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童年真正的朋友(實用17篇)

時間:2025-07-16 作者:HT書生

作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。請大家注意,以下是一些經(jīng)過審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語言上的精準度。

童年真正的朋友(實用17篇)篇一

應該是能夠互相幫助,互相理解,互相批評,互相鼓勵的。我有一個這樣的朋友,我們之間也正是這樣做的。她就是我的同學喻瑤。

我們之間有很多事讓我難忘。記得有一次,喻瑤約我到書店去買一本限量級的書。我知道她早就想得到這本書。

一路上我們說說笑笑,忽然耳邊隱隱約約傳來“嗚——嗚——嗚”的哭聲。我順著哭聲看過去,發(fā)現(xiàn)是一個四、五歲的小女孩在哭。我連忙走過去,蹲下身子,看著她的臉,拍了拍她的肩,問道:“小妹妹,你怎么了?告訴姐姐。”小妹妹瞪著大眼睛,淚水在眼眶里打,傷心地說:“我跟媽媽走丟了。”我牽住她的手,先輕聲安慰她,然后大聲對喻瑤說:“你先去吧,我?guī)н@個小妹妹去找她媽媽。”喻瑤卻不停地叫:“走吧走吧,限量級的書呀,去晚了就買不到了。”那時不知什么原因,我突然有點煩她了。我不理她,帶著小妹妹去找媽媽。喻瑤一看,氣嘟嘟的,丟下一句話:“什么人呀,就想著做好事,朋友都不要了。”她頭也不回地走向了書店。

我顧不得那么多了,只想著盡快找到小妹妹的媽媽。街上有個大超市,我想小妹妹的媽媽一定沒走遠,說不定就在超市里。我?guī)е∶妹脕淼匠校艺业綇V播室,請阿姨幫我播一下,立刻超市里響起了播音員姐姐好聽的聲音:“有哪位家長丟失了一個小女孩,請到服務臺來領。”

不一會兒,一位阿姨來到服務臺,母女相見,頓時擁抱在一起。我高興極了。悄悄離開了她們。

這時我才突然想起喻瑤,覺得剛才對她的態(tài)度太生硬了,只怕是傷害她了。于是我急急忙忙到書店去找她。我對她說:“對不起。”她朝我笑了笑,說:“其實你是對的,是我太自私了。我應該和你一起去幫那個小妹妹的。”我連忙說:“不是不是,是我太性急,沒跟你說清楚。”我們倆笑了,手牽著手,在書店里找到了那本她心儀已久的書。

這樣多好啊,我?guī)椭藙e人,她也買到了書,真是兩全其美呀!

從此,我們更加友好了。不管發(fā)生什么不愉快的事,只要相互一溝通,我們的友誼就更加深了。喻瑤和我——一對真正的好朋友!

童年真正的朋友(實用17篇)篇二

什么是?我想:不僅能在一起共享快樂,在困難的時候,還要互相幫助。在《柳林風聲》這本書中就有四個真正的好朋友。

在美麗的泰晤士河畔,住著鼴鼠、河鼠、老獾和蟾蜍四個好朋友。鼴鼠忠厚善良,河鼠是一位浪漫的詩人,老獾深居簡出、不愛社交,蟾蜍則是一位大富翁,它傲慢、固執(zhí)、喜新厭舊又愛自吹自擂。還仗著自己有錢跟警察吵架,被誤認為是偷車賊而關進了監(jiān)獄。在它坐牢的時候,黃鼠狼和白鼬占領了它的蟾宮。蟾蜍逃出監(jiān)獄后無家可歸,三個好朋友齊心協(xié)力地幫助它,拼死趕跑了黃鼠狼,奪回了蟾宮。在好朋友的幫助下,蟾蜍的性格也變得謙虛、低調(diào)了。

這個故事使我想起了一句諺語——“患難朋友才是”。這種偉大的友誼不僅在童話中,在真實的動物世界中也常常出現(xiàn)!

一百年前,人們在亞馬遜河兩岸砍伐樹木時,發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動物都逃離了,惟有一種叫做樹虎的動物沒有走。工人們深感奇怪,不明白這些樹虎為什么不走。原來有一只樹虎被樹膠粘在了樹上,動彈不得,其他的樹虎為了照顧它,留下來輪流給它喂食。雖然樹虎只是一種動物,但它們對待同伴不離不棄的行為真的令人感動!

劉歡曾經(jīng)唱過一首歌:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,只要大家真心相助,懦夫也會變成金剛!”是呀,好朋友就應該患難與共,讓我們都真誠地對待自己的好朋友吧!

童年真正的朋友(實用17篇)篇三

在枝繁葉茂的大森林里,住著一只快樂又大膽的'小袋鼠,名叫蹦蹦,它有許多好朋友,而且他們對蹦蹦很好,除了一直默默無聞的小兔子樂樂。

有一天,蹦蹦興高采烈地對它的朋友們說:“伙伴們,我們一起去恐怖樹林探險吧!那一定很刺激!”

