優秀作文是在語言運用上精準、流暢、生動，能夠讓讀者產生強烈的閱讀沖動。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些借鑒和啟發。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文，展示了各種不同的寫作風格和表達方式。相信大家通過閱讀這些范文，可以進一步提升自己的作文水平，寫出更加出色的作品。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文吧！

愉快的大年（熱門14篇）篇一

今天是到香港的第二天，我非常高興，因為媽媽就要帶我到迪士尼玩。

我早早的起床，旅游巴士把我們接走，巴士上了青馬大橋，我們觀看了美麗的維多利灣，不一會便來到了目的地—香港迪士尼樂園。

還觀賞了童話劇“獅子王”及“米奇金獎”。

最后，在睡公主城堡下觀看了放煙花，便結束了愉快的一天行程！

愉快的大年（熱門14篇）篇二

除夕之夜，千家萬戶都洋溢著歡聲笑語，大街小巷響起了“噼噼啪啪”的爆竹聲，天空中不時升起五彩繽紛的煙花。夜空仿佛一個諾大的電視熒屏，正在播放萬家慶新春的精彩節目，真是“燈火輝煌慶佳節，歡聲笑語迎新年”啊！

我們全家吃完晚飯后，我就拿起薯片準備看春節聯歡晚會，“快到了，公公婆婆，趕快來呀！”在廚房洗碗的外公、外婆聽到了我的叫聲趕快跑了過來，“10、9、8、7、6、5……”我情不自禁地開始倒數計時，晚會開始了！隨著主持人的開場白，第一節目《春到福來》十位歌手的唱功真令人佩服。我覺得整場晚會最具特色的節目就是小品《將軍與士兵》，它讓我們知道了將軍保家衛國的心。

整個春晚的.節目豐富多彩，讓人賞心悅目，我最喜歡看春晚了！時間過得真快，晚會已經接近尾聲了。我和爸爸就下樓放煙花，爸爸放的“魔術彈”真美麗，絢麗多彩的煙花猶如一個個小仙女在空中跳舞，我和爸爸放完煙花就回家了。

“當、當、當”，零點的鐘聲想了，新的一年開始了。我們相互祝愿新年好。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心中，我愛這愉快的大年！

愉快的大年（熱門14篇）篇三

大年三十，是辭舊迎新的日子。沉寂久日的夜空終于泛出幾分深紅，五彩繽紛的煙火點燃著喜慶的年夜。過年了，大街小巷家家都喜氣洋洋、張燈結彩，到處洋溢著活躍的氣氛。

晚上，全家人都高高興興吃年飯，吃過了團圓飯，我們便開始放鞭炮，放煙花了。啊，那“嗖嗖嗖”，“啪啪啪”，“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是告別舊年的聲音；那轉動的，噴射的，閃光的煙花爭奇斗艷，多像是迎接雞年的鮮花啊！

大人們樂呵呵，小孩們喜氣洋洋。一開始，爸爸拿出最大的“夜明珠”興奮地來到屋外，用香煙點燃，剛一眨眼，只見，絢麗的.煙花直沖天空，漸漸地舒展開來，形成了無數朵時而紅，時而黃，時而綠的繁花。然后，那煙火好似流星，從天而降，我心里煞是高興！我看了，也想親自放煙花，心動不如行動，于是我拿了個名叫“金箍棒”的煙火。接著，我點燃導火線，高高舉起，只聽，“嗖”的一聲，噴出了色彩斑斕的火星，像一群調皮的孩子，歡蹦亂跳地跑著、跳著、追逐著。好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧靜，把天空襯得美麗無比。

愉快的大年（熱門14篇）篇四

除夕是辭舊迎新的日子。沉寂已久的夜空，終于泛出殷紅，五顏六色的煙花點燃了節日的前夜。新年里，街上家家戶戶喜氣洋洋，裝飾一新，充滿了熱鬧的氣氛。

晚上一家人開開心心吃年夜飯，吃了頓團圓飯就開始放鞭炮放煙花。啊，“嗖嗖”、“啪啪”、“呼呼”的聲音來來去去，像是告別舊年的聲音；旋轉、噴射和閃爍的煙花就像迎接雞年的花朵！

