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名著西游記讀后感初中范文(21篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:文軒

讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們能夠更深入地思考和分析書籍中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇一

寒假里,我讀了中國四大古典小說之一——《西游記》。這是一部我們中國人很喜歡的神話小說,書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,但他們沒有被困難嚇倒,一直向著目標(biāo)前進(jìn)。唐僧師徒就是憑著這種不怕困難的精神,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我真佩服他們。

唐僧師徒在取經(jīng)的路上,遇到了不少妖怪。有一次,唐僧被鯉魚精抓走了,他的徒弟就去救他。八戒和沙僧來到“水黿之地”,和妖怪大戰(zhàn)了四十五個(gè)回合。最后在觀音菩薩的幫助下,才制服了鯉魚精,取得了勝利。還有一次,唐僧師徒遇到了白骨精。白骨精設(shè)計(jì)把唐僧抓走了,還準(zhǔn)備把唐僧吃掉。幸好孫悟空火眼金睛,機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高強(qiáng),把唐僧救了出來。他們一路上受盡了苦難,但他們始終沒有放棄去西天取經(jīng)的目標(biāo)。

和他們比比,我覺得很慚愧。記得有一次,我背《琵琶行》老是背不下來,就不想背了。外婆對(duì)我說:“唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得真經(jīng),你才遇到了那么一點(diǎn)困難就要放棄,那以后怎么辦?”聽了外婆的話,我覺得自己很不應(yīng)該,不能這樣怕困難。最后,在外婆的幫助下,我終于把《琵琶行》全文背下來了。

我想,我以后要學(xué)習(xí)唐僧師徒的取經(jīng)精神,像他們一樣不怕困難,勇于向前,努力戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇二

其實(shí)這本《西游記》幾乎就是我們的化身,我們?yōu)楹尾幌裉粕畮熗剿娜艘粯印白鲬?zhàn)到底”,堅(jiān)持到最后獲得成功呢!父母對(duì)他小時(shí)侯寫的一首詩的不同評(píng)價(jià)一事。母親的評(píng)價(jià)是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线€是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是父母對(duì)作者的愛。所以,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀€(gè)慈母,又有個(gè)嚴(yán)父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績。如果這些愛都是片面的.,母親的話會(huì)使作者沾沾自喜,驕傲自大,導(dǎo)致目中無人,而父親的話會(huì)使作者對(duì)寫做沒有興趣。所以,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,既能使孩子在得到表揚(yáng)的同時(shí),還能得到一定的評(píng)判,讓孩子依據(jù)評(píng)判來對(duì)文章進(jìn)行修改。在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,我的父親不管是在生活和學(xué)習(xí)上,一直都對(duì)我很嚴(yán)厲,而母親卻恰恰相反,母親是在我取得不佳的成績時(shí)給我鼓勵(lì),讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時(shí),母親總是夸我:“不錯(cuò)、不錯(cuò),繼續(xù)努力。”當(dāng)電視在播放《百家講壇》時(shí)母親說讓孩子看看,可以增長一些知識(shí),而父親是極力反對(duì),說影響學(xué)習(xí),為此,父親和母親幾乎要吵架了。一下子明白過來,就像作者說的那樣,無論“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背后,是愛。就像大人們說的一樣,因?yàn)閻勰悖排u(píng)你、挑你的錯(cuò),那是希望你進(jìn)步;因?yàn)閻勰悖殴膭?lì)你、贊揚(yáng)你,那是希望你能樹立起自信心,再創(chuàng)佳績!(中國作文網(wǎng))。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇三

為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期,由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與“語言”有密切聯(lián)系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化。可見,精神分析學(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。

從重視,考察病人的語言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語誤、筆誤、讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”。弗洛伊德認(rèn)為,作家的寫作也是在做夢(mèng),只不過是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內(nèi)心無意識(shí)本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足。我們往往會(huì)說自己作的夢(mèng)是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇四

《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四師徒之中最讓讀者討厭的,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。

在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人好像是比較普遍的,但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據(jù)如下:。

(二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說愛情,像豬八戒這種人就再合適不過了。豬八戒這種人對(duì)愛情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說,想要?jiǎng)e人愛你,首先就要學(xué)會(huì)去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。

(三)成年人也就包括年輕人、老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒有人會(huì)清本站楚。我想會(huì)比較少見吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒有想過自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

豬八戒也許是個(gè)幽默、有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對(duì)他的印象。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇五

今年暑假,我看了很多書,比如具有傳奇色彩的《一千零一夜》、驚險(xiǎn)刺激的《海底兩萬里》、著名散文家朱自清的《散文集》,等等。但當(dāng)我看完《西游記》這本書時(shí),我的感觸最深,于是,有感而發(fā),寫下了這篇讀后感。

西游記這個(gè)神話故事已經(jīng)是家喻戶曉。令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧師徒在通往西天的道路上,在面對(duì)白骨精時(shí),白骨精三次化成柔弱的女子,企圖離間唐僧師徒,害得唐僧錯(cuò)把孫悟空趕回花果山,但在這種常人根本無法忍受的委屈降臨在孫悟空的身上時(shí),他卻重整旗鼓,再度出山,奮力把白骨精打敗,解救了其他人。孫悟空的這種優(yōu)秀的品質(zhì),讓人情不自禁地想贊揚(yáng)他:孫悟空真是一個(gè)充滿信心、不怕挫折的好人!

其實(shí),每一個(gè)擁有成功的人,都是經(jīng)歷過眾多艱難曲折才登上頂峰的。在我們的生活中,有時(shí)會(huì)遇到一些或大或小的挫折,比如考試成績不理想、被人誤解或者錯(cuò)怪了,等等。但是,只要我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),不氣餒、不退縮,迎難而上,抬頭挺胸地與挫折戰(zhàn)斗,相信大家一定能打敗這些在信心與堅(jiān)持面前不堪一擊的攔路虎!如果大家還沒有足夠的戰(zhàn)斗力打敗挫折的話,也沒關(guān)系,只要充滿信心,不斷告誡自己“失敗乃成功之母”,與挫折戰(zhàn)斗的過程,也就是在訓(xùn)練自我,醞釀著日后的成功!如果經(jīng)過努力還是不能取得成功的話,記住,懂得放棄也是人的美德之一。但若一遇挫折便輕言放棄,只能是個(gè)一事無成的懦夫!

