優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇一
后來我一聞桂花香,就想起你濕潤(rùn)的眼眸。
題記。
那年,桂花開了。公園里,小區(qū)里,校園里,滿是桂花香。濃郁的香味讓人心里癢癢的,只想咬一口。
每當(dāng)桂花盛開的季節(jié),空氣中彌漫著一陣陣濃郁的香氣,仿佛躲藏在綠葉之間那些不起眼的小桂花都被這誘人的香氣喚醒了。香味鉆進(jìn)了鼻尖,融進(jìn)了眼里,連嘴角都會(huì)上揚(yáng)出一個(gè)甜蜜的微笑。瞧,那個(gè)女孩,仿佛也迷上了這濃濃的桂花香。
仔細(xì)一看,她穿著樸素,甚至讓人感到酸苦。深藍(lán)色的上衣不但老舊且十分破爛,褲子又灰又皺。初見時(shí),我還是個(gè)孩童,并不愿與她親密。那是我第一次看她笑,淡淡的且略帶羞澀的微笑。那副桂花與她的畫面仿佛定格在我的腦海中,至今仍記憶猶深。
記得那一年,桂花開得正旺。她小心翼翼的踮腳摘了一小袋桂花。那是黃昏,夕陽(yáng)照耀著桂花樹,那隱隱金黃色的花瓣閃爍在我的眼眸中。學(xué)校靜悄悄的,她仿佛感受到了罪惡,便用手輕輕撫摸著桂花旁的葉子。轉(zhuǎn)身一剎那,她看見了我,驚訝之余更多的是難以掩藏的慌亂。我不解,卻又不愿將偷花二字扣在她的頭上。
后來,她悄悄地告訴我:媽媽很喜歡桂花,但她起不來,沒辦法看看這美麗的桂花。我沒有說話,沉默了很久。突然,我對(duì)上她濕潤(rùn)的眼睛,說:你媽媽一定會(huì)很開心。她看著我,身體卻微微地發(fā)著抖,我輕輕地握住了她的手。恍惚間,只覺得桂花的香味很濃很濃,那是我一輩子都忘卻不了的感受。
從此,我們成為了很好的朋友。其實(shí)她現(xiàn)在在遠(yuǎn)方,但我不會(huì)忘記那份如桂花般的友誼,更不會(huì)忘記她如桂花般純凈的心靈。
轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)秋季。桂花開滿了校園的每處角落,黃昏時(shí),空氣中便彌漫著一縷縷熟悉的香味。一剎那,記憶停轉(zhuǎn)到那一年,望著桂花樹,我眼前仿佛又看到了女孩濕潤(rùn)的眼眸。這朵開在彼此心靈之處的桂花,停留在我的記憶中,從不張揚(yáng),也不凋謝,依舊純凈自然,令人回味。
遠(yuǎn)方的女孩,但愿這花如你,也如我。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇二
我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。
這朵花有著我六年的回憶,讓我難已忘懷。
你記得嗎,我的同學(xué)?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。
你還記得嗎?那次我出水痘,好長(zhǎng)時(shí)間沒去學(xué)校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長(zhǎng)極為反對(duì)。但是,你卻冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家,并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽,陪我一齊寫,不會(huì)的題把解題方法告訴我,直到我會(huì)。我們?cè)谝积R度過了那么多的歡樂的時(shí)光,此刻分離了,心里真的有些放不下你們。不明白你們此刻怎樣樣了,初中生活還適應(yīng)嗎,是否已經(jīng)融入了新的班群眾,真期望再見你們一面。
老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,此刻接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們必須不再淘氣,必須不再說話,必須不讓您生氣……但是——一切都晚了,一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊,我這天想對(duì)您說:“如果重頭再來,我必須會(huì)好好學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”以前的那個(gè)群眾給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和完美的回憶。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇三
那是第一次通過熒頻知道了老腔——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫入百里山川河岳的歌!
