優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達，給讀者留下深刻的印象。以下是一些具有啟示意義的優秀作文范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇一

我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒的故事：雷鋒幫一位大嫂買火車票，幫一位老奶奶找兒子，把自己省吃儉用的津貼寄給災區人民，幫戰友洗衣服……他一生做了無數的好事,卻從不肯留下自己的姓名,他的事跡讓我十分感動。

每次媽媽給我講時，我都聚精會神地聽。雷鋒的釘子精神，樂于助人的好品質從小就在我的心中扎了根。

有一次，放學后我坐公交車回家。車子行駛到中醫院站臺時，上來了一位滿頭白發的老爺爺。當時車上很擠，一個空位也沒有，司機不停地在喊：“請給老人讓個座，請給老人讓個座。”可是沒有一個人愿意讓座的。這時我想起了媽媽平時給我講的雷鋒的故事，連忙站了起來說：“老爺爺，您坐這兒吧。”老爺爺連聲說：“謝謝你，小朋友！”“沒關系，這是我應該做的。”這時我看到車上的許多人向我投來了贊許的目光，心里比吃了蜜還甜。

我們全家都積極參加公益事業。我和媽媽經常給福利院的老人們捐錢捐物。悄悄告訴你哦:我和爸爸一起資助著一名特困生。事情是這樣的，有一個叫孫青的小女孩，她的爸爸在外面流浪，媽媽改嫁了，跟著七十多歲的奶奶生活，家里沒有任何經濟來源。小女孩就要失學了。爸爸回家后把這件事告訴了我，于是我決定把我的壓歲錢捐給孫青小朋友，給她繳學費。爸爸同意了我的決定。

隨著社會的發展,時代的進步,人們的生活富足了,我們更不能忘記雷鋒精神。我在此倡議：讀雷鋒故事，學雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。讓雷鋒精神永在我們心中。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇二

我的身邊有很多值得敬佩的人，但我最敬佩的是雷鋒叔叔。

雷鋒(1940——1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

我還知道有關雷鋒的小故事。

雖然雷鋒已經不在了，可是他的精神還是在的，其實我們身邊有許許多多的雷鋒精神，我們也要做一個個小雷鋒，讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒!

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇三

我們每個人的生命只有一次，所以人人都要珍惜生命，而安全又是生命之本，只有隨時隨地注意安全，生命之花才能燦爛地開放。

據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

這是多么可怕的一組數字，在安全的問題上，來不得半點馬虎和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，不論在家里，還是在學校，不論是衣食還是住行，必須要樹立高度的.安全意識。

在家里，要做到安全用水、電、火、氣，獨自一人在家時，陌生人敲門不能讓他進門，注意食品衛生安全，過期變質的食物不能食用，防止食物中毒，注意個人衛生，防止病從口入。

在學校，課間不要追逐打鬧，體育課要防止運動器械的意外傷害。過馬路一定要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等。外出游玩要注意不要遠離群體，不到水深危險的地方。

在刮風下雨的天氣里，不要到樹底下或危險的建筑物旁，遇到地震等自然災害，要積極自救。要多做有意義的事情，多讀健康的書籍，不要沉迷于網絡游戲。

安全不僅是一個人的事，而是全家的事，是社會的事，為了個人的健康成長，為了家庭的幸福，為了社會的安寧，保護自我時刻不能忘，安全永遠記心中。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇四

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，卻成了我們學習的榜樣，這種精神隨著四季的腳步一再融入我們的生活，是的，他就是雷鋒精神!今天，新陽路小學四(6)班就開展了一次“弘揚雷鋒精神爭做文明新小人”的主題班會，讓我們跟去看看吧。

雷鋒，是我們心目中那位助人為樂的好榜樣。他曾在1961年10月20日在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。

雷鋒，這個我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的國度里用不同的語言講述著他的故事了。美國人說：“雷鋒屬于全世界!”巴西人說：“雷鋒應是精神領袖!”日本人說：“我們應該像雷鋒那樣生活著!”

在雷鋒和郭明義這種助人為樂的氛圍當中，主題班會不知覺中結束了。我們要正確地發揚雷鋒精神，就要做到“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時學雷鋒!”

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是：社會呼喚雷鋒精神。

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存!

