合作需要團(tuán)隊成員具備良好的溝通、協(xié)作和解決問題的能力。下面是一些合作中常見的問題和解決方法，希望能幫助到大家。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇一

首先，我給大家猜個謎語，“遠(yuǎn)看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕高山陡，只怕跌進(jìn)水里。”大家知道這是什么嗎？告訴你們，是螞蟻。

記得有一次，我們?nèi)ヂ糜螘r，帶的是饅頭什么的，我吃著吃著，不小心，一塊小小的饅頭屑掉到了地上，一些螞蟻立即過來搬走了。我忽然想：為什么螞蟻會有那么多的力量呢？想著想著，連忙去車上拿放大鏡，去觀察螞蟻。

我先在地上放上一塊饅頭屑，想吸引螞蟻過來。果然，不一會兒，一只螞蟻就過來了，小小的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角，小小的身下有六只細(xì)細(xì)的腳，這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁，想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小，可對于螞蟻來說，這可是個龐然大物呀！小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推，可饅頭屑紋絲不動。這時，我仿佛看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說：“就憑你？也想搬起我，做夢吧！哈哈！”我本以為螞蟻會頂嘴，沒想到，螞蟻嘴巴一撇，跑回洞里去了。過了一會兒，那只螞蟻出來了，身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁，開始搬饅頭屑了。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。忽然，有兩只螞蟻搬不動了，馬上就趕來幾只螞蟻幫忙。

看到這里，我被螞蟻的精神感動了。是啊！一只螞蟻的力量是微不足道的，但團(tuán)結(jié)與困難作斗爭的力量卻是無窮的。只有發(fā)揮團(tuán)隊的精神，才能到達(dá)勝利的彼岸。

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團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇二

有一天，我在畫室里看到了正在學(xué)畫的哥哥姐姐們的畫。他們的畫太美了，我被深深地吸引住了，所以我下定決心要學(xué)好繪畫。我父母非常同意我應(yīng)該學(xué)畫畫。他們給我報了一所藝術(shù)學(xué)校。學(xué)畫畫的第一天，看到畫室很多同學(xué)畫的很好，就覺得畫畫很簡單，就自己畫。我畫的第一筆有問題；那支筆在筆記本上打了一個大洞，好像沒用似的。我不得不拿另一張紙。雖然這次沒打大洞，但是我像蚯蚓一樣把直線畫成曲線。當(dāng)時真的很想發(fā)火；別人畫的好，我連直線都畫不出來。老師走過來，很認(rèn)真的給我講了一些畫畫的方法：“1。握筆方法不同；2、不能畫得太重，要輕輕地畫；3。線要畫直。”聽了畫圖法，覺得畫圖太難，不想學(xué)。但我又想起父親對我說過的一句話：“學(xué)點東西，一定要成績好，不能浪費。”所以有時間我會在家練習(xí)畫畫，在畫室好好學(xué)習(xí)。后來在全國青年星杯繪畫比賽中獲得銀獎。

雖然我已經(jīng)獲獎了，但我會繼續(xù)努力，努力做到和老師一樣好。

今天是星期天，媽媽送我去美術(shù)館學(xué)畫畫。

剛開始畫畫的時候，畫的很丑。老師走過來看我的畫，幫我把丑的地方改的很美。我非常羨慕。該畫畫了。我認(rèn)真聽老師講哪個地方畫了什么顏色，把每個地方都畫得很漂亮。老師走過來說：“你要盡力畫得漂亮。”我笑了笑，暗暗下定決心。放學(xué)后，媽媽來接我，問我：“畫的好不好？”我說：“老師幫我畫了一幅畫。”我媽說：“你就不能把自己的事情做好嗎？”這句話深深的刻在了我的心里。一個星期過去了，又是一個星期天，我又去學(xué)美術(shù)了。這次，我沒有讓老師幫我畫畫。這幅畫是我自己畫的。老師對我說：“你進(jìn)步很大。”我媽媽來接我。我對我媽說：“我這次沒讓老師幫我畫畫。”我媽看著我的畫，夸我進(jìn)步大。我的心比蜂蜜還甜。

