今天我非常榮幸地?fù)?dān)任主持人，與大家一起共同見證這個(gè)難忘的時(shí)刻。借鑒先進(jìn)的主持人范例，我們可以更好地提升自己的主持能力。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

ab：大家上午好，

a：在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊(duì)列隊(duì)形比賽，這次比賽不僅是對同學(xué)們的一次檢閱，同時(shí)也為我們提供了一次展示班級風(fēng)采的舞臺，更是對全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn)、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學(xué)們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！

今天參加比賽的評委老師有：

ab：我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時(shí)感謝各位評委老師光臨！

b：參加這次隊(duì)列隊(duì)形比賽的共有12個(gè)班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。

a：同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)革命先輩英勇頑強(qiáng)，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻(xiàn)禮，展示我們北二分學(xué)生的精神風(fēng)貌，同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。

a：下面進(jìn)行比賽第一項(xiàng)，

（合）ab請各班聽從指揮有序進(jìn)場！

b：有請?jiān)u委老師到各班指定位置進(jìn)行打分。

a：有請一年級（1）班同學(xué)有序進(jìn)場。

b：（進(jìn)場時(shí)）首先進(jìn)場的是一年級（1）班的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個(gè)步入比賽現(xiàn)場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現(xiàn)！

a：請一年級（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。

b：洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學(xué)們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。

a：請一年級（3）班同學(xué)有序進(jìn)場。

b：現(xiàn)在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學(xué)們。

a：昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì)；勤奮好學(xué)、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！

b：請一年級（4）班同學(xué)有序進(jìn)場。

a：現(xiàn)在向我們走來的是一年級（4）班的同學(xué)們。飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的優(yōu)良班風(fēng)，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！

b：請一年級（5）班同學(xué)有序入場。

a：現(xiàn)在將要入場的是一年級（5）班同學(xué)。

b：看！自信認(rèn)真、積極上進(jìn)的一5班同學(xué)，邁著矯健的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)！

a：請一年級（6）班同學(xué)有序入場。

b：現(xiàn)在入場的是一（6）班同學(xué)，

a：看他們昂首挺胸，步伐整齊；

b：相信他們會繼續(xù)向著更遠(yuǎn)的前程邁進(jìn)！

a：請一年級（7）班同學(xué)有序入場。

b現(xiàn)在將要入場的是一年級（7）班同學(xué)。看！他們邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻！

……。

衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出特色！a下面請一年級（8）班同學(xué)有序入場。

b：現(xiàn)在入場的是一（8）班同學(xué)，看他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的.明天邁進(jìn)！

a：請二年級（1）班同學(xué)有序入場。

b：現(xiàn)在向我們走來的是處處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮是他們在學(xué)習(xí)上的勁頭！a誠實(shí)、文明、自律是他們班級的風(fēng)格！

b：相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！

a：請二年級（2）班同學(xué)有序入場。

b：現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！

a：下面請三年級（1）班同學(xué)入場。

b：三（1）班的同學(xué)總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個(gè)個(gè)信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。

a：請三年級（1）班同學(xué)有序入場。

b：現(xiàn)在入場的是三（1）班同學(xué)，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學(xué)積極上進(jìn)的風(fēng)采！

a：請三（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。

b：現(xiàn)在正向大家走來的是三（2）班。

a：瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學(xué)的精神風(fēng)貌！

b：讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！

（停頓一會）。

a：下面進(jìn)行比賽第二項(xiàng)：（合）各班進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形展示！

b：首先有請班進(jìn)行展示。

a：下面有請班進(jìn)行展示。

依次。

（停頓一會）。

（ab交叉報(bào)分?jǐn)?shù)）。

a：xx班，最后得分xx分。

b：xx班，最后得分xx分。

a：有請老師宣布獲獎班級名單。

b：請老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領(lǐng)獎！

a：榮譽(yù)來自共同的文明守紀(jì)，榮譽(yù)屬于大家。

b：讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！

a：掌聲歡迎為本次活動作總結(jié)。有請！

b：講話平實(shí)易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。

a：再次感謝所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持！

b：同時(shí)要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準(zhǔn)備和大力支持！

a：謝謝全體同學(xué)對本次比賽的辛勤付出！

（合）北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)延安分校隊(duì)列隊(duì)形比賽/到此結(jié)束。

b：掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師！

a：（停頓一下）請各班同學(xué)們聽從指揮，有序退場！

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇二

終于，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)盼來了盼望已久的時(shí)刻：星期五下午的隊(duì)列隊(duì)形比賽。

