活動策劃要注重創新和差異化，通過獨特的內容和形式來吸引參與者的注意和興趣。如果你對活動策劃感興趣，以下是小編為大家整理的一些經典活動策劃案例，希望能給你一些參考和啟發。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇一

“冬日送暖”

他們也是我們整個社會大家庭的一份子，與健全人享有平等的權利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能理會生命的可貴、生活的沸騰。

在社會的大家庭中我們每個人都需要尊重和理解，我們每個人都需要被關懷，我們都需要在孤獨的時候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重，被關懷，甚至給予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活動，讓我們用實際行動去尊重他們，陪伴他們！讓他們感受這世界的美好，得到更多快樂！

慰問雙流縣特殊教育學校的殘障兒童，在初冬來臨之際，給他們帶去一份溫暖和關懷。同時樹立起現代大學生良好的公眾形象，達到社會效應。

讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷；增強當代大學生的社會責任感，為當代大學生感恩社會打下了基石；也希望通過這次活動可以號召更多的人來關愛社會中的弱勢群體，殘障兒童，履行個人社會責任義務；減輕社會對于殘障兒童的不尊重，同時樹立起當代大學生良好的社會形象。

1、x月x日，青協根據各成員課表情況，各部門協調本部門人數固定一天到雙流縣特殊教育學校進行關愛活動。

2、宣傳部在活動舉行時負責拍照留念，活動后負責撰寫新聞稿在校園及網絡上進行積極宣傳。

3、外聯部負責對本次活動提供贊助。

4、其余部門負責準備關愛活動中的關愛及娛樂項目。

1、活動時間在x月x日x點全體在x集合。

2、雙流縣特殊教育學校涵蓋了學前、小學、初中、高中年齡段的學生。學校按照殘障類別開設班級，分別是聾生班（五個，學前聾幼兒班1個）。

3、志愿者主要負責：

1.在活動舉行期間，各部門成員應聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項，禁止單獨行動。在外期間注意人身財產安全。

2.由于特殊原因，孩子們的安全問題是最重要的，所以在室內活動期間，志愿者進出應隨手關門以防學生走失。

3.對于有些孩子們的過激行為（智障生有些行為不受自身控制）若出現孩子對你無由吼叫或動手，要注意采取相應的應對措施，不可硬來。若無法控制可求助于老師。

4.要有吃苦耐勞的精神，不怕臟，不怕累，對于殘障學生要有耐心，應有持之以恒的精神。

5.志愿者應注意行為舉止，有耐心，要注意自身情緒的控制。6.認真配合老師的工作，若有突發事件應及時告知負責老師。

1、和校方進行接洽商討學校可參加活動人員人數及活動人員男女生比例。

2、宣傳部準備好活動橫幅。

3、活動名單由組織部進行確認。

4、宣傳部負責宣傳工作，擴大活動影響力并準備好數碼相機進行活動拍照，且積極配合協會工作安排。

5、社會服務部負責維持秩序以及處理意外受傷等工作，帶好創口貼、碘酒等消毒用具。負責活動的安全工作是活動最重要的一環。

6、全體學生應帶好校徽及學生證。

7、所有人員應保持電話信息暢通，保護好自身安全。

8、若中途有人請假，應向所屬部門負責人進行請假。

9、全體人員自備干糧，有條件可給特殊教育學校的學生準備好自己的小禮物。

10、為防天氣突變，最好每人帶傘。

11、緊急預案。

主辦單位：xx青年志愿者協會。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇二

通過一次愛心義賣，鍛煉同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發展的空間。作為我們每個人而言，只要將自己生活中，節省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻出來，也能積少成多，為公益事業獻出自己的一份愛心。

杭州景區

六月末

1、提交策劃，取得批準

2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等

3、進行海報橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面

1、校內新聞報道，網頁報道

2、橫幅，海報宣傳

3、媒體聯系

１．安全第一

２.準備好防中暑的藥品

3 . 不得強買強賣，保持我們大學生良好的形象

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇三

全國助殘日活動——“愛心無止境，助殘見真情”

一、活動背景。

1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”殘疾人是一個特殊困難的群體，需要格外關心、格外關注。據了解，我國現有殘疾人約8500萬。

