作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。
走過校園的四季(匯總18篇)篇一
春季是青色的,不管在哪里都會看到青的影子。太陽看到春天來了越來越高興了,小草破土而出,花朵開始開花了,蜜蜂、蝴蝶,都在花朵上飛來飛去,使人看上去仿佛花在炫耀它的美,招呼,蜜蜂、蝴蝶到它那里去玩耍。
夏天是四季中最炎熱的季節,池塘里的蝌蚪也在慢慢長大,河里越來越熱鬧了,因為這時候有許多小朋友在河里游泳、戲水。夏季是很濕潤的因為這時候魚比較下的多。
秋季的稻田里是一片片金黃色的,因為秋正是油菜花和稻谷的成熟季節。農民心中正盼望今年有好的收成。秋季樹上的葉子也漸漸地落了下來,落地多了仿佛給大地披上一件棕色的花衣。
冬季是一年四季中最冷的季節,但不管怎樣冷也比但是北方冷。我們那里是很少下雪的,如果下起來也是很小的。河里也很少結冰,如果結起來也是很薄的。
在一年四季中你最喜歡哪個季節呢?我呢,是最喜歡夏季,因為夏季不但天氣好,而且還能夠到河里去游泳。只要一到夏天我就會期望著天氣快點熱起來,我就能夠到河里去游泳了。每當我從河里游泳回來都會很黑就會被我媽媽罵。
我總是在冬天的時候期望夏天,因為冬天冷,夏天比較熱。此刻我連做夢都在想起夏天是在河里的那種感覺。
走過校園的四季(匯總18篇)篇二
我們學校的四季,景色迷人,是一個很棒的地方!
春天,我們學校東邊的木棉樹開花了,木棉花樹又高又直,好像一名戰士。一出教室的正前方,有一顆火炎樹,它又彎又紅,好像一條紅色的蛇。上課了,時不時傳來書聲瑯瑯,真是春色滿園。
夏天也隨著春天走來,在學校的南邊,有很多顆加多寶樹長出了果子,加多寶樹非常強壯,而且我們班同學在去摘這些果子,在這個天氣,學校還舉行地運動會,我們班的同學有三個一等獎,五個二等獎,三個三等獎,這是一個愉快的夏天。
風呼呼地吹著,把豐收的秋天帶來,學校北邊的蘋果樹長出了,紅彤彤的蘋果,蘋果樹又高又壯,像極了保衛國家的士兵。蘋果又大又紅,好像小朋友的臉蛋,每天都有人去摘蘋果。
冬天被北風叫醒了,學校西邊的梅花開了,梅花粉紅粉紅的,像極了嫩嫩的草莓。梅花時不時傳來清香,很多同學都會去那里觀察梅花,連老師也會。梅花也是我們學校最多人喜歡的植物,連我們校長都很喜歡。
我很愛我的校園!校園有各種各樣的植物,也是快樂天地,學校也是同學與老師的天地,也是讓同學們奮發向上的地方。
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走過校園的四季(匯總18篇)篇三
四季,各有各的特色,各有各的美感。就讓我們走過四季,共同來領略四季之美吧!
春
一說起春,人們眼前浮現出的是一片新綠。不錯的,經過一場春雨的洗淋,小草便偷偷地從土里鉆出來,樹枝也脫去灰色的樹皮,抽出新鮮的嫩芽,上上下下無不散發出春天的稚嫩感。新的、新的,到處都是新的!一陣微微的風吹過,迎風,便能嗅到新翻的泥土的氣息,讓人的心情,舒暢無比!
夏
夏天,人們腦中浮現出的第一個字——熱!知了大聲地叫著,狗吐著舌頭,人們拼命扇著扇子。但這時,一棵棵樹都穿上了“綠大衣”,花兒更紅了,草兒更綠了,喝水更歡快地流著……到處都是生意盎然的景色。一場夏雨過后,晶瑩的小水珠點點滴滴附在枝葉上,陽光一照,像無數的小珍珠在閃爍,美麗極了!
秋
秋天,樹葉變黃了,似金色蝴蝶般“飛舞”下來。落在地上,仿佛給大地披上了一層厚厚的棉被,它們大概是怕大地著涼了吧?秋天,雖不若春天和夏天那樣生機勃勃,但在黃與紅的交織下,形成了一副更加美麗的圖畫。園子里,果兒成熟了,它們笑嘻嘻的等待人們的到來。
冬
白雪、白雪,你為誰嫵媚?輕輕的、輕輕的,你邁著曼妙的舞姿,來到人類世界。放眼望去,便是白茫茫的一片。你是潔白無瑕的,你能安撫我們躁動的心靈,你可以純凈我們的靈魂……冬啊,你雖是百花凋零、寒氣逼人的季節,卻帶給了我們另一番情趣。
走過四季,讓我們感受到四季不同的美,其實,它們還有更多特點,等待著我們去發現呦!
