家長會可以讓家長們共同參與學校決策,為孩子爭取更好的教育資源。以下是一些家長會組織和評估的指導原則,希望對大家有所幫助。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇一
親愛的爸爸媽媽:你們好!
作為你們的女兒,我真的很高興,雖然咱們家只是守著那一畝三分地過著并不富裕的日子,但是我從來都沒有抱怨過,我反而很慶幸,因為你們了我生命,當然父母之恩大于天,這世上還有什么比父母的恩情還重要呢,這十幾年來,都是你們默默的為我付出著,一把屎一把尿的把我拉扯大,從呱呱墜地到現在朝氣蓬勃,而作為女兒的我卻沒有為你們做過什么事情。
為了讓我能夠以后的生活能夠不辛苦,你們選擇把我送到高中來讀書,本來我真的不想來讀的,看著年級一天一天增大的你們仍然為了我的事情操勞,我的真的不想這樣。可是你們卻嚴肅地跟我說:“這怎么能行呢,不讀書,那就要留在家里種田,留在家里種田那是沒有出息的人干的事,我們已經上了年紀,日子就這樣的過了,但是你應該改變這種現狀。”我知道,那個父母都是為了自己的孩子著想。
我知道,家里唯一的經濟來源就是靠種地,可是單靠那些是不夠的.,況且家里人又多,也沒有那么多閑下來拿去賣的,為了讓我能夠安心的讀書,我知道你們會想盡一切的辦法省吃儉用。爸爸,您現在是不是還像往常我在家的時候一樣,每天天沒有亮就背著鋤頭往菜園里跑,看看菜的長勢如何,以便算計著好日子,把他們拿到菜市場去賣。
還記得去年我和哥哥去松湖賣菜的那次,那是一個極冷的天,掛著刺骨的寒風,我怕身上加了一件又一件的衣服,但是還是抵擋不住刺骨的寒風,到了菜市場,我蜷縮在屋檐下,象一只受凍的小貓。凍了一上午,終于賣完了,回到家里我便迫不及待的鉆進了被窩,但是您此刻也在外面賣東西,甚至還沒有吃飯。我記得從我記事起你一直都是忙碌的,忙碌的一天到晚斗看不見,一年到頭,周而復始。
一過冬,您就得早早的把菜園子里的菜弄好,天未亮就的騎著那輛跟著你幾十年的,舊的不能再舊的自行車,艱難的前行,在空曠的黑夜里,只有您寂寞的背影。而我呢,卻還在睡夢中,您卻已經蹲在嘈雜的菜市場。
爸爸媽媽,你們總是那樣的忙碌著,而我卻坐在舒服的教室上課,不用受凍也不用起早,是你們給了我這樣優越的條件,女兒謝謝你們,爸爸媽媽。
祝身體健康!長命百歲!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇二
尊敬的各位家長朋友:
你們好!我是七(三)班班主任兼音樂老師胡書敏。請允許我代表學校及七(三)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
我知道你們都忙于各種工作,今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我班的家長會,僅這一點,可以看出你們對孩子們的關心和對我們的支持,就這一點,對孩子來說,是幸福,是自豪,是驕傲,對我們來說,是支持,是理解,是欣慰。
中學是孩子學習成長過程中的一個過渡期,孩子們由小學時的語數外到中學時期的主三科加政史地生四門副科,學科的增多,學習的加深,對十一二歲的孩子來說無形中增加了壓力。另外,孩子們臨近青春期,會出現敏感叛逆的一些行為。可以說這一時期既是努力學習打好基礎的時期也是一個容易產生劇烈變化的時期。但說實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校定的力量是遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要家庭的配合,所以召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長的聯系,相互了解學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量。同時也促使家長能夠積極參與到學生的管理鐘來,家長會的召開更是家長與孩子情感交流的一個平臺,讓孩子了解您所付出的辛勤努力,讓您走進孩子的內心世界了解孩子的真實想法。總之,一切為了學生的成長,這是我們共同的也是最根本的出發點,我希望也相信從這個基點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
一、班級基本情況。
本班共有學生48人,其中男生28人,女生20人。這半年多以來,整體看來大部分學生思想、學習進步較大。特別是通過每周一次的班會,學校開展的兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、校歌比賽等。大家的集體榮譽感增強了,班內大部分同學心理狀態較好,積極樂觀向上。
二、課外活動篇。
都說身體是革命的本錢,孩子能夠健康成長是父母的一大心愿。學校自開學也將孩子的身體素質培養列入了章程。早操、課間操、體育特長課(籃球特長班、足球特長班、羽毛球特長班、田徑隊)音樂特長班、美術特長班等訓練使孩子們的身體素質得到了提高。現在的他們集合站隊再也不是剛開學時調菜般雜亂,再也不是集合20分鐘暈倒一大片的情形了,晨跑也由最初的只能跑2圈到現在可以跑6、7圈。打飯、吃飯也做到有序的排隊。這些都是他們漸漸成長的表現。學校為了豐富學生校園生活開展了兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、還有英文中文書法比賽、我愛讀書朗誦比賽、英語口語話劇比賽等。在這些比賽中,我們取得成績的同時,更讓同學們收獲了快樂、收獲了經驗,看到孩子們滿懷熱情、積極踴躍地表現,我們他們感到無比的自豪。
