活動策劃需要制定詳細的預算，并合理安排資源的利用，以確保活動的順利進行。活動策劃需要不斷學習和更新，以適應不同時代和受眾的需求。
培訓活動策劃（精選18篇）篇一
航模運動是一項集科學、運動、趣味、動手能力、心理素質培養等多方面綜合素質培養的一種新型運動鍛煉方式。青少年參加航空模型運動不但提高了身體素質，而且增強了綜合能力。航模運動寓教于樂，培養了孩子的動手動腦能力，拓展了孩子的課外知識水平，增強了青少年的國防意識。
1、動手制作紙飛機，并練習調試、試飛；
2、動手制作沖浪紙飛機，練習調試、試飛；
3、動手制作橡皮筋動力飛機，練習調試、試飛 ；
4、遙控直塔升飛機練習與試飛；
5、動手制作小力士傘降火箭，試習。
周六下午3：00－4：30
10周－14周（遙控飛機使用熟練者可放寬年齡）
不限
即日即時起至周五上午11：00止，在親子群內報名，格式為：孩子姓名+航模，請勿重復報名。
周五下午六點自帶遙控直升飛機來活動中心面試
1.對航空模型有興趣，會操縱遙控直升飛機。
2.遙控直升飛機自帶。
3.上課時必須使用獵鷹200或天戈p3c-1直升機（自購）。
3.家長支持。
初選8人,后經訓練考察按2:1進行淘汰
1.培訓費全免。
2.除遙控直升飛機外耗材全部由活動中心承擔。
培訓活動策劃（精選18篇）篇二
流程：1）主持人上場致開場白。
2）節目表演。
3）圣誕老人活動。
4）感恩環節。
5）抽獎環節。
6）主持人致結束詞。
二、前期準備。
場地：1）學校多媒體教室。
2）據學校實力租賃當地大型會??
宣傳：1）海報：提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。
2）文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調，閃閃發光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜。
3）學校氣氛布置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4）設計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導（內容要誠懇感人，讓學生全部融在對節日的期盼之中）。
通知：1）11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2）11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。
3）12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。（注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統計孩子的時間不夠。）。
4）活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準備。
物資：1）會場大幅背景的噴繪。
2）會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品。
3）所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽。
4）圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1，000人的晚會至少需要各自準備4套。
5）所有孩子每人一份禮物、一份食品（用精美的小袋裝上）。
6）熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮。
促銷：1）現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物。
2）現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。
3）在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物（最好是比較大的，稍微貴點的禮物）一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求。
4）現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡（詳見所發文件夾中的圖片資料）。
5）在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采（要求教師的照片要非常時尚、漂亮）。
培訓活動策劃（精選18篇）篇三
招生要兼顧線上、線下兩個方面，協同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。可以通過軟文傳播，結合社會實事、熱點話題；也可以通過硬廣，但要把培訓機構的優勢凸現出來。可以通過h5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發放優惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
1.手機報名享優惠
手機報名，時間設置成1周，一周以后，手機報名活動自動關閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優惠/有禮物，比如：
前10名報名的享有8折優惠。