我堅(jiān)信自己在學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)向困難低頭,不會(huì)向挫折屈服,會(huì)鼓起勇氣,與之戰(zhàn)斗,在自己的人生道路上,大步流星地攀登成功之頂峰!

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《西游記》大家肯定都看過吧!里面的主人公是降妖除魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心地善良的唐僧和老實(shí)巴交的沙和尚。下面是小編整合的四大名著《西游記》初中生讀后感,一起來看看吧。

中國有四本書非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。

《西游記》的作者是羅貫中,是一部充滿了離奇,精彩的神話故事,講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒,沙僧經(jīng)過、九九八十一難西天取經(jīng)的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭里蹦出來的,他是一個(gè)天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。用他的七十二變大鬧天宮,惹怒了如來佛祖,便被佛祖壓在五指山下,唐僧救了他,他便跟著唐僧西天取經(jīng)。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他對(duì)付這些人從來都不手軟,盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領(lǐng)了回去,甚至招致唐僧狠心驅(qū)逐,除害護(hù)航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財(cái)好色,有著一身毛病,好吃懶惰,愛占小便宜,怕困難,總是退縮,還特別愛吃,每次孫悟空叫他去找食物,他總是打著找食物牌子,卻總是在半路睡覺,或者是找到了食物在回來的路上也吃得一干二凈了。它相對(duì)來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。雖然他很貪吃,但是也非常護(hù)主,絲毫不比孫悟空差,一旦唐僧有危險(xiǎn)也會(huì)那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。

然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命,他的本領(lǐng)更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來。

最后是師傅唐僧。他胸懷天下,惠及黎民百姓,善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行,而且他心思縝密,能注意到事物的細(xì)節(jié),自我要求嚴(yán)格,堅(jiān)持原則,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),善于發(fā)現(xiàn)問題,低調(diào)不張揚(yáng),遵守時(shí)間。

就是唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!

我是一個(gè)小書蟲,平日里最喜歡做的事便是讀書。我的書架擺滿了各種各樣的書籍,其中,我最喜歡讀的便是明代小說家吳承恩的《西游記》。

這本書以神話為主題,故事情節(jié)跌宕起伏,充滿想象,主要人物性格迥異,各具特色。深深地吸引了我。這本書主要講了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)師傅唐僧西行取經(jīng),沿途歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。

在這本書中,我最喜歡的便是“行者”孫悟空了,因?yàn)樵谶@個(gè)主人公身上,具有許多鮮明的特點(diǎn)。他本領(lǐng)高強(qiáng),七十二般變化出神入化;一雙火眼金睛看透一切;騰云駕霧,一個(gè)筋斗十萬八千里;金箍棒變大變小,耍得令人眼花繚亂……他俠肝義膽、善良忠心。每當(dāng)他識(shí)破妖怪將他趕走。孫悟空央求師傅無果,只有忍痛離開,但他的心依然跟隨著師傅……當(dāng)我讀到這里時(shí),我為孫悟空做了好事卻被人誤解、遭受懲罰而義憤填膺,我為孫悟空鳴不平。每每看到這樣的情節(jié),我都特別想變化成一位仙人去點(diǎn)化那太過善良的唐僧,也希望孫悟空被少些誤解。

讀完了這部小說,我明白了什么是真正的對(duì)與錯(cuò)、美與丑、面對(duì)正義,我們要奮起反抗。這雖然只是一部神話小說,但蘊(yùn)含著許多人世間的大道理。這本書,令我受益匪淺。

近來,我讀了一本好書,這本書就是《西游記》。相信很多人都讀過這本書,不僅在中國很出名,甚至是在外國,也獲得了很多讀者的喜愛。也許因?yàn)檫@本書很,所以拍成電視劇或者制作成動(dòng)畫片,都會(huì)獲得很高的收視率,已經(jīng)創(chuàng)造了難以企及的收看神話。

由此,我不得不佩服這本書的作者吳承恩,因?yàn)橛辛怂庞辛诉@部名著的誕生。他不愧是明代小說家。這本書有很多精彩的片段,令人記憶深刻。如“三打白骨精”,“大鬧天宮”。正因?yàn)檫@本書很有價(jià)值,我們?cè)谛W(xué)階段,也學(xué)過其中一些故事。

就會(huì)誤以為悟空濫殺無辜,就不分青紅皂白地念緊箍咒,讓悟空一點(diǎn)解釋的余地都沒有,在痛苦中一遍一遍地求饒。當(dāng)唐僧后來知道自己錯(cuò)怪悟空的時(shí)候,才知道后悔。這也告訴我們一個(gè)道理:要全面地理解事情,才能正確地去做判斷,這樣才得出正確的答案。

而豬八戒則是個(gè)好吃懶做的人,他看見好吃的就忍不住大吃大喝,為此唐僧勸過他很多次,但在遇到妖怪時(shí),就會(huì)臨陣脫逃,想著回他的高老莊,這時(shí)的豬八戒讓人受不了。可他總體上是個(gè)可愛勇敢的形象,跟著大師兄一起保護(hù)唐僧。說到沙僧,他是非常憨厚老實(shí)的,從不惹禍上身,也很少添麻煩……總之他總是盡心盡力地保護(hù)唐僧。

正因?yàn)檫@樣的師徒四人,才能一起經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),回歸大唐。想想我們的人生其實(shí)不也是這樣的么?在人生的道路上會(huì)有坎坷和荊棘,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。無論多么艱難,多么辛酸,我們最終還是要跨過去,或許下一個(gè)路口就會(huì)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

在困難的路上,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,才能戰(zhàn)勝自己,進(jìn)而清理絆腳石。這本書在很多方面給了我一些鼓勵(lì),所以這本書值得很多人欣賞,它不只是一本神話小說,更是一本勵(lì)志之書。

