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我的讀書經歷五年級(專業22篇)

時間:2025-06-09 作者:雨中梧

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇一

我就像一只快樂的小鳥,在數的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠的地方。

我經常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發現一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動魄的故事:一個名叫沙吉的女孩,曾經在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個膽子有點小的女孩子,和她的經歷比起來,簡直有著天壤之別的差距啊!

之后,我又。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇二

這個月,我拿出了一直壓箱底的一本書《昆蟲記》,這本書雖然是名著,卻一直讓我提不起興趣,若不是學校要求,恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。

文學名著,我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與?!分惖摹5业牟⒉皇菓獋兊奈膶W蘊味,而是故事情節。因此我學到不少幻想的本事,精神食糧吸收地卻少之又少,但我終于找到一本好書《昆蟲記》。當我沉靜下心來,認真賞閱這本書時,短短幾頁,我就被它的魅力深深吸引了。它的內容是如此豐富,并不是一個長篇故事或小說而是由上百篇觀察日記組成,每篇都是用優美的句子和恰到好處的詞語寫成,無處不體現作者觀察之認真。記得有一投描寫財大孔雀蛾的話,記憶猶為深刻!這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來。當皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開,展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱,充分展現在我面前,猶如一朵初開的曇花,是位妙齡的少女,是一片不可觸碰的冰晶,如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進了我了解自然,滿足了我對知識的渴求,讓我得到了文學的滋養。因為這部曠世巨作《昆蟲記》,讓我認識到讀書使我快樂,讀一本好書更是使我受益匪淺。

當張老師叫我們每月一本書時。我十分抵觸,覺得加重了我們的負擔。但真的讀了一本好書后,我發現讀書并不是那么無聊,而是讓我變得充實、快樂。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇三

書是一座知識的寶庫;是一把開啟智慧大門的鑰匙;也是一盞指引你向前的明燈。我們都要讀書,當然是讀好書,都要與書相伴。是啊,書是我們的精神糧食,良師益友,是引導我們沖出溝谷、駛向世界和未來的航船。它使人類的文化知識不斷積累、發展,使無知的人變得博學多才。也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

從此,書就和我結下了不解之緣,成為我生活中必不可少的伙伴。當我第一次看見同學們有課外書時,我就纏媽媽給我買,很快我就得到了第一本書。我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞。也許當時太高興,一天拿出來看十幾遍。如今,隨著時光的流逝,那本幼年時的書已不在,但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。每逢假日或課余時間,我都捧著書翻看,所以我看過好多書?!兑话贄l裙子》、《新作文大全》、《同桌冤家》等等。每次看書,我都會沉浸在故事情節之中。有一次我正在看《劉胡蘭》,當我看到敵人拿起鉔刀向劉胡蘭砸去的時候,忍不住叫了起來;“住手!”正在切菜的媽媽馬上住手,看著我不知所措。

記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應著,身子卻沒挪動半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,外婆叫我去吃飯,我放下書,來到廚房,等著開飯,誰知等了很久,也不見飯菜,我只好回到房間,看起書來。原來我跑錯了房間,我不禁啞然失笑。記得又有一次,媽媽叫我去吃喜酒,我就假裝拉肚子,一直蹲在廁所里如饑似渴的竊讀著,拼命“啃”著書。突然,媽媽推開了門我手忙腳亂,心里如十五個吊桶——七上八下。我連忙把書藏了起來,誰知“撲通”一聲掉進了馬桶里。為此,我哭了一場,這是我最喜歡的書。媽媽卻又可氣又可笑,不知道拿我怎么辦。每當我獨處一室,在可口食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當時是任何一種感覺也無法比擬的。每當提起書,媽媽總會愛憐地說我是個“書蟲”,一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當然,我不否認,我確實有這個野心。說起書,它給我許多幫助和好處。書讓我懂得了許多教科書中沒有的知識,讓我開拓視野。書讓我領悟到人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心,當我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發現樂趣!當被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。于是我勇敢地面對生活,面對挑戰。

