暑假計(jì)劃是一個(gè)探索和實(shí)踐的過程,通過制定計(jì)劃和目標(biāo),我們可以更好地了解自己的興趣和潛力。接下來,我們一起來看一看小編為大家準(zhǔn)備的暑假計(jì)劃樣本,供大家參考。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇一
暑假的合理計(jì)劃安排能讓你的暑假時(shí)間變得十分的有意義,通過對暑假的利用,進(jìn)一步的鞏固知識,提高自己的能力,那么暑假計(jì)劃書該怎么寫呢?在這里小編就給大家提供三篇暑假計(jì)劃書參考范文,我們一起來學(xué)習(xí)一下吧!
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。
了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。
回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。
(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。
按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))
3.雙休日去看一些有益的`展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長督促:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。
2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。
要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
一、 如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
二、 繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程,這是人生必備技能,必學(xué)之!
三、 繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn),雖然是治標(biāo)不治本,但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進(jìn)作用。
四、 正所謂巧婦難為無米之炊。
寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。
只有經(jīng)過大量的閱讀后,才會(huì)有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。
所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,地點(diǎn)選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。
如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。
以上計(jì)劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝xx假期愉快!
近50天的假期將給同學(xué)們帶來很大的自主學(xué)習(xí)的空間。
如何充分有效地利用好這段時(shí)間是每位即將步入高三畢業(yè)班的學(xué)子必須思考和踐行的問題。
假期“未雨綢繆”,高三才能“大顯身手”。
下面我就語文學(xué)科假期復(fù)習(xí)談幾點(diǎn)個(gè)人的想法,供參考。
多理多思,夯實(shí)基礎(chǔ)。
“多理”即多整理,多梳理。
利用十天左右的時(shí)間歸類整理必修一至必修五、《史記選讀》、《唐詩宋詞選讀》及《現(xiàn)代散文選讀》的基礎(chǔ)知識。
現(xiàn)代文基礎(chǔ)整理包括字音、字形、詞義,成語、佳句的積累以及名句背誦等。
文言文基礎(chǔ)整理包括通假字、一詞多義、詞類活用、文言句式及教材內(nèi)一些重難點(diǎn)句子的翻譯等。
基礎(chǔ)知識積累可以采用兩個(gè)整理本,一是教材內(nèi)重難點(diǎn)知識積累本,整理以上相關(guān)內(nèi)容;一是錯(cuò)題本,將高一高二歷次語文考試中出現(xiàn)的基礎(chǔ)知識方面的問題歸類整理。
“多思”即多理解,多辨析。
這里的多理解、多辨析是針對語文學(xué)科中名詞術(shù)語的復(fù)習(xí)而言的。
雖然高考不考名詞術(shù)語的概念定義,但對名詞術(shù)語的不理解會(huì)導(dǎo)致答題角度的錯(cuò)誤或答案深廣度不夠而失去很多分。
以古詩鑒賞為例,題目要求“從表達(dá)方式的角度,簡要賞析這首詩。”有些同學(xué)不知“表達(dá)方式”這個(gè)術(shù)語的概念內(nèi)涵,整條題目都在分析這首詩比喻怎么好,借景抒情怎么好,結(jié)果是,概念不清導(dǎo)致答題角度錯(cuò)誤,一分未得。
因此,有關(guān)閱讀理解能力方面的名詞術(shù)語,也必須積累和掌握。
當(dāng)然,不是去死記硬背相關(guān)的名詞術(shù)語,而是對這些名詞術(shù)語的定義內(nèi)涵、特點(diǎn)加以分析理解,對易混淆的概念進(jìn)行比較辨析,最后達(dá)成理解記憶,靈活運(yùn)用。
多讀多看,豐富積累。
利用假期多閱讀,多觀察以豐富自己的知識積累十分必要。
“多讀”,每天利用固定的時(shí)間閱讀所學(xué)課本中的美文佳句,閱讀報(bào)紙雜志上或思想深邃感情豐富或構(gòu)思新穎語言優(yōu)美的文章,閱讀課內(nèi)所學(xué)文言文或課外淺易的文言文(以人物傳記為主)。
文科生還要通讀高考必讀的十本名著。
“多看”,看電視,一些有益于高中生的電視欄目,如:新聞聯(lián)播,百家講壇,揚(yáng)州電視臺的“今日生活”等,適度看一些歷史題材和勵(lì)志題材的電影電視劇。
看社會(huì)、看自然。
走進(jìn)社會(huì),參加一些有益的社會(huì)公益活動(dòng),按學(xué)校課程要求進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);走進(jìn)自然,親近自然,從觀察自然景物的變化中感悟自然,陶冶性情,為高三學(xué)習(xí)積累第一手素材,豐富作文的寫作內(nèi)容。
抓住考點(diǎn),適度練習(xí)。
認(rèn)真研究江蘇省08、xx年的語文高考試卷,熟悉考試題型,總結(jié)考試規(guī)律,理清答題思路,掌握答題規(guī)范。
在此基礎(chǔ)上,抓住考點(diǎn),適度練習(xí)。
閱讀理解方面可進(jìn)行專題訓(xùn)練,分為文言文閱讀、古詩詞鑒賞、現(xiàn)代文學(xué)作品(散文、小說)閱讀,論述類文本(議論文)閱讀和實(shí)用類文本(傳記、新聞、調(diào)查報(bào)告及科普類文章等)閱讀。
文科類考生還要做句讀和材料分析概括類題目,以及名著閱讀題。
做題時(shí),不宜追求題量的多少,要精選題目,最好選擇全國卷及北京、上海、湖北、山東、廣州等地的高考題或近兩年江蘇省內(nèi)的高考模擬題來練習(xí)。
最重要的是,做完題目后,一定要反思和總結(jié),根據(jù)做題時(shí)存在的問題,思考解決的辦法,并將之整理到錯(cuò)題本上。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇二
小考結(jié)束后,新初一學(xué)生的小升初戰(zhàn)役剛剛打響,但一些家長和孩子已經(jīng)在計(jì)劃該如何度過難得的暑假。一直有家長在問該不該在暑假里繼續(xù)學(xué)習(xí)。初一學(xué)生如何規(guī)劃暑期學(xué)習(xí)生活有沒有具體的初一暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃表在這里,中考網(wǎng)整理總結(jié)了一些建議,讓初一學(xué)生有一個(gè)既愉快又有收獲的假期。
1、計(jì)劃要盡量全面。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。
