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我渴望初二(實用21篇)

時間:2025-06-21 作者:雅蕊

一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。讓我們一起來閱讀一些經典的優秀作文,感受其中的深意和美麗。

我渴望初二(實用21篇)篇一

“贊美”是人際交往中最佳的對話方式,每一個人內心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重,你的贊美正好是對方這種心靈深處的需求得到滿足,你的贊美同樣也是對方自我價值事項的一種方式。我是一個學習不算拔尖的人,只有在小學我才可以被人贊美幾句,可是到了初中我大意失荊州,學習成績好似飛流直下三千尺,但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石,不辭長作嶺南人的豪放。只能獨自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”,每次聽到門鈴的第一反應,就是客人來了,不知道為什么,家里就經常來一些朋友啊、什么的!但是,有時候,這可能是我最討厭的一件事了吧!因為,我不喜歡吵鬧,最重要的是,不想被拿來和他們的小孩當對比!最重要的是,我的父母通常在這時候都是謙虛的不行、低調的不行!也不看看對方是什么態度——總把我貶的一文不值。

這不,客人坐下沒多久,就又開始談論小孩的成績了!不知道客人是不是想炫耀,每次幾乎都是他們先提起來的,還越說越開心。我們也顯得很無奈!即使每次,(當然也包括這次)如果,一個人走開,又會覺得我沒有禮貌,所以,每次都要在旁邊聽著自己的不好!

即使心里很不是滋味,但又有什么辦法。畢竟,現在的我,早就失去了被贊美的資本!現在,已經不是小學那樣的了!我有什么資格得到大家的贊美呢?就連我的爸爸媽媽,私底下也少之又少。更別說在有客人的情況下啦!

大人的心思,小孩也不懂,也無法懂!現在的我,就像失去光輝的太陽,顯得暗淡無光,而且我失去的光輝,就是那令我可望而不可即的優秀的成績!所以,我一定要努力努力,找回我的光輝,雖然不是為了發光發亮,讓別人知道,但即使要深藏起來,我也希望,能夠感覺到爸爸媽媽內心對我說出的贊美,這樣,我就知足了!任何人都不會嫌棄對方對自己的贊美過多,所以在人際交往中千萬不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會使你輕輕松松處于有利地位,甚至有扭轉時機、化腐朽為神奇的功效。

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我渴望初二(實用21篇)篇二

時光匆匆,帶走了太多。說實話,真的,時間包含著太多,太多。

一年級,我們邁著步伐,走進了校園里。我永遠不會忘記那天我們一個個都對校園充滿好奇,東張西望的。

幾個星期過去了,我們對彼此都了解了,開始嬉戲、打鬧,就像一家人,很開心,很快樂。

我也很開心,雖然說那是人緣不太好,但總也有朋友吧。

她是個女生,笑起來讓別人覺得有種很快樂的感覺。

當時,我最好的朋友就是她了,連英語活動手冊上畫出朋友的模樣,我也是畫了她。

一年級下冊,我聽到了一個令我難以接受的消息——她,轉學了。

這個消息對于我來說簡直是晴天霹靂,我無法相信,這是真的。

聽到老師說,她是因為被我們班的某些同學欺負,所以她的媽媽讓她轉學了。

我面臨崩潰。真的,那是我人生中的第一次崩潰。“走著路,含著淚”最能體會我當時的心情吧。可,眼淚怎么樣也流不出來。上天你是在捉弄我嗎!讓我發泄一下也不行嗎!

倘若時空倒流,我要和你再好好玩一次,哪怕做個普普通通的朋友,哪怕只是單純地握個手,哪怕是再見一面,哪怕是擦肩而過!因為,那時候的我們都太傻,太天真,不懂得珍惜。可,現在的我們不一樣了。我們變得成熟了,我們懂得珍惜了。

我渴望再見你一面,因為我們長大了,我們懂得珍惜了,我們懂得挽回了……。

我渴望初二(實用21篇)篇三

我從小就喜歡白鴿,因為它象征著和平、友誼。

有多少人渴望著和平,我們的星球從未平靜過,戰爭的陰云,死亡的威脅,從未停止過。許多國家,如:美國、伊拉克、阿富汗、菲律賓等,就經常發生戰爭,有的國家到現在,仍處于槍林彈雨之中。

就拿美國和以色列、伊拉克來說吧,它們之間時常發生沖突事件,炮火聲、槍擊案對它們來說更是家常便飯,伊拉克幾乎是天天發生槍擊案。那天在電視上,我看到了這樣的一幕:一位伊拉克小朋友大聲叫喊著,爸爸,他要爸爸。從他的眼神里,我看到了孤獨、無助,他是多么渴望和平、幸福的生活呀!在一場有一場的戰爭中,有多少無辜的市民成為戰利的犧牲品,有多少孩子失去父母,又有多少幸福美滿的家庭一夜之間面臨著家毀人亡的悲劇。

當初,日本侵略中國時,是中國血流成河,南京大屠殺,更是一抹不去的痛苦。1937年12月13日,南京城內城外、難民區、教堂寺廟,到處都成了日本侵略軍的殺人場。槍殺、活埋、焚燒在長達6個星期的屠殺中,至少有30萬中國同胞被殺害。“京內尸跡遍地,腐肉白骨路橫”,這就是當時情景的真實寫照。如果日本肯與中國友好相處,就不會造成這樣的悲劇。

和平,這不僅是我的心聲,也是大家的心聲;友好,這不僅是我渴望的,也是大家渴望的。相信在不久的將來,各國人民都能握手和解,讓那槍林彈雨、戰火彌漫的日子消失。

我喜歡白鴿,不僅是因為它象征著和平、友誼,更重要的是,它代表著希望、美好和幸福。

說起和平,這是每個世人都渴望的,每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰爭苦難的時代,但是仍有很多地方飄著戰爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔,給我們帶來了痛苦和恐懼。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。

記得我們在講課的時候,老師放映了一些戰爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片:只見那人臉上全是血,是那么的`血腥,真是慘不忍睹。我沉默了,還有多少無辜的人在可怕的戰爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片,我更多的還是憤怒,憤怒那可怕的戰爭,憤恨挑起戰爭的人,難道他們沒有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人,他們會又有何感想?這一切的一切,都是戰爭造成的。戰爭,可怕、殘酷的戰爭啊!

