優秀作文是在固定主題下，通過合理的結構和文筆流暢的文字，表達自己的觀點和情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望能給大家帶來一些寫作的靈感。

感動于傾聽（優秀24篇）篇一

傾聽，是一種高尚的品德;傾聽是一種愛的尊敬;傾聽，是一股甜美的泉水，等著你去品嘗。凡事都要以傾聽為中心，如：上課要認真聽講，看新聞也要傾聽等。

剛入座，廖副校長就說了刻苦學習的問題：每短個人都能考出理想的成績，關鍵是你刻苦學習了嗎他嚴肅的說著就他這短的一席話，深深的打動了我，也使我的學習態度有了改變。

接著，他語重心長地說：我們每個人要加強競爭的意識，如：上課不能開小差，下課不能在走廊打鬧等加以論證。要是有這種思想的學生，一定是沒有明確學習態度，沒有意識到學習的重要性，而導致學習成績下滑。他還列舉了他以前在二中當校長時的學生，他說：我們二中的那邊學生各個都有很強的意志力，沒有半途而廢的思想我全神貫注的聽著，而且還下定決心要把我獨一無二的錯誤改正過來。聽了這些話，真讓我感到深思，感到慚愧。

聽君一席話，勝讀十年書，這句話已蘊含了認真傾聽的意義。

雨，是每個人都見過的，但聽過雨的人卻沒有多少。雨也有自己的世界，它向往自由，夜間的雨悄悄下落。你聽，那淅淅瀝瀝的雨聲，你聽出了什么?它們被禁固了很長一段時間后被釋放，就如同那貪玩的孩子被關在家里一樣，出來時匆匆忙忙，彼此爭先恐后，在荷塘，在小溪，在每一寸土地匯集。

雨是心靈的好友，它像一個天真的孩子，永遠不會悲傷的孩子，在你悲傷的時它會來到你身旁，聽你的心靈給它講述一切悲傷的事，聽完它會沖走你的悲傷，留下一份甘甜的快樂;開心時，它會像個調皮的孩子鉆進你的脖頸里，弄得你癢癢的!

噓!安靜!耳朵要革命!

傾聽大自然，你會聽到純凈。

淅淅瀝瀝，滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼，傾聽著雨滴與土地美妙的音符。頓時，心飄到很遠的地方，那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會煥發出清心的面容，心靈亦會在雨后回歸最純潔的姿態。

有人說，海水的味道能勾起童年的回憶。聽海，也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間，我們聽到了時間流逝的姿態。咒語般反反復復的潮汐聲能將人帶出現世，回到久遠的昏黃的年代。彼時，你便能夠聽到無暇的笑聲，那悠揚的歌謠，你便能夠聽到久違的純真與無邪。

傾聽每一個人的話語，你會聽到真誠。

這個城市的的步伐太快，情感已跟不上它不等人的節奏。太多的誤會因沒有時間溝通而產生，太多的隔閡因傾聽的缺失而愈發兼顧。聽聽父親的教誨，母親的叮囑吧，他們是永遠愛你的人。人心冷淡，麻木漠漠，在父母那里你能聽到愛與關懷。

隱形墻越來越多的阻擋了人與人的感情，而傾聽是這一高墻無法阻隔的奇方。雖物欲橫流，雖唯利是圖，但每個人的心里都有一片柔軟的地方，人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠，內心愈是熾熱。傾聽陌生人，傾聽每一個人，便是溶化座座冰山的溫度。若這個社會學會了傾聽，便真是愛滿人間的大同社會了。

耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來，傾聽大自然，傾聽每一個人的話語。因為心靈需要純凈，心靈需要真誠。

學會傾聽，你便會在一個安靜的時分，隱隱聽見，心的笑聲……。

因為臨近期末，語文，數學，英語都是半天半天上。那天下午，老師讓班長報詞語給我們默，我默得不好，心情很差。默完詞語，老師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟，結果可想而知，又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪，很失落又很暴躁。老師讓我抄寫課文兩遍，我快絕望了，因為這篇課文實在是太長了，我邊收拾書包邊嘀咕著。

突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀，我立刻不容她說地便罵了她一通，搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里，我差點暈倒，心想：真是可憐啊!等著暴風雨降臨吧!當所有人都走光了，只留下我和老師，我忐忑不安，正準備接受這場惡夢時，老師突然說了一句話：“想要成為真正的品德兼優的好學生，你必須學會傾聽。”“傾聽!”我在心里默念著，當我回過神來時老師已經走了。

我一個人走在回家的路上，瑟瑟寒風絲毫不憐憫我，我不禁裹緊了衣服。這時，一輛熟悉的摩托車出現在我的眼前，哦，爸爸來了。我責備地問道：“你怎么才來呀!我都走了這么長時間了!”原本想繼續問，可是突然有兩個大字出現在腦海中，遲遲不肯消失。“傾聽”我心靈一震，不知是怎么的，我突然很平靜地聽爸爸說原因。原來爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時間，我很感動，也很慶幸自己沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。

直到現在，因為傾聽，我有更多的朋友;因為傾聽，我得到了老師一致的好評;因為傾聽，我的眼光不再淺短……因為傾聽，我改變了許多。而一切的一切，都離不開啟蒙我的那位語文老師，是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響最大的一個人，我想應該非他莫屬了吧!

