優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。
贊美母校高二大全(16篇)篇一
縷縷青痕漸染了曾經的雨日。
巨石圓柱感化著風霜與圣靈。
啊,母校!我們文明、厚重的搖籃。
我們美麗、年輕的戀人。
拾起剛一片落葉抒寫你如今的亮麗。
翻開下一頁未知揣測你大膽的創舉。
捎來新一抹希望為你扮妝勤勉。
挑動無數個童年在石弦上為你譜試旋律。
風兒一聽便喚旗為你伴唱。
惹得鈴兒也醒來跟你共鳴。
帶起短誦歌詠共你搏動。
牽動筆兒們整齊地同你和聲。
我們一起奏響了你新的樂程。
站上這三尺狹小傳播心與物之寬衢。
撩開這一扇懵懂照進去萬道光炬。
指點文字去點點滴滴裝點江山。
激揚理想從此長出根根初羽。
打坐在大廈的下層忍辱負重誰不心懷浮華的云端?
哪怕被a進基石一定萬年終將甘于寂寞與平凡。
誠然無一稚嫩不需要親暖的泥土。
可是我都不熱它何以暖?
好在有你左右相伴存續一份天真笑我何怨?
就如那棵曾有的蔭庇過百年終被伐去的古木。
我們一代一代地獻換血才筑就你的青春與永遠。
花兒微笑著開放起春魅。
嫩草也真誠地勾引來熱淚。
小手兒輕輕地捶走些倦憊。
夕陽終于會心地露出點撫慰。
我們又將在你的新一個昏晨別會……。
贊美母校高二大全(16篇)篇二
清晨,我早早地來到學校,望著那熟悉的大門,我想起多少個風吹雨打的日子,多少個陽光燦爛的清晨,我背著自己的小書包,迎著朝霞踏入學校大門,開始一天的學習生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是,我還是一位一年級的小朋友,如今已成長為一名畢業班的學生要離開母校了,心中不免有點不舍,千種情思涌上心頭。
走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學校的值日生都會把它們擦得很干凈。到了教室,拉開窗簾,一束陽光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業,看著同學們一個個進入教室?!岸b忊彙彪S著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學們一起坐在這熟悉的教室里上課。
課間休息,我來到操場上,看到許多同學在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽,大家都為運動員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因為握棒不對差點掉了棒,同學們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終于經過大家的努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心里很高興。
親愛的母校,我即將離開了,但是五年的喜怒哀樂會永遠記在心中。再見了母校,讓我看看您,再看看您,親愛的母校。
贊美母校高二大全(16篇)篇三
一進大門,就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光。中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。
看完安靜的中學部,就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學們看到最關鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學部。小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”。
天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學間友誼的橋梁,您是年輕學子們一展才華的舞臺。畢業在即,此刻,我們心中激蕩著對母校無限的眷戀。三年了,您看著我們拼搏,您看著我們成長,您伴隨著我們經歷了無數次的喜怒哀樂。運動場上,您看到我們矯健的身姿,大課堂上,您捕捉我們求知的目光。當您看到,纖纖幼芽長成大樹,稚嫩的雙肩擎起一片藍天時,您舒心地笑了,是那樣的美麗、和藹、慈祥。在您無微不至的關懷中,我們感知溫暖,感知力量。職技校,您可知道我們難以報答您的恩情。