3、長計(jì)劃和短安排。
長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的`任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃。
在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。
主要指以下幾方面:
1、自己知識和能力。
2、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。
4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度,從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要留有余地。
計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
6、提高時(shí)間的利用率。
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長,這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。
7、注重效果,不斷調(diào)整。
在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容:
計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施學(xué)習(xí)效果。
如何沒有完成計(jì)劃的原因。
通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇三
“干掉了!干掉了!”是誰這么開心?當(dāng)然是我了,期末考試結(jié)束了,而且每科成績比期中考試都有所進(jìn)步。心想:終于可以放下壓力,放松幾天,好好休息休息了。作為學(xué)生,每個(gè)人都盼望著假期的來到,尤其是我們這些寄宿制學(xué)生,對于暑假的盼望更是不可否認(rèn)。現(xiàn)在暑假不期而至地來到了我們的身邊,為了使自己的假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,我為自己的暑假生活制定了以下計(jì)劃。我的計(jì)劃分為學(xué)習(xí)與生活兩個(gè)方面。
1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預(yù)習(xí)五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預(yù)習(xí)五年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
5.復(fù)習(xí)三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時(shí)讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
1.合理安排好生活作息時(shí)間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會(huì)午覺,這樣下午就會(huì)有精神,晚上9:00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,晚上去公園學(xué)溜冰。每個(gè)星期去游泳館學(xué)游泳二次。
4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨(dú)下河游泳,不單獨(dú)騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時(shí)間帶我去旅游。
以上這些就是我這個(gè)暑假的安排,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)充實(shí)愉快的暑假!如果你也想有一個(gè)快樂輕松的暑假,你也快來列一個(gè)暑期安排表吧!我祝大家暑假快樂!
謝添旭xx.07.01
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇四
考試結(jié)束了,快樂的暑假又來到了。媽媽讓我制定自己的暑假計(jì)劃,其實(shí)我早有自己的想法。
1、利用暑假時(shí)間,多看書(周末要媽媽帶我去書店買幾本我喜歡的書)。
2、學(xué)會(huì)游泳(我媽媽已經(jīng)和帥帥媽媽約好讓我們一起去學(xué))。
3、每天要抽出1—2個(gè)小時(shí)打羽毛球、滑旱冰。
4、爭取早點(diǎn)寫完假期作業(yè),媽媽答應(yīng)我每年的暑假要去旅行,呵呵,這是我最期待的。
5、我想學(xué)打字,這樣就可以自己把日記寫到博客上、可以給好朋友留言。
6、如果媽媽同意的話,我也想打打電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩游戲。
7、好好學(xué)習(xí)英語,媽媽要求我從這個(gè)暑假開始,寫字母、單詞。這個(gè)我有點(diǎn)怵哦!
8、把三年級的奧數(shù)整理一下,媽媽說我的筆記不是很規(guī)范整潔,為了以后復(fù)習(xí)方便,需要再整理。一歸整,原來有這么多的事情要做!
媽媽說我長大了,自己要學(xué)會(huì)安排好自己的學(xué)習(xí)、生活。嘿嘿!我要繼續(xù)努力哦!過一個(gè)快樂、豐富、有意義的假期!
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇五
為了讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃的進(jìn)行,提高學(xué)習(xí)效率,希望在暑假里能糾正上學(xué)期不足之處,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備,特制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
一、寫生字表每天一張,要求每天都有進(jìn)步。
二、背《三字經(jīng)》《356夜兒歌》,寫日記或看圖說話。
四、每天做數(shù)學(xué)題目3頁。
五、聽讀英語半小時(shí)以上。
七、每天跳繩。溜冰。仰臥起坐。
八、參加家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)整理抽屜,擦桌子,掃地,拖地。
九、暑期旅游。
十、希望加快吃飯速度。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇六
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇七
六年來的小學(xué)生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個(gè)暑假中,我一定要做一些有意義的事情,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
升入初中,還要面臨考試。所以,在這個(gè)假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、上午做1——2份試卷。無論語文,數(shù)學(xué),英語。
2、下午做一篇日記,再看看報(bào)紙。每天必須按時(shí)完成。
3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運(yùn)動(dòng)。
4、每天至少做一次家務(wù)活。
5、每天睡一小時(shí)午覺。
6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。
以上是我的想法,我把這些制成了一張作息表。
暑假作息表。
早:6:30起床。
7:30吃早飯。
8:00做作業(yè)。
11:30看電視。
午:12:00吃午飯,睡覺。
2:00起床。
3:30做作業(yè)。
晚:9:00玩電腦。
10:00睡覺。
我希望我能夠按以上要求嚴(yán)格對待,而過好這個(gè)充實(shí)的暑假!
