演講稿范文的準備需要考慮觀眾的接受程度,采用恰當的語言和表達方式,使觀眾易于理解和接受演講內容。以下是小編為大家收集的一些備受贊譽的演講稿范文,希望能夠為大家的演講寫作提供一些參考。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇一
低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更精彩。懂得低頭,才能出頭!
要學到新東西,要不斷進步,就必須放低自己的姿勢。只有懂得謙虛的意義,才會得到別人的教誨,才會處處受人喜愛。
低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更加精彩,我們的能力也會有所長進。
一個人活在世上,就必須時刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要我們記住:不論你的資力、能力如何,在茫茫人海里,你只是一個小分子,無疑是渺小的。當我們把奮斗目標看得很高的時候,更要在人生舞臺上唱低調。
往往看不與世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷汲取教訓,才不會為別人的成功而欣喜,為自己的不足而自省,才會在挫折面前發憤努力。
要放下架子,不齒相師。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是大海中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學習的東西。
一句話:把自己的杯子放低,才能吸納別人的智慧和經驗。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇二
老師們、同學們:
上午好!
今天我想跟大家談談理想。在這個平庸而又精彩的世界上,每個人都有自己偉大或渺小的理想,這些理想雖然有偉大也有渺小,但有理想的人必定是一個有成效的人。俄國的列夫曾說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有堅定的方向,就沒有生活”。也就是說沒有生活的人,那他在這個世界上沒有任何作用,說得再直接一些,就是說這個人是一個廢物。
理想是成才的動力,但有理想不等于好高騖遠。我們要揚起理想的風帆,但風帆,不掛上欄桿,那是一塊無用的布;理想,如若不付諸行動,就是虛無飄渺的霧,它的實現需要你的恒心、毅力與不論風雨的堅持。在這里,我們絕不是一葉孤舟,我們是停泊港灣的艦艇,來自各位青年才俊的理想,才是我們遠航的戰斗動力。
在理想這條道路上,有曲折,也有坎坷,但只要我們努力了,奮發了,成功一定會屬于我們!
每個人都有自己的理想,當老師,醫生,軍人……而我的理想就是成為一個祖國的棟梁。但現在我的任務則是好好學習,才能學到更多的知識,才能為祖國貢獻出更多。
每個人都是一只只小船,但你要明白小舟是不能遠揚,而理想就是哮喘的風帆,沒有理想,人的生命就是一只只沒有風帆的船,讓我們揚起理想的風帆,去開始人生的遠航吧!
謝謝大家!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進心,你可以不斷向完美看齊。
愛迪生是美國的大發明家,他的一生每半個月就發明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。
當記者采訪他時,他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進心成就了這代偉人,假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續靠制鞋維持生計。
一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經歷了多少的努力才得來的啊!對,上進心成就了他!假使他沒有上進心,他將永遠只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞并!
民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進取心,一個丈夫將賺不到錢,得不到勢,承擔不起對家庭應負的責任!
我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句:“前進,前進,前進!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進取的心,向勝利不斷進發!
完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇四
老師們,同學們:
大家好!
在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇五
積極努力,奮發向上,為社會風尚作出積極貢獻吧。小編整理的幾篇小學生積極向上演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發向上》。
國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。
漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。
不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。
不料諸葛亮又外出了。
張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。
劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。
過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。
到那里后,見諸葛亮正在睡覺。
劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。
“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
謝謝大家,我的故事講完了!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習,積極向上》。
記得開學初,走進校園時,相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣,那是關于我鎮獎教獎學基金的表彰名單,其中就有我校今年畢業升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優異的學生。
我們在祝賀他們的同時,更應該向他們學習,學習他們刻苦學習、積極向上的精神。
請仔細想想看,一年后的這個時刻,公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的'窮苦家庭里,17歲才進中學。
他文化基礎差,學習很吃力,第一學期期末考平均分才45分。
校長要他退學,經他再三請求,才勉強同意讓他再讀一個學期。
第二學期,童第周更加發憤學習。
每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。
夜里同學們都睡了,他又到路燈下面去看書。
值班老師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。
趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。
經過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數學還考了滿分。
苦學十年后,童第周終于到了比利時留學。
當時有一項生物實驗,需要把青蛙的卵外膜剝掉。
可教授自己做了幾年,沒有成功;同學們誰都不敢嘗試。
童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。
教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學界,人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花,人們只驚異它現實的明艷,卻不知當初它的芽。
浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。
”童第周立志為自己、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學習、奮發向上,給我們樹立起了學習的好榜樣。
作為一名六年級學生,那我們該怎樣做呢?當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信,同學們一定會搖頭,堅決地說聲“no”!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
同學們,求學的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。
臨近小學畢業,我們更應該惜時如金,抓緊現在的每一分每一秒,學習、學習、再學習,以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰!我相信,明年的九月,公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信,不久的將來,偉大中國夢的實現一定離不開我們的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好,我是五年級三班孫××,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善》。
總書記近日在山東孔府參觀考察時指出,國無德不興,人無德不立。
中國共產黨是一個偉大的黨,是憑著奮發向上的革命精神從弱小走向強大;中國共產黨是一個偉大的組織,是秉承崇德向上的高貴品德,率領全國人民建設和諧生活,維護世界和平。
總書記指出,只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠充滿希望。
中國有上下五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美譽,古有孟子的“尊老敬賢”,諸葛亮的“三顧茅廬”,荊柯的“負荊請罪”,還有耳熟能詳的孔融讓梨等,中華民族孕育出了“自強不息、厚德載物”的價值追求、“己所不欲,勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規范,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷——崇德向善,是我們這個民族的底色,也是應當恪守的底線!
