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畢業論文中期小結(專業12篇)

時間:2025-05-10 作者:字海

畢業論文是對研究領域進行深入思考和探索的機會,它需要有獨到的觀點和創新的思考。以下是小編為大家收集的畢業論文范文,供大家參考借鑒。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇一

專業:機械設計制造及其自動化。

指導教師:xxx。

姓名:xxx。

學號:xxxxx。

1、從直觀的產品入手,正確確定產品的成型方法和分型面,選取合理的成型設備和參數。

2、確定成型方法后,能合理選取相應成型的模具,并確定合理的模具結構。

3、能利用有關設計軟件,正確設計模具。

4、熟悉并應用模具標準,以及國家相關技術標準。

5、綜合應用所學知識,以及提高理論與實踐相結合的應用潛力。

1、分析零件的成形工藝性。透過對幾種塑料進行性能比較,最終確定使用abs塑料。

2、注塑機的選取和參數校核。根據所設計塑件的特性選取注射機,初步確定選用國產注射機sz-60630。

3、模具類型及結構的確定,及有關零件的必要計算和校核。

(1)分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。

(2)型腔數目的確定。使用一模兩腔。

(3)澆口的確定。使用側澆口。

(4)模架的選用。選用315×315標準模架。

(5)澆注系統設計。包括主流道、分流道、澆口等。

(6)頂出系統設計。采用推桿脫模機構。

(7)溫度調節系統設計。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數目。

4、繪制完成了模具裝配圖的大部分結構。

在設計過程當中,我深感部分資料和知識的缺乏,尤其是其中注塑機選取校核和部分機構的.計算部分,資料中不是一筆帶過就是籠統的泛泛而談,很少有專業細致的探討。但最終決定棄異存同,將其共性作為本次設計的重點,選取基礎結構進行設計。

另外,我還就應多閱讀模具設計的有關資料,使設計的模具更有適用性。同時,還就應再加強與指導教師的交流和溝通,加深對本次設計的認識和理解。總之,我相信自我會繼續持續用心的態度,在指導教師的悉心點撥下,能夠快速有效展開接下來的設計流程,順利完成畢業設計工作。

1、用兩周時間繪制模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。

2、用兩周時間用proengineer繪圖軟件對主要零部件進行三維建模。

3、用兩周時間整理相關資料,撰寫畢業論文,準備畢業答辯。

文檔為doc格式。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇二

論文進展狀況:該畢業論文包括以下幾個部分:

1、合成孔徑雷達(sar)相關資料的搜集;初步了解sar系統。

2、撰寫開題報告,翻譯外文文獻,進一步加深對sar系統的理解。

3、研究sar回波的產生以及仿真算法,并上機操作。

4、后期資料數據的整理和分析,撰寫畢業論文。

5、修改、完善畢業論文,準備答辯。

本人已完成畢業設計初期工作,包括開題報告,文獻閱讀以及英文文獻翻譯。開題報告使我充分了解機載sar回波頻率域仿真研究這個課題。外文翻譯鍛煉了自身英文水平,知曉英文術語,并且更深入地了解sar回波仿真。

已檢索與閱讀超多中英文文獻和有關書籍,了解合成孔徑雷達(sar)軍事上的重要用途,初步了解sar的基本原理,包括雷達的相關知識,重溫了數字信號處理中傅里葉變換和濾波器的設計。

目前,正在進一步熟悉sar回波信號的生成與仿真。了解仿真算法。

存在問題及解決的措施:

在前期研究過程中,某些知識但是關,一些基本問題無法得到解決,經過查閱有關教科書和請教老師,這個問題逐漸得到緩解;在撰寫論文開題報告時,參考文獻的格式書寫有誤,后期校驗出現不少紕漏,認真參照相關規定,最后將其改正。在外文翻譯初稿中,出現語病,專業詞匯翻譯不準確、格式書寫有誤等問題,經過審閱多遍完成了該任務。

后期工作安排:

1、20xx/04/01~20xx/05/16進一步研究回波仿真和算法、

3、20xx/06/02~20xx/06/10書寫并完成論文的后半部分初稿;

4、20xx/06/10~20xx/06/20完善論文,準備論文答辯。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇三

