優秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學作品，它能夠打動人心、啟發思考。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

論堅持六年級（熱門15篇）篇一

在我們成長的過程中，會遇到各種各樣的困難，各種各樣的問題。困難面前，我們是選擇放棄還是選擇堅持？我想，只要我們有決心，以樂觀的態度面對困難，堅持不懈，積極開動腦筋，就會從困難中走出去，走向成功。

我在模型課上遇到過一次小小的困難，當時，我選擇堅持不懈。

那一年，我去青少年宮上模型課。那節課老師叫我們用塑料零件拼裝一個可活動的機器人。老師先講了模型的基本架構，再講了做模型的細節要領，最后一再叮囑我們不要馬虎。我迫不及待的開始做，把手臂接在身子邊，咦！身子邊上怎么會有個小卡口，我的難點來了，這個老師可沒講過，編號也沒有，說明書上也沒寫。這個卡口裝什么東西，太陽也不知道。我急得滿頭大汗，極力掩飾住我內心的緊張和焦慮，不一會我泄氣，坐在那里一動不動，心想：太難了，要不做一半放棄算了。老師銳利目光看穿了我，問我需不需要幫助，我吞吞吐吐的說：“不······不要，我會的。”那時我的腦海中浮現出四個大字“堅持不懈”。我想還是要靠自已的力量來完成整個機器人的搭件過程，這樣更有意義。我便鼓起信心，在零件中東找西找，左翻右翻，終于找到了一根紅色的長棒子，看樣子直徑剛好與卡口相吻合，我試著把它插在身子邊的卡口上，剛剛合適，耶！我成功了！一陣喜悅涌上心頭。我第一個把模型交到了老師手中，老師夸獎我：“你做得很好，我沒講到的要點你也自行領悟了，大家要向他學習！”同學們都向我投來羨慕的眼光。

是的，失敗、挫折、困難都不可怕，可怕的是喪失信心。從做模型上來講，只要我們堅持不懈，不怕困難，迎難而上，不退縮，就會把失敗轉化為成功。

事情就是這樣，生活也是如此，只要盡心盡力，愚公也能搬走兩座大山；只要我持之以恒，堅持不懈，鐵杵都能磨成針，還有什么困難解決不了嗎？就如比爾。蓋茨夫婦在于2014年斯坦福大學畢業典禮上的講話一樣，要以樂觀的態度對待發生的一切困難，當索維托地區對抗藥性結核病持放棄態度的情況下，蓋茨樂觀、積極的投資研發抵抗該病的新藥物，將以幾近免費提供給索維托人民。

論堅持六年級（熱門15篇）篇二

“堅持”并不是許多人嘴里膚淺而不切實際的話語，而是一種做事的態度和決心。

就在我快要倒下那一刻，耳邊聽到了同學們的加油，想起了比賽前老師溫柔的鼓勵，難道我要辜負這一切嗎？難道我連400米都堅持不下來？難道我真的要放棄嗎？不！絕不！我一定要堅持！

霎時，我似乎把所有的能量都聚集了起來，跌跌撞撞，輕飄飄的“飛”向終點。當我觸碰到那根象征勝利的紅線時，我成功了。

堅持使我嘗到成功的喜悅，而在生活中，隨處可以感受到它的存在。

一個剛下完雨的下午，我突然被一只灰灰的小不點吸引住了，定睛一看，原來是八腳蜘蛛。由于墻滑，它每每爬不到兩步就又滑到起點。然而它并沒放棄，只是一次一次的嘗試，反復做著同樣的事情。當我都看煩了這單調乏味的動作，準備走人時，奇跡出現，它突破叢圍，順利爬上房頂，趴在它織的網上，向我宣揚它堅持的結果。

只要堅持，你也可以成功！

論堅持六年級（熱門15篇）篇三

“我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方······”歌聲從心底蕩漾出來，帶著對未來的向往。然而，飛翔的路途上并不總是一帆風順的，注定會有不少的困難。行走在筑夢之路上，宛如在激流之中駕船航行，但我會“中流擊水，一浪一遏飛舟”。

