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元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:GZ才子

有效的活動(dòng)方案可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施加以解決。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案指南,供大家參考和借鑒。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日(周六上午9:30)。

二、活動(dòng)節(jié)日分析:元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興。

三、活動(dòng)目的:春節(jié)過(guò)后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂(lè)融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛(ài)的教育。

四、活動(dòng)內(nèi)容:1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門廳兩側(cè))。

2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)。

3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)。

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過(guò)飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫(huà)剪紙)。

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。

芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)。

3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀線繩錯(cuò)落有致。

本站藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:

全體用戶度過(guò)一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

正月十五鬧元宵,餐飲送祝福。

美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳。

1、3月5日(正月十五)當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

2、3月5日(正月十五)當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

3、3月5日(正月十五)當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,餐飲送祝福,餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買。

3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)。

4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

我校在元宵節(jié)來(lái)臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),樹(shù)立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。

第一階段:

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來(lái)歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)、神話故事,詩(shī)詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開(kāi)學(xué)第二周后三—六年級(jí)每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

2.元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開(kāi)學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開(kāi)展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開(kāi)始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過(guò)篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開(kāi)猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評(píng)選“自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

為了迎接元宵佳節(jié),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月__日18:30~20:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)

一期小區(qū)中軸線

三、組織單位

__花園管理處

四、參與人員

小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動(dòng)內(nèi)容

猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工

1、管理組

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

(3)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

(4)c、d、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等),g、h負(fù)責(zé)對(duì)購(gòu)買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢。

(5)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人。

(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制 服、工服。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、維修組

l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂(lè)吸引人氣。

3、安管隊(duì)

(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

(2)18:10開(kāi)始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員

保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

七、兌獎(jiǎng)

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)皮等。

八、資源需求

1、人力需求:30人

2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個(gè)

3、活動(dòng)物資:活動(dòng)物資清單

九、明確活動(dòng)職責(zé)

1、管理處主任職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

(2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。

(3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、音響安裝等工作。

(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、安管隊(duì)職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé):

負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。

十、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈。

2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎。

3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

時(shí)間:xx月xx日晚上6:00——8:00。

地點(diǎn):操場(chǎng)。

人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。

要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)??梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。

動(dòng)員,集思廣益。

在開(kāi)學(xué)報(bào)到完后,召開(kāi)班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

教師,做好領(lǐng)路人。

重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

家長(zhǎng),好幫手。

充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

根據(jù)縣委、縣政府提出的“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)和20xx年要完成的重點(diǎn)工程項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行,要求融入襄汾元素、體現(xiàn)科技含量、形成互動(dòng)參與、充滿時(shí)代氣息、營(yíng)造節(jié)慶氛圍,并結(jié)合豬年特色構(gòu)思造型。

二、燈會(huì)形式。

1、大型主題門樓燈。

2、各式造型燈。

3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈。

4、各式點(diǎn)綴燈。

5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈。

三、燈會(huì)地址。

1、北大街縣委門口。

2、丁陶文化廣場(chǎng)及周邊道路(東至振興路,西至農(nóng)民街,北至北大街,南至步行街)。

四、燈會(huì)要求。

節(jié)文化系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核,辦公室設(shè)在縣文體廣新局,電話:。

2、燈會(huì)制作時(shí)要求在設(shè)計(jì)以“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)為主題的主造型燈的同時(shí),每組燈必須有相應(yīng)的點(diǎn)綴燈,并以點(diǎn)綴燈為主設(shè)置燈謎活動(dòng)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

要求規(guī)格:長(zhǎng)6m,寬2m——3.5m,高4m——5m;每個(gè)燈箱電量設(shè)計(jì)要求在1千瓦以下,按照單項(xiàng)電路設(shè)計(jì)制作,每個(gè)閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其余時(shí)間斷電。