由書的陪伴,我的寫作水平也增長了,這一切都歸功于讀書,讀書的樂趣傳遞著我每一天。古人說:“書可‘醫愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’”。我愿與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,邁向成功的道路,擁有一個有意義的人生!書和我是親密的伙伴,它使我懂得對真、善、美的追求,對假、丑、惡的痛恨,它擦亮了我的眼睛,打開了我心靈的窗口。我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說的主人公和為一體,和他們共悲傷共歡樂。我與書的故事是那么多,讀書已成為我生命中的一部分。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇四

放寒假了,我讀了不少書,有:好玩的《小布頭奇遇記》、輕松、幽默的校園故事集---《瞧,這幫淘小子》、有趣的《漂亮老師和壞小子》、百看不厭的《西游記》、神秘的《湖水消失之謎》······。

我最喜歡的是楊紅櫻著的《漂亮老師和壞小子》,因此我一口氣讀了三遍,主要內容是:六三班的嚴加厲老師生病提前退休了,誰也不愿意當六三班的老師,因為六三班有四個全校聞名的壞小子h4,他們分別是:肥貓---魯飛云、米老鼠---米奇、豆芽兒---黃豆豆和兔巴哥---戰小歐。他們有一次去肯德基吃東西的時候,遇見一位美女叫米蘭,她剛從師大畢業,一心想當電視臺的節目主持人,因為資金問題,所以這個節目不搞了,米蘭就失業了。h4想讓米蘭當他們的老師。中間發生了很多趣事······比如:壞小子們跳芭啦芭啦舞,他們瘋狂死了。只要歡快的音樂想起來,他們什么動作都有,學孫悟空搔耳朵、學機器人走路、學印第安人扭屁股、學霹靂舞在地上滾······每次都要有幾個老師一齊上陣才能把他們鎮壓下去。

自從米蘭當上他們的班主任老師之后,四個壞小子都變得很乖了。

我積累的好詞好句有:1、姜校長小時候喜歡打架,他的臉經常是鼻青眼腫的;白副校長就更不用說了,他是班上的頭霸王,不僅自己打,還帶著一幫人打,打了這個班打那個班,打遍全校不過癮,還找外校的打。2、那個男生一把抓住米老鼠的脖子,像擰小雞一樣擰起來。3、兩節課上下來,把校長的鼻子都氣歪了。好詞:埋伏、空空蕩蕩、飛毛腿、憤憤不平、嘟囔、裝模作樣、故作瀟灑、迷迷糊糊。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇五

從小到大,書是我最好的朋友,書香一直伴著我。正因為愛讀書,好讀書,書也給予我豐厚的回報。它豐富了我的業余生活,提升了我的閱讀能力,讓我的知識面更加寬廣。有時還會因為讀書發生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。

還記得前幾天的一個晚上,我早早的做完了作業,便拿出心愛的《淘氣包馬小跳》看了起來,沒多大會兒(對我來說)耳邊響起了老媽的喊聲,第一聲,我沒有理會;第二聲,我裝沒聽見;第三聲,我已無法平靜地看了,我一抬頭,老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前,“請”我上床睡覺,無奈,我只好去嘍!

在床上,我拿出手機照明,并躡手躡腳的拿了書,我在床上津津有味的看起了書,當看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時,嘴里不停的喊:“快醒來呀,拉登,快醒來呀!”我都快急哭了。這時老媽來“查勤”了,我竟一點也沒發覺,等察覺的時候,老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我:“誰快醒來呀?都跟你說了很多次了,別在床上看書!還想使眼鏡的度數繼續加深到什么程度呀?這孩子,怎么就不聽呢?”老媽用力把書往桌子上一放,就逼我快點躺下睡覺??赡菚系那楣澫翊盆F一樣吸引著我,使我“不得不看”,便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書?!胺凑驯焕蠇屪阶∫淮危筒粫儆械诙瘟??!蔽冶M量說服自己,眼睛一刻也沒有離開書本。不料,頭朝墻上一撞,原來,我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,頭上起了個“手榴彈”的滋味真不好受。

不過總算把書讀完了,這次受傷還是很值。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇六

讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。

記得我上三年級的時候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經過書店,我走進去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的`《十萬個為什么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了四大名著之處,我拿起其中一本,它就是我們常看的《西游記》。可能看得太入迷了我竟然忘了時間,等我拿起表看的時侯,已經六點半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經關門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。回去定要挨罵了,這時媽媽來了,一下子摟住我說:我的好兒子,以后不會叫你去買鹽了?;厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因為我在看書的過程解決了許多問題。

讀書本來就是一種快樂的享受,有一些人還不懂,而我已經體會到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧!