媽媽和老師的話教會了我努力，無論做什么都不放棄。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇三

像雛鷹飛上藍(lán)天，像魚兒游入大海，只要團(tuán)結(jié)一致，任何困難都會煙消云散。這次野炊活動，我們不僅從繁重的學(xué)習(xí)中走了出來，放松了一回，更重要的是，我們深切地領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。

一上車，同學(xué)們立刻像飛出籠子的小鳥一樣興奮不已，“嘰嘰喳喳”地講個不停，車箱里到處回蕩著我們的說笑聲。過了一會兒，汽車開出了城區(qū)，原本像麻雀一樣的我們都被窗外的美景吸引了，漸漸安靜了下來。只見路旁一片片綠油油的莊稼綿延著;遠(yuǎn)處，一座座青山矗立著，淡淡的白霧籠罩著山峰，為青山增添了一份神秘……不知不覺，汽車已開到了麒麟山半山腰，我們的目的地到了。

下了車，一股香味撲面而來，啊，是菜香!原本已饑腸轆轆的我們不約而同地加快了腳步，直奔野炊營地。

一走進(jìn)野炊區(qū)，我們隊立刻沖向了灶臺。當(dāng)看到桌上準(zhǔn)備的菜料時，我們不禁瞪大了眼睛，菜可真多呀!雞翅、土豆絲青椒、茄子……這時，工作人員已走了過來，幫我們點燃了柴火，頓時，火焰躥了上來。看著熊熊大火，我們都有些膽怯了，你看看我，我看看你，誰都不敢第一個上。眼看鍋就要熱了，還是李沁勇敢，率先站了出來。只見李沁小心翼翼地往鍋里倒了點油，正準(zhǔn)備放蝦時，卻被一股濃煙熏出了眼淚，揉著眼睛不停地咳嗽。這時，鄭悅成沖了上去，她顧不著濃煙，一邊捂著嘴巴，一邊仍不忘翻動蝦。我呢，也及時拿了醬油瓶，往鍋里倒了一些。過了一會兒，鄭悅成也被煙嗆得吃不消了。幸好，李沁的眼睛也舒服多了，她又接著鄭悅成炒了起來……哈哈，在我們的共同協(xié)作下，我們的第一盆菜――“紅燒富貴蝦”終于出爐了!我看著這盆蝦，信心大增，便自告奮勇燒第二盆。我朝桌上掃視了一圈，最終決定燒我最愛吃的“土豆絲炒青椒”。有了剛才的經(jīng)驗，我吸取了教訓(xùn)，站到了順風(fēng)的一面。我按照李沁的方法也先倒了一點油。可油好像不聽我的話，居然“噼哩啪啦”地響了起來，好像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退。過了一會兒，油漸漸平靜了下來，我又勇敢地回到了鍋前，把土豆絲和青椒倒了進(jìn)去。沒想到一波剛落，一波又起，我剛炒了一會兒，也被煙熏出了眼淚。為了不讓土豆絲烤焦，我抹了一下眼睛，又炒了起來。經(jīng)過一番努力，我的“大作”終于閃亮登場了，一出爐便受到了好評。在我之后，胡芯萌、王元玥、鄭悅成等都做了一道道可口的菜。我們望著滿桌的菜，都會心地笑了。

這次野炊活動，讓我們收獲了快樂，收獲了友誼，更是收獲了團(tuán)結(jié)。正是這份團(tuán)結(jié)、這份友誼，讓我們品嘗到了這桌菜的美味!