有人說：“現在都二十一世紀了，人人都在為自己著想，誰還會想去幫助別人呢?”那么，在二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒有人扶你;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢出聲;當你需要幫助，卻沒有人愿意幫你，在座的你，會是什么心情呢?想必萬分難受。可就在這時候，有一個人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經過時，可是在新世紀的今天，我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領巾的孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車的.老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。

我堅信，雷鋒精神會在新時代發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!我的演講到此結束，謝謝大家!

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇六

每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日。為了向雷鋒哥哥學習，我準備在我們一幢樓里開展行動。我先來到三樓，忐忑不安的按了門鈴，不一會兒門開了，看見是一位叔叔，我趕緊說：“叔叔，您好，有什么事...

三月五日是學雷鋒紀念日，40多年來，雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下，我們班也分成了幾個小組，進行學雷鋒活動。我們十余個人準備好笤帚，墩布，抹布等用具，來到305教室進行打掃，同學們都興致昂揚。

星期六中午，我到隔壁501室想幫鄰居做些家務活。我敲了敲門：“請問有人在家嗎?”不一會兒，只聽見有人問到：“你找誰啊?”一聽是位老奶奶的聲音，我趕緊說：“奶奶，您好，我是對面502的小朋友，我想幫您做一些家務活。

在一片碧綠的大草原上，有一條清澈的小河。河里的魚兒游來游去，快活極了。在小河的一邊，是一座新修的校園，那里書聲瑯瑯，鶯歌燕舞，柳綠花紅，美麗極了。而在學校的對岸是一個山清水秀的小村莊，那里有一群既快活又活潑的孩子們。

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊，永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月，借此機會，我們班開了個學雷鋒活動班會。

今天是3月5日——學雷鋒日。我們全班同學也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度系數大大增加。

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷鋒。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你...

學雷鋒，樹新風助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為一名小學生，我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起。生活中，在同學遇到困難的情況下，我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶著他們過去;在坐車遇...

每3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。

有人說：到了新世紀了，還要學雷鋒，不是傻子是什么?學雷鋒真是傻子嗎?處在改革開放，經濟振興的新世紀，的確，有不少人把眼光盯在“錢”上，無錢不干，錢少瞎干。學雷鋒全心全意為人民服務，不計報酬，沒有收益。

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠做一個螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎?因為他認為對于革命事業來說，一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。

雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇七

春風拂面，陽光普照，大地到處一片片生機勃勃的景象。三月-大地復蘇。新的年代里，我們健康成長，舊的歲月里，無數英雄在出現。

——題記。

3月5日，相信有許多人，都會不由自主地想起一個英雄，也是一個模范，一個永垂不朽的名字——雷鋒！

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。那時人民都生活在水生火熱之中，雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想：“總有一天，我要報仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。

模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的'時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇八

每年的三月是學習雷鋒精神活動月。每到這時，同學們總是會在黑板報上畫一個碩大逼真的雷鋒素像，在旁邊添上幾字：“向雷鋒同志學習!”難道這樣，就完成了那已經逝世40多年的雷鋒叔叔留給我們的任務了嗎?不是的。雷鋒叔叔以他的“釘子”精神，做了一件又一件的好事，就像人們說的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們這些少先隊員，要學雷鋒精神就應該從身邊的小事做起。

那是一個風和日麗的星期天，我乘坐公共汽車去外婆家，車上坐滿了人，我費了九牛二虎之力才擠進車里，抓住旁邊的扶手站穩。這時，上來了一位老太太，她的臉上布滿了皺紋，拄著拐杖，一步一步地走上車，蹣跚地站著。在老太太的旁邊，坐著一個戴著紅領巾的大哥哥，他的臉上洋溢著幸福的'笑容。一看見老太太，大哥哥立馬站起來，扶著老太太，說：“老婆婆，您請坐。”老太太微笑地坐下來，夸道：“謝謝!你真是一個小雷鋒!”大哥哥抓著扶手笑著說：“老婆婆，您坐好，這是我們少先隊員應該做的事。”那一刻，我感覺到他胸前的紅領巾顯得特別鮮艷。是呀，“小雷鋒”，我們這些少先隊員，戴上了紅領巾，就要做一個小雷鋒，想要做一個小雷鋒，就應從這些平平凡凡的小事做起。

雷鋒精神永放光芒!雷鋒精神，就是從一件小事、一縷陽光、一顆最小的螺絲釘匯聚而成的。在這春暖花開的陽春三月，它永遠是我們中華民族傳統美德的一顆閃耀的明珠!