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇七

書,被人們譽為知識的“源泉”。這個比喻我覺得特別貼切。

記得小時候,我非常不愛讀書,認為書是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來上學了,李老師經常會給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看,我才知道原來書并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書可以增長我的知識,提高我寫作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧!

記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺,我說再看會兒書,于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當我看到恐怖的地方的時候,我就有些害怕了。當內容最恐怖的時候,我就躲到被子里,姥姥聽見動靜后問我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了,要看文學類,科普類的書。

記得以前我看過一套書叫《笑貓日記》,雖說我沒有集齊,但我還是看過很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會唱歌的貓》、《從外星球來的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書,第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。

我愛讀書,以后我還要再讀更多有意義的書。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇八

在我還不知道書為何物的小時候,媽媽帶我到超市,我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的柜臺,一到那兒,我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書。往地上一坐任誰喊都不肯離開。那時我不認識字,根本不知道書里說的是什么,但那些圖畫卻深深地吸引了我,讓我愛不釋手,為此,媽媽送我去學畫畫。

后來上學了,認識字了,我就更喜歡書了。我從小眼睛就不好,弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張,天天在我面前嘮叨,不能玩電腦,不能看電視,傷眼睛,要保護好眼睛。因此,書成為我唯一的消遣??赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲,在電視前看動畫片,而我就在書桌前看書。書是我八時最好的伙伴,陪我度過美好的童年時光。

上學了,學校很注重我們的課外閱讀。每個星期都進行閱讀考級活動,我每次都積極參與,每個學期我都被評為書香兒童或書香少年。學校推薦的書我幾乎都買回了家,所以我房間里擺的最多的是書?,F在辦了圖書卡,我跑得最多次就是圖書館了。每次考級前,我把每本書都讀透讀熟。記得有次期中考試的前一天要考級,媽媽讓我放棄進行復習,我不同意仍然做著考級前的準備,媽媽沒辦法,只好隨我去了。我喜歡書。每晚做完作業我都抽出一定時間看書。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因為她都要叫好多遍我才肯放下書去睡覺。當她叫第一遍時我都陰奉陽違的應著,身子卻絲毫沒有動彈的意思。我不把一章節看完決不會放下書的,而我每看一本書都會做讀書筆記,不做好筆記我決不會去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時候。每次她要出去辦事、逛街的時候,她就把我送到新華書店,等事情辦完了,她在去接我。她知道在新華書店里我不會到處瞎跑,沒有危險,她可以放心的去辦事。

我們學校經常會請一些知名作家來給我們演講。要想聽他們的演講也是有條件的,要寫讀后感,寫好了,可能去聽。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名,親手頒發的獎狀。得到獎狀那一刻,我的心情無比激動,我如獲至寶,捧著獎狀的手久久不肯松開。我心中暗暗發誓,長大了,我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書多了,我的作文寫得也不錯,曾獲得語文報杯的省級特等獎。

我們學校每天都有午讀課,每天中午我們都在教室里認真讀書,讀到好的書,都會相互交流分享一下。我們班的圖書角里也有許多書,讀到好書都會放到讀書角里讓同學們共享?,F在更先進了,學校開通了博客。我們在讀書時遇到的各種情況都可以發到博客里與同學們互相討論。大家讀書的勁頭足了,興趣更大了。

書是我最好的朋友,是我的良師益友,我從書中學會了很多道理,很多知識,我會永遠愛它。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇九