聰明的人，該是把多人智慧集合起來的人。

——題記。

相信自己，是一種堅守，如天山雪峰上妙麗的雪蓮，固守自己的高度;傾聽別人意見，是一種智慧，如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱，智慧的光芒照亮四方。我相信自己，同時，我有一副善于傾聽的耳朵。

成功的人，無不是相信自己的人。這是一種自信，一種人生的飽滿。相信自己，我有我的原則;相信自己，我有我的判斷;相信自己，我的命運由自己主宰，相信自己，不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛，毅然退學，不顧身后有多少人說他“昏了頭”，因為他相信自己，相信自己會在軟件開發上有所成就;武則天，每做出一事便不動搖，不因臣子議論而妥協，因為她相信自己的智慧與果敢，更相信自己的判斷!相信自己，不在眾人議論下放棄自己的立場，不作隨風倒伏的墻頭草，“走自己的路，讓別人說去吧!”

成功的人，也是善于聽從別人意見的人。這是一種智慧，一種人生的大境界。善聽別人意見，是虛懷若谷;善聽別人意見，是從諫如流;善聽別人意見，集眾人智慧于一身，照亮人生道路!開啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽臣子進諫聞名，在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽的耳朵，方開啟盛世，流傳千古;孔圣人，也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵，耐心的聽從他的教導，方集得大智慧，流傳于千古!

成功的人，是能將相信自己與聽從別人意見結合起來的人。相信自己，不意味著頑固，傾聽別人意見，也決不是盲從。成功的人，無不是自信果敢，而又謙虛謹慎。“常問路的人不會迷失方向”，這旅人也須將得到的信息經過自己的判斷。這兩面，稍一偏頗，便釀成大悲劇。那個亡羊補牢的人不是付出代價后才懂得傾聽?楚懷王不是因為頑固不化，不聽從屈子進諫，才客死他鄉?相信自己，又要善于傾聽，成功的道路才會平坦無荊棘。

相信自己，我有我的原則，我的背囊中有一件“堅守”的法寶。

善于傾聽，我把智慧集中，我的行囊中有一雙善傾聽的耳朵。

擺出一副善于傾聽的耳朵，用心去判斷，相信我自己，你看，成功的大門正緩緩開啟!

感動于傾聽（優秀24篇）篇二

一位普通的中國公民做到了這一點他就是田世國。他把生命的一部分回饋給了病危的母親挽救了母親那脆弱的生命把徘徊在死亡邊緣的母親拉了回來讓母親睜開了希望的雙眼。善意的欺騙與溫暖的謊言往往是最令人為之動容的`也許他的舉動算不上驚天動地、轟轟烈烈但是他堅如磐石般的真誠卻深深地打動了我們讓我們潸然淚下讓天下的母親深感慰籍這就是打動人心的親情。血濃于水我們沒有理由不相信。

醫院里，已捐出了腎的他一只手撐著柜子，他在盡全力掩飾自己手術后的疼痛。現在或許母親還在嘮叨著要找出為自己捐腎的人，可她又怎么會知道兒子就是她常掛在嘴邊的人呢？被蒙在鼓里的母親可能永遠也不會知道是兒子挽回了她的生命。

有一種愛，是用血來維系的，那就是親情！它存在于整個世界。田世國的決定雖然只是針對母親，但我們已經能深深理解這顆真切感人的赤子之心了。田世國，你這位平凡而又偉大的英雄，我為你驕傲，中國為你自豪！

感動于傾聽（優秀24篇）篇三

有人說：“溝通就是，我說的便是我所想的，怎么想便怎么說，如果團隊同伴不喜歡，也沒辦法!”從目的上講，溝通是磋商共同的意思，即隊員們必須交換和適應相互的思維模式，直到每個人都能對所討論的意見有一個共同的認識。說簡單點，就是讓他人懂得自己的本意，自己明白他人的意思。我們認為，只有達成了共識才可以認為是有效的溝通。團隊中，團隊成員越多樣化，就越會有差異，也就越需要隊員進行有效的溝通。

在團隊溝通中，言談是最直接、最重要和最常見的一種途徑，有效的言談溝通很大程度上取決于傾聽。作為團體，成員的傾聽能力是保持團隊有效溝通和旺盛生命力的必要條件;作為個體，要想在團隊中獲得成功，傾聽是基本要求。在對美國500家最大公司進行的一項調查表明，作出反應的公司中超過50%的公司為他們的員工提供聽力培訓。有研究表明：那些是很好的傾聽者的學生比那些不是的學生更為成功。在工作中，傾聽已被看作是獲得初始職位、管理能力、工作成功、事業有成、工作出色的重要必備技能之一。

在傾聽的過程中，如果人們不能集中自己的注意力，真實地接受信息，主動地進行理解，就會產生傾聽障礙。在人際溝通中，造成信息失真。影響傾聽效率障礙不外乎以下三點：

1.環境干擾。

環境對人的聽覺與心理活動有重要影響，環境中的聲音、氣味、光線以及色彩、布局，都會影響人的注意力與感知。布局雜亂、聲音嘈雜的環境將會導致信息接收的缺損。

2.信息質量低下。

雙方在試圖說服、影響對方時，并不一定總能發出有效信息，有時會有一些過激的言辭、過度的抱怨，甚至出現對抗性的態度。現實中我們經常遇到滿懷抱怨的顧客，心懷不滿的員工，劍拔弩張的爭論者。在這種場合，信息發出者受自身情緒的影響，很難發出有效的信息，從而影響了傾聽的效率。

感動于傾聽（優秀24篇）篇四

有位作家說，真正的景，是素林的野菊花，是連綿的山巒，是樹上的鳥鳴，草叢的蟲吟。我覺得世界的確如此，就像落葉一樣，何嘗又不是一道美麗的風景!