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇八
暑假是學(xué)生們最熱愛的日子,它勝過大部分的節(jié)假日。
它可以讓我們放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來,為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假,爸爸就對我說:“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)。”
爸爸的話還沒有說完,媽媽接著說:“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名。
”天哪!今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒有聽進(jìn)去,只能聽從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒勁!
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇九
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
制定初三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計(jì)劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面,還要與班級計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的`安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。?7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。
時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義和作用。
1、努力實(shí)施計(jì)劃,可以磨煉意志;。
2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;。
3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。
作為新初三生,沒有初三學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是無法控制的,而實(shí)施初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是比較困難的,但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之后的心情則是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十
考試成績發(fā)下來了,看著不理想的成績,我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學(xué)習(xí),他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的學(xué)習(xí),長大成為有用的人,但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復(fù)習(xí),爭取把差的地方補(bǔ)回來,于是我秘密制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了有效地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),結(jié)合本人的實(shí)際情況,我制定了下列學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天8:00---8:30堅(jiān)持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數(shù)學(xué)或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。
2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。
3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業(yè)和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和《數(shù)學(xué)自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。
4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。
5、一個(gè)星期寫一篇作文。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十一
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。
我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。
每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。
每天還要早起,不睡懶覺。
如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十二
親愛的孩子們:
時(shí)間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個(gè)月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢?你計(jì)劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時(shí)光,過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的暑假。
暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會(huì)和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會(huì)有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時(shí)也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧!
暑假生活溫馨提示——。
1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動(dòng)告知家長,聽從家長合理的安排建議;。
4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練;。
5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報(bào);。
來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知:
1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;。
2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);。
3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(bào)(電子小報(bào)或手抄報(bào));。
附:下學(xué)期定于__年8月31日上午報(bào)到,9月2日正式上課。
附加作業(yè)原因。
附加作業(yè)內(nèi)容。
仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙。
語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。
澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙。
語文期末檢測成績未達(dá)班級均分,需加強(qiáng)閱讀積累練筆。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十三
放假對于我們學(xué)生來說本是一個(gè)充滿快樂的事情,可怎么度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說說我的假期計(jì)劃吧!
1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。
2、勞動(dòng) 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。
1、溫習(xí)古詩詞 我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過的古詩詞。
2、寫作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文 ,每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書。
1、讀好書 網(wǎng)上的作文我還沒看完呢,這個(gè)假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游20xx年,萬人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會(huì)啦!我是一個(gè)女孩子,對足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來的神奇吧!
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十四
對于憧憬大學(xué)的我們來說,復(fù)讀,是一個(gè)避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)讓我們與夢想擦肩而過時(shí),我們不得不面對。
1、認(rèn)識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復(fù)讀沒問題;但如果你的分?jǐn)?shù)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。