我的讀書經歷莎士比亞有句名言“書是全世界的營養品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”可是兒時的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時的我因為年少無知,曾經褻瀆了神圣的書籍。上小學一年級的時候,班上流行疊紙飛機,我有個愛讀書的姐姐,我家有不少書籍,我幾乎每天帶一本跟大家分享作為飛機材料。周末,住校的姐姐回來了,發現她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質問我,我只好坦白做飛機了,一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩定后,她問我:“你認為書是什么呢?”我不屑的說:“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”姐姐語重心長的說:“你想的太簡單了,一本好書,就是一個奇妙的世界,就你撕壞的這本書來說,它是一部探險小說。”姐姐給我講述了主人公游歷幾個國家的故事,我對姐姐十分佩服,姐姐嚴肅的告訴我,這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多,我對書也產生了空前的敬畏。今年學校建設書香校園,我們班班建立的圖書角,同學們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了冰心的《春水繁星》,我更加熱愛了真善美。而對于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍,我們要像警惕一樣。

書籍伴我成長,我的生活因為有了書而更加精彩。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十

書是一把智慧的鑰匙,打開我們心靈的大門;書是一杯甘甜的泉水,滋潤著我們成長;書是一塊基石,墊高我們邁向前方的腳步;書具有魔法,讓我們思想插上了翅膀。不知不覺中,書已經成了我生命中不可缺少的一部分。

記得一次,我獲得了一本《穆斯林的葬禮》,我很是喜歡這本書,我讀它時可謂是廢寢忘食,一絲不茍,徹夜難眠啊!我讀到了很精彩的一部分,連吃飯也捧著書,不知不覺已經晚上睡覺了,可是我舍不得放下這本書,就一直坐在床上看,連續幾日都是這樣,白天的精神自然也是很不好的。媽媽白天看出了我精神不佳,就知道我晚上肯定沒有好好睡覺,就教育我說晚上再看書就會影響學習??墒悄菚r我對這本書的癡迷狀態可是很深的。媽媽見勸說我不管用只好威脅我,晚上再看書就沒收書。我為了我的書只好妥協。

書帶領我看見了地平線的另一端,書帶領我們了解了從古至今的至理名句,書把昨天,今天,明天這樣時與空的距離都連接了起來,并且用一個個生動,真實的`故事教會我們要:回顧昨天,問心無愧;珍惜今天,充滿信心;展望未來,天天向上。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十一

今天講完了第一單元,是關于讀書的。我就想起我讀古代名著時的情形。

小時候,父親給我買了一部“三國演義”連環畫,我看得入了迷,經常晚上把書藏在枕頭下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起來把燈打開看,我看了三天,就把14冊連環畫全部看完了。我又從頭細細地把畫和字連在一起看。看了一遍又一遍,后來就不覺得過癮了。

過了幾個月,我在翻我爸的書房時發現有一本《三國演義》,翻了翻,原來都是古文,我看不懂,就找來連環畫照著意思摸索著看和理解,那時,我還未滿9歲。

我知道《三國演義》不是真實的。不久,我發現了一塊“綠洲”,央視10套有一檔節目,是“易中天品三國”,講的是《三國志》與《三國演義》的區別以及當代學者的看法評論。真正的歷史模糊的展現在我眼前。

“三國”雖然已離我們遠去,但仍給我留下了回憶。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十二

“啊,太好了!"伴著一陣陣快樂的喜悅聲,我高興的一蹦三尺高,因為媽媽同意我去看書了!

正好今天下午姐姐來我家,我們就一起去時代廣場看書了。剛剛走進時代廣場的大門,便有一陣涼風吹了過來。啊!真涼快!走了一會,便到了地下圖書城。

哇!成柜的書籍映入眼簾,真是眼花繚亂!我在人群中擠過來擠過去,一邊看看自己喜歡的書在哪里,不看不知道,一看嚇一跳。小說,童話,散文,漫畫等等,真是五花八門,應有盡有。我馬上找到自己喜歡的書,蹲在地上,我像一頭久未覓到食物的狼撲到獵物身上,大口大口的吃起來。時間一分一秒的過去了,不知不覺我已經看了一個多小時了,姐姐去買書,就先走了。我就接著吃我的精神大餐。

我又選了一本曹文軒的《草房子》如饑似渴的看了起來。書中孩子的學習生活深深的吸引了我,我真想飛到這些孩子身邊,與他們一起學習,一起玩耍。分針哥哥真討厭,不知不覺的'從我身邊溜走了,我無意中看了一下表,哇!八點半了,我像一匹野馬似的沖出商場,跑到公交車站牌前,可是哪里還有公交車的影子呀!一摸兜,僅剩下一元錢,沒法坐出租車,只好步行回家。

回到家已經九點多了,我累得氣喘吁吁,一頭栽倒在沙發上,迎頭是媽媽的一頓暴批。這次讀書經歷讓我明白了,做事情一定要有時間觀念,不能太癡迷!

