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夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:文鋒

優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。接下來(lái)是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇一

我們這已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)下大雨了,今天早上突然下了傾盆大雨。這場(chǎng)大雨伴隨著閃閃的電光、隆隆的雷聲、怒吼的狂風(fēng),就像一位遲到的客人,心里覺(jué)著很抱歉,就急忙忙的獻(xiàn)殷勤招呼大家。一下子全表現(xiàn)出來(lái)了:把地球沖凈了。

啊!真是“久旱遇甘霖”呀!

夏天真熱啊!知了在樹(shù)上不停的叫,好象在說(shuō):“熱死啦!”大地燙得像在蒸我們一樣;我們留出的汗滴像大珍珠似的。花草樹(shù)木都被曬得沒(méi)有了精神,一個(gè)個(gè)都低下了頭。

夏天可真熱啊!要是能下一場(chǎng)雨該多好啊!

一年一度的夏天來(lái)到了我們校園。夏天給我們的感覺(jué)就是一個(gè)----熱。盡管天氣熱,但還是擋不住同學(xué)們玩樂(lè)的熱情。你看,同學(xué)們穿著薄襯衫,短褲在操場(chǎng)上追啊趕啊。玩得可高興啦1校園里有棵古樹(shù),古樹(shù)的枝葉一動(dòng)不動(dòng),整棵樹(shù)像打了敗仗的將軍,垂頭喪氣地站在那,地上的草都枯黃了。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的知了不停地知知叫,好象在說(shuō)熱死了,熱死了。

夏天來(lái)了,夏天吹一下柳樹(shù),柳樹(shù)的葉子變的更綠了。人人手里拿著冰淇林,夏天吹一下冰淇林,冰淇林要化了。夏天吹一下小朋友,小朋友身上換上了短衣短褲。夏天吹一下大地,大地變的像一個(gè)大烤爐。夏天吹一下小麥,小麥變的滿地金黃。夏天真熱呀!

小丁丁和他的爺爺、奶奶出來(lái)看北斗星。爺爺跟小丁丁講北斗星,右手拿著蒲扇給小丁丁扇,小丁丁認(rèn)真聽(tīng)爺爺講的北斗星的故事,奶奶端著碗,一邊看北斗星,一邊喝茶。

哇!他們家的房子上結(jié)了幾個(gè)大大的葫蘆,很好看!

哇!夏天的晚上真美呀!

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇二

夏天如約而至,是懷念,是悵然,是空茫,還是想念,作文頻道編輯以匯總的形式向大家呈現(xiàn)了五年級(jí)夏天寫(xiě)景作文五篇,其中包含有:夏天作文、初夏作文、炎熱的夏天作文等,下面就讓我們一起欣賞下吧!

五年級(jí)夏天寫(xiě)景作文匯總-5篇1小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:夏天作文2小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:初夏作文3小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:炎熱的夏天作文4小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:夏天的。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇三

夏天像一位溫柔可愛(ài)的姐姐,把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界,作文頻道編輯以匯總的形式向大家呈現(xiàn)了一年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文五篇,其中包含有:美麗的夏天、炎熱的夏天、可怕的夏天等,下面就讓我們一起閱讀下吧!

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇四

為什么葉檬汐和墨璃的夏天會(huì)是奶香濃郁的?原來(lái)是她們兩個(gè)經(jīng)過(guò)自己的努力,成為了甜品店的特約甜品師。

其實(shí)這當(dāng)中還有一個(gè)小故事呢!事情是這樣的。墨璃的媽媽是著名的服裝設(shè)計(jì)師,想讓墨璃也能學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),可墨璃卻一心想成為甜品師。最終在葉檬汐和夏因?qū)煹膸椭拢в锚?dú)特的辦法成功地說(shuō)服了媽媽。

墨璃非常喜歡做甜品,這點(diǎn)從她在媽媽的極力反對(duì)下仍舊做甜品就能看出。她們從一開(kāi)始做得不夠精致的還冒著一個(gè)個(gè)小氣泡的蛋糕,到最終做成了由自己設(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的蛋糕——“純金色時(shí)光”:碩大的星星像是從天邊摘下來(lái)的,細(xì)碎的熒光黃灑在表面,閃爍著。正中央一顆用白色巧克力雕琢成的立體星星,用嫩黃色檸檬果醬抹上了彎彎的眼睛和上揚(yáng)的嘴巴……嫩粉色的奶油裱在蛋糕的邊緣,還透著濃濃的奶香……簡(jiǎn)直是色香味俱全,那滋味實(shí)在是太誘人了,讓人都忍不住想上去甜甜地咬上一口。

當(dāng)墨璃捧著悄悄為媽媽準(zhǔn)備的“愛(ài)”的蛋糕,出現(xiàn)在媽媽的生日會(huì)時(shí),媽媽徹底被她所做的一切說(shuō)服了。媽媽流下了幸福的淚水,在場(chǎng)的人也都感動(dòng)落淚。雖然這看起來(lái)只是一個(gè)生日蛋糕,但它不僅包含著墨璃對(duì)媽媽的愛(ài)和生日祝福,還表明了她愛(ài)做蛋糕、愛(ài)做甜品的想法。

是啊,哪個(gè)母親在孩子做出一點(diǎn)成績(jī)時(shí)不感到欣慰呢?就像每學(xué)期末我拿到獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽都很高興,還會(huì)表?yè)P(yáng)我。盡管那一張小小的獎(jiǎng)狀,并不代表多大的成就,但我知道她和天下所有的母親一樣,看到子女的成長(zhǎng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),都會(huì)感到高興和滿足。

我想墨璃的媽媽?xiě)?yīng)該也是看到了她的成長(zhǎng),她的決心,才贊成了她學(xué)做甜品。正因?yàn)槿绱耍缭敢詢數(shù)某蔀榱颂鹌返甑奶丶s甜品師。

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夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇五

汗?jié)竦膖恤,擦汗的毛巾。飲料。各種飲料,你愛(ài)喝的飲料……。

短褲,剪短的頭發(fā),吊帶裙,我和你一起買(mǎi)的'。

穿著涼鞋的腳。我去給你買(mǎi)涼鞋,跑了很多店,試了很多雙,比了又比,試了又試……。

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夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇六

是這樣嗎?好像都不是吧!

在這烈日炎炎的夏天,可是有許許多多的味道。

夏天里一對(duì)的雪糕可是在冰箱里等著你,又冰又甜,想了想就覺(jué)得爽。你還可以吃到各種各樣的水果,比如西瓜、荔枝、香蕉…。.

夏天里,也有很多樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái),那可是一個(gè)比一個(gè)狀,一個(gè)比一個(gè)高大,就像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣,保護(hù)著我們的家園。當(dāng)然,夏天也是路樹(shù)成蔭,很多人在樹(shù)蔭下面乘涼,許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍,歡笑聲把樹(shù)上的知了都驚醒了…。

夏天,昆蟲(chóng)也不甘示弱尤其是知了和天牛,他們像一個(gè)個(gè)出色的演奏家,在樹(shù)上匯成了一曲美妙的音樂(lè)。予以餓時(shí)“嘩啦啦”的不停,雷聲也為著優(yōu)美的樂(lè)曲伴奏。

花兒芬芳撲鼻,草兒處處生機(jī),蝴蝶也在空中伴舞,也為這幅美景添上一處生機(jī),他們都在爭(zhēng)先恐后的`展現(xiàn)出自己的美麗。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇七

春夏秋冬,有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,我卻喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。因?yàn)橄奶焯貏e有味道。

夏天是甜的。在路上走著走著,隨手可以買(mǎi)上一支冰爽可口的雪糕,甜甜的,沁人心脾;或者可以在路邊農(nóng)民的擔(dān)子里買(mǎi)上一個(gè)大西瓜,真甜啊!更甜的是在家里坐著,打打游戲,看看電視。

