讀后感的寫作可以讓我們更加主動地思考和思辨,從而提高我們的思維能力和分析能力。以下是一些讀者們對經典作品和現代小說的讀后感,它們或許能夠激發你對文學的熱愛和探索。
找帽子讀后感(通用17篇)篇一
這個寒假,我看了一本名叫《魔法師的帽子》的一本書,里面有好多姆咪,里面有一只姆咪叫姆咪特羅爾,他有好多好多的朋友,有小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾爾克小子,赫木倫等好多朋友呢。就這樣,姆咪特羅爾和其他一些朋友組成了很奇怪的一篇故事。
在一個陽光明媚的春天,所有小動物都蘇醒了,姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅去爬山。到了山頂他們發現了一頂很奇怪的帽子,。放進去的東西都會變化。假如你放進一個雞蛋殼,帽子里就會飛出五朵能坐人的云彩。我也想坐上去,可是我還沒碰過呢!姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾克小子坐在彩云上面可開心了。可是過了一天彩云就沒了。有一天,他們在玩捉迷藏時,姆咪特羅爾躲在了那頂帽子下面,出來時,就變成了一個大怪物。姆咪特羅爾的朋友們都不認識變異的.姆咪特羅爾,自我介紹了一下,姆咪特羅爾還以為在玩一個游戲呢。后來他們才知道是哪頂帽子弄得鬼,在湖邊把蟻獅拿來測驗,沒想到蟻獅變成了一個刺猬。他們看見了,害怕極了,把帽子扔到了小河里,但帽子卻自己又回來了,那片湖變成了紅色的果醬,姆咪特羅爾把帽子扔到了小吸吸的山洞里。
有一天姆咪特羅爾他們一家和他的朋友們一起去一個小島上玩,把有著魔法的帽子給拿回來了,到了小島上,碰到了又聾又啞還看不見的哈蒂法特納人,赫木倫把他們的晴雨表給搶了過來。半夜里,哈蒂法特納人在姆咪特羅爾他們的帳篷里拿走了晴雨表,他們身上都是電,把斯諾爾克小妞的頭發都弄沒了。新一天又開始了,姆咪特羅爾他們一家在小島上準備撈廢舊的東西,斯諾爾克小子還發現了一座金山呢!幾天過后姆咪特羅爾他們回家了,姆咪媽媽把赫木倫收集的一個種子扔到了那個有魔法的帽子里,結果整個屋子都變成了森林,姆咪特羅爾和他的朋友都不認識自己的家了,后來他們從地道里爬到了家里,覺得這房子好不錯有好多樹的果實。
在晚上他們看見了某甲和某乙,他們總把話說得顛三倒四,他們手里提了一個手提箱,有一個叫格羅克的人想把手提箱里的東西拿回來,因為里面的東西是他的,但手提箱是某甲和某乙的,就這樣,斯諾爾克小子還為他們打了一次官司呢。最后,把有魔法的那頂帽子和格羅克交換,某甲和某乙就在姆咪特羅爾家住了一晚上,第二天,小嗅嗅離家出走了,姆咪特羅爾感到傷心,某甲和某乙就把他們手提箱里的東西給姆咪特羅爾看,原來是寶石之王啊,傳說魔法師就騎著他的黑豹來找這顆和豹子頭一樣大的寶石,那就是寶石之王,突然,姆咪媽媽急匆匆的跑出來;“不好了,我的皮包不見了。”所有姆咪都知道,姆咪媽媽沒有這皮包活不下去,于是她便說;“誰能把我的皮包找到,晚上給他編一個慶祝晚會”。原來是某甲和某乙把姆咪媽媽的皮包當成臥室了。當給某甲和某乙辦慶祝會時,某甲和某乙把寶石之王給大家看時,被魔法師看見了,于是便去拿寶石之王。某甲和某乙不給,魔法師就給某甲和某乙一塊寶石之后,并把姆咪谷的每一個成員實現一個愿望。
故事就這樣結束了,好嗎,你可以去看看喲!我最喜歡這些姆咪調皮搗蛋和對世界充滿好奇的樣子,這會讓自己的生活變得更加美好!