2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學(xué)校。而且要進(jìn)入復(fù)讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。
3、一旦你確定復(fù)讀,就應(yīng)馬上進(jìn)入狀態(tài),抓緊這個(gè)暑假復(fù)習(xí)。如果你放松兩個(gè)月后再來復(fù)習(xí),那么很可能需要4個(gè)月來恢復(fù)到之前的.水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開學(xué)時(shí)更快進(jìn)入狀態(tài)。
4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價(jià)弄懂,不要期望用好的科目來彌補(bǔ)。
5、老師有他們的教學(xué)計(jì)劃,但這是針對全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么,要有自己的計(jì)劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計(jì)劃。
6、爭取每兩周就要把一個(gè)科目的所有基礎(chǔ)知識梳理一遍,例如睡覺時(shí)可以回想。基礎(chǔ)重要!試題是萬變不離其宗。
7、不要談戀愛。要談等上了大學(xué),天天花前月下也沒人管你。
8、復(fù)讀時(shí),就不要想如果又失敗會(huì)怎樣?這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。
9、面對平時(shí)測試的分?jǐn)?shù),如果不好,應(yīng)慶幸這不是高考,還能補(bǔ)救。每一科目都應(yīng)有一本筆記,專門記錄自己做錯(cuò)的題,不要一次次地掉進(jìn)同一個(gè)坑。
10、能勇敢地選擇復(fù)讀,我們對得起自己了!無論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應(yīng)無怨無悔!(記住,復(fù)讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)
11.盡量少跟過去的同學(xué)來往了,特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)
13.不要太在意別人對自己的看法,特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會(huì)受到歧視
15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情
part2
1.整理舊筆記經(jīng)過上一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都有許多留下來的資料與筆記,黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊,然后再給自己訂一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,在某一段時(shí)間內(nèi),把這些看過的資料,做過的題再重新做一遍,因?yàn)樵诓痪们耙呀?jīng)看過一遍、做過一遍,許多資料與筆記上還留著自己劃的標(biāo)記,所以,印象一定很深刻,這個(gè)復(fù)習(xí)過程,黃華老師建議在一至兩個(gè)月內(nèi)完成。把自己的這些高考的落英拾起來,收藏在心靈的某一角落,一方面,在心理上會(huì)感到輕松、親切,另一方面對新的一輪備考也會(huì)有一番新的理解與認(rèn)識。
2.準(zhǔn)備新筆記作為高考試題,每一年的基礎(chǔ)知識都是一樣的,但考點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、各個(gè)章節(jié)的題型又略有不同,所以同學(xué)們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化,比如今年北京市的英語教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化,復(fù)讀生也不要有恐懼感,實(shí)際上,新教材和舊教材在知識點(diǎn)上總體上是一致的,只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點(diǎn)與重點(diǎn),因此在進(jìn)行高考輔導(dǎo)時(shí),一定要選擇師資力量強(qiáng),具有豐富高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師,因?yàn)樗鶕?jù)經(jīng)驗(yàn),就能準(zhǔn)確預(yù)測出每年的高考重難點(diǎn)與各章節(jié)題型,這幾乎是有經(jīng)驗(yàn)的高考輔導(dǎo)老師的本能。
3.選擇新資料市場上的高考復(fù)習(xí)資料很多,但良莠不齊,一定要選擇那種知識點(diǎn)梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細(xì)、例題較多解答較詳細(xì)、各章節(jié)有獨(dú)立練習(xí)答案、出錯(cuò)率較低的復(fù)習(xí)資料。告誡同學(xué):最重要的還是上課認(rèn)真聽老師講課,記好筆記,好好利用學(xué)校發(fā)的考試資料。因?yàn)樯险n是天天的,課外輔導(dǎo)只是上課的一種補(bǔ)充,千萬不要把主次弄倒了。在準(zhǔn)備新的復(fù)習(xí)資料時(shí)建議同學(xué)們:首先,購買廣東出版的參考資料(您是廣東的嗎?),因?yàn)閺V東現(xiàn)在是獨(dú)立命題,廣東本地出版的參考資料對高考復(fù)習(xí)更有針對性。第二,買參考資料應(yīng)重質(zhì)量而不是重?cái)?shù)量。尤其是對復(fù)讀生來說,好的參考資料只需要一套,把這一套吃透就足夠了。記得黃華老師當(dāng)年復(fù)讀的時(shí)候,就準(zhǔn)備了兩個(gè)筆記本,一個(gè)用來上課記筆記,因?yàn)樯险n時(shí),有時(shí)老師講得有些快,來不及記錄,我就飛快地記,晚上回家后,把今天在學(xué)校記的筆記重頭到尾看一遍,再用另一個(gè)筆記本,把重點(diǎn)的內(nèi)容重新記一遍,這樣加深了影響鞏固了知識。
消化聽課內(nèi)容每節(jié)課上的45分鐘是最重要的學(xué)習(xí)時(shí)間。對于復(fù)讀生而言,最重要的就是找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢,仔細(xì)分析自己的情況,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在高三的時(shí)候,已經(jīng)將知識系統(tǒng)地上課學(xué)習(xí)過一遍,但是同學(xué)們還是應(yīng)該認(rèn)真聽好每一節(jié)課,因?yàn)閷τ谠S多復(fù)讀的學(xué)生來說,他經(jīng)過一年的高考復(fù)習(xí),對基礎(chǔ)知識已經(jīng)比較熟悉,上課的時(shí)候,要把重點(diǎn)放在弄懂知識的內(nèi)涵和外延,扎扎實(shí)實(shí)地將基礎(chǔ)知識的要義記于心中,以數(shù)學(xué)而言,注意把重點(diǎn)放在解題的技巧方法與解題思路的分析上,這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動(dòng)向中占據(jù)先機(jī)。2.主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考同學(xué)們在上課的時(shí)候不光要認(rèn)真記筆記,更重要的是主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)思考、主動(dòng)解題、主動(dòng)歸納、主動(dòng)記憶與主動(dòng)背誦,化被動(dòng)為主動(dòng),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另一方面,在聽課時(shí),要行成主動(dòng)參與課堂的習(xí)慣,也就是聽課時(shí),緊跟老師的思路走,要主動(dòng)去思考,而不是被動(dòng)地接受老師的講解,被動(dòng)地記筆記,多去領(lǐng)會(huì)老師的思路,這樣才能真正把老師所教的知識進(jìn)轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的知識,才能在新的一輪復(fù)習(xí)中一步步走向成功與希望。part3一位高考復(fù)讀生的高分秘訣:心態(tài)平穩(wěn)+選準(zhǔn)目標(biāo)+方法得當(dāng)我收到了中國傳媒大學(xué)的錄取通知書!東北育才學(xué)校高考復(fù)讀班學(xué)生劉佳希,以文化分600分(藝術(shù)類)的驕人成績考取了中國傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。你相信嗎,去年的高考,佳希只考了490分。如此大的進(jìn)步背后,佳希做了怎樣的努力?7月19日,她的母親王荔講起了孩子高考復(fù)讀成功的秘訣。心態(tài)決定一切xx年高考,120中學(xué)的藝術(shù)類考生劉佳希得到了7所高校的專業(yè)課合格證,可因?yàn)槲幕n只考了490分,沒有得到她渴望已久的中國傳媒大學(xué)的錄取通知書。
你的成績夠二本院校了,何苦折磨自己再讀一年呢?有同學(xué)勸她不要復(fù)讀。佳希考慮了很久,覺得這只是一次失利,因?yàn)槿魏我淮文M考試的成績都要比這次好,于是她選擇了復(fù)讀。王荔對女兒復(fù)讀表示支持,但作為過來人,她還是建議:選擇復(fù)讀,一定要從考試的陰影中走出來,不要總是埋怨。孩子選擇復(fù)讀一定要自己愿意,如果孩子主觀上沒有學(xué)習(xí)的愿望,一定不要強(qiáng)求。盡快確定目標(biāo)有些復(fù)讀的學(xué)生甚至到填報(bào)志愿時(shí)還不知道自己應(yīng)該報(bào)考什么學(xué)校,而佳希的目標(biāo)卻非常明確,她在書桌旁醒目的地方寫著:加油!中國傳媒大學(xué)在等著你!。為了這個(gè)目標(biāo),她定下了幾項(xiàng)計(jì)劃,每天晚上準(zhǔn)備演講,從一開始的角度平常到很快切入主題,立意新穎,佳希一連練了三個(gè)月。藝術(shù)類考生需要同時(shí)復(fù)習(xí)文化課和專業(yè)課,孩子在北京考專業(yè)課用了一個(gè)月,這段時(shí)間里耽誤的文化課都要加倍努力地補(bǔ)回來,真的很辛苦,但因?yàn)橛心繕?biāo),還是堅(jiān)持下來了。