我恩重如山的老師們,忘不了,您的循循善誘,諄諄教導,忘不了,您的耐心講解,細心輔導,忘不了,您燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,更忘不了三尺講臺前您的音容笑貌、喜怒哀樂。用心血點燃我們心頭的明燈,您用真情喚起我們潛在的智慧,您是我們航船的指明燈,無怨無悔,默默地奉獻,您是人類靈魂的工程師,用生命詮釋人生的偉大內涵。光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們即將告別母校,結束難忘的高中生活。衷心地感謝您親愛的職技校,其實,我們只想要一滴水,您卻給了我們整個海洋,其實,我們只想要一束陽光,您卻給了我們一輪太陽。您是春,悄悄催發理想的嫩芽,您是夏,濃濃融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來豐碩的果實,您是冬,默默凈化我們的心靈。根,牢固地扎在職技校,香,卻永駐我們的心中。我們要把最美的鮮花送給您,我們要把最動聽的歌曲唱給您,我們要把最純潔的心捧給您。您是我們心中的太陽,您是我們心中的春天,您是我們感情長河里永不磨滅的浪花。
時針依舊繞著他的軌跡在轉動,夏天依舊帶著熱情來靠近,而我們又將懷著怎樣的一種回憶離開生活三年的校園當我們畢業的時候,當畢業照的快門按下的瞬間,心里忽然明白,對母校的愛、對母校的眷戀在此刻也已永遠定格在了我的記憶之中。鈴聲一遍遍地響過,書本不時地變換著面孔。跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開了知識的大門。將要面對人生的抉擇,我很猶豫了,到底是選擇了什么?緊握著天書般的復習題,我舉棋不定,考試的題目很難,萬一名落孫山怎么辦?但那也未嘗不是一次鍛煉呀!“努力去嘗試或許從中可以很好地鍛煉你自己,盡力去做,只求無愧于心?!笔×?,畢竟我嘗試了,盡力了。有很多事,難忘的,開心的,疼痛的,幸福的,難過的,還有許許多多的味道,都曾在這所校園里發生,是我們在校的點點滴滴,是在校園里存在過的痕跡,和你朝夕相處的'三年里,留下了我最美好的回憶,看著那些在球場上流汗的臉龐??粗切┱f著悄悄話的女生堆兒??粗切┰陉柵_上聊著有的沒的的身影。看著下課時打打鬧鬧的場面,看著這個美好的校園。我仿佛看見了以前自己。曾經在那里被罰站著。曾經在那里歡笑哭泣過。曾經坐的那一排那個位置。曾經談論著哪些人物。曾經任性的無理取鬧過。曾經….或許人總是喜歡對過去感慨不已。特別是在安靜的無聊的時候,那時候的記憶就像是膠片電影一般一幀一幀從我眼前閃過。那么真實,那么近,就像不曾逝去。雖然沒看見多少熟悉的身影。但是出門的時候總會回頭看了一眼。很多感悟的話語充塞了我的咽喉。繽紛的7月,我們穿梭在校園的走廊間,體會著三年的點點滴滴,三年的不斷成長,濃濃之情不再言語,只想深深說一句:母校,我走了,在外面的五彩的歲月中我會過得很好,永遠記得你!!是你教會了我用勇氣抓住機遇,從失敗中尋找成功,是你給我信心去追求渴望的,明白只在乎曾經擁有,是你點綴了我空虛的生活,帶我尋找另一片天空,謝謝你,輕輕地我走了,就如我輕輕地來,母校,請相信我們會交出一份您滿意的答卷!
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學間友誼的橋梁,您是年輕學子們一展才華的舞臺。畢業在即,此刻,我們心中激蕩著對母校無限的眷戀。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今后事業中!我懷念母校,更感謝母校。
假如我能搏擊藍天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊育著希望。
母校使我擁有了人生的第一筆財富,一筆由知識、品格和信念構筑的精神財富。
母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導、同學的關懷;失敗的磨練;成功的鼓勵,母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業了,可是,就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今后事業中!我懷念母校,更感謝母校。
假如我能搏擊藍天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊育著希望!