畢業設計開題之后,透過先前查閱的資料我初步了解了納米纖維的定義及用途和靜電紡絲裝置,進一步地進行了溶液的配置、紡絲裝置的搭建、靜電紡絲實驗。在這個過程中,我一向在不斷地做實驗,在做實驗過程中,發現問題,并不斷地進行比較分析,然后合理的修改相關參數。就一些實驗中出現的問題,針對性做二次參照比較實驗。在實驗過程中,我也同時在進行相關性能測試。目前已基本完成了任務書中所要求紡絲任務。后序任務就是組裝電池和測試電池性能,雖然后序工作量較小,但耗時較長,仍需要抓緊時間。

2、已獲得階段性成果。

7-9周:在實驗室進行紡絲制備纖維氈,氧化炭化制備電池負極材料,進行電池組裝測量等相關工藝。

3、存在的問題(或遇到的困難)。

存在問題:

(1)靜電紡絲機裝置構建比較復雜;

(2)紡絲前驅液性質不穩定容易堵塞噴頭或噴絲間斷且都不宜氈化成網;

(3)紡絲實驗比較危險需要使用高壓電、供液供氣裝置。

解決方案:

(1)在教師及同學的幫忙下構建了比較完善的靜電紡絲裝置;

(3)對所有的實驗裝置用絕緣紙包裝、對金屬裝飾用塑料隔離、盡量采用質量和安全性能高的產品構建實驗裝置。

4、下一步的計劃安排。

10-12周:探索適宜的靜電紡絲工藝參數,根據紡出的納米纖維直徑,對紡絲液濃度、電壓、接收距離、氣量、流量、溫濕度等工藝參數進行調整。組裝并測量電池相關性能指標。

15周:答辯。

16周:完善論文。

5、實驗收獲和體會。

透過近一個月的實驗,我收獲了許多,不僅僅鞏固了自我的專業知識,并且鍛煉了自我的動手操作潛力。此外,也學會了透過網絡和檢索查閱相關資料的潛力,同時還加深了同學彼此之間的友情,提高了團隊的協作性。

當然,在實驗的過程中,我們也難免遇到一些困難和挫折。此時,我們都盡量自我解決,少麻煩教師,這也就教會了我們獨立處理和解決問題的潛力。有時碰到不懂或不理解的地方,我們同學幾個也會互相商量,直到最終把這些疑問都解決掉,我們幾個人都會因問題的解決而感到無比高興和開心。但有時我們也會碰到專業方面的問題,解決不了的就翻看和查詢相關資料,透過這些我們也增長了很多知識,拓寬了自我的知識面。在實驗期間,教師也給了我們很多細心的幫忙和指導,讓我們不至于有時手足無措。正是在教師的指導下,我們的實驗才能這么順利而有序的進行,真的很感激教師的指導。

總的來說,我們確實從實驗中受益匪淺。畢業設計真的給了我們大家一個很好的鍛煉機會,不僅僅讓我們學到知識,也鍛煉了實驗動手潛力。所以,我很感激這次機會,同時也感激教師的關心、幫忙和指導,我會繼續努力做好實驗,最終寫出讓人滿意的畢業論文,從而順利畢業,為自我的大學生活畫上一個圓滿的句號!

文檔為doc格式。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇四

在導師xxx教授的指導下,畢業論文的初稿已經完成,目前仍需要做很多的修改。

如果說,這一初稿完成的好,那這肯定與導師xxx教授的進取指導是分不開的,與xxx教師的進取幫忙是分不開的,與開題報告時xxx等幾位教師提出的中肯的提議和意見是分不開的。

如果完成的不好,那也是自我沒有認真的領會和理解導師和各位教師的意思、沒有認真的貫徹導師和各位教師的提議和意見造成的。

該論文分五章,主要是:

在論文的完成過程中,取得的研究成果:。

不僅僅如此,我在寫作論文的過程中,認識到研究這一論題有重大的現實和理論意義,并且這也是一片大有可為的天地。

經過的這一論文寫作,有助于更好地理解和梳理關于xxx的豐富歷史信息,體會前人探索過程中的艱辛曲折、智慧與困惑,從中汲取經驗與教訓。

同時,也能夠為今日的xxx建設供給一份可資借鑒的思想資源與歷史遺產,對現實也具有啟發意義。

存在的問題:由于本人缺乏深厚的哲學基礎,可能影響了論文的理論深度;由于自我駕馭史料本事有限,可能會影響對歷史文本的解讀;由于缺乏經濟學、政治學等學科背景知識,影響了對論文部分論題的理解和把握;由于缺乏現實生活經驗的感召,對一些歷史事實也只能做理論上的理解。

