英文學習是現代教育體系的重要組成部分，它可以培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。英文學習中不要害怕犯錯誤，盡量多和老師和同學交流和討論。

英文簡歷版大全（15篇）篇一

專業(yè)一：機電一體化專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號

20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術學院機電一體化畢業(yè)證書—

語言能力

外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀

其它外語能力：

國語水平：良好

工作能力及其他專長

1。熟悉機械設計原理，液壓傳動，機械制造工藝，熟悉機電一體化的設備。

2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機械設備零件圖，機械裝配圖。

3。使用pro/e和ug軟件繪制機械設備零件圖

4。整理機械設備圖紙圖檔

自我評價

具備一定的機械設計經驗，對機械設計原理和過程有一定的了解，熟悉標準件的設計計算和選型，熟悉機械制圖的標準，對機械工藝有一定的認識，根據功能需要改進機械設備，熟悉機械制造公司的工作流程。經過三年的工作，使我對機械設計的工作有很深的了解！

英文簡歷版大全（15篇）篇二

求職意向。

求職意向：會計、出納等文員、跟單員等網頁制作等。

求職地點：廣州。

求職時間：2009-4-24。

可到職時間：隨時。

工作經驗：一年以內。

工作性質：全職。

基本資料。

姓名：

性別：女。

出生日期：1985年6月28日

身高：160cm。

婚姻狀況：未婚。

身份證號碼：

戶口所在地：廣東韶關。

現在所在地：廣東廣州白云區(qū)。

個人特長：

語言能力。

普通話：優(yōu)秀。

掌握方言：廣州話。

能力：良好。

英語：良好。

等級：三級。

其它語言：

能力：

等級：

教育或培訓經歷。

畢業(yè)院校：廣東財經職業(yè)學院。

最高學歷：大專。

所學專業(yè)：電子商務。

工作經歷。

2008.7--2008.8廣州美利妝業(yè)有限公司(民營企業(yè))工作職位：包裝員離職原因：返校學習工作描述：我的`工作崗位是包裝員，簡單而平凡的工作，不過需要一個人耐心和細致才能做好，通過自己的努力和好學，我很好地勝任了這個工作，從中體會到了工作中耐心細致的重要以及如何融入一個團隊，發(fā)揮自己和集體的作用。

自我評價。

熟練使用excel，word、powerpoint、photoshop等常用辦公軟件。

可以用網頁設計軟件設計與制作網頁。

順利通過考會計從業(yè)資格考試。

工作認真踏實仔細，具有團隊合作與協調能力，學習能力強。

有良好的溝通能力，能吃苦耐勞。

在班上任團委書記，具有一定的組織能力。

英文簡歷版大全（15篇）篇三

，制作這種簡歷的求職者自然是大學畢業(yè)生，原因就是沒有工作經歷就要利用學習經歷取勝，所以此類求職者一定要采用學習型簡歷，將重點放在學業(yè)上而不要講兼職當成了重心。在這類簡歷里列出以下幾類內容：

第一類，就是個人基礎信息比如姓名、通信地址、還有電話號碼、健康狀況、性別、身高、體重、身份證號碼、婚姻狀況等。注意你要是已經有孩子了那也交代下，而不要僅僅說明你是否結婚。

第三類，你就讀的學校情況主要是專業(yè)名稱、學位、起始時間和終止時間、社會活動、課外活動等等。

，制作這類簡歷需要將工作經歷放在學習經歷的前面才是正確的方式，不要認為學習經歷的時間較早就得出現在前面。因為主打內容就是工作經歷，這類簡歷展示的元素主要是你獲得的工作經驗以及技巧能不能滿足企業(yè)的需要。

，也是突出工作經歷不過重點是得到的具體能力，意思你在簡歷里展示的技能都是獨立的而跟以前的工作沒有綁定在一起。利用職能型簡歷去應聘不對口的工作崗位，可以淡化不對口帶來的影響，個人簡歷，這種簡歷也只適合此種狀況而不能用來應聘專業(yè)對口的工作。

