此外，一年級1000余名學生利用返鄉的機會結合思政學院實踐課要求參加到社會實踐中來。還有50余支小隊回訪自己母校，薪火相傳，展示農大風采;今年我校峰云社開展的“綠營地計劃”活動經過層層選拔，入選團中央“圓夢中國”專題社會實踐。這些豐碩的成果充分說明了今年的暑期社會實踐開展得深入扎實，有聲有色，有創新，收獲大。

借此機會，我代表學校向在此次暑期社會實踐中積極參與并取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀，向悉心指導此次社會實踐活動的各位老師表示衷心的感謝!在此就今后我校大學生社會實踐活動提出三點希望和要求：

一是同學們要珍惜機會、積極參與、展示風采。社會實踐活動是同學們接觸社會、了解國情、增長見識的廣闊平臺，也是同學們展示才華、奉獻社會、砥礪品質的難得機會，更是一個運用專業知識、積攢工作經驗、豐富社會閱歷的第二課堂。深入基層、關注民生本來就是我們農大的特色和傳統。希望同學們充分認識參加社會實踐對于我們成長、成才的重要作用，積極投身到社會服務中去，自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯系起來，把個人的事業與學校的發展建設緊密結合起來，將個人的成長夢、成才夢融入到中華民族偉大復興的中國夢之中。

二是各級團組織和學生工作部門要科學謀劃、精心組織、不斷創新。要將社會實踐活動作為共青團的“品牌工程”常抓不懈。在繼續發揚我校暑期社會實踐活動的已有項目的前提下，進一步探索大學生社會實踐工作規律，積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域。要深入調研，聽取廣大學生的建議，了解廣大同學的心聲和需求，立足社會實際，立足學生需要，跨專業組織，多學科交流，不斷擴大活動的覆蓋面、提升活動的實效性。

三是希望各院系、各部門要高度重視、大力支持、齊抓共管。暑期社會實踐活動是學校育人體系的一個重要組成部分，涉及面廣，需要多方面協作。為同學們提供更多的幫助是我們各學院、各部門的責任，希望各院系、各部門進一步高度重視這項工作，給予人力、財力、物力和政策等各方面的大力支持，努力構建齊抓共管的工作格局。在工作中要努力構建不斷創新的長效機制，要將暑期社會實踐活與學校服務地方協議結合起來，與平時的思政課教學結合起來，與大學生就業創業結合起來，加大學校的組織力度，開辟更多的成長道路。

同學們，青年是國家的未來，是民族振興的希望。希望大家在今后社會實踐活動中，接足地氣，與人民群眾始終保持緊密聯系;充分發揮專業知識，更好地提升社會服務水平;并且以社會實踐為宣傳載體，塑造農大形象，為母校爭光添彩!衷心祝愿同學們在今后的社會實踐活動中鍛煉成為信念堅定、品格高尚、專業精湛、樂于奉獻的新時代大學生，成為推動經濟社會發展、造福人民群眾的有用之才!

謝謝大家!

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇二

老師們，20xx級的同學們，大家下午好!

今天，我們歡聚在這里，隆重召開xx輕工業學院暑期社會實踐活動總結表彰大會，全面總結我校20暑期社會實踐活動，表彰在這次活動中，涌現出的先進個人和優秀團隊。

在此，我代表學校黨委向在今年暑期社會實踐活動中取得優異成績的先進個人和優秀團隊表示熱烈的祝賀，向在暑期社會實踐活動中付出辛勤勞動的廣大團學干部和指導老師表示衷心的感謝!

社會實踐活動是大學生接觸社會、了解國情、增長才干、磨煉意志的有效方式，是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑。

經過多年的積淀，我校社會實踐活動的組織體制日益成熟，工作水平逐年提高，參與規模穩步擴大，社會影響不斷提升，社會實踐已成為獲得全校師生認可并擁有良好社會效應的品牌活動，成為我校人才培養體系的重要環節。

我校連續多年被評為全國、全省大學生暑期社會實踐活動優秀組織單位，得到社會的廣泛關注和認可。

今年暑假，我校緊緊圍繞“踐行科學發展、聚焦國情民生”這一主題，以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線，堅持集中與分散相結合的原則，組織廣大青年學生開展了一系列形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，為家鄉、為實踐單位做了大量工作，展現了我校大學生良好的素質和精神風貌。

廣大青年學生冒著酷暑，躬身實踐，以真情服務當地百姓群眾，用實際行動為地方經濟建設奉獻力量，并在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、提升素質，達到了“受教育、長才干、做貢獻”的目的。

事實證明，大學生暑期社會實踐活動在服務廣大青年學生成長成才、服務地方經濟社會發展中做出了積極的貢獻。

新時期、新階段，我們相信這一活動將會顯現出更加重要的社會意義和更加旺盛的生命力。

借此機會，我代表學校黨委，就今后大學生社會實踐活動提出三點希望：

一是希望學校各部門進一步提高對大學生社會實踐活動重要性的認識，形成齊抓共管的工作格局。

大學生社會實踐活動是“第二課堂”活動的重要內容之一，是“第一課堂”活動的有效延伸和補充。

我校大學生社會實踐活動已經成為校園文化活動的重要組成部分，在人才培養過程中發揮了不可替代的作用。

基于社會實踐對培養學生綜合素質重要意義的認識，希望學校各相關部門認真總結經驗，進一步提高認識，加強重視程度，加大支持力度，形成齊抓共管的大學生社會實踐工作格局;各院系黨總支要建立切實有效的領導機構，加強對活動的領導和具體指導，給大學生社會實踐提供必要的經費支持，建立穩定的社會實踐基地，推動社會實踐的長期化、常態化、長效化。

二是希望各級團學組織不斷創新社會實踐活動機制，開拓社會實踐活動的新領域。

任何工作都要在時代發展的背景下不斷創新，在創新中求生存，在創新中求發展，社會實踐工作也不例外，只有順應社會發展的要求，不斷探索與創新，社會實踐才會具有蓬勃的生命力，才能實現可持續發展。

各級團學組織要進一步探索社會實踐工作的規律，積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域，全面提高組織水平，逐步形成實踐育人的長效機制。

要積極拓寬實踐渠道，豐富實踐內涵，推行“雙向實踐”模式，嘗試推行大學生寒假社會實踐、雙休日社會實踐，使社會實踐活動經常化;要加強宣傳和引導，進一步營造良好的社會實踐活動氛圍，動員和吸引更多的學生參與其中，不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。

三是希望同學們積極參與社會實踐，努力使自己成為社會需要的高素質人才。

古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，雜交水稻之父袁隆平院士曾經講過：“書本很重要，電腦也很重要，但是書本和電腦里種不出水稻”。

凡是參加過社會實踐的同學總會發現社會實踐的重要作用。

在大學里，同學們不僅要學知識，還要學文化;不僅要重視學業，還要把自己的'成長當作追求的目標，這是一個自然的行為過程。

而這些，光靠在課堂上學習是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的進步需要積累和磨練，而社會實踐活動恰恰能讓我們獲取更多的智慧。

同學們要革新觀念，融入時代，自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯系起來，把個人的事業與學校的發展建設緊密結合起來，站在更高的位置來看待學習，看待人生，看待未來，才能成為社會發展所需要的高素質人才。

在這里，我還特別想對剛剛入校的級新同學說幾句話，你們選擇了輕院，步入大學校門，從此，將站在一個嶄新的起點，開始新的征程，開始更加充滿挑戰的求知之路。

你們剛剛告別中學時代、跨入大學的校門，面對新的環境、新的人際關系、新的目標任務，也許你們會迷茫，我想說，這是大學新生的困惑，這是成長中的煩惱，希望你們勇敢面對，及時調整，克服困難，盡快使自己融入新的環境中，適應新的學習和生活。

大學生活是豐富多彩的，在“第一課堂”，你們可以學習掌握專業理論知識和技術，在“第二課堂”你們可以參加各種團學組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術、體育活動，在參與活動中，不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理，不斷提高綜合素質和能力，使自己健康成長成才。

同學們，學校的發展正面臨著新的機遇和挑戰，我們的未來也將從這里開拓，要實現學校在新時期的大發展，要把我們的夢想變成現實，靠的是一代又一代輕院學子薪火相傳的優良學風，靠的是你們在學習生活中所表現出來的那種不畏艱辛、團結協作、勇往直前的精神。

希望同學們不僅讀好有字之書，更要讀好無字之書，一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去，在奉獻中完善個人品格，在實踐中實現人生價值!

