優秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

收獲三年級（優質19篇）篇一

真是光陰似箭、日月如梭啊!一轉眼,寒假即將過去了。在這個寒假中,我又得到了一些收獲。

在寒假里,我按時完成了各科老師布置的'寒假作業。還讀了許多課外書,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。另外,媽媽還給我借了五年級下冊的語文、數學、英語書。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了2遍,把數學書預習了前三個單元,為的是給下一學期打好基礎。

在這一假期里我除了按時上新劍奧英語課之外,每天去打一次或兩次乒乓球。現在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務,雖然做的不好,也沒興趣,但是相信以后我會做的越來越好,也會越來越有興趣的。

還有啊!因為我家和同學楊琪月家離得很近,所以我們經常一起打乒乓一起玩一起學習,還比誰收的壓歲錢多呢!只可惜她在打乒乓球時,不小心吧右手手腕摔骨折了。這段時間她在家養傷,我們就不能在一起玩了。

總之,我的寒假過的非常開心。朋友們,你們在寒假中學到了什么?又有哪些收獲?

收獲三年級（優質19篇）篇二

星期五，在朦朦細雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語，有的猜拳，有的聊天，很快就到達了目的地——“奇藝國”。

我們剛走進“奇藝國”大門，里面黑洞洞的，充滿了神秘感，可再走進去一段路，就燈光明亮，與之前的環境形成強烈對比。“奇藝國”里按游玩的內容劃分了許多“工作單位”，真像個小型社區呀！

導游給我們每人發了二十“奇藝幣”，說：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以兌換相應的獎品。”話音剛落，同學們就朝著各自的目標跑去，而我選擇了體驗“穿越電網”。這個游戲的規則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之后得到五“奇幣”。我看完規則，毫不猶豫地走了進去，開始準備穿越“電網”。我發現第一條“電網”比較低，就跨了過去，第二、三條可沒這么好對付，因為它們比較高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過了二、三兩條“電網”。之后，我又順利地穿過了所有的“電網”，通過努力得到了五“奇幣”。

但最有趣的“工作”是當快遞員，我和另外兩位同學為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網公司”，并讓那的工作人員簽收。

接受任務后，我們并沒有急于出發，而是查看奇藝國的地圖，找到我們當前所在地及快件送達地，原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實驗室”，再向東南方向找去。可是，找了好幾遍，還是找不到“電網公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司，硬著頭皮問：“老師，請問‘電網公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說：“這兒就是電網公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。

這回春游讓我們領略了許多知識，增進了同學之間的友誼，收獲得了許多快樂，真是一舉多得啊！

收獲三年級（優質19篇）篇三

這學期就要結束了，我馬上要升入三年級了，通過我的努力這學期的收獲還是蠻多的，一件件收拾起來，有滿滿一籮筐呢。現在我就把收獲說給你聽吧!

在語文課上，我學到了各種知識。在第22課《要是你在野外迷了路》中，我得到了一些在特殊環境中辨別方向的知識，比如碰到陰雨天，大樹也會來幫忙，枝葉稠密的一面是南方，枝葉稀疏的一面是北方。學過33課《數星星的孩子》，讓我知道了天文學家張衡的故事，了解了地動儀這個古老的儀器的由來。并學到了一些天文知識。我一直以為恐龍都是龐大的動物，可是在第35課《恐龍的滅絕》中，我知道了恐龍中也有小不點，而且了解到原來恐龍滅絕的原因有種種說法，有人說是因為小行星撞擊地球;也有人說是全球氣溫變化，植物死亡，食草恐龍沒有食物餓死了，食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了，關于恐龍滅絕的原因還有很多種，至于真正的原因到目前還不確定，這正是科學家們研究的問題，所以恐龍怎么滅絕的謎至今還沒有真正解開。

在數學課上，我學會了兩位數或三位數乘一位數，還學到了中間、末尾有零的乘法。通過大量的習題訓練，以前計算不太好的我，現在都可以不出或少出錯誤了，而且我還學會了分類、統計等數學知識，現在的我更愛學習數學了。

再說說寫作文吧!上一年級的時候，老師讓我寫作文，可是我不怎么會寫，寫的很短，像記流水賬似的，還不會加標點符號，更不會分段，考試時的作文也時常被老師減分。后來通過上課時仔細聽老師講解寫作技巧，我知道了寫作時要抓住事物或人物的特點。我平時閱讀了大量的課外讀物，看書時多關注好詞好句，并抄在本子上，因為老師說過，要積累好詞好句，這樣寫作文時就可以用上了，不會再像茶壺煮餃子，有口倒不出。現在寫作文果然就變的簡單多了，作文水平也提高了不少。

看，這就是我的收獲!

