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我的樂土小學(優質17篇)篇一
五座高山巍然屹立在天邊,被薄如蟬翼的霧籠罩著,朦朧,隱約,縹緲,就如虛幻一般。近了,更近了,來到山腳下,抬頭望去,五座高山直插云峰,給人一種神秘而又親近的感覺。
這就是五臺山——我向往的樂土。
山地吉普車在路上顛簸搖晃,我興高采烈地游覽了北、西、東、中四個臺,它們給了我很深的印象:北臺冷漠無情,炎夏的時候卻刮著北風,還夾著一些雨絲;西臺美麗可愛,長著郁郁蔥蔥的樹木;東臺熱情奔放,陽光明媚讓人找回春天的感覺。我正向著我夢中的伊甸園——南臺進發。
吉普車沿著高低不平的山路來到南臺,我和媽媽有說有笑地走下車,一下子愣住了:一片無邊的花海鋪著南臺,噢,太美了!紅的、黃的、藍的、白的、紫的,那一朵朵小野花遍布山頂上的每一個角落,沒有一點空疏,密密麻麻的,每一朵花都在向著太陽散發出無限的生機。“哇!”我最先回過神來,跟其他游客一樣,輕輕地走進花叢中,不愿打破這番幽靜美麗的意境。好美的花呀!朵朵花兒都只有手指那么高,但簇擁在一起,一片紅,一片黃,姹紫嫣紅,美不勝收。連山頂中央一塊凹下去的地方,也不缺乏色彩,各色的花兒掩著奇形怪狀的石頭,有的方方的像一個椅子;有的圓圓的,像個皮球。加上裊裊的煙霧,其景令人多么難忘。煙霧、花海、怪石,組成了一幅迷人的風景畫。
噢,五臺山,我愛你,你迥然不同的性格,讓我為之向往!
我的樂土小學(優質17篇)篇二
我的樂土并不是如魯迅先生的百草園般有著許許多多的故事,它十分的普通,甚至普通到沒有一個人知道。
記得幼時,拉著姐姐在公園里轉悠,陽光散在了我們倆的身上??粗珗@里綠色的植被我拉住了姐姐,它是多么的有生機,在冬日的暖陽中長了出來,我越看越有意思,走近了看,走遠了看,于是我和姐姐說:“姐姐,我們在這里吃中午飯吧?!苯憬阋荒槼泽@:“得要去問奶奶同意不同意?!?/p>
不久,在這綠色的植被旁,我們吃著飯看著湛藍的天空,時不時的還會有幾聲鳥兒在鳴叫。咦!這個是什么。我有點好奇,還散發著花香,淡淡的,并不像玫瑰般濃香,姐姐突然走過來:“我們玩捉人如何?!薄耙?、二、三,我來了。”我躲在這樹叢中,這樹叢罩著我這小小的身體,“我抓到你了。”
姐姐一臉高興,而我也笑嘻嘻的東跑西跑,在這個公園里,傳著我和姐姐的笑聲,這笑聲漫在了整個公園,漫在了樹叢中。
回到現在,憶起以往的趣事,還真是讓我合不攏嘴,只可惜現在是現在,以往是以往,所有的往事只在記憶中。“叮,叮,?!彪娫捖曧懥似饋?,一個熟悉的聲音向我說話:“在老地方見?!蔽叶挷徽f直奔出去。
那個地方沒有變,依然是樹叢茂盛,在那個地方還有一個人,沒錯,是她姐姐。即使那個游戲已很幼稚,但,在我的眼里,它是充滿著樂趣的,那個地方再一次充滿了歡聲笑語,沒錯,它就是我的樂上。
東土,以何為東土?它充滿了歡聲笑語,更讓我回念。
我的樂土小學(優質17篇)篇三
什么是樂土?是讓我快樂的地方嗎?我想是的。
一個平凡而又普通的一個院子。那是奶奶家的院子,是一個與眾不同的地方。有著我無限的樂趣。
爬山虎的架子下藏著許許多多好玩的東西那些縱橫交錯,來來回回的小螞蟻總是藏在玩具里;夏天和秋天的爬山虎結出綠的、紫的像葡萄似的,不知名的果子;爬山虎的架子下也有很多不來知名意的花花草草。
想起兒時在門前扮演小蟲子的時候,就忍不住哈哈大笑,才知道兒時的我是多么的傻、多么的有趣。
在那時幽靜的深夜里,爬山虎旁的燈光,照進了我的眼簾。我睜開眼,看見天邊的月亮很亮,很亮。月光照著爬山虎的葉,綠的發亮。我走出家門,站在爬山虎架下,站在曇花前。看月亮灑下銀白色的月光,我的心,就像綻放出一朵花,十分快樂!