一張張成績單上那不起眼的數字，我至今記得；一片片天空里失色的一陰一云，我也記得。可我每一次都不氣餒，在學一習一中遇到疑惑不解的地方，我會向同學請教，知道把它弄得清清楚楚，明明白白，才會罷休。不是有句名言叫“成功是百分之一的天資加上百分之九十九的汗水。”嗎？不是有破繭成蝶的故事嗎？不是有雛鷹學會展翅高飛的壯舉嗎？如果我努力了，而結果還是不如心意，那我也絕不抱怨。謀事在人，成事在天，不可強求也。我知道，并不是所有的繭都能成為美麗的蝶，不是所有的雛鷹都能學會飛翔。但我會踏踏實實的走好現在的每一步，不讓長大以后的自己回想往事的時候而后悔。

行走在筑夢之路上，如同駕舟航行。我從未到過大海，但我相信，茫茫無際的大海時而風平一浪一靜，時而臺風大作，時而電閃雷鳴，要想到達彼岸，便要付出努力、勇氣和堅持，還有實際的行動。

大海上有一艘輪船因要夠著岸邊，所以要不停的前進，但偶爾也會迷航，因為大海廣闊無際。幸好，經過水手們不懈地努力，輪船又找到了航線，朝著正確的方向走了下去。海上的天氣是多變的，上一秒晴空萬里，下一秒烏云滿天。水手們開始心慌了，他們不知道接下來該怎么辦，但他們強裝鎮定，努力壓制自己內心的不安，讓船一點一點向前，終于，他們熬過了烏云滿天，迎來了太陽，他們終于又看到了希望。經過了這種種困難，水手們已經積累了不少的經驗，他們更加有信心，有規劃地開船，直到到達勝利的岸邊。

成長的路上總會有那樣這樣的煩惱和挫折，但誰說一路平坦的人生才是最精彩的呢？我能夠在困難的時候微笑面對，才發現自己真正成長了起來。這是青春里一份多么珍貴的禮物啊！沒錯，我要用心去跑，即使結果不如意，也不會后悔，因為我努力了。

只要堅持不懈，總有一天夢想會成功。

論堅持六年級（熱門15篇）篇四

房頂的角落里掛著一張八邊形的蜘蛛網，上面住著一只不停地忙碌著的蜘蛛。爺爺只要看見蜘蛛出現，就會拿起掃帚要把它打下來，但每次都是掃帚剛剛觸到蜘蛛網，那惹爺爺討厭的蜘蛛便迅速逃逸，不知去向了。為此，爺爺憤憤不已。

一天夜晚，爺爺拿起滅害靈朝那只常從他眼皮底下逃走的蜘蛛噴灑。蜘蛛網頓時上附了許多藥珠，蜘蛛好像也中了藥液的毒，爬行時不再像平常那樣敏捷了，似乎很吃力，但它仍緩慢地向后退著。爺爺看著蜘蛛的反應，臉上露出了得意的笑容。說實話，我心里沒有一絲快意，反而暗暗祈禱蜘蛛能逃過此劫。

果然不出所料，不一會兒，蜘蛛又出來了。它若無其事地織著被爺爺破壞了的網，一圈，一圈，緩慢而沉著，仿佛剛才的打擊沒有發生過一樣。

蜘蛛的執著惹怒了倔強的爺爺。他搬來梯子，爬到接近房頂的地方，拿一只舊鞋狠狠地朝蜘蛛拍去。蜘蛛似乎早有預感，在鞋底拍到它之前，又敏捷地后退，后退——它的反應從來都這么快。一下、兩下、三下……功夫不負有心人，爺爺終于拍到了蜘蛛。“啪”的一聲微響，蜘蛛掉到了地上。“快點兒踩死它！”爺爺略帶興奮地向我發出指令。

