優秀作文具有思想深刻、論證充分、結構嚴謹、選詞精確、語言流暢等特點，給人一種耐人尋味的感受。以下是一些優秀作文范文的摘錄，希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇一

假如我有一匹馬，那么我的馬有一種棕褐的馬，毛，好像用酥油擦過。它身體健康，四肢發達。我會在馬身上掛一個風鈴。有風時，奏出優美的音樂。在頭上做一個精美的馬籠，在背上放一個金色的馬鞍，一定會閉月羞花。我一定會善待它，讓它喝最甘甜的水，讓它吃最新鮮的草。

假如我有一匹馬，我會帶著它環游世界。去美麗的布達拉宮，去觀賞西湖的美。去蘇州林園，去品味古老的黃帝陵，看在風中搖擺的軒轅柏。

假如我有一匹馬，我會丟掉枯燥的知識，會和我的馬兒來帶蒙古包。在那里我和我的馬兒一起自由的飛翔。

假如我有一匹馬，我會和它一起哭一起笑。在我難過時，它會用舌頭舔我的臉，逗我開心，讓我歡喜。在它難過時，我會幫它梳理毛發，喂它愛吃的食物。在我遇到壞人時，馬兒就會用蹄子把壞人踢走。

如果怎有責匹馬，我一定會善待它。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇二

假如我有一匹馬，我要擁有世界上最好的汗血寶馬，我要騎著它去闖天下。下面是本站小編帶給大家的五年級400字想象。

作文。

馬，天生高貴，在廣漠無垠的草原上馳騁，高昂著得意的頭顱，渾身透著一股“驍騰有如此，萬里可橫行”的豪放氣概。

假如我有一匹馬，我要擁有世界上最好的汗血寶馬，我要騎著它去闖天下，去青藏高原看看那里的牦牛、金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同胞，還有聞名天下的喜馬拉雅山和雅魯藏布大峽谷。

假如我有一匹馬，我要騎著它去玉樹災區，看一看哪里的小朋友是否能吃上香噴噴的飯菜，，是否能睡個安穩的覺。我還要帶他們去吃肯德基大餐，去天安門廣場，去看黃山美景，我要帶他們到世界各地去游玩。

假如我有一匹馬，我要去四大文明古國，看一看那里的人都有什么生活習慣，他們那里的字都是怎樣寫的，我要到那里學一些知識，將來為我們偉大祖國建設貢獻我的力量。

假如我有一匹馬，我要去探索大自然。去泰國看大象精彩的表演;去歐洲看頑皮的猴子;去印度尼西亞看一看那里能吃人的奠柏到底長什么樣?我還要到日本去賞櫻花;看埃及的金字塔和尼羅河到底有多么壯觀。

我現在一定要好好學習，將來能有一匹屬于自己的汗血寶馬，騎著它去闖天下，去保衛祖國邊疆，去探索大自然等等。我真希望這一天能成為現實!

我喜歡馬。它有一對大得出奇的眼睛。睫毛特別長，深藍色的瞳仁里能照出人影來。在疲憊不堪的時候，睫毛眨巴兩三下，大顆的淚珠就把瞳仁濕潤了?？吹今R哭了，人也會跟著一起難受。

據歷史記載，汗血寶馬是經過三千多年培育而成的世界上最古老的馬種之一。

它善解人意，非常耐渴。頭細頸高，四肢修長，皮薄毛細，步伐輕盈，力量大，速度快，耐力強。其毛色有淡金、棗紅、銀白及黑色，歷史上作為宮廷用馬。

假如我有一匹馬，我會給它配備馬鞍，用包著皮革的木框做成座位，內塞軟物，做成適合臀部的樣式，前部凸起，準備齊全。我就會騎著它去春天的蒙古大草原，讓它帶著我在那廣闊的草原上任意奔馳。小草看到隨風飄起，邁著輕盈的步伐，仿佛跳起了華爾茲;花兒看到了，綻放出燦爛的笑臉;蜜蜂也飛來花兒的身邊來采蜜，“嗡嗡嗡”的叫著，好像唱起了優美動人的歌兒。

此情此景，給大自然增添了勃勃的生機，就像可愛的小姑娘，戴了發夾，扎起小辮。馬兒累了，我就和它一起觀望那碧藍碧藍的天空，那滋味兒愜意極了。

假如真有一匹馬，我會騎著它環游世界，去欣賞壯麗山河，去領略人間真情。

假如，我有一匹馬，我會騎著它在馬背上幻想，騎著它走遍四方，風一般地飛過原野，騎著他在草地上唱歌，無比幸福，無比歡樂。

假如，我有一匹飛馬，我會騎著它飛上藍天，與小鳥歌唱;飛進天宮，與神仙游蕩;飛入太空，和宇航員一起在宇宙飄蕩;騎著它劃過天際，俯視人間的一花一草，把生命的露水灑滿大地，把人間映照的更加美好。

