活動方案的編制需要考慮活動的目標、內容、參與人員、時間、地點等各方面因素。以下是小編為大家整理的一些活動方案案例和指導原則,希望對大家有所幫助。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇一
學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展:
書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。
內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫“_”。
(各班主任到德育處領取稿紙)。
畫紙張大小四開。(學生自己準備)。
參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。
上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)。
評選方式:團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)。
3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇二
一、熱情退貨:大多店面退貨時的臉色都不是很好看的,就算是退回給客戶,也是心不甘情不愿。假如有一家店面退貨時比賣貨態度還熱情,這樣的店面就一定能留住客戶,因為它留住了客戶的心。
二、解說30種產品:心理學家告訴我們,解說完5種以上產品客戶還是光問不買后,營業員就要開始不耐煩了,10種以上就很少有營業員還能耐心給客戶解說了。正常情況下能給只問不買的客戶解說15種產品就算是奇跡了。我們要做得是:以15個品種為起點,假如想在臉上寫上:“不耐煩”三個字,至少也要在解說完30種產品之后,假如她最終還是不買,我們再說一句:真不好意思,在我店里沒有您適合的產品,下次我們一定把品種做得更齊全。
三、不讓她買產品:假如確定產品不適合她的,堅決的告訴她,這產品不適合她。
四、真誠夸獎競爭對手:假如客戶問起競爭對手情況,你就很真誠夸對手。
五、讓耳朵豎起來:豎立起耳朵,認真的聽客戶傾述,從頭到尾不要向她推銷一樣商品。有時傾聽比推銷更能起效果。
六、精確時間到小時:店里難免會缺貨,假如客戶問什么時候會到貨,一般的回答是:大概某某天會到,我們要做到的是:某某天下午4點會到貨。聽到這樣的回答,客戶對你的忠誠度最少提高30個百分點。
七、上門去給客戶退錢:假如多收了客戶的錢,客戶不知情的情況下,一定要上門去退還,最好能帶點小禮品以示道歉。錢多錢少是其次,這份心讓人無法舍卻。
八、來去如一:很多商場的電梯只有上去的沒有下來的,意思很明顯:上去是讓你去掏錢,下來的要么是不買的,要么是已經掏過錢的。小店里也一樣,來是笑容滿面,去時冷若冰霜,其實并不要有多熱情,只要做到把客戶微笑迎進來,微笑送出去就可以。
九、當然,店員要有眼色,看見孕婦挺個大肚子,怎么好意思不幫手為顧客提著購物袋,想打的士的幫忙叫停出租車,有私家車的送上車座,做公交車的,更要滿心感激,再三感謝。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇三
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發!
12月31日午時。
五(10)教室。
1、展示學生特長,每個學生參與。
2、節目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇四
為了讓孩子們感受節日的氣氛,了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節,體驗與教師、家長在一齊歡度節日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。
一、活動資料:《慶圣誕、迎新年》。
二、活動目的。
(一)經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現自我,進取主動地參加團體活動。
(四)體驗團體過節的愉快心境。
三、活動準備。
(一)場地準備:教室。
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李教師負責協助王教師,放音樂及活動物品的準備。
卞教師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節。
活動二裝飾圣誕樹。
午時活動:制作圣誕祝福卡。
晚上活動:圣誕狂歡夜。
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)團體游戲:《找朋友》。
游戲:《傳球》。
(四)親子游戲:《秀一秀》。
(五)游戲(幸福轉轉轉)。
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》。
(七)歌表演:《新年好》。
(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感激信,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答。
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇五
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
五山一飯二樓。
