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小調查報告大全(20篇)

時間:2025-05-25 作者:溫柔雨

調查報告的寫作是一項復雜的任務,需要作者具備較強的調查能力和寫作技巧。下面是幾個實際案例的調查報告,可以幫助大家更好地了解如何撰寫一個符合要求的調查報告。

小調查報告大全(20篇)篇一

發展高新技術產業是實現產業轉型升級、轉變發展方式的重要途徑,是落實xx市委五屆八次全會提出的推進“主導產業高端化、特色產業規模化、傳統產業高新化”戰略的一個重要抓手。為此,深入了解掌握xx市高新技術產業發展具體現狀和存在的問題,研究探索今后如何加快發展高新技術產業顯得尤為迫切。但在現行的統計制度中,省一級尚沒有建立專門的高新技術產業調查方法制度,高新技術產業數據收集的途徑是通過高新技術行業歸類取得,這樣的方法存在的缺陷是由于企業的行業分類是按其主營業務收入占比較高的產品來確定,一個生產企業只能賦予一個行業代碼,導致屬于高新技術行業企業的產值中包含了非高新技術產品的產值,而非高新技術行業的企業中的高新技術產品又無法統計到高新技術產業數據中(如巨化集團公司由于“有機化學原料制造”行業的產品收入最高,整個公司的行業劃歸屬高新技術行業的“有機化學原料制造業”,事實上該公司有合計產值占比近68%的多種產品不屬高新技術產品,而在收集高新技術數據時,將其全部產品產值作為高新技術產業產值統計)。這樣的方法未能全面客觀準確地反映各地高新技術產業發展狀況。

針對上述情況,xx市科技局聯合統計部門專題開展了高新技術產業統計調查研究。試圖從產業和產品兩個角度進行分析測算,調研過程中雖然存在較大難度,但效果明顯,調查結果基本反映了xx市高新技術產業發展的現狀。調查組也希望加快高新技術產業統計調查方法的改革,使之更科學更準確地反映高新技術產業發展的狀況,為各級領導及有關部門抓創業創新、富民強市提供更好的決策參考依據。

本次調查采取分區域進行,實行統一表式、分級實施調查及匯總處理、集中評估分析的方式。調查時期是20xx-20xx年。調查對象為衢州全市范圍內市級以上高新技術企業和生產高新技術產品的其他企業。調查覆蓋了全市259家工業企業,其中包括79家市級以上高新技術企業;88家市級以上科技型中小企業。調查內容包括以下三部分:一是企業基本情況;二是企業經營狀況;三是企業對創業創新環境的評價,以及企業在發展高新技術產業和提升傳統產業方面存在的問題及建議。

近幾年來,xx市高新技術產業的發展取得了顯著的成效,高新技術企業從無到有,從小到大,為全市經濟增長做出了貢獻。到20xx年為止,xx市工業企業中已有市級以上高新技術企業85家,其中國家級高新技術企業7家,省級高新技術企業36家,市級高新技術企業42家,生產高新技術產品的其他企業100家。20xx-20xx年,xx市高新技術產業總產值持續增長,科技活動經費投入不斷加大,科企合作成果明顯,高新技術產業發展前景樂觀。

本次調查中,對于高新技術產值的數據統計分別從產業和產品兩個角度進行,因而產生了高新技術產業總產值和高新技術產品產值兩種統計口徑,高新技術產業總產值=高新技術企業的高新技術產品產值+高新技術企業的非高新技術產品產值+非高新技術企業的高新技術產品產值,高新技術產品產值=高新技術企業的高新技術產品產值+非高新技術企業的高新技術產品產值。

1、高新技術產業。

高新技術產業數據包括高新技術企業總量和非高新技術企業中的高新技術產品部分。經過幾年的培育發展,高新技術產業已成為全市工業發展新亮點。高新技術產業總值增長快于全市工業水平。20xx年,xx市全部工業總產值達799億元,較上年增長30.1%。根據本次調查結果顯示,259家被調查企業的工業總產值達到220.2億,較上年增長24.1%;其中,高新技術產業總產值達150億元,較上年增長33.8%,高于全市工業增長速度3.7個百分點。市級以上高新技術企業總產值為107.8億,同比增長27.6%,占全市高新技術產業總產值的71.9%。從行業分布看:xx市高新技術產業涉及八十多個行業小類,但主要集中在十三個行業:有機化學原料、化學農藥、初級形態塑料業、信息化學品、化學藥品原藥制造、氣體壓縮機械制造、軸承制造、電光源、廣播電視接受設備制造業、變壓器和整流器業、配電開關控制設備、其他基礎化學原料和其他合成材料。20xx年,這十三個行業的高新產業產值總計77.6億元,占全市高新技術產業產值的51.7%。在這些類別中,有機化學原料制造業占全市高新技術產業的主導地位,產值達到47.1億元,占全市的31.4%。

2、高新技術產品。

高新技術產品數據包括高新技術企業中的高新技術產品和非高新技術企業中的高新技術產品。從產品的角度看,到20xx年底xx市已有200余家企業生產90多個種類的高新技術產品。

(1)高新技術產品產值增長快,品種類別多。本次調查對象范圍是以目前國家確定的高新產業行業所涉及的企業為基礎依據。調查結果顯示,被調查的259家企業中,有43家企業沒有生產高新技術產品,即到20xx年底,全市生產高新技術產品的企業共216家,這些企業20xx年的高新技術產品產值達到126.1億元,同比增長35.3%,20xx-20xx年的平均增長速度達到32%;高新技術產品的工業增加值達25.5億元,增長速度為27.1%,略高于全市高新技術產業的增長水平。xx市高新技術企業的高新技術產品產值83.9億元,同比增長28.1%,占全市高新技術產品總產值的66.5%。非高新技術企業高新技術產品產值為42.2億元,同比增長52.9%,占全市高新技術產品產值的33.5%。

從不同類別的高新產品看:全市高新技術產品涵蓋了九十多個種類,但主要集中在以下幾類:有機硅與氟系材料、新型精細化工產品、太陽能光化技術及產品、新型紡織材料、粉末及粉末冶金制品、高效果輸變電設備、有機農業、新型電力(石油、化工)設備、醫藥生化制劑產品、高性能材料、食品行業用生物技術及新產品、機械制造技術與設備、數控技術和裝備、高效節能設備及產品等。這些高新技術產品產值共計86.3億元,占全部高新產品產值的70%。

(2)近七成的高新技術產品出自高新技術企業。20xx年各類企業生產的高新技術產品產值為126.1億元,其中國家級、省級、市級高新技術企業的高新產品產值分別達到15.8億元、46.4億元、21.8億元,三級企業合計占全市純高新產品的66.6%。省級、市級科技型中小企業的高新產品產值分別為0.74億元和7.0億元;其他企業的高新產品產值達34.4億元。

近幾年來,xx市高新技術企業在發展過程中逐步重視產學研聯合,隨著全市科技合作工程的大力推進,部分企業也相繼與北京、上海、西安、武漢、東北及本省等地相關高校院所,如中科院及其研究所、浙江大學、浙江工業大學、上海復旦大學、西安交通大學等名校建立了緊密的“校企合作”關系。企業與高校院所合作研發也逐步成為xx市企業創新活動的一大亮點,每年一屆的“科工會”對促進科企合作起到了重要影響。調查顯示:約三成的企業與高校院所進行了合作。20xx-20xx年,這些與高校院所有合作的企業的工業總產值、高新技術產品產值、產品銷售收入、工業增加值都明顯高于未與高校院所合作的企業。可見,科企合作對于推動高新產業的發展起到很大作用。

七成的高新技術企業擁有本企業辦科技機構,主要從事企業的技術研發以及引進技術的消化吸收。被調查企業中,有87家擁有企業辦科技機構,占被調查企業的33.6%。20xx-20xx年這些企業的高新產品覆蓋率分別達到62.1%、59.9%、65.12%。有兩成以上的企業擁有自己的專利產品,20xx年這些企業的高新產品覆蓋率53.8%。

xx市高新技術產業所涉及到的企業主要是私營企業。從本次高新調查結果看,20xx-20xx年xx市科技活動經費支出額持續增長,三年的平均增長速度達到26.6%。20xx年,全市的科技活動經費支出額4.9億,比上年增長18.9%,其中研究與開發經費支出3.2億,占總科技經費支出的65.3%;技術改造經費支出6億,比上年降低14.3%。從投入強度看:20xx年全市企業科技活動經費投入強度(科技活動經費支出占產品銷售收入的比重)為2.1%,比上年提高一個百分點。研究與開發經費的投入強度為1.4%。技術改造經費支出的投入強度為2.6%,是三項經費中投入強度最大的一項。

調查數據顯示,xx市259家被調查企業中共有從業人員3.8萬人,其中大專以上0.8萬人;技術人員0.7萬人,其中研發人員占42.1%。此外,全市還有44人被列入“新世紀151人才計劃”,6人被列入“百千萬科技創新人才計劃”。被調查企業中大專以上學歷人數8173人,其中市級以上高新技術企業4393人,占53.8%。大專以上學歷的人數占企業從業人員比例以國家級高新技術企業為最高,達36.1%;省級高新技術研發人員占企業從業人員數的比例居最高,為10.7%。能與高校院所合作的企業和擁有企業辦科技機構的企業均有較強的人才支撐,這些企業大專以上學歷的人數占比分別達到23.3%和23.1%;研發人員數占比,均達到8.6%。

當前,xx市高新產業蓬勃發展,企業之間的競爭也日益激烈。良好的區域發展環境和有效的政策措施是促進全市高新產業繼續快速發展的重要因素,也是企業比較關注的內容。為了客觀了解企業對xx市高新技術創新環境的評價,特進行了相關的問卷調查。

本次調查就企業對高新技術創新相關政策的了解程度做了調查,約七成的企業對相關政策有一定程度的了解。其中,39%的企業了解程度為“一般”;31.3%的企業為“比較了解”;對相關政策“了解一點”的企業有17.8%;選擇對創新政策“不清楚”和“很了解”的企業比較少,比例分別是8.1%和3.9%。從不同的了解程度看,有13.2%的省級高新技術企業對相關創新政策“很熟悉”,位于各類型企業的比例之首。此外,列入國家科技發展支撐計劃和列入國家高新技術產業計劃的企業對于政府出臺的相關創新政策了解程度比較高。

當今社會科技發展日新月異,高新技術產業的發展更是需要企業的不斷創新。而對本行業高新技術產品最新動態的時時關注,直接影響著各企業的創新發展。據本次調查結果顯示,59.1%的企業對本行業高新技術產品的最新動態了解“一般”;“很了解”最新動態的企業有32.8%;而“不了解”的企業比較少,僅占8.1%。說明大部分企業都比較關注與本行業相關的高新產品發展動態。

按企業類型來看,選擇“很了解”最新動態的各類企業中,國家級高新技術企業有20%,省級高新技術企業有44.7%,市級高新技術企業有33.3%,省級科技中小型企業有50%,市級科技中小型企業有32.6%。此外,選擇“一般了解”的國家、省級、市級高新技術企業分別有80%、55.3%和66.7%;而省級、市級科技中小企業分別有50%和60.5%。列入國家高新技術產業計劃和在高新園區內的企業對于本行業高新產品最新動態的了解程度比較高。

針對如何提升和改善xx市高新產業的發展環境,帶動企業創業創新的激情,本次調查設計了六個方面的政府服務事項,讓企業從中選擇三項比較需要的服務。調查顯示,各企業對xx市創業創新發展的相關輔助政策各有所重。85.3%的企業選擇了“科技經費投入”這項服務;73%的企業需要政府提供“提供科技信息”的服務;50.6%的企業選擇了“幫助解決科技人才”;選擇“開展產學研洽談”的企業有31.3%;需要“提供科技中介服務”的企業有25.1%。

小調查報告大全(20篇)篇二

記者走訪發現,由于青壯勞力的外出,像李承群夫婦這樣的農村留守老人,大半接替起了本應由青壯勞力承擔的農業生產、監護小孩等責任,這種變化的負面影響正日益顯現:

一、繁重的體力勞動讓留守老人難以承受。

青壯年勞動力外出后,老年人成為農業生產的主要維持者。在記者接觸到的留守老人家庭中,超過一半的留守老人的耕種面積不低于1畝,部分老人的耕種面積甚至多達四五畝。

由于缺少子女協助,很多本該含飴弄孫、頤養天年的留守老人卻要承擔起繁重的生產勞動。這些留守老人知識文化水平普遍不高,仍屬于體力型和傳統經驗型勞動者,不僅難以適應現代化生產對勞動者的技術要求,也缺乏對先進適用技術的接納和吸收能力,無形間延緩了農業的現代化進程。

二、隔代培養力不從心。

由于農村勞動力外出務工時很難把子女一同帶出,導致農村隔代監護現象十分普遍,不少留守老人同時監護兩個以上孫輩。隔代監護使留守老人不得不再次經歷撫養過程,承受沉重的照料負擔。同時,農村留守老人的文化水平整體很低,祖輩相對落后的文化水平、教養方式,在很大程度上降低了留守兒童的監護質量,影響了留守兒童的教育、心理和性格發展。藤縣藤州鎮潭東村黨委書記梁全才告訴記者,由于父母的缺席、祖輩教育方式的落后和溝通不夠,村里一些少年兒童逃學、打架甚至小偷小摸等現象時有發生。

健全老年人社會保障體系。

體,所面臨的困難令人感慨,應引起相關部門的重視。目前,農村留守老人生存現狀已成為我們無法避開的社會問題。如何解決這一難題,記者采訪了相關人士。

提高敬老養老意識。

有專家指出,在農村社會化養老機制尚未形成之前,傳統式家庭化養老仍是農村養老的唯一形式。要在中國廣袤的農村建立起惠及每個農村老人的養老保險有相當大的難度,家庭養老的作用依然不可小覷。相當長的一段時間里,子女仍是撫養留守老人的絕對主力軍。因此,如何提高子女對留守老人的經濟贍養和敬老養老意識就顯得格外關鍵。

“尊老、敬老、助老是中華民族的傳統美德,但近年來,敬老養老的意識有不斷淡化的趨勢。”梧州市培正學校的退休教師張鉅邦曾多次參加萬秀區老齡工作調研,他認為,一些農村留守老人生存狀況不佳,除了與農村經濟發展水平不高直接相關外,還與一些子女的孝道意識薄弱有關。

張鉅邦建議,大力弘揚尊老敬老的傳統美德,強化子女的敬老養老意識,通過多種宣傳工具,開展評選敬老養老好兒女、好媳婦、模范家庭活動,大力宣傳尊老敬老助老的法律法規和先進事跡,使人們認識到尊老敬老助老是憲法規定每個公民應盡的義務,從道義和制度上使老人心情舒暢,頤養天年。

開展社會關愛活動。

對于農村留守老人這個特殊群體,有識之士建議要加大關愛力度。在進一步采取幫扶等措施幫助農村留守老人解決生活困難的同時,更應組織各種社會關愛行動,讓老人們在精神上得到更多的撫慰。