母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導、同學的關懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業了,可是,就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
母校有很多令我難忘的事物,最令我難忘的,還是那片有如綠蔭的師生情--難忘和藹可親的低年級老師,是您帶領我--一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在“大海”中迷失方向時,是您們指引我,手把手的教會我識別方向,為我以后的學習打下了良好的基礎;感謝中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達我那深深的眷戀之情。
童年回憶就像一只銀鈴,系在我們的心坎,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響。童年是美好的,而又是一去不可再來,也是成長的開端我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進小學,再從小學跑進中學……白線勾畫的跑道不知何時早已消失,而我還在苦苦地尋找,尋找我在母校里的童年與回憶。
我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路;責任心使我輔助班主任把班級管理井井有條,這當中,我與老師結下了不解的師生情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的班主任老師,是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的語文老師的小幫手;很幸運的成為英語發音標準,教學負責的英語老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以優秀的英語成績還您了一個驚喜;感謝您,我的數學老師,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。
不是所有的夢,都來得及實現;不是所有的話,都來得及告訴。也許是歡樂;也許是憂愁;誰又能決定去和留!人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,就這樣,轉過身去,打點好童年對我們的饋贈,作一次最后的童年的旅行。
啊,我的母校!一片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望,我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是你,讓我在人生中有了好的開始,是你,激起了我對知識的渴望,是你,助我成材,助我飛翔。你教會了我,贈人以鮮花,手留余香。你教會了我,增人以微笑,心留愉悅。今天,我要將最美的鮮花,今天,我要將最甜美的微笑,贈予你,我最親愛的學校,我心里永遠屹立不倒的豐碑。
此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!
懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
老師的愛的確讓我難忘,更讓我難忘的,就是同學情深。是啊,那時,我每天都會幻想“什么時候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀?”時間就像一把剪刀,“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月:轉眼間,臨畢業了,我也到了那個年齡,我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲:“你們可知道,擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力,勇氣,決心,堅定?又吃了多少的苦,受了多少的累?”……我忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心;那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。那有如花苞的心靈啊,那比大山還堅定的信念,這一切的一切,怎能使我忘懷!
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
母校啊,我輕輕的向你告白。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。
是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮!
我們的母校。就是在這個夢魂牽繞的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。
母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹,節滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。
夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰勝困難,在風雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。
我走進學校,花園里的花朵競相開放。知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;校園里的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領.
贊美母校高二大全(16篇)篇四
歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風擋雨!坐落在校園的兩棟教學樓送走了一批又一批的莘莘學子!教學樓的前面的五星紅旗永遠是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!
啊,母校,是你讓我學會學習,學會發展,學會生活,學會做人。我們怎能不感謝您呢?
我愛我的三小。即使明年我將要離開它,上初中了,但學校里的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚,但我會是您的驕傲。
贊美母校高二大全(16篇)篇五
贊美您,我的校園,您是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學之間的橋梁;您是萬千學子展露才華之地;您是我心中最美的畫卷。
邁入本部,也許不見巍峨崇崇的大樓,也許不見金碧輝煌的裝飾,但有著樸實而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下,西臨潮白運河水,在河之洲、山之腳孕育了您,孕育了我們的燕中家園。運河之水奔南流,激起漣漪泛泛,您就是這水花中的一個結晶。在建校四十多年的日子里,您又培養了多少莘莘學子,又走過了四十個不平凡的春秋。
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠都不會忘記“求實、和諧、崇德、創新”的精神,我們會順應著歷史發展的腳步步步前行,我們會為您的臉上增光添彩。
轉眼間,晃過近一個春秋,在燕中,我學會的不僅僅是文化知識,更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創新,一種榮譽感和成就感。
雄健的燕中精神會伴隨我成長。在這里,我們學著步步成長,在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對知識的渴求,在這里,同學們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學校鑄就了我們的夢想,是學校助我們成就明天的輝煌!
贊美母校高二大全(16篇)篇六
今天,是個特別的日子;今天,是個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天,我將離開母校,成為前山區前山小學的客人。
教室里,同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻,時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但是,時間是無情的,35分鐘轉眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉過身,開始最后一次在學校里的漫步。
我走在學校西邊的操場,望著這黑白相間的跑道,想到五年級的時候,我曾經參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時,我是一個初出茅廬的新手,跑了一個倒數第一。那時候覺得十分沒面子,真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來,它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業生早就放學了,其他的那些同學都在刻苦學習,我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時,一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動,有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節目演出會等。今天回想起來,我為小時候的自己感到無比的自豪。
這時,老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛生區。衛生區里有兩個雕塑,他們使我想起自從六年級以來,我擔任值日班長,每次輪到我打掃衛生區,我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當我們離開學校后,希望這一片生機勃勃的土地依然干凈!