3、丁陶廣場(chǎng)指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會(huì)期間的供電,并按照相關(guān)安全要求,安裝漏電保護(hù)器、專用閘箱,確保燈會(huì)電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應(yīng)急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由丁陶廣場(chǎng)指揮部、襄汾供電支公司負(fù)責(zé),閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由各承制單位負(fù)責(zé),要求每組造型燈都必須有漏電保護(hù)器等保護(hù)措施,各承制單位于正月初八把護(hù)電管理人員名單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,安監(jiān)局負(fù)責(zé)電路安裝的整體安全檢查工作。

4、要求文體廣新局成立燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組,組織專業(yè)隊(duì)伍,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)豬年元宵節(jié)燈會(huì)的策劃、布展以及燈會(huì)開(kāi)幕式等籌備準(zhǔn)備工作。

五、燈會(huì)位置分配。

由丁陶文化廣場(chǎng)巨石標(biāo)志向東分四個(gè)篇章依次排開(kāi)。

1、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”篇章(1號(hào)——11號(hào)共11個(gè))1號(hào)位置由農(nóng)業(yè)工委承制:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”標(biāo)語(yǔ)燈2號(hào)——11號(hào)位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的造型燈(10個(gè))。

13號(hào)位置——27號(hào)位置由經(jīng)信局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(15個(gè))。

28號(hào)——54號(hào)位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(27個(gè))。

56號(hào)位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈。

57號(hào)位置由衛(wèi)生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈。

58號(hào)——67號(hào)位置由經(jīng)信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈(10個(gè))。

69號(hào)——79號(hào)位置由經(jīng)信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個(gè))。

80號(hào)位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈。

5、丁陶文化廣場(chǎng)(81號(hào)——89號(hào)共9個(gè))。

81號(hào)——88號(hào)位置由中小企業(yè)局承制:四大轉(zhuǎn)型結(jié)合龍文化造型燈(9個(gè))。

6、燈謎區(qū)。

在丁陶文化廣場(chǎng)圖書(shū)館北門前設(shè)置燈謎互動(dòng)區(qū),規(guī)模為200只燈籠,由經(jīng)信局承制。

六、主題門樓燈設(shè)置地點(diǎn)。

1、丁陶文化廣場(chǎng)巨石標(biāo)志前。

設(shè)計(jì)制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)的大型燈門,制作“襄汾縣20xx年豬年元宵節(jié)燈會(huì)”主題標(biāo)語(yǔ)燈,由政府工委承制。

2、新縣委門。

設(shè)計(jì)制作燈門一座,門兩邊需各設(shè)計(jì)一座造型燈,由縣直工委承制。

3、步行街東、西兩側(cè)。

各設(shè)計(jì)一座以龍?jiān)煨蜑榛{(diào)的拱形燈牌樓,東側(cè)由經(jīng)信局承制,西側(cè)由中小企業(yè)局承制。

4、廣場(chǎng)中央。

石柱兩側(cè)各設(shè)計(jì)10——12個(gè)中國(guó)結(jié)樣式的造型燈,共計(jì)20——24個(gè);臺(tái)階二層設(shè)計(jì)反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍?bào)?、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場(chǎng)中心設(shè)計(jì)以龍?bào)礊樵煨偷妮喞獰?,由環(huán)保局承制。

造型燈數(shù)量統(tǒng)計(jì):。

中小企業(yè)局:。

反映新型工業(yè)強(qiáng)縣的造型燈25個(gè)(33號(hào)——57號(hào))。

廣場(chǎng)內(nèi)龍文化以及其他內(nèi)容的造型燈11個(gè)(90號(hào)——100號(hào))。

步行街西側(cè)牌樓門造型燈1個(gè)。

共計(jì):37個(gè)。

經(jīng)信局:。

共計(jì):47個(gè)。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

一、活動(dòng)目標(biāo):

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?這里還有一個(gè)故事呢?

