活動方案是為了達到特定目標而制定的一種計劃和安排，它包括活動的目的、時間、地點、內容等方面的詳細說明。這些范文將給大家帶來不同角度和思路的活動方案，希望能夠滿足不同人群的需求。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇一

二、活動目標。

1、總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優秀集體、個人；

3、廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。

三、活動時間。

4月15日――6月20日。

四、校級層面活動。

1、長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復賽和決賽。

2、心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。

3、十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日―5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發同學們參與心理健康教育活動的熱情。

4、十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。

五、學院活動要求。

1、各學院要充分發揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部（處）心理健康教育中心。

2、學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部（處）將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。

3、學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。

4、學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發展。

5、各學院要充分利用各類媒體包括網站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。

6、6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部（處）學生心理健康教育中心。總結材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇二

為慶祝 “三八” 婦女節，使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節日，同時進一步貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》及實施辦法，宣傳基本公共衛生孕產婦保健服務均等化及民生工程政策，計劃于3月8日在20xx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下：

20xx年3月8日上午9：00―11：30

步行街廣場

待定

xx市衛生局、xx市婦幼保健協會、市婦幼保健所，區婦幼保健所協辦

市婦幼保健協會與相關部門協調，落實活動場地的設置與安排，并聯系廣告公司，制備大型宣傳背景墻，租賃條桌、椅子，市、區婦幼保健所提供宣傳展板，宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫務人員參加宣傳。

宣傳免費婚檢、農村孕產婦住院分娩補助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛生服務均等化民生工程項目；咨詢婦女、兒童常見病、多發病；現場保健知識有獎問答；發放宣傳材料和禮品。

市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xx日報、大江晚報等各大媒體進行宣傳報道，開展提高婦女兒童民生工程宣傳，營造全社會參與的良好氛圍。

市婦幼保健協會負責收集、保存活動的圖文影像資料，在活動結束一周內整理好活動資料并形成書面活動總結上報至市衛生局疾控科。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇三

為協同推進健康中國和積極應對人口老齡化國家戰略，宣傳普及老年健康政策和科學知識，切實提高老年人健康素養和健康水平，根據岳陽市衛生健康委員會《關于轉發組織開展20xx年全國老年健康宣傳周活動文件的通知》（岳衛函〔20xx〕97號）文件精神，現就做好我區20xx年老年健康宣傳周活動制定如下實施方案：

改善老年營養，促進老年健康。

20xx年7月25日——20xx年7月31日。

（一）宣傳老年健康政策。

宣傳推進健康中國建設和積極應對人口老齡化國家戰略精神。包括：老年人健康管理、老年健康與醫養結合、高血壓患者健康管理、糖尿病患者健康管理、中醫藥健康管理等國家基本公共衛生服務政策及老年健康服務政策。

（二）宣傳老年健康科普知識。

結合老年人特點，通過老年健康教育科普視頻等多種方式，宣傳疫情防控、疫苗接種、中醫養生保健、運動健身、老年常見病和慢性病防治、康復護理、心理健康、傷害預防、應急救助等科學知識。宣傳“老年健康達人”事跡，發揮健康示范帶動作用。

（三）宣傳老年營養健康知識。

參照《中國居民膳食指南（20xx）》中“一般老年人膳食指南”和“高齡老年人膳食指南”內容，通過老年人營養健康教育主題海報和科普視頻等方式，廣泛宣傳老年營養健康知識，引導老年人形成營養健康的生活方式。

1.開展宣傳活動。充分發揮傳統媒體和新媒體的優勢，利用微信公眾號、抖音等網絡平臺，開展語言生動、圖文并茂、互動性強的宣傳活動。通過制作宣傳展板、播放電子宣傳屏、張貼海報標語、發放科普手冊等方式，向群眾介紹老年健康科學知識和老年健康服務政策。

2.開展健康講座。各醫療衛生機構特別是區人民醫院要下到養老院、敬老院為老年人進行現場專家咨詢、愛心義診，并開展以“改善老年營養，促進老年健康”為主題的健康講座。

3.基層醫療衛生機構要結合老年人健康管理等基本公共衛生服務項目，加大宣傳力度，擴大知曉面，實現宣傳活動進機構、進社區、進家庭。

1.加強周密部署。各醫療衛生機構要高度重視，周密部署，圍繞“改善老年營養，促進老年健康”活動主題，明確活動要求，通過老年人喜聞樂見的形式開展各類宣傳活動，確保活動取得實效。

