學習是構建個人知識結構的基石,也是實現自我價值的重要手段。下面是一些經過精心篩選的學習總結示例,希望對大家的寫作有所幫助。
學習的倡議書大全(19篇)篇一
親愛的11班同學們:
年終歲尾,伴隨著凜冽的寒風,你們即將度過充實愉快的一學期,開始緊張的期末復習考試。為了讓同學們更好地感受到我們家長永遠和你們一起站在同一起跑線上,為了更加增強你們的信心,為了11班集體榮譽,為了你們把基礎打得更扎實,充分展現同學們的精神風貌和學業水準,倡導積極向上的學習氛圍,創建優良的友愛環境,讓全班同學以更加嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境,信心滿滿地迎接即將到來的期末考試,特向全體11班同學發出以下倡議:
(4)勞逸結合,保持良好身體狀態。這段時間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進行戶外活動,以良好的身體和精神面貌投入到復習當中。自習期間盡可能集中精力復習專業課程的知識,盡力克服外界影響,不做與學習無關的事情。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從我做起,從現在做起,不斷強化主人翁意識,充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養成健康合理的學習、生活、作息習慣,樹立拼搏進取的積極心態,努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風,用良好誠信的態度對待自習和考試。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們,讓我們行動起來,做好期末復習。最后,預祝大家在期末考試中取得好成績!
學習的倡議書大全(19篇)篇二
全礦廣大女職工朋友們:
在剛剛結束的里約奧運會上,中國女排以頑強拼搏的精神,摘取了女排奧運冠軍,使中國女排在時隔2019年后又重新站在了奧運會冠軍的領獎臺上,讓舉國沸騰,讓世界震撼。這種頑強拼搏的“女排精神”深深地打動著我們,激勵著我們,鼓舞著我們。在此,礦女工委向全體女職工發出倡議,學習女排頑強拼博的精神,在學習上不斷提升,在工作中不斷創新,在困難面前永不放棄,在我礦的轉調發展中貢獻女職工的力量。
一要學習女排團結合作的精神。“眾人劃槳開大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船,全體女職工要充分發揮團隊合作的精神,在工作中相互支持和配合,做好礦山各崗點的輔助性工作,精誠團結,合力擰成一股繩,就一定會事有所成。
二要學習女排頑強拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實際,刻苦學習業務知識,用心鉆研業務,積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質提升”活動,努力提高自己的工作能力和技術水平,以頑強拼搏的精神崗位成才、崗位建功。
三要學習女排永不放棄的精神。當前,我們的企業遇到了“寒冬期”,在困難面前,我們女職工應該怎么辦?我們要認清形勢,我們要勇往直前。“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,只要不氣餒、不服輸、不放棄,只要夢想在我們的希望就在。
四要學習女排敢打敢拼的精神。敢打敢拼看似男人的專利,其實在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰的榮達公司“娘子軍”鋼網編制班,沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰”原煤車間女子手選矸石班,踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達人”的機修廠侯洪利班……她們是礦山的“女神”,是全體女職工學習的榜樣,我們要學習她們在工作中甘于奉獻,樂于奉獻,勇于拼搏的奮斗精神,扎扎實實做好各項工作。
五要學習女排超越自我的精神。在里約奧運會的賽場上,從3:2逆轉衛冕冠軍巴西到3:1戰勝荷蘭強敵,從0:3負于塞爾維亞險遭淘汰到3:1戰勝塞爾維亞站在奧運冠軍的領獎臺上,女排姑娘們展現出的知難而進、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中,我們要不斷學習,努力提升自己的業務能力和技術水平,在工作中成長,在實踐中創新,克服自滿思想,不斷超越自我,女職工們也許會遇到更好的自己。
關于師德師風學習總結合集。
關于教師學習總結模板合集六篇。
學習的倡議書大全(19篇)篇三
機關各科室、處屬各單位:
黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性的必然要求,在我處開展以"為民務實清廉"為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中,我們的身邊也涌現出很多象xxx、xxx、xx等同志這樣優秀的先進典型,他們無私奉獻,忘我工作,集中體現了服務交通、奉獻社會的高尚品質,和胸懷理想、情系人民的崇高精神,集中反映了"為民務實清廉"的價值追求,他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內涵,是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。他們是廊滄建管處的杰出代表,是高速公路事業先進典型,是廣大工作者學習的榜樣。為此,廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學習,向全處干部職工提出倡議,倡議如下:
學習他們立足本職,無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨,把人民利益看得比自己的生命還重,自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的交通發展偉業之中,把個人夢融入中國夢、交通夢,爭做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出,始終站在時代前列。