大約一個(gè)月以前，體育老師楊老師發(fā)布了一個(gè)新消息：馬上就要舉行全校隊(duì)列隊(duì)形比賽了！同學(xué)們一聽，都開始了艱苦的訓(xùn)練。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，這次只要比過四年級四班就行，哪怕得個(gè)全校倒數(shù)第二！

星期五終于到了！上午，我們班的同學(xué)艱苦奮斗了整整兩節(jié)課！下午就要比賽了嘛，能不抓緊時(shí)間嗎？我們班的特色分這次肯定要加上了，因?yàn)檫@次向老師問好的地方都不跟其他班一樣，況且體育委員還有了一個(gè)“新式秘密武器”：微型麥克風(fēng)。而麥克風(fēng)的接收器就有因沒有校服而無法參加比賽的鄭文琦提著跟在后面。真是勝利在望啊！

五年級的兩個(gè)班結(jié)束比賽后，便輪到我們班和四（4）比了。“新式武器”加“特色表演”一亮相，他們四（4）的同學(xué)肯定全部暈菜了，哈哈!

體育委員帶著隊(duì)伍，風(fēng)風(fēng)火火的奔到了教學(xué)樓底下，整好隊(duì)后，比賽便正式開始了！訓(xùn)練了那么長時(shí)間，可不能白訓(xùn)練了！這次一定要贏過四（4）。“一二一，一二一，一二一！秀出自信……”體育委員響亮的聲音在校園的上空回蕩，因?yàn)橛辛他溈孙L(fēng)，他們班體育委員的聲音很快便被淹沒了。

快速的在操場上站好隊(duì)后，我們便開始像打分的老師們問好。對我們來說，這可不光是一次問好，更是好好震震其他人的好機(jī)會。他們四（4）的速度比我們快多了，體育委員剛喊：“半面向右轉(zhuǎn)！”他們班便已經(jīng)問完好集合了，向他們一般的問好方式多么“傳統(tǒng)”呀！

接著，我們一路喊著口令帶出了操場。很快，打分情況便出來了，可老師們吊著我們的胃口不告訴我們比賽情況，憤怒！但愿我們能夠勝過四年級四班！

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇三

隊(duì)列隊(duì)形不僅是體操教學(xué)中的一部分，還廣泛應(yīng)用于其他體育課堂之中，是組織學(xué)生上課、各類活動常用的方法。下面就是本站小編給大家整理的隊(duì)列隊(duì)形比賽。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

ab：大家上午好，

a：在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊(duì)列隊(duì)形比賽，這次比賽不僅是對同學(xué)們的一次檢閱，同時(shí)也為我們提供了一次展示班級風(fēng)采的舞臺，更是對全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn)、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，。。。(記著每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)起身要帶頭鼓掌歡迎)。

a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學(xué)們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!

今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)一致可以編入上面一起介紹)。

ab：我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時(shí)感謝各位評委老師光臨!

b：參加這次隊(duì)列隊(duì)形比賽的共有12個(gè)班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。(注意每介紹一個(gè)班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)。

a：同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)革命先輩英勇頑強(qiáng)，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的。

口號。

颯爽的英姿向偉大的祖國獻(xiàn)禮展示我們北二分學(xué)生的精神風(fēng)貌同學(xué)們讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。(鼓掌)。

a:下面進(jìn)行比賽第一項(xiàng)，

(合)ab請各班聽從指揮有序進(jìn)場!

b:有請?jiān)u委老師到各班指定位置進(jìn)行打分。

a:有請一年級(1)班同學(xué)有序進(jìn)場。

b:(進(jìn)場時(shí))首先進(jìn)場的是一年級(1)班的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個(gè)步入比賽現(xiàn)場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現(xiàn)!