很不情愿地，我開始“追殺”那只蜘蛛——一只倔強的令人敬佩的小生命。很快，我消滅了它，幾乎沒費吹灰之力。蜘蛛變成一團污漬，印在地板上，印在我的鞋底上，也印在我的腦海中。

一種莫名的悲傷涌上心頭，一種負罪感充斥胸中，我突然想哭。其實，蜘蛛和爺爺，都讓我心生敬佩。爺爺一直堅持“追殺”蜘蛛，歷盡艱辛終于獲得勝利；蜘蛛堅持求生，不言放棄，最終用它的精神感動了我。人物不同，可精神卻是一樣的。

不論是蜘蛛還是爺爺，都讓我明白：堅持本身就是一種美麗。

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論堅持六年級（熱門15篇）篇五

我一落千丈，轉眼比分已是三比五。我知道自己不可能贏了，淚腺差點“爆”了——淚水即將涌出，可我不甘心，決定要堅持到底。上呀！“蓋頭扣殺！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要勝了，可對手也來了個蓋頭扣殺，這可是我的最大弱點，但我仍不放棄。“大力回球！”球被打了回去，在界線上轉呀轉，忽然，一陣風把它吹入了界內。“耶！”我歡呼……由于我不放棄，學會了堅持，加上那陣“好心”的風，我才轉危為安，反敗為勝，可見堅持多么可貴！

論堅持六年級（熱門15篇）篇六

俗話說得好堅持就是勝利，因為有了水滴石穿的可能，也正是因為它，才有與多人立下赫赫功績，完成了世界壯觀的一幕，寫出了人們驚嘆的作品，取得了世界目睹的成就，堅持就是勝利的基礎，勝利的歡樂只有堅持的人才能享受到！

同學們讓我們在學習的道路上，不畏艱辛，堅持不懈，為我們在幸福中的成長而努力吧！

論堅持六年級（熱門15篇）篇七

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的體現！寶劍之所以會鋒利是因為它經過了堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。

以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說他是先天條件好，而且本來就聰明，才會有那樣的才華。后來我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身條件，而是靠他們那堅忍不拔的意志啊！

生活中，做每一件事都需要一種堅持不懈，堅忍不拔的意志，才會有理想的結果。這讓我想到了自己學舞的經歷，現在很多人夸我舞蹈跳得好，其實一開始也并不是這樣，而是因為我堅持過，努力過。一年級時，我開始學跳舞。到二年級，舞蹈原班因人太少的緣故，進行了一次分班。新的老師，新的同學，新的環境，一切都讓人難以適應，老師還要求我們堅持發舞蹈視頻。每天，我都堅持練習，踢腿、平轉、叉跳把我折騰得死去活來。一周后，我的身體像要散架一樣，感覺再也堅持不住了。耳邊突然蕩起了一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我只好咬咬牙，繼續堅持著。每當我要放棄的時候，那句話就會不由自主的回蕩在我的耳邊。“堅持，一定要堅持！”我對自己說。腿磨破了，下巴磕青了，都不能阻止我每天的練習。漸漸地，在一次次的堅持練習下，我的舞蹈技術有了突飛猛進的進步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動，得到了很大的鍛煉，得到的掌聲不絕于耳。

這件事使我更加深刻的明白：“世上無難事，只怕有心人”，很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一直堅持下去，當你完成了它的時候，回過首來便會驀地發現原來什么難題也不過如此。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷？這就是堅持的力量！水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天的堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信沒有任何困難能難倒我們，一定能獲得最后的成功！

論堅持六年級（熱門15篇）篇八

人是感情的動物。所以，生活周圍的人、事、物，都能讓人產生感動的心情。例如：講一句好話，或是一個笑容、成就一件好事可以讓人感動;一張賀卡、一個問候、一個祝福，一束花;或是一個好意、一個關心的眼神，也能讓人感動。以及修橋鋪路，救濟貧困，維護傷殘，皆能令人感動;乃至花開花落、山河大地，也都能令人感動。

