我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇一

勞動創(chuàng)造了人類本身，勞動創(chuàng)造了價值，勞動創(chuàng)造出美好的生活，勞動是人們前進的路標(biāo)，勞動讓人生命更加璀璨；一分耕耘，一分收獲！為生活付出了多少耕耘，生活就會回報多少果實，就會擁有多少快樂與幸福。

——題記。

兒時的生活是美好的、溫馨的。那時的自己，無憂無慮，在父母的呵護下幸福地成長著。作為農(nóng)家的子弟，勞動自然少不了。記得很小的時候，自己就要上山拾柴、下地除草了。上小學(xué)時，在放學(xué)回家的路上，還要到地里去拔豬草。當(dāng)然，由于年紀比較小，那時的勞動是輕微的，再加上有很多小伙伴在一起玩耍，勞動起來不僅不覺得累，而且還覺得是一種美差，獲取的是一種身心的愉悅。

記憶中最累的勞動應(yīng)該是小時候在家頭頂烈日割麥子，那真叫揮汗如雨，小腰也感覺像折了一樣的酸疼，抬頭望去離地頭還有好遠！累是累些，但看著自己身后的一堆堆成果，心中的喜悅不覺涌向心頭，感到美滋滋的舒坦。同時，在這種磨煉中也造就了自己永不服輸、永遠爭第一的信念，在挑戰(zhàn)身體極限中真的就增強了體魄，這對自己以后的生活無疑是一筆巨大的物質(zhì)和精神財富，讓自己受益無窮。

自上初中之后，自己就很少再干那些體力活了，更多的是在進行著腦力勞動。為了讓自己有一個好的前程，當(dāng)時，目標(biāo)很明確，就是要考上大學(xué)，走出農(nóng)村，吃上商品糧，找一份好的工作，能過上城里人的生活。要想實現(xiàn)這些目標(biāo)，是需要經(jīng)過艱苦的勞動之后才能取得的。當(dāng)然，經(jīng)過自己的辛勤勞動之后，愿望最終變成了現(xiàn)實，過上了幸福美滿的生活。

現(xiàn)在，自己作為一名人民教師，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，時時刻刻都在緊張地工作著，勞累著。雖然苦點、累點，但看到一批批從學(xué)校走出的學(xué)生，畢業(yè)后在各自的工作崗位上為國家做著貢獻，內(nèi)心是幸福的、快樂的，感到無比的自豪和驕傲！

當(dāng)然，作為父母，教育好自己的孩子也是一項十分艱巨的勞動。特別是現(xiàn)在，在獨生子女家庭里，勞動對于孩子來說幾乎成了一種奢侈，許多孩子嬌生慣養(yǎng)，十多歲了連洗衣服也不愿洗，也不會洗，這種現(xiàn)象自己也正面臨著。有教育家認為，體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。作為家長應(yīng)教育鼓勵支持引導(dǎo)孩子學(xué)會勞動，快樂的接受勞動，從而鍛煉孩子的動手能力，讓他們體會勞動的意義和樂趣，讓他們養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，只有這樣，才會讓孩子受益終生。因此，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)好孩子的勞動能力，對于孩子長大成人十分必要。也只有這樣，若干年后，我們才能享受到真正的幸福。

要想收獲快樂，就要學(xué)會快樂勞動。曾經(jīng)看過這樣一個故事，頗受啟發(fā)：一個修自行車的師傅，有人問他風(fēng)雨無阻地在路邊為人修車苦不苦。那師傅燦然一笑，說：“我的人生樂事，莫過于有車修了，樂從修車中來，苦亦在修車中解脫。”這是何等豁達的心境。他在神圣的勞動中收獲快樂，在艱辛里體驗幸福，他不因為工作的低微，而舍棄自己，而是在勞動中不斷的追求和創(chuàng)造，快樂的為他人服務(wù)，在勞動中收獲著自己的快樂。在實際生活當(dāng)中，由于受各方面因素的制約，工作起來可能有這樣或那樣的不順，心中會充滿著懊惱和不滿，這實在是很正常的一件事情，不能把它看成是一種包袱。要知道，失去其實也是一種獲得，與其終日悶悶不樂，還不如放手一搏。事實證明，世界上美好的東西都是由聰明人的手創(chuàng)造的。只要用心對待勞動，努力肯干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，我們就會在勞動中獲取幸福。社會、單位、家庭都需要人人快樂勞動，用激情與信心打扮勞動，用敬業(yè)與奉獻裝點勞動，也只有用開拓與創(chuàng)新創(chuàng)造才會有更多的幸福。

勞動創(chuàng)造了美的環(huán)境，勞動創(chuàng)造了美的心境，勞動創(chuàng)造了一切。讓我們與勞動為伴，讓我們向懶惰宣戰(zhàn)，在勞動中收獲快樂，用辛勤的勞動創(chuàng)造出美好的幸福生活吧！