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十三

我4歲時,在口才學校學朗讀,那一天,我們站好隊后,老師說:“這次焦詩洋朗誦得非常好,就由她來給家長做展示?!闭f完,老師笑瞇瞇地看著我,那一刻,我真不是是喜還是憂,能代表整個班的水平上臺展示固然是好的,但是,想到我是第一次登臺表演,我的心就“撲通,撲通”地跳得厲害,我在走向舞臺的途中,一步一步地往前挪,反復練習著今天學習的內容,恨不得一分鐘當十分鐘用。

還是到舞臺了,老師站上舞臺,說“家長們好,孩子們今天表現得都很好,今天,就由焦詩洋小朋友來為我們展示,說完,老師就把我推上了舞臺,我往下一看,人雖然不算多,只有20多個人,但這些人擠在一個小房間里,還是顯得十分擁擠,所以,我看著舞臺下面黑壓壓一片全是人,不由得更緊張了,老師小聲地說:“焦詩洋,快說自我介紹呀!”老師這么一提醒,我才回過神來,說:“各位叔叔阿姨大家好,我叫焦詩洋,今天要演講的題目是,是……”我居然忘了詞,老師提醒道:“貓和老鼠?!薄芭杜叮埡屠鲜?。”好不容易說完了自我介紹,我又開始說內容,簡直就是漏洞百出,我不禁漲紅了臉,不過,為了不在各位家長面前丟臉,我就一一補上了內容,家長們似乎也沒有察覺,終于說完了,我舉了個躬,走下了舞臺,居然還有不少人為我鼓掌,我笑了笑,走下臺,擦擦頭,發現自己出了很多汗,后背也是濕了一大片,我暗暗嘆口氣,心想:終于結束了,要不然,我還不知道要出多少丑呢!

這次經歷簡直就是讓我永生難忘?。?/p>

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十四

今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食,想直奔到老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見了左看看右找找,都不見人影,這……怎么可好!

我瞪大了眼睛,東張西望,但家人還是不見蹤影,“沒關系啦!反正爸爸媽媽不在,我就來個大探險吧!”天真的我還不知道害怕,相反的,還有一點點高興。

在探險的時候,我看到五花八門的小吃攤,有好吃的炸雞腿,還有津津有味的臭豆腐,像顆小黑球的長沙阿婆鐵蛋……哇!三天三夜都逛不完、說不完的啦!光看這些,就叫我垂涎三尺了,可惜我的口袋空空如也,手上也兩手空空,我今天只能用眼睛來享受美食了。

從來沒有自己逛街過,我迫不及待的想要知道長沙到底有多好玩。哇!這里為什么都人山人海???而且建筑都古色古香,老街真的很棒,果然名不虛傳!

逛著逛著,不知已經逛多久了,我已經開始“鐵腿”了,已經餓得饑腸轆轆了,但是我能怎么辦呢?以前出來游山玩水的時候,我是爸爸媽媽的跟屁蟲,想要有什么就有什么,今天我才知道爸爸媽媽的好。

不知不覺,夜幕低垂,爸爸媽媽!請你們趕快出現在我眼前,不要再和我玩“捉迷藏”了!但是呼天天不應,叫地地不靈,警察先生,快來救救我吧!

有一位熱心的警察先生,看到我可憐兮兮的樣子,就趕快帶我到派出所。警察請我吃了一碗熱呼呼的泡面,我三兩口就把泡面吃光了以后,爸爸媽媽已經在外面等我了。媽媽賞我一個“鐵砂掌”,火冒三丈的說:“你怎么可以亂跑呢?對不起!媽媽太激動了,把你打疼了沒?”不疼!不疼!我好感動喔,因為媽媽熱淚盈眶的把我抱得好緊!我們坐上爸爸的愛車,我就這樣告別難忘的長沙探險之旅,回去溫暖的家。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十五

書,人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。以下是本站小編為你們帶來的有關讀書的經歷五年級。

作文。

希望大家喜歡!