夏天是咸的。在小區(qū)奔跑練習(xí)武術(shù)的大哥哥滿身是汗,街上那些“騎手”更不說(shuō)了,還有田野的農(nóng)民伯伯,在烈日的烘烤下,汗水“刷刷刷”,流個(gè)不停。

夏天也是酸的。下雨了,豆大的雨點(diǎn)落下,夾雜空氣的.塵埃,以及狂風(fēng),席卷而過(guò),內(nèi)心即刻會(huì)莫名心酸。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇八

夏天的味道,是涼涼的,是香甜可口的,是讓人回味無(wú)窮的。這味道,就是棒冰的味道。

下課鈴聲一響,同學(xué)們便經(jīng)不起棒冰的誘惑,加足馬力沖到了冰柜前。我自然也擋不住棒冰的誘惑,買(mǎi)了一根“綠舌頭"棒冰。

撕開(kāi)包裝紙,“綠舌頭"棒冰便展現(xiàn)在我的眼前。它穿著一身碧綠碧綠的衣裳,衣裳上結(jié)著一層薄薄的冰霜。它軟軟的,像在給你鞠躬一樣。

開(kāi)始吃了,我咬下了第一口,清涼的氣息一下子充滿了我的嘴巴。哇!真是太好吃了,身旁的同學(xué)都投來(lái)羨慕的目光。我仿佛聽(tīng)到了他們咽口水的聲音。

我將棒冰含在嘴里,一個(gè)勁兒地拉。那棒冰立刻像舌頭似的,怪不得叫“綠舌頭"。過(guò)了一會(huì)兒,棒冰開(kāi)如冒“汗”了。我立刻舔了一下,可是這面剛舔完,另一面又冒“汗”了。唉,棒冰真是和我對(duì)作。

吃著吃著,棒冰只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。這時(shí)我有些舍不得,就小口小口地慢慢吃。

棒冰真是太美味了,怪不得是夏天的味道。

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夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇九

生命依然充滿活力。

像路西法肆意展開(kāi)的翅膀,籠罩整個(gè)大早已過(guò)了立春,卻還是一樣的冷。

早早的起床,朝窗外望去,天陰沉沉得,就像是一幅水彩畫(huà)中墨色被渲染開(kāi)來(lái)。紛飛的雪花如鵝毛一般,為冬天平添一分魅力。盡管只是薄薄的一層,卻在這個(gè)時(shí)節(jié)帶給我無(wú)比地溫暖。

雪依舊飄著,我的心與之共舞。

沒(méi)有春天的溫婉多情,也無(wú)夏季的熱情爽朗,不如秋天的綿綿譴倦。春之爛漫,夏之火熱,秋之靜美。各有千秋,雪是冬的使者,給大地披上銀裝,猶如冰美人一般,不可褻瀆,她帶來(lái)了春的希望,英國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò);冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。是啊,只有擁有希望,又怎么會(huì)不成功呢,誰(shuí)又能知道在白雪下覆蓋的種子不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢,誰(shuí)又知道那白雪下孕育的生地,優(yōu)雅而圣潔,如此俏麗的一幅美景,真是‘’人在畫(huà)中游啊‘,遠(yuǎn)處的小山丘仿佛戴了一頂大大的潔白的帽子,與青灰色的天空相得益彰,樹(shù)上積了薄薄的雪花,恰到好處地裝點(diǎn)出讓人無(wú)法拒絕,令人窒息的魅惑。

夜深了,雪仍紛紛灑灑。

咖啡小屋的彩燈仍然一閃一閃地眨著眼睛,從都市夜生活開(kāi)始直到現(xiàn)在,不知疲倦,裝潢優(yōu)雅精致的風(fēng)格,勾勒出一片異域風(fēng)情,昏黃的街燈下,影子斑斑駁駁,就像古老的城堡的角落,淡淡的,卻安詳異常,讓人想到家的溫暖,那是令人眷戀的溫度。

午夜,雪依舊下著。

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夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十

繁花似錦的春天剛剛過(guò)去,就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。老人們都在大樹(shù)下乘涼,搖著大象耳朵似的扇子,互相說(shuō)話取笑。有些小朋友趁著早上涼風(fēng)習(xí)習(xí)出去強(qiáng)身健體,太陽(yáng)看見(jiàn)了絲毫不留情的烤著大地,小朋友們被烤的面紅耳赤、滿頭大汗,就像關(guān)公喝了酒一樣,有的就買(mǎi)冰激凌,有的就去游泳池游泳,泡在里面還就不想出來(lái)了。則有的小朋友們就在家里吹著空調(diào),玩著電腦。

夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂,弄得人們出門(mén)時(shí)都得帶把傘。也難怪,夏天的每一場(chǎng)雨都那樣突如其來(lái),讓你措手不及,下起來(lái)像潑,像倒,剎那間地上滿是積水,雖然會(huì)給人們帶來(lái)一些不便,但是暴風(fēng)驟雨后空氣可是涼爽了許多呢!

夏天就是這樣,讓人捉摸不透。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十一

初夏的一天早晨,我來(lái)到我家的屋頂花園,剛剛走近花園,我就聞到了空氣中彌漫的濃濃淡淡的'花香和青草的味兒,我環(huán)顧四周花園里到處郁郁蔥蔥。

尋著花香,我找到了那棵默默地立在花園一角的黃桷蘭樹(shù)。它的葉兒光潤(rùn)油亮、翠綠如洗,層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著一些白色的花。有的含苞欲放,有的爭(zhēng)芳斗艷,花骨朵中散發(fā)著濃郁的香味。

清晨的光照在黃桷樹(shù)上,整棵樹(shù)枝椏都披掛上了暖融融的陽(yáng)光,空氣中便有了陽(yáng)光的氣息。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十二

夏天,一個(gè)已經(jīng)結(jié)束的季節(jié),令我回味,這個(gè)夏天給了我快樂(lè),也給了我憂傷。下面是關(guān)于夏天的味道作文,希望對(duì)大家有幫助!

夏天,一個(gè)已經(jīng)結(jié)束的季節(jié),令我回味,這個(gè)夏天給了我快樂(lè),也給了我憂傷。

這個(gè)夏天它不需要人工美的雕琢,用著自然清新的空氣孕育著大地,聽(tīng)著知了們歡樂(lè)的歌唱,看著蝴蝶們翩翩起舞,聞著清晨那新鮮的空氣,曬著早晨柔和的陽(yáng)光,那是一件多么幸福的事啊!

雖然這個(gè)夏天讓我離開(kāi)了我最愛(ài)的母校,但是同學(xué)們那一張張可愛(ài)的面孔會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的記在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有句俗話說(shuō)的好:‘天下沒(méi)有不散的宴席’或許,我應(yīng)該擺脫憂傷,結(jié)交新的朋友。

即便夏天已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了,但是這個(gè)夏天的味道還是在我們周圍環(huán)繞,這味道很香,香得讓人陶醉,這味道也很辣,或許是這個(gè)氣候的原因吧!它沒(méi)有春天般的妖嬈、美麗;它也沒(méi)有秋天般的富麗堂皇;有沒(méi)有冬天般白雪的純凈。或許就是這獨(dú)特的季節(jié),讓我愛(ài)上了這個(gè)夏天,因?yàn)槲蚁矚g它的自然美。

當(dāng)我一個(gè)人坐在窗臺(tái)望著漆黑的夜空,或許有點(diǎn)單調(diào),因?yàn)闆](méi)有了夏天的點(diǎn)點(diǎn)繁星。或許就是這樣,讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了這個(gè)夏天!