找帽子讀后感(通用17篇)篇二
最有趣的一章要數第七章了。在這一章里小嗅嗅離開家鄉去遠行,姆咪特羅爾知道后非常傷心。某甲和某乙不想讓咪特羅爾難過,于是就帶著他來到了地下室看寶石之王。媽媽在家里沒有找到手提包,心里很著急,最后某甲和某乙幫媽媽找回了手提包。
在慶祝那天某甲和某乙把寶石之王拿出來,在天上尋寶石之王的魔法師看到了,騎著黑豹來到了姆咪谷。給某甲和某乙談條件,某甲和某乙答應魔法師給每一個人滿足一個愿望。所有的人都說了出來,就剩下某甲和某乙了,他們的愿望是,讓魔法師變的是一個一摸一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后。我知道真正的寶石才是獨一無二的。
在這一天是他們最開心的一天,多么美好啊!
從魔法師身上我得到的啟發就是:不管做什么事,都不能傷害別人的利益,要先人后己,以理服人。這本生動有趣的童話書讓我愛不釋手,它讓我在神奇的童話世界中暢游,更讓我明白了很多做人的道理。
找帽子讀后感(通用17篇)篇三
寒假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書,非常有趣。打開它,仿佛進入了童話世界,故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我迫不及待地讀下去。
這本書還講述了在盛夏八月的夜晚,姆咪一家正與其它小動物們在巨大的森林里舉行盛大的慶祝晚會,神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷,為姆咪一家和其他小動物實現了夢寐以求的愿望。
神奇的魔法師的帽子,人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的'帽子,我會讓小草變成大樹,讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應該像姆咪們學習那種樂觀開朗,不畏困難的精神。因為世界上的任何事情都有它好的一面,即使身處逆境也不能輕言放棄,夢想終究會實現!
找帽子讀后感(通用17篇)篇四
《魔法師的帽子》是世界兒童文學大師托芙·楊松發表于1948年的童話故事,也是她被國外譯得最多的代表作之一,受到世界各國兒童的歡迎。暑假里,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂觀的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。
不管什么東西,一到這頂帽子里,就會變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗到了許多聞所未聞的歷險。
讀完這本書,我對這個歡樂的“姆咪谷”產生了無限的向往和好奇,那些可愛的姆咪們,樂觀,羞澀,熱愛陽光,他們快樂和諧地生活在姆咪谷,面對困難,不悲傷難過,而是朝好的方面想,努力戰勝困難。我們應該向姆咪們學習那種樂觀開朗,不畏困難的精神。因為世界上的任何事都有它好的一面,即使身處逆境也不能輕言放棄,夢想終究會實現!我喜歡他們這個家庭,因為他們懂得互相幫助,是個充滿熱鬧、幽默、善良和愛心的家庭。書中一句話叫:讓我們把尾巴纏在一起吧!這句話顯示出了他們團結互助、熱愛生活、關心別人的精神。
這是一本有趣的書,值得我們去細細品讀,一個善良而有愛心的人永遠有美好的回報。
找帽子讀后感(通用17篇)篇五
今個暑假,我看了芬蘭著名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》,里面說的故事可有趣啦!在一個春天的早晨,姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽,而把它帶回家,誰也沒有想到,這么小小的一頂帽子卻可以把整個姆咪谷搞亂啦:它不但把姆咪特羅爾變成一個怪物,而且還把水變成甜甜的木梅汁;它把姆咪家變成一個大森林,把雞蛋皮變成五朵會向前后左右上下的.又會飛的小云彩……一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發生!全部都是這神奇的魔法帽的“功勞”。到最后,在魔法師的幫助下,姆咪谷才總算平靜了來。
在這眾多的人物之中,我最喜歡可愛的小姆咪特羅爾。在他的身上,我發現了他的善良友愛和團結互助的好品質。他和小嗅嗅互相在對方的的心里埋下了友誼的種子,小小的種子已經開花結果了,他倆像親兄弟一樣,俗話說得好:“多一個朋友,多一份力量。”姆咪們十分團結友愛,他們也十分愛冒險,有一次他們出海釣魚,釣到了一條幾百斤的大魚,正當大魚準備把他們拉下海時,他們齊心協力反而把大魚給拉了上來。他們的團結可以把所有的困難都消滅,他們十分團結,吵架完后又和好如初,真是團結有愛的一家人!