三、生活篇。
孩子在學校中能夠成長的不僅是身體,還有他們的做人。每位家長朋友把自己的孩子送到學校里面都認為學習是最重要的,但是卻忽略了做人這一項。做人同樣甚至比學習還要重要。在班上我們常對學生說要做一個品德高尚的人。在這九個月中,我們關注的不僅僅是學習,還有孩子們的人文道德修養的轉變。這些孩子雖然有時讓你生氣,讓你憂愁,但也會讓你開懷大笑,讓你的心為之一動留下感動的淚水。孩子們的一句“對不起,老師我錯了。”“老師,原諒我”、“老師,你別生氣了”。無一不體現著他們善良純潔的內心。還記得呂子涵的“老師,你吃個梨潤潤喉吧!”,還記得李紫嫣總是在幕后忙碌著即使受著委屈也說著“老師,沒事兒,我沒關系的”,還記得許多和李正博回家后,打來電話說“老師我到家了。”記得李壯壯和白云波打掃衛生時那認真的表情,記得張x龍做手工時那專注的神情。記得體育委員張貝寧即使嗓子啞了也依舊“一二一”的喊著口號。更記得晚上查寢時孩子們的“晚安,goodnight”一切的一切都彷佛在眼前。他們在這里學到的不僅是書本上的知識,更懂得了怎樣去做一個懂禮貌、見面問好、尊重別人勞動成果、維護班集體榮譽、互相幫助、懂得感恩的人。他們由一個衣來伸手飯來張口的小少爺、小公主慢慢變成一個自立自強的少年。這些成長相信在座的家長朋友們也都看在眼里,感受在心里。
四、學習篇。
學習是家長朋友們最關心的。每次考試每位學生的成績我們都有存檔,考試后不僅學生做反思,總結。作為任課老師和班主任也要做深刻的反思和全方面的總結。在本學期的期中考試中有李紫嫣、楊溢、劉博、孫佳靜、蘇湘雯、周偉利、李易博、邢子昂、曾鵬源、馬亦陽、梁賀誠、楊燚凡、呂子涵、史明竹、田帥飛、馬草源、薛欣怡、齊晨煬、葉曉明、張貝寧、白云波、李正博等二十多位同學在進步,在這些進步的學生中最多的是在年級段進步115名,最少的也有2名。每次考試后名次的排比無疑給孩子們施加了壓力。在不斷的反思總結后,我們班在學習上存在著以下問題1、部分同學以前在小學階段基礎不扎實,學習是一個循序漸進的過程,目前成績雖不是太理想,但也有一些進步。2、部分同學是因為偏科,不能實現全面發展。盡管存在著問題,但是孩子是好孩子,相信這些孩子在您和學校的良好教育下,會越來越好。家長朋友們,請您相信我們有和您一樣為孩子的心。因為我們的年輕,經驗不足,處理事情,教育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰當。希望在您發現的同時,請您毫無保留地批評指正。
開始我們也說初中是一個基礎階段,需要學生、家長和老師三方的共同努力,因為我們在這里給家長朋友提幾點建議。
1、指引孩子去樹立一個明確的目標。這非常需要。十一二歲的孩子盡管有他們的思想但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的道路,人的潛能分為語言、音樂、數理邏輯、身體運動、人際交往和自我認識等潛能。孩子可能在某一方面或者某幾個方面有出眾的.表現,請坐下來幫孩子做細致的分析。孩子應該上什么樣的中學,能夠上什么樣的中學,適合上什么樣的中學。幫孩子確立一個目標,并要求孩子為目標去努力。
2、幫助孩子培養一種意識。面對緊張的學習,多給孩子鼓勵加油,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想有目標,肯吃苦。
3、和孩子一起制定一份計劃。有了目標,有了意識,還需要計劃。因為孩子年齡小,缺乏條理性,計劃性,提前制訂好計劃。,一步一步按計劃去走,會更容易實現目標。
4、形成一種習慣。這非常重要,習慣播種性格,性格決定命運,也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長在平時的生活中應多注重孩子好習慣的培養,當優秀成為一種習慣,你的孩子想不出類拔萃都很難,好習慣不僅僅只存在在學習生活中,更細化一下也包括禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣,這些好習慣是孩子一輩子的財富。各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心、用心、細心,更需要耐心。我們可以不是天才型的父母,但可以是天才的父母。
5、最重要的一點。父母們,無論你們是貧窮還是富有,請不要嬌慣孩子,要知道不能吃苦的孩子是很難在以后的人生中取得成就的。最后我想說的是家長朋友們請不要為了金錢而忽略了孩子,錢今天沒有掙還有明天,但是孩子的教育缺乏了今天,那么明天將是灰暗的。
不止是家長,老師和學校都希望每一個孩子走向成功,在通向成功的這條路上,需要我們共同的關心、鼓勵和表揚。所以我們要多多的聯系,及時地了解和溝通孩子的一些情況。以更好的達到我們一致的目標。讓我們相互理解,相互配合,攜起手來為孩子美好的明天,我們一起努力吧!
