讀后感是對書籍的一種情感表達,它可以使我們更好地理解和領(lǐng)悟書籍中的內(nèi)涵和智慧。以下是大家共享的一些讀后感,可以一起來看看其他讀者對這本書的感受和理解。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇一
學習了《尼爾斯騎鵝歷險記》這一篇課文,我也想有一只像馬丁一樣的鵝,和尼爾斯那樣的奇遇。
今天一覺醒來,好像世界萬物,都變得巨大無比,我跳柜子,去找鏡子照一下。一不小心,腳滑了一下,屁股重重地摔在了地上。費了九牛二虎之力終于找到了鏡子,一照,什么都沒變,只是自己的人變小了啊!
我忽然想到了她,一定是她,是媽媽講過了的小精靈,我決定騎我院子門前的那只鵝。去環(huán)繞地球,去尋找她。我跑到門前,用力去推門,想不到門很重,變小了真是麻煩啊!
最終我還是推開門,忽然,我看見鵝就要跟著天上的野鵝一起飛起飛走了,我在一關(guān)鍵時刻,跑過去,一把抓住了它的脖子。我給它取名為馬丁,因為我也想有像馬丁那樣的鵝,和尼爾斯那樣的歷險。
我和馬丁一起環(huán)游世界的旅程開始了,天明時在天空中飛行,晚上在湖泊中夜宿,當飛到美國時,一只尖眼的老鷹看見了我們這只鵝群,箭也似地飛了過來,我急忙向馬丁說道:“快飛到阿卡那兒去!”
阿卡是這鵝的首領(lǐng)。飛到阿卡身邊。我向他說:“有一只老鷹飛來了,它很可能要吃鵝,最好小心一點。”
剛說完,阿卡立即沉著,冷靜地做出了決定,全鵝群,立刻處于警戒狀態(tài),阿卡真不愧為首領(lǐng),決定都做得這么快。老鷹忽然在空中停了一下,發(fā)現(xiàn)了我們動態(tài)有點變化,不敢輕易靠近,看見了一只飛得慢的鵝,看準機會,向那只鵝飛去,叼走了那只鵝,我向馬丁說:“馬丁,跟著老鷹飛,我來救出那鵝!”
馬丁擔心我:“你能行嗎?”
我說道:“我能行!”
因為老鷹叼走了鵝,想又有一頓美餐,得意洋洋,飛得很慢,所以,馬丁箭也似的飛向老鷹,我抓住了老鷹的尾巴,老鷹對這突如其來的攻擊感到很驚訝,放開了那只鵝,想用嘴來叼我,我怕被叼中,所以就放手,也隨之落了下去,馬丁卻神奇般的接住了我。忽然一個刺耳的聲音,把我從這個世界,拉入了另一個世界,“顏均,起床上學去啦!”
我從夢中驚醒了,想:“原來是個夢,我得到了一個啟示:人類和動物本應該和諧相處,不然所有的動物都會被毀滅,只剩下孤獨悲傷的人類!”
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇二
他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他面對兇猛的黑旋風,沒有一絲退卻。這都是因為他從心底里,愛阿卡和大雁們,愛莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動物們的贊揚和夸獎,才能從一個淘氣包變成一個討人喜歡的好孩子。他是一個真正的好孩子。
我是一個成長在新社會新世紀的少年,不可能有像尼爾斯那樣的奇遇,但我仍然可以做一個樂于助人、勤勞善良的孩子。
現(xiàn)在,我六年級了,再過一年,我就要進入中學階段的學習了,我一定會遇到許許多多的困難。我會怎么做呢?我陷入了沉思。我是會像尼爾斯一樣勇往直前,用自己的智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?答案是肯定的,我應該以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時,是一個搗蛋鬼,可為什么在他重新變成人時,他有了這么多好品質(zhì)?在驚險來臨時,他鍛煉了自己,在困難時,他不忘記友情,心里只有朋友,正是這樣一次次的困難和驚險,正是因為受到了旅伴的影響,他才變得善良勇敢。我不是也應該這樣嗎?在困難中磨練自己,使自己更加成熟,將來,成為建設祖國的棟梁之材。
尼爾斯對巴塔奇說的一段話深深地印在我的腦海里:“當別人遇到不幸時,我意識到背棄一個朋友是何等的不義和丑惡,所以我不能撇下莫頓,讓他孤零零地去應付這段艱難旅程中的一切風險。”
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇三
故事主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,被一個小精靈施法變成了一個拇指大小,能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個懶惰,不愛讀書,總是欺負攜物的壞男孩,變成了懂事,通達的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個詞語來形容他,勇敢,聰明,善良。
說他勇敢吧!他見到比自己大的動物時,他一點也不害怕,他敢于上前面對,而不會退縮,他會迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進入大人們的圈套。
說他聰明吧!他在被烏鴉抓走時,會沿路巧用口語向路邊的攜物留下自己經(jīng)過的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對于追蹤他的狐貍一點也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”!