還記得，跆拳道選手蘇麗文在2008北京奧運銅牌戰中，左膝嚴重負傷，只剩右腳可用，裁判一再的詢問她，是否要終止比賽;但她仍堅強地表示繼續比賽，忍著疼痛不屈不撓奮戰到底的精神，讓我打從心底深深的被感動。感動的是，她冒著殘廢的風險，讓自己再度勇敢的站起來，與對手對打，如果對方狠一點，從她受傷的那個膝蓋用力踢下去，蘇麗文的膝蓋韌帶是會斷掉的，而且韌帶是大量神經叢聚集之處，那種痛楚，是相當痛苦的，她卻能咬緊牙關，奮戰到底，不僅讓我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油與痛罵裁判與對手的殘忍，心中不斷替他祈禱與期盼時間趕快結束，讓她不再承受這種極大痛楚。

蘇麗文的精神，讓全世界看到，中國人堅忍不拔的特質，那種不留下遺憾，在奧運中發光，讓生命燃燒發亮的情操，真是讓人感動，我曾想蘇麗文如果沒有腳傷，她一定能贏過對手的，但是在比賽過程中，受傷還是要繼續，奧運比賽也不可能會等到你的傷好了再繼續，所以天下沒有公平的事，機會是不會等人的，只有在做任何事情時要堅持到底、全力以赴，才不會有遺憾。

老師總是對我們說：“要想做好一件事情，一定要堅持，付出全力。”我總想變成全能的人，什么都會。雖然這是不可能的，但是我們總可以做好一件事并持之以恒。

今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已經12歲了，總應該有一項專長吧?可那些樂器都要從小學起，我可不想和小小孩一起學習。在媽媽拿來興趣班的報名紙時，我看見了“10歲以上才能學吉他”就下定了覺心，要好好學會吉他。

當我背著嶄新的吉他，邁著沉重的'腳步來到了吉他教室，我的心就像小鹿亂跳，興奮極了。每次上課的時侯，老師說的一字一句，我都深深記在心中，老師說的動作要領我都認認真真的做，歌謠的練習已刻不容緩，手指酸我也不顧，回家了也要堅持練1個小時。在我的努力之下，度過了像噩夢般的兩個學期，而且我的手指頭上都變得硬邦邦的了。不過夜以繼日的辛苦過了，終究還是有豐厚的回報：我的動作變規范了，五線譜上的蝌蚪文在我面前都變成了一個個歡快的音符，簡單的小歌謠也可以熟練地彈奏了，表妹看著可是羨慕得不得呢，而且我還收獲了許多的快樂。

所以說世上無難事，只怕有心人。只要我們認真做好一件事永不放棄全力以赴，沒有什么事做不成。

有一天，一個蝸牛，名叫歡歡。她是一個出眾的蝸牛，她喜歡做一些具有挑戰性的東西。

一天，她碰到了小貓可可，看見她一身打扮貴氣，便上前問道：“你好漂亮啊。"可可高傲的回答道：“管你什么事?"歡歡覺得不服氣，便上前一步說道：“你怎么能這樣呢?要不我我們比比看，輸了，就要為你的行為道歉哦!"可可抬著頭說：“切，就你還想和我比試，就給你個面子。來吧，比什么?"。

歡歡覺得自己什么方面都不占優勢，就對可可說：“你說吧，比什么?"可可一看就想：她這個小蝸牛，能和我比什么啊，“就比上數吧。"可可漫不經心地說到。

可可一說完，歡歡就抬頭看了看比頭頂還高的參天大樹，咽了咽口水，勉為其難的回答道“好、好、好吧，什么時、時、侯啊?"可可看了她這個樣子，嘴角自然地上揚：“下個星期一啊，有空嗎?”“有空的、沒事。”說著，眉頭皺了起來。

