優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。為了幫助大家更好地提升作文水平，下面是一些優秀作文的精選范例，大家可以參考借鑒。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇一

敬愛的秦老師：

時光如梭，六年的時間轉眼飛逝，小學生活即將結束。在即將分別的此刻，我突然有許多話兒想對您說。

還記得，每次在失敗后，是您耐心的鼓勵我；每次成功后，是您告訴我不要驕傲。在課上，我總是不敢舉手回答問題，是您讓我高高的舉起了手。

我上課愛說話。當我在下面滔滔不絕的講笑話時，您緩緩的走了過來，我當時害怕極了，我認為您會嚴厲地批評我，并讓我叫家長。但是您沒有，您沖我微微一笑，輕輕說：“愛動腦筋是好事，不過，現在可不是討論的時間啊。”我臉“刷”地一下紅了起來，我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來，我立刻坐好專心聽講。

那次，我考試失利，分數很低，我沮喪極了。您下課鼓勵我：“別灰心，失敗是成功之母，下次努力，我相信你一定會成功！”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新自信起來，鼓動翅膀，在蔚藍天空展翅翱翔。

從辦公室到教室的路這樣短，您卻走了六年。不知不覺，我們這些稚嫩的孩子已經逐步走向成熟。如今，看到我們優異的成績，您欣慰地笑了，笑得那樣甜。這更堅定了我們的信念：一定要努力學習，用優異的成績報答您，讓您的臉上永遠洋溢著甜美的笑容。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童教育成逐漸成熟的少年，而我們的身上又凝聚了多少您的心血，凝聚了多少您的愛！您把青春奉獻于我們身上，我們一定不會辜負您的期望，我們一定會成為國家的棟梁！

如果我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是迷失方向的小船，您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬語，匯成一句話：老師，謝謝您！

祝

您身體健康，生活美滿！

您的學生：

日期：

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇二

親愛的媽媽：

一聲：“媽媽，謝謝您！”

我要感謝您，是您讓我來到這個世界，讓我看綠樹紅花，聽到了鳥叫蟲鳴，感受到了這個世界的美妙。

我還要感謝您，這十一年來，是您不辭辛勞地把我撫養長大，還讓我在課外時間學習自己喜歡的東西。平日里，您省吃儉用，能不花錢就不花錢。但在我的學習上，您卻從不計較花多少錢。

三月八日是您的生日，您卻沒有過過幾次，而我的生日，您卻記得牢牢的，永遠不會忘記。過我的生日，您似乎比我還積極，為我準備了一桌子好菜，還買好了我喜歡的生日禮物。

不僅如此，就算在大年三十晚上的春節聯歡晚會，您都沒有好好看過幾次。待我們吃完那一桌香噴噴的年夜飯剩下的杯盤狼藉都只有您來收拾。當我們舒服地靠在沙發上看電視時，卻從來沒想起來幫幫您，媽媽！

十幾年來，您從一個貌美如花的少女變成了現在疲憊的家庭主婦，這一切都是為了我們這個家啊！您的手粗了，汗流了，我們家卻變干凈，變漂亮了；您臉上的斑點多少，皺紋深了，我們家卻富裕了。這多虧了您的辛苦，您的付出啊！

媽媽，我現在真想立刻長大，幫你辦一次隆重的生日宴會，還要把您變年輕，變漂亮。可惜，媽媽，我現在不能。我只能幫你捶捶背，揉揉腰，再說上一聲：“媽媽，謝謝您！”

祝您：

天天快樂！

永遠愛你的女兒。

20xx年3月8日。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇三

老爸,我想對您說的話三天三夜都說不完,老爸，您還記得那次嗎？就只因為一個“頭”字就寫了整整一個小時，那天我正在寫作業，我寫完了讓您檢查時，您覺得我寫的“頭”字很難看就讓我重寫十遍，我寫完后給您檢查，您又看到“頭”字的兩點寫的歪歪斜斜的就讓我寫二十遍，您還說：“如果你再寫不好每次加十遍，依次類推。”就這樣翻來覆去才寫出讓您滿意的字。