天上的星光,照耀在我的身上,就像一個舞臺,照亮了我。這,就是無垠的天宇,令我心曠神怡。
在這美麗、寧靜的夜幕下。
它們照亮了我這一方樂土。
這一方樂土,永遠離不開我的心靈。
我的樂土小學(優質17篇)篇四
一次,在一節數學課上,語文老師突然沖了進來,讓我跟他走,之后把我帶到了升旗臺前老師就走了。我一看不止我一個人,這時,另外一個老師說:“這兒的同學一1班……一4班……三4班卜嘉倪……你們將在下個星期升旗時到升旗臺前拿‘最美少先隊員’的獎狀,現在請各班同學回教室。”我聽到自己的名字的那一刻真開心死了,平時的風冷酷無情,而今天變得格外溫暖,平時見得最多的野花、野草,今天像在為我唱歌……我的心情像打翻了蜜罐似的,變得格外“甜蜜”。
懼
要說“懼”,我不得不提到去年的“鬼屋歷險”。去年,我們去游樂場玩,爸爸想練練我的膽量,于是便帶我去了鬼屋。剛一進門,我就被裝飾嚇了一跳。我們進去了,不知道為什么有只手碰到我的肩,我向后一看,原來是一個鬼的手在碰我。我一害怕就會用暴力解決問題?!芭尽币幌?,我給那個鬼一個巴掌,我猜那個鬼會說:“唔,我就想嚇一下人,為什么反而被你打了一巴掌,嗚嗚!”此外,我下面全都把眼睛閉著玩的。
在成長的過程中,我們會經歷許多的“酸甜苦辣咸”就和五味罐一樣,但是我們一定要堅持,不能因為小事輕言放棄。
我的“酸甜苦”
在成長的過程中,一定有許多有趣、感動或傷心的經歷,像五味瓶一樣多姿多種,讓我來介紹一下。
今天我和媽媽去姐姐家玩,我們回來的路上,媽媽買了一個玻璃水晶球給我,這時,媽媽出去買奶茶,讓我站在原地等她。忽然,一個小朋友飛跑過來,把我撞倒了,我手中的玻璃水晶球摔碎了。他不但不給我道歉,反而哇哇大哭起來,媽媽跑來了,以為是我把小朋友弄哭了,破口大罵。那時,我的心都碎了,真像吃了個檸檬一樣。
今天,考試了。我充滿了信心,因為我把書上的知識點通通背得滾瓜爛熟,所以每道題都會。考完試,我認真地檢查,幾乎沒有錯誤。老師把卷子發下來,哇!我考了一百分,我欣喜若狂。回家后媽媽夸我,我聽了喜滋滋的,媽媽問我想要什么,我只要一本《狼王夢》就心滿意足了。
苦
晚上,我七點多就做完了作業。媽媽看好后,我就津津有味地看起了《狼王夢》。就在這時,媽媽忽然冒出來說:“寶貝做完作業該記“希望之星普及賽”臺詞了吧!”啊?希望之星那么難,在媽媽的強迫下,我背了兩個小時,好苦呀!
這就是我的“酸甜苦”。
埋在我心底的自豪。
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸”。今天,我就來當回賣瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個活潑開朗的小女孩,我的愛好廣泛,如:畫畫、彈古箏、寫書法、讀書、下五子棋等等。雖然我有很多愛好,但是我最喜歡的是下五子棋。
有一天晚上,我懇求媽媽陪我下五子棋,可是媽媽不答應,我再三懇求,終于媽媽答應了我。我和媽媽下了一小會兒,眼看我就要贏了,可媽媽的一顆白棋擋住我的去路,我氣得兩個鼻孔直冒起。半小時后,我都快氣得暈過去,而媽媽卻在旁邊哈哈大笑,幾乎快把肚皮給笑破了,誰叫我的樣子很好笑。因為媽媽一直在擋我的路,哪怕有機會能獲勝,她也擋我的路,幾乎整個前面都要堵滿了。終于,我抓住了一個機會,我慢慢把黑棋放下,我大叫道:“啊哈,我獲勝了!”