在星期一的到來前，她一直在堅持不懈的練習，但始終沒能達到可可的成績。”但是就算這樣，她也在努力，雖然知道自己不可能超過可可，但是還在拼命地努力，夢想超越可可。

就在星期一前一天晚上，她還夢到了自己超越了可可。

到了星期天，她輕裝上陣，而可可是左一個右一個漂亮的衣服。

剛剛開始，可可就在樹旁轉悠，一副滿不在意的樣子。而歡歡可是在那死命的爬，嘴里還不是喊著：“一二一二、、、"好給自己加加油。

時間不知不覺就到了天黑，可可不高興的離開了現場。而歡歡卻在一旁一邊含著淚一邊繼續往下爬。

而到了許許多多的天之后，可可去看歡歡的時候，她已經離樹頂不遠了，歡歡三步并作兩步“嗖"地爬上了樹，眼看就要上頂了，可可用盡全力，瘋狂地追上去。可還是沒用，因為歡歡輕松地上去了，在上面歡呼。

這時，可可意識到自己錯誤了，所以她跑到歡歡前面，聲音細細地說：“對不起歡歡，我不該輕視你，請你原諒我。”“沒關系，你認識到自己的錯誤就好了，下次你可不要再驕傲了哦，要知道‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，謝謝!"。

她們人互相都笑了，笑聲傳得很遠很遠......

“堅持不懈”這個簡短但有力的詞語將會是我一生的準則。

當我想要放棄一件事情時，我便想起了這個詞，就是它告訴了我要把事情堅持做到底。

清楚地記得，在我二年級進，媽媽為了培養我的興趣愛好，便為我報了樂器班。剛開始學時，我經常在彈琴時，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當我想放棄它時，媽媽便會教導我：“堅持不懈，永不放棄”。三年級時，我參加了中阮的等級考試。當老師把證書發下來時，那毫無贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來上面只有“合格”兩字。我多么希望證書上是兩個令人驕傲的字呀!

我失落地回到座位上，還沒等我回過神來，老師已經在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉轉，多么希望老師這時來幫助我補上不會的課程。可老師一直在輔導*同學，似乎遺忘了我。我賭氣地對媽媽說：“我不想學了!”說完便把琴放在一邊，不肯學了。“要堅持不懈。”耳畔傳來一聲雖輕但嚴厲的聲音。我這才發現，媽媽剛才充滿笑容的臉已經變得嚴肅了。我頓時不哭了，這時，又傳來媽媽不響但嚴厲聲音：“要堅持不懈，最終你會嘗到甜頭的。”這句話好像給了我非同小可的信心。頓時我就靜下心來，跟著*同學一起學。

功夫不付有心人，在今年的中阮等級考試上，我取得了一點小成就——獲得了“優秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲。”以后，我一定要堅持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚起我夢想的風帆，在大海上乘風破浪。

“堅持不懈”這個簡短而有力的詞語，告訴我要堅持把事情做到底。學會堅持不懈將會是我一生的準則。

論堅持六年級（熱門15篇）篇九

在這次校際運動會中，我代表我們班參加了800米的長跑項目。

一項項比賽都順利結束了，該輪到800米了。我緊張的來到檢錄處，“6421、6325、6526……6728！”可總算到我了，我匆忙的跟著老師來到了賽道。

一組組都進行完比賽了，到我們最后一組了。我調整好呼吸，四望周圍，發現觀眾席上擠滿了人，吶喊聲充滿了整個操場。比賽開始了，“各就各位，預備——跑！”裁判員嚴肅的扣動了扳機。隨著那一聲槍響，我奮力的向前奔去，可是大家都個個想爭當第一，你追他，他追你，彼此互不相讓，周圍的拉拉隊看見了這一幕，比賽道上的我們還緊張，拼命的吶喊。

我莊重地在賽場上調整好呼吸，奮力一拼，跑在了長長的“隊伍”前面，此時，大概已經有200米跑下來了，我的腿也有些發麻了，望望四周那些為我鼓勁的同學，我再次調整好呼吸，調整好呼吸節奏，用勻速在賽道上繼續跑著。“加油！倪芝穎！加油！”主席臺上的播音員史可以也利用自己用力的地形，扯高嗓門為我加油助威。我聽著同學們一個個的呼喊，怎能不想加快步伐？可是我已經跑下了500米，腳麻了，手也擺不動了，嗓子也干得直冒煙。正當我筋疲力盡時，605班拉拉隊的聲音傳入我的耳中：“徐怡加油！徐怡加油！”不好，有選手追上來了，我緊繃著肌肉，上下伏動著胸口，張嘴呼著粗氣，拳頭緊握著。一切都隨著緊促的步伐移動著。