走過校園的四季(匯總18篇)篇四
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。
春風拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時,枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方校園里一片盎然生機。
時間如流水,轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中,守護著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他......
走過校園的四季(匯總18篇)篇五
四季是大自然給予人類的奇跡,在它們的童話中,到處充滿了傳奇。
——題記。
春姑娘給大地帶來了勃勃生機,夏姐姐為人們帶來了熾熱的活力,秋伯伯把喜悅轉成了金色的財富,冬爺爺把世界轉成了銀色的城堡。
生機勃勃的春天。
春姑娘乘風而來,寒冷開始不見,溫暖漸漸到來。小草明白她來了,便輕輕地從地里鉆了出來,扭動著她那柔軟的身體,新奇的張望著;含苞待放的花朵明白她的到來,便都面朝陽光,綻開了笑臉;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈。團團簇簇的油菜花都競相開放,五顏六色的蝴蝶也聞香而來,辛勤地工作著。農民伯伯在田里撒下期望的種子,盼望著來年的收獲。一切都蘇醒了,處處活躍著勃勃生機。
活力四射的夏天。
夏姐姐婉然走來,帶著燦爛的夏日,流金礫石,飄然而至。小草們在她的照顧下更加濃郁;小樹苗在她的呵護下茁壯成長。荷花“出淤泥而不染”呈淡粉色,像一盞河燈,浮在水面,更像一位仙女,玉立在荷塘之中。農民伯伯辛勤的勞動著,想到來年的豐收,就不禁抬起頭,對著高照的烈日幸福的微笑。人們在悶熱中感到疲乏。“轟隆隆,轟隆隆?!焙鋈婚g,天空上下起了瓢潑大雨,洗刷著這個筋疲力盡的城市。
碩果累累的秋天。
秋伯伯緩緩而來,為了迎接他的到來,世界轉成了金黃色,人們唱著贊歌,慶賀著今年的豐收。小草都轉成了金黃色,稻子隨風彎下了腰,果樹上的蘋果、梨子都爭先恐后地往農民的籃子里跳,仿佛在說:“快點摘吧,別讓大家等急了!”在秋伯伯的努力下,一切都變得那么豐富而充足。
秋天的天氣十分涼爽,既沒有夏天的燥熱,又沒有冬天的寒冷,所以秋天又是獨特的。
銀裝素裹的冬天。
冬爺爺帶著漫天的飛雪如期而至,把天地變得如童話般秀麗;萬物都沉沉睡去,被和藹的冬爺爺蓋上了一層厚厚的雪被。潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚的落在地上,遠處的景物時隱時現,十分秀麗。
在冬天人們儲存期望,規劃著來年的生活。孩子們穿上了厚厚的棉襖,在漫天的大雪中玩耍著,堆雪人、打雪仗,小手和小臉被凍得通紅也全然不知,完全沉浸在了冬爺爺帶來的歡樂之中。
走過四季,我們享受著奇跡;走過四季,我們留下了寶貴記憶;走過四季,記憶會留在我們心底!
走過校園的四季(匯總18篇)篇六
如果把人生比作四季,當我走過春的溫馨,夏的炙熱,秋的成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來的厄運,現實環境的惡劣像幽靈一樣時不時地叩響心靈大門.生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑應對苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說缺乏生命的力度,深度.....
時光荏苒,斗轉星移,告別了冬,迎來了春,送走了夏,走進了秋,隨遇而安,隨心所欲,開誠不公,站在遠處給生活留點距離,永久給自己的告洛留點遺憾,淺嘗輒止,這樣的人生每一天都因為充滿期望而生機勃勃,鮮艷滋潤......
無需多言,結局已寫在我走過的路上,只是在尋找歲月的車輪,去開創前方的道路,人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶,該存到那里去.這天永久是完美的一天.也是唯一能夠信賴的一天,,這天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好.四季的輪回留給我的總是很美很美,365個日.