推進入戶撫慰活動。基層黨政組織應擔當起撫慰的首要任務,匯集農村多方力量組建節假日上門撫慰服務隊伍。每逢春節、五一、國慶、中秋、重陽節等,通過開展慰問活動,使老人們感受到“兒孫滿堂”的天倫之樂。

開展志愿服務活動。組織社會各界志愿者利用周末和空閑時間,經常到農村留守老人家中探望,陪老人們聊天,幫老人們洗衣等,讓老人們充分感受到“空巢不空心”的溫暖。

近年來,隨著越來越多的青壯年背井離鄉進城務工,留下了一個個獨孤守望著家園的孤獨身影,這個特殊而龐大的群體被人們稱為“留守老人”。

與城市老人相比,農村留守老人不僅要勞作于田間地頭,有的還要承擔起撫養孫子孫女的重任。老人們在默默操勞的同時,內心還承受著對子女的思念以及孤獨寂寞的煎熬。為數不少的人生活來源得不到有效保障。這些留守老人生活經濟來源比較單一,基本是靠子女打工的收入和自己的勞動所得作為生活來源。特別是對于像胡文恒這樣年齡偏大且又基本喪失勞動能力的老人來說,子女的經濟收入就是唯一的生活來源,因此子女的收入情況直接決定這些老人生活水平的高低。

矛盾的是,由于城市產業結構的調整升級,一些學歷不高又沒有一技之長的外出務工者在外務工的收入多半只能維持生計,不僅沒寄錢回家給老人,甚至孩子上學的一些費用還要靠老人來負擔。

正是在子女贍養能力不穩定、贍養老人的意識不高和保障體系不健全等諸多因素的影響下,不少農村空巢老人的生活得不到有效保障,生活十分困難。

此外,看病難,看病貴的問題仍然困擾著農村留守老人。雖然我市農村老人絕大多數參加了新農合,可由于承擔不起自費部分費用,只有患了較大疾病住院才能報銷,門診費用不能報銷,幾十元甚至一兩百元的門診費對于一些老人們來說也已經是一個很大的壓力。

小調查報告大全(20篇)篇三

為了大力全方位推動我縣山野菜資源的綜合開發和有效利用,使山野菜行業實現規模化、產業化經營,**縣委、縣************根據市辦公室下發的《關于對*市山野菜產業進行調查的通知》的要求,責成農委牽頭,會同藥品監督管理局、技術監督局、工商局、衛生局、統計局等相關部門對全縣山野菜的采集、加工及銷售等情況進行為期一周的全面調查,調查結果匯報如下:

**縣地處***南部山區,境內山高林密,溝谷縱橫,土質肥沃,雨量充沛,氣候濕潤,森林野生植被完好,為山野菜生長提供了適宜的環境。可利用的經濟植物500多種,較為名貴的有山參、黃芪、平貝、細辛、鹿茸、刺五加等200余種中草藥和松茸、蕨菜、薇菜、榛蘑、黑木耳等山珍產品。

**縣山野菜平均每年總量在3500噸(鮮)左右,包括蕨菜2200噸、薇菜650噸、榛蘑100噸、滑子蘑200噸、刺嫩芽70噸、黃瓜香30噸、黑木耳50噸、松茸8噸,出產季節分別為5月中旬~5月末刺嫩芽,5月末~6月蕨菜、薇菜、黃瓜香,7月~9月榛蘑、滑子蘑、松茸、黑木耳。我縣山野菜保存和加工方式比較簡單,保存方式多為鹽漬和曬干兩種;加工方式為曬干,人工挑選剪根,不使用其它添加材料。縣內生產、加工山野菜的企業有二十多家,其中有十六家在工商局注冊,有十四家企業注冊了商標品牌。山野菜原料及成品銷售方式有直接銷到外地客商手中和代銷兩種方式;銷售地點有日本、韓國、香港和國內各地,日本、韓國消費者對我縣的`山野菜給予高度評價。近兩年采集山菜給農民帶來了很好的經濟效益,一個勞動力一年跑山可增加收入近萬元,占農村農庭總收入20-30%。

由于野菜是一種無化肥、無農藥殘留污染的營養價值較高的天然綠色食品,可以改善人們的膳食結構,使昔日名不見經傳的山野菜成為現代都市人的美味佳肴。從而促使了我縣山野菜產業大踏步發展,但同時也使暴露出來一些問題。

1、資源分散,重采輕管,存在資源破壞現象。我縣山野菜大部分生長在交通不便的重山密林中,缺乏合理的保護措施,在群眾性采集過程中,毀滅式、掠奪式的采集,致使有的物種幾盡枯竭,造成了資源嚴重破壞,制約了對野生菜的永續利用和商品開發。

2、開發利用的研究較薄弱。由于野生菜分布和種類的多樣化,使得它的育種、管理、采收、貯運、包裝、保鮮及系列食品的加工,未形成規范化,許多寶貴資源得不到利用。

3、資源的利用率低。我縣可食野生菜開發利用率僅為其資源的3%左右,由于野菜生長的特性及部分品種的耐貯性較差,在采集、裝運過程中,也會造成較大的損失和浪費,降低其利用率。4、加工企業信息不靈,加工技術落后,產品缺乏市場競爭力。主要是我縣的一些山野菜加工企業由于信息不靈通,不能及時把握國際市場的經營銷售動態,進行盲目收購、加工,致使產品積壓虧損慘重。再加上加工技術和管理水平較低,產品質量差,花色品種單調,因此產品缺乏競爭力。而且,我縣出口的大部分山野菜為腌制品和曬制品,用大罐包裝,只能作為他國的再加工原料。

1、加強宏觀調控,統一規劃保護資源。可食山野菜資源的開發利用是一項涉及多地區、多部門的綜合性工作,它不僅與食品工業相關,而且涉及到農業、林業、醫藥、商業、外貿各個方面。因此,應該把野生菜資源列入國家食品產業來進行開發,建立適宜的自然保護區域,建立野生菜種子資源苗圃,保護及收集珍稀和瀕危的具有較高經濟價值的野生菜。

在生產上,應實行分區采收或間隔采收制度,做到有計劃、有步驟地開發,避免因盲目開發而造成野生資源的枯竭。對具有較高經濟價值的品種,要積極進行人工集約化栽培,建立原料基地,并逐漸實現基地良種化、區域化,使在質量、品種、規格和數量方面有相對穩定的保護,既為山野菜食品的加工提供充足的原料,又可有效地保護資源。

2、加大山野菜的研究力度。首先,山野菜的開發利用應在充分研究其特性的基礎上進行,應對種子資源進行研究。除開發新型可食野生菜品種外,還應對具有顯著經濟效益的品種進行研究,以便實現人工栽培,并保持原有的野生風味。此外,要加強對野生菜的營養、療效及保健功能的研究。加強對采后貯運、保鮮及深加工技術的研究,并同步研究其配套加工設備。

3、綜合開發、提高資源的利用率。在山野菜的開發中應樹立綜合開發、物盡其用的指導思想,避免浪費。首先是積極探索山野菜資源的主體開發。自然界中植物很少單獨存在,多數是群落組合存在于各地,一種植物常常伴隨著其他植物資源。因而在開發時,要考慮相關的可食野生菜資源的開發;其次,要考慮綜合利用,比如果實、根、莖、葉、花的利用,可從中提取食用色素、香精、香料、果膠、淀粉、甜味劑等特殊營養成分,從而提高野生菜資源的利用率。

4、聯合開發、改造技術、拓展深加工領域。積極進行技術和引進,改造現有加工企業技術裝備和管理水平,完善加工工藝,改進包裝裝潢,制定必要的質量標準,加強產品質量的測定,建立國際標準化的體系。

目前,我縣的山野菜加工制品有干制品、鹽漬制品等,多為粗加工,品種單調,檔次較低,應該用高新技術開發新產品,如開發速凍制品、野生蔬菜汁、保健食品、野生蔬菜粉、野生菜的發酵食品等等。這樣,野生菜資源的研究、開發、利用才能成為具有我縣特色的新產品,并更快走向世界。

小調查報告大全(20篇)篇四

我校是20xx年新建學校,1-6年級各一個班,學生數386,實驗室以及器材儀器是按照河北省督導評估標準配備,學校校舍有限,故實驗室與器材室合用一個專室,面積大約80平方米。器材儀器按類別做到陳列有序、整齊美觀、取用方便。

我校自3年級開設科學課,用的教材是冀教版教材。為了搞好科學教學,尤其是實驗教學,每學期初制定實驗教學計劃,按照計劃進行實驗教學,掌握實驗進度,整理試驗數據,期末時開展實驗教學總結。在教學中實驗課基本上能夠正常開設,實驗前提前準備、調試組裝,盡量減少儀器移動頻率,實驗過程中,分組實驗共分為12個組,每班級大約5人為一個實驗小組進行試驗,試驗后,及時清洗、校驗、整理、復位。因為師資問題,我還兼任了六年級語文教學,事務稍多,有時候怕麻煩,存在分組實驗就上成了演示實驗課。演示實驗看ppt課件現象。現在回想起來,自己確實做到不到位,不能因為是農村學校就放松了對自己的要求,每天回想自己一天的工作,忙里抽閑也要把實驗課上好,否則,沒有實驗的科學課,就不能算是一節真正的科學課。我對自己也提出了明確的要求,一定要嚴于律己,不怕辛苦,不怕麻煩,堅決把實驗課上成、上好,切實提高學生動手操作能力,提升學生的科學素養。

實驗室器材儀器設施按要求記入學校固定資產清單,各種器械按照類別做到整齊美觀、取用方便,使用后及時清洗、校驗、整理、復位。做到制度上墻,加強科學實驗室安全措施,基本做到了防塵、防潮、防火、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發等保護工作。我校比較重視各種儀器設備的補充更新,每周已記錄,每月一清點,每年一匯總,匯總儀器的損耗情況,及時采購,補充必備的儀器、器械,保證教學需要、實驗需要。

1.我想學習在科學試卷命題中如何能夠更好的體現出實驗過程性考察。

為了將實驗教學切實落到實處,保證學生實驗操作規范、正確、熟練,在這個學期期末考試前,我安排了科學實驗操作書面考試,來調動學生實驗積極性,考試成績記入本學期期末考試總成績和素質考評手冊。

因為第一年命題,知道應該遵循注重過程性考察的原則,但是自己還覺得自己做的不到位,希望得到授課專家的指導(附件一試題)。

2.我希望得到有關小學科學優質實驗課的較多的視頻資料。

因為身處環境不同,我對巖石相關的知識都是通過書籍、網絡、圖片所得到的,大多數巖石沒有親眼目睹其“芳容”,所知甚少,希望在培訓中能夠親眼看看、親手摸摸大自然中形態各異的巖石。能夠對巖石的形成、分類、性質有較為全面的了解。并希望帶回一些樣本方便今后的教學工作。

在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

小調查報告大全(20篇)篇五

為了了解初一新生對目前作文教學現狀的看法,幫助學生形成寫作的意識,提高學生的寫作興趣,特制此問卷。

針對學生現狀,提出了如下問題:

1、寫作文時,你覺得快樂嗎?()。

a、快樂b、不快樂c、僅當做任務。

2、你喜歡目前的作文教學嗎?()。

a、喜歡b、不喜歡c、無所謂。

3、你有積累作文素材的習慣嗎?()。

a、有b、沒有c、偶爾。

4、你期望自己的作文在課堂上朗讀嗎?()。

a、十分期望b、比較期望c、無所謂。

5、你有寫作文時,激動得流淚的經歷嗎?()。

a、經常有b、沒有c、偶爾有。

6、你對寫作文要求寫真人真事持什么意見?()。

a、非常贊同b、比較贊同c、無所謂。

7、有過要寫點東西的沖動嗎?()。

a、常有b、偶爾有c、從來沒有。

8、你重視作文訓練嗎?()。

a、重視b、比較重視c、不重視。

9、你是否養成了寫周記的習慣?()。

a、已形成b、正在形成。

10、你認為自己在寫作中最大的困難是什么?()。

a、言之無物b、立意不深c、思路混亂d、表意不清。

11、你喜歡寫哪些題材的作文?()。

a、家庭b、校園c、社會生活d、個人生活經歷。

12、你的寫作目的是什么?()。

a、增強自己的語言表達能力b、為了應付考試c、表達內心的想法。

13、你如何對待老師的作文評語?()。

a、認真領會,有問題進行改正b、看過就算了c、只關心分數。

14、你對快樂作文教學有什么好的建議?

本次問卷調查共選取了初一三個班級。設計了選擇題13題,問答題1題。參加調查人數184人,收回問卷184份。其中1—13題的數據統計結果如下:

有25人認為寫作是為了應付考試。184人中,超過半數的學生對目前的作文教學表示基本滿意,認為作文課堂是快樂的,回答比較重視作文訓練的有94人,十分期望在課堂上朗讀自己的作文有82人,能認真領會老師的評語且能針對性地修改的有153人。難能可貴的是,回答偶有寫作沖動的有111人,偶爾寫作時激動流淚的有92人。由此可見,在主觀態度上,學生比較愿意接受寫作訓練,但在寫作習慣調查中答有積累作文素材習慣的僅有46人,只有抽樣總人數的,已經形成了寫周記習慣的僅有23人,僅為抽樣總人數的。學生在回答寫作中最大困難的選項中,選言之無物的有44人,選立意不深的有45人,選思路混亂的有42人,選表意不清的有51人。在作文選材上,有100人選擇喜歡寫個人生活經歷。

總而言之,快樂作文在初一新生中有較好的生存土壤。學生有樂于寫作的感情傾向,有比較明確的寫作目的。但存在的問題也不容樂觀,譬如學生的寫作意識尚未形成,學生在寫作的選材、立意、表達等諸多方面存在許多困惑。但這也正是我們課題研究的方向和意義所在。

在學生提的意見中,選材上,要求文題貼近生活,切乎學生實際,1418。

711班林子文同學還大膽提出要放手讓學生自選題材,寫自己擅長的文章。在作文素材積累上,學生要求教師要幫助他們積累素材,要在自然觀察和開展的活動中積累素材,還應注意培養學生的好奇心、想象力以及寫作中特有的思維。在作文評講中,要求教師把學生作文中存在的普遍性問題指出來,當堂修改,最好能用范文加以強化,在寫作動力上,要求教師要能發現學生作文中的閃光點,優秀習作最好公開展示,以期形成榜樣效應。在寫作意識培養上,要求平時的練筆少一些條條框框的束縛。難能可貴的是,709班的李煒同學提出作文教學最好有專門系統的作文教材。

