寫心得體會能夠培養我們的思考能力和表達能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達自己的想法。接下來是幾篇經典的心得體會,希望對大家寫作有所啟發和借鑒。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇一
暑假里,我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利的作品。我喜歡書中的主人公——安妮,她雖然是一個孤兒,但她天真善良,不拘小節,令我十分意外。她如此平凡,但她比誰都樂觀。我隱約聞到了綠山墻的清新;我彷佛看到綠油油的綠山墻;書中那可愛的女孩兒安妮就真真切切地站在我面前。
我愿意傾聽安妮的天馬行空的想象。“你看到那棵櫻桃樹了嗎?她的腰段這么苗條!她就像披著婚紗的新娘……”安妮的笑容是如此天真啊!作者也巧妙的用安妮話語和想象為我們一點點拉開綠意盎然的卷軸。可以說安妮的心中充滿了大自然。
作者在本書結尾時寫下了精華:“人生的反復無常曾讓安妮困惑和失落過,但安妮還是相信,人生的旅程盡管遙遠,但充滿了幸福。她不禁感慨萬千:“冥冥之中,凡事皆有天意!但歲月輪回,美好的世界又何時不在呢?’”其實人生沒有完全的痛苦或全部的幸福,只有一切都經歷過了才叫“完美”,才是“無憾”!
最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。
可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。
真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。
在暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進了我的心田,讓我受益匪淺。
這本書是講友情、責任和愛的一本書。綠山墻的馬修由于生病,馬麗拉兄妺想找一個男孩來幫助他們種地,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發,滿臉雀斑,喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母,但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力,她像一縷清風吹進了綠山墻,為綠上墻增添了樂趣。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,她對親人,朋友,同學,師長,都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空,因為她早已從期盼中獲得快樂,心中充滿了感恩。
她也非常天真,但有時天真和幻想也會鬧出來不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然,愛生活,愛身邊的每一個人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動。但是當安妮長大已后,為了照顧瑪麗拉,她不得不放棄了學業,回家照顧瑪麗拉,我們看到的安妮是一個懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。
通過閱讀這本書,我看到了自己的不足:父母已經把最好的條件和關愛提供給我,而我覺得這都是理所當然的事,有時仍會和身邊的人比較,稍有不如意就會埋怨父母,今后我一定要向這本書的主人公安妮學習,收起自己的公主脾氣,學習她的自信、樂觀、知足,讓我們為成長為她一樣的小女孩而努力奮斗!
感謝安妮,她就是一盞明燈,照亮我努力的方向,點亮了我的心靈!
這本書講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業,令人十分感動。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
我們應該向安妮學習,學習安妮的`執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
大家一起向安妮學習吧!
我讀過一本書,名叫《綠山墻的安妮》,這本書告訴了我許多有用的東西。
安妮是一個嘗過許多苦難的女孩,她有一頭紅發,大大的眼睛,是一個聰明活潑而倔強不屈的女孩。安妮幸運的被馬修和瑪麗亞收養,在這個環境中,安妮的人生出現了許多奇跡。
故事的結局我非常喜歡。故事中的吉爾巴特是安妮小時候的同班同學,非常調皮。故意取笑安妮的紅發而引得安妮非常生氣,成年后兩人終于可以互相的理解對方而成為好朋友。另外,與故事情節關系密切的琳達夫人是個心直口快、熱愛公益而喜歡管閑事的人。她就像是一根線,串起了故事的點點滴滴。
這本書告訴我無論是在生活上還是在學習上都要堅持不懈。外表非常嚴肅的瑪麗亞對安妮的學業、生活毫不放松。而安妮有了成就后心花怒放,非常的開心。