王荔說。摸索學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法在復(fù)讀中至關(guān)重要,王荔講起了女兒的學(xué)習(xí)方法:首先應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意協(xié)調(diào)自己的強(qiáng)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,要保留住優(yōu)勢。制定好目標(biāo)后一定要堅(jiān)持,不能放棄。對于復(fù)讀的學(xué)生來說,知識已經(jīng)學(xué)過一遍,有的同學(xué)不在意書本知識,其實(shí)很多知識都是在書本的基礎(chǔ)上延伸出來的。例如文綜合復(fù)習(xí),光是歷史書她就看過10遍以上,不但注意書上的正文部分,對于具體歷史知識的注解、圖表也要仔細(xì)看。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一定不要盲目大量做題,要仔細(xì)看書,做題要做歷年的真題,同時(shí)要看以前自己做錯(cuò)的題。語文與英語是一個(gè)平時(shí)積累的過程,英語一定要堅(jiān)持天天看,這樣才會(huì)有語感,多做題就會(huì)在其中摸索出竅門:以上是我從個(gè)大論壇辛苦收集的資料,我將它們整理在了一起,希望您可以方便點(diǎn)查閱。
找了很久,看了很久,覺得上面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法算是最好的了。我想別人的親身經(jīng)驗(yàn)是很重要的而且我整理這些花費(fèi)了很多時(shí)間很不容易了ps:我今年也剛高考完以下是我的個(gè)人意見我想沒改教材是個(gè)很好的優(yōu)勢因?yàn)楫吘鼓阋耄何乙呀?jīng)學(xué)過一年的首先直接跟你說白了魔獸你別玩了如果你想上大學(xué)的話2畢竟學(xué)習(xí)是自己的事,學(xué)不學(xué)自己看著辦3現(xiàn)在努力一年將來就是幸福的未來了,難道就不可以為了以后而奮斗一年嗎?4想想自己的親人朋友他們都在默默支持你一直都是,所以現(xiàn)在的你什么都不用想,心無雜念一心學(xué)習(xí)。5很抱歉的是我是文科生,不知道該怎么回答你理科的學(xué)習(xí),但我可以告訴你我學(xué)習(xí)語文英語和綜合的經(jīng)驗(yàn)6學(xué)英語我想從頭開始,如音標(biāo),詞匯,詞性等.這是學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ).很重要.可以選擇一些好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),先把基礎(chǔ)學(xué)好,對以后學(xué)難一些的英語是很有必要的.多讀,多背,多聽,多寫.另外就是要常常保持心靜的狀態(tài).另外我覺得每天讀幾遍英語作文范文很有用,最好把它背下來,至于課文英語看過就好,背了感覺用處不大,真的,還是范文好的多。
單詞每天都得背量嘛可以慢慢提高最重要的是堅(jiān)持7學(xué)習(xí)語文嘛,我覺得你聽老師講太多一點(diǎn)用也沒有,最重要的是抓基礎(chǔ)知識,然后做試卷,語文是靠平常讀書(看文章,作文等等)慢慢積累的。所以語文課嘛,如果老師有時(shí)候講的不太會(huì)考,或者自己覺得不太重要,就沒必要聽,復(fù)習(xí)自己不太懂或者是有漏洞的。8列出一個(gè)每天清單,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以你要準(zhǔn)備好個(gè)本子。每天完成后打個(gè)勾勾會(huì)很有成就感的,學(xué)習(xí)是慢慢積累的。切記不要心浮氣躁。9至于綜合,我文科綜合考的很好,我個(gè)人覺得錯(cuò)題本不管用,我班上同學(xué)做再多錯(cuò)題感覺成績還是沒提上來,畢竟高考是不考重復(fù)內(nèi)容的。但知識點(diǎn)很重要,所以一定要把書上知識看明白,把老師講的重點(diǎn)記在筆記本或者學(xué)習(xí)資料上(我就是記在上面的,很方便)至于理科我想道理是一樣的,但你們重要的是邏輯思維所以一點(diǎn)不懂就立刻去問,別怕老師。
老師都是幫我們的,無論成績好不好。最后,送給復(fù)讀同學(xué)一句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!為了夢想拼了,要速度快的連天空都傾斜。以上是本人對復(fù)讀的一下建議,當(dāng)然每個(gè)人的情況不同,大家應(yīng)找到適合自己的。如需要,可以和我交流就這樣,打字真累至于樓豬你說要適合你的方法,可是你只是略略的說了你的情況(基礎(chǔ)不好),我真不知道如何幫你。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十五
1、每天的.四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十六
學(xué)生:7月21日——8月31日9月3日開學(xué)典禮。
教師:7月25日——8月26日8月27日上班。
1、日期:8月31日(周五)
2、內(nèi)容:
(1)了解學(xué)生安全、學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,并對作業(yè)進(jìn)行檢查。
(2)各班統(tǒng)計(jì)出缺席情況,有事及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。
(3)教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
3、其它事項(xiàng):
(1)8月30日學(xué)校早上8:00檢查各個(gè)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生情況。(衛(wèi)生清掃不留死角、包括玻璃,30日前必須清掃完)。
(2)班級板報(bào)(主題:弘揚(yáng)民族文化教育)。
(3)走廊展板(主題:一樓、二樓、三樓展學(xué)生繪畫作品)。
(4)開學(xué)典禮二年一班(顏景紅)負(fù)責(zé)(選兩名升旗手、學(xué)生和教師代表講話)。
嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。作業(yè)的布置要豐富多彩,除了寫的作業(yè)還要結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合自己班級情況布置學(xué)生學(xué)背《弟子規(guī)》唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩籃球、看圖書、講故事等。
1、假前進(jìn)行安全教育講座,生制定安全公約,請家長簽字,并監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行的情況,以保證學(xué)生的安全,一式兩份。(班主任一份、家長一份)。
2、暑假期間,要建立健全家校聯(lián)系制度,學(xué)校、班級要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通。學(xué)校要有全校所有教師和學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系方式的備案(各個(gè)班級上交聯(lián)系網(wǎng))。8月15日為全市中小學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)小組組長向班主任匯報(bào)小組學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況時(shí)間,可通過班級qq群、電子郵件、電話聯(lián)系等方式匯報(bào)。當(dāng)日的17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)間,(有特殊情況就報(bào),沒有免)。如有特殊情況學(xué)校要第一時(shí)間向主管教育行政部門匯報(bào)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和困難家庭、單親家庭等學(xué)生的走訪工作。假期中班主任走訪或電訪次數(shù)不得少于2人次,并填寫好記錄。(在班主任工作本上)。
4、假前上好地方課程,7月16日、7月17日、7月18日(三天)。
5、7月19日開好期末家長會(huì),做好各項(xiàng)工作安排,以年級為單位致家長一封信,落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)。
1“好書伴我成長”征文比賽。
(1)主題:好書伴我成長的故事。圍繞著個(gè)人對推薦書目中圖書閱讀的體會(huì),書籍對個(gè)人成長過程中生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:內(nèi)容清新樸實(shí),語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)600字左右。
(4)參賽方法:3—5年級每班選2篇好的文章參加區(qū)讀后感評比,其它作品班級評比,自己保留。注明學(xué)校、年級、班級,裝訂整齊,在9月3日前將稿件上交到德育處。
(5)優(yōu)秀稿件教育局將頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
2、實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
充分利用假期開展好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)計(jì)具有時(shí)代氣息和創(chuàng)造活力的特色活動(dòng),開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。要通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,讓學(xué)生了解城市發(fā)展歷程和城市文化內(nèi)涵。
要求:5年級每個(gè)班級上交一份活動(dòng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。實(shí)踐活動(dòng)自選,報(bào)告題目自擬。