學習他們愛崗敬業、爭創一流的敬業精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國,忠誠事業,恪守職業道德,弘揚時代正氣,以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態和良好的自身形象,投身到高速公路事業發展的熱潮中,把本職崗位當作施展抱負、服務人民、展現作為的舞臺,進一步激發勞動熱情、聰明才智和創造活力,兢兢業業,腳踏實地,努力工作,在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績,努力成為加快高速公路事業發展的排頭兵。
學習他們勤奮學習,善于鉆研的進取精神。堅持牢固樹立終身學習理念,緊跟時代發展步伐,勤于學習新知識,善于掌握新本領,勇于鉆研新技術,不斷提高自身勞動技能和職業水準,培育鑄就良好的職業素養,努力成為適應高速公路發展要求的知識技術型、復合技能型的高素質勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中,更好地展現新時代勞動者風采。
學習他們扎根基層,吃苦耐勞的.奉獻精神。堅持干一行愛一行,在條件艱苦、單調枯燥的工作環境中,始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻的生活態度,用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業道德、社會公德和家庭美德的生動內涵,爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者,推動全處形成愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的良好職業道德和行業新風。要學習先進典型,自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益,爭做我處職工隊伍穩定的維護者。
我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領,號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學習,學習他們無私奉獻的精神;愛崗敬業的優秀品格;銳意進取的優良作風;嚴于律己、為民務實廉潔的職業操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學習先進、人人爭當先進的熱潮,要把學習先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,與本職工作結合起來,強化群眾觀點,改進工作作風,為司乘服務、為群眾服務、為社會服務,自覺踐行群眾路線,把先進典型的崇高精神轉化為推動高速公路事業又好又快發展的強大動力。
xx的優秀品格;銳意進取的優良作風;嚴于律己、為民務實廉潔的職業操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學習先進、人人爭當先進的熱潮,要把學習先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,與本職工作結合起來,強化群眾觀點,改進工作作風,為司乘服務、為群眾服務、為社會服務,自覺踐行群眾路線,把先進典型的崇高精神轉化為推動高速公路事業又好又快發展的強大動力。
倡議人:
xx年xx月xx日。
學習的倡議書大全(19篇)篇四
全體護理同仁:
為使我院新護士隊伍盡快成長為一個有修養、有素質、有能力的集體,護理部向全體護理同仁發出:“崗位培訓、崗位練兵、晨會學習5分鐘活動”的'倡議。
護理部倡議:自11月14日起,號召大家積極參與“崗位培訓、崗位練兵,晨會學習5分鐘”活動。
倡議大家做到以下幾點:
1.護士長利用每日晨會5分鐘,負責帶領大家學習、提問、考評。
2.新進院護士屬于“崗位培訓”重點人群,護理部倡導大家從我做起,從基礎知識和每天遇到的護理工作問題學起,利用一切學習機會,快速提升自身綜合能力。
3.高年資護士在搞好自身建設的同時做好傳、幫、帶工作。
最后,護理部希望大家積極行動起來,尤其是青年護士同志們,希望你們發揚堅持、刻苦、勤奮的學習態度,并通過努力達到快速提升綜合能力的目的。
學習的倡議書大全(19篇)篇五
歷史永遠銘記:20xx年五月十二日下午兩點二十八分,汶川8.0級大地震,撕裂了巴蜀大地。一座座城市夷為平地,無數個鮮活的生命驟然隕落,千萬個家庭瞬間破滅……5·12,讓全中華兒女為之傷慟!
強震襲來,災區滿目瘡痍。讓人無法面對的悲愴現實是:在這場罕見的特大地震災害中,無數教學樓遭受重創。安靜的校園頃刻被災難籠罩,稚嫩的學生被殘垣斷壁埋沒……生命系于一線,危難關頭,老師,這個被稱為“人類靈魂的工程師”的智者,沒有絲毫的猶豫,將生的希望留給了學生,用生命詮釋了一個師者對學生最深摯的愛,他們才是學生真正的生命天使。
他們的名字將被中華兒女永遠銘記:張開雙臂護住四個學生的譚千秋老師;二十九歲的張米亞老師跪撲著緊摟了兩個孩子;代課的杜正香老師,頂著水泥橫梁,胸前還護著兩個孩子;幼師瞿萬容,后背擋住水泥板,保護了學生;三次跳進教學樓救學生的茍曉超老師;舍命救出最后一個學生的吳忠洪老師;搶出了別人的孩子而永遠失去自己孩子的聶小燕老師;身體被砸成三段而雙手依然緊抱著三位學生的向倩老師;用血肉之軀護著兩個孩子的湯宏老師……連日來,這樣慘烈而感人的“鏡頭”,一次又一次讓世人潸然淚下。這些可親可敬的師者雖然離我們遠去了,但他們在生死關頭,用鮮血和生命保護學生的壯舉,足以穿透那幾秒中災難的陰影。大愛無言,昨天他們還在默默無聞地做著教書育人的工作,然而今天他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城。責任,并不總是慘烈的理由,人性,才是永遠存于一個師者心中無比崇高的良知,是任何時候都是最有力量的起點。生命,在地震的廢墟上樹立起了一座為人師表的'豐碑,向世人展示了人民教師的職業操守,體現了教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴與偉大。他們,是這個時代最可愛的人!
“摘下我的翅膀,送給你飛翔”,當我們聆聽著英雄教師張米亞的歌聲,當哀鴻遍野痛徹我們的心扉,我們需要的不僅僅是傷慟的淚水,不僅僅是感動的淚光。老師們,讓我們用實際行動堅定學習并時刻踐行著為保護學生而現身的老師們的精神!倡議學習他們:生死關頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻,堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神;學習他們大災面前,化悲痛為力量,振奮精神、自強不息的精神!