往右拐,我又走進了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地,我來到了校門口。我嘆了一口氣,轉過身,看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛生區,我回想起難忘的小學六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心,在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
再次踏進母校的那一刻,身份一下子就從學生變成了友人,昔日的一草一木,報國碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張帖的藝術品…猶珍之若金,敬之如往。
我記得樸素的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風起舞的柳條。浦園里那許多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習后,是不是還有和我們當初一樣傻傻的人,故意把腳跺得啪啪響,看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石,記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充滿默契,沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,陸續地來,陸續地走,噥噥的私語聲,分散開來,充滿了整個天臺,月光照在每個人身上,感動直碰觸到靈魂中去。
印象中有那么一次,凌晨兩點,天臺上卻擠滿了人,獅子座的流星雨鋪天蓋地射過來,包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又拼命地大喊大叫,頭頂上飛來飛去的紙飛機,帶著一個個美好的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦,點點滴滴的感觸淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的想念。回憶就是這樣,像漫山遍野在微風中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經意間已經飄逸至遠方。在回憶里,有許多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。
現今,炳輝中學已經十歲了,也許還不出名,也許并不出色,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學校中是年輕的,因為年輕,我們還有許多需要努力和改善的地方;因為年輕,我們更有激情創造輝煌;因為年輕,我們敢于創新、追求遙遠的夢想;因為年輕,才使這所學校充滿著無限的希望。
十年,在歷史的長河中,是白駒過隙的瞬間,對于炳輝中學來說,卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來,聆聽眾位恩師諄諄教誨的學生,而今已飛翔四方;十年來,走過的風風雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學子,懷著希望而來,在這片土地上,灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長,最終渴望著搏擊蒼穹、乘風破浪。多少個日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力量,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜,他們無所畏懼,終能駛向更遼闊的海域,挑戰驚濤駭浪……即將告別時,卻不舍,要將心中的感謝、感動、感慨、感激、感恩統統釋放……不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂牽夢繞的校園,不舍揮灑的青春,不舍同學的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。
一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏于思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在,回首時,你方能品味逝去的美好。
贊美母校高二大全(16篇)篇七
三年前的九月,一列遠行的火車帶我來到了廣州。我踏進了廣州六中。在這我經歷了人生未曾有過的痛苦和快樂。
先說說我的痛苦吧!我剛來時漢語水平不高,上課老師講的'一些內容聽不懂,再加上我還是第一次離開父母,對他們的思念與日俱增,看著自己學習成績一天天下降,心里好難受,不知何去何從。雖然男兒有淚不輕彈,但到了真正的傷心處還是流淚了。
學習成績的重壓和背井離鄉的煎熬,使我變成沉默的羔羊。無論在課堂還是平時生活,我都不敢發表自己的意見,也不敢參加各類活動。那時我只知道發呆。
在這里的日子里總是快樂與痛苦相互交織著。以前我總是悶悶不樂,而現在覺得干什么事都非常開心而且學習一天比一天好。以前的小羊現在變成了小老虎。不管我講得清不清楚,流不流利,我開始經常用漢語跟同學們、老師們交流,我也在默默地堅持。在老師和同學們的幫助下,加上自己勝不驕、敗不餒的態度。漢語水平明顯提高了。除了學習沒有其他憂慮,生活都是由學校安排的。學校很關心我們,就像我們的父母、長輩一般。
遠離家鄉有一個好處就是能夠開拓視野。我剛來到這所學校時,感覺自己是籠中的一只小鳥。心想:在這樣的處境,怎么能夠開拓視野呢?但不久之后學校帶我們去了很多地方,比如深圳、珠海等城市,在那里我看到了很多以前從未看過的東西。
學校確實為我們付出了很多很多,我現在只能說感謝。謝謝你們,孜孜不倦地教導我的老師們。謝謝你們,毫不猶豫地幫助我,與我分擔所有的憂愁的朋友們。謝謝您六中,謝謝您為我所做的一切,我將會以優異的成績報答您。
贊美母校高二大全(16篇)篇八
1、母校,謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的`校訓——崇德勵學,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。
2、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。
3、母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。
4、母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今后事業中!我懷念母校,更感謝母校。
5、母校正在用新的氣象為學生創造寧靜致遠、優雅先進的學習環境;正在用新的光輝來兌現她務本維新、厚積薄發的承諾。對此,雖然我們已經畢業,但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。
6、如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
贊美母校高二大全(16篇)篇九
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校時候……。
我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學后,老師把我領到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。
再見了,親愛的母校。
贊美母校高二大全(16篇)篇十
有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌您吧!