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇四

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇五

從這次游戲中，我明白了一個道理：合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存的。我們在競爭中合作，可以取長補(bǔ)短，完善自我；在合作中競爭，可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動力。

同學(xué)之間也要講合作，即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點，還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)之間也要競爭，也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個”百米賽跑“，每個同學(xué)。都是這次”比賽‘的運動員，如果在這次“比賽”中稍不留心。那么，你注定是這次比賽的失敗者。

所以，我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對翅膀，我們一定要愛護(hù)它，并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛。

努力吧！學(xué)習(xí)雖然辛苦，但它卻可以促進(jìn)我們的成功，讓我們嘗到成功的甜頭。

給心插上翅膀，隨夢一起飛翔！

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇六

風(fēng)和日麗的一天，主人正在午睡，平日里忙碌的五官們也閑了下來。開始議論誰最重要。

最能說的莫過于眼睛了。它平時就最累，在這種時候，自然也就最能說。

“聽好了聽好了啊，我平時做事是不是最勤勞，最積極，諸位應(yīng)該是有目共睹的吧，主人平時不論是看書，寫字還是玩游戲，哪樣離得開我眼睛。要保護(hù)也還不是最先保護(hù)我，我是不是最重要的，諸位心里應(yīng)該都明了了吧?”眼睛連珠炮似的吐字，恨不得直接把自家主人叫醒讓他評評理。

“哧，某些人不要大白天說瞎話哪，你眼睛是有用，不過也只是看看東西罷了。如果你最重要，那么多有成就的盲人怎么有成就的呀?打個比方，就那個什么海倫·凱勒好了，人家沒有眼睛不活的一樣好。要論真功夫，我耳朵好像才最重要吧，一個人沒了眼睛頂多沒法欣賞，沒了耳朵可連聲音都聽不見，那么多音樂都不能欣賞了。我說你眼睛就不要來跟我爭了啦，再爭也爭不過我。”耳朵聽了眼睛的一席話，頓時也不甘示弱地喊了起來。

“喲，吵的真歡哪，耳朵呀耳朵，據(jù)我所知你說的那個海倫·凱勒后來還寫了一本《假如給我三天光明》她一生都渴望光明呢。你不懂就別說。一個人沒有眼睛耳朵最多就有生活障礙。沒有嘴巴還不得活活餓死。兩位不會連這點道理都不知道吧，那真成白癡啦。還有還有，平日里主人吃什么山珍海味，品嘗味道的也是我。哦，還有說話，交際不靠我靠誰?最重要的，可還不是我。”嘴巴聽見五官大家都在爭，平日里最能說的就屬它，自然要插上一腳。話音剛落卻聽見一直未曾開口的鼻子幽幽的聲音：

“嘴巴大哥，吃飯時品嘗味道的，應(yīng)該是我吧。不然主人感冒時吃不出味道，干嘛都說鼻子塞牢了了呢。眼睛姐，黑暗中感知事物的，應(yīng)該也沒輪上你吧。吃東西前，主人不還是先用我聞一聞。論重要，應(yīng)該是我最重要吧。”鼻子聲音很平靜，話語間卻充滿了火藥味。

終于，一直未發(fā)話的腦袋發(fā)話了：“你們每個都有各自的特點，或許會有一些微不足道的缺陷，但只要團(tuán)結(jié)起來，五官就是完美的。所以說不要爭了，每個五官都是最有用的。”

五官們聽著，都慚愧地低下了頭。各自在心里想著以后要團(tuán)結(jié)起來。發(fā)揮最大的作用。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇七

如果夢能飛翔，對手就是我左半邊翅膀。

在當(dāng)今物欲縱流的市場競爭下，競爭與合作雙贏已成為我們的立足之本，試看古今成大事者，無不取勝于競爭與合作之間。

赤壁這戰(zhàn)地故事想必大家都耳熟能詳，正是因為孫劉聯(lián)軍地精誠合作精神，讓他們拋棄以前地種種恩怨，聯(lián)手抗曹最終取得了戰(zhàn)斗地勝利。合作地精神是偉大地力量，能讓我們合作地雙方走向雙贏，但有時，人們往往偏愛于競爭，而忽略了合作，也許是競爭能激發(fā)人地斗志與激情地緣故，就不知合作雙贏會帶來比競爭更為豐碩地成果。