走過校園的四季(匯總18篇)篇七
春姑娘踏著輕快的腳步悄然而至,她吹了一口又一口氣,慚慚地,萬物復蘇了。小草從土里探出了個腦袋,真是“淺草才能沒馬蹄”??!花兒們也逐漸開放,艷麗的顏色與身上的香氣招來了眾多的蝴蝶蜜蜂。她們笑著、鬧著、撲扇著翅膀,在為春天的到來演奏一曲“報春歌”。垂柳在湖面上梳洗自己的秀發。微風拂過,小草低下了頭,花兒笑彎了腰。春天是個美麗的季節。嬌陽似火的夏“知了,知了。”知了們唱著歌,似乎也在抱怨夏日的炎熱呢!我伸手抹了把汗,忽然瞧見不遠處有一棵大榕樹,便飛奔過去,坐在樹蔭下休息一會兒。
到了最后一站——冬。放眼望去,整個世界都在潔白中沉睡。樹木的少許部分還裸露著,遠遠望去,一個白茫茫的世界。孩子們在雪地上堆起雪人,兩個大大的雪球疊在一起,再加上眼睛、鼻子、嘴巴,一個雪人就堆好了。堆好了雪人,他們又打起了雪仗,你扔過來,我砸過去,好不熱鬧。一縷陽光照來,居然給人一些暖洋洋的感覺。冬天真是個歡樂的季節。
我依依不舍地返回時光列車,結束了這次愉快的旅行。
走過校園的四季(匯總18篇)篇八
四周,慢慢地轉成了深綠色,阿,夏出場了.夏是一個活力四射的少年,他健步跨過來,夏的眼睛灼灼發亮,每當他看過一個地方,大地頓時出現一片火熱的陽光.大樹張開無數臂膀,遮住夏的目光,灑下一片綠陰.夏的目光到那里,那里就一片酷熱,一片驕陽.
秋
夏大步大步離開,只覺得一陣涼風拂過臉頰.深綠色很快被金黃色所替代,秋天是一個調皮的小畫師,她一會變來變去,一會涂來涂去,只見那楓樹的葉子被她涂成深黃色.她還有一個小口袋,只見她把手從里面一抓,又一撒,豐碩的果實便飛向大地,好一個碩果累累的景象.
冬
冬天來了,冬天像一個愛干凈的小女孩,渾身雪白,冬戴著白色帽子,穿著白色絨衣,她用白白的小手揮灑著雪花,不一會兒大地就披上了白衣,連樹木和房子也被覆蓋,四周一片白茫茫.冬姑娘的小臉笑了.
日復一日,年復一年,春夏秋冬在大自然中不斷更體。
走過校園的四季(匯總18篇)篇九
寒來暑往,四季更替。在季節的變化中有了許多揮之不去的記憶。
春,為綠,萬物生長,百花盛開,是一個美好的季節。果樹爭先恐后地開花,蜜蜂,蝴蝶圍著花兒飛來飛去,雨密密的,細細地滋潤著百花。薄薄的積雪剛剛融開了邊兒,綠草芽芽就探出頭兒來,仿佛在短暫的天里他們并沒有睡去而是伏在雪被下面時刻傾聽著春天的腳步。
秋,為橙,落葉紛飛,豐收之季,人們忙著收果實,樹枯了,草黃了,便是秋天的象征,動物開始準備冬糧,期待冬天的來臨!
