優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神，幫助讀者更好地認識社會。在這些優秀作文中，我們可以感受到作者的情感和思想，受到啟發和感動。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇一

沉于漩渦中的我，可能在這無盡頭的大海中拼命求救;但這可能會讓我再次卷入其中，再也無力掙扎，可這就是成長路上的絆腳石。

大海。

失去親人的痛比世間失去任何東西都還要痛，這刻骨銘心的傷痕吧，不是用手輕輕一揮就散了的，在成長的道路上卻惟獨他最痛。

對此眼中的淚水，是海中的我在那狂風暴雨中一陣猛浪的襲擊，濕透了我的眼，淚水不停的往海中流著，淚水不是珍珠那樣的純凈而像一顆顆黯然失色的黑棋子，蔓延在那海中，心暗了……淚水與大海渾然一體，分不清那心碎的淚和蔚藍的海。我的心好似被人拿著刀一層一層的撥開，流露出的是面對挫折的潰敗與無奈。海中的我拼命的吼叫，卻只聽見自己寂寥的回聲，面對著空無一人的海面，我渴望著有一雙手向我伸出。現在的只能靠自己搏死一拼，想要掙脫出那顆被捆綁的心，可這條幻想的捷徑很快就破滅了!

隨著大海的漂泊，心也坦然的釋放了，希望有再次燃燒，在垂死邊緣用自己的心解救了自己，隨著在大海中沖擊，我跨過了挫折，到達了心中的彼岸。

當自己的淚水流淌時，我用那顆跳動的心讓“它”由雨轉晴。我要用自己最后一絲力氣像海鷗一樣在遼闊的海面上飛翔。崛起于我曾經卷入的大海，讓我那顆未成熟的心，在被刺骨的海水侵蝕后，換上嶄新的一面。

沙漠。

墜落于沙漠，我可能耐不住那至極的口渴，禁不住水的誘惑，將手伸向那毒之水。可我要將這困難做我的墊腳石。

在成功和榮譽的誘惑面前，我有時候可能會選擇捷徑或錯誤的方法來取得成功，帶上那本不屬于自己的光環，那虛假的成績，讓我墜入了漫天黃沙、一望無際的沙漠。

對此心中的愧疚油然而生，是沙漠中的我等待著沙塵暴的來襲，淹沒和蒙蔽了自己的心。一次的沒被席卷，讓我逃過了一劫，可在沙漠正口渴讓我窒息，也讓我離綠洲越來越遠。看著卷子上一道道難于上青天的題，裝著毒水的瓶子“叮咚——叮咚”的向我的心傳遞著信號。這時我的手情不自禁地靠近了那個水杯，可卻有一種不祥的預感涌上心頭。

我閉上眼睛，狠心地將剛剛碰到的水杯還回了原地，翻書的欲望被我一點一點的克服了，放棄了那一條不屬于我的捷徑。那顆跳動的心又將我從沙漠中死亡的邊緣拉了回來。我一次次的抑制，刻苦的學習，拖著笨重的身體，一小步一小步的向綠洲靠近。每一滴我幸苦付出的汗水，每一次面對困難的淚水組成了屬于我自己的光環。我在綠洲中盡情的喝著苦盡甘來的山泉。

綠洲，讓我在沙漠中學回了要有付出才有收獲，一步一個腳印，腳踏實地的學習，盡管在半途中口渴，也要堅持住，要經得起誘惑。要用今天的成功祭奠昨天的失敗!

藍天。

我愿沉浮于大海，墜落于沙漠，因為是它們告訴我：“成長路上無捷徑!”也許這條路并不是一帆風順，可當你跨過，走過了這些的波折，迎接你的將是非同凡響的人生!

讓我們化作蒼鷹在藍天中翱翔，勇敢面對成長路上的荊棘!!

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇二

偉大的物理學家——史蒂芬·霍金。誰能想到如此成功、出名的他會是一個無法像正常人般自由行走，甚至是一個無法琉璃說話的人呢？即使他的身體如此特殊，但這并不能成為束縛他的因素，在他的口述下，他的助理代他整理，并且發表了一篇又一篇的論文，一部又一步的著作，其中出版的《時間簡史》成為全球最受歡迎的科普著作之一。以他頑強的毅力以及對科學問題不懈探索的精神，給了當初那些輕視他所提出問題的人一記響亮的耳光。他在面對自己生活成長路上的高山時，沒有繞路而行，而是已知險阻重重卻頑強拼搏，用自己的奮斗來使生命的樂曲悠揚、使生命的歷程輝煌。

亞特蘭大市的海蒂，她在別人看來，似乎是一個被上帝拋棄了的女孩兒。她剛出生便患有一種特殊的皮膚病，易與每樣物品接觸時發生感染。因此，在她出生后不久就被放入了科學家們為她特殊研制的無菌實驗室，她的母親也由于海蒂皮膚的原因，一天也沒有抱過她。就這樣，她一個人孤單的在實驗室過了一個又一個生日，度過了他的童年。上帝的殘忍真的令人無法想象，他甚至都不給這個可憐的女孩兒哭泣的權利，只因那咸咸的淚水會灼傷她脆弱的肌膚。但這個令人心疼的女孩兒卻在她的網絡日志中寫道：“我并不是孤單的，應為我有電腦的陪伴，我可以在網絡上做我喜歡的事，在網絡上了解我所未知的東西，通過網絡視頻來見我的父母，我很快樂，我無法改變我的命運，因此我除了面對成長路上的坎坷外，別無選擇。”并且在日志后付了一張掛有她燦爛笑臉的照片。然而，這笑容卻讓人心酸。