假如，我有一匹戰馬，我會騎著他殺覆戰場，保衛家國，贏得勝利，雄壯國家的士氣，騎著它在戰場上奔騰，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到從前，會騎著赤兔馬勇敢殺敵，為國家做出貢獻。

如果，我有一匹小馬，我會精心呵護它，喂養它，直到它又高又壯，成為一匹寶馬。

春天，我和馬一起在剛出土的小草上奔跑，讓他靜靜地在湖畔吃草，讓我們一起感受春的美好。

夏天，我們在金色的麥田里捉迷藏，在火球一般的太陽下玩耍，夏日，永遠在我的記憶里。

秋天，我會騎著馬，吃著豐收的果實，享受短暫的秋天。

冬天，我會騎著馬在雪地里奔跑，一起在一個又溫暖又寒冷的冬天里度過。

在眾多動物中，我最喜歡的動物就是馬了，再加上我是屬馬的，我從小就對馬獨有情鐘。

我喜歡馬的外形，而且還喜歡馬的忠實和吃苦的精神。

馬的忠實，是每個動物都望塵莫及的。假如我有一匹良馬，我一定會把它訓練的忠實，就像西域大宛名馬那樣。啊，真是“驍騰有如此，真堪托死生?！?/p>

假如我有一匹馬，我希望它精神飽滿，“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”讓人一看都覺得這是一匹好馬。

我對古代小說中的馬就獨有情鐘。比如說關公的赤兔、秦瓊的黃鏢……說起馬，我還記得書上有趙云的馬從陷馬坑中一躍而起，想想看，我有一匹這樣的馬該多好啊!

假如我有一匹馬，它一定會擁有許多功能吧。比如，它能躲過子彈的打擊，哈哈，那我就能馳騁于烈烈戰場保家衛國了，如果它受傷，幾秒鐘就能好。如果在沙漠中，它頭上就有一片綠蔭，為我遮陰納涼解暑。這匹馬還有許多優點，說也是說不完的。假如我有一匹這樣的馬，我把名字都想好了，它就叫多功能寶騎!

嘚兒—駕—吁，這些話在夢里重復了好多次了。啊!我真是太喜歡你了，馬兒!

我希望我有一匹長出了翅膀的馬，它能帶著我在天空遨游，飛向我向往的地方，實現我的夢想。

我喜歡長翅膀的雪青馬，總覺得它有大將風度。身披白色的鬃毛，背部點點青斑，四肢修長舒展，十分瀟灑。它的眼睛很大，還是雙眼皮，抬起頭來一動不動的看著我，流露出自豪，它告訴我，它代替了未來的交通工具。

哦，我明白了，馬不用吃油，節省了能源，還能緩解交通擁擠，它不會排出汽車的尾氣，沒有汽笛噪音污染，凈化了我們的環境。從現在開始我們要保護動物、保護植物，共創美好未來。

曾經，你邁著豪邁的步伐，風雨無阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的草原上。在人類需要你援助之時，你毫無怨言地慷慨以赴。你馴良溫順、舍己從人。

從遠古時期人類就把你當做馱運貨物的工具，你也成為人類忠實的朋友。你的功勞可以與狗相比。

馬，我為你的颯爽英姿而感到驕傲，是你給人類的幸福和自由做出了不可磨滅的貢獻。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇三

一天早上，我醒來后，發現窗戶外面的空中竟然懸停一匹馬。

我吃驚得看著它，還揉了揉眼睛，不敢相信這是真的。突然，那匹馬的嘴巴一張一合，一個個令人不可相信的字音從它的牙縫中溜了出來：“你好，我叫天馬，你可以任意支配我，不過只有一天的時間?！巴郏∮幸惶斓臅r間！我立刻精神大增，飛快地跳上這匹天馬，開始了一天的旅程。

剛飛了一會兒，就發現一輛車側翻在地上，車的后半部分正在劇烈地燃燒，司機由于被嚇住暈倒在了車內。朝遠處看，發現消防車據這里還有幾公里呢。“我們一起去救人吧。“我說?！班?。“于是，天馬以離弦之箭般的.速度向車門沖去，就在天馬快要碰到車門的一瞬間，我抓住了司機的衣服，天馬也配合著我，它先是停了一下，隨即180度大轉彎，向人群飛去，在我們將司機放在地上時，“轟“的一聲，汽車就爆炸了。目睹了這一切的人們向我們投來贊許的目光。

接著，我又飛到城市上空，發現了一些正在搞破壞的罪犯，我趕緊告訴警方，結果，許多報紙上都在報道通過一個人的幫助，警察抓到了罪犯，還找到了一個犯罪集團，并全部捕獲。

之后，我們又做了許多好事運送病人、為災區老百姓運糧食等等，甚至有一次我們還拯救了飛機上的乘客。

夜深了，天馬帶著我飛行在云端，我發現，云朵原來是那么輕柔，月亮原來是那樣皎潔?；氐郊依?，我和天馬互相道別。

過了許久，我還望著窗外，心里還浮現著天馬那輕盈的身影。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇四