2、教師講述故事并提問(wèn)。

幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

幼:看花燈、吃湯圓等教師總結(jié),元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的形勢(shì),來(lái)表達(dá)自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂(lè)融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的來(lái)歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。

四、活動(dòng)流程:

1、9:00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20---9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35---9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00---10:15猜謎語(yǔ)。

9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

五、活動(dòng)反思:

《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說(shuō),傳達(dá)的是一份濃濃的愛(ài)意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報(bào)。傳承熱愛(ài)、歌頌中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

一、活動(dòng)對(duì)象:

標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工。

二、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì):

標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

3月5日(元宵節(jié)當(dāng)天)。

12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。

12:15—12:45焊裝ab單元段長(zhǎng)室門口。

12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號(hào),員工在現(xiàn)場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào),核對(duì)謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。具體猜謎程序?yàn)椋?/p>

2、猜出謎底后,記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。

3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。

五、猜謎規(guī)則。

1.請(qǐng)各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請(qǐng)券”(以下簡(jiǎn)稱“邀請(qǐng)券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺(tái)領(lǐng)取。

2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請(qǐng)券”(以下簡(jiǎn)稱“邀請(qǐng)券”)參加猜謎活動(dòng),必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面摘下帶走。

3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號(hào)并馬上前往“謎底咨詢核對(duì)處”按先后順序由工作人員予以核對(duì),核對(duì)時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請(qǐng)券”,若謎底猜不對(duì),“邀請(qǐng)券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請(qǐng)券”蓋中獎(jiǎng)?wù)隆M瑫r(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。

4.員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把?qǐng)券”到“抽獎(jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把?qǐng)券”只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(中獎(jiǎng)率100%),抽出寫(xiě)有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對(duì)應(yīng)號(hào)碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。

5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺(tái)上,供學(xué)習(xí)、參考。

六、注意事項(xiàng):

1、各參賽員工應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后,再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。

活動(dòng)對(duì)象:關(guān)注xx賬號(hào)的顧客。

活動(dòng)口號(hào):其樂(lè)融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動(dòng)時(shí)間:年x月x日。

舉辦場(chǎng)地:xx縣xx廣場(chǎng)。

主辦單位:xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

承辦單位:xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

2、活動(dòng)背景。

農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)目的。

通過(guò)開(kāi)展晚會(huì)活動(dòng),能提高群眾對(duì)于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解xx房產(chǎn)。

1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。

4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動(dòng)信息。

6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

1、關(guān)注xx賬號(hào),送紅包。

游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始前,觀眾可以通過(guò)關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì),同一個(gè)人多個(gè)xx賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。

道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)。

獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包。

所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)xx賬號(hào),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

2、砸金蛋。

游戲規(guī)則:晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過(guò)所關(guān)注的xx房產(chǎn)的xx賬號(hào)在手機(jī)xx上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的`中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾xx賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。

道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動(dòng))。

獎(jiǎng)品:待定。

所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)。

四、兌獎(jiǎng)。

1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,憑借xx房產(chǎn)xx賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)。總金額五百四十元。

金蛋游戲獎(jiǎng)品待定。

3、注意事項(xiàng):

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)后期。

1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。

2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)

2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂(lè)

1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”

2、制作湯圓的材料

9:20——9:35

在各自教室進(jìn)行交流有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

9:40——10:10

在各自班級(jí)一起做湯圓活動(dòng)

10:15——10:45

進(jìn)行中班平行班串班賞燈活動(dòng)

14:30

吃湯圓活動(dòng)

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

活動(dòng)目的:

1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂(lè)“鬧元宵”活動(dòng),并感受其喜慶、快樂(lè)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

1、以班級(jí)為單位組織進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集:各班班主任

5、活動(dòng)結(jié)束后文稿、照片及時(shí)發(fā)送到博客。

活動(dòng)人員:全體幼兒班級(jí)制作、家庭親子制作

活動(dòng)流程:

1、周二分組進(jìn)行方案研討。(uk)

2、班級(jí)親子制作時(shí)間為周三、周四,可以給家長(zhǎng)提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時(shí)貼等),調(diào)整為家長(zhǎng)帶謎語(yǔ)(2-3個(gè))。

3、班級(jí)周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(lái)(按劃分區(qū)域)。

4、周五-課程設(shè)置:由班級(jí)老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識(shí),誦讀古詩(shī)、播放歌曲。

制作湯圓:幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料,班級(jí)準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、周五下午放學(xué)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起逛燈會(huì),猜燈謎,猜中了就取下謎面去對(duì)獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在班級(jí)老師處兌獎(jiǎng))