懷揣著無(wú)限期待,我來到了關(guān)中大地,這里曾是最大的皇家園林——上林苑的舊址,落腳于這片溝壑縱橫的黃土地上,才明白在大西北粗石厲的風(fēng)沙中,老腔不適應(yīng)淺斟吟唱,因?yàn)闇\斟吟唱扎不下根,更傳不到遠(yuǎn)處。
剛?cè)氪迩f,便聽見鑼鼓敲響,原來是在表演老腔,沒有了頻幕的限置,我可以近距離地感受那關(guān)中大地獨(dú)有的老腔,站在舞臺(tái)前所謂的舞臺(tái),并沒有什么耀眼的鎂光打,就是磚頭砌的,水泥覆蓋著的,簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單。
正值此刻,舞臺(tái)邊上一位粗布對(duì)門襟的半大老漢扛著板凳走到了臺(tái)前,用右手握著一塊板磚,隨著樂器的節(jié)奏和著演員的合唱連續(xù)敲擊長(zhǎng)條板凳,沒有絲毫和感,老藝人們?cè)谂_(tái)上賣力的奏樂表演,運(yùn)足了底氣,暴起了青筋,漲紅的臉頰,或相互調(diào)侃或相視一笑,透過這蒼勁有力的音樂,唱出了天崩地裂的氣概,唱出了華山腳下最樸實(shí)無(wú)華的對(duì)生活的熱愛,聽的人聽的熱血沸騰,心潮彭拜,這是華陰老腔的魅力。
高潮的余漫后,一個(gè)人漫無(wú)目的地在村莊中漫步,走到一片桃樹林前,一群老大爺剪著桃樹枝,邊干著活,邊吼著老腔,一位老大爺,把長(zhǎng)條板凳一橫,就用手中的剪桃枝的鉗子,敲打著板凳,其他人的聲音,他們的聲音,仿佛雄渾的土地下面?zhèn)鱽淼穆曧懀窒駚碜詺v史深處祖先靈魂的吶喊,夕陽(yáng)西下,最后的余暉,映射著汗水,他們只沉浸于自己的世界。
我在這腔調(diào)里沉過而陷入遐想,這是發(fā)自雄渾的關(guān)中大地深處的聲響,抑或是渭水波浪的濤聲,也像是驟雨拍去無(wú)邊秋禾的嘯響,亦不無(wú)知時(shí)節(jié)的好雨潤(rùn)澤晴川初春返青麥苗的細(xì)近子無(wú)奏的柔聲,甚至讓我想到柴煙彌漫的村巷里牛哞馬叫的聲音。
“老腔”牽系著那么多,承載著那么多,它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的濕情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著。
文|皮婕。
薦|王云春。
公眾號(hào):高考作文。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇四
夕日余暉,走在回家的路上,看到了這樣一幅畫面:“媽媽,媽媽,我要買玩具,你給我買嘛。”“不行,家里已經(jīng)有那么多的玩具啦,不要買啦,走。快跟我回家。”此時(shí)的我已經(jīng)暮然回首啦,想到往日媽媽為我買玩具,從未有半點(diǎn)怨言,而我呢?還一直頂撞媽媽,不尊重媽媽,頓時(shí)感到心里一陣酸,決定好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)父母!
甜
秋風(fēng)蕭瑟,道路上來往穿梭的人群沒有一個(gè)愿意幫助他,而我,只是幫他把掉在地上的水果撿起來,就得到了感謝與尊重。“謝謝你,謝謝你,真是個(gè)活雷鋒啊!”臨走時(shí),他還送了我一些水果,硬要塞給我,雖然我不懂得善良的真諦,但我知道,善良不是一味的索取,而是無(wú)私的奉獻(xiàn)。心中的暖流立刻流淌了起來。
苦
三百六十行,行行出狀元,但我并不這樣認(rèn)為,父親與母親都是農(nóng)民工,我從小在村里上學(xué),后轉(zhuǎn)到城鎮(zhèn),為此,父母親還大吵了一架,“去什么城里?咱家這條件,你還準(zhǔn)備望女成鳳嗎?“”我只是想讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這難道有錯(cuò)嗎?“我的心里想吃了魚鰓一樣,甚苦,難道沒錢人家的孩子就要受這種苦嗎?從此,我每次都會(huì)在學(xué)校拿獎(jiǎng)學(xué)金,還幫媽媽做家務(wù),成為了一個(gè)懂事的的好孩子。
辣
一百分,對(duì)我來說是一個(gè)遙不可及的分?jǐn)?shù),而那一次,我為了讓媽媽開心,自己將九十九改成了一百分,每當(dāng)提起這件事來,我的臉上都會(huì)出現(xiàn)火辣辣的斑痕來,燒得我滾燙,讓我無(wú)地自容。
這些艷麗的花朵,開在我們心靈深處,洋溢著美麗與芬芳。——后記。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇五
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)記憶匯聚腦海,每個(gè)畫面總是一閃而過,但是這件事我卻銘記于心。
那天,我正在寫作文,但是,就正因?yàn)閷懽魑牡⒄`了洗澡時(shí)間。我和姐姐的約定是在七點(diǎn)之前洗澡,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間已經(jīng)快要到七點(diǎn)半的時(shí)候,我骨碌碌的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,心想:得快點(diǎn)去洗澡了。開始洗澡時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)半了。七點(diǎn)半,通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想立刻開始洗澡,瞞天過海。可誰(shuí)知,當(dāng)我的計(jì)劃快要完成時(shí),姐姐那熟悉的嗓音出此刻了我的耳畔。這對(duì)我來說就是晴天霹靂啊。因?yàn)楸凰l(fā)現(xiàn)沒有按時(shí)洗澡的處罰是:洗碗。這還不算最糟的,最糟糕的是我要寫作文,而且只有一個(gè)晚上時(shí)限完成這一篇來之不易的作文。
我開始吃飯,我怯怯地問姐姐:“姐,我能不能過幾天再洗碗?”只見姐姐咀嚼著口中的飯菜,過了好久沒說話。結(jié)果她還是說出了那無(wú)情的字眼:“不能夠,否則我定這個(gè)規(guī)矩也就沒有任何好處了。”不能夠……不能夠……這可怕的字眼。
但我打算理解現(xiàn)實(shí),吃完飯,上了個(gè)洗手間。回到了廚房,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。當(dāng)我想大叫聲:“媽”時(shí),媽豎起食指,發(fā)出了一聲“噓!”示意不要出聲。之后,她輕輕地對(duì)我說:“你去寫作文吧!那里我來,不要耽誤了你的學(xué)習(xí)。”
咚——咚——咚——咚。
她——這朵花,是我要用一生保護(hù)的朵花。如果能夠,我愿用我的生命去換取她永葆青春。我期望這朵美麗的花瓣永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,但無(wú)情的歲月在她臉上留下了的皺紋。在她的秀發(fā)中,已出現(xiàn)了根根白發(fā)。這一切的一切,是為了誰(shuí)啊?她的笑容,是我們期望看到的,記住,在你身邊的這朵花,也就是你的媽媽,滋潤(rùn)這朵花朵,別讓她凋零,別讓她難過,珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一齊的日子!