作為小學生的我們,是初升的朝陽,是祖國的未來。
學校開展的此次活動的用意也是讓我們通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標,深刻理解價值取向,自覺遵守價值準則。
讓積極奮發向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結果,從而轉化為崇德向善、奮發向上的實際行動。
我們小學們應該從身邊的小事做起,樂于助人,團結同學,尊敬師長,孝敬父母,不亂扔垃圾、遵守各項規則等等,這些事并不難,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
小學生應該努力弘揚中華民族的傳統美德,魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有進步。
所以,我們要以身作則,從我做起。
今天,我們要按照總書記的要求,以奮發向上、崇德向善的精神為引領。
講道德、樹明禮向善之風,做正直友善的人。
講學習、樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人。
講健康、樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人。
樹立和諧之風,作遵紀守法的人。
演講結束,謝謝大家!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇六
生命沒有貴賤之分,無論是何種生命都值得我們去珍惜和愛護,愛別人更要珍惜自己的生命,生命對于我們來說只有一次,在絢麗多彩的生命如果戛然而止也會變得暗淡無光,無論我們是處于低谷還是處于巔峰,生命的價值永遠都不會變,而恰恰是生命的絢麗多彩讓我們體會到人生的豐富多彩。
生命之于我們是漫長的,從呱呱落地起我們慢慢地茁壯成長,經過了天真爛漫的童年和豆蔻年華的少年,成為了一個個朝氣蓬勃的青年。從走出青春校園,繼而上班工作、成家立業、養兒育女,直至光榮退休、安度晚年。數十年的光景,無論風和日麗,還是陰雨綿綿;不管是快樂幸福還是千難萬險,我們都要一分一秒地度過一天一天地熬著。生命的延續,好像滾滾的江水,奔流東去,生生不息;又似巍峨的山巒,綿延不斷,一望無際。
生命又是短暫的,"春眠不覺曉,處處聞啼鳥"(孟浩然《春曉》),我們往往還沉湎于昔日美夢時新的一天已經悄然從身邊逝去。"洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去"(朱自清《匆匆》)。當我們憧憬著美好的未來時,天真無邪的童年已懵懵懂懂地過去;當我們企盼著邁入高等學府時,十年寒窗的生涯已苦盡甘來似的結束。當我們還陶醉于"有一點瘋狂有一點帥"(鄭智化《年輕時代》)的年輕氣盛時,青春已從身邊悄悄流逝;當我們為事業家庭孩子奔波流汗時,無情的皺紋已偷偷爬上了前額,當我們……生命匆匆,猶如一粒流星,從眼前瞬間逝去;仿佛一絲微風,從耳畔一閃而過。
生命是頑強的,縱然大山壓頂,依然堅貞不屈,高擎藍天;即使暴風驟雨,依舊穩如涅盤,巋然不動。革命者為信仰,不懼酷刑,視死如歸;探險者為事業,無畏險阻,攀巖入海。
生命又是脆弱的,縱然百般呵護,卻也"弱不禁風".也許一場風暴,可能一次意外,今天還生龍活虎般手舞足蹈,或許明天就可能靜止安息;旭日東升時還迎著朝霞而引吭高歌,或許夕陽西下時就可能銷聲匿跡。
生命是偉大的,或重于泰山,或大如海洋。一絲的聲響也能震天撼地,一習的微風也會驚濤拍岸。插上科學的翅膀,可以讓生命上宇宙之天;乘上科學的艦艇,可以讓生命入海洋之淵。
生命又是渺小的,或輕如鴻毛,或淡如清水。有的生命,像"一棵無人知道的小草","沒有花香,沒有樹高";有的生命,像平靜的湖水,畢其一生也不曾泛起絲毫的漣漪;有的生命,如平坦的曠野,日行萬里也無從突兀高低的音符。有的生命,如微風習習,不慍不火,似素描畫一樣輕描淡寫;有的生命,如"瞎眼撞"金龜子,漫天飛舞,像盲人似的茫然無際。
