優秀的作文不僅僅是語言的堆砌，更需要具備獨特的思考和理解。小編精心挑選了一些優秀作文的佳作，相信它們會給大家帶來不少啟發。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇一

昨天晚上我帶上我的“三國殺”去花園找朋友一起玩。我們四個人先找好地方，就開始“殺”了起來。我抽到一張“主攻”就能加一滴血，可這一輪我輸了，沒關系，我們一晚上能玩好幾回呢！

我覺得這個游戲很有意思，能了解歷史人物，玩的同時還動腦筋，我們一起玩吧。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇二

端午節第二天，我們到一位朋友家看電影，因為時間還早，所以便先去外面溜達了一會。

外面空氣十分新鮮，太陽仿佛被薄紗籠罩住了，樹葉嘩嘩作響，此刻，我們一路飛奔沖進了我的家中，便一一就坐了，“三國殺還在我家，我先去取。”朋友驚呼道。“順便給我們帶一瓶礦泉水。”我們齊聲吆喝，“礦泉水沒有，只有小炸彈。”“好好好，快去快回，沒問題”。

“可以開始了嗎？”我急切地問著，一邊洗牌一邊解釋道：“這是血卡，這是英雄牌，來抽人物卡。”讓我們看看是誰？不好，我是反賊，我的'目的是要把所有的人殺死。我在心里不懷好意地喃喃道，都去見上帝吧！我假裝與主公拉好關系，表示一定會幫他打下一片江山。而主公半信半疑，雖然面帶微笑，但還是來打我了，我依然裝模作樣。()。

該我了，我直接對準主公出了一張殺。只見主公大吃一驚道：“你這個卑鄙小人，”我一邊裝備一邊大笑。剛一喊“過”，那二人就開始辯論了，干殺主公，我給你拼了，這時主公大笑道：“知道我的厲害了吧！”還有一個人在談論誰是忠臣，爭得不可開交，輪到了忠臣，只見他們合起伙來對付我，我眼看大勢已去，也只好等到東山再起的時候了。一有好牌我就殺主公，而忠臣便在暗中幫助他。

時間飛逝，轉眼間，主公又握著一大堆牌開始攻擊我了，一會防備牌全部都被收去了，緊接著內奸主動犧牲了自己，主公只剩下兩滴血并只有三張手牌了。我將要勝利了！主公大喝道：“2比1，你失敗了?！蹦强刹灰欢?，“殺，主公”主公立馬站起身，像中箭了一般便坐在沙發上。我便向主公的血卡上濺上了一滴血?！斑^河拆橋”我便想主公手中偷了一匹馬。“過！”忠臣還是不知道干什么！聽主公的一席話之后，忠臣出了一張“殺”對付我，因為我手中無牌，所以對我無法造成傷害，他只好丟棄一張牌，主公又揭了兩張裝備牌，我又揭了一張殺與一張借刀殺人，讓他們互相殘殺，又給主公補了一刀，我終于勝利了。

隨后主公說：“我還可以無懈你的，剛才沒反應過來?！笨偠灾?，今天可真是開心，我長長呼吸了一口空氣。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇三

終于放寒假了，我跟幾個小朋友來到學校附近的嘉茂商場游玩。這里張燈結彩，充滿了歡快的節日氣氛，一層大廳里處處彩旗飄飄，各式各樣的紅燈籠烘托出喜慶的節日氣氛，過年前來購物的人們拎著大包小包，臉上洋溢著歡快的笑容。我們可不是來購物的，而是……哈哈，看著一層大廳到處掛滿了華麗的三國人物招貼畫和非?！翱帷钡摹叭龂鴼ⅰ迸祁惐荣惖膹V告畫，我們毫不猶豫的報名參加了比賽。

“三國殺”是一種新型“桌游”，比賽分為各個小組，有1v1、3v3，和5人角色，人們都在熱火朝天的比試著。我也不甘示弱，馬上參加了比賽，起初還有點緊張，可是后來抓到了牌，我就全神貫注的沉寂在了三國的世界里去了。第一局是1v1賽，我輕松地贏得了這場比賽，這給了我無比的信心！