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇六
我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,邁向了初中的大門。可是,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。
你還記得嗎?,那次我出水痘,好長(zhǎng)時(shí)間沒去學(xué)校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長(zhǎng)極為反對(duì)。可是,你卻冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家,并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽,陪我一起寫,不會(huì)的題把解題方法告訴我,直到我會(huì)。
老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們一定不再淘氣,一定不再說話,一定不讓您生氣……可是一切都晚了,一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊,我今天想對(duì)您說:“如果重頭再來,我一定會(huì)好好學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
父母的愛就是我心中永遠(yuǎn)的花朵,默默地開放,開放在我的心靈最深處。
由于從小與父母生活在一起,早已習(xí)慣于他們精心地呵護(hù),對(duì)他們的關(guān)愛熟視無(wú)睹,而即便很瑣碎的小事也能使我大發(fā)雷霆,不顧他們的感受。尤其是得知他們擅自翻看我的手機(jī)之后,對(duì)他們更是心生反感和戒備。
升入中學(xué),小學(xué)的懶散習(xí)慣使我對(duì)新的學(xué)習(xí)生活極為不適應(yīng),導(dǎo)致晚上作業(yè)經(jīng)常積壓,往往要忙活到深夜。那夜,呆坐桌前,望著窗外別人家的燈光陸續(xù)熄滅,心里越發(fā)煩躁。父母走進(jìn)來,坐在我的床上。“哼,寫作業(yè)也要看著我!”怨氣十足的我不耐地想。不知不覺時(shí)針已經(jīng)過了十點(diǎn),終于對(duì)付完了作業(yè)。我跳了起來突然眼前的一幕使我不禁愣在那兒。媽媽直溜溜坐在那兒,手里舉著雜志,眼睛卻早已睡意朦朧了;父親則憨態(tài)可掬地躺在床上,眼睛半睜,卻鼾聲四起。看著他們,我的眼睛就那樣濕潤(rùn)了,往事剎那涌入腦海。
母親的溫柔往往使我在自責(zé)中悔過,而父親的愛則是無(wú)言的深沉。父親為了這個(gè)家起早貪黑,往往在我熟睡時(shí)才回到家,那雙大手也因?yàn)楣ぷ髯兊昧押劭v生,粗糙不堪了。
剎那間,愛的花朵在我的心靈深處綻放,我知道這鮮艷的花朵,永開不敗地散發(fā)著迷人的芳香,芳香著我成長(zhǎng)的歲月,芳香著我的一生!
心,它很抽象,唯一不變的是,每個(gè)人的心都是個(gè)能開出絢麗花朵的苞子,它只是缺少辛勤園丁的栽培。
匆匆的腳步闖入了青春天地的最后一年---初三,意味著站在另一個(gè)人生起跑線這個(gè)跑道并不容易沖過。初三的第一學(xué)期并沒有讓我感到有負(fù)擔(dān),人家忙了一天,我也忙了一天,卻忙不出一個(gè)所以然,也因此在后來的月考中遭挫,信心一次比一次折扣,逐漸成了習(xí)慣,對(duì)人對(duì)事從不專一,致使愛的流失。手撐下巴,直瞪小眼,時(shí)間就給晃過去到了初三下學(xué)期,理應(yīng)干勁十足,我卻非比尋常,愛抱無(wú)所謂。
我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,邁向了初中的大門。可是,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎,我的同學(xué)?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。
我們?cè)谝黄鸲冗^了那么多的歡樂的時(shí)光,現(xiàn)在分離了,心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了,初中生活還適應(yīng)嗎,是否已經(jīng)融入了新的班集體,真希望再見你們一面。
曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,爸爸媽媽都不在家,我向窗外望去,深邃的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光射進(jìn)屋內(nèi),落在墻角的一盆仙人掌上,我不禁想起了我敬愛的爺爺,爺爺生前最喜歡仙人掌了,雖然它長(zhǎng)的并不美麗動(dòng)人,而且還長(zhǎng)著尖刺,但爺爺卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。爺爺特別喜歡我這個(gè)小孫女,我也總是在爺爺懷里撒嬌,哄著爺爺給我買糖吃。
爺爺是個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的人,一次我們村來了一個(gè)撿破爛的老爺爺,一臉白花花的胡子,衣衫破爛不堪,身上臟兮兮的,看見地上有個(gè)爛了的蘋果,撿起來就放進(jìn)了嘴里,人們看見他就捂著鼻子躲到了一遍,這時(shí)爺爺見了,一臉同情的嘆著氣,拉著我到商店買了一些面包和水,給了那位老爺爺,爺爺又把他以前的一些舊衣服包起來遞給了他,我心想:爺爺干嘛對(duì)他那么好啊?又不是親戚,一個(gè)撿破爛的,我一臉蔑視的看著那個(gè)老爺爺,爺爺看著他吃完了面包才帶我往家走,爺爺看出了我的心思,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:小孫女啊,你看那位老爺爺多可憐啊,他的兒女們都不管他,只得出來?yè)炱茽€,吃野吃不飽,穿也穿不暖的,真是不孝啊,欣欣你以后看見這樣的老人也要幫助他啊!你可不能學(xué)他的兒女們啊,忤逆不孝矣,三世果報(bào)然啊!