請為我豎起大拇指。
在體育課上,我們總是排著整整齊齊的隊伍來到操場上,等待著體育老師來檢閱我們的體育成績。
第一個項目是“跳繩”。開始了,我努力搖著繩子,腳下生風,讓數數的同學都數不過來了,最后我跳得最多,體育老師投來一絲贊賞的微笑,含義是:“你最棒!”開始檢測仰臥起坐了,體育老師吹響口哨,我抱著后腦勺,一個又一個地起來著,很快就超過了別的同學,我又是最多的。當時體育老師微笑著對我說:“你的檢驗過關?!蔽摇昂呛恰钡男α?。
記得在三年級秋季學校舉辦的運動會上,因為只能報三項,我決定報跳繩、跳遠和接力賽。
跳繩比賽開始了,裁判剛吹響口哨,我就,奮力跳著,不是跳了多少個,已經快跳不動了,想停下來歇一歇。可又聽到了同學們的吶喊助威聲,又打起了精神,最后跳了268個,獲得了第一名。
跳遠開始了,因為我跳繩跳得太猛了,心里仍然沒有平靜,所以輪到我跳了,奮力一跳,只跳出了1、7米的成績,獲得了第二名。
接力賽到了,我站的位置是沖刺點的地方,當朱翊宸把球給我時,我像離弦的箭似的,沖到終點,為班級勇奪第一名。班上的同學們歡呼雀躍,掌聲喝彩著,老師也滿面春風,我心里比吃了蜜還要甜,因為也少不了我的功勞呀。
這就是我,我是最棒的。如果你們覺得我棒,請為我豎起一個大拇指。
我的五子棋下得是好,但我不能驕傲自大,我還要更上一層樓!
酸甜苦。
那是一個陰暗的早上,我們正在做習題,我一邊哼歌一邊做題,其樂無窮。
忽然我的同桌推了我一下,我悶悶不樂,質問他:“喂!你為什么推我?”他振振有詞地說:“怎么了?向你借一下修正帶?!薄拔也唤枘悖氵@么無禮!”我氣得破口大罵。正在這時老師說:“劉丁瑞,站到前面來!”我敢怒不敢言,只好站上去,心里委屈極了。
苦
今天,是一個可喜可賀的日子。我走在大道上,一蹦一跳,心想:今天報期末考試的分數,我弄不好,能得全班第一,全校第一。我不禁喜笑顏開,一蹦三尺高??陕犃朔謹岛螅掖篌@失色,竟是全班倒數第五,我傷心地去洗手間默默地哭泣,真痛苦極了!
今天是我的生日,我快樂地說不出話,心里有一種喜滋滋的快樂,不料,中午連一點點我最喜歡的吃的都沒有,我傷心極了??墒牵砩衔乙贿M大門,看見全家異口同聲地說:“生日快樂!”我頓時激動得像一只采到蜜的小蜜蜂。
啊!人生道路真是多姿多彩!今天的酸甜苦真有趣!
我的樂土小學(優質17篇)篇五
“樂土”,顧名思義,“樂土”就是快樂的地方。
尋尋覓覓,卻始終不見樂土的蹤跡,我不免有些失落。
在一次考試失利后,我拖著批別的身軀,伴著黑夜的來臨,回到了家。我怨恨:為什么?為什么我這么努力還考不到好成績?為什么我這么努力還找不到我的樂土……淚水擋住了我的視線。我不經意間,向樓上望去,透過淚水,我看到了從我家的窗中射出來的燈光,那燈光是那么模糊,又是那么溫馨,再走近些,還能聞到陣陣飯香,淚水又一次打濕了我的臉龐。
走進家門,善解人意的父母似乎已經從我的臉上看出了考試成績,原本以為,我會被痛罵一頓,反而使比平時更關心我,給我盛飯,給我夾菜,只字不提考試的事情……這一切的一切讓我的淚水又一次落下,讓我真正地感受到了家的溫暖。
以前,我只知道在學校,在其他地方尋找我的樂土,尋找令我快樂的地方,但我卻始終忽略了一個最重要但我卻最輕時的地方——家。
原來,在這個世界上有很多東西我只是暫時擁有的,只有家才是我永遠都擁有的,也只有家,才是我真正的樂土!
我的樂土小學(優質17篇)篇六
什么是樂土?是讓我快樂的地方嗎?我想是的。
一個平凡而又普通的一個院子。那是奶奶家的院子,是一個與眾不同的地方。有著我無限的樂趣。
爬山虎的架子下藏著許許多多好玩的東西那些縱橫交錯,來來回回的小螞蟻總是藏在玩具里;夏天和秋天的爬山虎結出綠的、紫的像葡萄似的,不知名的果子;爬山虎的架子下也有很多不來知名意的花花草草。
想起兒時在門前扮演小蟲子的時候,就忍不住哈哈大笑,才知道兒時的我是多么的傻、多么的有趣。
在那時幽靜的深夜里,爬山虎旁的燈光,照進了我的眼簾。我睜開眼,看見天邊的月亮很亮,很亮。月光照著爬山虎的葉,綠的發亮。我走出家門,站在爬山虎架下,站在曇花前??丛铝翞⑾裸y白色的月光,我的心,就像綻放出一朵花,十分快樂!