6、獎(jiǎng)品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負(fù)責(zé)人:王秀芳。

照相(負(fù)責(zé)人:李鳳云)

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

活動(dòng)目的:。

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂(lè),玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘。

游戲規(guī)則:。

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令。

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

三、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:。

用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個(gè)人。

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令。

游戲規(guī)則:。

人數(shù):無(wú)限制。

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開(kāi)火車。

游戲規(guī)則:。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:。

1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)?!?/p>

3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

六、

成語(yǔ)。

接龍。

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河。

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。

道具:舊報(bào)紙。

方法:。

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞。

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)。

3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規(guī)則:。

用具:報(bào)紙。

人數(shù):兩組,每組4人。

方法:。

1、每組3人站在一張報(bào)紙上。

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:x月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、x月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條。

謎語(yǔ)。

兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元。

3、禮品200份,4元×200=800元。

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

幸福新xx·春暖新社區(qū)。

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。

xxxx物業(yè)服務(wù)有限公司。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動(dòng)。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

春節(jié)過(guò)后,元宵佳節(jié)即將到來(lái),社區(qū)為營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,都會(huì)在元宵節(jié)這天舉辦活動(dòng)。下面是本站小編為您精心整理的社區(qū)元宵節(jié)文化活動(dòng)實(shí)施方案范本。

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂(lè),玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘。

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令。

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

三、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:

用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個(gè)人。

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令。

游戲規(guī)則:

人數(shù):無(wú)限制。

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開(kāi)火車。

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:

1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)?!?/p>

3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

六、

成語(yǔ)。

接龍。

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河。

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。

道具:舊報(bào)紙。

方法:

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞。

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)。

3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規(guī)則:

用具:報(bào)紙。

人數(shù):兩組,每組4人。

方法:

1、每組3人站在一張報(bào)紙上。

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。

一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:x月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、x月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條。

謎語(yǔ)。

兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元。

3、禮品200份,4元×200=800元。

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

一、活動(dòng)背景。

農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過(guò)去,我們又迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,xx社區(qū)特開(kāi)展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

二、活動(dòng)目的。

1、繼承元宵傳統(tǒng)文化。

2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍。

3、表達(dá)相聚的喜悅,制作精美花燈。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年2月x日14:00——16:00。

四、活動(dòng)主題。

鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

六、參與單位。

主辦:x社區(qū)管理委員會(huì)。

協(xié)辦:社工事務(wù)所。

七、活動(dòng)對(duì)象。

xx社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

社工組織xx社區(qū)未成年及家長(zhǎng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈,煮湯圓的過(guò)程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

九、注意事項(xiàng)。

1、注意場(chǎng)地位置布置。

2、注意活動(dòng)秩序。

元宵節(jié)踩街活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

幼兒:有魚(yú)燈、還有孫悟空呢?廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

(孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來(lái)了,他們相互談?wù)撝?,高興的表情掛在小臉上。)

二、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)

師:你們觀察的很仔細(xì),能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?

(孩子們積極的舉手,來(lái)前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

三、總結(jié)

師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解,激發(fā)了幼兒對(duì)元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?接下來(lái)我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。