夜總是那么黑，月總是那么亮，在明月當空的冬夜里，我總是那么閑，閑得來聽落葉的足音。

我站在后門，依門而立，望著夜空，發著呆。不知為何，風那么涼，我卻獨自一人靠在后門上，想要離開，卻有不能，仿佛有什么東西拴住了我，連雙腳似乎也被禁錮了。

唦唦唦，一陣風吹過，樹上的葉子一大片一大片地落著，發出的聲音讓我害怕，卻又讓我好奇。不一會兒，院壩里已經堆了一層樹葉。嘩啦啦，樹葉又落下來了，我似乎聽見它們在說：“飛吧，飛吧，我要飛去更遠的地方，看更黑的夜空!”忽然，風更大了，院墻邊的樹也搖得更厲害了，樹葉向著遠處飛去，卻總是飛不出我的院壩，于是，只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久，地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑，我還是禁不住走向了它們，嚓-嚓-嚓，葉子那清脆的聲音，仿佛在吶喊：“啊!不要!不要!我要飛翔，我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣，頑皮的我還是在踩，直到聽見它們哭了，哭得是那么傷心，我的心兒也一下子留下了淚珠。

是啊，落葉是可悲的，也是可憐的——因為它們的命運總是被別人操控著，總是那么被動，也不能做自己喜歡的事情。所以，我想站在后門，站在院壩里，站在葉子們的身上，傾聽它們的心聲：悲也罷，喜也罷，我們都是時光的過客罷了。

感動于傾聽（優秀24篇）篇五

向別人訴說，是人的一種天性;聽別人訴說，則是一種難得的修養。

喬.吉拉德說：“有兩種力量非常偉大，一是傾聽，二是微笑。”當你和別人交流時，如果我們總是說，就學不到什么東西，人們也只有全心傾聽時才能實現高效的交流。因而，在和他人溝通的時候，讓別人說，給人以表達的機會，去傾聽他們的意見、悲傷和情感，才能完全理解別人要表達的意思，實現心靈的互動。

約翰.洛克菲勒就特別注意傾聽。他所實行的政策都是經過傾聽員工的意見，進行開誠布公的論證才下的結論。所以，只有懂得傾聽的人，才有可能把握住別人錯過的機會，在感情、事業等各個方面取得成功。

古希臘先哲蘇格拉底說：上天賜人以兩只耳朵兩只眼睛，但只有一個嘴巴，無非是讓人多聽、多看、少說罷了。寥寥數語，形象而深刻地說明了“聽”的重要性。善于傾聽，才是成熟的人的最基本的素質。

伯納斯是安東尼.羅賓見到的最受歡迎的人士之一，他總能受到邀請。經常有個請他參加聚會，共進午餐，打高爾球或網球。

一天晚上，羅賓碰巧到一個朋友家參加一次大型社交活動。他發現伯納斯和一個漂亮女孩坐在一個角落里。出于好奇，羅賓遠遠注視了一段時間。羅賓發現那位年輕女士一直在說，而伯納斯好像一句謙辭也沒說。他只是有時笑一笑，點一點頭，僅此而已。幾小時后，他們起身，謝過男女主人，走了。

第二天，羅賓見到伯納斯時禁不住問道：“昨天晚上我在斯旺森家看見你和最迷人的女孩在一起。她好像完全被你吸引住了。你怎么抓住她的注意力的?”

“很簡單。”伯納斯說，斯旺森太太把喬安介紹給我，我只對她說：“我的皮膚曬得真漂亮，在冬季也這么漂亮，是怎么做的?你去哪了呢?阿卡普科爾還是夏威夷?”

“夏威夷。”她說：“夏威夷永遠都風景如畫。”

“你能把一切都告訴我嗎?”我說。

“當然”她回答。我們就找了個安靜的角落，接下去的兩個小時好一直在談夏威夷。

“今天早上喬安打電話給我，說她很喜歡我陪她。她說很想再見到我，因為我是最有意思的談伴。但說實話，我整個晚上沒說幾句話。”

看出伯納斯受歡迎的秘訣了嗎?很簡單伯納斯只是讓喬安談自己。他對每一個人都這樣——對他人說“請告訴我這一切”，這足以讓一般人激動好幾個小時。人們喜歡伯納斯就因為他能用心傾聽。

向別人訴說，是人的一種天性;聽別人訴說，則是一種難得的修養。對于這個人性的特點，伯納斯看得非常清楚。正因為如此，他可以在人際交往方面做得游刃有余。

當你抱怨朋友太少的時候，你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人，用心交流，我們才能得到更多的朋友。要知道，人能說會道固然重要，但善于傾聽更為重要，因為傾聽是心靈溝通的橋梁。美國總統林肯曾與一位老年人談了數小時之久，幾乎所有話都是鄰居一個人說的，林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被愛戴的原因吧。

耳聽八方，能使人與時俱進、廣納群言，能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維，使人增長知識與才干。當然，這一切的前提就是要學習傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者，而不是說話者。

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感動于傾聽（優秀24篇）篇六

快聽!聽小草吐綠于狹窄的石縫，聽它的堅強;聽陽光溫暖雨露滋潤，聽它們的默契;聽大鵬展翅翱翔在遼遠天空，聽它的自由快哉!快聽!聽大自然的一切美好!