在安妮的生活中,擁有真心好友黛安娜是她非常高興的事。她是一個非常美麗、文靜、善良、乖巧的女生。她們之間堅定的友誼使她們茁壯成長。兩人長大后走的道路不同,但卻依然在內心深處珍藏著對另一個人的感情,也回憶著兩人曾經一起歡笑,一起痛苦的情景。
這綠屋原來的主人馬修是不愛說話的老先生,她對安妮小時侯的調皮不打也不罵,而是默默給予正確的教導。他對安妮的父愛比對親生父親的還深,讓安妮與馬修結下了一生都難忘的感情。
這一本《綠山墻的安妮》不但故事內容很好看,而且教給我許多道理,我要像安妮學習,堅持不懈的奮斗下去。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇二
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。
親身的經歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優秀教師。我屢次沒有評上三好學生,一度非常傷心和難過,安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,三好學生的夢想,我應當可以實現。
【點評】這篇。
讀后感。
引題自然,引用了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,語言概括簡潔,觀點明確,結合自己的現實進行了闡述,夾敘夾議,結尾表達了要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,通過不懈的追求,實現三好學生夢想的美好愿望,是篇不錯的讀后感。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇三
在我偌大的書櫥中,珍藏著一本包裝精美的書——《綠山墻的安妮》。這是一本令人捧腹大笑,拿起來就讓人欲罷不能的好書。
書中講的是綠山墻農舍的馬修與瑪麗拉想去孤兒院領養一個男孩做幫手,可是陰差陽錯,領回一個女孩——安妮。安妮是一個想像力豐富,愛說話的可愛女孩。她在這個熱鬧的小島上大禍不犯,小禍不斷,做了許多令人啼笑皆非的事。最終,她以優異的成績考上了大學。可這時,馬修不幸去世,瑪麗拉幾乎失明。安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了去上大學的機會,在當地學校當了老師。
看完這本書,我心中充滿了感動:安妮,她從一個懵懂無知的天真女孩長成一個亭亭玉立的懂事少女,這中間經歷了多少艱辛呀。可是她卻始終那么堅強,那么樂觀。
安妮是一個十分有魅力的女孩。當我從書上看到她第一眼起,我就深深地被她——這個愛說話小女孩吸引了。我覺得我們之間似乎系上了一條線,她的一舉一動緊緊地牽動著我的心。當我看到安妮去黛安娜家,救活了那位患喉頭炎的小孩時,我萬分驚異,真想不到安妮還會醫術,真是太棒了!當我看到安妮的坦白這一章節時,我哭笑不得,唉,安妮為了想去參加野餐,竟想出了這么一個餿主意,真是一個天真爛漫的小姑娘!當我看到不幸百合少女時,我又啞然失笑:呵呵,這位“百合少女”可真不幸,抱著橋墩,孤立無援,一抱就是大半天。再看到小學校里的大風波時,我怎么也忍不住了,趴在桌子上笑得腸子都打結了。
印象最深的安妮與黛安娜跳到床上壓到黛安娜奶奶的那件事兒。每想到那個章節,我就會抿著嘴偷偷地笑。想想吧,倆個姑娘的體重一起壓在一位老太太的身上,老太太得受多大的驚嚇!好像我也犯過類似的錯誤:一天清晨,我迷迷糊糊地起床,卻一不小心踩到爸爸的腳,重重地摔在爸爸肚子上,爸爸驚叫、慘叫不斷。因為當時他正在做夢摘蘋果,剛摘得高興就被一塊從天而降的不明物砸了。為此爸爸很生氣。后來我們只要一吃蘋果就要用這事來互開玩笑……它成了我們家的一大笑料。
輕輕合上了《綠山墻的安妮》,我長吁了一口氣。安妮,這個天真活潑、勇于承擔錯誤的女孩,是我最好的朋友。我的生活會因為有她而更美好。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇四
這是一首優美的田園詩,更是一首展現人性真、善、美的頌歌。安妮就像是一股清新的風,吹進了原本閉塞的綠山墻,給這里帶來了生機與活力。
安妮那天真、想象力豐富、直率的性格宛如一道絢麗、獨特的風景線,像是荒漠里的一朵嬌艷、引人入勝的花,又好比湛藍的天空上鑲嵌了一朵悠悠的白云。若是沒有了安妮,綠山墻或許就失去了快樂,將沉浸在死氣沉沉的氣氛里;若是沒有了安妮,這個小城市會變得呆板、無味。
安妮來到這里,像是給大家吃了一劑返老還童丸。“閃光的湖”“森林女神的水泡”“情人小徑”……原本那些美景,好似抹上了一層幻想的絢麗色彩,顯得詩情畫意、撲朔迷離。人們常常為安妮的活潑可愛、天真逗得哈哈大笑。他們從安妮身上獲得了童真,得到了一種未曾有過的樂趣,原本討厭安妮的瑪麗拉,漸漸喜歡上了這個可愛的孩子。
倘若生活中處處都是這樣的風景線,那該有多么美好!