前50名報名的享有9折優惠。
前100名報名的可領取200元代金券。
前200名報名的，都將獲得印有培訓機構logo的書包一個。
2.推薦有禮
家長通過手機報名，只需填寫：學員姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師，也可以是家長，培訓機構需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
這是最傳統的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。
1.到商場、超市投放宣傳資料。
2.聯合小區做宣傳活動。
3.到超市商場小區設置招生咨詢點。
4.先試聽課程。
5.贈送禮品
6.異業合作
1.宣傳頁的發放
首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯培訓機構實力和特色，還應具體，如培訓機構特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通培訓機構形成一目了然的優勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。
其次，為了增加收到宣傳單的家長走進培訓機構進一步了解的機會，這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進培訓機構、對培訓機構進一步了解的機會。
2.口碑營銷
其實家長就是的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關系，讓家長覺得在培訓機構，他們的孩子在按照他們理想的方向發展，培訓機構自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，培訓機構的生源自然就有了。
各班老師可以根據自己的時間進行安排或機構統一組織（周六、日、下班后）。
根據培訓機構生源情況，每位教師招生指標人數10人。
七、宣傳事項
1.宣傳地點設置
2.宣傳人員分配（可分區域）
3.招生簡章
4.招生時間
5.招生橫幅
6.登記表格
培訓活動策劃（精選18篇）篇四
結合x月份，公司新晉員工崗位、數量較多，為使新員工有效參與到公司下階段工作，綜合部將以公司制度為依據，在x月份開展新員工入職培訓。
一、培訓的主體思路。
本著切合公司實際、提升員工與公司的配合默契度，使新員工能夠從容開展即將參加的工作的原則，確定此次培訓的內容包括以下幾個方面：
（一）軍訓，時間為x天。
其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。軍訓的考慮到目前我市奧運規定的實際情況，軍訓時間及地點另行制定通知，軍訓期間，軍事訓練為主，同時應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業發現一些優秀的人才。
（二）認知培訓，培訓時間為x天，并安排座談交流。認知培訓結束后進行認知性的測驗，以考核的形式開展，以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業、了解企業，從而盡快找準自己的企業中的定位。
（三）職業培訓，時間為x天。
職業培訓是為了使新員工完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、心態與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，在形式上，以集中授課為主，職業培訓結束時以團隊的形式進行考核，比如心得體會或者演講等。
（四）技能培訓，時間為x天。
技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓，分為兩種形式開展，一種是集中培訓，主要以營業人員為主，第二為分散式培訓，主要以技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導為主，以實習的形式開展。
（五）迎新員工聯歡會，時間為晚上x：xx----x：xx。
由負責人、優秀員員工及歷屆職工優秀節目組成，宗旨在增進與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎。
二、培訓的組織開展。
此次培訓具體組織部門為綜合部，參與部門為營業部、總經辦、常務副總室，培訓相關內容說明如下。
1、培訓期間，綜合部負責人、總經辦負責人員應全程參與，涉及到營業人員的技能培訓及營業部人員的集中培訓，營業部負責人員應全程參與，以保證錄用時對人員能夠作出合理的評定。
2、培訓期間，綜合部將制定詳細的新員工培訓成績評核表，包括考勤考核、人員表現考核，培訓知識掌握程度的考核等內容，形成有效的評定依據。
3、涉及到迎新員工聯誼會，單位常務副總及各部門負責人將進行參與。
培訓活動策劃（精選18篇）篇五
為豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，激發學生的學習熱情，培養、提高學生開展文藝活動的.組織、協調能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢想展真我風采。
五年級學生。
2．有一定的舞臺駕馭能力，臨場應變能力強；
3．五官端正，外形良好，氣質大方，有親和力。
