在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí)，我們可以借鑒一些名家的作品，學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文，我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇一

從小我就很愛讀書，所以我被稱為“小書蟲”。

我買的第一本就是《安徒生童話》了。剛買回家，我就興沖沖地拆開包裝盒，拿起書，跑到房間里，津津有味地看了起來。到了中午，媽媽喊我去吃飯，喊了八百遍，也沒有把我喊起來，直到她走到我身邊，把書拿走，對著我的耳朵叫：“吃——飯——啦！”這聲音，震得我耳朵都長繭子了。

上了三年級，我的書越來越多，我看書的范圍也在慢慢擴(kuò)大。

自從上了四年級，我就開始看《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》等書。我早上看，上學(xué)路上看，吃飯看，晚上看，甚至睡覺前躺在床上都看，看著看著就睡著了。

記得有一次夜里，我實(shí)在太想知道《西游記》里面的孫悟空他們有沒有去西天取到經(jīng)，我真的實(shí)在太想知道了，我就打開燈偷偷地看了起來。爸爸夜里要看我有沒有踢被子，可是卻看見我在偷偷地看書，就拿起書，罵了我一頓。

正是因?yàn)槲姨貏e喜歡看書，所以我被大家稱為“小書蟲”。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇二

我，今年12歲，是一個調(diào)皮、好動的小女孩。我愛好廣泛，會彈琴、吹口琴，愛羽毛球，還喜愛集郵。不過，我最著迷的還是那一本本內(nèi)容豐富、語句幽默的課外書。

我家書柜里整齊地排列著許多書。有《童話大王》、《上下五千年》、《幽默笑話》、《作文精選》等我看過的書加起來比我的年齡大好幾倍，雖算不上書呆子，也算個小書迷吧！

什么地方有書，什么地方就有我。我吃飯看，走路也看，以致多了兩只“眼睛”，不過戴上眼鏡的我，文質(zhì)彬彬，蠻帥的。

我喜歡書，還要從小時(shí)候說起。我剛懂事，就纏著爺爺講故事。那精彩的故事讓我忘卻了周圍的一切。漸漸地，我再也不滿足于聽爺爺講那一個個故事了。我開始看一些注有拼音的`連環(huán)畫。為了讓媽媽多為我買書。我總努力學(xué)好每門功課，就連生日禮物、過年時(shí)的壓歲錢都用書代替了。

可一進(jìn)入小學(xué)六年級，爸爸就不再讓我看童話故事書了。于是我躲在被窩里偷偷地看。記得有一次，我看完了一本故事書，正要睡，媽媽推門進(jìn)來了，我忙把書塞進(jìn)被窩，可眼睛尖的媽媽還是看見了。她嚴(yán)厲地問我把什么藏了起來，我支吾著說：“沒、沒什么····我要、要睡了！”媽媽過來掀開我的被子，我趕緊把書藏在身下。媽媽見沒什么東西便走了。

爸爸叫我“書呆子”，媽媽叫我“小書迷”。唉！呆也好，迷也好，總之我一天也不能離開書。說真的，我還真愿意做個不折不扣、名副其實(shí)的小書迷！

我是書迷六年級（匯總20篇）篇三

很小的時(shí)候，爸爸媽媽常對我說：“孩子，要好好讀書，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’”那時(shí)不懂，就覺得讀書能討父母的喜愛，讀書就是乖孩子，所以我從小就愛捧著書讀，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

在幼兒園，認(rèn)不了幾個字，但也像模像樣地坐在那兒讀書，其實(shí)也就是看看圖畫，不過我能連續(xù)兩三個小時(shí)不動地看，有時(shí)看著看著，會為書中的人物悲傷嘆息，又會被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑，旁若無人。每當(dāng)此時(shí)，就會引來周圍奇異的目光。

上小學(xué)了，讀的書更多更廣，也更入迷了。每天晚上做完作業(yè)總要要讀一些課外書，經(jīng)常不知不覺就到了深夜，為此，我和爸爸媽媽沒少鬧別扭。他們心疼我，怕我睡眠不足，休息不好影響身體，但我實(shí)在舍不得放下我心愛的書本，我經(jīng)常騙他們，假裝關(guān)燈睡覺，其實(shí)我躲在被窩里，打著手電筒看，邊看邊暗自得意，得意自己的“聰明”。

大家可不要學(xué)我，瞧我厚厚的眼鏡片，就是“聰明”的結(jié)果。秘密最終被發(fā)現(xiàn)了，我被爸爸媽媽打了屁股。但我也不甘示弱，大聲對他們講“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”——這叫以其人之道還治其人之身也。

由于癡迷讀書，我的知識增長飛快，談天說地，評古論今，在同學(xué)中間，我有“小博士”之稱。

瞧，做一個書迷多好!