"盛年不重來,一日難再晨"(陶潛),人的生命只有一次,生命的列車沒有返程票,不管生命是如何的偉大和頑強,無論生命怎樣的短暫和渺小,既然上天賜予了我們生命,就應該倍加珍惜。也許我們沒有李嘉誠那樣富有,并不代表我們一無所有,我們還有車有房;也許我們沒有愛因斯坦那樣聞名遐邇,并不代表我們一生默默無聞,或許明天我們就進入了福布斯的富豪行列;也許我們沒有驚天動地的事業,并不代表我們是平庸的鼠輩,我們一樣可以創造出屬于自己的一片天地。
我們已是跨越世紀的新一代,已不再像我們的祖輩那樣過著"春夏秋冬,忙忙活活,急急匆匆,趕路搭車,一路上的好景色沒仔細琢磨,回到家里還照樣推碾子拉磨"(劉歡《不能這樣活》)的生活;已不再像他們那樣歷經動亂,飽盡風霜,像不知疲倦的機器一樣,一輩一輩重復著"面朝黃土背朝天"的日子,沒有勃勃生機,沒有豪放情懷。繁華都市已刻印下我們奔波的足跡,舞廳酒店已留存過我們怡然的倩影;高樓大廈我們已不再陌生,豪車華宅我們已見怪不驚。我們忙碌地工作著,辛苦地生活著,卻也快樂地奮斗著,充實地拼搏著。
我們"想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量";我們"想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量"(汪峰《怒放的生命》)。我們誓言"不白活一回,活就活它個窮變富呀,活就活它個虎生威,活它個心想事成笑聲脆,笑聲脆"(毛阿敏《不白活一回》)。
我們不求生命別致另類,但要絢麗多彩;我們不求生命高人一等,但求生而無憾;我們不求生命榮華富貴,但求生命充滿生機;我們不求生命青史留名,但求生命無怨無悔。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:用青春去點燃生命的絢爛長河。
雖然你現在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天……到那時的我們即使歲月的大門攔住了熾熱的渴望,也決不攔不住熾熱點燃的勇氣和渴望滋育的信念,打開我們的翅膀就向夢想飛翔,那才是真正無悔的歲月,只有拼搏后的青春才會有“春有百花,秋有月;夏有涼風,冬有雪”的無憂,那才會是一種淡然!
一片葉子在擁有一棵樹之前,先擁有陽光和信心;一個美麗的人生在擁有成功之前,先擁有為夢想的執著拼搏,用美好的青春去點燃生命的絢爛長河。今天讓我們許下承諾,奮力拼搏,只爭朝夕,過好每一刻,當王青春的圣火漸漸熄滅,我們遙望著廣袤無垠的星空,也許最熱愛的北極星不是最初那一顆,但又如何?曾經熱烈、曾經絢爛,我們的笑容像無能的花瓣輕輕閉合,猶其我們曾奮力拼搏,因為我們的青春無悔,它曾被拼搏點燃奮力的燃燒!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇八
世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的,當你認為它理所當然時,可能正是你失去它的時候。當你滿足于自己現在所處的環境并認為理所當然時,可能你已經處于被動地位甚至隨時會出局。
每個人都像一本書,無論你這本書有多豐富多彩,情節有多扣人心弦,都有讀完的時候。為了讓人繼續讀你這本書,你就得努力地為你的書寫續集。你只有不斷地豐富自己,才能展現自己的價值,才能吸引別人。
所有故步自封、不懂得進步的人,遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化,當別人都在進步的時候,你還站在原地,那么落后的人就會是你。
為了豐富自己,為了更好的生活,為了能夠有選擇的權利,為了所有還沒有感受過的美好,為了迎接所有的未知,我們必須努力!