二、活動目標。

1、讓幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學習他們自強不息的精神。

2、激發幼兒的同情心、愛心，教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人，并且學會關注自己周圍需要幫助的人。

三、活動準備。

全國助殘日相關圖片及視頻。

四、活動過程。

游戲“盲人走路”：

1、幼兒蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。

3、播放相關視頻，并出示盲文書、盲杖、盲道的相關圖片，幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。

4、我們可以怎樣幫助他們？（重點：尊重、關愛他們，引導更多人關注他們生活的不便，力所能及地幫助他們）。

5、小結：看不見美麗世界是很不幸的一件事，他們的一切行動都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍的那些生活不便的人。

五、活動延伸。

幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡，用自己的方式獻上一份小小的愛心和溫暖。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇四

xx青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務對象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關愛，不再孤單，快樂成長。

中心的孩子屬于社會的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

1.奉獻愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍；

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復；

3.為同學們提供一個公益平臺，加強同學之間的相互交流，豐富同學的課余生活，激發公益熱情。

20xx年3月12日。

xx愛心殘疾兒童幫扶中心。

1.通過網絡媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；

4.制作活動視頻或照片通過qq平臺、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。

（一）前期宣傳。

活動開展之前，通過各種網絡途徑宣傳本次活動，強調本次活動的意義與亮點，達到進一步的宣傳效果。

（二）后期宣傳。

1.上傳活動視頻和照片到人人網、微博等網頁上；

2.認真寫新聞稿，爭取上新聞網；

3.聯系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。

（一）前期準備。

1.做好活動前期宣傳活動，在人人網、微博、微信等處及時宣傳；

2.部門人員提前招募好活動志愿者，做好活動安排；

3.聯系中心負責人，協商好具體活動時間（提前三天了解情況）；

4.部門人員提前準備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；

6.活動前一天清點物品，做好檢查，有備無患。

（二）具體活動進程。

2.由部門帶領志愿者前往中心；

3.成果展示（展板、微博、人人等）。

（三）后期工作。

2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓，總結經驗，今后改進；

3.后期宣傳。

（一）人員安排。

活動總負責：xx。

物品管理與采購：xx。

活動策劃：xx。

活動宣傳：xx。

志愿者招募和管理：xx。

中心聯系人員：xx。

2.公共場合注意自身素質，維護好華農學子形象；

3.做好志愿者的健康保障，比如準備暈車藥等；

4.在和同學、志愿者交流時注意說明活動背景和活動意義，以獲得支持；

5.維持好活動的正常秩序，活動中保護好租借物品，及時歸還，避免出現損壞。

1、意義性。

本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性。

2）、活動所需物品為青志部門統一購買，需購買物品不多，經濟上更為可行；

3）、有過前期活動，準備充分，后期活動只需志愿者的全力支持與配合。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇五

1、通過志愿者的`持續義賣，給殘疾貧困家庭實實在在的幫助和溫暖。

2、通過本次活動，讓大家體會到奉獻快樂的精神，也讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

3、慈善是一種傳統美德，也是人類文明的體現。行善有道，善款善用，達到切實發揮慈善行為的最大效用，推進民間愛心事業的可持續性發展。

真情義賣 扶困助殘

三生（中國）永安服務中心

1、前期安排：愛心協會的志愿者整理、清點、登記衣鞋的數量，制作海報宣傳、安排具體工作。

2、活動過程：水院青志協和愛心協會的志愿者負責佳潔超市門口的義賣點，水院晨雨先鋒隊和愛心協會的志愿者負責永輝超市門口的義賣點，每次義賣的成果公開、透明。

3、活動結束：如果義賣的善款總額在6600元內，將全部用于春節購買年貨，探望愛心協會常年關注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。

歡迎更多認同我們愛心理念的單位和個人，以不同形式贊助和支持本次活動，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業目的，不考慮商業元素。我們必須堅持純粹的愛心公益原則！同時，也鄭重承諾：不讓本次活動成為任何單位和個人的負擔！

1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿愛。

2、讓大家更加明白，愛是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財富，要延續，傳播，發揚。

3、讓大家體會，愛有神奇的力量，可以點燃希望，可以提升人類的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠，更加親密 。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇六