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇二

姥姥家的院子里，有一棵櫻桃樹，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過似的，遠遠望去，好像姥姥的院子里撐著一把綠絨大傘。那棵櫻桃樹是我小時候和姥姥一起種的，我可喜歡它了。

一個星期天的午后，我來到院子里，想為櫻桃樹澆水時，看見這棵櫻桃樹越發(fā)高大，我心花怒放，圍著這棵櫻桃樹跑著，還唱著自己編的一首兒歌：“櫻桃樹，長得高，櫻桃樹，長得美，櫻桃果子掛樹上，摘下一咬你就笑……”

我唱著唱著，把姥姥吵醒了。姥姥從房子里走了出來，問：“什么事讓我的小公主那么高興呢？”我連忙跑到姥姥面前，高興地對她說：“我們種的櫻桃樹終于長大了。”姥姥樂呵呵地說：“這叫有付出，才有收獲。”

我抬頭看，發(fā)現(xiàn)自己精心種養(yǎng)的櫻桃樹差不多有三米多高，樹葉綠油油的，像一只只停在樹枝上的綠色的“小毛毛蟲”似的。“毛毛蟲”旁邊長著許多個黃中帶紅的小球球，它們脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽光的照射下，金光閃閃，從遠處看，真像一顆顆又大又圓的紅珍珠。“哦，原來那是櫻桃！”我興奮地說著，樹上的櫻桃有單個的，像寶石點綴在綠葉叢中；還有幾個湊在一起的.，就像在說悄悄話的娃娃。這時，姥姥開口說：“櫻桃成熟時顏色鮮紅，玲瓏剔透，味美形嬌，營養(yǎng)豐富，醫(yī)療保健價值頗高，又有‘含桃’的別稱。”沒等姥姥把話說完我就跑到屋子里，用力地把梯子搬了出來。

我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。過了一會兒，幾棵櫻桃從樹上掉到了姥姥的頭上，姥姥往上一看，發(fā)現(xiàn)是我正在摘櫻桃，于是就趕緊回屋里拿出小籃子遞給了我。又過了一會兒，一小籃櫻桃洗干凈擺上了桌，我和姥姥吃著甜甜的果實，頓時感覺幸福極了！

今天，我收獲了櫻桃，也收獲了勞動的快樂！

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇三

花木成蹊手自裁。

一水護田將綠繞，

兩山排闥從青來。”

這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒有想把自己應(yīng)做的家務(wù)勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務(wù)，這星期又要寫一篇有關(guān)勞動的作文，于是，我決定幫媽媽做一項家務(wù)勞動，并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。

要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務(wù)活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺得得做件“大事情”。

“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正當(dāng)我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡……媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：“看來，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的‘專利’，我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉(zhuǎn)讓給你，保證耐心周到還不收費……”得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。

在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準(zhǔn)備，再實施，最后檢驗。”“那裝床怎么計劃、準(zhǔn)備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準(zhǔn)備是準(zhǔn)備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……”

于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經(jīng)過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準(zhǔn)備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎么比原來還臟？看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒問題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的'老媽來檢查也沒問題！”我邊說邊把墩布當(dāng)拐棍靠了起來，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：“處處留心皆學(xué)問。你仔細觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的。”原來我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當(dāng)然會很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉(zhuǎn)了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接著，我又要把事先準(zhǔn)備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行“親密接觸”。可是當(dāng)我正想把護欄插入到下面欄桿的小孔時，卻發(fā)現(xiàn)下面的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀！”

現(xiàn)在我可以放進床板，小床搭成功了！我實在太高興了，立刻抱了一大堆書回屋享受。媽媽笑呵呵地對我說：“小牛自己搭欄，自己進欄了，高興吧。”

是的，我真的很高興，我自己能干大事了。以后就能干轟轟烈烈的大事業(yè)了。

以名家名句開篇很能吸引讀者，也很能體現(xiàn)作者的語言功底。選材不落俗套，勞動的形式也很特別喲！“平時沒有太多機會做家務(wù)”這恐怕是時下許多中國娃娃的心聲。其實，勞動有時真是一件挺享受的事情。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，還有點小幽默。但在布局謀篇上，若能在搭床之前的部分再簡化些，搭床過程再具體些就更完美了。

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇四

一縷輕柔的陽光透過窗子，射在了窗臺上，窗臺宛若鍍了一層金子。“太陽都曬屁股了，快起床！今天我要去育段釣魚，你就去幫忙勞動。”話音剛落，我的被子就被掀了起來。“好冷！”我只好乖乖爬起來了。朋友們，我的勞動之旅就要開始了哦！

我是大廚。

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇五

俗話說：“勞動最光榮”。那么，勞動的快樂又是什么呢？你們想知道嗎？那就看看下面的內(nèi)容吧！

這天下午，一陣歡快的叫聲，打破了寧靜的教室，是什么事讓我們?nèi)绱说目鞓纺兀磕蔷褪恰髵叱Ｎ缧葩徱豁懀卑嚅L一個箭步?jīng)_上講臺，拍了拍桌子，板著臉嚴肅地說：“今天老師不在，但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成，不可以辜負老師的期望！”我們聽了，立刻坐得如一支筆一樣直，其實欣喜若狂，等著副班長的'安排。