它山之石可以攻玉,以上就是為大家帶來的8篇《關于小學生積極向上優秀演講稿》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇九
老師、同學們:
大家早上好!
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂,侵蝕我們的生命。
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十
在生活中的每時每刻,我們都在面臨著這樣那樣的選擇,而影響每次選擇結果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活,但是有什么樣的想法,可能就會有什么樣的未來。過去的想法決定今天的狀況,今天的想法又會決定將來的狀況。因此,成功的人們總喜歡總結自己的座右銘——心態決定一切,雖然這樣的話難免絕對,但是也足以見心態的重要性。我們的現實生活,并不全是一帆風順的,大部分的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗,在生活中遇到了困難,積極的心態能引導我們走出情緒,專心工作,尋找突破點,克服困難;而消極的態度,讓我們走向了倒退之路,最終走向失敗之路。我們怎樣對待生活,生活將會怎樣回報我們。責任是什么?是司馬遷的:“明天人之際,通古今之變”?是孔子的:“當仁不讓”?是荀子的:“良農不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后己。”?還是李大釗的:“鐵肩擔道義”?我看是:“企業興亡,員工有責”
責任,即為自己做的每一件事情負責,盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承擔起責任。工作不可能全懂,不可能不做錯,但是同樣的錯誤不能犯第二次。這就是責任,要對自己負責,要對設計成果負責。我的責任就是認真完成設計工作,對方案負責,所以只要有著一顆積極熱情的心,就一定可以解決任何難題,態度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態度必然來自于高度的責任感與對工作的無比熱愛。我們作為設計工作者,更需要有超強的責任心。我理解的責任必須是對質量的負責。對質量的負責不光是對公司形象的負責,也是對國家基礎建設的負責。有人把責任分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠是主動。,有人說:“責任就是對別人和自己負責”雄鷹看到藍天的廣闊,便振翅高翔,自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動如龍;海燕看到巨浪的洶涌,偏引吭高歌,乘風破浪,大氣巍然。我們如果沒有責任心,就如那墻頭的浮草,輕浮淺陋。每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
另外,我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;感激你的親朋好友,因為他們時刻在關愛著你。作為設計工作者,我認為在感激公司的同時還要感激建設方、施工方等所有的項目參與方,設計只是項目建設中一個環節,只有方方面面的機構參與進來,才能讓整個項目建設能順利進行。才能讓設計工作的價值完美體現出來。凡事感激,感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業有成。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。工作,需要一份默默的堅持,還有一份對工作和生活積極的態度。敬業,是一種道德的光輝所在,是一種對自己生存形態的關注與升華。一個連自己的職業都不能付出全部的責任心的人,成功是無從談起的。只有踏踏實實的做好每一天的工作,攜帶責任與熱情并時刻保持積極樂觀的心態,我才無愧于自己的崗位與人生。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十一
人生是我們成長的積累,人生見證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認識更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會使我們自甘墮落,甚至會導致我們違法犯罪,所以我們要從小培養良好的習慣。
人生的來源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過:“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續燃燒。在近段時間,網絡有了許多流行語,“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標榜的符號,在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。
在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學習優秀的文化知識,繼承中華民族優秀傳統文化,在文化知識中不斷改變自己,享受知識的回繞,使自己在積極的人生里走出來,進入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣,而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人,讓每個生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂觀向上的人。
面對網絡我們應該多用于學習和對身心有益的地方,網絡流行語等盡量不宣傳,做到健康上。如果周圍有沉迷網絡不能自拔的人,我們應主動幫助他們脫離,傳遞樂觀向上的精神,使他們知道沉迷網絡的危害性,幫助他們走出網絡世界,建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點燃我們生命的火苗,沒有奮斗就不會有生命,更不會有人生,奮斗是我們每個人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結果,但這并不等同于放棄,沒有奮斗就一定不會有收獲。
積極的人生可以使人進步,使人更完美,但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內,爭取做到最好。
積極的人生對我們至關重要,我們應積極建立。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十二
歲月是一.首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書,歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。
歲月匆匆,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再開的時候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的時間只是流星劃過暗淡長空的短暫光芒。面對它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒有對它產生半點憐惜。
歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭戰到安定,從落后到先進,這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼,多么長久的時間在它看來也只是流星一瞬,古代的勞動人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現了歷史。
