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新學期新面貌小學(專業13篇)篇一
同學精神好。
瞧,同學們個個衣帽整齊,鮮艷的紅領巾在陽光的映襯下顯得格外的光彩奪目,有自己心愛的書包作伴,昂首挺胸地走進我們闊別已久的校園,那勁頭,足足的!
我們開學的第一課也是歷史的突破,老師把新學期對我們心靈的寄語講給同學們聽,讓我們在這五年級的.最后學期,一定要努力學習,為六年級做好充分的準備。同學們無一不認真聽講,各個勁頭十足,向著未來勇敢地進軍!
老師多認真。
有了同學們的這般表現,老師備課、講課似乎也更認真了、更帶勁了。因為同學們的努力就是老師的動力嘛!老師在作業本上認真地書寫評語,激勵的話語滋潤著同學們的心田,我們的作業成了老師和同學們交流的平臺,課堂上津津有味的講解帶領我們走知識時的殿堂。
學習風氣高。
以前,我們班的班風較差,有很多“壞”學生,學習不太好,有厭學的心理。而自從進入了新學期,同學們似乎都變了個樣,都變好了,并制定了自己的奮斗目標。同學之間更多的是友誼,那些微不足道的小矛盾已無影無蹤。這真是一種好的轉變啊!班風變好了,我們的班集體一定會越來越和諧的!
新學期新面貌小學(專業13篇)篇二
xx年的鐘聲敲響了,新的一學期來到了。這學期,我要在身體、學問、道德、工作四方面有長足進步。首先,我要多多鍛煉,一是想辦法使我的肚子癟下去,因為這個肚子不僅在跑步跳繩時拖累我,還顯得我十分笨拙,二是因為多鍛煉不但使身體健康,而且“飯后走一走,活到九十九呢”!再來,我也要有合理的飲食和作息,以前我總愛吃肉、熬夜,所以營養評價總是“肥胖”,眼睛度數也有些下降,多影響身體呀!再說說學問方面吧!以前我的三門總分總達不到第一名,而在今年,我一定要奮爭第一,再說英語和數學,我對它們都缺乏細心,所以這學期我一定不能輕“敵”,而我語文的基礎和閱讀要保持,作文要加強,堅持每天讀三篇文章,多一些積累好詞好句好段。下面該談談道德方面了。我要用我的壓歲錢幫助貧苦同學。我想用我的壓歲錢買些學習用品,如:鋼筆、尺子等,禮輕情意重,這樣可以送貧困生,讓他們好好學習呢!當然,光鼓勵還不夠,實踐出真知,我要在用壓歲錢買一些課外書,與貧困生一起豐富知識。當然,尊師重教、尊老愛幼就更不用說了,那是理所當然的。最后談談工作方面。這學期,首先我要當好小組長,每天早點到校檢查組員作業,如果當上我能學習委,我要讓大家每門成績都能是全年級第一。
請各位老師拭目以待,我在新學期一定會有新面貌!