交流與打邊爐交流:
正所謂甜不甜家鄉水,親不親故鄉情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉之情的溫暖。
打邊爐:
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起,意義已經因我們家鄉之情,同鄉之誼而變得不同。
一、前期準備(以下工作主要由活動籌備小組)。
1、召開準備會議。
2、前往一飯二樓與老板協商,訂位。
4、準備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。
二、活動當天。
1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資。
2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉們可以相互交流。
3、晚上6:00左右,開始打邊爐。
4、晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉可以繼續交流。
三、后期總結。
活動結束后,我們會做一個活動總結,并向所有同鄉匯報。
經費預算:具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金,活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動,為廣大同鄉提供一次難得的交流機會。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇六
天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。
新的一年春節即將到來,為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯誼會。
為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,供給活動場地及制定、執行活動規則,供給比賽所用的器材及獎品等。
活動地點:xx社區多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇七
基本情況簡介:元旦佳節即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進行元旦活動,在此美好佳節組織班級一次元旦活動。
主要執行對象:教育科學學院xx級公共事業管理。
近期狀況:靠近期末考試,雖然復習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的,有些同學要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。
組織部門:xx級公共事業管理班委會。
活動開展原因:元旦到來,進行元旦生動活潑的活動。
社會影響:相應學校的號召,積極進行活動,對于建設校園文化和班級文化做出貢獻。
機會:展現xx公共事業管理的風采。
威脅:安全問題值得關注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學校外面。
豐富精神文化生活。
增進整個班級的互相了解。
增進同學之間的友誼增進與班主任的了解。
已有資源——經費、人力。
現缺資源——教室、需要購買的東西。
1、申請教室、活動準備:
采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品)。
2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)。
講臺。
領導座位。
餐桌(主要用來做菜)。
學生座位。
3、嘉賓座次。
4、校園宣傳:
告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準備進行報道。
5、主持:
6、領導講話:
請領導賀詞班主任賀詞。
7、會場服務:
生活委員組織委員學習委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。
8、音響:一個筆記本和一個低音炮負責人。
9、攝像:數碼照相機。
10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。
11、活動后清理人員所有班委成員及組長。
12、合影全班人員合影還有嘉賓。
13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。
14、每組同學一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節目。
節目一——《開場舞》。
節目二——領導講話(院領導、學公辦老師、班主任)。
節目三——獨唱蘇日嘎拉圖。
節目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學玩誠實勇敢。
節目五——相聲(搞笑)。
節目六——傳話筒。
節目七——民族舞。
收取班費每人50元共2150元。
其余充作班費(發票、帳目)。
1、領導沒有按時到,可以按時開始,來了之后做演講。
2、突然沒電了,聯系樓管或改天進行。
3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事。
4、音響備份兩個以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)。