今年第**個全國助殘日的.主題為：加大扶持與救助力度，幫扶農村貧困殘疾人。因此，響應在全國助殘日的主題，結合玉林市特殊教育學校的需求，舉辦了此次的愛心助殘義賣活動。

通過舉辦演出和義賣活動，宣傳志愿者精神，鼓勵人們維護殘障人士的尊嚴，引導更廣泛的群眾開展認知和關愛殘障人等社會弱勢群體的活動，義賣所得，均用于幫助玉林市特殊學校的孩子們。

愛助我飛翔。

活動形式一：物品征集階段(5月1日—5月10日)。

1、捐贈要求。

包括日用品、文具、玩具、小擺設、飾品，也可以是制作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀念和特色物品等等，物品質量要求完好。并在捐贈物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標價(要符合實際)。

2、捐贈辦法。

奉獻愛心的同學可通過短信或電話聯系。并請大家留下系別、姓名、聯系方式、捐贈物品等，以便做好登記。捐獻物品時工作人員核對認真詳細記錄捐獻者的資料和數量。

活動形式二：現場義賣階段(5月15日上午9至12點青年廣場)。

提前五天在校內征集志愿者，志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現場秩序和安全。

(一)安全第一，一切行動聽指揮;。

(二)活動經費由贊助商及特校負責;。

(三)交通工具自理;。

(四)全體人員統一青協上衣，干部佩戴工作證、袖章，會旗。

通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展;同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。同時為愛心企業提供一個展示自我形象的最佳平臺。從而激發我們強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動社會公益精神。以實踐公益行動為目的，通過義賣籌款的活動形式，形成慈善氛圍和社交網絡，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇七

3月3日上午，由我校匯愛志愿服務隊和文學院學生會共同主辦的萬人學雷鋒活動之“匯愛”助殘聯誼會活動在體育館武術館隆重舉行。以朱士群院長為首的校領導集體，以方錫球院長為首的文學院領導集體，匯愛志愿服務隊全體成員，文學院學生會成員和六名受志愿服務的腦癱患兒及其家長參加了此次活動。活動伊始，主持人上臺介紹聯誼會活動的流程，包括文藝匯演、互動游戲、手工制作等。接著，文學院黨總支副書記江潔寶致歡迎辭，聯誼會正式開始。在一首輕松活潑的歌曲《藍精靈》中拉開了序幕。接著，在志愿者的帶領和鼓勵下，幫扶兒童演唱了各自準備的歌曲，孩子們童真可愛的表情不時贏得在場人員的陣陣掌聲。活動中，黨委副書記院長朱士群等學校領導來到現場，向孩子們贈送了精心挑選的禮物，每一份禮物都凝結著領導對孩子們的關懷，并和孩子們一起互動和交流。在接下來的“木偶人”的游戲中，幫扶兒童和志愿者們積極互動，孩子們或講笑話或用搞怪的動作使扮演“木偶人”的志愿者發笑移動，把整個活動推向了高潮。在現場手工制作環節，孩子們在志愿者的幫助下，邊聽雷鋒故事邊畫下他們心目中的雷鋒形象。最后，聯誼會在合唱《讓愛傳出去》中圓滿結束。在此之后，由志愿者陪同，孩子們及家長們在后勤食堂共進午餐，并相互交流志愿服務工作。

通過本次活動，不僅增強了同學們學習雷鋒的意識，激發了當代大學生學習雷鋒精神的熱情，更唱響了“匯愛，我會愛！”的志愿服務口號，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在大學生中廣泛傳播。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇八

“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

活動一：“愛心棉被送溫暖”

在我們與黃石市殘聯聾啞兒童康復中心的孩子們接觸時，從他們老師口中得知冬天到來之后由于缺乏棉被，孩子們經常會兩個孩子共一床棉被，孩子們睡覺的時候容易感冒。因此，我們懇請貴校能為孩子們提供幾床棉被，讓孩子們度過一個溫暖的冬天。

活動二：希望貴校的學生能為康復中心的孩子們獻上一份自己的作品，如：美術作品，書信，賀卡等等，同時我們會請康復中心的孩子們也獻上一份自己的心意，讓普通孩子與殘疾的兒童有一個良好的交流平臺。

為了不耽誤學生們的課程，我們可以利用班會時間舉行一個活動的啟動儀式，屆時，我們將請諸多媒體記者們為此次活動進行報道和宣傳，由我們理工志愿者們將貴校捐獻的物資轉交給康復中心。