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識比作酒瓶,那書就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆耀眼的星星。

我們從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。

那腳步聲突然在我隔壁的書房停下,此時,我真正體會到那種“我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味!”

我的優點雖然不多,但是讓我最得意的優點是:愛看課外書。我讀書的經歷多得就像數不清的糖果,我開幾顆給你們看吧!

正所謂“書籍是全世界的營養品,”我的確是得到了不少的營養,希望你們也像我一樣熱愛書,更喜歡書里的知識。

我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

我兩歲的時候就開始讀書,那時候的書,只是一些小小的圖畫書。那時候我不認識字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前要看,甚至上衛生間的時候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時常翻出來看,感覺回味無窮!

我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學知識叢書》我全看。我每看一本書,都會發現很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學到的知識。這種讀書方法使我受益匪淺。

現如今,我收藏的書已經好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。我總認為看小說是一種時尚,是很能體味個性的一件事情,更何況小說里面還蘊含著知識和道理。

今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經歷使我還悟出了:樹種豐富的知識和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復讀書的過程中,每次你都會有新的發現和感悟。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十六

我喜歡讀書,是書把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說“書本是人進步的階梯”。

我上幼兒園時,媽媽就給我買了幾本童話故事書,如:《百變孫悟空》《哪吒鬧海》……我都看的廢寢忘食。

我上學前班時,媽媽把那些舊書整理起來,又給我買了幾本書,如:《小豬唏哩呼嚕》、《一天一個好童話》、《大個子老鼠小個子貓》……我看著這些書,就像饑餓的老鼠一樣,肆意的啃食書。其中,我最喜歡《小豬唏哩呼?!愤@本書,因為這本書里的主人公——唏哩呼嚕,帶給了我無限的快樂,就拿《上課非常好玩》這篇來說吧,小豬唏哩呼嚕到了學校,剛上幾節課,就趴在地上睡著了,那聲音大的差點把房頂給掀掉,我哈哈大笑,差點把肚子給笑破。

我上了小學,讀的就不再是那些注音版的書了,而是一些名著啊,能給我啟發的書啊,如:《十萬個為什么》、《三國演義》、《成語故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語治天下》、《背水一戰》、《程門立雪》使我得到了啟發:《半部論語治天下》使我知道要重視儒家學習;背水一戰是指沒有退路,和敵人決一死戰;程門立雪比喻尊師重教的行為。

書是知識的源泉,讀書時我快樂的源泉。書使我懂得了朋友之間要互幫互助;書讓我知道了萬物生長都不能違背客觀規律;書使我認識了很多字;書使我掌握了堅強和自信。

這就是我豐富多彩的讀書經歷,你們呢?

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十七

八九歲的時候,我們寫了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個動物?!蹦銜趺磳懩??同學們都說爸爸是一頭豬,躺在床上看手機,可我就不一樣,說爸爸是一頭老黃牛,很勤勞。之所以這樣,我的作文得了三顆星,被老師放在講臺上朗讀。

就是因為這件事,我天天都去買書看,看完這本再看那本,那本看完了再看這本,家里都堆滿了書,即使不買書看,也要在書店把那本書看完,沒看完就不肯回去。

十歲時,我開始讀四大名著中的《三國演義》、《西游記》這本書中把人物寫的栩栩如生。有時自己很懶不想自己讀,就聽媽媽給弟弟講三國演義。弟弟也喜歡上了這本書,天天和我搶,我也是很苦啊。自從讀完三國演義我就開始學會了記筆記,抄好詞好句。

不喜歡讀書的人,我只想告訴你一個道理;“書如果不讀,以后就沒有成就,掃垃圾的也輪不到你!