大人興高采烈，孩子喜氣洋洋。起初，父親拿出最大的“夜明珠”，興沖沖地從屋里走出來，用香煙點著。眨眼間，我看到絢麗的煙花直沖云霄，漸漸散開，形成無數朵時而紅、時而黃、時而綠的花。然后，煙花如流星，從天而降，我的心真的好開心！我看到了，想自己放煙花，就拿了一個叫“金箍棒”的煙花。然后，我點燃導火索，高高舉起，只聽嗖的一聲，噴出五顏六色的火星，像一群調皮的孩子，跑啊，跳啊，追啊。就像仙女下凡跳舞；提著花籃采花；擁抱琵琶，輕輕撥動銀色的琴弦.鞭炮的聲音打破了夜晚的寧靜，使天空變得美麗。

愉快的大年（熱門14篇）篇五

終于到來了！一大早，我和爸爸媽媽、爺爺、奶奶一起貼春聯，迎接新年的到來。

到了下午，我洗完澡，換上了漂亮的新衣服和新鞋，準備迎接新的一年的到來。晚上我們全家人一起吃年夜飯，飯桌上有我最愛吃的龍蝦、燕窩、魚翅、鮑魚、海參……我迫不及待地大口大口地吃起來。吃完年夜飯，我對大家說：“新年快樂，祝長命百歲，事業進步，幸福美滿！”大家聽后心里樂開了花，紛紛拿出紅包給我。收完壓歲錢，我們全家一起看《春節聯歡晚會》。零點的鐘聲敲響了，我和爸爸一起點燃了煙花，只聽見“嗖”地一聲，一顆煙花升上了天空，在一瞬間爆炸了，猶如一朵菊花在空中展開了花瓣。那炫麗多彩的煙花，好像在祝福我們在新的一年中平平安安、事業成功、學習進步！

真是個，我喜歡過大年！

愉快的大年（熱門14篇）篇六

愉快的大年終于到來了！一大早，我和爸爸媽媽、爺爺、奶奶一起貼春聯，迎接新年的到來。

到了下午，我洗完澡，換上了漂亮的新衣服和新鞋，準備迎接新的一年的到來。晚上我們全家人一起吃年夜飯，飯桌上有我最愛吃的龍蝦、燕窩、魚翅、鮑魚、海參……我迫不及待地大口大口地吃起來。吃完年夜飯，我對大家說：“新年快樂，祝長命百歲，事業進步，幸福美滿！”大家聽后心里樂開了花，紛紛拿出紅包給我。收完壓歲錢，我們全家一起看《春節聯歡晚會》。零點的鐘聲敲響了，我和爸爸一起點燃了煙花，只聽見“嗖”地一聲，一顆煙花升上了天空，在一瞬間爆炸了，猶如一朵菊花在空中展開了花瓣。那炫麗多彩的煙花，好像在祝福我們在新的一年中平平安安、事業成功、學習進步！

愉快的大年（熱門14篇）篇七

1.通過聆聽和表演本課歌曲,理解本課主題“愉快的勞動”,明白勞動光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。

2.能用學過的唱名填寫并準確演唱,在實踐中掌握音與音之間的音高關系。

3.認識和節奏,能準確地讀拍。并能在實踐活動中運用。

教學內容。

聆聽《太陽出來喜洋洋》教學基本要求。

1.完整地聆聽歌曲。讓學生注意歌曲的情緒是怎樣的,聽后你的心情是怎樣的?

2.復聽歌曲。讓學生隨著音樂在紙上畫線條,說一說為什么這樣畫?

3.再次復聽。讓學生用打擊樂或拍手輕輕合著音樂,啟發學生輕輕隨著歌聲哼唱,看看能記住哪一句,哪一句給你的印象最深刻。

編創與活動。

將《拾稻穗的小姑娘》和《太陽出來喜洋洋》進行對比,把自己心里的感受用顏色或線條涂畫在課本上。

聆聽《拾稻穗的小姑娘》。

1.完整地聆聽歌曲,輕輕合著音樂拍手。提示:歌中唱出了哪些內容?