本次抽樣調查讓我們對快樂作文教學有了更加深刻的認識。學生本身就是巨大的課程資源庫,他們迫切期望掌握寫作這門工具,喜歡通過寫作來表達自己的思想和情感,但又囿于寫作素材空間的狹窄,局限于寫作習慣缺失的泥淖,這便使得初一學生在寫作的主觀情感和實際能力之間出現了較大的斷層。從學生富有激情和創意的建議中,我們深感肩上的擔子重大,在快樂作文教學中,我們要設法把“快樂”二字落實到作文教學的每一個環節中去。從文題的設計、素材的積累、思維的訓練到作文的評講,動力的支持等方面都要一一滲透。最好要師生群策群力,編出合乎我校特色的作文教材,讓師生用文章記錄生活的酸甜苦辣,記錄生命成長的瞬間,讓作文課堂真正成為師生共同成長的生命課堂。

小調查報告大全(20篇)篇六

一個月的實習生活雖短,但它卻使我流連忘返。

首先是關于黃鶴樓這個連鎖店的簡介,然后根據其連鎖店性質闡述了飯店集團,接下來的七大塊內容分別為:服務質量,飯店人力資源管理,廚房生產,宴會管理,菜單,飯店組織結構圖,飯店企業文化、這些都是通過把實習感受,實習所得與以前學過的理論知識結合起來而完成的。

實習經歷:7月31日-8月25日,盯六廳10號,11號,12號桌。

8月26日-9月1日,盯"靜川""三峽"雅間。

有人曾說過,人生的歲月是一串珍珠,漫長的生活是一組樂曲,而溫馨感人的經歷是其中最精彩的樂章,由于某種經歷而獲得的獨特魅力是任何人也無法取巧豪奪的財富、幸福不僅是已取得的成果,也是奮斗的過程,正如項鏈上的珍珠,每一顆都應是閃光的,震撼心靈的那些往昔經歷,像潔白的雪,美麗的雨離去后,讓人久久不舍,其實他們并沒有離去,他們留在我們身上,開闊了心靈的視野、是的,猶如這次實習,當時看來無所謂的事情返校后講給同學聽后,不愉快的心情都"揮發"掉了,留下的都是一些溫馨感人的經歷和震撼心靈的往事。

去年暑期,我是在客房實習,今年我選擇了餐飲。

黃鶴樓大酒店在所有權上隸屬于蒙達麗大飯店,蒙達麗大飯店是集餐飲,住宿,娛樂等于一體的一家大飯店,黃鶴樓大酒店是其餐飲部,它的餐飲部于20xx年8月18日正式加盟黃鶴樓這個飯店集團,在我們所學過的經營方式中,它屬于委托經營,自從加入黃鶴樓這個連鎖店以來,餐飲部的營業額直線上升,應為飯店集團有它獨特的優勢:

2、是經營管理優勢,集團擁有一套先進的管理方法和操作規范,每個成員必須嚴格遵守,有利于提高成員飯店的管理水平和服務質量,組織所屬飯店進行相互交流,取長補短。

3、資金優勢、集團以入股,合資,合作,貸款等方式在資金上大力支持成員飯店,產權的多元化有利于提高資金利用效率,集團將千方百計幫助成員飯店實現贏利,以防止出現財務困境,以此來維護集團聲譽。

4、人力優勢,集團擁有大量的各類專門人才,成員飯店憑借集團的聲譽也容易吸引人才、通過內部調配和調動,不僅容易解決成員內部人員短缺問題,而且也有利于提高和提升部分有才干的人員到管理崗位。

5、成本優勢:物品的統一采購和批量化降低了成本,廣告的統一制作和宣傳降低了費用。

當然任何事物都有利有弊,飯店集團亦然、1、成員飯店的經營負擔加重,投資收益減少,在我所實習的飯店,資方和管理方簽訂合同時,約定的管理費為營業額的2、5%、2、成員飯店受集團的管理和干涉,容易在人事,財務等方面產生摩擦、黃鶴樓在這方面也體現的很突出、在人事方面,管理方給臨河黃鶴樓調來一位領班,但投資方拒絕那位小伙子當領班,而把他下方為服務員。

從很多方面,我可以看到管理方老總所表現出的管理藝術,與大家打成一片,不過工作的時候,亦然特別嚴肅,認真、資方老板要的是效益,他認為基層員工再苦再累都是應該的,他從不與服務員交談,失去了"民心"、有時甚至剝奪服務員的利益、顯然資方的管理很不講信用,而且既要馬兒快跑,還不想給馬兒多吃草、現在,服務業提倡人性化管理,其口號為"顧客至上,員工第一",說的就是飯店盡力滿足基層員工的需要,基層員工再去滿足顧客的需要,其實,這是一種需要的傳遞,飯店最終還是把需要讓渡給顧客,最終會得到顧客的認可。

餐飲業也是一個情感型行業,以人的服務為精髓和特質,人格化服務是其主體產品和靈魂產品,餐飲業已經度過了它的暴利時期,呈現初供過于求的現狀,硬件上的競爭已經不是主要競爭方面,各家酒店都把著眼點放在服務質量的競爭上,飯店服務質量具有整體性和多次服務的特性、飯店作為一個服務性企業,它的經營運作是群體合力的、因此,他的服務質量是一個通過一系列相互聯系相互支撐的整體服務活動來體現、顧客也是從飯店服務的整體過程和整體形象來評價飯店的服務質量、飯店服務的這種整體評判尺度,對飯店服務人員,服務過程和服務設施的各個服務接口上的銜接,都提出了十分明確的要求。

服務質量包括服務設備設施質量,勞務服務質量,實物產品的質量,環境氛圍質量,安全衛生質量、實習的時候,我發現一個問題:就是上至老總,下至員工,對服務質量的理解過于狹小、單純認為服務態度好就是服務質量好、按等級標準來說,首先是服務項目,缺少了應有的服務項目,很多服務內容自然上不去、服務態度固然重要,但并不是說服務態度好,服務質量一定就會高,當客人爆滿,生意火紅的時候,廚房生產能力,速度是有限的,有些客人就會因上菜慢而不滿意了,這是服務效率問題。

在提高質量方面,我們一定要做到把握主動權,克服坐門等投訴,而要走出門去抓質量、主動與被動之間僅有一字之差,卻反映了兩種截然不同的工作思路、我們都知道有一種管理方法叫全面質量管理,且不說其具體內容,我要說的是在這個循環中建立質檢的必要性、質檢部作為一個獨立的部門出現后,它會盡職盡責的完成本職工作、在沒有質檢部,由本區域管理人員代行質檢時,很容易出現"徇情枉法"、在服務中,有兩個誤區,一是認為區區小事,不足為奇,在實踐中忽略對細節的重視,一是以無微不至才是優質服務、實際上服務不能過頭,恰到好處才是最佳服務,服務人員應該把握好服務的"度"、一個有效的方法就是在滿足客人需要的情況下,縮短"真實瞬間",以減少出錯機會、從中,我們也看到了第一線服務人員的重要性,所以,要進行人力資源管理。

在市場經濟條件下,飯店業的競爭愈演愈烈,人們越發感到市場競爭歸根結底是智力之爭,人才之爭、飯店業是服務性行業,是勞動密集型行業,同時又是情感密集型行業、員工服務的以對象是需要情感的賓客、現代飯店業的發展趨勢表現在對各類水平和服務質量的要求越來越高、現代管理學認為,一切管理工作均應以調動人的積極性,作好人的工作為根本、所以對飯店從業人員的管理又是服務質量的保證、一句話,為了提高服務質量,為了創效益,我們必須進行人力資源管理。

對人力資源的管理首先是從對員工的招聘開始的、我們常見的招聘方式有:電話廣告,雜志宣傳,廣告欄里的廣告單等、這是招募人員的前湊,然后開始對人員進行選拔、選拔時,要進行智商測試和個性測試、通過對人員資料的審核,通過面談,測試等決定是否錄用、錄用后,就開始了培訓這一關,對員工的培訓是非常重要的,培訓可以提高員工的專業技術素質,進而提高服務質量、培訓可以降低損耗和勞動成本,還可以減少事故的發生,培訓可以降低員工的流動率,提高生產效率,培訓還可以增強員工的紀律性,提高團體工作協調能力,進而增強團體凝聚力,培訓內容包括對職業道德,知識能力培訓、職業道德是員工身上體現的精神面貌與社會行業的總合。

飯店職業道德植根在員工深層次服務中,直接影響賓客的心理感覺和身體健康,飯店職業道德的培養過程就是將職業規范轉化為品質的過程,也是提高員工心理素質的過程、說到職業道德,使我又想到了實習生活、飯店員工的文化素質一般較低,尤其是前廳服務人員,傳菜員,后廚廚師、這就不可避免地加大管理的難度、例如,他們喜歡占點小便易,私拿酒店的低值易耗品、記得在舉辦某次宴會的時候,作為服務員的我在宴會大廳拾到100元錢,然后交給經理、事后,這位經理很平淡地把這100元錢交給吧臺,再交到財務作為營業外收入、我并不是希望他在例會上怎么表揚我、只是覺得這樣的事情宣傳一下比較好、至少我是酒店的一員,我的誠實代表了酒店的誠信、可她自始至終都很平靜、對服務人員知識的培訓重點在于掌握本崗位所需的知識,這是按速成性,需發性,階段性的原則進行培訓的,能力培訓是飯店培訓的核心和重點。

飯店員工績效考核是人力資源開發與管理的重要內容,考核必須堅持以貢獻為主,長處為主的原則、堅持客觀準確,公平公正的原則,堅持平時考核重于定期考核的原則,考核可以按定量考核,定性考核,考勤記錄考核,也可以是三者的結合。

飯店酬勞是人力資源管理中的重要因素,也是飯店人力資源管理必然要研究的內容、因為金錢,物質酬勞不僅直接涉及到飯店的費用支出,而且直接影響到員工工作積極性的調動與發揮、酬勞主要包括工資制度,獎金和福利待遇、就拿我實習的酒店來說,服務員的工資結構是這樣的:

基本工資:新服務員是260,老服務員是300、效益提成是個人推銷飯菜的1%、瓶蓋費、全勤獎(老服務員)、月度優秀服務員獎金為200、傳菜員的固定工資是440元,迎賓員是500元、領班工資由700元降至600元。

廚房是餐飲產品的生產場地、廚房管理是餐飲管理的重要環節、廚房管理的成功與否對菜肴質量,食品成本,餐廳服務質量及客人和飯店的利益都有著舉足輕重的影響、廚房生產控制的目的是通過對廚房進行科學化管理,有效地控制廚房生產過程中的浪費、吸引更多的顧客光顧、從而獲得最佳的效益、廣義上的廚房生產包括采購,驗收,貯存,廚房生產、采購時要進行質量控制,數量控制和價格控制,采購成本直接關系到廚房生產成本、因此,()對采購人員的素質有一定的要求:有強烈的進取性和責任感,有較豐富的商品知識,有較強的社交活動能力,有一定政策水平和理論知識,廉潔、驗收要遵循一定的程序,建立科學合理的驗收體系:選用稱職的驗收人員和實用的驗收設備,器材。

宴會往往集飲食,社交,娛樂于一體,是人們為了一定的社交目的而舉行的高級聚會、由于他規格高,影響大,服務講究,利潤頗豐,故歷來受到酒店經營者的重視、一個高標準的宴會在一定程度上代表了一個酒店餐飲服務的烹調技術的最高水平,同時透過某個酒店的宴會,也折射也一個酒店的餐飲服務管理水平,對提高整個酒店的經濟效益和社會效益都有著十分重要的意義。

我實習的酒店舉辦的宴會特別多,主要有婚宴,壽宴,機關團體宴,滿月宴,喪宴、宴會設計是根據賓客的要求和承辦單位的物質條件和技術條件等因素對宴會環境,臺面,菜單及服務程序等進行統籌規劃,并擬出實施方案和細則的創作過程、宴會設計要根據人,物,境,時,事對宴會場境,宴會臺面,宴會酒水,宴會服務及程序,宴會設計時突出主題,特色鮮明,安全舒適,美觀和諧,科學合算。

服務員和酒店都希望能多舉辦宴會,對于酒店來說,由于宴會統一制作菜肴,對原料浪費較少,因而舉辦宴會能給酒店帶來豐厚的利潤;同時,宴會還有一定的宣傳效果,對于服務員來說,宴會一般都是288,318,368標準,兩桌的提成比較可觀,而且宴會服務是集中勞動,集中休息,所以黃鶴樓大酒店接待的宴會特別多,小到三四桌的滿月宴,大到五六十桌的婚宴,有時一天要舉辦三場宴會,9月1日那天共計57桌在同一天的上午舉辦,一樓都是288標準,二樓都是368標準,當天上午營業額近1、4萬,下午晚上一樓接著接待零點,一天的收入比較可觀,黃鶴樓的宴會預定很好,因為經推出了一系列的優惠政策:10桌及以上免費為客人請歌舞團,免費攝像且送一桌、這也是一種營銷手段吧!

飯店文化要突出個性,文化要示個性,個性帶來形象,形象增強競爭力,飯店文化要有特色,注重細節,有特色、永遠都不會忘記上午下午晚上例會結束時黃鶴樓全體員工呼喊的企業宗旨:親情服務,互相關愛,腳踏實地,永遠第一,微笑!微笑再微笑,努力努力再努力!