老師們，同學們，中秋佳節剛剛過去，再過4天，就是新中國第66個國慶節了，在此，我代表學校向大家致以誠摯的節日問候!預祝大家渡過一個輕松愉快的國慶長假!

謝謝大家!

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇三

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇四

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好!

今天，xx一中育華中學20xx年度暑期社會實踐總結表彰會在這里隆重召開，認真總結暑期我校社會實踐工作的成功經驗，具有承前啟后、繼往開來的重要意義。在此，我代表學校團委向同學們在暑期社會實踐中取得的成績，獲得的各項表彰表示祝賀!

同學們，新學期伊始，我校舉行了主題為“踐行核心價值觀，我們行走在路上”的開學典禮。這預示著在未來的學習生活中，我們要更加深入地學習和踐行社會主義核心價值觀。今天的總結表彰大會，我想結合本次暑期社會實踐志愿服務活動，和大家談一談社會實踐志愿服務與社會主義核心價值觀的緊密聯系。

“愛國”，是我們對祖國深厚感情的表達，也是調節自己與祖國關系的行為準則。有國才有家，我們如果不愛國，又怎樣愛社會，愛他人。愛國從大處講，是為國捐軀和犧牲，是成就一番偉業。從小處講，作為團員青年，通過志愿服務將愛心奉獻和傳遞出去，幫助別人，讓社會充滿和諧與溫暖，促進社會穩定，也是愛國。在這次實踐中，我們看到高一21支部慰問xx社區軍烈屬朗爺爺、為孤寡老人趙爺爺打掃衛生，換來了老人的欣慰的微笑;我們也看到幾乎每個支部都參與了社區衛生清掃，高一11支部還為xx社區的小同學講解垃圾分類知識，綠色環保，從小做起。這都是“愛國”的縮影。

“敬業”，是指不論處在什么樣的崗位上，都會兢兢業業、盡職盡責，都會為社會盡一份力，會幫助他人，這也是志愿精神所提倡的。我們這次社會實踐服務的社區是隨機分配給各個支部的，朝陽樓社區是塘沽的老舊社區，開展工作有困難，然而高一13支部在不懈努力下，仍然搞得有聲有色，通過剛才王曼同學的發言我們能夠體會到他們在遇到困難的時候，體現出志愿者的“敬業”之心;高一3支部，服務地點是遠在西部新城的育才學校，距離中心城區15公里，就是這么遠的距離，他們仍然圓滿的完成了志愿服務，受到好評。這也是志愿者們“敬業”的表現。

“誠信”，即誠實守信，社會主義道德建設的重點內容。在現代社會，越來越多的人被利欲熏心，做出很多違背信譽的事情。就像今年春晚小品“扶不扶”所體現的這種讓很多人憂心的社會現象，老人摔到路邊，好心去扶卻被訛詐，這樣的做法不僅僅是一個人的誠信缺失，更是造成了整個社會的不信任感，“以怨報德”對于志愿服務的開展非常不利。但正因為如此，我們才更需要志愿者通過志愿服務將無私奉獻、不求回報的風氣發揚光大，驅散那些籠罩在人們心中的陰霾，讓人們重拾誠信。

“友善”，強調人與人之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦相處。志愿服務，其本身就是友善的具體體現，對他人友善關愛，才會愿意去幫助他人。在暑期社會實踐中，所有同學都客服了種種困難，全心全意幫助他人，用愛心搭建了心靈的橋梁，用友善敲開了人們的心扉。看看同學們給實踐活動量身定做的主題：“向日葵的暑期飛行”、“青春行、中國夢”、“傾情奉獻、愛心支教”，讓我們體會到你們的良苦用心，表達了大家對志愿服務的熱愛，對幫助他人的熱情，這都是“友善”的內涵。

告別了短暫的暑期社會實踐，志愿者們一路奉獻著走進了高中二年級的學習生活。就在本周一，我校舉行了新一屆志愿者成立宣誓儀式，我們看到又一批朝氣蓬勃的團員青年們投入到志愿者的隊伍中來，今天的大會上，我看到了3天前宣誓隊伍中的你們，依然精神抖擻的坐在下面，聆聽著學長學姐們的光榮事跡，我知道，你們準備好了，我相信，明年的暑期社會實踐服務，你們會表現的更加精彩。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇五

教育局教師節表彰策劃近年來，在區委、區政府的正確領導下，我區廣大教師和教育工作者，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。

深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真實施科教興區和人才強區戰略，努力辦好讓人民滿意的教育，全面推進教育改革，努力提高教育質量。

以高度的責任感，恪盡職責，勇于探索，銳意改革，辛勤工作，在學校教育、管理和服務工作中取得了突出成績，為鼓勵先進、樹立典型，使優秀教師和優秀教育工作者好的工作方式方法在全區范圍內得到充分的展示和推廣。

促進我區教師隊伍整體素質不斷提升，我區擬于教師節開展“優秀教師”、“優秀教育工作者”表彰工作，具體方案如下：

一、評選原則和范圍：

評選原則：堅持實事求是、客觀公正、群眾公認、傾斜一線，的原則，嚴格按評選條件和程序進行評選。

評選范圍：區內各學校(幼兒園)在職教師。

二、評選條件：

推薦評選的優秀教育工作者和優秀教師必須熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業，模范履行崗位職責，求真務實，開拓創新，遵守國家法律法規，具備良好的思想品德和職業道德，并具備以下條件：

3、在教育教學研究、科學研究、教學改革、實驗室建設等方面用于探索，取得顯著成績;。

4、熱愛本職工作，堅持原則，秉公辦事，為人正派，在教育管理和學校建設、服務方面成績突出。

三、評選程序和步驟：

(一)組織推薦(x月x日—x月xx日)。

各學校(幼兒園)組織召開全體教師大會，根據評選原則和條件，討論、確定優秀教師和優秀教育工作者的推薦人選。

(二)公示上報(x月x日—x月xx日)。

各學校(幼兒園)將本單位的推薦情況在全校范圍內進行公示。

公示期為3天。

公示結束后，推薦結果和相關材料報區教育局。

(三)討論評審(x月x日—x月xx日)。

區教育局對各學校(幼兒園)上報的推薦材料進行充分討論、嚴格評審，研究確定表彰名單。

(四)表彰宣傳(x月x日—x月xx日)。

在區教育系統內對優秀教師和優秀教育工作者進行表彰，將他們的先進事跡進行宣傳和展示。

表彰將以表彰大會結合文藝匯演的形式進行。

四、相關要求：

1、各學校(幼兒園)要結合實際，認真組織，根據評選原則和條件，按照分配名額進行評選推薦。

各民辦學校(幼兒園)各推薦1人(優秀教育工作者或優秀教師)參與評選。

2、推薦表和先進事跡材料采取紀實寫法，要事跡詳實、條理清楚，要注重總結提煉，但不能隨意拔高。

要在6月15日前將材料報區教育局人事科閆繼玉老師處，同時附電子文檔。

3、優秀教師、優秀教育工作者不重復推薦、評選。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好：

20**年的6月16日，我帶領11機電4個班240名學生來到了xxxx電子有限公司進行了為期5個月的社會實踐活動，學校為了加強對學生的管理，保證實踐活動的順利進行，要求輔導員深入企業一線，與學生吃住在一起，工作在一起，所以在xx5個月的工作，無論是學生還是老師都感受了很多，領悟了很多，而且我相信很多東西我們將終身受用。