說他善良吧!這一點,我也十分高興,他一開始只會欺負攜物,經(jīng)過騎鵝旅行后,他開始保護攜物。他在途中還幫助過很多攜物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個小松鼠;他幫骨頭錯位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的攜物都非常喜歡他,在他有困難的時候,森林里的攜物都會來幫助他。經(jīng)過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
從尼爾斯身上,我學到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學到了更多!
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇四
今天,我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學習,經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),當他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變回了人。而且成了一個樂于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本讓我受益匪淺的好書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強地面對困難,戰(zhàn)勝困難,才是真正長大!
文檔為doc格式。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇五
暑假里,我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書,讀完后,我悟出了許多道理。
書中講述了,一個頑劣調(diào)皮的男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的一個村莊里,因為得罪了小精靈,被變成了拇指大小能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典國家,飽覽了祖國秀麗的風光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,并從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴的品質(zhì)。當他重返家園的時候,他不僅恢復了身形,而且成為了一個有責任心、愛心的好孩子。
讓我印象最深的是,鶴之舞表演大會,主要描寫的是所有動物們的表演,其中鶴的表演最突出,最漂亮,因為它們團結(jié)意識最強,從中也讓我明白了只有團結(jié)才會有不可戰(zhàn)勝的'力量。
讀完這本書,我知道了動物們的本性都是很善良的,讓我們一起來保護動物吧,給它們一個溫暖的家!
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇六
今天我看了一本榮獲諾貝爾文學獎的兒童小說《尼爾斯騎鵝歷險記》。
書中描述了一個名叫尼爾斯的14歲男孩,他不愛讀書,調(diào)皮搗蛋,還喜歡捉弄小動物。一天,他的父母上教堂去了,他因捉弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在鵝背上,隨著野鵝走南闖北,周游各地,游覽了大好河山,也飽嘗了不少風險和苦難。在旅途中,他從旅伴和其它動物身上學到了不少優(yōu)點,改正了自己的許多缺點。當他返回家園時,變成了一個溫柔善良、樂于助人而又勤奮的好孩子。
看完這本書后感受很深,我要向尼爾斯學習,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的.缺點,做一個溫柔善良、樂于助人、勤學努力的好少年。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇七
我喜歡瑞典著名女作家拉格洛芙的代表作――《尼爾斯騎鵝歷險記》。
尼爾斯家住瑞典南部,他不愛讀書,就喜歡捉弄小動物。一次,因為捉弄了小精靈,他被小精靈變成了一個只有拇指大小的人。這時,家中的一只雄鵝莫頓由于天空中一群大雁的呼喚想隨大雁飛行。尼爾斯不讓莫頓飛走,緊緊抱住它的脖子,不料自己卻被帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨雁群飛過陸地和海洋,從南方一直飛到了北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中,尼爾斯和雁群雖然歷經(jīng)艱險,飽嘗苦難,但也欣賞到了祖國的秀麗風光,聽到了許多傳說,同時,尼爾斯也從動物身上學到了不少優(yōu)點,他逐漸改正了自己的缺點,變得自信、勇敢、善良和樂于助人。
這本書不僅讓我有一種“和尼爾斯一起游覽瑞典錦繡山河,學習瑞典地理知識和文化傳統(tǒng)”的感覺,而且也讓我的心靈變得更加純潔、更加善良,更加懂得如何去愛護動物和珍惜生命。
《尼爾斯騎鵝歷險記》――一本讓我受益匪淺的好書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強地面對困難,戰(zhàn)勝困難,才是真正長大!