還有另外一個人物赫木倫,我十分敬佩他做事情十分專注,雖然他看上去呆頭呆腦的,為了研究植物,一路走一路研究植物,還把它們收集起來,然后走一下停一下地忘我地走進了哈蒂法特納人的領地,甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯路了。但想一想,正是他這個全心全意專心致志地做好一件事情的精神,才使他成功地收集了許多植物標本。再回想一下我自己,真有點慚愧。在學習上,我老是容易開小差,不夠用心,所以成績老是提不上去。如果我在學習上也像他一樣專心致志地投入,我想把我的成績一下升高也不是難事。“世上無難事,只怕有心人”,堅持就是勝利,我要向赫木倫學習,學習他那全心投入專心致志的精神。
找帽子讀后感(通用17篇)篇六
這個題目看起來就十分的有趣,讀起來更是回味無窮。就讓我們談談這本書吧!
終于熬過了一個寒冷的冬天,姆咪特羅爾從是夢中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起到山上撿石子,卻偶然發現了一頂黑黝黝的帽子,覺得爸爸可以戴上它,就把帽子帶回了家,但他們并不知道這頂帽子是具有無窮的魔力。他們三個一把這頂帽子一帶回了家,整個姆咪谷都出了亂子。這頂帽子把雞蛋皮變成了五朵小云,把姆咪特羅爾變成了一個誰也不認識的怪物,還可以吧姆米一家變成一片森林……不久后,一件件令人驚訝的事情接二連三的發生了。
盛夏八月的夜晚,姆米一家正在于小動物們在森林中舉行了一場盛大的宴會,神秘的魔法師騎著黑豹從天而降,來到了姆咪谷,他讓每一個小動物們許一個愿望,并且一個個的實現了。與某甲和某乙換走了一顆巨大的粉寶石。
最后,整個姆咪谷終于變回了原來的模樣,再也不會出許許多多奇怪的亂子了,因為,魔法師已經把那頂奇怪的帽子收走了!
我想:如果不是姆咪特羅爾和其他兩個小伙伴,輕易拿走那個帽子,恐怕姆咪谷也不會鬧出這么大的動靜;魔法師也不會東奔西跑來到姆咪谷,只需要從山上撿回帽子。
找帽子讀后感(通用17篇)篇七
今天,我一口氣看完了這本書。《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年創作的童話故事,也是她的被國外譯得最多的代表作之一,受到世界各國兒童的歡迎。
當翻開這本書時,我仿佛進入了一個美妙的童話世界。小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,促使著我迫不及待地往下看。
最精采的一章要數第七章了,使我留下了深刻的印象,由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽,木民媽媽便準備為工人開個晚會,某甲、某乙手提包內的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來到木民谷,他們變成了黑貓和白鼠,來到晚會上。魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在座的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過著快樂的生活。看了這個故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說我用兩個鉆石山和一個山谷的珍珠跟你交換。”他采用滿足大家愿望的'方法,最后每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了自己想得到的東西。