副班長看了我們一本正經(jīng)、嚴陣以待的樣子，開始調(diào)兵遣將。“你們掃地，你們提水，你們拖地，你們擦桌子……好，勞動時不能嘻笑打鬧，必須嚴肅對待，開始行動！”話音剛落，同學(xué)們便如火如荼地忙活了起來：有的拿著笤帚一絲不茍地掃地；有的拿著黑板擦擦著黑板；有的哼著輕快的歌、擦著桌子；還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學(xué)的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂，洋溢在整個教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子，我心里美滋滋的：“一起勞動的感覺真不賴！”不知不覺，整個教室亮堂堂的，副班長還有模有樣地檢查“衛(wèi)生漏洞”呢！一有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦！

我們一起勞動，在勞動的過程中收獲快樂，再忙再累也值得，你說是不是？

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我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇六

記得有一次，我同媽媽，爸爸，姐姐回到老家，媽媽就提出種菜這個主意，我聽了，便開心極了!因為又可以勞動了。話說不久后，我們就來到田里，首先挖一個小坑，然后把種子灑在坑里，接著用土將菜輕輕地埋好，最后澆水。這樣就可以了。我搬來個椅子，慢慢等待它發(fā)芽。

不久后，種子終于生根發(fā)芽了，看著菜慢慢“長大”，我的臉上露出一絲絲甜蜜的微笑，心中也暗暗地高興，看見自己那辛勤的勞動并沒有白費，我不由自主的歡悅起來，聽媽媽說，菜可以拿來做餃子，只見做出來的餃子個個都那么飽滿，放入口中，慢慢地品嘗，有一股甜滋滋的感覺，看著身邊的家人都吃得津津有味，我興奮極了!

我體會了!收獲了!原來自己勞動的成果是多么好玩，有趣，心中有說不出的喜悅，由內(nèi)心發(fā)出自外表的感嘆!這次回老家，不僅收獲了果實，還感受到了大自然的氣息，親近大自然的感覺真好!

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我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇七

一縷輕柔的陽光透過窗子，射在了窗臺上，窗臺宛若鍍了一層金子。“太陽都曬屁股了，快起床!今天我要去育段釣魚，你就去幫忙勞動。”話音剛落，我的被子就被掀了起來。“好冷!”我只好乖乖爬起來了。朋友們，我的勞動之旅就要開始了哦!

我是大廚。

勞動活兒可把我給累壞了呢!但一想起豬的滿足樣兒;菜的香味兒;收獲滿滿的蚯蚓……再一次喜笑顏開。啊，勞動可是十分的不容易，不過，勞動真快樂。以后就讓我們多去勞動，去收獲勞動的快樂!

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇八

花木成蹊手自裁。

一水護田將綠繞，

兩山排闥從青來。”

這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒有想把自己應(yīng)做的家務(wù)勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務(wù)，這星期又要寫一篇有關(guān)勞動的。

作文。

于是我決定幫媽媽做一項家務(wù)勞動并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。

要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務(wù)活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺得得做件“大事情”。

“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正當(dāng)我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡……媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：“看來，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的‘專利’，我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉(zhuǎn)讓給你，保證耐心周到還不收費……”得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。

在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準(zhǔn)備，再實施，最后檢驗。”“那裝床怎么計劃、準(zhǔn)備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準(zhǔn)備是準(zhǔn)備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……”

于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經(jīng)過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準(zhǔn)備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎么比原來還臟？看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒問題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來檢查也沒問題！”我邊說邊把墩布當(dāng)拐棍靠了起來，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：“處處留心皆學(xué)問。你仔細觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的。”原來我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當(dāng)然會很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉(zhuǎn)了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接著，我又要把事先準(zhǔn)備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行“親密接觸”。可是當(dāng)我正想把護欄插入到下面欄桿的小孔時，卻發(fā)現(xiàn)下面的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀！”

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇九

新學(xué)期到了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個學(xué)校了。在這里，我認識了很多同學(xué)，他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

她身高一米五左右，本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖，但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時候，那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮，而且樂于助人，學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

以我剛進這個班為例。那天我來這個班，有點擔(dān)心同學(xué)會不會喜歡我。突然，老師叫住了我，遞給我一本課本，讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包，走到她身邊。她一坐下，就滿臉笑容地對我說：“你好，你叫什么名字？”你是哪個學(xué)校轉(zhuǎn)來的？讓我們交朋友吧！”我一一回答了她的問題，對她說：“好吧，我們交個朋友吧！”突然，老師說：“安靜，請安靜！我想介紹一下我的新同學(xué)，龔。希望大家多多照顧她！接下來，請拿出課本。”我拿出課本，拿出書包。嘿，練習(xí)本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了帶。怎么辦？這是開學(xué)第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二話沒說把她嶄新的作業(yè)本遞給了我。”但是你。”“沒什么，我可以借別人的。“她一邊說，一邊跟身后的同學(xué)說了幾句，拿著作業(yè)本笑著對我說：你看，這不是借的！”