老爸，您還記得那一次嗎？錯了一道數學題您就讓我算了整整一下午的算術，那一天我給您看我的奧數數學題做的怎么樣，您就發現我做錯了一道題，就讓我再復習三十道題，寫完三十道題目后我已經是腦袋暈呼呼似的交給了您，可是您看后又出了五十道的奧數題給我做，而且這些題都要我在草稿本上細心的一遍又一遍計算和驗算，當我在寫的時候您還說一些八竿子打不著邊的話說：“本子怎么這么破，真不知道愛惜，奧數作業怎么寫的這么亂呀？明天給您買幾個新本子，以后都要認真寫，愛惜自己的學習用品……”“老爸您就少說兩句吧！我在寫作業呢，我好煩啊！”我的話音剛落老爸的聲音就洶涌而來：“你自己做得不好當老爸的說你一兩句都不行嗎？我小聲嘀咕著：“說來說去怎么還是這幾句話啊，有什么用？”這時您就不說什么了，來一招更厲害的，寫完拿來檢查，您就直接說：“不行重寫！”我想知道哪里寫的不好，您卻冷冷的回了一句：“你自己沒長眼嗎？”就這樣用了整整一個下午才寫出讓您滿意的數學題。不過想想老爸是對我學習很關心的，看到我本子破了要買新的給我心里很開心啊。

老爸，如果您能看到這篇作文，希望您能改變您的教育方式，改改您的“爆竹”脾氣吧！老爸我知道您是對我好，要我對作業學習都認真嚴格，但是如果您能有好脾氣，也許我們學習和相處起來會更親密更融洽。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇四

胡老師，你是一位美麗動人，工作出色，教導有方的好老師。

您和藹可親的面龐，總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對閃閃發光、炯炯有神的眼睛，配上一雙月亮似的彎彎的眉毛，顯得不是那么嚴厲；高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴，總能口吐蓮花。

是您讓我懂得了許多道理，您將豐富多彩的知識傳授給我。因為您的鼓勵，讓我充滿了自信。課堂上，我會大膽發言，不會再像以前膽小如鼠了。

您開學的時候對我們說：“我們是珍珠，您就是一根線，將我們緊緊相連。”在您的教導下，我會做一顆閃閃發光的珍珠，而不是暗淡無色的沙礫。我會用自己的光芒引起所有人的注意，讓人們認為我是顆真正的好珍珠。

您教導我們不能做一個只講體面的人，還要做一個打扮得既漂亮，內心又美的人。

您告訴我們如果生活中走這條路不能到達目的地，就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難。

您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業。您曾經為了讓我們理解一句話，反復地給我們講。你不會因為勞累，就隨便給我們講講。您給我們改作業時，也是那么認真，一絲不茍。每次的作文評語都下得十分精彩，總能說到我們的心坎里，激起我們的寫作欲望。

您所說的每一句話，做的每一件事，我都會深深的記在心里。

我會盡力做到最好，會讓您感覺到有我這個學生是一件值得驕傲的事，正如我擁有你一樣自豪榮幸。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇五

敬愛的老師：

您好！

由于我因實踐的不順，陌生教室的壓抑，末考的失敗，以及分班的未知，導致了心情的不暢，又被莫名其妙的要求去拿書，我急躁的想去完成這項任務，毫無分寸的闖入了您的視線當中。

其實，那個時候見到您，我還是有一些懵的，我一開始不知道怎么稱謂您，您的年輕，讓我一時分不清，您是學生還是老師，還沒想通這個問題，就見您有好像要關門的舉動時，我大驚一跳，莽撞的出現在您的面前，像一個傻子似的，失去了分寸。