班主任在班級經過公平、公正評比，選拔兩名學生，參加學校評比。
為保證公平、公正，現場進行打分、評比。
選手的個性登場（選手提前設置ppt，按抽簽順序上場，不拘一格閃亮登場）。
要求：選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素養，時間掌握在2分鐘，可配樂。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長，如：唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導游秀等有聲表演，樂器、伴奏自備（學校提供電鋼琴），時間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項，針對該情境的需要，在規定的時間內完成一段主持表演。時間3分鐘，內容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現作最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。
1、地點：學校大會議室。
2、時間：10月9日。
1、以班級為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎上各班推薦2名學生參加決賽，初賽由班主任負責。
各班再選5名大眾評委（公正，無私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數。
2、各班選手自制參賽號碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫編號。
3、各班要安排拉拉隊，手中可拿運動會所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時以抽簽順序為比賽順序，參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關服裝不同，選手的家長要全程參與比賽，為自己的孩子補妝、換衣。
7、五年級學生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴格遵守賽場紀律。
1、形象氣質：優雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語言能力：普通話標準，語言流暢，語速適中，表達清晰，邏輯性強。
3、應變能力：思維敏捷，情感流露自然，風格突出，親和力強，現場效果好。
4、出場和才藝不拘一格，真正顯示自己的實力。
5、每項比賽內容如不能按規定時間完成酌情扣分，請特別注意控制好時間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設計評分表，調配所有事宜）。
策劃：張彥平（印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片）。
美術指導：王菲（布置會場，及時在獎狀上書寫獲獎選手名字）。
制片：六、5中隊郝信潔、六、6中隊楊耀程（制作ppt）。
攝像：周鑫音響：齊聰明。
快訊報道：楊紅葉。
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優秀組織獎1名，精神文明獎1名。
烏拉特前旗第三小學二〇一五年九月二十九日。
比賽開始：
1、開場。回放第一界“未來金話筒”小主持人大賽精彩花絮，之后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）。
2、主持人上場說開頭詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）。
3、由主持人請出12位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。（參賽前說參賽宣言）。
觀眾互動：
妙語連珠：出3—5個不同詞語，組織一段話，考察學生應變能力及知識覆蓋面。
培訓活動策劃（精選18篇）篇六
主題生成:。
國慶節后，是中國傳統的重陽節，這是中國人向祖先致敬、尊敬老人和圣賢的傳統節日。經過20xx多年的演變，它已經成為一個多元化的節日，有很多習俗，如登高、插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒、看望老人等。這是一個豐富多彩的節日。可以挖掘出很多有教育價值的資料。
一是引導孩子加深對老人的尊重和愛護，懂得在日常生活中關愛老人；
第二，感受和體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗和節日。
第三，加強家與家之間的溝通，提高家長參與活動的積極性和引導孩子活動的潛力。
環境創造:。
1.用小孩子做的重陽旗裝飾教室。
2.墻上裝飾著重陽節的氣氛，包括和爺爺奶奶的合影，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄等等。
活動數據:。
活動1:我為我的祖父母做什么。
目標:學會用簡單的符號來記錄你想為你的祖父母做什么。
準備:記錄紙、筆。
流程:。
首先，引起興趣。
明天是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶是怎么愛我們的。
討論:你想為你的祖父母做什么。
二、兒童檔案。
第三，互相溝通。