小調查報告大全(20篇)篇七

摘要:芒市運政管理所組織執法人員長期對易滋生黑車的場所開展專項治理活動,對非法經營行為保持高壓態勢,嚴查非法營運的“黑車”,駐點運營的異地出租汽車,不按規定、串線經營的客車,以及貨車載人和其它車輛的違規行為。在打黑行動中,芒市運政管理所注重工作方式方法,采取疏堵結合的方針,以疏為主,處罰與教育并重,力爭見成效。

通過打擊“黑車”等非法從事出租車、客車、貨車經營活動的開展,有效維護了運輸市場秩序,保障了道路運輸安全,保護了合法經營者的權益,極大的打擊了非法經營行為的囂張氣焰,串線經營、異地載客、貨車載人的行為進一步得到遏制,整個運輸市場呈現競爭有序,健康穩定的發展態勢。

調查目的及意義:運政稽查的目的是執行國家道路運輸法律法規和方針政策,通過行業管理,保護合法經營,保障貨主和旅客的正當利益,促進道路運輸事業的發展,實現貨暢其流,人便于行,建立統一、開放、競爭有序的道路運輸市場,促進道路運輸業的健康發展。

(一)調查時間:

(二)調查地點:

潞西市城鄉結合部、芒市中小學校、芒市街道集市口、芒市各個鎮易滋生黑車的場所;黑車的經營場所(旅客聚集的車站、碼頭);城市里面的一些路段,(如火車站、飛機場、地鐵站、各類批發市場以及旅游景點、居民小區,公共交通相對滯后,公交車次站位不合理;有的小區常年不通公交,另有的小區晚上八點半以后就沒有公交車;農村和山區。

(三)調查內容:

嚴查非法營運的“黑車”,駐點運營的異地出租汽車,不按規定、串線經營的客車,以及貨車載人和其它車輛的違規行為,重點治理當前客運市場中非法經營的小型客車(黑面的)、轎車(黑轎的),以及客運車輛超范圍經營、強攬旅客、亂停亂靠等違法行為。調查:為何黑車屢禁不止,管理部門多次打擊卻始終難于根治;為什么正規的車輛競爭不過非法經營的黑車;黑車有哪些危害;對黑車的治理的困難體現;以及如何正視黑車問題,并加以解決等方面進行調查。

(四)調查對象:

黑車主(包括:失去土地的農民,城區則是下崗職工和待業無人人員,剛從學校畢業、一時無法找到合適工作的待業青年,已及一部分兩勞人員)、乘客。

采取疏堵結合的方針所謂的“疏”,從大的層面上講就是要改變現行的總量控制的審批方法,開放200公里以下中短途道路運輸市場,凡是符合道路運輸條件愿意,交納國家稅費并遵守國家道路運輸法律法規的車輛,就都允許它從事道路運輸;所謂的“堵”,是指管理部門要同時繼續加大對“黑車”的打擊力度,采用增加黑車直接經濟損失(罰款)與間接損失(暫扣車輛使其不能非法牟利)并行的方法,提高黑車的違法經營成本,使其愿意加入到公平競爭、合理有序的道路運輸市場中來。主要是以疏為主,處罰與教育并重。

運政稽查的目的是執行國家道路運輸法律法規和方針政策,通過行業管理,保護合法經營,保障貨主和旅客的正當利益,促進道路運輸事業的發展,實現貨暢其流,人便于行,建立統一、開放、競爭有序的道路運輸市場,促進道路運輸業的健康發展。

潞西市交通運政管理所主要工作職責:

1.認真貫徹執行國家、省、州有關法律法規和政策,依照《中華人民共和國道路運輸條例》、《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《道路貨物運輸及站場管理規定》、《機動車維修管理規定》、《機動車駕駛員培訓管理規定》、《云南省道路運輸管理條例》、《交通行政處罰程序規定》、《德宏州城市出租汽車管理辦法(試行)》等相關法規政策,認真履行好對潞西市轄區內的道路運輸行業的領導、指導、組織實施和管理工作。

2.將州運政處、市人民政府下達的各項具體任務分解落實到各股室,并負責指導、檢查、督促各項具體任務的落實情況。

3.負責組織擬定所內全年工作計劃和工作目標,并組織落實,以業務工作中出現的重大問題,組織協調并作出處理決定。

4.研究決定行業管理工作措施、各項管理規章制度。5.積極完成好上級交辦的其他工作任務。稽查工作目前檢查項目:

主要是客運班車不按批準的客運站點停靠和對無證經營車輛的查處。主要是在路上流動巡查,發現車輛有違章嫌疑,攔截該車取證并現場制作詢問筆錄,對現場能采集的證據登記保存。在《道條》實施和整頓著裝后,現有的查處違章的方式方法已不能適應運輸市場管理的要求了,必須拓展思路,改變執法的方式方法,全方位發揮稽查職能。

1.強化對營運班車違章停靠的查處,從重檢查轉向重取證,不斷優化行政處罰的方式,在年底實施網上稽查后,可以采取對部分車輛采取不扣留證件的方式,而是依據所取得的證據,直接作出處罰決定,郵寄至該車所屬單位,或者先發出違法行為通知書通知該單位來接受處理,盡量減少與違章當事人發生正面矛盾和沖突的機會。

2.強化對無證經營“黑車”的查處。根據《關于交通行政執法若干問題的指導意見》的規定“對車輛涉嫌無證從事營業性運輸的行為,經運政機構負責人批準立案后,兩名以上運政執法人員可以攜帶錄音錄像設備,以乘客身份進行取證,記錄調查取證過程”。按照以上規定,運用現代化的取證工具和手段進行取證,要拍攝到從乘客上車,談價、到達地點、下客、付款的全過程,在適當的時間(當天或以后)采取堵截的方法予以查扣。對提供確鑿證據證明無證經營車輛違章行為并得到及時查處的,予以獎勵。

3.強化對貨運車輛的檢查。《道條》第七十一條二款規定“違反本條例的規定,客運經營者、貨運經營者擅自改裝已取得車輛營運證的車輛的,由縣級以上道路運輸管理機構責令改正,處以5000以上2萬元以下的罰款”。對擅自改裝營運車輛的查處應作為以后道路運政稽查工作重要的檢查項目。如:擅自將原車型改成其他用途的車輛、擅自更換發動機、擅自更換車身或者車架、擅自對機動車外形加長、加寬、加高等,都可以按照《道條》第七十一條二款進行處罰,這一違章項目在江蘇的淮安、寶應等地已經開始查處,并取得了良好的效果。宿遷市稽查大隊還將其作為最主要的日常工作對貨運車輛進行檢查。

4.強化對危險品車輛的檢查。按照國務院第344號令《危險化學品安全管理條例》的規定,有針對性的加強對危險品車輛的查處。《國務院第344號令》第六十五條,第六十六條賦予交通部門分別對從事危險化學品公路水路運輸的人員、車輛等作出了詳細的規定,違反此規定的將被處以相應的罰款。

5.強化對駕校和教練車輛教練員資格的檢查,是運政稽查必不可少的一部分,稽查人員可以不定期的對駕校教練車輛和人員進行必要的日常檢查。

6.強化水路運政稽查是運政稽查職能發揮的有效嘗試。芒市運政稽查大隊于去年九月份開始從事水路運政稽查工作以來,已經取得了一定的成績。由于執法人員從事水路運政稽查的時間都較短,目前查處的違章項目僅僅限于無證營運和未使用貨物運單兩項違章行為的查處。稽查人員應深入研究各項水路法規,充分運用相關水路運輸法規中的檢查項目。如加強對正確使用運輸票據和未按規定繳納國家規費等的處罰項目。

芒市運政管理所嚴格按照《德宏州交通運政管理處關于開展打擊“黑車”等非法從事出租車、客車、貨車經營專項治理活動的實施意見》(德運稽查〔2011〕3號)文件內容及要求,組織執法人員長期對城鄉結合部、中小學校、街道集市口、易滋生黑車的場所開展專項治理活動,對非法經營行為保持高壓態勢,嚴查非法營運的“黑車”,駐點運營的異地出租汽車,不按規定、串線經營的客車,以及貨車載人和其它車輛的違規行為。

芒市運政管理所在芒市范圍內,開展了一次為期近一個月的道路運輸市場秩序清理整頓工作。重點治理當前客運市場中非法經營的小型客車(黑面的)、轎車(黑轎的),以及客運車輛超范圍經營、強攬旅客、亂停亂靠等違法行為。

為何黑車屢禁不止,管理部門多次打擊卻始終難于根治呢?事實上黑車屢遭打擊卻始終難以根除,的確是有它的生存的客觀規律的。

1.黑車存在的根源在于我國正處在社會主義初期階段。

目前我國正處在社會主義初期階段,社會發展經濟水平比較低,社會發展狀態與人民生活需求之間存在矛盾。隨著我國社會經濟的不斷發展,人員的流動大量增加,群眾對出行的需求與日俱增。而目前我國購買和使用車輛成本很高,普通人根本無法承受。這么高的費用使得大多數群眾買不起私家車,也使得一部分車輛的購買者不可能象發達國家那樣,把車輛單純地做為一種代步工具和消費工具,必然只能把其做為一種生產工具來使用,既所謂的“以車養車”。廣大普通群眾普遍無法買得起和用的起車,但又有迫切的出行的需求,這就為黑車的存在提供了肥沃的土壤。

2.公交車次站位、班線客車線路不合理,運營路線上存在“死角”。

在城市里面的一些路段,如火車站、飛機場、地鐵站、各類批發市場以及旅游景點、居民小區,公共交通相對滯后,公交車次站位不合理,有的小區常年不通公交,另有的小區晚上八點半以后就沒有公交車了。在農村和山區,班線客車只在主干道上經營,而很多農村居民點與主干道之間,山區的偏遠村落與主干道只有一些鄉村公路相連。由于沒有正規車輛運營,這些由正規車輛放棄的市場就被“黑車”迅速占領。

3.面的成本低,實載率高,方便靈活,對價格敏感人群有優勢。

一輛正規經營的班線車每月要支出的養路費、客附費、稅、工商管理費、保險費、車船使用稅、運管費。如果加上公司管理費,價格就更高。由于成本的關系這樣必然導致班線車數量少,趟次低。而黑車由于實載率高車次密度也高,乘客不用花費太多的時間等待發班,可以即來即走,在中短途運輸中占有方便靈活的優勢。在價格方面,二手車價格低,由于不繳納國家的稅費以及保險等額外支出,黑車的每月的最大支出為油費在1200元左右。由于成本的低廉,非法經營的黑車價格一般低于正規經營車輛5~10元且可以討價還價,對于一部分對價格敏感的低收入人群和農村群眾有很大的吸引力。

4.黑車主的構成人群大多屬于群體,缺乏謀生手段,法制觀念淡薄。

在調查中發現黑車主的構成人群,主要由以下幾種:失去土地的農民,城區則是下崗職工和待業無人人員,剛從學校畢業、一時無法找到合適工作的待業青年,已及一部分兩勞人員。目前我國正在進行著一場經濟體制的大改革,從以往傳統的計劃經濟向市場經濟轉化。這帶來的一定程度上的負面影響是不爭的事實,如工人下崗、內退與早退;大量農村剩余勞力涌向城市討生活;大中專畢業生難以尋到適合自己的工作;社會閑散勞力無所事事尋求生活出路等。應該說,他們大多數都是社會的弱勢群體。由于他們缺乏必要的謀生手段,在看到黑車有著投資小、見效快的優勢,在某種程度上說還比較“體面”與輕松,這就使得這些人握起了黑車的方向盤。由于這部分人群法制觀念淡薄,不少人甚至認為“我又沒有殺人放火,偷盜詐騙,跑跑車屬于勤勞致富,又沒有違法犯罪。”其實2004年4月14日國務院第4常務會議通過的、以中華人民共和國國務院第406號令公布的《中華人民共和國道路運輸條例》中明文規定:“違反本條例的規定,未取得道路運輸經營許可、擅自從事道路運輸經營的,由縣級以上道路運輸管理機構責令停止經營;有違法所得的,沒收違法所得,處違法所得2倍以上10倍以下的罰款;沒有違法所得或者違法所得不足2萬元的,處3萬元以上10萬元以下的罰款,構成犯罪的,依法追究刑事責任。”可見違反行政許可法規未取得道路運輸經營許可、擅自從事道路運輸經營就是一項嚴重違法行為。

芒市運政管理所在全市范圍內,開展了一次為期近一個月的道路運輸市場秩序清理整頓工作。重點治理當前客運市場中非法經營的小型客車(黑面的)、轎車(黑轎的),以及客運車輛超范圍經營、強攬旅客、亂停亂靠等違法行為。

在這次行動中,運管人員共暫扣違規車輛75輛,暫扣證牌125套,罰款6萬元,補繳公路規費9萬元。通過這次清理整頓工作,有力打擊了“黑轎的”、“黑面的”非法經營者的囂張氣焰。黑車的非法經營活動得到有效遏制,運輸市場秩序有了明顯好轉。

我隨檢查組參加了這次清理整頓工作,在城區及周邊縣市調查走訪中發現,目前芒市城區及周邊縣市共有合法的正規面包車216輛,而非法經營的面包車有413輛,正規轎車:48輛,非法經營的轎車有90輛。可見目前道路運輸市場存在的大量非法“黑車”非法經營的問題,并不是開展一兩次專項整頓工作就可以得到解決的。管理部門的治理整頓工作,仍然任重而道遠。

群眾出行難、出行貴、出行不安全的問題。在招投標現場,評委們緊扣交通法規、行車安全、服務意識等方面進行面對面的崗前職業教育,上了深刻的一課。競標者們當場表示,如果中標要好好守法經營,如果未中標,一定退出運輸市場。本次招投標工作,對芒市運政管理所今后打黑行動將起到促進作用。

其次,在行政執法過程中,執法人員嚴格依照道路運輸相關法律、法規、規章進行處理,同時對違法違規駕駛員進行法制教育,增強他們依法從事運輸經營活動的意識,力爭讓他們不再出現違法經營行為。

截止3月26日,所上共出動稽查車6輛次,稽查人員36人次,檢查車輛11輛次,教育從業人員13人并對其進行扣分,共查處違章車輛9輛,其中:無證運輸客運車輛2輛,貨運車輛2輛;無從業資格證上崗7人。

通過打擊“黑車”等非法從事出租車、客車、貨車經營活動的開展,有效維護了運輸市場秩序,保障了道路運輸安全,保護了合法經營者的權益,極大的打擊了非法經營行為的囂張氣焰,串線經營、異地載客、貨車載人的行為進一步得到遏制,整個運輸市場呈現競爭有序,健康穩定的發展態勢。同時,我們要清楚的認識到打黑艱巨性和長期性,特別是出租車從業人員的培訓,異地載客是今后工作的重點和努力的方向,積極引導農村客運組建公司化經營模式,加強行業內部自律。

1.費用問題。

前面提到過,由于黑車不繳納國家各種稅費,成本上低于正規運營的車輛。在價格上黑車就比正規經營車輛更具有競爭優勢,對于低收入人群有很大的吸引力。以芒市至江東的車票為例,正規班線車票價為13元,黑車為10元,但就是這僅僅3元的差異讓不少民工和山區農民選擇票價更便宜的黑車。

2.服務方面。

德宏芒市地區是丘陵與山區相結合的地形,而道路運輸是一種“門對門”的運輸方式,不僅包括人還包括他們隨身攜帶的物品。在廣大農村和山區,有很多的自然村和農村居住點距離班車的營運路線較遠,而農村群眾的出行又帶有很多行李,這使得他們到交通干道上搭乘正規車輛十分不易。這些正規班車無法顧及的偏遠地區,黑車卻可以方便地到達,這在一定程度上也使得一部分農村和山區乘客選擇乘坐黑車。

(二)黑車的出現補充了正規車輛無法滿足的運輸需求,不少消費者也愿意乘坐黑車,那么黑車又有那些危害呢?黑車的危險主要體現在以下幾點。

1.導致國家稅費大量流失。

以之前的數據為例,一輛黑車每月偷逃國家稅費2000元,一年就是1.2萬元,以目前芒市地區存在的500輛黑車計算,一年其偷逃的各種稅收和各項交通規費至少在500萬元以上。導致國家稅費大量流失。

2.沖擊了正規的班線的正常經營活動。

由于不繳納國家的稅費以及保險等額外支出,黑車的運營成本低,搶去了原本屬于合法車輛的市場。由于黑車的大量出現,導致合法車輛的空載率大幅度提高。合法車輛為了保證不至于虧損,必須延遲發班時間減少班次以提高實載率,這個空檔又為黑車的發展提供了空間,黑車的發展又進一步打壓了正規車輛的經營空間,形成惡性循環。