從史蒂芬·霍金與海蒂的故事中，我們會懂得：無論是偉人還是平民百姓，無論是成功還是卑微，每個人成長的道路都是坎坷不平的。既然它們是人生必經、必有的道路與片段，那么，我們為什么不學著向史蒂芬·霍金和海蒂一樣笑對挑戰呢？學會樂觀面對，學會面對挑戰，也許你會是下一個偉人哦！切勿懶惰，愚昧盲目的在成長路上尋找那根本不存在的捷徑，莫要白頭無為日，再嘆年輕性惰時。學會向許三多一樣：不拋棄，不放棄，做有意義的事。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇三

捷徑，就像一把支架不穩的木梯子，你如果一味地想登上高臺，到最后，還不是摔得“粉身碎骨”？你還不如用一塊一塊的石磚堆上去，堆成臺階，然后腳踏實地，一步一步攀登，因為，成長路上，本就沒有捷徑。

丑小鴨的故事大家都聽過吧，是的，丑小鴨降生在鴨子窩中，它有著像是被黑顏料涂過的外表，這讓年幼的丑小鴨感受到了極大的孤獨，感受到了極大的自卑。可當它看見了在空中飛翔的白天鵝后，它又想像它們一樣擁有屬于自己的一片天空。于是，它悄悄地練習飛翔，不斷地拍著翅膀從高臺上跳下，卻一次又一次摔得鼻青臉腫。盡管它不斷地失敗，但每當傷情有一些好轉，它便再次為自己的愿望而努力，因為，它心中有了夢想，有了為夢想而打拼的信念，這夢想和信念讓它昂起頭顱，揮動翅膀，最終，它成為一只潔白美麗的白天鵝。

是啊，成長的路上，怎會沒有困難？沒有淚水？不過，陽光總在風雨后，微笑總在淚水后，如果當初的丑小鴨沒有選擇挺過難關，現在，它可能依舊是一只不討人喜歡的丑小鴨。

蘇秦出師之后，便去秦國游說，想得到秦王的賞識，奈何他并不得秦王重用，無奈之下，盤纏全無走投無路的他只好回到老家。父母都不愛見他，認為他丟了他們家的臉，譏笑他，給他吃的飯是最差的，給他準備的床被是最破的。蘇秦下定決心，一定要好好研究自己的師父鬼谷子傳下的書，他也意識到了自己之前的自大自滿，他曾經認為自己讀通了師父的書，卻不想精讀，以至于受到如此侮辱。于是，他日以繼夜地讀書，思考書中的內容，常常學到廢寢忘食，甚至留下了“懸梁刺骨”的故事。多年之后，他再次游歷各國，以出眾的才華說服了除秦國外的六國之主，讓他們心甘情愿地奉上相印，共同抗秦。

但所有人都會像蘇秦一樣走向成功嗎？不，往往在利益面前，總會有人步入所謂的捷徑。

上個世紀九十年代，中國的科技比較落后，但中國卻想獨力研發出一款客機。要知道，那時研發客機的公司只有美國的波音公司和歐洲的空中客車公司，這是一項多么艱難的任務啊！可就在那時，美國同意把波音飛機賣給中國用，這何嘗不是一個捷徑？中國思慮再三，最終被捷徑蒙蔽雙眼，放棄自己的研發工程，購買了美國的新型客機。沒錯，我們比預定計劃提前了十幾年擁有了大型客機，中國人提前享受到了高科技給自己帶來的便利，可最后，因為中美關系走了下坡路，波音公司不再提供大型客機，中國只得從零開始，重新研發，這時我們才發現，大好的時光就這樣被浪費在了捷徑之中。在中國堅持不懈的努力之后，我們終于研發出了c919這第一架遲到的客運飛機，他足足遲到了30多年，但它也讓中國成為了世界上第三個能夠自行制造大型客機的國家，再也沒有哪個國家能夠卡住中國的脖子了。

捷徑，往往會使人步入深淵，靠它人它物獲取的力量，終究不是自己的。鐵錘不經打磨，走上捷徑，終究只會成為廢鐵；花兒不努力怒放，走上捷徑，終究只會被人忘卻；而一個人走上捷徑，根基不牢，終究只會摔得很慘。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇四

又到了發卷的那一天。

看到試卷上的一個個紅叉叉，看著投影上一個個刺眼的數據。我努力地尋找著我的排名，終于在“40”那一欄找到了我。我被旁邊好成績的學號包圍著，顯得格外扎眼。那時，我心里的苦澀無人能知。

