策劃方案的制定是為了提高工作效率和保證任務的順利進行而必要的步驟。以下是小編整理的一些經典策劃方案范文，供大家參考和學習。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇一

一、活動背景：

新學校，新同學，來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

二、活動目的：

增進13級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年9月20日(農歷十六)晚。

(具體時間另行通知)。

四、活動地點：

桃李鼎。

五、活動對象：

13級心理學院學生。

六、活動準備：

(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。

(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動流程：

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節――方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節――擊鼓傳花才藝表演。

環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節――誰是臥底。

環節介紹：

游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)。

游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。

大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。

(五)最后環節――總結。

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

八、活動結束，全體撤離、清理場地。

4.中秋晚會直播【高清版】。

5.新生軍訓征文2016。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇二

"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"，中秋將至，為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

9月24日晚7：00。

生活區籃球場。

軟件辦全體同學。

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；

2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；

4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；

6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；

7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛生，整理場地。

花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。

100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督；

2.注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇三

“我為你贏一個中秋禮物”

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現在xx有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞！

1、在兩站路燈間拉一根繩子；

2、在繩上粘貼二十個燈謎；

3、對每個燈謎編號；

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案；

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上；

6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題；

2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。

3名負責校對答案（兩地共6名）。

3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）。

1.兩地各三張桌子，共六張。

2.兩條繩子。

3.書寫謎面的紅紙（4張）。

4.一百個小玩具（根據開銷決定）。

xx廣場。

9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

9月24日下午4：00——6：00。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇四

一、活動名稱：

“我為你贏一個中秋禮物”

二、活動簡介。

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，

猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!

活動具體操作。

1在兩站路燈間拉一根繩子。

2在繩上粘貼二十個燈謎。

3對每個燈謎編號。

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具。

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

活動人員安排。

12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。

23名負責校對答案(兩地共6名)。

33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。

活動道具。

1兩地各三張桌子，共六張。

2兩條繩子。

3書寫謎面的紅紙(4張)。

4一百個小玩具(根據開銷決定)。

活動地點。

恩澤碑胡瑗廣場。

活動流程。

9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇五

(1)前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七：策劃主辦單位：財經系學生會

承辦單位：財經系學生會。

贊助單位：大學生精英論壇。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇六

(1)前期預備：xx了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

xx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳：xx張貼海報宣傳，利用微博、微信、qq等網絡手段加大宣傳力度。

(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇七

幼兒園操場。

邀請函、橫幅、簽到表、節目排練、開展家委工作會議、場地布置。

1、3:20家長進場簽到；

2、3:30主持人開場祝福；

3、3:40表演節目。

5、4:10親子猜燈謎。

1、活動策劃：張麗華。

2、場地布置：劉麗敏。

3、邀請函、簽到表、橫幅、音樂播放：翟康騰。

4、節目排練：家委。

5、家委工作安排：張麗華。

6、拍照：吳偉軍。

7、安保、車輛擺放：羅見文、黃文亮保安。

1、活動當天家長3:20準時到園在一樓操場就位，老師把孩子帶到操場與家長集合；

3、制作燈籠時請注意工具使用安全。

4、坐校車的孩子幼兒園活動結束后由家長自己接回家。

5、幼兒園活動中也離不開各位家長的支持哦。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇八

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

9月24日晚7：00。

生活區籃球場。

軟件辦全體同學。

1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；

2、由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；

3、整個猜謎活動開始；

4、猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；

6、所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；

7、所有同學離開場地，工作人員打掃衛生，整理場地。

花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。

100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇九

本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽，28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。

板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇。

方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

缺點：需要獎品較多。

方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。

優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。

缺點：選手難找，操作復雜。

綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路。

1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳澳洲假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

三、活動具體安排。

第一項：競賽活動簡介。

活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)。

時間:2009年9月27日晚上20：00――22：20。

地點：澳洲花園中心廣場。

主辦單位:。

彰泰公司。

澳洲花園業主委員會。

參賽對象：

澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

獎品設定：待定。

第二項：活動前期準備。

1.9月10日起：從澳洲花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，2.選出理想人選發邀請函，3.9月25日前確定最終參賽的家庭名4.?單。