然后我又馬上參加了群戰，因為不知道誰是對手和伙伴，局面很詭異，所有人都小心謹慎的出牌，不敢給對手留下任何機會，人人都小心翼翼，如履薄冰，只見趙云殺了孫權一刀，孫權又順手牽羊了關羽的青龍偃月刀，然后關羽又出了一張萬箭齊發，諸葛亮又出了一張南蠻入侵。

局勢越來越緊張，看著誰都像敵人，又像盟友，跟我剛看過的電影《無間道》一樣，亂七八糟暈頭轉向。我眼前仿佛出現了一個硝煙彌漫的戰場，關羽手持青龍偃月刀，馳騁沙場。趙云白馬銀槍，所向無敵。諸葛亮運籌帷幄，決勝千里。曹操打孫權，司馬懿打劉備，一會互相聯合，一會背后偷襲，總之天下大亂，一場大戰下來，殺的我滿頭是汗，眼冒金星，最終以微弱的優勢艱難地贏得了這場勝利！

捧著組織者發的獎品，我高興極了。由于我喜歡三國人物，熟悉三國故事，所以才取得了這樣的好成績。

這讓我對中國古代歷史更加感興趣。我今后一定會多多了解歷史知識，提高自己的文化修養。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇四

暑假里，爸爸教會了我玩三國殺，怎么會突然想起來學三國殺的呢，我來告訴你吧。

我和爸爸在整理房間的時候，翻出來一盒三國殺，爸爸就說：“我來教你玩這個吧?！薄昂醚剑　蔽艺f。爸爸拿出各種牌來，開始告訴我各種牌的.用法，比如“殺”和“閃”是基本牌，還有錦囊……好復雜啊，一開始我還聽得懂，后來太多了，搞不清楚了，爸爸順手給了我一本說明書，我研究了老半天，大部分搞明白了，但還是搞不懂該怎么打。

爸爸說：“還是教你打幾把吧，一邊玩，一邊教你。”和爸爸打了兩把以后，我大概了解最基本的規則了，原來，每張牌都有不同的用處，不同的人物有不同的技能，每次出牌，出牌的順序、用什么牌都要想好，爸爸說，兩個人對打還算簡單的，要是很多人一起玩，還要和大家一起配合，還要判斷誰是好人誰是壞人，只有配合的好才能獲得勝利。好復雜呀，原來，一個看上去簡單的游戲里面也有這么深奧的道理。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇五

今天是一個美好的一天，媽媽一大早便出去買菜，然后順便給我帶了副“三國殺”，因為媽媽不想我在家天天玩手機、電腦，所以給我帶了游戲卡牌。

看到那嶄新的“三國殺”，我便立刻情不自禁的打開了“三國殺”的包裝，便興致勃勃地看起了人物的技能。然后哥哥們來對我說：“我們一起來玩‘三國殺’吧!”我回答道：“好，我們來玩吧?！比缓笪覀儽汩_始抽人物牌，一人四張選兩個國家一樣的，如果四張都不一樣就是野心家，要擊殺所有人(自己除外)。我們開始抽牌了，我看自己牌的國家分別是“群”張角、“蜀”劉禪、“魏”司馬懿、“吳”周泰，我竟然是野心家，這次我可倒霉了。我選的人是張角和司馬懿他們的技能是“雷擊”“鬼道”“反饋”“鬼才”。游戲開始了，我先出牌，我先明置了武將，然后出了閃電然后用了兩張順手牽羊……最后我還剩一張紅桃閃，一張黑桃殺，一張無懈可擊……三輪過去了，我還剩一滴寫，然后他們也被我殺的僅僅只剩最后一人，最后我因為大意了被黃忠的烈弓射死了，最后我還是沒有獲得勝利。

這次我雖然輸掉了比賽，但是我任然十分的開心，因為我擊敗了很多人，我輸的主要原因是自己只想著孤軍奮戰，沒有想著恨別人聯合，這次我正驗證了一句話“一個人強，再強也只是綿羊?！?/p>