在xx帶隊的過程中，雖然辛苦卻很充實。對同學們來說是前所未有的嘗試，更是一種非比尋常的體驗。不少同學是第一次參加企業生產，無論在體力還是紀律約束上，都是一個挑戰，而通過5個月的實踐來看絕大部分的同學是戰勝了自我，成功地堅持下來，并對企業有了一個客觀的認識，這對于同學們以后的就業和成才打下了基礎。

在xx社會實踐的這5個月里，有太多的學生、太多的事跡讓我感動。生病了卻仍堅守在工作第一線的李芳;同學生病住院了，一直堅守在病床前11天的劉召;拿到第一份工資就寄給家人的：陳如意、竇夢夏、董振飛等等;工作沒多久就被提為主任助理的苗琳琳;還有很多很多的學生，很多的事跡讓我感動。另外在參加社會實踐的240多名學生中，有14個學生在工作中評為“優秀員工”、“新人王”，有8學生受到了廠方的嘉獎，并頒發了榮譽證書。在這里我想對大家說：我的弟弟妹妹們，你們是最堅強的，最優秀的，大家都是好樣的!

通過本次社會實踐活動，很多學生深刻地明白社會實踐對學生來說是一種多么不可多得的鍛煉，對體力與心理承受能力的鍛煉，也是在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事，未必一開始就可以做得得心應手，但只要經過努力，一定可以迎來勝利的曙光。耕耘，總會有收獲。

但在實踐過程中，同學們也表現出了社會經驗的不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。[蓮山課~件]希望同學們回到學校后要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

雖然，社會實踐活動已經結束，但它給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐更拉近了學生與社會的距離，也讓他們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。這些是我們老師無法在課堂上教授和教育的。社會才是學習和受教育的大課堂。在此，我要感謝學校和院領導對我們社會實踐學生的支持和幫助，特別是我們就業處的領導和學院的李孟源教授在暑假期間抽出時間到xx去看望我們的學生。我還要感謝各位學生干部，老師對工作有要求，同學們對工作有想法，很多工作都靠你們去落實，真的不容易，謝謝你們。我更要感謝全體同學，5個月的社會實踐你們平安歸來，大家的平安是對我們輔導員最大的安慰。另外，請允許我對大家提一個要求，希望同學們把在實習中收獲的東西應用到學習和生活中，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，那么相信我們在以后的學習生活中將會有一個新氣象。

最后，衷心希望同學們能夠珍惜在大學里的每一天，努力學習，學有所成、學有所用。揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是11機電1.2班學生楊xx，今天我很榮幸能夠站在這里，我代表全體社會實踐學生向各位領導、老師表示衷心的感謝。

6月16號下午，在我們輔導員張xx老師的帶領下，踏上前往寧波進行為期5個月的社會實踐，我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前，同學們已是滿懷的激情，而我也是一樣，對這次的社會實踐有著美好的憧憬，雖然早已做好準備，內心卻仍是心潮澎湃！

如今，五個月的社會實踐已經悄然過去，這五個月是不同尋常的，它是我們人生的新起點，這不僅僅充滿著對大學生活美好回憶，也承載了我們對未來獨立生活的憧憬。

在寧波xx公司社會實踐的幾個月中，我看到同事們那辛勤的汗水，也許很多人認為，辦公室是最好的。但孰不知，沒有在一線工作過的自己是不完美的`自己。作為機電一體化的學生以及以后從事機電的工作，只有了解一線工作的具體情況，才能做出符合實際的生產要求，只有親自嘗試了你才懂得如何去做，你才能了解工作，才能為以后更好的工作打下堅實的基礎。雖然在社會實踐五個月中，車間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應下來了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

這次社會實踐也讓我明白了，生活中我們以為很難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過程，最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也是沒有過不去的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關鍵是我們要貴在堅持，懷揣著一顆積極進取的心，帶上自己的夢想。一路上，就算前方烏云密布，電閃雷鳴，就算前方荊棘滿布，坎坷異常，我們仍將一如既往的走下去，因為我們還有夢。

月12號，由于其他公司的邀請，我被派到江蘇昆山出差看我們的產品時，我明白了一個企業的管理模式和其獨特的企業文化，是一個公司長治久安的保障，是一個公司最基礎的實力，這也是xx公司最優秀的特點。后來當我拿著主任為我頒發優秀員工證書時，我內心非常的激動，它比我任何一次得到的表彰都要興奮，因為這是我第一次踏入社會，別人對我的肯定和信任，我感覺到無比的驕傲和自豪。最后，我還要感謝我們的領導，老師以及在寧波xx公司的領導，教育員等對我無私的幫助和孜孜不倦的教誨，也希望同學們以后在自己的工作中，也邁出屬于自己的一步。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇八

各位老師，同學們：

大家下午好!

今天，我們歡聚一堂，隆重表彰__年在社會實踐和__屆進博會志愿服務活動中取得優異成績的同學們、指導老師們和組織單位。剛才，三個團隊展示了豐富的社會實踐成果，高云琪同學和田甜、趙欣兩位老師分別代表學生、教師和學院分享了心得和經驗。在此，我代表學校，向取得優秀成績的同學們表示熱烈的祝賀，向全體指導教師表示由衷的敬意，向各部門、學院的領導和老師們，表示誠摯的感謝!

__年，我校社會實踐以“不忘初心跟黨走，砥礪青春建新功”為主題，注重體現時代特點、學校特色、專業實際，聚焦上海發展重大課題方向，以專業學習與社會實踐相結合、社會觀察與調查研究相結合、項目實施與有效傳播相結合為目標，多角度設置實踐選題，共立項260個校級團隊、288院級團隊。5000余名學生以團隊的形式，在感受改革開放40年取得的新成就、新面貌的生動實踐中受教育、長才干、做貢獻，足跡遍布全國19個省、市、自治區。還有余名同學通過到企事業單位、公務機關掛職鍛煉、實習實踐,全面提升綜合素質。

剛才分享的實踐團隊，利用課余時間走訪外灘歷史文化風貌區老建筑，運用專業特長繪制了30冊連環畫，在傳播海派文化的同時，將紅色基因和民族文化融入到了奮斗的青春，項目獲得市“知行杯”一等獎，這也是我校課程思政與實踐育人有效結合的典范。還有更多的三下鄉的團隊深入田間地頭，新思想宣講團走入社區、中小學，境外交流團點贊大國工程，以及全校所有團支部開展“紀念改革開放__周年”主題團日，都使大家真切感受改革開放新成就、新氣象，用不同方式傳播著制度自信。

社會實踐成果的取得同樣離不開各學院的高度重視和指導教師的辛勤付出。帶教老師們自覺地承擔起了教書育人的神圣職責，熱心做好學生健康成長的指導者和引路人。你們把知識傳授、能力培養、價值引領有效地融入學生的社會實踐，把育人陣地從課堂延伸到了祖國大地。尤其是今天受到表彰的老師，始終把學生放在心上，在當好授業解惑“經師”的同時，更當好處處為人師表的“人師”，用真才實學和人格魅力啟發學生、引導學生，讓學生有了實實在在的獲得感。

志愿服務也是大學生社會實踐的重要組成部分。__年11月，__屆進博會在__舉辦，學校本著最專業、最有活力、最有服務精神的原則，選拔156名學生服務進博會。學院和各部門密切配合，做志愿者的志愿者，解決大家學習生活中的困難，任務下達離上崗一般只有半天時間，志愿者們都是毫不猶豫地在第一時間辦理請假緩考、調整鬧鐘，隨時待命是每個進博會志愿者的精神狀態!溫情有愛是全校師生對進博會志愿者最崇高的禮贊!