簡評：“陽光播灑”、“碧水東流”、“落葉飄零”這些須用心聆聽用心感悟的聲音在小作者的筆下被描繪得極富神韻，同時又賦予這些事物智慧的聲音。每段開頭的“快聽!”似在急切地呼喚所有粗心的人兒隨她共享這自然的一切美好。行文時筆法多變，長短句交替使用，語言富有感染力。

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感動于傾聽（優秀24篇）篇七

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的`老師，多么感人的情景呀！

應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

我發現了生活中的美！

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感動于傾聽（優秀24篇）篇八

傾聽，英文名為“listen”，意為“傾聽、聆聽”，是人類生活中必不可少的一部分。而在現今社會中，各種信息源與干擾源匯聚成一個龐雜的信息海洋，對個體的溝通和社交來說帶來了很大的挑戰，因此，如何很好的傾聽，勢在必行。事實上，我們在每一次溝通和交流中都有傾聽的機會。只有懂得傾聽，才能做到真正有效的溝通和交流。

第二段：學習傾聽的重要性。

傾聽的重要性體現在以下幾個方面：

首先，傾聽可以增進人與人之間的交流，使得人和人之間建立起一種特殊的互信、信任關系。只有在傾聽別人的時候，才會懂得他人的處境、感情以及他人的想法和行為的原因，從而對別人做出合適的反應。

其次，傾聽還可以減緩壓力，并減輕不必要的沖突。當你愿意傾聽別人時，你會有機會更加深入的了解對方，這可以使你更好的反應到別人的感受和需求中，從而避免沖突產生。

最后，傾聽也可以被用作自我發展和提升情商的工具。通過傾聽別人，我們更深入地了解自己，我們也可以學會如何與不同的人溝通，同時，我們也可以通過傾聽學習到更多的知識和技能。

第三段：如何進行有效的傾聽。

下面列出一些有效傾聽的方法和技巧：

首先，要集中精力。避免干擾，仔細聽取對方的每一個細節。要把對方的語言、表情等信息與上下文相結合，在聽到別人的話之后，不要立即做出反應。

其次，要關注對方的情感。通過語言和身體語言來判斷對方的情感狀態，以便做出更好的反應，同時，也可以幫助對方感覺到自己被聽到了。

第三，要理解對方的角度和體驗。在傾聽時，必須理解對方的觀點和感受。這需要從對方的角度去看待問題，同時也需要從一個中立的角度去看待問題。

第四，不要輕易打斷他人。給對方時間說完話之后，再做出回應和反饋。打斷別人會破壞交流的節奏，這對于建立互信是不利的。

第五，不要忽視非口語信息。非語言學信息，如對方的表情、身體姿勢和肢體語言也可以幫助我們了解對方的情感和內心。

第四段：學習傾聽的意義。

首先，學習傾聽可以使我們更好的了解別人，同時也可以為別人提供幫助和支持。

其次，學習傾聽還可以幫助我們不斷的提升自己的情商。情商是指我們理解和管理自己的情感和與他人的情感交流的能力，這對于我們在與他人溝通中顯得尤為重要。

最后，通過傾聽，我們可以了解不同的文化和生活方式，從而擴大我們的視野和知識面。

第五段：結論。

在現今人際關系日益復雜的社會中，傾聽已經成為建立人際關系的一個重要環節。我們需要學習如何傾聽，才能夠真正有效的溝通和交流。通過學習傾聽，我們可以發現人的需求和意愿，這也使得我們在交流中更加高效、準確地傳達自己的信息。同時，學習傾聽還可以更好的了解自己，進而提高自己的情商，拓寬自己的視野和思維。這也可以讓我們更好的理解存在于生活中的每一個人，讓我們成為一個更優秀的人。

感動于傾聽（優秀24篇）篇九

在我的記憶長河里，有許許多多令我感動難以忘懷的事。其中有一件事，我永遠都不能忘記！

那是在一個寒假，天很冷，使人都不想從被窩里爬起來。我在屋里跺著腳使自己暖和一些。這時，我自言自語地說：“如果能喝上一杯熱騰騰的奶茶就好了！”妹妹聽后，沉默不語。

過了幾天，媽媽要去趕集，妹妹也吵著要去，媽媽沒辦法，只好依了她。我自己在家寫作業，凍得手發抖。過了一會兒，媽媽回來了，妹妹也回來了。妹妹回來以后，進了廚房。不一會兒。她竟然端出了一杯奶茶朝我這走來。妹妹說：“姐姐，你喝吧！”我說：“那你為什么不喝呢！”妹妹說：“我現在不想喝。”我喝了一口，又問：“你怎么會想起買這個喝呀！”她說：“你前幾天不是說想喝嗎？所以我就給你買了。”

我的.心突然“咯噔”一下，沒想到這么一句不經意說的話，妹妹就牢記在心中，那以前……頓時，以前我欺負妹妹的一幕幕都呈現在我眼前。我的眼淚在眼眶里打轉，想說什么，卻一句話也說不出來！

我只是又喝了一口奶茶，那奶茶好甜好甜，一直甜到我的心頭……。

感動于傾聽（優秀24篇）篇十

感動于傾聽（優秀24篇）篇十一

20，一位普通的中國公民做到了這一點，他就是田世國。他把生命的一部分回饋給了病危的母親，挽救了母親那脆弱的生命，把徘徊在死亡邊緣的母親拉了回來，讓母親睜開了希望的雙眼。善意的欺騙與溫暖的謊言往往是最令人為之動容的，也許他的舉動算不上驚天動地、轟轟烈烈，但是他堅如磐石般的真誠卻深深地打動了我們，讓我們潸然淚下，讓天下的母親深感慰籍，這就是打動人心的`親情。血濃于水，我們沒有理由不相信。

醫院里，已捐出了腎的他一只手撐著柜子，他在盡全力掩飾自己手術后的疼痛。現在或許母親還在嘮叨著要找出為自己捐腎的人，可她又怎么會知道兒子就是她常掛在嘴邊的人呢？被蒙在鼓里的母親可能永遠也不會知道是兒子挽回了她的生命。

有一種愛，是用血來維系的，那就是親情！它存在于整個世界。田世國的決定雖然只是針對母親，但我們已經能深深理解這顆真切感人的赤子之心了。田世國，你這位平凡而又偉大的英雄，我為你驕傲，中國為你自豪！

