優秀的作文可以激發讀者的思維和想象力，引導讀者去思考和探索更深層次的問題。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例，大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇一

在我的身邊，一直有一個關心我，呵護我的人，那個人就是把我帶到了這個世界的人——我永遠的母親！

我的母親很慈祥，很寬容，她可以包容我做任何一件事，但是不可以包容我不好好讀書，一直有著望子成龍的心態。我當然也知道媽媽這樣做是為了以后我有出息，不吃苦。

我的母親是第一個鼓勵我的人：母親在我學自行車摔跤時，鼓勵我說：“爬起來，努力！世上無難事，只怕有心人，你一定行的！”

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇二

我有一個形影不離的好伙伴——名叫李嘉玥。她很樂觀，也很聰明，每次考試也都能取得優異的成績。她還是我們班的游戲“發明家”呢。每一款直白的游戲，也都會被她玩出許多的花樣。目前為止，我們班的“沙包接龍”等游戲，都是她發明創造的！沙包接龍的玩法雖然簡單，但背后的懲罰是成語接龍，這可是需要你有一定的知識量的。

她擅長的游戲有很多，玩的也很好。比如：編花籃，打羽毛球，玩滑板等等。她很堅強，同樣也很勇敢，每次遇到挫折，或是摔倒她都不哭，而是很振作的站起來，拍拍手，然后來個強忍的微笑，告訴你她沒事。

特別是玩滑板的時候，其中讓我印象最深的是，有一次我們在去上跳小繩課的路上，我們各自帶著滑板車和媽媽們在南湖公園中穿行，媽媽們走在前面。

我和李嘉玥在后面邊走邊玩，就在我低頭整滑板的一瞬間，只聽“撲通”一聲巨響，我抬頭一看，只見李嘉玥把滑板車往前一扔，自己直接和地面來了個親密接觸，直接趴下了，聽著這聲實打實的巨響，我嚇壞了，心里為她直接捏了一把汗，心想：不要有事才好。

這時，媽媽們聽到巨響，也都回過身來，上前一步，把李嘉玥扶了起來，我們共同走上前去，問有沒有事，誰知李嘉玥自己站了起來，拍了拍手，又是一個微笑，說：“沒事。”可是我看見她摔破的膝蓋和已經擦傷的胳膊，都已經滲出了血。望著她那堅強的微笑，我的內心不禁為她豎起了大拇指。

還有一次，記得是在去年十一假期的時候，我和她相遇在大長山島，晚上，我和爸爸媽媽，阿姨們去海邊玩，由于天黑，路遠。雖然去的人很多，但走在伸手不見五指的夜晚，我還是很害怕的。

可是她卻一直跟著爸爸們的隊伍，沒有一絲的畏懼。最值得一提的是在回來的路上，由于玩的盡興，我們的褲子和鞋子都已經濕透了，穿著濕透的褲子和鞋子，又走在冰冷漆黑的小路上，那滋味，別提了。

就在我已經筋皮力盡的時候，李嘉玥說：“王藝博，你知道嗎？我現在鞋里都是水和沙子，而且我的腳已經壞了好幾個口子。”聽著她的訴說，我不禁腦補了這樣的情景，不禁的'打了個冷戰。最后，我們說說笑笑的回到了賓館。

這就是我形影不離的好伙伴——李嘉玥，她讓我學會了堅強和勇敢，更讓我知道了，做為小小男子漢的我，應有的責任與擔當。未來的日子里，我會肩負起屬于我的責任，勇敢的做自己。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇三

媽媽，如果我是花朵，那您就是太陽，每天照射著我，讓我變得更美麗。

如果我是一只小鳥，那么您就是天空，每天讓我們快樂的飛翔。如果家是一只船，我是船員，那您就是船長，帶著我駛向勝利的遠方。

媽媽，您還記得嗎？在我一年級的時候，您生了一場大病，天天都要在醫院打點滴，而我則在學校上課，到放學的時候，一場傾盆大雨說來就來，這時學校的廣播上立刻說：“所有一年級同學請注意，所有一年級同學請注意，因為天氣不好，所有一年級的同學必須家長來接，否則就雨停后才能出校門。”聽到廣播，我的心立刻涼了半截，我想怎么辦，媽媽正在醫院住院，爸爸工作又忙，那今天我怎么回家，同學陸陸續續的走了，最后班里就只有我一個人孤零零地坐著，我仿佛被全世界遺棄了，我想雨這么大我怎么回家呀！我想著想著不禁哭了起來，這時教室門口我看見了一個熟悉的身影，她面色蒼白，穿著一件單薄的外套，外套里還是醫院的病號服，是媽媽真的是媽媽。我破涕為笑，沖進了您的懷里，和媽媽一起回家了，后來我才知道。媽媽是接到學校通知，擔心我才來的，那時您正發著燒呢。

是您給了我生命，給了我無限的關愛，媽媽謝謝您媽媽我愛您！

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇四

“媽媽，謝謝你！”這句話在我心中早已埋藏了很久。在往常的生活中，媽媽的所作所為值得讓我感謝的有很多。然而，其中最讓我感動的卻是那次難忘的學溜冰。

那天，媽媽似乎是心血來潮，買來了一雙嶄新的溜冰鞋，要我去學溜冰。我一聽讓我去學溜冰，剛想拒絕，卻又讓我覺得很新鮮，便爽快地答應了下來，我接過溜冰鞋，一看到媽媽臉上和顏悅色，便也興沖沖地以百米沖刺的速度向公園飛奔。