天上的星光,照耀在我的身上,就像一個舞臺,照亮了我。這,就是無垠的天宇,令我心曠神怡。
在這美麗、寧靜的夜幕下。
它們照亮了我這一方樂土。
這一方樂土,永遠離不開我的心靈。
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我的樂土小學(優質17篇)篇七
延村生活幾百個日日夜夜里的點點滴滴如同一朵朵燦爛的花,開在我的心里。并不是每朵花都開得驚天動地,并不是每朵花都能結出豐碩的果實,但那些花真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回。似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛和曾經的感動。
兒時,父母因公務繁忙,將我送到外婆家,自離開母親懷抱的那一刻,我就對江南水鄉的欹麗風光情有獨鐘,也和這青磚黛瓦的徽式建筑結下了不解之緣。
延村橋多水多。記得那時我和幾個小伙伴總纏著村里心靈手巧的'阿婆為我們折小船,之后便隨便找一處池塘,把小紙船推向彼岸,比比誰的最快,這其中似乎還有些許竅門,但現在早已忘卻了吧。每每當我們比賽時,風聲、水聲、呼喊聲混成一塊,泥土香、青草香、麥田香迎面撲來?!盁o意苦爭春,一任群芳妒”。最初只是我們幾個孩子瘋瘋癲癲地玩,后來,溪邊的洗衣姑娘,田里耕田的小伙子,樹蔭下談笑風聲的老爺爺竟都佇足觀看。往往一玩就是半天,月掛枝頭都不知疲倦。
延村不比城中,你要問在我心中誰的份量更重,即使是“人道我居城市里”,我還言“只疑身在萬山中”。因為延村實在是我的樂土。
歲月的裙裾掃過每一寸苔痕拾級而上,在延村的生活早已結束。我回眸細數一路上的歡歌笑語,方才明白,這段時光真正帶給我的是成長,也許若干年后,那千百個日夜的一切早已泛黃成過往,但成長年輪上的那些日子的芬芳,無論何時撫摸,都依舊可以唇齒留香,馥郁滿懷。
我的樂土小學(優質17篇)篇八
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!蔽易畲蟮呐d趣愛好就是讀書,圖書館就是我心中的樂土。
揚州的圖書館數不勝數,有外型高大雄偉,圖書種類眾多,覆蓋面極廣的揚州市圖書館;有靜謐美好,溫馨祥和的城市書房。但我最喜歡的是為青少年兒童而建的少兒圖書館。
讀書,要有大海的深度,大地的廣度。少兒圖書館包含了漫畫、歷史、探險、科技以及古今中外的名著小說等等各類圖書,吸引了大批青少年讀者。
時光飛逝如同白駒過隙,轉眼間就到了閉館時間,我戀戀不舍地離開圖書館,回頭凝望著這棟大樓,心想:這里是我的樂土,我明天還來。
我的樂土小學(優質17篇)篇九
我家南面是一座小山。不是很高,四周確已被開鑿出了懸崖峭壁模樣。山上的植被郁郁蔥蔥。陰雨季節煙霧繚繞,為之平添了幾分幽深與寧靜。
第一次爬上這座山,是一次偶然。周遭一切發展得那么迅速,那種壓力讓我覺得厭煩,內心的壓抑總是不能釋懷。于是散步途中我發現了有一條像樓梯似的小路,竟然可以爬上這座山。山上長滿了高大的松樹,他們整齊一致地排列至山頂,所以山的外表看似完全被一片片幽綠包裹。各色各樣的植物因為山的恩澤茁壯生長著,以至于山上總是比外面涼快。里面還有一條羊腸小道繞山可達至山頂。我從未想過,在這飛速發展的城市邊緣,竟然有如此寶地。我便對它另眼相看。但因為時間關系匆匆離開了。
第二次,我又帶著好奇心上來了。這山外表雖不起眼,但山里卻有許多‘寶貝’。就拿‘土’來說,因為是松樹下有年歲的土,落物都腐爛在里面,所以異常肥沃。在我看來,它簡直是可以‘救命’的土。以前家里有盆虎皮蘭,因為不經常照料,所以奄奄一息了。通體發萎,漸漸變白。我極想救它,于是從山上帶回了一袋土重新種植。奇跡的是,經過一段時間,它竟開始慢慢回綠,恢復光澤。就連這最簡單的土都可發揮這么大的作用,這座山,真是不簡單。山上還有一些野菜,如山韭等。在現代,像這些綠色無公害的食物,已經在漸漸離我們遠去了,它們真可算得上是奇珍異寶了。不止這樣,山上還可以找到幾種藥材,不過要到最深處才可尋到。
于是,我常常以挖菜為借口,偷偷溜到山上。還記得,那次我竟玩得忘了時間。媽媽費了不少勁才找到正在對著一株植物傻笑的我。結果,被她訓斥了一頓后,硬是把我“拎”回了家。她哪知道,我還未盡興呢!