記得有一次學校組織去春游時,同學們個個沉默不語,擔心暈車。或許他們暈車的原因就是心理作用造成的。空氣似乎凝固了,靜悄悄,只有汽車顛簸發出的聲響。我憂慮地坐著,隨著車的搖晃擺來擺去,心里焦慮地想著:噢千萬別吐啊,早知道這么悲慘我就不來了……這時候,老師輕快的聲音劃破了寧靜:“我們來唱歌吧……”有些同學躍躍欲試:“唱這首,我有帶mp3。”幾個同學害羞極了,收音機似的聽著,笑逐顏開,饒有興致地望著他們。一句簡單的話語,一首首簡單動聽的歌曲,卻換來了喜悅,免去了暈車的痛苦。
一天,我在電視前百般無聊、無精打采看著動畫片。突然,一只憨厚可愛的狼垂涎三只,兩眼放光的看著玩玩的月亮。一只羊問他:“你在干什么?”他大聲地說:“香蕉……”我笑得前仰后合,被他那純真的形象都笑了。
安妮這股清新的風,這道獨特的風景線,令我回味無窮。生活中需要這種風景線,好讓人們能丟掉害怕坐車的心理,從電視中得到樂趣……使生活更加幸福。難道這不是生活的意義嗎?我永遠也不會忘記那天真與想象力的化身。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇五
馬克吐溫說:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動和喜愛的兒童形象。”讀了這本書后,我也喜歡上了安妮那直率天真愛幻想的性格。
安妮是個身世凄慘的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲,后來她被送到了孤兒院,十一歲的時候,綠山墻的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富,她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛。
這本書用簡單的故事告訴我們深刻的道理,看到安妮因為愛幻想而鬧出的烏龍,我不禁哈哈大笑;看到安妮被冤枉而傷心時,我落淚如珠;當安妮取得了優異的成績,我也開心得手舞足蹈。
文中有一個片段讓我印象深刻,安妮是一個愛美的女孩子。而她的紅頭發卻一直被人嘲笑,為此她平時很不喜歡自己的紅頭發。有一天一個小攤販讓她買一盒染發劑,說這樣她的頭發就會變成美麗的黑色,可沒想到她的頭發最后卻變成了奇怪的綠色。瑪麗拉不得不將她的頭發全部剪掉,安妮不由得哭了起來。但她卻還要照鏡子,她說:“我必須得看,這個結果是我貪慕虛榮造成的,我必須為這個行為負責,不必自欺欺人。”
這段話使我感慨很深,是的,當我們犯下錯誤時,就應該勇敢地面對錯誤,承擔自己帶來的后果。
這種學習的堅韌勁兒,不免讓我敬佩,同時又感到了一些羞愧。安妮對待學習那么努力,而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比,我還差得遠呢。
看了《綠山墻上的安妮》這本書,我學到了很多很多,就像跟安妮在進行心靈的交談。這是一個孤兒長大的故事,樸實而美麗,充滿童心和夢幻,安妮用她的經歷告訴我,命運掌握在自己手中,即使面對平庸繁瑣的生活壓力,我們也可以用積極的心態讓生活充滿樂趣。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇六
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及那個紅頭發女孩,就經不住流露出愉悅之情。
《綠山墻的安妮》這本書講述了綠山墻農舍卡斯伯兄弟決定領養一個男孩,好幫忙做田里的農活。可讓人大吃一驚的是,孤兒院卻送來了一個有精靈般紅色頭發的女孩——安妮。她像一股清風吹進了這個農舍。安妮的天真和幻想鬧出了不少笑話,但是她獲得了珍貴的友誼和純真的愛。她愛生活,愛自然,并且她的愛感染到了身邊的每一個人。