啊!我贊美您三小。您是學習的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個個精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導,讓我們與藝術結下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強健的體格迎接新一天的挑戰。
啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的'母親,給予學生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當我們進步時,退步時,犯錯時…您都看在眼里。我們成功時,您就會撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續努力,當我們失敗時,您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會用春風化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。
啊!我贊美您三小。贊美您的無私奉獻。同學們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!讓我們從剛入學的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優秀的小學生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透著您的心血和汗水?!皶接新非跒閺?,學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍天中自由飛翔。
啊!我贊美您三小…。
我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學生們要衷心地對您說一句:“生日快樂!”
贊美母校高二大全(16篇)篇十一
1、母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導、同學的關懷;失敗的磨練;成功的鼓勵,母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業了,可是,就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!
2、假如我能搏擊藍天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!
3、母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊育著希望。
4、母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學間友誼的橋梁,您是年輕學子們一展才華的舞臺。畢業在即,此刻,我們心中激蕩著對母校無限的眷戀。
5、母校使我擁有了人生的第一筆財富,一筆由知識、品格和信念構筑的精神財富。
贊美母校高二大全(16篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛的學弟學妹們:
今天,有機會站在這里和大家對話,坦誠講,心情非常復雜。
樹立什么成功典范,更不是宣傳讀書無用論。相反,通過15年的打拼和。
創業。
走過了常人難以想象的艱辛、磨難和坎坷使我們更加認識到讀書不僅有用而且非常有用。
我平生有一大遺憾,就是沒有讀大學。我想楊成夫婦也有這個情結。因為,我們都是付出了別人幾倍甚至十幾倍的努力,才取得了今天的一點小成績。我可以非常尷尬地告訴大家,特別是告訴我的畢業班主任熊崢嶸老師,就是在早幾天,12月20日上午,我在華南理工大學剛剛完成了自己的本科畢業論文答辯。同時,明年我還想爭取去讀一個文學碩士。我說這些,感覺非常羞愧,別人二十出頭要完成的學業,我用了十五年的時間,在35歲的今天,才算是結結巴巴地糊弄完了。因為沒有讀大學,多年來,我內心深處,常有一種被社會拋棄的孤獨感。
是希望悲劇不再重演希望母校書聲朗朗人才輩出。
基于以上這些感想,在以朱海斌校長為首的校。
領導。
和各位老師大力地支持下,楊成夫婦慷慨解囊,特意在母校成立楊成·熊艷蘭獎勵基金,是想對辛勤耕耘默默奉獻的優秀老師的一種肯定和敬重,是想對你們當中勤奮好學的佼佼者的一種獎勵和鼓舞,是想對家庭貧寒的師弟師妹們的一種扶持和資助。
我想,從這個校門走出去的,能夠出得起這點錢的,應該有很多人,但是具有這份愛心,舍得出這份錢,同時敢于坦然面對各種目光的人,應該不多,甚至很少。所以,我個人提議,讓我們以熱烈的掌聲對楊成夫婦表示衷心的感謝!同時希望有更多的人,包括在座的你們,以后能夠向楊成夫婦學習,長江后浪推前浪,讓母校這份的公益事業光彩事業發揚光大,一年年延續下去,辦得更好更精彩!