雖說,我常到山上挖菜。但是大部分時間都只是玩樂,最后只帶回一小撮交差。并不是我懶,只是我覺得山這么慷慨的奉獻給我們這些,我們并沒有付出什么。既然這樣,我們又怎么能總是一味的索???當然,我也付出了代價。每次回家,都會帶著一身大大小小的“包”回去,我并不覺得蚊子多么可惡,與我在精神上的所得相比,這些根本算不了什么。
山帶給我精神上的滿足。我對她產生了依賴感。走得遠一些,就會赫然發現自己仿佛到了傳說中的世外桃源——一片片綠油油的田地整齊的排列著。在那里,總是有農人在吶喊,這樣,麻雀就不會光顧將要成熟的作物了。每次,我都會坐在石頭上閉眼聆聽。任由徐徐的柔風飄來拂動我的衣角。在那獷野的吶喊聲中,我的心仿佛就會飄起來,去沒有世俗之事的另一個空間遨游,任憑它自由呼吸。然后,又是隨著那聲音,我抬起頭透過那葉間的光斑凝望天空。此時,心里會多了一份純粹、悠閑與滿足,心情會不由自主的好起來。于是,在那一瞬間,我覺得世界是異常美好。
我愛這座山,因為山上有我的朋友們。我常做蟬的聽眾,成為他的歌迷。也常耐心聆聽植物之間的私語,細細品讀他們的情深似海,更是常常與總是一副憨態的馬陸(千足蟲)嬉戲玩鬧。甚至有時候,我覺得自己亦成了山中的一員。
它如導師,時常領我走進對時事的感悟,對人生長短的思索。我常常覺得,自己的心有時是靜止的,和這座山一樣。又常常覺得,它是一直在胸膛里震動著,那樣不羈,像大地深處所一直在流淌著的殷紅血液一般。于是,我頓悟:只要有一種自然的心態,就能在喧囂的社會中尋到生的意義。
有這樣一座寶山,令誰不愛?盡管它也許會隨著城市開發的腳步默默的逝去,我卻已把它埋在了我心中。永遠也無法忘記,在我迷茫之際,她總是耐心地給我以慰籍。她是我的朋友,也是一位我最敬重的導師。
唯獨她,能在我孤獨時候陪伴著我。
我的樂土小學(優質17篇)篇十
在小墻的另一邊,是一片溪塘,溪塘的對面,是一片種滿“小草”的沃土,沃土上“屹立”著一幢老它,那扇木窗記錄著我和樂土的住事。
依稀記著兒時與樂土的往事……。
小時候住在小村里,除了讀書外,那就是玩,天天玩兒,沒日沒夜的玩……。
“嘿!小胖,出來玩呀!”總是在朋友家門邊壓低嗓子叫一聲,再召集幾個最好的伙伴,一起在烈日下,奔跑,嬉戲。
不管離小山多遠,都會徑直朝它奔去!
“吳大爺好像不在,快上去,朋友們,沖啊!”不知誰扯了一嗓子,使得一群赤著腳的小毛孩們“咿咿呀呀”叫著跑上山坡。
那天格外的熱,火辣辣的太陽烘烤著大地,樹上的知了不知疲憊地叫著,曾經風光一時的花兒也經不住太陽的炙烤,也懨懨地低下了頭。
可我們呢?
“你們看!那是誰!”人群中最眼尖的孩子用盡力吼了一聲,大家不慌也不忙,靜等著他的到了:“哎呀!地上臟,都快起來?!彼硢〉睾霸?,看似責備,但充滿慈愛。
“大爺好!”我們異口同聲說。并一團“擁過去。
“呵呵?!贝鬆斝α诵?,用蒼老的手摸了摸我們己被汗水濕透了的頭發,親切地說:“你們下次來早和爺爺說,我切西瓜給你們吃咧!”說完又笑了兩聲。
樂土往事,終成回首。
每當路過大大小小的園子,心中就有了止不住的悸動。因為我知道,這一片樂土已在我泛黃的記憶里有了一席之地!