爺爺,你放心吧,我一定努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)!作文。
那盆仙人掌仍舊呆在墻角,但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了…………。
麻煩各位看過這篇作文的哥哥姐姐們給點(diǎn)建議,看后是什么感受,哪些地方不好,急需評(píng)價(jià)!
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,爸爸媽媽都不在家,我向窗外望去,深邃的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光射進(jìn)屋內(nèi),落在墻角的一盆仙人掌上,我不禁想起了我敬愛的爺爺,爺爺生前最喜歡仙人掌了,雖然它長(zhǎng)的并不美麗動(dòng)人,而且還長(zhǎng)著尖刺,但爺爺卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。爺爺更喜歡我這個(gè)小孫女,我也總是在爺爺懷里撒嬌,哄著爺爺給我買糖吃。
爺爺是個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的人,一次我們村來了一個(gè)撿破爛的老爺爺,一臉白花花的胡子,衣衫破爛不堪,身上臟兮兮的,看見地上有個(gè)爛了的蘋果,撿起來就放進(jìn)了嘴里,人們看見他就捂著鼻子躲到了一遍,這時(shí)爺爺見了,一臉同情的嘆著氣,拉著我到商店買了一些面包和水,給了那位老爺爺,又給了他一些錢我心想:爺爺干嘛對(duì)他那么好啊?一個(gè)撿破爛的,我一臉蔑視的看著那個(gè)老爺爺,回家的路上爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:小孫女啊,你看那位老爺爺多可憐啊,他的兒女們都不管他,真是不孝啊,欣欣你以后看見這樣的老人也要幫助他啊!你可不能學(xué)他的兒女們啊,忤逆不孝矣,三世果報(bào)然啊!
也許爺爺喜歡仙人掌的原因正是他們之間有這一些共同之處,爺爺能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)病魔,就像仙人掌能夠在沙漠中頑強(qiáng)的生存。
爺爺,你放心吧,我一定努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)!
那盆仙人掌仍舊呆在墻角,但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了…………。
在次麻煩給位大哥哥大姐姐,這是我上一篇作文改良過的,麻煩大家看一看,幫忙評(píng)價(jià)一下,3.1就要交稿了,謝謝!
我的孩童時(shí)期是和奶奶一起在鄉(xiāng)下度過的。奶奶的善良、勤勞就像一朵鮮艷的康乃馨開在我幼小心靈的記憶深處。
那時(shí)的奶奶已過花甲,但身板健朗。眉宇間總是帶著微笑,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。她總是讓我坐在她的衣兜里,給我講她那講不完的人生經(jīng)歷。
奶奶是勤勞的老人。奶奶的菜園,就想一座百花園。春天有油菜花,夏天有黃瓜花,絲瓜花,秋天有南瓜花,冬天有蘿卜花,還有一些不知名的野花。在花從中有我祖孫二人的歡聲笑語(yǔ),有奶奶叫給我的二十四節(jié)氣歌。一年四季,奶奶總有做不完的事,從來沒有閑過。白天下地干活,晚上總是靠在床頭,一邊做著針線活,一邊教我讀:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。的詩(shī)句。
穿越心靈的湖來源:m.02/。
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心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇七
我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,邁向了初中的大門。但是,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們?cè)谝积R發(fā)生的搞笑的事情。
你記得嗎,我的同學(xué)?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。
你還記得嗎?,那次我出水痘,好長(zhǎng)時(shí)間沒去學(xué)校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長(zhǎng)極為反對(duì)。但是,你卻冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家,并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽,陪我一齊寫,不會(huì)的題把解題方法告訴我,直到我會(huì)。
我們?cè)谝积R度過了那么多的歡樂的時(shí)光,此刻分離了,心里真的有些放不下你們。不明白你們此刻怎樣樣了,初中生活還適應(yīng)嗎,是否已經(jīng)融入了新的班群眾,真期望再見你們一面。
老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,此刻接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們必須不再淘氣,必須不再說話,必須不讓您生氣……但是——一切都晚了,一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊,我這天想對(duì)您說:“如果重頭再來,我必須會(huì)好好學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