黃石市廣場路小學作為黃石市一流的小學，在全市享有良好的口碑。當經社會，由于“小悅悅”等事件的'發生，社會冷漠的現象令人深思，現在，人們越來越關注孩子的平的教育，因此，如果貴校能夠參與此次活動，便可以將學生們優秀的德育素質展現給全市人民，同時也為校方帶來良好的聲譽，使得人們對貴校的認可度與信任度進一步提高。對于學生而言，他們作為祖國未來的棟梁，不僅僅需要優異的成績，更需要良好的社會品德與社會責任感，這次活動對于他們而言將是一個少有的與殘疾兒童交流的機會，我相信，他們能夠在此次活動中學到許多書本上學不到的人生知識，這將是一筆寶貴的財富伴隨他們成長。

殘疾兒童作為社會上的一個特殊的群體，他們生來就伴隨著不幸，因此需要社會各界人士的關心，這種關心不僅僅是物質上的，更重要的是精神上的援助。他們需要的不僅僅是同情，更需要社會的尊重與關愛。所以，此次活動并沒有傳統意義上的捐款，而是希望中小學生們獻出一份屬于自己的心意，我相信，這樣遠比捐款要好得多。而我們理工志愿者們則愿意擔當此次活動的橋梁，建立起普通中小學生與殘疾兒童們之間友誼的橋梁。同時鼓勵更多的人去關注殘疾兒童，為他們提供力所能及的幫助。

12月2日（星期五）或12月3日（星期六）。

黃石市殘聯、黃石市廣場路小學。

1.由于此活動涉及到中小學生與殘疾兒童，所以活動時要注意安全。

2.由于活動的特殊性，在活動前要做好充分的準備以保證活動質量。

理解、尊重、關心、幫助殘疾人，弘揚人道主義，倡導助殘風尚讓關。

愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

大愛無疆、大醫精誠。

十里店社區攜手甘肅侯麗萍中醫風濕病醫院助殘日義診活動完滿完成。

5月20日是國際第二十三個國際助殘日，這一天蘭州市安寧區十里店社區在和諧歡樂中度過。當天社區同安寧周邊社區一起舉行了國際助殘日愛心活動，以社區義診文化節目匯演、愛心游戲等方式同殘疾人一起享受社會的關愛，共為20名貧困殘疾人發放了慰問金，為100多名中老年人進行了免費健康篩選及專家會診。

國際助殘日的活動宗旨是促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際助殘日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際助殘日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。同時十里店社區攜手甘肅侯麗萍中醫風濕病醫院為社區中老年人免費義診，提高社區人們的健康意識、生活質量，也是對人們殘疾預防的知識宣傳及對社區居民健康情況的普查。

由于風濕免疫疾病是一個必須及早治療的疾病，治療不當或延誤治療時機，具有很高的致殘性，是目前世界上致殘率最高的病種。50%的類風濕性關節炎患者在診斷后兩年內發展為中度功能喪失,高達60%的強直性脊柱炎患者發生不同程度功能喪失。類風濕性關節炎病情進展最快，頭2至3年致殘率較高，如不及早合理治療，3年內關節破壞達70%。十里店社區助殘日活動攜手風濕病專科醫院共同進行進行愛心助殘活動不僅體現了社區對殘疾人事業的重視，也體現十里店社區關愛中老年人健康“助殘、阻殘”的決心。

大愛無疆，需要社會的共同關愛；

大醫精誠需要醫院回歸行醫的良德。積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應黨的號召，將優惠政策落實到每個殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關心和關注。最重要的是要借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機，加大了對殘疾人事業的宣傳力度，加大對社區群眾的健康普查，預防因為疾病形成的殘疾，是我們助殘活動的中心。最后祝本次國際助殘日活動圓滿完成。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇九

20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的.良好社會風尚，社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯結，共筑美好中國夢。

