檢討書是一種自我批評和自我激勵的方式，可以幫助我們不斷提高自身的能力和素質。接下來是一些總結了錯誤原因和改進方法的檢討書樣本，請大家參考

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇一

尊敬的歷史老師：

您好!我知道我這次讓你失望了，我考試沒及格，這對您是一種打擊，對我更是，我知道自己學習不夠努力，影響了自己的學習，也拉低了班級的平均分，我知道錯了，對不起!

回顧本次歷史考試經過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經常上課遲到，作業沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。

為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學習態度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好范例。

現如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發向上。為此：

第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學習。

第二，我要充分糾正自己的'學習態度，端正心態，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。

第三，我必須充分吸取錯誤經驗教訓，并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。

最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監督我完成目標。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇二

尊敬的老師：

您好！

考試沒有及格，我自己感到無比失落，同時也愧對老師的教導，平時老師都是非常認真負責的，對我們的學習也都盡職盡責，對我們都非常照顧，但我給老師的回報卻是不及格。

同在一個學校學習，有的同學成績很好，我卻成績那么差，不是老師的問題是我沒有學好，在平時的時候我沒有把精力用在學習生，沒有集中精力去學習，布置到努力只知道走神開小差，在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習，就沒有好好努力，這是我的錯，學習不是靠三天打魚兩天曬網這樣做的。

學習是一個堅持的過程，像數學，需要我們花費大功夫去練習，我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復習工作，對于一些練習我也沒有去做，每天我們都要學很多的這是，人的精力有限想要記住一件事情，不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住，總會忘記的，為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏，做好自己的工作，保證自己在工作中不斷成長，不斷進步，把我住自己的'大方向，好好學習，天天向上。

學習是一個溺水行舟的過程，只能前進，一旦后腿那就會落后于人，每天我們要做的就是學習，不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握，學會運用，數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練，我不是聰明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是認真，缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事，現在經過了這次考試，我已經看清楚了自己的真是情況，也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了，我不能在這樣沉寂，我需要奮起，努力學習，學好數學知識，掌握其中的關鍵問題，保證自己以后在學習中能夠不斷前進，能夠考出好成績。

我會向其他成績優異的同學學習，學習他們的學習方法，學習他們的求學精神，不會在如同現在一樣沉淪，我要做一個有用的人而不是一個無用之人，我要努力奮斗，把數學成績提升上去，我會在平時下苦工，多練讀背多記，公式記牢，通過練習掌握公式，通過練習熟練運用公式，同時融匯貫通，不斷提升自己的能力水平，保證自己成績不斷進步，不斷成長，用汗水書寫新的華章。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇三

尊敬的老師：

您好！

懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。

回顧本次開學考試經過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經常上課遲到，作業沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。

為此，我感到深深的.懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學習態度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好范例。

現如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發向上。為此：

第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學習。

第二，我要充分糾正自己的學習態度，端正心態，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。

第三，我必須充分吸取錯誤經驗教訓，并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。

最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監督我完成目標。

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇四

尊敬的老師：

您好！

我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無法原諒自己，現在我讓你們再一次的失望了，這是我的問題，在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣，現在我陷入了深深地自責，因為這件是事情一直在牽動著我的'心，我總結了一下，在這個學期的學習當中我還是不夠用心，在學校的時候就經常貪玩，沒很多時候忘記了自己是一名學生，過去貪玩，造成了現在這種情況，我實在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時不用心學習有很大的關系，我應該做深刻的檢討。

對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋，在考試之前就答應了你們一定要考出好成績，當時或許也是處于敷衍，因為不想讓你們失望，過去的很長一段時間，你們對我的學習都是非常上心的，一直都有著很高的期望，我當然是不希望這些期望就被我辜負了，但是我在學校又沒有好好的學習，問題出在了我身上，我非常渴望能夠有一個好的學習狀態，在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚，我沒有做到，首先數學成績我是一敗涂地，實在是不好，我真的是讓您失望了現在想了想很不安心，我真的對不起你們。