玩具三國殺小學（模板13篇）篇六

我最喜歡的玩具是“三國殺”。這個玩具是我年甫9歲，姐姐給我買的。

這個玩具外殼是長方體的形狀，穿著黑洞洞的衣裳，最上面寫著“三國殺”這三個醒目的大字。外殼還是用鋼鐵做的，用筆一敲就會發出“咚咚”的聲音，別人聽了還以為有人打鼓呢！這是用許多牌，和一個精致的盒子構造成的。牌里包含有身份牌、角色牌、體力牌和游戲牌。身份牌一共10張，一張主公，三張忠臣，四張反賊，兩張內奸。武將牌是《三國演義》的主角，一共有25張。體力牌有十張是按“陰陽魚個數”算的。另外還有108張游戲牌，有殺、閃、桃……身份牌是確定你的身份。武將牌是有勢力名、武將姓名、稱號、武技描述、體力上限組成的，選中了誰，就有不同的技能。如果體力牌為零，這位將士就死亡了。游戲牌是你摸的牌，然后和別人戰斗。

我之所以喜歡它是因為可以即將開始學習一款集角色扮演、戰斗、偽裝等要素于一體的多人卡牌游戲，它能讓我通過扮演耳熟能詳的三國角色，在顛覆性的歷史舞臺中，演繹一段撲朔迷離并充滿刺激的較量。我能充分體驗到與玩家博弈的樂趣，它將是我聚會休閑交友的最佳伙伴，它就是――三國殺。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇七

我有許多毛絨玩具，我最喜歡我的玩具小羊，可能是因為我屬羊的緣故吧。

放暑假了，我和媽媽把我的玩具都翻出來，其中就有我的玩具小羊，這只小羊毛身上穿的是白色毛衣，好像是燙過的卷發，摸上去毛茸茸的，彎彎羊角處是褐色的，玻璃球似的眼睛黑亮亮的。媽媽說他是我出生后買微波爐贈送的，那么他就跟我同歲了。難怪和他總覺得很親切。

看上去他白色毛衣有些臟了，就和媽媽清洗他，我們用刷子刷干凈便曬起來，媽媽說：今天的天氣還不錯，把他曬到外邊吧，這樣干的快些。

做完這些我就和媽媽上班去了。

沒想到下午的時候，突然變了天，一陣狂風夾雜著黃豆粒般大雨點突然降臨，我突然想起了曬在陽臺外面的小羊，非常地著急，媽媽，我的小羊會不會被淋濕了呢？在媽媽的安慰下，我才慢慢平靜下來。話說六月天，小孩臉可是一點都不假??！

好不容易到了下班時間，回到家，我急忙去看我的小羊，小羊身上濕淋淋的，真成了落湯羊了，只好重新洗了。這次我把它曬在陽臺上，急切地等著它變干。

江蘇南京浦口區瑯琊路小學明發分校三年2班三年級:王昱天。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇八

今天我和爸爸玩了一場激烈的三國殺。

一開始我爸爸摸的武將牌是趙云，手牌是八卦陣、殺、閃、閃電(他后來告訴我的)，我摸的武將牌是呂布，手牌是三張殺、一張決斗和一張連弩。我認為這盤我贏定了，因為呂布的技能就是爸爸要出兩張閃，才能抵擋住我的一張殺，而我又有三張殺和一張連弩，真是絕配!再加上我那張決斗牌，爸爸沒有兩張殺是不可能擋住的，我這盤真是運氣爆棚啊!

我覺得我的牌特別好，所以我讓爸爸先出。他摸的兩張牌，分別是無懈可擊和寒冰劍，他先布下八卦陣，裝備寒冰劍，再設下一個閃電。輪到我了，我摸了一張無中生有，一張丈八蛇矛，于是我直接裝上連弩，接著打出無中生有，摸得一張殺一張加一馬，于是我布上加一馬，開殺!我先殺了一刀，結果爸爸用一張殺和一張閃擋住了這一刀(趙云的殺、閃可以互換);接下來我打出第二張殺，爸爸居然用八卦陣判定生效，又給擋住了;之后我打出了決斗，他卻用無懈可擊輕松化解;最后我連續打出手上最后兩張殺，總算殺掉了爸爸兩滴血，這一回合爸爸算是驚險過關了。

接下來的幾個回合，我們兩個武力型英雄繼續打打殺殺，直到后來我們都只剩下一滴血了，爸爸最后運氣太好了，同時摸到萬箭齊發和南蠻入侵兩張手牌，而這時我手上只剩下一張桃了，所以最終還是我輸了。

開局時牌好，不一定就能贏哦!