戰爭的硝煙吞食這我們的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”,架起國與國之間的友愛之橋;和平是世界的“瑰寶”,在每個人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵爭芳斗艷,草坪碧草如茵,再沒人去踐踏;樹木參天挺拔,再沒人去砍伐;小溪清澈見底,永遠不會變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無時不提醒人們:“熱愛生活,珍惜和平!”

同學們,讓我們一起呼吁和平,現在的和平,永久的和平。愿和平二字永遠印在每個人的心中,讓和平鴿永遠伴我們飛翔!

現在已經是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。

人們只知道用武力解決任何問題,這是不對的,但是要付出很大的代價。我覺得采取和平共處方式會更好,這樣既達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。

當兩個國家發生戰爭的時候,真正不幸的是那些無辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場,也許凱旋歸來,這是人類所不愿意看到的,所以我渴望和平。

戰爭還使用各種各樣的化學武器,對人類和環境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無所顧忌地破壞地球,破壞生態環境。到目前為止,宇宙里還未發現一個適合人類居住的星球,但地球的創傷日益加重,這都是戰爭導致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長地球的生命,只有那樣才能延長人類存活的時間。

戰爭使人類、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒有壓迫,沒有戰爭該多好啊!

我渴望初二(實用21篇)篇四

然而,大自然的一切信息告訴我,春天就要過去了。每一絲風聲中,仿佛能聽見低聲地道著再見;陽光依舊照著大地,可是燦爛之中含著幾許困倦;花開得正艷的時候,也是將要謝敗的辰光。

小鳥在樹叢中驚喜地啁啾;河岔中流進潺潺的活水;青蛙睜開蒙著一層膜的眼瞼;密匝匝的青草拱出地皮和那一望無際的麥苗連成一片。大自然新的一輪開始了!此刻陽光還無力驅走空氣中的冷冽,風斜掠過來,帶著料峭的寒意。也許,剛步入春天,人們還不會一下子傾心于它,是啊,乍暖還寒最難將息,春溫竟是那么微弱,不盡人意,但又是那么強烈地吸引著你,像是受到什么感染,一下還說不清,仿佛前面有個幸福的許諾神秘而又難以琢磨。不知從哪兒吹來一陣風,挺涼的,但卻與冬天掃蕩大地的寒飚不同,分明覺得有股清新、溫柔的氣息撲在臉上,喚起你對未來揮擺不開的憧憬。打開所有的門窗,大口呼吸著新鮮空氣,或干脆跑到屋外,尋找春的蹤跡。瞧,樹發芽了,一個個嫩黃芽兒布滿枝頭;樹長葉了,再過幾天,這樹就發得叫人認不出它了。葉兒綠得逼你的眼,好像催你快快向上、快快向上!

春天,就是這樣喚醒人們的欲望,撫觸人的心靈,它充滿了鼓勵,令人激動不安,春天,浸透著不可取代的魅力!

我渴望我生命的四季永遠是春天!

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我渴望初二(實用21篇)篇五

我渴望學習知識,因為知識是打開幸福之門的鑰匙,所以我從小就認為知識創造財富、幸福,也創造機會,我知道好好學習,求取知識,才是惟一打開幸福之門的一把鑰匙。

我渴望學習知識,從我渴望知識的那一刻起,書籍變成了我的朋友,因為理想的書籍是智慧的鑰匙,當我正在跨過智慧之門時也就會拿到一把打開幸福之門的鑰匙,光陰是我們的經驗,讀書是我們的知識,如果想要渴望知識那么就讀書吧,讀書會帶你遨游知識的海洋。

我渴望學習知識灌溉我的大腦,因為知識是無價之寶,是偉大的力量,我想大家應該都聽說過泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的是知識,正因我上面所說的,知識是無價之寶,是偉大的力量。

記得看過一本書上面有一位美國著名物理學家費因曼說過:“對于我們自己,當知識的浪潮狹21世紀的勁風,以不可抵擋的力量滾滾而來時,我們應該不斷的充實自己的頭腦,才可以成為新一代的弄潮兒,這位物理學家簡短的話語可以體現出知識的重要性!

老師說過,知識成就夢想,知識成就未來,只有有了知識才有了站起來的勇氣和站在別人面前的決心!

高士其說過:“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯渴。”正如高士其的這句話所證明知識就是力量,在知識的山峰上站的越高,眼前的景色越廣闊壯觀。

所以我渴望學習知識,渴望知識把我灌溉,渴望跨過每一個知識的大門,通往更多更多的書籍與知識!