感謝大家,我的。
講話。
完畢。
贊美母校高二大全(16篇)篇十三
親愛的老師們,同學們:
大家好,我是初二(2)班的xx。
喜慶,祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,無論在2010我們是收獲了喜悅還是灑下了淚水,都已經成為成長路上的足跡,不必再在意過去的失敗或是輝煌,而是要把握現在,在新的學期里創造屬于你的成績。
新的一年里,我們又長大了一歲,又多了一份成熟與穩重,現在的我們應更加明確自己的理想。也許是當一位辛勤付出的人民教師,或是當一位救貧扶傷的白衣天使,不管你的理想是什么,都應該從現在開始為你的理想付諸努力。理想應該是一盞為你指路的明燈,我們要制定一個一個的目標,走一步再走一步,腳踏實地的向理想前進。
首先,作為學生的我們學習肯定是首要任務。“學而時習之,不亦樂乎”自古以來,學前預習,學后溫習就是最有效的學習方法,制定周密的學習計劃,將學習任務科學的分配到平常的學習生活中,考試前不臨時抱佛腳,這就是對待知識的正確態度。
其次,校園里豐富多彩的活動也是必不可少,即將到來的科技節、藝術節等活動都等待著同學們去展現自己的才華。我們要做到學習生活兩不誤,合理安排時間,積極參加活動,在這些前提下,我們更要做一個有道德有修養的好學生,在禮貌待師,誠信做人的基礎上,為社會公益事業做力所能及的事。在即將到來的學雷鋒月正是我們展現分校學子風采的好時候。
還記得校長媽媽曾經說過“有夢才能實現”,讓我們為理想付諸行動,在新的學期里用優異的成績報答為我們辛勤付出的老師和家長們。
最后,祝老師和同學們在新的一年里更上一層樓!
謝謝大家,我的演講完畢。
贊美母校高二大全(16篇)篇十四
1、母校是成長中的一個家。在這個家里,我們成長,我們鍛煉,我們開心,我們珍惜。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我會更好的加油,報答母校,報答國家。
2、在這分別的季節,母校,我們的另一個“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。
3、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今日,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。
4、忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長。
5、別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。
6、有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更完美。
7、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。
8、曾經的校園,曾經的教室,曾經嬉戲打鬧的綠茵場,難舍這一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛如母的師恩,難舍這里給我的點點滴滴!
9、是母校給予了我學習的天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的教師和一份份真摯純潔的友誼!我立刻就要告別教師告別同學,離開母校的懷抱,我必須會以最優異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
10、三年的時光過去了,我即將從這所學校畢業。三年的時光,說長也長,說短也短;三年的學業,書本有限,學問無窮。感激母校,給我知識;感激母校,伴我成長!
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經典的句子吧,句子是由詞或詞組構成的,是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。那么你有真正了解過句......
贊美母校高二大全(16篇)篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這艷陽高照的下午,我們歡聚在生活了一年的六年級(3)班,歡聚在這學習了六年的四小。
我記得,六年前入隊的那一天,我們的臉上洋溢著天真的笑容,不知道入隊是一件很莊嚴的事情,因為我們將會由一個愛撒嬌、愛依靠別人的小寶寶變成光榮的少先隊員,學會獨立做事,好好學習,將來成為國家的棟梁。大家排著隊伍站在花壇前,第一排的同學全都端坐在地上,隨著“咔擦”一聲,全體同學和兩位老師在這六年里的第一張合影被記載了下來,每個人可愛的微笑也都被記錄在了那張充滿回憶的照片里。我們是多么的歡快,多么的幸福呀!