我是書迷六年級（匯總20篇）篇四

說起我的愛好，非看書莫屬，大家叫我“小書迷”。

記得有一天，媽媽給我買了一本新書。我心花怒放，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。

等到媽媽叫我吃飯后，我才戀戀不舍地把書放下。

到了晚上，我還沉浸在書的世界里，媽媽喊了一聲：“你別看了，給我，快去睡覺。”我看著書被媽媽放到書柜里去，我安靜地躺在床上，直到媽媽走出房間后，我心里有了這樣一個想法：我可以偷偷跑到樓梯間，拿個手電筒看。對，就這么辦。我躡手躡腳地走到媽媽的房間門前，聽見了媽媽關(guān)燈的聲音，我才小心翼翼地把書拿出來，再拿上手電筒，我坐在臺階上，又看了起來。

不知過了多久，突然傳來一聲音，嚇得我全身抖了一下。我忙把手電筒關(guān)掉，聽見關(guān)門聲后才打開手電筒，又看了起來。“桂旺，你在干什么呢？”完了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這下可完了。

我還有很多種看書方法，怪不得大家都叫我“小書迷”呢！

我是書迷六年級（匯總20篇）篇五

優(yōu)秀作文推薦！我是一個名副其實(shí)的小書迷，時(shí)時(shí)刻刻都想看書，不管是童話書、漫畫書、作文書，我都愛看。書可是我生活中中離不開的一位小伙伴。

記得有一回，媽媽幫我買了一本《迪斯尼公主童話》。我跑進(jìn)房間，高興地看著這本書，我看了幾頁，就迷上了這本書。原來書里講的是公主們親身經(jīng)歷過的事情。瞧，白雪公主在為小矮人煮著美味可口的飯菜；貝兒公主和野獸在跳華爾茲；仙蒂公主和王子在野餐……我越看越喜歡。媽媽叫我吃飯了，我嘴里答應(yīng)著，可我并沒有出來吃飯。媽媽生氣了，說：“你再不出來，我以后就不給你看書了！”聽了這句話，我捧起書，慢吞吞地走出來，不情愿地端起碗，邊吃邊看。媽媽說：“你呀你，吃飯也看書，小心變成近視眼！”我連忙收起書，不好意思地對媽媽說：“誰讓我喜歡看書呢！”

我愛看書，書給了我許多快樂，懂得了許多道理，讓我的世界更加多姿多彩！

我是書迷六年級（匯總20篇）篇六

一提到“迷”，大家的腦海一定會現(xiàn)出這些字眼：影迷、歌迷、電腦迷……而我，則與別人不一樣，我是一個“書迷”！

那天，媽媽加完班回來，給我?guī)Я藥妆拘聲Ｎ液芨吲d，正想拿起來看，卻被媽媽阻止了，因?yàn)樗X時(shí)間到了。

躺在床上，我翻來覆去怎么也睡不著，心里總想著那幾本書。終于，媽媽睡覺了，我躡手躡腳地下了床，突然“嘩啦”一聲，原來，我踩在了報(bào)紙上。“林思言，睡覺！”媽媽沖我大喊。我終于知道報(bào)紙為什么叫“報(bào)紙”（暴置）了，因?yàn)樗褪怯脕肀┞蹲约何恢玫模?/p>

雖然因?yàn)榭磿野ち瞬簧俚呐u，但我仍舊陶醉其中，不肯放下！

我是書迷六年級（匯總20篇）篇七

我的生活有緊張的時(shí)候也有輕松的時(shí)候，課堂上，我貪婪地吮吸著語文書里的“營養(yǎng)”，可是睡覺前是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)橛性S多課外書等著我，我可以飽飽地“吃”一頓啦。

媽媽為我準(zhǔn)備了不少課外書，有古怪的《三個火槍手》，有讀完使人思緒萬千的《我親愛的甜橙樹》，以及我最不可缺少的精神食糧《吹小號的天鵝》。

課堂上，雖然語文書里有不少“養(yǎng)料”，但已經(jīng)讀幾遍啦，早都膩了，所以我很盼望下課鈴聲早早響起，便拿起同學(xué)借我的《哈利—波特》認(rèn)真地看上幾頁，直到下一節(jié)上課鈴聲響起。

有時(shí)，書上有些好詞好句，在它的下面畫上一條紅紅綠綠的波浪線，或者把它摘抄在《讀書筆記》里，有用得著的時(shí)候翻來看看，為我的作文增色不少。

有時(shí)，媽媽總在外面打開電視引誘我出去，可是，她這一招可落空啦，不僅我沒有過去，反而看得更加認(rèn)真了。

我是一個地道的讀書迷，做任何事情都沒有我讀書認(rèn)真，因?yàn)闀坏o了我豐富的知識，還帶給了我無窮的歡樂，使我受到了很多啟迪。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇八

我是一個名副其實(shí)的小書迷，因?yàn)槲姨貏e愛看書。

我家有一個超極大的書柜，里面裝著一大堆書，可我還是把這些書看了個遍。

有一次，我為了看書就飛快的寫完作業(yè)，然后就捧起書本，津津有味地讀了起來，媽媽在外面拼命地叫我去吃飯，我毫無反應(yīng)，還沉浸在手里的書本中，仿佛在書本中漫游，就在我漫游時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，拉著我的耳朵，把我從書中拽了出來，叫到了餐廳。

因?yàn)槲蚁矚g看書，所以隨時(shí)隨刻都捧著一本書，就在廁所，我也是捧著一本書，坐在馬桶上，有一回我居然在馬桶上坐了一個小時(shí)！

每天，我做完作業(yè)，我就拿著書坐在椅子上，在書本中玩耍、嬉戲，有時(shí)悲傷，有時(shí)開心，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)傷心得落淚。

還有一次，我沒抓緊時(shí)間寫作業(yè)，慢悠悠地寫著，作業(yè)到10點(diǎn)才寫玩，媽媽滔滔不絕的罵著我，一直罵道了11點(diǎn)，我還是隨手抓起一本書鉆進(jìn)被窩，躺在床上專心致志的看著書。