曾經許下的進步誓言哪去了？曾經的說過的努力哪去了？曾經的那番驕傲哪去了？

我知道這次考試很難，最高分也只有82分，但是，我這個接近不及格的分數像什么樣？

老師簡述了一下成績，宣讀了前十名，然后開始講卷子。我一邊聽一邊做筆記，改正錯誤的地方。可我的思緒卻不由自主地飛向了遠方。

畫面里出現的人物是我，那時我一邊撐著腦袋一邊做筆記，眼睛卻望著黑板上面的國旗。還用說？肯定是在走神。另一幅畫面緊跟著而來，那時我的思緒，正在一步一步地顯現出來。老師在課堂上滔滔不絕地解釋著文言文的意思，我的思緒里卻到了希臘，去那里看我最喜歡的球隊。我的眼睛直勾勾地盯著屏幕，直到老師叫大家開始讀書，我才拿起書，慌亂之中還把書拿倒了。

下一個畫面就是我們考試時的情景。畫面里的我正在聚精會神地做題，但臉色很難看。畫面中的我不時抓耳撓腮，顯得非常著急。一看就是有題目不會做，我只得反復地在文章和題目之間閱讀。交卷的時候我顯得很不情愿，但沒一會兒和我的小伙伴們在一起“談笑風生”了。

我突然回過神來，發現我還坐在課桌上，手中還是拿著那張“不爭氣”的試卷。

又是發卷的那天，這次我微笑地結果卷子。90分！排名第25！我成功了！這對于那些尖子生來說不算什么，這份分數甚至讓他們嗤之以鼻。但是這對于我來說，意味著成功，意味著崛起！盡管和平均分還有微小差距，但我相信我能不斷進步，向目標前進。我在為此快樂時，不會忘記以前的承諾。我在失敗中成長，找回了久違的自信。

誰沒經歷過失敗？誰沒經歷過低谷？俗話說失敗乃成功之母。沒有失敗，怎會有后來的成功？經歷了失敗，有的人一蹶不振，而有的人卻迎難而上。我就是那迎難而上的人，在失敗中成長，得到了成功。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇五

宋濂少時家貧嗜學，歷盡艱辛，終于學業有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝；海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境，我們變得更堅強；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。

突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一起去爬山，卻在山腳下以外的發現了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平，另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道，心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條，抬腿就要往上走去。“嘿，等等！”父親喚住了我，“不如我們走著泥土小道，你們這些孩子走那條寬寬的石板路，我們來比比速度，如何？”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎，一定是我們贏的！于是，我便招呼起那些小伙伴：“來呀！我們就贏那些個大人們一回！”伙伴們也高聲歡呼著：“好，走嘍！”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。

石階緩緩上升，既不太過平坦，也無過分陡峭，就始終保持著一種徐徐的坡度。偶爾，會有一些各色的花和葉子從路邊飄落，美輪美奐，為這條青色古樸的道路增添了幾許生機。反正我們走的是捷徑，我和伙伴們如是想著，就在路邊走走停停，或追或坐，玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花，一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈，卻也不敢完全怠慢，因為都想著要讓大人們一敗涂地。

石板路總是筆直的，一眼就望得到下一個拐彎，也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走，兩個小時多一些就到了山頂。當我們得意地擊掌慶祝勝利后，大人們才緩步出現在山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自己的勝利，他們卻說：“也許我們的收獲“你們認為捷徑便是最快最好的嗎？捷徑上有鳥語花香的美麗誘惑，卻沒有怪石嶙峋的驚險挑戰；捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫，卻沒有天然無飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道，衣襟雖沾了泥土，卻收獲了原汁原味的野果，懂得了度過崎嶇的方法；你們選了那條平坦寬闊的石板路，可曾在歡樂輕松之外得到“你們更喜歡上山的路還是下山的路？”我們這些孩子不明所以卻也萬分肯定地回答：“下山的路！”

很多人在成長的旅途中，希望能夠更快更順利地到達成功的彼岸，可他們也許最終發現，一帆風順的大道通往的目的地往往不是成功，因為真正的成功是你在黑暗泥濘中摸爬滾打所得的經驗與教訓，也只有這樣，你才能夠真正的成長，積累起“因臨時施工，此處暫限通行”。我心中充滿了悔恨和憤懣，毫無他法，只能原路返回。

任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上，灌進耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到：成長的路上不也是沒有這樣的捷徑么？肩上背負的書包和家長的嘮叨以及老師的語重心長，都是我們成長路上必然要經歷過的。雖然有時被深深地無奈與疲憊充斥內心，有時被考試的失敗而傷心落淚，但此時的長吁短嘆又有什么用呢？唏噓之后，還是要繼續自己的苦學成長之路呀！

成長路上的坎坷，只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時被弄得污濁點點，狼狽愴然，但也不能停止腳步。路旁盤根錯節的荊棘，雖然有時將我們一次又一次地刺傷，但撫平傷痕后繼續微笑著前進——經歷磨難但依舊微笑著走向成功，這才是勝利者最好的姿態。

君可知：宋濂幼時家貧嗜學，歷盡艱辛，終于學業有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝；海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境，才使他們變得更堅強；正是由于成長道路上無捷徑，他們才走得更堅實。

艱辛和磨難，這些都是成長路上的必然，我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經受過的磨難，而像我今天這樣選擇回家的路，心存僥幸地走捷徑，那么結局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。

誠然，有的人機遇好，或者方法掌握得妙，在某些一時一事上，走點捷徑、抄點近道，占點便宜，也會常有的。但人生漫長的成長道路上，磨難與艱辛，不順與失望，跌倒和爬起總會相隨的。但只要頑強地堅持并戰勝它，過后就會覺得非常地欣喜。