“咔”先來一段小插曲:恐怖樹林是大森林兩大恐怖地方之一,聽蹦蹦見多識廣的奶奶說,恐怖樹林里有著專門吃小動物的怪獸。還有可怕的黑森林妖精,他們專門把小動物綁在鐵架子上,用鞭子抽打小動物,把他們弄得遍體鱗傷。最后再把捉來的動物變成各種各樣的鬼怪,看著他們個個癡呆的樣子,黑森林妖精非但不同情,反而高興得拍手叫好。

不一會兒,蹦蹦一行就到達了恐怖樹林,那里靜得可怕,不時傳來狼凄慘的叫聲,小伙伴們手牽著手,一刻也不放開。就在這時,蹦蹦一個不小心,摔進了一個枯井里,他想大聲呼救,可是伙伴們都以為是森林妖精和怪獸來捉他們了呢!紛紛倉皇逃竄。唯獨只有沉默不語的小兔子樂樂留在原地,動也不動。蹦蹦在枯井底下目睹了地面上所發(fā)生的一切,他看見只有樂樂獨自一人在地上時,他放棄了心中的希望,嘆了一口氣,想到:“我全部的伙伴都丟下我一人走了,只留下樂樂這個整天不說話的人,哎!我可能再也不能走出枯井、擁抱藍天了!”正在蹦蹦沮喪至極時,一條粉色的長圍巾緩緩的降下來,蹦蹦把長圍巾輕輕拉下來,發(fā)現(xiàn)上面粘著一張紙條,上面寫著:蹦蹦,請你拿著長圍巾,我會努力把你拉上去的——樂樂。蹦蹦看了,立刻熱淚盈眶,馬上照樂樂的話做了,在他被拉出的時候,已經(jīng)是凌晨了。當蹦蹦看見樂樂的額頭上布滿了細小的、密密麻麻的汗珠時,知道她肯定是累壞了,感激得忙讓她坐下來休息。過了一會兒,蹦蹦才問樂樂:“你為什么不說話,難道你是啞巴嗎?”樂樂點點頭。蹦蹦心里大吃一驚。就在這里,一場瓢潑大雨傾下來了。蹦蹦趕緊打著雨傘把樂樂送回了家。

回到家里,蹦蹦這才明白,在你遇到困難時,不會袖手旁觀的人,才是你!正所謂患難見真情吶。

童年真正的朋友(實用17篇)篇四

她有一張?zhí)O果臉,閃爍的眼睛里流露出溫和與善良,一副白框眼鏡平添一份氣質(zhì),馬尾扎起散發(fā)著少女的青春與活力,她,就是我的好朋友——汪怡萱。

記得那是個陽光明媚的艷陽天,我和汪怡萱還有其他幾個小伙伴一起去蕪湖方特歡樂世界游玩。剛進游樂園,映入眼簾的便是一個巨型“蘋果”,也許是由于貪吃,我和她不約而同的朝“蘋果”跑去。原來是“蘋果飛椅”!我們迫不及待地想坐上去,可一望“長龍”,眼神頓時黯淡下去。

經(jīng)過度時如年的等待,終于輪到我們了。但不到140厘米的兒童不可以坐,我當時還小,只有138厘米。這個消息猶如晴天霹靂,讓我沮喪極了。為了不讓她們擔心,我強忍著淚水,微笑地看著她們坐上椅子,假裝若無其事。當機器即將啟動時,我再也抑制不住沮喪的心情,號啕大哭起來。汪怡萱見我哭了,大聲地喊著:“我要下去!萌萌都哭了,我要下去安慰她,就讓我下去吧!”

汪怡萱飛一般的朝我奔來,我撲在她的懷里,嗚咽著:“萌萌,沒關系的。你看我不也沒坐嗎?”頓時,我覺得一股暖流涌上了心頭。

表現(xiàn)在你遇到困難時,她的鼓勵與不離不棄。萱萱,我會好好珍惜這份彌足珍貴的友誼。

童年真正的朋友(實用17篇)篇五

一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友會幫你解決你的困擾;。

一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇,一個真正的朋友可以“威脅”你說出來;。

一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身邊。

真正的朋友只喜歡你本來的樣子,他們會尊重你的選擇,相信你的夢想,即使有一天他們了解了你的一切,包括所有的缺點,也會接受你。真正的朋友不僅可以與你分享快樂的時光,還會在你灰暗的日子里給予慰藉,是能夠完全站在你的立場上想問題的人。

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童年真正的朋友(實用17篇)篇六

朋友是什么?朋友是你疲憊時的一杯下午茶,為你解除身心的疲勞;朋友是美妙動聽的樂曲,為你得到一份愉悅;朋友是寒冷冬天的一縷陽光,為你抵抗體外的嚴寒。

朋友是我們的密切知己,每當我們出去玩游時,都會和她們出去。而,又是怎么樣的呢?很多人都有幾個好朋友,甚至是十幾個,可是,當你真正需要幫助的時候,她們總會在你旁邊幫你解決困難。或許,有很多的男生都不理解,為什么我們女生上廁所都要一起去。其實,這是因為我們女生關系好,每天都在一起說說笑笑。