讓我們用更飽滿的熱情和最博大的愛投入到教育教學工作中來,呵護、幫助每一個幼小生命在我們手中茁壯成長。
鑄我師魂,揚我師德!
這也是對為保護學生而獻身的老師們最好的告慰!
學習的倡議書大全(19篇)篇六
榜樣的力量是無窮的。20xx年7月6日下午,正在車站進行調車作業的xx車務段榮昌車站青年職工徐前凱同志,發現一位老人正要橫穿鐵路,卻未注意到行進的列車已經靠近。他不顧危險,沖上鐵軌,從列車車輪下拯救了老人的生命,自己卻永遠失去了右腿。
徐前凱同志用自己的實際行動詮釋了舍己救人、見義勇為的傳統美德,展現了共產黨員不怕犧牲、甘于奉獻的優秀品質,是全市人民學習的榜樣。在此,市委宣傳部、市文明辦向全市廣大市民朋友發出向徐前凱同志學習的倡議。
學習他見義勇為、臨危不懼的英雄氣概。危難時,他挺身而出,將生的希望留給別人,將巨大的危險留給自己。我們學習他,就是要學習他關鍵時候敢出手,危難面前勇擔當,學習他臨危不懼的勇氣,挺身而出的膽氣,扶危濟困的正氣。
學習他不計得失、樂于助人的高尚情操。生活中,他耿直熱情,從不計較個人得失,始終認為幫助別人是最大的幸福和快樂。我們學習他,就是要學習他熱情純樸、樂于助人的.高尚品格,常樹行義之道,常懷利人之心,常行助人之事。
學習他愛崗敬業、勇于奉獻的可貴品質。工作中,他腳踏實地、兢兢業業,敬業樂群、主動作為,將平凡的工作干出不平凡的業績。我們學習他,就是要學習他滿腔熱忱、一絲不茍的敬業精神,勤勉盡責,奉獻社會,報效祖國。
讓我們行動起來,以徐前凱為榜樣,從身邊做起,從小事做起,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響正氣歌、凝聚正能量、激發新活力,為如期全面建成小康社會、開啟社會主義現代化建設新征程而奮斗。
中共xx市委宣傳部。
20xx年7月11日。
學習的倡議書大全(19篇)篇七
我認為,標桿就是我所學習的’目標。這個目標定的是什么樣?我個人知道。短板就是我未能達到我所定的目標。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學習目標是英語成績是滿分,其他科目是114分上,可是我都沒有達到。我又怎能爭做我們班的標桿呢?這次考試雖然考出了我的水平,但也算是想象中的我,可由于我有點驕傲,致使在這次考試中失誤,總分數不高。看著各科目的分數,我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個個克服,爭取在下次開始取得更高成績,這樣才是最正確方法。而對于這次考試,我總結了以下幾點“短板”的原因:
1、考試前有點懶散,上課不是很認真,老師要求復習的內容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。
2、考試前沒有認真復習,只復習了后面學的知識,剛開學學的知識有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。
3、考試時有一些題的內容沒看清楚,做完后雖然有復查,但可能復查得不夠全面,導致有題目沒有復查。
4、英語單詞認識的不夠多,有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好,也還有一些知識不明白。
總的來說,就是考試前上課沒有認真、仔細復習,然而針對復習,我發現了一些方法:復習要講究科學性:記憶是一個復雜的過程,如果我們在記憶時,只是單調的看著課本,死記硬背,那樣很難記住。在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。復習小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的。考試前多看看自己以前的錯題和圈出的重點,這樣很快就可以看完。
因此我就制定了一些計劃和目標:
1、上課認真聽講,下課時復習上節課所學的知識。特別是迎接考試前的一段時間。記住老師所復習的知識。
2、以后少玩電腦,多抽一點時間學習。
3、有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學們,把不明白的問題弄明白。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
關于募捐倡議書
關于學習方法之學習能力
關于環保倡議書模板
關于家族聚會倡議書
關于校園環保倡議書
關于保護黃河倡議書
關于節約的倡議書
學習的倡議書大全(19篇)篇八
同學們:
學校在以往學風建設的基礎上,決定舉行“養成良好學習習慣,提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。這是我校大力加強內涵建設,努力提高教學水平,確保實現建院升本目標的重大舉措,也是惠及全校xx余名學生的重要工程。為發動全體學生積極投身到學風建設月活動中,讓廣大學生沐浴良好學風,健康成人成才,校學生聯合會向全校學生倡議:
三、了解國家和社會的需求,學習他人成功經驗,結合自身特點,制定合理的學業規劃;。
五、遵守學校的。
各項,不遲到、不早退、不曠課,確須請假,要嚴格履行請假手續;。
八、嚴肅考風考紀,杜絕作弊、作業抄襲,嚴于律己,追求真知,自強不息;。
九、刻苦鉆研,善于創新,注重學習的前瞻性和全面性,積極探索有效的;。
十、團結同學,加強溝通,相互探討,相互學習,努力形成見賢思齊的學習氛圍。
同學們,良好的學風是學校精氣神的重要體現,也是我們成人成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程,我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去。“養成良好學習習慣,提高課堂學習效率”從我做起,從現在做起,長抓不懈!