收獲三年級（優質19篇）篇四

放假了！真高興！我迅速地收拾完作業，興沖沖地向車站跑去。

來到車站，哇，人還真多，我趕忙擠了個位置，站在那兒靜靜地等著。可是，天公不作美，沒多會兒，就下起了毛毛雨。不過，這也不錯，這涼絲絲的細雨，可以散去車站內那一層接一層的熱浪。

來來往往，不知進出了多少車，可我就是找不到我要乘坐的那一輛，我的心開始躁動起來。就在這時，一輛綠色的巴士，不，是一個天使，它終于來了！我趕忙沖進車里，人還真多，我只好站著了，雨淅淅瀝瀝地下著，打在車窗上，發出清脆的聲響。

汽車開動了，我心想：終于可以回家了，可是，當車行駛到半途中，我突然有一種不祥的預感：我不會是搭錯了車吧？因為這輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路！我趕快讓司機停了車，到了車外一看，果真不是我平時塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道：還好我的第六感覺，要不然那車不知道要把我載到哪兒呢！

我摸了摸口袋，準備再搭一輛車回去，可是，我卻發現了一個嚴重的問題：袋子里沒有錢！天哪，這不是要我的命嗎？從這兒到我家還有很多路呢！況且，這雨還在下個不停，如果走到家，我不僅會變落湯雞，而且還會骨頭散架！可有什么辦法呢？只好走啰！

雨依然在下，并且越下越大。我依然在走，并且越走越累。路邊沒有一個人，只有我只身在走。我本想用數步子來緩解這無聊的感覺，可數了不到一百下，就不耐煩了。我的頭發，我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現在變得一團糟。

就在這時，路邊駛來了一輛三輪車，車夫問：“坐車吧？”“沒錢。”我沮喪地說。“上車吧！”我抬起頭，驚訝地看著他：約摸四五十歲，黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容，我不敢相信：“真的嗎？”“上車吧！”

于是，我就這樣上了車，他問我：“這下雨天在外面走，怎么不帶把傘呢？”“哎，說來話長……，我搭錯車了”。

不知不覺，已經到我家了，我下了車，對他說：“謝謝您送我回家，請等一下，我這就去拿錢給您。”但是，他卻說：“不用了，你們不是常說要助人為樂嗎？這次就算是我幫助你吧，你看，這雨下得這么大，你又沒傘，誰看了都會心疼”說著，他就騎開了。

雨，依然在下著，但這雨已不再是冰冷的了，而是暖暖的。

收獲三年級（優質19篇）篇五

那一次生存訓練，令我仍然記憶猶新，因為當時我還不會游泳，沒有獲得游泳章，被同學們笑話，這刺激了我，暑假里一定要學會游泳。

因為我選擇了早上去游泳，第一大困難就出現了——我每天早上必須6：20就得起床，每天睡懶覺的計劃落空了;第二大困難——天氣熱，游泳結束，9：00左右，那個時候體育館外面烈日當空，剛從游泳池里出來的我覺得外面格外的熱。最困難的，還是在學游泳的時候。

于是，我在隊友們聊天的時候，自己不停地游，我還主動去請教練來指導我的動作，讓動作更標準，減小水的阻力，每天晚上海盜江邊跑步一會兒。就這樣，現在我已經能夠比較快地游完400米了。

一分耕耘，一份回報，只有付出，才會有收獲。

收獲三年級（優質19篇）篇六

只要付出，就有收獲。

記得班會上班主任老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多”;“只有努力，才有進步。只要付出，就有收獲”。聽了這句話后，我一直在思考著，并和同學們一起實踐著“只有努力，才有進步。只要付出，就有收獲”。

今秋，我班在班干部的榜樣示范下，全班同學從踐行《小學生守則》做起。爭創五個第一：學習第一，好好學習天天向上，各科學習成績爭取三個平行班第一;文明守紀第一，堅持講文明用語，學法用法守紀律;環境衛生第一，不亂扔瓜果皮殼紙屑，不亂寫亂畫，盡舉手之勞獻彎腰之功，從我做起;安全第一，不打架斗毆，不帶管制刀具，注意保護自己和他人人身安全。興趣活動第一，積極參加各種興趣小組活動，努力創建“藝術班級”。

這不，今秋我班在少先隊開展的文明班級評選活動中連續四個月被評選為文明班級。慶元旦文藝匯演時我班自編自導自演節目榮獲一等獎。

“一分耕耘，一分收獲。”

收獲三年級（優質19篇）篇七

我們每個人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的`愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。

如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。

有這么一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的真正涵義。

我讀書，我快樂。我讀書，我成長。

收獲三年級（優質19篇）篇八

一天，蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是前三圈一路領先，最后一圈才開始跑。蝸牛心想：“我跑得很慢。怎么才能走在別人前面？”？哦！原來有人在為我作弊。后來蝸牛不愿意別人幫他，就用盡力氣往前跑，想到了自己的“第一”。這時，其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時已晚，結果排在最后。第一個是會走路的蟲子，第二個像甲蟲.