她不僅樂于助人，而且非常擅長學(xué)習(xí)。更重要的是，她的學(xué)習(xí)方式是正確的，值得學(xué)習(xí)。有一次，老師在講課，我在桌子底下玩新買的橡皮泥。看到這里，同桌用批判的語氣對我說：“上課不認真聽講，期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎？”我羞愧地低下頭，再也沒有在課堂上玩玩具。

我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)！

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十

“啊，又是一個繁忙的雙休日！”

我望著課桌上厚厚的一疊試卷說道。“什么時候才能寫完啊！”這時的我已經(jīng)是疲乏至極，兩只眼睛正在進行著激烈的斗爭，拉都拉不開。這時的我只好酣然入睡，到那甜美的夢鄉(xiāng)中去尋找我的自由了。

首先，我來到了一片金黃的麥田中。這里的農(nóng)民伯伯們正在忙著收小麥。雖然他們累得滿頭大汗，但是他們卻樂得合不攏嘴。于是我便問他們：“在這樣的烈日下干活，你們不感到累嗎？”而他們卻說：“民以食為天，這就是我們的工作啊！很累，但是我們卻很快樂。因為我們知道沒有付出，也就肯定沒有回報。一份耕耘一份收獲嘛！”說著，他們便又埋頭干了起來。

接著，我又來到了一個公園里。公園里的花五顏六色的，真的好美啊！勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜。看著它們飛到東、飛到西那高興的樣子，我想：“這么弱小的身體哪能承受那么勞累的工作啊？”“你們累嗎？”我疑惑地問道。而她們卻說：“不累，因為我們在忙碌中收獲著快樂。”

這時的我突然意識到，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)更是我們通向成功的道路。現(xiàn)在的我們，正處在學(xué)習(xí)的最佳時期，更主冠心病晚多的知識，為未來打下良好的基礎(chǔ)，免得出現(xiàn)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的局面。

夜深人靜了，一位堅強、愛拼搏并有著堅忍不拔精神的女孩正在燈下努力地學(xué)習(xí)著。她終于懂得了在繁忙中收獲知識也是一種快樂的道理。

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十一

10月25日，對我來說是個意義非凡的日子。因為這一天，我跟隨溫州日報小記者團來到了臨江小花朵基地，參加一年一度的嘗新節(jié)活動，走近秋天，感受豐收的喜悅。

來到基地，我一眼就看到基地中央，挺立著一個大大的“豐”字，在“豐”字的前面，擺了一排剛收獲的桔子、花生，西紅柿，還有新鮮的糖糕，似乎在迎接我們的到來。

老師向我們介紹了嘗新節(jié)的含義，之后我們懷著快樂的心情向希望的田野出發(fā)了。一路上，聽著老師的講解，長了很多知識，認識了葉子像竹葉一樣的荸薺，愛心型葉子的芋頭，還認識了早上白色，中午粉紅色，傍晚紫紅色的芙蓉花。

不知不覺，到了目的地，老師組織我們進行了各項拓展活動和游戲，令我印象最深的是割稻子。“一握、二割、三放、四扎”，老師說完了割稻的訣竅，我們早已按捺不住激動的心情，聽老師說完，馬上就一擁而上，九把鐮刀一下子就被搶光了。

我沒有搶到，只好干瞪眼，但不一會兒，一位小記者就割好了，把她的鐮刀給了我。我便一頭扎進稻海里割了起來。茫茫的稻海，無數(shù)株稻子，我真不知道該從哪株下手才好，倒是爸爸的一句話提醒了我，你看哪株最外面，就割哪株。我選中了一株稻子，便緊緊地握住稻子的根部，賣力地割了起來。“哧啦——哧啦——”雖然割得很賣力，但稻谷只被我割了一半，另外一半?yún)s頑強地挺立著，好像還不愿意離開大地媽媽的懷抱。我便把鐮刀甩到一邊，兩手緊緊抱住稻子，身子向后仰，用力一扯，“撲通”，哎呀，因為我用力過猛，跌了個屁股蹲，唉，這真是偷雞不成蝕把米呀，我不禁自言自語道。過了一會兒，我振作精神，吸取前面的教訓(xùn)，又割了起來。我一改前面粗暴的行為，用力地用鐮刀在稻谷根部慢慢地磨，也不知磨了多久，突然，稻谷的根部就斷了，我高興地大聲歡呼：我終于割下稻子啦！”我一鼓作氣，又接連割了四、五株，然后就抱著割下的稻子，放在專用的半自動割稻機上，在老師的幫助下，順利地將稻穗割了下來。哈哈，這次稻穗可是很聽我的話，乖乖地落入了籮筐。