它不大,也不小,但很珍貴……。
我的樂土小學(優質17篇)篇十一
那個鄉村的名字已不記得了,只知道它很小,只有一兩家雜貨店,村民們主要居住在河這邊,但也是散居著的。農民的樸實氣質已在他們中間扎了根。而我有極短童年生活就是在那里度過的。
我初到之時,沒有朋友,那時農村的科技也沒有現在科技這么發達。在那里,高科技極其稀少,只有當地幾家大戶才有。每每我看見小朋友們聚在一起玩耍時,心里有說不出的難受。
終于有一次,我壯著膽子向他們提出做朋友的想法時,他們很驚訝,但很快就接受了。
有一次,我們渴的發慌,當時西瓜正成熟,看見它,心中立刻想到偷幾個西瓜來吃。在小伙伴中一提,才知道他們的想法也與我一樣。
說干就干我們找到幾個較大的西瓜,拍一拍。"不錯,就是你了!"說完,掄起拳頭就砸了下去,"弟兄們,搶西瓜了!"過了一會,大部分人都搶到了,有些人沒吃盡興,還想吃,"行,那我們就再砸個西瓜!"有人提議到,剛說完,他們就一哄而上,有人砸了一個特別香甜的西瓜,便叫大家一起品嘗。那場面,好溫馨。
等到我們全都吃得吃不下時,便躺在草坪上,一起相約第二天再來吃。
可惜,沒過幾天我就離開了。但是我將永遠懷戀那里的生活,更不會忘記那里的小伙伴們,以及我們一起吃西瓜的樣子。
我的樂土小學(優質17篇)篇十二
空閑,總會去三孔樂土走一走,聞一聞新鮮的空氣,賞一賞蔥郁的樹木,覓一覓幼年的腳印。
它是一座不大的公園,沒有精摹細琢的修建,沒有富麗誘人的文娛設備,但它的每一寸當地都充滿著我幼年高興的腳印。在我看來,它有著逾越碧海藍天的姿色。有著勝過桃花源的靜寂。
三孔樂土,我回想的搖籃。
小時候,爺爺常帶我去三孔樂土游玩。那里有成群的孩子們,那里有洪亮悅耳的鳥叫聲,那里有清澈見底的池塘,那里有生氣勃勃的樹木。從東一向向西望去,一條小路彎曲彎曲,宛如畫卷長廊。小路上面鋪滿各色的鵝卵石,活像一顆顆珍珠被鑲在地面上,在陽光的照射下,格外耀眼。孩童的咱們總會不由得光著腳丫追逐在上面,那是一種幼稚的高興。
小路的兩旁是茂盛的樹木,有梧桐,楊樹,松樹,還有我最喜歡的白玉蘭,他們彼此依偎著,一片陰翳。尤其是在夏天,那里變得熱烈起來,老人們會在樹下下棋,大些的哥哥姐姐會在石凳上聲情并茂的朗讀著剛剛學到的課文,而咱們這些孩子們則會在草坪的一側一次又一次的測量著這棵最粗的松樹究竟需求幾個人才干環抱過來,趣味盎然。
公園的東南角是一片石榴園,在秋天,樹上結滿燈籠似的果實,使得公園在落葉的安靜中總是夾有喜慶,在一片落葉中不顯單調。在公園的上空是一只大風車,它總是在不停地旋轉著,承載了咱們無盡的歡喜韶光,一圈又一圈。一年四季它都變換著不同的色彩,春天它是彩色的,夏天它是期望的綠色,秋天它是收成的金黃,冬季它是閃爍的雪白。咱們總會泛動在秋千上,仰望著緩緩滾動的風車,讓它帶著咱們幼年的愿望一同翱翔。
長大些,我仍是會在公園里漫步,重覓兒時的夸姣回想。經常也會在腦海中,忽然浮現出句句詩歌,兒童房學歸來早,忙趁春風放紫鳶。雖然現在的它,現已沒有了以往的安靜,多了游樂場,多了酒家,多了一分販子的喧嘩,但在我心中,它依舊是一塊最美最靜寂的圣地。
三孔樂土,撿起我回想的腳印。
我的樂土小學(優質17篇)篇十三
曾經蒼翠的樹林,繁衍過碧綠的生機。條曾經清澈的小溪,流淌過歡樂的笑聲。那里綻放過一張張如鮮花般美麗的笑顏,我曾經留下過無數回憶的樂土。