雖然是最后一個，蝸牛還是覺得自己收獲了很多：因為生活充滿了挑戰，通過努力克服了自己的缺點，知道自己是勝利者。

收獲三年級（優質19篇）篇九

這一天，我和父母去公園游泳，在那里我學到了兩項技能。

游泳前，我通常在潛水前熱身。但我只會坐在過道上跳進水里，卻一次又一次的鉆進水里，煩透了。我試著站起來，雙腳先跳入水中睡著，但第一次和第二次都屈服于恐懼。第三次爸爸把我扔進水里，我就沒事干了。有一次有了第一次，信心來了，開始用助跑！

除了潛水，我會自己上岸。第一次和第二次，我差點“滾”上來，但是經過幾次嘗試，我終于爬上了岸！

我們回家的時候我還是很開心的，因為我不僅學會了兩個技能，還明白了一個深刻的道理：學習一切都需要無數次的失敗和嘗試，我可能第一次就向恐懼屈服，但所有的恐懼都會向自信屈服！

收獲三年級（優質19篇）篇十

今天上午第一節課是數學課，我們要進行第五、六單元的考試，老師發好了試卷，我們就開始做了起來。

我一邊做，一邊想：“媽媽說過，考試時心里要輕松一點，越緊張考得就越容易做錯。”想到這里，我就深吸一口氣，然后專心致志地做了起來，每道題最少讀三遍，等把題目讀懂了再動筆。這是因為，粗心大意的我常常題目意思沒有讀懂就開始寫了，一錯就扣十幾分。計算題是最容易錯的題目之一，雖然我計算比賽經常得滿分，但是我還得更加仔細、認真的去做，而且還要注意細節，看看直角標記有沒有做等等。

我做完了，就開始認真地檢查。這次，我比平常還要仔細，真希望我能得滿分啊!檢查了好久，終于，查出了一個錯誤，我沒寫單位名稱。我趕緊寫上，“你又錯了!以后可要注意啊!”我在心里批評自己。這時，老師讓我們傳卷子了，我趕緊傳了上去。

下午，老師點了得滿分小朋友的名字，有我，我高興極了。

收獲三年級（優質19篇）篇十一

人生就像天上的那一顆流星，在銀河中發著亮光，又輕輕劃過，有了自己的努力才能發光，正如“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”

不知不覺，春天離去，夏天到了。辣椒在我的培育下，長出了幾片嫩綠的葉子，在陽光下越長越寬，給泥土帶來一抹綠意。秋天邁著輕盈的腳步來到人們身旁，辣椒苗一朵朵白色的小花。但卻像流星一樣，很快凋謝了，但這不讓我沮喪，綠葉中隱隱約約出現了一個個紅彤彤的小辣椒。

在這次種植辣椒的活動中令我收獲了快樂和喜悅，我懂得了耐心，收獲了成長。

收獲三年級（優質19篇）篇十二

今天爸媽帶我去紫金山公園玩。剛開始說在公園聽完英倫島就去，到了英倫島就沒發現人了。我想：可能是太冷了，人沒來，或者我們來的太晚，或者換了地方，或者.

就在我努力想原因的時候，發現一群人圍在河邊，我趕緊帶著爸爸媽媽去了。我走進去，原來是一個大叔在釣魚。河里的一條魚慢慢向網游走來，好像沒人發現它被抓了。叔叔耐心地等待著。這時，小魚似乎發現有人試圖抓住它，于是他迅速轉身游了回來。大叔慢慢挪到魚的身邊，然后迅速從魚的尾巴上扣向前。明白了，岸上的人都大聲歡呼。

雖然今天沒聽別人講英語，但我明白了，什么事都不能急著做，要有耐心。

收獲三年級（優質19篇）篇十三

今天是個陽光明媚的日子，路邊的樹兒爭高直指，直插云霄，顯得格外壯觀，是那么的威風凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪，心里就想：這個人怎么經常寫作，并且都能發到網上;當時我就很羨慕他。就想著，如果有一天自己的作文要能發到網上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著，這樣的小夢想，嘗試著寫作文。經過了一段時間，我終于寫完了，并且發到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家里時，我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字，頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說：“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”