英文簡歷版大全（15篇）篇四

求職意向：會計、出納等文員、跟單員等網頁制作等。

求職地點：天津。

求職時間：2009-4-24。

可到職時間：隨時。

工作經驗：一年以內。

工作性質：全職。

基本資料。

姓名：

性別：女。

出生日期：1985年6月28日

身高：160cm。

婚姻狀況：未婚。

身份證號碼：

戶口所在地：廣東韶關。

現在所在地：廣東天津白云區(qū)。

個人特長：

語言能力。

普通話：優(yōu)秀。

掌握方言：天津話能力：良好。

英語：良好等級：三級。

其它語言：能力：等級：

教育或培訓經歷。

畢業(yè)院校：廣東財經職業(yè)學院。

最高學歷：大專。

所學專業(yè)：電子商務。

工作經歷。

2008.7--2008.8天津美利妝業(yè)有限公司(民營企業(yè))工作職位：包裝員離職原因：返校學習工作描述：我的工作崗位是包裝員，簡單而平凡的工作，不過需要一個人耐心和細致才能做好，通過自己的努力和好學，我很好地勝任了這個工作，從中體會到了工作中耐心細致的重要以及如何融入一個團隊，發(fā)揮自己和集體的'作用。

自我評價。

熟練使用excel，word、powerpoint、photoshop等常用辦公軟件。可以用網頁設計軟件設計與制作網頁。順利通過考會計從業(yè)資格考試。工作認真踏實仔細，具有團隊合作與協調能力，學習能力強。有良好的溝通能力，能吃苦耐勞。在班上任團委書記，具有一定的組織能力。

英文簡歷版大全（15篇）篇五

上訴狀主要由三個部分組成：

1.首部。這部分應寫明以下事項：

(1)標題，寫明“刑事上訴狀”字樣。

(2)在上訴人欄內，寫明上訴人的.姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址。

(3)在被上訴人欄內，寫明被上訴人的姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址(刑事公訴案件被告人提出上訴者不列被上訴人)。

(4)案由，寫明不服原審判決(或裁定)的事由：“上訴人因××一案，于x×××年××月××日收到×××人民法院××××年××月××日(××××)×字第××號刑事×××，現因不服該×××提出上訴。”

2.上訴請求和理由。上訴請求，主要寫明上訴人不服原審裁判，要求二審法院撤銷、變更原審裁判，或請求重新審理。

上訴理由部分主要是針對原審裁判的不當，采用駁論手法，在反駁中正面說理，闡述上訴的根據。

這部分寫完，正文即結束，下面寫：“為此，特向你院上訴，請求依法撤銷原判決(或裁定)予以改判(或重新審判)。

英文簡歷版大全（15篇）篇六

1、頁數：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內容簡練適當的個人履歷（有時還要一份英文版），一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。

2、版式：要有美學意識就像照片的構圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱。“一般而言，人事部門在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意。”

3、個性：要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合。“他學的是思想政治專業(yè)，應聘的崗位是輔導員，而他的簡歷卻體現出他更適合應聘平面設計類崗位”。還有份簡歷用了大幅個人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個人都適合做的，畢竟大家不是都來應聘設計師的。

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英文簡歷版大全（15篇）篇七

今天，媽媽帶我們去萬達廣場的餅干工坊去餅干diy。

餅干工坊的阿姨熱情地接待了我們，先讓我穿好圍裙，我立馬變成一個活潑可愛的小廚師。接著讓我和她一起準備材料。做曲奇餅干的材料科真多呀！有面粉、白糖、雞蛋、黃油，還有一些我叫不出名字的。

最有意思的是制作過程。在阿姨的指導下，我先把黃油倒入盆子里，用攪拌器把它攪拌均勻。再把糖碾成粉末，倒入濾網，用刷板刷幾下，那些糖粉像漫天飛舞的小精靈，紛紛揚揚地落入盆中，金色的黃油上瞬間鋪滿了雪白的糖，像蓋了一條雪被子。接著往里面加三次雞蛋，攪拌三次，又把面粉倒入濾網，用刷板刷幾下，邊加面粉邊攪拌，面粉糊做好了。已經成功了一半。