安妮生性樂觀,盡管每天喋喋不休,還愛幻想,但她的天真讓我感到很有趣——不小心把止痛藥當作香草精;對林德太太大發脾氣;因為“紅毛”的外號和男孩鬧別扭……安妮的天真無邪總是會讓人哈哈大笑。
令我印象最深的就是整本書的大結局。在山墻的生活中,安妮擁有許多美好的夢想,愿望實現的那一天終于來臨。安妮考上了夢寐以求的女王學院,但遺憾的是她未能如愿,正在她因為考上了大學而高興的時候,卻傳來了馬修生病的噩耗,安妮當即決定放棄女王學院的學習,而留在綠山墻當一名小學教師,以便照顧瑪麗亞。安妮這么做正式因為她有一顆孝心。
看完結局,我被深深地感動了。安妮的這一份執著與努力讓我想起了我的好朋友,那個愛畫畫的女孩。盡管畫技實在是一言難盡,但她就像被畫吸了魂一般著迷。每當我們午餐時間,大家都蜂擁而上,但只有她拿著畫筆在紙上畫,老師軟磨硬泡,可她就是不聽,被逼無奈,老師只好硬拉著她到飯桌前,逼她吃下去。還有一次,她像往常一樣畫畫,突然,她眉頭一緊,扭動著身子,過了一會又繼續畫畫。也不知道過了多久,她突然站起身來,原來是被尿逼上梁山了。哈哈哈,以前只是覺得好笑,但讀完了《綠山墻的安妮》這本書后,我卻改變了對他的看法。現在回想起來,我覺得他們的精神是可貴的,她和安妮似乎很像,性格里都很執著,但都有所成就。這個愛畫畫的女孩在浙江省畫區比賽取得第一名好成績,而安妮也考上了大學。
我們應該向安妮學習,學習安妮的執著,像安妮一樣擁有一顆純潔無暇的心。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇七
書是知識的海洋,是精神的食糧,也是一把打開智慧之門的金鑰匙。今天,我就在知識的海洋中暢游了一番,我認真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說——《綠山墻的安妮》。這本書的內容讓我到現在還記憶猶新。
這本書講了一對上了年紀,并且住在綠山墻的獨生兄妹,馬修和瑪麗拉,他們本想從孤兒院里領養一個小男孩,可是卻陰差陽錯地來了一個一頭紅發,滿臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內向的馬修,卻一眼便喜歡上了這個喋喋不休的小女孩。面對新的家人,新的人生,新的朋友,這個想象力極其豐富的安妮給綠山墻帶來了翻天覆地的變化。沒有多久,安妮便認識了戴安娜,兩人發誓要永遠成為朋友。安妮獨特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當成了草莓酒給戴安娜喝,以致后來戴安娜喝醉了,使得安妮被戴安娜的母親責備并且不讓她們在一起玩耍。安妮也是一個聰明勤奮的小孩,她憑著自己的努力考上了女王學校,還拿取了“艾弗里獎學金”。可是為了照顧瑪麗拉,她只能放棄了自己熱愛的大學,反而留在當地當一個老師。
安妮不僅是個勤奮的孩子,還有很多其他的美好品質值得我們學習。她有著金子般的善良的心靈,她可以在不快樂的事情中尋找快樂,還可以把令她痛苦的事轉眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒,反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個心胸開闊,熱愛生活的人,她對學習的熱情,還有那種拼搏的精神更是令人感動。