知識是什么?知識就是力量,它可以使我們獲得創造奇跡的能量。知識是什么?知識就是空氣,我離不它,你離不開它,大家都離不開它。知識是什么?知識就是一片汪洋大海,在等待我們揚帆遠航。

我渴望知識,我渴望擁有它,擁有它我便可以放飛夢想,擁有它我便可以創造奇跡,擁有它我便可以改變人生。

知識是水,我們離不開水,離不開知識,它可以改變我們的生活改變我們的命運,甚至改變我們的一切。我們只有刻苦學習盡最大的努力來汲取知識,才有可能改變我們的未來。

獲得知識是容易的但同時它也是困難的。令我們捉摸不定它說他容易它就容易可你說它難它也難,容易時你會輕而易舉的體驗到成功的快樂可你要總認為太難了以后再說吧那你就是浪費了你自己的青春年華。

知識也是一道填空題,你學的細心認真,答得就準確而你如果學得馬馬虎虎,那你就不會體會到這道題帶給你的成功。

現在是我們學習的好時候,但還是有很多同學荒廢學業放棄這美好的黃金時段,他們甚至放棄了可以改變自己人生命運的機會。他們圖得什么呢?他們只是在圖一時的快樂,不為自己今后漫長的道路考慮。后悔的終究是自己。

學習知識的過程是苦樂交織的過程,因為學習本身就是一個探究和發現的過程,也正是在這個過程中,我們能不斷的發現自身的內在潛能,學習更多的知識獲得一種不斷超越自我的快樂,學習知識的過程中有苦有樂。如果再放棄學習的權利與擺脫學習的困難兩者中選擇,我們將會明白享受學習的權利和機會,這是多么令人快樂,所以我們要珍惜這的學習知識的機會。在享受學習知識的過程中我們從無知走向有知,從知之甚少到知之甚多不斷的提生著我們精神的境界。只有不斷努力,才能登上知識的高峰,實現新的超越自我!

在我們心中要有一個信念:知識改變命運,我們一定要好好把握這個機會,相信自己,向著自己的目標奮力前行。

當我以這個題目命題時,你一定會想:學習有什么好,又苦又累。如果你這樣想就錯了。

現在我們坐在寬敞的教室,享受著知識的淋浴,但你可曾想到有多少失學孩童正在渴望學習。

隨著一聲驚天動地的巨響,惡魔般的災難,毀滅了無數的教學樓,緊接著的是無數失學兒童只能向學習二字告別,你們肯定會看過這樣一幅畫面,一個女孩趴在桌上,兩眼看著你,眼神里充滿了求知。沒錯,這個大眼女孩正是一個失學兒童,但她得到了他人的幫助,重新回到了教室。

記得有一次,我看見一個男孩正在賣黃瓜,我上去和他攀談起來才知道,由于父親去世,他只有靠自己的努力來掙錢,我拿出5元錢,想要來幫助,但他并沒有要,反而很有骨氣的送我兩根黃瓜。

經過這件事,我明白了學習是多么好的一件事,同學們,當你們還在泡吧,享樂,可曾想到那些沒有學上的兒童。

我生活在這么好的上,怎能不好好學習?

我渴望初二(實用21篇)篇六

歲月在時光中漸漸老去,十幾年光陰竟轉身而逝,回首往事,發現了那一個個已然成熟的夢想,原來我一直在渴望,渴望夢想的成長。

青春的夢如火熾熱。

又是一種新的開始,渴望著夢的實現,在那個青蔥歲月里,充滿了對世界的渴望好奇,那時的我年少輕狂,渴望乘著風,兜里揣著夢想,讓夢想流浪,在沙漠,在高山,在大海中盛放著屬于我的光芒,于是夢中千百次的渴望,帶著巴哈的唱片和英格蘭手刀,大甲草帽去遙不可及的遠方。

那時,渴望如絢爛的煙火,雖然在剎那美好如幻,卻又燙傷了青春,即刻散場。

青春的夢似冰無情。

就像毫無枝條和繁陰遮蔽的大樹,沒有任何遮擋,就如此的裸露在冰天雪地中,忍受狂風的怒號,以及雪雹的鞭打,如刀割般銘記于心,那時的傷痛,夾雜著其他人的譏諷,以及漫無邊際的絕望,那么,默默忍受吧!這只不過是我無畏的青春帶給我的傷痛,渴望著青春的來臨,不再張狂,只是默默期待春暖花開。

那是渴望雖然平淡如水,有著一點無味,死寂,卻帶來一點滿足。

青春的夢若花粲然。

那時渴望潔若月光,只希望踩著一顆顆晨星,摘取屬于我的光芒。

青春的夢如風悠揚。

青春的夢是什么呢?曾經,如鷹在空滑翔,如魚在海遨游,但是我的夢想,在青春里渲染了一抹,風雅,現在的我只渴望似風悠然于天地間,只是帶來希望。

渴望如風,雖變化,但我在渴望中漸漸成長……。

青春的夢也在渴望長大……。

我渴望初二(實用21篇)篇七

每個人的童年都是清白的,沒有任何雜質。但是長大了,心里有些秘密,需要有人傾聽自己的心聲,也就是所謂的三三三五四知己。

友情是茶,流淌著沁人心脾的清香;友情是酒,散發著濃濃的祝福;友誼是咖啡。只有細細品味,才能體會到淡淡的苦澀中蘊含的真諦。耶!牢固的友誼可以持久,長久的友誼可以幸福,幸福的友誼可以親密。

在我的印象里,我對知己的理解已經凝固成了玉、石、水、海一樣永恒的印象。他是一顆甜蜜的糖果,他是讓人快樂的起點,他是一朵五彩繽紛、夢幻婆娑的花,陪我一起迎著風雨走向彩虹。