可是一到公園，便看到那兒的空地上有不少人在溜冰。他們的動作可謂是千姿百態，高人們有的是像一只輕盈的小燕子似的于別人擦肩而過，有的則像一名小運動員，正在大膽地施展著自己的才藝；極個別初學者們的動作雖然有些笨拙，但是至少也不亞于我這個“笨手笨腳的大企鵝。”看了這樣一幅壯觀的“眾人溜冰圖”，我心中不免有一些膽怯，一怯場，這“打道回府”的念頭也不禁油然而生。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“不嘗試一下，是不會知道自己能否干好某一件事情的。”我聽了，心中的勇氣也倍增，便以迅雷不及掩耳的速度穿上了溜冰鞋，興致勃勃地開始學了。

我穿上溜冰鞋，在媽媽的攙扶下站了起來。我猛一抬腿，哇塞！分量倒也不清嘛！我習慣性地低頭一看，發現溜冰鞋除了鞋底多了4個輪胎和一個剎車器之外，與普通的鞋子并沒有什么兩樣。既然如此，溜起冰來應該沒有什么太大的難度了，沒準兒還和走起路來大同小異呢！于是，抱著僥幸心理的我很隨便地邁出了第一步。可倒霉的是，這鞋子偏偏就是在這時候不停使喚，害得我一不留神就跌了個“狗啃泥”。我索性順勢“半跪”在地上，不肯起來，耐心地等待著媽媽來扶我。可我在地上趴了許久，也沒見她有什么反應，我不服氣地念叨：哼，又不是沒有你我就站不起來，便從地上一躍而起，又溜了起來。好不容易會“企鵝式”溜冰了。于是，我便又有些得意忘形了。結果又摔了一跤。最后，腳也跌腫了，屁股也跌痛了。

這時，媽媽走了過來，親切地撫摸著我的額頭，說：“妞妞，萬事開頭難，干什么都不能一次成功，找到了規律就得心應手了。”接著，她又不厭其煩地告訴了我，如何才能保持平衡啊！什么心理素質啊！失敗乃成功之母啊！全身放松啊！對呀！媽媽說得對，師傅領進門，修身在自身嘛！困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，于是我先扶著欄桿，繼而又不顧一切地放開欄桿。一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來，終于學會了溜冰。學會了溜冰的我再也不是過去的那只企鵝了，而是一只靈巧的“燕子”：兩臂伸開，保持平衡，腿也抬得不高不低，一點兒也不比運動員遜色。這可真是多虧了媽媽的幫助呀！要不是她，我現在還是對溜冰一竅不通呢！

現在的我想為自己克服了困難獲得成功而大聲喝彩，更想由衷地對媽媽說一聲“謝謝”。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇五

那天晚上,我正在寫媽媽布置的課外作業。前面幾道題目猶如下飯菜，十分符合我的味口，我幾下就寫完了。可是好景不長，最后一道拓展思維訓練題目，仿佛一道鴻溝，擋住了我的去路。

各種不同的解題思路，都忙碌的往我的腦袋里鉆。我好像一臺人工機器，腦袋里滿是各種不同的公式。慢慢的，我根根交錯的腦神經，一下子像吃了麻藥一樣變得混亂。滿滿的兩張草稿紙上，是各種加減乘除的豎式，密密麻麻的呈現在眼前。

我頓時就慌了，解題思路一下子就變得花花綠綠，好事被打亂的魔方。

正當我想要放棄時，一個發自肺腑，從內心深處傳出來的聲音響起，它在說：“不要輕易放棄，做任何事都要有一顆持之以恒的心，要有始有終，既然你開始寫這張試卷，那你就要寫完，既然思路亂了，就從新梳理認真檢一次。失敗了，就再試一次，總會成功的。何況這只是一道題目，將來還會有更多的困難和挑戰。是不是每一次都準備當逃兵呢?”

聽到這個聲音，我仿佛吃了一顆定心丸，心平靜了不少。我又重新思考，認真梳理，終于把題目解出來了。

可能今天只是一道小小的拓展題，但到了將來又會有不一樣的挫折和困難。我們都要學會去克服。堅強的內心，謝謝你!

公眾號：同人書院黃龍校區。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇六

是誰，給帶來了淵博知識，是誰，給我帶來了快樂，是誰，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學生。陳老師，您為我們無私奉獻，辛勞使您的頭發一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！

記得有一次，我在樓梯上和別的同學在玩游戲，您囑咐我慢點，別小心摔著。我們都聽見了，可是我還是摔了一跤，因為我不小心被樓梯絆到了我的腳，我的腿摔破了，當時流了好多血，沒人帶我去醫務室，而當時只有您拉著我去醫務室治療的。到了醫務室，醫生觀察了下我腿的受傷部位，然后說：“沒什么大礙，擦點藥就可以了。”

這時，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細心叮囑我說：“下次，課間玩耍時小心點，不要在樓梯間玩了。”然后我一直銘記您的叮囑，每次和同伴玩耍時候，就會很小心地保護自我，沒有再摔過跤。我還記得有一次，您得知我發燒了，心里很著急，便及時打電話通知我媽媽來學校，等我媽媽來了，您對我媽媽說：“你家孩子發燒了，可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的。”我媽于是很快把我送到醫院，掛了幾天點滴，我就康復了。感謝老師對我的細心呵護，我感覺我真的很幸福！

如今，我已經轉校了，但我真的想對陳老師再次說聲：“謝謝您，您辛苦了！”

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇七

早年間，這里住著兩家大戶，一家姓王，一家姓臧。臧家這年壘墻，依仗家里主人在京里做大司馬，把墻基緊挨著王家鋪上了，只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便，修房子扎不開架子，下雨排不出水，王家指責臧家說：“古往今來，一家打墻，兩家方便，可你們卻叫我家走窄巴路，這不是欺人嗎?”