我愛看書，我是一個小書迷。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇九

到了該睡覺的時(shí)間，已是半夜兩點(diǎn)了，我嘆了口氣，書還沒看夠呢。趁著媽媽洗澡的功夫，我搶先進(jìn)屋了。突然，心生一計(jì)，又跑出房間，拿來手電筒，對著廁所大吼：“媽媽！我睡覺了！”便“咚”的一聲關(guān)上門，關(guān)好燈，躲在被子里，拿出提前準(zhǔn)備好的書，打開手電筒，開始了“戰(zhàn)斗”。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，門外傳來了“吧嗒吧嗒”的腳步聲。我聽見了，感到大事不妙，趕快清理現(xiàn)場，毀尸滅跡。媽媽開門來“查崗”。我趕快閉上眼睛，虛驚一場，真是嚇?biāo)廊肆耍液脹]留下半點(diǎn)蛛絲馬跡，竊讀計(jì)劃，繼續(xù)進(jìn)行！

瘋狂二：喝墨水。

下午，悠閑的我又拿起書，看了起來。我一手捧著書，一手拿著杯子。妹妹灰溜溜地過來了，拿起墨水就往我的杯子里倒，把墨水再蓋好，放在桌子上，悄悄地走了，我卻毫無察覺。我拿起杯子準(zhǔn)備喝水，一嘗，咦？不對，怎么有股墨香味？低頭一看，水的顏色變黑了，再看看桌子上所剩無幾的墨水，恍然大悟，我火冒三丈，河?xùn)|獅吼道：“啊！救命啊！”而搗蛋鬼妹妹卻站在一旁，哈哈大笑。無奈，喝都喝下去了，隨遇而安吧！

瘋狂三：撞上了？

放學(xué)后，我拿出從圖書館借來的書，漫不經(jīng)心地看了起來。走著走著，聽見“咚”的一聲，感覺大腦發(fā)熱，額頭上一片疼痛，心想：慘了，撞到人了。我趕忙鞠躬，不停地說著：“對不起”。但對面的老人家卻毫無反應(yīng)，一聲不吭的，動也不動一下。抬頭一看，原來是一根電線桿，疼死我了。我邊揉著額頭，再用另一只手，再次拿起書，又津津有味地看了起來，慢悠悠地走回了家。

瘋狂四：廢寢也忘食。

“吃飯了！”媽媽拉走我的手，大聲喊道：“都喊了幾遍了，還不動！”“別拉了！”我一手捧著書邊說：“再看五分鐘！”“全家都在等你一個人！”媽媽用不容爭辯的聲音回答我。無奈，我只好邁開步子，向飯桌走去。趁媽媽不注意，我把書帶到了飯桌上，放在大腿上，伺機(jī)偷看。媽媽端湯之際，我又再次翻開書，不顧一切地看了起來。

瘋狂五：愛書狂。

這就是我，一個十足的小書迷，看書，讓我無法自拔，不能自己！

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十

要說起我迷書的經(jīng)歷，那可就數(shù)都數(shù)不清了哦！

有一次，媽媽讓我和妹妹出去玩玩。我聽了趕緊拿起在學(xué)校圖書館借的兩本書，帶著妹妹出去玩了。剛到妹妹想要去的廣場我就立即找了一個長凳，然后拿出書來津津有味地“品嘗”了起來，完全到了忘我的境界，好像我也到了書中的情境里去了。過了一會兒，妹妹過來讓我跟她玩：“姐姐，一個人玩沒意思，你陪我玩嘛！好不好？”妹妹好會撒嬌。我根本沒聽見妹妹在說什么，因?yàn)槲铱磿吹锰肷窳恕?/p>

妹妹見我沒聽見，就把嘴巴放在我的耳朵上，大聲叫道：“姐姐！我要你陪我玩！”這突如其來的叫聲把我從書的情境里叫了出來：“煩死了！你自己玩就好了，再叫我就不理你了，真是的！”我不理妹妹，繼續(xù)看書。妹妹也生氣了，于是自己就嘟著一個都可以掛上小油瓶的嘴賭氣的回家了。而我呢？還沉浸在書的世界里，我還單純的以為妹妹知道我不想跟她玩，自己在玩游戲呢！

看了一會兒，媽媽的聲音出現(xiàn)在我的耳朵里：“朱銘潔，妹妹要你跟她玩，你怎么能自己一個人看書，不跟妹妹玩呢！真不負(fù)責(zé)任……”媽媽拋出一大堆教訓(xùn)詞用來教訓(xùn)我，媽媽整整教訓(xùn)了“十幾分鐘”。后來，我再也不敢丟下妹妹而一個人看書了，因?yàn)槲乙庾R到那樣的后果了。

悄悄跟你們說哦！我看書只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都不會放過的哦！我也有過這樣的經(jīng)歷，而且是在學(xué)校發(fā)生的事情哦：那天第二節(jié)課是體活課，語文老師說：“新黑馬閱讀做完的，而且改完了的人出去！”我的剛好改完了，于是拿起那本剛借的《蟋蟀公主》蹦蹦跳跳地跑到了操場。到了操場后，我找了根柱子，舒舒服服地靠在了柱子上，接著翻開那本書，帶著興奮的心情去看這本書。過了一會兒，一大堆女同學(xué)跑過來問我：“朱銘潔，去不去玩游戲？”她們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著一些好玩的話題。我連頭都沒有抬一下，就回答說：“我不想玩，只想看書！”聽了我的回答，她們也不強(qiáng)迫我，就去玩游戲了。過了一會兒，我眼睛看得有點(diǎn)累了，就拿起捧書的手揉了揉眼睛，繼續(xù)看了起來。

