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暑期社會實習調查報告(優質19篇)

時間:2025-06-30 作者:雨中梧

調查報告不僅要有清晰的結構和條理,還要有準確的文字表達和數據分析能力。小編為大家整理了一些精選的調查報告范文,內容涵蓋了多個領域,希望能夠為大家提供一些有價值的參考。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇一

調查對象:安徽文瑞律師事務所。

調查目的:

1、將所學法學理論應用到法律事務;

2、鍛煉自己解決法律事務問題的能力;

3、了解律師這一行業的行業規范及律師事務所的運作;

調查計劃:

1、熟悉律師事務所的注冊程序、日常運作及各項管理制度;

2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

3、熟悉律師事務所的業務來源、執業范圍和執業環境;

4、掌握必備的辦公技能;

5、整理卷宗、資料查詢和撰寫法律文書;

6、協助律師接待當事人和組織證據開庭;

7、請實習單位出具實習證明、整理實習記錄和撰寫實習報告;

調查方式:

1、接待咨詢人員及當事人;

2、撰寫法律文書,整理卷宗;

3、參加法庭旁聽,撰寫法庭記錄和自己對庭審的看法;

4、撰寫實習周記;

調查內容:實習周記,法庭記錄和實踐中運用的法律知識:

周一,第一日去律師事務所,對律所很陌生,既欣喜又恐慌,欣喜的是,自己終于能夠將所學的法律知識得到應用,恐慌的是一切都是未知的,政法系暑期社會實踐調查報告。剛到律所,律師很熱情,找了一份卷宗讓我熟悉一下律師的工作。

清晰的記得,那份卷宗四百多頁,搶劫xx案件,看過之后,頭腦很亂,很多次會在頭腦的角落穿梭;共同犯罪、未成年人、搶劫xx、數額巨大、十余起……搶劫案件多起均發生在縣城最繁華的路段的銀行atm機附近,而且搶劫時間正是人流最多的時段:他們在atm機旁,當被害人取款之后,將被害人拖上出租車,帶至偏僻處,實施搶劫。自從看過卷宗之后,每次我經過這些地方都會覺得凄涼,即使周圍熙熙攘攘。《史記》有云:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”如此觀之,所云甚是。

我們周圍太多的冷血圍觀看客,我不知道為什么兩個被害人被四五個青年拖拽至出租車的這一過程無人出手,那兩個被害人確確實實呼救了啊!我不知道那些出租車司機把被害人和被告人帶到僻靜處的這一過程是否收到內心的煎熬?他們也有子女。之前在一篇文章中看到這樣的語句:“中國經濟的每一次的進步都要以道德的后退作為代價。”法律有時候僅僅只是用來規制那些有心違法犯罪之人,但是法律的作用遠不止于此,以刑罰規制犯罪,之于建設法治無異于杯水車薪,關鍵是要發揮法律的教育作用,從青少年做起,讓祖國的花朵真正地能夠有綻放之日。

同情、痛心這個滿是荒唐的世界,不愿意看到的,剛一踏上人生的旅途,滿眼看到的盡是苦難。

上午,我律所三名律師接受法律援助中心的指派作為三未成年人搶劫案件的辯護人。根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百五十二條的規定:十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六歲以上不滿十八歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。由于三被告人犯罪時均不滿十八周歲,所以這起案件并未公開審理,但我作為律師事務所的記錄員得以參與到這起不公開審理的案件。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇二

指導教師:

學生:

實踐時間:20xx年x月x日

時間地點:秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉

摘要

科技講座 環保科普指導手冊 贈送農藥

正文

一、實地調研背景

8月23日,全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分校“科技支農”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉開展“科技支農”暑期社會實踐活動。

損失。為了積極響應團中央“科技支農”的號召,引導大學生深入社會、了解社會。鑒于之前連續暴雨對盧龍縣陳官屯鄉的影響,鄉里種植作物出現大面積倒伏、枯死現象。東北大學秦皇島分校專門組建由該校資源與材料學院副院長何雙雷帶隊,團委副書記問望強,團委教師劉筱慧以及我們6名學生志愿者為重要成員的暑期社會實踐團,同時實踐團還邀請了全國北方水稻品種聯合區域試驗負責人、秦皇島市農業技術站站長李守訊為農民種植進行指導。