我需要一個知己,我更想要一個知己。但是,某種“物質”是必然的。經常在身邊的可能是短命的,遠的才是長命的。沒有人能預測未來,更不用說前方的路了。也許有一天,上帝會給我一個最愛我,最在乎我,最愛我的知心朋友,但也許有一天她會再離開我。我不能忍受同樣的流浪,脆弱的精神盾,你在哪里?我需要你的支持,你的鼓勵和你的陪伴。我只能靜靜的等待你的到來,陪我玩,陪我商量,一起走向明天。

我渴望你——的知音,希望你能早在風云中來找我。

我渴望初二(實用21篇)篇八

童年本該是快樂的,我們曾經快樂過,自由過,無憂無慮過。當回想起幼兒園的第一天,自己會大哭著喊著媽媽時,是否感覺自己現在已經長大了,懂得照顧自己了。但是,長大了,本該張開夢想的翅膀,可是現在,他們束縛了我的自由。你們曾經多么想讓我飛翔,如今卻剪斷我翱翔的翅膀。堆積如山的試題,作業,考卷,令人緊張的考試。每天我們機械的循環著每一件事。雖說老師賦予我們知識的海洋,對于山區的孩子們來說,我們的確是幸福的。可是,我們的精神世界并不滿足,我們渴望能夠自由,奮斗。

一學期下來,考卷夾已鼓鼓的一疊,終于可以放松了,當大考完畢回家時,父母,親戚一個個問我:“考的怎么樣?”“進步了嗎?”“排名是多少?”他們何曾問過我,這半年來累不累。我已經身心疲憊,心想是該好好休息了。

迎來的并不理想,就算是假期,父母也不讓我閑著。補習?怎么這樣,我已經學了一個學期了,還補?可是,父母讓我覺得難以抗拒,也許我并不堅強。

“你長大了,要懂得認真讀書,等以后好找工作。”父母一遍遍地重復,我已經習以為常。即使這樣也應該讓我有空間自己去休息吧。我第一次因此而萬分疲憊。時常夢見自己睡在父母懷里,我感覺亦滿足。

我們遨游在屬于自己的天空,展翅高飛,無憂無慮,我們都只想這樣:因為我們都只是孩子。

我渴望初二(實用21篇)篇九

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”是的,你就是一個多情的女子,雖有著花容月貌,令人難以忘懷,可又是體弱多病,又是多愁善感。你愛在清幽的瀟湘館,吟詩作賦。今天,我想對你說,別走!黛玉。

當你走的那時,我后悔莫急,如果是我,一定回到清朝,如你所愿!

一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,別走!黛玉,沒有了你,我還怎么讀后面的《紅樓夢》呢?沒了你,這個封建家族就不再令我著迷,令我回味無窮了。

該來的還得來,一來就得接受。我不得不接受這事實,雖然我心中還在魂牽夢繞著你。

黛玉,你是最愛花的,可如今,你再也看不見她們怒放時的姿態,再也聽不到她們落與開時的聲音……我贈你一首詩,最能形容你與你的花了:

去年今日此門中,

人面桃花相映紅。

人面不知何處去,

桃花依舊笑春風。

最后,是那“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

別走,親愛的你,林黛玉……。

我原以為這只是一場夢,罷了,就再進去吧,不要出來了。

——尾記。

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我渴望初二(實用21篇)篇十

世界上最偉大的就是愛,愛能征服一切,卻總會因為雙方不能理解而產生裂痕。我們擁有了父母的愛,擁有來之不易的最純真的感情,卻總不知道愛需要理解。媽媽,您可知道我渴望得到理解。

媽媽,我不需要您總告訴我,“需要什么,我幫你買。”也不想生活在您的保護下,遇到什么事都找您。希望您理解,我渴望自由的一顆蠢蠢欲動的心。我不想再像上幼兒園和小學的時候一樣,生活在您的眼皮子底下。整天在小書桌上寫寫畫畫抄抄會讓我感到莫名的害怕和難受。也不希望您限制我玩的權利,只要您發出一聲指令,我就像機器人一樣讀書寫作業。愛玩是兒童的天性,希望您明白,我學習上的壓力并不輕于您身心上的壓力。您總抱怨我笨手笨腳,但我在您的保護下從未跌倒,又何來爬起。心靈手巧的人也是經過訓練和戰勝挫折才能應付一切。

也許您不記得了,幾乎每次考試和測試后您都要看分數,分數就算很高(除非是滿分),您都會把我做錯的題拿出來數落一番——“你這題不應該錯!你怎么考那么低的分。”這些我也知道您好是為我好,您希望我學好。但您能不能把后面的話放在腦后——“某阿姨的兒子全級第幾,某叔叔的女兒又考了全級第幾。”我不喜歡您總拿別人家的孩子來比較自己家的孩子。考場上的運氣如冬天的天氣,很少能風和日麗,稍稍一個失誤就讓排名從前面滑到后面,而這個失誤我也不想。希望您好在我考砸時不要拿別人的孩子打壓我,希望您理解我好強而不能強的難過傷心。希望您站在我的立場上為我想一想,理解我一下。哪怕一點點。

謝謝媽媽給予我愛與溫暖,但我寧肯不要生日禮物,不要漂亮衣服,只希望您給予我一分理解,給予我空間,讓我能擁有一個自由的藍天和一份特別的回憶,讓我長大的時候可以懷念。