怎么樣？我這個小書迷當(dāng)?shù)貌毁嚢桑?/p>

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十一

她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的嘴巴，沒錯，她就是人見人愛、花見花開的唐靈靈。說到她看書的事呀，我是又想笑，有想哭。想知道為什么嗎？那就趕快接著往下看吧。

笑

哭

哎！說到這個，我還真是哭笑不得呢。那是一個周六的下午，我和唐靈靈早就約好了去爬瑯琊山。可我在那兒等了她將近1個小時(shí)，卻還不見她的蹤影。我等的實(shí)在受不了了，就向瑯琊山的工作人員借了電話打給了唐靈靈。我憋住怒火對她說：“你到哪兒了？怎么還沒到？”她卻淡定地說：“我在家看書呀，怎么了？你有事兒嗎？”哎，電話前的我竟無言以對了。

這就是我們班的小書迷，一個讓人抓狂的女孩，可有什么辦法？誰叫她是我的好朋友呢！

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十二

在我們班，孩子們靜靜的閱讀時(shí)，就在不經(jīng)意間你可能會聽到一陣忘我的嘻嘻聲。不用回頭、不用尋找，他肯定是朱泰禾。因?yàn)檫@樣的狀況已經(jīng)不是一兩次了。

其實(shí)我并不生氣他在這鴉雀無聲的教室里出現(xiàn)這不和諧的音符，因?yàn)槲抑浪莻€癡迷讀書的孩子。他經(jīng)常這樣讀得忘記了自己、忘記了同學(xué)、忘記了老師、忘記了課堂。

上學(xué)期插班時(shí)，他媽媽打電話非進(jìn)我們班。因?yàn)樗绺缭谌r(shí)六年級跟著我上過。其實(shí)我是有些小猶豫的，因?yàn)橐宦犆治矣杏∠笏娜氚嗫荚嚦煽兒懿焕硐搿５堑K于家長的`認(rèn)可，我也唯能盡力接收了。盡管孩子上學(xué)期剛?cè)氚鄷r(shí)有很多不好的習(xí)慣，例如書寫不認(rèn)真不工整，會偷懶不能按時(shí)完成作業(yè)、與同學(xué)不能和睦相處，甚至到現(xiàn)在一學(xué)期過去了，這些習(xí)慣改善甚微。但都不能影響我對他的喜歡，尤其是對他愛讀書的喜歡、對他課堂精彩發(fā)言的喜歡。

真的覺得很慶幸，去年調(diào)入了一個新單位。伴隨著這個新學(xué)校的誕生，我覺得每位老師都付出了任教以來前所未有的心血與汗水，都經(jīng)歷著破繭成蝶的過程。我也不例外，我也終于又可以登上講臺和孩子們一起徜徉在詩意的語文世界里，一起學(xué)習(xí)生活，一起成長了。雖然一年的工作忙累相伴，但也有令我欣喜的地方。例如孩子們的字進(jìn)步了，愛讀書的孩子多了，上課積極發(fā)言的孩子多了......讓孩子們愛上閱讀是我的目標(biāo)，所以每一節(jié)閱讀課我都會引領(lǐng)孩子們讀書，從不占為語文課。每當(dāng)課堂上課提前講完或作業(yè)做完，我都會讓孩子們看書。閱讀指導(dǎo)課、閱讀交流課、跳蚤書市活動......雖然不是每個孩子都愛上了讀書，但還是出現(xiàn)了不少小書迷：盧章元、韓淼、花夢瑤、吳俊瑤、朱泰禾、李卓涵、劉炎佳、李洋博......今天就以兩個小片段先分享一下開學(xué)初，小書迷泰禾的表現(xiàn)吧！

片段一：

一道白光閃過，禮花隨著一陣轟隆隆的響聲，飛上了天。開始，禮花是白色的，后來，禮花越升越高，“啪”一聲響，禮花變成了朵朵“花”，有紅的、金黃的、綠的、紫的，慢慢的消失了。（這是上《火燒云》一課時(shí)，讓孩子在書上寫的一小段仿寫）。

我去過水平如鏡的西湖，去過雄偉壯觀的泰山，也去過眾人敬仰的長城，但我最喜歡的還是洛陽欒川的重渡溝。

重渡溝那座山是山伴水，水伴山。我們爬到半山腰的時(shí)候，看到了一個水簾洞，水源源不斷的從洞里流出來。我媽媽告訴我說，水滴像珠子一樣不斷的從洞頂?shù)温湎聛恚越兴煻础＿M(jìn)了洞，里面越走越寬，呈現(xiàn)在眼前的是一個個奇形怪狀的鐘乳石。不知怎么了，一只蝙蝠一直趴在一塊石頭上，跟它很親密的樣子。繼續(xù)往前走，只見兩塊石頭幾乎連在了一起。我問媽媽這是為什么。媽媽告訴我，因?yàn)樗泻刑妓徕}，隨著水的滴落，上面的鐘乳石會不斷地往下長，底下的石筍不停的向上長，天長日久，就會連接起來，形成這樣的奇觀。（這是我們四年級第一單元口語交際，介紹一處景觀的奇特之處，孩子當(dāng)時(shí)口述的）。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十三