今年，我們在這里總結__年實踐育人工作，有收獲也有不足。展望__年我們有更多的期許，在這里我想提三點希望：

1知行合一，用信仰之光點亮人生前行之路。

信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。小到一個人、一個集體，大到一個政黨、一個民族、一個國家，只要有信仰、信念、信心，就會愈挫愈奮、愈戰愈勇，否則就會不戰自敗、不打自垮。大學是人生成長的關鍵時期。正如常說的那樣，這個時候好比莊稼處在灌漿期，如果陽光、水分不足，就會誤了一季收成;就好像穿衣扣扣子，如果第一枚扣錯了，其余的都會跟著錯。這個時候學習什么、信仰什么，對人的一生至為關鍵。而信仰不是一種學問，信仰是一種行為，它只有付諸實踐的時候才有意義。昨天大會開始的場景，與其說是在表彰杰出人物，毋寧說是在詮釋何為有意義的人生。從中，我們愈發明白，人生的價值，是在不斷追求夢想的過程中實現的，是為家國奮斗的過程中實現的，也是在將個人發展融入集體、時代的偉大征程中實現的。所以，我們讀書學習不能停留在書本上，停留在校園里，而是要走進生活，走向實踐。希望有更多的同學能在社會大熔爐中錘煉并堅定信仰，成為有大愛大德大情懷的人。

2因勢利導，幫助學生成長成才。

夢想之種子、家國之情懷，都離不開教育的作用力，都需要從小在學生心中埋下成就自我、追求真理的種子，及早認識到生命的可貴，幫助學生認識到為了夢想而努力，實現個人之價值，過程雖艱辛，但苦盡甘來，乃是人生最大的快慰，也是為人的最高境界。這是教育的力量，是教師的職業魅力。在全國教育大會上強調要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。而社會實踐為“五育”教育目標的實現提供了平臺，實踐育人已成為高校十大育人體系中重要組成部分，在培養高水平應用技術人才中尤為重要。要找準實踐育人的著力點，主動挖掘資源、協同聯動、精準發力。要遵循教書育人規律和學生成長規律，使學生在實踐中增長見識，豐富學識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。要在培養奮斗精神上下功夫，教育引導學生樹立高遠志向，歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態、樂觀向上的人生態度，做到剛健有為、自強不息。

3注重服務，為社會實踐提供良好支撐。

__年全校共立項548項，學生參與社會實踐的意愿高漲，實踐中學生的獲得感和實踐團隊成果也需同步提升。現在我們需要轉變思路，從告訴學生要做什么，轉變為教給學生怎么做，鼓勵有實踐經驗的同學組建新團隊，發揮輻射作用;從項目團隊的管理，轉變為項目團隊的服務，通過第二課堂平臺等為團隊招募跨學科隊員，優化團隊結構進而提升實踐效果;從向項目團隊要資源要成果，轉變為問項目團隊需要什么資源，存在什么困難，搭建交流平臺共享資源和成果;既要為項目團隊聘請優質指導教師，也要協助指導教師組建優質團隊;既要為團隊提供思想理論養分，也要聘請專業教師進行方法論的指導。將“服務育人”融入“實踐育人”，把社會實踐建設成為人才培養的蓄水池、學子鍛煉的大舞臺、關注社會發展的主干道。

各位老師、同學們，新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。我們欣喜地看到，追夢和圓夢的路上，留下了師生攜手共進的身影和堅定踏實的腳印。我們衷心希望全體師生共同努力，在__年的實踐育人中再創佳績，為培養高水平應用技術人才貢獻力量!

謝謝大家!

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們級部167名同學相聚在這里，共同對兩個月以來學習優異的同學進行表彰。今天我們召開總結表彰會，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發展的好學生。

下面宣布：20xx中學六年級表彰大會現在開始！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十

本次活動將分為兩個主要內容：

一，x級大一學生才藝大賽;

二：學生會對在上學期學生活動中表現突出集體和個人進行表彰。

兩個部分相互呼應，緊密結合。晚會流程具體安排如下：

晚會整體流程：

1、宣傳：由系學生會文娛部負責才藝大賽的班級宣傳工作，系學生會宣傳部負責海報通知的宣傳工作，最終確保大賽的宣傳工作達到。

2、才藝大賽的選手報名工作：有文娛部做好報名人員的統計工作及節目篩選。

3、外聯工作：由系學生會外聯部負責此次晚會的經費贊助工作，為晚會工作能夠順利開展做好資金準備。

4、嘉賓邀請：有學生會主席團及秘書處負責晚會嘉賓邀請邀請函傳送工作。

5、場地租用：和系部老師溝通，確定晚會時間以及場地的租用。

6、節目準備：參賽選手的初選、復賽，節目的反復斟酌、節目的豐富以及緊張的排練工作，最終確定節目參加決賽角逐。

7、表彰準備：學生會各部長做好總結工作，并羅列出部門上學期所開展活動，確定獲獎人員名單，為表彰大會作準備。安排具體人員進行表彰事物匯總以及材料準備制作。

宣傳部：海報宣傳，根據晚會需要制作一些宣傳物品

生活部：負責會場布置物品購買，以及邀請嘉賓、評委領導、老師的晚會用品購買

學習部：負責晚會當天ppt的播放以及音控室的音控監督控制由部長帶隊

外聯部：負責當天贊助商的招待，演員化妝工作

秘書部：負責當天新生才藝大賽選手分數匯總，以及名次計算

女生部：負責禮儀工作，包括嘉賓領導老師茶水供用和頒獎禮儀工作

素拓部：負責當天會場布置，以及道具演員物品管理

體育部：機動人員組成，協助紀檢部做好安保并負責二樓追光燈工作

注：以上各部門工作除特殊情況外，嚴格按照安排進行。部門工作部長負全責，各位部長必須嚴格監督部門干事認真完成安排工作，出現差錯，責任到人!晚會結束，學生會全體成員留下，恢復會場打掃衛生。

xxx

相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持，且很順利的開展并取得一定的影響力!

晚會當天一切工作都為晚會能順利完成，一切工作都建立在晚會成功圓滿基礎上，一旦發生沖突，以晚會順利進行為準。各部門請密切配合相互協作。機械系團委學生會擁有此次晚會最終解釋權。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十一

在學校的號召下“服務學習”活動在各二級學院如火如荼的展開了。我們在校園的每一個角落都能夠看到一同學服務學習忙碌的身影。為了進一步推進校園文化建設，培養學生的勞動熱情，提高同學們的勞動積極性，特舉辦“服務學習”表彰會。

服務學習現在，學習服務未來。

1、通過服務學習，讓同學們體會勞動的艱辛，明白父母的不易，使他們懂得尊重別人的勞動成果，提高當代的學生的自我服務意識，學會勞動，熱愛勞動，凡是自己動手。

2、通過表彰會，對勞動積極的`學進行獎勵加強同學們的榮譽感，同時也表明，學院對服務學習工作的重視。

xx年12月

教學樓a103

生物工程學院學生會

承辦單位：生物工程學院服務學習部

（一）宣傳

1、對服務學習同學評選的宣傳

在會前一周開始對這一階段服務學習的同學進行評選，通知老師與各班班，讓老師與同學們了解這個評選活動的開展。

2、對表彰會的宣傳

在會前三天開始宣傳表彰會，讓服務學習部干事向廣同學進行宣傳。同時也要通過班級干部等其他途徑宣傳，務必讓廣學生知道表彰會的具體時間與地點。

（二）前期準備

1、由服務學習部同學于會前做出會所需的ppt、dv等播放資料。

2、會前服務學習部統計出評選結果，確定得獎同學。

3、秘書處定好與會嘉賓及榮獲表彰的同學代表，制作好邀請函，席卡。

4、會前一天由生活部準備好獎狀、獎品，并發出邀請函。

5、會前一小時服務學習部干事布置好會場，準備好需要的材料、設備等。

（三）經費預算：購買獎品、會場布置等約300。

（四）晚會當天人員安排

1、紀檢部干事負責現場秩序，引導觀眾就坐。

2、由五名女生部干事負責迎賓、禮儀以及前臺獲獎嘉賓的引導。

3、兩名服務學習部干事負責播放ppt。

1、主持人邀請嘉賓上臺發言。

2、主持人宣布受表彰同學名單。

3、主持人邀請頒獎嘉賓走上舞臺公布受表彰人員，同時播放ppt顯示所有受表彰同學的名字。

4、受表彰同學走上前臺，站成一排。

5、禮儀團攜證書及獎品上臺，頒獎嘉賓接過證書及獎品頒發給受表彰同學。

6、受表彰同學代表發言，嘉賓退場。

7、受表彰同學退場。

8、請老師對會作總結發言。

1、會后服務學習部干事負責清理會場。

2、由服務學習部干事做出總結，寫出通訊并制作會ppt。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十二