5.9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業主中秋前活動內容。

6.9月20日：尋找小區中有才藝特長的業主，7.邀請業主門準備8.2——3個節目。

9.9月23日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

10.9月24日：通知公司主要領導、業主代表，11.確定參加活動主要領導名12.單。

13.9月24日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，14.使參賽家庭有準備15.時間。

16.9月25日：聯系好協同17.部門，18.協調好工作。

19.9月26日前：道具、物品準備20.完畢。

21.9月26日：主持人臺詞敲定，22.邀請參加表演業主共同23.進行排練。

24.9月27日晚上18：00前：現場布置完畢，25.音響、燈光調試完畢。

第三項：前期預熱和現場布置。

一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。

澳洲花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：彰泰實業祝大家中秋快樂。

澳洲道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：彰泰實業祝大家生活美滿，家庭團圓。

二、現場布置，9月27日晚上18：00前布置完畢。

1.舞臺布置。

氣拱門一個：15米，設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設備布置。

音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。

3.燈光照明布置。

要求能充分照亮舞臺。

4.觀眾席布置。

前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項：活動流程。

主持人宣布活動開始20：00——20：05。

彰泰公司領導致辭20：05——20：10。

勁舞表演20：10——20：15。

介紹參賽業主登臺20：15——20：20?。

競賽活動(具體方案另詳)20：20——22：00。

彰泰公司領導為獲勝者頒獎22：05——22：20。

活動結束22：20。

第五項：競賽題及文藝節目具體內容(略)。

板塊二澳洲花園游園會。

游圓會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優點：組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

缺點：需要比較多的工作人員。

一、游園會大體思路。

游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委托業主委員會提供工作人員，彰泰公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。

4.考慮到天氣可能比較熱，下午業主家庭忙于準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。

二、活動具體安排。

第一項游園活動簡介。

活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋游園會(暫定)。

時間:2004年9月28日早上10：00――12：00。

地點：澳洲花園中心廣場。

主辦單位:。

彰泰公司。

澳洲花園業主委員會。

參賽對象：澳洲花園業主。

獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

第二項游園節目(略)。

前期準備(略)。

現場布置(略)。

板塊三澳洲花園燈謎晚會。

我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業主提供一個休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了彰泰大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

一、燈謎晚會大體思路。

26.在澳洲花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈，27.彩旗，28.謎語粘貼在彩燈下，29.要營造出節日氣氛。

30.謎語要難易搭配，31.不32.能太難猜使大家失去興趣。

33.迷題數量要準備34.充足，35.不36.能一下被猜完。

37.在澳洲花園中心廣場擺放一些桌椅，38.供大家休息聊天，39.體現小區的和諧氛圍。

40.提供比較有吸引力的獎品，41.提高業主參與的積極性。

二、活動具體安排。

燈謎活動簡介。

活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋燈謎晚會(暫定)。

時間:2004年9月28日晚上20：30――22：00。

地點：澳洲花園中心廣場及兩側道路。

主辦單位:。

1.彰泰公司。

2.澳洲花園業主委員會。

參賽對象：澳洲花園業主。

獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十

教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物。

一、教師講述中秋節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣；

二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出，你來猜。

教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎。

簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著月餅，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十一

“我為你贏一個中秋禮物”

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。

2、3名負責校對答案(兩地共6名)。

3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙(4張)。

4、一百個小玩具(根據開銷決定)。

9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十二

一、活動名稱：

“我為你贏一個中秋禮物”

海浪拍回岸的'懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!