我是一個小書迷，在媽媽的影響下，我每一天都要看一會兒，看書讓我忘記吃飯，忘記睡覺，忘記時(shí)間。

我愛看書，還得從我小時(shí)侯說起：一兩歲，我不認(rèn)識字時(shí)，就纏著爸爸媽媽給我講，看著書中的畫面，我聽得可認(rèn)真了；三四歲時(shí)，透過看書我認(rèn)識了許多簡單字，還會背許多英語單詞和唐詩，背給幼兒園老師聽，老師都嚇了一跳；上小學(xué)學(xué)了拼音，我能看的書更多了。暑假爸爸媽媽上班了，我在家一看就是一上午，一看就是一下午，從不覺得累。

為看書，我還鬧了不少笑話呢！一天早上，起床后就隨手拿了一本書看，過了一會，媽媽叫我吃飯，我邊吃邊看，竟然把書當(dāng)饅頭往嘴里送，惹得媽媽又好笑又生氣。書看完了，飯還有一大半，我就說“吃”飽了，拿起書包就去上學(xué)，所以媽媽送我“吃書蟲”的雅稱。

為看書，我挨了不少批評。經(jīng)常看課外書，自己學(xué)習(xí)的書就看少了，考試就沒考好，媽媽說我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)過的知識不鞏固、不復(fù)習(xí)，就明白看書，早明白這樣就不給你買這么多書了。有時(shí)還嚇我要把所有課外書都收起來，我只有把學(xué)習(xí)搞好，才有可能看我心愛的書。

為看書，我受到了不少羨慕。經(jīng)常看書，我喜歡把看到的新資料講給爸爸媽媽聽，講給同學(xué)們聽，有時(shí)還把好詞好句寫到作文里，所以老師經(jīng)常在班里朗讀我的作文，媽媽也喜歡我寫的日記。去年在縣里舉行“看電影，談感想”的征文活動中獲獎了，獎品是一個高級日記本，同學(xué)們都羨慕我，老師也叫我“小博士”，我可高興了。

書，給我?guī)碇R；書，給我?guī)砜鞓罚粫o我無窮的力量，我更愛讀書了。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十四

我，晶瑩剔透，無色無味，猜猜我是誰?珍珠，不是!水滴，差一點(diǎn)!雨，對了!我就是雨。

每當(dāng)天空烏云蔽日之時(shí)，人們便知道要下雨了，很多人都好奇的問，我是怎么形成的?我形成的原因到底是什么呢?下面就跟隨我的腳步，一起去云層中看看我是怎樣形成的吧。

陸地和海洋表面的水會蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后，遇冷變成了小水滴。這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴。當(dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候，就會從云中落了下來，形成了雨。

開心時(shí)的我會下起小雨或中雨，雨水可是你們?nèi)祟惿钪凶钪匾牡Y源。利于你們的水庫蓄水。可以補(bǔ)充地下水、河流水量，利于發(fā)電和航運(yùn)。還能夠減少飄浮在空氣中的大量灰塵，稀釋有毒物質(zhì)，洗刷骯臟的街道。這樣不僅凈化了空氣，還能幫你們在炎熱的夏天降低氣溫。

不光是你們?nèi)祟悾参镆残枰坑曷兜淖虧櫠聣殉砷L。只要我從天上降落，農(nóng)民伯伯的豐收就有了保障。

那農(nóng)民伯伯的莊稼，長勢正旺，正在貪婪地吸著營養(yǎng)。它們好像長高了，又悄悄地抽了兩三片嫩嫩的枝葉。它們是我?guī)椭模吹剿鼈冞@么的成長，我是多么的高興啊!我好像又看到了飽滿的金燦燦的麥浪，看到了農(nóng)民伯伯那洋溢的笑臉。

我是雨，我會變，有時(shí)變成水蒸氣，漂浮在空中;有時(shí)變成云朵，在天上四處游玩;有時(shí)變成小水滴，和兄弟姐妹們一起在湛藍(lán)的天空中，嘩啦嘩啦地投向大地的懷抱。

我們經(jīng)常藏在云朵哥哥的身下，俯瞰人間美景。我看見桃花在枝頭上微微張開嬌嫩的花瓣，看見知了趴在樹干上表達(dá)自己滿心的愉悅，看見農(nóng)民伯伯樂呵呵地摘下香甜的蘋果，看見小朋友們?nèi)宄扇何卮蜓┱獭?/p>

我看不下去了，我真想和他們一起玩，于是我對朋友們說：“我們一起去人間暢游吧!”大家便像小精靈一樣，從天上飛到人間。成千上萬滴雨飛到各自想去的地方，有些飛到麥田，字樣金黃的麥苗;有些飛向森林，聆聽百靈鳥和杜鵑美妙的歌唱;有些飛向河流，隨清澈的河水一起奔向遠(yuǎn)方。

我飛向城市，落在一個小姑娘的花傘上。我看見商店櫥窗里琳瑯滿目，色澤艷麗的商品，公園里的花草樹木熱情地跟我打招呼，人們打著五顏六色的小花傘，漫步到郊外呼吸新鮮空氣。

我落到了海里。大海媽媽溫柔地?fù)е遥娣O了。我潛入海底，去拜訪我的老朋友。我來到貝殼弟弟家，他向我展示了美麗光滑的珍珠。我找到海草妹妹，和她一起隨海水舞蹈。我追著小魚，讓他給我講大海中的奇異趣事。

等我重新浮上海面，太陽公公已經(jīng)微笑地看著我，我急忙飛向空中，期待著下一次旅行。

我是萬物中的瑰寶——一年四季的雨。

春天，我落在小樹上，把小樹從冬夢中搖醒，讓他們抽出新的枝丫;我落在小河里，敲開了小河的冰窗戶，告訴它春天來了;我落在人們的房子上，公路上，讓他們欣喜的歡呼著：“春天終于到啦!噢!”;我還滋潤著土地，讓一切從沉睡中蘇醒，開始新生活。有人說我像個羞羞答答的小姑娘，對于這一點(diǎn)，我堅(jiān)決反對!看看夏天的我，你就明白我為什么這么說了。