而解決這些問題也是論文下一步的重點。

很顯然這些問題,是需要導師和各位教師的指導的,是需要自我艱辛的努力才能慢慢解決的。

所以,在下一階段,我將不斷的與導師堅持溝通,吸收各位答辯教師提出的修改意見,盡最大努力把論文做好。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇五

學院化學與化學工程學院。

專業班級化學063班。

學生姓名孫佳慧。

指導教師魏彥。

20xx年5月14日。

20xx年3月,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,已經一個多月了。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。

在三月的時候在魏老師的指導下選定了我的畢業論文的題目—化學史課件制作及網絡化設計。從選題題目之后,去圖書館查找相應的文獻資料,搜集好與文題有關的'參考文獻后,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質量高低,直接影響中期報告的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”以便更好的寫出論文,編制論文提綱。同時,確定外文翻譯的內容。之后的數日就進行外文翻譯。首先將外文論文中的陌生單詞進行查找并標注。之后一步一步循序漸進的進行翻譯,形成外文翻譯的初稿。然后,將查找的文獻進行整理,并撰寫開題報告。并接受指導老師的指導,完成開題報告。準備迎接中期檢查。現在可見依然在制作中,現已經取得了一定得成果。

(2)由于以前接觸相關的知識比較少,所以網頁制作的軟件應用起來比較困難;

(3)在這段時間內我一直都沒間斷找查找外文資料,但是收獲不是很大,外文資料比較難找。

(2)完成外文文獻翻的譯并定稿;

(3)撰寫畢業論文、完成外文資料譯文的排版、打印、裝訂,課件的計算機輸出,整理畢業論文材料。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇六

1、收集整理資料,包括中日文的文獻,對論文命題有了初步認識。

2、與指導老師進行商榷討論,結合已有的研究資料,確定論文題目。

3、透過研究各項資料和與指導老師的探討,對論文列出大致提綱,經指導老師改正指點,大致確定論文的基本思路。

4、透過文獻研究和實踐研究,對論文命題有了較為全面的理解后,結合前人的研究成果,完成論文初稿的撰寫。

尚須完成的任務。

1、日文文獻資料不夠充實。

2、論文思路不夠嚴謹清晰,需要調整。

3、初稿還沒徹底修改正確。

4、在修改初稿的基礎上,完成第二、三稿,并盡快完成終稿。

存在的問題。

1、提綱有些凌亂,有些地方條理不夠清晰。

2、有關該研究的日文資料比較少,較難找,圖書館內相關文獻少。

3、用詞不當,出現語法錯誤。

4、論文要求格式較復雜,格式出現錯誤。

擬采取的辦法。

1、結合指導教師意見,透過與同學進行討論,調整結構,

2、繼續查閱相關資料,完善論文資料。

3、找出錯詞、語法不當之處,進行修改,并對論文語言進行潤色。

4、找出格式錯誤,進行修改。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇七

3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制led顯示屏設計。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時應對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。

我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,最后使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

4月底,論文的文字敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。為了畫出自我滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了excel的繪圖技術。在設計電路初期,由于沒有設計經驗,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不明白就應選哪個,經過導師的指導,我的設計漸漸有了頭緒,透過查閱資料,逐漸確立系統方案。方案中led顯示屏行、列驅動電路的設計是個比較頭疼的問題,在反復推敲,比較的過程中,最終定下了行驅動電路采用74ls154譯碼器,列驅動電路采用74hc595集成電路。

當我最后完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。

在我的學業和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。

老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。(二)2009年11月,我開始了我的畢業論文工作,經過長時光的寫作到此刻論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻,認真總結。歷經了這么久的努力,最后完成了畢業論文。

在這次畢業論文的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收獲。

我不會忘記這難忘的幾個月的時光。

畢業論文的制作給了我難忘的回憶。

在我徜徉書海查找資料的日子里,應對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時光里,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、led顯示屏的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當今單片機、led顯示屏的最新發展技術有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,爭取在所學領域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是 我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際潛力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫忙。

在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感謝幫忙我的同學。

短短四個月的畢業設計,最后完成了《基于asp技術的圖片網站設計與實現》畢業設計課題。整個課題的開發經過了系統分析、系統設計、系統實現以及最后的系統測試四個階段,各階段都取得了較好的成績,到達了畢業設計任務書的預期目標。

由于這是課題組成員第一次做動態的網站,這和以前做的靜態(html)網站是完全不一樣的概念,設計期間遇到了很多的困難,但是,同學們不怕困難,邊學習,邊實踐,最后如期完成課題設計。透過參加課題的開發,提高了成員綜合設計、系統分析、軟件測試、軟件應用的潛力以及自身各方面的素質,更增強了實踐潛力。