希望理解與愛并存。

我渴望初二(實用21篇)篇十一

曾經,我們有湛藍的天空、潔白的云朵。藍天白云下,一泓清泉從山隙中溢出,匯集成小溪,在山間無拘無束地流淌著。陽光照在溪上,也照在水下光滑的鵝卵石上,小魚兒、小蝦在水中盡情地嬉戲。水繞著山頂,穿過山腰,流進了家門口的小河中。它是清的,它是涼的,它也是甜的……可這僅僅是曾經。

或許有人會認為,中國不缺水。/的兩大長河——長江、黃河,這里曾經孕育了我們的祖先,他們飲著長江黃河水,使我們的民族不斷壯大興盛。可就是這樣,我國成為缺水的發展中國家之一,全國600多個城市中有400多個缺水。中國地大物博,可是人口眾多,人均水資源占有量只占世界水平的四分之一,就連我們的母親——黃河也曾經斷流長達122天。也許生活在城市中,我們并不覺得缺水有多嚴重,因為一擰開水龍頭就會有源源不斷的水流出,我們從未體驗過欲之而不得。可在西北的某些地區,水成了最遙不可及的東西,甚至連最基本的飲用也得不到保障。這些觸目驚心的數字無疑是在提醒我們應該做些什么了。對于自然,我們無能為力,我們能做的,只有改變我們自己。

在當今社會,“節約用水”可謂是老生常談,我不想說如果每人節約一滴水,會是一個多么龐大的數字,重要的是我們到底節約了多少水,至少我們不要為了一己私利破壞水資源。

我不奢求過多。我只希望當我們口渴時,還能大口大口地喝上放心的水。當我們的孩子問我們水是什么顏色時,我們還能告訴他:水是透明的,水是清澈的。

我渴望初二(實用21篇)篇十二

過了一小會兒,這首有關雨的交響樂似乎奏得更歡了。雨中一個撐傘的身影向我們靠近。“媽媽!”小弟弟激動地叫道,一轉眼便沖到傘下,那個跟我媽媽一樣年輕的阿姨脫下小弟弟的書包背在自己的肩上,一手攬著小弟弟的肩頭,兩個身子緊緊地靠在一起,一步一步消失在這雨中。一股酸楚涌上我的心頭:多幸福的母子倆,我什么時候也能這樣挨著媽媽的身子一起回家?可是再也沒有這樣的機會了……眼圈里的淚花已閃出來,我努力著把它憋回去,此時卻發現已有兩行淚不自覺地溢了出來……。

周末在公園玩,遠處一對母女在嬉戲玩耍,媽媽在幫女兒推秋千,女兒歡快的笑聲在我耳旁縈繞;女兒吃零食,嘴角臟了,媽媽輕輕地幫她拭去,那溫馨的畫面在我眼前閃過……不知為什么,越是拒絕見到別的媽媽對孩子好,就越是能撞見這樣的母子情深的場面。而這種場面,總是讓我無法自控。陡然間我感到一陣凄涼,我的媽媽已經永遠離開了我,我永遠享受不到這樣的——在別人里眼里十分平常的溫暖了。剎那間媽媽的樣子卻又在我眼前越來越清晰。哦,是她,長長的頭發,瘦瘦的身子!她陪我一起唱兒歌,她帶我去購物去吃好吃的,她在教訓不懂事的我,她在廚房里為我忙前忙后準備生日……哦,媽媽,我的媽媽!此時的我,心里那么的暖,那么的甜,那么的濃,這種感覺久久地糊在我的心頭……我似乎又重新得到了我那渴望已久的東西,頓時我淚流滿面。

回到家以后,我一直覺得媽媽近在咫尺,又好像遠在天邊,但我覺得我已經在某個回憶中得到了我最渴望的東西——母愛。因此高高的天,藍藍的云,你能否幫我給媽媽帶句話呢。

“媽媽,我想你了。”

我渴望初二(實用21篇)篇十三

自從看了《神筆馬良》的故事,我就一直渴望得到一支魔筆,這樣我就可以把我寫的或者畫的東西都變成真實的東西。

我常常在想:如果我有這支魔筆,只有一次機會,我該拿它怎么辦?是色彩鮮艷的衣服還是香氣誘人的食物?是一張一張地開賬單,還是一件又一件的鉆石首飾?我想了很久,終于有一天.

那一天,我記得很清楚,我在院子里踢毽子,豆大的雨滴突然從天而降,越來越密。但是父親牽著我的手,這個時候出去了。我問他要去哪里。“到了就知道了。”

我和父親來到一間破舊的小屋。哦,天啊,爸爸,我們只是在瓢潑大雨中來看看這破房子。我心里嘀咕著。我低頭看了看閃亮的白鞋,現在都是一堆污垢。這時候,一個瘦小的女孩跑了出來,我看著她。頭發散亂,穿著單薄的衣服,衣服上貼滿了補丁,腳也沒鞋穿。“叔叔,雨下得好大,快進來坐吧!”爸爸笑了。“謝謝。”

當我們走進這個房間的時候,我第一次看到這么破的房子:屋頂漏水,地面濕漉漉的,里面有臟污。房子極其簡陋:一張軍床,一把椅子,一張小圓桌。我拉著父親:“走吧。”

在我回家的路上,我父親告訴我這個女孩發生了什么事。她叫阿杰。阿杰很小的時候,父親生病去世了。她生病期間,父親幾乎花光了她所有的積蓄,家里值錢的東西都丟了。她媽媽受不了打擊,太傷心,發了瘋,一年后離家出走,下落不明。阿杰成了無人照顧的孤兒。很多熱心的鄰居伸出援手幫助阿杰,學校破例讓阿杰免費上學。

我問父親:“她為什么不去孤兒院,一個人住在這個破房子里?”