活動二:重陽節故事。
流程:。
一、傳統重陽節的習俗。
1.老師寫單詞和數字來知道重陽節是什么時候。
2.重陽節會做什么。
二、故事:重陽節的由來。
你聽說了什么導致了重陽節的五大習俗。
三、討論:如何永遠做爺爺奶奶的小幫手。
活動3:敲爺爺奶奶的背，打他們的腿。
目標:在快樂的歌里體驗給爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準備:錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
流程:。
有節奏的活動。
孩子輪流打節奏:敲背，打腿。
第二，欣賞歌曲。請聽歌曲中唱的內容并表演。
三個孩子表演和唱歌。
請一些孩子扮演爺爺奶奶，其他孩子像嬰兒一樣表演和唱歌。
活動4:照顧奶奶。
目標:。
1.懂得在情境游戲中照顧奶奶，照顧奶奶。
2.培養孩子敬老的情懷。
準備:嬰兒床、電視機、竹竿。
流程:。
一、情景表演:。
1.看電視:孩子自己坐在沙發上，奶奶疼，奶奶生病。誰來看望奶奶，誰就會激勵孩子說“照顧老人”。
2.奶奶晾衣服，孩子幫奶奶晾衣服。
第三，說說你在家里是怎么關心奶奶的。
活動五:古詩詞《在山上度假想我山東的兄弟們》。
目標:。
1.通過故事讓孩子知道作者寫詩的意圖。
2.了解重陽節古人的習俗。
材料:一首古詩(錄音)和一個故事。
流程:。
首先，聽故事。
老師:作者是誰？這個故事是關于什么的。
二、聽錄音(古詩詞)。
1.聽懂的話:異鄉客。
2.理解插入的內容。
3.學詩幾次:群眾，分組。
第三，歸納。
雕刻師總結了全文的含義，激發了孩子們熱愛家庭的感情。
活動6:重陽節旗幟。
目標:。
1.制作重陽節旗幟，激發孩子尊老愛老的情感。
2.了解中國傳統節日和民族習俗。
準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棍、三角紙、膠棒)。
流程:。
1.介紹一下重陽節的典故:農歷九月初九是每年的重陽節，重陽節也是敬老節。在重陽節，人們總是買重陽糕，在重陽糕上插一盤重陽棋。重陽糕和重陽旗都是重陽節的事情，也是爺爺奶奶的節日。
第二，做重陽棋。
雕刻師的指導:。
1.指導孩子為重陽棋設計漂亮的圖案和圖案。
2.繼續培養良好的藝術實踐。
三.擴展活動:。
送重陽糕給爺爺奶奶。
活動7:戶外活動。
地點:新城區綠地。
活動目標:。
1、享受大自然的風光，與爺爺奶奶密切接觸，增進爺爺奶奶和孫子孫女之間的感情。
2.結合主題，讓孩子知道重陽節的好處，豐富他們的社會經驗。
活動準備:。
1、報紙、垃圾袋。
2.游戲道具，如繩子等。
3.父母帶一些零食與周圍的老人和孩子分享。
活動流程:。
首先，開車去新城的綠地。
1、觀察路邊植物變化，了解秋天的季節特征。
2.沿途介紹新城的建筑，享受新城的風格。
第二，到達綠地。
1.開始:。
2.孩子們為祖父母表演節目。
3.祖父母為每個人表演節目。
4.游戲:兩人三腳。
5.一起分享食物。
在音樂中分享食物。
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培訓活動策劃（精選18篇）篇七
為豐富我校學生的化妝知識，為學院的活動在化妝版塊提供優秀的內部人才，以減輕學院在活動經費上的壓力，法學院、國防學院特攜手舉辦本次化妝培訓。這次活動主要是為各學院打造一支高質量、高水平的化妝小組，提高女工部內部人員化妝技巧，也對外開放，讓更多的同學參與和學習，滿足大學生對化妝知識的渴求，更好的為男生、女生的化妝服務。
12月19日晚6點
西七
全體學生
國防學院女工部、法學院女工部
一、前期宣傳：
（一）海報宣傳：制作精美的海報，張貼于各食堂門口的張貼欄和各學院學辦及女生寢室樓下，海報制作由法學院、國防學院學院學生會宣傳部負責，每個學院出3張海報。
（二）行政班宣傳：提前兩天通知各學院各班班長，讓班長在班里宣傳。
二、前期準備
（一）12月16、17日正式通知各學院女工部部長關于前期培訓的方案，并協調好相關人員參與學習。（國防學院、法學院）
（二）邀請3位化妝經驗豐富的學生作為化妝培訓的主講人。（國防學院）
（三）法學院禮儀隊選出5名模特、國防學院派出一名男生作為模特。
（四）教室的租借與布置（法學院、國防學院）
（五）購買化妝用品——各學院自定，可自備，可由自己學院提供
（六）根據培訓內容制作相關視頻
（七）邀請嘉賓（國防）
三、活動流程：
1、模特展示
2、主持人主持開場
3、介紹化妝講師、嘉賓
4、女工部部長上臺發言
5、觀看視頻
6、同學提問
7、真人模特化妝，化妝講師現場示范，同學實際動手操作。
8、主持人宣布培訓結束
四、活動當日具體流程：
1、場地布置：教室布置（下午3點半開始）；
2、相關人員就位：化妝老師、模特、嘉賓、各學院女工部成員、觀看的同學
3、所有參與學習的同學合影留念
4、會場清理：活動結束后各部門留下清理場地。
五、活動經費預算：
1、場地布置用品：氣球16元、彩條10元
2、化妝品購買：100元
3、礦泉水：20元
【合計】：146元（其他臨時費用,具體再計算）
六、活動統籌
（一）總負責人：
法學院學生會女工部部長劉蓮芝
國防學院學生會女工部部長侯玉梅
（二）現場安全負責人：
法學院學生會女工部副部長黎幫平
國防學院學生會女工部副部長王超
（三）活動跟進組
組長：姜玲燕、何坤芮、周哲弘、張鷗
組員：法學院、國防學院學生會女工部全體干事
任務:
1、檢驗和匯報各學院宣傳和活動進行情況