數學一直以來都是我的弱項，我實在是不知道怎么去說這些了，在數學方面我一直都是班上的后幾名，成績趕不上來，一是我對這門科目實在不是很喜歡，每天在老師講課的時候我總是在走神，因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題，我不好好得我聽講，在老師講課的時候不認真，期末考試的時候我其實是完成沒有把握，當時我還在安慰自己，抱著僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績出來之后，我無法面對，也不知道怎么跟你們去說，畢竟差的是太遠了，完全就是離及格線很遠，這么一個成績我實在是拿不出，也辜負了你門對我的期望，我也食言了，沒有考好。

這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學校花了很多是在在玩，特別是在上數學課的時候我真的是不在狀態，老師講的知識，我聽了十之一二，這么以來怎能夠考出好成績，我一定會好好的反省。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇五

尊敬的老師：

關于本次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的'錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了本次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，本次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此，我向您保證：

1，我日后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3，我必須充分地以本次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結，我愿意接受大家的監督!

檢討人：

20__年__月__日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇六

尊敬的老師：

您好！

前兩天的期末考試成績出來了，我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容，雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分數都沒有達到！

對此我感到非常羞愧，愧對語文老師的耐心栽培，也愧對父母的期望，更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分數實在是令人不堪入目，當面對同學們的詢問時，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我幾乎是像個賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學獨自一人回家的，因為我害怕被同學或是學校的其他朋友碰到，害怕被他們問成績問分數，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發，生怕被熟人認出來。

拿到成績單的那天我幾乎都是在悶悶不樂中度過的，回想起自己平日里的語文學習，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語文早讀我都是按時到校的，從來沒有遲到，而且在早讀中也一直是規規矩矩地讀詩歌、讀散文，前段時間執勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績，我本人是非常不滿意的，曾一度認為自己學習語文的能力不如他人。

在第二天，我終于從頹廢狀態中走出來，開始認真地分析起了自己的原因。我仔細地看了一下語文試卷順帶回想了一下當初作題時候的情形。發現自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會犯下一些低級錯誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時候通過排除法確定了答案b選項，然而當我填到答題卡上作答卻變成了c選項，這實在是令人無奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型，這里我的`錯誤就更加讓人無語了，很明顯，我早讀非常認真，因此絕大多數要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的，但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因為長期都是看書，直到寫的時候我才發現有一些比較生僻的字我根本就寫不出來，還有些下意識里用了同音字代替，作為一個學生，這實在是有點諷刺。

于是，經過反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問題，為了能夠更細心，我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認真檢查幾遍，確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文，我決定以后除了默寫還適當地抄寫一些，加以鞏固。

我會在每次大小考之后對自己進行總結和評估，相信隨著相應計劃的推出，我一定不會不及格了，請老師相信，我的語文成績會越來越好的！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇七

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我是在是非常的遺憾，這次期末考試我竟然沒及格，我現在是想都不敢想，這件事情給我造成的影響太了，我一直都認為自己成績不會差成這樣，過去每次考我都沒有出現過不及格，我實在是不知道怎么跟您交待了，我現在真的是非常的遺憾，不管是做什么事情都丟失了一個好的態度，這不是作為一名小學生應該有的樣子，期末考試是對過去的一個學期的證明，也能夠在很大程度上面證明是不是學進去了，但是這次期末考試我讓您失望了，我真的沒有做好自己的本職工作，我不能說在這個過程當中自己多么多么努力，沒及格就是沒及格，這是事實，沒理由狡辯。

現在是請發展到了這一步，我也不希望繼續消磨下去，我也不希望在這個過程當中受到什么大的影響，是非常不好的事情，我也不希望繼續這么消磨自己的時間，其實很多東西就是這么開始的，我回想過去的`這一個學期，我實在是表現的不好，因為我變懶惰了，一個人一旦懶惰了這會是一件非常麻煩的事情，作為一名學生也不能讓自己這么消磨時間，我現在也想了很多事情，繼續這么下去一定是會出問題的，在今后的學習當中有很多東西都是這么過來的，考試是我們每一個人都應該認真對待的，現在這么一來就真的出問題的，我想起自己過去一個學期的表現，真的應該好好地反省自己。