讀完這本書,讓我受益匪淺:做人要自尊自強,刻苦勤奮,這樣才能贏得別人的尊重,才能得到更多的朋友。而且我們還應該像安妮那種擁有自信,這樣,我們就能成為自己的主人,為自己的未來負責。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇八
《綠山墻的安妮》是一本當之無愧的好書,它講述了一個原本脾氣暴躁、粗心大意的紅頭發小女孩從幻想到美夢成真的故事。安妮從丑小鴨蛻變成白天鵝的過程,充滿了辛酸和別人的嘲笑,卻也得到了家人和朋友的鼓勵。這本書就像磁石一樣緊緊地吸引著我的眼睛,讓我從字里行間獲得了無數的道理和啟迪。
紅頭發、性格古怪的安妮來到了綠山墻農莊,與周圍的環境格格不入。本來豐富的想象力和浪漫的性格卻給她帶來了無數的麻煩:餡餅烤糊了、給手絹上漿、做蛋糕加了涂抹劑……可她得到的卻是馬修的一次又一次的鼓勵,還有黛安娜的安慰。然而,這數不清的麻煩使瑪麗拉感到了頭痛,認為她是一個只會闖禍的女孩,卻又不得不承認安妮已經成為了她生活的一部分。就當安妮開始了她的新人生,學業順風順水的時候,意想不到的事情卻發生了:由于艾比銀行的倒閉,使最疼愛她的馬修撒手人寰,永遠的離開了這個世界。安妮變得懂事起來,放棄了原本屬于她的輝煌人生,開始與瑪麗拉相依為命。
這是一個催人淚下的故事,用它樸實無華的字眼,征服了每一位讀者的心。它詮釋著一個詞語:情比金堅。
當安妮哭泣時,我的心也一陣陣的痛;瑪麗拉終于接受了這個有趣的小女孩,我也感到慶幸;當吉爾伯特取笑她的紅頭發時,我憤怒極了。我很理解安妮一次又一次出格的舉動。當這些衣著光鮮、看似溫文爾雅的人嘲諷自己時,很難有人能不自卑、保持冷靜。
出乎意料的是,安妮雖然自卑,卻從未放棄過自己的夢想。最終,安妮用她獨特的魅力和個性感化了那些心高氣傲的人,讓那些大人物也對她刮目相看。同時也實現了自己的夢想,證明了自己的價值。當然,最為她自豪的莫過于馬修和瑪麗拉了,是他們背后的默默支持和鼓勵造就了安妮的美夢成真。
我何嘗不也是這樣?父母的“你能行!”不知鼓勵了我多少次。記得第一次參加作文比賽時,我看著那些如云的寫作高手,緊張的六神無主。就當我緊張的時候,父母的話語如同天籟一般在我耳邊響起“你能行!”。我原本繃成一根弦的神經頓時放松起來,大腦的思維也活躍著。不得不說,是父母的鼓勵使我奪得了桂冠。
安妮的成功大部分在于自己的努力,但如果沒有大家的鼓勵,安妮一定無法成功。一個人的基礎是善良,但是一個人的成功更來自于他人的鼓勵。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇九
在《綠山墻的安妮》這本書中,馬修和瑪麗拉想領養一個小男孩來幫她們分擔家務,可卻陰陽差錯的領來了一位小女孩,她就是——安妮。她好似一陣清風,吹進了日復一日的綠山墻,也帶來了讀者心中的“紅頭發的安妮”。
安妮她保存著孩子獨有的天真無邪,并沒有被世俗所磨掉了棱角,敢愛敢恨。對于雷切爾太太的殘酷評論,大多數人都會打碎牙往肚子里咽,但她卻決然的說“我恨你,恨你,恨你!”
安妮她聰明而努力,憑著自己的堅持不懈終于考上了女王學院,一年后就拿到了一級教師證書,獲得了大學獎學金。但他不愿離開生活已久的綠山墻,也掛念著操勞一生孤苦伶仃的瑪麗拉,毅然放棄了去大學深造的好機會。
在現實生活往往是越大的人,越不容易幻想。對于小孩子的天馬行空的幻想,往往就是一句話:“小孩子年紀輕輕不學好,亂想什么?一邊去!”大人的閱歷已經使他們習慣了生活的按班就部,不會像小孩一樣覺得“這一片云好像一個人的頭,這兒是鼻子……”,而是會覺得“這一片云潔白無瑕,好漂亮啊!”最終,千言萬語都化作了一句“好漂亮啊”。這就是喪失了幻想的悲哀。
你擁有著幻想,重拾了幻想,還是失去了幻想?