a:請一年級(2)班同學(xué)有序進(jìn)場。

b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學(xué)們。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。

a請一年級(3)班同學(xué)有序進(jìn)場。

b現(xiàn)在向我們跨步走來的是一年級(3)班的同學(xué)們。

a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì);勤奮好學(xué)、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!

b請一年級(4)班同學(xué)有序進(jìn)場。

a現(xiàn)在向我們走來的是一年級(4)班的同學(xué)們。飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風(fēng)，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!

b請一年級(5)班同學(xué)有序入場。

a現(xiàn)在將要入場的是一年級(5)班同學(xué)。

b看!自信認(rèn)真、積極上進(jìn)的一5班同學(xué)，邁著矯健的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)!

a請一年級(6)班同學(xué)有序入場。

b現(xiàn)在入場的是一(6)班同學(xué)，

a看他們昂首挺胸，步伐整齊;。

b相信他們會繼續(xù)向著更遠(yuǎn)的前程邁進(jìn)!

a請一年級(7)班同學(xué)有序入場。

b現(xiàn)在將要入場的是一年級(7)班同學(xué)。看!他們邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻!

衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出特色!a下面請一年級(8)班同學(xué)有序入場。

b現(xiàn)在入場的是一(8)班同學(xué)，看他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進(jìn)!

a請二年級(1)班同學(xué)有序入場。

b現(xiàn)在向我們走來的是處處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的是二年級(1)班，踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮是他們在學(xué)習(xí)上的勁頭!a誠實(shí)、文明、自律是他們班級的風(fēng)格!

b相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績!

a請二年級(2)班同學(xué)有序入場。

b現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二(2)班，看，他們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績!

a下面請三年級(1)班同學(xué)入場。

b三(1)班的同學(xué)總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個(gè)個(gè)信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。

a請三年級(1)班同學(xué)有序入場。

b現(xiàn)在入場的是三(1)班同學(xué)，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八(5)班全體同學(xué)積極上進(jìn)的風(fēng)采!

a請三(2)班同學(xué)有序進(jìn)場。

b現(xiàn)在正向大家走來的是三(2)班。

a瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同學(xué)的精神風(fēng)貌!

b讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!

(停頓一會)。

a下面進(jìn)行比賽第二項(xiàng)：(合)各班進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形展示!

b首先有請班進(jìn)行展示。

a下面有請班進(jìn)行展示。

依次。

(停頓一會)。

(ab交叉報(bào)分?jǐn)?shù))。

axx班，分。

bxx班，分。

a有請老師宣布獲獎班級名單。

b請老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領(lǐng)獎!(音樂響起)。

(領(lǐng)獎結(jié)束后，念。

串詞。

)

a榮譽(yù)來自共同的文明守紀(jì)，榮譽(yù)屬于大家。

b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀!

a掌聲歡迎為本次活動作總結(jié)。有請!

b。。。講話平實(shí)易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。

a再次感謝所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持!

b同時(shí)要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準(zhǔn)備和大力支持!

a謝謝全體同學(xué)對本次比賽的辛勤付出!

(合)北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)延安分校隊(duì)列隊(duì)形比賽/到此結(jié)束。

b掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師!

a(停頓一下)請各班同學(xué)們聽從指揮，有序退場!

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隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇四

星期三的下午，我校三年級部一年一度的“隊(duì)列隊(duì)形比賽”在教學(xué)樓前的廣場上拉開了序幕。

我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的來到了前廣場。廣場上人山人海，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練，不時(shí)傳來一陣陣響亮的口號聲和堅(jiān)定的腳步聲。

過了一會兒，石老師喊了一聲：“請大家安靜！”頓時(shí)，廣場上變得鴉雀無聲。“我來說一下注意事項(xiàng)，請大家在比賽中遵守紀(jì)律，現(xiàn)在比賽開始！”

我們是第三個(gè)上場，前二個(gè)班級比賽結(jié)束了，終于，該輪到我們了。我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下。”我們懷著緊張的心情，踏著整齊步子，喊著響亮口號，走到了老師給我們指定的位置。