我是一個對學習不是很上心的人，喜歡玩，在過去的一個學期當中我每天都在玩，上課積極性不高，但是一到了下課就玩瘋了，作為一名學生這實在是不好，學習積極性不高就已經是一個大問題了，我現在想了想這件事情我是真的感覺對不住您，這個過程是非常不好的，過去很長的一段時間我都是這么過來的，在學習當中這是我的問題，因為太喜歡玩了，我耽誤了很多學習時間，我現在學習成績這么不好，真的跟個人的懶散有很大的關系，現在我也在不斷的檢討自己，考試不及格我也不知道怎么跟家里交待，我很是后悔自己玩心太重，在過去的一個學習，經常就上課不聽講，總是希望抱有僥幸，現在我知道了，一定不能這樣下去，以后我會提高自己的學習積極性，主動地去學習，一定不讓考試不及格的情況發生，請您相信。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇八

尊敬的老師：

身為xx中學的學生，數學考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經過一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。

一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。

二來，我對于基礎題目的`訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。

今后我一定要加強重視數學學習，對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。

檢討人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇九

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間以來的學習當中，我確實應該要做出好的成績來，但是通過這次的期中考試，我還是意識到了自己的問題，我的數學成績沒有及格，這實在是讓我感覺非常的吃力，不希望以后再出現了什么問題，對于這次期中考試，我確實是做的不夠好，主要也是表現在平時的學習當中，我自己應該也應該要好好的反省一下。

這次考試，的時間我也是認識到了很多的，是我對自己應該要有的態度，數學成績是我應該要去做好的，成為一名小學生的同時我會堅持做的更好一點，期中考試這一階段的，這次考試出現的情況，我也是積累了很多經驗，這是我應該要去反省的，我也分析了很久，這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職，這并不是我應該要去積累的，這段時間以來我確實還是存在一些問題的`，我沒有認真的搞好自己的學習，我也會爭取以后做的更好一點，所以在考試的時候就臨時抱佛腳，這樣的話肯定就不行的，導致了這次的數學成績沒有及格，是我應該要去接觸到的知識。

是我應該要接觸到更多的知識，平時在學習當中，我認識到了自己的不足，特別是我的數學成績，我在平時上數學課的時候，我都會感覺非常有意義，這對我各方面還是存在很多問題的，我沒有認真的聽講，也沒有搞好自己的學習，考試成績也是需要去認真組好規劃好的，這讓我也明白了這個道理，以后也會去做出更好的成績來，對于期中考試這是我不夠認真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學生，不能落下學習的，也不不能松懈下來，可是我卻沒有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來也容易出現問題。

考試也是證明自己成績最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來的學習工作當中，我一定會做的更好一點，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應該要去做的更好，接觸到了自己成績之后，我希望去做出更好的事情，這是我應該要去做好的，意識到現在自己的不足之后，我以后一定就不會再出現這樣的情況了，對個人學習成績來講是非常不好，我會反思好自己，以后在上課的時候，做的更加認真，讓自己去做的更好，更加細心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十

尊敬的老師：

您好！

考試的落幕對我來說無疑是對近期學習成果的有效檢驗，然而通過不及格的成績可以得知自己也許并沒有將老師的教導放在心上，但凡曾經用心學習過的話都不會面臨如此慘淡的成績，因此我得反思近期的學習狀況并在老師的批評下進行自我反省。

雖然我自認為在學習上的表現還算不錯卻不得不承認在細節方面做得不夠好，在上課聽講的時候僅僅滿足于對老師講授內容的學習，除此之外無論是課堂筆記還是對問題的深入剖析都沒能夠做好，也許對當時的我來說能夠做到認真聽講便已經算得上是努力學習了，殊不知有些科目的知識若是不做課堂筆記或者解答大量的習題是無法做到銘記于心的，更何況老師平時也強調過應該要做好筆記并在下課后做好復習工作，然而太容易自滿的我覺得能夠做到上課認真聽講便已經足夠了，這種自以為是的想法導致的結果便是這次考試因為自身積累不夠從而難以取得理想的成績。

可以肯定的是這次不及格的成績將會很大幅度地拉低班級平均分，面對如此巨大的分數缺口導致班級評比受到影響著實令我感到很愧疚，雖然老師向來比較寬容卻也在這件事情上對我進行了嚴厲的批評，但是我也明白這種批評是希望自己能夠改正不認真學習的過失并爭取做得更好，否則的話既沒有做到認真學習又沒有絲毫的自知之明只會導致今后的成績變得越來越差罷了，捫心自問老師教導我們如此用心又怎能因為這般慘淡的成績讓對方失望。