2、準備好主持人的形象設計及臺詞(選擇主持人：由老師或同學推薦和觀察，擇優選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心強的同學。主持人兩個，一男一女。)
（四）會場組
部門：法學院、國防學院學生會女工部
任務：
1、負責活動場地的布置，在活動期間還負責教室裝扮的維持。
2、在晚會結束后負責現場的清理。
3、事先確定方案，并購買所需物品。
（五） 秩序組
部門：法學院學生會女工部
任務：
1、維持晚會現場秩序
2、派專人看管電線及其他物品
3、制定安全方案
（六）機動組
部門：國防學院學生會女工部
任務：
1、該組核心任務是處理活動期間發生的緊急狀況。在其他時間供其他組組長調配，協助完成工作，保證晚會的圓滿成功。
2、教室的申請
3、嘉賓的人選的確定由主席團和辦公室商議，制作到場嘉賓、牌、節目單和邀請函并發送
培訓活動策劃（精選18篇）篇八
一、前期準備1、召開關于“物流與工程管理學院學生干部培訓”動員會2、成立“物流與工程管理學院學生干部培訓班”
三、培訓內容 我院分團委針對當前學生干部的困惑以及普遍存在的作風問題，要求此次培訓主講人須靈活運用馬克思主義基本原理，結合相關實際事例，糾正我院現學生干部的一些錯誤認識和工作作風，并且能明確自身定位，旨在培養出我院一批立場正確、思想端正、理論知識豐富并聯系實踐的優秀學生干部。
五、主持人 物流與工程管理學院分團委組織部部長 楊蕤
六、后期工作1、“物流與工程管理學院學生干部培訓班”成員要求對一位主講人的培訓內容撰寫1篇相關感想，并撰寫1篇關于我院學生干部培訓總結2、物流與工程管理學院分團委宣傳部部長 李素梅須認真審核學員感想和總結，并選出較為優質的學員感想和總結上傳到我院班級博客圈，做好此次培訓的后續宣傳工作。
培訓活動策劃（精選18篇）篇九
三、活動目的：挑戰膽量，發泄不安!西方最受歡迎節日之一——萬圣節當天，某教育機構開展“節日狂歡”活動。使本校學生深入了解西方文化，同時邀請校外人員共同參與。活動設置部分獎項，并對表現較好的人員贈送獎品(禮品，最好與萬圣節相關)，加深所有人員對于我校的認知，起到宣傳我校課程及提升品牌的作用，達到提升咨詢量和成交量的目的。
四、活動方式：室內活動。
五、贈送禮品、優惠內容：學員有禮品(如有邀請到校外人員，經過回訪意向較強者，該學員獲贈雙份禮品)，校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優惠券，當學費全部交完后，持優惠券到學校指定部門換取同等金額的現金;所有參加活動的校外人員活動以后報名學習英語均可減免一定的學費(非現場交訂金者，減免數額原則上低于優惠券上的金額)。
六、人員邀請方式：分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。
七、活動預計效果：學校以外人員40人，現場交付訂金人數3人。
八、本次活動預算：根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。
培訓活動策劃（精選18篇）篇十
通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。
請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來。
環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴。
主持稿、磁帶。負責人:陳燁。
月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕。
點整幼兒陸續來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。
點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
培訓活動策劃（精選18篇）篇十一
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2015年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內容與方式
（一）公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、黨校的學歷進修或mba、emba學習；參加高級經營師等執業資格培訓。
（二）中層管理干部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
2015年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少于20天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高；使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
x開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業進行技能比武，并通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業的函授本科班；推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的'1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5％上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青！