直到這天,才有情緒重新翻開自我的畢業設計,整理一下自我的辛勤勞動的成果。在此之前,我的畢業設計說明書曾被無數次勒令修改格式,從剛開始的對諸位老師的嚴謹認真態度的肯定,到之后各位老師吹毛求疵的不滿,再到最后反正已經改了這么多回了,不在乎這最后的一半次的情緒。說明書的版本號也從剛開始的`第一版,第二版,到之后只能根據修改日期來確定,這其中的滋味,不足為外人道也。

在這次畢業論文中同學之間互相幫忙,共同商量相關專業問題,這種交流對于即將面臨畢業的我們來說是一次很有好處的經歷,大學四年都一齊走過了,在最后我們能夠聚在一齊討論學習,研究專業問題,進而更好的了解我們每個人的興趣之所在,明確我們的人生理想,進而在今后的生活和工作中更好的發揮自我的優勢,學好自我的專業,成為一個對于社會有用的人。在此更要感謝我的專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。老師對于學生總是默默的付出,盡管很多時候我們自我并沒有個性重視論文的寫作,沒有按時完成老師的任務,但是老師還是能夠主動的和我們聯系,告訴我們就應怎樣樣修改論文,怎樣樣按要求完成論文相關的工作。老師的檢查總是很仔細的,能夠認真的看論文的每一個細小的格式要求,認真的讀每一個同學的論文,然后提 出最中肯的意見,這是很難得的。(三)珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的作文地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

寫作畢業論文是我們每個大學生務必經歷的一段過程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自我的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣貌,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業論文是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時光的努力和積累,經過不斷地查找資料后總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業論文的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練,是對我實際潛力的一次提升,相信對我未來的學習和工作有很大的幫忙。

在搜集資料后,我在電腦中都進行分類的整理,然后針對自我不一樣部分的寫作資料進行歸納和總結。盡量使我的資料和論文的資料貼合,這有利于論文的撰寫。然后及時拿給老師進行溝通,聽取老師的意見后再進行相關的修改。老師的意見總是很寶貴的,能夠很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。 1月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰,總是想到什么相關的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂,這樣的文章必然是不貼合要求的,但畢竟是初稿,在老師的指導下還要進行反復的修改。

月初,12在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:傳播學視野下的青春文學現象——從80后作家談起。當開題報告定下來之后,我便立刻在學校的圖書館著手資料的收集工作中,當時應對眾多網絡資料庫的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師,在老師的細心的指導下,最后使我了解了就應怎樣樣利用學校的浩瀚的資源找到自我需要的青春文學方面的資源,找了大概100篇左右相關的論文,認真的閱讀,總結筆記,為自我的論文打好基礎。主要是為了發現過去那些論文之中的觀點,然后避免有重復的觀點出現,爭取從一個全新的角度去研究青春文學。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇八

經過一段時間的工作,我終于完成了論文設計。首先是搜集資料,在指導老師的指點下,通過各種渠道準備資料。然后,我開始對閱覽過的資料進行整理分析,并將其歸類,為論文寫作做進一步準備。接下來便是對論文大綱的完善,隨即進入文章的主體寫作部分。然后是在于老師不斷地溝通交流下,不斷對論文進行完善,因此論文的完成離不開老師的辛勤指導,在這個過程中我才能得到進步。本文主要是對連鎖商店這一行業的庫存控制提出解決方案,方案設計及實施需要非常充分的前期理論準備工作,因此,文中對于庫存控制理論及連鎖商店的現狀做了大量的闡述,并分析存在的'問題,還通過實施vmi來解決連鎖商店的庫存控制問題,該系統對于信息共享的要求非常的高。同時也希望通過該系統來改善中國國內連鎖商店的庫存管理水平,提高核心競爭力,占領較高的市場地位。當然vmi系統并不是沒有缺點的,實施中仍然面臨很多風險以及利益博弈問題,由于時間原因和研究條件所限,無法更加深層次的探討。通過論文設計,鞏固我大學四年所學專業知識,使自身有了新的提升,也將使我在以后的工作中受益匪淺。對待每一件事,在整個畢業論文設計的過程中我認識到做任何事情應該具備認真的態度和心態對于出現的任何問題和偏差都不要輕視,再通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就退縮,只要堅持下去就一定會解決問題的。在論文設計過程中與老師、同學及時的交流才使我順利完成論文,這使我認識到在工作中應該學會與人合作,認真聽取別人的意見,集思廣益,這樣可以更加有效率的完成工作,且增進人與人的關系。因此,我要感謝指導老師劉曉波老師及周圍同學的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇九

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

三年的學習培養了我的興趣,如c語言、數字電路、單片機、專業英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經常去圖書館借書,除了專業參考書外,我還抽出時間來博覽群書。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后,覺得自己的人生觀有了一定的提高。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!