蛤蟆溪,初聽這名字,可別想歪了,這條小溪像蛤蟆般的丑陋,它那癩蛤蟆永遠嘗的天鵝肉,純潔、美麗。溪水很淺很淺,估計水位最高也只沒到腰部,每逢夏天,有水時,我便連班小伙伴,一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我,或我用報復心理再將水潑回去,一來一回,水珠似珍珠般飛濺著,閃著晶瑩的光澤。累了,躺在旁邊的草,仰視晴朗的天空,百般無聊地數著空中飛過的小鳥。想想,還真的挺幼稚的,可當初,卻為會覺得很有意思呢?最有趣的冬天,不那條溪會結冰是冬天,那邊的溫度。每到冬天,溪水會完全干涸,真正的樂趣才來臨。
記得有一年冬天,我又與小伙伴們結隊去小溪沒了,便突發奇想地想來些新意。人擠在一起,唧唧喳喳地了會兒,邊各自忙開了。我和姐姐,與女生駐守營地,其余男生一齊搬來幾塊大石頭,大家將石頭東擺、西放,搞了好半天,才將石頭藝術。搭了個石灶。沒錯!要當一會兒小小廚師。
七手八腳的,將拾來的柴火點燃,將切好的菜放入鍋即一大鐵盒中,姐姐很有家庭煮婦樣子的用鏟子用力地鏟鍋中的菜,在旁邊地吹火,生怕它滅了。當好不容易的食物出鍋了,我夾一嘗,皺著眉開口:姐姐,菜苦苦的?苦苦的?小伙伴們驚奇地瞪大眼。難不成小開口,我說要放點佐料的。對哦!哎,次做菜,失?。〈蠹掖瓜铝祟^,難掩傷心。
算了,買賣不成仁義在,就做菜不成歡樂在。又搭了石灶,在點火,比哪組點的火最大。濃煙滾滾,嗆得大家有些受不了了,但勝利,大家都硬撐著。大來了,在玩火,氣憤極了,將小毛頭拎了回去,大肆教育千萬別玩火。我朝姐姐、眨了眨眼,意思是:以后。也懂了,回了我訊號。大也拿我沒辦法,也任胡來。
小溪已不復了,看時,只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏,淙淙的流水,到哪里去了?
那童年時歡樂度過的歲月,到哪去了?
那片曾經純凈的樂土,又到哪去了?
我的樂土小學(優質17篇)篇十四
每個人都有一方屬于自己的樂土,而我的這方樂土就是外婆家。
每當我來到外婆家,向上看那里的天比別處的更可愛,空氣是那清鮮,天空是那么明朗,使我總想在這外婆家中的庭院里歡呼著,雀躍著。
外婆的庭院中種著各色各樣的花草樹木有曇花一現的曇花,冬去春來的櫻花,還有美麗動人的桃花……在這里沒有你看到過的,也沒有你想到過的。
每當我在來到外婆家,我便會直奔庭院里,拿出我的小鏟子,和放大鏡來觀察這方樂土的小動物們。這里的事物都是我的好朋友,我們一起“玩要”一起“交流”。
每當我有新發現之時我便會手舞足蹈起來呢!手舞之,身擺之。外婆的庭院中有無窮無盡的新奇的事物。
每次前去微小生物大冒險,我都會發現各種各樣的生物,沒有你想到的,我都會十分的高興,陶醉其中完全不知時間的流逝,只有外婆親自上陣來叫我,我才清醒過來。
這方樂土——外婆家,愿你永遠保存在這。
我的樂土小學(優質17篇)篇十五
快樂,是每個人心中最樸素的情感。在我心中,始終有一片快樂的土地,那便是我與爺爺的麥子地。
正是春至夏初之時,我知道那個愛嘮叨的爺爺又開始了。爺爺說:“元祥,趕緊的,把鋤頭啥的都帶上,下地去,知道帶啥嗎?來我說說……”我與快樂的源泉,夢開始的地方,開啟了。
清晨,我和爺爺下地,把那比石頭還硬的土地翻松。一開始,我還挺帶勁的,掄起鋤頭,用我畢生之力,“啪啦”土沒翻動,手倒先紅一大片,我便坐在樹下,拿著手中的零食,大吃特吃起來。對比光著膀子,頭罩白毛巾的爺爺,一下一下翻地,我這生活,還真是悠閑自在呢。
我不解地問爺爺,為什么這么賣力鋤地呢,爺爺像看外星人似的,嗔怪說“咱們家本來人口少,再加上最近忙,時間晚了幾天,能不加把勁嗎?你說你少吃點這玩意,一點營養也沒有,就知道浪費錢……”“知道了!”我說。此刻,心中莫名的后悔,我問什么問呀!惹得爺爺這一通嘮叨。
時光好似流水嘩嘩流盡,我和爺爺種的麥子發芽了,從此我的悠閑自在的生活消失了。我背上一個比自己還大的灑水器,裝上半桶水,朝那些小苗噴灑,自己也被凍得哆嗦。我在土地上趴著,細細找著哪些壞蟲敢吃我家的苗兒,我就使勁往哪里噴。