不得不說這次考試不及格的問題的確令我的初中生涯多了些許遺憾，重要的是若非老師批評的話可能自己還沉浸在學習表現不錯的幻想之中，等到幻想破滅以后才明白自己無論是努力的程度還是學習的表現都是不如其他人的，尤其是考試不及格的結果讓我明白所謂的學習還算努力不過是自欺欺人的表現，事實上像我這種不思進取的學生很容易導致成績下降的問題產生，長時間的學習應該能夠弄懂自身需要得到加強的地方，而我要做的便是制定合理的計劃并通過努力洗刷考試不及格的恥辱。

須知面對自身的不足卻無動于衷只會導致自身的學習狀況變得越來越差，而且考絲不及格本就是令人感到恥辱與愧疚的事情應當將其謹記在心，接下來我會努力學習并注重審視自身的不足從而加以改進，希望通過后續學習的努力能夠讓自身的成績有所提升。

此致

敬禮！

檢討人：______。

20____年__月__日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十一

尊敬的老師：

您好！

處于初三關鍵時期的自己仍然出現了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成績，面對眼前升學的難題的確應該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教導不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學生還出現考試不及格的現象的確應該進行深刻的檢討。

首先我覺得自己應該認識到初三階段已經沒有多余的時間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成績又怎能進入一所優秀的高中，因為眼前的失利而一蹶不振的'話只會讓辛苦供養自己學習的父母感到寒心，即便是為了自己的將來考慮也應該慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應該好好思考將來的高中和大學道路應該如何去走，想到所剩無幾的學習時間應該更加努力一些才不至于跟不上其他同學的步伐，鑒于這方面的問題需要自己去努力還是應該慎重對待才能收獲成功的果實。

現如今在考試不及格以后談論這個問題似乎已經有些太遲了，初三階段還會出現不及格的現象意味著過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便偶爾考試出現不如意的現象也不會演變成不及格的后果，初三的考試中出現不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優異的成績，因為學習上不努力造成不及格的現象只能說自己做得實在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學的老師又怎能容忍這樣的事情發生，只不過面對考試不及格的現實實在是讓人感到有些氣餒。

在接下來為數不多的時間里應該盡快進入復習狀態才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績呢，因此在以后的學習中應該在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的遺憾，即便是分數略有上升也意味著自己在學習上付出的心血獲得了相應的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能繼續容忍自己對待學習如此懈怠，實際上仔細思考的話便能夠發現現如今的自己距離中考已經沒有多少時間可以浪費了。

考試不及格以后應該吸取教訓并認真對待學習才不會重蹈覆轍，而且我也的確應該用心對待學習才不會在將來中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應該盡快振作起來投入到學習之中才行，而且我相信已經得到教訓的自己不會坐視考試不及格的事情再次發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十二

尊敬的老師：

您好！

在這次的數學考試當中，我的成績沒有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時不努力一點呢，那樣的話，我的分數也不會是現在這個樣子。

剛進入初中，我雖然還是初一的學生，但是對待學習方面，其實更應該是要努力認真的，數學成績一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數學的學習更加的難了，很多知識點我根本就覺得太難了，導致我不是那么的想學，課堂上也是會覺得老師講到的很深奧，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對數學失去了信心，上課也不再那么的認真了，課后的作業也是會做的做一些，不會的也不去問同學和老師，而是找了抄下答案就完事了。

沒有想過我這樣子畏懼困難，只會讓數學成績越來越糟糕，那時候的想法就是覺得反正數學我又學不好，再怎么學也是沒用的，但是這次考試成績出來之后，我突然發現，我的想法是錯誤的，而且這個成績也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會不及格，也算是對我平時不認真聽數學課的一種懲罰吧，即使我學不會，但是如果不去學，那么我的成績就會掉的很快，如果我花點時間去學習數學，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學習數學上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點題目，我這次考試也不會是現在這樣子的成績。

我真的感到特別的后悔，我沒有珍惜平時學習的時間，沒有去認真的積累知識，導致現在成績的狀況發生，我想我以后再也不能出現不及格的現象了，無論是數學或者其他的科目，我都必須要去認真的學好，而不是覺得難就不學了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績掉下去的.。初中的科目比小學的時候難，同時也是考驗我們能力的時候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰。