競爭固然是好地，但如果手段不正，那么其結(jié)果只能是兩敗俱傷。曾被國人吵得沸沸揚揚地360公司與騰迅公司地“3q大戰(zhàn)”事件已拉下帷幕，最終在電信部地調(diào)解下，兩家企業(yè)才停止?fàn)幎恕０Γ≡臼巧钍軓V大電腦用戶信賴地兩家企業(yè)，為什么會為了自己地利益而采取不正當(dāng)?shù)厥侄稳ス羲四兀窟@不得不引起我們地深思，競爭，就是窮極一切手段去置對方于不利之地，然后自己取得成功嗎？當(dāng)然不是這樣地，競爭，能激發(fā)人地斗志與激情，與對手一決高下，但必須是在正當(dāng)手段地前提之下，所以，從更深遠(yuǎn)地意義上講，競爭，合作也是雙贏。

綜上所述，我認(rèn)為競爭，當(dāng)然必不可少，但如果我們與對手化敵為友的話，那么是不是就少了許多無所謂的爭端，是不是更有助于我們的成功，因此，合作雙贏的處世之道是比競爭更為高明的。

許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中自我封閉，不愿去幫助他人，認(rèn)為這樣對方就會超過自己，對自己是不利的。其實這種想法是錯誤的，其結(jié)果只會毀了自己，如果能與對方合作起來，共同努力，共同進(jìn)步也許就會取得意不到的效果，所謂不爭之爭，乃大爭。

社會需要競爭，但惡性競爭會導(dǎo)致雙方利益受損，所以我提倡有序競爭。更提倡合作雙贏。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇八

6、蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服。——佚名。

7、刀鞘保護(hù)刀的犀利，它自己則滿足于它的遲鈍。——泰戈爾。

9、唯寬可以容人，唯厚可以載物。——薛宣。

10、萬夫一力，天下無敵。——劉基。

12、萬人操弓，共射一招，招無不中。——《呂氏春秋》。

13、人心齊，泰山移。——佚名。

14、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是氣力。——馬克思。

16、一只山羊被狼吃掉，十只山羊把狼嚇跑。——佚名。

20、弟兄不和鄰里欺，將相不和鄰國欺。——佚名。

21、合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。——歌德。

23、共同的事業(yè)，共同的奮斗，可以使人們產(chǎn)生忍耐一切的氣力。——奧斯特洛夫斯基。

24、單絲不成線，獨木不成林。——俗語。

25、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。——雷鋒。

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團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇九

偶然發(fā)現(xiàn)墻角有黑壓壓的一片，定睛一看，原來是工蟻出來覓食了。他們排著隊，邁著整齊的步伐，浩浩蕩蕩地趕路。

來到大花盆后面，我看見小小的螞蟻們正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的螞蟻也戰(zhàn)勝不了會飛的蚊子呀!正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，只見潛伏在蚊子約3厘米處的一只螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走，不料其他螞蟻迅速沖了過來，將它團(tuán)團(tuán)圍住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會，蚊子不動彈啦!小小的螞蟻居然戰(zhàn)勝了一只大蚊子，這令我驚訝不已。

這些立功的螞蟻高高興興地搬著戰(zhàn)利品回家了。一路上，我發(fā)現(xiàn)每隔幾厘米，都會有一個保安――兵蟻。經(jīng)看書了解，兵蟻是負(fù)責(zé)保衛(wèi)巢穴的，他們的上顎非常發(fā)達(dá)，可以舉起重物或?qū)Ω稄?qiáng)大的敵人。

聰明的小螞蟻真的`好可愛，它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十

2）聰明人與兄弟姐妹同行，步調(diào)總是齊一的。

3）莫學(xué)篾籮千只眼，要學(xué)蠟燭1條心。莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。