王天晴喊了一聲：“向左向右轉(zhuǎn)！”我和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)向王天晴，接著她喊著四面轉(zhuǎn)法的口令，我隨著她的喊聲轉(zhuǎn)著，沒有轉(zhuǎn)錯。我長長的舒了口氣，接著王天晴喊了聲“報(bào)數(shù)！”“1、2、3……”當(dāng)呂瑛琪把頭轉(zhuǎn)向我，說了聲“14”，我也緊跟著說了聲“15”之后，我們又踏著整齊的步子下場了。

最后，石老師宣布成績，我們班得了第二，頓時(shí)，同學(xué)們都唉聲嘆氣的，周老師鼓勵我們說：“沒關(guān)系，下次再努力!”

這次比賽，我明白了：失敗乃是成功之母，失敗之后，不能放棄，而是要更加努力，這樣才會成功。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇五

今天下午，我們學(xué)校舉辦了第十屆隊(duì)列隊(duì)形暨武術(shù)操、功夫扇大賽，整場比賽甚至能用震撼人心來形容。

我們的對手是四班，比賽快要開始了，兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。好！開始了！我們的口令員是大嗓門的劉栢靈。“立正！”口令員先整了整隊(duì)，“跑步走！”全班同學(xué)立刻喊起了口號，你看——高榮睿繃著臉，大聲地喊著口號。到達(dá)了場地后，口令員讓我們踏步散開。突然，我們班的聲音小了下來，對方抓住機(jī)會聲音蓋過了我們班，我的心頓時(shí)變得七上八下。“報(bào)數(shù)！”第一排的九位同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)報(bào)出與自己相對應(yīng)的數(shù)字，我的眼睛瞥向楊仁杰，到他報(bào)數(shù)的時(shí)候，只聽見楊仁杰好似蓄力炮一樣大聲喊出了號碼。

等我們把隊(duì)伍整好，口令員立刻接上口令。這時(shí)，一滴汗流到了我的眼睛里，我的頭情不自禁地顫抖了一下。我心想：完了！這不會扣分吧？于是，我盡力將眼睛睜開，好讓汗水稀釋掉，還好，眼睛里的汗被弄干了。馬上要“功夫扇”表演了，這個(gè)環(huán)節(jié)一定要做好，把之前可能丟的分補(bǔ)回來！我心想。

比賽結(jié)束后，我們不約而同地看向評委席，站在我旁邊的楊仁杰還咽了咽口水。成績出來了——“601班9.36分？”我們聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，感到大失所望，我們就只差0.04分就第一了！楊仁杰和高榮睿來到我面前：“唉！競爭真激烈啊！”

這次比賽我們雖然沒能奪得第一，但每個(gè)同學(xué)都努力了，比賽真殘酷啊！

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇六

昨天，我們學(xué)校在操場上進(jìn)行了進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽，我心里十分高興。

快要比賽了，我心里想竄了一只小兔子，跳個(gè)不停，幸好我們是第六個(gè)出場，可以做心理準(zhǔn)備，看，第一個(gè)隊(duì)伍出場了，他們走的好整齊呀，這給我增加了許多壓力，第二個(gè)隊(duì)伍出場了，他們走的.比第一個(gè)出場的更整齊……好不容易到我們班了，我想：我們班不能低于他們班，一定要比他們班走的更好！開始了，體育委員先把我們帶到入場口，我們買這著整齊的步伐走進(jìn)會場，整完隊(duì)，就開始表演原地轉(zhuǎn)發(fā)，完了以后，便開始走兩圈，跑兩圈，然后由跑步變走步，再做體操。

這次體操比賽及豐富了校園生活，又讓同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)精神。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇七

令人期待已久的隊(duì)列比賽終于來了！下午，烈日像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地，同學(xué)們懷著激動萬分的心情，拿著自己的小板凳來到操場，找個(gè)地方坐下來。

“下面，和平小學(xué)隊(duì)列現(xiàn)在開始！”第一個(gè)比賽的班級是六年一班。大哥哥，大姐姐們穿著整齊的衣服，他們在走隊(duì)列時(shí)是那樣的整齊，做操也是一樣，好佩服他們哦！