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十八

書,是全世界的營養品??墒亲x書對一些不喜歡的人來說是一件非常痛苦的事情,但讀久了也會深深的愛上它。

小的時候,有一天哥哥在塘邊釣魚,我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味,哥哥突然大聲喊道:“我釣到魚啦!快看!”我嚇了一跳,一本像磚一樣重的書“噗嗵”一聲掉進水里,沉入了水底。其實水不是很深,但是很渾濁。我頓時愣住了,馬上俯下身子去撈,撈了好半天才撈上來,結果書全濕了。

中午回家時我馬上把書放到陽臺上去曬。吃完午飯我就去找同學玩,我們玩得正起勁,外面就下起傾盆大雨,我突然想起放在陽臺上的書,立刻扔下玩具就往家跑?;氐郊視呀洷粙寢屖者M來了,并用吹風機把書吹干了,我這才放下心來。

讀書里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動與別人說話,可現在我的朋友越來越多了。

有一天,我做完作業馬上把《兒童文學》拿出來讀。我很喜歡讀一些關于同學之間發生的故事。當我看到一篇作文叫《楊梅》時,連晚上的《快樂大本營》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過了多久,我猛一看鐘,“呀,到12點半了!”爸爸媽媽都已經睡了。我也趕緊爬上床,不一會兒就進入了甜美的夢鄉。在夢中,我夢見我的作文打了一個“優”,開心的不得了!

看來讀書對我們確實很重要,我們不能沒有它,因為書是全世界的營養。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇十九

今天,是一個讓我難忘的日子。媽媽帶我乘坐輪船去東極島去玩。這是我第一次坐輪船,也是我第一次去海島玩。當時的我,興奮得像只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。

于是,我拿出火腿腸,津津有味地吃了起來。媽媽勸我不要吃,我卻一口氣吃了三根,誰讓我肚子餓呢?看到小朋友在前排看愛派,我又站到椅子上,偷偷地看。媽媽勸我不要在船上看電視,這樣容易暈船。我卻對媽媽說:“媽媽,我從不暈車,何況他們也在船上看電視?”后來,我覺得一個人在座位上太無聊了,就拿出一把玩具槍扔給前面四五排的小朋友,和他玩起了槍戰游戲。我一會兒蹲下身子,隱藏自己;一會兒直起身子,向他拼命掃射。就這樣,我們又蹦又跳,又嚷又叫。媽媽勸我不要玩了,我對媽媽說:“沒有關系的。看那么多叔叔阿姨在船艙外面看風景呢。”媽媽看我不聽勸,自顧自睡覺了。我呢,終于可以自由地玩耍了。

可是,沒有過多久,我突然感覺頭暈,胃里面好像有幾支軍隊在打戰一樣。他們似乎嫌我的胃太黑太小了,急得要從我的喉嚨里面沖出來。我拼命地想擋住他們,卻無能為力。媽媽,已經感覺到了我的異樣,她以最快的速度拿出垃圾袋拯救了我。她抱著我,輕輕地搖晃,我終于在她溫暖的懷抱里睡著了。不知過了多久,輪船到岸了。媽媽叫醒了我,可我還是迷迷糊糊的。

這實在不是一次愉快的經歷,卻讓我難忘。以后我坐船,一定不吃東西,一定不玩,安安靜靜地坐在位子上,像尊石像一樣,呵呵。言歸正傳,以后我一定會多聽聽別人的意見,不再任性了。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇二十

20xx年的暑假,我參加了上海音樂學院社會藝術水平鋼琴十級考試。這段難忘的經歷,既有困難和艱辛,又充滿著快樂和成功的喜悅。

今年,準備鋼琴十級考試的時間只有一個月。開始時,我有些著急,又有些不自信,擔心在這么短的時間里,我不能把十級的曲目彈奏地很出色。于是,我制定了詳細的練琴計劃,每天都要認真練習六個小時以上。在練習中,從認音到體會曲目的意境,我都認認真真,不敢有一點兒馬虎。通過半個月的努力,在第一次模擬考試中,我演奏得不錯,受到了老師表揚。我有些沾沾自喜,回家之后,練琴就有些放松了,每天只練習幾遍,自我感覺還不錯??墒?,到了第二次模擬考試時,我彈奏的水平明顯退步了。我有些懊悔,回家之后,重新安排了作息時間,并暗暗下定決心,一天必須堅持彈夠六個小時的鋼琴。樂曲《船歌》有四個聲部,有時為了彈準確,一小句我都要練習一個半小時。幾天后,我的手腕都練疼了??墒?,我并沒有因此偷懶,而是更努力更認真地練習。在那幾天里,我天天只想著彈琴。有時候,晚上睡覺都夢見自己在彈琴。