有同學(xué)說(shuō),夏天是甜的,因?yàn)橛卸€(gè)月的暑假。

有同學(xué)說(shuō),夏天是苦的,因?yàn)橛型纯嗟纳龑W(xué)考。

一切味道都會(huì)由天空醞釀。

也許是無(wú)垠的碧空中一個(gè)巨大的火球,誰(shuí)知道有沒(méi)有云呢,沒(méi)人敢抬起頭來(lái),正午的太陽(yáng)正在耀武揚(yáng)威,很少有人會(huì)因?yàn)榇髁隧斦陉?yáng)帽而在街上走,的是匆匆地跑到小店去,丟下五角或一元錢(qián)拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清涼都在那打開(kāi)包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角,在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去,身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對(duì)這沒(méi)一點(diǎn)作用,空氣沉悶得簡(jiǎn)直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。

該下場(chǎng)雷雨了,很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心,終于讓那厚厚的云勸動(dòng)了固執(zhí)的太陽(yáng)回家了。僅此一秒鐘,天上劃過(guò)了閃電,雷聲隆隆,接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái)了,打在窗玻璃上,匯成一股股水流,打在火熱的地上,就象媽媽在洗剛煮過(guò)的鐵鍋,冒起一陣輕煙。這時(shí)又一道閃電劃過(guò),緊跟著雷聲怒吼而來(lái),震得房子好象也要倒下來(lái)。

我能看見(jiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒,碧藍(lán)如洗的天空,我忽然間好想擁有一雙翅膀,不再受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的折磨,遠(yuǎn)離這累人的畢業(yè)班,飛向那屬于自己的天空。可是卻留戀起這兒的景色來(lái)。我想這一定能成了我心中永遠(yuǎn)的畫(huà)面,成了初三的亮點(diǎn),為我們枯燥的生活帶來(lái)色彩,多么難忘。

夏天的味道,滾燙的歲月,總是讓人難以清晰,曾經(jīng)路過(guò)你的熱情,曾經(jīng)讀懂你的多情,熟悉的感覺(jué),卻忽然感到陌生,那段真誠(chéng)的歲月,就這樣從此僵硬冷冰,可否讓夢(mèng)想像向日葵那樣一根莖的堅(jiān)持,可否讓夢(mèng)想像放飛的風(fēng)箏那樣牽著一根線,把所有的憂傷與煩惱統(tǒng)統(tǒng)仍在荒原,讓詩(shī)情畫(huà)意真誠(chéng)的種子散向漫山遍野。

夏天,歡樂(lè)的季節(jié)。它雖然沒(méi)有春天般的生機(jī)勃勃,秋天般的深沉低調(diào),抑或是冬天般的冷冽刺骨,但卻也擁有屬于它自己的味道。

夏天是酸酸的。在小學(xué)的時(shí)候,我想為班爭(zhēng)光,就自告奮勇地報(bào)名參加了校運(yùn)會(huì)的擲鉛球比賽。比賽那天,陽(yáng)光很猛烈,照射在我的肩上、手上,感覺(jué)十分炎熱。我的衣服早已被我背部的汗水浸濕,那種黏膩的`感覺(jué)是最讓我討厭的。然而,我卻毫無(wú)心思去顧及那些,一心為比賽做著準(zhǔn)備。輪到我了,用盡全力把那圓滾滾、黑糊糊的鉛球扔出去了,“嘭”的一聲,落地了,隨即,我也失望了……——它竟只落在離我不遠(yuǎn)的地方!一下子,一種莫名的情緒涌上我的心頭。酸酸的,澀澀的。有一股想要放聲痛哭的沖動(dòng)。鼻子紅了、眼眶濕潤(rùn)了,心想這所有的努力都白費(fèi)了。

就在淚水即將劃落的那一瞬,我猛然抬頭,仰天而泣,就這樣記住了夏天的成長(zhǎng)那心酸的味道。

夏天還是甜甜的。一段輕松的、愉快的假期結(jié)束了,步入了人生的第一所初中,一切都是那么美好、新鮮。我徑直走進(jìn)教室,里面都是一些陌生的臉孔,但卻一點(diǎn)也不讓我感到束縛與緊張。特地挑選了一個(gè)靠近窗戶的地方坐下,右手撐著臉,凝望著窗外的大好風(fēng)光。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,葉子隨風(fēng)晃動(dòng)時(shí),閃著不知是金黃色還是翠綠色的光,一大片光海,一眼望去,很華麗,且不刺眼。同學(xué)們?cè)诎邤痰臉?shù)影下走著、說(shuō)著、笑著,很是心滿意足的樣子,就像《桃花源記》中所寫(xiě)的那樣“怡然自得”。不知何時(shí),身旁坐了一個(gè)很恬靜的女孩子,大眼睛、長(zhǎng)睫毛,一個(gè)宛若洋娃娃般的文靜女孩。我主動(dòng)向她問(wèn)好,她微微一笑,讓我聯(lián)想到了“閉月羞花”一詞。那甜甜的小酒窩讓我更愿意去與她深交。過(guò)了不久,我們就成了朋友。我們成天說(shuō)說(shuō)笑笑的,那種友誼真好。

我又望向了窗外,不自覺(jué)地笑了。微瞇起眼睛,如貓咪般懶散地望向天空,呀,連太陽(yáng)都對(duì)我笑了!一切都是那么美好。這又讓我記住了夏天的友誼那甜甜的味道。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十三

初夏像健壯的男人,是穿著長(zhǎng)襯衫的,矯健而,向展示著它善良的一面,可愛(ài)動(dòng)人。仲夏像一頭未馴服的公牛,是使著性子來(lái)的,自由而無(wú)束,會(huì)向顯露著那性野的一面。夏天不象春天那樣儀表端正,秀美寧?kù)o,也不像秋天那樣涼爽宜人,果實(shí)累累。,在季節(jié)跟著走。

夏天是最富生命力的季節(jié)。在夏天,所植物都趁著季節(jié)地瘋長(zhǎng)。樹(shù)干粗壯,樹(shù)葉長(zhǎng)大長(zhǎng)密,草也不甘示弱地越長(zhǎng)越高,也在夏天,你才會(huì),綠樹(shù)成蔭、了。夏季的植物當(dāng)中僅有綠的色彩,五顏六色、品種的蔬菜水果也會(huì)走進(jìn)主婦的菜籃子,也會(huì)使的餐桌多彩,會(huì)添補(bǔ)生命的活力。

夏天是一年四季中第收獲的季節(jié)。在夏天,勤勞的.農(nóng)民,會(huì)在迎來(lái)第收獲的季節(jié)里,忘記炎熱,忘記辛勞,忘記不公。站在一望無(wú)際的麥浪里,耗干水分,風(fēng)干衣襟,享受收獲。只要有收獲,農(nóng)民用汗水打濕田埂上;只要有稻香,看見(jiàn)勞動(dòng)那崇高的意義。銀鐮收割喜悅,汗水滾動(dòng)烈日,犁鏵翻動(dòng)泥土,勞動(dòng)兌換豐收,農(nóng)人用最簡(jiǎn)潔的,破了人生的不等式;大地的兒子用收獲的姿勢(shì),詮釋著人生的意義。

夏天是人生演義中最壯烈的章回。在章回里,有讓人心動(dòng)心跳的部分,有驚無(wú)險(xiǎn),有有險(xiǎn)不驚。夏天是人生的搖滾曲,時(shí)而幽怨婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨激昂;時(shí)而峰回路轉(zhuǎn),時(shí)而跌宕起伏。它不甚細(xì)膩而卻粗礦,它的火熱與激情足以把懦弱和膽怯滌蕩!