2.豐富科普內容。各單位在宣傳老年營養健康知識、老年健康政策和科學知識的同時，可以結合全國老齡工作委員會辦公室《關于開展老年口腔健康促進行動的通知》（全國老齡辦函〔2021〕32號）工作要求，開展老年口腔健康促進行動，并就高血壓、糖尿病、阿爾茨海默病等老年多發病、常見病的預防與干預進行科普。

3.做好總結提升。各單位要認真梳理老年健康宣傳周活動開展情況，形成活動總結（包括現場照片、視頻、網絡宣傳鏈接等），于20xx年8月1日前報送至區衛健局老齡股。鼓勵豐富各種圖文、視頻等宣傳資料，區衛健局將擇優推薦上報。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇四

生命無價，健康第一。為進一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式。為了讓中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人春季保健知識講座”，在鎮區內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

20xx年5月3日上午9:00—11:00。

余東鎮社區教育中心三樓多功能會議室。

鎮區中老年居民。

隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質量顯得尤為重要。主要講解春季中老年人常見病有哪些，心腦血管疾病、糖尿病等發病特點是什么，如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病，如何合理用藥,日常生活中飲食應該注意哪些,日常生活中應該養成哪些生活習慣,如何改增強機體免疫功能，促進新陳代謝,如何改善畏寒的現象，促進病體康復,健康對每個家庭來說都是至關重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后鎮區將經常性地舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質量。衷心地祝愿鎮區每位中老年居民們都能夠健康長，積極參與鎮區建設，為鎮區的和諧穩定增光添彩。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇五

各醫療衛生單位：

一、組織機構。

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在衛生局公衛科，負責大賽的日常事務。

二、競賽內容。

以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。

三、競賽形式。

1、現場答題：各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求。

1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。

2、參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。

3、參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

4、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

五、時間安排。

2、20xx年8月5日前上報聯系人名單、

3、20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。、

5、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。

六、競賽獎勵。

平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛生局，縣衛生局統一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。

七、活動要求。

（一）加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。

（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇六

為加強對活動的領導和指導，確保活動取得實效，學校成立活動領導小組如下：

組長。

副組長。

成員及各班班主任。

主辦：政教處。

承辦：團委會、心理咨詢室。

“和諧心靈、健康成長”

通過設計一系列內容豐富，形式多樣，針對性，參與性強的活動，在宣傳普及的同時，為學生搭建鍛煉心理品質，提高心理素質的平臺，構建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營造一種關注心理健康，懂得心理健康、重視心理健康氛圍。

全校學生。

x年5月9日—x年5月30日。

(一)宣傳啟動儀式。

在校內宣傳欄上滾動播放宣傳，營造氛圍。

(二)“最美的笑臉”征集活動(負責人)。

(三)心理健康教育專題講座(負責人)。

活動時間、地點：另行通知圖書館學術廳。

(四)“心理健康教育一條街”活動(負責人、學生會)。

活動方式：將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出，讓點點滴滴融進我們的心靈并茁壯成長。

活動時間：5月30日中午。

活動地點：校道宣傳欄。

(五)心理電影展播(負責人、學生會)。

活動內容：《放牛班的春天》。

活動對象：初二年全體師生。

活動時間、地點：5月17日晚6:30圖書館學術報告廳。

(六)心理健康教育課評選(負責人)。

參照教育部《中小學心理健康教育指導綱要》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課，參與“泉州市中小學心理健康教育課評選”。

報送時間：x年5月30日前報送泉州市教育局。

活動要求：詳見泉教思【x】12號。

(七)組織教師心理健康教育培訓(負責人)。

為進一步加強心理教師的專業技能，促進心理教師的專業成長，根據泉州市教科所《關于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【x】63號)精神，選派專職心理教師參與教學觀摩研討活動。