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述廉報(bào)告是踐行以人民為中心的發(fā)展思想的切實(shí)舉措,有助于增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)同感和獲得感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的數(shù)篇優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
發(fā)言稿可以通過(guò)多次修改和潤(rùn)色,使得演講者的表達(dá)更加簡(jiǎn)練、生動(dòng)和具有感染力,讓聽(tīng)眾更易于接受和記住。希望通過(guò)這些發(fā)言稿范文的研究和分析,我們能夠更好地理解演講的藝
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該突出自己的特長(zhǎng)、技能和成就,能夠吸引用人單位的注意力。如果你渴望了解一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,不妨瀏覽一下下面的范本,或許能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。柔和的陽(yáng)光照耀著一片白茫茫的花海,雪白
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作和學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。歡迎大家利用以下的總結(jié)范文作為參考,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。今年以來(lái),在縣房
策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)工作、活動(dòng)或項(xiàng)目之前,經(jīng)過(guò)調(diào)研、分析和論證確定的一套具體操作步驟和實(shí)施方案。它是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,有助于提高工作的效率和質(zhì)量
入黨誓詞在我們黨員心中具有至高無(wú)上的崇高地位,它是我們加入共產(chǎn)黨的必經(jīng)之路。以下是一些黨員及黨組織對(duì)入黨誓詞的重視程度和執(zhí)行情況的調(diào)查結(jié)果。詞,面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗,
工作匯報(bào)可以提高自己的表達(dá)和溝通能力,讓別人更清楚地了解自己的工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)。以下是一些工作匯報(bào)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。青年教師師德師風(fēng)建設(shè)是
通過(guò)寫(xiě)競(jìng)聘報(bào)告,我們可以提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。閱讀這些競(jìng)聘報(bào)告范文可以幫助我們了解不同寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容的選擇。尊敬的考官、評(píng)委老師:您們好!很榮幸有機(jī)會(huì)在
通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中改進(jìn)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教務(wù)處以科學(xué)發(fā)展
情況報(bào)告可以幫助我們?nèi)媪私猬F(xiàn)狀,找出存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家搜集整理的情況報(bào)告范文,供大家參考,一起來(lái)探討和學(xué)習(xí)吧。。根據(jù)新興縣黨委巡察
致辭是一種正式的演講,常在重要場(chǎng)合或慶典上用來(lái)表達(dá)對(duì)某個(gè)事件或人物的敬意和祝福。我們生活在一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的時(shí)代,以下是一些名人致辭摘錄,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,有助于我們系統(tǒng)化地思考和總結(jié)工作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于酒店等服務(wù)行
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。公元730年3月的一天,清晨,李白早早地
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。聽(tīng)說(shuō),如何過(guò)一天
團(tuán)員是指在某個(gè)組織或團(tuán)體中主動(dòng)加入、愿意為團(tuán)隊(duì)事業(yè)奉獻(xiàn)力量的人。下面我們一起來(lái)看看其他團(tuán)隊(duì)是如何總結(jié)團(tuán)隊(duì)工作的,或許可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)。這是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次組織
在忙碌的辦公室工作中,適時(shí)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲,有助于提高工作效率和個(gè)人成長(zhǎng)。從第二部分中隨機(jī)選擇一條:在撰寫(xiě)辦公室工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該全面客觀地反映自己的
比賽是展示個(gè)人才華和技能的機(jī)會(huì),為個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)的選擇打下基礎(chǔ)。小編搜集了一些優(yōu)秀的比賽經(jīng)歷和心得體會(huì),供大家借鑒參考。家庭比賽是有趣的,所以我們家常常舉辦這
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的月工作總結(jié)分享,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間過(guò)得是這么快,不知不
范文范本不僅可以提供思路和素材,還可以幫助我們學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。請(qǐng)大家欣賞以下范文,從中汲取養(yǎng)分,豐富自己的寫(xiě)作庫(kù)。在本科四年和保送研究生的三
工作總結(jié)是一個(gè)全面了解自己工作情況的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)工作過(guò)程的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考和
講話稿的核心是有針對(duì)性地將主題內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn),突出重點(diǎn),讓聽(tīng)眾可以更好地理解和接受。尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天要向大家演講的主題是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的
借款合同是借貸雙方達(dá)成一致的法律協(xié)議,具有法律效力。借款合同范文可以為大家提供合同簽訂時(shí)的參考,幫助大家規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。家庭住址:_______________
工作計(jì)劃書(shū)對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作也非常重要,它可以明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù)分工。如果您對(duì)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)感到困惑,不妨看看下面這些范文。新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。9月8日至14日是全國(guó)