成長的路上無捷徑，荊棘和坎坷有時是鑄造成功的最好途徑。只有忍受磨難的人，才會走向成功；只有經歷必然的坎坷，才會通向光明的未來，甚至達到光輝的頂點。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇六

業精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毀于隨。

——題記。

“瞧，她又拿了班級第一！”聽著這一聲聲羨慕的贊嘆聲，我的記憶又倒回了去年……。

那時的我依靠著點小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一，我的喜悅從來都沒有停止過。慢慢的，習慣了鮮花和掌聲，我因為被老師和同學偏愛而變得有恃無恐。心里暗暗想到：“哼，以后我再也不迸書堆了，省的別人叫我書呆子！”當我把這項“英明”的決定告訴媽媽時，讓我感到驚訝的是，她只是微微地笑一笑，說：“只有勤奮才是正確的道路，沒有其他的路可走。既然你選擇了捷，那就去試一試吧。”

作業本被一頁頁地放空白，瞌睡蟲在每節課襲擊我，日子在我刻意的放松中像流沙般滑過。然而所帶來的惡果是我無法想象的。名次下滑了，作業本上是老師心的紅叉。我心急燎而母親卻不知何時拿來了紙。“諾，看，這是美國的‘虎媽’，她狠下心來教育孩子，最終孩子都成才了。想要更優異，就要有競爭意識，有擔當意識，決不能放松。只有不斷地‘折磨’自己，才能成功啊。，’我若有所思。人生就像品茶般，沒有滾燙的浸泡，怎能有香甜的芬芳？！成功路上無捷，我的小聰明只會讓我陷人絕境！

母親又一次走到我身，笑著說：“小丫，心急吃不了熱豆腐！不過吃一塹長一智啊！”我笑了，我慶幸自己沒有一錯再錯，我相信自己會成功的！

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇七

燕雀安知鴻鵠之志？燕雀不知，我們沒有鴻鵠的志向，我們是燕雀，可是我們也可以是鴻鵠。

老師說，于無聲處聽驚雷。傻傻依舊不懂，這是善于觀察。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。小時候，老師就經常教導我們，堅強地迎接挑戰，這才是成長應該做的。

成長，帶給我們的是什么？是堅持、是震驚、是感動、是悲傷。成長的路上沒有什么？成長路上沒有長短，成長路上無捷徑。

看了看現在的青春文，校園文，深感痛心，都是marysue化的文章。全都是幻想的東西，什么十全十美，沒有缺點，總之與現實偏差太大，越看越厭惡。成長路上是腳踏實地的一步一步走，而不是天賦，也不是美貌，更不是那不切實際的設定。

成長路上無捷徑，如果真的每個人都是鴻鵠的話，那么便沒有燕雀了。愛迪生說，“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”這也證明了成長路上無捷徑，成長路上需要努力和付出，以及堅持。

整天妄想著走捷徑的人，會摔得很慘。

這是我深有體會的。我因為我是這種人，所以我知道。我喜歡找捷徑，反而把簡單的`事情復雜化了。每次數學考試，每做完一道題，我都要琢磨，這是不是最簡單的方法，如果不是，我甚至寧愿在花上更多的時間，去尋找那最簡單的方法，所謂少寫一些的捷徑而因此耗費了很多時間，每次考試的成績也不是很好，因為做不完試卷。

這是考場，沒有給你思考的時間。因為這樣想，所以我從來都會做完試卷，然后再重新檢查。

世界就是這么奇妙。沒有捷徑。我小學到中學，放學和上學的路程再怎么改變，但是估計下來，竟還是一樣長短的距離。只不過一個先走很長的直路在轉彎，而另一個卻是繞很多的彎，再走直路。兜兜轉轉，最后還是會回到同一條直路上。也不只是建造者的工藝，還是不同的人心，這就不得而知了。

成長路上，如果遇到了荊棘，你想繞開走這條路的話，你錯了。你還不如披荊斬棘，就算最后遍體鱗傷，你付出了，總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。

成長路上無捷徑，你找到了捷徑，說明你就里正道和人心很遠。也許你從未發現，這只是一個過程。

為什么那些高大的建筑總是比那些豆腐工程要好？因為他從不偷工減料。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇八

宋濂少時家貧嗜學，歷盡艱辛，最終學業有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最終變成了美麗的天鵝；海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境，我們變得更堅強；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。

突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一齊去爬山，卻在山腳下以外的發現了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平，另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道，心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條，抬腿就要往上走去。“嘿，等等！”父親喚住了我，“不如我們走著泥土小道，你們這些孩子走那條寬寬的石板路，我們來比比速度，如何？”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎，必須是我們贏的！于是，我便招呼起那些小伙伴：“來呀！我們就贏那些個大人們一回！”伙伴們也高聲歡呼著：“好，走嘍！”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。

石階緩緩上升，既不太過平坦，也無過分陡峭，就始終堅持著一種徐徐的坡度。偶爾，會有一些各色的花和葉子從路邊飄落，美輪美奐，為這條青色古樸的道路增添了幾許生機。反正我們走的是捷徑，我和伙伴們如是想著，就在路邊走走停停，或追或坐，玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花，一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈，卻也不敢完全怠慢，因為都想著要讓大人們一敗涂地。