時間過得真快,轉眼間,六年級的姐姐就變成初一的小妹妹。在時間的流逝中,我懂得了許多道理,知道了是非分明,有了看待對錯的態度,這些在我看來,雖然寫起來簡單,但做起來難。
以前的我總是高高在上,驕傲自大,總以為別人檔次低,瞧不起人家,有時候還會用語言來冷落、嘲笑、諷刺人家。當別人遇到困難時,總是高傲地蔑視人家,非但不同情,還“笑里藏刀”,這是我的標準。如今當我回頭看時,世界已經萬變,包括我自己在內,變得我完全不認得。其實低頭想想,要完全認識這個世界其實也不難,只要我肯改過自新,換一張不是“笑里藏刀”的面孔,而是傳遞溫暖、互相幫助的笑臉,會讓我更加燦爛、陽光。
在新學期中,我從課本中明白了“敏而好學,不恥下問”的道理,也讓我掌握到了“學而時習之,不亦說乎”的學習方法。以前我在小學時,總是以為我很厲害,根本不必去復習功課,除了父母強烈要求,才會認真地去復習。可現在已是初中生,作為初一新生,也許會有不適應之處,比如說科目的增加,課程的繁瑣,這在我看來,都像咄咄逼人的妖魔一樣逼迫著我,使我窒息。但我應該調整好自己的心態,迎接一個全新的挑戰,相信通過我的努力,我的學習方法會得到改善,我的學習成績也會逐步提高。
總而言之,要改變還是要靠自己的努力,老天爺很公平,給了每個人同樣的競爭機會,只不過在于我們每個人的把握而已。就像一位哲學家說的:“一個永遠不欣賞別人的人,也就是一個永遠不被別人欣賞的人。”
快樂的時光總是短暫的,暑假里,我暢游了珠海長隆海洋王國,體會到了云水謠的古樸和美麗,欣賞了杭州西湖的美景,看到了千島湖星羅密布的小島,領略了江南水鄉烏鎮的古韻。一眨眼的'功夫,兩個月的暑期生活就過去了,迎來的是一個嶄新的學期,我已經邁入了五年級。媽媽說五年級是小學最為重要的階段,所以讓我也感到一絲緊張和焦慮。
從開學第一天起,我就感受到了新學期的不同。語文老師換了,班主任換了,教室也換了,同學們也長高了,都個個展現出一副大哥哥大姐姐的模樣,我也在暑假里連長了二厘米,一下子竄到了一米六一的高度,讓我似乎和這個班級格格不入。我為我的身高煩惱,媽媽為我的學習操心。五年級的作業也明顯增多,新的知識不斷涌來,讓我措手不及。
要想應對這些難題在五年級中取得好成績,我就要比平常多付出一倍的努力來學習,不管是在學校還是在家中,都得認真刻苦,拿出最好的精神面貌。在學校專心聽講,有錯及時訂正,在家高效率的完成老師布置的任務,及時預習復習。另外,在家中可以多幫助爸爸媽媽和長輩們做力所能及的事情,才不會讓他們既操心我們的學習又要忙家務。所以,我要以嶄新的面貌迎接新學期,加油!
新學期新面貌小學(專業13篇)篇三
今天,我們踏著春天的腳步,懷揣希望,欣喜地參加本期的開學典禮。在此,我懷著激動的心情,代表初中部全體同學表達心聲。
從這學期開始,我們學校進行了一系列教育改革,學校增加了大課間活動、課外活動和地方課程等,取消了下午第四節。并且,學習方式也有較大的改變。這應該算是一項十分好的舉措,目的在于提高同學們的綜合素質。二十四個興趣小組項目,如聲樂、舞蹈、繪畫、打乒乓球、電腦操作等,一定可以使同學們得到更好、更全面的發展。參加興趣小組等活動,能夠充分調動我們的興趣,擴大我們的知識面,讓大家主動學習,學得生動、活潑。這樣,不僅可以消除大家坐在教室里上課的枯燥感,更能培養我們的各種能力,滿足我們好動、好奇的心理。如此多的好處,相信大家一定會樂在其中。
時光,在不經意間流逝,一晃眼我們九年級同學與大家相處的'時間僅剩下三個多月了,六月中旬就要參加畢業考試了。越接近初中階段的最后一刻,壓力也就越大。在這個人生的中轉站,誰都怕走錯路。是啊,誰不希望自已能考上好的學校,以后能有好出路呢?所以,我們應該更努力地學習,讓知識充實自已的頭腦。希望九年級同學用最好的狀態,迎接祖國的挑選。我相信,我們一定能行。
背著書包,邁著大步,走進六(2)班,我已經是六年級的學生了。
教室里,一片沸騰,大家都是老樣子,有的在津津有味地看書,有的在眉飛色舞地講暑假的趣事,有的還是在你追我趕的。
聽說,咱們班的數學老師已經換了,我已經有些迫不及待了。這時,一位老師挎著包,邁進教室,這位老師年紀不大,戴著一幅眼鏡,很嚴厲的樣子。
大家開始竊竊私語:
“這個老師很兇的!”
“是嗎?”
“我哥就在她的班級讀!”
“啊?”