夜晚,我與爺爺坐在樹下,聽著收音機里的戲劇,吃著面包,望著月亮,心中想著“小時不識月,呼作白玉盤?!钡脑娋?。一天的勞動結束,我昏昏睡去,甚是自在。麥子熟了,割麥子了,我又被派上用場了,爺爺給我講了近半個小時割麥子的方法,我便行動了,我把鐮刀向麥子根部亂砍一氣,爺爺看我根本不帶干活的勁兒,一會就把我趕跑了。
麥子收完了,我躺在床上,心里想著那片麥地,因為那片樂土,承載了我童年太多的歡樂,還有祖祖輩輩的希望和收獲。
我的樂土小學(優質17篇)篇十六
假日我回到老家,相約幾個小學時的好友,試著重拾過往的快樂。我們騎上自行車,踏上一路薄霧,沿著彎彎曲曲的鄉間小路,來到了我們的小學校園。
我們把車靠在學校的圍墻邊上,深秋的風冰涼地吹過臉頰,帶來了一陣陣的寒意。輕輕推開學校那扇笨重的鐵門,校園靜悄悄的,四周都長滿了半人高的雜草,顯得分外荒涼破敗。其實,它已經荒廢了。就在三年前,這所經歷了幾十年風風雨雨的鄉村學校,由于年久失修,設備落后已停止了運作。就像被遺棄的老人,靜靜地佇立在山腳下,寂寞地渡過每一個清晨和黃昏。
校園真的很小,站在校門,就能對里面的一切一目了然。一幢二層高的教學樓,一排矮矮的單雙杠,還有一個新建的升旗臺,三棵紫荊樹和四圈小得可愛的駁骨草。校園內除了課室門前的一小塊水泥地外,其余的都是泥地或沙地,一切都不得顯得那么簡陋!
而這里,卻曾是我們童年的樂土。
那時候的日子是多么的快樂啊,快樂得讓人抓不住就飛走了!可是如今這里卻是如此的荒蕪狼藉——再也看不見幼稚可愛的孩子亂追亂躥的畫面了,也聽不到孩子哭孩子笑的聲音了……“三年光陰,變化也太大了!”朋友說著竟轉過身,輕輕地抽泣起來。
我的樂土小學(優質17篇)篇十七
我們家有一個習慣,凡是長假就要回老家陪陪老人,我們老家的村子并不大,是沿著一條大河建立起來的小村莊,住戶只有三十多家,本家也只有五六家,但在我卻是樂土,因為在那里我有許多玩伴,又可以免做家務。
我在老家有一個最期待的事,便是夏天每個星期四下午三點鐘,20里外的大壩開閘放水。那時,我便可以乘著爺爺的木船在河水上飄蕩,時不時還會有大魚跳上船來,記得去年夏天,我乘著木船在水中飄蕩時,一條差不多有一尺的大魚蹦上船來,落到船上時,船還抖了三抖。
還有一次,大壩卻遲遲沒有放水,我從三點等到了五點,炎熱的天氣使我和周圍捕魚的人都萌生了去意,剛想離開,大壩就放水了,原本大壩前的小河是碧波蕩漾,突然就成了白浪翻滾,好似破籠而出的猛獸,兇猛的向前奔跑著,這時的水太兇猛,還不適合坐上木船去飄蕩,我就在一旁觀看大人捕魚。那人一只手拿著一條繩子和部分漁網,另一只手拿著另一部分漁網,他們先將胳膊和身體使勁伸向前方,然后蓄滿力量,向河中拋去漁網,落在水中時呈現出一個近乎于完美的圓形,那人等網落下去一兩分鐘后,就把漁網拖上岸來,這時漁網里就會擠滿了三四寸長的小鯽魚,看一會兒捕魚,等水流慢一點后,我和小伙伴就將船推入水中,然后我們就跳上木船順水飄蕩、玩耍。
周圍的空氣中布滿了飛濺起來的水珠,水珠把附近燥熱的空氣都驅散了,河兩岸一片清涼,伙伴們在船上打打鬧鬧,使這次飄蕩更為歡樂。周圍濺起的水霧,像白色的輕紗,仿佛撥開它,便到了另一個世界。歡樂的時光總是過得很快,馬上就到了夕陽西下的時候,這時,我們便回到岸上,拖著木船迎著夕陽回家去了。
現在大壩不放水了,小河也快干涸了,兒時的玩伴也都到不同的城市去上學,很難再聚到一起了,回到老家后也只能幫著爺爺奶奶做做家務,種種菜。閑時總有些失落,總想起兒時與伙伴,乘著木船,在水上飄蕩的時光。春節過后,就要回到太原,踏上漫漫求學路了。
啊,我的樂土,我什么時候才能再見到你呢?