我還記得,三年前在體育場的那場運動會。三年級的女子800米長跑比賽正在進行。一聲槍響,我開始向前奔跑,耳邊傳來陣陣加油聲。跑完了第一圈,我已經甩掉了好幾個有力的競爭對手,但跑第二圈時,我的腳突然因為跑得太快而扭到了,我忍著疼痛,想繼續往前飛奔,因為我離終點已經不遠了,可事與愿違,我越想跑得快,腳就越疼,使我的速度根本提不上來……比賽結束了,我只得了第八名,當我聽到裁判員說的“第八名”時,我真的覺得那么久的訓練都白費了,我以為同學們只會迎接那些得了優秀成績的運動員,沒有人會注意到我——一個沒拿到名次的我。但我錯了,好幾位同學都在終點旁等著我,她們把我扶起來,帶著我走了一會兒,一邊安慰我說:“沒關系,這不是你的真實水平,我們都看出來了!你很勇敢……你的腳好些了嗎?……”聽著這些溫暖的`話語,看著那些關切的目光。一股暖流涌上我的心頭。我失去了一個機會,但收獲了同學的友誼,收獲了寶貴的真情。
敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光!
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蹦愕牟赣钋?,將永遠銘刻在我們的心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!
我的演講結束了,謝謝大家!
贊美母校高二大全(16篇)篇十六
今天,是我十五歲的生日。每年生日那天都是我最難過的日子,因為在我很小的時候,父母就外出打工,我是在農村老家跟著爺爺奶奶長大的。小的時候,爺爺奶奶都對我很好,可以說是百依百順,被寵壞了,我刁蠻任性。
十二歲時,我已經是一名初中生了,不在是當年那個刁蠻任性的小女孩了,我開始明白了小學時不明白的很多問題,都是因為爸爸媽媽不在身邊??晌也欢?,你們為什么這么狠心,每年只有過年的時候才回來看我一次?難道,你們不知道我有多么渴望你們的愛嗎?難道,你們一點也不想我嗎?心中的思念逐漸變成了怨恨,我的學習也一天比一天差,在重點中學,老師對我沒有過多的關心,“明智”的選擇了放棄,同學們也不愿意和我這種后進生玩。我就像一只失去了方向的候鳥,迷惘、恐慌,甚至絕望。從此,我迷戀網絡,因為,只有在網絡這個虛擬的世界里我才能找到朋友、找到快樂、找到自信。
中考,我毫無懸念的落榜了。正好,我也不想再讀書了,不如去爸爸媽媽那,找份工作,一來可以賺錢,二來可以完成我多年的一個心愿——跟爸爸媽媽在一起!可是,爸爸媽媽得知我要去他們那打工,他們不但不高興,反而非常生氣,堅持一定要我繼續讀書,并指明要我讀“衡陽市第五技工學?!?。
就這樣,我來到了衡陽市第五技工學校。學校給我的第一影響是——美極了!我都不能確定這是學校還是公園,知道老師帶我參觀了教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂,我心里才踏實,原來我沒有走錯地方。
環境雖美,但心中有的孤寂卻無法抹掉。開學的第一個周末(我們班主任周末都和學生在一起沒有回家)班主任老師就找我談話,問我來到這里學習、生活各方面是否習慣。我受寵若驚,初中時,老師對我不屑一顧,而現在的班主任,不僅關心我的學習,還關心我的生活和情感。我激動地半天沒說出一句話來,班主任始終微笑著,態度很和善。我忽然感受到了類似母愛的溫情,我第一次體驗到原來和老師談話也會有幸福的感覺。那晚,我很晚都沒睡著,班主任那溫暖的眼神和關切的話語讓我的心久久不能平息,也是在那晚,我下定決心,一定要好好讀書,好好表現,絕不能讓班主任對我失望。
在這短短的三個月里,學校舉行了新生晚會、中秋晚會、校運動會、球友登山、校園歌唱比賽和演講比賽等活動,每項活動我都積極參加,從中,我感受到了這個大家庭的溫暖,老師如父母般和藹可敬,同學如兄弟姐妹般和睦可親。從而我感悟到了青春的美好、生命的真諦。
校園廣播忽然響起了:“今天是x班x同學的生日,全體師生祝你生日快樂,學習進步,天天開心!下面,為你點播一首《生日快樂歌》希望你能喜歡!”“x同學,來照張相吧!”這是我們學校的團委書記,她手里拿著數碼相機朝我走來,身后還有團委的幾個學生干部,手里的賀卡和生日餐也都是為我準備的!此時此刻,我覺得自己是世界上最幸福的人!