阿姨遞給我一個帶鐵嘴的小布袋擠餅器，我把剛調好的面粉糊倒入其中。用手輕輕一擠一個菊花狀的餅干，一擠一個蘋果狀的餅干，想什么形狀就什么形狀，一切都在我的掌握之中，我盡情地發(fā)揮我的想象。不一會兒，烤盤上就擺滿了我的杰作，有菊花的、蘋果的、愛心的、貝殼的應有盡有。

最后，阿姨把我的作品放進了烤箱。我在烤箱旁一直轉悠，像爸爸在產房外等待著我的降臨一樣坐立不安。很快一股濃濃的奶油味撲鼻而來，我注視著烤箱，咽了咽口水。

餅干終于出爐了，我的餅干在高溫的洗禮后都變成了金黃色的。待冷卻后我先把我的勞動成果分給外婆、阿姨、媽媽吃，接著往自己嘴里塞。哇，美味呀！這是我吃過的最美味的餅干。我的餅干diy在歡聲笑語中結束了。

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英文簡歷版大全（15篇）篇八

英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。

語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。

包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據個人實際情況安排。

在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。

將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。

英文簡歷版大全（15篇）篇九

民族：漢族年齡：28。

婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：會計電算化。

主修專業(yè)：財經類政治面貌：團員。

畢業(yè)院校：福州黎明學院畢業(yè)時間：20xx年6月。

最高學歷：大專電腦水平：精通。

工作經驗：五年以上身高：150cm體重：43公斤。

現所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。

求職意向。

期望從事職業(yè)：會計，財務，出納期望薪水：20xx-3000。

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質：全職。

最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。

教育/培訓。

教育背景：

學校名稱：福州黎明學院(20xx年9月-20xx年6月)。

專業(yè)名稱：會計電算化學歷：大專。

培訓經歷：

工作經驗。

公司名稱：龍巖五菱汽車銷售服務有限公司(20xx年4月-至今)。

所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)公司性質：

職位名稱：材料會計。

工作描述：一、對每一批新到配件進行清點，檢查配件是否缺損、數量是否準確;對采購的配件按先后順序及時入庫，確保帳、實相符;對于新增配件按車型進行編制入庫。

二、做每日銷售報表，統計當天配件銷售款，對銷售的配件及時出庫。

三、每月配合財務對倉庫配件進行盤點、對賬，對一些賬實不符的配件進行調帳，提高賬實相符的準確率。

四、每月月初完成與往來供應商、兄弟公司以及七個網點的對賬，保證往來賬目準確無誤。

五、根據維修工單，配合維修技師進行配件的領用。

公司名稱：鑫鴻益國際貿易有限公司(20xx年7月-20xx年4月)。

所屬行業(yè)：批發(fā)·零售公司性質：

職位名稱：出納。

工作描述：(1)每日現金的收付管理，以及銀行存款收付結算業(yè)務的辦理。

(2)審核每日的銷售清單，做每日經營匯總表、收入付出明細日報表以及現金、銀行日記賬。

(3)負責費用的報銷、憑證編制和票據、發(fā)票的管理。

(4)辦公用品和物資領用的管理。

(5)協助會計處理日常財務工作。

(6)月末與客戶的往來對賬，確保賬實相符以及催款業(yè)務。

公司名稱：龍巖市寶隆包裝紙品有限公司(20xx年12月-20xx年6月)。

所屬行業(yè)：印刷·包裝·造紙公司性質：

職位名稱：生產統計。

工作描述：(1)統計產品生產量和損耗情況，計算產品生產平方數和損耗平方數，編制產品生產日報表和損耗明細報表。

(2)負責原材料出入庫以及不合格產品的管理。

(3)輔助材料的成本核算，生產員工工作效率的統計。

(4)月末盤點原材料、半成品和產品庫存，編制半成品盤點表和原材料盤點表。

自我評價。

自我評價：性格活潑開朗，做事認真細致，有責任心，勤奮好學。有會計的專業(yè)知識，實際的操作能力，做過整套手工記賬實訓、參加沙盤模擬實訓，會計電算化軟件憶能達實訓以及用友軟件實訓，取得會計從業(yè)資格證等相關證書。熟練應用word、excel、管家婆等辦公軟件。也許我不夠優(yōu)秀，但我夠努力，真誠地希望加入貴公司，用我的行動，給您一份滿意的答卷。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