“……”
我越聽越覺得毛骨悚然。但一節課,改變了我對她的看法。
上課了,大家都做得整整齊齊的來歡迎老師,老師作完了自我介紹后,就開始上課了,正當我們聽得起勁時,老師突然停了下來,指著徐晨偉問:“你叫什么名字?”我們異口同聲地回答:“徐——晨——偉——”“好,徐同學,你轉過頭干什么?”徐晨偉沉默不語。葛老師又問:“你在含情脈脈地說些什么?”我們聽后,哄堂大笑,徐晨偉像個害羞的小姑娘,低下了頭。沒想到平日“寧死不屈”的徐晨偉也會害羞,我們笑得更響了。
葛老師微微一笑,說:“下不為例哦!”就讓徐晨偉坐下了。看。
著葛老師認真的樣子,又這么有趣,幽默,她一點也不亞于陳老師,她也根本沒有同學們說的那么可怕,我對她也漸漸又有了好感。
我喜歡葛老師,也喜歡六(2)班這個歡樂的大家庭。
新的學期已經來到。為了這學期我的成績能有所進步,我新學期的打算如下:
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。
二、認真聽課,要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學會整理課堂筆記。
四、做作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做作業。做完后認真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,自已一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
新學期新面貌小學(專業13篇)篇四
轉眼倉促的假期過去了,我們又迎來了新的學年。在這新的學期里我們都得有新面貌,來迎接新的學年。
當然新學期我也有新的計劃:
首先,我應該一改原來上課接嘴的壞習慣,而且做作業也要認真,不要應付了事。其次,還要把字練好,雖然字寫得差的毛病已經日久天長了,不易改正,但是,我也不要因為這一點困難而退縮。
而且在語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。上語文課時我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。
雖然數學是我的'強項,但是我仍然要努力。上數學課時我要認真聽講,不講小話,并且還要積極舉手發言,作業認真完成。
我最討厭英語,因為它是我的弱項,所以我對英語學習感覺最吃力。今年爸爸給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。我上學期就是因為英語期末考試時而粗心考了一個不理想的成績,所以這學期,我一定得好好利用課外的時間學習英語。
雖然在體育方面我的成績很好,但我還要加強練習。因此我決定每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,打排球等等。爭取今年在田徑賽和排球賽上取得好成績。
當然我也要在這學期,和同學們團結友愛,對同學“拔刀相助。”
爭取在許多比賽中,我的成績比以前更優秀。
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新學期新面貌小學(專業13篇)篇五
新學期有新面貌,上個學期中自我的所有缺點,都要盡所能改掉它們吧!讓自我變得更優秀,更出色。讓教師、同學、家長都刮目相看。
人生道路崎嶇坎坷,會應對很多問題。我們都還是不懂事的小孩,會因某某一些不起眼的小事和同學鬧矛盾,惹得滿城風雨。整天橫眉冷對,互相報負,這多沒意思呀!心境不好,學習效果也就不好了。所以在和同學們相處的時候,注意說話的分寸,別小題大作,弄得心里不是滋味。對方也別小肚肌腸,別人說的話如果有些不妥當的地方,請轉讓三分便海闊天空。同在一個班,就是一個大家庭,兄弟姐妹在同一片藍天下共同學習知識,娛樂,是一件多么歡樂的事情,干嘛整天都要“戰爭連連”呢!也許有人會說了我們從來都這樣,已結下深仇大恨,但如果我們從不瞪眼,互相報負,是不是就會多個朋友,多條路,對我們不是很有利的嗎!
隨著年級的升高,作業量將會隨著年級的高低逐年增加,這將是所有人應對的難題。心里也會想,這么多的作業,還讓我們活了。別怪教師,為了自我的前途僅有付出,才會得到相應的回報。只要有恒心有毅力,什么事情也難不倒我們。最終期望大家新學期新面貌,繼續努力吧!
新學期新面貌小學(專業13篇)篇六
隨著時間一天天的過去了,我的自由時間卻沒有了,可是春節的歡樂生活還在我的腦海里不停的轉來轉去,讓我好煩啊!可是開學的日子到了我不得不去上學啊!
今日是開學的第二周,我跟你們說說我這兩個星期是怎樣以新面貌出現的吧,雖然說不情愿的跟自我的歡樂生活說再見,可是我看到了我們班,每一個同學都是以新的面貌出此刻我面前,所心說,我也不想落在別人的后面啊!