假如我有一匹馬，我希望它全身披著雪白雪白的絨毛，尖尖的耳朵，強健的身軀，一條長長的尾巴飄逸有力，正如“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕”形容的一般。最奇特的是，它還有一對碩大、美麗的翅膀，任憑它在天空中自由飛翔。

我不會給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。

我會騎著它在大草原上奔跑，感受風的速度，呼吸清新的空氣，體驗奔馳的感覺……。

我會騎著它去幫助受到天災的人們，去為他們搬運食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰士尋找生命的跡象。

我相信，如果我們每個人都擁有這樣的一匹馬，這個世界一定會變更加和諧、美好，永遠也不會害怕什么了。

文檔為doc格式。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇五

啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原。欣賞如畫的美景，看牛羊像星星一樣在身邊閃光?？茨敛菹窬G云在腳下反波濤，看羊群為無邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進蒙古包，和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶，吃好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。

假如我有一匹馬，那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇六

假如我有一匹馬，那么我的馬肯定是一匹高大威武的馬！它叫“玉赤兔”。它有兩米高，三米長，一身紅色的毛油光發亮。它不但高大，而且非常強壯，全身的肌肉非常結實，腿又粗又壯，脖子又粗又長，它的皮非常堅硬，堅硬得刀槍不入。最神奇的是，它還長了一對翅膀，這是一對可以伸縮自如，有了它，馬可以在天空中自由自在地飛翔！

我的馬是一匹環保馬，它不吃草，專門吃垃圾和害蟲。垃圾和害蟲都會一掃而光。你不用擔心，它的消化功能無與倫比，即使再多的垃圾，它可以將所吃下的東西轉化為營養和能量，儲存在自己的身體里。

我的馬非常勇敢，它就算遇到在強大的敵人也不會逃跑，因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。你看，它正在追趕在逃竄的搶劫犯。那個搶劫犯正開著車在高速公路上往西南方向拼命逃竄。那個搶劫犯以為能夠像往常一樣順利地逃跑，但是這次卻沒想到遇到我的“玉赤兔”，瞧，我的馬張開翅膀，像神雕一般，“呼”的一聲，就停在搶劫犯得前面，擋住了他的去路，只見從它的口中射出一枚網彈，網彈散開后，就變成了一個巨大的網，網住了搶劫犯，搶劫犯只有乖乖地束手就擒了。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇七

我會騎著它，來到遼闊的內蒙古大草原上。我挽著韁繩，在一望無際的草原上縱馬奔馳，風從耳邊呼呼地吹過，兩邊的景物飛速移動，一眨眼就到了草原的盡頭。那感覺一定棒極了！我會騎著它，親子體驗一下放牧的感覺。我揮起鞭梢，趕著無數的牛羊，悠閑而寧靜。我還會騎著它，去追趕那美麗的落日余暉，好留住那美麗的一刻。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇八

從小，媽媽就給我講過唐僧取真經的故事，如果你問我我最喜歡這本名著的哪個人物，我會告訴你，我最喜歡的人物不是孫大圣，也不是唐僧，而是唐僧的那匹白龍馬。

假如我有一匹馬，那么它一定是一只性格溫順的小馬。它是一只美麗優雅的小馬駒，它有一身美麗、健康、潔凈雪白的皮毛，它有一雙炯炯有神的大眼睛和長長的睫毛，它有四只黑亮有力的馬蹄。我給它取了一個好聽的名字，叫“山水”，因為我想要騎著它踏遍祖國的山河。

假如我有一匹馬，我要騎著它去美麗的西藏，去幫助西洛姐姐和她的學生。我會給他們送去書本、文具和禮物，和他們一起做游戲，我還會用心教他們唱歌跳舞，教他們用美麗的畫筆去描畫河流、大樹、天空......

假如我有一匹馬，我就會騎著它到處去旅游。去瀏覽西安的兵馬俑，去四川九寨溝觀賞美麗的瀑布，去神秘的雅魯藏布大峽谷聽藏族老人講述古老的傳說，去看壯麗的泰山、雄偉的長江、美麗的西湖......