文檔為doc格式。

英文簡歷版大全（15篇）篇十

各個不同的行業(yè)都會有自己的衡量標準。求職者需要做的是了解其企業(yè)的衡量標準，讓人信服自己是最合適的人選，那么如何了解企業(yè)評判的標準呢。我們以三個大型企業(yè)為例，從而推敲出求職者該以什么狀態(tài)去應聘。

有亮點和特點的簡歷容易通過惠普公司希望應聘者能夠用最短的時間吸引招聘人員，多了解公司招聘的職位，多了解職位的要求，然后在自己的簡歷里強調自己適合這個職位的東西，讓招聘人員知道你有這方面的能力、經驗和知識。所以，一般來說應該有一個亮點或者最突出的部分，概述性地交代自己在什么學校畢業(yè)，有幾年工作經驗，有哪些證明等等，讓招聘人員看到這幾條就覺得這個人是我想要的。

主題明確的簡歷容易通。ibm公司招聘人員表示，我們在看簡歷的時候，對于內容格式比較清楚、各個段落比較分明的簡歷，會比較容易有良好的第一印象。另外，主題要明確一些，簡歷最好能針對應聘崗位條件表達自己的能力是不是符合ibm公司的要求，把能夠表達自己能力的重點寫得突出一些。在簡歷中，講到自己做過一些什么樣的工作的時候，最好不要只說明做過什么工作，而且要強調自己是怎么樣做到的，業(yè)績如何。總之，主題明確一點的簡歷比較容易通過。

它是一家基于美國的跨國電腦科技公司。簡單明了的簡歷容易通過一般來說，微軟希望簡歷既簡單又明確，能讓讀到它的人感覺清楚明了，不復雜不麻煩。具體來說，微軟主要有四個職能部門，包括全球的技術支持中心、亞洲研究院、研發(fā)中心和銷售市場部，各個職能部門的要求不太一樣。像技術性的職位，如技術支持中心、研發(fā)中心或研究院，微軟希望能夠在簡歷中羅列出參加過的學術會議，研究成果，這樣會比較受歡迎，而且，要列出自己的技術特點。

注意：不管是什么行業(yè)的企業(yè)，都要注意簡歷要簡潔明了。例如事業(yè)單位企業(yè)，一般都要求簡歷詳細，有的時候像學校介紹，專業(yè)介紹等都要附上，其它的像成績單，有取得的榮譽與證書都要一并附上。大型企業(yè)最關心的就是你的學歷與工作能力，因為大型企業(yè)，需要評一定等級之類的，所以在職人員的學歷是比較重要的。中小型企業(yè)最關心的只是你有能力及你的薪酬要求，特別是那些小企業(yè)，都是想找到一些能力條件相符，但是薪酬要求比較低的人來工作，所以如果你求職這一方面的企業(yè)時，一定需要考慮好，特別是小型企業(yè)。

英文簡歷版大全（15篇）篇十一

很多客戶使用從國外網站上下載的英文簡歷，以此為參考模板，撰寫自己的英文簡歷，用于應聘在國內的外資企業(yè)。由于這一類客戶較多，問題相對比較集中，所以我們專門對此問題做個解答。

國外英文簡歷與國內英文簡歷相比，由于簡歷撰寫人和閱讀人的'背景不相同，所以國外英文簡歷有很多需要根據國情做適應性改進的地方。

首先是國外的英文簡歷一般都盡量不寫性別、年齡和種族等涉嫌個人隱私的信息，因為從法律傭工角度，這些信息是涉嫌用工歧視的，招聘單位一旦被訴在招聘中涉及性別歧視、年齡歧視或種族歧視等有違法律條款的行為，是要付出巨額賠償的，因為外國人認為一個應聘人是否符合某個招聘崗位的要求，是取決于應聘人的職業(yè)背景和職業(yè)技能水準，而不是上述信息。但是對在國內的外企，你還是把上述信息、包括你的戶口所在地，都老老實實地加在英文簡歷上吧。咱們不認為這是歧視。

其次是國外的英文簡歷一般只寫職責，不寫業(yè)績，這一點與國內的英文簡歷有本質的區(qū)別。如果在英文簡歷上只寫職責，就會出現千人一面的現象，比如大家都是公司中做會計的，各公司的會計職責就會基本一樣，但每一個做會計的都會有不同的業(yè)績，這才是簡歷中的重點，也是面試時談話的話題，所以在國內的英文簡歷上一定要加上你的業(yè)績。