5、做好準備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)。
活動主要負責人:班長。
主要參與者:x級公共事業管理全班同學。
班主任。
院領導學工辦老師。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇八
對店鋪來說,一年365天不可能天天都是旺銷,總有淡旺季之分。旺季自然都是忙業務,那么淡季呢?業務減少了,很多店鋪面臨著關張的危險。怎么辦?毫無疑問,促銷是一個必要的手段。如何合理運用促銷策略是每個店鋪、經銷商都要面臨的問題。
但是,促銷不是市場問題“終結者”,而是一把“雙刃劍”。促銷既能帶給店鋪更多的利潤,也會帶給店鋪很多的無奈,就像明知面前是個泥潭,但是不得不跳下去。畢竟利用商品價格進行促銷已經成了店鋪和店鋪之間的最常用武器,無論你的促銷是主動的,還是被動的,只有毫不猶豫地往下跳,才有重生的機會。
零售業100個創意促銷方案。
第一章價格永遠的促銷利器。
1錯覺折價——給顧客不一樣的感覺。
例:“花100元買130元商品”錯覺折價等同打七折但卻告訴顧客我的是優惠不是折扣貨品。
2一刻千金——讓顧客蜂擁而至。
例:超市“10分鐘內所以貨品1折”,客戶搶購的是有限的,但客流卻帶來無限的商機。
3超值一元——舍小取大的促銷策略。
例:“幾款價值10元以上的貨品以超值一元的活動參加促銷”,雖然這幾款貨品看起來是虧本的,但吸引的顧客卻可以以連帶銷售方式來銷售,結果利潤是反增不減的。
4臨界價格——顧客的視覺錯誤。
例:10元改成9。9元,這是普遍的促銷方案。
5階梯價格——讓顧客自動著急。
例:“銷售初期1—5天全價銷售,5—10天降價25%,10—15天降價50%,15—20天降價75%”這個自動降價促銷方案是由美國愛德華法寧的商人發明。表面上看似“冒險”的方案,但因為抓住了顧客的心里,對于店鋪來說,顧客是無限的,選擇性也是很大的,這個顧客不來,那個顧客就會來。但對于顧客來說,選擇性是唯一的,競爭是無限的。自己不去,別人還會去,因此,最后投降的肯定就是顧客。
6降價加打折——給顧客雙重實惠。
例:“所有光顧本店購買商品的顧客滿100元可減10元,并且還可以享受八折優惠”先降價再打折。100元若打6折,損失利潤40元;但滿100減10元再打8折,損失28元。但力度上雙重的實惠會誘使更多的顧客銷售。
7百分之百中獎——把折扣換成獎品。
例:將折扣換成了獎品,且百分之百中獎只不過是新瓶裝老酒,迎合了老百姓的心里中彩頭,而且實實在在的實惠讓老百姓得到物質上的滿足,雙管齊攻收銷匪淺。
8“搖錢樹“——搖出來的實惠。
例:圣誕節購物滿38元即可享受“搖樹”的機會,每次搖樹掉下一個號碼牌,每個號碼牌都有相應的禮物。讓客戶感到快樂,顧客才會愿意光顧此店,才會給店鋪帶來創收的機會。
喜慶元素,互動元素,實惠元素讓顧客樂不思蜀。
9箱箱有禮——喝酒也能贏得禮物。
例:此方案涉及的顧客多,且沒有門檻要求,所以是最為廣泛應用的。
10退款促銷——用時間積累出來的實惠。
例:“購物50元基礎上,顧客只要講前6年之內的購物小票送到店鋪收銀臺,就可以按照促銷比例兌換現金。6年一退的,退款比例100%;5年一退的,退款比例是75%;4年一退的,退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時間、落差。
11自主定價——強化推銷的經營策略。
例:5—10元間的貨品讓顧客定價,雙方覺得合適就成交。此方案要注意一定先考慮好商品的價格的浮動范圍。給顧客自主價的權利僅僅是一種吸引顧客的方式,這種權利也是相對的。顧客只能在店鋪提供的價格范圍內自由定價,這一點是保證店鋪不至于虧本的重要保障。
12超市購物卡——累計出來的優惠。
例:購物卡的有點穩定了客源,雙贏,廣告效應。
13賬款規整——讓顧客看到實在的實惠。
例:55。60元只收55元。雖然看起來“大方”了些,但比打折還是有利潤的。
14多買多送——變相折扣。
例:注意送的東西比如“參茸產品”可是是“參茸”也是可以是“參茸酒”也可以是“參茸膠囊”。其實贈送的商品是靈活的。
15組合銷售——一次性的優惠。
例:將同等屬性的貨品進行組合銷售提高利潤。
16加量不加價——給顧客更多一點。
例:加量不加價一定要讓顧客看到實惠。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇九
母嬰店開業活動是為了讓更多的消費者認知母嬰店及其產品,達到擴大社會影響的目的,因此母嬰店開業活動必須抓住消費者的心理,以便引人注意,產生影響。這里出一套開業活動方案助您如何迅速聚集開業人氣、快速吸引客戶關注。
1通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關注。
2通過開業活動聚集人氣,展現母嬰店的全新形象,提高知名度。3通過開業活動,加強母嬰店在當地的影響,推動銷售工作。4通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。
母嬰店開業活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證開業活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲開業,也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的.方式和具體操作:
1、小區入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。