活動地點：泉州市開發區實驗學校。

(八)福建省中小學心理健康教育特色學校申報工作。

根據《福建省教育廳關于實施中小學心理健康教育特色學校爭創計劃的通知》(閩教思〔x〕43號)和《泉州市教育局關于組織申報福建省中小學心理健康教育特色學校的通知》(泉教思〔x〕2號)的精神，我校于本月中旬申報福建省中小學心理健康教育特色學校。提交《福建省中小學心理健康教育特色學校》申報表(負責人：胡銀杉)，做好心理健康中心設備的采購和建設(責任部門：總務處)。

1、高度重視，認真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強和改進學生思想政治教育的重要舉措，是提高學生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識的重要方式，各班要高度重視，認真組織各項活動。

2、抓好宣傳，營造氛圍。各班要深入宣傳和動員，擴大活動的參與面，積極配合全校心理健康教育宣傳月活動，不斷營造良好的教育氛圍。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇七

1、通過生理健康教育，了解自身正常的生理變化，有助于學生健康成長。

2、開展心理健康教育，幫助學生解決生活、學習困難，提高思想認識，為他們個性發展打下長久而全面的堅實基礎。

3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關系，正確處理男女關系，提高兩性交往禮儀，為步入社會做堅實的鋪墊。

4、通過學習讓學生認識健康標準的尺度，衡量自己健康生活的方式。

時間：20xx年12月10日星期三

地點：地下一層會議室

現場講座和三校互通結合

中小六年級全體女生和2分校五六年級女生

xx區婦幼保健院兒科主任醫師袁xx

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇八

高血壓是心腦血管疾病的危險因素，也是腦卒中和冠心病發病的最危險的誘發因素，其發病率呈持續上升趨勢，而知曉率低、治療率低、控制率低使血壓以致于控制達標的困難度增高。每年的10月8日為“全國高血壓日”，旨在引起公眾對防治高血壓的重視，增強全民的自我保健意識。今年是第25個“全國高血壓日”，我院將在10月6日上午舉辦以“血壓要知曉，降壓要達標”為主題的義診活動。

血壓要知曉，降壓要達標。

1、專科咨詢：專業解答高血壓的危險因素和早期的癥狀，指導如何進行動態血壓監測以及高血壓用藥相關知識，并為高血壓患者提供個性化診療意見。

2、免費檢查項目：測血壓、測血糖。

3、義診活動地點：醫院2號樓一樓大廳內。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇九

副組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx。

領導小組辦公室設在衛生局公衛科，負責大賽的日常事務。

以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。

1、現場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。

2、參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。

3、參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

2、20xx年８月５日前上報聯系人名單、

3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。、

5、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。

平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛生局，縣衛生局統一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。

（一）加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。

（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇十

：“關注心理、關愛生命、健康無限”

大學，曾經是我們揮汗灑淚的方向;大學，曾經是我們夢想中的天堂。如今我們已經站在了大學這一片熱土之上，然而現實沒有我們夢想中那么美好，厚厚的書本，艱澀的課程，煩雜的感情，復雜的人際關系，于是，很多同學失落于網絡游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴，各大高校中頻頻爆出大學生自殺、他殺的消息，大學生了解心理健康知識，擁有健康的生活心態，已刻不容緩。

配合校“心理健康教育”活動，全面推進學院心理健康教育工作，構建人人關注自身心理健康的良好范圍，切實為學生服務，擺正思想，健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時，讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法，加深對心理知識的'理解，自覺維護自身的心理健康，認識到心理健康的重要作用，樹立心理健康意識，增加同學們對心理健康知識的了解。

本次活動分競賽(初賽和復賽)和心理知識講座兩個部分。

競賽題目范圍涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識。

競賽原則：“客觀、公平、公正”

初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進入復賽。

復賽階段復賽采用現場答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。每個代表隊的隊員自己組織親友團到現場前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團請求幫助，每次請求有2次機會。對回答正確的親友團成員發一份小小的精美紀念品。另外我們還設有觀眾題，讓在座的觀眾自由搶答，回答正確的同樣發一份小小的精美紀念品。在復賽過程中為了緩解緊張的氣氛，增加各代表隊隊員間的友誼，我們將穿插一個有趣的心理游戲。