臧家很蠻橫地說：“只要不壘到你們地皮上，你們就管不著。”

王家熱力也挺大，主人在京城里是翰林院學士，咽不下這口氣，立即派人去京里送信，要王翰林給撐腰，把臧家的新墻拆了。

不久，送信的人帶回一封家書，家里人拆開一看，里邊寫了四句話：

千里捎書為堵墻，

讓人三尺又何妨?

萬里長城今還在，

不見當年秦始皇。

家里人細琢磨了這四句話，覺得在理，就把原來挨著臧家的那段舊墻拆了，縮回三尺，另壘了一堵墻。

臧家一見這光景，很奇怪，細細一打聽，原來是這么回事。也細想了想，覺得自己也不對，就把剛壘的那段墻拆了，縮回三尺，另起了一堵墻。

兩家這么一讓，巷子很寬敞，人們都說他們兩家風格高，有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊，后來，人們便稱這條巷子為西施巷了。

謝謝王翰林當年的包容，才有了這六尺巷。你的包容，也給那些不會包容別人的人樹立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。

包容別人，其實就是包容我們自己。多一點對別人的包容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，包容永遠都是一片晴天。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇八

事情的伏筆是早在一個多星期前便埋下了，也或許是更久。學校組織了一次科學動手小制作，各班進行紙箱小車競賽。而y，便是一班主負責人。

之后的幾天，我總看見他抱著一大堆紙箱，猶如抱著珍寶般走進教室。那時我還以為他是單一的給幾個小負責人提供材料，偶一日經過他們班的教室，無意回首，我竟發現他坐在一堆大小不一、零零碎碎的硬紙板邊，像女生一樣細心地裁剪著紙片，神情專注，似乎脫離了整個世界，投入到忘我的境界之中了。

隨著時光風卷落葉一般的飄逝，我在平日里見到他的次數便愈發少了。我有些詫異，往日踏著下課鈴聲的裙擺將腳步邁出教室——這樣一個男生，難道會忽然變得文靜？比賽前兩日，我與友人在歸程上閑侃，不經意間提起他，友人驀地激動起來。

“啊！他，每天把自己困在車子上呢。看來這次第一非他們莫屬了……”

我若有所悟，應和著點了點頭。

他們班輸了。

這幾乎是誰也未料到的，我看見他們班的人，有怨聲載道的，有唉聲嘆氣的，有沉默不語的……走近時，還有一個女生紅著雙眼，邊抹著瑩瑩的淚花邊輕聲自語道：“怎么會這樣？每天那么辛苦，一張一張的剪，一片一片的裁……”

聽到此，我的心中也不由得涌起一股酸楚的浪，鼻翼生生地疼起來。而y也在這一陣凌亂的喧囂中不見了蹤影，于是便有了開頭的一幕。

……。

“你沒事吧？”

“什么？”

“這次比賽……”

“沒關系。”他打斷我的話，棱角分明的臉上滑過一抹陽光的笑意。“至少我的車表現的不遜啊！”

我沒再說話，默默站在原地，眼前被青蔥的松樹定格。抬起首，是有了共鳴么？在傍晚的風的舞動下，那蒼勁有力的枝干亦隨著揮了起來，耳畔是一縷松針相碰撞的“沙沙”聲。待回過神，y已走開了。而他說的那句話依然伴隨著松木海潮般的聲音，交織在我耳邊。隱藏在這之后的勇氣，我描繪不出，然在心中已有所悟。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇九

“我不會再原諒你了!”

“海是為了班級的利益才要求和xx交換去參加跳繩的，可是，xx卻固執己見，不愿交換。海在氣頭上，你怎么可以火上澆油!”

昨天早上的運動會，我遇到了海。我沒注意到他煩躁的表情，不知趣地問：“海，你要參加跳繩比賽嗎?”海沒理我。“海跳的話，肯定倒一!”我刺激他。

于是，我第一次看到海生氣，溫和的臉漲的通紅，眼睛里的惱怒讓我愣了一下，海，從沒發過火的。

海說了那樣一句話，轉身就走。

當我知道事情的來龍去脈時，我才知道，我說了多么傷人的話，我傷害了朋友的心，我怎么能這樣說!可是，說出的話如潑出的水，我無法收回。我好恨我自己!

不知什么時候，打掃公共衛生區的同學回教室來了。早上的天氣很涼，我的心也冰涼冰涼的。我把臉埋在臂彎里，悶聲背書。聽到了熟悉的腳步聲，我偷偷看了一眼，是海。海似乎看到了我，可是他轉過了頭。我注意看到了海昨天跑步崴到的腳，“還疼嗎?”我在心里輕輕嘀咕了一句。

因為昨天早上的事，整一天我都好傷心。我第一次感受到了孤獨、寂寞的滋味。我努力想求得海的原諒：向他道歉，他說過的.話不會改變;彌補，可是xx在我勸阻前一分鐘上場，班級因他而丟失了一枚獎牌。“海，對不起。”只能在心里嘀咕，眼睛酸澀，卻流不出淚。

海，我們的友誼就這樣結束了嗎?

中午，老朋友陪我去買飯，他不停地想逗我笑，而我的心卻冰涼至極，滲不進一絲陽光。

“火，你來買飯嗎?”“嗯。”“送一個巧克力給你，下午的廣播操表演加油!”“海，你也嘗嘗吧，很好吃”因為平時相處得多了，不經意間我也給了海一個。氣氛瞬間變得很尷尬。

“謝謝你!”海開心地笑了。

我怔住。難道，他原諒我了嗎?