接下來的班級個(gè)個(gè)表演的也非常出色。時(shí)間過得真快，幾個(gè)班級都比完賽后，快要到我們班了。我的心里好激動，又好擔(dān)心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學(xué)們一定會走好的！

我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風(fēng)順，無論是做操還是走隊(duì)列，雖然我“不知廬山真面目，只緣身在此山中”，但我能感受到同學(xué)們的心，同學(xué)們的認(rèn)真，心里也不禁和同學(xué)們一起加油，努力！

終于走完了，我的心情輕松了許多，李老師連連夸獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學(xué)們感到驕傲與自豪！

“最后，五年一班的總成績?yōu)?7。84分！”周老師在臺上宣布。我真的高興極了，同學(xué)們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收獲的！

回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……。

這次隊(duì)列比賽，同學(xué)們發(fā)揮了最好的水平，等下一次隊(duì)列比賽時(shí)，我們班一定要爭取拿第一！

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇八

上上一個(gè)星期，我們舉行了第一次隊(duì)列隊(duì)形比賽。我們參賽的選手有：六年級一班、六年級二班、五年級一班、五年級二班、四年級一班、四年級二班、三年級一班、三年級二班。

不如我們光談我們?nèi)昙壱话喟桑∥覀兩蠄龅目谔柺牵糊R心協(xié)力，永不言棄。相信自己，永爭第一。就這樣我們走進(jìn)了場，等雷叢語把隊(duì)整好后，他就叫我們往左轉(zhuǎn)。我們轉(zhuǎn)了之后，第一步是：向右看齊，向前看。第一排報(bào)數(shù)。第二步是：走兩圈，跑兩圈。走跑完之后，我們就下場了。

等結(jié)束后，我們回到了教室，吃了飯之后，我們玩了一會，就上課了。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇九

為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成一切行動聽指揮的行為習(xí)慣，學(xué)校將于3月28日（星期三）下午第三節(jié)課進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽，如遇下雨等特殊情況，時(shí)間另行通知。具體規(guī)則如下：

一、參賽單位：各班級。

二、比賽內(nèi)容：

立正、看齊、報(bào)數(shù)、左（右、后）轉(zhuǎn)、呼口號和慢跑。

三、要求：整齊、有序、協(xié)調(diào)、精神面貌好。

四、順序：按名單進(jìn)行（名單附后）。

五、方法:。

1、在操場指定位置，各班各成一路縱隊(duì)集中，領(lǐng)隊(duì)站第一個(gè)。

2、入場：在點(diǎn)到班級后，該班一路縱隊(duì)（10人及10人以上可以分為兩隊(duì)），跑步進(jìn)場，到達(dá)指定位置后，面向主席臺立定，等待指令。

3、隊(duì)列：在得到“開始比賽”的命令后，領(lǐng)隊(duì)開始整隊(duì)、看齊、報(bào)數(shù)一遍，原地左右后轉(zhuǎn)各兩次。

3、慢跑操場2圈。隊(duì)列先完成的班級，可以直接進(jìn)行慢跑，不必等指令。班級成一路縱隊(duì)（10人及10人以上分為兩隊(duì)）。慢跑按道次進(jìn)行，50米后可以搶道。

4、過主席臺呼口號2遍。

5、退場：領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)，跑步出場，退回原先所站隊(duì)伍的位置，觀看別班比賽。

6、四個(gè)班級為一組同時(shí)進(jìn)行比賽。

7、學(xué)生運(yùn)動著裝，穿運(yùn)動鞋，注意運(yùn)動安全。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、分?jǐn)?shù)采取百分制，去掉最高分和最低分后，取平均分。

2、領(lǐng)隊(duì)表現(xiàn)情況10分。要求站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊(duì)伍有效、合理。

3、全班同學(xué)精神面貌20分。要求從入場到退場要快速、有序；全班參與，不得無故缺勤；整體精神狀態(tài)要朝氣蓬勃，充滿活力；服裝整齊。

4、呼口號情況10分，要求聲音宏亮、整齊，有特色。

5、隊(duì)列變化情況30分，要求隊(duì)容整齊，學(xué)生精神振作；隊(duì)形縱橫、斜向成直線；原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊(duì)列整齊。