謝謝大家!我的發言完畢!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇三
大家好:
我是陳xx的媽媽。
今天應張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養陳驍的,老實說,真有點慚愧,陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經驗,希望能夠更好的培養孩子。
談到教育和培養孩子,我覺得第一要有正確的態度,第二要有合適的方法。
我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現得好的時候,有一點點小進步的'時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的贊揚。我在家里經常對陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。
再給大家講講方法的問題。
這次期中考試陳驍得成績還不錯。首先要多謝老師的教育。在學校老師會對每一個孩子負責,在家的話,家長要對孩子負責,其次在平時,我也是每天監督孩子的作業完成狀況。對于作業中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復習。
我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學習方法。要及時的了解孩子每天學了什么東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的了解孩子的學習狀況,輔導孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現在的話他已經養成了一種習慣,他不覺得這是多余的作業,反而他覺得這是他應該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。
前一陣有一句話特別流行,叫做優秀是一種習慣。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無憂。
我就說這么多,謝謝大家。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇四
各位家長:
晚上好!
很高興能有這樣一個機會,和大家一起交流孩子的英語學習情況,幫助孩子學好英語,用好英語,為今后的英語學習打好基礎。
小學階段是建構外語學習方法和策略的基礎階段。孩子們通過學習英語,不僅獲得相應的語言和文化知識,而且從中可以總結與完善自身的學習方法和策略,促進他們全面發展。整個小學英語的學習分低、中、高三個階段,一二年級著重學生基本語音的模仿,三四年級則注重英文的規范書寫和仿寫(五六年級才是孩子真正開始接觸語法。)那么四年級是很關鍵的一年,因為四年級起到了承上啟下的作用,我們要在三年級良好的基礎上讓孩子繼續保持英語學習的興趣,為將來升入高年級打下堅實的基矗如果你的孩子以前的英語沒有學好,那相對來說,現在會學得比較累;同樣地,如果現在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。
在英語課堂上,大部分孩子都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實這也制造了一種假象,孩子認為自己常常被老師提問,認為自己能夠回答老師的.問題,于是認為自己的英語學得很不錯,自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學好英語,課上占40%,其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學生私有的時間,所以不可能照顧到每個學生,不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識的接受能力都是不同的,有的可能當堂就已經有很深的印象,但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學產生差距。
那么在課后學生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數學生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語,所以,在課后一定要主動抽時間為自己補習英語。學好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
首先說一下“聽”,每個學生都有和書相配套的磁帶(有的甚至買了光盤),光靠上課聽一點點的磁帶,學生的聽力根本就不能有什么發展。不會聽就不能說,我差不多每節英語課后都布置聽的作業。聽錄音跟讀,不是鸚鵡學舌,聽見什么就跟著說什么。所讀的知識已經學過了,跟錄音讀應該是提高自己的聽力和口語表達能力,要學生盡力地去模仿錄音里的發音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。
接下來是“說”,英語是一門語言,學了就是要說,要和別人交流。在課上我會用各種方法來刺激學生,激發他們說英語的積極性,大多數學生也確實做得很好。可是班級里人多,對每個人來說,說的機會就少。所以下課也要說;放學回家也要說。在家里,希望家長能鼓勵孩子說英語,孩子需要你的鼓勵,你聽了他們說的只要簡單表揚一句,他們就會很滿足了。有時候你們也可以讓孩子反過來教你,他們會覺得很自豪。
接下來是“讀”。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”,學英語也是這樣,學英語要培養語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,還是做題目,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓孩子養成每天讀英語的習慣,這是學英語的最基本的學習習慣了。如果你的孩子還沒有養成讀的學習習慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。
最后是“寫”。四年級英語已經對學生有一定的書寫要求:26個字母(包括大小寫)的書寫和一些簡單的單詞拼寫。單詞的拼寫對學生來說比較難,但是背單詞是學英語的必經之路。單詞往往背過就容易忘記,所以要不斷的背,不斷的翻新,這是沒有辦法的。我要求學生在背單詞的時候邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。
我的講話結束,謝謝大家!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇五
敬愛的老師、親愛的家長們:
下午好!
我是高一(2)班的金孟杰,很感謝學校能給我這樣一個在家長前面發言的機會。
首先,我代表全體高一同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
時間過得很快,不知不覺中,我們已經在龍港二高學習生活了一個多月。一個多月以來,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高一同學向全體家長匯報我們這一個多月在二高的總體感受!