要有福同享。當你有什么好東西的時候,不要自己藏著,也不要怕她們嫌棄你的東西。你只要把你的好東西拿出來和她們分享,這樣,她們不僅會覺得你是一個可以依靠的朋友,一個可以一起分享快樂的人。不僅這樣,同樣到她們有好東西的時候,自然也會拿出來和你分享,這樣,兩個好朋友的關系就會變地越來越好。

要是你遇到了什么難事,你的朋友主動提出要幫你,那你一定會很高興吧。也同樣,要是朋友有什么難事,你一定要在自己的范圍之內(nèi)能做到的去幫她。要是你沒有這個能力,那你就放棄,否則會把關系弄僵,也會使自己很為難。作到,這是基本的要求。

當然,有的時候,朋友必定也會走上不歸路,這就需要你去說服。在你向朋友提出一些請求時,要記得她的能力范圍,不要逼迫她。有時候,你的朋友的令一個朋友被誰欺負了,說要你去出去,這時,你千萬不要答應。因為這樣不僅解決不了問題,還會使你受到傷害,最好告訴老師或校長,向他們尋求幫助。

朋友,是世界上最了解你的人,父母也未必能懂你們之間的關系。

要保護好現(xiàn)在的友誼,是來之不易的。

童年真正的朋友(實用17篇)篇七

一個,使你能安心地作一真正的你。他能夠傾聽,不僅是聽你外在的話語,也能了解你內(nèi)心的心情。

一個會和你的朋友交成朋友。

一個,不會把"你是我的好朋友"之類的話掛在嘴邊。

……。

不是雙方有意識的吸附與粘合而是彼此間的無意識的滲透與融入。吸附與粘合常常懷有目的性和功利欲或含蓄或濃烈總之看起來有些心懷鬼胎;而滲透與融入則不然云淡風輕的風倏忽間來云恬淡著去無欲無求是心靈最真摯的握手是情感受最純凈的需要。

是一種相互認可相互仰慕相互欣賞、相互感知的過程。對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感都會映在你的腦海盡收眼底哪怕是朋友一點點的可貴也會成為你向上的能量成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量。同樣你的一切也是朋友認識和感知的過程。

不依靠事業(yè)、禍福和身份不依靠經(jīng)歷、方位和處境它在本性上拒絕功利拒絕歸屬拒絕契約它是獨立人格之間的互相呼應和確認。它使人們獨而不孤互相解讀自己存在的意義。

是至簡至真的會站在比朋友更高的一個位置與之相處不會對朋友有所求。因為一旦有所求“求”也就成了目的友情卻轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點友情成了忙忙碌碌的工具。

真正朋友之間,是有距離的。這個距離,不遠,也不近;不疏,也不密。是一顆心對另一顆心的欣賞,是一段情對另一段情的仰望。

我們的心里,一輩子真正接納的,只會是有限的幾個人,更多的都成為了生命中的匆匆過客。如果一個人一輩子都沒有過。不是孤高自傲,太過超脫,就是品性卑瑣不能被人所容。

所以,有幾個,在心底種下關愛、關心、關注,在一定意義上成就生活的質(zhì)量,生命的厚度。

所以,有幾個,在時光的流年中,傾注歡樂、淚水、笑顏、悲傷……會描繪一段關于青春的故事,會譜寫一曲友誼的音韻。

童年真正的朋友(實用17篇)篇八

朋友,是很重要的!如果沒有了朋友,那么,這個人的一生都會是黑暗的。在你哭泣的時候,會來安撫你;當你遇到困難的時候,會兩肋插刀,盡自己的能力來幫助你;當你考試沒考好,沮喪時,會鼓勵你,讓你又變得很有信心。這就是!可現(xiàn)如今,朋友的意義越來越淺,我們的語文老師講過:"有的同學認為今天,誰請他了一塊錢,誰就是朋友。這種想法是錯誤的。

我有非常多的朋友,可又有幾個呢?答案是:只有一個。那么,接下來,我就為大家介紹我這個吧!他叫張家雨,是一個活潑可愛的小男孩,長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。在他的鼻子上面,是一雙濃眉大眼。他平時比較喜歡搞怪,而且口才非常好,跟他斗嘴,誰都說不贏他。我們都在同一個班,那就是我們的601班,在我們這個班級,我只有他一個,聊天、說話都只能找他。在我的上一篇作文《救救我們》也說了我們組有多么糟糕了。現(xiàn)在也臨近期末,學習越來越緊張。平時上學放學我們基本上一起走,在路上,我們講講笑話,玩玩游戲,緩解一下學習的壓力,我覺得這樣挺好的。