看完這本書,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,不能專橫武斷,應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間相互合作的好精神。一定要做到“己所不欲,勿施于人”。
找帽子讀后感(通用17篇)篇八
我推薦的書是著名女作家柯巖的詩集《帽子的秘密》。
柯巖奶奶的兒童詩可有趣了,她寫的《“小兵”的故事》《大紅花》《我對雷鋒叔叔說》《講給少先隊員聽》《“小迷糊”阿姨》等詩歌,語言不僅貼近我們小朋友的生活,而且這詩里還藏著很多有趣的小故事,健康向上,富有童真。
我最喜歡她的《如果我是國王》。
如果我是國王。
我要給全國的媽媽下一道命令。
不要把孩子們關在家里。
請讓他們去捕捉陽光吧。
讓他們去追風,去淋雨。
去和小河一道游戲……。
可惜,我不是國王,
媽媽們對我理也不理。
我只好,只好自立為王。
先畫完這張《嬉水》。
再畫一張,《雨中嬉戲》……。
找帽子讀后感(通用17篇)篇九
悔恨是一種模棱兩可的情感傾向,它介于羞愧和懺悔之間。
羞愧是輕度的心理癥候,主體對先前的言和行感到懊悔,認為自己言行失當或者失誤,但是這失當或者失誤并不嚴重,在主體的心理上并未造成嚴重后果,主體只是輕微地感覺到自己的心理不適、不安,但是,他并不渴望彌補自己的失當或者失誤,而是希望這言和行已經過去,他遠遠地逃開了,他不愿意再次見到那個讓他失當或者失誤的情景(包括人和事)。
而懺悔則是嚴重的心理癥候,主體為自己的言和行感到極端地愧疚,他認為自己犯下了不可饒恕的罪過,為此主體承受了重大的心理煎熬,他希望有機會彌補自己的過錯,為了擺脫內心的愧疚,他不僅僅嘗試在物質層面改善自己的言行,以便和過錯劃清界限,同時他也試圖通過精神洗煉的方法,對自己進行清洗,以使自己得到精神上的更生――在懺悔者看來,物質層面的過錯是因為精神層面的骯臟和污穢,而要洗卻物質層面的過錯,他就得在精神上完成一次更生,成為精神上的圣潔、清潔者,因此這種精神上的洗煉對他來說非常重要,在上者對著靈魂言說,那靈魂領略了在上者的言語,感到了自己的卑污,他成了一個良知者,:懺悔就是在這種情形下發生的。
但是,悔恨就不同了。如果說,羞愧和懺悔都有精神更生和蘇醒的成份在的話,那么悔恨可能完全是出于事功的目的。一個剛剛惡毒地咒罵了妻子的丈夫;如果他對此感到羞愧,他可能會有好一會兒不好意思面對他的妻子,他可能在一段事件內盡可能地回避和妻子的見面,之后,他會在心里暗暗地發誓,以后再也不這樣對待妻子了;如果他為此而懺悔,那么他一定是深刻地認識到了在此一事件上他的過錯的嚴重性,他會為此深受內心不安的折磨,他不僅會嚴正地告誡自己:以后不得再犯,而且會直接面對自己的妻子,乞求他的原諒。但是,如果這個丈夫僅僅是感到悔恨的話,那么,我們就要小心對待了,這悔恨可能從兩個方向上發生,一是這個丈夫可能會覺得他剛剛的咒罵還不夠,他為剛才沒有更嚴厲地詛咒自己的妻子而后悔,二是這個丈夫認識到自己剛剛的詛咒是不對的,他為自己對妻子的冷酷無情而悔愧。因此,我們說,悔恨是模棱兩可的感情,在取向上它具有雙重性。
二、
羞愧是直覺層面的懊悔。
懺悔是理性層面的懊悔。
悔恨則是感性層面的懊悔。