“始于會員需求，終于會員滿意”這是我青年志愿者協會自古不變的追求，青年志愿者協會因為有了會員的支持而變得多資多彩，因為有了會員的加入而變得充滿活力。

通過舉辦次會員大會，可以加強協會與會員之間的聯系，給會員之間提供相互溝通交流的機會，促使每位會員都能清楚了解青年志愿者的精神實質，真正做到讓每位會員都可以參與到實踐活動中去；并且，通過舉辦此次活動還可以豐富大家的校園生活，更好的充實大家的課余時間，在同學們之間還可以更有力的宣傳我協會，加大協會的影響力。最后，此次活動可以更好的彰顯出我平職學院是一個充滿活力、充滿激情、斗志昂揚的大家庭。

**年10月26日晚19:00。

2號教學樓701。

策劃部：策劃活動，并寫書面策劃書。

秘書處：做好活動計劃，記錄活動過程，總結活動經驗。

宣傳部：做宣傳海報及活動宣傳展板。

組織部：隨時待命，做好接待安排，分配好各部任務，保護活動現場，防止物品丟失。

外聯部：場地物資的申請，并通知各系部會員。

文藝部：準備活動所需的節目，協助其它部門完成工作。

助殘部、支教部：積極協助協會其它部門順利完成任務。

1、干事提前30分鐘到活動現場，布置會場。秘書處做好來訪人員的簽到記錄情況。

2、主持人宣布活動開始，并向大家介紹到場的嘉賓。

3、院團委領導講話。

4、會長做工作總結報告。

5、全體起立，由副會長楊義諾帶領宣讀本協會誓詞（主持人講完后楊義諾和四個人舉會旗的從最后面走到前面，然后開始宣讀）。

6、由09級代表上臺發言。

7、主持人宣讀表彰人員名單，并有請李寧書記為獲獎代表頒獎。表彰活動中積極努力的協會人員。

8、表演《感恩的心》手勢語。

9、歡送領導、嘉賓退席，表彰大會到此結束。

10、秘書處宣讀協會的規章制度。

11、會長講話。規劃協會今年的發展方向，向各會員介紹今年所要舉辦的所有活動。

12、文藝表演：《愛的奉獻》。

13、活動圓滿結束。宣布所有人員可以退場。

14、組織部人員留下，整理活動現場，整理物資，檢查是否有活動物品丟失。

1、活動開始前，各部門要各干其職，切不可胡亂幫忙，以免造成活動現場混亂。

2、活動的宣傳要及時有力，力爭在兩座教學樓前都做海報宣傳，活動展板要放在易被大家看見的地方。

3、活動進行中若有惡意破壞會場紀律的，組織部直接將其清理出會場。

海報、宣傳資料、音響、桌子、礦泉水、筆和本、橫幅。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十三

在20xx-20xx學年，我院團委學生會積極組織并且參與學校的各項活動，為了他們的辛勤努力和成果特舉辦此次表彰會，會議具體流程安排如下：

20xx年03月15日(周四)18：30。

多媒體教室c3-501。

1、主持人(高昂)宣布表彰大會正式開始。

2、團委副書記(莊婷)對去年的工作總結發言。

3、主持人公布優秀社員名單。

4、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

5、優秀社員代表發言。(孫雪嬌)(卓強)。

6、主持人公布優秀社長名單和優秀社團名單。

7、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

8、優秀社長代表發言。(陳松)(張帥)。

9、主持人公布優秀干事名單。

10、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

11、優秀干事代表發言。(姜玲)(許晨星)。

12、主持人公布優秀干部名單。

13、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念、

14、優秀干部代表發言。(顧翼曦)。

15、主持人公布優秀部門名單。

16、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念。

17、優秀部門代表發言。(黃晶)。

18、院團委領導吳英健老師致辭。

19、主持人宣布表彰會圓滿結束。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十四

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十五

二活動目的：讓大家了解心協的成長，讓大家學會付出懂得感恩，并能通過此活動使大家更加地團結，更好地奮斗，引導協會走向更美好的明天。

三活動時間：20xx年6月10日星期三19：00—21：00。

四活動地點：學術講堂。

五舉辦單位：

1主辦單位：湖南涉外經濟學院心理協會。

2承辦單位：湖南涉外經濟學院心理協會組織部。

3協辦單位：湖南涉外經濟學院心理協會各學部分會。

六活動對象：全體心協成員及心協會員。

(一)組織部負責人：陳潛。

活動前期：

1.完成活動策劃。

2.組織會議部署，安排具體工作。

3.申請活動場地。

4.海報橫幅的懸掛。

5.了解工作進程，協調各部門工作。

活動現場：

1.總會干部的考勤。

3.會場紀律的維持。

4.后勤工作(音響，座位的安排)。

(二)宣傳部負責人：李謀月。

活動前期：

1.海報橫幅的制作。

2.會場的布置工作。

(三)辦公室負責人：黃明江。

活動前期：負責聯系校廣播站并完成廣播稿。

活動現場：負責活動現場的記錄，并建立檔案保存。

(四)外聯部負責人：沈磊。

活動前期：

1.聯系邀請兄弟學校心理協會代表。

2.負責聯系校報記者報道此次活動。

活動現場：

1.兄弟學校心理協會代表的接待。

2.負責校報記者的接待工作。

(五)信息部負責人：周斐。

活動前期：聯系分會，收集分會的獲獎名單及到場人員的名額。

活動現場：組織分會入場。

(六)編輯部負責人：劉雙雙。

活動前期：ppt的制作。

活動現場：活動現場的拍攝工作。

活動后期：

1.活動照片的存檔。

2.通過《心園報》報道此次活動。

第一幕回首過去。

1.19：00正式開始，主持人致開場白(介紹心協，簡單闡述心協在這學期所做的，帶動大家唱“感恩的心”)。

2.徐軍老師講話。

3.頒發優秀分會，優秀分會老師獎項。

a:代表講話。

b:節目表演。

4.頒發總會優秀部門獎。

a:代表講話。

b:節目表演或玩小游戲。

5.頒發分會優秀個人獎。

a:代表講話。

b:節目表演。

6.頒發總會優秀干部獎。

a:代表講話。

b:節目表演。

7.心情征文，書畫展的頒獎。

節目表演或玩小游戲。

第二幕展望未來。

方案一：若能請到外校心理協會的嘉賓。

會長講話(介紹心協，說一下心協的發展目標，發展方向，向外校表達心協的一些合作想法，增強影響力)。

外校代表講話，做一些溝通和交流。

方案二：若無法請到外校心理協會的嘉賓或來的只有一兩個。

會長講話(介紹心協，說一下心協的發展目標，發展方向)。

沈老師發言，做總結。

大家一起唱《相親相愛的一家人》。

(一)活動的安全性。

1、組織觀眾安全進出常。

2、演出程序維護，由協調組到場維持周邊環境的正常工作，遇到突發事件冷靜解決，解決不了的聯系指揮協調人員。

3、舞臺演出的重檢：在演出的當日，重新再對舞臺進行存有安全問題的設備再次進行重檢。

4、嘉賓通道以及觀眾中途出入通道，來保證嘉賓和觀眾的正常出入。

(二)器材安全。

1、對現場電器進行仔細檢查以免發生電器故障。

2、話筒、音響、燈光等調試，最后在指定時間里仔細檢查，負責人一定要落實到位，確保其正常使用。

3、對器材的妥善看護和保管，防止損壞和丟失。

(三)工作人員要求。

3、各工作人員應嚴謹認真的處理每一個細節問題，力保晚會萬無一失。

附：

“溝通帶來了解，了解帶來合作;團結產生力量，凝聚誕生興旺。”

這就是溝通的結果，團結的力量!所以希望每一個參與了此次活動的成員，都能夠真正的學到東西、真正的團結起來，讓大家看到心協成員的努力、心協成員的精彩、心協成員的驕傲!