老師，以后我會認真的學好數學的，遇到不懂的題目也是會積極的去問，不再畏難，而且必須要養成好的學習習慣，讓自己在初中的學習是有進步的，而不是再退步了，數學對于我來說，可能學的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時候，我一定可以考好的，不會不及格了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十三

尊敬的xx：

您好！

當做完試卷之后我就發現自己可能考得不是特別好，因為在很多地方我都覺得自己的知識掌握的不是很好，雖然在記憶里課上老師講過很多內容，但是我只記得模模糊糊的，知道一點點但是卻不知道怎么用。

我以為自己在上課的時候已經完全明白，懂得這些知識點，就沒有太過在意，就算是考試我也沒有很緊張，還是像往常一樣，沒有復習，只是寫完作業就好了。但是發下試卷之后我發現不只是沒有把握的題目沒有做對，那些我覺得不會錯的題目也錯了很多，因為做完之后就沒有檢查，很多都是不夠細心才會錯，試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。

我仔細反思這次考試失敗的原因，很多就是我自作聰明，很多地方不去深入的學習和研究，在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了，還是陷入了您的思路了，沒有自己的思考，沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時粗心大意，考試時自認為不會出現錯誤，也就不會去想到要再檢查一遍，反而在剩下的考試時間里無所事事，于是考試成績就讓我后悔不已。我已經認識到了自己的錯誤，在今后的學習中我會努力改正這樣的缺點，不讓他們成為我學習上的攔路虎，我已經明白老師您說的無論課前的預習還是上課時的認真聽講，還是課后的復習，對我們學習成績的提高都有重大的作用是什么意思了，這次考試讓我切實體驗到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起，我一定好好聽您的話，認真執行這三個步驟，將我的成績一步步提高。

這段時間我真的是太過放飛自我，只是在上課的時間聽過您講課，課本上面也沒有什么筆記，所以在課前也沒有想過預習，課后更是將學習拋在腦后，只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的，可是沒有不努力的就會有收獲的學習方法，我以后一定不會再偷懶了，請您監督。最后在這里向您道歉，向同學道歉，我給班級拖后腿了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十四

尊敬的領導：

您好！

前兩天的期末考試成績出來了，我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容，雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分數都沒有達到！

對此我感到非常羞愧，愧對語文老師的耐心栽培，也愧對父母的期望，更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的'語文分數實在是令人不堪入目，當面對同學們的詢問時，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我幾乎是像個賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學獨自一人回家的，因為我害怕被同學或是學校的其他朋友碰到，害怕被他們問成績問分數，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發，生怕被熟人認出來。

拿到成績單的那天我幾乎都是在悶悶不樂中度過的，回想起自己平日里的語文學習，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語文早讀我都是按時到校的，從來沒有遲到，而且在早讀中也一直是規規矩矩地讀詩歌、讀散文，前段時間執勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績，我本人是非常不滿意的，曾一度認為自己學習語文的能力不如他人。

在第二天，我終于從頹廢狀態中走出來，開始認真地分析起了自己的原因。我仔細地看了一下語文試卷順帶回想了一下當初作題時候的情形。發現自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會犯下一些低級錯誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時候通過排除法確定了答案b選項，然而當我填到答題卡上作答卻變成了c選項，這實在是令人無奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型，這里我的錯誤就更加讓人無語了，很明顯，我早讀非常認真，因此絕大多數要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的，但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因為長期都是看書，直到寫的時候我才發現有一些比較生僻的字我根本就寫不出來，還有些下意識里用了同音字代替，作為一個學生，這實在是有點諷刺。

于是，經過反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問題，為了能夠更細心，我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認真檢查幾遍，確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文，我決定以后除了默寫還適當地抄寫一些，加以鞏固。

我會在每次大小考之后對自己進行總結和評估，相信隨著相應計劃的推出，我一定不會不及格了，請老師相信，我的語文成績會越來越好的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十五

尊敬的xx：

放寒假至今，已經過去一周了，現在我的期末也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學習成績優異的學生，居然出現了成績不及格的現象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應就是把我的數學分數算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因為我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。