感動于傾聽（優秀24篇）篇十二

我于10月6日發表了一篇游記散文：《滿眼秋色美如畫》，不少站得到了較好的反響和評價，《讀文齋網》給出較高的8、4分，并引發老師和網友的好評和點贊；《蜀韻》作為頭條，大紅標題刊發。該網站主編，雨祺老師極力推薦，留言給于好評，讀者點擊率較高。

然而《讀文斎網》有一位叫一粒花生的文友點評，把我從喜悅中拉回到理性之中。引發了我的注意和思考。他說：“文字寫的很好，但沒有體現出你的標題。這就是景區介紹，而不是你說的標題。”意見提的十分中肯。

其實，文章發出后不久，冥冥之中，我就有一種美中不足、文不達題的預感和擔憂，后悔匆忙發稿。現在果然被文友言中，我很感謝文友的率真和坦誠，當即回復：“謝謝你的直言，我會好好反思的！”說到做到。隨即我做了深刻反思：文章的題目，即是本文的主題。應著眼于表現金秋十月大家庭成員游園賞景的過程及所見所聞。而非一味的景區介紹，文中雖有秋天美景的表述，但分量顯然偏弱，不足以體現文章的主題。

對擬《滿眼秋色美如畫》一文的標題，我的初衷其實是一個雙關語。即有對園區自然與人工創造的景致的贊美，也有對大家族中溫馨和睦、尊老愛幼的親情美意的歌頌，也就是“天人合一”之境界！兩者之間，又是相得益彰相互作用的。這恐怕也是本文之所以讓讀者垂青的原因之一吧。我很贊成《讀文斎網》冰清玉潔老師的評價：“好幾輩人的生活，讀后比這植物園景致，還要讓人羨慕。孫子、老父親全在作者筆下出現了。祝福你！”老師的話，真是入木三分。我即刻回復：“謝謝您的領悟和高見，天人合一是本文的主題。”

找到了問題的癥結所在，我著手補充了幾個游園花絮。

3、沙生館的植物觀賞。超大的仙人掌、仙人球、仙人柱觸目驚心，這種植物具有頑強的生命力，我們既驚嘆這種植物的生命特質和形態，也有借此象征人應有像它那樣，堅強勇敢和不屈的意志品質的感悟。以上三個花絮，僅是游園豐富多彩過程的某些片段，雖著墨不多，但起到了畫龍點睛的作用。

文章的后面，是對游園的感悟和感觸，也是升華主題的部分。強調了辰山植物園不僅是天下植物的博覽園，而且是園藝藝術的大寶庫。它進一步闡明了植物園聞名遐邇，名不虛傳的價值和意義。更重要的是：大家族中每一個成員在這次踏秋、賞景、品植物的游園中，盡情享受，幸福體驗著這份詩情畫意的意境情調。

文章修改后，題目也作了進一步的詩化《滿眼秋色美如畫這里無處不芬芳》，散文再一次以新的`面孔與讀者見面，果然不同凡響。《蜀韻》再次好評如潮，讀者點擊率三天過千；打破近期我的文章讀者點擊率低迷的狀態，多位老師給予好評；、、《文章吧》等網站讀者點擊率，大大超越《滿眼秋色美如畫》原文。

面對此情此景。讓我感慨萬千。俗話說：“好文章是改出來的”。他讓我想起自己搞美術創作的過程和經驗，道理也是如此。千錘百煉才能鍛造出好的作品。精益求精，一絲不茍，是做學問的基本態度。作為普通的文學作者，應當學會善于傾聽不同的聲音和意見，及時改進我們的不足。由此也讓想到我們的站，不僅是文章交流展示的平臺，還應當是學術探討和提高的陣地。如果站，能夠開辟一個用于作者反思與修改的欄目就好了，他不但能活潑學術氛圍。還能提高作者的寫作水平、讀者的鑒讀能力。我以為這也是提高站辦網水平，提升和繁榮全民文化素養的有力途徑之一。

感動于傾聽（優秀24篇）篇十三

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《學會傾聽》。

每個人都有耳朵，每個人都會用耳朵去聽別人講話。可誰能認真地聽，誰又能用心地聽呢？

傾聽是一縷清風，飄過天空，悠過溪澗，讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯；傾聽是黑夜中劃過的流星，如同你在百般寂寞之時，身邊忽然多了一個人予以你安慰和鼓勵；傾聽是春天的嫩芽，給人帶來活力與希望；傾聽是一朵永不凋謝的花，它為人們贏得了人與人之間的信任。

這世上有很多忙人，他們雖然眼睛看不見，可他們卻一直都在用耳朵傾聽，用心感受大自然的美好。鳥兒的啼叫，泉水的丁冬，風兒的呼嘯……他們無時無刻不在傾聽。

人生就像一首樂曲，有快樂的音符也有悲傷的音符，我們要學會傾聽這些音符，去認識這些音符。

同學們，學會傾聽吧！讓善于傾聽的美德在你我之間傳遞開來，讓傾聽的花朵，開滿整個校園！

謝謝大家！

感動于傾聽（優秀24篇）篇十四

“聽取別人的意見，始終是成功的關鍵。”這是知名企業家李嘉誠曾經說過的話。可見，在現代社會的日常交流中，人們需要善于傾聽。然而，實際上，許多人在與他人交流時，總是關注自己的一個角度，忽略了對別人的傾聽。在這篇文章中，將從自己的經驗出發，談談善于傾聽的心得體會。

第二段：重視對方的話語。

傾聽需要一個良好的心態，必須放下自我，專注于對方的話語。從我個人經驗來看，我曾經發現，在與別人交流時，我有時會在聽到別人的話語時，私下評判對方，在對話中搶占言論權。但是事實上，這并不會取得交流的優勢。相反，向對方展示出尊重，聽取他們的意見，會使得對話的氛圍更加融洽，雙方的溝通會更容易地被接受。