以前的那個(gè)群眾給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和完美的回憶。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇八
“隆——隆。”一只巨大的手將我拋進(jìn)了一個(gè)洞里,隨即關(guān)上了門。我從地上爬了起來,感到昏沉沉的。看看周圍,凈是黑洞洞的一片。正當(dāng)我尋思著該如何走出黑洞時(shí),不遠(yuǎn)處的一道白光突然向我襲來,我還沒來得及反應(yīng),不知從什么地方傳來說話聲:“主人,主人,你已經(jīng)進(jìn)入了你的‘心靈通道’,請(qǐng)順著光照的地方進(jìn)來吧。”我有點(diǎn)不知所措,似信非信地朝光照的方向走過去。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又傳來說話聲:“小主人,你已經(jīng)進(jìn)入‘心靈中心’,里面的燈光會(huì)隨著你的腳步前移陸續(xù)打開。在這里,往事會(huì)重現(xiàn),相信看了視頻之后,你對(duì)自己會(huì)有一個(gè)更深入的了解。我徑直向前走,第一束追光從上打下來,突然,我的眼前出現(xiàn)了與同學(xué)發(fā)生口角爭(zhēng)吵的畫面:
“喂,你把我的作業(yè)本弄臟了,還不趕快幫我擦干凈!”我氣憤地對(duì)小華說。 “快閃!”班長(zhǎng)抱著一打作業(yè)本,正行色匆匆地從走廊走過。 “班長(zhǎng)!他弄臟了我的作業(yè)本,不但沒有幫我擦干凈,連聲道歉的話都不說。這是什么人啊。哼!”班長(zhǎng)放下作業(yè)本,走到我身邊,輕聲說:“人家又不是故意弄臟你的作業(yè)本的。你何必這樣斤斤計(jì)較呢?等會(huì)兒用紙巾擦干凈就好了嘛。”我拿起作業(yè)本,用紙巾擦了擦,心里賭氣極了,心想,要不是班長(zhǎng)在這兒,你死定了。
看了視頻,我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)于自己當(dāng)初的'所作所為感到無(wú)比懺悔。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)一行字:友誼要靠真誠(chéng)與寬容“播種”,真正的友誼需要大家的相互理解和寬容。這樣,友誼才會(huì)更持久。緊接著,第二個(gè)視頻映入眼簾,這大概是一兩年前發(fā)生的事情。
“學(xué)習(xí)委員,有人摔倒了,就在操場(chǎng)上!”正當(dāng)我和好朋友在石椅上談天說地時(shí),有一個(gè)同學(xué)跑了過來,告訴了我這一消息。當(dāng)時(shí)我們正在上體育課。我趕緊起身向操場(chǎng)跑去,看見小萍的膝蓋被劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血染紅了膝蓋。身為班干部,在老師不在場(chǎng)的情況下,我立即組織同學(xué)們攙扶小萍到醫(yī)務(wù)室去。我們攙扶著小萍來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為她包扎了傷口,我們也總算松了一口氣。
看完這一段,屏幕上出現(xiàn)了一行醒目的字:看到同學(xué)有困難時(shí),及時(shí)援助,做一個(gè)有責(zé)任感的好學(xué)生!
……
遠(yuǎn)處又傳來詔令聲:“小主人,本次‘心靈空間’活動(dòng)到此結(jié)束了,歡迎再次來到‘心靈空間’深處,探索最真實(shí)的自己。”
“隆”的一聲,巨手將我送回人類世界,朦朧中我睜開了雙眼。這才發(fā)現(xiàn),原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),卻是一次走進(jìn)自己心靈深處的體驗(yàn)。這次體驗(yàn),讓我第一次以旁觀者的身份認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)于自己身上具有的優(yōu)點(diǎn)和存在的缺點(diǎn),我這次有了一次真正的認(rèn)識(shí)。我想,要盡真盡善盡美地做好自己,就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇九
報(bào)效國(guó)家是你的誓言;風(fēng)浪亭灑下的鮮血,痛苦的怒吼,是你對(duì)世界的追問;你,穿著盔甲,消滅你所有的對(duì)手;但是,雖然你可以抵擋住前面敵人的進(jìn)攻和殺戮,卻無(wú)法防備后面奸人的謀殺。
在你承載著南宋沃土的寬闊肩膀上,你的婆婆刺傷了“獻(xiàn)身報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,成了你一生的誓言。然而,報(bào)國(guó)之路在哪里。
皇帝昏庸,大臣奸詐,十二軍令,如十二夏甲,逼你撤退。“十年后,就毀了。”你不愿意仰天尖叫,雖然,“你會(huì)在外面,軍事命令不會(huì)受到影響。”但是,在皇權(quán)高于一切的時(shí)代,這只是一個(gè)玩笑。皇上,被權(quán)臣所激怒,讓一代忠良,在風(fēng)伯館內(nèi)外血淋淋,猙獰鋒利的刀落,就連黃河也忍不住倒吸一口涼氣。
哦!“吃路虎的肉,笑喝匈奴的血”是多么偉大的抱負(fù)和豪情啊,僅僅因?yàn)榛实鄣囊痪湓捑捅粺o(wú)情地投入了深淵。但是,南宋的一半也毀在皇帝手里。皇帝,被俘后,痛恨并懺悔。恨自己,誤用奸臣,悔伐岳飛。但是,為什么不看,為什么不想看!哈哈!“作孽不可活”是后人對(duì)皇帝的批判!