在還沒有進入二高以前,確實聽到一些二高風氣不怎么好的說法。但新學期,當我們真正進到二高以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說完全推翻了之前我們所聽到的一切。從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發和長發披肩,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,學校說,讓我們從外表開始改變,真正做到是學生就得象學生!其次,學校花了很大的精力,讓我們從周一到周五統一穿校服,剛開始,我們也很不理解學校的這種做法,但漸漸習慣之后再想想,這么做確實是有利無害的。因為它能消除很多的所謂時尚、攀比的不良心態,也讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。
無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。學校的風氣在明顯改變,這讓我們對學校、對自己也就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現在的周一到周五,早上到晚上,一天11節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因為是進高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學月考成績就不理想了,情緒上也難免有點波動,老師們一一地找他們談話,看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講,踴躍發言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無聲,每個人都埋頭做著自己的作業。真的,一天的學習生活井然有序,很累但卻很充實。
在學習之余,學校還開展了各式各樣的校園活動,豐富我們的校園生活。如各學科的競賽、勞動、社團和社會實踐活動。參與這些活動,自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競爭意識,激勵著我們前進。
我們有多大的能耐,我相信學校就能為我們提供多大的舞臺。所以,請我們的父母親放心,請你們相信自己的孩子能夠經受學校的嚴管理,也相信我們的學校會幫助我們學會如何做人,相信你們今年把把孩子送到二高其實是一個正確而明智的選擇。
最后,請允許我代表全體高一同學向家長保證:我們會盡自己所能,好好學習,好好用功,好好做事,好好做人,用我們的`成長和進步來撫慰你們內心的期望。
我想,三年后,我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。
謝謝!
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
你們好!
我是來自高一(1)班的--,很高興能作為學生代表在這里發言。
首先,請允許我代表全體高一學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的內心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,陪我們一起面對挫折、面對人生。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的教學樓,我不禁有些茫然:我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
為了我們,班主任老師們真的是披著星星來,戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習;晚上等我們都睡著了,他們才躺回自己的床上。就餐時,在確定了我們每個人都吃到了美味可口的飯菜后,他們自己才會去打飯。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。除此之外,任課教師也是認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。在這里,請允許我代表全體高一同學道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!
人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡還小,給您闖了不少禍,在此,我也想對你們說:“對不起,請原諒孩子的年幼無知吧!”今天,我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,只有踏實,只有苦干。我們已經學會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰,我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會懷著一顆感恩的心,勇往直前!
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄海“的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后,祝老師和家長們工作順利!身體健康!
我的發言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長會上發言。
轉眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
對于學習方法,我想有一下幾點可以借鑒:
1、首先做好預習工作。
在高中要養成良好的自學習慣,發揮自己的自學能力,先把明天要學習的內容瀏覽一遍,理清課文內容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力,又可以更快地掌握知識要點。
2、集中注意力聽課。
高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預習的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。
3、認真完成作業。
作業是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬不能抄別人的作業,如果實在不會可以請教同學或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內容,也可以參考相類似的題目。
4、一定要養成復習的習慣。
孔子說:“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經常復習回顧已經學過的知識才能牢記。復習的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復習,所以養成復習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。
5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。
不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
謝謝大家!
學生各位家長:
大家下午好!
首先,我代表高三(1)班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學生代表站在這里發言我覺得很幸運。
我是本班的勞動委--。在學生會擔任學習部部長。作為一名干部,嚴于律己,處處以身作則,無論學習還是工作上都嚴格要求自己。
在前階段的學習考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學習吧。我敢說每一節課,無論專業課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結束都已經很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學習的時間。因此課堂學習顯得更加重要了。
這學期增加了很多專業課的學習,僅憑課堂學習是遠遠不夠的,所以課后復習是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節學完后,在周末進行系統的復習,也就是把之前學的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學習中已經學得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學習是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統復習,要來的扎實。
肯定有人會說,職業學校學習抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發現賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學習,進一步深造,考入本科。現在我們是三年級,在校學習的時間不多了,在這有限的時間里,更應為后面的本科考試打下夯實的基礎,現在不做準備等以后實習再去學習,無論是時間和精力都是有限的,所以趁現在有大把學習的時間,我選擇踏實的學習,不為別人,只為自己的將來。
在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學習成績優異的情況下鍛煉自己的心理素質,提高各方面能力。
凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!
謝謝大家!我的發言完了。
尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學們:
大家上午好!