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇九

早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵，有不少人都在學習他的可貴的品質和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進區文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學習雷鋒活動中涌現出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益于社會和人民的好人。

雷鋒事跡伴我行。

雷鋒雖然離開了，但雷鋒精神在心中，它激勵著人們時時刻刻做好事，在我們的生活中，有許多的好人好事，他們是活雷鋒，我想，只要我們多做好事，雷鋒不會離離開我們，因為他的精神在我們心中。

說起雷鋒這個名字，我相信是無人不知，無人不巧。

記的有一次，一位孕婦要上公交車，那時候車很擁擠，已經沒有位子了，雷鋒叔叔看見了，立即起身讓坐，輕輕把孕婦扶到了坐位，自己站著，到了站，孕婦問他什么名字，可雷鋒叔叔沒有告訴她，而是說，幫助別人的事，是沒個人都應該做的，說著，就走了。看到這，我們也應該像雷鋒叔叔學習呀!我們幫助別人，不是為了讓別人回報我們，這而是沒個人都應該做的，幫助別人的同時，也是一種快樂!

幫助別人是一種美德，如果社會上多一點像雷鋒叔叔那樣的人，世界就會更加美好，人與人之間就會更加和睦。因為社會愛多一點，自暴自棄就會越來越少。

雷鋒，一聽到這個名字，我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中，他對待同志像春天般溫暖，把自己火熱的青春全部獻給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我，讓我也成為一個有愛心、能帶給別人溫暖的人。

一天下午語文課上，同學們正專心地默讀課文，老師坐在講臺上批改我們的作業。突然，坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背，我扭過頭去，她小聲地說：“我想吐。”我馬上舉手向老師報告這個情況，可我的話語剛說完，這時，只聽見“嘩啦”一聲，郭舒詞已經忍不住了，吐出的東西濺到了書包上、桌上，還有地上。同學們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位，平時常在一起玩，現在她生病了我應該幫助她。于是，沒有等老師開口我立刻舉手說：“老師，讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊，打開水龍頭，讓她先漱漱口，然后用衛生紙幫她把嘴、手擦干凈。當我們回到教室后，老師已經安排同學把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了，但是她的書包上、課桌上還沾滿了污物，散發著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細地擦掉她吐在書包和書桌上臟兮兮的東西，盡管那味兒真是不好聞。其他幾個同學也幫忙把地面拖干凈。過了一會兒，郭舒詞的媽媽把她接回了家。后來，我也因為這件事得到了老師的表揚。當時，我心想，同學遇到了困難，我是一定要幫忙的，這是我應該做的。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中，給予了我樂于助人的力量。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十

尊敬的老師、各位評委、同學們：

大家好!我是五(2)班的葉惠麗，我今天給大家演講的題目是《雷鋒在我心中》。

有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個小時。

我們是祖國的接班人，應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子里，我時時刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學校的路上。走著，走著，當我走到一個有積水的路段時，忽然，看見了一個錢包，我想：這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時用腳踢了一下，這時，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數目，我心想：這筆錢的數目這么大，我一定要還給失主，因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學習，學習他毫不利己專門利人的精神。

于是，我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學們，老師們，雷鋒曾經說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”作為一名新時代的少年兒童，我們應該從我做起，從小事做起，時時處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠活在我們的心中!

謝謝大家!

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十一

時光回轉，七年前，我才五歲。那是矢車菊燦爛的年華。太小的年紀，記不住太多。卻留下了家人一起溫馨的歡笑，也記住了一個叫王進喜叔叔的故事。正是因為有了他的形象，我的世界變得更加絢爛。那時我常常在夜晚對著星星許愿，讓世上多一些這樣的奉獻者，讓自己也成為那樣的英雄。

七年后，我讀到了一篇文章令我震撼：西點軍校的墻上掛滿了雷鋒語錄，他們在學習雷鋒精神，他們極力推崇中國的雷鋒，說雷鋒精神真是太好了。這時我的心有了一絲隱痛。因為，中國人竟然并不重視雷鋒：我向他人詢問時，別人永遠是一句:他22歲就死了……于是，我在星光下再次許愿：愿我們中國人重拾這份精彩，見賢思齊，愿世間充滿更多的溫暖。