學習的倡議書大全(19篇)篇九
市民、農民朋友們:
學不可以已,這句話是20__多年前中國古代大思想家荀子在其《勸學》一文中開宗明義的一句話。意思是說學習不可以停下來,學習伴隨人的終身,學無止境。中華民族自古以來就是一個重學習重教育的民族,從結繩記事到口耳相傳,從官學太學到私塾書院,從舉孝廉到考科舉,從壟斷教育到有教無類,再到百年大計教育為本,從孔子到朱熹,無不流淌著學習教育之光,無不踐行著從精英學習精英教育向大眾化平民化學習教育的漸進,勸人要學習要終身學習,勸世要教育要終身教育。發出“教育興、則國運興,學習盛、則民運盛”的歷史昭告。大哲學家莊子說“學海無涯,吾生亦有涯”。于是詩人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。先人的一切便凝結為平民大眾話語:“活到老,學到老”。
如今我們處在一個何樣變化的時代啊?地球變小了,我們稱之為地球村。山高人為峰,我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無處不至,我們開發南極北極,據說化15萬人民幣可以到南極一游。我們人類可以上天入太空,可以在浩瀚的宇宙里行走,又據說化50萬左右人民幣可以預訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我們人類能穿萬米以解地球內部黑洞之謎。蛟龍號在馬里亞納海溝可以下潛7000米,對大海認知不斷清晰起來。大型計算機天河2號實際測試超過32千萬億次每秒,人類認識人和自然的能力和水平空前。城市化、信息化、國際化、現代化洶涌澎湃。但是人個體、人類、人類社會同時又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會面臨著經濟、政治、文化等發展的瓶頸。一切都在變,可以說日新月異,一日千里啊。我們一不留神就落后了,就無知了,就困惑迷茫。那我們必須以變應變,那就是要學習,以終身學習來改變自己,有話說得好學習創造機遇,知識改變命運。窮則變、變則通、通則久。子曰:“好學近乎智”,即好學即是智慧。立身百行,以學為基。
1949年以來聯合國教科文組織每十二年召開一屆全球全民終身學習大會,至今已開了六界,旨在推進全球全民終身學習運動。如今這股潮流向中國席卷而來,中國社會經濟環境的快速變革與建立一個更加和諧平等社會的舉國努力,需要將學習活動變成貫穿人的一生的持續過程,中國政府已提出“構建靈活開放的終身教育體系”的戰略目標。民間力量也在積極推動,自上而下和自下而上的努力形成終身學習潮起潮涌。每一個人在大潮面前只能順應而非逆流而動,順之者進步發達,逆之者落后淘汰。教育、科技、養生是人類未來社會的三大支柱,而教育學習是核心,教育學習是人生核心活動。“讀萬卷書、行萬里路”將成為每個個體的堅定信念和自覺行動。這是實現中國夢不竭的動力源泉。
市民朋友們、農民朋友們,今天在此我們真摯的向廣大朋友發出倡議,請每個人放下包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發熱情,積極的參加到全民終身學習的活動中來吧,在這場運動中我們失去的是無知的鎖鏈,獲得的是整個世界。在這里我們倡導大家“人人皆學、處處可學、時時能學”。人不分老幼男女,地不分城鄉東西南北,時不分晝夜長短。不以物喜,不以己悲,堅信天生我材必有用,開動一切能動性,礪學礪行,學而不厭;我們倡導大家自主學習,漸進學習。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。要把學習與思考結合起來。求學之道,當博學之,審視之,慎思之,明辨之,如蠶之嚼桑而吐絲,似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德,不積跬步、無以致千里,不積小流、無以成江海,功在不舍、鍥而不舍的勸學道理。
我們倡導大家合作學習。獨學而無友,則孤陋寡聞也。三人行,必有我師。海納百川有容乃大。
莫道君行早,踏遍青山人未老,風景這邊獨好。云和,一個美好的地方,我們生于斯,長于斯,夢于斯。我們有豪邁的話語:與珠穆朗瑪峰同緯度,與祖國首都北京同經度。在打造中國山水童話休閑旅游城的實踐中,需要我們云和萬眾的素質和智慧,大張旗鼓的開展全民終身學習活動是這一實踐的必由之路。星星之火,可以燎原,只要我們每個人都動起來,那么我們云和全民終身學習活動將會發出萬丈光芒,云和的夢想會更美好。
日期:__年__月__日
學習的倡議書大全(19篇)篇十
當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芳香之時,我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一樣的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級斗志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷給予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是志向是進步,它屬于我們每一個心懷善念的一般人!作為新一代的高校生,更應當弘揚雷鋒精神,主動參加學雷鋒活動,為建設和諧校內添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神,開展“學雷鋒、凈校內”活動。
校內是我們大家共同學習生活的場所,良好的'校內環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校內:打掃校內的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校內的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校內的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校內環境。
二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸實的作風,將“光盤行動”堅持究竟。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的奢侈”。讓我們樹立“奢侈可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、摯友、家人,共創一個文明環保的校內和社會環境。
三、學習雷鋒自強不息、主動進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時特別艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質水平漸漸提升的今日,我們更加應當將仔細投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,吸取科學學問,不斷充溢自己。雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今日,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、才智和力氣!