歲月恍惚,回望我走過的路,撲朔迷離,遠處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅守我自己。
云兒輕輕散去,風兒漸漸停息,歲月在留下些魚尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,散發幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長河的流逝中,她的閃現,嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中,歲月,使我生命的計時器;我生活在歲月之中,歲月,是我生靈的開拓者。
歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;
歲月如書,滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;
歲月如河,曲折蜿蜒,目標便是永恒的航向;
歲月如路,坎坷不平,信念便是堅定的高帆。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園,我們踏上了青春的路程。
沒有了喧囂,沒有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開聲,我們聆聽著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進了濮上園的大門。
綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現,撲朔迷離。在陽光的照耀下,我們暫時脫離了緊張的學習,望著一道道亮麗的風景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動!抬頭仰望天空,可愛的柳絮舞動著飄落下來,落在自己的臉上,著實四處飛揚,仿佛喝彩加油的動力,悄悄地拉開了運動會的序幕。
聽,那誦讀的聲音。
穿過園林,藝術舞臺的絢爛在藍天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間,朗朗的讀書聲打破了寧靜,灑滿空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動力的開始。望著每個誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動,無時無刻在散播動力的旋律,我們也在這帶動下,充滿力量去迎接戰斗的開始。
看,那戰斗的場面。
激昂的場地上,一群拼命的“野馬”在奮斗,拋開汗水,帶著動力,聽著加油的呼喊,一路沖向終點。而我卻沒能抵住這奮斗的開來。
太陽漸漸升高,烘烤著世間萬物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著“漫長”的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時,疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時俱增地涌動起來,而我那毅力也隨之晃動,漸漸地遠離我,最終消失彌漫在并肩作戰的同學身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動,砰砰的心跳躁動著。我停了下來。耀眼的陽光透過云層打向我的`身軀,風轉動著柳絮撲向我的臉龐,我獨自排開人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍天,我抹去淚水鼓起動力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場戰斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠,以優異的成績結束了這場戰斗。
湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。
觸,那科技的魅力。
太陽漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結隊走到了科技館,集體觀看一場電影,影院里時不時響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒有了累意,取而代之的是那陽光邂逅的享受。
聞,那青春的氣息。
邊藍的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽走向結束。擁擠的人群隨著時間慢慢消散,那云淡風輕的日子,留下了青春的腳印。
青春的成功需要毅力,需要堅持,需要不懈的動力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。
青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時“最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞。”青春的氣息,消散在風里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。
我的演講完畢,謝謝!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十四
各位領導,各位同仁:
大家好!
我今天演講的題目是[如何保持積極樂觀的職業心態]。
一位心理學家想知道人的心態對行為到底會產生什么樣的影響。于是他做了一個實驗。
首先,他讓十個人穿過一問黑暗的房子。在他的引導下,這十個人都成功地穿了過去。
然后,心理學家打開房內的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房內的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池,水池里有十幾條大鱷魚。水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過去的。
心理學家問:"此刻。你們當中還有誰愿意再次穿過這問房子呢?"沒有人應答。過了很久,有兩個膽大的站了出來。
其中一個小心翼翼地走了過去。速度比第一次慢了許多;另一個木橋,走到一半時,竟趴下了。再也不敢向前挪移半步。心理學家又打開房內的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時,人們看見小木橋下方裝有一張安全網,由于網線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見。
此刻,有誰愿意通過這座小木橋呢?"心理學家問道。這次有八個人站了出來。
你們為何不愿意呢?"心理學家問剩下的兩個人這張安全網堅固嗎?"這兩個人異口同聲地問。很多時候。成功就像通過這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱智能低下,而是由于四面環境的威懾——面對險境。很多人早就失去了平衡的心態,慌了手腳,亂了方寸。
保持良好的心態才會在逆境中崛起。保持良好的心態才干取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過是一個又聾又瘋的音樂癡。雙耳失聰對于一個投身音樂事業的人來說已是一種致命的打擊。他人的不理解與內心的孤寂更增添貝多芬內心的抑郁。可他沒有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發出內心所有的憤懣。我要扼住命運的咽喉人生總有坎坷。縱然前方荊棘鋪路。也要時時燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發揮我們人類特有的主觀能動性。讓強烈的精神意識把我們從黑暗中解救出來,摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。
心態決定命運。心態改變命運!