2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設計要一目了然,活動主題明顯。
3、報紙、電視媒體的臨時預告:在活動開始前一個星期內進行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關鍵。
4、手機短信平臺的開業預告:不需要滿天亂發,集中針對婦幼醫院、社區、幼兒園來發送,也就是定位發送。
5、當然結合當時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。
母嬰店促銷需要一個相對超低價位產品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調出來,醒目。同時設計促銷內容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉獎,抽獎等。
4、帶領這些顧客直接進入母嬰用品店內,對簽單有思想準備,成功率比較高。孕嬰店導購員數量要充足,后勤人員也要安排到位。
5、關注天氣,合理安排水電,不同產品區域專人負責、相關物料的準備和補充等。萌貝樹提醒:母嬰店開業活動是為了通過活動聚集人氣、吸引行人觀望,形成口碑宣傳、達到傳播的效果,進一步擴大知名度,所以母嬰店活動方案必須便于實施,并具有風險可控性。
萌貝樹,是一家專業、高端的母嬰管理品牌,匯集數百個母嬰產品品牌,涵蓋上萬多款母嬰產品單品。公司創立之初,一直以服務高端媽媽人群為宗旨,通過對行業業態的深入調查研究,以及結合大數據,不斷捕捉并滿足高端媽媽人群的潛在需求。憑借專業的服務態度、萌潮萌酷的品牌形象、過硬的產品品質,服務過包括明星媽媽在內的千萬媽媽人群。
針對母嬰消費新場景量身打造出一套符合消費新需求的,基于大數據的新零售系統,其中,萌貝樹育兒專家課堂深受高端媽媽人群追捧。
萌貝樹匯集了北京、上海等眾多三甲醫院高端的、“一號難求”的兒科專家,實現了通過微信課堂直播媽媽產后如何科學護理、寶寶如何科學養育、開發智力、提升身高等媽媽最為關切的問題,實現了高端媽媽人群與權威專家的在線互動,幫助萌貝樹長期為媽媽群體服務,據不完全統計,萌貝樹服務過的媽媽群體所消費的高端母嬰用品已累計突破千億大關。
萌貝樹為提升媽媽人群的購物體驗,斥巨資研發了萌貝樹云平臺、萌貝樹母嬰商城、萌貝樹海外購、萌貝樹app客戶端、萌貝樹育兒專家課堂等線上平臺,同時依托線下直營店的人性化購物環境,通過重塑“人、貨、場”的關系,完成了服務升級,將線上系統與線下體驗完美融合,實現了o2o閉環,有效提升了顧客黏性,在互聯網母嬰銷售領域和互聯網育兒教育領域,譽滿寰中。
萌貝樹以嚴苛的質量檢測體系打造高品質的產品,以完善的售后服務體系構建獨具魅力的營運模式,以變革創新的拼搏姿態樹立了銳意進取的企業形象,不斷創新進取,始終以互聯網技術手段為運營核心、以用戶思維為導向,從單一的線下渠道銷售轉向線上線下全渠道銷售,通過全網平臺搭建,多觸點連接用戶,助力萌貝樹從母嬰市場競爭中脫穎而出,成為了母嬰行業實力品牌。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十
20xx年12月25日下午。
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動準備:
活動過程:
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了。
不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b運皮球。
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。
d趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。
f蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。
家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽。
家長吹氣球,看誰吹得快。
h寶寶碰碰球。
家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十一
為豐富我校教職工的文化生活、活躍學校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案。
20xx年12月28日19:00。
宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛同志新年致辭。
2、教師文藝節目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結。
(一)、領導小組。
組長:劉文衛。
副組長:笱從貴、蘇賢成。
成員:何萍、程明、匡傳榮。
(二)、工作小組。
組長:笱從貴。
副組長:蘇賢成。
成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。
(三)、具體分工。
1、晚會策劃:笱從貴。
2、晚會主持人:熊莉莉。
3、編撰謎語和知識搶答題:蘇賢成、何萍。
4、節目調度與舞臺監督:何萍、匡傳榮。
5、宣傳:蘇賢成。
6、音響燈光:陳緒昆。
7、攝像攝影:李其林。
8、會場布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。