1、 培訓目的
為了使本項目所涉及現場維護人員能夠全面地了解設備，增強維護和使用設備的技能，我們除了向用戶提供整個設備的技術說明、操作說明及文檔之外，還將負責組織對現場設備管理維護人員進行全面的質量管理培訓。
培訓的目的主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設備安全可靠的運行。
培訓內容主要包括閥門設備結構、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規程、現場操作、設備的維護保養工作、設備安裝調試、設備運行參數調整、設備故障排除、事故應急措施等內容。
2、 培訓對象
現場設備維護管理人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經過培訓，主要能達到以下目標：
了解設備結構、運行工作原理、設備控制工藝等內容：
掌握設備操作規程、設備維護保養方法、特殊設備運行參數調整等：
掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施：
3、 培訓形式
為了使培訓達到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經驗，我們將采用多種途徑對用戶進行培訓：
現場授課：由專業的售后服務人員，在現場對用戶進行培訓。通常以設備的操作說明書作為資料支持，現場設備操作為輔助。
現場指導：在項目執行過程中，我們的工程師在實際操作中，會詳細講解操作步驟，指導客戶操作，并解答客戶的有關問題。
4、 培訓方案及計劃
具體培訓計劃及方案詳見下表：
培訓活動策劃（精選18篇）篇十二
二、培訓對象與時間。
三、培訓目標。
1.針對性和實效性。
2.分散學習與集中研討相結合。
五、培訓內容。
1.教育理念的更新。
2.學校發展規劃的制定。
3.學校管理的提升。
4.協調能力的提高。
5.調研診斷。
6.參觀考察。
定期或不定期組織參訓校長到知名學校參觀、學習和借鑒。
六、培訓進程(20_年)。
1、啟動儀式。
時間：七月上旬。
2、《學校管理學》的學習。
時間：七月至九月。
通過學習《學校管理學》，結合學校自身實際，拿出學校診斷報。
告和學校近三年的發展規劃，進行集中交流，通過研討互相學習，共同提高。
3、集中交流、研討學習。
時間：十月、十一月。
4、收繳資料，階段考核。
時間：十二月。
七、組織管理。
培訓活動策劃（精選18篇）篇十三
為了各個協會更好的展開各種活動，豐富同學們的課余文化生活。為了給協會當中酷愛主持方面的同學一個系統學習怎樣往主持、強化主持技能的機會和一個展現自己的舞臺。院團委學生社團聯合會特別舉行本次主持人培訓，讓每個協會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協會會員享受每次活動的進程，更積極地參與其中，進步活動質量，使活動更故意義。
鍛煉自己，展現自我
***職業技術學院學生社團聯合會
bd年3月10日— d年3月25日
六、活動對象：院系屬各個協會會員
院系屬共32個協會，每個協會根據會員的愛好愛好推選出參加本次培訓的同學(每個協會最少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報至社團聯合會辦公室公關部干事手中，3月10日，在社團聯合會211辦公室對各協會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓口試。第一輪口試將選出20位同學進進第二輪口試。3月17日在多媒體教室進行第二輪口試，選出12位進進最后的培訓。從最后考核當選出4名同學作為第五屆社團文化節主持人。希看各個協會積極配合。(如有缺席而未請假的協會將會記錄在各協會考核表中。)
第一輪口試內容：
1、各種日常寫作指導,教您怎樣寫
第二輪口試(20選12)內容：
1、簡單的自我修容以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“x年x月xx大學xx活動策劃書”，置于頁面中心，固然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：這部份內容應根據策劃書的特點在以下項目當選取內容重點論述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀態、組織部分、活動展開緣由、社會影響、和相干目的動機。其次應說明題目的環境特點，主要考慮環境的內在上風、弱點、機會及要挾等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過往現在的情況進行具體的描寫，并通過對情況的猜測制定計劃。如環境不明，則應當通過調查研究等方式進行分析加以補充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都具體列出。可以列為已有資源和需要資源兩部份。