海摟著我走到外邊，跟我說：“小煬，我跟你說件事。”“什么?”我又往最壞的方面想：絕交。

“對不起，昨天是我不好。請你原諒我!”海因這幾天的排練而沙啞的嗓音和他的道歉，讓我一瞬間眼角溢滿淚水。

“海，對不起，請你原諒我!我不該說出那樣的話，對不起，海!”我忍不住地想流淚。

“沒關系，我也不好，不該生氣的。我們還是好朋友，對嗎?”海摸摸我的頭，笑著。

“對，最好的朋友。”我好開心，心里的烏云被驅散，被陽光溫暖著。

感謝海包容的友誼!是他讓我明白了友誼要真誠相待，讓我明白了友誼要互相體諒，讓我明白了世界會因多一聲贊美而變得花香四溢，也會因一句即使只是玩笑的奚落而傷害他人的心!

感謝你讓我明白了友誼的偉大——包容!

感謝你，海!

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十

每個人都有一個美好的愿望，一個有意義的理想，我也有，我的理想是當一名醫生。

“醫生”是一種服務業，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會被染上某種病，但這是你的義務，既然你已經選擇了這個職業，那你就要服務到底。理想是一種不可缺少的東西，因為你如果沒有了理想就等于沒有了奮斗目標，你的人生就沒有了希望，你就找不到生活的方向，我覺得自己才剛剛長大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發現以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來都不回去在乎爸媽的感受，我老是問自己我欠父母的太多了，我是不是應該再來一次，讓自己不能像以前一樣了！

我想當一次“醫生”去治好父母這十四年來的“心病”，我難道不能懂事點在懂事點嗎？我只知道這可能也是在實現自己理想途中必須要經困難吧！我的理想不會很快實現，但我相信中就會有那么一天，我一定會實現的，我知道我還只是走進人生的開端，去走向未來的那條路。我想起了幾句歌詞：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對啊！每個人都有一個理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無論是失敗還是成功都會很感動，你們對我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個大迷宮，但還是讓我們在此時此刻相逢結識在我們的家。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十一

隨著時間漸漸流逝，我在學校已經度過了六年時光。在這六年中，我最難以忘懷的是我二年級的班主任和語文老師——左老師。

二年級的新學期開始，我們班由新調來的左老師當班主任。她大概三十歲左右的樣子，頭發總是緊緊地挽成一個圓髻。她一到來，就用十分嚴肅的語氣對我們做了自我介紹：“同學們好，我姓左，教語文，以后就是我們班的班主任。”那嚴肅的表情和語調，使我認為她一定不好相處。

左老師每天都很早來學校。每天早晨，當我從左老師的辦公室窗前經過時，總能看到她那忙碌的背影。為了讓我們上好早自習，她許多次不厭其煩地教導我們，告訴我們早讀的重要性。每次我都能感覺到她那嚴謹的態度，這更讓我深信左老師不是那么好相處的。

有一次，在左老師講授新課時，我因為已經學會了她所講的新字，便悄悄地畫起了簡筆畫。誰知，左老師的雙眼仿佛美軍的雷達，前一秒還在講著生字的筆畫，這一秒就發現了我的動作，下一秒就一個箭步跨過來，抓起我的畫紙，扔進垃圾桶，還讓我下課去找她。

在左老師的辦公室里，她跟我耐心地長談了一次，使我認識到了上課聽講的必要。她那溫和的目光，平靜的口吻和平和的態度，讓我突然覺得左老師似乎不像是在跟一個二年級小學生談話，而是在與一個有思想、有主見的高年級學生進行交流。

后來，左老師請我當她的語文課代表。有了她的鼓勵和信任，我漸漸地也喜歡上了她，覺得她雖然嚴厲，但是卻并非很難相處，仿佛是一個可以成為好朋友的成年人。

如今，在我即將步入中學的時候，我想真誠地對左老師說一聲“謝謝”，感謝她的教導，包容和鼓勵。如果沒有她的指點，我想就不會有今天的我!

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十二

我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學來說，日常的學習和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著自己。

一個冰凍三尺的冬天，同學們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。

對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學回來時再請他們幫忙，可是，徐翊是個自尊心很強的同學，不想什么事都麻煩同學。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面傳來的寒氣，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！

可是，經過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學來到教室，看見了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你！你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧！”

徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學習，你真堅強！

有一種武器，讓我們挺直脊背戰勝世間的一切磨難，他的名字叫堅強，有一雙羽翼，讓我們在夢想的碧空中自由翱翔，他的名字叫堅強，有一桅風帆，讓我們在人生的海洋里迎風破浪，朝著彼岸奮勇前進，他的名字叫堅強。

山清水秀的巴蜀大地，豐繞富庶的天府之國，頃刻間，天空在旋轉，在搖晃，大地在顫抖，在顛簸，一座座高樓倒塌了，一棟棟住宅陷落了，一片片秀麗的村莊消失，一處處可愛的家園不見了，無數個鮮活的生命被埋沒，無數個幸福的家庭被毀滅，一堆堆廢墟，取代了原本美好的一切。

孩子，你們就像寒冬里的梅花，外表小巧嬌柔，卻堅強不，欺霜傲雪；就像沙漠里的仙人掌，外表平凡無奇，卻堅韌不拔，頑強不息，并開好美麗耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩絢爛的陽光！孩子們在災難中學會堅強，在堅強中學會成長！