夏天，我必須要有隆重前奏請我閃亮登場我才肯出來，比如烏云，狂風(fēng)等。不過閃電和雷聲，它們除了當(dāng)前奏，哈哈，還是我的伴奏。我登場后，澆灌著莊稼，時(shí)不時(shí)讓閃電和雷聲給我打個拍子，然后我唱著歌，澆著路邊小樹，山上森林，我越唱越起勁兒，不知不覺間變成了冰雹，落得又快又急。喲，不好!爺爺家茉莉花的葉子被我砸了個大洞，我嚇壞了，連忙回到云朵媽媽的懷抱里。不過，我到地面上玩過這一次，也幫了不少忙，城市空氣更清新了，森林里長出朵朵鮮嫩的蘑菇，莊稼長得更好。

秋天，很多人都討厭我，說我有悲的情感色彩，但我可不這么認(rèn)為。你看，當(dāng)我又降臨到人間時(shí)，我讓莊稼最后心滿意足的喝了一次水，讓它們成熟;我淅淅瀝瀝地提醒著所有生命：“冬天要來了，你們要做好入冬的準(zhǔn)備哦!”然后我就同大家揮手告別，留下漂亮的秋葉，盛開的菊花和豐收的莊稼。

冬天，我代表著圣潔悄悄地降臨人間，不過刺骨的寒冷已經(jīng)讓我披上了鵝毛大衣，這時(shí)的我會給小樹蓋上棉被，讓它進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，我會給小孩子帶來歡樂，讓他們打雪仗，堆雪人。我會給一切穿上我為大家特制的白色禮服。

我就是萬物中的瑰寶——雨，我用我多姿的生命裝扮著世界。

我是大自然的雨，是萬物生靈的生命之泉。我會千變?nèi)f化，春天變春雨，夏天變暴雨，秋天變金雨，冬天變成了雪。

春天，我下起了春雨，嫩綠的竹筍破土而出，各種植物和動物都從睡眠中蘇醒了過來，它們都貪婪地吸收著我提供的水分;雷聲“轟隆隆”地響，好似在歡迎著春天的到來;花兒們都不約而同地綻放出五顏六色的花朵兒，好似在為我的到來而歡呼著。

夏天，我是雷雨，雨中含著梔子花的香氣，我看見了許多動物在收集食物：小螞蟻有的背有的拉，把一顆顆米飯粒搬回洞穴、松鼠滾動著松果，還有老鼠、蛇等一些動物，生怕打擾到它們，我提著腳尖走開了。

秋天，是豐收的季節(jié)，我下起了金雨，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯穿著蓑衣，在雨中忙著摘收果實(shí)：紅紅的蘋果、黃澄澄的梨子還有那紫色的葡萄，濕了的衣裳已經(jīng)分不清是汗水還是雨水，農(nóng)民伯伯向我揮揮手，好像在說：謝謝你把我們的果園照顧得那么好，今年又是一個豐收年!

冬天，我下起了茫茫大雪，我聽見了一陣陣歡笑聲，隨著笑聲的源頭找去，只見一群小孩子在雪地里玩成一片，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的撐起雪橇滑起了雪。

看到這一幕幕，我知道是我為人們帶來了希望和快樂，我悄悄地走了，為我是大自然的一員而自豪!

我是一年四季中的春雨。我在家族中最大，我的妹妹們有——夏雨、秋雨、冬雨。

人們很喜歡我，飄飄灑灑的，美麗極了。我常邀請風(fēng)與我玩耍，我長長的頭發(fā)包裹著大自然的清香，讓風(fēng)吹起，送給大清晨剛打開窗子的人們，送給上學(xué)的小朋友們。

我喜歡投進(jìn)山泉的懷抱，幫助他長大，幫助它為禾苗解渴;我喜歡與動物溝通，常常滴落在動物寶寶那張好奇的小臉上。當(dāng)她們問我是誰時(shí)，我總是柔和地一笑，說：“我是滋潤萬物的春雨”。

我總是忙碌的。我常常喚醒小草，讓大地變得翠綠。小溪總是微笑著為我蕩開漣漪。我有時(shí)是一張綠色的網(wǎng)，籠罩著整個城市。有時(shí)，我是巨大的雨珠，滴落在小孩們那雙潔白的小手上，綻開一朵朵雨花。在我下起時(shí)，我看到過仍傲然飛行的'鳥兒，看到了勤奮讀書的小學(xué)生們，看到農(nóng)民伯伯露出笑容。

我喜歡旅游，我去過北京，看到過雄偉的長城。中國的名勝古記數(shù)不勝數(shù)，桂林山水，九寨溝都是我必經(jīng)之地。當(dāng)我看到仙人掌使勁的吸著雨水時(shí)，我看到它的頭上，一朵小花綻開笑容，向我致謝，我感到無比欣慰。

在夜晚，人們都沉睡了。只有我——春雨，在無聲地滋潤著萬物。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十五

沐浴在溫暖的太陽里，倘徉在和煦的春風(fēng)中，我閉上眼睛。任由自己的靈魂化為一陣風(fēng)，隨風(fēng)而去。以下是本站小編為你們帶來的有關(guān)我是風(fēng)六年級。

作文。

希望大家喜歡!