很快我便讀完了《西游記》,心中有很大的感觸,唐僧四師徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下來深刻的印象。

《西游記》主要講了唐僧師徒四人,一路上歷經(jīng)千辛萬苦,降妖伏魔,終于上得西天,取得真經(jīng)的故事。《西游記》主要塑造了四個(gè)人物:唐僧——崇信佛法,嚴(yán)守戒律,頑固執(zhí)著,孫悟空——桀驁不馴,愛憎分明,有勇有謀,豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸,機(jī)智勇敢,沙僧——任勞任怨,盡職盡責(zé)。因?yàn)槊總€(gè)人的不同性格在文中產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,所以讓看的人回味無窮。

其中我最喜歡孫悟空了,他法術(shù)高超,在他一路保護(hù)唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經(jīng)時(shí),他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅,他敢于和強(qiáng)大的惡勢(shì)力作斗爭最是讓我欽佩。對(duì)于師傅的'驅(qū)趕他并沒有記恨于師傅,而是去更加盡力的去保護(hù)師傅,這一點(diǎn)也是他成為我心中的大英雄的理由。

書中寫唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng),讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?想想自己,做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就難以堅(jiān)持做到底,總是毛手毛腳的,這怎么行呢?我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底,勇往直前呢?不管我們做什么事,不管是成功還是失敗,只要我們堅(jiān)持做完了這件事,我們就是最棒的!我們要學(xué)習(xí)這種態(tài)度,在學(xué)習(xí)中,用這種態(tài)度可以讓知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí),在生活中,用這種態(tài)度,可以使工作做得更加優(yōu)秀。

作者吳承恩采用浪漫主義手筆,展開豐富的聯(lián)想告訴我們:美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)歷一些曲折的,就像我學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,容易的地方我可以很輕松的背好,可碰到有點(diǎn)難度的英語單詞就有點(diǎn)想要退縮,但一想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒,我就下定決心堅(jiān)持不懈,為最后的勝利不斷前進(jìn)!

《西游記》是一部中國古典神魔小說,為中國“四大名著”之一。書中講述唐朝法師西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終成功取得真經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。說起《西游記》,不得不提一提這幾位主人公。

話說唐僧奉太宗皇帝的旨意前往西天取經(jīng)。在佛祖和觀音菩薩的指點(diǎn)下,他收下了三個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的徒弟。如若不是這三位徒弟,光憑他本人根本就沒有斗妖除魔的本事。正是由于四人的齊心協(xié)力,面對(duì)磨難時(shí)一起面對(duì)以及唐僧的那份不取真經(jīng)誓不回的堅(jiān)定信念,使得他們最終破除萬難成功取得真經(jīng)。

再來說說孫悟空。他神通廣大,掌握著七十二變和筋斗云的本領(lǐng),使著一根如意金箍棒,這幾點(diǎn)就讓妖魔聞風(fēng)喪膽。他不畏強(qiáng)敵,膽大包天,連玉帝老兒都敬畏他三分。

說到《西游記》,那就不得不提一提好吃懶做,喜戀美色的豬八戒啦。豬八戒原是天上的天蓬元帥,本來掌管著漫漫銀河,好不威風(fēng)。后來卻因貪戀美色,調(diào)戲嫦娥而被貶下凡間。世事難料,卻被錯(cuò)投了豬胎。好在最后在觀音菩薩的指點(diǎn)下,被唐僧解救,協(xié)助唐僧一起去西天取經(jīng)。

而沙和尚呢,他也原是天上的一員大將,只因在蟠桃盛會(huì)上失手打碎了琉璃盞而被貶下人間。后來一直在流沙河中混跡,直到唐僧的達(dá)到才最終得以解救。不同于豬八戒,他心無雜念,一心向佛。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇七

富含行事謀略的《三國演義》,仰慕過《水滸傳》中行俠仗義的英雄豪杰,也深思過《紅樓夢(mèng)》里盤根錯(cuò)節(jié)的四大家族,但令我記憶最為深刻的還數(shù)降妖伏魔、大快人心的《西游記》。它沒有軍事謀略,行俠仗義,四大家族,可他那書中人物上天入地、行空下海、斗妖降魔的故事,在我的小小的心靈中,留下了不可磨滅的印象。

書板《西游記》,里面有圖畫、文字,書中人物個(gè)個(gè)寫得活靈活現(xiàn),就像在我們身邊一樣。

孫悟空是一只從仙石中跳出來的石猴。他領(lǐng)著小猴子們進(jìn)水簾洞,又去東海學(xué)藝,學(xué)會(huì)七十二變,練就一身本領(lǐng),因?yàn)榇篝[天宮,孫悟空被壓在五行山下。唐僧西天取經(jīng)把他救了出來,又收留豬八戒和沙僧,他們師徒四人在路上遇到了不少妖魔鬼怪,有的本領(lǐng)高強(qiáng),有的詭計(jì)多端,他們都想吃唐僧肉來長生不老。孫悟空和師弟們打敗了他們,歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)。

我來介紹一下人物。孫悟空,雖然有些霸道,還有些驕傲,但是他做事敢作敢當(dāng),從不貪生怕死。沙僧,你別看他長著一副兇樣,其實(shí)他心地善良。沙僧值得表揚(yáng)的是,他能化解悟空、八戒和師徒之間的很多矛盾呢!唐僧,你看他長得一表人才,心地善良,可是就是太笨了,人妖不分,常常念那緊箍咒令保護(hù)自己的大徒弟孫悟空滿地打滾折騰得死去來,還把他趕回了花果山,隨后自己也吃盡了苦頭。豬八戒這家伙長著豬頭豬腦不說,還好吃懶做,經(jīng)常向唐僧打?qū)O悟空的小報(bào)告,搬弄事非,降妖時(shí)還經(jīng)常被小妖怪們捉弄,真是讓人哭笑不得。

書中沙僧忠誠老實(shí),豬八戒好吃懶做,唐僧沒有主見,一路上全靠機(jī)智勇敢的孫悟空。經(jīng)過九九八十一難,他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

在我以后的學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)他們這種不怕困難敢于斗爭的精神,努力學(xué)習(xí),取得好成績。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇八

捧著厚厚的《西游記》,我仿佛就置身于那個(gè)五彩斑斕的神話世界。為善良的唐僧擔(dān)心,為英勇的孫悟空加油,為八戒的愚蠢行為而傻笑,為沙僧的忠誠而感動(dòng)。

取得真經(jīng)固然重要,獲得好成績也很重要,但《西游記》,重在“游”,人生重在體驗(yàn),只有充分享受過程才是真正快樂!