岳飛,直到你死去,你才明白《滿江紅》不是一時(shí)的感慨,而是一生的悲壯豪情。歷史跌宕起伏,中國(guó)沃土人才輩出,英雄無(wú)數(shù)。然而,只有你,岳飛,讓我從心底感到遺憾!
杜,第一天:
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇十
在心靈的深處,有母親深情的愛;在心靈的深處,有母親深切的呼喚;在心靈深處,有母親溫暖的懷抱。晨之愛早晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光直射在窩在被窩中的我時(shí),耳旁已響起了媽媽獨(dú)特的鬧鈴聲:“都幾點(diǎn)了,還不起床,太陽(yáng)都曬你屁股了。”如果這樣還不起,媽媽便會(huì)直接把被子掀開,“啪,啪”,兩個(gè)手掌印已映在屁股上了。我有千萬(wàn)分的不情愿,卻都強(qiáng)忍著。聞到一股芳香撲鼻而來,定睛一看,是我最愛的皮蛋瘦肉粥,萬(wàn)分不情愿早已化做煙霧飛到九霄云外了。緊接著,媽媽又幫我把衣服,鞋子準(zhǔn)備好,嘴里還絮絮叨叨,不停地念叨著:“過馬路要小心,好好學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛……”“知道了,知道了。”我重復(fù)了一遍又一遍。早晨的愛為我打好了一天努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。午之歌中午,我剛跨進(jìn)家門,媽媽就以迅雷不及掩耳之勢(shì)擁上前,噓寒問暖:“今天過得怎么樣,餓了嗎?飯馬上就好…….”一下子,上午什么不開心的事瞬間就被媽媽的魔力洗了腦。吃飯時(shí),媽媽總是先給我夾菜,應(yīng)接不暇,讓我眼花繚亂。在記憶中,很少看到媽媽專心致志地吃飯,不是給我夾菜,就是看著我吃,然后露出一抹笑容。媽媽的笑容像午后的陽(yáng)光一樣,給我溫暖,給我自信。夜之暖晚上,吃過晚飯,媽媽總是拿出我的課本,坐在燈下聽我背書,給我檢查算術(shù),監(jiān)督我默寫,每每這時(shí),我都會(huì)去偷看媽媽:一頭長(zhǎng)發(fā)披散在肩上,臉上有淺淺是皺紋;盡管頭低著,背卻始終挺得直直的,修長(zhǎng)的手指靈活地翻著書,這是一雙有些粗糙的手,就是這雙手,全家一大半的幸福都是因?yàn)樗T诤涞囊雇恚瑡寢尩膼凼菧嘏年?yáng)光。,那是媽媽愛的集源地。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇十一
去年夏天,媽媽帶我到北京故宮參觀,從午門到玄武門的路上有許多巍峨的宮殿,里面里面展出著許許多多的寶物,有名人字跡,奇珍異寶,文物金粹……。一路上人山人海,我們都看得目不暇接,我和媽媽牽著手在人群里穿梭。正當(dāng)我在聚精會(huì)神的看一個(gè)展品的時(shí)候,原本牽著媽媽的手一不留神松開了。
當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了,我急忙掏出手機(jī),可手機(jī)卻沒電了。我在原地等待5分鐘,10分鐘……最后整整45分鐘過去了,我開始變得焦急,體力也在慢慢消耗。我找了一個(gè)地方坐下來等待著媽媽,突然看見有個(gè)人焦急地?fù)荛_密密麻麻的人群,是媽媽!媽媽看到我也急忙跑過來,我高興之余卻害怕地閉起雙眼,害怕媽媽怨我,打我。
現(xiàn)在回想起來,媽媽的愛就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。他每天早晨六點(diǎn)就為我準(zhǔn)備早餐,七點(diǎn)開車送我去學(xué)校,分開前永遠(yuǎn)不會(huì)缺少的那句“再見”或“祝你平安”,就蘊(yùn)藏著母愛。
那時(shí)我感到震撼,這份震撼不是源于對(duì)媽媽的恐懼,而是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛……
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇十二
每當(dāng)看到有麻雀停落在陽(yáng)臺(tái)上,我總會(huì)陷入深深的內(nèi)疚當(dāng)中。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的夏日,我百般無(wú)聊。突然一陣“啾啾”的麻雀叫聲吸引了我的注意力。原來是一只麻雀闖入了廚房,我一個(gè)飛步飛撲過去,一把將窗子給關(guān)了起來。小麻雀立刻就感到了不對(duì),它在廚房亂竄,啾啾的哀鳴著仿佛是想向窗外的朋友們求救。最后小麻雀當(dāng)然沒逃過我的魔爪,我將它抓進(jìn)了我的鳥籠子里。它在我的籠子里,依然不屈服,在籠子里不斷哀嚎,向籠子一遍又一遍的沖擊著,想要逃出牢籠重歸自由。我毫不同情,驕傲的笑了:“哈哈,小東西別白費(fèi)力氣了。你是逃不出去的,乖乖做我的寵物吧!”