村委(集合地點)。

社區工作人員、社工、黨員志愿者。

(一)活動參與人員集合。

1.時間：5月17日9：00。

2.地點：社區村委門口。

清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。

(二)入戶慰問。

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。

4.發放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

五、活動注意事項。

1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。

5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

(一)慰問品。

(二)宣傳資料。

(三)活動對象名單(附件)。

(四)相機。

以下三個方案供參考選定。

經費方案一：

(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。

共需15份。

共計：1800。

經費方案二：

(二)一份慰問品：臺燈98元。

共需15份。

共計：1470元。

經費方案三：

(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。

共需15份。

共計：1770元。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇十

3月4日星期三在靜安區社區文化活動中心開展了殘疾人中國手語培訓。在活動開始前，有陽光助殘社工師事務所的楊社工帶領大家做了一套有氧健身操。訓練活動從頭部開始，依次對頸部、肩部、手臂、腰部、腿部等身體部位的運動，參與訓練活動的殘障人士認真學習，積極領悟，使自己的身體得到較好的放松。健身操結束，手語技能培訓正式開始。

本次培訓由上海天翼殘疾人職業教育培訓中心寇老師帶領殘疾人開展。本次活動，寇老師結合了當下火熱的視頻，柴靜的《穹頂之下》，與殘疾人一同探討了什么是霧霾以及霧霾對于我們的影響。手語，作為聾啞殘障人士的溝通手段，有助于聾啞殘障人士之間相互溝通，利于增進殘疾人之間的聯系，幫助殘疾人獲得更加緊密的社會網絡，從而提高殘疾人的幸福感和對生活的滿意度。整個活動過程，殘疾人都表現積極，體現了殘疾人對于生活陽光的心態。通過此類活動殘疾人可以逐漸恢復自身交友功能，擴展他們的人際圈，使他們逐漸開朗自信，而本次活動也深受殘疾人的喜愛，并且他們也表示希望可以多舉辦類似的活動。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇十一

月日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實的了解，真摯的關愛”。

商城借此節日，在商城組織一次面向社會的募捐、拍賣活動，拉近消費者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽度。

活動地點：商城門前

活動時間：月日上午-月日

活動內容：邀請市殘聯有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。

將日的捐款于上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學校。

具體實施方法：

月日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話，動員商城員工進行捐款。 員工捐款后，在商城門前便道設助殘捐款臺，由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干)。

日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

活動準備：

制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心”

制作捐款臺條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

企劃部：

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇十二

20xx年5月17日是第次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。

孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%，約為11.1萬人，其中多數由兒童孤獨癥導致。期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，5月15日，市精神衛生中心組織心理專家和部分志愿者走進淄川區特教中心，開展“關愛孤獨癥兒童，心理輔導進校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識，包括發病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

特殊教育中心。

市精神衛生中心心理專家、志愿者。

1.心理專家講課,內容：孤獨癥，感覺統合訓練;。

2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;。

3.志愿者向家長發放心理健康科普材料，普及心理健康知識。

助殘志愿活動策劃書（匯總13篇）篇十三

今年5月20日是第**次“全國助殘日”，為推動我鎮殘疾人事業的全面發展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，經研究，決定在全鎮開展第**次“全國助殘日”活動，現結合我鎮實際，制訂本活動方案。

利用助殘日有利時機，加強我鎮殘疾人工作的宣傳，并在全鎮學校開展“每天節約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

１、積極組織宣傳教育活動。

各村要認真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團隊會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

2、認真做好各類殘疾兒童少年的統計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統計，要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作，推薦到特教學校或安排好隨班就讀。

3、開展獻愛心捐助活動。

在宣傳發動、堅持自愿的基礎上，組織我鎮各學校開展“每天節約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯系開展助殘活動，表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高中小學生的`思想道德素質。同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示，學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。

4、舉行捐助儀式。

5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學校校長及學生代表（每校10--20人）參加。特校對捐獻的款物認真查收，妥善保管，合理使用，并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額，做到公開透明。

我鎮成立助殘日活動領導小組，切實加強對活動的領導。組長：周智奇

副組長：許俊忠許月明張靜林

成員：李亞洲李一平龐維燕

1、基教科：負責活動方案的制定、捐助活動的組織協調、領導講話材料等。

2、安全辦：負責活動安全預案的制定、安全突發事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保工作。

3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現場安排布置、接待；聯系相關單位、邀請有關領導等。

附：“每天節約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書

“每天節約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”

同學們：

當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。他們就為了能發出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。

同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關懷啊！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。

他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。

我們發起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！

一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！