最后100米了，是沖刺的最好時機，我深吸一口氣，鼓足了勁，用上了全身的力氣，猛地沖了上去，周圍的鼓勵聲越發越強了，使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奮力沖向終點線，許多同學圍過來擁抱住我，我仰頭看著天空，他還是依舊這么藍，只不過灑上了些許紅色的染料，又轉頭看了一眼操場，她還是依舊這么熱鬧，但是我的.心中卻無比的喜悅。

那一天的自己才是真正的我，因為那一天的我奮斗過、努力過、拼搏過，所以，我希望今后的自己，也正能如賽場上的我一般努力，因為，我已經學會了堅持！

點評：小作者將自己親身經歷的800米賽事描述出來，語言簡單樸實，給人以平和的感覺。開篇直截了當，點出所描述的是運動會八百米賽事。自己作為參賽人，以第一人稱的感受對運動會進行描述，將自己的心里過程描述的很透徹，細節處的好，文章的亮點在于，通過自己的親身經歷，得出堅持的重要，小作者能夠以小見大，點出一個道理，要學會堅持，加深了文章主旨。

點評老師：

在教學中一向秉承“因材施教”的教學理念，堅持“方法與知識并重”的教學原則，注重與學生之間的溝通交流。所輔導學生最高提分30多分，并有多人考入人大附中、實驗中學、四中等重點學校。

論堅持六年級（熱門15篇）篇十

前幾天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都問，這么冷的天不怕冷啊？我們都興奮地說，知道冬泳嗎？何況那是室內，聽說室溫有30多度呢。

這是我第一次冬天游泳，我期待著那是一次多么奇妙的運動。然后一進游泳館，我感覺到并不像朋友說的那么暖和。冷嗖嗖，甚至還是寒風刺骨啊！

很長時間我不敢下水。一是我感覺水太冷，二是我不會游。

“真無聊，你們都會游就我不會。岸上是不是和水里一樣冷？”我在游泳池邊來回小跑著問。

“你不是什么都不怕嗎？不敢下來就不是你的性格！”一個朋友在水里故意刺激我。“下來吧，我們教你。”“不要啊，水好涼啊！”她們相互逗我。

我下決心下到水里。既然出發了，怎么能退縮呢。我慢慢被水擁抱。呵呵，水溫溫的，感覺比上面暖和多了。她們幾個圍在我身邊，不斷地鼓勵我，先在水里慢慢走走，適應一下。一會我感覺在水里行走另有一番滋味。于是開始大膽地和他們一樣在水里撲騰。可總是沒撲騰兩三下，身子就開始往下沉。怎么游都是這樣。最后我沮喪得想放棄。

十來米寬的游泳池在我的不斷努力下我終于撲騰到對岸。我成功了，但我同時也虛脫了。

那一晚，我睡得很香、很沉——。

論堅持六年級（熱門15篇）篇十一

三天兩夜的“清水湖之行”讓我見識不少，也留下了許多美好的回憶，最不能忘卻的，便是由我們一百八十七名同學一起完成的“畢業考試”——“翻越生死墻”。

隨著最后一位同學順利登頂，我們所有同學都在團結和堅持下順利畢業，教練告訴我們，我們居然只用了二十二分鐘，太不可思議了！

“留到最后的，往往是最難的但也是最好的！”正是這句話，我們克服了一切困難，收獲了團結，堅持和友誼！

我們得到的往往比付出的多！

所以，感謝那些甘為人梯，肯伸出援手的同學們，“謝謝你們！”