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十四

蟬正躲在被驕陽(yáng)炙烤得耷拉著腦袋的樹(shù)葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律——《夏日主打歌》。板油馬路上的瀝青似乎快被烤融化了。空氣干燥的像一堆易燃品,仿佛劃一根火柴,就能將空氣點(diǎn)燃。

能在這種環(huán)境中坐懷不亂的,藐似就只有教室里的考生了。教室墻上的鐘“滴答滴答”正有規(guī)律的走著,在這安靜的教室里顯得格外刺耳,藐似一枚隨時(shí)會(huì)爆炸的定時(shí)炸彈。伴著有規(guī)律的“滴答”聲,整個(gè)教室里還有另外一種“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,聽(tīng)起來(lái),仿佛是預(yù)感到炸彈即將要爆炸而匆忙離開(kāi)的腳步聲。空氣中要一種濃濃的硝煙味,從考生的呼吸中被擴(kuò)散,瞬間便彌漫了教室的每一個(gè)角落。教室里愈加悶熱,向被一個(gè)巨大的鼎蓋的密不透風(fēng)。連墻上的壁扇也只是無(wú)力地?fù)u著頭。

一滴滴晶瑩剔透的汗珠,像一群頑皮的小孩,悄悄地爬上了考生的額頭,坐在鼻尖上,有的甚至攀上考生的發(fā)梢蕩秋千。它們似乎琢磨到考生無(wú)暇理會(huì)它們的心情,也就玩得更起勁了。

忽然,天空不知從哪里扯來(lái)了一層厚厚的黑幕,眼間就把所以陽(yáng)光藏進(jìn)了黑幕里,使烏云變得沉甸甸地往下墜。不知躲在哪個(gè)角落里的風(fēng)也開(kāi)始跑出來(lái)撒野了。它們把落葉、灰塵、塑料袋呼啦啦地一個(gè)勁往上吹。而這時(shí),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的雨水藐似被拉緊待命的弓箭接到發(fā)射的命令似的,嗖嗖嗖地一齊射向了地面,激起一陣陣夾雜著灰塵的水蒸氣。教室里的“沙沙沙”聲藐似受到了外面歡快雨點(diǎn)的鼓勵(lì),變得更加有力,更加自信了。

漸漸地,空氣因?yàn)楸挥晁疂?rùn)濕了,隨便也把彌漫在它身體里的硝煙稀釋掉了。而路面上成股的雨水頂著它們的戰(zhàn)利品――落葉、灰塵,興高采烈地向路邊的水溝涌去。

“鈴……”一陣清脆的鈴聲劃破長(zhǎng)空,在整個(gè)寂靜的考場(chǎng)響起。考生們抹了一把臉上的汗水,交上了自己的戰(zhàn)利品――一份凝集著自己六年辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。

而天空也像完成了它的使命似的,收起了那張黑幕,陽(yáng)光霎時(shí)撒滿了每一個(gè)角落。風(fēng)雨過(guò)后,我聞到了夏天的真正味道,是一股淡淡的檸檬香味。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十五

一個(gè)美麗的夏天,圓圓的荷葉上幾顆小水珠在荷葉上頑皮的滾動(dòng)著,旁邊的荷葉上一只可愛(ài)的小青蛙唱著歌,荷葉旁邊一朵朵荷花開(kāi)得十分的美麗。

遠(yuǎn)處的草地上,小胖和小花還有小明在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題。夏天到底是什么顏色的呢?小胖說(shuō):“夏天是綠色的,你們看水草是綠色的,荷葉也是綠色的。”小花說(shuō):“不對(duì),夏天是紅色的,你們看荷花是紅色的。”小明說(shuō):“不對(duì),不對(duì),夏天是藍(lán)色的,你們看小河是藍(lán)色的,天空也是藍(lán)色的。”

那你們知道夏天到底是什么顏色的嗎?

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十六

里,夏就這樣踏著重重的步音,敲碎一池春水的柔媚輕輕地來(lái)到,春風(fēng)春雨皆已去,花已千樹(shù)春已暮,縱使我的心頭離情依依,仍無(wú)力留住春的一角。

窕的倩影凝結(jié)了物之靈氣,走起路來(lái),身輕如燕。

夏天是甜蜜的。

夏天的雨極溫存,它滴在空中時(shí),矜持地似云的姿態(tài)俯瞰大地;夏天的

黃,纏綿沾衣的雨絲在屋檐掛下,閃爍的光點(diǎn),綴滿了天空。雨壓低了聲音,但依然在降落,一縷雨與另一縷雨在空中相遇,喃喃對(duì)話,落地一霎,卻悄無(wú)聲息。

薄紗似的雨簾擋住了夏日陽(yáng)光下的凡塵,擊退了空氣中彌漫的炎熱。站在夏雨中,讓雨飄灑在身上,讓那股清新、清香、清爽慢慢地沁入心脾;站在夏雨中,讓日日沉埋在紅塵里的枯旱的心獲得澤潤(rùn),尋回一點(diǎn)寧?kù)o,找回屬于自己的聲音和思維。

夏天是熱烈的。

是在追逐從指尖流過(guò)的楊柳風(fēng),還是在奔向走遠(yuǎn)的春天?久違的蟬聲喚醒了夏季,打開(kāi)太陽(yáng)的熱戀,帶著樂(lè)觀的氣概,夏天被寫(xiě)意成熱情生命的禮贊。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十七

夏天如約而至,是懷念,是悵然,是空茫,還是想念,作文頻道編輯以匯總的形式向大家呈現(xiàn)了五年級(jí)夏天寫(xiě)景作文五篇,其中包含有:夏天作文、初夏作文、炎熱的夏天作文等,下面就讓我們一起欣賞下吧!

五年級(jí)夏天寫(xiě)景作文匯總-5篇1小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:夏天作文2小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:初夏作文3小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:炎熱的夏天作文4小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文:夏天的。

小學(xué)生作文大全。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十八

公園里,樹(shù)木綠油油的,越長(zhǎng)越茂盛。池塘里,荷花開(kāi)滿了池塘。紅荷花像涂了胭脂一樣;白荷花像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小仙女,她正在荷葉上翩翩起舞呢!許多青蛙跳上荷花呱呱地放聲歌唱。可愛(ài)的蜻蜓和美麗的蝴蝶趕來(lái)了,說(shuō):我們來(lái)伴舞吧!池塘簡(jiǎn)直成了一個(gè)大舞臺(tái)。

一群小朋友帶著愛(ài)玩的體育用品,有的踢毽子,有的拍皮球,還有的在打羽毛球。

夏天多美啊!

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇十九

夏天吃火鍋是一件很爽的事情,每次路過(guò)火鍋店,我都被那熱鬧,飄著辣油的醇香俘虜了,它就像一只大手牽著我的鼻子。本來(lái)沒(méi)有吃的計(jì)劃的,只要一進(jìn)去,就一定要大吃一頓的。

先上來(lái)了個(gè)鍋看著這個(gè)鍋我就忍不住垂涎三尺了,你看有紅艷艷的辣油、綠油油的香菜。白生生的魚(yú)片,還有那紅白相間的魚(yú)肉幫,黑亮亮的木耳,看著這口水呀!不想流都流了下來(lái)。

再聞聞這香!呀!這里有辣油的醇香、香菜的清香、醬料的濃香、魚(yú)蝦的鮮香,各種各樣混合在一起,揪住我的鼻子,往火鍋里蹭,讓我食欲大增。

我剛把魚(yú)片放進(jìn)嘴里,咬了幾下,就吞了下去,吞下去的時(shí)候,一團(tuán)火“蹭”的.一下,從我舌尖一直到我的胃都在燃燒這。我心想:我就吃了一塊魚(yú)片呀!沒(méi)有其他的呀!媽媽看我這樣,趕快給我一杯冰水,我“咕嘟”喝了好幾大口,辣味終于輸了,被我的冰水壓下去了。

夏天好吃的東西不止只有火鍋,還有冰淇淋。

有一次,我和爸爸去買(mǎi)冰淇淋,我選了一個(gè)香芋脆皮,我剝下包裝紙,只聞到散發(fā)著巧克力和香芋氣味。我忍不住了,我“咔嚓”就是一大口,呀!巧克力外表里是紫色的香芋,那種味道好吃極了,吃了一口,在吃一口,我‘咔嚓’,‘咔嚓’漸漸的吃完了。我舔著嘴角的冰淇淋!好像回味似的。這我永遠(yuǎn)都忘不了那冰淇淋那冰冰的,甜甜的味道。

夏天好吃的東西有很多,我只寫(xiě)了我愛(ài)吃的兩種,你也寫(xiě)一寫(xiě)你愛(ài)吃的呢!寫(xiě)完了之后,一定會(huì)讓你垂涎三尺呢!