忙碌了一天，我們各個都揮汗如雨，回到基地，喝著自己磨的豆?jié){，吃著自己做的紅糖包，開心極了。現(xiàn)在我也體會到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅和背后的艱辛。正如《憫農(nóng)》中所說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“通過這次活動，我也更加懂得了平時要珍惜糧食，絕不能浪費糧食！

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十二

十月二日，父母帶我外出旅游，不知怎的，坐在自家的轎車里，心里還是空蕩蕩的。聽爸爸說，要去一個遙遠的鄉(xiāng)村，真掃興！絞盡腦汁也猜不出這葫蘆里到底賣的什么藥。

一路上，我一邊聽著車廂里的音樂，一邊看著車窗外的田野，看著逐漸轉(zhuǎn)好的天氣，看著那水藍水藍的天空，看著那些矮小矮小的民房，覺得這里真的很簡單，房屋、田野、藍天……我們開到田野邊，農(nóng)田里，有好多人在忙著收割呢！

不遠處，一個老人，背著一個竹筐，牽著一個大約七、八歲的小男孩兒。老人駝背，但看起來還很健康。男孩兒一蹦一跳地跟老人下了田。田里有一些蜻蜓在歡快地飛，男孩兒畢竟是個孩子，一邊跑一邊嚷：“爺爺，我要捉蜻蜓！”老人朝男孩笑了笑，“孩子，捉去吧，可別傷著它！”

老人割稻子，男孩兒追蜻蜓。我總覺得他們周圍彌漫的全是歡樂。

男孩兒捉到一只蜻蜓，但因為沒站穩(wěn)，一屁股坐到田里；可他全然不在乎，爬起來，和蜻蜓一起飛到老人身邊：“爺爺，爺爺，我捉到蜻蜓啦！”這回，老人看著滿身是泥的孫子，爽朗地笑了一陣，“孩子，你一身泥巴，能跑能跳；要是蜻蜓沾上泥巴，那可就飛不起來了！”

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十三

接下來，我們就要開始打香椽了。香椽樹很高，憑我們幾個爬是爬不上去的，再說爬樹多危險啊，萬一……不行！我們幾個一起來搖吧！三四個力氣較大的小伙伴一起抱著樹使出吃奶的勁兒晃了幾晃，小伙伴的臉紅得像一個個的蘋果，可是香椽樹卻紋絲不動。用桿子來打吧，幾個小伙伴分頭去找，就是沒找到合適的桿子。太粗的，拿不動。太短了，夠不著。找石頭來砸吧！不一會兒，大大小小的石塊、石子、土塊就都找來了。無奈的是，我們雖然用光了“槍林彈雨”，可還是對頑強到底的香椽無可奈何。天快黑了，小伙伴們像一個個泄了氣的皮球，漸漸散去，各自回家了。

晚上，躺在床上，我仍在苦苦思索怎樣才能得到我要的香椽呢？突然，腦子里靈光一閃，有了！

第二天一早，我在爺爺?shù)墓ぞ呦淅镎业搅宋乙臇|西——一根指頭一般粗細的鐵釘和一根牙簽一樣粗細的長繩子。我還特地試拉一下繩子，看看結(jié)實不結(jié)實。嘿嘿，挺好！我將繩子的一頭緊緊地拴在釘子的中間，打上了死結(jié)，確保釘子不會脫落。我把繩子繞好，放進了口袋。

在小伙伴的簇擁下，我興致勃勃地來到香椽樹下，掏出我的“特制武器”，放開繩子。像漁夫撒網(wǎng)一樣，我向著香椽樹拋出了鐵釘。可是，鐵釘沒有穿過一片樹葉，在空中畫了一道優(yōu)美的'弧線，結(jié)結(jié)實實地落在了地上。一次、兩次、十次、二十次……我也不知道扔了多少次，小伙伴們終于丟去了僅有的一點耐心，陸陸續(xù)續(xù)全走了，只留下我一個人孤軍奮戰(zhàn)。終于，機會還是來了。釘子繞過一個長著香椽的枝頭牽著繩子掛了下來，我縱身一跳，抓住繩子，再猛地一拽。只聽“撲通”一聲，一個大大的香椽掉了下來。我欣喜若狂，急忙把它撿起來，揣在懷里，開心地帶回了家，把它放在了床頭。

這次，通過努力、付出，我不僅得到了香椽，還體會到了一個道理，只有擁有頑強的毅力和鍥而不舍的精神，才能保證目標(biāo)實現(xiàn)。

評點：在這個美好的季節(jié)里，我們經(jīng)常可以見到一群人圍著一棵高高的樹，頭仰得高高的，想盡一辦法打香椽的情景。這真是件多么快樂、多么有趣的事情啊！