活動具體操作。

1在兩站路燈間拉一根繩子。

2在繩上粘貼二十個燈謎。

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具。

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

活動人員安排。

12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。

23名負責校對答案(兩地共6名)。

33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。

活動道具。

1兩地各三張桌子，共六張。

2兩條繩子。

3書寫謎面的紅紙(4張)。

4一百個小玩具(根據開銷決定)。

活動地點。

恩澤碑胡瑗廣場。

活動流程。

9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

活動時間。

9月27日下午4：00——6：00。

活動意外設想：沒有足夠的人參與。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十三

3、明天日全食(打一字)答案：月。

4、老華僑重返故里(打數學名詞一)答案：求根。

5、兩鼎足勢成魏蜀吳(打數學名詞一)答案：三角形。

6、兩情經由懇談來(打一物理學家及其理論)答案：愛因斯坦相對論。

7、木蘭之子(打食物名)答案：花生。

8、兩別相思又十載(打食物名)答案：豆豉。

9、夜夜看落花(打一禮貌用語)答案：多謝。

10、北京午夜(打一動物)答案：燕子。

11、東征西討(打一字)答案：證。

12、彼此各有一半(打一字)答案：跛。

13、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩)答案：會當凌絕頂。

14、面透風(打一六字俗語)答案：氣不打一處來。

15、推開又來(打一字)答案：攤。

16、此路不通!(打一打成語)答案：令行禁止。

18、魯肅遣子問路，陽明笑啟東窗(上下聯各打一四字詞語)答案：敬請指導歡迎光臨。

19、日落香殘,免去凡心一點，爐熄火盡,務把意馬牢栓(上下聯各打一字)答案：禿驢。

20、明月一鉤云腳下，殘花兩瓣馬蹄前(打一字)答案：熊。

21、又是一年中秋月(打一歷史名詞)答案：八一五光復。

22、中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句)答案：一節復一節。

23、中秋別后重團圓(打一影片名)答案：第二次握手。

24、中秋月餅(打一電腦名詞)答案：軟盤。

25、舉頭望明月(打一中藥名)答案：當歸。

26、中秋清輝照百家(三字新詞)答案：愛民月。

27、月到中秋(數字)答案：0。

28、中秋之夜開香檳(三字民俗)答案：團圓酒。

29、年年月月講勤儉，戶戶家家蓋新房(上下聯各打一京劇名)答案：千秋節嘉興。

30、秉公不偏三尺律，鑿壁可偷一線光(上下聯各打一三國人名)答案：法正孔明。

32、老馬奮蹄馳千里，大鵬展翅騰九霄(上下聯各打一名人)答案：馬致遠張天翼。

33、你共人女邊著子，怎知我門里添心(上下聯各打一字)答案：好悶。

34、曾有傲骨隨人轉，猶有童心只自忙(打一玩具)答案：不倒翁。

35、口中含玉確如玉，臺下有心實無心(上下聯各打一字)答案：國怠。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時的月餅和現在已頗為相近了。

詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙，表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》：“此對月獨飲，放懷達觀以自樂也。”詩人上場時，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上“無相親”三個字，場面單調得很。于是詩人忽發奇想，把天邊的明月，和月光下自己的影子，拉了過來，連自己在內，化成了三個人，舉杯共酌，冷清清的場面，就熱鬧起來了。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十四

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞！

1、在兩站路燈間拉一根繩子

2、在繩上粘貼二十個燈謎

3、對每個燈謎編號

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個月餅（或其他小獎品一件）

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

（一）2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）

（二）3名負責校對答案（兩地共6名）

（三）3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

1、兩地各三張桌子，共六張

2、兩條繩子

3、書寫謎面的紅紙（4張）

4、一百個月餅（根據開銷決定）

7號寢室樓樓下

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十五

公司全體員工。

20xx年3月6日（周四）下午15：30。

xx一樓大廳。

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，猜出謎面需揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，將謎面送至綜合辦公室，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤后，方可領取獎品，獎品設5種，以抓鬮的方式，抓到什么獎品就拿什么。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜三條。

4、謎語共200條。

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

1、餐巾紙50盒。

2、一次性杯子50筒。

3、其他獎品100份（包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋）。

牙膏25x15=375。

肥皂25x4.5=112.5。

洗衣粉25x15=375。

共計：1237.5元。

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十六

一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

濃情中秋，情系財經

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

財經系全體師生

9月27日

(1)前期準備，9月19日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月20日，收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳，9月21日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

財經系學生會

承辦單位：

財經系學生會

贊助單位：

燈籠(4元|個×30=120元)

蠟燭(0.5元|支x30=15元)

繩子(0.5元|mx80=40元)

獎品。再議

中秋節的猜燈謎活動策劃方案（優質17篇）篇十七

“我為你贏一個中秋禮物”

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。

2、3名負責校對答案(兩地共6名)。

3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙(4張)。

4、一百個小玩具(根據開銷決定)。

恩澤碑胡瑗廣場。

1、9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

2、9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。