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇二十

夏天真炎熱,天上的太陽(yáng)火辣辣的。柳樹(shù)姐姐卷了又卷像個(gè)害羞的小姑娘,荷花姐姐紅紅的花瓣像小朋友小的臉蛋,知了在柳樹(shù)上唱美妙的歌。

夜晚,綠油油的荷葉上坐著青蛙哥哥,它在唱歌呱呱呱,小魚(yú)們?cè)谒镉蝸?lái)游去好像在玩捉迷藏,螢火蟲(chóng)們提著一盞綠色的小燈籠在草叢中飛來(lái)飛去,整個(gè)夏天就像一個(gè)熱鬧的舞會(huì)。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇二十一

夏天,天氣非常炎熱,我在體育館游泳。

我看見(jiàn)有人穿著粉紅色的泳衣,還有人穿著藍(lán)色的泳褲。有的人用球扔別人,別人一躲,球扔空了;有的人在比誰(shuí)在水下的時(shí)間長(zhǎng),哎呀,有人輸?shù)袅耍€喝了好幾口水;還有的用手打水,水打得可遠(yuǎn)可高了,把我們也淋到了。

游泳館真熱鬧!

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇二十二

時(shí)光飛逝,也曾停緩不前。這個(gè)夏天時(shí)光將因我而釋放光彩。

微風(fēng)拂柳,葉紛飛;黑夜不寐,百蟲(chóng)鳴。

看遠(yuǎn)處,黑洞無(wú)底;瞧近邊,燈火通明。

空氣中彌漫著一縷縷清香,是誰(shuí)滋潤(rùn)了大地,驚動(dòng)了天空,拂青了綠葉,打濕了孩子們的臉,又是誰(shuí)在這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè),是誰(shuí)為誰(shuí)走進(jìn)了天堂,走向彼岸,飛往幸福。

雨過(guò)是芬芳,彳亍著走在恬靜的小路上,嗅著雨后的清香,瞧這漫天的星辰,聽(tīng)著大自然的聲音,感受著生命的活力,傾訴著生活的紛擾。

夜路漫漫,抬頭仰望天空,看群星閃爍,一種情懷閃現(xiàn)心頭:在這如夢(mèng)如殤的世界,處在繁華下的你,可懂繁華處的落雨;寂靜中的你,又可知寂靜中的芬芳。

這個(gè)夏天,我明白了生活的美好,從點(diǎn)滴去看這個(gè)世界。

這個(gè)夏天,我握住了青春的年華,走出屬于自己的青春之路。

這個(gè)夏天,我明白了成長(zhǎng)的艱辛,用努力去克服成長(zhǎng)中的困難。

這個(gè)夏天,我看透了生命的不悔,將生命的每一天過(guò)的充實(shí),幸福。

瞧夜空,是誰(shuí)在眨眼;看遠(yuǎn)處,是誰(shuí)在點(diǎn)燈。

是誰(shuí)在黑夜中挑燈讀書(shū),又是誰(shuí)的窗前,傳出陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。

是誰(shuí)迷失在了這個(gè)夏天,在這多彩而又繽紛的世界走失了方向。

想起歲月的匆匆流逝,回憶起過(guò)往的年華,可有讓我們后悔曾年少一場(chǎng),回想著,多年的情誼是因何而成為泡影,老師的信任又因何而渺無(wú)蹤影。

遠(yuǎn)處的風(fēng)景總是那么美好,可我們卻無(wú)法觸碰。

可還記得有多少個(gè)夏天,曾因沖撞而懊悔,曾因失敗而放棄,曾因成功而驕傲,曾因疑惑而迷失。有人說(shuō)我們年少癡狂,但這卻記憶著我們的青春,記載著我們的成長(zhǎng),我們?cè)谶@個(gè)夏天,邁著屬于我們的步履,一路兼程,用我們的行動(dòng),證明我們生命的不悔。

這個(gè)夏天,她承載著我的成長(zhǎng),記憶著我生命的旅途。是她為我?guī)?lái)了生命的啟示,相信我,在下一個(gè)夏天會(huì)有我努力的足跡。

夏天的味道小學(xué)寫(xiě)景(熱門(mén)23篇)篇二十三

每個(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特的味道,只是我們沒(méi)有去認(rèn)真觀察。今天,我將要去尋找夏天的味道。

夏天是收獲成果的季節(jié),每年的七月是二胡考級(jí)的日子,通過(guò)一年多老師的精心指導(dǎo),加上我勤奮的努力,汗水沒(méi)有白流,終于順利地通過(guò)了八級(jí)考試,那一刻,我心里甜甜的,哦,我知道了夏天的味道甜甜的。

夏天是奮斗拼搏的季節(jié)。緊張的一學(xué)期終于結(jié)束了,夏天的晚上是最好的鍛煉機(jī)會(huì)。每天晚飯過(guò)后,爸爸總會(huì)帶我去外面打羽毛球,打藍(lán)球,游泳鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我揮汗如雨,汗水順著臉頰流下來(lái),我用舌頭一舔,咸咸的。哦,我知道了夏天的味道咸咸的。

夏天是辛勤耕耘的季節(jié)。原以為,緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,暑假可以好好地睡懶覺(jué)了。沒(méi)想到,爸爸媽媽為了讓我在暑期能更好地學(xué)習(xí),給我報(bào)了暑期培訓(xùn)班。這下慘了,早上不但不能睡懶覺(jué),中午還得頂著火辣辣的太陽(yáng)回家。哦,我知道了夏天的味道是辣辣的。

一時(shí)間,夏天的味道紛涌而至,甜甜的,咸咸的,辣辣的,它們糅合在一起,充實(shí)著我的味蕾,飽滿著我的鼻息。我清楚感到了,夏天的味道繁而不雜。有收獲,有拼搏,有耕耘。我在各種各樣的味道中體驗(yàn)著成長(zhǎng)。

是這樣嗎?好像都不是吧!

在這烈日炎炎的夏天,可是有許許多多的味道。

夏天里一對(duì)的雪糕可是在冰箱里等著你,又冰又甜,想了想就覺(jué)得爽。你還可以吃到各種各樣的水果,比如西瓜、荔枝、香蕉…。.

夏天里,也有很多樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái),那可是一個(gè)比一個(gè)狀,一個(gè)比一個(gè)高大,就像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣,保護(hù)著我們的家園。當(dāng)然,夏天也是路樹(shù)成蔭,很多人在樹(shù)蔭下面乘涼,許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍,歡笑聲把樹(shù)上的知了都驚醒了…。

夏天,昆蟲(chóng)也不甘示弱尤其是知了和天牛,他們像一個(gè)個(gè)出色的演奏家,在樹(shù)上匯成了一曲美妙的音樂(lè)。予以餓時(shí)“嘩啦啦”的不停,雷聲也為著優(yōu)美的樂(lè)曲伴奏。

花兒芬芳撲鼻,草兒處處生機(jī),蝴蝶也在空中伴舞,也為這幅美景添上一處生機(jī),他們都在爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出自己的美麗。

有同學(xué)說(shuō)夏天是甜的,因?yàn)橛卸€(gè)月的暑假。

有同學(xué)說(shuō),夏天是苦的,因?yàn)橛型纯嗟纳龑W(xué)考。

一切味道都會(huì)由天空醞釀。

也許是無(wú)垠的碧空中一個(gè)巨大的火球,誰(shuí)知道有沒(méi)有云呢,沒(méi)人敢抬起頭來(lái),正午的太陽(yáng)正在耀武揚(yáng)威,很少有人會(huì)因?yàn)榇髁隧斦陉?yáng)帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丟下五角或一元錢(qián)拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清涼都在那打開(kāi)包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角,在電扇或空調(diào)的'“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去,身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對(duì)這沒(méi)一點(diǎn)作用,空氣沉悶得簡(jiǎn)直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。

該下場(chǎng)雷雨了,很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心,終于讓那厚厚的云勸動(dòng)了固執(zhí)的太陽(yáng)回家了。僅此一秒鐘,天上劃過(guò)了閃電,雷聲隆隆,接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái)了,打在窗玻璃上,匯成一股股水流,打在火熱的地上,就象媽媽在洗剛煮過(guò)的鐵鍋,冒起一陣輕煙。這時(shí)又一道閃電劃過(guò),緊跟著雷聲怒吼而來(lái),震得房子好象也要倒下來(lái),外婆說(shuō)這是“落地雷”,不知道又有多少人要遭罪呢。我想起小時(shí)候,每響一聲雷,我就會(huì)緊緊地依偎外婆的懷里,這時(shí)外婆則不停地告訴我,“雷公要打的是浪費(fèi)飯菜的人,你以后不要浪費(fèi)糧食了。”這時(shí)我準(zhǔn)會(huì)懂事地點(diǎn)頭答應(yīng)。

雨漸漸地小了,天空又恢復(fù)了平靜。萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道......