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇八
當我再次睜開眼的時候,我競?cè)怀霈F(xiàn)在課文中的主人公——尼爾斯的家里。尼爾斯竟然出現(xiàn)在我眼前,對我說:“聽說你很羨慕我有馬丁,今天我變回原樣了,就馬丁送給你吧。”聽了這句話,我一蹦三人高,已經(jīng)無法掩飾心里的喜悅。
我走到馬丁面前,馬丁大喊一聲“變”,我競?cè)蛔兂闪巳缤粗敢话愕男∪耍乙蛔像R丁、就聽見“咻一一”的一聲,尼不斯的鵝一一馬丁就如同離弦的箭一般。朝著蔚藍的高空沖去,大風的呼嘯聲在我的'耳邊聾聾作響。
鬧鐘把我的夢打斷了,我明了一個道理遇到困難,要機智勇敢解決困難。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇九
鵝會飛嗎?等你看完《騎鵝歷險記》,你會發(fā)現(xiàn),那個白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會飛的,而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國,讓尼爾斯學到了許多知識,也使尼爾斯成長為一個具有優(yōu)秀品德的男孩子。
在這本書里,鵝不是主角,可我卻很喜歡它,特別喜歡它的堅忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng),它認為:哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練,終于它也能象大雁一樣展翅高飛,實現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝,尼爾斯也就沒有了漫游的機會,也不會成長。
像這只鵝一樣的動物在童話故事里我也看到過,還有《丑小鴨》里的丑小鴨,也是歷經(jīng)千辛萬苦終于成長為一只天鵝;《獅子王》里的辛巴,更是經(jīng)過了重重磨難才成長為獅子王的。
這些動物雖然存在在童話故事里,可它們身上都具有共同的`品質(zhì),就是堅忍不拔。尤其這只家鵝,雖然最后還是一只鵝,可它并不因為是一只普通的鵝就什么也不去做,不管理想多平凡,只要去做,總會有實現(xiàn)的一天在漫游中,尼爾斯從其它動物身上學到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點,并培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。當他重返家鄉(xiāng)時,不僅變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個樂于助人的好孩子。
讀了這本書使我認識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風光,學習了地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》將被我永遠的牢記在心。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十
我看了一本書,他的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險記》,這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民,尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對讀書毫無興趣,專門搞惡作劇,經(jīng)常欺負小動物。
故事的大意是:一個初春,尼爾斯的父母親去教堂了,他在家里捉弄小精靈,小精靈一怒之下把尼爾斯變成了一個拇指大小的小人兒,尼爾斯非常后悔,他到處尋找小精靈,請求他的原諒。正在這時,家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔,尼爾斯不想讓雄鵝莫頓飛走,就緊緊抱住莫頓的脖子,不料莫頓已經(jīng)飛起來了。從此,尼爾斯就騎在雄鵝的脖子上,跟隨者大雁們走南闖北,一直飛到了最北部的拉普蘭省。
在這一次奇異的漫游中,他看到了自己祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友聽了許多的故事和美麗的傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其它動物身上學到了不少優(yōu)點。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點。培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心變得善良了,當他返回家鄉(xiāng)時,不僅恢復原形,還變成了一個勇敢,善良。樂于助人,富有責任感而又勤勞的好孩子。
我讀完了這本書,明白了一個人只有擁有勇敢,善良,樂于助人,富有責任感而又勤勞的品質(zhì),才會取得輝煌的成就。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十一
今天我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險記》。這篇童話主要講述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很淘氣,不愛讀書,喜歡捉弄小動物。
這年初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里又開始捉弄小精靈,并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過,家里的一只雄鵝也想隨大雁飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他跟著雄鵝走南闖北,飛了八個月才回到家里。尼爾斯騎在鵝背上,經(jīng)歷了不少的風險和困難,也從動物身上學到了很多優(yōu)點和知識,并改掉了自己的淘氣。當他回到家鄉(xiāng)時不僅變成了高大漂亮的.大男孩兒,而且成了一個樂于助人的好孩子。