羞愧是出于直覺,這個時候理性尚未發生作用,但是主體已經通過直覺感受到自己的失當,他為此產生了不自覺的懊惱、害羞等感覺,它是人的身體深處善本能作用的結果;懺悔則是主體在理性層面上達到的一種認識,是一種明確的贖罪意識、乞求寬恕的意識,它是出于主體的理性思考,是自覺的承擔自己的言和行的后果,并對此后果感到痛心的主體在理性思考和情感洗煉后產生的情緒,它是良知作用的結果;而悔恨則不是,他是依然停留在感覺層面的對自己的言和行感到懊悔、懊惱、憤恨。
悔恨不涉及價值判斷,一個殺人魔王感到的悔恨可能是殺的人還不夠多,至于殺人是否對,是否在良心上是被許可的,這不在悔恨視角所考慮的范圍之內。項羽自刎烏江之際,感到的既不是羞愧,也不是懺悔,而是悔恨,他之“無顏見江東父老”,不是出于對江東父老的羞愧,項羽怎么會害羞呢?成千上萬的江東子弟戰死疆場,對項羽來說并沒有什么值得他愧疚的,只要他的霸業是成功的,他不會因為江東子弟的死亡而害羞;他無顏見江東父老,不是對那些亡魂的羞愧,而是出于自己成了喪家之犬,他為自己的命運感到悔恨,具體來說,他是悔恨自己當初沒有殺了劉邦,為此他憾恨難平。
因此,羞愧和懺悔都是指向自我提升的,主體經過上述兩種感情在精神和感覺上都會得到洗煉,而在悔恨中,主體是向下墜落的,主體并未在這種感情中得到提升,相反,主體沉淪在對失敗的反復體驗中,并把這種體驗絕對化。他把過失歸之于自己,這一點,悔恨者和羞愧者、懺悔者是一致的,但是,后者是理性反思以及良心發現,在后者,主體通過自我的善良直覺以及智識理念,經過負疚感的洗煉,而讓自己在感覺和理智上,找到了那個失誤的自我,對那個自我發出了發自肺腑的勸戒和警告,在上述過程中,負疚感發展為積極的預防。而在悔恨者那里,悔恨的來源不在理性反思、良心發現等主觀因素,而是主體作為主觀在客觀事態面前的慘敗,客觀事態教訓了他,雖然他把失敗歸咎于自己,但是他并不認為這失敗是源于自己的根本性欠缺,比如精神境界的欠缺、道德境界的欠缺等等,相反,他認為這失敗只是因為他的偶然失誤,不僅不涉及他作為主體的根本性問題,而且可能還是別人欠缺的結果。
從表面上看,悔恨者都有自我歸咎的傾向,但是,在這自我歸咎的傾向之下掩藏著的,常常是歸咎于他人,遷怒于他人的沖動。這種情形在懊悔和懺悔中極為少見,尤其是在懺悔中,主體絕對不會遷怒于他人,相反他把所有的責任都歸咎于自己。因此悔恨者有通過表面的歸咎于自我,而實際上遷怒于他人的傾向。就此,悔恨之不可能把人導向提升,就可以想而知了。
三、
在中國思想背景中,懺悔是極少的,那種以赤裸裸的靈魂直面超越者、在上者,在超越者和在上者的俯視中感覺自己的卑微與渺小,把自己靈魂深處的小榨出來,拷問靈魂深處的卑污,進而又拷問出靈魂深處的潔白的人,在中國沒有宗教背景的文化氛圍中,是極為少見的。在中國的非宗教的世俗背景中,比之于宗教背景下人們普遍感受到的懺悔,中國人取而代之以悔恨。
四、
悔恨的主體是這樣一些人,他們艱難地奮斗著,有的時候這奮斗甚至是血肉橫飛的搏斗,他們向著目標挺進,但是現在他們發現自己目標已經在追求的過程中和他們失之交臂,本來這目標已經唾手可得,但因為他們的大意或者小小的過失,他們讓目標從身邊錯過了,就如同一個旅人,他奮力地想著目的地飛奔,但是當人精疲力竭不得不停下來休息的時候,向路邊的人一打聽,突然發現,那目的地原來不是在前方,而在他身后很遠的地方,他已經遠遠地越過了目的地,多跑了無數的冤枉路。現在的問題是,他是否還有力氣沿著來路返回去,如果他還有力氣返回去,那么他可能僅僅是感到一些懊悔,如果他的確已經精疲力竭,再也無力返回,甚至他只能死于這窮途,倒于這荒路了,他可能會感到深深地悔恨——在懊悔上加上了無以復加的痛心。