本次活動務必做到百分之百的投入，不斷創新，不斷前進!

如有未盡事宜，再行協商。

附錄：經費預算。

預算方向：

一、各獎項證書、獎狀、獎品(總會、分會優秀干部，優秀指導老師，優秀分會，優秀部門，優秀信息聯絡員)。

二、心情故事征文、書畫展等證書和獎品。

三、活動布置費用，可與宣傳部聯系相關事宜。

四、游戲獎品。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十六

是你人生堅實的步伐，用相機或手機拍下來吧！你軍訓的細節！用屬于你的方式展現出來吧！你難忘的足跡！

軍訓攝影及感想分享會，期待你們在大學的舞臺上初次表演！

（1）為了發掘10級新生們在軍訓結束后的所感所受，樹立起在大學應艱苦奮斗的品質；為了在看似自由的大學生活開始前銘記屬于自我應有紀律；為了讓軍訓精神在同學們之間能充分地傳頌，商學院網信部計劃舉辦本次同學講述軍訓苦與樂暨軍訓照片展示比賽。

（2）大一新生剛入校，新鮮感很強，新生在軍訓剛結束期間就舉辦這次軍訓攝影及分享比賽活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園活動氛圍和建立良好的展示平臺，讓他們體會軍訓內在魅力。

（3）大二、大三的同學可以通過活動了解和認識學弟學妹，軍訓的精神其實值得任何人任何時候去學習，可以重新體驗軍訓生活，升華情感。

為了進一步活躍校園氣氛，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采，增強大學生對軍訓生活的認識與感悟，培養和提高當代大學生的嚴格律己的品質。

湖南師范大學商學院團委。

策劃、承辦單位：湖南師范大學商學院團委網信部、編輯部。

商學院10級各班新生。

主題一：軍訓期間或苦或樂的情景。

主題二：艱辛以后適應校園的生活，認識與適應這全新的大學校園（如：在寢室中，就餐時候等）。

1．活動前期策劃，安排人員分工。

2．制作宣傳單，做好各方面宣傳工作。（下班宣傳，聯系好各班臨時輔導員與大一的班長）。

3．制作好前期的比賽電子雜志，準備比賽所需各項物品。

1．9月10號----9月20日收集各班參賽作品并分類。

2．與各班比賽選手聯系，選擇各自的素材（背景、音樂），提供比賽展示方案。

3．完成比賽期間的電子雜志。

1、以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行拍攝，必須原創。

2、征集展示方案要求：需結合班級提供的照片，用有班級特色的方式展示軍訓期間的百感交集。

評委：團委書記鄧敏老師，學工辦顏坤老師，團委副書記周瑾敏，各班的教官。

1、比賽展示內容式：

（1）軍訓期間照片展示。

（2）以班級各自選擇的方式結合照片表現軍訓這十天中的苦與樂，（或與觀眾分享班級的趣事，或通過朗誦抒發各自的心情，又或者是通過一段小品重現軍訓難忘的一幕），注意形式可以多樣。

2、作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上。

3、比賽日期：9月22號中午12:30，地點：214教室

4、獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

5、特別注意：

1）各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。

2）著重做好大一新生的宣傳工作，充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣。

b、借助于各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳。

具體細節安排如下：

1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等。

2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場，并維持會場秩序。

3閉幕式開始嘉賓致辭。

6、名師講座：我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創作的講座，并對詩歌征集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評，鼓勵大學生創作，寫出自己的風格。

1、活動前期策劃，策劃書主要由商學院團委網信部負責初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由商學院團委修改完善。

2、工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作.

3、與學工辦老師交流好意見事宜。

4、準備好一切可能到突發事宜的應對措施：如現場音響，話筒，舞臺，燈光等。

5、工作人員：

（1）主持人：詹焰棋。

（2）簽到組兩人（負責參賽人員的簽到工作）。

（3）會場音響以及電腦設備管理員兩名（負責音響、電腦等設備的調試與操作、參賽人員表演伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等）。

（4）維持會場秩序四人（由團委提供工作人員）。

（5）負責出場順序一人。

1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

2、分享會正式開始；主持人介紹評委及比賽規則秩序。

3、緊接著由團委編輯部首先以照片和講述的方式為分享會打開序幕。

3、在比賽環節，按照工商，國貿，金融，經濟，人力，市營的順序，由負責出場順序的人安排。

4、每展示完一個班，由主持人對上一個班級作小結，并接著提示下一班級代表上臺展示。注意，在結束金融班的展示后，會加插一段由各班教官的對軍訓的總結評價。

5、結束時為鄧敏老師點評環節，對10級各班新生展示情況作點評。

6、結束前宣布將在兩天內通過宣傳海報公布各班獲獎情況。

1．剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序。

2．各部長負責維持好秩序。

3．若停電不超過半小時，來電后照常進行；若超過半小時，則宣布結束與延期舉行設備故障（有點可能性）。

1、網信部負責調試。

2、若即沒有調試好,那選手就緊靠著評委席展示,并讓觀眾保持盡可能的安靜。選手沒到，或有事出去，或遲到遲到的，讓下一位展示；如果后來到了，必須到主持人那報到，并將比賽資格調到最后個別工作人員臨時有事沒到或遲到遲到貨沒到的在之前必須向負責人請假，不能到達的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務迅速進入工作狀態以保證詩會的正常進行。

攝影及感想分享會。

一）評分標準。

1.滿分為10分；

a)內容：作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)。

b)語言：展示富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)。

c)臺風：服飾大方得體，儀態自然莊重；(2分)。

2.每位參賽選手展示結束后，評委即可算分，分享會結束后由工作人員進行分數統計；

4.展示內容：結合主題，方式新穎，有各自特色.展示時間:8分鐘至10分鐘。

二）評分細則：

要求分值說明。

內容（2.0）要求內容健康，主題突出，觀點鮮明。

（1.0）時間把握準確（8-10分鐘）。

語言表達，題材新穎(5.0)。

臺風（2.0）。

總計10。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十七

一、活動目的與好處：

總結、吸取我系團總支的經驗與教訓，不斷提高我系團總支及各團支部的工作水平與質量，寄予受表彰者，把榮譽作為新的起點，團支部的工作水平與質量，寄予受表彰者，把榮譽作為新的起點，再接再勵，從而更快地把我系團總支打造成我院一流、有特色的部門接再勵，從而更快地把我系團總支打造成我院一流、有特色的部門，更好的為大家服務。同時整合力量，進一步加強團總支、更好的為大家服務。同時整合力量，進一步加強團總支\學生會的組織管理，大膽啟用新人，為學生會注入新的血液，織管理，大膽啟用新人，為學生會注入新的血液，舉行總結與表彰暨換屆大會。

二、活動時間：20xx年x月x日。

活動地點：

三、活動地點：教學叁區xx報告廳。

活動對象：

五、前期準備。

1、宣傳工作堅持從自身出發這個塬則，以部門為單位，加強內部宣傳，堅持從自身出發這個塬則，以部門為單位，加強內部宣傳，發動內部成員，用心的參與到大會的準備工作上來，做好宣傳板，海報。動內部成員，用心的參與到大會的準備工作上來，做好宣傳板，海報。宣傳部)(宣傳部)。