3、開展陽光體育健身活動(dòng)。
學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的.生活習(xí)慣,積極組織開展“冬季長跑”、“跳繩踢毽”等各類專項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生強(qiáng)身健體,愉悅身心,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1—6年級學(xué)生:每天鍛煉一小時(shí),開展長跑、跳繩、踢毽、拍籃球等活動(dòng)。
4、開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
開展“孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)敬老院、兒童福利院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),使廣大中小學(xué)生在體驗(yàn)成長快樂的同時(shí),懂得珍惜親情、珍愛生命、熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)他們的感恩意識和社會(huì)責(zé)任感。要求:學(xué)校大隊(duì)委員走進(jìn)社區(qū)天成養(yǎng)老院,開展清掃、表演等慰問活動(dòng)。(學(xué)校組織會(huì)直接通知大隊(duì)委員)。
5、參加社區(qū)教育活動(dòng)。
1—6年級學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動(dòng),今年我們社區(qū)同樣給我們同學(xué)準(zhǔn)備了好多寒假實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們7月21日上午8:00—下午4:00自愿到社區(qū)報(bào)到,假期活動(dòng)后社區(qū)有每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)情況反饋表,學(xué)校開學(xué)后統(tǒng)計(jì),每個(gè)班級參與情況。假期我區(qū)的三大基地中心都對學(xué)生開放。國防教育中心將對學(xué)生開展有關(guān)國防、農(nóng)業(yè)、消防等項(xiàng)目的活動(dòng);科技中心將開展科普知識、科技體驗(yàn)等活動(dòng);勞技中心開展貝雕、陶藝、布藝、家電、美容美發(fā)等活動(dòng)。
1、教師、學(xué)生聯(lián)絡(luò)通暢。
2、特別要注意學(xué)生的安全。
3、所有活動(dòng)成果,開學(xué)展評、表獎(jiǎng)。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十七
一、假期時(shí)間工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月__日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個(gè)周。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王__。
組員:張__張__熊__張__倪_(dá)_王__李__劉x。
三、認(rèn)真做好假前工作。
1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長等社會(huì)力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng)小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況。
2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。
暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動(dòng)。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長會(huì)提高家長對學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識、明確監(jiān)督責(zé)任。要對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。
我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)校活動(dòng)場所開放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動(dòng)過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。
3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教育的良好形象。要對學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、__、工商等單位對假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng),還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。針對假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。
四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為。
1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
析、解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。
4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、開展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展暑假“陽光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。
2、扎實(shí)開展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長、教師與家長進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),有針對性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對教師家訪工作的考核。
3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開展形勢教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營”活動(dòng)(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日報(bào)社、中國宋慶齡基金會(huì)《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動(dòng)積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng)、奧林匹克教育論壇活動(dòng)和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動(dòng)。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動(dòng)。7月21日,奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現(xiàn)場直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動(dòng),努力在全社會(huì)營造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。
4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動(dòng)。
5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。
1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)提供場所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮各種校外活動(dòng)場所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動(dòng)場所,組織學(xué)生夏令營、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),并主動(dòng)向?qū)W生、家長介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長一起走進(jìn)閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動(dòng)內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動(dòng),也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會(huì)等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。
4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對幫扶”活動(dòng)。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。
七、有關(guān)要求。
1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。
2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動(dòng)情況,及時(shí)解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間:__年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