假如我有一匹馬，我會騎著它一起飛奔在一往無際的草原上。我會讓我的馬幫助辛苦的牧民放羊，我甚至想象著當我騎著我的寶馬放羊的時候，忽然烏云密布，狂風暴雨，羊群們慌亂地跑向山崖。這時我會對他說：“山水呀，快找找哪只是頭羊吧，把羊兒們帶回羊圈吧”，我的馬兒用它的火眼金睛一下子就找到了“頭羊”，并趕著“頭羊”領著羊群安全回到了溫暖的羊圈。

而我的這匹馬會一直默默無聞地跟著我，一起為這個美麗的世界無私奉獻著我們的愛心。

我真希望我現在就有這樣一匹馬。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇九

假如我有一匹馬，我希望它是溫順的。我輕輕的喊一聲，它就會飛快的奔跑;只要我再拍一下它，它就能慢步走動。我也會溫柔的對它，因為我知道，馬也是有感情的，如果你兇狠地對它，它也會這樣對你。

假如我有一匹馬，我要好好的養它。每天讓它吃飽喝足，再幫它洗掉那白毛上的塵土，我不會把它困在圈子里，馬棚的大門我會按時打開，讓它出去活動活動，等到兩、三個小時，我會吹口哨讓它回來，每天早、中、晚各一次，我要把這馬兒養得壯壯的。

假如我有一匹馬，我要帶它去游山玩水。清晨，我在它背上為它指路。傍晚，在夕陽的照射下，我為它洗澡。我們不是旅人和馬，而是友好的朋友，我要帶它去最大的草原，那里有藍藍的天空、青綠的草地、清清的湖水、好客的村民，那里是最好的草原，有兩層的木屋完美馬棚，我要讓我的馬在那里自由快樂的生活，讓它吃得慣那里的草，喜歡喝那兒的水，也喜歡那里的風景和人們。

假如我有一匹馬，我要把它養成一匹良駒，她不必像大將軍一樣威風，但它要勇敢;它不必像皇家馬兒那樣優雅，但它要溫順。我要和它一同在草原上奔跑，教它一定要聽主人的話，讓它的一舉一動都要正規。

假如我有一匹馬，我要讓它自由的奔跑，不會讓它參加各種比賽，因為它是自由的。

我那么希望有這樣的一匹馬啊!

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十

戴星全身都是白的，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“戴星，戴星”它就從遠處飛來，像一團白折的云彩飄過，顯得那么灑脫。

我做到戴星身上一起去上學，哎呀前面堵了，你可不用擔心，你叫聲飛行，馬一下子長出翅膀一跑一跑就飛上天了，到學校以后防止被偷，學校設置房間，讓我們把馬放到里面，那里面有水，草，吃的，玩的……房子門是密碼門。4小時只要一元錢!

這就是我的馬，能給我新生力量的馬!

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十一

假如我有一匹這樣的馬，我騎著它飛上湛藍的天空，和白云做游戲;飛到西藏的大草原，在綠草鋪成的地毯上飛奔，享受騎馬的快樂。藏族人們看見了都說這匹馬是匹好馬，想用自己家的馬來比試比試。我這馬能聽懂人話呢!說什么做什么。比賽開始了，雖然有幾個人搶先了一步，可是我喊了一聲“快跑”，馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點，不斷地超越前面的馬，風從耳邊迅速劃過，連頭發都了豎起來，終于沖過了終點線，“我贏了，我贏了”我激動地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空，“咴兒~~咴兒~~”地嘶叫著，在原地跳來跳去，好像比我還興奮。

我有騎著馬兒飛上了天空，用我的壓歲錢到文具批發商買了許多學習用品：書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區，送給那些貧困兒童，他們激動萬分，緊緊地抱著那些學習用品，好像一松手就不見了似的。看著他們炯炯有神的眼睛里放射出喜悅而高興的光芒，花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動起來，他們投來的笑容，我想回報一笑，不知怎么的一陣心酸，鼻孔發辣，我的眼淚奪眶而出，看著他們貧困的情況，我們要珍惜我們現在優越的學習條件。

假如我有一匹馬，我會讓它飛奔在寬闊的.草原上，像是在賽場上的運動員們，顯得四肢十分有力。

假如我有一匹馬，我會給它佩戴一副漂亮的轡頭，長長的尾巴甩來甩去，雙耳有如鋒利的尖刀，晃來晃去的頭不知在看什么。

別看它只是一匹馬，它很聰明的哦!如果有什么“不明飛行物”來偷襲它的時候，那長辮似的尾巴就會派上用場。雖然馬兒沒有手，只有腳，不過它會用口來叼東西，如果有壞人欺負它時，它會給壞人一腳，不錯吧!

假如我有一匹馬，我會給它插上一對翅膀，在天空中騰云駕霧，金色的翅膀襯著白色的羽毛美麗極了!

假如我真的有一匹這樣的馬，我回去幫助更多需要幫助的人，讓他們過上幸福美滿的生活。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十二

人人都有一個愿望，當然，我有一個比任何人更美好的愿望。我想擁有一匹馬。

假如我有一匹馬，我希望它是毛發黑亮的，最好頭上有白色斑點的高頭駿馬，并且希望它奔跑的速度能和汽車一較高低。

假如我有一匹馬，我希望它是我在這個城市里最重要的交通工具，它會帶著我去每一個我想去的地方。我正騎著馬兒悠閑地向前走著，仿佛看到路上的人們一定對我投來羨慕的目光，有仿佛聽到有些人正竊竊私語：“你看那人的馬真英俊，坐在上面的人卻彎著腰一點兒也不精神?！边@時，我想起了精彩絕倫的馬術表演，騎士們昂首挺胸的樣子真像一位紳士啊。不由得，我也像騎士們一樣昂首挺胸的騎著馬當了一回小紳士。我美的自言自語道：“這得吸引多少觀眾向我投來羨慕的目光!”