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇九

最近,我看了一本書,并喜歡上了這本書,它就是四大名著之一的《西游記》。這本古書讓我明白了一個(gè)道理,所有的經(jīng)歷都是一種收獲,即使是遇到困難、挫折,我們也要迎難而上,克服困難,堅(jiān)持不懈。

本書講述了師徒四人和白龍馬去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一次磨難,最終取得真經(jīng)的故事。故事中,有一個(gè)善良的師傅唐僧,有一顆慈悲為懷的心,經(jīng)常可憐別人,被狡猾的妖怪騙。孫悟空是唐僧的大徒弟,神通廣大,能上天入地,七十二行樣樣都行,大鬧天宮,玉帝都拿他沒辦法。二徒弟豬八戒,雖然有時(shí)候好吃懶做,喜歡吹牛,愛睡大覺,經(jīng)常被妖怪抓住,給大師兄惹了不少麻煩,有時(shí)候還幫倒忙,但是關(guān)鍵時(shí)候還是能助大師兄一臂之力。沙師弟是一個(gè)老實(shí)人,整天挑著沉重的擔(dān)子,也毫無怨言。白龍馬馱著唐僧走走停停,一樣無怨無悔。

看完這本書,我領(lǐng)悟到了做任何事情要堅(jiān)持、努力,遇到困難要勇敢面對(duì)。我以前在數(shù)學(xué)課上,覺得有的數(shù)學(xué)題目非常難,花了很久的時(shí)間也沒有想出來,有時(shí)候做出來還是錯(cuò)的,這時(shí)我就想放棄了。自從我看了這本書后,我一定要改變我這個(gè)的想法,孫悟空他每次遇到妖怪,都會(huì)積極主動(dòng)的去尋找,找到蹤跡自己斗智斗勇,如果妖怪確實(shí)很厲害,他斗不過,就會(huì)去請(qǐng)觀音菩薩和如來佛祖等神仙幫忙,收拾很多妖精,從而取得真經(jīng)。

我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),遇到難題不應(yīng)該退縮,應(yīng)該根據(jù)所學(xué)知識(shí)自己先思考,如果硬是做不出來,可以向老師請(qǐng)教,直到搞懂為止,這樣我才能學(xué)到更多更深的知識(shí),學(xué)習(xí)才能上升一個(gè)臺(tái)階,將來才能成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用之人。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十

我國四大名著之一的《西游記》,內(nèi)容十分離奇、有趣。有調(diào)皮、機(jī)靈的孫悟空;有好吃、懶做的豬八戒;有誠懇、老實(shí)的沙和尚;還有善良、大度的唐三藏……。

讀完《西游記》后,我感覺孫悟空就好似是我們一樣。愛調(diào)皮,不愿處處聽從別人;有時(shí)做的事情讓人說也不是,不說也不是;有時(shí)又十分的叛逆,比如大鬧天宮,硬要封自己一個(gè)“齊天大圣”;又有時(shí)愛做一名英雄,看見哪里有不公平的事,他總是要上前去湊個(gè)熱鬧……。

孫悟空給我留下的印象就是:調(diào)皮、機(jī)靈、勇敢和偶爾的可愛。

經(jīng)過了五百年,唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”,唐門終于取得了真經(jīng)。

這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有成功,也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難,我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難,知難而進(jìn),永不后退。

唐僧師徒四人最終各被封為:“旃檀功德佛”(唐三藏)、“斗戰(zhàn)勝佛”(孫悟空)、“凈壇使者”(豬悟能)、“金身羅漢”(沙悟凈)。

這些稱號(hào)就好似使我們長大以后,學(xué)業(yè)有成之人被封的“碩士”、“博士”。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十一

奮進(jìn)!不懈奮進(jìn)!

一部優(yōu)秀的神魔小說,中國古代四大名著之一,中華民族的文化瑰寶——《西游記》,不僅塑造了栩栩如生的人物形象,更體現(xiàn)出了高于現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)造詣和深刻的思想內(nèi)容。瞧,齊天大圣孫悟空,一心向佛的唐僧,貪吃貪色的八戒,名不見經(jīng)傳的沙僧……一個(gè)個(gè)人物,宛如鮮花在我們的心中生根、發(fā)芽并綻放,那馥郁花香,飄經(jīng)滾滾的時(shí)間長河,芬芳傳世。

《西游記》讀來膾炙人口,說的是一個(gè)師徒四人西天取經(jīng)的故事:在唐朝太宗貞觀年間,孫悟空、豬八戒、沙僧三人連同坐騎白龍馬保護(hù)唐僧西行取經(jīng),路途中共歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,最后取得了真經(jīng)并帶回東土播傳與世人,他們也功成正果而成佛。

鍥而不舍地朝目標(biāo)奮進(jìn),才是成功的前提。

電視劇版的《西游記》中片尾曲有一句歌詞:“容易干不成大業(yè)績。”說得好,唐僧剛開始和兩個(gè)和尚出發(fā)取經(jīng),途中路過虎穴,老虎把兩個(gè)和尚和馬都一并吞吃了,唐僧幸得一獵人相救,不過也嚇掉了半條命。但唐僧重振雄心,在第二天的曙光中與獵人一家的送行下踏上征途。后得四個(gè)徒弟作伴,有時(shí),八戒突然來一句:“散伙了罷!”但另外三人堅(jiān)定不移,又一起向前挺進(jìn),奔向未知的變數(shù)。