石板路總是筆直的，一眼就望得到下一個拐彎，也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走，兩個小時多一些就到了山頂。當我們得意地擊掌慶祝勝利后，大人們才緩步出此刻山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自我的勝利，他們卻說：“也許我們的收獲更多呢！”

一位蓄著灰白胡子的老人見我們有些驚詫的樣貌，笑了笑說：“你們認為捷徑便是最快最好的嗎？捷徑上有鳥語花香的美麗誘惑，卻沒有怪石嶙峋的驚險挑戰；捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫，卻沒有天然無飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道，衣襟雖沾了泥土，卻收獲了原汁原味的野果，懂得了度過崎嶇的方法；你們選了那條平坦寬闊的石板路，可曾在歡樂簡便之外得到更多？”我們都還年幼無知，只知被這一番話繞得云里霧里，但看著大人們淺淺睿智的笑意，我們也都選擇了下山時走小道。

山腳下，有人問我們：“你們更喜歡上山的路還是下山的路？”我們這些孩子不明所以卻也萬分肯定地回答：“下山的路！”

很多人在成長的旅途中，期望能夠更快更順利地到達成功的彼岸，可他們也許最終發現，一帆風順的大道通往的目的地往往不是成功，因為真正的成功是你在黑暗泥濘中摸爬滾打所得的經驗與教訓，也僅有這樣，你才能夠真正的成長，積累起更多的智慧與勇氣，去贏得下一次的成功與成長。成長路上無捷徑，而曲折漫長的路，我們收獲的往往更多。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇九

三年來，為了它，我放棄了“嬌”，也放棄了“驕”，每一天體育課，每一天放學后，在操場上總能夠見到那么一個身影，一圈又一圈，不會停止的跑著。累了，還在拼命，繼續著又一圈；抽筋了，半翹著，盡力不停下來；倒了，哪里倒哪里爬起，那熊樣……道不盡的苦痛。

最終哈，皇天不負有心人。

跨過了千山萬水，一道成長路，直通向那藏寶之地，金光閃閃，只屬于自我。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十

成長自我生地會考倒計時100天，與全校師生共同許下莊重誓言的那一刻開始。當我再面對那鋪天蓋地的無數張模擬試卷時，我已學會咬緊牙關，任由豆大的汗水在額頭上悄悄流淌，這便成為了我長大的標志！

還記得上次原本信心滿滿昂著頭走進考場的我，走出考場卻是頭頂一片灰色，烏云籠罩著整個臉龐。夜幕降臨，靜靜地躺在床上的我回顧著這一天中的每個片段，又想起考試時自已拿著陌生的試卷不知所措的樣子，以及考試前一副懶散的狀態，后悔頓時充斥整個大腦，淚水也早已模糊了視線。唉！這都是自已所犯下的“滔天大罪”啊！要怪就得怪自己只圖完成任務，卻全然不顧成效，作業也總是應付了事，否則也不會有今天的下場。可是過去的已經不能挽留，只有把握好現在，踏踏實實走好每一步！這一直乃世間真理，也成為了我成長的誓言。

也許在人生的路上，你會迷失，會因挫折而落下辛酸淚，會彷徨過后恍然大悟。但是一切的一切足以證明著成長的酸與甜、苦與辣。如果你真正去想一想，會發現，其實人生之路陡峭一點更好，走平坦的路猶如喝白開水一般平淡無奇。與其如此，不如嘗試著去探一探那崎嶇的道路，那樣雖隨時都有危險，但走過之后會感到無比的自豪與滿足！

認真走好每一步銘記許下的誓言。面對挫折不輕易哭泣淚水只會成為弱者的借口！你始終要相信成長是經歷了磨難坎坷之后的破繭成蝶！

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成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十一

人生誠可貴，苦難價更高。

成長路上無捷徑，只有堅實走好每一步，才不會在春華年少時過早步履蹣跚。

文明一次又一次地創造物質的飛躍，我們幼小的精神習慣于退守家園享受安逸。而苦難，作為過去記憶的涓涓細流，似乎已經匯入洋洋大河，湮滅于歷史的洪荒，我們追求成長的捷徑，我們常常拒絕苦難。

有幸生在這個時代，苦難不必再是安身立命的歸宿。然而，沉世科技成就無數新生，文明亦使我們的四肢退化；科技和文明本身還不能使我們脫離苦難，只是使我們更多地了解世界，更快地開始成長，亦無法化解困境。

所以，逃避困難是一種不智。苦難中成長，能使我們瘦弱的四肢變得有力；苦難中成長，能使我們薄弱的意志變得堅定；苦難中成長，能使我們孱弱的羽翼變得豐滿；苦難中成長，更能使我們的精神變得崇高。

成長需要困難，需要隨時陷入聯袂而來的困境，更需要在理解了苦難的真正內涵后能夠使靈魂高踞于人類所有的苦難之上，能夠找到非自己莫屬的精神哲學。

這時，成長起來的不是一位步履蹣跚的老者，而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現世文明的智者；到那時，陋室也似宮闕，而領受者，更如一位千年帝王。