“聽說房間里有阿杰最好的回憶,她舍不得離開。”我理解。點頭。

我突然想到,如果我有一支魔筆,我會在這個房間旁邊畫一個漂亮的房子給阿杰住,把泥濘的小路畫成一條寬敞的柏油路,四周是各種花草、小鳥、蝴蝶。

我把我的想法告訴了父親,父親非常熱情地說:“嗯,只有這樣,魔筆才會更值錢。”

事實上,我們大多數人手中都有一支神奇的筆。這支魔筆是我們的智慧。我渴望得到一支可以變成現實的魔筆,但我更渴望拿著這支充滿智慧和智慧的魔筆,為我的生活增添光彩。

我渴望初二(實用21篇)篇十四

渴望擁有,你想擁有什么?我來告訴你。

渴望擁有,看到別人頭上美麗的發卡;渴望擁有,看到可愛的毛絨玩具;渴望擁有,看到漂亮的明星海報和卡通貼紙;渴望擁有,看到漂亮的衣服;渴望擁有,看到自己喜歡的。我渴望擁有.

在無邊無際的大海中,我渴望有一盞明燈指引方向;寒風中,我渴望有一團溫暖的心火;當別人的冷嘲熱諷出現時,他們渴望擁有應有的尊嚴.

渴望.

我渴望初二(實用21篇)篇十五

在這個現實社會里,渴望往往都是虛無飄渺的。然而毛阿敏一首《渴望》。渴望是心底的一把火,火燃燒起來,人才會孜孜不倦向渴望奔忙。成吉思汗豪言壯語,有雄鷹的地方便有我鐵騎!蒙古騎兵在一代天驕帶領下,踏遍歐亞大陸。周恩來有名言:為中華崛起而讀書!今日誰人不知他不僅品學兼優,還成為中國開國總理,鞠躬盡瘁,為萬人楷模!萬千學子寒窗苦讀,為了渴望,為了明日實現渴望,在夢境之中徜徉。也許你的渴望只是美食一頓,也許你的渴望只是靚服一身,也許你的渴望只是好書一本,不論是小如毫末,還是大如九天,為之奮斗的,是珍珠時光;空空幻想的,是一枕黃粱!

06世界杯上,阿根廷對德國。勇往直前,阿根廷的鋼鐵精神沖擊著強大對手。一腳職務,阿根廷隊雖敗北,但誰嘲笑他們的失敗,誰不被他們的英雄氣概而折服。

人生能有幾回搏?搏為何生,難道不為心中的渴望?奮斗在今天,那是隊超越昨天的渴望;暢想在今天,那是隊明天更美好的渴望!同學們,讓我們擁有一個高遠的理想,持之以恒,努力去奮斗吧!用心做好沒一件事,讓今日的成績優中更優,為明天的成功添磚加瓦!

讓我們乘風破浪,沖向成功海岸。喝高歌,鼓壯志。這歌不是那《渴望》的恬靜宛轉,而是國歌般的雄壯激昂!

我渴望初二(實用21篇)篇十六

鳥一生最大的理想是在天空中飛翔。如果一只鳥不能在天空飛翔,它似乎就失去了生命的意義。

我是一只小鳥,一只一直渴望飛翔的云雀。對我來說,天空只是一個遙遠的夢。因為我是一只被困在籠子里的鳥。雖然有華麗的鳥籠讓我住,有精致的美食讓我享受,有有錢的主人寵著我,但無憂無慮的生活并不是我向往的。因為我是一只鳥,我的婉轉吟唱應該是獻給大自然的贊歌,我美麗的羽毛需要風雨洗禮。只有天空能讓我成長,讓我快樂。

我最常做的事就是仰望藍天,那原本屬于我的天空。不管我師父對我多好,多希望我能唱給他家人聽,我都不管。因為我恨他們,恨他們剝奪了我的自由,剝奪了我在天空中飛翔的權利,這樣自私的人,不配我給他們唱歌。

直到有一天,家里的男孩手捧臉頰坐在我面前,對我說:“可愛的百靈鳥,其實你是渴望在藍天上飛翔的。你的悲傷總是縈繞在我的心頭。我知道你不喜歡過舒適快樂的生活,不是嗎?”父母肆無忌憚的愛早已讓我厭煩,讓我覺得自己一無是處,似乎離不開他們。然而我其實是一只渴望飛翔的小鳥!我渴望遠離父母無盡的寵愛,飛向需要自己開發的天空!"。

男孩望著藍天,眼神中有著無盡的向往。我很同情和疾病有關的男孩。

過了一會兒,男孩又對我說:“你離開這里,就沒有舒適的生活了。你必須找到自己的家和食物。過了這么久安逸的生活,真的能經得起風雨嗎?”我趕緊點頭,迫不及待地張嘴對他說:“如果我出不了這個鐵籠子,我就一輩子出不了天。但是,我渴望飛翔,即使風雨侵蝕我的羽毛,即使災難接踵而至,我依然向往天空,這是我的理想。”但是我不能。

男孩見我點頭,對我說:“好吧,我把天空還給你和我自己。從此讓我們為了理想一起飛翔!”之后,我打開鳥籠,把我放回我的藍天里。

請為你的理想而勇敢努力。也許你不會成功,但你不會后悔。

我渴望初二(實用21篇)篇十七

“暢,你寫過作業了嗎?”“暢,快去把英語讀完,讀完英語去做數學題,然后去上語文補習班,去彈鋼琴,去畫素描……”媽媽的機關槍又在掃射了,我無奈的按照媽媽的指示一樣一樣的去完成她所謂的成為神童的必修課。