2.復聽歌曲,邊聽邊做動作表演。

3.分組聽音樂表演,看哪一組表演的好。

表演《小漁簍》教學基本要求。

2.再次聆聽,盡快地記住旋律、教師用琴帶著學生熟悉旋律。

3.有感情地朗讀歌詞,歌曲表達了小朋友怎樣的心情?你應該怎樣唱?提示學生:要有感情地表現歌曲的內容。

4.聽琴試填唱歌詞,發現錯誤的地方要及時糾正。

5.有感情地演唱歌曲,并編創動作表現歌曲。

編創與活動。

1.本課的編創與活動安排填唱名編唱旋律的練習。學生可以在自己的課本上用筆填寫上唱名,唱出多條旋律。比一比看誰唱出的旋律好聽、準確。

2.還可以劃分小組進行,每小組派出代表演唱自己填寫的唱名形成旋律,比一比,哪一小組演唱的準確、流暢,旋律好聽,便將哪一組選為優勝組。

表演《采山》教學基本要求。

1.完整地聆聽歌曲錄音或教師范唱,跟唱并學會歌唱。提示:小女孩在做什么?

2.教師可構思一個情景,清晨的大山靜悄悄的,太陽出來了,鳥兒歡唱著,讓學生分組表演早晨的景色。加在歌唱前。

3.歌曲唱會后跟著老師拍擊歌曲的節奏。出示歌譜中提煉出的節奏。

如。

4.跟著歌曲拍一拍,找出在歌曲中出現的地方。

編創與活動。

1.將歌譜中出現的節奏歸納整理為課本上一樣,比較長短,拍一拍,讀一讀。在實踐中弄清兩個與四個都是一拍的時值。

2.將蘑菇上的節奏拍一拍,然后分小組組合節奏,按著課本右上方的例子每人組合四拍,然后將一組幾個人組合的節奏連起來讀拍,形成一條節奏長龍,或一個人接著一個人,讀一讀,拍一拍自己組合的節奏,看哪一組連接得好,不空拍、不出錯,即為優勝組。

愉快的大年（熱門14篇）篇八

雖然和玲玲她們在一起我有一種條件上的優越感，但是我從來不把這些當資本而高高在上。我會學著老師的樣子耐心的教他們折星星，折小鳥等，和她們在一起久了，我也學會分辨諸如高粱稈細玉米稈粗之類的生活常識，不至于鬧出“玉米棒子是什么樹上長出來的？”的笑話。我們的歡笑聲和喧鬧聲會拌著西邊的晚霞涂遍村子的每一個角落。四十多天的假期，我們的歡樂像美麗的雪花落入人們溫暖的手心中一樣，還沒分辨出到底有多美。新學年的鐘聲把我們活生生的拉開，我們也在彼此的預約和祝福中依依惜別。

愉快的大年（熱門14篇）篇九

今天，媽媽準備帶我去超市購物。我們事先列好了購物清單，要買的東西有：牙刷、面巾紙、玻璃清潔劑、肥皂等。帶著清單和購物袋，出發去麥德龍咯。

一進超市，哇！好大啊！琳瑯滿目的商品整整齊齊地擺放在架子上。媽媽先帶我逛了一圈，我發現商品都是按種類擺放，并做了醒目的標示牌，有大類標示牌，也有小類標示牌，讓人一眼望去，就能很快找到想購買的商品，一目了然。

我們拿出清單，決定先買面巾紙。來到紙制品區，滿滿的三個架子的面巾紙，好多品牌啊！我不懂得該如何挑選？原來紙巾還有這么多選擇，有大小之分、有層數之分、有抽數之分、有克數之分、還有香味之分，媽媽都一一給我。

解釋。選好了面巾紙，陸續選好了牙刷、玻璃清潔劑和肥皂，它們都在同一個區域——洗滌用品區。然后，我們來到休閑食品區，那里的餅干、薯片、巧克力讓我的口水都快流下來，但是我咳嗽還沒好，吃不了。媽媽看我一臉失望的表情，說：“先給你買一盒餅干，但要等你好了才可以吃哦。”我太開心了，直奔餅干區，拿起一盒曲奇餅干，就放進購物筐，媽媽說：“等一下，我們購買食品一定要先看生產日期和保質期的。”媽媽教我看完，沒問題才放入購物筐。接著，我們再到奶制品區選了奶酪。總算把購物清單上的東西都買齊了，最后，到收銀臺排隊買單。