面對我無禮的詢問，你仍然回復我，即使最后，你斥責了我，但卻還是回復我，對我口齒不清的詢問，也一直有耐心的聽，為此我報有非常的感謝。

您也讓我明白了自己的不足，不夠冷靜，溝通語塞。

假如時間倒流，那么即使在不知道您的身份，也不記得老師的情況下，我也應該說：“你好，打擾一下，請問17018班英語老師的辦公桌在哪兒？”也許您也不大清楚，但在我回憶到的時候，也應該說：“不好意思，那請問麗蘊老師的辦公桌在哪兒？”在結束的時候也應該說一聲“謝謝”和“再見”。

很遺憾時間并不能倒流，我莽撞的開始了我們的交流，又被您一句善意的訓責懵了頭，我像一個茫然的小孩一樣，小聲說了一句“我走了”。

我很抱歉，最后，我想對您說：“謝謝，以及對不起您”。

祝身體健康，萬事如意。

某個無禮的學生。

2019年6月26日。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇六

時間如同一塊巨石，壓彎了你的脊梁；歲月如同一把利刃，刻出了你的皺紋。再回首，你已白發蒼蒼。

曾經的你無比健壯，你不僅要為父親的工作擔心，又要為我的學業操心，自己又要賺錢，但你依舊活得瀟灑，活得快樂。你是家里的頂梁柱，自以為可以永恒，卻忽略了一位無情的殺手--時間。

你漸漸的發現頭上的白發比黑發多，你再也不能健步如飛了，你開始搬不動箱子……一切的一切都在告訴你：“老了！”你開始悲傷，悶悶不樂。拼了大半輩子，這個家終于有眉目，自己卻不能享受。擱誰心里也難受，可是爺爺你可否知道，我想對你說：你在我心中依然那樣年輕，那樣偉岸，那些你陪伴我走過的歲月，我是永遠不會忘記的。因為“過去”是一段我要說給你聽的故事。

小學，我的父母。

父母常年在外打工，落下年幼的我，因此本應是父母做的，你都包了。

還記得小時候，最怕打雷下雨。記得有一次放學的時候，就下起很大的雨，

我瑟縮著身子躲在教室里，看著同學一個個的被接走，心不由得發慌起來。

突然你在門口出現了，我飛快的跑了出去，緊緊的抱住了你。抬頭看你，卻看到一張憔悴的臉，下巴還在滴水。我知你很累，突然這時，一雙強有力的手把我抱上了車，我躲在你的雨衣里，很溫暖……這些畫面我依舊記得。

中學，我的老師。

漸漸的我長大了，上了城里的初中。每次你送我到車站的時候，我總會看見你眼中閃爍的淚花，我知道你舍不得，但你卻只說了句好好學習，不要想家，便轉頭就走。

青春的標簽或許就是叛逆，當然那時我也學會了叛逆。我會頂嘴，不聽話，會半夜起來玩手機，和人打架。當我每次灰頭土臉的站在你面前的時候，你總會站在我身旁，用手輕輕拍我的肩說：“小青年嘛，沒事，下次注意。”每當你說完這句話的時候，我總是倍有感觸，心中下定決心下次不犯。

學習上的我，依舊迷茫。以超1分的微弱優勢勉強進了英才班，到八年級的時候，成績才慢慢爬上來，可成績總像山峰一樣，連綿起伏。還好期末考試是偶數，成績得以上升將英才班保住了，但到了九年級后，狀態依舊。好的時候要考到前幾，不好就十幾二十幾，于是你總苦口婆心的'對我說別驕傲，別浮躁。但我總左耳進，右耳出，不以為然直到最后成績出來了，才傷心后悔沒聽你的話。

高中，我的友人。

你的一生歷經坎坷，也懂得一些人生哲理。你有你的世界觀，我有我的世界觀，雖然各不相干，但你也總喜歡坐下和我聊天，問我長大之后想干什么？準備在哪落腳，對這個世界怎么看……，你問什么，我便坦率的回答什么，聽完之后，你總會笑的跟花似的，笑的并不是我說的話，還是我懂的道理。笑我長大了。人生最美好的是看到其微笑，而更美的事是他因你而笑。