五、活動展開：作為策劃的正文部份，表現方式要簡潔明了，使人輕易理解，但表述方面要力求詳實，寫出每點能假想到的東西，沒有遺漏。在此部份中，不單單局限于用文字表述，也可適當加進統計圖表等;對策劃的各工作項目，應依照時間的前后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核對。職員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部份加以說明，執行的應變程序也應當在這部份加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、佳賓坐次、援助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、穿著、指揮中心、現場氣氛調理、接送車輛、活動后清算職員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調理。
培訓活動策劃（精選18篇）篇十四
為加強學生對公務員考試的認識，鍛煉學生應對公務員考試的應試能力，提高學生對公務員職業的興趣，提升我院同學的公務員考試通過率，為提前適應公務員考試的氛圍。石家莊經濟學院公共管理學院學生科協技術協會舉辦了第一屆“公務員培訓與模擬大賽”。
石家莊經濟學院學生科學技術協會組織部
石家莊經濟學院學生科學技術協會學術部
石家莊經濟學院學生科學技術協會創新實踐部
公共管理學院大一到大三的全體學生
為了讓大一、大二的學生對公務員考試有一個初步的了解，對公務員考試的形式、內容有一個粗淺的認識，為即將參加公務員考試的同學創造一個提前適應考試氛圍的機會。同時能夠擴充大學生的知識，豐富大學生業余生活，在一定程度上提高同學們的綜合素質。
本次比賽分為兩個階段，第一階段為公務員模擬培訓，主要是通過邀請參加公務員考試閱卷的老師以及準備考公務員的各位學姐、學長介紹有關公務員考試的內容、知識、流程、注意事項等，然后由科協三個部對參賽同學進行簡短扼要的培訓；第二階段為模擬考試（分為筆試和面試），完全模擬公務員考試內容和形式，只是將一些環節和題量加以精煉。
模擬培訓
1.講座階段：采用講座的形式，將邀請參加公務員考試閱卷的老師以及對公務員考試有較為深刻了解的老師（周勇老師、趙勝利老師、王輝老師等）從閱卷老師的角度，對公務員考試的閱卷評分以及公務員考試如何作答等問題與同學們交流。另外我們還將邀請準備參加公務員考試的學姐、學長（雷鳴學長等）從學生的角度，將以什么心態對待公務員考試、如何復習準備公務員考試等方面與同學們分享。
3.培訓階段：科協三個部將大家的疑問集中整理，結合公務員考試的一些注意事項、考試形式、考題知識、面試技巧等方面對參賽同學們進行簡短的培訓。
模擬考試
1.筆試階段：采用與公務員考試體型相一致的筆試考察形式，結合自身專業的特點，分為公共科目和專業科目的考核，只是在題量方面有大幅度的壓縮。旨在通過對設定資料的閱讀，回答有關問題，考察應試者閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體與寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
2.面試階段：邀請科協主席團成員和科協內部成員組成面試測評小組，對筆試過關的參賽者進行面試。旨在考察參賽者面試能力、臨場發揮能力、語言表達能力等。
筆試成績將作為第一部分成績，參賽者將進入下一輪面試階段。面試由評委小組分別給每位參賽者在語言表達、綜合分析能力、應變能力、人際交往能力、專業知識、舉止儀表等方面進行評分，將面試成績作為第二部分成績。計算第一部門和第二部分總成績，按總成績由高到低排名，取前五名作為“合格公務員”錄用。
教二—211（暫定）
公共管理學院組織部對本次活動進行總結，公共管理學院學術部對本次活動進行記錄。鼓勵各個參與者每人寫一篇參與本次活動的心得體會交于學術部統一整理，評選，選出優秀征文三篇。
1.公務員培訓與模擬大賽
第一名（證書+高級筆記本1本+中性筆3支）
第二名（證書+普通筆記本1本+中性筆1支）
第三名（證書+普通筆記本1本）
第四名（證書+中性筆1支）
第五名（證書）
2.征稿活動
第一名（證書+普通筆記本1本+中性筆1支）
第二名（證書+普通筆記本一本）
第三名（證書）
總體活動準備計劃十五天時間。正式開始培訓前十二天時間由科協學術部印發相關資料，通過自己翻閱資料、上網查詢等方式自學。正式開始統一集合組織培訓一天（18:30—21:30）、筆試一天（19：00—21：30）、面試一天（19：00—21：30）
宣傳部主要負責做好前期宣傳工作（主要是出宣傳板和通知各班班長、學委在各班通知宣傳）；學術部主要負責做好活動記錄以及征文的收集整理工作；創新實踐部主要負責考試題目的選擇和試卷的排版出版工作；外聯部負責拉取贊助，可找單位為本次大賽冠名；組織部統一協助各部工作。
資料及試卷50
前期宣傳用品10
礦泉水及紙杯10
證書40
筆記本15
中性筆6
總計131
培訓活動策劃（精選18篇）篇十五
交誼舞作為加強人與人之間交流溝通的一種橋梁，使人們的日常生活豐富多彩。作為新時代的大學生，我們應在大學中普及交誼舞。
為了豐富學生的課外生活，加強學院與學院之間的溝通交流。我部此次特聯合外語學院學生會，大學生舞蹈協會進行舞蹈培訓并舉辦一次舞會。
外國語學院全體學生、安全學院全體學生
新體育場中心區
首先由外國語學院學生會和安全學院學生會邀請大學生舞蹈協會對參與對象進行舞蹈培訓，培訓結束后，將舉行兩學院之間的聯誼舞會。舞會時間和地點另行通知。
主辦方：外國語學院團委、安全學院團委
策劃承辦方：外國語學院學生會、安全學院學生會
協辦方：大學生舞蹈協會
培訓活動策劃（精選18篇）篇十六