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇十
從馬修帶回來的是一個滿臉雀斑、一頭紅發。瘦骨如柴的小女孩,我不馬修和馬莉娜會不會收留她。自從安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛藥放進了蛋糕里;從房頂上摔下來;把頭發染成綠色等等,在每次出后她都吃一欠,長一智。
安妮仿佛是一個闖入凡間的紅發小精靈,當馬修和馬莉娜兄妹由于一個誤會收留她的時候,瑪麗娜一度懷疑她著了魔。可是,就是這樣一個小精靈,卻牢牢的抓住了我們的心。
現在安妮變了,她變成了一個懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后學院,并成為了獲得大重獎金的學生。后來,他為了瑪麗娜和馬修,放棄了考大學,她也不讓馬莉娜賣了綠山墻,因為這是馬修生前一生的心血,她要在這美麗的綠山墻里和馬莉娜度過一輩子。
我被安妮的這種精神所感動,我愛安妮。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇十一
《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著作,這本書每次看時都吸引住了我的眼球。
綠山墻農舍的卡思伯特兄妹要領養一個小男孩,幫他們做田里的農活,可誰也想不到,孤兒院送來的是一位愛幻想,喋喋不休的紅發女孩,卡思伯特兄妹給紅發女孩起名為安妮。在我的眼里,安妮是可愛的,她的天真和幻想雖惹出了不少笑話,但安妮那善良和直率也使她贏得了可貴的友誼和真摯的愛。
安妮一直有著自己的夢想,她夢想著成功,夢想著自己秘密的白馬王子,但安妮不像別人,一長大就把夢想拋在九霄云外了,安妮從不放棄自己的夢想,她聰明勤奮,憑自己努力考進了大學,但為了照顧生病的瑪莉亞,安妮放棄了自己的學業。
安妮是一個并不漂亮的女孩:紅頭發,滿臉雀斑,但所有的人都不討厭這個愛幻想,喋喋不休的女孩。因為大家都想和安妮生活在一起,正是因為安妮有著一顆為他人著想,純潔的心,所有事物在安妮眼中都是美好的。
安妮的身世十分可憐,一歲就失去了親生父母,在孤兒院就因為安妮的丑陋外貌所有人都不跟安妮做朋友,但上帝是公平的,上帝關上了安妮的一扇窗,便會給安妮開啟另一扇窗戶,上帝賜給了安妮一顆純潔的心,賜給了安妮樂觀態度,使安妮在生活中每天過得快樂。
讀完這愛不釋手的《綠山墻的安妮》,我們應該向安妮學習,學習安妮的執著,學習安妮的純潔,學習安妮的聰明,學習安妮的勤奮。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇十二
在云陽和一丁宗親別后乘大巴車去重慶,因為于述金電話說15號他到重慶來接我去綿陽。還有我老伴的侄孫在重慶,想去看看。10號就到了重慶,在侄孫那里住了一宿,第二天清早就乘地鐵到朝天門,想實現覌光三峽水庫的夙愿,正好時間很充沛,就在旅行社買了往返的船票。
在朝天門吃早點時,老板娘問我姓氏,我說姓于,她說:“巧了,我也姓于”“噢,天下于氏一家親,我這次到四川來看望于氏宗親,受到熱情款待”她說有個搞城管的卻認姓于的。我說他不認我們我們也不認他就是了。先給我煮的餛燉太辣,她又重煮了一碗,臨走給錢她再三推辭不要,我說這是辛苦錢,一定要給的,才免強收下。
旅行社的大巴車是下午2:30出發,還得等幾個小時,我把行李放到旅行社,就到兩江匯流的河灘上揀奇石。碰巧揀到一個卵石上人騎馬的圖案,尤其那匹馬的頭、頸、胸、尾都栩栩如生,人大體上也很象,還揮舞著兵器。顏色呈暗紫色顯示在灰白的背景色上,很協調雅致。我如獲至寶,喜愛有佳,拿給旅行社的人看,她們一眼就看出來了。這是天然的,多么難得!
我們乘車到萬州上船,已經是下午六點多鐘了,乘長江觀光2號起航天色完全黑了,只見岸上燈火閃爍,江面上涼風習習,覺得有幾分涼意,便進倉睡覺去了。到達張飛廟時已經是晩上十一點半了。導游領著游客上岸去參觀,我沒去,因為我10號白天去看過了。張飛廟原址被三峽水庫淹沒,現在的張飛廟是按原貌一磚一瓦遷來重建的,工程可想而知是多么繁復偉大!整個云陽縣城也是遷移重建的,只有社會主義中國才能做到!
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。長江覌光2號到達白帝城的時間也是早晨九點來鐘,我跟著游客上岸一路走到新修的風雨橋頭,只見綠樹晎映的白帝城如翡翠中白玉那樣矅人眼球。我漫步在風雨橋上,遐想以前白帝城的模樣,那是三面環水,一面連岸的塔型山,三國時劉備以此山屯兵積糧,與東吳孫權聯盟抗衡曹操,演繹出火燒赤壁、孔明借東風、草船借箭、劉備托孤、諸葛亮的出師表等經典歷史典故,令后人景仰!現在成了四面環水的孤島,為了便于游客觀光才修風雨橋,就改變了原來的模樣,顯得更氣勢磅礡而雄偉壯觀!