我現(xiàn)在講講我們是怎樣變成“知音”的吧。具體是怎樣,我也記不清了。就是有一次,英語老師叫我去改英語練習題(我是組長,我們那的老師很懶,一組的學生做的作業(yè)都要組長改)可是,我不怎么熟練改作業(yè),效率太低,就被英語老師說了一頓。我當時非常委屈,很生氣,我心里就想:“我效率低,那你為什么不自己改?!老師是干嘛的?”在校門口,張家雨看到我起得滿臉通紅,就走過來,問我怎么回事。我把事情經(jīng)過說給了他聽,他就安慰我說:“沒事,被老師說一頓算什么,我都被老師說過幾百頓了。”(因為它也是英語組長,他也被說過很多次)我心里覺得好受了很多。往后幾天,他天天都主動來找我,和我一起回家,和我談心事,漸漸的,我們的感情越來越深。我想,在整個班,也許只有他能理解我。他知道,我在我們組,組員全都不理解我,我想退出我們組,已經(jīng)給老師發(fā)了qq短消息,可至今還沒回音。張家雨的那組跟我們這組截然不同,那學習氣氛只能用"其樂融融"形容。他也很希望我轉(zhuǎn)到他們組。

我們是一對平凡的朋友,但又非常的不平凡。我和他做朋友已經(jīng)有四個月了,一般我的那些"酒肉朋友"都希望我請他們錢,可他沒有。

我真誠地希望,我們永遠做朋友,一生不分離!

童年真正的朋友(實用17篇)篇九

友情和愛情一樣,從來就沒有界限和標準。但一個人是否為你著想,思你所慮,我們是能真實感知到的。

如果他把嘲笑你作為人生的樂趣,絲毫不顧及你的感受和想法,那么請你遠離他;

如果他在你需要幫助的時候,沒有伸出援手,甚至落井下石,那么他絕不是你;

如果你們都拼命在對方面前表現(xiàn)得很厲害,從來不會為對方的成功表達真誠的祝福與喜悅,那么請你重新定義你倆的關系。

絕不是餐桌上的酒水之交也不會是一方對另一方無止境的索取。它是一種平等又相互獨立的關系你中有我我中有你相識相知也能相守縱然沒有常在身邊卻猶如相伴左右讓你倍感心安。

陪你哭陪你笑知道你的全部缺點卻從來不會嫌棄;與你一起尋找失敗的原因和你共同品嘗成功的喜悅你會覺得生命中不能沒有ta想和ta走過更長的人生道路即便有天兩人都老了還能在一起嘻嘻哈哈沒心沒肺。

誰才是你?看到這個問題時,你腦子里浮現(xiàn)的那個人就是了。

童年真正的朋友(實用17篇)篇十

朋友,是舊屋墻腳的一壇老酒,寂寞、靜默、忠實地守住一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就無需想起,永遠也不會忘記。想起時,打開來,依舊洌人心脾。

朋友,不是整日飄舞在你鬢前發(fā)際的飛絮,是山間茅廬上伴你默讀的滴答雨聲。不是和著你的鼓點,應著你的掌聲,灑了你一身的鮮花、美酒和鎂燈,而是躺在你心底的,心的底片曬出的那張黃得有些殘缺的舊照片。

朋友,是你在愁風苦雨中飄過來的一朵傘,是你在暗泣時泊過來的一方絹,是讓你的歌聲達到最佳音響效果的那位不知名的調(diào)音師,是你差點被擠下黑夜的臺階時撐你一把卻不知是誰的那個人。

一切如過眼煙云。朋友是煙消云散后那崢嶸的石峰,壁立千仞,剛直不阿。是那精巧鋒利的手術(shù)刀,準確地層剝你的肌膚;有時,那閃閃寒光也灼痛你的心。

一切如鏡花水月。朋友是雪融冰釋后那真實的留存,拂之不去,抹之猶在。是照亮你生命隧道的長明燈,是輝映你思想星空的一圓朗月。

站在掌聲和鮮花托起的舞臺,朋友就是那個抹著淚水悄然隱退,令你踮足翹盼、望穿淚眼也不見衣袂的那個人。

困在寂黑山巔的孤樹上,朋友就是你掙扎在恐怖之海時撕心裂肺地呼喊著的那個名字。

當你有如風中殘燭、燼中余溫時,朋友就是那守候你生命最后時光,用淚水托起你遠行天國之舟的人。

朋友是風刀雨劍中那棵不倒的勁草,是沉沉夜幄里那盞點亮你心智的路燈。沒有朋友的日子,就像沒有星辰的夜晚;沒有朋友的人,就像裸露在沙漠上的一只烤雞。朋友是書,讀得你青絲褪盡,明眸昏黃;朋友是門,擋住喧囂與嘈雜,擋住風雪與黑夜,擋住你漂泊的浪跡,圈就你思維的芳草地,讓潑辣辣的綠蔭覆蓋你的莊園;朋友是犁,拓開蠻荒與貧瘠,荊棘與礪石,引你走出桃花源;朋友是河,蹚開亙古荒原和險山頑石,蕩滌污穢糟粕和陳枝腐葉,讓你感受偉大與崇高;朋友是歌,高山流水韻長音遠,回響于峰巒壑澗,云戀霧歇,讓你柔腸百轉(zhuǎn),又蕩氣回腸。