夏天,就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒一樣急火火地來(lái)到人間。立刻,空氣變得燥熱起來(lái),伙伴們一手騎車,一手拿著雪糕,貪婪地吮吸著;大街上飛揚(yáng)的裙角五彩繽紛,并不亞于競(jìng)相怒放的朵朵繁花;樹(shù)木在濕熱的空氣里更加蒼翠茂盛,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們“嗞嗞嗞”努力生長(zhǎng)的聲音……哦,我不由得深吸一口這繁夏的空氣,感覺(jué)竟是這般的奇妙!

一大早出門(mén),太陽(yáng)公公就慷慨地把光輝灑滿大地。十幾分鐘的上學(xué)之路,額頭也漸漸滲出了細(xì)密的汗珠。中午,太陽(yáng)的威力更大了,它使出渾身解數(shù)炙烤著大地,在它的懷抱里“享受”上一小會(huì)兒,保準(zhǔn)你曬個(gè)渾身流油冒汗,臉上、脖子上、胳膊上,腿上,豆大的汗珠都像商量好了一樣,不約而同地從皮膚下拱了出來(lái),與此同時(shí),你還會(huì)感到臉上火辣辣的,就像被辣椒水潑一樣,感覺(jué)自己的臉就像要著火了一樣。這時(shí)候,你得趕快找個(gè)涼快的地方呆著,要不然就真會(huì)變成一只活生生的“烤鴨”了!

啊,神秘的夏天,你的熱情火辣辣,你的味道透心涼,你的美麗含芬芳,我喜歡你,這獨(dú)特的夏天!

夏天是游樂(lè)的味道。放暑假了,我們一群小朋友在爸媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到游泳池,一邊學(xué)習(xí)游泳,一有機(jī)會(huì)我們就在水里嬉戲,打水仗,比憋氣,真是有趣極了。

夏天是各種昆蟲(chóng)鳴叫的味道。我家小區(qū)里的樹(shù)枝上,一早就能聽(tīng)到此起彼伏的知了叫聲,“知了知了.......”,好像在知識(shí)搶答。池塘邊青蛙的叫聲最好聽(tīng),“呱呱呱,呱呱呱.........”像是在告訴人們今年豐收的好消息。夏天還有許許多多的我說(shuō)不出來(lái)的好聲音。

夏天是瓜果甜美的味道。我最喜歡吃西瓜了,每當(dāng)我玩得滿頭大汗,看著媽媽將圓滾滾西瓜一刀切開(kāi),露出紅紅的瓤時(shí),我會(huì)饞得直流口水,一口咬下去,那甜蜜蜜、水靈靈的味道,好舒服啊!

毒辣的太陽(yáng),染紅了人們的雙眼。撕心裂肺的禪嚀,總習(xí)慣地撕破這張沉寂了許久的臉孔。可這并非我要的夏季:它應(yīng)有蔚藍(lán)的天空,潮濕的空氣里涌動(dòng)著一股深藍(lán)色的氣息。我在海灘上懶洋洋地嚼著飄蕩在破碎茶香里的海風(fēng)的味道。

(二)太陽(yáng)從海平面上一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來(lái),溫柔的海風(fēng)伴隨著微醉的浪花,輕撫著岸邊的礁石--初夏。太陽(yáng)逃離了海平面,狂熱的海風(fēng)伴隨著洶涌的浪花,猛烈地襲向岸邊的礁石--盛夏。太陽(yáng)帶著倦意慢慢的倚向海平面,寂靜的海風(fēng)伴隨著破碎的浪花拍打著岸邊的礁石--夏末。

(三)人們愛(ài)把大海比做故鄉(xiāng),這是我所不能理解的。還是,誠(chéng)如吳锎所抒發(fā)的,海是我宿命輪回的終點(diǎn)。每每夏季,我心里就會(huì)滋生一種沖動(dòng)--把我的小屋四壁全貼上印有海的墻紙。或許,是出于我的自私,太想搬海回家。卻忘記了它似一位端莊的冷美人,不受世俗左右。也或許,是我太過(guò)于思念友人,所以,一不小心,思念掉進(jìn)海里。海開(kāi)始擁有了思念的藍(lán)色調(diào)。偶爾與他的思緒碰撞,于是交織成最熱烈的夏天。這,便是夏天的味道!

很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)噴泉工作了,只是池子里一直蓄著水。綠的深邃,藍(lán)的深沉。每個(gè)經(jīng)過(guò)它旁邊的人總會(huì)用自己厚實(shí)的掌心掩住鼻子。有的時(shí)候,我也是。它的周圍總是彌漫著一股臭哄哄的味道,夾雜著夏日的炎炎在空氣里肆虐的舞蹈。

分班以后的時(shí)間過(guò)的很快,像一陣迅疾的風(fēng),我只是微微打了個(gè)哆嗦,然后一切就都消失了,消失的無(wú)影無(wú)蹤徹徹底底。

這個(gè)夏天很怪異,要么淫雨綿綿無(wú)絕期,要么陽(yáng)光明媚持之以恒。不過(guò),我喜歡這樣的天氣。這種天氣給人一種莫名其妙的亢奮。我就這么每一天亢奮著。下課的時(shí)候,我不再爬在窗口看外面的風(fēng)景,而是整天地與他們扭成一團(tuán)。

我依然是一個(gè)獨(dú)立行走的人,可是我卻失去了獨(dú)立思考的時(shí)間和空間。失去了它們,我很容易就變的蒼老。

忽然某一刻,我一下子變的無(wú)奈,我覺(jué)得我又回到了從前。

在這個(gè)無(wú)常的夏季,我開(kāi)始變的不高興,總是煩躁不安,我開(kāi)始重新審視自己,想我的生活、我的過(guò)去還有我未知的將來(lái)。我一次次將自己遣送到哪個(gè)我很骯臟的未來(lái),然后在淚眼模糊中嘲諷自己。

操場(chǎng)上的泥土被重新翻了一遍,我爬在窗口嗅著被風(fēng)帶來(lái)的清新的泥土氣息,讓大自然的清潔劑把自己徹底地洗滌一次,清除掉內(nèi)心骯臟的污漬,還一個(gè)完美的我自己。

夏天,就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒一樣急火火地來(lái)到人間。立刻,空氣變得燥熱起來(lái),伙伴們一手騎車,一手拿著雪糕,貪婪地吮吸著;大街上飛揚(yáng)的裙角五彩繽紛,并不亞于競(jìng)相怒放的朵朵繁花;樹(shù)木在濕熱的空氣里更加蒼翠茂盛,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們“嗞嗞嗞”努力生長(zhǎng)的聲音……哦,我不由得深吸一口這繁夏的空氣,感覺(jué)竟是這般的奇妙!

一大早出門(mén),太陽(yáng)公公就慷慨地把光輝灑滿大地。十幾分鐘的上學(xué)之路,額頭也漸漸滲出了細(xì)密的汗珠。中午,太陽(yáng)的威力更大了,它使出渾身解數(shù)炙烤著大地,在它的懷抱里“享受”上一小會(huì)兒,保準(zhǔn)你曬個(gè)渾身流油冒汗,臉上、脖子上、胳膊上,腿上,豆大的汗珠都像商量好了一樣,不約而同地從皮膚下拱了出來(lái),與此同時(shí),你還會(huì)感到臉上火辣辣的,就像被辣椒水潑一樣,感覺(jué)自己的臉就像要著火了一樣。這時(shí)候,你得趕快找個(gè)涼快的地方呆著,要不然就真會(huì)變成一只活生生的“烤鴨”了!