在平時(shí)的生活里,不提似取經(jīng)那般的偉事,就算是再也普通不過的學(xué)習(xí),也需我們堅(jiān)實(shí)的奮進(jìn)腳步。

剛升初中那會(huì)兒,我的英語爛的就像一潭稀泥:單詞無積累、語法不通、音標(biāo)認(rèn)不會(huì)。英語習(xí)作對(duì)于小學(xué)從未接觸過的我簡直是天方夜譚;英語課上老師的話,仿佛是一串外星語言,“無法識(shí)別”。但我一秒不放過地認(rèn)真聽著那節(jié)教音標(biāo)的課,將每一個(gè)單詞書寫在手心、烙在心里,將每一篇指定的課文都牢牢掌握……我相當(dāng)于從零開始學(xué)英語,但慢慢步入了正軌——一切都?xì)w于我的不懈努力,就像唐僧師徒四人,我取得了“真經(jīng)”,修成了“正果”。

如今掩卷了《西游記》,它那無比的魅力仍氤氳于我的精神世界里。它教會(huì)了我“鍥而不舍,金石可鏤”……以及松懈時(shí),想象自己是八戒,再說“散伙”,可要小心被大師兄的金箍棒打手心了!

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十二

在暑假里,我看了一本《西游記》,收益匪淺。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果。

孫悟空智高膽大,降妖伏魔他屢次打頭陣,可是他性子急燥,急于求成,往往功虧一簣,前功盡棄。他十分孝敬師父,大家都說:“一日為師,終生為父。”這句話在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致。而豬八戒貪戀世間塵俗,十分懶惰,還會(huì)撒謊,可往往到了關(guān)鍵時(shí)刻,他總表現(xiàn)得英勇無畏,如沒有他的相助,孫悟空也不會(huì)次次得勝仗。沙和尚為人誠懇,對(duì)師父照顧有加,雖說他沒有孫悟空的七十二般變化,可也能與妖魔鬼怪斗上幾下,而且他的餓水性好,在水下作戰(zhàn)是他的強(qiáng)項(xiàng)。唐僧雖不懂人情世故,人妖不分,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終經(jīng)歷千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

的眼睛,純潔的心靈和樂觀的態(tài)度去面對(duì)它,去排除它。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十三

《西游記》是一部家喻戶曉的名著。在我小的時(shí)候,家里就有兩本古文版的。以前我是看不懂的,而上初一時(shí),因?yàn)樾枰阅贸鰜黹喿x。發(fā)現(xiàn),《西游記》太好看了。

每個(gè)人都喜歡孫悟空,我也不例外,不過,我也喜歡的一個(gè)人物豬八戒,大家就不一定喜歡了。沒錯(cuò),豬八戒是貪婪好色,總愛貪小便宜。遇到什么有人嫁女兒啦,又好吃的啦,他是絕不會(huì)錯(cuò)過的。但是,這次我發(fā)現(xiàn)了它的不同。

有一次,唐僧被黃袍怪抓了,孫悟空又因三打白骨精被趕走了,所以他與師弟挺身而出,保護(hù)師傅。不管是生是死,他們都不后退。實(shí)在戰(zhàn)不過時(shí),又是他,去花果山請(qǐng)回孫悟空。他即使戰(zhàn)敗,也毫不退縮。即是妖怪要吃他,他也會(huì)用別樣的方式使緊張的氛圍變得緩和。他還是個(gè)不折不扣的受氣包。

因?yàn)樨澤偯獠涣藢O悟空的罵,孫悟空常常罵他“呆子”。因?yàn)樨澵?cái)好色,腦子又簡單,所以總被孫悟空給騙了。比如,在烏雞國那次。孫悟空需要烏雞國王的尸體,騙了他去烏雞國國王掉下去的那口井那,還打開井蓋跳下去。得知是死人時(shí),他硬是不馱,結(jié)果威脅他才將國王尸體馱上。當(dāng)然了,豬八戒會(huì)不滿,于是在唐僧面前說什么“師傅,你莫被他瞞了。他有些夾腦風(fēng),你只念念那話,管他還你一個(gè)活人。”;“師傅莫信他。他原說不用過陰司,陽世間就能醫(yī)活,方見手段哩!”逼得孫悟空只好去要仙丹。但是,他也會(huì)按照孫悟空的要求哭的涕泗橫流的。

再說那蜘蛛精那段,行者化鷹叼來衣服,他借口打妖怪,跑去濯垢泉,充分展示了他的好色。還因憐香惜玉,沒殺了妖怪,反而被妖怪戲弄了一番,真是又好氣又好笑。

《西游記》真的很好看,同時(shí)它給了我許多。因?yàn)閷O悟空,我學(xué)到了要勇于拼搏,敢于戰(zhàn)斗,善于戰(zhàn)斗,不被惡勢(shì)力給壓倒。因?yàn)樘粕覍W(xué)到了要從善如流,救人一命勝造七級(jí)浮屠。從八戒身上,我學(xué)到了任何時(shí)候都要努力。從沙僧身上,我學(xué)到了任勞任怨,積極奉獻(xiàn)。從《西游記》的所有正面人物中,我都學(xué)到了要嫉惡如仇。《西游記》真的給了我很多,很多,那些精神是我們不可或缺的。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十四

暑假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是每天讀兩回《西游記》。《西游記》還是文言文版的。

一開始,我認(rèn)認(rèn)真真看,邊讀邊劃邊批注。書放在桌上,左手拿尺,右手拿筆,認(rèn)真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線,一邊做批注,認(rèn)真去劃、想,沒有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書房看這本書。吃飯時(shí),一手拿著筷子,一手拿著書看,把飯都扒在桌上了。

后來,我開始有了小心思:“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí),兩回就要一小時(shí),這太浪費(fèi)時(shí)間了。”于是我便在劃線時(shí)減少批注,結(jié)果只要40分鐘了。

可我還是不滿意,我又想到減少時(shí)間的計(jì)策,干脆不寫批注,直接劃線得了。結(jié)果,時(shí)間竟減了一大半,只要30分鐘就順利完成。

暑假里,我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。

開學(xué)后,老師又讓我們重讀《西游記》,并且做好讀書筆記,他要檢查讀書留下的痕跡。

我便開始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看,方框框地方,圓圈圈人物,橫線劃知識(shí),波浪線劃妙句,雙橫線劃陌生詞,三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認(rèn)真閱讀了。