第三點是國外的英文簡歷（以下內容略去xx字，談的是國外的英文簡歷中應該去掉的內容。寫出來對國內的簡歷服務機構的沖擊太大了，大家都不容易。）

如果求職人能真正明白國外的英文簡歷與國內的英文簡歷的上述三點主要區(qū)別，就可以自己動手，先從國外的英文簡歷服務網站上，找到與自己職位相同的英文簡歷，然后按上述說明，自己撰寫英文簡歷了。

特別說明：本文“國外英文簡歷與國內英文簡歷的區(qū)別”，是應廣大準備自己撰寫英文簡歷的求職人的要求寫的，目的是幫助那些有英語4級以上水平的求職人自己快速撰寫英文簡歷，這種簡便快速的方法與我們提供的專業(yè)輔導基礎上的英文簡歷服務是完全不一樣的。我們的中英文簡歷都是在與客戶反復交流的基礎上完成的，客戶得到的不僅僅是簡歷，還有撰寫中英文簡歷的思路，和他應聘單位的hr的思路。

英文簡歷版大全（15篇）篇十二

英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應聘者完全可以根據個人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設計。

做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因為中文簡歷和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內容以及招聘者的審核標準都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個問題才行。

不要使用任何簡歷模板，因為根據相關調查得出的結論是使用簡歷模板獲得的機會會大大降低的，因為外企比較看重個人創(chuàng)造力而厭惡那種復制的風氣。

簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內容一定要突出重點才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。

不要出現任何夸張性的東西，因為夸張的語句給人一種很不實在的感覺，對于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠對你產生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。

不要在簡歷里把政治面貌狀況進行說明，因為政治在外國人眼里不值一文，但是他們卻會顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。

經歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實習等具有實踐性的經歷都寫出來，但是和應聘關聯度不大的經歷是不能出現在簡歷里的，這樣會影響審核簡歷的速度。

不要把你會的軟件全部寫進簡歷，雖然老外對計算機能力比我們更加看重，但是你一定要展現你真正熟悉的軟件以及對工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。

姓名要按照外國標準寫，不要按照香港或者個人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當中用下而已。如果姓名不符合標準寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。

語言一定要準確并且精練，沒有本事弄出復雜的語句就不要弄了，到時候弄得一個句子出現那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標準寫而不能按照個人想法，該縮寫的時候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認為可以縮寫。

英文簡歷版大全（15篇）篇十三

語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其 簡歷 行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。

二、千萬別搞錯順序

包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據個人實際情況安排。

三、切記把“技能”寫清楚

在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。

四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品

將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數外企對 英語 (或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。

英文簡歷版大全（15篇）篇十四

民 族： 漢族

身 高： 158 cm

體 重： 45 kg

人才類型： 普通求職

應聘職位： 外貿跟單/跟單助理，小學教師，職業(yè)技術教師

工作年限： 6

職 稱： 無職稱

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時

月薪要求： 1500～1999元

希望工作地區(qū)： 廣州

**公司 起止年月：xx-05 ～ xx-01

公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 英文助教

工作描述： 加拿大國際教育機構,作為一個英文助教,負責協助外教授課,與外教的教學溝通,協助教學備課,一起研討教學方法,教具準備.學生管理,課前,課中,課后學生輔導,課堂管理,作業(yè)布置和批改.學籍管理.并且每個月能夠順利完成招生任務.還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度.在這段工作時間,已經很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內容與游戲很好的結合起來,課堂活躍輕松,讓學生在游戲中學習和激發(fā)學習英語的興趣.更注重實際運用英語能力的訓練.