第三段：創造一個舒適的對話環境。

除了需要集中注意力，傾聽者還需要為對話創造一個舒適的氛圍。例如，在交流中，盡量保持目光接觸，以展示出真誠和關注。此外，發出肯定性的信號并表現出耐心，讓對方感到被傾聽是重要的。如果一個人感到不被重視或不受尊重，他們就可能會失去信任和興趣，難以有效交流。

第四段：避免跳過關鍵信息。

傾聽并不僅僅是坐下來聽別人發表言論。在聽的過程中，我們可能會注意到關鍵信息或疑問，并需要對其進行深入了解。我的經驗表明，對方可能會在講話中省略或忽視某些部分，這個所謂的“瞎掰部分”不一定代表對方的全部。如果我們忽略了這些重要信息或問題，就可能導致誤解和失誤。因此，對于關鍵信息和問題，傾聽者需要注意到，并在必要時要向對方進行詢問和澄清，以確保不遺漏重要信息。

第五段：總結。

以上是我對如何善于傾聽的一些心得體會。傾聽并不是一項容易完成的任務，需要不斷地學習和實踐。在傾聽中尊重對方，創造舒適的對話環境，關注關鍵信息和問題是重要的。當我們更加善于傾聽時，我們就可以在人際交往中取得更好的溝通和關系，最終獲得更多的成功。

感動于傾聽（優秀24篇）篇十五

我愛傾聽一種聲音，這種聲音來自人間，卻勝似天籟。因為，它是一個民族、一個國家崛起時的聲音。1949年10月1日，共和國的締造者他洪亮的湖南口音向全世界鄭重宣布：“中華人民共和國，中央人民政府，今天成立了！”

天安門廣場沸騰了，全中國沸騰了。從這個聲音一響起，中國發生了巨大的變化，人們的生活也發生了巨大的變化。

半個多世紀過去了，各種氣壯山河的聲音接連不斷的響起：神五、神六和神七載人飛船飛向太空時的呼嘯聲，震驚世界，揚我國威！“汶川挺住，四川加油，中國加油！”的一陣陣吼聲，悲壯激昂。地震震塌了我們的房屋，奪走我們同胞的生命，但它奪不走偉大的中華民族精神，震不垮中華民族堅強的意志。“同一個世界，同一個夢想”，時時回蕩在每一個人耳畔的北京奧運會口號聲，一次次奧運會領獎臺上伴隨著五星紅旗冉冉升起時的國歌聲，令全體炎黃子孫歡呼雀躍，這是龍的傳人的驕傲，這是中華民族的驕傲！

每當我聽到這些聲音，內心都會激動不已。現在，我想大喊一聲：“祖國，我為你自豪！我為做一名中國人而感到無比自豪！”

感動于傾聽（優秀24篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

傾聽，是與大自然交流的語言，是與大自然溝通的渠道。

傾聽花開，你會感受到春天泥土般的氣息，恍如柔嫩的柳枝輕輕拂過臉頰，讓人體味到春天的溫柔;恍如涓涓的溪水靜靜洗滌心靈，讓人體味到春天的婉約;恍如細密的春雨悄悄潛入心扉，讓人體味到春天的甜美。

傾聽葉落，你會感受到秋天豐收般的喜悅，凋零的落葉掙脫了愛的枝頭，無悔躺入母親的懷抱。雖然已有太多太多的流逝，但它們起碼可以吶喊：“我不后悔，因為我曾擁有愛的豐收。”

傾聽雪飄，你會感受到冬日純潔般的凝重，北風呼呼地刮，雪花飄飄灑灑，而這群純真的天使卻仍在編織愛的神話，粉飾著心靈的天堂。傾聽，是感情的傳遞號，是幸福的接力棒。

傾聽友情，你會體味到友誼的博大寬容，情真意切。你能從好友的美好祝愿，深深祝福中，從摯友的敞心相坦，從諍友的良言相諍中，發現友誼之聲如春日之嫵媚，冬日之深沉。

傾聽師生情，你會傾聽出老師慈母般的慈愛，嚴父般的嚴愛，學生們如饑似渴，求知心切的學風，這一群群人類的工程師，祖國的花朵正以全新的面貌展現他們輝煌燦爛的一頁。

傾聽親情，父母的諄諄教導“香如故”，兄妹的關切依舊那樣清晰，驀首往昔，多少感恩在心中，也許將來，我們“回報”他們的只是粗茶淡飯，衣衫裘葛，或是豐盛晚餐，綾羅綢緞，但在愛的天平上，卻是等值。

注意傾聽，發現美好;注意傾聽，感悟生命;注意傾聽，體味人生真諦。

惜有限生命，聽無涯人生。

感動于傾聽（優秀24篇）篇十七

2、智慧就在于說出真理，按照自然行事，傾聽自然的話。——赫拉克利特。

3、傾聽，是一種平等而開放的交流。——佚名。

7、傾聽著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。——普希金。

8、人在年輕的時候應該浪跡天涯，用心身去領略異國的風土人情，去傾聽子夜的鐘樂，

——斯蒂文森。

10、所謂的「耳聰」，也就是「傾聽」的意思。——艾默生。

11、我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心底的沉默。——柴靜。

14、要做一個善于辭令的人，只有一種辦法，就是學會聽人家說話。——莫里斯。

15、只愿說而不愿聽，是貪婪的一種形式。——德謨克利特。

感動于傾聽（優秀24篇）篇十八

上帝給了我們靈敏的耳朵，讓我們去傾聽世界。多聽少說，是一個成熟的人最基本的素質。

不是左耳進右耳出，學會傾聽是最具價值的。

千千世界，若你善于傾聽那讓你感動，讓你思考，讓你回味的哲理故事，你會變得成熟;若你善于傾聽大自然和諧動聽的演奏，你會變得積極，活躍;若你善于傾聽那奇思妙想的童話，你就會像白雪公主一樣美麗，善良。