我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實我在期末考試考完的時候就已經知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養成了很好的習慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細的檢查，所以在學習上我是沒存在問題的，問題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我幫他，我也愿意幫他，因為我不想寒假沒有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數學考試的時候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認真了，監考老師下來巡邏了，他都沒發現，下來后的監考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當時在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學校對我們的處罰就是，我的數學試卷在最后的成績基礎上扣50分，我朋友他的數學成績直接作廢，冒了這么大的險，最后還是沒能幫到他，我很不開心。

我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現在也想明白了，是我的方法不對，其實我大可花時間去幫他補習，告訴他難重點，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我幫他作弊，你們放心，我知道錯了，不過我這次雖然說數學被扣了五十分，導致我沒有及格，但是我應該還是班上的前三名的樣子，這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分，這點你們都看得到，要是我數學考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓，我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十六

尊敬的歷史老師：

您的諄諄教導，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的政治考試不及格，常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的)，解答題差不多可以說是全軍覆沒，我的心中現在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。

面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個結果，我真的不知應該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話：“政治是非常重要的，不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。

您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文，準備次日的教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，讓我在一個個暴風雨之夜對著蒼天、對著大地吶喊：“我錯了，我對不起您。”

我知道如今已經考的非常理想了，我不論再多說什么也都是徒勞的，自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力，踏踏實實的提高我的政治成績，才是一份最棒的檢討。

檢討人：

xx年2月6日。

我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確切，我總結了以下多少點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。

2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。

3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。

親愛的老師：

期末考，我知道這是我的失誤。但是，時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績，因為淚水不能換回成績。我長大了，我也應該知道自己要認真學習，長大報效祖國。為此，我決定不再讓老師白白付出汗水，雖然我知道，我的努力并不一定可以換來成功，但是我深知，不努力就一定不能換來成功。期末考，代表的是一個學期的學習成果，我沒有考好，這是我的失誤，我的過錯。老師，就讓這成績成為過去，就讓這成績永遠的成為追憶吧，我決定不會讓他重演。

今后，還希望老師多多幫助我，讓我的成績有所提高。

您的學生。

××××月×日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十七

尊敬的老師：

您好！

這次考試不及格的結果讓我明白近期自己在學習方面的努力程度是比較差的，通過老師講解不難明白大多數題型都在考前講解過自然不存在太大難度，可即便如此自己依舊沒能及格不得不反思近期是否有認真學習，若是能夠認真聽取老師在課堂上講的知識點也不會導致考試不及格的問題發生，所以我對自己較差的成績進行了檢討并希望能夠盡快彌補學習方面的不足。

以往沒有做到認真聽講在我看來是導致考試不及格的主要原因，通過翻閱以往的課堂筆記不難發現自己認真記錄的知識點其實很少，再加上大多數內容都不連貫導致復習期間根本無法有效利用課堂筆記進行學習，但凡對學習有所重視的話都應當懂得利用課余時間請教他人從而彌補自身知識面的不足，也許是貪玩的緣故導致我很少反思自身在學習方面的不足并加以改善，畢竟在課堂上都沒有認真聽講的人又怎能指望在課后會去主動請教他人，道理雖淺顯卻沒能在考前意識到這點自然會在考試過后出現不及格的情況。

沒能重視復習階段的學習也是導致自己成績如此之差的原因之一，盡管每次考前老師都會進行重點題型的講解以及知識點的劃分，但由于我沒能引起重視的緣故導致老師分析題型的時候完全沒有認真聽講，實際上我應當意識到自己沒有重視復習工作的時候其他同學都在認真進行學習，當這種差距變得越來越大的時候就會導致考試期間自己的成績會顯得特別差，事實上連及格這種基礎分數都達不到的確有些讓人感到失望。

意識到考試不及格的嚴重后果以后應當吸取教訓并將精力都放在學習上，至少我得通過學習中的努力讓這種恥辱不要再出現在自己身上，老師給予的改錯機會應當要好好珍惜并奮發圖強才不會在學習中讓人感到失望，只不過由于以往不重視學習的緣故導致我的基礎并不算好，因此我需要重視老師的教導并在做好筆記的同時積極向他人進行請教，畢竟經過這次教訓讓我明白考試不及格的滋味并不好受又怎能再次出現這類錯誤。