9、后勤:程明、鄭聯山。
劉文衛、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現代教師學校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內。各組文藝節目寫好節目串詞后,于本月26日前報何萍教師;歌碟自備,并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。
2、在節目演出期間,節目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個教師都要作好搶答競猜準備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發給200元、150元、100元獎金。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十二
“加1元多一件”是指購買指定母嬰店商品加1元多送一件同一商品或多送一件不同商品。優點是能刺激顧客購買產品。加1元多一件,加1元送的東西對顧客要有吸引力,所以產品選擇很重要。例如買一件正品多加1元就可以免費送贈品-件。
總之,要增加顧客的購物樂趣,就要沒法滿足顧客的被重視感和自我價值感,贏得顧客的滿意,不是被動式地解決顧客的問題,更要對顧客的需要、期望和態度有充分的了解,把對顧客的關懷納入到自己的工作和生活中,發揮主動性,提供量身定做的服務,真正滿足顧客的受尊重感和自我價值感,這樣才能為顧客帶來愉悅的購物體驗。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十三
促銷活動這類線下活動還有一個活動前的很重要的一個環節是模擬演示,一般用于一個極具創意性活動。下面小編為大家分享母嬰促銷。
歡迎大家參考借鑒。
1、時間:開業第一周(可根據實際情況調整)。
銀流水單號(前30名)于服務臺報銷50元的士票(的士票不限日期,但面額不少于50元)。(可根據實際情況調整)
1、時間:開業一個月內(可根據實際情況調整)。
2、內容:凡孕媽咪到本店購物者(不限金額),憑街道居委會核發的《圍產卡》獲贈價值。
180元的“孕媽咪禮品包”1個。數量有限、贈完即止!(可根據實際情況調整)。
1、時間:開業一個月內(可根據實際情況調整)。
2、內容:活動期間,凡顧客一次性購買店內指定商品(限某品牌系列商品及其他品牌服飾類商品)滿200元,即送價值20元奶粉券1張。(可根據實際情況調整)。
1、時間:開業一周內(可根據實際情況調整)。
2、內容:(可根據實際情況調整)。
(1)實際購物滿200元者報銷20元的士費;。
(2)某品牌部分商品以低于生產成本特價銷售;。
(3)某些品牌高利潤的商品特價銷售;。
可安裝使用下:飛蝶母嬰用品店管理軟件。讓電腦來幫您管理,既不易出錯、又省人工成本。飛蝶母嬰店管理軟件支持條碼掃描、小票打印機、錢箱、會員卡積分、打折、預充值與付款、會員生日軟件自動發祝福短信等。可一鍵查任意指定時間內的(例如:每日、每月、每年)指定商品的銷售量、利潤、庫存、存貨總金額、提成、商品快過期信息等等。還贈送母嬰店專用商品條碼及價格庫(1萬多種商品信息),不用您一個個輸入,直接導入使用。軟件分有單機版、連鎖版。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十四
為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,激發學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規范學生的動作技術,促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展,經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽,此次比賽包括慢跑、年級特色活動,全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
初一至高二年級全體學生。
比賽時間:第十八周,具體時間另定。
比賽地點:學校大操場。
1.以年級為單位進行比賽,全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后,開始創新大課間活動比賽(即各年級特色項目比賽)。
3.各年級統一音樂。
4.音樂停止后,整隊,退場。
評委:xx。
統分:xx。
廣播:xx。
攝影:xx。
1.進場(分)。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑(40)。隊列整齊劃一,跑步動作要求準確、到位、節奏感強。
3.大課間活動(40分)。要求講究實效,學生參與率高,活動安全有序,強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。
4.活動特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學生的特色。
5.退場(分)。要求動作迅速,步伐整齊,退場合理有序。
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十五