我取下高閣上的書籍，打開塵封的記憶，重新拾起關于他們精彩人生的經典片段。

原來鐵人精神的內涵就是：“愛國創業我最認真，求實奉獻我最根本”求實奉獻精神“有條件要上，沒條件創造條件也要上”的奮斗精神。

原來雷鋒的精神內涵就是：執著堅持的“釘子”精神，愛崗認真做好平凡小事“螺絲釘”精神，無怨無悔的“奉獻”精神。

于是，我在璀璨的星光下鄭重地寫下：我自愿向鐵人、向雷鋒學習，以他們為人生榜樣。在以后的人生道路上努力彰顯他們的精神內涵。也許我無法完成驚天動地的大事，但是我一定要讓鐵人精神和雷鋒精神的美麗之花，常開不敗!

我的“成長日記”成功篇。

星期a：在每天的課程學習中，我堅守認真不敷衍，因為做好每一道題就是螺絲釘精神。

星期b：在學習生活遇到困難的時候，我會耐心細致慢慢做，因為堅強樂觀就是鐵人精神。

星期c：在學校和同學微笑互相幫助，我無怨無悔，因為共同快樂進步是雷鋒的春風精神。

星期d：在家里飲食起居，我自覺打掃整理，因為愛媽爸減輕他們負擔是世上最美的精神。

星期e：平時的生活瑣事，我盡量做到自己獨立完成，因為敢于獨立面對就是成長的精神。

星期f：為一位大哥哥捐款，大家捐了一些錢，大家都很快樂，因為樂于助人就是雷鋒精神。不過，我暗下決心：以后，一定要用自己掙來的錢去幫助別人。

我的“雷鋒日記”糗事篇。

一次去書店買書，看見書店阿姨正蹲在地上忙著整理書籍，我熱情走上前幫忙，把地上的書快速有效分門別類地擺放在前面的空書架上，我拍拍手上的`灰，滿意地、洋洋自得地欣賞我助人為樂的杰作。耳邊響起書店阿姨無奈的聲音，“孩子，這些書是要扎捆送給樓下客戶的!”天啊，我的古道熱腸竟然幫了倒忙，汗刷地淌了一身，滿臉羞紅，一下子木在那兒傻了。當我灰溜溜地竄到樓下時，我懂得了另外一個道理：幫助他人要先弄清別人的目的，不能盲目瞎幫忙!免得越幫越亂。

時光的羅盤飛馳旋轉，我也在一點點成長。瑣碎平凡的日子了，我更加深入理解這種精彩，雷鋒精神鐵人精神不是喊在嘴上，寫在紙上，貼在墻上，而是將其融入骨髓，融入到生活中的點點滴滴。鐵人精神，雷鋒精神不是高高在上，遙不可及的，作為中學生做好身邊的每一件小事;完成自己該做的事情;力所能及地幫助有困難的人;不好高騖遠，做事腳踏實地;積極樂觀，敢于拼搏奮斗;愛你身邊的人;珍惜時光，熱愛生命------這就是最真實有效的學習貫通。

我相信，這些簡單而富有內涵的道理精神，當代的中學生都會積極去做。我期待著和每個人在鐵人精神，雷鋒精神的花海中同行，在鐵人精神，雷鋒精神的星光下漫步。

你看，今夜的星光格外璀璨，花兒分外燦爛。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十二

世界上有許多美麗的人，有的人外表美而心靈丑陋，有的人外表普通而心靈美，還有一種是外表和心靈都很美的人。

一天，我們上一節班會課，主題是“最美麗的人”，大家看到這個標題都在下面紛紛議論，剛開始時我們還有說有笑，可到后來竟然有兩名同學爭吵了起來，他們都認為自己的偶像最美麗。這時，老師走了過來，微笑著問：“你們吵什么呢?”一個同學不好意思地低下了頭，聲音如同蚊子一般大小，說：“我們在討論誰是最美麗的人呢，后來……就這樣了……”老師看著他們，笑得更加燦爛了，走向講臺，大聲地問：“同學們，你們認為誰是最美麗的人呢?”