收獲三年級（優質19篇）篇十四

要得到快樂和幸福，你必須努力。就像爬山一樣，只要堅持爬到山頂，就能看到美麗的.風景，呼吸到新鮮的空氣。世界上沒有免費的午餐。想要收獲，就得努力。

以越王勾踐為例。吳越爭霸，越王勾踐大敗。他在吳被拘多年受氣，但他不死心，忍氣吞聲，默默總結經驗。每天服務一生，提醒自己不要忘記戰敗的恥辱，振興越南。最終，他的努力得到了回報，打敗了吳，成為春秋最后的霸主。

如果你想將來幸福，你現在就要好好學習，好好學習，在學習上取得好成績。我們應該相信世界上有“不勞而獲”的真理。

收獲三年級（優質19篇）篇十五

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個充實又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納，總結了一些經驗。因為“總結經驗，吸取教訓，才能有所長進。”

我的數學還不錯，可是數學也可以算是我的弱點，很多次模擬考試我的分數都不理想，都是因為我常常粗心大意而丟分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴重的是后面的解決問題。我總是想寫快點，答題沒有答準，所以常常被扣分。不過現在好了，考試有充足的時間可以讓我慢慢做題。我現在也學會了檢查題目了，這樣就可以減少很多錯題了。

語文也不算難，只是很多次我都是因為粗心而丟分的，所以才要總結經驗，吸取教訓，提高我自己的知識嗎。

英語是我最頭疼的項目，我總是因為一些單詞或者一些字母丟分，考試的時候我非常專心也只得了九十多分。

不知不覺中，我已經從四年級升到五年級了，我希望五年級可以學習跟好一些。

收獲三年級（優質19篇）篇十六

時光飛逝，日月如梭，高二的學期轉眼就要結束了。我們來回顧一下初二的收獲。

我學習了很多漢語的單詞、短語、句子和原則，并加以應用。比如《玲玲的畫》我了解到很多事情并沒有我們想象的那么糟糕。《守株待兔》年，我學會了對意外收獲不要僥幸，學會了統計學，時間，數學上的3-5位數理解和計算，學會了英語26個字母和單詞，包括雨、大雨、魚，學會了體育上的新廣播體操《七彩陽光》，學會了跳繩、扔沙袋。

二年級快結束了，我們應該上三年級了，但是學習沒有盡頭，我會繼續努力的！

收獲三年級（優質19篇）篇十七

一天，蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是前三圈一路領先，最后一圈才開始跑。蝸牛想？我跑得慢，怎么能跑在別人前面？哦！原來有人在為我作弊。后來蝸牛不愿意別人幫他，就用盡力氣往前跑，想到了自己的“第一”。這時，其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時已晚，結果排在最后。第一個是會走路的蟲子，第二個像甲蟲.

雖然是最后一個，蝸牛還是覺得自己收獲了很多：因為生活充滿了挑戰，通過努力克服了自己的缺點，知道自己是winner。

收獲三年級（優質19篇）篇十八

在這個長達35天的美好假期里，我收獲了許多，我收獲了：知識、休息時間、娛樂時間等。但總讓我覺得收獲最大的還是奧數的知識。

在這個假期中，我努力補習奧數，學到了很多東西。一是為了競賽，二也是為了讓自己多長長見識。

我收獲了快樂，在這個假期中，可飽了我這個小小中學生的玩癮了。早上大睡到12點、1點，來一頓簡單的早餐。復習完每日學習計劃，寫完作業，聽完英語。就開始了我的“游戲人生”，玩電腦，玩psp，看電視，看書……我是玩的不亦樂乎，眼睛可受罪不小，視力一點點往下掉。直到馬上開學時，我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的笑容，小院也是歡聲笑語。那情景，別提有多棒了。

收獲三年級（優質19篇）篇十九

假期這兩天，我可沒閑著，老往外面跑不是去別的地方，就是圖書館，去那兒干什么？當然看書了，我在圖書館看過的書可多了，什么《藍貓淘氣三千問》，《水滸傳》，《三國演義》，《寓言故事365》……現在，我喜歡上了神話故事書。《封神演義》里面的內容精彩極了，我最喜歡看的就是最后一回，可好看了，我看了十幾遍都不覺得厭煩，可見這集有多少精彩了，這回是這樣的`“狐貍精都不過楊戩，從妲己身上跑了，我料哪吒來了，太已真人也來了，大家齊心協力，終于把狐貍精打敗了，紂王不服便了自盡了。”

高爾基說過書籍是人類進步的階梯，莎士比亞說過書籍是全世界的營養品，這么多名人都說讀書有好處，我也覺得《封神演義》就像一塊調色板，紅黃藍綠全都有，顏色就等你來調。你還等什么，趕快去圖書館看《封神演義》這本好書吧！它會給你插上想象的翅膀，讓你飛翔在無邊的天地之間，讓你的知識越來越豐富！