6、慢跑情況30分，要求團(tuán)體動作整齊劃一、協(xié)調(diào)和連貫。

七、獎勵：

一等獎一名，獎金150元，一等獎二名，獎金各100元，三等獎3名，獎金各80元,合計(jì)590元。

學(xué)生科。

2010年2月12日。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十

各位老師，同學(xué)們：

今天下午，我校精心籌備了兩周的“學(xué)規(guī)范、比素質(zhì)、展風(fēng)采”隊(duì)列隊(duì)形比賽即將落下帷幕。在此，我代表學(xué)校，向?yàn)檫@次比賽精心策劃、組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡掠帯Ⅲw育組的老師們表示衷心的感謝！向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧印o私奉獻(xiàn)的正副班主任們表示崇高的敬意！向刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示親切的問候！向獲得名次的班級和領(lǐng)隊(duì)表示熱烈的祝賀！

今天下午，是我們一二年級組展班風(fēng)、顯班貌的一次好機(jī)會，你們?nèi)穗m小，但你們帶給老師的驚喜卻很大！因?yàn)椋銈冇脠?jiān)定的腳步、響亮的口號、整齊的步伐向我們證明：你們是最棒的！我們所有老師為你們出色的表現(xiàn)感到驕傲！

開學(xué)以來，我們所有班級的同學(xué)們，頂著烈日，冒著細(xì)雨，利用課余時(shí)間和體育課，在老師的嚴(yán)格要求下，你們刻苦訓(xùn)練，一站就是幾個(gè)小時(shí)，不叫苦，不叫累，表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很優(yōu)秀！在你們的努力下，我們的路隊(duì)越來越好，我們的集合隊(duì)形也越來越整齊，我們班集體的團(tuán)隊(duì)精神和我們的日常行為都在發(fā)生著明顯地變化！這次比賽，你們讓老師看到了你們身上的蓬勃朝氣，看到了你們超強(qiáng)地自理能力，更看到了你們?yōu)榘嗉w嚴(yán)于律己的團(tuán)隊(duì)精神！

這次比賽的勝負(fù)不是我們追求的最終目標(biāo)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識、規(guī)范我們的行為習(xí)慣、逐步形成有吃苦精神、有團(tuán)結(jié)意識、有自律能力、有必勝信念，才是這次比賽留給我們最寶貴的精神財(cái)富！

我希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形比賽為教育契機(jī)，逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣，把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫我校內(nèi)涵發(fā)展的新篇章！

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隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十一

在國慶節(jié)來臨之際，我校舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽，在周五的最后兩節(jié)課舉行。

快上課了，我們搬著板凳去操場參加隊(duì)列隊(duì)形比賽。來到了操場，老師幫我們安排了以后，比賽開始。

先上場的是三年級二班，他們喊著口號出場了，整齊的隊(duì)伍站在中間，體育委員叫向左轉(zhuǎn)，他們就向左轉(zhuǎn)。一場場比賽過去了，我們班也上場了我們喊著口號出場，體育委員叫向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)再走一圈跑一圈，我們口號洪亮面帶微笑。

快樂的度過了一場比賽。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十二

上一星期三，高段的所有學(xué)生都舉行了激烈三年級——六年級的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽，大家都很激動。

我們是第六個(gè)，一會兒，就到了第四個(gè)，過了一小會兒，該我們上場了，由此看來，我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進(jìn)場了，我們班也不甘示弱，體育委員的叫口號洪亮，步伐整齊，動作也很標(biāo)準(zhǔn)。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉墵幑馓聿省㈠\上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績，我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯。

下一次，隊(duì)列隊(duì)形比賽，我們一定要表現(xiàn)得更好，更出色，一定要的.第一，這次活動即豐富了校園生活，有增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，我希望學(xué)校今后多安排一些這樣的活動。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十三