2、邀請工作制作請柬，發送至院領導主任以及各位輔導員。(辦公室)。(辦公室制作請柬，并發送至院領導主任以及各位輔導員。

3、申請設備工作申請教室，話筒，托盤等。

六、活動注意事項：

活動注意事項：相關工作人員(辦公室、生活部、網絡信息部)。

1、相關工作人員(辦公室、生活部、網絡信息部)提前1小時到場，布置會場，其他人員需提前20分鐘到場。到場，布置會場，分鐘到場。

3、全體成員有序入場，簽到并按指定位置就坐。紀檢部安排各部位置)各部位置)。

4、全體參會人員到場后手機調為震動或關機。全體參會人員到場后手機調為震動或關機。紀檢部維持好會場紀律。

5、紀檢部維持好會場紀律。

6、會議結束后，由生活部主要負責清理會場。會議結束后，由生活部主要負責清理會場。

七、大會流程：主持人致開場白及介紹到場領導。

1、主持人致開場白及介紹到場領導、嘉賓。

4、進行團總支、學生會風采ppt展示。

5、xx級新任部長發言，xx級新成員代表發言級新任部長發言，

6、由學生會辦公室主任***宣讀第二屆學生會先進個人、及相由學生會辦公室主任***宣讀第二屆學生會先進個人、室主任***宣讀第二屆學生會先進個人關獎勵名單，由團總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。關獎勵名單，由團總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。

10、合影紀念歡送領導離席。

10、歡送領導離席。

八、活動預算：獎狀：共計****元獎狀：*張*元/張共計**元。

九、后期工作。

1、清理會場。

2、撰寫。

3、新聞稿撰寫。

4、一事一卷錄。

十、各部門相關任務。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十八

通過舉辦20xx年度×××××新年聯歡會暨年度表彰大會，使公司所屬所有工作人員秉承×××××團結、互助、歡樂、喜慶的氣氛。并以節目表演互動、表彰、互動游戲等方式，提前共同歡度新年。

回顧20xx！展望××20xx！

活動時間：.

31活動地點：×××××。

參加人員：×××××內部員工。

1、董事長致辭：×××××致辭。

2、由各部門負責人對20xx年工作進行總結。

3、各部門負責人對20xx年工作目標、計劃及采用的具體措施進行發言。

4、20xx年×××××公司新年聯歡會暨年度表彰大會。

1、時間安排：

（1）、22日開始各部門籌備動員，包括各部門工作總結、計劃以及節目準備。

（2）、26日之前確定參加人數、場地、聯歡會方案。

（3）、25日之前各部門節目報名。

（4）、26日之前各部門將優秀員工候選人名單交人事部報董事長批準。

（5）、26日人事對各部門報送節目進行驗收（伴奏自備），地點待定。

（6）、27日前活動所有視頻、條幅、背景板準備完畢。

（7）、27日各項獎品、禮品、相關飲、食物品采購到位。

（8）、27日準備優秀員工頒獎證書。

（9）、28日聯歡會節目彩排，要求服裝、伴奏、道具（自行準備）到位。

（10）、29日確定最終節目單及最終活動流程。

（11）、30日進行最后彩排確定及物品檢查。

（xx）、31日上午會場布置、現場攝影、舞臺、燈光、音響測試，保證完好使用，演員服裝、伴奏、道具最后確認完畢。

2、會場布置：

31日上午將所有座位面向舞臺，前排設領導嘉賓席。懸掛“20xx年××××。

×有限公司新年聯歡會暨年度表彰大會”字樣背景及條幅，擺放相關宣傳物品。

3、各獎項設立并準備證書：各獎項及獎品內容待定。

1、所有演職人員及工作人員20xx年xx月31日（具體時間待定）抵達現場；

2、活動著裝要求：全員著工裝出席。

3、入場車輛安排：待定。

4、演職人員化妝：已提前通知由項目自行安排；

5、現場注意事項。

（1）晚會紀律：

簽到處：請勿在簽到處打鬧喧嘩，自覺遵守秩序，聽從領導以及接待人員的指示簽到并入場。

晚會過程：

a、請各項目按座位編排就座，到會員工須自覺遵守會場秩序，領導講話時須保持安靜，講話后應以鼓掌回應。

b、請勿在場內喧嘩打鬧和提前離場,注意部門間的尊重，配合節目主持人互動環節的參與。

c、項目的節目在表演時，請項目人事提前安排好獻花等營造晚會氣氛的事宜。

d、愛惜物品，不能隨意破壞設施設備，保持好場地的衛生，不要亂扔果皮紙屑。

e、請勿擁擠自覺遵守秩序退場，攜帶好自己的隨身物品。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇十九

20xx年我們迎來了大一學生，身為xx后的他們有著更多的激情，更多的活力。一學期的xx學習生活讓他們都有了更多的收獲，我們xx系也因此更具活力。為了豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神，提升自身實踐能力、德、體、美、勞全方面發展，接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗大學生活的多姿，也為進一步展現我系大一學生多才多藝，滿足他們那躁動的心情，同時也為表彰在上學期的學習生活方面我系表現突出的集體幾個人，為我系更好的發展，特舉辦此次晚會。

xx系第x屆新生才藝大賽暨學生會表彰大會。

x

xx老師。

xx系團委學生會。

共享炫彩青春綻放似水年華。

xx系全體x級學生。

本次活動將分為兩個主要內容：

一，20xx級大一學生才藝大賽；

二：學生會對在上學期學生活動中表現突出集體和個人進行表彰。

兩個部分相互呼應，緊密結合。晚會流程具體安排如下：

晚會整體流程：

1、宣傳：由系學生會文娛部負責才藝大賽的班級宣傳工作，系學生會宣傳部負責海報通知的宣傳工作，最終確保大賽的宣傳工作達到。

2、才藝大賽的選手報名工作：有文娛部做好報名人員的統計工作及節目篩選。

3、外聯工作：由系學生會外聯部負責此次晚會的經費贊助工作，為晚會工作能夠順利開展做好資金準備。

4、嘉賓邀請：有學生會主席團及秘書處負責晚會嘉賓邀請邀請函傳送工作。

5、場地租用：和系部老師溝通，確定晚會時間以及場地的租用。

6、節目準備：參賽選手的初選、復賽，節目的反復斟酌、節目的豐富以及緊張的排練工作，最終確定節目參加決賽角逐。

7、表彰準備：學生會各部長做好總結工作，并羅列出部門上學期所開展活動，確定獲獎人員名單，為表彰大會作準備。安排具體人員進行表彰事物匯總以及材料準備制作。

宣傳部：海報宣傳，根據晚會需要制作一些宣傳物品。

生活部：負責會場布置物品購買，以及邀請嘉賓、評委領導、老師的晚會用品購買。

學習部：負責晚會當天ppt的播放以及音控室的音控監督控制由部長帶隊。

外聯部：負責當天贊助商的招待，演員化妝工作。

秘書部：負責當天新生才藝大賽選手分數匯總，以及名次計算。

女生部：負責禮儀工作，包括嘉賓領導老師茶水供用和頒獎禮儀工作。

素拓部：負責當天會場布置，以及道具演員物品管理。

體育部：機動人員組成，協助紀檢部做好安保并負責二樓追光燈工作。

注：以上各部門工作除特殊情況外，嚴格按照安排進行。部門工作部長負全責，各位部長必須嚴格監督部門干事認真完成安排工作，出現差錯，責任到人！晚會結束，學生會全體成員留下，恢復會場打掃衛生。

相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持，且很順利的開展并取得一定的影響力！晚會當天一切工作都為晚會能順利完成，一切工作都建立在晚會成功圓滿基礎上，一旦發生沖突，以晚會順利進行為準。各部門請密切配合相互協作。機械系團委學生會擁有此次晚會最終解釋權。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇二十