痛是因為他失去了目標,悔是因為那他得著目標的機會再也不會有了,兩者相加產生了對自己的.恨,這就是悔恨的了。
悔恨與仇恨、怨恨不一樣,仇恨的對象是指向他人的,仇恨可以導致復仇,恨者通過打擊或消滅被仇恨的對象來減除自己的仇恨,消解自己的痛苦;怨恨針對的也是他人,主體可以通過腹誹、詛咒等進行心理宣泄,怨恨的對象不像仇恨的對象,怨恨的對象一般不是仇敵,相反大多數是親人一類,何以如此怨恨情緒的產生,往往同主體過高的期望有關,對提對親近的人產生了較高的要求,但是這要求卻沒有受到重視,更沒有被滿足,這時主體產生了強烈的失落情緒。問題的核心是在于主體認為自己在對象身上投入得已經很多了,而對象的匯報卻是極端的不對稱,這時怨恨便產生了,一般說來,怨恨之情不大會導致復仇行動,大多數情況下主體會進一步積極地投入,試圖用不斷地追加投入來獲取對象對他的重視與回報,這樣當對象猛然醒悟過來,對主體給予回報的時候,怨恨也就消失了。
但是悔恨則不同,悔恨的對象是自我,自我把自我當成敵人來恨,自我分裂成了“兩個人”,一個是“被恨的”,一個是“施恨的”的,主體因此而承受著自我分裂的痛苦。
因此,悔恨的痛苦是非常可怕的:“施恨的”自我是痛苦的,含恨的痛苦已經刻骨銘心了,“被恨的”自我也是痛苦的,他被恨著,體驗著被痛恨,被鄙視的苦楚。“施恨的”自我的苦痛是無處發泄的,因為他無法復仇,那被恨的就是他自己;“被恨的”自我的痛苦也是無法消除的,因為他無法逃離這恨,因為這恨者就是他自己。這無法宣泄的含恨之情,這無法逃避的被恨的痛苦在主體的內心沖撞著,無處松懈,它越積越厚,直到最終爆發。
這爆發常常和自瘧聯系在一起。我們已經看到,悔恨是一件可怕的事件,而且它從偶然性(失誤,原本可以避免的行為開始),但卻最終走向了必然性,它恒定在了主體的心中,被固化了,成了主體自我認識的圖式。這種圖式在漢語中叫自怨自艾。
找帽子讀后感(通用17篇)篇十
《魔法師的帽子》這本書的作者是托芙。揚松,他創作的“姆咪谷系列圖書”收到大家的歡迎,并于1966年獲得兒童文學界的諾貝爾獎——安徒生獎。
這本書主要講了姆咪谷中下了一場雪之后,姆咪一家人開始冬眠了。一個春天的早晨,姆咪一家人醒了,小嗅嗅、小吸吸和姆咪從山頂上找到了一個帽子,姆咪爸爸戴上了這頂帽子,有點大,就讓這頂帽子做了學紙簍。
夏天的一天,姆咪他們在玩捉迷藏的時候,躲到了那頂帽子的下面。等他出來的時候,大家都認不出他來了,大家就此知道這是一頂能人變形的帽子。在渡河的時候,他們發現帽子可以把河水變成木莓汁。
姆咪一家人出發去哈蒂法特納島,在哈蒂法特納敲了敲哈蒂特納人的晴雨表,險些喪命。當天晚上,下起了暴雨,哈蒂法特納人奪回了晴雨表。
姆咪媽媽的手提箱找不到了,最后被某甲、某乙兩位老鼠找到了。為此,姆咪媽媽特地舉辦一場慶祝會。就在這時,從遠處走來一個自稱是魔法師的人,要求某甲某乙交出手提箱,某甲謀乙當然不同意了,魔法師就用寶石山來交換,他們還不情愿,魔法師對他們說了實話:“手提箱中有寶石之王,你們給了我,我可以給你們每人實現一個愿望。”
魔法師給姆咪一家人實現愿望之后,便拿著寶石之王,走了。
這本書是一本童話,全文結合起來看只有一個字:“奇”如不可能有一頂把一切都能變形的帽子,這是奇,不可能實現任何愿望的魔法師,這也是“奇”。
這本書非常好看,期待大家也能拿來看一看。
找帽子讀后感(通用17篇)篇十一
《魔術師的帽子》是我很喜歡的書籍之一,它講述了一個頂級魔術師的帽子遺失在木民谷,打破了木民谷的平靜,木民谷的人發現了這頂帽子,并把這頂神通廣大的高筒黑禮帽撿回來了,由此開始了有趣的旅程。