學習的倡議書大全(19篇)篇十一
同學們:
學校在總結以往學風建設經驗的基礎上,決定舉行“養成良好學習習慣,提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。這是我校大力加強內涵建設,努力提高教育教學水平,確保實現建院升本目標的重大舉措,也是惠及全校13000余名學生的重要工程。為發動全體學生積極投身到學風建設月活動中,讓廣大學生沐浴良好學風,健康成人成才,校學生聯合會向全校學生倡議:
二、端正學習態度,提高學習的積極性和主動性,以飽滿的熱情投入學習;。
三、了解國家和社會的需求,學習他人成功經驗,結合自身特點,制定合理的學業規劃;。
五、遵守學校的。
各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課,確須請假,要嚴格履行請假手續;。
效率;。
八、嚴肅考風考紀,杜絕作弊、作業抄襲,嚴于律己,追求真知,自強不息;。
九、刻苦鉆研,善于創新,注重學習的前瞻性和全面性,積極探索有效的學習方法;。
十、團結同學,加強溝通,相互探討,相互學習,努力形成見賢思齊的學習氛圍。
同學們,良好的學風是學校精氣神的重要體現,也是我們成人成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程,我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去。“養成良好學習習慣,提高課堂學習效率”從我做起,從現在做起,長抓不懈!
新余高專學生聯合會。
二〇〇八年十一月六日。
學習的倡議書大全(19篇)篇十二
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向先進典型學習,“人以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以見興衰,以人為鏡可以知得失”。通過認真學習先進典型,我們可以照出是非,照出得失,照出榮辱。學習先進典型,必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性、履行新使命的動力之源。在新的歷史條件下,共產黨員要保持先進性,正經受著來自各個方面的挑戰和考驗。
學習先進典型,必須立足當前做到“三個結合”。
一是與加強思想政治建設相結合。學習典型的過硬的思想政治素質,過硬的思想政治素質是一個人成長、進步、體現先進性的動力之源。加強思想政治建設,是黨員干部隊伍建設的基礎工程。
二是與推進黨的先進性建設相結合。我們學習典型,就是要緊密結合保持共產黨員先進性教育活動,把典型的形象作為一面鏡子、一個榜樣、一根標桿,認真查找差距,自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,進一步強化黨性觀念和黨員意識,切實解決理想信念、思想作風、政績觀、權力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領導干部,更要帶頭學習典型,做到率先垂范、以身作則,深入第一線,切實幫助基層解決一些實際問題。
三是與推進當前各項工作相結合。學習先進典型,就要像他們那樣牢記黨的宗旨,明確自己的責任,心系群眾的冷暖,志在發展一方經濟,著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動經濟發展、促進事業進步、確保和諧穩定上,以科學發展觀統領我們的一切工作。
典型的力量是無窮的,我們要認真學習典型的精神,并做好學習與工作相結合,為社會和諧發展作出應有的貢獻!
時間:____年__月__日。
學習的倡議書大全(19篇)篇十三
市民朋友們:
教育興,則國運興;學習盛,則-民-運盛。十年樹木,百年樹人,順者興,從者強。常言道:活到老,學到老。日省吾身,溫故知新。
終身學習,完善人生旅程;終身學習,創造快樂人生;終身學習,催人自強不息;終身學習,促進民族振興。
在當今科學技術發展日新月異的年代,學習不僅僅成為全社會每一個人生活必要的追求,也成為我們建設和諧社會的新動力。
市民朋友們,全民學習、終身學習的浪潮在呼喚,行動起來吧,做一個站在時代發展潮頭的“弄潮兒”。
“勤奮與機遇同在,好學與成功共存”。全民學習,終身學習,從我做起,自主發展,共同提高,為創建學習型城市和推動深圳社會經濟可持續發展而學習,為建設“和諧深圳,效益深圳”而努力。
我們相信:在市委、市政府的重視和支持下,通過廣大市民的共同努力和全社會的參與,全民學習,終身學習的理念一定會在全社會每一個人心中扎根并付諸實踐。
為貫徹落實礦“兩會”精神,大力弘揚“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,礦團委在公司和礦“十二五”發展的開啟之年,以倡議書的形式向全礦團員、青年發出倡議,要堅決執行上級組織的決策、決議,立足崗位,努力工作,弘揚勞模精神,爭當青年先鋒。
勞模的事跡告訴我們,他們是黨員中的好榜樣,群眾中的好典型,平凡人中的閃光者。要認真學習先進人物的先進事跡,以人為鏡,見賢思齊,發揚勞動模范的優良傳統,做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出,站在時代前列的有為青年。
發揚勞模“吃苦耐勞的敬業精神,精益求精的進取精神,竭誠服務的奉獻精神,協作和諧的團隊精神”,把遠大的理想同腳踏實地做好本職工作結合起來,以飽滿的熱情、高昂的斗志投身到各項工作中去,充分發揮青年的聰明才智和創造活力,立足本職,扎實工作,爭創一流,多做貢獻,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,以實際行動推動我礦各項改革、建設蓬勃發展。
學習勞模愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻的優秀品質,保持良好的精神狀態,自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,恪守職業道德,弘揚時代正氣,抵制各種不正之風和消極現象,正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益和長遠利益的關系,自覺站在時代的前列,做“有理想、有品德、有能力、有作為、勇擔當”的新時期青年,想干事,會干事,多干事,干成事。
永平銅礦團委
2011年2月28日
全校廣大團員、青年:
2012年是雷鋒同志犧牲50周年,3月5日是第49個學雷鋒日,四十多年來,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐,這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,我們學習雷鋒,不僅是做好人好事,還要把這種精神貫穿于學習、工作、生活之中。在此共青團向全校團員、青年發出倡議:
一、做向雷鋒學習的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格青年。向雷鋒學習,發揚“釘子精神”,刻苦鉆研,勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和可靠接-班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。我們要積極開展形式多樣,生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到公益勞動、和諧學校的建設中去,通過親身實踐,自覺地把“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”的口號與雷鋒精神結合起來,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青年的一種自覺行為。
三、做新道德風尚的倡導者、實踐者。在日常生活中節約用水用電,自覺抵御不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的群眾,將學雷鋒精神落實到具體行動上,把有限的生命投入到無限的為他人服務中去。
雷鋒精神是一筆寶貴的財富,學雷鋒貴在平日,貴在堅持。讓我們從小事做起,從點滴做起,共同攜手,讓雷鋒精神在三祖圣地上永放光芒,發揚光大!