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十四

活到老，學(xué)到老，一樣不會不算巧。

當(dāng)我看到別人靈活地滑著滑板，在廣場的人群中自由穿梭時，我的心癢癢的，很想學(xué)。

暑假時，我纏著媽媽給我買一個滑板，媽媽居然爽快地答應(yīng)了。買了滑板，一到家，我就手扶著桌子，小心翼翼地踩上滑板，手向后用力一推桌子，滑板向前滑去，練習(xí)一會兒，我覺得自己學(xué)會了，可是，一離開桌子，我還是滑不遠，正在練習(xí)時，只聽“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天，疼得我差點沒哭出聲來，低頭一看，滑板被我砸成兩截。媽媽說：“滑板質(zhì)量不好，去商店換個好的吧。”算是安慰我吧。

滑滑板，我沒有泄氣。但是，經(jīng)過摔倒的教訓(xùn)，我的膽子變小了，只有媽媽扶著，我才敢踩上滑。

我回想著大哥哥們滑滑板的樣子：整個身體像魚兒在水里游動一樣。媽媽扶著我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上滑板重新開始學(xué)了。我右腳晃動著，像小魚擺尾似的，滑板開始前進了，媽媽松開了我的手，滑板失控了，竟然快撞到墻了，我迅速地從滑板上跳了下來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)一個竅門：左腳是控制方向的，當(dāng)往左拐的時候，腳就往左搖，往右拐的時候，腳就往右搖。

經(jīng)過這件事后，我知道了：做什么事只要認真，不半途而廢，就一定會成功！我會滑滑板了，我很快樂！

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十五

上個月，媽媽帶我去超市購物。在一個貨架前，我發(fā)現(xiàn)了一個特別的盒子，盒蓋上寫著幾個醒目的字：一周到兩周之間即可收獲!仔細一瞧，原來是菠菜種子的盒子。有了種子，可以自己在家里播種，自產(chǎn)自銷炒菠菜吃，多誘人啊!不知是真的還是假的?我看了心里直癢癢，于是便纏著媽媽買下了種子。

到了家，連手都不洗，我就迫不及待地打開包裝。我像葛小博士一樣看起了說明書：先要把菠菜種子在水中泡十個小時，再把包裝中的介質(zhì)土倒入一個容器中，把泡好的種子撒在介質(zhì)土上。大概需要等待兩個星期就可以嘍!

我按照說明書，一步一步完成。這是我精心培育的菠菜，它成了我生活中全部樂趣!于是，每天放學(xué)后，我都要去看看，給它澆水。

等待的過程是漫長的，也是快樂的。大約過了三四天，終于看到一兩個小芽從土里冒出來，我興奮地叫了起來。因為再過兩周我可以吃到我親手種的菠菜了。

自己種菜不僅新鮮，而且健康，富有營養(yǎng)。同學(xué)們，你們也想體驗這份種菜的快樂吧，那就一起來勞動吧!你一定會和我一樣的。

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十六

友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。

時間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

今天是周一，是我值日，同學(xué)們都在教室里面寫字，做早讀，而我卻在外面做值日，那一天，是很冷的一天，也是一個透著溫暖的天氣，因為今天要升旗，所以我不得不要放下手的值日去升旗，回教室的'時候，孫佳欣問我你的手怎么會這么冷，我沒有說話，只是打了個哈欠，隨后她把自己的手放在我的手上，握緊我的手，我說不要了吧，不然你的手也會變冷的，她說沒有關(guān)系，這是一份多么珍貴的友誼，是多么的珍貴啊。當(dāng)然，友誼肯定不止這一份。

20x年10月13日，我和xx月等六個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)選拔賽。到了考場，一張不高端端正正的寫著，學(xué)生必須準(zhǔn)備鋼筆，、尺，橡皮等用具。我看了一眼，沒有在意，胸有成竹的走進了考場。預(yù)備鈴響了，離考試只有五分鐘了。我拿出書包，筆盒，草稿紙，咦，我的尺子呢，我呆住了。我又翻了幾次書包，筆盒，也不見尺子影子。我不禁暗暗責(zé)備自己太粗心。尺，尺，考試一定會有要求畫圖的幾何題，我不禁又想起來那張布告。再看看周圍，其他同學(xué)早已做好了準(zhǔn)備，我更是急上加急，六神無主了。里正式考試只有兩分鐘了，我如坐針氈，猛聽身后咔嚓一聲，我驚奇的回過頭，xx月將一截斷尺遞到我心里。頓時，一個暖流流遍我全身。我深情的望望xx月，她正拿著另一截斷尺，向著我點頭微笑。我控制住內(nèi)心的激動，一只手緊緊地握著斷尺。考卷發(fā)下來了，我順利的做完了一題，二題，三題。第六題，啊，畫圖幾何題。我鎮(zhèn)靜者拿著斷尺，小心翼翼的話出了符合題意的圖形。此時，我覺得斷尺成了世界最珍貴的東西了。。題做完了，我習(xí)慣的檢查的每一道題。突然，鈴聲響了，同學(xué)們都放下考卷紛紛離開座位。我隨著群眾走出考場，在也控制不住內(nèi)心的激動，一把抱住了xx月的肩膀，半天才憋出幾個字，太感謝了。她會心的笑了，笑得那么甜。這是我最感動的一次收獲。