上一個(gè)星期，我們在學(xué)校里，從三年級到六年級，每一個(gè)班級都參加了這場激烈的隊(duì)列對形比賽。

首先現(xiàn)由我們學(xué)校每個(gè)班的班主任上前去抽簽，老師集體去了，只見老師從箱子里面抽出一個(gè)簽，這支簽是第八名，也就是最后一名，六年級二班的老師告訴他們是倒數(shù)第二個(gè)，時(shí)間是從來不等人的，轉(zhuǎn)眼間，接到六二班了，我們也做好了準(zhǔn)備，我慌了，我還沒有借到白顏色的'鞋，這下糟了，功夫不負(fù)有心人，我兩下子就借到了白鞋，我覺得還是廣結(jié)賢良好哇，我趕忙去報(bào)到。體育委員先領(lǐng)我們上臺，我們走到了中間，由于我穿上別人的鞋有點(diǎn)級，我老是出錯，一會兒，我克服了我我心里的困難，認(rèn)真走起來，最后，我們一口號洪亮下了臺。

啊，真是一次精彩的比賽。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十四

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽光體育的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的思想，同時(shí)為了更加規(guī)范學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形及廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神，特舉行本次廣播操比賽。現(xiàn)將比賽方案制訂如下：

一、比賽時(shí)間：

**年3月30日――4月3日擇機(jī)。

二、比賽地點(diǎn)：操場。

三、比賽內(nèi)容及程序。

四、注意事項(xiàng)：

1、凡本班學(xué)生必須全體參加。（特殊體質(zhì)學(xué)生，由班主任事先向評委會說明。）。

2、進(jìn)退場由領(lǐng)操員（學(xué)生、班主任、輔導(dǎo)員、體育課教師）根據(jù)大會指令指揮入場。進(jìn)退場時(shí)有口號，展示擺臂訓(xùn)練，同時(shí)展示行進(jìn)間隊(duì)列隊(duì)形。

3、出入場做操隊(duì)形按平時(shí)上操隊(duì)形，位置就在各班上操位置進(jìn)行。

4、參加比賽的班級服裝盡量做到統(tǒng)一、整潔。

5、比賽順序：同年級同時(shí)進(jìn)行比賽。

6、現(xiàn)場查看參賽學(xué)生人數(shù)，與比賽結(jié)果掛鉤。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：總分：（100分）。

1、進(jìn)場：（10分）。

要求學(xué)生進(jìn)場保持隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一。有口號并且響亮、隊(duì)列整齊、步調(diào)統(tǒng)一、精神飽滿、擺臂規(guī)范。各方面有欠缺，可酌情扣分。

2、原地轉(zhuǎn)及隊(duì)列隊(duì)形展示（20分）。

要求轉(zhuǎn)的方向要一致，動作嫻熟準(zhǔn)確，口令聲音洪亮。根據(jù)情況扣1-4分。

3、服裝統(tǒng)一：（5分）。

要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，盡量做到統(tǒng)一、整潔。發(fā)現(xiàn)不穿校服，每名學(xué)生扣0、5分。

4、做操質(zhì)量：（25分+25分）。

連續(xù)做國操《七彩陽光》和校本操《雛鷹展翅》兩套操，每套操25分，要求動作整齊、準(zhǔn)確、合拍、到位，精神面貌好。每節(jié)操中，個(gè)別學(xué)生做錯某個(gè)動作扣0、5分，出現(xiàn)集體性動作錯誤扣2～3分。精神面貌欠佳，扣0、5～1分。

5、退場：（10分）。

要求學(xué)生退場有口號并且響亮、隊(duì)列整齊、步調(diào)統(tǒng)一、精神飽滿。各方面有欠缺，可酌情扣分。

6、領(lǐng)操跟操：（5分）。

比賽中有學(xué)生領(lǐng)操，領(lǐng)操質(zhì)量好。班主任、輔導(dǎo)員必須跟操做操，做操質(zhì)量好，無領(lǐng)操、跟操各扣1分，做操質(zhì)量不好酌情扣1-2分。（班主任特殊情況的除外，也可找其他教師代替。）。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

一至六年級分別評選一等獎二名頒發(fā)獎杯，各班成績計(jì)入班級管理成績。

開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十五

【活動目標(biāo)】為全面貫徹《3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識及合作、競爭意識，生動體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌，增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的`意識，讓健康愉快常駐孩子心中，特?cái)M定本方案。