啊,神秘的夏天,你的熱情火辣辣,你的味道透心涼,你的美麗含芬芳,我喜歡你這獨(dú)特的夏天!

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競(jìng)選需要候選人有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同努力,取得成功。競(jìng)選過(guò)程中的常見(jiàn)困難和應(yīng)對(duì)策略,希望能夠給你提供一些思路和解決方案。大家好!我作為
在情況匯報(bào)中,我們應(yīng)該注重總結(jié)和反思,不僅回顧過(guò)去的工作,還要展望未來(lái)的發(fā)展,提出改進(jìn)建議和措施。下面是一些情況匯報(bào)的實(shí)例,希望能激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,寫(xiě)出一篇精彩
教案模板可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)的連貫性和有序性。教案模板的使用不僅是一種教學(xué)方法,更是一種教師思維和教育理念的體現(xiàn)。《“精彩極了”和“糟
閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,讀后感可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會(huì)書(shū)籍的內(nèi)涵。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和啟示。一個(gè)伐木工在森
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容、問(wèn)題和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面形式。如果你正在為寫(xiě)工作匯報(bào)而困擾,不妨看看以下這些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)計(jì)劃的編制需要結(jié)合教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三年級(jí)一班共有學(xué)生xx名,其中男生xx名,女生xx名。
小紅在課堂上積極主動(dòng),主動(dòng)回答問(wèn)題,受到老師的表?yè)P(yáng)。接下來(lái)是一些小學(xué)生評(píng)語(yǔ)范例,希望對(duì)家長(zhǎng)們了解孩子的表現(xiàn)有所幫助。xx這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一
優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校里的驕傲,他們的表現(xiàn)能夠激勵(lì)其他學(xué)生努力進(jìn)取。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。從踏大學(xué)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的
寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理順實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的思路和思維方式。小編特意從眾多實(shí)習(xí)心得體會(huì)中挑選了幾篇經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭V袊?guó)工商銀行將上市后第一
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。
高一教案的編寫(xiě)需要綜合考慮學(xué)生的實(shí)際情況、教學(xué)資源和教學(xué)大綱等因素,全面促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。接下來(lái)是一些教研活動(dòng)中分享的高一教案范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
公司的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,滿足股東的利益,同時(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。通過(guò)閱讀這些公司總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)的發(fā)展模式和企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。全體職工同志們:肩
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家
大班教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異和群體特點(diǎn),因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。1、掌握歌曲中最后樂(lè)句的附
教案的評(píng)價(jià)和反思有助于教師在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)和提高。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范文,供大家參考和借鑒。可能性是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)四個(gè)領(lǐng)域中“統(tǒng)計(jì)與概率”中的一部分,
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和打磨,力求語(yǔ)言準(zhǔn)確,表達(dá)得體,能夠真實(shí)地表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。以下是一些精選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿示范,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?016年,面臨改革
講話稿是在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)特定內(nèi)容的一種文稿形式,常見(jiàn)于會(huì)議、演講和慶典等活動(dòng)。如果您正在準(zhǔn)備一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的演講,以下講話稿范文或許能夠給您一些靈感。
月工作總結(jié)可以讓我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。為了給大家提供寫(xiě)月工作總結(jié)的參考,小編整理了一些范文,供大家閱讀和參考。
學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的自信心和自我表達(dá)能力,讓我們更好地與他人交流。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。2.1建筑能真實(shí)地
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們清晰地了解自己需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些工作計(jì)劃書(shū)的參考資料,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。吉他協(xié)會(huì)是一個(gè)藝術(shù)類的學(xué)生團(tuán)體,主張豐富大
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,歡迎指正和補(bǔ)充。近日,中共中央印發(fā)了修
教學(xué)工作總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的嚴(yán)密,使讀者能夠清晰地了解教師的教學(xué)實(shí)踐和成果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月中付出和收獲進(jìn)行回顧和評(píng)估的過(guò)程。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以感受到每個(gè)人努力工作的汗水和收獲,同時(shí)也能夠提取到一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)
工作心得是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中經(jīng)常缺乏計(jì)劃性和條理性,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。因此
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。首先,我準(zhǔn)備每天學(xué)習(xí)兩小
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的方面。閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解個(gè)人總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文集錦,希望可以給大家提供實(shí)際幫助和指導(dǎo)。(一)截止20xx年5月16日,
辭職申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注意用詞得體、措辭簡(jiǎn)明,不要過(guò)于夸張或冷酷,以避免給對(duì)方帶來(lái)不必要的困擾。下面是一些精心選擇的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)撰寫(xiě)技巧。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配時(shí)間和資源,提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃編寫(xiě)的要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(2)掌握一元二次方程的一般形式,會(huì)判斷
合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)合作中的必經(jīng)環(huán)節(jié),它可以為雙方提供法律保障,保證雙方權(quán)益的平等和合理。如果您需要一份合同協(xié)議范例來(lái)參考,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,供您
應(yīng)急預(yù)案的修訂和更新應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)適應(yīng)新的威脅和挑戰(zhàn),確保持續(xù)有效性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的案例和經(jīng)驗(yàn)。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:下設(shè)隔離組
在學(xué)校中,我們能夠結(jié)識(shí)各種各樣的同學(xué),共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的學(xué)校規(guī)章制度,希望大家能夠嚴(yán)格遵守。書(shū)是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在
通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。這個(gè)星期五下午第二節(jié)課,
工作心得體會(huì)需要用客觀的眼光看待自己的工作表現(xiàn),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處。小編為大家收集了一些工作心得體會(huì)的范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)的總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我,提高自身的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),愿意與大家分享。殘暴明媚的陽(yáng)光,映射在每個(gè)人的臉上。此
經(jīng)營(yíng)應(yīng)該注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,不僅要追求眼前利益,還要考慮企業(yè)的可持續(xù)性和社會(huì)影響。下面是一些關(guān)于經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)用指南,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:甲乙雙方本著誠(chéng)信及
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。“我愛(ài)我的祖國(guó),一刻也不能分割”
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。第二屆“加油!好男兒”的比賽正在如火如荼地進(jìn)行著,然
醫(yī)院工作計(jì)劃是為了提高醫(yī)院的整體運(yùn)營(yíng)效率和服務(wù)質(zhì)量而制定的。以下是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹尽R弧⒓訌?qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),全面提高醫(yī)院感
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來(lái)如沐春風(fēng),心曠神怡。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。一個(gè)平均年齡只有14歲的少年組合,出道
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。《思想道德修養(yǎng)與法律基
報(bào)告范文可以記錄下我們?cè)诠ぷ骰驅(qū)W習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),成為寶貴的資料和借鑒。以下是小編為大家收集的關(guān)于項(xiàng)目管理的報(bào)告范文,供大家參考借鑒。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):門(mén)診膀胱鏡系
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。我喜歡驕陽(yáng)似火的夏,我喜歡碩果累累的秋,我還喜歡銀
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要結(jié)合具體工作情況,對(duì)目標(biāo)的達(dá)成情況、工作中的困難和問(wèn)題、個(gè)人成長(zhǎng)等進(jìn)行綜合分析。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以更好地理解如何寫(xiě)出一份
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是否合理和有效。小編搜集了一些學(xué)習(xí)體會(huì)的寫(xiě)作范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。跨世紀(jì)教師不但能教書(shū),而且能
不斷進(jìn)行月工作總結(jié),可以幫助我們不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,提升自己的工作水平。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)