大自然是人類的好明友，風(fēng)雨雷電，日月星辰，彩虹日暈，晚霞朝暉……每天都為人類的生活，甚至生存都起著重要的作用。花草樹木，獸鳥魚蟲……人們無時(shí)無刻離得開它們。

你知道嗎?我就是大自然中的一員--風(fēng)。

風(fēng)--一個日夜與人們相伴，卻不引人注意的家伙。說我小，確實(shí)是，我輕輕地一吹，就會撞到硬的東西上，撞得頭破血流，疼極了，還好我的身體經(jīng)過撞擊后還能像橡皮泥那樣自然黏合;說我大，確實(shí)也是，猛烈的颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、臺風(fēng)，把許多東西吹得七零八落，面目猙獰，也卷走了許多無辜的生命。

說到風(fēng)暴，我有點(diǎn)兒慚愧，但這并不完全人的錯。那是因?yàn)榉N種原因的自然災(zāi)害，如：來往氣流沖擊、大氣層內(nèi)外氣流沖擊等因素，我在摧毀人類美好家園時(shí)也有一此不忍心，但我只能按上級給我的命令執(zhí)行任務(wù)。

啊，我是風(fēng)，我吹這兒，吹到那兒，我看到人們在緊張快節(jié)奏的生活中也有歡樂的笑臉，我看到小朋友們在蹦蹦跳跳、無憂無慮的童年中喜悅的歡顏。我是多么愉快!

如果人類能積極愛護(hù)大自然，呵護(hù)大然，我們一定能和睦相處!

春天到來，我將要化做一陣春風(fēng).我要吹過世界的每角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長.給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心.

夏天到來，我將要化做一陣清涼的風(fēng).我要吹過世界的每角落，消除夏日的炎熱.使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的蓬勃.使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞.我還”雨伯伯”找來，讓世界的每角落在同一下起雨，讓雨水洗去此時(shí)的炎熱.

秋天到來，我將要化做一陣秋風(fēng).我要吹過世界的每角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每角落的人和萬物帶來涼爽.我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點(diǎn)綴著世界.的糧食也”長大成人”走向了”人生的道路.”我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發(fā)，使世界在一瞬間變的熱鬧起來.

冬天到來，我將要化做一陣快樂的風(fēng).快樂是：我吹過世界每角落是的時(shí)候帶來了雪.雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服.此時(shí)純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈.雪被世界的每一位人娛樂的工具.人們放下手上的工作與家人團(tuán)聚，此時(shí)世界的每一位人都擁抱著幸福.

我是風(fēng)，普普通通的風(fēng)。我是空氣受冷或受熱而導(dǎo)致的從一個地方到另一個地方移動產(chǎn)生的結(jié)果。

人類有時(shí)特別我。我可以在為刻苦的學(xué)生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”后，個個贊不絕口。我得意揚(yáng)揚(yáng)的四處閑逛，這風(fēng)車不轉(zhuǎn)了，該怎么辦呢?我鼓足力氣，使勁吹風(fēng)車。啊!它轉(zhuǎn)了!它終于轉(zhuǎn)了，它又可以發(fā)電了!大風(fēng)車轉(zhuǎn)了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來是沒有我的幫忙，他手上的小風(fēng)車不轉(zhuǎn)了。他傷心的哭起來，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長，直到他破涕而笑為止。我又到上看了看，由于沒風(fēng)，一只簡陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動那只小帆船。大概過了一個鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。

人類有時(shí)特別恨我。我生氣的時(shí)候，龍卷風(fēng)、臺風(fēng)就出來和我一起反抗人類，讓人類的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點(diǎn)后悔了。隆冬季節(jié)，光光只是雪，人類就有點(diǎn)冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。

我就是風(fēng)，讓人們又愛又恨的風(fēng)。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十六

我叫xxx，今年11歲了，屬雞的。我中等個子，中等體型，大大的腦袋，圓圓的臉，寬寬的額頭，最引人注目的要數(shù)那雙又黑又亮的眼睛了，不僅有神，而且睿智，閃動著聰慧的光芒。這就是我，一個在班里也算得上帥氣的男孩。

我雖然很頑皮，但我也是一個不折不扣的小書迷。我每周都要去兩次書店，買回一堆自己喜歡的課外書。每當(dāng)我一頭扎入圖書的海洋里的時(shí)候，從不受外界打擾，看得如癡如醉，仿佛自己就是書中的一員。有一次我看書看得入迷，連爺爺回家都沒察覺，等我起身倒水喝的時(shí)候才看見爺爺，還把我嚇了一大跳呢！因?yàn)樽x書這個愛好，讓我成了一個課外知識很豐富的小朋友，大家都很喜歡和我聊天呢！

這就是我，一個頑皮的小書迷！

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我是書迷六年級（匯總20篇）篇十七

星期六，李發(fā)春的媽媽給他買了一本《父與子》的漫畫書。自從他有了這一本漫畫書后，成天看了又看，看完了又看一遍，他從原來的電視迷變成了小書迷。

有一次他去親戚家做客，媽媽不讓他帶書，還對他說：“你呀！一天到晚就知道看漫畫書。”一路上他都一動不動地坐在椅子上，他心想：還不如就在家看書呀！，李發(fā)春不慌不忙地下了車一看四周，只見四周全是田地，沒有幾戶人家。到了親戚家家后，李發(fā)春四處掃射找書看。突然，李發(fā)春的目光停留在了一個柜子上。原來那上面有幾本他沒看過的漫畫書。于是他隨手拿一本到了外面的一片空地上，坐在了一塊石頭上津津有味地讀了起來。