這本書也充滿著愛,讓人很學到很多東西。因為它里面的村民非常有愛,他們也非常團隊,把任務描寫的`很好。故事還寫了很多好詞好句,也采用了很多修辭手法,看完這本《魔術師的帽子》后,我覺得自己長了不少知識。還有,這本書寫出了木民谷人們的生活和諧有序,讓我懂得了很多道理,()也讓我明白做人必須有愛、有朋友。
奇妙的故事加上生動有趣的情節,加上一個個好詞好句和修辭手法,還有具體的數字,這本魔術師的帽子讓我贊不絕口。
找帽子讀后感(通用17篇)篇十二
《魔法師的帽子》是由世界著名兒童文學大師、女畫家托芙揚松創作的,她創作的“眠涔取畢盜邢蚨琳噠故玖艘桓齔瀆真誠善良和美麗的新奇世界。
那些可愛的姆咪們住在森林里,樣子像直立的微型小河馬,胖胖的、很羞澀,熱愛陽光。它們與自己的森林環境形成了一個統一和諧的美麗世界。
這本書主要講了一個春天的早晨開始,姆咪特羅爾從寒冷的冬眠中醒來,它和朋友小嗅嗅、小吸吸在山頂發現了一頂帽子,這頂帽子很神奇,可以把清水變成樹莓汁,可以把雞蛋殼變成五朵小云,令人驚奇的事情接二連三的發生。八月的夜晚,動物們舉行了盛大的晚會,因為紅寶石,魔法師來到了姆咪谷,實現了每個姆咪的愿望。
閱讀完這個奇幻的故事,我深深地感受到作者的幻想真奇妙,想象力是多么地豐富。同時我也感受到書中的主人公赫木倫,它堅持收集標本和郵票并全部收集完了,他這種持之以恒堅持不懈的精神值得我們學習。
這本書很奇幻也很有趣,我十分喜歡。
找帽子讀后感(通用17篇)篇十三
《帽子樓旅游》是我還在暑期里第一本看了的書,剛看第一頁,這本書就把眼睛吸引住了。
《帽子樓旅游》講了一個女孩,她叫鑰鑰。小故事逐漸,是和母親去學校,道上遇到一個買糖人的老爺爺,老爺爺和有人說他吹出的糖人是有魔法的。隨后她們吹了一個糖人,是一個帽子,不經意間,鑰鑰就進了這一帽子樓。
鑰鑰趕到了一個屋子,里邊像一個小天地。這兒任何人全是時間被別人操縱的,要想變回原狀,務必得爬到一棵望不上頂的'樹木上,把它刻錄成特惠方式就好了。因此鑰鑰鼓足勇氣爬上了這顆樹木,她爬了三天三夜都沒爬到,碰到的每一件事都很驚險刺激,可是鑰鑰從來沒有因擔心兒膽怯,只是敢于去應對。
鑰鑰的精神實質無時無刻不激勵著我。有一次,我還在街巷里散散步,聽見了哭聲,我尋著哭聲來,見到一個拐角處有兩只狗,圍住一個小女孩,那兩只狗時常傳出“嗯……嗯……”的響聲,好像就需要食用小姑娘一樣,而女孩兒窩在一旁一臉懵逼,仍在啜泣。我立刻拾起地面上的竹桿,左一揮,右一揮,就把狗給嚇退了。
我也要向鑰鑰一樣做一個英勇、不畏懼一切的女孩兒。我還是我,一個令人不解的不經意,一如每一個不經意。
找帽子讀后感(通用17篇)篇十四
7月7日,我讀了《蘇珊的帽子》一文。蘇珊是個可愛的小女孩,當她念一年級的時候,她的身體里長出腫瘤,并住院接受了三個月的化學治療。出院后,她一頭美麗的金發因經過化學治療,現在差不多都快掉光了。蘇珊只能戴帽子去上學,蘇珊的老師要求全班同學都戴自己喜歡的帽子來上學。蘇珊回到教室時看見她的每一個同學都戴著五花八門帽子,讓蘇珊感到了集體的溫暖。
看了這篇文章,我想到了一年級時的一件事情。有一次,我們在體育課上立定跳遠,我正要落地,對面的那位同學忽然從對面跳過來,把我碰了個四腳朝天,鼻血直流,那位撞我的同學像熱鍋上的螞蟻,急得不知道怎么辦,這時有一位同學連忙遞給我一張紙,讓我把血擦干凈。我們大家都生活在“愛”的世界里,我也感受集體的'溫暖,同學的關愛。
祝愿蘇珊早日康復,祝愿蘇珊和我們一樣幸福、快樂!