第二天課上,老師便來考《西游記》的內(nèi)容。老師提問像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類問題,讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來沒認(rèn)真看《西游記》。不過我每次都知道答案,并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀,而是為自己讀,我就認(rèn)認(rèn)真真地一天讀一章吧。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十五

這個(gè)寒假,我閱讀了明代性格耿直的小說家吳承恩的著作《西游記》。其作品也為中國古典四大著名小說之一,這是一本妙趣橫生的神魔小說,我也十分喜愛。

我最最喜歡的是孫悟空這個(gè)人物,《西游記》這本書用濃重的筆墨描寫了孫悟空這一角色。孫悟空從仙石而生,天生就有靈性,眼運(yùn)金光,射沖斗府。英勇無畏地發(fā)現(xiàn)了水簾洞,當(dāng)上了美猴王。后來,他為求長生不老,虛心求教,不厭其煩地干了六七年工,有直言不諱要求長生不老,師傅手持戒尺在悟空頭上打了三下,悟空卻又聰明機(jī)智,悟性高,懂得師傅敲他三下的真正含義,師傅見他如此這般便教他長生不老之術(shù),七十二變以及騰云紙法,孫悟空也潛心練習(xí),終于業(yè)練成三法。這是孫悟空求教的過程。

孫悟空的這種對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力的精神使我對(duì)這個(gè)淘氣頑皮、我行我素的孫猴子有了更透徹的了解。

孫悟空對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦努力使我想起了兒時(shí)練琴的情景。自幼,媽媽便培養(yǎng)我的藝術(shù)性趣,挖掘我的藝術(shù)天賦。幼兒園開始,媽媽便把我送到鋼琴老師家練琴,對(duì)鋼琴頗有興趣的我,在老師的指導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印,手姿、指法、節(jié)奏、節(jié)拍,一步步引導(dǎo)我。隨著曲子難度地加增,我也更刻苦的投入到了鋼琴的練習(xí)之中,老師每個(gè)星期布置的曲子,我甚至要練習(xí)上上百遍,雖然有辛苦、有汗水,但每當(dāng)我全心投入曲子的時(shí)候,鋼琴和我?guī)缀踹B為一體,優(yōu)美的樂曲從我手指間流過,心神靈陶醉在其中。每當(dāng)有人夸贊我的時(shí)候,我會(huì)覺得辛苦得付出已不算什么。

刻苦努力終將會(huì)有回報(bào),孫悟空練就三法,我也得到了旁人的夸贊。直到如今,一些優(yōu)美的旋律仍能在我的手指尖自由地流淌。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十六

寒假里,我讀了中國的四大名著之一——《西游記》這本書。

《西游記》是一部長篇小說。它講述了唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)的坎坷經(jīng)歷。途中,他們多次遇到了妖怪的阻攔,而每次總能化險(xiǎn)為夷,最終拿到了真經(jīng)。其中,心地善良的唐僧,古靈精怪的孫悟空,豪爽正義的豬八戒,忠心耿耿的沙和尚,慈祥和藹的觀音菩薩等都給我留下了深刻的印象。

讀完這本書以后,我明白了許多發(fā)人深省的道理。從中,我明白了人的一生要敢于去拼搏,去抗?fàn)帲荒転橐稽c(diǎn)小事就放棄,要像書中的唐僧和他的徒弟一樣,不管遇到什么困難都不放棄。遇到困難時(shí),要鎮(zhèn)定下來想辦法,如果第一次失敗,還要嘗試第二次。只有多次嘗試才能取得成功。

例如,我學(xué)騎自行車的時(shí)候。我坐穩(wěn)以后左腳用力一踩,重心偏了,我摔了下來。第二次又騎了上去,剛踩兩腳由于太緊張,龍頭一歪,又摔了一跤。正當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了《西游記》,于是,我又重新騎了上去,雙手放松,平衡重心,我終于成功了!

《西游記》是一部好書,它令我受益終生,真不愧是中國的四大名著之一啊!

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十七

《西游記》是我國四大名著之一,是吳承恩寫的。講的是唐僧一行人向西天取經(jīng),途中經(jīng)歷的九九八十一難,最后取到真經(jīng)的`故事。

孫悟空在這變成了孫行者;豬八戒原叫豬悟能,因?yàn)榉鸺矣邪私洌怨史Q豬八戒;沙和尚原叫沙悟凈,只因唐僧覺得他長得像和尚,便取名為沙和尚。

最重要的是,唐僧原來不姓唐,姓陳,因?yàn)槟菚r(shí)是唐朝,唐太宗賜姓與陳玄奘,于是便稱為唐三藏。

讀完這本書,我知道了很多道理,又了解了以前的“言語知識(shí)”,我喜歡這本書!

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十八

一直以來,有本書很受歡迎,幾乎每個(gè)人都喜愛看,它就是中國古代經(jīng)典名著、明代文學(xué)家吳承恩的《西游記》。剛開始讀《西游記》時(shí),覺得沒什么意思。但是后來,我發(fā)現(xiàn)故事里的人物越來越多,有機(jī)智勇敢的孫悟空,貪吃憨厚的豬八戒,忠心耿耿的.沙和尚……。而且故事情節(jié)也更豐富更有趣了,豬八戒背媳婦,三打白骨精,三借芭蕉扇……。這些人,這些事都讓我歡喜不已。

在這本書里,我最喜歡豬八戒。因?yàn)樗贸詰凶觯婢褪且活^豬,這倒讓我覺得這個(gè)人物很有趣。如果他真的很懶的話,那他為什么還要去保護(hù)唐僧取經(jīng)呢?所以他也有憨厚老實(shí)的一面。雖然意志不夠堅(jiān)定,總?cè)轮中欣睿珜?duì)唐僧還是很忠心的。