我一直把堅強當作我的代名詞，我總認為堅強是為我創造的一個詞，我從不哭泣，即使哭，也是一會兒就停了，所以，在我自己和別人眼里，我一直是個強悍的女孩子。

從一年級開始，我一直都死要面子，不到關鍵時刻，決不向對方低頭認錯，弄得所有人都避而遠之。特別是五年級上學期，我脾氣特別不好，又常跟人翻臉，別人不認錯，我就算把他打個頭破雪流，也不肯罷手，我把它視為我堅強的旗幟。

我還抵御外界的侵襲嗎？我問自己，我還堅強不到是堅強的一種升華，我不抵御，因為我找到了另一種解決的辦法，那時將心比心，以心去與別人交流。

窗外的雨淅瀝地下著，我想到的是一顆顆璀璨的珍珠，他們的精華正匯聚到了地面上，就想我的進化史，流入我的腦海中。

春天，在這歌聲中遠去了，秋天，從這黃葉中來臨了。葉子，枯萎了，花朵，凋零了，大片大片的樹葉在風的陪伴下，從高處蹦下來。有些葉子，不肯屈服命運的安排，死死的抓住樹枝，盡管風在勸，她也不聽風的謠言，，因為她知道，她的好朋友就是誤信了風的讒言，還未到年齡先進入了葉子的天國。

那片葉子，永遠不相信風，不管風用多美的語言贊賞，她還是不理。那片葉子，還是那么的堅強，葉子，幫我們擋住了風沙，造福我們人類，幫我們渡過了一次又一次的難關。

堅持堅持，在堅持……。

曾經在很多電視，或是雜志上看到過這個字眼堅強。

可是到底什么是堅強？是不顧一切排除萬難的勇氣，還是奮發向上的志氣？我不知道。我只知道，在今天的社會，堅強這個詞已經被廣泛濫用，可笑的是，我，說不定是我們，連它真正的意思都不知道。

一直很喜歡一個動漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅強的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個世界上所有的親人，同時，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個七八歲的孩子，只能一個人生活在破屋里，舉目無親，那該是多么讓人心酸！可是她沒有表現出任何的'自暴自棄，任何的孤獨與悲傷。在這樣苛刻的命運下，她竟也活過來了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。

是的，也許他們所說的事例，實在很堅強，可是你竟然可以得意洋洋的說出來，那就表明你所經歷的對你來說根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難！

所以，無論，堅強是怎樣的定義，我還是希望，不要再習慣的說自己很堅強。

同學們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命，因為每個人只有一次生命。

記得一個悶熱夏日的午后，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經受著風雨的折磨，卻倔強地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌旗在風雨中颯颯。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹耀眼的綠色在陽光下蓬勃，昨日的風雨化為珠爍晶瑩，我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼，所感動。其實，我們每一個人都應該像小草那樣，面對困難和挫折，敢于斗爭，敢于勝利，做一個生命的強者。

關愛生命，應懂得如何充實自我，笑對生活。貝多芬雙耳失聰，創作《命運交響曲》；杏林子受病痛折磨，寫出許多優秀作品；張海迪身殘志堅；保爾柯察金是書中的鋼鐵硬漢……生命的堅韌程度往往與它所經歷的艱難困苦成正比。不要去期待一帆風順的生命旅程，忘記過去的痛苦，正視前方，讓生命去迎接挑戰吧！

關愛生命，必懂得珍惜時間，善待別人。有些人認為自己年輕，先盡情享樂，不思進取，最終明日復明日，明日成蹉跎。俗話說：昨天是作廢的支票，明天是未發行的債券，只有今天是現金，只有珍惜時間，才能把生命裝飾得無比美麗。也有人以自我為中心，斤斤計較，苛求他人，言責他人。馬加爵容不下同學的一個玩笑，狠心剝奪四個人的生命，最終斷送了自己的一生。只有把他人當作自己一樣寬容，一樣尊重，才會贏得他人的寬容和尊重。

關愛生命，要在行為上約束自己，在思想上放飛自己。只有按照法律和道德準則來約束個人行為，才能與人共享平安和諧、坦然自在的生活。在思想上放飛自己，以滿腔的熱情開闊眼界，挖掘潛能，啟迪智慧，品味美好，升華平凡，豈不快哉！

同學們，生命可貴，成長不易，在這美好的陽光里，我們更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，讓生命之樹綴滿香甜的果實，讓成長之路開滿艷麗的鮮花！

當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們準備出發，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽野火燒不盡，春風吹又生時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，誰怕？一蓑煙雨任平生。堅強，是我們最后的防線，永遠不倒的防線。

春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處回頭望去，才發覺，原來我們已經穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！

不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續向前。

老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！

終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！

世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內涵。

風華正茂的志華在一次意外中，因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對于即將參加高考的志華無疑是晴天霹靂。她彷徨過，迷茫過，自殺過，但在父母的鼓勵下重新振作了起來。志華不服：憑什么別人用雙手做得到的事，而我用雙腳卻不能完成。于是，她開始向命運挑戰。她每天都練習壓褪，她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學著用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬次。她每一次的練習都是痛苦的折磨，但是就算再累她也沒有放棄。她對自己的未來充滿希望。她堅信自己一定能用雙腳開拓出自己的一片天。終于上帝在關上一扇門后，又為志華開了一扇窗。只是這扇窗要用頑強的毅力，超人的付出，無盡的汗淚才推的開。

漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！生活中，像志華般堅強的人有很多很多。在盲人學校、聾啞人學校里，他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說，殘疾人有專門的殘疾人奧運會。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