我很好高興能作為學生代表在此發言,首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。
作為學生,學習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春”。我們要求學,我們更要成長,積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習并不只是死記硬背,應該講究方式方法。
比如課前預習應該有,在老師講新課之前,借助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下,就會輕松好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。
其次,課堂聽講就不用說了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。
最后,課后復習必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,復習還可以讓你發現不懂,不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。
當然了,好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習習慣。
1、良好的生活習慣。
生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學習,我們還要注意勞逸結合。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣。
對于這點我深有體會,往往自己想出來是記得最牢固的,勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題,這樣才好去分析問題,解決問題。
3、好問,善問的習慣。
學問,學問,不懂就要問,問,要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學習他人解題思路和方法。
4、做筆記的習慣。
俗語說好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。總之,我的學習習慣可以總結為勤勞,好問,認真這六個字。
以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學習上的困難,你們的孩子一定會進步的。
最后,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學們學習進步,更上一層樓。
我的講話完畢,謝謝大家。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇六
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時刻來參加這次家長會!我叫**,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好領悟方法,但我認為,方法是孩子自我在領悟過程中摸索歸納的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務必得有個領悟目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的領悟心得:
首先,盧勤阿姨說過,領悟是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺領悟,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次,好的生活習慣才有好的領悟習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟咱們在父母面前永遠是個孩子,因此,有時還是管不住自我的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的領悟動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來咱們做學生也夠辛苦的了,可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下領悟和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹母親生氣,事后,母親卻用各種方式接近我。母親說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自我的事情自我做,自我動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來,我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,正因咱們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到咱們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和咱們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對咱們的領悟更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!
我的發言完畢!多謝大家!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇七
大家好!我是仁一班xxx的媽媽,今天,很榮幸能有機會站在這里作為家長代表,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不學會自理,如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長,當初為了給孩子選擇一所理想的幼兒園,大家都花了不少心思吧!比如幼兒園的教學環境、師資力量,社會口碑等等、而最重要的是希望能找到一位負責任的老師,畢竟孩子要在這里渡過自己人生當中最重要的啟蒙教育階段。
記得我家琦琦剛上幼兒園時,也哭過鬧過,不愿上幼兒園,也不愿意離開媽媽,然而正是興興幼稚園的老師們真心的付出,用愛心打動了孩子,喂飯喂藥,讓我家寶貝真正的接受了老師,從陌生到熟悉,慢慢的適應了幼兒園的生活和學習,作為家長,我無比欣慰!
孩子自入學以來,不再象以前一樣膽小了,變得活潑善言.積極主動!每次都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作當中去,因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好,幼兒園解除了我們的后顧之憂。孩子常常喜歡說臟話;老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的吃東西之前要洗手,老師說自己的事情自己做!我十分欣慰,孩子的行為習慣變好了,不再刁蠻了,也更合群了.真正融入了這個集體!
汪園長,董老師,蘇老師,女兒的進步,離不開您們辛勤的付出。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還點,做幼兒園的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得興興幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的'硬件環境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。記得剛過完春節,從老家回來,女兒就對我說:“媽媽,快要開學了,我好想上學了,我好想董老師蘇老師喔!”大家想,這不就是我們幼兒園的老師廣布愛心的結果。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強烈的責任心,興興幼稚園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領導和老師,他們的身上因為家長信任的托付而壓力重大,而她們卻在全力守護孩子們的時候,給她們更加豐富、快樂的活動與生活。學唱歌、做游戲、學畫畫等等豐富的活動,讓我們孩子的幼兒園生活多姿多彩,每一張老師拍攝的照片都記錄了他們在幼兒園的幸福時光,將成為他們成長過程中的寶貴記憶。
雖然女兒還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,她都會很興奮得說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是她進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他一生產生重要作用。女兒入學的三年來,在興興幼稚園里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。當我們看到孩子脫離自己無微不至的照顧后,反而象個小大人似的吃好、穿好學好,有了初步的獨立生活能力,令我們感到欣慰!
每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”的心愿,都希望自己的孩子能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說還是點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年。雖然教師的愛永遠代替不了父母的愛,但是只要教師用心去愛,孩子就一定能感覺到。內心有了依托,孩子的心境就會變得輕松、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成長。女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人!
總之,感謝貴園老師對孩子們的的細心的關懷、教育和照顧。在這里,我尤其要感謝我們幼稚園的汪園長,以及對我們孩子給予精心呵護和教導的董老師、蘇老師以及帶過女兒的其她老師。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長,對此,我深信不疑!