人生旅途，誰都希望欣賞一路風景，然而，我們不能拒絕苦難。面對成長的苦難，我們應有一顆如常態下一掬流水般的心靈，有升騰的愿望，不與苦難的頑石爭辯，只是從縫隙間輕輕地繞過險灘，繼續向著真理奔赴。這樣，即使成長路上無捷徑，亦處處都是通途。

人生誠可貴，苦難價更高。

成長路上無捷徑，只有堅實走好每一步，才不會在春花年少時過早步履蹣跚。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十二

窗外的雨一直淅淅瀝瀝地下個不停，就像多愁善感的女兒家在抽抽嗒嗒地哭著。放學的鈴聲響了，雨兒仿佛也知道可以回家了，忙擦干了眼淚。媽媽踩著婀娜的小碎步來了，接我和哥哥回家。路上，有—個不大不小的水凼，阻擋了我們的去路。水凼里的水黑如墨汁，看不見底，水面上還飄蕩著一片枯葉，有如一葉扁舟，該是雨兒的杰作吧。媽媽叫我和哥哥繞道而行，哥哥老老實實地照做了。我卻不以為意，心中舍不得凼里的優美景致，硬是要跳過去。可惜我跳出去的跨度相對于這個看起來不大實則不小的水凼來說，算是小巫見大巫了。最后，我華麗地成了一株出水芙蓉，好不清麗脫俗！

2002年9月3日。

今天語文的字詞抄寫本發下來了，辛辛苦苦抄了那么久，抄得手都發酸了，居然是個大大的、紅得刺眼的“中”！不就是注釋里面小括號的部分沒抄嗎？那根本就是可要可不要、毫無存在價值的東西！印刷在課本上也只是浪費國家資源罷了。看著那個“中”字，仿佛看見了一個小丑掛著滑稽的笑臉在我面前對我吐舌頭。一怒之下，“唰”一聲，那作業本就沒了。

2002年9月4日。

我開始有點后悔了，今天的語文測驗好考不考，偏偏考了注釋里面小括號部分的內容，而且分值還很高，連老天爺都在跟我作對嗎？看來這次是免不了大紅燈籠高高掛了。這還不算最壞，今天語文老師把我叫到了辦公室，板著一張較之包公還有過之而無不及的鍋底臉，質問我我的字詞抄寫本在哪里。我暗道不妙，只是不言語。老師把一本嶄新得過分的作業本砸了過來，隨其而來的，還有一句平淡的“這個星期五我要看到它在我的辦公桌上”。老師這句話說得波瀾不驚，我的心里卻已風起云涌：星期五？簡直是天方夜譚！就算我二十四小時不眠不休也抄不完啊！也罷也罷，拼音和注釋省了。

2010年6月21日。

今天我和哥哥去了同一家企業應聘。從小到大，我和哥哥就像被媽媽調了同步頻道的收音機，永遠都播放著同樣的故事，可是故事的內涵卻不見得一樣。我對這些迥異還是喜聞樂見的，因為我和哥哥擁有同樣的面容，但是扒開外表的皮囊，至少我們的靈魂可以各有千秋，不至于在同樣的面容中迷失了自我。我知道，我這次的應聘該是黃了。今天應聘的時候，排在我前面的人在包里搗鼓了半天，就是翻不出履歷表來。看了看手表，我想他一時半會該是找不到的了，何必在這空耗別人的時間。于是，我越過了他，挺直腰板走進了應聘室。應聘室的大門敞開著，一進門，我就撞上了領導那充斥著探究意味的眼光，他應該是把剛剛我插隊的一幕盡收眼底了吧。不經意間我留意到他幾不可聞地搖了搖頭，接下來，就是走一般應聘的套路了。轉過身，正值我走到門口要跨出去之際，一句不咸不淡的話飄進了我的耳里，回蕩在我的心里——年輕人，欲速則不達。

2010年6月24日。

應聘的結果出來了，果然不出我所料，哥哥中選了，我落選了。反鎖上房門，打開臺燈，瑩白的光暈就像虛渺的紗帳，我坐在帳里，翻看著孩提時的日記。微微泛著黃的紙頁踮起腳尖，繞著我翻動頁腳的手指跳起了柔美的芭蕾。火柴棍兒似的蠅頭小字溢滿了孩童特有的稚嫩氣息，就像沉睡了的蝴蝶，在我翻開日記的彈指之間都展開了美麗得不可方物的翅膀，飛進我的心里，尋找著能容納己身的棲息之地。人說習慣成自然，重溫著小時候的點點滴滴，我乍然發現，我所受過的坎坷和磨難，皆因我妄想在生活的海綿中擠出水分來，澆灌在自己喜愛的風景，殊不知有些苦，必須吃；有些累，必須受。生活失去了水分，也就失去了色彩。

成長的路上，根本就沒有捷徑可走。我們唯一能做的，就是踏踏實實地走自己的路，使自己的所到之處，鮮花遍野。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十三

方能“直掛云帆濟滄海”。記憶的珍珠里，有那么一粒。

啊！真的快死了！

我拼了命地往上爬，光明漸漸強烈，近了，我四肢用力擺動，繼續往上竄。啪！我終于竄出水面，見到那久違的清晰的天空。呵呵，興奮高興之余，我下意識地往前游了幾米，突然撞上了什么。抬頭，是爸爸。原來爸爸一直在周圍啊。呵呵，到現在為止，我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢！