“楊冪”、“范冰冰”、“周迅”、“孫儷”……我們不禁喊道，我也跟著喊了起來。這時，老師把目光移到了一個僻靜的角落里，好像很疑惑地看著什么。我沿著老師的目光回頭望去，那個角落里坐著小a同學，她平時不愛說話，是一個內向的女孩。但她只要看到哪個同學遇到困難，就會伸出援助之手，不顧一切地幫忙，所以大家都很喜歡她。老師也不例外，每回上公開課都會叫她回答問題，因為只有她的想法總和我們不一樣，而且每當她說完后，都會贏得老師和同學們的贊賞。

一個細小的聲音傳了過來“雷鋒。”

“大一點聲好嗎?你說的很好。”

“雷鋒!”一個響亮的聲音傳遍了整個班級，原本喧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。老師對這個答案好像感到很不可思議。是的，每一個人聽到這個答案都很詫異，因為我們說的都是明星，而她卻說了一個距離我們如此遙遠的人物。

老師笑了，反問她：“那為什么是雷鋒呢?”

“我覺得，最美的人不一定是外表美，而大家正好忽略了這一點。雷鋒生前所做的每一件事都是為人民服務，這種樂于助人、甘于奉獻的精神在我們當今社會很少有。有人認為，他是個傻子，一生樸素，所有的生命都獻給了社會，但雷鋒卻說，如果人們認為他這樣是傻人做傻事，他甘愿做這樣的傻子。但我卻認為，他這種做法、這種精神流傳給了世世代代，而如今呢，只不過是個口號罷了。我們應該發揚雷鋒精神，這樣做，不僅使別人得到快樂，你自己也會是快樂的。所以，我認為，雷鋒是最美的人。”

當她坐下的那一刻，我們給了她最熱烈的掌聲，因為大家認為她說得一點也沒錯。老師留給我們一項作業，內容就是雷鋒精神的內涵是什么。我沉思了許久，回到家在網上一查，里面有好多的內容，但我想，最恰當不過的只是一句而已，那就是：全心全意為人民服務!

美麗的人有很多，但通過這節班會課我有了更深的認識，我一定要說，最美的人是雷鋒!他不僅屬于中國，還屬于全世界。為了讓世界更加美麗，讓我們共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，不久的將來，最美的人不僅僅是雷鋒，還有我們每一個人。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十三

老師同學們，大家好！

你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。

在這段發人深思的'問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室；下課后，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。

同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十四

當我讀完《雷鋒的故事》，心中掀起了一陣巨浪。

《雷鋒的故事中》給我留下了深刻的印象。我以前聽說過雷鋒叔叔“出差一千里，好事一火車”這句話，只是不知道具體的事例。看完這一章，我才真正知道了雷鋒是多么樂于助人。這一章主要講了雷鋒出差時，在火車上不停地幫助乘客，例如給大爺讓位，給旅客送水等等。

從這些小事中，我體會到了雷鋒叔叔為人民服務的熱情和決心，他那熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人的精神，永遠值得我們去學習，。我也想到了毛主席的一句話：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”而雷鋒叔叔，他毋庸置疑就是一輩子都做好事的人，雷鋒叔叔自己也說過一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這段話，更是突出了雷鋒叔叔那堅定的信念和對人民那一顆赤誠的心。

雷鋒叔叔，我們一定好好向您學習，學習您一輩子做好事，學習您無私奉獻，學習您謙虛求學......我們要向您學習的太多太多了。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我要演講的關于學雷鋒的題目是：《學習雷鋒精神，創造陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞。

_

周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。

我的演講完畢，謝謝大家！

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十六

各位老師、各位同學：

大家上午好！

五十年來，盡管不無干憂，“雷鋒之歌”依然越唱越響，因為他的基調來自我們民族的傳統美德，因為他韻律緣于我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒，不在他有什么驚天動地的業績，而是從他身上能夠感受到一種美好的存在，能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷鋒精神超越了國度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。

童年，他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切！但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進了學校，為以后參加革命打下了堅實的基礎！

雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學到了“向往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”

但是，老天總是如此的不公平！當他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召喚他！雷鋒，他最后呻吟著，掙扎著，他要掙脫死神的魔爪！他并非貪生怕死之輩，只是還想留下，為人了服務！

雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，地宇宙中永恒！

1963年3月5日，毛主席親筆題詞發表：“向雷鋒同志學習！”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界！