最后就是沙僧和唐三藏了。他們兩人與前兩個(gè)很不同,但也有自己的性格特點(diǎn)。沙僧忠實(shí)厚道,照顧師父無微不至,總是在師父和師兄弟間打圓場,有時(shí)也會(huì)幫助孫悟空打妖怪。而唐三藏心地善良,一心向佛,有時(shí)卻也顯得膽小怯弱。這四個(gè)人演繹了一個(gè)動(dòng)天地泣鬼神的傳奇故事。

在取經(jīng)過程中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,但最終都逢兇化吉,他們?yōu)榱死硐耄峦鼻啊⒉慌码U(xiǎn)阻的精神,讓我覺得他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇十九

老師讓我們?cè)谑罴倮镒x《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《窗邊的小豆豆》這三本書,其中我最喜歡讀的的是《西游記》。《西游記》是中國古典四大名著之一,這本書的作者是明朝的.吳承恩,這本書具有真實(shí)的歷史背景。

傳說在傲來國二三百里靠近海的地方,有一座山,叫花果山。在這座山的山頂有一塊仙石,這塊巨石受天地靈氣,日月精華,突然有一天,迸裂開來,露出一個(gè)石頭蛋。再聽一聲巨響,這個(gè)石頭蛋裂開了,從里面蹦出一只石猴。花果山有一個(gè)水簾洞,猴子們說:“誰進(jìn)去誰就是大王。”石猴進(jìn)去了,所以石猴變成了猴王,他去拜師學(xué)藝,得名孫悟空。孫悟空學(xué)成了七十二般變化,一個(gè)筋斗云能走十萬八千里。孫悟空在天庭惹了許多事被如來壓在五行山下,一壓就是五百年。

大唐貞觀年間,唐僧受唐太宗所托前往西天取經(jīng),賜號(hào)三藏。唐僧在五指山下救了悟空,收為徒弟,師徒二人西行途中,分別收小龍馬為唐僧的坐騎,八戒為二徒弟,沙和尚為三徒弟。

師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遭遇艱難險(xiǎn)阻、妖魔誘惑、鬼怪阻擾,在悟空的帶領(lǐng)下,三兄弟機(jī)智勇猛,竭力保護(hù)師父。

師徒四人終于來到靈山圣地,拜見佛祖,卻因?yàn)闆]有送禮給奉命傳經(jīng)的阿難、迦葉二位尊者,只取回?zé)o字之經(jīng),而后四人又返回雷音寺,奉送紫金缽給二位尊者成功取得真經(jīng)返回大唐首都長安。

《西游記》給我感受最深的是:一個(gè)人要一心一意的做一件事,無論遇到什么困難,都不能望而卻步,要有勇氣,想辦法克服困難,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。同學(xué)們,若想看看唐僧師徒四人是如可克服艱難險(xiǎn)阻取得真經(jīng)的,請(qǐng)趕快閱讀《西游記》吧!

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇二十

話說,唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來,四人各走各路。

悟空還在睡覺。突然,悟空的大哥大響了起來,悟空聽見了,拿起大哥大,大叫:“誰啊,吵啥吵人家還在睡覺呢小心把你的狗舌頭給割下來。”唐僧聽了大叫:“你個(gè)死猴子,還敢罵為師,你是吃了雄心豹子膽了嗎啊。”悟空聽了馬上變臉說:“對(duì)不起師傅,我把師傅看成了‘衣服’,還以為是哪個(gè)妖怪打來的。”“問你件事”唐僧說,“為師今天要去北極玩,你可否與我同去。”“啊!不可以,我今天還有去參加太上老君舉行的比賽呢,第一名還可獲得太上老君自己煉成的金丹999999顆,機(jī)不可失,失不再來的.。”“那好吧,看來為師只能一個(gè)人獨(dú)自去了。”唐僧嘆氣到。于是,唐僧就開著他那的桑塔納去北極了,在半路上桑塔納的汽油快沒了。于是,唐僧去服務(wù)區(qū)加滿了油,繼續(xù)開向北極,過了許久,唐僧終于到了北極,突然,桑塔納又停了下來,他看了一下油表,油還有一半。于是他下車察看,原來桑塔納的車身全陷在冰洞里了,于是,唐僧把自己的蘋果二合一筆記本拿了出來,上了qq,發(fā)現(xiàn)八戒在線。便對(duì)八戒說:“八戒,高美美在北極,快來,快來啊!”八戒看了急速前往北極,到了北極,卻沒有高美美,只有凍成冰塊的師傅。于是,八戒把師傅運(yùn)送到了醫(yī)院。

孫悟空如愿以償?shù)牡玫搅?99999顆金丹,而唐僧呢?還躺在重癥監(jiān)護(hù)室里。

名著西游記讀后感初中范文(21篇)篇二十一

讀過《西游記》的前二十六回后,只感到心中激昂澎湃,全身心地融入到了師徒四人的世界中。《西游記》為我們呈現(xiàn)了一個(gè)神魔世界,全文奇思妙想,天馬行空。

是什么讓我感到如身臨其境呢?我想,是因?yàn)槲闹羞\(yùn)用了許多環(huán)境、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫吧。這其中讓我印象最為深刻的是孫悟空與唐僧。在孫悟空大鬧森羅殿時(shí),通過他的神態(tài)、動(dòng)作和語言,我能體會(huì)到他是個(gè)善惡分明,嫉惡如仇,不聽說教,不顧一切,做事不假思索,愛護(hù)兒孫的人,而通過唐僧的語言和動(dòng)作描寫,我能體會(huì)他是個(gè)安分守己,不逾矩一心只向佛門,十分依賴徒弟的和尚。

在環(huán)境描寫中,讓我記憶猶新的就屬森羅殿的環(huán)境描寫了。其中含有許多鬼魂,野鬼等。顏色也是暗色系的。這描寫便就突出了森羅殿的陰森、恐怖,令人發(fā)指,讓人退壁三舍。而這也正好突出了孫悟的膽大。

在文中孫悟空的奉獻(xiàn)精神與重情義也表現(xiàn)得淋漓盡致。孫悟空尊師重道,即便師父念緊箍咒,他也不拋棄師父,在危機(jī)時(shí)刻還考慮著師父的安危。