離職原因： 個人希望親自教學

**公司 起止年月：xx-07 ～ xx-05

公司性質： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 英語輔導老師

工作描述： 辦課外英語輔導班，注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生，學生進步很大，之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語，主動學習英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。

離職原因：

**公司 起止年月：xx-03 ～ xx-07

公司性質： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 英語老師

工作描述： 擔任小學六年級英語教學，升中考試成績突出,得到學校領導的贊許。

離職原因：

**公司 起止年月：xx-02 ～ xx-02

公司性質： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：貿易/消費/制造/營運

擔任職位： 業(yè)務跟單

工作描述： 負責內外銷售業(yè)務, 籌備、參與展會，開發(fā)跟進新老客戶，洽談業(yè)務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進等一系列工作。熟悉操作網上銷售平臺，如阿里巴巴，b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出，業(yè)績優(yōu)秀。性格：樂觀開朗，誠實守信，為人友善，積極進取，穩(wěn)重認真，工作踏實勤懇，善于合作溝通。

離職原因：

畢業(yè)院校： 茂名學院

最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業(yè)日期： xx-07

專 業(yè) 一： 商務文秘 專 業(yè) 二： 小學教育

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

xx-09 xx-07 茂名學院(廣州校區(qū)) 商務文秘 大學四級證書 中級秘書證

外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀

其它外語能力：

國語水平： 優(yōu)秀

熟練操作電腦及其它辦公軟件，從事內外銷工作3年，英語聽說能力良好，熟悉外貿流程，外貿函電，能夠熟練地與外商洽談外銷等相關事宜，獨立完成整個外貿流程。近3年英語教學/培訓經驗，具有教師資格證，并在教學方面積累一定經驗和方法。

xx年2月--xx年2月 廣州天勤貿易有限公司，負責內外銷售業(yè)務, 籌備、參與展會，開發(fā)跟進新老客戶，洽談業(yè)務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進等一系列工作。熟悉網上銷售平臺，如阿里巴巴，b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出，業(yè)績優(yōu)秀。

xx年7月--xx年5月 辦課外英語輔導班，注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生，學生進步很大，之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語，主動學習英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。

xx年3月--xx年7月 韶關始興高峰小學六年級2、4班英語教學工作，升中考成績突出。

xx年5月--xx年1月 加拿大國際教育機構,作為一個英文助教,負責協助外教授課,與外教的教學溝通,協助教學備課,一起研討教學方法,教具準備.學生管理,課前,課中,課后學生輔導,課堂管理,作業(yè)布置和批改.學籍管理.并且每個月能夠順利完成招生任務.還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度.在這段工作時間,已經很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內容與游戲很好的結合起來,課堂活躍輕松,讓學生在游戲中學習和激發(fā)學習英語的興趣. 更注重實際運用英語能力的訓練.

英文簡歷版大全（15篇）篇十五

一、獲取老板的信任。

具備規(guī)模的民營企業(yè)都迫切需要hrd，但很多hrd走馬上任卻干得很吃力、很辛苦、很委屈、效果很差，往往成為效益下降和各種問題的替罪羊。因為企業(yè)所有的問題都與人相關，所以hrd難免代人受過，最后悲壯地離開。總結起來，這些失意的hrd大概有以下環(huán)節(jié)沒有處理好。

一是專業(yè)能力不夠精深;二是沒有為自己發(fā)揮專業(yè)能力創(chuàng)造好的環(huán)境;三是把自己置于矛盾的糾葛之中，本來自己是判官，結果成了被告;四是沒有把職業(yè)原則和企業(yè)實際環(huán)境有效結合起來;五是認為老板請我來，就得完全聽我的;六是不能在老板和員工利益之間找到平衡。最終結果，是失去老板對自己的信任。

二、弄清自己的角色。

有不少外企的hrd到了民企，認為原來怎么做就怎么做。其實，角色發(fā)生了很大變化。就像前面分析的，你是一綜合性角色，當然就需要更綜合的專業(yè)能力。僅靠原來的工具型人力資源已經遠遠不夠。如果自認為hrd會六大模塊，或者會幾個測評工具，就可以去和老板對話，那就書生氣了，很有可能碰一鼻子灰。

這在于你只記住了自己角色的一方面工具型的hr，而沒有搞清楚民營企業(yè)hrd角色的其他方面決策型hr和資本型hr。這與外企hrd迥異，外企hrd很少面對真正的決策層，甚至自己上司的上司，都是執(zhí)行層，或者說決策的成分少。而民企則不然，民企hrd是高層面的綜合性角色，大多情況下要參與企業(yè)決策，要直接和老板對話。所以民企hrd，僅有過往工具型hr的專業(yè)經驗還不夠，還必須練就決策層面的hr和資本層面的hr。只有這兩個更高層面的人力資源專業(yè)都具備了，才能做好決策和決策層和諧相處，才能和老板對話，和老板相融。