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十四

人，既然選擇來到世上，就注定了困難重重。在我們成長的路上，荊棘密布，不經風雨，又怎么會見彩虹——成長路上無捷徑。

成長路上，走了捷徑，雖輕松了一會，避了一世坎坷，卻如同走在失敗的路上。一群徒步者，各背著一個長梯，在山野里行走數日。這時，其中一個覺得太累，便想了一個辦法：將長梯鋸掉一小截，再背著，輕松了許多，同時也沒人注意到。他正為自己的“聰明才智”沾沾自喜時，發現前方是一個懸崖，而鄰山的崖離此處不遠。眾人紛紛將梯子豎放時，他呆若木雞，因為他的梯子就差了那么一小截，所以無法搭于鄰山的山崖。若不是故事中的人走了一個捷徑——將梯子鋸了一小截行走得輕松，也不會孤零零的站在原地，真是聰明反被聰明誤啊！

是啊，成功的路上無捷徑，有些人自認為僥幸躲過了一劫，卻不知這一劫就注定失敗了！

反之，成長路上規規矩矩、端正行走，不速則達。美國作家拉卡斯·卡萊爾的《法蘭西革命》一書享譽世界，可誰知這本書的問世破費周折：當初卡萊爾的書稿被女傭當做廢紙生爐，多年的心血毀于一旦。可他并未想過“走捷徑”放棄此書的編寫，而是很快從挫折中走了出來，將書再寫一遍，且比第一次更好。當困難來臨之時，所謂“捷徑”是逃避，是放棄，而正因為卡萊爾樂觀、從容、順其自然，再次著書，才會有今天這么高的名營。

成長路上，面對挫折，不走捷徑，坦然面對。字字看來皆是血，十年辛苦不尋常，貧困滌倒不能拖住曹雪芹的步伐，“不走捷徑”的他并未消極，反而更加艱苦奮斗，為自己的鴻篇巨作筆耕不輟，終得以成功。

成長路上無捷徑，捷徑只會偏離成功。只有帶上毅力、執著、勇氣、決心，在成長路上披荊斬棘，我相信，終有一天我們會看到理想的曙光。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十五

”成長“，就是學會了做人，學會了理解，學會了……其實我們每個人都在成長，而這個促進我們成長的環境無非就兩個地方———學校和家庭。我們的成長只有一次，而且并沒有捷徑。

有人說，所謂成長就是年齡的增長。我可以鑒定的告訴你：錯！如果一個人沒有愛的澆灌，沒有知識的滋養，那他不是成長，他是虛度光陰，他是一個傀儡。

如果一個人無父母的疼愛，那他是可憐的。可是如果盡管這樣，還不求上進的話，他是可悲的！所謂知識改變命運。

沒有人可以一瞬間長大，都是日積月累，從懵懂無知變為知書達理。現在的我們就是在漫長的成長路上走著。“讀書”是我們成長路上的最佳途徑。但不是捷徑。

現在有很多學子為了擠進重點學校去拿錢買讀，以為這愚蠢的行為就是讀書的捷徑，成長的捷徑。真是可笑至極！一個靠父母花錢和一個靠自己努力打拼進入重點學校的性質是截然不同的，這不是捷徑，這是笑話！

我們的成長路是靠我們一步一步走下去的，這一路就好比走樓梯，一步一個臺階是堅穩的步伐，而一部兩個臺階確實搖搖晃晃，那三個呢？站不穩恐怕會摔得頭破血流把！成長，就應該腳踏實地的走好每一步，一步一個腳印，留下自己的自信和堅定。這一路的成長沒有捷徑，不要妄想天上掉餡餅，否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會發生在自己身上。

向上吧！少年。認真走好成長路上的每一步，不將就，不放棄。為了成功，努力沖！雖無捷徑，但有目標，成功就不會遠！

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十六

當種子遭遇堅硬的巖層，它沒有幻想奇跡，而是汲取養料，破土而出，終成參天大樹；當流水遭遇險峻的懸崖，它沒有畏懼，而是奮勇向前，化作萬丈瀑布；當山石遭遇劇烈的地震，它沒有繞道捷徑，而是日積月累，重現巍峨高山。在各自的領域中，它們都告訴我們：。

蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，他也曾面臨過困難。他從仕途的高峰跌入低谷，從紅人才子變為可憐的黃州遷客。這無疑是他人生中一大彎道，但是他沒有刻意的去尋找“超脫”的捷徑，而是坦然面對。他開始漫步在人生的漫漫長路上，尋找人間大美——山水，人間大哲——先賢。在這份坦然面前，他徹底脫胎換骨，于是一篇篇千古杰作由此誕生。

“留學教父”俞敏洪同樣是一位堅韌執著的求學者。他沒有與別人比拼道路的快捷，而是不斷超越自我。發音不準的他堅定著“危機之時正是轉機之時”的人生信條，苦學英語，完善自我。最終他成功創辦了國內最權威的英語培訓機構——新東方。