為了響應合肥市紅十字會“20xx年學習雷鋒精神”的號召，以及為我院運動會提供醫療保障的前提下。同時，堅持弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，以“保護人的生命和健康，發揚人道主義精神，促進和平進步事業”為宗旨，在校團委、校醫院大力支持下，每學期舉辦以“初級、群眾、現場”為特點的初級醫療救護培訓，并在學院的運動會中發揮作用。
1、服務院運動會，提供醫療保障服務，為成立運動會醫療專項服務隊打下基礎。
2、通過紅十字會急救培訓進學校進課堂，在廣大學生中普及應急知識，廣泛開展自救互救、防災避險知識和技能培訓，使廣大同學增強安全意識，樹立救死扶傷、助人為樂的道德風尚。并為建設安全、和諧校園做貢獻。
合肥學院緊急醫療救護培訓
：提升自救技能，服務運動健兒
：合肥學院（北區）多媒體3教室
：全院師生
知識講座，現場模擬施救
1、動員大會，以及活動的準備，任務的分配；
2、宣傳 通過展板、海報、微博、論壇新老宣傳模式的結合打到一個比較好的宣傳效果；
3、組織預報名工作，安排值班人員看展板，同時組織報名，如學員招收困難則聯系各兄弟系服務隊，以及各兄弟社團人員參與配合。
1、主持人介紹老師及與會嘉賓
3、老師與參與培訓人員的互動；
4、培訓人員與老師表達拍照留念。
1、活動后一周內，上交總結材料；
2、寫新聞稿；
3、利用微博、論壇等宣傳活動效果。
人力資源：講座老師（2名，市紅會），培訓人員（100名，招募學員以及社團成員）
物力資源：培訓場地（北區多媒體3教室）
市紅十字會，院團委，公管處，合肥學院社團聯合會
項目
數量
單價（元）
預算（元）
備注
活動休息事項：
1、參加人員應該積極配合老師的工作；
2、維護現場秩序，不得擅自離開；
3、如果學員數量過少的話，需求各兄弟社團幫助。
培訓活動策劃（精選18篇）篇十七
女性素質形象培訓。
長江大學東校區全體女生及感興趣男生。
xx年11月13日至12月4日每周六晚七點。
共青團長江大學委員會。
長江大學大學生聯合會。
本活動旨在培養一批內外兼修的完美女性，為當代女大學生提供一個學習和完善自我的機會，通過參加本次活動來提升自身修養，也讓當代女大學生更加自尊、自信、自愛、自立、自強！
1、11月5日到7日為活動前期宣傳期，10月8日到10日為活動報名期，預計在漢科、南苑、十三教擺點發放200張報名表，鼓勵男生旁聽，然后以班級管理及旁聽散班的形式授課！
2、班級管理主要是針對領取報名表登記的學員，以課堂表現及考勤來發放結業證及優秀學員證，課堂表現會有記錄人員，考勤可以以不同的形式開展，例如：讓學員填寫調查表或者意見單，注明院系與姓名。
3、同時鼓勵感興趣的大家前來旁聽。
4、每堂課結束都要介紹下一堂課的時間、地點、主題，宣傳板也會相應對下一堂課進行流動宣傳，不做另行通知。
5、培訓班以三課一練的形式開展，本次活動在11月7日之前會邀請老師為學員授課。
6、每堂課的課時為一個半小時，中場休息十分鐘！
1、制作宣傳板宣傳：兩塊宣傳板，分別與十三教、南苑、大禮堂流動擺放。
2、橫幅宣傳：三條橫幅分別掛在十三教、南苑、大禮堂。
3、張貼海報宣傳：主要粘貼于各院系宿舍區，分為南苑、漢科、新風、十棟、大禮堂對面。
4、教室宣傳：分別于十三、十四、十二、十一教進行宣傳。
女性形象素質培訓班的現場秩序必須在承辦部門可控制范圍內。
期數；主題；時間；地點；主講人。
第一期；魅力焦點；11月13日。
第二期；吃出健康。
吃出美；1月20日。
第三期；職場較量；11月27日。
第四期；結業典禮；12月4日。
注：可供選擇考慮的主題：1、大學四年，我們的感情將何去何從（主講女大學生情感問題）；2、禮儀，讓我們變得優雅而自信。
“魅力焦點”主講外在美，包括化妝及化妝品的選擇、盤發、衣著搭配（冬裝為主）、包包鞋子的搭配等。
“吃出健康吃出美”主講飲食與健康，例如：冬季健康飲食，女性例假飲食注意，痛經原因與注意事項等。
“職場較量”主講女性的就職意念（從現在開始培養），就職面試技巧，面試禮儀，以及細節包括簡歷的制作、面試衣著等。
“結業典禮”主要是游戲問答環節，為學員提供輕松歡樂的學習記憶。
1、班歌欣賞。
2、ppt導入。
3、主持人開場白。
4、主講人上半場授課。
5、中場ppt互動。可為贊助商宣傳或者有獎問答。
6、主講人下半場授課。
7、學員提問。
8、主持人結束詞。
9、工作人員及老師拍照留念。
10、打掃會場。
1、邀請講師費用200*3=600。
2、學員證書200元（100張證書，每張2元）。
3、宣傳單500張50元。
4、報名單打印費20元。
5、嘉賓茶水費20元。
6、禮品三期210元，第四期獎品150元。
7、橫幅三條50*3=150元。
共計：1600元
女性素質形象培訓報名表
姓名、性別、籍貫、照片
出生年月、興趣愛好
院系、聯系方式
專業班級、寢室住址
qq、電子郵箱
座右銘
參加此項活動想要得到的收獲
希望未來成為怎樣的女性
長江大學大學生聯合會
xx年11月6日
培訓活動策劃（精選18篇）篇十八
增強大家對語言文字的深入了解，提升大家作為老師的基本素質，增強大家“愛母語，愛文字”的意識。
（1） 組織大家唱《中國話》這首歌，有歌聲導入今天班會的主題：語言文字知識培訓；
（2） 組織演講：《我是中國人》、《我愛母語》等作品演講；
（3） 自由發言：談談大家對語言文字的看法，談談大家對語言文字的認識……；
（4） 主持人獨白：語言文字的發展歷程……
（5） 組織詩歌朗誦：《我愛方塊字》
（6） 班會總結
通過這次活動，我們增強了對語言文字知識的了解，激發了我們學習語言文字的激情，增強了作為老師的基本素質。