找帽子讀后感(通用17篇)篇十五
《帽子樓旅行》是我在暑假里第一本看完的書,剛看第一頁,這本書就把我的眼睛迷住了。
《帽子樓旅行》講了一個女孩,她叫鑰鑰。故事開始,是和媽媽去學校,路上碰到一個買糖人的老爺爺,老爺爺和他們說他吹出來的糖人是有魔力的。然后他們吹了一個糖人,是一個帽子,不知不覺,鑰鑰就進了這個帽子樓。
鑰鑰來到了一個房間,里面像一個小世界。這里所有人都是時間被人控制的,要想變回原樣,必須得爬到一棵望不到頂的大樹上,把它刻成限時模式就好了。于是鑰鑰鼓足勇氣爬上了這顆大樹,她爬了三天三夜都沒爬到,遇到的每件事都很驚險,但是鑰鑰從來沒有因害怕兒退縮,而是勇于去面對。
鑰鑰的精神無時無刻不鼓勵著我。有一次,我在小巷里散步,聽見了哭聲,我尋著哭聲來,看到一個拐角處有兩只狗,圍著一個小女孩,那兩只狗不時發出“嗯……嗯……”的聲音,似乎就要吃了小女孩似的,而女孩窩在一旁瑟瑟發抖,還在抽泣。我立馬撿起地上的竹竿,左一揮,右一揮,就把狗給嚇跑了。
我也要向鑰鑰一樣做個勇敢、不畏懼一切的女孩。我就是我,一個令人不解的偶然,一如每個偶然。
找帽子讀后感(通用17篇)篇十六
以一個人腦袋的大小來評論他的全部,這在我們看來多么可笑啊:這是一個極端的例子。在我們爆笑之余,有沒有反觀自己呢?也許,你站在自己的位置以自己的視角看世界時,你就已經因為偏執而錯過了你本應該擁有的風景。因此,我想到了本文要寫的內容。
眼睛,看得寬些,欣賞風景。看千種風景,品百味人生,領略萬種風情。
以一個人腦袋的大小來評論他的全部,這在我們看來多么可笑啊:這是一個極端的例子。在我們爆笑之余,有沒有反觀自己呢?也許,你站在自己的位置以自己的視角看世界時,你就已經因為偏執而錯過了你本應該擁有的風景。因此,我想到了本文要寫的內容。
眼睛,看得寬些,欣賞風景。看千種風景,品百味人生,領略萬種風情。
找帽子讀后感(通用17篇)篇十七
暑假里我讀了《魔法師的帽子》,在里面知道了很多有趣的故事。
里面的角色有小木民矮子精、木民爸爸、木民媽媽、小吸吸、小嗅嗅、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、麝鼠、某甲、某乙、格羅克,還有魔法師。
我最喜歡木民一家,它們熱情好客,對新來的都很友好。不僅給客人做吃的,還給他們添床。
某甲和某乙長的很小,它們甚至可以把木民媽媽的手提包當臥室,但是它們卻擁有了寶石之王。魔法師一直在找寶石之王,當他看到寶石之王后,并沒有強行搶走,而是用各種東西試著交換。最后也得到了同樣的紅寶石。
童話里的角色都是善良的,他們無憂無慮的生活著,一切都很美好。
我們人類也應該像它們一樣關心身邊的人,真誠、團結、互相幫助。