走過校園的四季(匯總18篇)篇十
寒來暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。
春,小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界,淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!卑ⅲ『挽愕拇猴L吹過大地雖然沒有濃郁的花香,卻有一股生機勃勃的樣貌。
夏,知了緊貼在樹上,不停的叫著:“熱死了,熱死了?!标柟庵鄙浯蟮?,悶熱無比,大地都是滾燙的,空氣里都有一種悶熱的`感覺。傍晚去廣場散散步,每一次都有許多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸著清新的空氣,情緒立刻不再那么燥熱,簡單極了。
一年不知不覺已經到頭,走過春夏秋冬,它們的獨特,讓我對每一個季節都有不同的情感。阿!秀麗的四季,秀麗的自然,秀麗的世界。
走過校園的四季(匯總18篇)篇十一
四季,是一年的季節變化,它們各有各的韻味。從四季走過,我們體味春的嬌媚,夏的熱情,秋的端莊以及冬的自然。我想,去發現四季。
“春風能解凍,和煦催耕種”,我們伴著春風的呼喚,從塵封的風雪中走來。我漫步在鄉村的田野上,身旁的幾芽小草已破土而出,像極了冒著風雪前進的我們。望著望著,遠處與原野相接的藍天中,幾絮白云飄過,溫柔極了。轉眼間,到了城市,這里的春不似鄉村那般自由。先是輕輕點染的綠色,薄薄一層淺草,淡淡一行柳煙,都像淡綠色的輕紗,在樓宇之間舒展開來。這里春天是美麗而又飄逸的,一切事物都隨著春的蘇醒歡欣地張開眼睛。之后,綠色開始潑墨淋漓,萬木爭春,翠色漸濃。
夏天是熱情似火的,草木都開始了旺盛之旅。你可曾發現?當你在夏的綠林里散步時,耳邊伴著陣陣蟬鳴,雙腳觸著柔軟的草地,發梢上滴著顆顆汗珠時,仿佛一切都平靜了。我們生活在快節奏的時代中,心跳加速,步伐加速,大腦加速,似乎一切都加速。但當你感受到平靜時,你肯定會留戀這種感受的。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”這是詩人劉禹錫對秋的獨特感受。秋天是一個端莊秀麗的季節,它神圣、熱情。在秋天楓林里漫步,看著那一片片火紅的楓葉,心思也不免被引到這層林盡染之中。腳下踩著一枝枯條,“吱”,枯條被踩斷了,心中太歡喜。
而那冬天,是最引人矚目的。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,我們用雪去裝扮世界,給大地披上一身白衣。當片片雪花去雕刻樹木時,春風便好似來了。人們懷這滿心歡喜,去欣賞冬日,便是最美的回報。
我們從四季走過,看著四季美景,同時去感悟生活,啟迪生命,做最美好的自己。
走過校園的四季(匯總18篇)篇十二
走過四季,大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里,飽覽春的婀娜多姿:“過春風十里,盡薺麥青青?!倍碌拇猴L拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空,大地從睡夢中驚醒。春雨滴答,孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭,陽光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱,盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。
駐足在夏的樂園里,體驗夏的熱情洋溢:小溪歡快的流淌,停不下青春的腳步。樹上蟬兒活力的演唱,奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放,襲來陣陣荷香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面再現眼前?;赝镆?,聽取蛙聲一片。在這充滿活力的季節里,點燃青春的火炬,傳遞火熱與活力。
游走在秋的故鄉,盡享秋的金黃:漫步田野,放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前,飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進鄉村,炊煙裊裊,談笑風生,盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣,正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄襲來,于是有“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜”的感慨。
融入冬的懷抱,品嘗冬的韻味:瑞雪飄飄而下,大地轉成了白茫茫的一片,這正體現了冬的潔白無暇。寒風呼呼,夾雜著沁人心脾的花香,遙望遠方,瑞雪覆地,絲毫不見一花一草,終究按奈不住好奇,四處尋覓。止步間,眼前的景象令人嘆為觀止,株梅花冒雪盛放,香氣撲鼻。于是有“遙知不是雪,為有暗香來”的真實寫照。同時也展示了不怕風霜雨雪的崇高精神。
人的童年如春——朝氣蓬勃;
人的青年像夏——活力澎湃;
人的中年似秋——成熟穩重;
人的老年若冬——飽經風霜。
走過校園的四季(匯總18篇)篇十三
聰明的泥,肯定想出來了。不錯,就是春天、夏天、秋天、冬天。
春天,百花爭艷,像一塊五彩繽紛的蛋糕,軟軟的;夏天,烈日炎炎,像一盤剛出爐來的重慶辣子雞,辣辣的;秋天,碩果累累,像剛做出來的冰激淋,涼涼的;冬天,白雪皚皚,像奶油,白白的。
春天,校園里生機勃勃,野花盛開,楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠的看,像一個小綠桃兒;柳樹的枝條是鵝黃色的,風一錘,柳枝上的柳葉兒像無數只小手,在向你致意。