1、報名

(一)、報名方式：

本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。

(二)、報名注意事項：

(1)以班級為單位，每個班級至少兩位同學參賽

2、初賽安排：

時間：

地點：

初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內容涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識等。

考試結束后對所有參賽者的答卷進行統一評閱，并選出12名成績優秀者參加復賽。

3、心理健康知識講座

地點：

時間：

4、復賽安排

時間：

地點：

復賽采用現場答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。復賽設必答題、搶答題、發揮題、觀眾題。

主持人：

評分員：(另定)

注：時間、地點均為擬定時間、地點，可視情況而隨機改變。

復賽評選出掌握有豐富的心理健康知識且表現積極活躍的三位同學參加校級心理知識競賽。

復賽設一等獎一組，二等獎一組，優秀組織獎2名，團體優勝獎3名。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇十一

(一)總體要求：以“三個代表”重要思想為指導，全面落實以人為本的科學發展觀，堅持安全發展、和諧發展，切實貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合“安康杯”競賽活動，廣泛開展職工安全健康培訓教育活動。結合企業生產實際，舉辦職工喜聞樂見、寓教于樂的各種安全生產內容的培訓學習、文化活動和知識競賽，不斷提高廣大職工的安全健康意識和綜合素質，增長安全健康知識，掌握安全健康技能，杜絕違章作業、違反勞動紀律，抵制違章指揮，提高安全生產的積極性、主動性和自覺性，為確保20xx年我公司安全生產良好形勢做出積極的貢獻。

(二)總體目標：全體職工(包括臨時用工)均能接受基本的安全健康知識教育和培訓，生產一線職工的教育普及率達到100%。

二、活動范圍和實施辦法。

(一)活動范圍：凡參加安康杯競賽活動的所有部門。

(二)實施辦法：

1、利用宣傳欄、辦公自動化oa系統等渠道，廣泛宣傳，大力營造學習氛圍，動員廣大職工積極參與。此項工作由黨群工作部負責，各部門配合。

2、以全國“安康杯”競賽組委會辦公室組織編寫的《全國。

職工安全健康知識普及教材》為主要學習內容，立足實際，制定切實可行的學習計劃，有目的、有針對性地組織職工學習。此項工作由各部門自行組織，要求有記錄、有考勤。

3、各部門根據各自實際組織開展多種形式的知識競賽、培訓教育活動，以促進學習熱情和檢驗學習效果。此項工作由各部門自行組織，黨群工作部派員參與。

三、具體安排。

(一)由各部門組織全體員工學習《全國職工安全健康知識普及教材》。

(二)10月份，全面總結和驗收學習效果，由公司工會組織開展內部考試，考試不及格者，由安健環部予以考核。

四、幾點要求。

(一)組織宣傳：黨群工作部要做好本次活動的動員和組織工作，要利用各種媒體、網絡和板報等多種渠道大力宣傳這次活動的目的和意義，使所有參加活動的職工深刻了解參加安全健康知識普及教育活動的目的和意義。

(二)檢查考核：神華億利能源公司“安康杯”競賽組委會將不定期對各部門活動開展情況進行檢查指導，此項活動將納入20xx年度“安康杯”競賽活動的重要考核內容。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇十二

一年一度的“5。25”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

豐富大學生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的了解及關注，增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識，優化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。

“解開心靈疑惑，樹立良好心態。”

比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區同時進行，取分數高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環節，在法學院的模擬法庭舉辦。

初賽時間：5月12日（周六）晚上7點。

決賽時間：5月25日（周五）晚上7點。

初賽：公教樓302、304；決賽：法學院的模擬法庭。

一期宣傳：

1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。

2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板。

（1）大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

（2）準備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業的同學為觀看的同學進行講解。

4、二期宣傳：

（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題，過往的同學可以拿下題目進行答題。

七、比賽準備。

五月一日前準備好比賽用品，包括條幅，筆試的.試卷，決賽比賽用題（紙質版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領導的介紹詞，話筒，音響，調音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，a4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計時vcr，聯系教室，會場的布置計劃，ppt倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節目。