畢業論文中期小結(專業12篇)篇十

畢業論文的寫作終于完成。回想起整個寫作過程,收獲很多,不僅是在專業上鍛煉了自己的寫作能力,而且在人際關系及團隊合作方面得到了很大的提高!畢業論文的撰寫是對大學四年學習的檢測與考驗,畢業論文的最終定稿也為我們的大學生活畫上了完美的句號。

現在回想起來,20xx年11月份決定選題方向及最終的論文題目,我的導師沈奇老師給予了我很大的幫助。選定方向及定題目是非常關鍵且重要的一步。必須事先既考慮自己的興趣愛好,又要考慮資料是否容易收集等外界因素,缺少任何一個方面都很有可能造成半途而廢。剛開始定的方向是語言與文化,具體寫什么不是很清楚,直至后來聽到老師強調定題目的重要性后,才開始慎重考慮,最終決定寫語言與文化方面的,原因有二:一是資料比較多,可以搜索到豐富的材料供我參考;二是曾經修過馬玉梅院長的語言與文化課程,從馬玉梅老師那里學到了很多分析語言與文化的技巧。這樣慎重的考慮讓我后來受益匪淺,因為題目選擇正確,所以后來的論文寫作及各種表格的填寫都很順利。

接下來就是搜集資料及填寫一系列表格。搜集資料是一項很偉大而又漫長的工程。偉大是因為,沒有這一步,我的論文無法完成;漫長是因為,搜集資料需要我們通過各種不同的途徑,找與論文題目相關且有用的資料,這是一個需要我們進一步地去粗取精、去偽存真。尤其是老師叮囑我們這些寫語言與文化的一定要去翻閱大量英語原版文章。這不是一件簡單的事情,在閱讀過程要不斷記下我的論文需要的一些論據、論點。

開始撰寫論文之前,還必須填寫一些相關的表格,例如選題表、開題報告、任務書、中期檢查表以及提綱。每一個表格的填寫都是有要求的,而每次的填寫幾乎都會有些錯誤會浮現出來,每次都得拿回去一個一個的修改。就這樣,論文相關表格的填寫工作不知經歷了多少次的修改后終于完成。感覺生活中也一樣,我們會時不時地犯一些錯誤,我們需要做的就是尋找錯誤,然后耐心地改正錯誤。

和我的論文題目相關的資料非常多,不論是中文還是英文,在論文寫作之前,我必須閱讀大量的相關資料,包括很多中英文期刊。資料的廣泛搜集也讓我對這部經典著作的各種分析有了一定的了解,也對以后我的論文寫作起到了很大的幫助作用。

諺語以豐富多彩的形式反映了每個民族重要而獨特的文化價值。諺語簡單通俗,精辟凝練,以易讀的口語形式代代傳承沿用并且逐漸成為一個民族主流文化的重要組成部分。英國作家和哲學家弗朗西斯·培根曾經說過:從一個民族的諺語中可以發現這個民族的天賦、智慧和精神。要想寫好關于諺語的論文一定要有一個準確的主題和觀點,然后再仔細的加工。

同時,我覺得一篇優秀的畢業論文僅有一個好的主題和觀點是不夠的,它還必須要有充分、翔實的論據材料作為支持。旁征博引、多方佐證,是畢業論文有別于一般性議論文的明顯特點。一般性議論文,作者要證明一個觀點,有時只需對一兩個論據進行分析就可以了,而畢業論文則必須以大量的論據材料作為自己觀點形成的基礎和確立的支柱。作者每確立一個觀點,必須考慮:用什么材料做主證,什么材料做旁證;對自己的觀點是否會有不同的意見或反面意見,對他人持有的異議應如何進行闡釋或反駁。畢業論文要求作者所提出的觀點、見解切切實實是屬于自己的,而要使自己的觀點能夠得到別人的承認,就必須有大量的、充分的、有說服力的理由來證實自己觀點的正確。