4）二人同心，其力斷金。——《易經(jīng)》。

5）獨腳難行，孤掌難鳴。

6）萬人操弓，共射一招，招無不中。

7）柴多火旺，水漲船高。

8）唯寬能夠容人，唯厚能夠載物。——薛宣。

9）群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。

10）人是要有幫忙的。荷花雖好，也要綠葉扶持。

11）人多力量大，柴多火焰高。

12）墻倒眾人推。

13）稻多打出米來，人多講出理來。

14）群眾是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

15）群眾是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

16）不怕虎生兩翼，就怕人起二心。

17）不怕巨浪高，只怕槳不齊。

18）唯寬能夠容人，唯厚能夠載物。——薛宣。

19）一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服。——伊索。

20）滴水不成海，獨木難成林。

21）民齊者強(qiáng)。——荀況。

22）萬人操弓，共射一招，招無不中。——《呂氏春秋》。

23）人心齊，泰山移。——中國諺語。

26）多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

27）民齊者強(qiáng)。——荀況。

28）二人同心，其力斷金。——《易經(jīng)》（改變自己）。

29）土多好打墻，人多力量強(qiáng)。

30）火車跑得快，全靠車頭帶。

31）共同的事業(yè)，共同的斗爭，能夠使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基。

32）孤雁難飛，孤掌難鳴。

33）聰明人與兄弟姐妹同行，步調(diào)總是齊一的.。——法國諺語。

34）多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

35）火車跑得快，全靠車頭帶。

36）孤雁難飛，孤掌難鳴。

37）輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林。

38）天時不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子？團(tuán)結(jié)就是力量。——諺語。

39）單絲不成線，獨木不成林。——俗語。

41）船載千斤，掌舵一人。

42）柴多火焰高，人多辦法好。

43）獨腳難行，孤掌難鳴。

44）上下同欲者勝。——孫武。

45）能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。——三國孫權(quán)（早上問候語）。

46）若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。——拉封丹。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十一

今天下午放學(xué)，爸爸來接我的時候，爸爸緊鎖眉頭地說：“這幾天作業(yè)好多，都快忙不過來了。”我對爸爸說：“我參加禮儀操表演，老師讓穿白鞋，你得去買哦！”路上我想：“我先和爸爸去買鞋，再去上鋼琴課，如果時間緊，我們就分工合作，我去上鋼琴課，爸爸去買鞋。”我就對爸爸說了我的想法，爸爸也拍手說：“好！好！好！”

原計劃，我們買完鞋再去上鋼琴課，爸爸再接我。可是我和爸爸轉(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課，爸爸去買鞋，就像上次在家里合作修電話一樣，再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課，老師還表揚了我。這時不知爸爸那邊進(jìn)展的如何？我回到家里，令我非常驚喜，爸爸已經(jīng)給我買好了鞋，我開心極了。爸爸說他跑了好多地方，最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下，不但大小正合適，而且，還是我特別喜歡的樣式。我穿上它，還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操，他們都夸我表演的很棒。

這又是一次成功的分工合作，我上了鋼琴課，爸爸買到了白球鞋，希望以后每次合作都更好、更愉快！

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十二

某國一位女士來到中國一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險。”五個小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個小朋友耳語了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說：“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接著便流出感動的淚水。她說：“這個試驗我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰也出不來，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著想，不團(tuán)結(jié)合作，那么一個也活不了;相反，若團(tuán)結(jié)起來，則全部可以生還。由此引申到一個民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍，三個人是一條蟲”，就是因為“窩里斗”，團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)，這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神，因為“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十三

“團(tuán)結(jié)合作”是非常重要的一件事，如果不合作，生活上會有很多事情做不來的。如果肯跟別人合作，那做起事來，就可以又快又輕松的完成了。

要做到團(tuán)結(jié)合作，首先要先培養(yǎng)大家的默契，默契差、大家的意見不合，就很容易和別人發(fā)生糾紛；默契好的團(tuán)體，他們會同心協(xié)力的一起突破難關(guān)，所以團(tuán)體默契一定要好。還有，若平時都對別人不理不睬，那么都有急難時，就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人，向他人問好，那么有急難時，大家就可以合作一起幫助你解決問題。