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風云?為什么在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢?這都是健康心態所起的作用!心態是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態的人去做,其結果可能截然不同。心態改變人的命運。不要因為消極心態而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永恒屬于那些抱有積極心態并付諸行動的人。假如你想改變自己的世界,改變自己的命運。那從此刻開始改變自己的心態吧!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十五
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想]。
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環境。
于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球對決,輸贏不是關鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。
是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時期,雖稚嫩,但前途無量。我發現自己已經把根扎在這片土壤上了,已經深深烙上了學校的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學校的氣氛,有的同學積極參加學校組織的各項活動,有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量,還有的同學發揮特長為學校獻計獻策。
一個人的力量對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于大學三年的生涯,我為我的學校而驕傲,學校也為我驕傲。”
曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,胸懷夢想,在被賦予“高職大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!
主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!我的未來不是夢!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學校以我為榮!
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
我的未來不是夢,年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖**親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢想與希望,為了將來而奮斗。
為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為化工騰飛而努力!”時刻牢記:。
好好學習建設四化,擁有理想共建輝煌。
忠于人民忠于我黨,樹立榜樣偉岸形象。
常抓不懈鞏固思想,共同實現快樂夢想。
今天塑造自我,明天學校以我為榮。
學校是我家,文明向上靠大家。
努力吧,同學們,讓我們在青春的歲月里,載著夢想出發,為化工的騰飛不懈努力!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十六
親愛的老師,同學們:
大家好!
生活中,很多事情是無法預測的。當你開始未來的時候,你應該首先認識到你將面臨什么。
自信是第一步。從苗條到成功的提升需要一個實際的過程。除了強大的心理支持,還需要成熟的準備。要確定一個目標,必須有足夠的時間來謹慎。一旦出了問題,所有的努力都是有代價的。
認清自己,腳踏實地,讓樂觀成為挫折的靈魂,激勵骨子里不肯認輸的人。實力遇上平常心,成功無敵,失敗無敵。
沒有底氣的人,凡事謹慎。他們施加的壓力越大,他們就會犯越多的錯誤。能力是硬道理,衡量自己的身高,利用人生經驗。自信是勇氣的良藥,可以讓自己的身體少一點壓力。
普通人沒有超能力,勤奮透徹,要求完美,不可能無懈可擊。謹防傲慢和虛榮,自以為是不如口頭說說。
素質是正確的,不掩飾自己的缺點和錯誤,就能挺胸抬頭。光明正大可以創造世界傳奇。當社會需要溫暖的時候,就會有愛的奉獻,團結的臂膀,正能量的感染力。
人不可能獨立出生,不同的人生經歷決定了不同的成就和素養。歲月可以改變本質。當你不了解自己的時候,你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人,孝順的借口,反目成仇的友情。這不是故意的,是盲目走太遠的結果,是闖入禁區的例子。
世界上每個人都有自己的圈子,他的成就和圈子有關。思想會受到圈子的影響,道德可以反映圈子之間的差異。
一個對自己封閉、悲觀、無助、糾結的宿命論者,是一個解不開的枷鎖。當缺乏遠見、勇氣和機會時,我們必須從接受開始。時代不斷創新發展,緊跟時尚,接受新事物,所以才會有新的認識。
在新的狀態下,要突破靈魂,在靈活的思維中努力。人生從新開始,思維也跟著新變化。
生活中的煩惱和瑣碎,追求的損失和傷害,應該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣,用耐心穩住自己,想象消極的后果,讓平靜去抵抗一切沖動。如果你有成熟的專注力,就不會在不成熟的狀態下毀掉幸福,留下不可磨滅的傷痕。
生活中的一些遺憾是由遺忘引起的。當你失去了生活中重要的細節,你就會干涸愛情的溫度。做到,珍惜。把心、追求、愛結合起來,人生就不會冰冷無助。
命運的枷鎖是自我改造的牢籠,在解剖生命的方案中徹底了解它,才能解開它的鑰匙,獲得新生。
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活中,總會有一些人,一些事帶給我們一些或正或負的能量,當然正能量是我們最愿意看到的,也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人,她很平凡卻又自身帶著發光點與正能量,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說媽媽就像是一位“超人”,會做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來積極的一面。
媽媽永遠是給予孩子鼓勵的,給以孩子正確的生活、學習方式……
有一次,在考試中我太粗心大意了,導致頻頻出錯,卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無法言語。告訴媽媽成績時,我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽,等待著媽媽的責罰。然而,等了許久也未曾有何動靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語氣柔和:“孩子,一次的失敗沒代表什么,媽媽不怪你。但希望你記住:失敗,是人生道路上必經的臺階,勇敢地跨過它,你就又向前走了一步。面對挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進,相信自己一定會成功,媽媽會做你堅強的后盾,加油!”