孫悟空樂于助人,愛護(hù)兒孫,對(duì)于兒孫被妖怪欺負(fù),他定不相讓,遇到困難時(shí)并不退縮,反而一如既往,勇往直前。孫悟空天不怕地不怕,敢做敢當(dāng)且好斗,在大鬧天宮時(shí),他不計(jì)后果,直沖云霄,與天斗,也沒有絲毫的畏懼之心。

唐僧信任徒弟,依賴徒弟,在被抓時(shí)還心心念念著自己的徒弟們能來救自己,唐僧不逾矩,即便倍受誘惑也不沾葷腥。

在孫悟空大打黑熊怪時(shí),這件事能讓我感受到做人要謙虛,做事要低調(diào),別太過張揚(yáng)。要時(shí)刻謹(jǐn)慎小心,見好就收,不讓惡人有可乘之機(jī),切忌不能見財(cái)起心,做偷雞摸狗的勾當(dāng)。

在其他回合中,也讓我清楚了解到:做事要三思而后行,顧全大局,要考慮后果再下定論,不妄下斷語。

在《西游記》中也有許多優(yōu)美的語句,這能讓我的閱讀視野更加開闊,為我的作文提供了素材。

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在簽署轉(zhuǎn)讓合同之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同內(nèi)容,確保轉(zhuǎn)讓的合法性和有效性。通過閱讀下方的轉(zhuǎn)讓合同范文,您可以更清楚地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。轉(zhuǎn)讓方(即承包方、流出方
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。人生的成長道路是坎
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間內(nèi)組織和安排的一系列活動(dòng),旨在達(dá)到特定的目標(biāo)和效果。請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接,查看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文。活動(dòng)目標(biāo):1、通過走迷宮游戲
中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等要素。這些中班教案范文是從實(shí)際教學(xué)中總結(jié)出來的,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、通過節(jié)奏活動(dòng),培養(yǎng)
在現(xiàn)代社會(huì),演講稿范文已成為各種場合中必不可少的一部分,它有助于提升一個(gè)人的溝通能力和表達(dá)能力。以下是一些成功演講者的演講稿范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
轉(zhuǎn)讓合同需要雙方自愿達(dá)成,并且在法律上是具有約束力的。在以下范文中,可以看到轉(zhuǎn)讓合同中常見的條款和表達(dá)方式,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)讓方(甲方):受讓方(乙方):甲
4.通過寫述職報(bào)告,我們可以提升自己的表達(dá)能力和書面表達(dá)能力,使領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)自己的工作有更全面和準(zhǔn)確的了解。在以下的述職報(bào)告范文中,有些是成功的案例,有些是值得
在座的各位都是本領(lǐng)域的專家,相信今天的交流會(huì)非常有收獲。如果大家對(duì)這個(gè)話題有濃厚的興趣,可以多了解一些相關(guān)的書籍和文章。一年一度的公司年夜飯聚餐是公司一年最熱鬧
小學(xué)生演講是培養(yǎng)語言表達(dá)和思維能力的有效途徑,我們應(yīng)該積極支持他們參與演講。下面是一些小學(xué)生演講的范文,讓我們一起來欣賞并領(lǐng)略一下小學(xué)生們的表達(dá)才能。
國旗下是我們心中的信仰,它鼓舞著我們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。以下是小編為大家搜集的國旗下莊嚴(yán)致敬的專業(yè)禮儀,一同來學(xué)習(xí)一下吧。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們更好地進(jìn)步。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)示范,從中學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn),注入自己的獨(dú)特風(fēng)格。
通過月工作總結(jié),我們可以更好地分析自己的工作方法和效率,找到提高工作效能的途徑。在這里,小編為大家精選了一些精美的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。
家長會(huì)是家庭和學(xué)校密切配合的一種形式,通過這樣的交流平臺(tái),可以更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。以下是一些家長會(huì)的好處和意義的介紹,希望能增強(qiáng)家長參與的積極性。
范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個(gè)可靠的寫作模板。通過閱讀下面的范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一些獨(dú)特的寫作技巧和思維方式,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,你可以參考其中的設(shè)計(jì)和思路。20xx年11月11日愛你(6.1)兒童節(jié)!n
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)參與者的積極性和主動(dòng)性,使活動(dòng)更具吸引力和參與性。在制定活動(dòng)方案時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們提高方案的質(zhì)量和可執(zhí)行性。
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我曾播撒下幾顆希望的種子——蘿卜。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。值得一提的是,以下這些心得體會(huì)都是真實(shí)的故事,它們可以給我們啟示和啟發(fā)。
事跡材料的撰寫過程需要對(duì)所記錄的事件進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析,以展示個(gè)人或團(tuán)體的實(shí)力和價(jià)值。事跡材料范文的閱讀可以幫助我們更好地理解和把握事跡材料的寫作要點(diǎn)和技巧。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的教學(xué)提供參考。下面是一份精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)
寫心得體會(huì)可以讓我們更有意識(shí)地去獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深我們對(duì)于某一領(lǐng)域的理解和掌握。2.通過這次閱讀,我對(duì)這本書的主題有了更深刻的理解,同時(shí)也獲得了一些對(duì)生活和人
優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
自查報(bào)告是對(duì)自己能力和行為的全面審視,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些自查報(bào)告的模板和寫作技巧,希望能幫到大家。
年終總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì),可以不斷完善和提高自己的工作能力。在這里,小編為大家分享一些年終總結(jié)的寫作心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
一份好的活動(dòng)方案可以有效地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng),提高工作效率。通過了解其他企業(yè)的活動(dòng)方案,我們可以獲得更多啟發(fā)和創(chuàng)意。2021年9月11日至17日為本屆推廣普通話
通過心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。在這里用了更高兩個(gè)字,能夠看出“咬定青山不放
發(fā)言稿的語言應(yīng)盡量簡潔明了,用詞要準(zhǔn)確得體,讓聽眾易于理解和接受。接下來將為大家分享一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情和思維靈感。4月21日,根據(jù)
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