三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。它西起四川省奉節縣的白帝城,東起湖北省宜昌市的南津關,跨越奉節、巫山、巴東、秭歸、宜昌五縣市,全長約200公里。瞿塘峽山勢雄峻,兩岸之山,上懸下陡,如斧削而成,有的峰高1500公尺。夾江峭壁,甚為逼仄,致使江寬不過百米,最窄處僅幾十米。其中夔門山勢尤為雄奇,堪稱天下雄關,因而有“夔門天下雄”五字鐫于崖壁。巫峽幽深奇秀,兩岸峰巒挺秀,山色如黛;古樹青藤,繁生于巖間;飛瀑泫泉,懸瀉于峭壁。峽中江回路轉,九曲回腸,船行其間,頗有“曲水通幽”之感。巫峽之中最享盛名者,要算巫山十二峰了。其中,又以神女峰最富魅力。她聳立江邊,峰頂一見云霧繚繞,細雨蒙蒙,沾衣欲濕,拂而覺爽。云雨中的青峰絕壁,宛若一幅濃淡相宜的山水國畫西陵峽西起秭歸縣香溪口,東止宜昌市南津關,全長約76公里,是長江三峽中最長的峽谷,以險峻聞名于世。峽內有兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽、黃貓峽、燈影峽、青灘、泄灘、崆嶺灘等名峽險灘和黃陵廟、三游洞、陸游泉等古跡。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇十三
作為一名新教育的種子教師,我接到了項目組的一項任務,為“新教育童書電影”撰寫導讀,其中一個電影就是《安的奇幻之旅》,這部電影的原著就是《綠山墻的安妮》,是世界兒童文學中的名篇。為了完成這項任務,我就利用寒假的時間,認真閱讀了這本書。
這本書的'作者是加拿大著名兒童文學作家露西.莫德.蒙哥瑪利,出版于上個世紀初,被翻譯成多種文字,暢銷全世界100多個國家和地區,被譽為“曾賦予青年時代的希拉里.克林頓以勇氣,點燃了j.k.羅琳的創作靈感”,也是教育部推薦的“小學生新課標必讀書目”之一。
這本書主要寫了小女孩安妮滿臉雀斑,還長著一頭紅頭發,自幼父母雙亡的她,被送進孤兒院生活。11歲的時候,安妮陰差陽錯地被送到了愛德華王子島綠山墻農舍的馬修兄妹撫養,雖然馬修兄妹原本想收養一個男孩來幫助自己打理農活,可是安妮的到來還是給全家帶來希望。安妮是一個酷愛讀書、富于幻想的女孩,而且整天喋喋不休,有時候會引起馬修的妹妹瑪麗拉的斥責和反感。在綠山墻,天真純潔的安妮不小心惹了許多禍,和嘲笑自己長相的林德夫人大聲爭吵,在課堂上用石板砸戲弄自己的吉爾伯特的腦袋,為家訪的菲利普斯老師做蛋糕時不小心把“涂抹劑”加入其中,和小伙伴玩游戲時差點被淹死,和同學喬西.派伊賭氣在房脊上行走時摔斷了腿……這些荒唐事雖然會引起瑪麗拉的反感和小伙伴的嘲笑,但這些事情讓人吃驚的同時卻又在意料之中,對于一個十一、二歲的孩子來說,做這些荒唐事讓人忍俊不禁的同時又覺得非常正常,這些都可以稱為一個孩子成長過程中的“小插曲”。
然而,在不斷闖禍的同時,安妮無論在身體還是精神上都在不斷地成長。安妮開始首次進入學校學習,在阿馮利學校,安妮在認識了許多朋友的同時,在學習上,她把曾經戲弄自己的吉爾伯特作為自己的對手,在成績上名列前茅,成功考取了女王專科學校,并在一年之后獲得了艾弗里獎學金,擁有了到雷德蒙德攻讀學士學位的機會。同時,她也逐漸走出了自卑的陰影,和同學們一起參加野餐、舞會,組織伙伴們排演童話劇、講故事,還代表學校多次到教堂參加朗誦會,《少女的誓言》獲得了滿堂喝彩。
在安妮的身上,我們不僅看到了知識的進步和技能的增加,更看到了一個生命的不斷成長,在成長的過程中,人性中善良的光芒得到了很好的彰顯:當馬修突發疾病去世,而瑪麗拉的身體和眼睛都一天不如一天的時候,安妮毅然放棄了上大學的機會,留在家鄉當了一名教師,以方便照顧生病的瑪麗拉,整個故事也以這樣的方式結尾,留給我們的是無盡的思索。
讀完這本書,掩卷沉思,安妮在綠山墻五年多的生活,究竟給我們帶來了什么啟示?五年多的時間,讓安妮從一個孤苦伶仃的孤兒變成一個陽光開朗的少女,從一個倔強幻想的孩子成長為一個知恩圖報的老師,安妮成長中遇到的每一個人,經歷的每一件事,恐怕都扮演著非常重要的角色,她五年多的成長歷程也讓我們對鮮活的生命增添了一絲敬畏。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇十四
家鄉的春節,很多風俗與外地一樣。
臘月二十七,是年集,村子里的人都會不約而同的挎著小籃子去集市上買些東西,備著過年用。而這時,孩子在集上看中了什么,大人一定給買,否則是不吉利的。集市年年辦的都很熱鬧,最顯眼的是賣紅燈籠和中國結的,聽說以前還有賣香囊的,現在已經很少見了。
到了年三十的中午就要忙活起來了,奶奶蒸一鍋香噴噴的大饅頭,一掀鍋蓋,從門前經過都能聞到香氣;爸爸準備一條木棍放在門口,邁過這木棍就象征著走向一個新起點,拜托了過去一年里所有的不愉快、不如意;爺爺在門上貼春聯,我就幫忙貼倒喜字。