聽了媽媽的話,我好像受到了什么指引,一下子振作起來,信心漸漸增強,重新審視錯題并改正,多次翻看錯題,在之后的考試中很少再犯同樣的`錯誤。
媽媽一直都是我堅強的后盾,她會在我考試失利的時候,鼓勵我;會在我遇到困難時,安慰我,為我打氣;會在我沮喪時,勸慰我使我恢復自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學會了面對困難時以樂觀的心態。
每一次,其他同學報怨試卷太難時,我就會樂觀地說:“不怕,下一次好好努力。”
樂觀點兒,生活并不只是單純的考試成績,或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現在許多地方,等著你去發現。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個“正能量集結點”!
正能量在我們生活中經常出現并伴隨我成長!
小學積極向上的演講稿(匯總18篇)篇十八
親愛的老師們,同學們:
大家好!
最近我在微博上看到一首叫做《happyinsoho》的mv,soho中國的董事長潘石屹先生帶著他的員工拍攝的一個mv,讓我印象最深的就是每一個出現在這個mv中的人,臉上都洋溢著一種十分快樂和幸福的笑容,聽著歡快的歌看著富有激情的舞蹈,soho中國這個知名的房地產開發企業向我們傳遞著快樂、傳遞著健康、傳遞著陽光的正能量。一個媒體工作者說過,廣告商從來都賺不到潘石屹和soho中國的錢,為什么?soho中國將這樣的健康向上企業文化傳遞給大家,讓企業文化成為了soho中國一種重要營銷方式,形成了他的競爭力,所以他不需要購買媒體,我想soho中國在房地產企業中的成功,良好的企業文化發揮了重要的作用。
今年我們公司順利的進入中國房地產行業百強的行列,這是一個激動人心的消息,我想這與公司始終堅持不懈的建設良好的企業文化有著密不可分的聯系的。要成為一流的企業,就一定要有健康陽光的`企業文化。而這種良好的企業文化從我剛進入公司就讓我印象深刻,并且受益匪淺。進入公司我被分配錦繡天下項目部,以前一直從事方案設計的工作,對項目的現場管理從未接觸過,內心非常的忐忑,正當我不知所措的時候,公司給我們每個人安排了一個師傅,后來我才知道“師帶徒”的機制是我們公司的傳統。進入工作師傅們不遺余力的將自己所知道的知識和經驗傳授給我們,讓我們能夠很快的進入角色的同時,也堅定了我好好工作的決心。
錦繡天下項目部是一個十分年輕的團隊,雖說是師傅但其實都是20多歲的80后,項目部的工作天天都是在工地上的,剛入職的時候正值一年中最熱時節,“師傅們”每天頂著烈日在工地上來回奔走,一絲不茍的跟蹤著項目的質量,還要不厭其煩的給我們講解各種情況的處理方法,但我從來沒有聽到過他們的抱怨,倒是相互之間調侃著這個夏天過完誰曬的最黑,我不禁感嘆這樣快樂對待工作的態度正是“積極、向上、健康、陽光”企業文化的最好表現啊。
們從“師傅們”的言傳身教中了解工作了解公司,同時也成為“師傅們”和老員工們不斷的自主的學習新知識和新技能的動力,員工的綜合素質在溝通交流中得到了全面的提高,從而推動公司的發展,成為公司發展最堅實的基礎。
“積極、向上、健康、陽光”的企業文化是企業生存與發展的基礎和動力,是企業在商品經濟和市場競爭的大環境中久盛不衰的重要因素,也是企業管理的靈魂,在公司極速發展的背景下,我們應該更加注重“積極、向上、健康、陽光”企業文化的建設與推進。做為葛洲壩地產的員工,我們都要對公司充滿信心,以“積極、向上、健康、陽光”的心態,熱愛工作熱愛生活,關注企業的發展,與公司共榮辱,同進退,向全國房地產業50強的目標不斷奮進!