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十七

剛開學(xué)的時候，早已厭倦了假期空虛的生活，便帶著一分好學(xué)與渴望走進了初二生活，為了不使自己落后于別的同學(xué)，便埋頭苦干，忙碌的筆尖劃過一張張白紙，留下了密密麻麻的足跡；嘴不停地讀著課文，以至于變得僵硬；絞盡腦汁的思考每一道難題，去提高自己的水平；心中煩亂的去背會繁瑣的總結(jié)……比起從前的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活，是天壤之別。

可即使是這樣，也從沒有一個同學(xué)輕言，因為我們知道這才能使我們磨練意志，勇于挑戰(zhàn)，誰都明白一個月后的考試，又是對我們的檢驗，今天的努力是為了明天的。

考試終于來臨了，面對試卷，同學(xué)們鎮(zhèn)定自若，不慌不忙的答完了題，然后反反復(fù)復(fù)的去檢查，而對于我來說，每考完一門，心中的壓力就減少了很多，因為要從二十八名回到從前，這無疑是對我的又一次考驗，如果沒考好，這又會給我?guī)碇刂氐拇驌簟？墒牵煽儏s出人意料的發(fā)生了改變，我又前進了，成為了十五名，雖然并不高，但比起上一次我有了進步，又為爭取第一名留足了空間。

剛從中下來，又迎來了激動人心的運動會，我雖沒有報名，但又不是沒有參與，我與大家同觀看、同歡樂，可也留下了一點遺憾。比賽場上，有的同學(xué)奔跑飛，展示了他們的颯爽英姿；有的同學(xué)盡力而為，只是流下了惋惜的淚水；有的同學(xué)興致勃勃，拍下了操場上動人的一幕；有的同學(xué)則靜靜的坐著看書，但也忘不了歡呼……祝賀聲、哭泣聲、歡笑聲、歡呼聲、笑聲、掌聲，此刻都混雜在一起，充滿了整個校園，給我們留下了美好的！

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十八

每個人都想在生活中收獲快樂，但真正的快樂來之不易。那么，我們應(yīng)該怎樣在每天繁雜的事務(wù)中收獲快樂呢？道理很簡單：在自己從事的領(lǐng)域多花心思，多下功夫，就能收獲真正的快樂。

百年清源，在圍棋領(lǐng)域里多揣摩、多用心，便能收獲在圍棋中思辨的快樂。

“昭和棋圣”吳清源自幼學(xué)習(xí)圍棋，他的老師瀨越憲作曾說：“現(xiàn)在的年輕人興趣太多，而吳清源的世界里只有圍棋。”既然選擇了圍棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑與白的思忖牽絆住他的一生，看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的揣摩與用心中變得鮮活，他下的每一步棋都透出了思辨的快樂。吳清源在圍棋領(lǐng)域里日積月累的揣摩與思考積淀成他的快樂。有人曾說：“圍棋手的一生注定孤獨，留給世人的也必是蕭索的背影。”吳清源站出了，否定了這一點，用他在圍棋領(lǐng)域里長期的用心與揣摩生發(fā)出的快樂。那是真正的快樂，也只屬于吳清源。

十年郎朗，在鋼琴的領(lǐng)域里多下功夫、多花心思，便能收獲手指于鋼琴中飛舞的.快樂。

享有“音樂天才”盛名的郎朗少時學(xué)琴時每日練8小時，有人問他“苦嗎？”他說“不苦。”“累嗎？”“不累。”若是沒有深入郎朗的生活，必定會認為他的話有假。其實不然，在郎朗的十年巔峰路上似乎沒有一天是苦的，因為他能在練琴中勤于思考、肯下功夫，他的心已完全與鋼琴連通，在練琴中體味手指于鋼琴琴鍵中飛舞的快樂，對郎朗而言已是必然。試想，若郎朗不能在練琴時多用心去體會，多用腦去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在鋼琴領(lǐng)域中收獲超越音樂本身的真正快樂？又哪能品味“樂在其中”的感受？若他沒有在鋼琴領(lǐng)域中用心思考、揣摩，那他現(xiàn)在估計也只是一個無名小卒，郁郁不得志。

的確，快樂是來之不易的。但在自己從事的領(lǐng)域勤思考、多揣摩，就能收獲真正的快樂。

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇十九

五月的風(fēng)兒輕輕，吹來了勞動的氣息；五月的小鳥歡唱，長出了勞動的快樂；五月的我們勞動，在勞動中。

這天媽媽在家里大掃除，看她這么辛苦，我便產(chǎn)生了一個念頭：幫媽媽干活。

說干就干。我找來一塊抹布，先把抹布在水中浸濕，再用手擰干，然后開始擦窗戶，我上擦下擦，左擦右擦，不一會兒，變累得上氣不接下氣了。雖然我很想休息一會兒，但一看到媽媽氣喘吁吁的樣子，我就又打起精神，挽起袖子，用力擦窗戶。我擦得十分認真，每一粒細小的灰塵都不放過。終于，窗戶被我擦得干干凈凈。媽媽看見了一塵不染的窗戶之后，直夸我能干，我心里比吃了蜜還甜。