平店二中政教處
平店二中團委
二0一二年三月
親愛的同學們:
第一次月考已經結束,我們取得了很好的成績。面臨下一次的月考,我班的奮斗目標是:平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容,優良的學風是保證和提高學習質量的重要條件,為了進一步加強學風建設,充分展現同學們的精神風貌,倡導積極向上的學習氛圍,創建優良的學習環境,讓全班同學以嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境,信心十足地迎接下次考試,特向全班同學發出以下倡議:
(1)班委及時制定工作計劃,積極行動起來,帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來;
(3)班委會、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用,督促同學按時作息自習。
(6)建議周六、周日下午多上一節自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑,學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從自我做起,從現在做起,不斷強化主人翁意識,充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養成健康合理的學習、生活、作息習慣,樹立拼搏進取的積極心態,努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風。
親愛的老師和同學們:
回顧上學期的學習生活,有幾件事情讓我們倍感驕傲和自豪:第一,我們堅持為明高效課堂,課堂效率明顯提升。同學們在這種新的學習方式下,表現出了非凡的激情、智慧、互助、共贏的協作精神,自學能力、自學水平突飛猛進。
第二,通過我們的視野拓展課程,我們的眼界與心胸得以拓寬,我們在自制力、世界觀、個人修養、科學知識等方面有了巨大收獲。
第三,我們認真執行為明小干部管理“三個學會”,自我管理與管理團隊的水平大幅度提升。每個同學在自主管理當中表現出來的勇敢積極、大膽負責、忘我工作、樂于服務的精神,令人感動。
第四,我們堅持厚德載物,愛國孝親,正逐步成為勤奮刻苦,善良正直的現代人。
新的學期,萬象更新,更具挑戰。老師、同學們,在此,我倡議:所有師生應牢記為明校訓“為中華之崛起而讀書”,牢記教風“用心做事、愛心育人”,繼續踐行“自主學習、自主管理”的優秀學風,做到:
一、始終堅定信念。擺脫急功近利的不良心態,天天反思,天天改進,做一個沉著、理智,說到做到的人、做一個不可戰勝的人。懷揣著信念,肩扛著責任,勇敢前進。
二、在高效課堂、自主學習過程中做一個積極的學習者。
同學們要認真預習、積極思考、認真演練;在小組討論和展示當過程中,要勇于發言,積極展示,做積極的自主學習探究者。我們號召小組與小組展開競爭,爭做優秀學習小組;同學們之間也展開競爭,爭做自主學習之星。
三、大量閱讀,做一個積極的閱讀者
一個人的成長史就是他的閱讀史,我們要在閱讀當中追求高品質生活。建議同學們每一周都要有閱讀計劃,要積極主動地到圖書館進行閱讀,用閱讀來理智自己的思想、寬闊自己的胸懷、堅定自己的意志、文明自己的`頭腦,讓大量閱讀幫我們打開心靈的天窗,讓智慧之光照耀我們的心靈。
四、從我做起,做一個積極的自主管理者。
期望同學們在學校提供的各種管理平臺上,大膽、刻苦的鍛煉自己。在自主管理過程中,勇于為其他同學服務,以“學校興亡,我有責任”為信念,做到人人為校,我為人人,共同努力創造一個和諧、文明、積極、發展的和諧校園!
同學們,讓我們向我校初中部哥哥姐姐那樣,勤奮刻苦,自強自信、快樂陽光,全校師生請攜起手來,我們齊頭并進,大步前行,為我校更加燦爛的明天奉獻出自己全部力量!