8月,街上的柳樹根病了似的,葉子掛著層灰土在樹枝上打著卷,枝條一動也不動,無精打采的垂著;馬路上一個水點也沒有,干巴巴的發這些白光。整個城市向燒透的磚窯,使人喘不出氣。大黃狗也趴在涼席上吐著紅舌頭。小販們不敢吆喝,柏油馬路被烤化。太陽高興得蹦了起來,老太太的雞蛋餅糊在墻上,隨著“咝――”的一聲,餅烤熟了,散發出誘人的香氣。
在秋天,一望無垠的水稻向金黃色的大海,隨著輕風吹動,蕩起金波,把濃郁的`稻香帶到四面八方。
清晨,我推開窗戶,眼前一片銀白色的景象。房子上、松樹上、公路上,都堆滿了雪,人們縮頭縮腦地走在上班、上學的路上。
春天的溫暖加上夏天的炎熱加上秋天的涼爽再加上冬天的寒冷,拼成了一幅美麗的風景畫。
走過校園的四季(匯總18篇)篇十四
大自然有四個兒女:春、夏、秋、冬。
煙雨蒙蒙,炊煙縷縷。一切都籠罩在雨中,如詩如畫、如癡如醉,不愧是出自唐代名手的詩畫?!昂糜曛獣r節”,在這爭芳斗艷的季節里,嬌艷欲滴的牡丹,在春雨的呵護下,越發顯出國色天香、傾國傾城的容貌。小草也不甘落后偷偷地鉆出小腦袋,如剛出生的小孩,東張西望。在春雨的滋潤下,越顯出新綠,似明珠,似翡翠,鑲嵌在柔軟的緞錦上。鳥兒站在樹梢上,賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。雨中漫步,貪婪地吸了一口氣,濕漉漉的,涼絲絲的,舒服極了。
“隨風潛入夜,潤物細無聲?!贝簬砹藴嘏臍庀ⅲ矌ё吡巳说臒馈?/p>
春,大自然的好女兒。
春悄悄地走了,夏輕輕地來了,悶熱的空氣使人無法呼吸。突然天空臉色大變,出現了幾朵烏云,終于下起了雨,雨中夾雜著花和泥土的氣息。雨匆匆來了,又匆匆走了。我獨愛夏天的暴雨,來的快,去的也快。一瞬間洗刷了煙塵,帶給我們的是新的生活和新的勇氣與熱情,留給我們深深的沉思。
夏急急忙忙走了,迎來了飽食的秋季。金黃色的季節,成熟的季節,收獲的季節?!八~紅于二月花”,那紅的逼你的眼的楓葉襯托著凄美的月色,樹葉走了,鳥兒走了,唯一留下的是一絲涼意。秋,讓人無法捉摸。
下雪了,下雪了。天上不停撒下白色的花,紛紛揚揚地、悄悄地往下降,給山披上了一件白襯衣,給枯草蓋上一張雪棉被。雪花在空中鬧著,嬉戲著,追逐著,它自由地來,又自由地去。小雪帶來了春的夢,雪萊說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是啊,雪換來了滿園春色,換來了萬紫千紅的春天。
噢!大自然的四個好女兒,那如詩如畫般的景色,已悄悄漫入我枯干的心田。
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走過校園的四季(匯總18篇)篇十五
我們的`校園里,到處花團錦簇,景色宜人。,伴我成長。
春柳輕拂,煙雨濛濛,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步,滿面笑容地來到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯,散發出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉,告訴我們要珍惜春天的好時光。校園里到處是一片生機盎然。
時間如流水,轉眼間,脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來,校園里的一棵棵棕櫚的樹葉就像一頂頂撐開的綠色大傘,為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹上僅存的幾條花兒亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂,目不暇接。
天高云淡,秋風送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹,樹上枯黃的殘葉離枝而下,在空中盤旋著,飛舞著,遲遲不肯落地,不愿離開樹的懷抱。塬來那些艷麗的花兒,此刻也無精打采了,一個個垂頭喪氣,只有那五顏六色的菊花不畏嚴寒,傲立在寒風中,展示著那特有的情懷,它那俏麗的花瓣在秋風中搖曳著,裝點著我們的校園。
不知不覺,白雪公主來到了我們身邊,茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪中,守護著我們的校園。
在這如詩如畫的校園里,我們快樂、自由地成長著,吮吸著知識的營養。我愛我們的附小,我要在美麗的附小校園里放飛我的夢想。
走過校園的四季(匯總18篇)篇十六
晝夜交替,日轉星移,我們走過了一個又一個多姿多彩的四季,也有著更多對四季的真切感受。
春天,是四姐妹中的生命力最旺盛的活潑娃娃。她剛剛從甜美的睡夢中悄然驚醒,奔跑在大地上。動物、植物在她的呼喚下蘇醒,和她一起奔跑著、嬉戲著。連被小石頭壓著的不起眼的小草也努力將石頭撐開,想要感受春娃娃的魅力。鳥兒們賣弄著它們那清脆的歌喉,歌頌著春娃娃的來到。
夏天,是四姐妹中熱情、開朗的少女,她的熱情,感染了小樹,感染了大地。太陽炙熱的烘烤這大地時,知了便出來為夏姑娘的熱情伴奏,不甘寂寞的青蛙也在繁星滿天的夏夜開著演唱會,慶祝著夏天的降臨。疲勞的人們在沙灘上享受著陽光沐浴,仿佛夏天是他們唯一的享受。
秋天,是四姐妹中最勤勞的阿姨,她披著金黃色的風衣,撒下豐收的果實,農民伯伯們一臉幸福的享受著收獲的喜悅,用辛勤的汗水贊頌著秋天的來臨。
冬天,是四姐妹中有點冷漠的姑娘,她在紛紛揚揚的雪花中悄然誕生,但孩子們卻一點也不懼怕她的冷漠,他們在雪地里擲雪球、打雪仗、堆雪人……他們就是冬天里的火把,孩子們這些熱情似乎很快感染了她,于是她將雪化成晶瑩美麗的花兒,和孩子們一起歡呼著,一起為冬天的誕生歌唱一起為下一個春天祈禱。
美麗的四季,都有著獨特的個性,使人置身于截然不同的境界里。我為這如歌如詩的四季歌唱、喝彩,我愛這美麗的四季!