沒有人可以左右你的人生，只是很多時候需要多一些勇氣去堅定自己，我給你勇氣，讓你知道“夕陽無限好”我為有你這樣的爺爺自豪！

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇七

爸爸，我想對您說：“謝謝您養育了我。”在家里，您總是那么關心我，對我和藹可親。您對自己總是省吃儉用，對我卻買好的，花大的，“大手大腳”地為我花錢，謝謝您，親愛的爸爸。

我也有對您不滿意的地方，記得有一次，您說要出去吃飯，晚上不在家，9點鐘之前準時回來，我和媽媽就答應了。晚飯過后，我與媽媽坐在一起看電視。8點了，9點了，10點了，仍不見您的蹤影，媽媽連忙打電話給您，沒想到您手機關機了，媽媽氣呼呼地去睡覺了。當時我真想吼您一句：您是個說話不算數的大騙子！11點了，您終于回來了，我剛想迎上去，卻聞到一股刺鼻的酒味迎面撲來，您醉熏熏地倒在床上，顧不上洗漱，就去呼呼大睡了。有了這次失信，您一次又一次出去應酬、喝酒、晚歸。雖然您非常愛我，疼我，但是您能不能再多陪陪我嗎？您偶爾出去幾次可以，但是您一次又一次地失信，一次又一次地晚歸，可把家里人急壞了。再說，您騙人，到時候把我培養成了一個騙人的壞孩子，那怎么辦呀？請您以后不要出去玩了，讓家人把這塊心里的石頭沉下去吧！

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇八

親愛的媽媽：

天底下有哪一位母親不愛自己的孩子？總覺得含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，恨不得放在盒子里。

媽媽，您在兒子的心目中也是一位非常細心的母親。

媽媽，我要自由，要獨立。我要像一只雄鷹，要自己去看祖國的大好河山；我要像一只小鳥，要自己去看天邊的彩虹。媽媽，請您給我一雙翅膀，讓我能在天空中自由飛翔！

敬祝。

身體健康！

您的兒子xxx。

20xx年3月12日。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇九

“雜交水稻之父”袁隆平，在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉，把綠色的夢想書寫在大地之上；在布滿荊棘的實驗叢林中躑躅前行，嘔心瀝血。歷經無數次的挫折和失敗，為生命中彌足珍貴的雜交水稻事業無怨無悔，傾其一生；歷經數十載的不懈探索和艱難實踐，袁隆平終于成功了！他不僅解決了中國人的吃飯問題，而且給人類帶來了福音。他先后獲得“國家特等發明獎”、“首屆國家最高科學技術獎”等多項國內獎項和聯合國“科學獎”、“沃爾夫獎”、“世界糧食獎”等11項國際大獎，并在2006年當選美國科學院院士。2010年4月，榮登“2010中國心靈富豪榜首富榜”。2009年9月14日，他作為100位新中國成立以來感動中國人物之一，受到中共中央全體常委領導同志的親切接見。

在20世紀80年代，美國經濟學家布朗曾提出一個嚴峻的問題——“21世紀誰來養活中國？”20年來，我國已通過雜交稻增產3500億公斤，每年增產的稻谷可以多養活7000萬人，這就是袁隆平的回答。因此，很多中國農民說，吃飯靠“兩平”——一靠，二靠袁隆平。其實，袁隆平的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。西方國家稱雜交稻是“東方魔稻”，國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發明之后的第五大發明，譽為“第二次綠色革命”。2月初，網友、專家攜手評選的“新四大發明”名單出爐，“雜交水稻”、“漢字激光照排”、“人工合成牛胰島素”、“復方蒿甲醚”最終入選。并且“雜交水稻”在評選中一直遙遙領先，占據第一的位置直到最后。