最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的興興幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇八
以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇九
尊敬的家長:
大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,首先感激你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,多謝!我和吳教師很榮幸是您孩子的教師,而您也是我們的朋友,對孩子在園的一日生活可能還不了解,下頭我向大家介紹一下。早上7:40分,值日教師來園,所以在那里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發生了事故是沒有辦法控制的。7:50—8:30幼兒入園,8:40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情景不能來園,請您打個電話請個假大家最關心的就是自我的孩子在幼兒園的情景了,我先把我們幼兒園和班級情景跟大家說下:
我園是省標準幼兒園,教學設備比較完善,每班都配備一臺電腦,一個電視機及vcd,一架鋼琴,一個消毒柜,紫外線消毒燈,幼兒的玩具也豐富多樣。另外我園還有舞蹈室、科學發現室和多媒體教室。隨著我園計算機水平的逐步提高,教師們都已經能熟練運用多媒體進行教學,這樣能夠使教學更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學,讓幼兒在愉快中學到知識,在潛移默化中學到本領。
本學期我班人數是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是從小小班升上來的,每個孩子都有不一樣的特點,異常是新生入園后的情緒反應的強度、持續時間以及表現方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調皮,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內向,異常戀家,適應時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。孩子們的生活自理本事較差:有的孩子不怎樣愛說話、不善于表達自我,有的孩子不會自我吃飯等。一系列的問題使班上的護理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,讓孩子們能盡快地適應團體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們得到全面和諧的發展。
幼兒園與其他學校最大的區別是教育對象的不一樣。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。而其中“保”又處在第一位。正如幼兒園教育指導綱要所說的:幼兒園應當把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在工作的首位。我們確實是這樣作的。
1、保育:
我班由阿姨分管保育工作。嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時消毒,手絹和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,活動室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦凈。經過嚴格執行衛生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。
2、教育教學:
在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養。我班由我和吳教師分管教學。我教語言、美工、常識。蔡教師教計算、音樂、體育。我們一向嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。課程表每周都張貼出去,這個家長都很了解。在教學方面強調以下問題:
(1)重視孩子本事的培養:
我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理本事較差。如不會獨立安靜進餐,不會穿脫衣服,鞋子,等等。經過幼兒園的訓練和生活。有一部分幼兒不僅僅學會了自己的事情自己做,并且還有部分幼兒能夠幫忙教師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動中不僅僅懂得了知識,還學會了一些做人的道理。學具玩具活動教材都是孩子們自我收放,并且他們還會擺放整齊。期望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機會,讓他們自我去動手。
(2)重視孩子素質的全面發展和提高:
在幼兒園,幼兒身體的正常發展是最重要的。所以我們根據幼兒的身體發展規律,合理安排體育課,以促進幼兒身體各部位的全面發展,幫忙幼兒養成有規律的生活作息制度,同時保證幼兒每一天兩小時的戶外活動時間。在語言方面我們鼓勵孩子用普通話進行交流,重視孩子語言的發展,多跟幼兒交流。鼓勵孩子上課進取回答問題。如涂靜璇、吳云楓、廖舒云、等一些小朋友都提高很快。認知發展方面,我們重視調動幼兒的多種感官來獲得知識。重視動手操作本事的培養。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。社會性發展方面,我們給孩子供給各種活動機會,重視發展幼兒的社會認知和交往本事。
(3)我園開展了優質服務活動。
及時對幼兒進行教育并把幼兒在園的一些情景及時反饋給家長。如孩子的喝水問題我們每一天保證孩子喝足夠的水。期望你們在家也能督促幼兒多喝水。還有吃飯問題我們每次都督促幼兒多吃。對于個別偏食的.幼兒除了教育外,我們也會與家長溝通以幫其改正。對于個別不吃米飯、青菜的幼兒,我們會加以引導,保證每位幼兒都能吃好吃飽。有個別生病的幼兒我們也會及時的告訴家長。還有教育問題我們會及時跟家長交流,期望你也能配合我們的工作在家也及時的教育。
1、家庭教育的重要性:
大家都明白,幼兒教育并不是幼兒園自我的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
2、幼兒園教育與家庭教育互相配合。
家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,僅有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子像收撿玩具時,總有個別幼兒,自我偷偷的跑到一邊去玩。所以,期望家長們在家時也應當多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經十分了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我班家長等都做的較好并且孩子提高也很大。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、玻璃珠、項鏈等。如孩子要服藥請寫上名字并教到教師的手上。如果你發現幼兒帶園里的物品回家請你及時帶回來。因為孩子都不是有意識的。如果家長能正確引導并教育那他必須會改正的。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。
孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快。我們會盡量照顧好每一個孩子如果不細心出現意外也期望你能原諒。因為我們應對的是整個小(2)班的幼兒。這方面我們大部分家長做的也十分的好。感激你們。你們的理解和支持,是我們做好工作的最大動力。
4、請家長配合、支持我們的工作。我們上課需要很多教具。由于,我們此刻開展的是主題活動,在課堂上需要很多教玩具是教師沒辦法收集的,這就需要家長的配合。請你接孩子時能認真的看一看我們的通知并按要求去做。