假如我有一匹馬，我希望騎著它來到呼倫貝爾大草原。我會和內蒙古牧民賽馬，讓草原成為笑的海、歡樂的殿堂。我還想帶著馬兒跟牧民去放牧，讓馬兒跟牛羊一起汲取草原的營養享受放牧的快樂。

假如我有一匹馬，我希望和我的好朋友共同擁有它。我們會在馬背上玩兒游戲、做功課、快快樂樂度過每一天。

我會像紳士一樣騎著馬在城市里前進;像牧民一樣騎著馬在草原上馳騁;我還會和小朋友一起分享起碼的樂趣。假如我有一匹馬!

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十三

假如我有一匹馬，我要騎著馬兒飛上廣闊無邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起幻想，一起歌唱。下面是本站小編為您帶來的，希望大家喜歡。

假如我有一匹馬，我會騎在馬背上，讓它自由地飛奔。它有健美的驅體，發達的肌肉，跑起來飛速無比。

假如我有一匹馬，我會讓它飛奔在寬闊的草原上，像是在賽場上的運動員們，顯得四肢十分有力。

假如我有一匹馬，我會給它佩戴一副漂亮的轡頭，長長的尾巴甩來甩去，雙耳有如鋒利的尖刀，晃來晃去的頭不知在看什么。

別看它只是一匹馬，它很聰明的哦!如果有什么“不明飛行物”來偷襲它的時候，那長辮似的尾巴就會派上用場。雖然馬兒沒有手，只有腳，不過它會用口來叼東西，如果有壞人欺負它時，它會給壞人一腳，不錯吧!

假如我有一匹馬，我會給它插上一對翅膀，在天空中騰云駕霧，金色的翅膀襯著白色的羽毛美麗極了!

如果我真有這樣一匹神奇的馬，我一定會再眾人面前逞能一番，讓它們心服口服，我真希望那一天真有這樣的馬。

我見過很多種馬，有神奇的天馬，健壯的大宛胡馬，高大魁梧的伊犁馬，名貴的汗血寶馬……要是問我要哪匹馬，我一定選健壯的大宛胡馬。

假我有一匹馬，我會在大草原上蓋一座房子。白天，我帶著在意愿上飛奔，跑餓了，它吃著那鮮嫩的草，喝著那清澈見底的河水，我喝著奶茶，吃著手扒羊肉。騎著我的寶馬與草原上兄弟姐妹們比賽賽馬。

假如我有一匹馬，我要讓它把帶到雅魯藏布大峽谷，那兒有最深的峽谷，最大的拐彎，最豐富的特種植物寶庫。讓我大開眼界。真的感愛到對面雪峰就近在尺尺，十分壯觀。

假如我有一匹馬，我要去八嶺長城，那雄偉的長城，讓我目瞪口呆，我牽著它一步一步往前走，啊多么美的長城呀，我以后一定要騎著它多來這兒玩玩，坐一坐覽車，感受一下快速上山和快速下山的感覺，釘出錢讓那些沒錢買門票的人都來游玩長城。我要讓世界所有人都來長城游玩。

假如我有一匹馬，我會讓它帶我去渤海灣的海岸，我要和它一起幫著工們人員們清海面上的油污，讓海面不再臟，讓修理工們快速的把漏油位置修好，不能再讓海面油污污染的威脅，一定要讓我們生活的地方干干凈凈，一點污染都沒有，不然會受到別人朝笑的。

啊!我要有一匹馬該多好呀!可以游玩世界各地，做么多事真好呀!

假如我有一匹馬，一匹美麗俊逸的馬，一匹具有魔力的馬，我還要用它做什么呢?

假如我有一匹飛馬，我會保證讓它過上幸福的日子，它會預知未來的日子。它的眼睛要像鷹的眼睛一樣有靈氣;身子要像老虎一樣健壯;身手要像豹子一樣敏捷等等。我保證不用鞭子抽打它，我會騎著它去觀賞長江水的湍急，華山峰的險峻，布達拉宮殿的壯麗，雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江湖的壯美，天安門城樓的美麗，長城的雄偉。

假如我有一匹飛馬，我會給它去一個好聽的名字——芭比。因為它的樣子使人覺得像一位公主高傲、美麗。芭比也是千里馬呢!