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過(guò)程中有所啟示。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)和教育的回饋。以下是小編為大家精選的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)有所幫助。
入黨是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出的重要選擇和貢獻(xiàn)。以下是一些黨員實(shí)踐活動(dòng)的介紹,可以讓我們更加深入了解黨員的工作和生活。回執(zhí):中共貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委
畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)申請(qǐng)職位或進(jìn)一步深造的重要學(xué)術(shù)背景。以下是一些近年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)論文的摘要和關(guān)鍵詞,供大家參考。電大答辯一般是10~12人為一組有兩輪第一輪是論文
在撰寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,同時(shí)也應(yīng)注意報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格和格式要求。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,展示了不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的報(bào)告寫(xiě)作范例。
會(huì)計(jì)工作需要高度的責(zé)任心和保密性,因?yàn)樨?cái)務(wù)信息的安全是企業(yè)能否正常運(yùn)營(yíng)的重要保障。以下是小編為大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工
黨日是激勵(lì)黨員積極工作、發(fā)展自身事業(yè)的動(dòng)力源泉,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。小編為大家搜集了一些黨日活動(dòng)的成功案例,希望能給大家提供一些有用的參考和借鑒。
正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)策劃的重要性,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和組織各類活動(dòng)。以下是一些活動(dòng)策劃的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望能給大家在策劃中提供一些幫助和指導(dǎo)。社區(qū)元宵燈謎會(huì)(鬧元
合同協(xié)議是商業(yè)交易的重要憑證,它記錄了雙方交易的內(nèi)容和要求。下面是一些合同協(xié)議范文,展示了如何準(zhǔn)確明確雙方的權(quán)益和義務(wù)。合同甲方:___(二人均系__社區(qū)居民)
編寫(xiě)匯報(bào)材料前要對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備,并確定所需呈現(xiàn)的重點(diǎn)。匯報(bào)范文可以幫助我們理解專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念,提高我們?cè)谔囟I(lǐng)域的表達(dá)能力。根據(jù)委局機(jī)關(guān)黨委召開(kāi)基
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)我們自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)自己所從事的事業(yè)的一種尊重。心得體會(huì)范文可以給我們啟發(fā),讓我們?cè)趯?xiě)作中有更多的思路和創(chuàng)意。在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國(guó)童
自我評(píng)價(jià)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以促使我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)下面的自我評(píng)價(jià)范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何客觀地看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
一份好的計(jì)劃書(shū)需要具備明確的目標(biāo)、合理的布局、詳盡的步驟以及可行的時(shí)間安排。不同領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū)范文可能有所不同,大家可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范文參考。
在銷售工作總結(jié)中,我們需要詳細(xì)記錄銷售目標(biāo)、達(dá)成情況以及銷售策略和方法的實(shí)施情況。在總結(jié)范文中,你可以找到解決銷售過(guò)程中遇到的問(wèn)題的策略和辦法。又是一年過(guò)去了,
無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,
英語(yǔ)作為一門工具性語(yǔ)言,對(duì)于學(xué)習(xí)其他學(xué)科以及獲取國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源非常有幫助。希望以下的英語(yǔ)總結(jié)范文能夠?qū)δ愕挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的啟示和幫助。在低年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中,
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以幫助自己更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。。我是20__年x月x日來(lái)到貴
月工作總結(jié)是一個(gè)綜合性的過(guò)程,既需要記錄工作內(nèi)容和成果,又需要分析自己的工作方法和效果。在月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。今年,在中國(guó)傳統(tǒng)最重要的節(jié)日——春節(jié),一場(chǎng)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。轉(zhuǎn)眼間又到了辭
在編寫(xiě)策劃方案時(shí),要充分考慮各種可能性,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。策劃方案是成功的基石,以下的范文將幫助你更好地理解和應(yīng)用策劃方案的重要性。2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。在我的成長(zhǎng)中發(fā)生了許許多多形
在寫(xiě)通知時(shí),需要考慮受眾的背景和需求,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措辭。準(zhǔn)備寫(xiě)通知時(shí),可以參考這些例子來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。親愛(ài)的家長(zhǎng):您們好!敏捷御景苑幼兒園根據(jù)上級(jí)放假
班主任工作計(jì)劃可以促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的整體發(fā)展,培養(yǎng)他們的自我管理能力。最后,希望大家能夠從班主任工作計(jì)劃中找到適合自己班級(jí)的方法和思路,打造一個(gè)和諧積極的班級(jí)氛圍。