xxx樂園屬于新興拓展運動項目的景區,是旅游市場新的切入者,自20xx年進入市場,憑借其項目的創新性、游客的主動參與性、游樂項目的趣味性,吸引著眾多的都市人群、莘莘學子前來樂園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量達xxx--xxx人/次,單人前來樂園游樂的達7次以上,目標市場定位正確。隨著人們生活水平的提高,選擇外出旅游的人群會越來越多,旅游市場的容量大,這幾點來看,xxx樂園的市場前景非常大,也是非常樂觀的。xxx樂園品牌屬性最顯著的特點就是“笑”,在笑聲中寓教于樂、在笑聲中放松心身,調整心態,這是所有游玩者認知的共性,其品牌標識中文瑯瑯上口,易記,易聯想,并且與樂園項目相吻合。因此,xxxx牌樂園功能有這幾點:強健體魄、寓教于樂、青少年素質教育的培訓基地;釋放壓力、調整心態、都市人群塑造團隊精神的活動場所。
樂園的運動項目重在主動參與,從參與中獲得滿足,獲得快樂!這些特征,符合現今市場消費者的需求,所以,市場的份額相當大。其運動項目取得國家專權,屬專利性的.獨創項目,市場仿制、雷同的機會相對來說,機率性較低,這樣,樂園運動項目與其他旅游景點嚴格區分開來,有利于品牌的專一性,以及對品牌的宣傳,提升品牌形象,創造一個良好的發展氛圍。
經過一年多的經營,xxx樂園已具備了一定的資金、人才、管理經驗、媒體宣傳策略的優勢,并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場新的進入者,但憑借其以上幾點優勢,可以迅速占據市場,擴大市場的份額。
1、品牌知名度低:
前期xxx樂園雖有廣告投入,但屬零星,沒有系統性,沒有整體的規劃,并且廣告宣傳沒有抓住重點,沒有特色,因此,市場的沖擊力不大,其品牌沒有在消費者心目中留下深刻的印象,并且影響其旅游消費的行為。在旅游市場,品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此,品牌知名度低是xxx樂園發展的一大障礙。
2、市場認知度低:
品牌時代,消費者選購消費品時,首先考慮地就是品牌的知名度,以及其產品在市場上的具體表現。xxx樂園目前品牌知名度低,沒有形成良好的品牌的美譽度、認知度,所以,沒有培育忠誠的消費者,只能借助零星的廣告與同行的口碑來拉動銷售,這樣的發展模式對品牌的塑造極不利。因此,目前的工作重點,將放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。
百萬葵園,訴求主題:葵花。
二線品牌:
深圳明思克,訴求主題:航空母艦。
懷集世外桃源,訴求主題:現場表演采燕窩清遠飛霞山,訴求主題:自然景觀,佛像。
世界大觀,訴求主題:主題公園,航空航天模型展。三線品牌:
笑翻天樂園,訴求主題:拓展運動。
羅浮仙境,訴求主題:漂流。
祈福農莊,訴求主題:五谷。
細分市場以及獨特的銷售主張(usp),是現今消費市場營銷策略的特點。在認真考察xxx樂園的運動項目,以及細分消費群體之后,xxx樂園的品牌定位為:
1、青少年心身成長的素質教育培訓基地。
目標人群:大、中、小學生。
消費習性:具有較高的消費能力,容易接受新事物,對野外運動項目具有濃厚興趣。
如宣傳力度強,突出品牌特色,這一人群將成為xxx。
樂園的消費主體。
2、都市白領釋放壓力調整心態的陽光會所。目標人群:都市繁忙的白領一族。
消費習性:消費能力強,平時工作繁忙、壓力大,難得有釋放的機會,因此,xxx樂園是其理想的游樂園地,抓住這一消費群體,對擴大市場份額,具有戰略意義。
(一)宣傳媒體:
1、主流媒體:《羊城晚報》、《廣州日報》、《南方日報》。
2、輔助媒體:《南方都市報》、《新快報》、《信息時報》、《文化娛樂周刊》、《可樂生活》、《廣州青年報》,以及珠三角周邊地區的媒體。
(二)宣傳方式:
1、軟文:占宣傳的80%,主要塑造品牌。
2、平面廣告:占宣傳的10%,主要針對旅游旺季或重大活動。
3、印刷品(單張、海報):占宣傳的5%,配合重大活動。
4、戶外與燈箱廣告:占宣傳的5%,主要塑造品牌。
(三)、宣傳策略:
1、宣傳重點時期:暑假、五一、十一、春季、夏季。
2、宣傳方式:系統性,連續性,從品牌塑造、項目介紹、游客心理、素質教育幾個方面入手。
3、百研資訊認為一個項目與一個產品,都有其進入期、成長期、高峰期、衰退期的四個生命周期,在不同的時期,廣告的側重點各有不同。在產品的進入期,主要是向人們告之有這個產品與品牌;在成長期廣告宣傳是培育品牌的忠誠顧客。目前,笑翻天樂園品牌還是處于市場的進入期,因此,這一時期的廣告主要是告之消費者,有這個樂園,有這些項目,以及由此項目帶來什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點。
(四)、宣傳廣告語:xxx,鍛煉人的樂園!
(五)、選擇媒體:以平面媒體為主,dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。
目前,照樂園的經營狀況與經營規模來看,還沒有達到每個時期都能舉辦活動,因此,在綜合考慮樂園的實際情況之后,我們將把精力放在這幾個時期上。
(一)、五一、十一旅游黃金周活動策劃:(具體方案待定)。
的策劃活動必須是新穎的,獨創性的,才能吸引消費者的目光。
2、人群特征:有充裕的時間、精力、財力,來考慮選擇是否旅游、購物。
3、活動的目標群:都市人群。
(二)、夏季的學生夏令營活動策劃:(具體方案待定)。
1、市場特征:暑假是學生難得的休整時期,作為整天埋在書堆中的學子來說,這是一個非常寶貴的自由支配時間的時期;但作為家長來說,卻是憂喜參半的時期,喜是看到忙碌的孩子,終于有了休息的時間,憂是這個時期,自己的孩子缺乏老師的管制,造成孩子無所事事,可能會走上岐途。如果這個時期,能組織一些有意義的活動,作為孩子,作為家長,都會支持!