畢業論文的論據除了要充分之外,還須運用得當。一篇論文中不可能也沒有必要把全部研究工作所得,古今中外的事實事例、精辟的論述、所有的實踐數據、觀察結果、調查成果等全部引用進來,而是要取其必要者,舍棄可有可無者。論據為論點服務,材料的簡單堆積不僅不能證明論點,強有力地闡述論點,反而給人以一種文章拖咨、雜亂無章、不得要領的感覺。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據顯得十分重要。一般來說,要注意論據的新穎性、典型性、代表性,更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點。

總之,整個畢業論文的寫作過程讓我受益匪淺。再次感謝我的指導老師沈奇老師給予我的幫助,同時也感謝我的同學們給我的意見和建議。論文寫作已經結束,論文答辯也完美告終,祝沈奇老師工作順利,桃李滿天下!愿自己和同學們在畢業之后的.工作中能夠一帆風順!

畢業論文中期小結(專業12篇)篇十一

1.本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議。作者能夠掌握基本理論,對跨文化交際作出了思考。全文結構合理,條理清晰,語言表達流暢。但總來說,研究不夠深入,分析比較抽象,實證和實例不夠充分。

2.通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業知識原理與現實問題結合起來。但論據還不夠。總體上符合畢業論文要求。

3.作者對以學生為中心的英語口語教學中教師的角色定位展開討論。選題有較強的現實意義,論點正確,論據確鑿,論述清晰,論文符合規范化要求。整個論文設計與寫作過程中,作者的治學態度極其嚴謹認真。

4.選題較具時代性和現實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文內容基本上按照行政管理專業培養要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業特色體現的還不夠充分,屬于自己創新的東西也還不多。總體上符合畢業論文要求。

5.該文選題符合行政管理專業培養目標要求,能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業行政管理實踐問題,論文寫作態度比較認真負責,論文內容較充分,參考的相關資料比較切合論題的需要,層次結構比較合理,主要觀點表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創新點不足。

6.王莉同學的論文《無線電遙控系統設計》,較好地完成任務書規定的設計任務。論文設計了一種無線電遙控系統,包括發射電路的設計和接收電路的設計,實現了遠程遙控功能。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關基礎理論與專業知識,論文撰寫規范,符合學位論文答辯要求。同意該同學參加學位論文答辯。

7.趙霞同學的論文《電子信息科學與技術專業網站設計》,較好地完成電子信息科學與技術專業網站設計,完成了總體方案設計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結構設計與編程。本設計由兩位同學合作完成,趙霞同學負責新聞管理功能模塊的設計,其開發主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質量較好。論文撰寫規范,符合學位論文答辯要求。

8.蔡凌云同學的論文《數字調頻發射機的設計》,較好地完成了任務書所規定地研究任務。論文主要采用數字信號處理(dsp和直接數字頻率合成(dds技術,實現了數字調頻發射機的設計。本設計由兩位同學完成,該生主要負責數字調頻發射機的數字調頻調制模塊部分的設計。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規范,論述基本準確,達到了預期的要求,符合學士學位論文答辯的要求。

9.論文題與論文的內容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。

11.選題符合行政管理專業培養目標目標,能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容教充分,參考的相關資料比較充分,層次結構較合理。主要觀點突出,邏輯觀點清晰,語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

12.全文以***為題。重點探討分析***的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數據來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業知識來分析***-,但不足之處主要是語言不是很精煉。

13.本文以***為題,首先對***的論述,然后在重點分析***的原因,并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業要求,文章結構科學合理,文章觀點表達準確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。

14.論文結構完整,各部分基本符合英語論文的寫作規范。論文的選題很好,有創意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

15.本文以***-為題,重點探討***-。選題符合符合行政管理專業培養目標目標與專業特色,而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政***,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創新點不夠。總體上符合畢業論文要求。

16.論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。語言表達一般,格式完全符合規范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現象。

17.論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規范。今后要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。

18.論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與黨內監督實踐問題有機結合起來進行分析,并針對黨內監督的現實問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密,但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,總體上達到畢業論文要求,部分內容與主題結合的還不是很好,邏輯結構也存在一點小問題。總體上說,基本達到畢業論文的基本要求。

19.論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考價值(較大的實踐指導意義。

20.該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力強。

畢業論文中期小結(專業12篇)篇十二

在我的學業和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。

老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。(二)11月,我開始了我的畢業論文工作,經過長時光的寫作到此刻論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻,認真總結。歷經了這么久的努力,最后完成了畢業論文。

在這次畢業論文的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收獲。

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