而我，作為一個健全的人，有如此好的條件卻不知珍惜。考試考砸了，便自暴自棄。體育掛黃牌，則怨天尤人。學習樂器，半途而廢。遇到一點挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無論生活或是學習都是如此，與志華相比我深感慚愧。

或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了，從而經不起一點風浪。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。我會努力在逆境中鍛煉自己，使自己經得起大風大浪的考驗。相信在不久的將來我會變得堅強而堅毅。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十三

哦，考場門口又見到你，姍姍，你大叫一聲向我跑來，細雨蒙蒙中，你的笑容陽光般燦爛。你來到我而前，詭秘地笑了笑，拽我到一邊，“聽著，”你的語氣鄭重起來，“我一千個，一萬個祝福，祝你中考成功!”你握住我的手，眼中是對我最誠摯的祝福。

這是真的嗎?姍姍，你改變了我的性格，也許，還改變了我的生活，謝謝。

一天，我穿了一套連衣裙去學校，你迎面跑來，故作傾倒：

“帥呆了!”你發出一陣夸張的聲音，我回報同樣分貝的音調：“謝謝!”我走進教室用笑容迎接那一張張熟悉的面孔，迎接同桌男生驚愕的表情，我在心里默念著：“我不是‘丑小鴨’啦!”

姍姍，沒有你，就沒有我開朗的笑容，就沒有我充滿自信的拼搏，就沒有省作文賽二等獎紅彤彤的證書，你可知道，你帶給我的自信讓我變化了多少，聽肴，姍姍，在這兒讓我一千次，一萬次地謝謝你，謝謝你給我的一切!

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十四

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十五

我的表弟圓圓的臉蛋，短短的頭發下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，一個胖乎乎的小男孩，他的名字叫張洪源。

我生日那天，他從濟南來到了濱州。每個人都送我了祝福語，媽媽的是：“祝我成績越來越好。”爸爸的是：“祝你生日快樂，永遠開心。”奶奶的是：“祝你身體健康”。我好奇的問表弟：“你的祝福是什么”？他調皮的說：“我還沒想好呢，那我送你個小小的禮物吧！”我興致勃勃的問：“什么禮物呀？”表弟神秘的說：“哥哥，跟我走”。

我跟著表弟來到了一片小樹林里。只見他從地上撿起一根分叉的樹枝，又找來一根皮筋，最后做成了一把彈弓，還在上面還畫了兩條龍，他的胳膊不小心被樹枝劃破了好多處，一道道的紅血印，特別醒目。我心疼地說到：“你不能為了一個禮物把自己弄成這樣啊！”他說：“沒事。”于是我拉著他回家了，拿著他給我做的彈弓，心里特別高興。

回到家后我讓表弟坐在沙發上，我給他包扎著傷口，他說：“謝謝哥哥。”當時我的心里暖暖的。我說：“不客氣，咱們哥倆誰跟誰呀，真正說謝謝的是我，你為了一個禮物受這么大的傷，值得么？”

午飯時，我把表弟帶到蛋糕旁鄭重地說：“這個蛋糕，就是咱哥倆的`心，就像彈弓上的這兩條龍一樣，只要團結，就沒人打我們，但如果不團結，我們就會被滅亡。你和我心連心，你的胳膊被樹枝劃得流血，我的心也像被小刀刺一樣疼”。表弟說：“我知道了哥哥，以后我會小心的”。

接著我們吃了蛋糕，吹了蠟燭，許了愿。我對表弟說：“跟我走”。表弟好奇的問：“去哪呀？我說：”去了你就知道了。xxx我找了一個沒人的地方，明媚的陽光曬著我們的身軀，風景特別美麗，那一會，我感動了，淚水不停的從眼里落了下來。

這就是我的表弟，雖然有時候他很調皮，但我依然很喜歡他。生活中了表弟，就像有了陽光，溫暖而且快樂。謝謝你，表弟！

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十六

轉眼間，我已走過了十四個春秋，回想那些個日子里，我最想感謝的人，當我提筆之初，我的腦海中如同過電影般閃過了無數個畫面！感謝，我反復的念著這個詞，我最想感謝的人是誰呢？終于想到了，是她。

那個陪伴了我十四年之久的她，既是我的“老師”，又是我的朋友。她總是在我驕傲時無情的提醒我：驕傲使人落后，虛心使人進步；也總在我失敗難過時鼓勵我：不要輕易放棄，只要你堅持到底，那么最后的成功終會屬于你。

十四年里，她見過我剛出生時哇哇大哭的樣子；見過我夜晚睡著做美夢流口水的樣子；也見過我孤獨無助時難過的樣子！她也陪著我一起經歷了許多：經歷了從呱呱落地到蹣跚學步再到牙牙學語，十四年她沒有錯過我成長的每一步！我不禁在想：我叫她的第一聲，她的內心該有多么的激動啊！

她很疼我，以至于我做什么決定、什么選擇她都全力支持，當然只要是好的方面。有時我又會想：是不是當全世界都不支持、不相信我的時候，她依然是那么的如初一般無條件的支持我、相信我！

她很溫和，無論是待人接物還是做人處事都沒得挑。有時她在外面受了委屈，我心中氣不過，替她抱不平。可她卻對我說：我們不應該怨恨別人，別人有做的不對的地方，反過來我們就沒有犯過錯誤的時候嗎？得饒人處且饒人，無論何時何地我們都要以一顆善良、純潔的心去看待這個世界！

正因為她總是這么的為他人著想，于是我也不知何時習慣了她的關懷，也忘卻了她的一切、忘卻了關心她這件事。今天在她做飯時，我悄悄地走到她的身后，看著她忙碌的身影，我又一次的想，時光要是能停留在這一刻該有多好啊！