有人說袁隆平比那些富裕起來的農民更像農民，瘦小的身子，高高的顴骨，背微駝，小平頭，古銅色的臉龐爬上了些許老人斑，歲月風霜刻在了寬闊的額上，曬得黝黑的手臂被稻葉劃上了一道道傷痕，穿著農村里常見的那種花紋短袖襯衣，一條灰褲，老式黑皮鞋上沾滿泥巴，手上戴著一塊黑色手表，特征很鮮明。但就是這位看似很平常的老人，卻在華盛頓正式就任美國科學院外籍院士，并且是中國工程院院士中的唯一當選者。世界著名科學家、諾貝爾化學獎獲得者、美國科學院院長西瑟羅納先生在新當選院士就職典禮上介紹袁隆平院士的當選理由時說：袁隆平先生發明的雜交水稻技術，為世界糧食安全作出了杰出貢獻，增產的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題。

袁隆平的先進事跡在國內外產生了廣泛影響，得到了黨和國家領導人的充分肯定與社會各界的普遍贊譽。2003年10月，在湖南考察時專程赴袁隆平主持的國家雜交水稻工程技術研究中心，詳細察看項目進展情況，充分肯定了他們做出的重大貢獻。30多個國家的總統、國王或部長會見了袁隆平院士。為國家最高科學技術獎獲獎人叢書《走近袁隆平》所作序言中指出：“袁隆平同志等國家科學技術獎獲得者，就是我國科技工作者的杰出代表。在他們身上，集中體現了我國知識分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強不息的優良傳統，集中體現了我國人民強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中體現了我國科技工作者敢于創新、頑強拼搏、為中華民族爭氣的宏大抱負，集中體現了嚴謹治學、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動為我國科技事業的發展寫下了美好的篇章，用自己的勤奮和智慧做出了無愧于祖國和時代的貢獻。”2005年8月，總理在湖南考察時贊揚說：“袁隆平所做出的貢獻，不僅有利中國，而且有利世界。”

袁隆平是我們黨培養出來的當代科技工作者的杰出代表，在他身上，集中體現了我國當代知識分子憂國憂民、造福人類的宏大抱負，自強不息、勇攀高峰的創新精神，不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志，淡泊名利、奉獻社會的思想境界。作為科學家，袁隆平院士不僅貢獻巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風，為我們身處教育戰線的廣大知識分子樹立了學習的典范。

感動中國頒獎詞這樣寫到：他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平！

袁隆平用一粒種子改變了世界，為讓世界變得更美好！如今，81歲高齡的袁隆平依然為農民多產糧而活躍在田間地頭，為人類真正擺脫饑餓而奔走在世界各地，直到生命最后的盡頭。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇十

親愛的媽媽：

您好！

從呱呱墜地的那一刻，我就成了您的貼心小棉襖，被您視作“掌上明珠”。我好幸福，躺在柔軟的“幸福棉花糖”上，肆意徘徊。我自豪我是一顆璀璨的星，而更驕傲擁有一位充滿智慧的媽媽！

隨著時光流逝，學業慢慢的加重，這種幸福感變的不那么明快了。當您那忙碌又渺小的身影在我眼前勞作時，我幼小的心靈不禁被觸動，有些復雜，有些纏繞。接下來，就讓我和您談談吧！

親愛的媽媽，我知道很多時候您都是為了我好。您擔心我過度看手機，傷害了眼睛；您擔心我睡遲了，第二天沒精神聽講；您怕我沉迷于游戲，荒費了學業。這些我都明白，可是媽媽，您有問過我是如何理解您給的愛的嗎？在我看來，愛是閑暇時，您能陪我喝一杯茶；愛是受挫時，您能給予我一個擁抱。愛是姹紫嫣紅的，如泉水，滋潤我的心田；如香茗，品味人間的酸甜苦辣；如豎琴，演奏四季之歌。可為什么您給予我的愛卻不是這樣的。