真正的價值不在于說太多。若說了，卻不做，有何意義?那么，就讓我們去傾聽吧!靜下心來，去傾聽世界。久而久之，你就會發現，很多東西值得我們去傾聽，而不是一昧地說。

一位老大臣說他有辦法，只見他拿著三根稻草，把一根塞進第一個金人的耳朵中，可是眨眼工夫又從另一個耳朵中溜了出來;對第二個小金人做了同樣的試驗之后，更離譜的是那根稻草竟從金人的肚子里掉了出來;把稻草塞進第三個金人的耳朵中，稻草直接掉到金人肚子里去了。老大臣高興地說：“第三個金人最具價值!”使者默默無語，回答正確。

是的，一個真正有價值的人是要善于傾聽。傾聽，是知識的吸收;傾聽，是性情的陶冶;傾聽，是思想的促動。善于傾聽的人，才是一個真正有價值的人。

感動于傾聽（優秀24篇）篇十九

3、傾聽，是一種平等而開放的交流。——佚名。

6、智慧就在于說出真理，按照自然行事，傾聽自然的話。——赫拉克利特。

7、傾聽著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。——普希金。

10、所謂的「耳聰」，也就是「傾聽」的意思。——艾默生。

11、我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心底的沉默。——柴靜。

14、要做一個善于辭令的人，只有一種辦法，就是學會聽人家說話。——莫里斯。

15、只愿說而不愿聽，是貪婪的一種形式。——德謨克利特。

1、傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

2、傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺；傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的；傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。

3、傾聽，是連接友誼的橋梁；傾聽是學會關心的前提；傾聽，是享受生命的開端。

5、傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。

7、學會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好；學會傾聽，讓自己得到更多人的尊重；學會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。

8、只有學會傾聽，你才會懂得尊重他人；只有學會傾聽，你才會得到更多的哲理及經典語言；只有學會傾聽，你才能有一顆積極向上的心；只有學會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

9、傾聽是一種享受；傾聽是一種收獲；傾聽是一種分享；傾聽更是一種樂趣。學會傾聽，享我快樂人生。

10、亞里士多德傾聽了，縝密地思考之后，發出了"我愛我師，我更愛真理"的至理名言；但丁思考了，傾聽了，反復地求索之后高喊："走你自己的路，讓別人去說吧！"。

11、讓傾聽的過程成為享受；讓傾聽的過程在我們心中沉浸；讓傾聽成為人與人之間的紐帶。讓我們一起，用心去傾聽世界！

感動于傾聽（優秀24篇）篇二十

傾聽是一項重要的能力。許多人認為傾聽只是聽取別人的聲音，但其實傾聽還包括聽取他們的情感和經歷。在這個信息過載的時代，很多人會急于表達自己的想法，而忽視了傾聽別人的需求。然而，傾聽是建立關系和解決問題的關鍵。善于傾聽需要一些技巧和實踐，以下是我在這方面的體會。

第二段：注意細節和表情。

當我開始提高自己的傾聽能力時，我開始留意我的行為。我發現，當別人向我傾訴時，我往往會聽取他們的話，但我的眼神和肢體語言卻表現出不耐煩和無聊。這給人留下了不尊重和不感興趣的印象。我開始試著注意細節，用注視和微笑來表示我真正關注他們的話題。我發現，良好的傾聽方式可以讓他們感受到我的傾聽和支持，而不僅僅是我的反應。

第三段：積極回復。

除了注意細節，善于傾聽還需要積極回復。我們不僅要聽他們的話，還要借機反饋，并指出我們對他們所說內容的理解以及我們的想法。這樣會加強溝通和理解，也能更深入地交流彼此的感受。當我學會了積極回復時，我發現我和其他人的關系更加親密和有意義，也改善了我的團隊協作技能。

第四段：用傾聽解決沖突。

除了便于交流彼此的想法和表達感受外，傾聽還可以用來解決沖突。當我與某人產生分歧時，我發現只有當我能夠先傾聽另一方的想法，才能理解他們的觀點和感受，并提出一個更合適的方案，然后意見才會被采納。雙方彼此理解時，矛盾的負面情緒也會得到緩解，而不是惡化。這個技巧的應用，不僅讓我更好地解決了一些煩惱和麻煩，也讓我理解到了每個問題中都有雙方的原因和想法。

第五段：結尾。

綜上所述，在現代社會的各種關系中，傾聽是一項重要的能力。學會這項技能需要耐心和實踐，需要我們注意到細節和肢體語言，積極回復和理解。隨著我們的實踐，我們將不僅能夠與他人更好的交流和溝通，解決矛盾，互相支持，同時還能提高我們的社交技能。我希望以上提到的這些愿望和體驗會對讀者與我的生活和職場有所幫助。

感動于傾聽（優秀24篇）篇二十一

善于傾聽，人才能不時地進步，走向輝煌。

美國通用汽車公司董事長兼總裁的阿爾弗雷德領導通用公司達33年，使公司的業績蒸蒸日上，他之所以能取得如此巨大的成就，是因為他一直希望聽到不同的意見，可見，善于傾聽，學會傾聽，生命便報你輝煌。

善于傾聽，虛心納諫，成就太平盛世。唐太宗李世民，一代開國君王可謂高高在上，可他卻虛心接受大臣們的意見，不斷改正自身的缺點，開創了“貞觀之治”，在歷史上留下了美談。他的名言“以人為鏡，可以知得失。”跨越千百年的歷史長河依然驚醒后人要善于傾聽，學會傾聽，只有如此，才可以名留青史，為人銘記。