第一步:制定一個學習計劃。
語文:1、先預習第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來。然后分析一下課文資料是不是能懂,把不懂的用筆記下來。
2、上課時,專心聽教師講課,把自我不懂的一一記下,等放學回家后再看看,有沒有丟掉不會的東西。
3、放學后,回家先休息一會,然后再去做教師留的作業。作完后,自我檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復。
第二步:媽媽給我制定新的英語計劃了。
在我們家媽媽是我的第一位教師,媽媽沒等我開學,就開始自我跟著電腦學(小學英語)了,她這么一學,不但影響我,并且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個不停,跟媽媽重復著英語單詞,早上聽,中午聽,晚上聽,這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她,她就跟我說:“hello,qingqing,goodmoning,gladtomeetyou。howareyou?等等,”開始我覺得好別扭,可是經過媽媽給我講了英語學習方法后,我卻輕簡便松的就把課本上的句子給記住了,就這樣媽媽每一天堅持跟我對話,成了我的習慣,覺得如果媽媽不和我對話了,好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計劃就誕生了。
第四步:總之,我這個學期必須要按自我制定的學習方案去做,在我四年級結束時,畫上一個圓滿的句號。以我的新學期新面貌,去迎接我今后小學的每一天。
新學期新面貌小學(專業13篇)篇七
伴隨時光老人的腳步,短暫的寒假一逝而過,迎來的是一個美好的春季。在這萬物復蘇的時刻,新的一個學期又開始了。迎著清晨的第一縷陽光,伴著和煦的風,我們又回到了美麗的校園。翻開一本本新書,聞著淡淡的墨香,心中暗許:新的學期的征途又開始了,新學期的新面貌將展現在你我他的面前。
在過去的日子里,曾擁有的歡聲、陽光、掌聲、成為永恒的記憶,我要把他們都打入冷宮,所謂“好漢不提當年勇”.眼前嶄新的一切是我們現在所要征服的。在過去的日子里,有過淚,有過烏云,有過嘲諷,但都成為淡淡的淚痕,提醒我們曾今的傷,激勵我們奮發向前。
新學期,我的目標:不要做語言的巨人,要做行動的主人。目標在前方招手,經過幾年的鍛煉,我們都是英勇的戰士,心靈的灰塵被抹去,將新的武器拿起,整裝待發,向新學期,新目標沖刺。
學習不是一種興趣,是一種責任,是我必須做好的事。種瓜得瓜,種豆得豆。新學期的我將會用汗水澆灌我的瓜,我的豆。
新學期新面貌小學(專業13篇)篇八
瞧,同學們個個衣帽整齊,鮮艷的紅領巾在陽光的映襯下顯得格外的光彩奪目,有自我心愛的書包作伴,昂首挺胸地走進我們闊別已久的學校,那勁頭,足足的!
我們開學的第一課也是歷史的突破,教師把新學期對我們心靈的寄語講給同學們聽,讓我們在這五年級的最終學期,必須要努力學習,為六年級做好充分的準備。同學們無一不認真聽講,各個勁頭十足,向著未來勇敢地進軍!
教師多認真。
有了同學們的這般表現,教師備課、講課似乎也更認真了、更帶勁了。因為同學們的努力就是教師的動力嘛!教師在作業本上認真地書寫評語,激勵的話語滋潤著同學們的心田,我們的作業成了教師和同學們交流的平臺,課堂上津津有味的講解帶領我們走知識時的殿堂。
學習風氣高。
以前,我們班的班風較差,有很多“壞”學生,學習不太好,有厭學的.心理。而自從進入了新學期,同學們似乎都變了個樣,都變好了,并制定了自我的奮斗目標。同學之間更多的是友誼,那些微不足道的小矛盾已無影無蹤。這真是一種好的轉變啊!班風變好了,我們的班團體必須會越來越和諧的!
新學期新面貌小學(專業13篇)篇九
在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過失落,但這都已成為永遠的回憶,現在擺在我們面前的'一切都是新的。新學期,就是新起點、新希望、新征程、新面貌,新收獲。讓我們憧憬更美好的明天,更絢爛的未來!