有不少hr問什么是決策型人力資源?什么是資本型人力資源?舉例回答說：比如老板說公司的成本太高了，資本回報率低了，其中可能舉出應該降低人工成本，這就是資本層面的人力資源。至于人工成本該如何降，降多少，則是決策層面的人力資源最后制定出人工成本降低8%，其中通過裁員降5%，調整工資和福利降3%，這就完成了人力資源決策。至于如何裁員降低人工成本5%，如何降低工資和福利從而實現3%的目標，那是工具層面的人力資源。比如裁員：淘汰績效差的員工、解除合同到期員工、裁減觸犯紅線的員工等，都是工具層面的人力資源。而這些又都會帶來企業(yè)內部的震蕩和沖突，這就用上了員工關系處理建設的人力資源工具。

所以，hrd要在民營企業(yè)要干好，至少要了解資本層面的人力資源，站在資本層面也就是老板層面思考問題，和處理問題。

hrd要明白：自己的優(yōu)勢就是“專業(yè)”，你唯一吸引老板的就是你的專業(yè)。沒有了專業(yè)，你就沒有價值，就不是hrd，所以應發(fā)揮你的專業(yè)優(yōu)勢。而你的專業(yè)優(yōu)勢包括上面講的三個層面，而不是簡單的工具層面。

策略性地營造環(huán)境。

其實，首先你不要急于建功立業(yè)，要先做老板的參謀助手。老板遇到了頭疼的人力資源問題，你完全可以發(fā)揮你的專業(yè)經驗和知識，給老板出些工具型人力資源操作建議，老板聽著都新鮮。而老板了解企業(yè)的實際狀況，他會做出選擇和決策，有策略地發(fā)布實施和執(zhí)行，當然會讓你輔助實施。一試，不錯，初見成效，老板自然高興，他會從心底里認知你的專業(yè)水準。如果一試，效果不理想，你當然可以給出糾偏的專業(yè)建議，結果也不會太壞，因為這決策是老板做出的，反彈不至于直接沖你來。正常情況下，有你的專業(yè)建議、老板的慎重抉擇，是不會有大閃失的。然后步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，積小勝為大勝，用不了多久，你就會贏得老板的信任，老板也就會陸續(xù)授予你權杖。這種穩(wěn)扎穩(wěn)打不聲不響、逐步積累起戰(zhàn)功的做法，一般不會招致元老的嫉妒，反而會贏得他們的支持。因為，你的到來和做法為組織贏得了效益，也潛移默化地改變著企業(yè)混亂的現狀。這樣你就獲得了組織資源。有老板的信任，你將獲得權杖資源;有元老的信任，你將獲得組織的資源。權杖資源+組織資源，你就具備了發(fā)揮專業(yè)工具能力的基礎，就可以逐步舞動起你hrd的權杖，構建起一個健康完善的人力資源體系。

提醒：切忌一，為了獲得元老們的支持，和元老們拉幫結派，做些不正派的活動，使自己陷入不健康的境地，招致老板討厭。切忌二，和新進人員結成弱勢同盟。有時企業(yè)差不多同一時期引進了幾位中高級管理人員，新加盟組織成員的弱勢心理活動，很容易結成情感上朋友，于是幾位新進的中高管人員惺惺相惜，結成弱勢同盟。這對開展工作是有百害而無一利。

四、巧用大旗，兼豎小旗。

民營企業(yè)老板的大旗是不能倒的，也不會倒的，除非資本結構發(fā)生了重大改變。所以在民營企業(yè)做事，尤其做hrd，打上老板的大旗是很管用的，不然很難干成事情。當然也不能什么事都打上老板的大旗，打不好適得其反。能夠為老板增光添彩的，就打老板的旗號。但打老板旗號之前，最好和老板溝通一下，老板點頭或知曉，不反對就可以打;如果情形緊急，來不及和老板打招呼打了老板旗號，過后也要搶得第一時間和老板溝通到位。