錢孔里擺不開真情的盛宴,鈔票上植不起友誼的大樹。能同甘,不能共苦,不是朋友;能共苦,不能同甘,也不是朋友。把一粒米掰成兩半分享的,肯定是朋友;把一杯酒倒成兩杯分喝的,不一定是朋友;諍言逆耳,懸鞭于鞍后的那個人,不一定不是你的朋友;口蜜腹劍,笑里藏刀的那個人,肯定不是你的朋友;在角落里教你如何兜售卑劣、*詐和詭計,如何炮制諾言、罪惡和災難的人,更加不是你的朋友。

與卑劣者為友,只能淪為污泥濁水中的魚鱉;與貪婪者為伍,時常會發(fā)覺自己像一只兇殘的狼,一條舔盡人間污穢的狗;與自私者為友,像把自己的靈魂掛在秤鉤上,價值錙銖,形容猥瑣;與*詐者為伍,會在算計他人的同時,最終出售自己的靈魂。

審視想和你交朋友的人,內(nèi)心重于外表,背后重于當面,行動重于言語。不光看現(xiàn)在,還要看過去;不光看做事,還要看做人;不光看對你,還要看他如何對別人。一個喜歡背后說別人壞話的人,也會在別人面前說你的壞話;一個對人忠厚的人,也會對你赤誠相見。交一個摯友,有時就在電閃雷鳴的一剎那,有時卻要經(jīng)歷風霜雨雪一百年。

同高尚者為朋友,他是山,他是海,你也是一片海;同正直者為朋友,他是一棵樹,你也是一棵偉岸的樹,他是一根不折的鋼軌,你也是一根筆直向前的鋼軌;同忠誠為朋友,他是火,你便是爐中炙熱的壁,火中燃燒的炭;同勤奮者為朋友,你思想的原野永不枯荒,春華秋實年年歲歲;同睿智者為朋友,你智慧的靈光會閃耀在混沌的夜空,照亮蠻荒的草地;同達觀者為朋友,你如踩著及頂?shù)奶焯荩X險峰走泥丸。

真的朋友,是天平兩端的砝碼,是王子與貧兒無邪的嬉戲,是皇帝與漁夫真誠的問答。真的朋友,是相濡以沫,是肝膽相照風雨同舟!是刑場上的婚禮,是雷電下的相思樹,是長鳴裂空的南飛雁陣,是前仆后繼墜澗不懼的鹿群。朋友是你我生命長河里不時招手的雪浪花。是老師,是同學、戰(zhàn)友,是父母,是兄弟姐妹,是不曾謀面卻如故交的電話那頭小站一位擦肩而過給你指路的匆匆夜行人,是一位曾站在郊外寒風中黑坑旁為你掌燈的盲人,是最讓你刻骨銘心永世不忘。

童年真正的朋友(實用17篇)篇十一

在和你分別很久之后都會有說不完的話,即使兩個人在一起沒有話說也不會覺得尷尬!

他會很了解你的脾氣,你的習慣,在他面前你不用偽裝,你可以沖著他大發(fā)脾氣,他都能理解你。

你傷心的時候他會逗你開心,你開心的時候他會跟著你一起開心,兩個人偶爾會因為一點點事情那矛盾,但這個矛盾過后會更加穩(wěn)固你們的感情。

也就是你很在乎的人。

當你最最在乎的人傷害到自己的時候,那種心情……。

所以,不要去想那么多了,朋友不在乎多少,有幾個知己就夠了……。

童年真正的朋友(實用17篇)篇十二

我對朋友的理解,不是什么對你好一點,給你吃的喝的,就算。

這樣吧,我總結(jié)出了幾點。

一、,不應該向你索取什么東西。

二、,不應該在你挨罰站的時候嘲笑你。

三、真正能夠當你朋友的,應該在任何時候提醒你,幫助你。

的。幫助你的,反而不可能是好朋友,你們在一起,肯定不過多久就會吵鬧。”

——前記。

看樣子,我們班的每一個人都是我,他們都在我困難時幫助我;在我傷心時安慰我。他們肯定以為,我把他們當作最好的朋友。其實,除了那個角落的人,他們都不是我的好朋友。

那個角落的人,就是我。

這個人吧,很厚實。幾乎都不會跟人爭吵。他是一個好學生,他的成績和我差不多。他很懂事,他很愛勞動。他的作文也越來越好,快要趕上我。我和他天天在一起,所有人都以為,我跟他在一起,就是因為他很厚實。其實,他們都錯了,我跟他在一起,就是喜歡他的“不理不睬”。他在學校里,不像別的同學一樣,一看到有人落淚,就趕快跑過來問:“怎么了?沒事吧?”他卻坐在一邊,看著書,好像什么事都沒發(fā)生。我覺得,那些跑過來問這問那的同學,不是關心,而是假惺惺。你們想想,一個在課堂上,看著你罰站,在那笑嘻嘻的人,突然跑過來問這問那,你受的了嗎?他,從不會在我傷心時關心我,反而,我從中悟出了一個道理:要想好好生存,就必須學會獨立。