各位大學生村官:
近日,安徽省鳳陽縣小崗村黨支部書記的先進事跡被國內各大媒體紛紛報道。一時間,這位平凡而偉大的村黨支部書記成為了人們相互討論的重點。這位本來有著優越的工作生活條件的省直干部,當組織號召去農村支援建設時,他義不容辭的擔負起了“中國改革第一村”的歷史重任,團結帶領小崗村“兩委”一班人解放思想,更新觀念,積極探索科學發展道路,促進了小崗又好又快發展。六年來,他沒有節假日,不分晝夜,為小崗村的發展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,集中展示了勤勉為公的崇高境界,體現了艱苦奮斗的優良作風。他用平凡而偉大的一生,生動詮釋了當代基層干部的人生價值,濃墨書寫了優秀共產黨員的壯麗華章,在小崗村民心中巍然樹立起一座新時期黨員干部的不朽豐碑。
小崗村的發展離不開沈浩同志這樣一個守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村基層黨組織帶頭人,全國各地社會主義新農村建設更需要千千萬萬個沈浩同志那樣的好黨員、好干部。作為新時期的大學生村官,我們要在社會主義新農村建設中,敢于挑擔子,爭做農村經濟社會發展的帶頭人。
我們倡議全體大學生村官在學習實踐活動以及今后的工作中,要以沈浩同志為榜樣,學習他“實心實意為百姓”的品格;學習他“一心一意促發展”的精神,學習他“全心全意干事業”的魄力。要樹立正確的價值觀,把“為官一村,造福一方”作為自己的事業追求,珍愛自己的名譽和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事;敢于直面困難,持之以恒地開展工作;放下架子、撲下身子,邁開雙腿,多動腦子,了解基層生產生活,加深與群眾的感情,掌握農民的需求和思想動態;努力學習科學發展觀、樹立實事求是的工作作風,一步一個腳印,踏踏實實的做好本職工作,為社會主義新農村建設作出自己的貢獻。
學習的倡議書大全(19篇)篇十四
親愛的同學們:
你們好!
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席同志在北京市少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時,寄語全國廣大少年兒童:立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才。
中國夢是我們每個人的夢,也是廣大少年兒童的夢,實現中華民族偉大復興的“中國夢”,需要一代又一代人接續奮斗,在紅領巾的指引下,為共同實現“中國夢”做好全面準備,第十小學大隊部向全校少年兒童發出號召:
廣大少年兒童要愛學習,爭當“勤奮學習的第十小學好少年”。
黨的十八大為我們筑起了實現中華民族偉大復興的“中國夢”,作為新時期的“紅領巾”,實現中國夢的接力棒將在你們手中傳遞,你們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業的接班人。
廣大少年兒童要愛勞動,爭當“熱愛勞動的第十小學好少年”。
我們生活的環境需要大家共同來愛護,廣大少年兒童要從小樹立勞動意識和環保意識,在家里當好媽媽的小助手,在學校做好班級小值日,在社會中做一個環保志愿者,共同創造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。
廣大少年兒童要愛祖國,爭當“熱愛祖國的第十小學好少年”。
廣大少年兒童要了解國情、省情和家鄉的風土人情,尋訪身邊的名人、英模,用他們的故事激勵自己承擔起“我是國家小主人”的責任,樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情。
今天菁菁幼苗,明日參天大樹。
少兒時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,優良的品德在這里養成,輝煌的人生在這里啟航。
希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓紅領巾飄揚在祖國的每個角落。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
學習的倡議書大全(19篇)篇十五
20__年3月20日,__物業召開了20__年度先進表彰大會。公司總經理鈕心體、常務副總經理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進代表共計33人參加了會議。
會議上,服務明星和特色班組的先進事跡,感人肺腑,催人奮進,充分展示了三年規劃下__物業員工的先進思想和崇高品格,樹立了__物業個人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型,鼓舞人心,激發團員青年們的進取精神和創新意識,青年工作小組組長邱敏號召全體團員青年們向服務明星和先進班組學習,并倡議:。
一、向先進學習,充分發揮團員青年不怕苦,不怕累,勇往直前,積極奮進的精神。掀起“學先進、當先進”的熱潮,帶動和調動身邊員工的積極性,有效輻射先進效應。
二、向先進學習,學習愛崗敬業、甘于奉獻的優秀品德。以先進為榜樣,努力提高自身技能,增強新本領,不斷提高服務質量和服務水平,推動公司上下形成愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的良好職業道德。
三、向先進學習,學習求真務實、嚴謹細致的工作作風。要放眼大局,立足本職,從我做起,以較高的思想境界、精神狀態、良好形象,投身物業行業。堅持崗位實踐、崗位成材、崗位奉獻,努力在平凡的崗位中做出不平凡的業績,創出先進業績。
全體團員青年們,要以先進為榜樣,從現在做起,從自己做起,從本職崗位做起,開拓創新,扎實工作,為__物業的發展、為三年規劃順利完成貢獻智慧和力量!