2、人群特征:有充足的時間,有一定的消費能力。
3、主要目標群:放假的學生。
(略)。
(略)。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十六
二、目標戰略。
1、總體目標:
在三天門七夕情人節活動中,實現活動的成功圓滿,并且為花店招攬更多顧客,贏取更多人的支持與喜愛,并且最終實現利益的達成。
2、具體目標。
在活動期間,爭取三天的營業額每天過兩萬元,每天訂花的數量不少于200,每天送花次數不少于300次。零散花數量總計3000朵。
三、活動目的。
隨著目前人們生活水平的提高,人們對服務行業的各種需求都在不斷發展。由于迎合了市場需求,鮮花專遞市場具有巨大的消費潛力。雖然目前的消費者并不明顯,但是隨著公司品牌的創建,信譽的提高、各種宣傳效應一定會激發更多的消費群體出發。我們團隊將致力于開創統一規范化的管理經營模式,打造出屬于自己的品牌。所以我們通過這次活動來提升我們花店的品牌認知度及美譽度,以及增加我們的銷售量。
“--邀您一起共度七夕情人節”
(一)確定合作伙伴。
本次活動我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養品的公司進行合作,爭取取得他們公司的贊助。
1、鮮花預約活動---送花上門項目。
2、七夕情人節主題花卉展出活動。
4、七夕情人節散花特別活動。
5、與插花有關的小件用品。
本次活動時間為三天,分別是8月26日、27日和28日。
(二)活動地點。
本次我們--花店活動的地點是在本花店門口以及附近一些大學、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等七夕情人節情人會一起去的地方。
八、廣告配合方式。
1、大型展板。
2、傳單。
3、標牌設計、花店裝飾與布置。
4、網站宣傳。
九、前期準備。
略
十、中期操作。
活動過程中,消費者在本店消費滿99元可獲得本店的vip卡。無論新老顧客,凡vip顧客憑vip卡即可限領取禮品一份。如顧客對本次活動有任何疑惑,銷售人員應詳細說明,此活動最終解釋權在本店。
十一、后期操作。
1、在網站上開設一個顧客論壇平臺,給予顧客對我們花店活動的意見或建議,并解決一下顧客對我們此次活動的不滿,然后隨機選取10個名額送出本店的精心禮品。
2、繼續和媒體合作進行宣傳,利用打鐵趁熱的原理,進一步提高我們花店品牌的認知度和美譽度,留住了老顧客,招來了新顧客,將花店銷售率提高一個檔次。
十二、費用預算。
臨時工費用:30人,每人3日工資平均為500元。
店內店面的裝飾:更換一些舊老的飾品,由店門口到店。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十七
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標:
1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:裝扮環境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
二、引導幼兒動手操作,布置新年環境
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅
2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
活動目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一 、激發幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。
2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四:慶祝元旦——假面舞會
活動目標:
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準備:
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:
活動過程:
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束:
恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十八
二、促銷主題。
迎國慶,傾情回饋新老顧客。
三、促銷時間:
20xx年10月1日―10月5日(共5天)。
四、促銷范圍。
全國所有門店。
五、促銷內容。
(一)活動期間,部分商品七折優惠(新品除外);
注:1、生日以身份證的日期為準;
3、建議禮品為飾品或者印有xx公司logo的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(附圖)。
(三)會員尊享。
1、活動期間,會員部分商品可享受七折優惠,新品享受九折優惠;
2、活動期間,會員卡照常積分;
3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領取精美生日禮品一份;
注:生日以身份證的日期為準,會員領取禮品后需登記入簿;
六、活動宣傳配合。
(一)活動pop物料;
(二)宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進活動力度;
(三)短信宣傳:20xx年9月30日發送活動通知短信給會員顧客;
(四)廣播宣傳:制作促銷活動廣播,在活動期間反復播放;
七、活動籌備期分工表(略)。
八、費用預估。
類別項目單價總數量總預算應用區域備。
注:
禮品。
pop。
宣傳單張。
會員短信。
合計。
附圖。
絲巾:
飾品:
家居飾品:
元旦母嬰店活動方案(模板19篇)篇十九
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的藝術氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過繪畫形式,進一步豐富校園藝術文化生活,活躍校園氛圍,培養學生的藝術細胞,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。現將具體事項安排如下:
1.我們的節日
2.愉快的校園生活
3.未來世界
繪畫主題可以任選其一。
4開或8開紙。(繪畫畫種不限)
1.截稿時間:20xx年12月20日前上繳。
2.交稿方式:作品上繳前請在作品背面右下角寫上班級、姓名。以班級為單位上繳至本班美術任課教師處,然后再匯總到美術教研組組長處,統一評比。
1.各年級設一等獎10%,二等獎20%,三等獎20%。
2.根據各班上交作品是否及時,動員組織情況,以及獲獎獎次,評選出本次活動的優秀組織獎班級(沒有特殊情況取年級半數)。獲獎班級按每班加2分的分值,計入到當月星級班級評選總分中。