接著，我又整理臥室、掃地、拖地板……忙得不可開交。干完了這些家務(wù)活之后，我就趴在沙發(fā)上起不來了，雖然我累得筋疲力盡，但我心里卻十分開心，十分充實，因為我在勞動的過程中收獲了勞動的快樂，同時也明白了一個道理：只有勞動，才有收獲。

勞動是這個世界上最光榮的事情，沒有勞動，世界將不再前進；人生將不再快樂；沒有勞動，生活將不再充實。勞動的辛苦過后，懸掛在生活背景上的，永遠是絢麗的彩虹。

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇二十

生活中我們感受快樂的方式很多，一次生日的聚會，一次好的成績的取得，一個心儀已久東西的獲得…….

在一個春光明媚的上午，我們正上著體育課，女同學(xué)有的在跳繩，有的在捉迷藏。男生有的在打籃球，還有些就在玩“撕名牌”的游戲。

我們正玩得盡興的時候，突然，操場的邊傳來一個女生的尖叫聲：“哎呀！不好啦，宇波同學(xué)摔倒了！”聽到喊聲，我趕緊跑了個去，當(dāng)我過去一看，可能是摔得太重了，宇波坐在地上，臉色蒼白。他很吃力的想站起來，可是，試了幾次都沒能成功。這時，我看到他的褲腿有一塊血印，殷紅的鮮血還正在慢慢地往外流。

看著他無助的樣子和臉上痛苦的表情，我心中十分著急，也來不及多想，馬上蹲下對他說：“來，我背你到醫(yī)務(wù)室”！宇波不好意思的看著我，輕輕的說：“不用，我自己慢慢地走著去。”這時我的聲音一下提高了八度沖他說道：“你傻呀，你沒看你正在流血嗎？”可能是我聲音的突然提高或者是他真的痛得難以行走，于是半推半就的趴在了我的背上。在同學(xué)們的幫助下，我背著他站起來向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室去。

這時我的眼前一下蹦出了動畫片中灰太狼的影子，耳邊響起它契而不舍的聲音：我一定會回來的！沒有絲毫猶豫，我選擇了堅持，于是鼓足了勁，漲紅了臉，又背起宇波一步一步的走到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室在校醫(yī)為宇波處理傷口時，我看到宇波的眼哐中滿是淚水，望著我好一陣沒有說出話來，大概是男兒有淚不輕彈吧。他始終沒讓眼淚流出來，可是從他的眼神中我已經(jīng)讀懂了他的那份感激之情！

上課鈴響了我向教室走去，這時我情不自禁輕輕的哼起了“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間…”

我在勞動中收獲了快樂范文（21篇）篇二十一

我好累啊！感覺賣肉的把我的骨頭剔了似的，就連站起來都很費力，媽媽叫我去吃飯我竟然摔了兩跤，哎！都是運動會惹得禍。

早上開了一場運動會，我這個小細腿成了一個“保姆”。我拿了一瓶水，向一個個賽點跑去，給運動員們送水，捧著面包給他們補充能量。我覺得這是應(yīng)該做的事情，他們在賽場上給班級爭榮譽，我們應(yīng)該為他們做好后勤工作，應(yīng)該為他們服務(wù)，他們像風(fēng)一樣的奔跑，我也跟著跑，他們休息我服務(wù)。

我能不累嗎？可是我收獲了幸福，我好快樂！

雖然我不是運動員，但是我們班運動員們的“最佳搭檔”。比賽時我陪著他們上下跳，他們跑了50米，我已經(jīng)跑了快300米了；他們每人跳五下，我已經(jīng)跳了無數(shù)下了，我為他們服務(wù)，雖然累但我很快樂。

關(guān)鍵時刻，我不顧自己淑女的形象，不停地跳著喊著：“必勝！必勝！加油！加油！”

精彩處，我冒著被撞傷的危險給運動員們拍照，幫他們留一下精彩的瞬間。我不怕，我雖累但我很快樂。

跑完五十米短跑，我扶著他們走出操場，拉著他們坐到陰涼處，為他們按摩，看著他們放松的樣子，我雖累但我很快樂。

休息時我為他們拿零食，兩手捧得滿滿的。用書給他們扇涼，還把自己最愛吃的零食讓給他們，看著他們享受的樣子，我心里暖暖的。

他們拿到了獎杯，給班級爭得了榮譽，我想瘋了似的跳了起來，情不自禁地喊了起來：“我好累！但我更幸福快樂！”