是你們，讓大家收獲了團結與堅持、信任與友誼！

論堅持六年級（熱門15篇）篇十二

2)壯志與毅力是事業的雙翼。

3)精誠所至，金石為開。——蔡鍔。

4)窮且益堅，不墜青云之志。——王勃。

5)要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能放手。——伏爾泰。

6)生活就像海洋，只有意志堅強的人才能達到生命的彼岸。

7)我有兩個忠實的助手，一個是我的耐心，另一個就是我的雙手。——[法]蒙田。

8)不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子。

9)只要功夫深，鐵杵磨成針。——中國諺語。

10)不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。——錢學森。

13)駱駝走得慢，但終能走到目的地。

14)忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德。

15)耐心是一切聰明才智的基礎。——柏拉圖。

論堅持六年級（熱門15篇）篇十三

從這學期開始我開始了我的日記生活，雖然已經不是第一次寫日記了，但是畢竟那次是三年級的時候。那個時候我沒有堅持下來寫了一個學期，就不寫了，沒有堅持下來，現在想想后悔也來不及了。

這個學期我下定決心，一定要堅持去寫，雖然寫日記有時很枯躁，但是每天能在日記上寫我一天的生活，還有能和喵嗚在日記上交流，使我感到很開心。我已經寫了一個月的日記了，每當我寫完一篇時我就感到輕松，一個月雖然看起很短，但是對我來說并不是那么簡單。自從我3月1日下定決心要開始寫日記時，我就告訴自己，如果要寫就要堅持，如果堅持不下去，我寧愿不寫，只要一寫就不能放棄。

日記是一個美好的東西，既可以練習寫作又可以從中找到快樂。在你不開心時，被老師說時，在你很孤獨時……你最好的朋友——日記。漸漸的我對寫作有了一點點興趣，以前覺得寫作文非常的無聊，最討厭寫作，可是現在我覺得自己變了許多。早上，當我看到“課堂習作”4個字時，我雖然不想寫，但是一開始寫就覺得還挺有趣的。

日記將成為我送給自己最好的一份禮物，是我童年最好的一份回憶，我現在經常想像我長大以后在回過頭來回憶童年時，肯定已經忘記了許多事情。例如：每天練擊劍操、每天發凝凝問候……每當我翻開我童年的日記時，都會使我記憶猶新，仿佛又回到了充滿歡樂的童年。

日記讓我懂得了什么叫堅持，只要你決心去做一件事情，你就得堅持，堅持能使你感到快樂。

論堅持六年級（熱門15篇）篇十四

我曾是一個做事不堅持的人。

不如說說這件事吧！那一個星期天，媽媽叫我看《紅樓夢》，可我沒看足一個小時就妥氣啦。我就去外面玩了，就這樣不堅持，一直這樣敷衍著自己。

我也想做一個做任何事堅持的人。

就這樣我學會了堅持，堅持醉逍遙堅持到底，永不言棄。

論堅持六年級（熱門15篇）篇十五

俗話說：“堅持就是勝利”，正是因為它，才有了“水滴石穿”的可能，也正是因為它，才有許多人建立起赫赫功勛，完成了世界的壯舉，寫出了人們驚嘆的作品，取得了世界矚目的成就。

小時候，我是多么想玩溜冰鞋啊！我哭著鬧著，讓媽媽給我買一雙，起初媽媽不同意，還說：“你會放棄的。”但在我再三請求下，媽媽終于給我買了，前提是：我必須答應媽媽的要求，不能半途而廢。

一直這樣循環著，但我仍然沒有放棄，我心里想著一句話，堅持就是勝利！……一個小時過去了，我終于能平順地溜冰了，我心想：太好了，我終于學會了！真是功夫不負有心人啊！媽媽走過來，說：“你做到了！以后無論做什么事情，都要學會堅持。”“嗯！”

堅持就是勝利的基礎，勝利的喜悅唯有堅持的人才能享受到！在學習的道路上，要不畏艱辛，堅持不懈，為我們能夠在福山中的成長而努力吧！