李發(fā)春的爸爸媽媽聊完天后，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，趕緊四處找了起來，他們找了半個小時(shí)也沒有找到。突然，房子后面?zhèn)鱽砹艘魂嚬笮β暎麄兞⒖虂淼胶竺妫l(fā)現(xiàn)兒子在后面看書。等到離開的時(shí)候，李發(fā)春死活不走，并說道：“這本書我還沒看完呢！”爸爸說道：“天都快黑了，回城后給你買一本吧！”李發(fā)春一聽，高興地問他爸：“您可說話算數(shù)呢？”回城后，爸爸真給李發(fā)春買了一本新的漫畫書。

我們每一個人都要愛看書，但也不能在不該看書的地方看書呀！

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十八

在不同人的眼里，我，都是不同的，展現(xiàn)出不同的性格。

早晨第一縷陽光，朦朧地透進(jìn)房間，一雙大手隔著棉被在左右搖動著我。“起床！”我裹緊了我的小被子，一個轉(zhuǎn)身，滾向床的更深處，閉緊眼。原本已經(jīng)躺暖的地方，換成了一股冰涼的感覺，從背中刺去，蔓延向腦袋，像一股清醒劑似的。原本半錯來醒的腦袋，清醒起來，卻沒擋住多少睡意的“侵蝕”，眼皮粘在一起。

“快起床啦！”媽媽向摸瓜一樣的，先在被子里左右拍拍，透過一股寒風(fēng)，接著——接著我的腳。“嗖——”我正在往下滑，本就凌亂的發(fā)絲通過與背部、床單的摩擦，快勾住，拽直，生疼生疼的。那雙手如揣著暖寶寶似的托著我的腳，涼的像冰，體會過絕望一般。

就是不起！我躺在床沿邊，下身掛在地上。我從亂糟糟的發(fā)絲中偷瞄著無可奈何的媽媽。還是“熟睡不起”。

“做人怎么這樣無賴的.呢？”我聽見她踏著拖鞋走了，嘴里喃喃。

我抓著頭發(fā)，勉強(qiáng)坐了起來。可還是不愿意清醒。

“媽——幫我拿衣服！”我的喊聲是從喉嚨眼里擠出來的，微微帶顫。

“噔——噔——”拖鞋的踢踏聲灌入耳朵，先是掠過我的身邊，消了消，又是一陣“噗——”衣服遮在了我的臉上。“襪子呢？”我還是無動于衷。心里高興地……指使別人。

“這么懶！”她吼道，又氣沖沖走了出去。

或許，是我那么一點(diǎn)吧！我擱在心底樂。

我以后被問是誰時(shí)，應(yīng)該要這么回答吧：“我是又懶又無賴的人。”

我是書迷六年級（匯總20篇）篇十九

假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我會獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息而喝彩。

假如我是一朵平凡的太陽花，我會獻(xiàn)給港、澳、臺的小朋友們，讓他們共享黨的溫暖，健康成長。

假如我是一朵默默無聞的小花，我會獻(xiàn)給堅(jiān)守在自己的崗位上，積極進(jìn)取的勞動者們。

假如我是含苞待放的花骨朵，我會開出最美，最鮮艷的花，給更多的人送去祝福。

我是書迷六年級（匯總20篇）篇二十

我很愛看書。記得小時(shí)候，哥哥對我說：“讀一本好書就如同跟一個高尚品質(zhì)的人交談。”我聽了，也去看書。

一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽給我買了一本書，叫《三國演義》。我一開始對書沒興趣，就把書扔到了一邊，玩電腦去了。到了晚上七點(diǎn)，媽媽回來了，我就立刻把電腦關(guān)了，拿起書，去給媽媽開門。媽媽見我在看書，就溫柔地對我說：“我的小寶貝，這么晚了，你還在看書哇，等一會兒我給你煮紅燒雞腿給你吃。”我聽了高興極了，就裝模作樣地看書。我隨便翻了一頁，看了看，哇，這本書里的人物描寫很生動，故事情節(jié)也很精彩。于是，我就從第一頁開始認(rèn)真地看，一直看到晚上十二點(diǎn)，直到媽媽叫我去睡覺，我才依依不舍地把書放下了。

我在床上想了一個主意，等媽媽睡著的時(shí)候，我再偷偷溜進(jìn)書房，把書拿到床上，再帶個手電筒，就可以了。但是，當(dāng)我跑進(jìn)書房的時(shí)候，一不小心把玩具踩了一下，栽了個大跟頭。媽媽聽見了，就馬上跑來書房，把我的領(lǐng)子一抓，說：“你想看書是好事，但現(xiàn)在太晚了，趕緊回房間睡覺。”

哈哈，其實(shí)我已經(jīng)把書和手電筒都塞進(jìn)了衣服里，可以安心地看書了。我邊看邊吃著媽媽給我的紅燒雞腿，真是爽呆了！突然，媽媽推開門，見我在看書，就把我的書奪了過去，說：“書呆子，都幾點(diǎn)了，還在看，有完沒完啊！”之后，我就睡了。

一到白天，我就向媽媽提我的《三國演義》。無論是吃飯、洗澡、還是去廁所方便，我都在看書。身邊的人都說我是個小書迷。而且，我還在全國小學(xué)生閱讀大賽中得了一等獎呢。

最近，我還在一本書上看到了一條關(guān)于書的名人名言，不信我念給你聽：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”好了，小書迷的故事到此為止，謝謝大家！