歷史長河滾滾逝去，激起朵朵浪花，淘盡多少帝王英雄——掬起朵朵浪花，我仿佛看到了被國人放逐的周厲王，窘迫的境遇終究使他明白要學會傾聽，不要太過，當老百姓道路以目的時候，他也就不再成為帝王了;我仿佛又看到了那個“履至尊而制”的秦始皇，為了愚昧百姓，不惜焚書坑儒他不愿傾聽也不想傾聽。反而執敲撲而鞭笞天下。百姓是沉默了，可沉默的結果呢?卻是揭竿而起，紛紛起義，使秦始皇構建的千秋萬代的基業只落得個二世而亡的下場。

傾聽，如同一場春雨，使沉睡的大地蘇醒，煥發生機。

傾聽，如同一陣清風，蕩漾人們的心靈，怡神寧靜。

傾聽，如同一束暖陽，驅散冬日的嚴寒，溫暖明亮。

讓我們大家學會傾聽，善于傾聽，因為有善于傾聽，你的人生才會熠熠生光，生命才能報你以輝煌。

感動于傾聽（優秀24篇）篇二十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

學會傾聽，是我們增長知識的捷徑;學會傾聽，能讓我們架起心與心間的橋梁;學會傾聽，能讓我們陶冶情操!

傾聽，聽自然的聲音。我居住在農村，又是一個愛玩的瘋丫頭。每天吃過晚飯后，便會一個人去田里散步。找一片空地，坐下來，看著碧綠的田野，望著太陽的余暉一點點的散盡，聽著風兒吹過耳邊，聽著鳴蟬在夜里的歌唱，聽著蟋蟀們此起彼伏的琴聲，還有不時傳來的幾聲犬吠，而羊兒們歡快的叫聲也讓我感到很舒適。夜深了，頭頂著月亮，邁著歡快的步伐回家，風兒吹過樹葉，沙沙作響，仿佛在向我告別。傾聽自然的聲音，這不是很好嗎。

學會傾聽，讓我們汲取智慧;學會傾聽，更能拉近心與心的距離;學會傾聽，讓我們的世界更加美妙。

感動于傾聽（優秀24篇）篇二十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

考試的一次失利，使我生氣、懊惱。這時的沮喪已經沖破了我的冷靜，讓我喪失了一次自我反省、檢討的機會。老師的話在我的耳邊響起：“不要太對自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起來，要好好分析一下跌倒的原因。”我終于明白了，慢慢冷靜下來，好好分析。

回到家中，父母拿著那張試卷，反復看了幾遍，最后跟我說了幾個馬虎的壞處的事例，并且指出我不應該出錯的地方。我低著頭，一言不發，只是靜靜地聽著。

后來，我回到了房間，伏在桌子上，注視著那張試卷。漸漸地，我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音：“每一次，都不應該粗心。有問題不會，應該請教同學。仔細認真，應該時時保持，尤其在做作業和考試的時候。多聽聽一下別人的提醒，下次要注意。”聲音停止了，我也睜開了眼睛。再一次望了望那張試卷，又重新做了一遍。

第二天到了學校，老師開始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫滿了字的試卷，仔細聽著老師的講解。當老師讓我回答試卷上的題目的時候，我的手緊緊握著試卷的兩端，手心早已滲滿了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣，盡量地讓自己能夠平靜下來，用帶著有點兒顫抖的聲音回答。當我心驚膽戰地回答完問題后，得到的是老師的贊美和同學的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田，那一個個掌聲如歌聲一般，在我的耳畔徘徊。

我們的生活離不開傾聽，那些聲響都是我們的良藥。當我們遇到困難時，傾聽一下他人的話，會使你受益良多。

感動于傾聽（優秀24篇）篇二十四

有人說：“溝通就是，我說的便是我所想的，怎么想便怎么說，如果團隊同伴不喜歡，也沒辦法!”從目的上講，溝通是磋商共同的意思，即隊員們必須交換和適應相互的思維模式，直到每個人都能對所討論的意見有一個共同的認識。說簡單點，就是讓他人懂得自己的本意，自己明白他人的意思。我們認為，只有達成了共識才可以認為是有效的溝通。團隊中，團隊成員越多樣化，就越會有差異，也就越需要隊員進行有效的溝通。

在團隊溝通中，言談是最直接、最重要和最常見的一種途徑，有效的言談溝通很大程度上取決于傾聽。作為團體，成員的傾聽能力是保持團隊有效溝通和旺盛生命力的必要條件;作為個體，要想在團隊中獲得成功，傾聽是基本要求。在對美國500家最大公司進行的一項調查表明，作出反應的公司中超過50%的公司為他們的員工提供聽力培訓。有研究表明：那些是很好的傾聽者的學生比那些不是的學生更為成功。在工作中，傾聽已被看作是獲得初始職位、管理能力、工作成功、事業有成、工作出色的重要必備技能之一。

在傾聽的過程中，如果人們不能集中自己的注意力，真實地接受信息，主動地進行理解，就會產生傾聽障礙。在人際溝通中，造成信息失真。影響傾聽效率障礙不外乎以下三點：

1.環境干擾。

環境對人的聽覺與心理活動有重要影響，環境中的聲音、氣味、光線以及色彩、布局，都會影響人的注意力與感知。布局雜亂、聲音嘈雜的環境將會導致信息接收的缺損。

2.信息質量低下。

雙方在試圖說服、影響對方時，并不一定總能發出有效信息，有時會有一些過激的言辭、過度的抱怨，甚至出現對抗性的態度。現實中我們經常遇到滿懷抱怨的顧客，心懷不滿的員工，劍拔弩張的爭論者。在這種場合，信息發出者受自身情緒的影響，很難發出有效的信息，從而影響了傾聽的效率。

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