隨著我逐漸的長大，她也在“隨波逐流”的慢慢變老，無意間瞥到她的頭發中又多了幾根白發，眼角不知何時又多了幾道歲月的痕跡！我的眼淚便奪眶而出，她為了這個家、為了我究竟付出了多少啊！謹以此篇，我想在這個特別的日子里――母親節，向她說聲謝謝：感謝您對我的教導、對我無微不至的關懷，對這個家付出的一切。我也長大了所以從現在起，就讓我來為您分擔一些吧！至此，祝全天下的母親們，母親節快樂！

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十七

你全身散發著信念的光。

第一次與你相見，是在初二，在地生沖刺時期。你沒有絢麗的裝飾物，只有你的名字《意林》和那極為簡單的圖案。圖沒有太多的花色，可就是那個名字，那幅圖案，就讓我深深地喜歡上了你。穿著潔白上衣的青年，手捧著一棵精致的櫻花樹拱手向前，樹上的櫻花零零散散地撒落在綠色的草叢中，相映成趣，構造了一幅深遠而寓意深刻的畫面。我真想闖進那個世界，迫不及待地與你分享我的感受，了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛，讓我遲遲不肯移開視線，我漸漸地喜歡上了你。

這是我與你的初見，你似一道光深深吸引著我，闖入我的世界。

翻開首頁，一股濃濃的書香撲面而來。一首首短小的詩句帶來了視覺上的沖擊。“我相信，欠俗事一份詩債，才能向自己內心走去，才能歸去來。然后才能與你，在最美的一個詞上，坐一坐、聽聽風、看看月。”你就這樣闖進我的世界，打開了我的心扉。

再深入地了解你，你蘊含著豐富的哲學。你似一位教師，指引著我，教導著我。我學倦了，你會給我講個笑話，使我緩解壓力;我寫作能力差，你就慢慢傳授我寫作方法，使我不斷進步;遇到困難時想到你，沮喪時想到你，成功時也想到你……無時無刻都在想著你。你帶我探尋人間，去品味已失去的月光的韻味，使我懂得珍惜。

進一步與你交談，使我更加明白了你。你似一把鑰匙，打開了我的心房，照亮了我的世界。

你陪我走過種.種磨難，接下來的時光里，也要陪伴著我遨游世界，拓寬視野，提高我的社交能力。猶記得我從你那里知道了余華，了解了《活著》一書。故事中的福貴盡管受盡時間的折磨，身邊的家人接二連三死去，但他不氣餒，努力活著，一切憑心而走。我也應該不懼一切地活著，但我要你陪著我，不能像福貴的家人那樣離我而去。

你所給我帶來的有視覺上的享受，也有心靈上的沖擊，更有一種世間萬物都無法媲美的精神食糧。

你像一道光照亮了我的世界，溫暖了我的人生，讓我勇敢向前。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十八

不知從什么時候我的脾氣開始暴躁了起來，原本不善言辭的我，對一些小事本身漠不關心，而現在卻會因為一些不起眼的小事而變得沖動。我憂郁的坐在桌前，眼前的是無邊無際的夜空。

打開臺燈，不起眼的微塵在光線的照射下顯現出來，顯得蒼白而渺小，也照射出了我心中的憂悶。喝了一口水，突然想找某樣東西，于是我站起身來，在書架中一本又一本的翻，終于找到了這本許久未曾打開的書——《發芽的心情》。翻開書角的殘頁，靜靜地翻讀著這本林清玄先生寫的散文集。微微泛黃的紙頁泛出時間的光痕，深沉而不深刻。

窗外的繁星點綴在這夜空中，但改變不了夜的深沉，夜空多好啊，一望無際，能讓人把自己拋進里面，在黑暗里朦朧，在無際中尋光。

不一會，我翻到了這本書的最末一頁。我又從書架上找了一本，泡在里面翻讀起來。沒有做任何的思考，只是用我最初的感受，去理解這字里行間透露出的哲理。在我無法自拔時，突然想起一句話，一句很唯美的話——星星也會跌倒。

就這樣，我發現我已經不在乎其他的事情了，我已經潛心貫注在這令人沉醉的氛圍中，無法自拔。書有多么好呀，她能傾聽你的煩惱和苦訴，帶給你繼續奮發向上的勇氣，讓你感知生命的美好。書就像一束光，照亮了我的世界，“myworld”。

不知不覺，微黃的陽光透露進來，帶來兩三縷陽光的甜氣，我將手放在書頁上，望著窗外——天，亮了。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝何依。有書相伴，此枝可依。——后記。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇十九

謝謝你，老師。你像一支蠟燭，溫暖和照亮了我們的心靈；你像一本知識百寶書，教會我們怎樣學習。

一次，爸爸媽媽沒有來接我，在我萬分著急的時候，你用溫暖的手拉住了我，對我說：“去我家吧。”

到了老師家，我發現老師家整理的非常好。老師給我端上來一杯溫水，并且對我說：“在這里，就像在自己家里一樣，不用拘束。”過了大約半個小時，老師又準備了一桌子豐盛的菜。我已經餓的不行了，就狼吞虎咽地吃起來，一直吃得肚子圓鼓鼓的。

老師又說：“上床睡會吧，我想你一定困了。”老師真像我肚子里的蛔蟲，好像知道我累了似的。看著老師慈愛的目光，我也沒有客氣，就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時候，媽媽叫我十多遍，我都睡不著，那天也不知道為什么，我很快就入睡了。