酷熱的下午,知了在樹上沒完沒了地叫著,看著外面和我同齡的小朋友正在聽隔壁的老爺爺講故事,而我卻面對著那枯燥無味的樂譜一遍又一遍的彈奏我的'仇人貝多芬的《“魔鬼”交響曲》。陪伴我的只有那只關籠子里的黃鶯鳥。我看了看它,說:“小鳥,你是不是也和我一樣渴望到外面的世界去呢!我知道這種痛處,我不能讓你和我一樣孤獨。“我打開籠門,對它說:“去吧!去尋找你的自由吧!”小鳥感激地看了我一眼,撲騰撲騰的飛走了。這時,西屋又響起了媽媽的聲音:“暢,你在干什么?快彈啊!我告訴你,如果你再不彈,我輕饒不了你。”這種批評對我來說已經是家常便飯了,雖然我留下了委屈的淚水,但出于對媽媽的恐懼,使我不得不繼續彈奏拿首可怕的曲子。

晚上,當其他小朋友正在津津有味的看著動畫片,我卻在屋里靜靜的做著數學題〉夜深了,我收起書本,鉆進被子里會想起今天的一幕幕,不禁潸然淚下,“當,當,當”有人在敲我的門,是媽媽,我將身子了過去,閉著眼睛,媽媽進來坐在我的窗前談了口氣說:“暢,媽媽這么做,都是為了你呀!你想,如果從小不好好打基礎,長大后怎么會成才呢!你好好睡吧!我走了!”媽媽在我的額頭上輕輕的吻了一下,離開了房間。

我哭了,哭得那么無助,那么傷心,誰能理解我的痛楚。媽媽,你知道嗎?春天如果只有一種顏色太單調,這了翅膀的小鷹飛不高,而我如果沒有了自由又會是怎么樣的呢!

我渴望初二(實用21篇)篇十八

轉眼間,十二年光陰已逝去,回首這十二年,所有的點點滴滴都令我難忘,我曾無數次在書桌前托著腮遐想,若是我能夠回到童年,回到那個單純、快樂的童年該多好啊!

記得小時候,我總是和小伙伴們一起玩,玩老鷹捉小雞、過家家、捉迷藏……那時的我總是那么開心,笑容總是在我臉上洋溢著。我和小伙伴們玩過家家,一個當爸爸,一個當媽媽,一個當小孩,就在草地上盡情地玩著,太陽將它那柔和的光照耀在我們每個人的臉上,我們的小臉都紅紅的,那時的我們是多么快樂啊!直到夕陽落下,才戀戀不舍的回家。小時候,我喜歡畫畫,我總是畫啊畫,描啊描,直到現在,我還保存著我的一幅畫,那是我在放風箏,在廣場上奔跑著,開始總以為這幅畫太幼稚,現在明白了,這是童年的我最真實的寫照。啊,我多么渴望回到童年啊!回到我最無憂無慮的時候。

漸漸地、漸漸地,我們長大了,我們懂得了怎樣為人處世,知道了好多東西,每天都背著沉重的書包在家和學校來回穿梭著。小時候的天真爛漫、小時候的單純、小時候的快樂又都到哪里去了呢?我們在題海中掙扎,在名次里暗中較勁,我們真的快樂嗎?我曾無數次看到那些小朋友,他們無憂無慮的在操場上活蹦亂跳。粉嫩的臉頰,紅潤的小嘴,“咯咯”地笑著,如銀鈴般清脆悅耳,微微泛紅的臉蛋像一朵盛開的小花,燦爛得令太陽都黯然失色,仿佛就是這世間最美的天使。說實在的,我真的好羨慕,雖然我也曾擁有過這樣的時光。啊,我多么渴望回到童年啊!回到我最無憂無慮的時候。

童年的美好,我一輩子都會難以忘懷。雖然我知道這不可能,但是童年的夢我一直做著。我永遠也不會忘記我的童年,不會忘記,我的純真歲月!

文檔為doc格式。

我渴望初二(實用21篇)篇十九

記得我讀四年級時,是坐校車。可我心里一點兒也不想坐。我總在想為什么其他同學可以騎自行車,而我卻要坐校車?那時心里就萌生出了羨慕嫉妒恨。

有天,我終于鼓起勇氣求著爺爺幫我買一輛自行車。可爺爺說我太小了,不適合騎自行車。不管我怎么求,爺爺橫豎就是不肯。后來,我仍不死心,又去求媽媽。媽媽無奈之下,只好說:“你外婆家有輛沒用的自行車,雖然舊了點,但還是好好的,你去借過來騎吧!”我高興得連蹦帶跳地跑到外婆家,把自行車推回家了。

回到家,我就開始了我的學車之旅。第一天,我嘗試著騎,結果一不小心沒拿穩把手,摔了個底朝天,膝蓋也擦破了皮,流出了鮮紅的血。我忍不住想哭,但還是把淚水“逼”回去了。我安慰自己:既然是自己想學,就一定不能哭。

第二天,我吸取昨日的教訓,自己摸索出一些方法。意想不到的是,竟然可以勉勉強強騎一段距離了。那一天,我甭提有多高興了。騎了一遍又一遍,總覺得渾身有使不完的勁,越騎越熟練。