“好言一句三冬暖，惡言半句七月寒”。媽媽，現在的我已經10歲了，雖然在您那里我永遠是個孩子，但我自認為已經長大了，擁獨立的思維和判斷，也能夠理解您的苦心。媽媽，您是我心目中最偉大的媽媽，我對您的愛永遠不會改變。我不僅要做您的女兒更希望能成為您的朋友，相互理解，相互包容。所以，我最愛的媽媽，希望我們之間的相處能夠平靜一點和諧一點，希望您能把我當成年人一樣交流。

媽媽的愛，至真至純；媽媽的愛，至簡且繁。媽媽的愛猶如陽光照耀著我的每一寸肌膚，猶如清泉滋潤著我的每一畝心田。我最愛的媽媽，您傳授給我做人的道理，我帶給您童真的歡愉，讓我們一起重拾母女間該有的快樂，品味愛的味道，甜蜜的，濃濃的！

永遠愛您的女兒：朱蕓萱。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇十一

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，但最要感謝的是我的老師。

人的一生中，遇到過很多老師，或情同知己，或形同陌路。而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學時段遇到了一位好老師。

她，留著一頭長發，一雙眼睛炯炯有神。穿著得體，大方中又透露著獨特的氣質。

我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出喜悅，我看在眼里，想要她永保那張笑容；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她心中對我們充滿無限的期盼。

老師是勤勞的園丁，為我們這些祖國的花朵日夜操勞，累得白發悄悄爬上兩鬢。老師為我們付出了那么多，我心中也壓抑了很久的話要對您說。

老師，我想對您說：您的微笑你的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心愛護，一直縈繞在我的腦海；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘刻在我的心中；您和我在一起時的一切，都是昨日，歷歷在目。老師，我想對您說：是您給了我學習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奔向美好前程的希望。老師，我想對你說：您是我打開智慧的敲門磚，您是我開啟幸福之門的金鑰匙，您是我生活路程中的引路人，您是我奏響美好樂章的指揮者。老師，我想對您說：感謝您在風雨之中為我的遮擋，感謝您在我遇到困難的時候為我破解。老師，我想對您說：我是小草，您是雨水，一直滋潤著我的身心；我是魚兒，您是池塘，一直精心的養育著我；我是一棟房屋，是您用一磚一瓦將我建成。老師，我想對您說：感謝您一路以來陪伴我的瞬間，感謝您讓我肚子里有很多“墨水”，感謝您對我點滴的照顧。

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇十二

媽媽，您的臉上何日增添了這么多的皺紋，臉得兩旁何日增添了這么多的白發，我知道您每天都要工作，也許您是勞累了，而且還要輔導我做作業，您真辛苦呀！

您每天都要早早的起床，上班時很辛苦，不然有時還會受到公司的老板的批評，工作壓力很大，下班累了回家還要給我們做飯。有時不懂事的我還會跟您吵架，使您頭痛，心里不舒服，很傷心，我知道不能跟父母吵架，跟父母吵架了父母心里會很不好受，我自己心里也會不好受，傷心對我來說只是偶爾的事，因為我一般都不會跟父母吵架，對我和父母來說吵架會使人傷心，說笑會使人快樂。

媽媽您為我做了這么多事，您要我拿什么來感謝您。

兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發親娘。他們會投入母親的懷抱，熱淚漣漣！

袁隆平我想對您說（模板13篇）篇十三

媽媽，您為了這個家庭，您付出太多了。每天做飯、洗碗、洗衣服……，看您辛苦的樣子，我禁不住拿起掃把來幫您掃地，但您總是說：“你還小，讓我來吧!”我只能眼巴巴的看您從我手個拿走掃把。

你每天都很關心我的學習，每教一課，都要報寫。每次考試都把我不懂的地方重新講一遍，希望我下次不要錯同一個地方。

每次我和同學鬧矛盾的時候，你不偏心，不因為我是你的兒子，就說我是對的，是非分明。你先分析我錯在那里。并幫我們調解矛盾。

媽媽，是您把我帶到這個世上，你撫養我，教我做人。你像公園里的園丁，不辭勞苦。您像蠟燭奉獻自己，照亮別人。您也像粉筆，犧牲自己，留下知識。