時間:____年__月__日。
學習的倡議書大全(19篇)篇十六
同學們:
凜冽的寒風送來了冬季,冬季是一個適于思想自由馳騁的季節,一個善于激發人的靈感的季節,更是一個勤奮學習,積極進取的的季節,為此,我們倡議在全校范圍內迅速掀起冬學熱潮。倡議如下:
1、全體同學要端正學習態度,明確學習目的,以飽滿的熱情投入到冬學熱潮中去,讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節。
2、每位同學要結合自己的實際制定切實可行的冬學計劃,做到步驟明確、循序漸進,讓每一天都發揮最大的效用。
3、同學之間迅速開展“比、學、趕、幫、超“活動,使冬學成為一場比精神、比紀律、比學法、比成績的大競賽。
4、珍惜時間,合理安排和利用時間,抓住課堂聽課這一獲取知識的主渠道,充分利用好自習課等自己支配的時間,以獲取最大的學習效益。
5、虛心向老師、同學請教,做到思后再問,弄通為止,決不能一知半解,似是而非。
爭創佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進,以苦為樂,志存高遠,挑戰自我,積極投身到的冬學熱潮中去,使自己的學習成績突飛猛進。
20xx級5班全體同學。
20xx年12月。
學習的倡議書大全(19篇)篇十七
時光匆匆,歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來,我們再次步入了學習的殿堂,開始了我們緊張艱辛的學習生活。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛,但只有刻苦學習,把學習搞好,我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來,才會更加美好。不經歷風雨何以見彩虹!現在我就以后的學習提出以下倡議:
一、珍惜每一秒學習的時間。
“一年之計在于春,一天之計在于晨”,珍惜現在每一分每一秒,刻苦努力,時間不等人,不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學習目標。
以飽滿的熱情投入到學習中去,汲取知識,充實自我。嚴格遵守課堂紀律,做到上課時認真聽講,勤做筆記多思考。集中精力,認真按時完成各項學習任務,努力提高自身文化素質。
三、保持良好的素質。
保持良好的素質,對我們以后的學習工作都很重要,作為學生的我們應從現在做起,從點滴小事做起,努力提升自我內涵,提升自我綜合素質。
四、保持良好的心態。
目前有很多同學心情比較浮躁,我們應該保持良好的心態,學會冷靜地思考問題,給自己一個正確的定位,知道現在最需要做什么,合理安排時間,加緊學習,切忌浮躁,多儲備自己有用的知識。
五、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”
只有我們所有同學都團結互助,學習成績才會更加優異,合作的力量大于個人的力量,團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合,大力發展“團結、勤奮、求實、創新”的校風,勤奮學習,刻苦鉆研,敢于實踐,勇于創新,搞好班級學風建設。真正做到“好學敏行,自強不息”。
所以,我代表全體學生發出以下倡議:
一、珍惜時間,認真學習;。
二、嚴于律己,勤奮刻苦;。
三、自我做起,提升內涵;。
四、保持冷靜,切忌浮躁;。
五、團結互助,共創雙贏。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有刻苦學習,不懈努力,才能登上成功的頂峰!同學們,行動起來,制定好自己的學習計劃,并按此計劃把學習搞好。最后,預祝同學們在本學期期末考試中以更好的成績來展示自我,來回報老師和父母培育養育之恩!
學習的倡議書大全(19篇)篇十八
全市青少年們:。
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
201_年3月5日,將迎來“向雷鋒同志學習”題詞__周年的紀念日。__年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;__年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。__年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
“學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明市民”為主題,立足全社會,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,團市委、教育局和市關工委聯合向全市青少年發出如下倡議:。
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,愛國、敬業、誠信、友善,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
___。
20__年__月__日。
學習的倡議書大全(19篇)篇十九
公司全體員工:
如今,行業競爭異常激烈、殘酷,而產品質量、售后服務、企業規模、裝備水平的競爭最終都將歸結到人才的競爭、學習能力的競爭。此時,*****公司總經理***提出,要把**公司建立成學習型企業的口號。創建學習型企業,提升企業的學習力、競爭力是我們的必然選擇。創建學習型企業,它要解決的是企業運行機制的問題,解決企業今天和未來的發展問題,而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業生存與發展的自身實際相結合,與企業的具體工作相結合,不脫離實際,不好高騖遠。現就創建學習小組提出如下倡議:
1、積極參與。無論是公司的決策層、管理層,還是執行層,都必須自覺得全身心投入到學習中來,讓我們的企業每個細胞都活躍起來,決策層帶頭學習做榜樣,管理層統一把握好學習的方向,執行層積極向上,互不相讓,爭當學習的排頭兵。要在我們的企業形成一種講學習、愿學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛,將學習力凝聚成一種企業文化。各部門及全體員工根據自身的實際情況結合本倡議,積極參與,踴躍報名。
2、有的放矢,學以致用。必須同本人的實際工作結合起來,同本部門的工作現狀結合起來,同公司現階段發展實際情況結合起來,針對工作中存在的不足和薄弱環節,有的放矢,做到學以致用,求真務實,力求甚解,不斷提高自身的業務技術能力和實際操作能力,積極參與研究公司在生產經營、市場開拓、技術質量、成本控制、安全工作、企業文化建設中所存在的問題,為公司排憂解難。
3、互利雙贏。創建學習小組是互利雙贏的,既是為了企業的發展,也是為了個人的發展。企業發展才能為個人提供更好的平臺,個人發展才能更好的服務企業,推動企業發展。公司將會給與強有力的支持,積極地為學習創造良好的環境和氣氛,積極地給大家創造學習機會。
隨著公司不斷發展壯大,對員工自身的業務素質和工作能力要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名,加強學習,提高水平,利用有限的時間,創造無限的價值,做一個專業型的優秀人才,滿足公司的用人需求。
20xx年x月x日。