除夕夜里,吃過豐盛的團圓飯,一家人圍在一起聊天、看春晚。到了午夜十二點,就要放鞭,爺爺把一長串鞭掛在曬衣繩上,由爸爸點,我就在屋里,趴在窗前,捂著耳朵,看鞭炮和天上的煙花。放完鞭,奶奶要盛兩碗飯,每碗飯上都插上筷子:一碗飯擺在桌臺上,供灶王爺;另一碗則要在院兒里擺上桌,放水果,酒菜等,以供祖宗。這種儀式,女人似乎是不適合參與的,每年都是爸爸和爺爺在院子里燒紙、磕頭。夜里還要守歲,枕頭下面要塞上紅包。
大年初一,穿上新衣服,先要向長輩行禮,然后就能收到壓歲錢,這種時候,我是很主動的。早飯吃餃子,誰吃到棗,明年一定交好運。吃完飯要去親戚家串門,幾乎要把整個村子走個遍。每去一家,主人都會塞糖給孩子,每次都是滿載而歸。
家鄉的春節一年比一年熱鬧,可是越來越多的人隨著工作的日益繁忙而淡忘了這些——最初的、最美好的心靈慰藉。
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇十五
在假期里,老師推薦給我們一本書:《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。
這本書是一篇關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇,安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學放棄了。
看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現實。想想自己,每次學習上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發脾氣,想想非常好笑。現在安妮的智慧和勇敢戰勝了我,從今天開始我要向安妮學習,不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。
安妮你是我們小朋友學習的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!
小學生讀綠山墻的安妮后有感心得(模板16篇)篇十六
在這一個暑假里,生活多姿多彩,而讀書也成了我閑暇時消遣的樂事。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書名叫——《綠山墻的安妮》。
紅紅的長發,伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒,她就是安妮·夏利。
安妮是《綠山墻的安妮》這本書的主人公,她聰明、善良、堅強。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計前嫌,機智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,應安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,可是由于瑪瑞娜的不小心,安妮誤把果子酒當成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認為安妮是個壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由于戴安妮的妹妹得了喉炎,情況危急,可家中沒有大人,安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經驗讓妹妹轉危為安,也得到了戴安娜母親的信任。
書中的安妮也是個愛幻想的女孩,經常在做瑪麗拉給她的工作時,總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動人起來。
這本書也讓我明白了,一個善良的人,他會永遠幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠害怕,因為他有一顆黑心;一個惡毒的人,他會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢、正直、機靈、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。當我們的生活是黑色的時候,我們應該幻想著七色的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂的陽光;當我們生活在悲痛里的時候,欠應該幻想著微笑。用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿陽光和快樂!