經過這次購物，我體會到了小小購物，也有大學問。

愉快的大年（熱門14篇）篇十

近義詞：高興、開心、快樂、快活、痛快、歡樂。

反義詞：憂郁、哀痛、悲哀、悲痛、傷心、悲傷。

1、假期他過得很愉快。

2、她心情愉快的背起書包上學去了。

3、班會上,同學們都在愉快地交談。

4、星期天去公園，我的心情很愉快。

愉快的大年（熱門14篇）篇十一

愉快的大年（熱門14篇）篇十二

1、旅行不是浪跡天涯，而是給心找一個小憩的地方。

2、要么讀書要么旅行，靈魂和身體，必須有一個在路上。

3、人生本來就是一場獨自旅行，或許中途曾有人同路，但終將各自走散。這就是時間給我們的答案。

4、你說要一個人去旅行，但是歸期卻沒有約定，亞得里亞海邊風中的吉他聲。你說你帶著蒼白的回憶，卻謝謝能與我相逢，我怕你在異鄉夜里孤獨醒來。

5、生活是一段奇妙的旅行，就在那一去無返的火車上。與那些新人和舊人們共同經歷吧！也許這就是一個人無法抗拒的命運，有你有我也有他。

6、所謂旅行，就是風塵仆仆地坐著搖搖晃晃的大巴，把自己從一個地方搬到另一個地方。

7、年輕的時候，旅行是教育的一部分；年老的時候，旅行是閱歷的一部分。

8、旅行，只需要一顆安靜的心和不停的腳步，不停地遇見，不停地思考，不停地流逝自己的思想，不停地更新自己的記憶。我是在旅行，孤獨是自我，卻思考著我的靈魂。

9、我想一個人去旅游，一個人走走停停，一個人吃飯，一個人看電影，我也會知道一個人也挺好。

10、累了就背上行李去旅行，無論是什么地方，只要是陌生的就好，漫步鄉間樹林，感受那里的風土人情，慢慢的放空自己。

11、都有一只想旅行的小魔鬼。

12、有時候，在旅行中，你會遇到一輩子的好朋友，完全沒有任何關系的兩個人，就這么簡單的走到一起。

13、迷惑的時候喜歡看書，心累的時候想去旅游，這就是生活！

14、旅行，不過是為了迷失自己，然后發現自己。

15、我喜歡的是旅行，不是旅游。旅，就算是睡在馬路邊上，也只是為了看一眼外面的世界。行，用雙腳走出一個不尋常的青春，縱使最后累得直不起腰，也會在夕陽的光景中快樂。

16、想去看山和海，想去旅游。看到漂亮的夕陽腦海中會想起歌詞，看到行色匆匆的路人會憧憬未來的景象。

17、旅行，就是去不同的地方，然后帶著不同的自己回來，繼續過以前的生活，也許，自己的生活就這樣漸漸地與之前不大相同了。

18、或許我們走那么遠，不是為了看風景，而是為了去天地的盡頭會一會自己。因為只有在那樣遙遠的地方，你才能把喧囂的人世拋在身后。

19、別忘了答應自己要做的事，別忘了答應自己要去的遠方，無論有多難，無論有多遠。

20、旅行就是從一個自己呆膩的地方，到另外一個別人呆膩的地方去，感受陌生的環境，陌生的自己。

21、旅行不只是為了逃避生活的茍且，更是為了認識旅行本身。

22、說走就走的旅行，要么緣由幸福穩定和寬裕，要么禍起無力無奈和逃避。

愉快的大年（熱門14篇）篇十三

愉快的大年（熱門14篇）篇十四

今天下午，我、林皓欣和高辰宇一起去華工操場鍛煉身體。

我們來到華工操場，看到了很多人在這里運動，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的跑步，他們的表情各不相同，有的高興的跳了起來，好像贏得了一次小比賽，有的面無表情，看來像是輸了。

我們來到跑道上，還沒等我們說跑，高辰宇就先跑了，我對林皓欣說：“我們快去超過高辰宇，”“好的”可沒跑多久，林皓欣便叫累了，看來林皓欣的跑步沒有以前好咯，高辰宇倒厲害了，以前我和她的跑步速度都差不多的，現在想超過她，有點點小困難，我咬緊牙關，使上最后的一點力氣才超過她。

夕陽慢慢的下去了，仰望天空，能隱隱的看見月亮，它好像在提醒我們這個快樂時光要結束了。