3.行車安全無保障,一旦出現事故無任何賠償能力。

小調查報告大全(20篇)篇八

是通過對典型的問題、情況、事件的深入調查,經過分析、綜合,從而揭示出其本質或客觀規律的書面報告,什么是調查報告。

調查報告具有針對性、真實性、論理性、典型性和時效性,起到了解、剖析事物的本質及其發展趨向,對于解決問題具有積極的作用,調查報告《什么是調查報告》。

調查報告可分為:基本情況調查報告、典型經濟調查報告、新生事物調查報告、揭露問題調查報告。

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(1)標題。調查報告的標題形式比較靈活,通常有兩種構成形式:一種是雙行標題,又叫主副式標題;一種是單行標題。雙行標題由主標題和副標題構成,與新聞專訪的標題相似。

單行標題又分兩種構成形式:一種是公文式標題,由事由和文種構成;另一種是內容概括式標題,這種形式相當靈活。

(2)正文。由前言、主體和結語三部分組成。

前言,著重介紹基本情況并提出問題。主體,是調查報告的核心內容,也是對調查研究結果的具體引證、論說部分。其結構形式分為縱式結構和邏輯結構兩種。結語,是調查報告的結束語,要求簡明扼要,言盡即止。

小調查報告大全(20篇)篇九

隨著人們生活水平的提高,人們越來越看重細節之美,因而不知道從什么時候起,大街小巷忽然多出了不少琳瑯滿目的飾品店,并且隨著流行風潮的風起云涌,時尚人士的品味的提升,生產商家為了獲取利潤,都在使盡渾身解數,來吸引人們的眼球,導致飾品行業的競爭日趨激烈!本文通過對鳳陽消費者的問卷調查,得出的數據和結論能一定程度上反映本地消費者的消費行為和消費心理特征。本文先概括論述了一下當前鳳陽飾品市場的基本狀況。再根據收集到的調查報告得出的數據,結合網上收集的關于市場飾品的數據,分析鳳陽消費者的消費行為和消費心理。然后,以調查報告得出的結論為指導,分析碰到的問題和相應的對策以及建議。

2.1市場調查的原因和背景。

飾品行業是從珠寶首飾、工藝禮品行業中分離出來,綜合形成的一個新興產業。。隨著社會經濟、文化的飛躍發展,人們正從溫飽型步入康型,崇尚人性和時尚,不斷塑造個性和魅力,已成為人們的追求。據專家預計,到20xx年中國的女性飾品占有率將增到70%以上。需求旺盛、潛力巨大,極具開發價值。在鳳陽縣城,有安徽科技學院,鳳陽師范,鳳陽中學,等多所學校,人口密集,且15~30歲人口所占比例接近較大,女性人口較多,因此有著廣闊的市場前景!

2.2市場調查目的。

通過我們的調查與分析,洞悉消費者消費行為和消費心理,從而對鳳陽縣的飾品市場有更深一步的了解,了解市場總供求情況,進行準確的市場定位,進而充分發揮廣告的作用,最終提高經營管理水平,加大自己對未來飾品市場有更好的掌控,為我們經營自己的飾品店提供更多的市場資料!

本次調查的方法主要是采用調查問卷。因為:調查問卷是在市場調研中,取得第一手資料的技術手段,是實現調查任務的一種重要的工具。它可以使調查內容系統化、標準化,它也是進行資料整理、統計、分析的基礎。總共收集了有效問卷50余份,問卷有效率70%。問卷收集完,之后便是問卷整理。采用用筆做標記的方式,對每個問題的選項做了統計,然后整理,比較。最后得出結論。

4.1鳳陽縣城飾品店市場的特點。

4.1.1產品更新速度加快。

快速將概念“市場化”是飾品店成功的關鍵因素之一。速度競爭包括新產品的推出速度和占領市場的速度之所以越來越重要,在于:。

一.是客戶需求變化太快;

二.是新產品生命周期縮短,目前一款新的飾品的市場生命周期平均不足三個月;

三.是激烈的價格竟爭,速度可以減小價格競爭沖擊;

四.是速度取得在位優勢,容易成為市場熱點,領導市場走向這是一個“快魚吃慢魚”的時代。

4.1.2市場競爭激烈。

目前在鳳陽步行街里存在五六家飾品店,其中包括阿呀呀,浪漫假日,開心100等具有實力的加盟店,盡管每天的訪客都是絡繹不絕,但是每逢假日,各家店基本都有打折活動,在價格和速度的方面的競爭,一直都在激烈的進行著!

4.2消費者的消費心理動機分析。

據調查問卷顯示,消費者在購買飾品時,選擇自己佩戴或使用比例較大,這方面就反映出生產商在設計飾品時,要抓住消費者的心理,從裝飾,時尚,價值方面體現飾品的設計理念!其次也有不少消費者是將飾品作為禮物贈送,這些消費者大部分為男性,贈送的對象多為女性,因此設計飾品時還要抓住男性的心理特征,能夠體現飾品的代表意義!

4.3飾品店市場用戶關注分析。

4.3.1飾品的價格關注分析。

4.3.2飾品的品牌關注分析。

4.3.3飾品的設計風格關注分析。

消費者在購買飾品時,最注重的方面:風格排在第一名,占63.8%;其次就是材質,占21.2%;再次就是價格,占12.3%,最后是服務與其他,分別占1.35%。可見消費者在購買飾品的時候,首先注重的飾品的樣式,所以說在我們銷售與宣傳飾品的時候,首先應該表明樣式的多樣與新穎。再次就是質量與價格,雖然價格在一般商品的競爭中是把鋒利的武器,但是在飾品行業可能是把雙刃劍,應該注重品牌與樣式、質量的宣傳。

4.4飾品店顧客關系的建立與維護。

現如今,受激烈競爭的影響,賣方市場已經不存在,飾品能否熱銷,完全由顧客決定,因此,飾品店需盡力建立自己的聲譽,贏得顧客的信賴!在進行市場調查中,許多消費者提出寶貴意見,具體總結以下幾點:1.飾品創新,2.服務到位,開設特色服務,3.實行會員制,4.建立顧客檔案!

4.5飾品店的促銷戰略。

經營飾品店的人都會發現,新店開張的幾天生意特別好,而時間長了反而生意變清淡了,主要原因是因為新開店對人們來說總有一種新鮮感,所以會吸引到很大一部分人流,而且新開店通常都會有些優惠來促成銷售;還有一個重要的因素是“馬太效應”,來的人越多越是能吸引更多的人來,買的人越多也會吸引更多的人來買。因此利用促銷,可以為吸引更多的顧客,賣出更多的商品,提高銷售額。具體手段有很多種,如商品打折,抽獎,贈送禮品,特價,會員積分等等,都可以發揮很好的作用!

綜上所述,鳳陽的飾品市場還未成熟。隨著社會經濟、文化的飛躍發展,人們開始崇尚個性和時尚,不斷塑造個性和魅力,時尚飾品總是頗受愛美人士的喜愛,并且加之鳳陽本身的特點,密集的人口,悠久的歷史,年輕的群體,相信飾品市場必定有很大的發展空間。

建議:

1、加強流行趨勢的把握能力。

把握當前流行趨勢,對于飾品商家是必要的。當然,你也可以把不流行的東西說成“復古”,但你要知道其實真正意義上的“復古”也是另外一種流行。

2、關注娛樂文化的新亮點和飾品流行新元素。

包括文化體育等很多領域的娛樂活動產生的明星故事和角色都是人們愿意引入自己生活中的符號。人們追逐明星,除了喜歡明星本人,更多的是追逐自己所能達到的將明星實物化、具體化的東西。而這種東西就是明星所佩戴的各種飾品所傳遞的信息,將這些元素飾品化,或者利用這些人物或場景來推銷飾品,是飾品流行的重要機會。

3、發展網上購物。

隨著網絡的高速發展,網上購物已經發展成為一種新的購物潮流,不盡便捷,省時,而且價格便宜,因而吸引著不少消費者,在網上開辦飾品店,不僅可以大大拓展自己的市場,提高銷售額,而且可以節約資金,進退自如,沒有包袱,不必擔心存貨!

小調查報告大全(20篇)篇十

如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環保意識越來越差了。不知現在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個同學做了一個關于垃圾分類調查報告!

1.上網查資料,了解垃圾分類的好處。

2.哪些城市垃圾分類做得好。

3.問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?

4.問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?

:不清楚 :知道但沒有進行垃圾分類 :有進行垃圾分類 :沒有進行垃圾分類

1.據了解,生活垃圾進行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經濟價值,每回收 1 噸廢紙可造紙 0.85 噸,節省木材 300 公斤,比等量生產減少污染 74%;每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好鋼 0.9 噸,比利用礦石冶煉節約成本 47%,減少污染 75%,減少水污染和固體廢物 97%;回收食品廢物等有機垃圾 1 噸,可生產 0.6 噸有機肥,也可生產垃圾燃料,作為發電、供熱燃料。

報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 余種。英國每家都有三個垃圾箱:一個黑色,裝普通生活垃圾;一個綠色,裝花園及廚房垃圾;一個黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會有三個深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。

3.只要我們每個人把垃圾送對家,就為環保出一份力!!

小調查報告大全(20篇)篇十一

高中青年教師對工作幸福感普遍偏低,也就是有50%以上的人感到工作不幸福。這種狀況尤其值得教育主管部門黨政領導、學校領導的進一步關注。

從整體和本質上來看,經濟欠發達地區高中青年教師隊伍的主流是好的。他們熱愛黨和社會主義事業,熱愛家鄉,對家鄉的教育事業充滿熱忱;他們思想敏稅、刻苦耐勞、勤奮好學、向上。一部分青年教師已在教育教學和教科研中成為骨干或學科帶頭人。有的還承擔著省、市級重點攻關項目,成為當地教育教學和科研第一線的生力軍。但是,也不可否認,他們中相當一部分人在思想上還存在著不少應引起我們注意的問題,具體表此刻:

1、思想開放,關注政事;熱心改革,反對腐敗。但關注中夾雜著冷漠,熱心中隱含著觀望,期盼中蘊藏著憂慮。

經濟欠發達地區的高中青年教師切身感受到改革帶來的實際利益,親眼目睹改革給周圍帶來的巨變,他們中的大多數十分關心教育事業,期望透過改革,為自己創造一個適于自身發展和成才的環境,有個能公平競爭,不論資排輩,不搞“階級斗爭”,不搞“暗箱操作”的良好機制。

高中青年教師對黨和政府一手抓懲治腐敗,一手抓廉政建設表示擁護,但對反腐倡廉已取得的成績評價比較低調,認為“力度不夠“,只流于形式。這一方面反映了部分青年教師存在偏激情緒,但另一方面也反映了相當一部分人對反腐倡廉工作抱有較高的期望。

2、思想素質與業務素質的發展不夠平衡。經濟欠發達地區高中教師也大都具有大學本科學歷,部分教師還參加了研究生主干課程班或省級骨干教師培訓班學習,他們有關著扎實的專業基礎知識,又具有某方面的特長,在業務上有很大的潛力。但與此構成反差的是他們中的一部分人思想政治覺悟不高,缺乏社會實踐鍛煉和基層工作體驗,表此刻認識上存在片面,態度上不夠用心,政治上不夠成熟。所以在付出與回報、理想與現實的矛盾中有時會陷入誤區,影響了鉆研業務,加強理論學習的用心性,甚至產生消極低落情緒。

3、具有青年人和知識分子的共同特征。作為青年人,他們血氣方剛、熱情奔放,具有較強的事業心;作為知識分子,他們知識豐富、勤奮好學、思維敏捷,富有創新精神。他們在業務上大都有著強烈的進取精神,有較大的抱負。實踐證明一個知足常樂、胸無大志的人一般不會勝任高中教育工作。

高中青年教師強調自我價值的實現,渴望有所作為。但高中學校里知識分子成堆,優勝劣汰,務必具有競爭意識,具有頑強拼搏的精神。緊迫感和職責感使他們在目標設計和現實生活中帶有濃厚的理想色彩,好高騖遠,對現實的困難估計不足,而惰性和依靠性的意識行為又使他們對克服困難缺乏勇氣和信心。當所處環境與自己的設想出入較大,或付出與回報不成比例,或理想受挫時就常常表現出消沉、失落、苦悶,以致產生調離原校的想法。

4、學校本身缺乏吸引力。主要表此刻:

一是學校的內外部環境令青年教師失望。許多地方政府、教育行政部門包括學校只是口頭上重視教育事業、重視知識、重視青年人才、重視工作業績,事實上卻人浮于世,在分配制度上變相的平均主義現象依然十分嚴重;在職稱評聘制度上又論資排輩,評價失準,人為“炒作”;法律賦予教師的權益得不到保障;政府政策的優越性得不到兌現;市財政對教育的投入少斤缺兩具有很大的欺騙性。例如某縣市高中段教育進行市財政拼盤中,教師的工資構成中校發部分竟到達75%以上,房補是沒有的,公積金是自交的。在勞動保障體制改革中把教師這一適應性差的行業首先推向社會,向社保所交養老金,而且自交養老金額度大,工資明加暗扣,教師的勞動價值得不到社會真正的認可,甚至“內耗現象”普遍,所有的這一切都使青年教師對所處的環境抱失望態度,以致喪失創新的欲望和激情。

“黑道”。

1、青年師資隊伍流失嚴重。社會主義市場經濟體制的確立,為基礎教育發展注入了一劑強心針,同時也不可否認地給經濟欠發達地區的高中教育帶來了巨大的沖擊。一些青年教師,在“出國熱”“下海熱”“投資熱”“經商熱”等熱風的刺激下紛紛跳槽,這給我市的教育教學、科研帶來了諸多的新問題。個性是在黨中央國務院出臺擴大高中教育的政策后,一些經濟發達地區,憑借強大的經濟實力作后盾,率先擴大或普及高中段教育以滿足人民群眾的享受優質教育的需求。這樣,經濟發達地區的大中城市需要大批教師或大批優秀教師,他們或以高薪或以厚遇超多引進教育人才,而且往往在年齡上有必須限制,這給經濟欠發達地區的高中青年教師帶給了一個“二次”創業的契機,他們為了響應發達地區創教育“強市”、“強縣”、“強鎮”,實現教育均衡發展的需要,為了支援xx經濟大省、文化大省建設教育大省,也為了解決自己生活與家庭困難問題,改變在校內壓抑的環境,他們就像“洪流”般地滔滔涌向經濟發達的大中城市。據不完全統計,浙西某經濟欠發xx縣重點中學,兩年中流到xx市某一重點中學就有14人,全市流向東部沿xx市的已達上百人。

2、青年教師的教學用心性不高。由于收入、住房、職稱等問題一時得不到妥善解決,一些業務精湛的青年教師工作熱情不高,對教學敷衍了事,而整天忙于炒股票、炒地皮、炒房產、炒外匯或搞家教。還有的青年教師一門心思對付入城應考,或走后門、拉關系、等調動等等不一而論。