當然，自己的旗號也要打，關鍵看什么時候打，干什么事情打。有些事情老板不方便出面，授意hrd做，hrd在企業(yè)內積累了一定的基礎資源后，完全可以打自己的旗號做這些老板想做而又不便做的。這樣做的結果，有可能會出現以下情況：那些反對者不明就里，不敢輕易到老板那里鼓噪;有些人會到老板那里試探，老板大多不會理睬;只有不識時務者才會找老板直接告惡狀，反而自討沒趣。這種情況下正是hrd樹自己小旗的時候。

如果hrd搞反了，往自己臉上貼金，往老板臉上抹黑，估計抹不了幾次，自己也該下課了。

五、讓老板擺脫招聘泥潭。

民營企業(yè)做大后，招聘就是一項日常工作。尤其高管招聘，絕大多數的民營企業(yè)老板都要對總監(jiān)以上人選親自面試。但老板又確實太忙了，當企業(yè)快速發(fā)展時，大量的高管招聘往往會占去老板大量的時間，有的老板抱怨面試甚至占去了自己70%的精力。一旦老板這樣說，hrd肯定是不合老板的心意，背后不知罵了多少次。結果是hrd換了一個又一個，卻始終問題依舊。hrd也抱怨：老板不信任，不放權，非要親自看一眼，出國一個月也要等一個月，結果好的人選也都給等沒了;老板一旦回國了或有空了，就責問hrd為什么缺這么多高管，催促趕快通知人選面試，可人才怎會召之即來?于是老板又氣又急，罵hrd這點事都搞不好。于是hrd一生氣辭職了，老板更罵。

那么，高管招聘在民企是否就沒有解決辦法了呢?有!首先，要有一整套完整的招聘體系和流程以及招聘制度。只有水渠修好了，水才能順暢地流動。你要讓老板確信這套招聘體系和流程是合理的、健康的、高效的、透明的。其次，組建高素質的招聘隊伍，這里面包括招聘人員職業(yè)意識和職業(yè)道德，以及專業(yè)的招聘能力和強大的溝通協調能力。只有讓老板確信招聘體系和隊伍靠得住，并且實踐證明最初招聘的一批人確實是好的，可以放心，老板自然會樂得不去面試。

六、讓老板認可你的培訓。

其實，培訓只有兩個目的：一是提高員工的專業(yè)技能，另一是降低員工的期望值。最根本的還是降低員工的期望值。

可市場上，更多的培訓師培訓的結果恰恰是提升員工的期望值，把很多員工都培訓成欲壑難填的物欲狂徒。其結果自然是越培訓越麻煩。從期望來講，員工對組織的期望只有三種狀態(tài)，欠、平、盈。如果是欠，認為自己欠企業(yè)的，員工就會奮發(fā)向上，激情四射;如果是平，認為自己與企業(yè)互不相欠，員工就會是撞鐘狀態(tài)，企業(yè)死水一潭，毫無生機;如果是盈，認為我對得起企業(yè)，企業(yè)對不起我，員工就會搞破壞，企業(yè)只要有一個員工處于盈的心理狀態(tài)，就會直接和間接地對企業(yè)造成連環(huán)性傷害。

所以，hrd必須理解企業(yè)培訓的根本目的，然后和老板溝通，知道老板所需，透過老板的口頭表達看到企業(yè)的根本所需，然后針對不同的團隊，選擇培訓講師。千萬不要選擇那些針對個人能力提升的培訓講師，那些培訓往往提升的只是個人欲望，而技能又提升不了。尤其針對目前浮躁的社會現狀，降低員工的期望值實在緊迫而重要，讓員工認為自己應該多為組織做貢獻。其實，企業(yè)很多問題的背后就是員工的個人期望值過高在作祟。每個人的期望值都是持續(xù)上升的過程，每一個人的期望值都是欲壑難填的，這不是道德問題，而是人的本性。

從根本上來講，hrd所做的培訓應該是降低員工期望值，只要員工的期望值降低了，員工會主動提升技能，為企業(yè)做貢獻。

七、既得民心，又得老板歡心。

[成為優(yōu)秀的hrd的十四條法則]。