我醒來后，發現自己已經在學校了。問老師，老師說：“我看你睡得那么香，不好意思把你驚醒，就把你輕輕地背起來，到了學校。”

頓時，我的臉燒了起來，紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買吃的，爸爸媽媽來了，于是我們對老師說了謝謝，就一起回家了。回到學校以后，聽說老師因為照顧我而遲到，被領導狠狠批評了一頓。我對老師說：“對不起，如果不是因為我，你就不會被批評了。”可老師依然笑著說：“沒事，不是你的錯。”

以后的日子里，我的學習成績日漸上升，因為我要努力學習，回報親愛的老師。盡管我們都很調皮，老師也經常生氣，可是只要我們有進步了，老師就會買糖給我們吃。并且只要我爸媽沒來接我，老師總會讓我去她家，弄得爸媽也不好意思了。

老師，謝謝你，你像我的第二個母親一樣對我好，給我無限的溫暖與關愛。以后，我會加倍用功讀書，你永遠都是我的美女偶像，我永遠都是你的終極粉絲。

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇二十

每個人都有要感謝的人，不然，世界將會失去關愛和知恩。每個人都有對你來說意義非凡的人，沒錯，我也有。每個人在成長道路上都有一個曾經幫助過你的人，而你卻緊緊牢記心頭。

那天，我剛從樓梯口下來。不料，卻被身后的一個陌生人不小心撞倒在地。血像泉水一樣不斷流出，而我也疼得站不起來。那個不小心撞倒我的人看見我摔得如此嚴重，一溜煙兒的跑了。沒過一會兒，我的身邊已經圍了一大群人，都在這兒看熱鬧，卻沒有一個人過來幫我一下。就在這時，一個我并不認識的人走了出來:你傷的挺嚴重的，我帶你去醫務室包扎一下吧!我咬著牙說:不用了，我自己能行。我試圖站起來，但我的傷口實在是疼的沒法說，于是我有軟趴在地上。那個好心人說:別逞強了，走，我扶著你去。我只好讓她扶著我去醫務室。她剛要把我扶起，由于我的腳實在是傷的.太深了，立馬有軟趴在地。她見我無法走路了，于是對我說:我背你吧!我怪不好意思地說:我比較重，你可以嗎?當然可以啦!快上來吧!她堅定地說。我忍著劇痛站起來，趴在了她的背上。她吃力地走道，而我則趴在她的背上休息。

終于，走到了醫務室，她把我放了下來。我清晰地看見了她額頭上豆大的汗珠問下滴著，我知道她很不容易，因為我有77斤。醫務室的阿姨走出來看見我傷的這么嚴重，趕緊在藥箱里翻箱倒柜的找起藥來。阿姨先幫我消了毒，然后再幫我上藥、包扎。我痛不欲生，但她更疼。因為她在阿姨幫我處理傷口前叫我咬住她的手，我猶豫了一下，還是答應了。現在，我已經明顯的看到她被我咬的地方已經起血絲了，但她還是保持著微笑。我問她叫什么名字，她只是回答了我一句:做好事不留名。在周一升國旗時，校長點名表演了小裴樂于助人，看見同學受傷挺身而出。

沒錯，那個好心人就是小裴!小裴，謝謝你!謝謝你當時的挺身而出;謝謝你當時樂于助人!謝謝你幫助了我這個素不相識的人!

初中開學謝謝你的包容（匯總21篇）篇二十一

人心是一方小池，必有一泓清泉，緩緩而入，呢喃起詩的漣漪。此際，你心清如許，如果你是人心中的那一泓清泉，那么我對你的衷愛就如皎皎月輝，長照人生路。

你，是無處不在的。

“佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。”那灼灼其華的背后，是你把一段段宋詞的宛轉情思幽幽吹起。“舉杯邀明月，對影成三人。”在那千層碧山之中，千載白云之上萬里清輝之下……你把盞而吟，吐納著唐詩超然物外，灑脫飄逸的開闊大氣。

“繡榻閑時吹紅雨，雕欄曲處倚黃昏。”槳聲燈影里，小橋流水也，炊煙繚繞中，你在那輕輕漫步，為江南的煙雨柳巷平添了幾許嫵媚與溫柔，“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”滾滾波濤中，浩浩大海上，你在倚天揚帆，與劈波斬浪之間展露中華文明的浩瀚博大。

你，是動人心魄的。

霓虹閃爍的夢幻般的都市，你探訪著一個個繁華而空洞的世界。那里有一個比煙花還寂寞的流浪人，撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛。他向你緩緩地道出路的坎坷與辛酸。于是在張愛玲與三毛空靈的文字。我看到了你的長度。從很遠的時空穿越而來，述說一段催人淚下的故事，喝一曲百轉千回的悲歌。

衰草連天，殘陽如血的塞外，你引領我們見一位被喚作昭君的女子。“嬌羞默默同誰訴？倦倚西風夜已昏”穿過蒼莽的地平線，飛越淚水般的守望，悲愴而去，風雨千年，沉默千年，在那無邊的大漠中孤獨的跋涉，只因銘記自己是華夏的好兒女，民族的交流與和平統一是賦予她無可推卸的責任。于句句凝血的詩句中，我聽見了你的密度，離恨恰如春草，更行更遠還生。

你，是催人奮進的。

“對酒當歌，人生幾何；譬如朝露，去日苦多”“老驥伏櫪，志在千里。”讀曹操的文章，好似聽激昂雄壯的樂曲，人生的價值，目標，份量便通過你躍然紙上，文人的愛國與執著，在你的號召下彰顯其燦爛與輝煌。

語文，我謝謝你！