3、學校教學質量出現滑坡。教師是影響教學質量的關鍵因素。由于政府對教育投入不足,對教育事業“不管不問”,不少學校負債經營,教師福利差導致了青年教師人心不齊,加上近來學校搞“創收”,占用了學校領導的'超多精力,雖說這在必須程度上緩解了學校的經費問題,但卻影響了教學、科研工作的正常開展,使得教學改革很難深入,更談不上提高教學質量和辦學水平。據不完全統計,xx經濟欠發達地區的地級市近六年來尚未有一所學校升格為省級重點中學,而在經濟發達的縣市有的一年就有6個學校上重點等級。

4、青年教師中躁動現象增加。主要表此刻急躁、浮躁、狂躁。這種躁動化傾向充滿了功利色彩,他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人,因而其行為常常帶有強烈的沖動性、情緒性、盲目性。他們的心理也變得異常的脆弱、輕率、走險,稍有點“風吹草動”就會盲動,稍有點“誘惑”就會盲從,漸漸地,“精神”變成了“物質的奴隸”,理想、目標當然也就成了昨日的“故事”。

1、根據知識分子的特點,加強和改善政治思想工作方法。由于社會大氣候的影響,教師對自己職業的價值取向也發生了變化。以往教師對人們把自己比作“紅燭”,“燃盡自己,照亮別人”感到自豪,而此刻一些青年教師則稱自己是“應急燈”,亟待充電,方能繼續維持。因此在高中學校內部,急需加強對教師的思想教育,個性是青年教師的敬業、奉獻教育。但高中青年教師文化程度較高,不愿理解一般空泛的理論和流于形式的說教,也不愿理解那些教育行政部門和學校領導強行灌輸的思想教育資料,所以對他們的教育應多疏導和引導,少說教和訓斥。以自己的人格魅力,以理解、關愛的態度,喻之以義,曉之以理;從尊重知識、尊重人才的高度出發,因勢利導,對青年教師進行人生觀、價值觀的引導,幫忙他們全面分析自我,正確選取道路,建立起正確的價值觀。

2、在生活上多關心青年教師,努力解除他們的后顧之憂。美國心理學家馬斯洛的需要層次理論告訴我們:人在生理、生存、安全等基本生活需要得到滿足后,才會去實現自我的價值。的確,“安居”才能“樂業”。青年教師在住房、婚姻、子女入托、入學以及繼續教育、勞資福利等問題上存在這樣那樣的困難,作為教育行政部門不可聽之任之、束之高閣或把一些正當的要求當作“只講個人利益”予以批評,而應體察他們的實際困難,并竭力加以解決。否則也就難怪有的教育業內人士教育子女不要當教師。因為教師首先是“物質”的人,而不是“精神”附件。

3、利用榜樣示范,有的放矢,提高思想政治工作的效率。高中青年教師是一個高層次、高文化的群體,這就要求思想政治工作者務必身體力行,不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業務素質。只有這樣,青年教師才有可能心悅誠服地理解教育。同時,學校各級領導還應當經常深入到教研組、班主任當中去,了解和熟悉青年教師,分析他們的思想狀況,關心他們的生活和發展,有針對性地提出工作目標和任務。并用心采取措施,加大工作力度,使廣大青年教師在良好的發展環境中健康成長。

4、建立激勵機制,實行目標管理。這個激勵機制應包括晉職晉級、晉升工資、獎金、精神獎勵、生活照顧等方面的資料。其中專業技術職務評聘是學校現階段激發教師教學、教研用心性的最直接動力。學校就應鼓勵青年教師脫穎而出,打破以往論資排輩的觀念,采取一些有力的傾斜政策。如:像高校里35歲以下教師晉升副教授,根據其教育教學、科研業績能夠不受任職年限、指標的限制,給予破格晉升。這樣的做法不僅僅在必須程度上給青年教師創造了公平競爭的機會,而且能夠增強教師工作的用心性。但總的說來,學校在職評過程中憑資格、拉關系、吃“大鍋飯”等的現象還是較為普遍,一些業務素質好的青年教師因得不到晉升和重用,被迫卷起鋪蓋,拖兒帶女,離開自己曾由衷熱愛的家鄉而走險他鄉。只有進行目標管理,根據目標管理條例,對教師進行定期考察、量化考核,并作出正確評價晉升晉級,并給予物質與精神相結合的獎勵,才可使青年教師進取,安心工作。

5、營造良好的社會環境,優化成才的校內環境。美國心理學家斯金納認為,人的行為都是環境刺激的反應,改變環境就能夠改變人。在現實生活中,最有說服力的往往不是說教,而是生活本身。為什么在愛國問題上中小學生做得最好,大學生次之,在職人員再次之?問題關鍵就在于教師、教材遠比不上社會生活的說服力,教師、教材的教學效果遠抵但是受教育者親身遭遇的事實。所以穩定經濟欠發達地區的高中段青年教師隊伍的正確思路之一是營造良好的環境。良好的環境能夠熏陶人、改變人、培養人,人際激勵、尊重激勵和成就激勵等對知識分子來說則比金錢激勵更有效。這是一種適合青年教師心理、行為特征而更有效的求實、求新、含蓄、潛移默化的教育,具體做法:

一是國家增加教育投入,切實提高教師待遇。首先要提高教師的社會地位,大眾傳媒也應在平時報道優秀教師的先進事跡,為他們唱贊歌,這比要等到教師節那天才把鏡頭對準校園的做法奏效得多。同時在宣傳優秀教師,個性是青年教師時,要避免“馬太效應”。如某學校某個青年教師在某方面比較突出,就無限夸大其業績,各種榮譽都往他身上堆砌。其結果是打擊了其他教師的用心性,致使一些同齡同學科教師產生逆反心理,疏遠“典型”,甚至覺得有他在,自己就沒戲的消極想法。其次,要想方設法提高教師的物質待遇,起碼要保證法律法規賦予教師的經濟待遇。三要信任教師。如浙西某市公務員的信用證可低息貸款,而教師的信用證是沒有用的。這是一種不信任人民教育工作者的典型體現。政府應相信育人者誠信。

二是改善青年教師教研、教科研和實驗條件。學校要根據實際狀況努力解決學科帶頭人和教育教學骨干在教研、教科研、實驗室和設備等方面的需求存在的問題。在教育教學、教科研中要大膽使用青年教師,給他們定崗位、壓擔子,委以重任,提高業務素質,鼓勵青年教師參與新課改,支持青年教師出專著,不拘一格選取、培養青年人才,創造有利于杰出人才涌現和成長的氛圍。

三是有目的地安排青年教師參加高層次培訓學習、教研、教科研活動,擴大他們的眼界。青年教師書讀得多,實際見識少,透過外派學習、參觀、交流等多種形式,可擴大他們的教育教學視野,跟蹤課改前沿,把握學科教學發展方面,同時,也會使這些青年骨干教師真正從心底里覺得在學校里干有甜頭、有干頭、有奔頭。

實踐證明,采用那種考核“不予合格”、職評“不予晉升”、聘任“給予下崗”等手段來恐嚇青年教師的做法是失敗的。把教師這一適應性較差的職業推向社會的做法是教育行政部門的一種不負職責的表現,它只會激起青年教師的憤慨。教育的成功只屬于對教育事業有“心”的人。

小調查報告大全(20篇)篇十二

x年x月x日x時x分,位于xx市xx路xx號的xx單位發生一起起重傷害事故,造成x人死亡,直接經濟損失xx萬元。

事故發生后,根據《生產安全事故報告和調查處理條例》(國務院令第493號)相干規定,經xx市政府同意,成立了由xx市安全監管局、監察局、公安局、總工會及xx部分組成的事故調查組,對該起事故進行調查。事故調查組通過現場勘查、專家鑒定和多方取證,查清了事故發生的經過、緣由和性質。

一、事故基本情況。

此部份內容是事故調查中管理責任認定的事實根據,包括以下幾方面內容:

1。事故發生單位及相干責任單位的基本情況;

2。單位及相干職員資質情況;

3。事故點事發前的不安全狀態;

4。單位安全管理情況;

5。所在地政府及相干負有職責的部分的安全監管情況。

二、事故發生經過及救濟情況。

1。事故發生經過。

客觀地描寫事故發生、搶救直至救出最后一位遇難者(或傷者)為止的整個進程。

重點描寫事故演化進程中事故觸發、發展、擴大的狀態;場所、設施、裝備、裝置的變化狀態;人的違章違規行為。

2。應急救濟情況。

簡單先容事故應急救濟情況,如有必要也可簡單先容善后處理情況。

三、事故釀成的職員傷亡和直接經濟損失。

1。傷亡職員情況2。事故直接經濟損失。

四、事故發生緣由和事故性質。

1。事故發生的緣由。

(1)直接緣由。

主要從現場勘察和事故經過中概括出物的不安全狀態和人的不安全行為。

(2)間接緣由。

主要從報告的第一部份基本情況中概括失事故單位安全管理及部分監管方面存在的缺陷。

2。事故性質。

主要認定事故是責任事故還是非責任事故。

五、對有關責任職員和單位的處理建議。

1。建議移送司法機關處理的責任職員;

2。建議給予黨紀和行政處罰的責任職員;

3。建議給予行政處罰的責任單位和責任職員;

4。建議依企業內部規章制度處理的責任職員。

責任職員的責任認定按以下模式表述:姓名、政治面貌、現任職務、分管業務、任職時間、違法違規事實(多條分號隔開)、負何種責任、根據何規定(條款)、建議給予何種處罰(處罰)。

責任單位的責任認定按以下模式表述:單位、違法違規事實、違反何規定(條款)、建議給予行政處罰。

六、整改防范措施建議。

要針對事故發生的緣由,提出具有針對性、切實可行的避免類似事故發生的措施。應從管理、設備和職員培訓等方面提出防范措施。

七、附件。

包括兩項內容:

(1)調查組組建文件;

(2)調查組職員名單(表格),表格名為事故調查組職員名單,內容包括職員姓名、工作單位、職務、調查組內職務、簽名。

2。事故現場示意圖。

圖形用a4紙按比例繪制(建議使用cad制圖),具體比例根據實際情況把握。圖中要反映事故現場裝備、設施、裝置的布置、事故地點名稱、位置(注明間隔尺寸)、傷亡職員位置及倒向、有關裝備、設施事故前后位置等。同時須標明圖題、指向標、比例尺、圖例和題名等要素。

3。事故直接經濟損失明細。

4。事故傷亡職員情況。

建議以表格情勢列失事故傷亡職員情況,表名為xx事故傷亡職員名單。內容包括傷亡職員姓名、籍貫、年齡、工種、培訓情況和傷害程度等。

小調查報告大全(20篇)篇十三

為了掌握我校歷史教學工作的情況,了解學生的學習方式、對小組學習的看法、對使用導學案教學的態度,為學校的教學工作決策提供依據,同時引導教師繼續轉變觀念,改進"教"的方式、提高業務水平,從而進一步有力地推進我校歷史教學"高效課堂"建設工作,學校教務處于20xx年6月3日在七、八年級學生中開展了本次"蔣村中學歷史教學現狀的調查".現將有關情況報告如下:

1、更多的學生喜歡民主型、知識淵博的歷史老師,也有部分學生喜歡嚴格一點的,有幽默感的歷史老師。

3、多數學生都對歷史學科的重要性認識不足,不喜歡歷史課。

4、學生不喜歡老師現在的授課方式,希望能用多媒體,希望能使用導學案學習,學習積極的學生愿意合作交流,在課堂上展示自己;而不愿意展示自己的學生是因為怕說錯,怕同學笑話,也有部分學生是因為沒有提前預習而感到無話可說。

5、蔣村中學部分歷史老師作業批改不認真,對學生的筆記么沒有要求。

6、學生在學習中遇到的最大困難是知識系統混亂,難以記憶,考試對材料分析題無從下手。

1、學生對歷史課堂的認可度不高,需要提高歷史老師的專業素養和敬業精神。

2、歷史老師應該熱愛歷史教學,激發學生的學習主動性,()讓歷史課堂成為高效課堂。

1、加強歷史教師的專業培訓,強化業務能力。

2、組織教師學習有關高效課堂的相關知識,編寫和完善適合我校的高效課堂實施方案和管理評價細則,加強引導,開拓視野,提高理論水平。

小調查報告大全(20篇)篇十四

在我國,大學生就業壓力日益嚴峻,伴隨著政府政策引導與社會觀念的轉變,大學生創業意識,就業方向也悄然發生轉變。通過對大學生創業問題的調查研究,我們旨在了解在校大學生和畢業大學生在創業前準備的真實狀況,分析大學生創業現狀問題,給大學生提出創業前的建議。

浙江是一塊創業的熱土,民營經濟興旺發達的省份。浙江高等教育也是走在中國教育行業的前列,高校眾多,但由于崗位差異,每年應屆畢業生的就業競爭也是異常激烈,創業也逐漸成為眾多大學生的第一選擇。xx大報告指出:“要堅持實施積極的就業政策,加強政府引導,完善市場就業機制,擴大就業規模,改善就業結構。完善支持自主創業、自謀職業政策,加強就業觀念教育,使更多勞動者成為創業者。”

為進一步深入貫徹黨的xx大精神,我們就大學生創業問題進行調查研究,我們希望通過研究報告,能夠引起各高校與社會對大學生創業意識的培養與教育的重視和關注,更重要的是希望通過這個研究給創業前的大學生、政府、高校、社會提出建議。

本次調查范圍涉及人群大多是來自各大高校的學生,涉及眾多專業,范圍涵蓋廣泛,涉及面廣。從科學合理的角度講,我們的整個調查兼具全面性和典型性。

一、現狀分析與調查結果:

(參考中國教育在線)面對如此嚴峻的就業形勢,創業是不少應屆畢業大學生的第一選擇。創業是社會發展過程中形成的一種活躍而有效的經濟形式,我國在改革開放以后,創業的形勢有很明顯的好轉,不論是私人創辦事業涉及的領域還是創業的發展勢頭,都有著健康發展的趨勢。

而從西方的發展歷程來展望我國未來的發展趨勢,學生創業將成為市場洪流中一股新的力量,新的勢力。大學生的加入將為創業大軍注入了一股新的活力。同時,在校大學生創業也闖入了人們的視眼。

當大學生創業開展得如火如荼的時候,當越來越多的高校畢業生選擇創業這種新的就業方式的時候,我們發現在大學校園里創業的概念也越來越為廣大的同學所了解與接受,創業意識在高校中已不再陌生。

為了全面了解在校大學生和畢業大學生創業前準備的現狀,研究調查各大高校、政府、社會對大學生創業意識的培養與教育的重視和關注程度,我們在1月20日—2月20日,通過問卷形式為主,網上qq談話與網上搜尋材料為輔開展調查活動。