【比賽內(nèi)容】列隊(duì)進(jìn)場、立正、稍息、散開成體操隊(duì)形、向前看齊、向右看齊、集合、出場。

【比賽場地】幼兒園大操場。

【比賽要求】要求所有的班級全員參與，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容，并且做到速度快、很安靜、很整齊。非比賽班級按照指定位置安靜觀看比賽。

【具體要求】。

1、能聽懂教師口令，按指令完成動作。

2、隊(duì)形變換協(xié)調(diào)，動作整齊規(guī)范。

3、每班比賽時(shí)間控制在5分鐘，

4、每班提前訓(xùn)練班級參賽口號。

【比賽評委】5個(gè)班主任、園長。

【分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)】鄭海芹、劉金萍。

【評分標(biāo)準(zhǔn)】。

1、規(guī)范地完成比賽內(nèi)容。（40分）。

2、教師口令清楚洪亮，動作規(guī)范。（15分）。

3、幼兒隊(duì)形整齊，精神飽滿。（25分）。

4、富有創(chuàng)意和班級特色。（10分）。

5、其它班級比賽時(shí)能遵守規(guī)則、保持安靜（10分）。

【比賽時(shí)間】9月28日上午。

【比賽順序】分班抽簽進(jìn)行。

【比賽設(shè)獎】本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，分別按比賽現(xiàn)場打分從高分到低分計(jì)獎，分別獎100元、80元、50元到班。另設(shè)最佳組織獎一名，鼓勵獎一名，分別獎40元30元到班。

立正、稍息、成體操隊(duì)形散開、向前看、向右看、向中看齊。齊步走解散。

列：左右并列成一線叫列。

隊(duì)：前后重疊成一行叫隊(duì)。

正面：隊(duì)列中幼兒所面向的一面叫正面。

后面：與正面相反的一面叫后面。

間隔：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的間隙叫間隔。

距離：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間前后相距的間隙叫距離。

縱隊(duì)：個(gè)人或成隊(duì)前后重疊組成的隊(duì)形叫縱隊(duì)。

橫隊(duì)：個(gè)人或成隊(duì)左右并列組成的隊(duì)形叫橫隊(duì)。

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十六

在星期四下午的最后兩節(jié)課我們舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽。

下面上場的是六年級二班，你聽：

“強(qiáng)身健體，報(bào)效祖國！”隨著這讓人振奮的口號我們六年級二班的表演開始了！整齊的隊(duì)伍，振奮的`口號非常引人注目。你看，我們踏步時(shí)多么整齊啊！你們仿佛看到了一支龐大的軍隊(duì)呀！你聽“一二一，一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅(jiān)定的聲音。“向左——轉(zhuǎn)！”……我們的腳步仍是那么的整齊。接著，齊步走我們還是那么整齊的，就剩下跑步和做操了。堅(jiān)持到底就是勝利！我真高興。但還得加油！終于，我們班表演完了。最終得了第一。

從這件事中，我們都明白了一件事。無論在什么是后只要我們團(tuán)結(jié)。在歌里都唱：團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大！

隊(duì)列隊(duì)形比賽主持詞（熱門17篇）篇十七

今天的心情特別好，因?yàn)槲覀儼嘣陉?duì)列隊(duì)形比賽時(shí)得了第一名，我真高興！

我們班是第一個(gè)上場的。剛上場的.時(shí)候，我看到下邊的評委都看著我，老師也用期待的眼神鼓勵著我們，我心里有點(diǎn)緊張，但也特別高興，因?yàn)槲覀冊诒荣愐郧埃w育老師就已經(jīng)教會了我們上臺，演練了好多次了。

放學(xué)回家以后，我把我們班隊(duì)列隊(duì)形比賽得第一名的事告訴了爺爺、奶奶，還有爸爸，他們都為我感到高興。媽媽去了姥姥家了，等媽媽回來，我一定要把得了第一名的好消息告訴我媽媽，讓媽媽也為我高興，為我們班加油！