新高三教師主動(dòng)研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數(shù)學(xué)研究__卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,高三年級負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì)。
三.學(xué)生方面。
為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動(dòng)的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)方式:
1.全體學(xué)生微信關(guān)注“__二中學(xué)生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進(jìn)行個(gè)人實(shí)名注冊。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個(gè)小組4-6人,為一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)共同體,共同設(shè)計(jì)、開展假期活動(dòng),定期進(jìn)行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動(dòng)記錄表(表格見附件4)。
3.活動(dòng)成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至__。電子文檔以“活動(dòng)名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動(dòng)”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20__級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動(dòng),照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣。
利用暑假時(shí)間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動(dòng)。可采用“真人讀書秀”、“經(jīng)典朗誦會(huì)”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場等各個(gè)地方,以自己的行動(dòng)開展具有影響力的閱讀推廣活動(dòng)。開學(xué)初提交閱讀推廣活動(dòng)總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔),并進(jìn)行評獎(jiǎng)。
2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告。
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)。以資料查閱、實(shí)地調(diào)查、人物訪談等形式,針對一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報(bào)告,發(fā)掘其中的價(jià)值,并提出切實(shí)的保護(hù)建議。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動(dòng)。(調(diào)查報(bào)告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
3.創(chuàng)意行動(dòng)我的博物館之行。
利用假期時(shí)間,到__博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會(huì),參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評活動(dòng)。(個(gè)人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
4.創(chuàng)益社會(huì)1我的公益活動(dòng)。
以班級或小組為單位,積極開展公益活動(dòng)。突出創(chuàng)新性,突顯社會(huì)意義與價(jià)值,體現(xiàn)影響力。在實(shí)踐中傳播愛心,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。開學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動(dòng)評選。(提交活動(dòng)總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。
以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實(shí)論證其前景與可行性。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評選活動(dòng)。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。
6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動(dòng)答疑。
充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。用創(chuàng)造性思維,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺,開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。利用qq、微信等平臺,建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享學(xué)習(xí)計(jì)劃、共享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得、討論難解問題。
7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。
積極參與__二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),完成并完善自己的作品,可以獨(dú)立制作,也可小組合作。(活動(dòng)方案詳見附件5)。
8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。
7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進(jìn)行課題研究,開學(xué)初每個(gè)課題組需提供暑期課題簡報(bào)(內(nèi)附文字、圖片等)。
9.創(chuàng)建安全我的安全平臺。
強(qiáng)化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動(dòng),每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“__24小時(shí)”新聞客戶端,搜索20__安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁面參加安全自護(hù)有獎(jiǎng)知識競賽活動(dòng)。積極參加“20__年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。
10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。
全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,保證每天鍛煉不少于一小時(shí),利用暑假期間鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動(dòng),8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動(dòng)。
(三)活動(dòng)階段。
第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)。
完成一份暑假活動(dòng)設(shè)計(jì)單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級”活動(dòng)內(nèi)容,用文字、圖表、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃。作品通過微信進(jìn)行提交。
第二階段:“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)。
根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)單,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。通過微信及時(shí)介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對推介作品的評價(jià)。
第三階段:“創(chuàng)意暑假”評價(jià)表彰(9月1日—9月30日)。
開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評選優(yōu)秀班級、小組及個(gè)人,并進(jìn)行表彰。優(yōu)秀作品分專題進(jìn)行集中展示,開展主題交流分享活動(dòng)。
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十八
一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。這個(gè)暑假,可以選擇一些自己喜歡的書籍去閱讀,有書籍的陪伴,你永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單。
要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個(gè)在路上。有人調(diào)侃道旅行不過是在一個(gè)地方待膩了想換一個(gè)地方走走的借口,然而當(dāng)你去了不同的地方,看了不同的風(fēng)景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅行便成了一種病,一旦感染了,你就再也無法擺脫。趕快上路吧,趁我們還年輕!