下午，芭比展開翅膀，帶我來到了四川，芭比和我一起幫人們搬運東西，給四川人們建設美好家園。

不知不覺，我和芭比成了形影不離的好伙伴。

呀，糟了，舟曲發生泥石流了!我和馬兒風馳電掣般趕往舟曲。到了舟曲，面前的景象慘不忍睹：樓房搖搖欲墜，上面的人大聲呼救，地面上到處都是泥水。我啟動馬兒的防水防泥功能，到下面救了一個又一個人，才發現自己身上好臟呀!雖然很累，身上也弄的臟兮兮的，但看到人們那么高興，我再苦再累也值了!馬兒也高興的嘶鳴起來了。

我想要一匹天馬。它沒有翅膀，也沒有獨角，卻踏著一塊白云。每天，我讓它飛著接送我。

我被馬兒的一聲嘶鳴喚醒了?！爸魅耍覀円潞Ａ恕！瘪R兒說道。話音未落，我緊緊地抱住它，我們像一顆炸彈落入大海。行了三萬公里，我們發現了一座死火山，馬兒立即向上跑去。一股冷氣鉆入了我的心窩。“南……極……嗎?”“沒錯。”馬兒說完驅趕了冷氣。我們沖過重重危險，來到了南極的中心。我發現了一只小的帝企鵝，孤零零地呆在一塊冰后面。馬兒建議說：“我們先去抓魚，再回來喂它吧?！蔽覀儾蹲搅艘淮蠖研◆~和蝦米。小帝企鵝想必是餓壞了，吃了不少蝦米和小魚。小魚和蝦米引來了其他的小帝企鵝，你爭我搶，好不快活!我們在一旁開心地笑了?！霸摶厝チ??！瘪R兒語重心長地說。我帶上那一群小帝企鵝回家了。我安心地嘆了口氣，戀戀不舍地離開了南極。

要是真有這樣的一匹馬，那該多好呀!

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十四

本站：馬肆意奔跑著，充滿著自由，仿佛天地無人能阻擋它。下面大家一起來欣賞一下《假如我有一匹馬》這篇文章!

假如我有一匹馬——一匹可以馳騁萬里，奔騰快捷、并且渾身白的像天山上的雪，耳朵尖銳的似斜削的竹片，馬尾巴像絲綢一般柔軟并可以穿越時空的一匹“神馬”。我就會騎著它去探索千古之謎。

我要騎著它去穿越時空，回到遠古時代。去觀察人類的演變過程;我要騎著它去穿越到宇宙形成的日子，看萬物形成，與其變化過程;我要騎著它去回到恐龍時代，去發現恐龍的生存方法;我要騎著它在浩瀚的宇宙中發現星系的奧妙，探索世界未知的秘密;我要騎著它去探索生命和智慧的源頭，了解大自然的神奇和美麗;我要騎著它去探索宏偉的金字塔，揭開法老神秘的面紗;我要騎著它去探索一切未解之謎。當然，我會揭示真相，讓人類知道這些萬古迷團真正的謎底：和大家一起將這五彩斑斕的世果改造的更加美好;讓每一個人都能追求到幸福的生活。

可是，我知道這匹稀世罕見的“神馬”還不存在。但是，我相信知識的力量會幫我實現這些愿望。我要實現夢想就要刻苦學習知識，讓“知識”這匹馬兒帶我去未知的前方。

作者：劉璐華。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十五

假如我有一匹馬，我會騎在馬背上，讓它自由地飛奔。它有健美的驅體，發達的肌肉，跑起來飛速無比。

假如我有一匹馬，我會讓它飛奔在寬闊的草原上，像是在賽場上的運動員們，顯得四肢十分有力。

假如我有一匹馬，我會給它佩戴一副漂亮的轡頭，長長的尾巴甩來甩去，雙耳有如鋒利的尖刀，晃來晃去的頭不知在看什么。

別看它只是一匹馬，它很聰明的哦!如果有什么“不明飛行物”來偷襲它的時候，那長辮似的尾巴就會派上用場。雖然馬兒沒有手，只有腳，不過它會用口來叼東西，如果有壞人欺負它時，它會給壞人一腳，不錯吧!

假如我有一匹馬，我會給它插上一對翅膀，在天空中騰云駕霧，金色的翅膀襯著白色的羽毛美麗極了!

如果我真有這樣一匹神奇的馬，我一定會再眾人面前逞能一番，讓它們心服口服，我真希望那一天真有這樣的馬。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十六

假如你有一匹馬，你的生活一定也變得與眾不同，充滿樂趣。下面是本站小編帶給大家的五年級關于假如我有一匹馬的500字想象。

作文。

一起來欣賞一下吧。

假如我有一匹飛馬，我會保證讓它過上幸福的日子，它會預知未來的日子。它的眼睛要像鷹的眼睛一樣有靈氣；身子要像老虎一樣健壯；身手要像豹子一樣敏捷等等。我保證不用鞭子抽打它，我會騎著它去觀賞長江水的湍急，華山峰的險峻，布達拉宮殿的壯麗，雅魯藏布大峽谷的神奇；錢塘江湖的壯美，天安門城樓的美麗，長城的雄偉。

假如我有一匹飛馬，我會給它去一個好聽的名字——芭比。因為它的樣子使人覺得像一位公主高傲、美麗。芭比也是千里馬呢!