如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學生也“學雷鋒”，在美國，學雷鋒已經成為學校對學生是否畢業的一項考核標準。高中生能否獲得畢業證書，除了學分，成績等要求外，還要求無償地為社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師，六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的！

50年來，全世界都在在歷程弘雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。啊！雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個海洋，使世界變得更加平靜！”

是的，雷鋒屬于中國，屬于東方，也屬于全世界！雷鋒屬于昨天，屬于今天，也屬于明天！

雷鋒精神如同一面火紅的戰旗，將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展，獵獵飄揚。

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十七

各位老師、各位同學：

大家上午好！

雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存；雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說雷鋒已經離開了，可他真的離開了嗎？雖然他的肉體離開了我們，但他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們、激勵著我們。

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影。他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，在生命中填寫無限光輝的一筆。雷鋒雖然已經誓去多年，可他的精神卻被一代又一代的傳承下去。他的精神在學習中體現出來，在生活中體現出來，在任何一個工作崗位都體現出來。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子、工人農民用他們的辛勤汗水描繪祖國的藍圖、白衣天使用她的溫柔帶給我們健康美好、而我們——人民警察，是用自己的青春和鮮血在守護著人們的和平、安寧。

雷鋒精神不僅僅體現在每一次的資助、每一次的見義勇為、每一次的伸出援手，更體現在我們平時的工作當中。

我工作在交警大隊，我們的工作是繁忙而又繁雜的。當你每天早上迎著朝陽行使在上班的路上，在每一個繁忙的路口都有我們的交警在指揮著交通、疏導著密集的車流，他們顧不得大量的汽車尾氣，在他們心中，行人的安全才是重中之重。

“叮鈴鈴”，每當聽到122緊急的電話鈴聲響起，事故交警不論是白天還是深夜，都會以最快的速度趕到現場。因為他們深知，他們早一分鐘趕到，現場的真實情況就能得到及時還原，垂危的生命就多了一絲生的希望。

每到節假日，都是人們闔家團圓、放松身心的時候，而這時，恰恰卻是我們最為忙碌的。我們不能陪伴家人，因為我們肩負的是全縣老百姓出行的安全，是全縣老百姓生命的保障。

走進車輛管理所的業務大廳，你看到的永遠都是繁忙的景象。從早上七點半到晚五點，沒有一刻是清閑的。我們每天要為幾十臺、甚至上百臺車輛辦理新車注冊等業務，要為幾十名駕駛人辦理補換、審驗和新辦駕駛證業務。巨大的工作量讓我們有時連喝口水的時間都沒有。記得在10年交通道路整頓期間，除了工作時間以外，我們還要每天加班到晚上十點多鐘。可是，我們大家都沒有一絲的怨言。我們顧不上家里的老人、孩子，一心只想把上級交辦的每一項工作做好，我們心系的是全縣的百姓，只要他們平安，就是對我們工作的最大褒獎。

不，不會，也永遠不會。雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將永遠激勵著我們。在新世紀的建設大潮中，讓我們用自己的激情和汗水，再譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

雷鋒精神在我心中五年級（優質18篇）篇十八

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記，我的感觸非常深刻，他那種一心一意為人民服務的精神一直激勵著我前進，伴我成長。

在上幼兒園的時候，老師教導我們，要向雷鋒叔叔學習，學雷鋒就是上課坐端正，聽老師的話，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的被子蓋，把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋果，我還犧牲了自己的玩具，說那是我撿來的，現在想起來，真是幼稚。

上了小學，我戴上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人為樂是什么。我積極表現自己，為班級打掃衛生，幫助成績差的同學講練習，幫老師收作業……做了好事，得到老師的表揚，甭提我有多開心了。上學期，在為白血病小男孩捐款時，我捐出了自己僅有的100元錢，雖然心里有點舍不得，但是聽到老師和同學們的鼓掌聲，我很幸福。

現在的我已經上五年級了，我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學習雷鋒精神，并不是要做多么驚天動地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關掉水龍頭做起，從扶起摔倒的老人做起，從幫助同學做起……老師安排同學值日時，大家都不想去掃廁所，我們幾個班干部商量了一下，排個順序，由我們幾個班干部輪流打掃廁所，老師聽說了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，趕快行動起來吧，從現在起，認真學習，從點滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神伴我們健康成長!