陪伴是最長情的告白!這個(gè)暑假,也許是你陪父母的時(shí)間最多的一次了。放下手機(jī),離開電腦,陪父親聊聊天,幫母親做做家務(wù)。在父母面前盡量別愁眉哭臉暴脾氣,你的身體,你的喜怒哀樂不僅僅屬于你一個(gè)人。愛不只是說說而已,停下奔波的腳步,多陪陪父母。
暑假學(xué)習(xí)英語,可以為四級做準(zhǔn)備,趁你還有高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)和空余的時(shí)間,多學(xué)習(xí)英語吧,爭取早點(diǎn)把四級過了。請記住一種語言可以為人生開啟一條走廊,兩種語言則會(huì)使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。所以為英語騰出些學(xué)習(xí)時(shí)間吧,語言的限制,也是對自身發(fā)展的限制!
咱們學(xué)校英語四六級為大二開始考試,大一下學(xué)期報(bào)名。
為什么好多大學(xué)生沒車也要去考駕照?駕車是一門技術(shù),也是一項(xiàng)謀生的手段,所謂藝多不壓身,多一個(gè)證件多一門出路。而且駕車早晚都要學(xué),工作以后又沒有空余的時(shí)間,所以趁著這個(gè)暑假好好練車吧,早早把駕照拿到手!
準(zhǔn)大一新生大多是滿十八歲的小大人了,該學(xué)會(huì)靠自己了。找一個(gè)兼職做做,鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。應(yīng)聘一個(gè)銷售工作,既可以鍛煉自己的口才和反應(yīng)能力,也可以提高我們與他人打交道的能力,豐富自身閱歷,為自己的未來增加些就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。要知道大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更是培養(yǎng)獨(dú)立能力、為今后步入社會(huì)打基礎(chǔ)的中轉(zhuǎn)站。
大學(xué)在學(xué)習(xí)之余,需要考取許多證書。計(jì)算機(jī)二級證被許多學(xué)長學(xué)姐列為較難過的科目之一,所以準(zhǔn)大一新生不妨就利用這個(gè)暑假來練習(xí)計(jì)算機(jī),多掌握些計(jì)算機(jī)的操作技能,尤其是男生學(xué)會(huì)給電腦裝系統(tǒng),開學(xué)了可以幫女生裝電腦系統(tǒng),嘿嘿,也許就成就了一段姻緣呢!
計(jì)算機(jī)二級開學(xué)之后就可以考試,有好幾個(gè)組織負(fù)責(zé)培訓(xùn)。
相信許多學(xué)弟學(xué)妹們在家都過著能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著的.生活吧!但是還是要?jiǎng)窀娲蠹遥钇诓灰膹U自己的身體,大學(xué)剛開始就要準(zhǔn)備軍訓(xùn),在烈日炎炎下進(jìn)行很多訓(xùn)練。很多大一新生由于高中只顧著學(xué)習(xí)而沒有進(jìn)行鍛煉,在軍訓(xùn)時(shí)身體出現(xiàn)各種問題。因此在這個(gè)暑假,學(xué)弟學(xué)妹們需要加強(qiáng)鍛煉,堅(jiān)持晨跑、多做俯臥撐,增強(qiáng)自身抵抗力,為接下來的軍訓(xùn)打好身體基礎(chǔ)。
大學(xué)校園里色彩斑斕,同學(xué)們來自五湖四海,人才濟(jì)濟(jì),如果沒有一技之長,就很難為4年的大學(xué)生活找到一個(gè)合適的定位。
軍訓(xùn)時(shí)候的一次唱歌跳舞、社團(tuán)活動(dòng)的晚會(huì)主持、器樂演奏、平常寫的一手好毛筆字等等,擁有屬于自己的才藝往往在大學(xué)里更受大家歡迎,也能更快地融入集體中。而暑假是鍛煉自己特長的絕佳時(shí)期。
活在當(dāng)下,踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,不抱怨,不放棄,
為自己的夢想盡每一份力。當(dāng)一個(gè)人有足夠的內(nèi)涵和物質(zhì)作后盾時(shí),人生就會(huì)變得底氣十足!
人們都說不作死就不會(huì)死,我更贊同常作不死才是人生,小的時(shí)候你得好好讀書,中年了你又上有老下有小,老的時(shí)候你又老的不能動(dòng)了。現(xiàn)在不作何時(shí)作!
趁著年輕,燥起來!
最新暑假計(jì)劃書參考(專業(yè)19篇)篇十九
期末考試結(jié)束,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候,就要來臨。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì)有些許畏懼。
如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行2/3。想想在你長跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo)。
說這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外 高中語文,為讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不的問題,千萬不要死摳或置之不理,找同學(xué)、家長或老師幫忙!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,又增進(jìn)溝通。
希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!