玩具三國殺小學（模板13篇）篇九

布東很郁悶，因為他去參加社會大學的招生，結果未被選上。他的知識水平在眾多考生中一定是頂尖的啊，怎么會落選，搞錯了吧？是我心中還缺少點什么嗎？我還應該裝點什么嗎？回到家中，布東橫在沙發上，雙手捂住臉，任由電視吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布東將自己撐起來，緩緩地挪到門口，舉起手扣住了門柄，打開了門。這是社會大學的快件，請簽收。布東猛地一抬頭，一下奪過快遞員手中那個箱子，草草地劃了幾筆，把門一甩，抱著箱子沖進了臥室是社會大學寄來的！布東欣喜若狂，一把撕毀了包裝，里頭是類似于收納箱的一個東西。這是什么東西？錄取通知書有用箱子裝的嗎？布東打開了箱蓋，發現里面整齊地擺放著幾個玩具，原來這是一個玩具箱，上頭還有一行字：給準社會大學學員布東。

這是逗小孩么？布東取出了一件積木，他從小就喜歡玩積木，但這一件似乎有些不同，這一件積木很具有難度，總是在幾個關鍵的搭載點搖搖晃晃，最后整個積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么？布東在第六次失敗后，憤憤地抓起一個積木就往地上砸，吧唧一下，積木碎成了兩塊，里頭竟掉出了一張紙片，上面寫著：堅持，你可能失敗，放棄，你一定失敗。布東揉了揉腦袋，撿回了那兩塊積木，在他第十次嘗試后，這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具，這是一組飛鏢。布東沒玩過飛鏢，他裝好靶子，捏住飛鏢后端，用力投出去。一個、兩個，未中。三個未中，布東仔細看了看，發現這飛鏢針十分細，而靶子卻異常堅硬，根本扎不上靶。但不是沒有砸飛鏢，他繼續嘗試。在扔到第六個的時候，他感覺手觸到了一張紙，拿起鏢一看，發現夾了一張紙：只有當飛鏢絕對直且投的正，才可能用細針扎進硬靶。布東深吸了一口氣，盡量使鏢與靶垂直，控制鏢投出后不會歪，然后輕輕地投出了第六個鏢..布東拿了玩具箱里最大的一件——軌道火車。但這個軌道卻非常奇怪，歪歪扭扭，一將火車裝上電池放上去，在歪歪扭扭的.轉彎處總會發生側翻事故。在第六次側翻發生后，從火車車頭里滾出了一個紙團，布東將它展開：快不如穩。最后，布東將電池取下，換上了發條，速度慢下來的火車沒再發生側翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會大學的錄取通知書。

我的心中要個玩具箱，那這一張通知書是什么呢？布東將通知書折成了紙飛機，希望，這架紙飛機能帶著我的玩具，飛得又高又遠。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇十

我的賽車是我最喜歡的玩具，它是媽媽在我過生日時給我買的，總共一百七十多塊錢。

它的.形狀是流線形的，可以減少風的阻力，前輪很靈活可以隨意轉向。后輪的力量超強，正因為在車后面的馬達力量很足，但是沒有了電池，馬達發動不起來也跑不起來，所以車的內部每一個零件都很重要。特別是輪子上的防滑布更重要，不然轉彎就會打滑，還有可能碰到欄桿。