我以前,天天不寫作業(yè)。別人總是對我說:“楊光正奧,你真太讓我失望了!”我聽了,非常氣,想對他說:“是你讓我失望還是我讓你失望!你天天都嘲笑我,還說我讓你失望!笑話!”而他,卻對我說:“朋友,說真的,我也沒想到你會這樣,你想想,如果你把作業(yè)好好的完成了,就不用這么麻煩了嗎?就不用我來勸你了。”我聽了,非常后悔,從此以后,我再也沒有不寫作業(yè)過……我覺得,他真是越來越像我了。

他從沒向我要過什么東西,反而,還給予我。他給我的,無法計算。不僅僅是金錢,還有勸說。有時候我忘了帶水了,他就送給我一瓶飲料。有時候,我丟了錢,他還對我說:“下次不要亂丟錢了,不要馬虎了。”

對我來說,他是我;對別人來說,他不算朋友,算一個不幫助人的小子。他——就是我的同學,周浩。

ps:寫完后,在回憶以前發(fā)生的事,我哭了。我為有這么一個朋友感到自豪。

童年真正的朋友(實用17篇)篇十三

午后,陽光明媚,在冬天,實著是個好天氣。

我和他坐在陽臺上,曬著太陽,看著書。我們都沉默著,一言不發(fā),安靜地享受著美好的午后時光。

他一邊用手機查找著優(yōu)美的吉他民謠,一邊用手調(diào)試著他的新吉他。他用著寬大白凈的手輕輕地摩挲著他的琴身,感受著從琴身上傳來冰冷又細滑的觸感,眼中閃著欣喜的光。仿佛就是一個慈祥的母親,端詳著他最親愛的孩子一般。看得出,他十分喜愛這新吉他。

“我教你彈吉他怎么樣?”

“好吧。”我并不忍心打擊他熱烈的興致,但我實在是對吉他不感興趣。

他將嶄新的那一把吉他遞到我的手里,手把手地教我:“右手放到把上,左手放到琴身上……”我努力練習他教給我的基本功。他則拿起老吉他,彈起了他最愛的曲子,一邊彈,一邊唱。我一邊練習,一邊饒有興趣地看著他。他唱得并不好,但能從從中聽出一分喜悅,一份發(fā)自內(nèi)心對音樂的熱愛。

他從小就十分喜歡音樂,一個五大三粗的純爺們,卻整天抱著mp3,幾乎無時無刻不在聽音樂。可能是受了大冰的影響,他開始學吉他。我看到眼前的他,手指翻飛在琴弦上,嘴里唱著樸素的`歌,比以前竟是多了一分優(yōu)雅瀟灑的氣質(zhì),少了粗獷的氣質(zhì),談笑間也不再那么粗魯,而是文采飛揚了。能看得出,他這些變化,是因為學吉他,而他最大的樂趣,就是彈吉他了。

我們志趣不同,但都愿意互相陪伴,以對方的快樂為快樂。可能,這,就是了吧。

童年真正的朋友(實用17篇)篇十四

讀了《愛的教育》后,我的心情久久不能平靜下來。

在《愛的教育》里我最喜歡《一個》因為,這篇童話給了我很大的啟發(fā),那就是:友誼比寶石更珍貴。故事講的是:眼淚龍的眼淚在太陽下曬一曬就會變成寶石。這個秘密被躲在樹后面的狐貍知到了,狐貍立刻告訴了黑熊。狐貍和灰熊都想用眼淚龍的眼淚來發(fā)財,所以,都欺負眼淚龍。突然,眼淚龍聽到一個溫柔的聲音:“眼淚龍,別難過。”原來是小兔子坐在他的身旁,手里還拿了好多吃的東西。眼淚龍感動極了,就對小兔子說:“你對我這么好,你罵我吧,我就可以哭一點眼淚出來,賣錢呢!”可小兔子卻說:“不,友誼比寶石更珍貴!”眼淚龍又哭了,不過這次哭是高興的哭,留下來的眼淚都變成了寶石,而留給黑熊和狐貍的眼淚卻變成了蟲子和胡蜂。

從中,我感受到只有在你需要幫助的時候,向你伸出援助之手的朋友才是,只是在吃喝玩樂之中做朋友的朋友就不是。

童年真正的朋友(實用17篇)篇十五

今天,在學校,我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事:

上午,老師考詞語,然后同學之間互相批改,我打了95分,錯了一個詞,有一點遺憾。下課時,我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子,發(fā)現(xiàn)我錯的那個詞他也錯了,可是卷子上卻赫然寫著100分,一定是批錯了,于是,我拿起卷子想去找批卷的同學。一瞬間,我停住了腳步,他可是我最好的朋友啊,如果把真實情況說出去,他會不會不高興啊?他會生氣地不理我、不在與我玩嗎?這時,我的大腦里有兩個“我”在激烈地斗爭著:一個是要把情況告訴給批卷的同學,把錯誤改過來;另一個是要保住好朋友的100分,不要說出去。我心里猶豫著,不知怎樣做才好。終于,我還是決定把這件事說出去,因為我想起了老師說的話:如果你發(fā)現(xiàn)同學的錯誤而及時告訴老師,那你是害他。就這樣,于佳彤的100分變成了95分。

就在這時,于佳彤滿頭大汗地回來了,高興地走到座位上。當他發(fā)現(xiàn)卷子被改后,立刻激動地大聲地喊道:“誰改我卷子了?”部分了解情況的`同學把目光投向了我。這時,我忽然很緊張,羞愧地把頭低下來,心想,這下不好了,他一定會與我絕交的,一定不會再和我玩了。出乎我的意料,在于佳彤了解情況后,卻一改剛才激烈的態(tài)度,大度地一笑:“啊,這個詞我錯了!謝謝你你幫我改了過來,否則我還不知道自己錯了呢。”聽了這句話,我心里好溫暖、好感動,好像是自己犯了錯誤得到他人的諒解一樣。

現(xiàn)在想想,我覺得我們倆個互相理解,我們才是!

童年真正的朋友(實用17篇)篇十六

朋友不少,讓我刻骨銘心的不多,敏敏算是一位。我依然清晰地記得初次看到敏敏的樣子。她短發(fā)齊肩,穿著淡藍色的西服,五官精致,笑起來格外好看。

敏敏的課,一直是我的最愛。她一進教室,大家總會禁不住善意的`起哄。不過在她邁上講臺的那一刻,大家或拿書本,或取筆記,或回座位,教室悄然地靜了下來,誰也不愿意錯過她那親切而優(yōu)美的教學。我還忘不了她講解《背影》一文的情形,輕輕地踱步,細細地推敲,讀到精彩處,語速明顯放慢,甚至禁不住微閉雙目,醉在其中。對于我這個充滿文學幻想的女孩來說,那一點一滴都是風景啊!

我生性膽小,生怕在這位女神面前破壞了自己的形象。可我越是這么想,她越不理會。輪到我回答問題,她總會微笑著把我的名字叫得特別響亮。全班幾十雙眼,瞬間集聚到我身上,臉紅得被開水燙過一樣。我低著頭,咬緊嘴唇,哪敢看她,不過心里卻高興得快要飛了。這樣膽小的我,后來竟然成了她辦公室里的常客。有過表揚,多半是批評。她也板起臉,眉毛高聳,問我為何沒有交作業(yè),怎么又遲到了……不過每次出來時,她總會拍拍我的肩或摸摸我的頭發(fā),鼓勵我說:“你行的!”有時我也撅起嘴,免不了在心里感嘆:“這樣美的敏敏,對我怎么這么嚴。”一出門,我又笑逐顏開,乖乖地依照她的話去做了。

真正成為朋友,或許是因為一張紙巾。那天陽光甚好,窗外的迎春花依舊在隨風舞動,鳥兒如往日一般在熱鬧地嬉戲,可教室里安靜得有點恐怖——敏敏哭了,為了那幾個恨鐵不成鋼的調(diào)皮男生。那是我初次看到老師流淚。放學后,同學們早已散去,可眼眶里噙滿著淚水的她一動沒動。我望著她也不知所措,慌亂中遞上了一張小小的紙巾。那一瞬間,她竟然緊緊地將我擁在了懷里。我聽她輕輕地說了句“謝謝你,我的好朋友!”

我和敏敏的故事也許很尋常,但我在心里,我們早已是了!

童年真正的朋友(實用17篇)篇十七

當年考研成績出來后,我被最好的朋友劈頭蓋臉罵了一頓。

查到成績的那一刻,我并沒有太意外,本來就沒抱希望,像是等到了一個意料中的結(jié)局那般云淡風輕,也做好了“二戰(zhàn)”的準備。

我在朋友圈里發(fā)了一條狀態(tài):努力過,不后悔,來年再戰(zhàn)!親朋好友紛紛在底下評論,大多都說“你在我心里是最棒的”、“沒什么大不了的,下次一定成功”……諸如此類的安慰之言,看完后我心里的確舒坦了許多。