各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康歡樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出寶貴意見和提議。多謝大家。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十
孩子的班主任通知讓在家長會上分享教育孩子的方式方法,尤其孩子的確在學習、獨立、表述方面能力很強,值得很多孩子借鑒。其實在平日里經常一起玩的幾個家長也經常說到孩子的獨立、有主意、解決問題能力等都很強,我也不能免俗,聽到夸孩子自己心中還是竊喜的,雖然經常的還是要虛偽地恭維一下,都是好孩子,各家孩子都有優點。帶孩子是一個系統復雜的工程,家長會上幾分鐘的分享,不能面面俱到,只能擇其一二略說。
生活方面:首先習慣分享和孝順。獨生子女讓我們的人生變得脆弱,國家的發展強大沒有你的孩子沒有問題,但是你的孩子不孝順,對我們來說就是全部。
“百善孝為先”,試想如果你的孩子是孝順的,她就會體諒家長工作的辛苦、做家務的辛苦、掙錢的不易,那他其他方面也就不會做的太差。古人還是很高明的。這些理論我們都懂,但要落實到實際生活中,卻是一個日積月累的過程。主要是不吃獨食,互相關心,換位思考等等。
學習方面:籠統的說就是“授之以魚不如授之以漁”,將孩子的學習放到一生學習的鏈條中去落實就會好的多。這又是籠統的,具體做法就是不計較一時的得失,而是關注長效機制。中國的教育評價是短暫的,唯分數論的。老師們也為難。
用一具體學科來說吧——語文。正好老師也讓說說孩子能一語中的的能力怎么培養的。
首先,閱讀大于識字。這主要在孩子啟蒙時期,現在是小學還能用得上。看看中考大綱和高考大綱,看看需要閱讀的篇目,小學生孩子生活內容單純,課業壓力不大,正是博覽群書的大好時機。
其次:順暢表達源于有話說。鼓勵說話是前提,千萬不要替孩子說話,這也是啟蒙時期的事情,現在校正還不晚。讓他們自己表述事情的經過,讓他們評判事情、解決事情。日常訓練就是串詞游戲、編故事接龍等。一語中的源于家長的概括、總結和引導。當孩子能流暢的說事情的時候,就慢慢開始讓她直接說關鍵點,閱讀不是泛泛而讀,要檢查的,講故事啊,讓她將看過的書講一遍,很能訓練孩子表達和概括能力的。每每她讓我講故事的時候,我就先讓她講一個剛剛看過的書。
帶孩子是集腋成裘,不積小流無以成江海的過程,前途是光明的,道路是曲折的,是螺旋式上升的過程。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十一
尊敬的園長、各位老師:
您們好!
我是xxx的媽媽,我家xxx是20xx年9月進入xx幼兒園的,到現在馬上兩年時間了,兩年時間讓我家迪迪得到了很大的改變,以前對于教育孩子,我非常苦惱,自從我家迪迪上了幼兒園,他從一個任性,愛發脾氣的孩子,開始慢慢變得乖巧起來,還非常有禮貌,經常把在學校學到的'兒歌以及禮儀,回到家里和我們分享,是我們家里的開心果。在孩子身上看到的改變,讓我很感動,也由衷的感謝從兒子一入學就細心照顧他的蔣老師以及所有老師們。
正因為有了你們無私的奉獻、細心的照顧、對他耍小性子時的包容,讓我家迪迪擁有一個快樂的成長環境,也特別感謝園長媽媽,不僅重視孩子們的教育,還免費給家長們授課五福家庭講座,讓我們懂得如何更好地愛孩子,陪伴孩子,如何創建一個幸福和睦的家庭環境,很榮幸可以讓寶貝在xx度過他美好的幼兒園生活,最后,也想對所有的老師們深深地道一聲:“老師們,辛苦了,謝謝你們!”
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十二
敬重的各位教師,各位家長,各位同學:
大家好!
我是的__家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!
孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業,也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師了解咱們的孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的忘我協助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!
在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業順利!
謝謝咱們!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十三
大家好!
我是中心學校四年五班孫子夫家長,非常榮幸作為家長代表在這里發言。
首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲,同時,特別感謝各級領導給同學們提供這樣一個大展文采的征文比賽平臺,這次活動讓孩子們了解家鄉,關注家鄉,熱愛家鄉,用生活的妙筆來歌頌家鄉的美貌。我相信,在不遠的將來,孩子們一定會將滿腔熱情化作建設家鄉的'實際行動。
其次,向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎臺。
最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學,再創佳績,衷心祝愿我們的家鄉在鎮政府的英明領導下越來越美好!
謝謝大家。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十四
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是xxx同學的家長,這天坐在那里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時刻放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不好三天打魚兩天曬網。不好大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子必須會養成好習慣。當然,發現孩子身上有了一些壞習慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
那里的.“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
孩子學習或做作業時,家長不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環境。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種發奮必須有收益。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結果,但務必重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。
興趣是的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一向對學習持續興趣,是他能主動地學習的關鍵。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長必須要用心配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合,才能與學校構成幫忙孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發展。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。因此說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十五
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:你們好!