這本書運用了大量的擬人手法,并且把幻想同現(xiàn)實結(jié)合在一起,把人類世界發(fā)生的事情搬到動物世界去,讓整部作品更加生動、美妙。
這本書令我受益匪淺,還讓我的心靈變得更純潔、更善良。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十二
尼爾斯是一個野性、粗暴的小男孩,他喜歡欺負他家的小動物,所以他受到了小精靈的懲罰,變成了一個拇指大的人,和雄鵝莫頓一起跟著大雁去旅行。
我記得小時候我把小狗寶寶拽起來嚇得它嗷嗷的叫,我看它叫便很生氣,于是把它放在魚缸邊上,看著它一直發(fā)抖的樣子我就冷笑了幾聲“對它說這就是你不聽話的后果”。突然,它掉進魚缸里了。咕咕咕咕咕咕…。我趕緊把它撈上來。心想,我完了,這次惹大禍了。
因此,希望大家千萬不要再去傷害昆蟲和動物,而要把它們保護起來,這樣我們的莊稼才會健康,害蟲也會少下去,動物也會給我們?nèi)祟惡褪澜鐜砗芏嗫鞓贰?
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十三
這本書是著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹_@本書主要寫了尼爾斯經(jīng)常欺負小動物,被仙狐變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝背上,更隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,他漸漸養(yǎng)成了幫助動物的習慣。后來,他變成了一個熱愛動物,樂于幫助別人的好孩子。
書中的主人公尼爾斯·豪格爾森,用他那14歲時,歷時八個月的旅程,向我展示了多姿多彩的瑞典風光;你看他為了大學生的一部手稿,寧愿放棄自己變?nèi)说臋C會,多么真誠、善良;他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他面對兇猛的黑旋風,沒有一絲退卻。
這都是因為他從心底里,愛阿卡和大雁們,愛莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動物們的贊揚和夸獎,才能從一個淘氣包變成一個討人喜歡的好孩子。“他走上堤岸后,又回頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的'鳥群都發(fā)出引誘的聲音,只有一群大雁在他還看見時一直默不作聲地向前飛去,直到消失在遠方。它們排隊均勻,隊形整齊,速度輕快,帶來那個男孩無比留戀,他似乎盼望自己還能騎在鵝背上,飛過大海,草原。”這就是騎鵝歷險記的結(jié)尾。尼爾斯和大雁告別了,我也要和尼爾斯和大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是,樂意幫助別人的尼爾斯,善良的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的巴度鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。人對動物是這樣,人對人也是這樣,欺負弱小,互相殘殺,只有互相幫助,才能讓世界充滿愛,生活才會更加美好。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十四
“他走上堤岸后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地先前飛著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度飛快,振翅強健有力。男孩對飛走的鳥無比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
這就是《騎鵝歷險記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別,我應該和尼爾斯以及書中的一切動物告別了。但是,樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。
這本書是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的。主要講述一個經(jīng)常欺負動物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了種種困難。他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習慣。后來,他終于變成一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
像以前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負過小動物。哎,我不應那樣做!因為動物是人類的好朋友、好幫手,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人們捉害蟲;狗是公安戰(zhàn)士們偵破疑案的好幫手……動物對人和大自然的好處說也說不完。
人對動物是這樣,人與人之間也應該和睦相處。欺負弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭只會帶來破壞、災難與毀滅!只有和諧共處,互相扶持,幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加幸福、美好!