第二天,它放棄了哀鳴。呆呆的“坐”在籠子一角,整天不吃不喝。它琥珀色的眼睛凝望著枝頭上的其他麻雀,用哀傷的鳴叫向伙伴們傾訴著自己的悲哀。毛色也失去了原本的光澤,小爪子在對(duì)籠獄的反抗時(shí)變得傷痕累累。我看它放棄逃跑,認(rèn)為它是屈服了。“哈哈屈服了吧,怕了吧!乖乖地做我的寵物吧!”我已經(jīng)開始幻想著,它乖乖聽我話每天與我一起共進(jìn)晚餐的和諧景象。我伸手想抓它出來,想給它強(qiáng)行喂點(diǎn)吃的。它“唧唧”的叫著,看我把手手伸進(jìn)籠子,它叫的更快了。說時(shí)遲那時(shí),它狠狠的啄了我一口,鮮紅的鮮血一滴一滴的滴下來。我生氣極了,大罵它的不識(shí)抬舉,決定餓它兩天。
一連好四天,它都滴米不進(jìn)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)籠子,此刻麻雀已經(jīng)是一具冰涼的尸體。琥珀色的大眼睛半掩著,爪子蜷縮在身體一側(cè),羽毛零落在一旁。我看到了麻雀已經(jīng)死了,眼淚止不住的往下流。
愿麻雀能在天堂原諒我的無(wú)知與自私,愿鳥兒能自由飛翔,愿世界所有生靈能平等相處……
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇十三
驕陽(yáng)炙烤著大地,悶熱的天氣使我莫名其妙的煩躁,一個(gè)勁地詛咒著這該死的奧數(shù)課,路人們來來往往地從我身旁穿梭,可以看出他們臉上的疲憊,那種時(shí)刻為家庭、事業(yè)奔走所呈現(xiàn)的疲憊。
但在這時(shí),我不經(jīng)意瞥了一眼馬路,看到了令我觸目驚心的一幕,一只小狗孤獨(dú)地躺在馬路中央,一動(dòng)不動(dòng),身下是一灘刺眼的鮮紅的血。它就那么靜靜地躺著,眼睛似乎還微睜著,一輛又一輛車從身邊疾馳而過,將它淡黃的毛一陣又一陣地吹起,我停下腳步,我也不敢走近它,怕看見它那祈求而又無(wú)助的眼神,我可以想象得出,可能在幾個(gè)小時(shí)前,它正在歡快地在路邊玩耍,一輛疾馳的車在它身邊開過,它驚恐地想要避開,可是卻剛好和車撞在一起,痛苦漫延了它的全身,它睜著無(wú)助的眼睛,流露出對(duì)生的企盼,可是司機(jī)卻只咒罵了一聲,甚至連車也沒有停下就這樣走開了。人和車不停地從它身邊來來往往地經(jīng)過,沒有人停下來,沒有人為這只狗的死而駐足。它只是好孤單而絕望哀傷地躺在路上,等待死亡的到來,不知它此刻心里是充滿了對(duì)世界的留戀,還是對(duì)人們的無(wú)情和冷漠的憎恨。
可是看看表,上課要遲到了,我只好匆匆離開。在課堂上我滿腦子都是剛剛的景象,我后悔了。后悔自己因?yàn)榕逻t到而沒去挽救它的生命,或許它已經(jīng)死了吧!我在心里安慰自己,可是怎么也抹不去它的樣子,抹不去它痛苦、無(wú)助又帶著憎恨的目光。
在這忙碌而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里,我們是否失去了自己心靈深處的某些物質(zhì),,看看你的心靈是否因?yàn)檫@世界而蒙上了灰塵,不再保持純真和美好,變得冷漠和無(wú)奈。難道當(dāng)一個(gè)鮮活的生命就這樣無(wú)情地消失的時(shí)候,你的內(nèi)心沒有被什么觸碰?請(qǐng)仔細(xì)想一想,是什么將心靈變得如此堅(jiān)硬冰冷。
請(qǐng),用愛撣去心靈的塵土。
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心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇十四
有沒有那么一首歌,它沒有美妙的音調(diào),卻在記憶中萌發(fā)出小小嫩芽。
一只名叫孤獨(dú)的小提琴被惆悵拉扯,在無(wú)助的天空中譜寫一只叫做憂傷的曲子。暗色的世界里我聽見它的獨(dú)奏,輾轉(zhuǎn)起伏都牽動(dòng)著內(nèi)心深處撕心裂肺的痛。一根弦,被憂傷的旋律指使,分割著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)支離破碎了,尖銳的碎片刺入我的心,紅色的血液肆意流淌,為這支曲渲染了最美的畫面。心跳加速,我的呼吸急促,無(wú)奈的窒息。
悅耳的音符在黑白琴鍵上跳動(dòng),那節(jié)奏已銘記于心,是隨手,是可以永恒的節(jié)拍。一種歡悅侵入骨髓,帶動(dòng)我的心一同跳動(dòng),伸出手來就可以跟上這節(jié)拍,快樂的忘記了拍掌時(shí)的疼痛感,麻木的手掌微微泛紅,像我的臉,綻放著凝固許久的溫暖。
記憶中的老照片里會(huì)有人穿著白襯衫彈著破舊的吉他,青春的痕跡如此美麗,曾經(jīng)的歌,是忘記了許久的旋律,再唱著,便是那時(shí)的味道,即使歲月已逝,也依舊美妙。連空氣,都有了那時(shí)叛逆的氣息。沉睡已久的的聽覺,在這一刻蘇醒,為祭奠我們的過去。
心靈最深處的角落,縈繞太多動(dòng)聽的旋律,我們從未忘記。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇十五