如果，做事情大家都肯合作，那就可以做很多事情，例如：掃地時大家可以互相分擔(dān)工作，比起一個人自己做來的快多了！如果不合作呢?那么搬運比較重的'東西時，就沒有人可以幫忙了。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十四

六個人鬧意見的話，抓到手里的敵人也會跑掉。

一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。

勞動會給明天帶來歡樂，團(tuán)結(jié)會給明天帶來勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量。——毛澤東。

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三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。

遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。

單人不成陣，獨木不成林。

人心齊，泰山移。

百根柳條能扎笤帚，五個指頭能握拳頭。——藏族。

熬不過艱辛，就難得安樂;離開了和睦，就別想幸福。

巨大的松濤聲，是從每棵樹上發(fā)出來的(歐洲)。

單絲不成線，獨木不成林。——俗語。

天時不如地利,地利不如人和。

一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山。

眾人一條心,黃土變成金。

不怕巨浪高，只怕槳不齊。——諺語。

群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。

一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。——毛澤東。

一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關(guān)道。

輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林。人心齊，泰山移。

一人知識有限，眾人智慧無窮。

篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑。——壯族。

一根筷子容易折，一把筷子難折斷。

一根線容易斷,萬根線能拉船。

根線容易斷，萬根線能拉船。

二人同心，其力斷金。

人多講出理來，稻多打出米來。

好手不敵雙拳，雙拳不如四手。

智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來,力量從團(tuán)結(jié)來。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

星多天空亮，人多智慧廣。

一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。

我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅強(qiáng)的。——約·迪金森。

人多力量大，柴多火焰高。——佚名。

群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。人心齊，泰山移。

齊心的螞蟻吃鹿角，合心的喜鵲捉老虎。

萬夫一力，天下無敵。——劉基。

一人智謀短，眾人計謀長。

一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。

團(tuán)結(jié)加智慧,弱者勝強(qiáng)者。

三人一條心，黃土變成金。

惡狼難敵眾犬，好手難打又拳。

事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。——維吾爾族。

深水藏大魚(西班牙)。

二人同心，其力斷金。

一家十五口，七嘴八舌頭。

若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。——拉封丹。

五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。——鄧中夏。

莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng),要學(xué)蜜蜂共釀蜜。

星多夜空亮，人多智慧廣。

一個拿不起，兩個抬得動;三個不費力，四個更輕松。

意思：不怕困難大，就怕不團(tuán)結(jié)。齊心協(xié)力，只要勁往一處使、沒有過不去的坎。

離群孤雁飛不遠(yuǎn)，一個人活力氣短。

不怕虎生三張嘴，就怕大家心不齊。

國家的統(tǒng)人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義。

中國的問題，穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，才能穩(wěn)定。要使社會長期穩(wěn)定。國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團(tuán)結(jié)。

五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。

柴多火旺，水漲船高。

凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。——英.莎士比亞。

一人主張，不如二人商量。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。

不怕不翻身，只怕不齊心。.事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)..齊心的螞蟻吃角鹿，合心的喜鵲捉老虎..好虎架不住一群狼。兩個聰明人在一起商量，就會生出更好的主張；黃和紅的兩種顏色混和，就會變出另一種色彩。兩個協(xié)調(diào)的力量，可以分十個人的力量。.磚連磚成墻，瓦連瓦成房。一個人的智慧不夠用，兩個人的智慧用不完。

一木難燃火，一人難當(dāng)差。

六個人鬧意見的話，抓到手里的敵人也會跑掉。(柯爾克孜族)。

人心齊，泰山移。——諺語。

大樹成林不怕我，十根細(xì)線擰成繩。

一個勢孤倆力大，三人能叫河搬家。

土幫土成墻,人幫人成城。

水漲船高,柴多火旺。

獨腳難行，孤掌難鳴。

一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵。

柴多火焰高，人多辦法好。

風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。——蒙古。

人心齊,泰山移。

土多好打墻，人多力量強(qiáng)。——俗語。

一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。

用眾人之力，則無不勝也。——《淮南子》。

蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服(伊朗)。

工人階級的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。——馬克思。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十五