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十五
我懷著激動的心情讀了一遍又一遍《騎鵝歷險記》這本書,讀后我的心久久不能平靜,書中男孩的經(jīng)歷我銘記在心。
故事講的是一個十四歲小男孩的故事,他不愛讀書,喜歡玩弄小動物,還調(diào)皮搗蛋。一年初春,小男孩的父母都上教堂去了,他在家里因捉弄一個小精靈還被精靈用妖法變成了一個只有拇指般大小的小人兒。而在這時,一群大雁飛過,家中的雄鵝也想展翅跟大雁飛行,男孩為了不讓雄鵝飛走,抱住鵝脖子,不料被雄鵝帶上天空。從此,他跟隨雄鵝走南闖北,經(jīng)歷了不少風雨,經(jīng)過8個月才返回家鄉(xiāng),在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點,改掉了他以前,喜歡捉弄動物、調(diào)皮搗蛋、不愛讀書的缺點。當他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人、勇于舍己且又勤勞的好孩子。
讀了這篇名著我體會到,要善于取人之長,補己之短,通過這本書,我也飽覽了瑞典的錦繡河山,學習了瑞典的地理知識,還有瑞典的文化傳統(tǒng),也了解了生長在這片土地上的動物和植物,啟發(fā)了我良好的品德和旺盛的求知欲,懂得了我們應該多幫助父母干活,不依賴父母,保護有益動物,認真學習,不玩皮,要樂于助人。那個男孩經(jīng)歷了那么多風雨,最后終于變成了一個好孩子,我也理解了沒有風雨,哪來美麗的彩虹這句話,我一定要做個溫柔、善良、樂于助人,德、智、體全面發(fā)展的好學生。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十六
“他走上堤岸以后,又回頭望著飛越大海的鳥群。所有的.鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候,一直默不做聲地向前飛著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度飛快,振翅強鍵有力,男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家,塞爾瑪。拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個經(jīng)常欺負動物尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,經(jīng)歷了許多危險。他養(yǎng)成了樂于助人的習慣。后來,他終于變成了一個樂于助人關(guān)心動物的好孩子。
哎!我太不應該這樣做了,因為動物是人類的朋友,是大自然不可缺少的組成部分。
假如我們這個世界上沒有了動物,那將會是什么樣子啊!那將是一個可怕。冷清。凄寂。毫無生機的世界!
人對動物是關(guān)愛,人與人之間也應該是這樣。欺侮弱小,互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭帶來的是破壞。災難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好,更加幸福!
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十七
暑假里,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書,它講述著這樣一個有趣的故事:從前有一個小男孩叫尼爾斯,大概十四歲左右,個子又高又瘦,長著一頭淺黃色的金發(fā)。他喜歡睡覺和吃飯,游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋。
鵝會飛嗎?等你看完《騎鵝歷險記》,你會發(fā)現(xiàn),那個白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會飛的,而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國,讓尼爾斯學到了許多知識,也使尼爾斯成長為一個具有優(yōu)秀品德的男孩子。
騎鵝歷險記讀后感(實用18篇)篇十八
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述的是一個名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。尼爾斯不愛學習,總是調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。
一個初春,尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成拇指一般大小的小人兒。這時,尼爾斯摟住想跟隨大雁的白雄鵝的脖子,被白雄鵝帶上高空,開始了他們的歷險之旅。尼爾斯足足過了8個月才返回家鄉(xiāng)。他騎白雄鵝背上看到了許多國家的奇峰異川,學習了許多國家的地理知識,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風險和苦難。
在歷險中,尼爾斯從伴侶和其他動物身上學到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點。當他重返家鄉(xiāng)時,不但變成了高大漂亮的男孩子,而且成了一個擁有優(yōu)秀品德的好孩子。
大家千萬不要認為自己身上的毛病改不了了,因為尼爾斯就是因為從不會認為自己的毛病改不了,所以最后他真的改掉了自己身上的毛病,還擁有優(yōu)秀的品德呢!就象我,我那脾氣暴躁的壞毛病不也改掉了嗎?所以,我的朋友,千萬不要自卑,改正壞毛病的過程就像是在走迷宮,一旦你沒信心,你就永遠走不出去。
加油啊,出口就在前方等著你呢!