有個成語叫“樂極生悲”。而接下來發生的事就印證了這個成語。

那天,我悠閑地騎著自行車走在鄉間小路上,不知什么時候前面出現了一個小孩子,我拿捏不準這個小孩會不會突然跳到路中間,頓時心里慌極了。為了避免撞到那個小孩,我連忙拐了個大彎,由于車技還沒達到爐火純青的地步,當下我就連人帶車摔倒在地。膝蓋、手流出了很多血。好在我出來的地方離家不遠,剛好媽媽看見了我,趕忙跑過來,扶起我,生氣地說:“都說了,你還小不能騎,現在好了吧!再說了,你要停車,可以拉剎手啊。”我一時慌神,竟忘記了剎車。媽媽無奈地把我背回家,幫我上藥。又再三警告我以后不準學了,必須要長大些才能學。于是,買自行車的事就再也沒有了下文。

我渴望初二(實用21篇)篇二十

讓放飛的思緒任意翱翔。

渴望著藍天,白云,

脫下一身的疲憊,讓心情靜如秋水。渴望做一只自由的雄鷹,直沖云霄。

與懸崖,峭壁為伍。

與狂風暴雨相伴,去追風逐電,傲視蒼穹。渴望著離別時的瀟灑,背起行囊。

孤身一人浪跡天涯。渴望著家的港灣,在我疲倦的時候,

有人為我點起一盞明燈。

讓迷路的我可找到正確的方向。渴望著夢,渴望著理想,

渴望著追趕明日的希望。渴望春的生機,夏的熾熱,

秋的飄逸,冬的純潔。渴望著人與人多一些真誠,

少一些虛偽,摘下各自偽裝的面具。渴望著漫漫人生路上朋友們攜手共處。

……這個世界上,

有我太多的渴望。

一顆渴望的心,將永不停息。

我渴望初二(實用21篇)篇二十一

它永遠是一只微小的蟲子,但它的形象可能是注定的。是的,很丑。因此,它失去了信心。只能在自卑和孤獨中封閉自己。在我自己家里,因為我愛哭,所以朋友很少。但是,在他小小的心里,他希望每天都能和自己最真心的朋友在一起,不會分離,不會孤獨。但其他蟲子總是忽冷忽熱,甚至對他破口大罵,他覺得很孤獨,很絕望。又忍不住哭了。其實它的哭只是為了讓別人注意它,哪怕是一雙善良的眼睛。但是命運總是捉弄它。越是這樣,別人越是忽略。人們說‘外在美不等于內在美,一個人不能只看外表而關注內心。’但是有多少人關注這句話呢?大概很少。它真的想改變自己,變得沉默開朗。嗯,沒試過。沉默只會讓你更孤獨,開朗只會被認為是多嘴和不禮貌。他曾經遇到過一個把他當朋友的人,但是因為客觀原因離開了。所以很悲觀,因為它是孤獨的,真的是可憐的螻蟻。當你被這些事情壓垮的時候。也一直叛逆。于是它開始瘋狂地尋找給它信心的人,但它早已把它當成了陌生人。它嘲笑世人的無知。你認為它會保持低迷嗎?啊。那你就錯了。它就是在這樣惡劣的環境中成長,堅強的成長。于是它開始忍耐,慢慢微笑,變得更加自信。只有這樣,它才能擺脫自卑。

你看。兩只蟲子又向它招手。它高興地跑向他們。

盡管困難重重,但它堅信自己內心的光明。放棄。但都剛剛好。

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優秀作文要具備強大的邏輯思維能力,使文章的觀點和結論得以有力支撐。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。我的家鄉有許多風景點
優秀作文具備清晰的結構,條理分明,觀點鮮明,語言生動,形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。看看以下這些優秀作文范文,或許能夠引發你們新的思考和創作的靈感。
對于高中生來說,讀后感是對書籍內容進行深入思考的重要環節,也是提高文學素養的必修課。以下是小編為大家推薦的一些經典高中生讀后感范文,希望能為大家提供多樣化的思考
教學工作計劃的調整是根據學生學習情況和教學效果,及時對教學計劃進行修正和改進。小編為大家推薦了一些教學工作計劃的模板和格式,希望對大家的教學工作有所啟發。
作文是一種表達思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。現在最酷的新新人類是誰?哈哈,
在學校里,學生可以接受各種學科的教學和學習,從而拓寬自己的知識面。以下是一些學校總結的范文示例,這些示例涵蓋了學習、社交、發展等方面的內容,或許對你有所幫助。
月工作總結是對自己工作態度、工作效率和工作成果的檢驗和評估,有利于我們提高自己在工作中的表現。這些月工作總結范文是多個行業和企業的真實案例,具有參考價值和指導意
心得體會是我們對自己所做的事情進行反思和總結的重要方式之一。如果你正在寫心得體會,那么這些精選范文會給你提供一些參考和幫助。最近看了《關注道德課堂,使教育理性回
教學工作計劃能夠提高教師的教學規范性,減少教學事故和誤導,保障教學質量和教育公平。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考。
醫院工作計劃不僅可以提高醫院的整體管理水平,還可以為醫務人員的個人成長提供機會。以下是一些醫院工作計劃的實施方案,供大家參考和學習。以鄧小平理論、“三個代表”重
通過社會實踐,學生能夠了解職業崗位的要求和行業發展趨勢,為自己的未來規劃做出科學決策。以下是小編為大家收集的社會實踐心得體會,希望能夠對大家的實踐活動有所幫助。
典禮可以包括開幕式、頒獎典禮、畢業典禮、結婚典禮等,涵蓋了各個方面的慶祝和紀念活動。這些典禮范文既有經典的傳統典禮寫作樣式,也包含了一些新穎獨特的創新元素。
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