無論是做好課堂筆記還是重視復習階段的學習都是十分重要的，我也應當明白老師的批評也是希望自己能夠從考試不及格的現狀中得到教訓，若不想自甘墮落下去的話便應當牢記這份教導并盡快投入新環節的學習中去，希望能夠通過自己的認真學習從而在下次考試中洗刷不及格的恥辱。

此致

敬禮！

檢討人：______。

20____年__月__日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十八

尊敬的老師：

您好！

首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語老師做班主任的班級的學生，我這次期末考試的英語竟然沒有及格，實在是不應該，我萬分羞愧并希望這件事情并沒有影響到您的心情。

老師，我也知道，作為一個轉校生，我從第二個年頭才來到這個學校這個班級，由于一時不適應這邊的環境和教學，在這幾次考試上我的成績非常不理想。但是這也并不能成為我成績不好的借口，我相信勤能補拙，但是同時我也不得不承認，在勤奮方面我確實也做得不太令人滿意，這就讓人非常失望，我相信在這一點上您也是比較清楚的，尤其是您的英語課上，您曾多次鼓勵我回答問題，甚至在課堂上有意無意叫我起來回答問題，然而我答出來的次數卻寥寥無幾，盡管多次事后我詢問班上的其他同學時發現這些問題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時我無法回答您的問題時您的那種無奈的眼神了。

作為一個成績不好的學生，我一直以來就沒有考出過讓自己滿意的分數。然而英語又是我的眾多弱課中能排得進前三的，關于這一點就連我也非常苦惱，盡管周圍的人都想方設法給我傳授學英語的'經驗，但我的英語成績就是上不去。

對于這一點，我承認我確實在英語的學習上有所松懈，如果說是語文，我尚且還能將多數古文完整背誦出來，這是我課余強行要求自己的結果。但如果換成英語，如實的說，我對著一篇摻雜著好幾個自己不認識的單詞的英語課文實在是提不起半點學習的興趣，背誦起來更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過程中，我發現不懂的單詞越來越多，以前一篇文章我是從文章中能調出好幾個不認識的單詞，到了后來，我發現我只能在一篇文章中調出好幾個認識的單詞。我將這一狀態一直延續到了期末，終于，我考出了我個人的英語最低分。

經過深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的分數并尋找原因，其實關于英語分數低下的根本原因還是我個人的懶惰，其實經過我這么多年來的學習經驗，英語只要把規定的單詞背完就能拿到70%左右的分數，而絕對不至于不及格。因此我英語考試不及格的最大原因還是沒有按照要求背單詞，這是我個人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價，但是老師沒有義務為我的怠慢而承擔責任，相反老師還督促過我，所以我不希望我的不理想的分數影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。

我為個人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認真學習英語，將要記憶的單詞按時按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇十九

尊敬的老師：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火*，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

檢討人。

時間。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇二十

尊敬的老師：

您好！

在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學習基礎太差了，尤其是在基礎題型上面出錯的情況更應該讓我反思這段時間的所作所為，自知學習基礎不好的我應當利用課余的時間善加學習才能找回過去的知識點，若是因此而影響到后續階段的學習則明顯會讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學毫不熟悉，陷入這種惡性循環的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢，或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。

實際上在自己身上還存在著比較嚴重的偏科現象便更需要小心對待了，這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水，澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學習根本就沒有落到實處，既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的.知識點向老師請教，在明知道自己學習基礎較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績，與其規劃那么多不切實際的想法還不如盡快采取行動來彌補自身的不足。

由于自己基礎較差的緣故需要先在偏文科性質的科目上面下苦功，通過死記硬背的方式將這些科目的分數拿到手以后再來思考剩下的步驟，將基礎重新穩固以后再來回顧這學期所學的知識并在課堂上多花費些心思，除了找同學借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強化訓練，關于這點則需要在課后多請教老師并花費大量的時間認真對待才能有所收獲。

相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學習生活中有著實際性的表現，而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學生，若是在下次的考試之中再出現如此之差的表現可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會帶著老師的這份期待用心學習并爭取在后面的考試中取得好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書考試不及格（熱門21篇）篇二十一

尊敬的化學老師：

您好!

我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

1、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。