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走過校園的四季(匯總18篇)篇十七
時光如水,總是無言。翡翠即便再堅硬,歲月也會在這上面刻滿無數絢爛的紋理。,我卻只愛你——秋。
不錯,不錯,相比起春的飄灑輕盈,夏的潑潑灑灑,冬的白光隱耀,秋的含而不露凸顯出了她的優雅和藏不住的高貴氣質。她無比高傲,卻又蓄意待發,讓人好不喜歡!秋風卷席而來,清理了夏的一切,讓整個世界翻天覆地,卻只是幫秋鋪好道路,像那女王的管家一般,徹底得不容許有一絲差錯。
但動物們呢,植物們呢,卻絲毫不畏懼這秋,反而樂呵呵地玩鬧哉!大雁們朝著心儀已久的南方飛去,樹葉兒也樂得只想往地上跳,投入大地母親的懷抱。小蝴蝶看到身邊的朋友們,喜得繞著他們飛來飛去。
花兒在這個時候,因為經不住秋風威嚴的'吹打,終是萎了。菊花,不但不低頭,反而仰著頭,堅持著迎風開放。黃的淡雅,白的高潔,紫的深沉。開遍了秋,可開遍了每個人的心。即便那人心沉如水,沉如冰山也會為之動容。這便是菊花獨道的魅力與驕傲。
莊家漸漸成熟,人們也漸漸歡喜。瞧!這兒,孩子們看著如蝴蝶一般飄落的楓葉,笑開了花;那兒,學生們背著嶄新的書包,踏入了校門。那邊,農民們隔著剛成熟的稻谷,心里滿是家人們吃飽飯后的笑容。每個人都有自己的一份事。或是結束,或是開始。也不由得感嘆秋的神奇,將這兩者結合起來,天衣無縫。
我倚在樹上,微笑著看著眼前的一切,從始至終,而終反始,一年一年,不斷重復,不悲不喜。我輕嘆一口氣,走進初中校門。留下的,只是對過去時光的眷戀和感嘆:韶華散盡再無從,河風吹來秋又至!
秋!你讓我愛,愛你的優雅與高貴。
秋!你讓我恨,恨你的果斷堅決,來去堅定。
秋,四季飛過。唯有你,讓我欣賞,伴我,走完剩下的人生歷程。
走過校園的四季(匯總18篇)篇十八
大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里,飽覽春的婀娜多姿:“過春風十里,盡薺麥青青?!倍碌拇猴L拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空,大地從睡夢中驚醒。春雨滴答,孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭,陽光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱,盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。
駐足在夏的樂園里,體驗夏的熱情洋溢:小溪歡快的流淌,停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱,奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放,襲來陣陣荷香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面再現眼前。回望田野,聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節里,點燃青春的火炬,傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉,盡享秋的金黃:漫步田野,放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前,飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進鄉村,炊煙裊裊,談笑風生,盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣,正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄襲來,于是有“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜”的感慨。
融入冬的懷抱,品嘗冬的韻味:瑞雪飄飄而下,大地變成了白茫茫的一片,這正體現了冬的潔白無暇。寒風呼呼,夾雜著沁人心脾的花香,遙望遠方,瑞雪覆地,絲毫不見一花一草,終究按奈不住好奇,四處尋覓。止步間,眼前的景象令人嘆為觀止,株梅花冒雪盛放,香氣撲鼻。于是有“遙知不是雪,為有暗香來”的真實寫照。同時也展示了不怕風霜雨雪的崇高精神。