下午，芭比展開翅膀，帶我來到了四川，芭比和我一起幫人們搬運東西，給四川人們建設美好家園。

不知不覺，我和芭比成了形影不離的好伙伴。

假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。

假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。

假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然后，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。

假如我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。

假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。

如果我真的有那匹馬那還有多好啊!

我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳...............

甜甜渾身都是粉色的，身體的兩側有一對淡藍色的翅膀。頭上有鑲著寶石的王冠，頭上的瓔珞隨風飄揚，鞍蹬是為我量身定制的，坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致，床單的圖案和顏色會根據四季的變化來掉換，它衣柜里的衣服多得數不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜還具有超能力哦!它可以帶著我飛過城市的每一個角落，看看祖國的大好河山，看看這美麗的風景畫。

甜甜是一個安靜的“女孩”，在我寫作業的時候，它也從不打擾，就在一旁練習自己的超能力。現在，甜甜的超能力已經達到了六級呢!

甜甜還有一個厲害的功夫——“保護主人功”。在我受欺負的時候，甜甜不會袖手旁觀的，它會幫助我，就像是我的“保鏢”。

當然，我不會讓甜甜累著的，它會有好吃的和好喝的，不會擔心沒食物的。

我非常喜歡甜甜，我要讓它天天開心。因為我覺得沒有任何馬比甜甜更優秀的了!

我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關羽五關斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛的馬兒。

假如我有一匹馬，他一定是一匹活潑可愛，玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的，脖子上還帶著我親自為他編的“幸運符號”。翅膀上還刻著四葉草的的標志，我會給他取名為“大夢想家”。會說話的“大夢想家”。

假如我有一匹馬，我會在每個充滿陽光的地方陪它曬太陽、玩游戲、散步、談心。在每一個清朗的夜晚，陪她數星星、看星空、在流行的見證下許愿——我要永遠和“大夢想家”在一起。

假如我有一匹馬，我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河，看長城、看布達拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門!如果能帶我去宇宙那邊，那該多好啊!我可以和”大夢想家“站在任何一顆星球上大喊：”我愛中國!“如果在我的未來真的能擁有一匹這樣的”飛馬“，那我會非常珍惜它，好好呵護它，每天給他養的肥肥胖胖的，讓它過一個像人類一樣的美好生活!

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十七

我非常喜歡馬，我喜歡它的可愛、溫順、英勇，而且我還非常喜歡中國的著名畫家徐悲鴻，因為他畫的馬栩栩如生，活靈活現。我見過的馬有很多，比如神形兼備，昂首揚尾的青銅寶馬，還有淋漓盡致，臨危不懼的鞏乃斯的馬。

假如我有一匹馬，我想要一匹插有金翅膀的飛馬或者是像《房兵曹胡馬》里寫的那樣，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風入四蹄輕”的一匹駿馬。

假如我有一匹馬，我讓它帶我去內蒙古大草原，讓那熱情好客的蒙古人民教我騎馬、賽馬、觀看他們的馬術表演、射箭等，然后再帶我去呼倫貝爾大草原欣賞一下美麗無邊的風景。

假如我有一匹馬，我會讓他帶我去新疆的塔里木盆地、火焰山，先去看一看孫悟空，他們師徒四人去西天取經時經過的火焰山，再去看看孫悟空是怎么把火焰山的火扇滅的？如果去了吐魯番，肯定少不了品嘗那酸甜可口的葡萄。

假如我有一匹馬，我會讓他帶我去青藏高原，一起爬上天山，采摘那天山雪蓮，當然也會去那壯麗巍峨的布達拉宮。去領略藏教文化的奧秘。

假如我有一匹馬，我希望它能有上天入海的功能，還可以幫助人類做很多事，比如：消滅垃圾，恢復自然環境等對大自然有好處的功能。

假如我有一匹馬，我會讓它帶著我沿著絲綢之路，把中國的文化傳向世界各地，各國之間友好的交流往來。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十八

剛剛學完了唐朝詩人杜甫寫的《房兵曹胡馬》，令我印象深刻，受益不淺，里面是這樣寫的：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。馬是人類最好的朋友，主人富貴時，陪伴主人走完一生，無欲無求;主人落難時，陪伴主人走山走水，不畏艱辛，可以令主人托付生命。

假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟，我希望我們可以好好相處，一起游山玩水。它體態輕盈，很健壯，我一定把它打扮得漂漂亮亮的，不會像小貓咪，也不會失了它的風度，我還想在它的脖子和腿上掛上一串金鈴鐺，跑起來鈴鐺就會響起天籟之音，這聲音是多么令人陶醉啊，仿佛身陷在迷一樣的夢境里，沒有煩惱，只有想策馬奔騰的欲望。我不會給它壓力，我會讓它跟我一樣一起拋開煩惱快快樂樂地生活!