我堅持著、努力著,直到考級前一天晚上我還練習到十點半。終于,我的付出沒有白費。在考場上,我發揮得特別出色,一個個音符被我演奏得流暢、優美,我自己也完全沉浸在了彈奏的樂曲之中??脊俾冻隽藵M意的笑容。走出考場,我的指導老師也對我豎起了大拇指。這時,我才真正放松了下來,覺得自己的付出是值得的,我也開心地笑了。

這段難忘的經歷使我明白了一個道理:無論做什么事情,必須全神貫注、堅持不懈,只有付出了才會有收獲。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇二十一

別看我年齡小,我的讀書經歷足足有七八年。聽爸爸媽媽說,我上幼兒園的時候就喜歡看書,我常常被書中五顏六色的畫面所吸引,常??吹慕蚪蛴形叮瑑叭皇且粋€小書迷。

上小學了,認識了許多字,可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。

三四年級認識的字就更多了,看的書幾乎都是文字性的了,從書中讀懂了很多道理和啟發,如讀了《神秘島》一書,我知道了如何去認識困難,克服困難?!队⑿廴宋铩芬粫校x懂了善、 惡、美、丑。

我現在讀的書大部分是中長篇童話名著,最近我就迷上美國作家e,b 懷特 的書,如《夏洛的網》和《吹小號的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽為"二十世紀讀者最多,最受愛戴的童話"之一。其中《精靈鼠小弟》里的兩英寸高,心地善良、聰明伶俐的小老鼠險情趣事層出不窮,鼠小弟經歷千辛萬苦。我讀的是如癡如醉。

我一有空,就抱著書看,常常被書里的故事情節所吸引,讀到可笑的地方,我就會哈哈大笑,讀到傷心處,也會跟著主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個外號叫"大學生"經常到吃飯的時候就喊"大學生"吃飯了,這時候我們全家都會哈哈大笑!

我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉智慧的結晶,也是我時時刻刻的好伙伴好朋友。

我的讀書經歷五年級(專業22篇)篇二十二

我們家里最近養了一只小貓咪,它還很小,大概只有兩個拳頭這么大吧。剛買回來的第一天晚上,我們就已經受不了這只貓了。為什么這么說呢?因為這是我們家第一次養小動物,所以我們根本就不知道小貓什么時候要大小便,什么時候要吃要喝東西。

有時候,我們沒時間管理它的時候,小貓就“喵喵喵”地叫個不停,我們也不知道小貓要吃東西還是要上廁所。它要上廁所了,我們都不知道,所以他就可以為所欲為的大小便。當然,誰都會有第一次犯錯誤,所以念它初犯,這次就勉強的饒了它。可是,誰知道他竟然會犯同樣的錯誤,居然一次又一次了!它也是隨地大小便,而且還是在我的床底下,我的房間都是一種貓的氣味,很難聞。最讓媽媽生氣的是,在客廳的沙發也難逃劫難,小貓也在沙發上留下了“記號”。

因為小貓愛隨地大小便,媽媽把它逐出了家門,用鐵鏈把小貓給綁起來,拴在院子里。那天正好是下雨天,放學回到家的我,聽見不遠處有著斷斷續續的貓叫聲傳來,叫得好凄涼。我順著聲音走過去,天呀,小貓都已經林了好久的雨了!不知道為什么,我原來對小貓不講衛生的討厭都消失了,趕緊把撐在我頭上的傘轉撐給小貓了!

我原本想把小貓拉進家里去,可是,我不得不打消了這個念頭,因為媽媽已經對小貓下了死命令——絕對不得進家里。第二天早晨,當我在家門口再次東張西望地找它時,發現昨天在地上一動不動的小貓已經不見蹤影了。我把家里家外找了個遍,還是沒有發現小貓的蹤影。我終于放棄了,我特意向往好的念頭想:可能小貓被別人領走了,到了更好的新家。希望它以后能有自由開心的生活!

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寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。在寫作過程中,我們要注重提升語言的
在撰寫演講稿時,需要注意適合觀眾的語言和控制好演講的時間。下面是一些優秀的演講稿實例,可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。今天我演講的題目是《節約用水,從現在做
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