記得有一次我在家練習，我把防滑布拿了下來，試了試，??！只見它滑出了賽道，搖搖擺擺，像一只失去約束的小鳥。

這就是我的車，雖然是一輛普通的車，但我很喜歡它。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇十一

我有一大堆玩具，其中我最喜歡的就是我的拼裝和我的恐龍玩具了。

有一天早晨，我正在床上呼呼大睡，突然，我聽見外面有動靜，我立刻從床上跳下來，往外面一看，發現我的拼裝和恐龍玩具都復活了，我看見拼裝站在一面，恐龍玩具站在一面，好像在進行一場角斗比賽，我立刻穿上衣服，跑到外面去了。

我問玩具們：玩具們，你們是在進行角斗比賽嗎？玩具們一起說：是??！我們正是在舉行角斗比賽。我說：要不這樣吧，我來當裁判，可以嗎？玩具們說：可以啊！我們正好需要一個裁判。于是，角斗比賽開始了。

恐龍隊先開始發起進攻，三角龍用它三個尖尖的角狠狠地撞了過去，拼裝隊的特別多的小人站在一起，像高墻似的，三角龍不小心被彈了回去；有一個戴帽子的拼裝小人，它的帽子上有一個小洞，可以射出很強的光線，就是電視里?？匆姷募す馀?，他用光線把三角龍打到在地；這時，翼龍飛上了藍天，用自己的翅膀扇出了很大的風，把拼裝小人的攻擊扇了回去。現在，拼裝隊的小人又開來了坦克，恐龍隊的雙頭龍又來了，拼裝小人說：雖然你比我大，但我坦克的導彈，是天下無人可擋的。雙頭龍說：什么，天下無人可擋，那可不一定哦！最終的結果是平局。

比賽后，恐龍說：對不起，我們之前不該嘲笑你們，原來，你們也沒有我們想象的那么弱。拼裝小人們說：沒關系，經過這場比賽，我們也在你們身上學到了不少知識呢！最后，兩隊都很開心。

我覺得今天特別有趣。

玩具三國殺小學（模板13篇）篇十二

學校里，常常會看到有些同學帶了玩具在玩。溜溜球、棋類、玩具槍……這些東西豐富了大家的課余生活，但是，帶玩具的弊端也是很多的.。

有的同學玩溜溜球，一會兒上下收縮，一會兒嬰兒搖籃，一會兒大幅度旋轉，許多觀眾贊嘆不已。我在一旁看得膽戰心驚，大幅度旋轉，萬一有人經過，就會打到他，后果不堪設想。

無獨有偶，有男同學新買了一把槍，帶到學校里來炫耀一番，這倒沒什么，可槍里居然有子彈！那位同學還拿著槍到處嚇唬人，這手一旦不“聽話”，開了槍，擊中了別人的腦袋會怎么樣？哪怕塑料子彈也很危險啊！

你看，帶玩具進入校園有很大的安全隱患，不怕一萬只怕萬一啊！

經常會看到同桌和一大幫男生在一起玩象棋的身影，這很好，可是有的男生桌上的作業堆積如山，仿佛在喊著主人：“快來完成我們！”哎，椅子卻空空的，仿佛一陣風就能把它吹倒……往另一邊看，小主人正和別的男生“大開殺戒”，只比誰的本事高，眼睛里只有象棋了，一切都忘了……上課了，小主人才無奈地回到座位上，望著作業，眉頭一皺，卻轉頭跟同學說：“下課再繼續！”

唉，有道是“玩物喪志”，玩具，十分吸引人，一帶到學校里，沒準會害了你！

玩具三國殺小學（模板13篇）篇十三

我有一個好看的玩具——小熊。

它全身都是黃色的，它的耳朵圓圓的，小小的眼睛下面有一個黑又亮的鼻子，它長著一張櫻桃般的小嘴巴。腦袋長得又大又圓，脖子上帶著一個漂亮的蝴蝶結。身體也圓滾滾的，好像一個皮球。

有一次，我在學校里。馬上要放學的`時候，老師還沒跟我們說完再見，我就想離開教室了。被老師發現后，嚴厲的訓斥了一番。我很難過?；丶液螅野言趯W校里發生的事情告訴了小熊。它好像聽懂了似的，仿佛在告訴我：下次做事情不要這么匆忙了。

我愛我的玩具熊，它是我的好朋友。