不久前的一個夏天，一戶人家的主人買回一臺電風(fēng)扇。電風(fēng)扇是由開關(guān)、電機(jī)和扇葉三兄弟組成的`。

有一天，主人把電風(fēng)扇拿出來準(zhǔn)備通電扇風(fēng)時，因突然有事離開了。正巧主人的七歲兒子走過來，忽然聽到電風(fēng)扇內(nèi)的部件在吵鬧。開關(guān)驕傲地說：“我的本領(lǐng)最大，只要我一接通電流，電風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)動。”電機(jī)說：“你別‘打腫臉蛋——充胖子’了，如果沒有我把電流轉(zhuǎn)變成動力，就算你發(fā)出電流它也不能使電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來呢。”緊接著扇葉也嚷嚷說：“你們倆算什么能耐呀，到頭來還不是我扇葉子的作用，才給主人扇出清涼的風(fēng)來。”主人的兒子見它們吵得不可開交，他也無法判斷誰是誰非了。正好主人回來了，開關(guān)、電機(jī)及扇葉三兄弟請主人給它們評評到底誰的作用大。主人笑著對它們說：“這樣吧，你們各自發(fā)揮自己的作用，其他人不許幫忙，看看效果如何，好嗎？”

三兄弟爽快地答應(yīng)了。首先是開關(guān)大哥，它接通電源并使勁地輸送強(qiáng)大的電流，可電機(jī)就是不接受電流，電機(jī)始終不旋轉(zhuǎn)；接著是電機(jī)二哥了，由于開關(guān)大哥不給電流，電機(jī)怎么也轉(zhuǎn)不動，電機(jī)成了一堆廢鐵；輪到扇葉三哥了，它使勁地想旋轉(zhuǎn)起來，可沒有電機(jī)的帶動，它也轉(zhuǎn)不出風(fēng)來。

主人看了它們各自的表現(xiàn)，意味深長的說：“你們?nèi)值芨饔懈鞯挠猛荆l也離不開誰。只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮出作用啊！”

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十六

柴多火旺，水漲船高。

船載千斤，掌舵一人。

稻多打出米來，人多講出理來。

滴水不成海，獨木難成林。

獨腳難行，孤掌難鳴。

多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

孤雁難飛，孤掌難鳴。

火車跑得快，全靠車頭帶。

集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。

莫學(xué)篾籮千只眼，要學(xué)蠟燭一條心。

墻倒眾人推。

輕霜凍單根草，狂風(fēng)難毀萬木林。

群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。

三個臭皮匠---勝過諸葛亮。

千人同船---共一條命。

同一個馬鞍上的人---走的是一個方向。

家將上陣---全家上馬。

油澆的蠟燭---一條心。

柳條穿魚---串連起來。

螞蟻拖蝗蟲---齊心合力。

螞蟻抬蟲子---大家都來。

麻子打哈欠---全面動員。

不怕虎生兩翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕槳不齊。

柴多火焰高，人多辦法好。

團(tuán)結(jié)合作為（實用17篇）篇十七

行為：

1.與人合作時，能聽取別人意見，不固執(zhí)己見。

2.與別人合作時，互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不在背后說別人的壞話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。

教學(xué)重點：

教學(xué)難點：

教育過程：

一、導(dǎo)入。

1．師：同學(xué)們你們看過龍舟比賽嗎？你們看，這就是龍舟比賽時的情景。

2．課件演示或播放錄像，內(nèi)容：龍舟大賽的場面。

3．提問：

他們怎樣劃，才能使龍舟的前進(jìn)速度更快？

4．小結(jié)：

龍舟比賽是一個集體項目，只有集體中的每個成員都聽從指揮，動作協(xié)調(diào)一致，大家團(tuán)結(jié)合作，才能使龍舟的前進(jìn)速度加快，從而取得比賽的勝利。