每個(gè)人的心中都有一朵美麗的花朵。它是每個(gè)人心中的航標(biāo),指引著人們前進(jìn);它是每個(gè)人心中無(wú)價(jià)的珍寶,值得每個(gè)人去守護(hù)。
凌寒獨(dú)放傲骨梅
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”在大雪紛飛的冬天,在百芳俱息的冬天。有那么一種花不畏嚴(yán)寒,傲然盛放,他便是梅花。在花叢中,它紅如朝霞,白似瑞雪,似仰似躺,如翩如舞,不現(xiàn)于陽(yáng)春白雪的春天,不扎根在肥沃新鮮的土壤。不與其他花兒爭(zhēng)奇斗艷,只在風(fēng)霜的擊打中流下一段清香在人間。生活的歷程中免不了困難挫折。我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅(jiān)強(qiáng)精神去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。
樸質(zhì)無(wú)華油菜花
在一望無(wú)際的平原或鄉(xiāng)村,如果你看到一片黃綠交映的花潮,那可能便是油菜花。都說油菜花占滿了生活的煙火味。油菜花的籽可以用來榨油,油菜花的葉可以拿來使用。他沒有水仙花的婀娜多姿,它有的是堅(jiān)挺的根莖,堅(jiān)韌的花瓣,茂密的葉片。他沒有牡丹花的高貴華麗,有的是一顆樸素平凡的心,有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的粗獷。生活中不乏像油菜花一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。馬路邊的掃地工人,講臺(tái)上的老師,以及我們每個(gè)人的家人。他們沒有榮華富貴卻顯得純樸可愛。
出泥不染湖中蓮
烈日炎炎的夏天,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是蓮花盛開的季節(jié),也是蓮花飄香的季節(jié)。陶淵明在《愛蓮說》中寫到:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”寄予了蓮花極高的評(píng)價(jià)。蓮花中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。不愧于花中君子的稱號(hào)。在成長(zhǎng)中,我們不免會(huì)遇到利益錢財(cái)?shù)恼T惑。我們不能被其所迷惑,誤入歧途,要像蓮花一樣,淡泊名利,默默無(wú)聞,才能越行越遠(yuǎn)。
每個(gè)人的心中都有一朵美麗的花朵。凌寒獨(dú)放傲骨梅,質(zhì)樸無(wú)華油菜花,出泥不染河中蓮。他們不僅僅是一朵花,而是我們每個(gè)人的珍寶。只有用心栽培,才能開出鮮艷的花朵。
心靈的深處心靈的深處高中(通用16篇)篇十六
在每個(gè)人的心靈深處,記載著天真的愿望和理想。它像一顆種子,已在心中扎下了根。
——題記
(一)自然篇
柔和的月光投在這個(gè)鋼筋混凝土的建筑里,小女孩躺在床上,靜靜的看著那輪皓月,思緒不禁飛到了她的故鄉(xiāng)。那兒有藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的小草和可愛的小花,樹上的小鳥在歡快的`唱著歌。她還記得清晨,花瓣上晶瑩的露珠,像給愛美的花戴上了一顆珍珠,還有天空中那潔白的云,甜甜的風(fēng)兒吹亂了她的頭發(fā)。
那是多么可愛的家鄉(xiāng)啊,小女孩想,現(xiàn)在也不知道怎樣了。月亮明白她的心思,把一縷美麗的光芒撒在她身上,夾雜著甜甜的風(fēng),拂過小女孩恬靜的臉龐。
(二)奮斗篇
快要中考了,莘莘學(xué)子還在挑燈夜戰(zhàn),無(wú)數(shù)燈光照亮了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。夜深了,他還在學(xué)習(xí),想著即將來臨的中考,老師的叮嚀,父母的希望以及試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。但他想的更多的,是眼前的題,學(xué)習(xí)就要腳踏實(shí)地啊!
燈光閃了一下,他放下筆,揉了揉疲憊的雙眼,熄了燈。不久,燈又亮了,媽媽走進(jìn)來,給他掖好被子,他是一個(gè)有理想的孩子,他會(huì)為之奮斗。燈光也在為小主人默默地鼓勁、加油。
(三)分外篇
在朝陽(yáng)的光輝里,有一個(gè)清潔工在認(rèn)真的掃地,樹葉隨著刷刷刷的節(jié)奏跳起舞來,地面變得干凈起來。從遠(yuǎn)處跑來幾個(gè)上學(xué)的孩子,書包里的鉛筆盒在歡快的響著。清潔工直了直腰。心想,他們是多幸福啊,還有的學(xué)上,要怪就怪自己不努力,唉!
看著這位“城市美容師”,孩子們耳旁回響著媽媽的叮囑,不好好學(xué)習(xí),將來就掃大街。掃地可比讀書容易多了,還可以看螞蟻搬家和小鳥。兩種人,兩種想法。
不同人的心中,有一個(gè)不一樣的世界,他們是一個(gè)人用心來描繪的,是他們向往的天堂。在別人不解的目光中,散發(fā)著獨(dú)特的魅力。