第一部分活動內容。

一活動主題：回首過去，展望未來。

二活動目的：讓大家了解心協的成長，讓大家學會付出懂得感恩，并能通過此活動使大家更加地團結，更好地奮斗，引導協會走向更美好的明天。

三活動時間：2019年6月10日星期三19：00—21：00。

四活動地點：學術講堂。

五舉辦單位：

1主辦單位：湖南涉外經濟學院心理協會。

2承辦單位：湖南涉外經濟學院心理協會組織部。

3協辦單位：湖南涉外經濟學院心理協會各學部分會。

六活動對象：全體心協成員及心協會員。

第二部分工作安排。

(一)組織部負責人：陳潛。

活動前期：1.完成活動策劃。

2.組織會議部署，安排具體工作。

3.申請活動場地。

4.海報橫幅的懸掛。

5.了解工作進程，協調各部門工作。

活動現場：1.總會干部的考勤。

3.會場紀律的維持。

4.后勤工作(音響，座位的安排)。

(二)宣傳部負責人：李謀月。

活動前期：1.海報橫幅的制作。

2.會場的布置工作。

(三)辦公室負責人：黃明江。

活動前期：負責聯系校廣播站并完成。

廣播稿。

活動現場：負責活動現場的記錄，并建立檔案保存。

(四)外聯部負責人：沈磊。

活動前期：1.聯系邀請兄弟學校心理協會代表。

2.負責聯系校報記者報道此次活動。

活動現場：1.兄弟學校心理協會代表的接待。

2.負責校報記者的接待工作。

(五)信息部負責人：周斐。

活動前期：聯系分會，收集分會的獲獎名單及到場人員的名額。

活動現場：組織分會入場。

(六)編輯部負責人：劉雙雙。

活動前期：ppt的制作。

活動現場：活動現場的拍攝工作。

活動后期：1.活動照片的存檔。

2.通過《心園報》報道此次活動。

第三部分活動流程。

第一幕回首過去。

1.19：00正式開始，主持人致。

開場白。

(介紹心協，簡單闡述心協在這學期所做的，帶動大家唱“感恩的心”)。

2.徐軍老師講話。

3.頒發優秀分會，優秀分會老師獎項。

a:代表講話。

b:節目表演。

4.頒發總會優秀部門獎。

a:代表講話。

b:節目表演或玩小游戲。

5.頒發分會優秀個人獎。

a:代表講話。

b:節目表演。

6.頒發總會優秀干部獎。

a:代表講話。

/wenzi/。

b:節目表演。

7.心情征文，書畫展的頒獎。

節目表演或玩小游戲。

第二幕展望未來。

方案一：若能請到外校心理協會的嘉賓。

會長講話(介紹心協，說一下心協的發展目標，發展方向，向外校表達心協的一些合作想法，增強影響力)。

外校代表講話，做一些溝通和交流。

方案二：若無法請到外校心理協會的嘉賓或來的只有一兩個。

會長講話(介紹心協，說一下心協的發展目標，發展方向)。

沈老師發言，做總結。

大家一起唱《相親相愛的一家人》。

第四部分注意事項。

(一)活動的安全性。

1、組織觀眾安全進出常。

2、演出程序維護，由協調組到場維持周邊環境的正常工作，遇到突發事件冷靜解決，解決不了的聯系指揮協調人員。

3、舞臺演出的重檢：在演出的當日，重新再對舞臺進行存有安全問題的設備再次進行重檢。

4、嘉賓通道以及觀眾中途出入通道，來保證嘉賓和觀眾的正常出入。

(二)器材安全。

1、對現場電器進行仔細檢查以免發生電器故障。

2、話筒、音響、燈光等調試，最后在指定時間里仔細檢查，負責人一定要落實到位，確保其正常使用。

3、對器材的妥善看護和保管，防止損壞和丟失。

(三)工作人員要求。

3、各工作人員應嚴謹認真的處理每一個細節問題，力保晚會萬無一失。

附：

“溝通帶來了解，了解帶來合作;團結產生力量，凝聚誕生興旺。”

這就是溝通的結果，團結的力量!所以希望每一個參與了此次活動的成員，都能夠真正的學到東西、真正的團結起來，讓大家看到心協成員的努力、心協成員的精彩、心協成員的驕傲!

本次活動務必做到百分之百的投入，不斷創新，不斷前進!

如有未盡事宜，再行協商。

附錄：經費預算。

預算方向：一、各獎項證書、獎狀、獎品(總會、分會優秀干部，優秀指導老師，優秀分會，優秀部門，優秀信息聯絡員)。

二、心情故事征文、書畫展等證書和獎品。

三、活動布置費用，可與宣傳部聯系相關事宜。

四、游戲獎品。

社會實踐表彰大會策劃書（專業21篇）篇二十一

一、活動資料匯總：

統籌人：龔媛。

匯總以下內容：

2、大會開幕詞的準備負責人：統籌部王蕾。

3、老師及嘉賓銘牌的打印，榮譽證書、獎狀、kt板的準備。

負責人：秘書部楊晶。

4、節目單負責人：統籌部王蕾。

5、領獎代表人員名單負責人：學習部張炳昊。

6、主持稿負責人：文藝部劉和宇。

7、老師寄語視頻負責人：新聞部許可。

8、活動視頻負責人：數碼網絡技術協會何泳辰。

9、活動所需ppt負責人：網絡部周亞辰。

10、文體活動獎項統計負責人：秘書部楊晶。

11、宿舍文化建設及學風建設獎項統計負責人：測評部劉秀云。

評優部龔濤12、學科競賽獎項統計負責人：統籌部張婭。

13、頒獎詞負責人：統籌組王蕾。

14、頒獎老師資料負責人：公關部孫康。

15、抽獎箱。

負責人：禮儀部董曉冉。

注意事項：

1、提前觀看一遍ppt與視頻，保證其正常播放。

2、音箱話筒提前調試好，各類硬件設施準備好。

3、獎項統計時注意注意不要有缺漏。

4、確認所有頒獎老師資料為最新資料。

二、活動通知與考勤：

1、提前邀請我院領導老師與嘉賓參與活動。負責人：秘書長龔媛。

2、提前邀請學校各二級學院負責人。負責人：秘書部楊晶。

統籌部王蕾。

3、通知此次活動參與人員的時間、地點。負責人：秘書部楊晶。

4、通知領獎人員彩排及活動的時間、地點。負責人：學習部張炳昊。

5、監督考核活動各項進程。負責人：統籌部王蕾。

6、活動考勤負責人：紀檢部鄒志強。

三、活動現場布置：

統籌人：龔媛。

1、獻花花束與舞臺裝飾花束負責人：體育部孫慶杰。

2、彩帶、氣球、水等裝飾用品負責人：權益部袁夢迪。

3、橫幅、桌布、硬件設施。負責人：實踐部王保。

6、會場秩序的維持負責人：青協部常迪。

實踐部王保。

7、通知領獎人員并確定上場順序負責人：學習部張炳昊。

8、會場裝飾負責人：學習部張炳昊。

青協部常迪。

女工部白賀琳。

宣傳部麻怡凱。

9、老師簽到負責人：黨務部張婧博。

10、投影儀負責人：網絡部周亞辰。

11、坐區安排負責人：測評部黃秋睿。

培訓部盧君瑩。

12、候場節目叫場。

負責人：公關部孫康。

權益部袁夢迪。

注意事項：

1、由網絡部負責安排ppt、視頻的播放、背景音樂的調放。

2、坐區安排注意提前確定好到場人數，每個坐區留出2-3個座位。

3、提前準備好獻花花束并妥善保存。

4、提前培訓好活動及頒獎禮儀人員，避免活動現場出現差錯。

四、會后整理工作：

統籌人：龔媛。

1、秘書部負責做好活動總結，保存相關資料。

2、統籌部清點物品，其他部門配合將榮譽證書，桌布，銘牌等歸還。

3、由權益部、體育部、青協部負責打掃會場。

4、網絡部、宣傳部做好后期宣傳工作。

5、總結本期活動經驗，提出下期工作安排及注意事項。