我是楊鎮碩的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學習并領悟了如何讀書,又學習并領悟了怎樣做人。讓他在那里養成了良好的領悟和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學校為孩子們帶給了這樣一個良好的領悟環境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。這天,在那里,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。(同學錄留言)。
咱們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但咱們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但咱們又知道孩子成長的時刻是極其短暫和寶貴的。個性是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是領悟上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時刻管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,正因我個人認為,不管自我從事的工作多么重要,咱們作父母的,忙來忙去,最后的'落腳點不都是期望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!因此不論你多忙,必須要抽時刻關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的領悟習慣,生活習慣。父母對孩子的一切發奮都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會透過自我的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的生命就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。因此一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補不回來的。
我想說的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的領悟和模仿自我的家長。
如果父母能真正地鐘愛孩子,并期望他們養成良好的習慣,那么自我在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不好使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,思考到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。因此,盡管咱們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要堅信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發大財也好,無論多忙,無論多么鐘愛玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下方,我向家長們提出一些推薦:
一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不好等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
三、給孩子創造一個良好的家庭領悟環境。
我的認為是:孩子做作業時咱們不好看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的領悟環境。咱們能夠看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個兄弟姐妹,多明白,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時咱們應找適當的時刻跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但務必重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。
(另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,發奮吧,堅信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出,堅信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)。
以上不當之處,敬請批評指正。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們領悟進步,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十六
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是大一班xx的媽媽,很榮幸今天能在此發言。首先請允許我代表所有家長衷心地感謝各位老師,感謝你們對孩子們的關心與呵護,是你們的努力與奉獻造就孩子們豐富多彩的快樂生活。
我是一位母親,也是一位小學教師,這么多年的工作下來,我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性,所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費苦心,但在多番尋覓后,我最終選擇了“陽光幼兒園”,事實證明我的選擇沒有錯,我的孩子從最初的懵懂無知到現在我一下班回家就能聽到他那稚嫩的聲音:媽媽,下午好,您幸苦了。有時他還會搬來水盆說:“曾老師給我們布置的家庭作業是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外,在家里他還會幫我們做一些力所能及的`家務。看到孩子這么懂事,身為父母的我們真是喜到心坎里。現在他自己動手做事的能力越來越強,學習能力也有所提高,這一切的一切都離不開老師的悉心教育,我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應該具備的四種心:愛心、耐心、細心。
在此我衷心的祝“陽光幼兒園”越辦越好,祝所有的小朋友們健康快樂的成長。謝謝大家!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十七
尊敬的學校領導、老師、家長、朋友們:
大家早上好!
我是87班楊xx的家長。我非常感謝學校給我這個機會作為家長代表在這里發言。我感到既榮幸又有壓力。恐怕我說不好。請理解。
轉眼,孩子們的三年中學時代就要結束了。三年來,我的孩子在這種寬松、嚴謹、和諧、緊張的教育教學環境中學會了做人做事,掌握了一系列的學習方法和獨立思考的'方法。雖然不是各方面都特別優秀,缺點也很多,但只要能成為一個學習好,身心健康的合格學生,就是我最大的樂趣。
不到90天,孩子就要中考了。三年的學習需要真正的復習。我們家長要積極配合學校老師,努力讓孩子的學習在這90天里達到一個新的水平。只要學校組織得好,有責任心,有成效,我們作為家長積極資助,積極配合學習督導,充分保障孩子的安全。這學期,我們的家長要加強與學校、班主任、老師的聯系,為孩子提供一個良好的生活學習環境,讓孩子在最好的狀態下,在中考中發揮出最大的精力,讓三年的知識學習轉化為豐碩的成果。
文檔為doc格式。
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十八
尊敬的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸代表全班的同學們發言,我在這里向家長們發表一下勞動和紀律方面所存在的問題。
自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(x)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
紀律方面的問題已經改了許多,但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
勞動方面也還可以,大家也都比較積極,在家里,家長也應該給孩子們多留一些任務,讓孩子們在勞動中長大!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
謝謝大家!
家長會家長發言稿三分鐘(匯總19篇)篇十九
尊敬的家長,老師們,親愛的同學們:
大家好!理想因其遠大而為理想,信念因其執著而為,這是習總書記,在七一講話中,觀點的闡述。
如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執著的那份熱情,也許你執著于去一個地方旅游,也許你這種一進入某個大學,這些都是出現,只要不忘初心的前行,理想終會實現。
馬云曾說過,夢想是有的,萬一實現了呢?杰夫貝索斯為了it行業取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創建了全美第一家網絡零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻進行試驗,最終創建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學或醫學獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉學到北京工業職業技術學院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當起床鈴響起時,你是否已經在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發呆釣魚?等下晚自習后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學習,還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因為他們有信念,因為他們有夢想,哪怕他現在比你弱,但將來他們一定比你強,因為他們有夢想,因為他們有信念,你應該嘲笑那些考試作弊的人,因為他們虛偽,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學習,但是,你要做到該學習的時候學習,如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強公司都說他們不看學歷。但是如果你沒有學歷,你進的去嗎?如果進得去,那么也許這是沃爾瑪的一名收銀員吧。
關于學習方面我就不多做介紹了,因為我也是一個很平凡的學生,我和大家一樣,其實我們現在都缺的,是學習態度,如果學習態度端正了,成績一定不會差,所以態度端正,就是要在該學習時候的學習,如果說你今天每節課都認真聽了,作業都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因為排名差而憂愁,你應該為今天沒有認真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學,當我問他有什么好的學習方法時,他說只是跟著老師做而已,當我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學習,也許你是說他是因為基礎好,那些基礎好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學習的時候要學習,還要在他們放松的時候學習,湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現在是11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!
我想對你們說,軍號已經吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。
我想對你說,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠方,我們走進無邊的森林,卻發現,遠方更加遙遠,終于我們發覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。
大志非才不就,大才非學不成,別憂愁驅散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。