（一）、初賽流程：

榆中校區的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

（二）、決賽流程：

觀眾及親友團提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。

1、開始。

主持人開場主持詞，結束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。

2、主持人宣讀比賽規則。

由主持人宣讀比賽規則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進行提問。

3、開賽。

每一個隊伍有一百分的基礎分。

第一關：志在必得（必答題）10min。

規則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

第二關：搶灘登陸（搶答題）20min。

規則：本環節共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續搶答，兩次搶答后沒有結果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。

第三關：虎視眈眈（看視頻答題）25min。

規則：播放一段視頻（大概時長5分鐘），然后給選手５分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍，然后再由一位老師進行點評。

文藝節目15min。

由文藝部出一個與心理相關的音樂節目，歌舞都可。

第四關：快人快語（判斷題）15min。

規則：此環節為快速判斷題，要求選手在一定時間內答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應分數。每題10分，答錯不扣分。

中場觀眾互動[心理劇]25min。

第五關：風險提速（陷阱題）20min。

規則：本環節共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續，答錯扣分并停止答題，此環節題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30，20，10秒）。

如果四關下來有并列的情況，則進行第五關。

第六關：一招定勝負。

第一種方案：如果出現同分情況，抽簽選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

第二種方案：本關中準備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結束后告知分數，答對加分答錯扣分。

本環節有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）。

4、比賽結束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發相應的榮譽證書、獎杯。

5、主持人宣布比賽結束。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇十三

為了豐富社區文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學健康的'生活方式，營造文明x的良好氛圍，我社區以區、街開展敬老月為契機，將舉辦x老年人知識競賽：

(一)參賽對象：社區老年人。

(二)參賽形式：社區老年人自由組隊，每隊2人。

初賽、復賽擬定20xx年10月上旬，決賽擬定10月中下旬。

x社區活動室。

(二)生活常識。

(三)綜合知識。

比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。

形式：必答題搶答題風險題。

第一輪：“單槍匹馬”即必答題。

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。

第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。

搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規，本題作廢并扣10分。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。

第三輪：“知難而進”即風險題。

風險題每隊1題，由分數的隊伍優先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應分數，答錯或答案不完整扣除相應分數。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。

加試題：

三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。

請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇十四

為進一步提高本轄區內居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習慣，根據榆社縣衛生局指導和要求，結合我鎮的實際工作情況，經研究決定于20xx年3月16日在南王村舉辦公共衛生健康知識講座活動，為保證本次活動的預期效果特制訂本計劃。

有效提高居民健康素養，改善居民生活水平，預防疾病的發生。

通過現場設立咨詢臺，懸掛宣傳條幅，發放宣傳材料等多種宣傳途徑重點宣傳中國公民健康素養―基本知識和理念。

本次活動結束后第二天要立即對本次活動工作做出總結，從中找出問題和不足，及時糾正以便以后公共衛生服務工作的順利開展和實施。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇十五

20xx年9月底。

x

踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第一項：請轄區文化隊伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區居民前來現場觀看運動會，起到很好的社區宣傳作用。

大概時間：40分鐘。

活動第二項：主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會現在開始，請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項：我現在宣讀一下比賽規則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽，如有觀眾想參與，設立現場報名點進行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書，各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項：比賽正式開始。

1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。

負責人：x。

2、猜謎語：一人一組，搶答計數制，每組從開始到比賽結束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的'得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。

負責人：x。

3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。

負責人：x。

4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。

負責人：x。

5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進，中途掉了撿起繼續前進，放到對面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數量。

負責人：x。

6、保齡球：一人一組，每組對面5米距離放置10個易拉罐，工作人員記錄打倒數量。

負責人：x。

7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計數，取前兩名。

負責人：x。

活動第五項：x社區借此機會為更好的為轄區居民服務，請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德，讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注：活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳，并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將x社區活動內容及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提x家喻戶曉”。

健康知識宣傳教育活動方案（實用16篇）篇十六

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在衛生局公衛科，負責大賽的日常事務。

以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。

1、現場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終 選拔1個代表隊參加市級競賽。

2、參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。

3、參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

1、20xx年８月５日前上報聯系人名單、

2、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

3、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。、

4、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。

平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛生局，縣衛生局統一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。

（一）加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。

（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。