從調查問卷中抽出幾份題目進行分析,例如第二題,您關注國家出臺的扶持大學生自主創業的相關政策、法規?調查中,經常關注,很清楚的大學生占10%,偶爾關注,比較清楚的大學生占30%,不太愿意主動去了解,知道一點的大學生占45%,一點也不知道的大學生占15%。從這里體現出現在的大學生對國家政策的了解程度雖然占比較大的比例,但經常關注的大學生只占10%,所占比例較小,說明大學生關注國家政策是有待加強的。

調查中,有參加過創業類培訓或講座的大學生占47.5%沒有參加過創業類培訓或講座的大學生的占52.5%。其中,有參加過創業類培訓或講座的次數一般在1-2次。從這體現出大學生參加創業類培訓或講座的比例相對較小,大學生對此的關注度還不夠,還有待加強改進。

二、結論分析與建議:

《關于大學生創業問題的調查》是我組研究的課題,在課題申請時,我們是作為一個課外業余任務來完成,經過一番網上瀏覽、網上問卷調查發現這個課題的具有很大的研究性,社會、國家和高校的關注度極大。由于我們小組在資金、人力、物力、時間、個人學歷等因素的限制,調查難度遠遠超過我們申請課題前的想像。對于我們大專生來說,要作到大范圍且研究的極大深度同時極具學術性,是不怎么現實的。

因此,出于科學嚴謹、實事求是的研究態度,我們組員采取網上問卷調查,網上搜集相關材料等形式,調查自己周邊大學生(在校就讀大學生),其結論和數據也是具備科學性,確保實踐調查成果的真實性和可靠性,從而提升作品質量。

對于大學生創業,政府的幫扶作用不可小視。一些地方政府政策的出臺,對于大學生創業起到了一定的促進作用,但政府幫扶的持續性需要關注。此外,大學生創業需要良好的社會環境特別是政府的幫扶作用,社會應創造一個良好的社會環境去逐步鍛煉其市場適應能力和抗風險能力不管國家政策、高校、社會環境如何,我們認為zui重要在于大學生自己,因此大學生主體不容忽視。下面給大學生提出以下幾點建議:

(一)樹立全新的人才觀,重視創業素質的自我培養。

從前面所講,我們可以看到,成功的創業者具備一些核心的主要特質和次要特質,要有創業觀念、有才、有膽、有識,同時有堅忍不拔的意志,克服創業過程中的困難,這些高要求決定了當代大學生想走上創業之路,就必須按照創業者素質的培養規律,重視創業素質的自我培養,注重培養自己的能力,錘煉自己的膽子,同時培養自己的創業人格、創業者思維和創業意識與技能,克服中國傳統教育模式下培養出“積累型”、“繼承型”,掌握的死知識多,運用的知識少,膽子小,生存能力差的人才類型。

實踐證明,創業者素質的培養是有規律的,其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經驗和教訓之都是創業者成長的捷徑,中國有句俗話:“一年學成個莊稼漢,三年學成個生意人”說的就是這個道理。

(二)注意在思想上和精神上錘練自己。

要樹立自信、自強、自主、自立意識。自信就是對自己充滿信心,相信自己有能力,有條件去開創自己未來的事業。自信賦予人主動積極的人生態度和進取精神,相信自己能夠成為創業的成功者,尤其在遇到失敗和挫折時更需要自信。自強就是在自信的基礎上,通過企業的實踐,不斷增長自己各方面的能力,進一步磨煉自己的意志,建立起自己的形象,敢說敢當,敢作敢為,不貪圖眼前的利益,永遠進取,使自己成為強者。

自主就是具有獨立的人格,具有獨立性思維能力,不受傳統和世俗偏見的束縛,不受*和環境的影響,能自己選擇自己的道路,善于設計和規劃自己的未來,并采取相應的行動。自主還要有遠見、有敢為人先的膽略,能把握住自己的航向,自立就是憑自己的頭腦和雙手,憑借自己的智慧和才能,憑借自己的努力和奮斗,建立起自己生活和事業的基礎。

(三)廣泛獲取創業經驗。

如今,不少大學都開設了創業指導課,教授創業管理、創業心理等內容,幫助大學生打好創業知識的基礎。大學圖書館也提供創業指導方面的書籍,大學生可通過閱讀增加對創業市場的認識。

其次,創業是目前媒體報道的熱門領域,無論是傳統媒體,如報刊、新書、廣播電視、還是網絡媒體,每天都提供大量的創業知識和信息。一般來說,經濟類、人才類媒體是首要選擇,比較出名的有《財富人生》、《創業家》、《21世紀經濟報道》、《第一財經》,以及“中華創業網”、“中國創業”等專業網站。此外,各地創業中心、大學生科技園、留學生創業園等機構的網站,也蘊藏著豐富的創業知識。通過這種途徑獲得創業知識,往往針對性較強。

(四)注重自身能力的綜合培養。

大學生要學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存創業。創業涉及方方面面,需要與不同的人和事打交道,對人的能力要求很高。從事創業的人既要懂經營,又要善管理,既要能協調處理各方面的關系,又要當機立斷,臨危不亂,指揮若定,既要能言善辯,又要能談判公關,既要能開拓創新,又要不怕挫折、困難。

因此,創業能力的綜合性很強,其中要有管理能力、組織協調能力、創造能力、經營能力、語言表達能力、判斷能力、公關能力、應變能力、分析問題和解決問題能力、把握機遇的能力、談判能力、心理調適能力等。而聯合國教科文組織把“學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存,作為21世紀教育的4個支柱”,并把其作為開啟未來人生大門的四把“鑰匙”。

“學會認知”就是教人掌握認知的方法,學會學習的方法、手段,培養人發現問題、分析問題和解決問題的能力。“學會做事”就是要培養人的創新能力、應變能力和駕馭處理復雜突發事件、危機的能力。“學會共同生活”就是要培養人的團結協作能力和團隊精神,培養人的競爭意識和管理能力。“學會生存”就是要不斷增強人的自主性、判斷力和個人的責任感,培養人的交際能力、語言表達能力、判斷能力等等。

因此,大學生要主動樹立“學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存”的意識,提高創業能力,從而使自己在創業時“走得出”,“站得住”,“干得好”。

(五)通過各種渠道積極參加實踐活動,培養自己的創業能力。

實踐環節能使大學生在校期間積累創業經驗,培養創業能力的有效途徑。所以大學生在校期間要積極參與創業實踐活動,如大學生創業大賽、創業計劃書大賽等。其次,大學生還可通過參與社團組織活動、創業見習、職業見習、兼職打工、求職體驗、市場和社會調查等活動來接觸社會,了解市場,并磨練自己的心志,提高自己的綜合素質。第三,商業活動無處不在,大學生平時可多與有創業經驗的親朋好友交流,甚至還可通過email和電話拜訪自己崇拜的商界人士,或向一些專業機構咨詢。

這些“過來人”的經驗之談往往比看書本的收獲更多。通過這種人際交往途徑獲得zui直接的創業技巧與經驗,將使大學生在創業過程中受益無窮。其四,投身于真正的創業實踐。在畢業前后進入創業啟動階段,可以單獨或與同學輪流租賃或承包一個小店鋪,或加工、修理、或銷售、服務等,在真刀真槍的創業實踐中提高自己的創業能力。

這些活動成為大學生步入社會大課堂的第一步,同時大學生在參與實踐的過程中,既為他們將來開展創業活動積累了經驗,也培養了他們分析問題和解決問題的能力、組織協調能力、管理能力、應變能力、語言表達能力等,也有利于增強大學生的創業意識和創業熱情,為大學生提供應對挫折,面對各種困難的心理準備,促進大學創業成功。

通過研究,我們希望能為在校大學生提供富有建設性意義的調查結果與信息,普及創業理念,彌補大學生長期呆在校園里對社會缺乏了解的不足,增加日后大學生創業的成功率。

經過一個月的調查努力,在電信分院老師、團學干部等的大力支持下,我們小組完成了此次調查研究。由于時間倉促、水平有限、初次撰寫,我們的日常工作、調查方法、報告論文格式等也存在著諸多不足與缺陷,望評委老師能給我們提出寶貴意見,為我們日后其他工作做借鑒!

小調查報告大全(20篇)篇十五

現在還有很多人在用塑料袋,塑料袋有什么危害呢?于是,我對塑料袋做了調查。

(1)查閱有關資料,了解塑料袋的危害。

(1)信息渠道。

(2)涉及的方面。

(3)具體內容。

(1)上網。

(2)塑料袋的危害。

(3)塑料袋結構穩定,不易被天然微生物菌降解,在自然環境中長期不分離,不斷累積,會對環境造成極大的危害。

(1)聽媽媽講述。

(2)塑料袋的危害。

(3)廢塑料制品混在土壤中不斷累積,會影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

(1)拋棄在陸地上或水中的廢塑料制品,會被動物當作食物吞入,導致動物死亡。去年青海湖畔有20戶牧民共有近千只羊因此至死,經濟損失約30多萬元。因為羊喜歡吃塑料袋中夾裹著的油性殘留物,卻常常連塑料袋一起吃下去,塑料帶在羊肚子里不能消化,長期吃的話,羊肚子就會被塞滿,不能進食,最中會被活活餓死。

(2)廢塑料隨垃圾填埋不僅會占用大量土地,而且被占用的土地長期得不到恢復,影響土地的可持續利用。進入生活垃圾中的廢塑料制品如果將其填埋,200年的時間不降解,會導致大片土地被長期占用,加劇了土地資源的壓力,不僅我們這代要被垃圾包圍,也會使子孫后代失去生存的空間。

(3)現在,菜市場里賣東西都用塑料帶,使土地遭受了破壞,。塑料帶不能燒,燒起來很污染環境。所以,我們要少用塑料帶。

小調查報告大全(20篇)篇十六

隨著我國經濟持續穩定的增長和移動通信服務的發展,我國的移動通信市場增長迅速,手機日漸普及。中低齡層手機普及率的增長要明顯高于中年層的居民,而且,手機潛在消費群有低齡化的趨勢,可以說青少年是一個巨大的市場。

現在在校園里,大學生基本人手一部手機,高中生擁有手機也很常見,甚至在初中生中,也有不少同學擁有手機。網上資料顯示目前學生手機年消費量約在50萬部左右,約占市場總消費量的8.2%。

根據調查問卷顯示,在學生市場份額排名靠前的品牌中,學生市場份額偏高的品牌有諾基亞34%、摩托羅拉21%、三星11%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,目前國產品牌在學生市場中認可度也在不斷提高。眾多手機廠商與經銷商都認為低價位款式造型又比較時尚的手機就是學生手機。

大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調查中表明,大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占45%;但大學生也并非一味追求外表漂亮,“內涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占40%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌。

1、在網上對大學生獲得手機途徑的調查中,家人購買的有512人,占總調查人數的45%;自己購買有580人,占51%;朋友贈送有34人,占3%;來歷不明有11人,占1%,但購機費用有1067人來源父母或長輩,占93.8%。因為學生大多沒有經濟收入,所以選購要求為時尚、實用和低價,要大部分學生來選購自己真正喜歡的手機是不現實的,所以學生手機族只有委屈一下自己,主要把眼光放在了低價位而且有時尚的款式和顏色,個性化的外觀設計和功能搭配,并且具有較好功能的手機上。既要時尚、實用又要便宜,對于手機和學生來說,這種條件的篩選都是極為苛刻的,要求在各個方面尋求最佳結合點。另外,環保也是一個重要因素,手機發射功率極低,輻射極少,對人體無傷害以保護學生的大腦,健康成就未來。

2、傾向于尋求方便。

學生在選購手機的過程中,也越來越注重手機的使用是否方便這一方面,如手機的菜單是否方便簡單,手機的功能是否全面、方便實用等。像電子詞典(漢英互譯),電子書(可下載),超強息,學生用計算器,筆記薄記錄本(可儲存公式或其他筆記),智能時間表(計時、提醒)。智能中文輸入、來電顯示、電話簿檢索、鬧鐘功能、內置震動和振鈴、音樂、智力游戲等。女生比較愛拍照,比較關心的是手機的像素,男生比較關心的是游戲。

3、消費心理還存在一定的攀比和面子問題。

愛面子和喜歡攀比是年輕人的特點,這也表現在學生對手機的選購上。學生選購手機,品牌問題也成為其考慮的一個因素。很多同學經常在一起談論手機,那么那些手機檔次較低或沒有手機的同學就會覺得沒有面子,而欲買手機的同學就想買個好于其他人的手機。在身邊的同學之中,每個人能接受的價位都不同,家境好一點的同學能接受到2500左右,大多同學的手機在1000左右,而家境一般的同學的手機都是300以上,600以下的,攀比也是要靠實力的。

4、學生購買手機的主要目的:。

學生買手機一般是為了交流、溝通,用途多為發和聯系親朋好友及方便學習、求職。

手機非常熱火,似乎有戰勝普通通話成為手機主要功能的架勢。學生也是手機的偉大貢獻者,學生生活單調和無聊,發發解解悶成了手機一族無聊時候的休閑生活;而同學之間、親朋好友之間的聯系現在也主要依靠手機,畢竟寫信太麻煩了,發郵件沒電腦還得跑到網吧上網,打電話又太貴了,所以手機就擔當起了這個橋梁與紐帶的任務。

5、主要購買群體為畢業生和追趕時尚的學生。

學生手機市場里的消費者主要為畢業生和追趕時尚的學生。據調查問卷顯示,xxxx名大一,大二學生中,手機擁有率高達42%,而大三學生中就有更多人有手機,手機擁有率有90%,可見,高年級的大學生手機擁有率明顯要高于低年級學生。學生比較喜歡追求一些時尚的東西,特別是在手機流行之后,手機的流行加速了這些學生追逐流行的念頭,據調查有63%的學生購買手機是為了收發,也就是說是帶動了手機的消費。

6、學生希望產品提供的利益:。

學生的天職就是學習,所以學生都希望手機能為自己的學習帶來方便,也希望產品能提供的利益,如能夠提供與學習有關的功能,例如電子詞典、學習計算器等,這些可以為學生學習提供方便,也是學生所希望的物有所值。

學生手機就是在功能上能夠為學生的生活學習提供方便,在外觀上為學生所喜愛,在價格上能夠為大部分學生所接受,在環保方面能夠做到對學生身體無傷害保證健康的手機。即具有時尚、實用、價廉、環保特色的手機才能夠稱為真正的學生手機。希望商家能做出真正為我們學生所喜愛的學生手機。

小調查報告大全(20篇)篇十七

夏邑白酒市場的銷售狀況,時為9天,范圍包括夏邑縣城區及所轄的26個鄉鎮。

按照swot的對點調查形式進行,運用普查、統計、重點抽樣、數據收集、酒店商超老板的直面交流、促銷員的直面交流、數據和調查資料的整理分析、信息查詢等,分別對夏邑白酒市場的優勢、劣勢、機會、風險進行多層面摸底。執行這些工作的形式為:對鄉鎮計劃兩天的時間,早上7點出發,拿著地圖、表格、稿紙等。與渠道溝通時采取現場記錄和車上記錄的辦法,然后在行走的路上再進行所記錄的信息的真實性進行團隊討論和分析,晚上整理信息。