感恩是一種提醒我們珍惜機(jī)會(huì)和資源的意識(shí),可以使我們更加懂得感恩奮進(jìn)。在這里,小編為大家分享一些關(guān)于感恩的名言警句,希望能夠給大家以啟迪。此時(shí)我想問(wèn)大家,我們要不
通過(guò)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向,從而提高工作效率。小編為大家整理了一些月度工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您為我付出的太多太多了,我非常感
教案應(yīng)該緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,使得教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案,供各位教師參考和學(xué)習(xí)。教育目的:1.通過(guò)體驗(yàn)式
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,你可以看到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和總結(jié)方式,或許會(huì)對(duì)你的個(gè)人總結(jié)有所啟發(fā)哦??偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作
教案模板是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的重要參考,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:中午午睡的時(shí)候,我無(wú)
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。祖國(guó)??!巍巍昆侖是你高昂的頭
7.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中所收集到的信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析的一種方式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)可以更好地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
情況匯報(bào)的內(nèi)容應(yīng)該包括工作的進(jìn)展情況、遇到的問(wèn)題以及解決方案等。以下是一些優(yōu)秀的情況匯報(bào)案例,分享給大家,供大家參考和學(xué)習(xí)。精心組織注重實(shí)效我院開(kāi)展執(zhí)法檢查活動(dòng)
英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言工具,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),增強(qiáng)溝通能力和語(yǔ)言自信心。通過(guò)以下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)案例,我們可以更好地了解如何進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)。
辭職報(bào)告是一個(gè)有益的思考過(guò)程,也可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路。下面是一些辭職報(bào)告的典型案例,希望能為您提供一些靈感。尊敬的___銀行領(lǐng)導(dǎo):您好!首
在寫(xiě)通知時(shí),我們需要注意使用恰當(dāng)?shù)拇朕o,避免引起誤解或不必要的爭(zhēng)議。每篇通知都有其特定的背景和目的,可以從中獲取與自己情景相關(guān)的靈感。根據(jù)上級(jí)黨組織和我校黨支部
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀
無(wú)論是企業(yè)的規(guī)劃,還是個(gè)人的規(guī)劃,都需要通過(guò)計(jì)劃書(shū)來(lái)明確未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典計(jì)劃書(shū)的實(shí)例,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平和思考能力。20xx“春節(jié)”
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法。下面是一些來(lái)自成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者的工作匯報(bào)范例,供大家參考和借鑒。根據(jù)管理區(qū)黨工委、管委會(huì)關(guān)于全面
工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中所學(xué)到的東西的一種記錄和總結(jié)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的工作心得體會(huì)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己在工作中更加出色和成功。
閱讀是一種與作者對(duì)話的過(guò)程,讀書(shū)心得是我們表達(dá)這種對(duì)話的重要方式。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)讀書(shū)心得的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。我的心愿距離現(xiàn)在非常非常的遙遠(yuǎn),雖然我不知道
教師總結(jié)是教師在一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束后,對(duì)自己的工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一種方法,它對(duì)教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高具有重要作用,我覺(jué)得我們需要認(rèn)真寫(xiě)一份教師
工作心得的編寫(xiě)過(guò)程是一種對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)和回顧,有助于我們找出不足并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的工作心得范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。今年的春節(jié)與眾不同。這種境況
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)不斷自我完善和提高的過(guò)程,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié),希望能給大家提供一些啟示。在這次的實(shí)習(xí)期里,我
活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,能夠讓參與者明確了解活動(dòng)的具體安排和參與方式?;顒?dòng)方案E:專門設(shè)計(jì)的健身活動(dòng),包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和休閑運(yùn)動(dòng),旨在關(guān)注員工
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所取得的成績(jī)和困難的客觀記錄和描述,能夠幫助他人更好地了解實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際情況。接下來(lái)是一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例,希望能給大家?guī)?lái)
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升?!痉段?】自我評(píng)價(jià):在學(xué)習(xí)和工作中,努力克服困難,取得了一定成績(jī)。新年的鐘聲即將敲響
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