態度決定一切。
凡事從“認真”“仔細”開始,我該認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,這格言說的是這個道理。心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。
自覺自愿的習慣。
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
新學期新面貌小學(專業13篇)篇十
在這四天里面,同學們有的在補習班學習,有的在旅游回鄭州的路上,有的在家埋頭寫暑假作業。在這四天里面,也是我們最緊張的一段時間,我們將要結束暑假的生活模式,想學就學,想吃就吃,想睡就睡,想玩就玩,我應該調整作息時間,準備開始新的學習征程。
在新的學期,我希望我們親愛的老師一個也不要換。比如我們的王老師,聽其他班的小朋友說,他們的家長都想讓我們王老師當他們家孩子的班主任,就是因為王老師上課很嚴厲,讓我們讀古文和背古詩,能學習更多的知識。雖然我在學校因為調皮,總受王老師批評,但是我知道王老師是為了讓我學好。這學期我一定要老老實實上課,認真聽講,不惹老師生氣。
再說說數學彭老師對我們要求也很嚴格,上學期我沒有按老師的要求學習,數學考的一塌糊涂,課前預期做的不好,上課聽得吃力,有時候就不認真聽了,課后作業做的馬馬虎虎,考試成績,也就可想而知了。新的學期,我一定要按照彭老師的要求做課前預習,上課專心聽,課后認真完成作業,專心復習。
在新的學期,我希望自己在上課的時候可以專心聽講,在學校團結同學,不和同學鬧矛盾,家庭作業都認認真真的寫完。
新學期新面貌小學(專業13篇)篇十一
開學后就是6年級了,比以前更緊張了我不得不策劃策劃新學期的打算了。
離考初中只省下一年時間了如果我還像以前一樣好玩就考不上初中了,所以我新學期要好好學習天天向上,上課認真聽講,下課多看書,中午在家背書,最后在睡覺的時候把今天學的在腦子里過一遍,忘記的在明天早晨讀一讀背一背。總之我要改掉一切壞毛病(能改的改)。
我一定要考上初中。
新學期新面貌小學(專業13篇)篇十二
炎熱的六月已經過去,涼爽的秋風迎來了新的學期,此時,教室里還是和以前一樣坐滿了人,可里面的已經不再是我們了。我們已經告別了輕松快樂的小學生活,進入了初中生活,初中,不再是簡簡單單的語文數學,迎接我們的是七門課程,是獨立的生活,是刻苦的學習。
這個新學期,有太多的事情需要我們去適應,有太多的人需要我們去認識。
開學的第一周,寢室里傳來最多的是同學們的講話聲和哭聲。我,也不例外。大多數人是為了父母而哭,可我卻為了我的同學們而哭。畢業了,我們沒說一句慰問的話就匆匆地走了,本以為能夠在同一所學校讀書,哪怕不能分到一個班,至少我們還能見面,還能一起回家,可現在,我走了,回涪陵的時間越來越少,見他們的時間也越來越少。心里總是對父母有一絲埋怨感,盡管我知道他們的`用心良苦。
開學的第一周,教室里大多是老師對學生的教訓,好像很多老師都喜歡給新同學來個下馬威。隨著科目數量的增加,學習也慢慢的變成了一個苦差事。最開始,我坐最后一排,眼睛又看不到,課本又不齊全,學起來真是挺麻煩。事實證明,坐在前排是對自己的學習有巨大的好處的,不僅可以督促自己努力學習,還能改掉許多壞毛病,所以,不要總埋怨那些管你的人,他們做的不論是好事還是壞事,都是對你有許多的幫助的,總會讓你悟到一些不容易悟到的事情。總之,在正中環境的伴隨下,你會一天天的強大起來,一天天懂得人世間的事情。
新學期新面貌小學(專業13篇)篇十三
在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過失落,但這都已成為永遠的回憶,此刻擺在我們面前的一切都是新的。新學期,就是新起點、新期望、新征程、新面貌,新收獲。讓我們憧憬更完美的明天,更絢爛的未來!
態度決定一切。
凡事從“認真”“仔細”開始,我該認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,這格言說的是這個道理。心態是取得成功的一個十分關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。
自覺自愿的習慣。
學業提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。