在夏邑城區的調查方法為,先進行海排。對本地的市場大概情況作個初步的掌握。然后采取上午商超下午酒店的辦法逐個對每條大小街道的終端進行普查、統計、并且對b類以上的終端進行直面溝通,向他們了解夏邑市場情況,以較堅決的態度向他們傳播我們必做的決心。在城區同樣是按照每天的數據,每天整理分析,包括信息在內。

1、掌握夏邑市場白酒的銷售狀況;

2、了解渠道特征、消費習慣;

3、為“十里酒巷”在夏邑找準切八時機;

4、為下一步招商和征服夏邑市場奠定基礎;

5、找出夏邑白酒銷售中存在的問題(區域品牌認識、渠道的不滿等)。

1、競品狀況(促銷、價格、手法)。

2、消費特征(喜好、品牌忠誠度等)。

3、市區與鄉鎮的消費區別;

4、市區與鄉鎮渠道的銷酒的特征;

5、本地經銷商現狀(代理品牌、公司規模)。

6、酒店和商超的銷酒特征;

7、競品在渠道中銷酒的形式;

8、宣傳媒體(價位、競品宣傳的方式、時間等)。

9、著重掌握與我品牌相等的品牌(比肩幅動)。

夏邑位于河南商丘東南處,全縣人口為105.3萬,其中城區人口13.6萬,各鄉鎮區人口14.8萬人,各鄉鎮交通半徑在23公里以內,路況較好。夏邑有兩個較大的鄉鎮,會亭和車站;這兩個鄉鎮的消費水平幾乎接近城區。在會亭鎮有五個廠均靠近永城市的國道兩側,鎮上的回族較多,有3家較大的鄉鎮二批商,其中最好的為“娃娃超市”。主營瀏陽河,其對鎮上的酒店和零售都有供貨包括其周邊的小點的鄉鎮,該鎮的鎮區總人口為1.6萬人,是鎮區人口最多的一個。另外一個為車站鎮,該鎮緊靠虞城縣,鎮上有火車站,鎮區人口為8500多人,鎮上的各種二批商較旺,經銷酒的有四家,較大每年銷酒總量接近一萬件。其中茂源酒業在當地的網絡較好,據他自己反映,每年參不多可以銷上近萬件。

在車站鎮與楊集鎮的沿路鄉村,是夏邑縣的食用菌生產基地,有近50家已經形成企業(外商投資),經濟水平相對較高。在鎮上有一家白酒專營店和一家a類超市,另外在車站鎮有一個賓館有住宿和餐飲。鎮上較好的酒店有四家,營業額平均每天在1500元左右;在縣區范圍內這兩個集鎮一個在南方向,一個在北方向;這兩個鎮的消費對周邊的影響力很大,原因是一方面其經濟水平相對較高,另一方面其覆蓋面廣,并且周邊的小集都很小,它們能夠形成一種流行風。這兩個鎮通過走訪和老板的反映的信息看,基本可以代表全縣鄉鎮70%以上的消費特征。在26個鄉鎮中有兩個緊靠縣城,一個是城關鎮,另一個是曹集鄉。還有就是相對較好的鄉鎮有郭店鄉、濟陽鎮、火店鄉、王集鄉,以上為鄉鎮的基本概況;另外在各鄉鎮有個富達連鎖超市。

小調查報告大全(20篇)篇十八

調查地點:株洲市商品街附近。

調查目的:調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。

調查結果:經過對商品街的調查統計,我們發現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

調查結論:因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

小調查報告大全(20篇)篇十九

街頭觀察。

高曉宇。

通過調查聊城市東昌府區交通安全情況,發現存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

為了了解文明交通問題,我來到聊城市東昌府區柳園路和文軒路的十字路口,我先觀察了大體情況:發現在1小時內只有2/3的人遵守交通規則,還有1/3的人不遵守交通規則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對面。唉,這也太危險了吧!我轉過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的吉普車“率領”著三四輛三輪車不看前面是紅燈,便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人在這一瞬間被奪去了生命啊!更可恨的是:一群六七十歲的老太太邊闖紅燈邊說話,如同置身于仙境,唉!我情不自禁的嘆了一口氣。

人們都說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還無情,還殘酷的數字。

再來看我們身邊發生的一些交通事故:比如,20xx年6月份我市某小學的一名學生在中午放學時,騎自行車橫過馬路被迎面而來的貨車當場撞飛致死。20xx年11月份,在某小學讀書的一名學生,他的家長用電單車載他上學時,在上學路上沖紅燈被貨車撞飛致死。20xx年12月份,某學生在星期六放假期間,騎單車上路在排沙圍路口被公共汽車當場撞飛致死。

什么是導致我們道路交通事故頻頻發生的原因?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學習交通法規,要他學也想學交通法規,而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命。

當你們在馬路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災難會隨時降臨呢?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

最后,我希望廣大民眾都行動起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

小調查報告大全(20篇)篇二十

研究目標:

本研究的基本目標是通過調查,了解當代大學生的假期生活狀況,并針對當前大學生假期生活現象進行分析、總結,從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎,剖析現象成因,找到問題,提出相應的建議,引導大學生科學安排假期時間。根據以上的基本目標,具體目標如下:

1、以問卷調查的形式,詳細我校及為學校,不同年級,不同專業大學生的假期實際生活狀況,找出普遍性問題。

2、在找出普遍性問題的基礎之上,進行深入剖析,探究產生現象的原因。

3、依據原因,提出可行性建議,以達到引導大學生形成自我學習的習慣,自主合理安排假期時間的目的。

研究內容:

基于以上研究目標,研究的內容主要包括:

第一:當代大學生假期的實際生活狀況

1. 當代大學生假期實際生活情況的調查

2. 統計、分析調查數據,找出存在的普遍性問題

第二:個案訪談,典型案例分析

1. 選擇出兩個個案進行訪談研究,從不同角度對個案進行重點調查

2. 紀錄訪談,深入分析,形成訪談報告。

第三:從各個角度分析現象,剖析問題成因

1、根據已有的數據結果,進行深層次的分析,提出存在的問題

2、聯系當今青少年成長中所存在的問題,尋求大學生假期實際生活狀況背后的

3、總結分析結果

第四:研究結論與提出建議

1. 歸納研究結果

2. 提出對于大學生假期規劃的幾點建議

3. 提出對于大學生假期生活的幾點希望

研究方法:

采用問卷調查和個案訪談相結合的方式,在我校及周圍學校的大學生中廣泛發放問卷,對具有突出特點的個人進行深入訪談,并記錄訪談過程及結果。隨后根據調查結果進行本課題的總結和討論,并形成最終的研究報告。

問卷構成:

本次問卷由八道客觀題,兩道主觀題構成。問卷分別從對于假期生活的感受,假期主要活動,對于假期學習、打工的看法,假期同父母的交流以及長期規劃對于假期的影響這幾方面考察了我校大學生假期的生活狀況。

問卷發放情況:

本次問卷調查共發放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調查范圍為青島科技大學及其周圍院校(包括青島海洋大學、青島大學、青大職高),問卷發放分布于大一、大二專業分布很廣,涉及藝術專業、經濟管理專業、法律專業、機電專業等多個院校專業。其中大一被調查者人數占到總人數的60.6%,大二則占到30.4%,在被調查者中有14%的同學屬于貧困生。

結果及分析:

通過分析問卷調查的各項數據,本調查小組總結出以下幾種現象:

1、學校多數大學生并未形成學習的習慣,假期的主要活動大多以睡覺,看電視等休閑娛樂活動為主。

緊學習的只占到被調查者的17.7%。而在選擇自己假期的主要活動時,排名前三的選項分別是看電視(22%)、睡覺(18%)、上網(16%)。大多數的同學都覺得沒有了考試的壓力、學校的氛圍,也就沒有了學習的動力,假期中不想學習、只想睡覺上網也就成為了大學生中一種較為普遍的現象,這反映出我校大學生并沒有養成一種良好的學習習慣,學習在大多數同學的眼中只是作為一名學生所應該完成的任務,終身學習,時刻學習的理念并沒有貫徹于每一個當代大學生。

51.6%

17.7%

大學生假期生活狀況餅狀圖

2、我校大學生認識到了當今社會競爭的激烈性,對于提高自身實踐能力的意愿 較高,接觸社會的主動性大。

在調查中我們發現有66.1%的被調查者認為假期外出打工是大學生接觸社會、提升自身能力的良好途徑,而在假期計劃中以打工或參與社會工作為主要內容的也占到了22.5%。這說明同學們都認識到了當今社會競爭的激烈性與殘酷性,也在一定程度上認識到了自身社會實踐能力的不足,并愿意在假期中參與一些實踐活動,為自己今后步入社會做好準備。

在上文中已經提到,大部分的被調查者都具有很高的接觸社會,進行社會實踐的意愿,但也有很多人表明自己在假期中沒有了壓力就不想學習。在對于假期計劃地制定以及實施狀況的調查中我們發現選擇制定計劃但沒有實施的同學所占比例最大,達到57.9%。這些調查結果都表明了我校大學生惰性大,自控能力差的問題。很多同學原本對于假期有著非常充實而有意義的設想,但放假回家后卻并沒有實現,這其中自身的原因是主要的因素。很多同學回到家中就開始過度放松自己,懶得出門,懶得學習,呆在家中則只是睡覺、上網、看電視,再加上家長對于上了大學,放假歸來的孩子管教的減少, 更是滋長了大學生的惰性。而自制能力差也成為了我校大學生假期生活較為混亂,空洞的一個重要原因。管不住自己,忍不住要上網,看電視,以至于將假期開始前所制定的學習和工作計劃完全打亂。由于惰性和自制力差,同學們的假期開始陷入毫無克制的睡覺,看電視,上網之中。

4、大學生心理趨于成熟,更加注重同父母的溝通,同父母的溝通也更加順暢。

在對于大學生假期同父母交流頻率這一問題的調查中,有45.6%的同學選擇假期時同父母經常談心,38.6%的同學選擇假期中偶爾和父母談心,只有15.8%的同學選擇幾乎沒有在假期中和父母談過心。在被調查者中68.4%的同學覺得自己同父母的關系如同朋友一般交流無障礙。同初高、中生的叛逆心理相比,絕大多數的大學生同父母的關系都較為融洽,這表明進入大學后,同學們的心理都逐漸趨于成熟,開始逐漸認識到父母的辛苦,由于遠離家庭獨自生活,大學生們也意識到應該珍惜同父母在一起的時間,多與他們談心、交流以消除兩代人之間的隔閡。在調查中我們還發現大多數人都覺得自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影響,占到了被調查者的59.6%。父母對同學們的假期生活有一定的影響,在調查過程中通過詢問調查者和總結自己的假期生活我們發現父母對大學生假期生活的影響主要表現在父母所具有的生活習慣、傳統思想對大學生假期生活的影響。

5、多數被調查者對自己的未來發展方向并不明確,這也對他們的假期生活產生

了一定的影響。

對于是否有一個較長期的計劃這一問題多數人都選擇了沒有,占到被調查者的54%。多數同學對于自己未來的發展方向還是比較迷茫,這也使得他們的假期很難起到為自己未來規劃作準備的目的。這也使得大學生假期生活缺乏了學習和實踐的動力,在一定程度上促成了大學生假期乏味的生活狀況的形成。

6、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。

在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網、看電視之中。

假期對大學生來說都是一段不短而又具有完全支配權的時間。每當快要放假的時候,一個個假期想做的事情就成為大家熱烈討論的焦點。很大一部分同學都為自己做出了假期計劃。這些計劃到“假末清算”的時候到底結果如何呢?計劃能不能實現!

個案一放松假期型

王同學是我校大一學生.性格開朗,家庭殷實。為了進一步了解大學生的假期活動情況,我們從假期計劃,主要假期活動,對打工的看法以及家庭因素對假期的影響四個方面對她做了訪談。

問題:王同學有什么假期打算

答:王同學在放假前有度過一個充實假期的愿望,并把看書的作為計劃中的一項。放假后通過挑選,帶上了四本書回家。但實際卻只讀了小部分而未完成自己的讀書目標。

小結:王同學萌發了一個“放假后我要看看書”的想法型計劃,卻并沒有做出有步驟的具體實施方案。計劃在假期里實際上被無限期的拖延,直到開學才發現書還處在未翻動狀態。從中可以看出,具體可操作的細致假期計劃是引導大學生度過優良品質假期的前提與保證。

假期生活多種多樣,面對學習,娛樂,賺錢等等我們何去何從?

是不是在假期一定要想盡辦法來鍛煉自己呢也許,單純地把假期當做一個放松的機會也不錯。王同學認為假期之所謂為假期就應該給人一種放松的狀態,拋下學習的壓力。其意義在于提高自己的生活質量。即使在家吃吃東西,看電視,打牌,串串親戚,雖然不夠充實,但是覺得放松了自己,很舒服,愜意。在自己選擇的假期生活中雖然沒有獲得物質等上面的回報,卻在精神上得到了滿足。假期生活也是人生的一部分,都應為自己的人生創造價值,每個人對自己的假期期待不同,但目的都是要讓自己有所收獲。我們提倡健康而有價值的假期生活。

打工是對大學生來說和考研出現頻率一樣的詞。在各個大學的宣傳版面上我們常常能看到一些類似招聘小時工之類的廣告.雖然打工現象普遍,但仍一部分同學認為打工并不是必要經歷.就如小榕同學認為.實際上,大學生打工市場大多是一些低級的勞動力市場.能學到的對自己將來的職業等沒有太大的價值. 自己所需要的能力可以通過非打工方式來獲取。對于大多數家境殷實的同學來說,他們并不重視打工所帶來的經濟利益,看中的是其中的帶來的社會體驗.廣大大學生對于社會要求更多的職業型實習而非出賣廉價勞動力。當社會還不能滿足我們時,是否打工就成了一件值得大學生認真考慮的事情。對打工我們需要的是理性對待而不是盲目跟風。

爸爸媽媽是孩子的第一任老師,那對于家庭因素在大學生假期中的影響程度有多大呢榕同學的父母很少干預她的假期安排,假期事宜基本自己處理.跨過高考的門檻,大學生在社會角度上站在了同父母同樣的平臺.作為個體,具有了編排自己的能力.父母”權力的下放”給了我們更大的空間.家庭因素對于拓寬大學生假期內容是個很大的助力.

個案二: 忙于打工型

訪問對象:小李(化名)同學,小李同學是我校大一學生,出生在一個不太富裕的家庭。

問題:小李同學有什么假期打算

答:小李同學對打工問題,他說:”大學生打過工和沒打過工完全是兩個樣子,而且打工的目的不同,得到的也不同.”他覺得打工對他來說是很好的,不僅可以得到一定的酬勞,而且對自己能力提升有幫助.

問題:打工會不會影響學習?

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