在國(guó)旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)偉大事業(yè)的展望,也可以傳遞我們心中的理想和努力的方向。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話稿素材,供大家參考和使用。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程包括明確演講目標(biāo)、準(zhǔn)備演講大綱、編寫(xiě)稿件以及反復(fù)修改和添補(bǔ)細(xì)節(jié)的過(guò)程。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同場(chǎng)合和不同目的的發(fā)言,可以供大家參考和借鑒,提高自
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以發(fā)現(xiàn)和思考讀書(shū)帶給我們的影響和啟示。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。“我看了看我那只穿著一雙
對(duì)自己在工作中的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。在閱讀以下的述職報(bào)告范文時(shí),我們可以從中學(xué)習(xí)到不少寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我是會(huì)計(jì)系教師梁敏。xx年
心得體會(huì)是對(duì)自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和方向。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方面的參考。外匯模擬交易是
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。如果你正在為寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
小班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要文件。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)正確
讀后感是我們通過(guò)閱讀與作品對(duì)話,思考自己的人生、情感和價(jià)值觀的一種方式。以下是一些精選的讀后感范文,供大家參考。希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和創(chuàng)作靈感。
在日常工作中,安全工作總結(jié)具有很重要的實(shí)際意義,能夠?yàn)榘踩ぷ魈峁┛茖W(xué)依據(jù)和指導(dǎo)。安全工作總結(jié)不能只停留在理論層面,更要有實(shí)際的操作和推進(jìn),才能真正起到改進(jìn)和提
教學(xué)工作計(jì)劃要具備靈活性,可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文包括不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和方法。1、喜歡聽(tīng)故事,能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)故
學(xué)習(xí)心得不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種總結(jié),更是對(duì)知識(shí)的再創(chuàng)造和再加工。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三天的水利宣傳業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)收獲頗豐,使我受益匪淺
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)單位進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種形式。閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以幫助我們理解實(shí)習(xí)的真正意義和目的,為我們的實(shí)踐活動(dòng)提供思考和借鑒。利用windows
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。我的家鄉(xiāng)在江蘇省啟東市,
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的尊重和重視,通過(guò)分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn),可以讓身邊的人獲得啟發(fā)和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的
通過(guò)半年總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下精選的半年總結(jié)范文,或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和思考。(一)加大甲型h1n
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些實(shí)際案例的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們放松心情、釋放壓力的好機(jī)會(huì),讓他們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)生活中得到放松。這是一份精心編輯的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)告,記錄了比賽的結(jié)果和精彩瞬間,一起來(lái)回顧吧。
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度,提高教學(xué)的效果。在下面的范文中,你可以看到不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,幫助你更好地理解教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)和執(zhí)行。
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。:在漫長(zhǎng)的人生旅途
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。經(jīng)歷失敗的磨煉,會(huì)讓你更茁壯的成長(zhǎng),失敗
總之,通過(guò)參考范文范本,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)銳利的思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。8.以下是小編為大家整理的范文范本,包含了各個(gè)領(lǐng)域和題材的優(yōu)秀范文,供大家參
班主任工作計(jì)劃是指班主任在一段時(shí)間內(nèi)針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展等方面所制定的一系列計(jì)劃和目標(biāo)。班主任工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注重靈活性和創(chuàng)新性,以下是一些建議和范文供參考
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地系統(tǒng)整理和記錄實(shí)踐過(guò)程中的重要信息,方便以后回顧和參考。下面是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的范文,希望能給正在寫(xiě)作的你一些啟發(fā)和思路。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們明確活動(dòng)中的成功因素和失敗原因,為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。以下是小編為大家匯集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考。希望能幫助大家更好地理解活動(dòng)總結(jié)的
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
活動(dòng)總結(jié)是為了更好地總結(jié)活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn),為日后的工作提供參考和借鑒。以下是精選的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,它們內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考。
理想不只是一種追求,它更是一種信仰,只有堅(jiān)守信仰才能實(shí)現(xiàn)理想的輝煌。接下來(lái)是一些關(guān)于理想的名人傳記,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)——世界上最快樂(lè)的
在撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要準(zhǔn)確地描述實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和目的,以及我們?cè)趯?shí)踐中的感受和體會(huì)。接下來(lái),小編為大家推薦一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文,希望能幫助大家寫(xiě)出優(yōu)
合伙協(xié)議可以明確合作雙方的權(quán)責(zé)關(guān)系,減少各種可能的誤解和爭(zhēng)議。這些合伙協(xié)議范文可以幫助您了解合作中需要注意的細(xì)節(jié)和條款。甲方:姓名:身份證號(hào):乙方:普通合伙人兼
感恩是一種對(duì)他人付出的回饋,它能夠增進(jìn)人與人之間的情感紐帶。以下是一些從感恩中獲得啟示的小故事,讓我們一起領(lǐng)悟其中的智慧。最近,我在報(bào)上看到一篇文章。它說(shuō):“母
范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體。以下范文范本供大家參考,可以幫助大家理解和掌握各類作品的寫(xiě)作要點(diǎn)。作為一個(gè)物理專業(yè)的學(xué)習(xí),怎么樣寫(xiě)
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。以下是來(lái)自一些名人的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些
通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地評(píng)估自己在實(shí)踐過(guò)程中的表現(xiàn),并找到自己的不足之處來(lái)改進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)的發(fā)展和問(wèn)題有了更深入的了解和思考。
范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi),具有代表性和權(quán)威性的寫(xiě)作樣本。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。(一)對(duì)就業(yè)形勢(shì)和政策及就業(yè)過(guò)程不了解
通過(guò)衛(wèi)生工作總結(jié),我們可以反思過(guò)去、認(rèn)清現(xiàn)狀、規(guī)劃未來(lái),為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展指明方向。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的衛(wèi)生工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
黨課是幫助黨員干部更好地履職盡責(zé)、服務(wù)人民的有效途徑。數(shù)字化學(xué)習(xí)資源已經(jīng)成為現(xiàn)代黨課學(xué)習(xí)的重要組成部分,以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái)供大家參考。10月19日,習(xí)總書(shū)
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。“生命誠(chéng)可貴。”人最寶貴的是生命,生
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
教師思想?yún)R報(bào)可以幫助教師深化對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和思考。以下是小編為大家收集的教師思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:自從被確定為入黨積極分子以來(lái),經(jīng)
生日是一個(gè)許愿的時(shí)刻,期待未來(lái)的美好和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面是一些讓人難忘的生日慶祝活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享,歡迎大家一起來(lái)看看。兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)完了。下午,我就要離開(kāi)
通過(guò)不斷寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),從而不斷提高自己的工作能力。對(duì)于寫(xiě)月工作總結(jié)感到迷茫的朋友們,可以先閱讀一下以下的范文,或許能夠?yàn)槟闾?/div>
制作一個(gè)良好的提綱需要作者全面考慮各個(gè)方面的內(nèi)容,確保文章的結(jié)構(gòu)合理有序。接下來(lái),我們將給出一些優(yōu)秀作家的提綱寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。顧名思義,演講大
黨課是加強(qiáng)黨員組織紀(jì)律意識(shí),規(guī)范黨內(nèi)行為的重要手段。在下面,小編為大家整理了一些黨課范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。日前,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和不足之處。接下來(lái)是一些培訓(xùn)心得的案例分析,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃與各職能部門(mén)的協(xié)同下,
月工作總結(jié)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為以后的工作發(fā)展做出合理規(guī)劃。通過(guò)月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面
學(xué)生工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、生活和社交等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助學(xué)生回顧過(guò)去,優(yōu)化自己的表現(xiàn),同時(shí)也可以為未來(lái)的發(fā)展提供有益的指
通過(guò)質(zhì)量月活動(dòng),可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于一些新手來(lái)說(shuō),質(zhì)量月活動(dòng)的開(kāi)展可能會(huì)遇到一些問(wèn)題,下面是一些建議和解決方案。為嚴(yán)格控制食品加工生產(chǎn)
幼兒園教案的編寫(xiě)需要充分考慮幼兒的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,以及教學(xué)資源和環(huán)境的實(shí)際情況。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考借鑒。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、生
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