假如我有一匹馬，我一定會善待它，不會拴住它，給它蓋一所溫暖的房子，讓它在我們家一樣可以感受到家的溫暖，我們都會是它的親人，寵它，愛它，保護它，讓它成為世界上最最幸福的馬，它可以無拘無束地跟我們在一起，我們不會嫌棄它是馬，正因為它是馬，我們會更加地愛護它!

假如我有一匹馬，我會丟下所有的煩惱，和它一起在藍天下奔馳，飛翔!我們一起飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長城，氣勢雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……我們互相依靠，是世界上最最親密的伙伴!

假如我有一匹馬，我們同甘苦，共患難，有福同享有難同當。我傷心的時候，靠在它的身上流淚，它也滴出了幾滴眼淚;我開心的時候，我們一起奔跑，一起玩游戲……這是多么令人心馳神往啊!

假如我有一匹馬，我們將會是世界上令人最最羨慕的伙伴!

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇十九

看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。

終于，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發達、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因為我們家又添了一名成員，而我也可以在同學們面前好好耍個酷。

不過，現代和古代有著天壤之別，古代沒有汽車，現代卻是汽車的天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎著馬去上學，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。

我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環境還能讓動物們來到城市生活。

師院附小五年級：萬金油11。

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇二十

馬是草原上的英雄，多少人夢寐以求可以有自己的一匹馬。假如我們有一匹馬，生活一定會充滿樂趣。下面是本站小編帶給大家的五年級關于假如我有一匹馬的500字想象。

作文。

一起來欣賞一下吧。

假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。

假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。

假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然后，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。

假如我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。

假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。

如果我真的有那匹馬那還有多好啊!

我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳...............

假如我有一匹飛馬，我會保證讓它過上幸福的日子，它會預知未來的日子。它的眼睛要像鷹的眼睛一樣有靈氣；身子要像老虎一樣健壯；身手要像豹子一樣敏捷等等。我保證不用鞭子抽打它，我會騎著它去觀賞長江水的湍急，華山峰的險峻，布達拉宮殿的壯麗，雅魯藏布大峽谷的神奇；錢塘江湖的壯美，天安門城樓的美麗，長城的雄偉。

假如我有一匹飛馬，我會給它去一個好聽的名字——芭比。因為它的樣子使人覺得像一位公主高傲、美麗。芭比也是千里馬呢!

下午，芭比展開翅膀，帶我來到了四川，芭比和我一起幫人們搬運東西，給四川人們建設美好家園。

不知不覺，我和芭比成了形影不離的好伙伴。

我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關羽五關斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛的馬兒。

假如我有一匹馬，他一定是一匹活潑可愛，玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的，脖子上還帶著我親自為他編的“幸運符號”。翅膀上還刻著四葉草的的標志，我會給他取名為“大夢想家”。會說話的“大夢想家”。

假如我有一匹馬，我會在每個充滿陽光的地方陪它曬太陽、玩游戲、散步、談心。在每一個清朗的夜晚，陪她數星星、看星空、在流行的見證下許愿——我要永遠和“大夢想家”在一起。

假如我有一匹馬，我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河，看長城、看布達拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門!如果能帶我去宇宙那邊，那該多好啊!我可以和”大夢想家“站在任何一顆星球上大喊：”我愛中國!“如果在我的未來真的能擁有一匹這樣的”飛馬“，那我會非常珍惜它，好好呵護它，每天給他養的肥肥胖胖的，讓它過一個像人類一樣的美好生活!

假如我有一匹馬，我要給它起一個好聽的名字——甜甜。

甜甜渾身都是粉色的，身體的兩側有一對淡藍色的翅膀。頭上有鑲著寶石的王冠，頭上的瓔珞隨風飄揚，鞍蹬是為我量身定制的，坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致，床單的圖案和顏色會根據四季的變化來掉換，它衣柜里的衣服多得數不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜還具有超能力哦!它可以帶著我飛過城市的每一個角落，看看祖國的大好河山，看看這美麗的風景畫。

甜甜是一個安靜的“女孩”，在我寫作業的時候，它也從不打擾，就在一旁練習自己的超能力?，F在，甜甜的超能力已經達到了六級呢!

甜甜還有一個厲害的功夫——“保護主人功”。在我受欺負的時候，甜甜不會袖手旁觀的，它會幫助我，就像是我的“保鏢”。

當然，我不會讓甜甜累著的，它會有好吃的和好喝的，不會擔心沒食物的。

我非常喜歡甜甜，我要讓它天天開心。因為我覺得沒有任何馬比甜甜更優秀的了!

假如我有一匹馬四年級（實用21篇）篇二十一

看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。

終于，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發達、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因為我們家又添了一名成員，而我也可以在同學們面前好好耍個酷。

不過，現代和古代有著天壤之別，古代沒有汽車，現代卻是汽車的天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎著馬去上學，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。

我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環境還能讓動物們來到城市生活。

師院附小五。