無論是在過去還是現在，或者未來，我們都不能幻想去尋找一條快速成功的道路，這樣的想法是不切實際的。時代的浪潮拍打時，大國的崛起，何嘗不是如此呢？當年，西班牙、葡萄牙勇敢開辟新航線，迎來了人類的海洋文明；英國由于階級矛盾尖銳爆發了資產階段革命，從而開啟了工業時代；中華民族也在危機深重中打開了國門，向世人展示著中華民族不屈的精魂。

人生應該坦然面對歲月洗禮，而不是總想著投機取巧。

奮勇向前，是智慧的歷練。

奮勇向前，是堅持是超越。

奮勇向前，是真正的成長之路。

朋友們，，在人生路途中，堅定信念，走下去，超越自我，超越他人。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十七

成長，是一個充滿期望，十分陽光的詞，意味著脫離依靠，走向成熟。

成長的道路上，存在著太多的未知，成長的路上充滿了挫折，讓人感到迷茫。

小時候，在我牙牙學語的時候，是那么自由自在，無憂無慮。天真向我藏匿了挫折。那時無邪的我，絲毫不明白在成長之路上會遇到困難和艱辛，以為成長無限完美，對未來充滿期待。

上幼兒園的時候，我認識了困難，明白了悲痛。我渴望進一步接觸它們，但驀然襲來的一陣迷霧隔開了我們。困難可望不可即，這無疑讓我更歡樂，沒有憂愁。

一年級，學得一點知識的我在考試那得知困難和挫折會給人帶來痛苦，我不以為然仍簡便對待生活。

長大了，我對挫折有了必須認識，以往簡便活著的我在命運的激流中險些被沖垮，這也正是成長路上必須過的一關——挫折。我不再像以前一樣，從那時起，認真對待生活變成了我的目標。

到今日，我有了自我崇拜的人，我也還在認真地對待生活。在平常的測試中逐漸學到了克服困難的方法。

今日的我才明白，成長僅有一條路，捷徑是不會有的，想簡便應對生活且取得成功的人，那是在做白日大夢。捷徑不會帶領人走向成功。而唯一的方法就是學會克服困難，到那時，任何艱難險阻也不能擊敗你。“世上無難事，只要肯登攀”。應對困難，走捷徑逃避不是一個好方法。迎難而上才是強者的作為。

請記住，成長的路上是沒有捷徑的，僅有敢于戰勝挫折與困難，才能成功。這是唯一一條路。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十八

我多希望在我成長路上有一條捷徑可走呀，哪怕是一條羊腸小道也行，然而沒有。鐵一般地事實證明了。

年少的我自認為書讀過看過一遍就會爛熟于心，課程預習懂了就不必再聽老師多余的講解了，數學題只聽不做也一定會，然而我卻不知什么叫真正的眼高手低，怎么會有那么多的題不知從何論證而當時卻自認為求證都成熟于心；即便是讀過的文章怎么卻也有想不起的詞句、寫不出來認不準的字、怎么能有提筆忘字這一特壞的毛病？為什么遙知識聽過老師講了“n遍”之后卻還有不會的地方？即便那英語單詞學了n遍，預習復習了n+1遍可為什么在寫作業時還會寫錯其中的某個字母？用媽媽的話說：“學知識不過心，不過腦記多少遍都等于沒記。”

學習知識是人成長的必經之路，不學知識能長什么見識？在學習的路上更是無捷徑可走，想要蒙混過關那是自欺欺人的事，沒有不學就會的東西，做任何事不下功夫都休想成功，愛迪生失敗了數千次，數千次的嘗試后愛迪生才發明了電燈，居里夫人發現了雷元素更是經歷了幾十年的辛苦實驗才有成績的。居里夫人說“在成長的道路上，流的不是汗水而是鮮血。”一分耕耘一份收獲，沒有春季播種，夏季精心護理，哪有秋季的好收獲。更不會有冬季的享用。作為學生，我們每個人都深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們應靜下心，認真聽好每一節課，因為每節課老師所講都是多年經驗總結而來的，我們應虛心聽講，然后再靜下心攻破一道道難題，我們更應用心默默地一遍遍地背單詞，一句句背短語然后整句、整段、整篇地背課文。書讀百遍其意自見，想走馬觀花一次成功那是不可能的，記憶也是由淺入深的'，學知識也是由生而熟的，由淺入深的，我們寫作文不是也由寫幾個字到幾十個字，到幾百字這樣漸漸練成的嗎？不練、不寫不可能有好作文寫出來，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”做為學生我們沒有理由懶惰，沒有理由不學習，更沒有理由想不勞而獲，成功路上無捷徑，我們就應靜下心認真仔細地學習，從一點一滴入手，不怕辛苦，我們應一步一個腳印踏實地去學習，學到自己腦子的東西，能靈活運用且不能忘記的東西才算是自己的，尤如自己的名字一樣，到任何時候都不會提筆忘字的。沒有哪個學生到考試時卻不會寫自己的名字，這也是經過日常的學習而成的。

我們有現在如此好的學習機會和條件，我們有理由不學習嗎？那我們那么多大好時光不都浪費了嗎？浪費大好光陰等于什么？我們只能收獲空虛、無聊和寂寞，我們不應在我們成長的路上留下一片空白，我們要有所成績，更應有所收獲，正由于生命歷程中有困境，我們變得更堅強，正由于，我們走得更堅實。

成長路上沒有捷徑（實用19篇）篇十九