晚上,遠在武漢的朋友娟子打來了電話,我本以為她是來關心我情緒的。

豈料,開口第一句就是:“你在搞什么?怎么考砸了?”語氣極重,就像在責怪做錯事的小孩一樣。

我一時語塞:“我……”在腦海里排練無數(shù)次的“我盡力了”、”真的很難”的臺詞竟一句也說不出口。

“你是不是根本就沒好好復習,你這樣還好意思說'努力過,不后悔',大半年時間不都浪費掉了嗎?”娟子在那頭繼續(xù)“咄咄逼人”。

我“嘩”的眼淚就下來了,心里的軟肋一下子被戳中,備考階段的抗拒心理和低質(zhì)量的努力被娟子全部看穿,加上考試失敗的悲傷,所有情緒瞬間涌上心頭。

娟子和我高中相識,是同桌也是室友,我們熬過無數(shù)個夜,會為了一道數(shù)學題爭論不休,也會因為考試成績不好而抱頭哭泣,一起度過了人生最重要也最艱難的那段學生時光。

高考結(jié)束后,我們?nèi)缭高M了夢想的大學,她去武漢,我來到了上海。我們并沒有經(jīng)常見面,微信、電話是我們溝通最多的渠道,每次寒暑假約出來也總有說不完的話。

家里人要我考研時,我曾問過娟子。她對我說:“你自己想好了嗎?想好了的話就去做吧,無條件支持你。”

我給她的答案是想好了,可實際上考研的枯燥與疲憊讓我不堪一擊,更重要的是我對所報專業(yè)根本沒有興趣,看著同學們?nèi)嵙暽习啵睦锞谷缓苁橇w慕。

成績出來后,表面上一副無所謂的樣子,其實內(nèi)心在乎得要死,自尊心強得要死。委屈、苦惱、后悔、迷茫,各種情緒夾雜在一起,卻無處宣泄。

娟子的一頓“臭罵”,反倒讓我釋放了出來。對比那些不痛不癢的安慰,我更想的是有人看穿我的脆弱與無助,更希望有人能引導我正視自己想逃避的問題。

娟子當晚買了一張車票,第二天就到上海來找我了。我們聊了很多,關于過去,關于未來的憧憬以及生活的迷茫。在娟子的建議之下,我決定不再考研了,那并非我想走的路,也就不必做無謂的堅持了。

什么是?ta能陪你歡笑,也會為你哭泣,能一眼看穿你的所有心思,懂你的喜怒哀樂。ta不是朋友圈里的點贊之交,而是一條狀態(tài)后,會一個對話框過來為你喝彩,又或是與你一同承受不幸。

對我而言,娟子就是這樣的人。她懂我的全部,也與我共享所有心情;她會在我不靠譜的時候拉住我,告訴我什么才是最好的選擇,她甚至比我更了解我自己。我一直很感謝娟子出現(xiàn)在我的生命里,也無比珍惜和她的這段友情。

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作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個學生的目標。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。
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范文范本是寫作教學中常用的教材,可以幫助學生提高寫作水平。請大家對這些范文范本進行積極的評價和總結(jié),以便更好地理解和運用其中的寫作技巧。南xxxx程有限公司:。
教學工作計劃應包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學資源等方面的詳細規(guī)劃和安排。下面是一些教學工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望對您的教學工作有所啟發(fā)。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書應該有一個明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以使讀者能夠清晰地理解申請者的轉(zhuǎn)專業(yè)動機和理由。盡管申請書范文不能完全照搬,但可以通過參考其中的亮點和技巧來提升自己的申
發(fā)言稿可以被用于各種場合,如會議、慶典、辯論等,是展示個人思想和能力的重要方式。下面是一些激勵人心的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動力。尊敬的各位領導、各位
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通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓,幫助他人更好地面對類似的問題和挑戰(zhàn)。小編為大家搜集了一些有關心得體會的相關資料,希望可以對大家寫作有所幫助。
教案模板是教師日常教學的重要參考工具,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學內(nèi)容和教學活動。在這份教案模板集合中,你可以找到適合不同教學場景和學科要求的教案模板范例。
演講稿范文是在特定場合或活動中,用口頭語言向聽眾傳達信息或觀點的一種書面材料。接下來是幾篇經(jīng)典的演講稿,希望能夠激發(fā)大家對演講的思考。人們常說:十年樹木,百年樹
班主任工作計劃是學校教育教學改革的支撐和推動力量,它能夠幫助班主任更好地適應教育改革的需求和要求。希望以下這些班主任工作計劃范文能對大家的工作有所啟發(fā)和幫助。
教學工作計劃可以為教師未來的教學工作提供有益的經(jīng)驗和教訓,推動教師職業(yè)成長。通過分析這些教學工作計劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教學工作計劃的共同特點和亮點。
優(yōu)秀作文的共同特點是內(nèi)容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個學生的追求,也是語
活動總結(jié)是活動過程中必不可少的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)活動的亮點和成果。活動總結(jié)不僅是對活動過程和成果的總結(jié),也是對自己成長和提升的總結(jié)。以下是一些精選的活動總結(jié)
教學工作計劃的制定需要教師具備一定的教學經(jīng)驗和教學理論知識,同時經(jīng)過反復思考和修訂。這是一份教育局精心編寫的教學工作計劃,為廣大教師提供指導和支持。
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