二、實踐過程

本次實踐活動共分為科技講座、普及環保知識(分發環保科普指導手冊)、向村民贈送農藥三個部分。

整個實踐活動在李站長的科技講座中拉開序幕。講座伊始,李站長向村民講解了玉米、花生等作物在種植中的選種問題并向村民推薦了若干個品種。隨后,李站長分別就“解決草荒問題”、“選擇農藥問題”、“作物倒伏問題”、“防蟲防草以及作物的高產問題”向村民們進行了詳細的講解,并回答了村民提出的一些問題。期間,實踐團成員還為村民們發放了《低碳99》《農藥使用環境安全技術導則》《化肥使用環境安全技術導則》《畜禽養殖業污染防治》等相關科普知識手冊,為村民進一步了解作物種植技巧、養殖技巧提供幫助。此外,實踐團成員還在村中張貼科普海報,希望村民能夠通過科技手段實現高產。

出現的“荒草增長、難以消滅”等問題給村民提出了合理化建議,同時幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,得到了村民們的一致好評。隨后,東北大學秦皇島分校“科技支農”暑期社會實踐團成員向村民們贈送了農藥,進一步加強了村民們作物高產的信念。

三、社會觀察

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;在接觸社會中讓我們思考社會和學校的不同,讓我們提前了解社會,也是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識,更有利于我們更快的成長。過程中付出汗水,收獲良多。

(一)科技是農業的第一生產力

在此次實踐當中,我們邀請了全國北方水稻品種聯合區域試驗負責人、秦皇島市農業技術站站長李守訊為農民種植進行指導。在開始的講座當中,講座里座無虛席,可見農民們對于種植技術的渴求。

中國是一個農業大國,農民問題始終是中國的根本問題。將科學技術物化到勞動力中去,為勞動者所掌握.才能提高農業生產率,實現農業的適度規模經營.提高農業吸收現代技術的能力,真正實現農業的現代化。為此:

(1)對農業生產中勞動力價值的重新認識;

農村問題主要是農民問題,而農民是農業生產力的主力軍、首要

的因素。只有農民的素質提高了,農業現代化才成為可能。時下,多數農民不知道如何在商業化社會中尋找到適合自己的生存方式的問題。即使在推行推廣機械化作業的過程中,我們也要看到大規模機械化農業的局限性,特別是在山區、丘陵地帶,糧食產物增產大豐收的關鍵最終還是在農民手中。農民的價值得到重視,水利得興,農田得產,因此,重新認識農業生產中勞動力的價值,顯得尤為重要。

(2)加大農村教育投資、提高農業勞動力的整體素質;

農村勞動力自身的素質低下,已成為嚴重阻礙農業現代化的進程的首要因素。因此,加大農村教育投資,提高農業勞動力整體素質,迫在眉睫。

首先沒九年義務教育是農村教育的基礎。鑒于目前大多數農村經濟比較落后的概況,應堅持并不斷推進費用全免的九年義務教育,以減輕多數農民的負擔,確保農村所有適齡學生都能完成初中階段的基礎教育,同時應對升入高中階段學習的農村學生實行學費減半、升入大學的農村學生實行學費全免的優待,以鼓勵更多的農村學生積極地升入高中和大學學習,從根本上解決農村生源少、素質低、上學困難的各種問題。否則,農村的教育永遠無法持續發展,農村勞動力的素質難以從根本上得到提高。

其次,加強對農村勞動者的適用技術培訓,通過定期或不定期的技術培訓,或建立農業科技服務中心,推廣和普及農業適用技術,解決農業發展中的具體技術問題,達到提到農村勞動者綜合素質、促進勞動力有效轉移和農業發展的目的。

(3)加快農業產業化經營進程.促進農業生產現代化。

以市場為導向,以家庭經營為基礎,依靠各類龍頭企業和組織的帶動,將生產、加工、銷售緊密結合起來,實行一體化經營。這種經營方式,解決了分散經營的農戶適應市場、進入市場的問題,特別是龍頭企業具備開拓市場、贏得市場的能力,一頭連著市場,一頭連著農戶,通過“訂單”、“合同”等形式,把市場信息、適用技術、管理經驗及時地傳送給農戶,有效地解決了分散的農戶經營和大市場的連接問題。

在本次實踐中,我們發現僅僅是以舉辦講座的形式引入農業適用技術,取得非常好的效果。實踐活動結束后,陳官屯鄉張家溝村村民張愛林向實踐團反映,這次的“科技支農”活動給他的啟發不小,通過講座他明白了化肥和菌藥對作物種植的益處,同時還表示以后在種植作物中要加強自己的科技意識,用科技的力量來戰勝自然災害。

(二)農業信息的及時溝通是農業發展的一大-法寶

在與村民們溝通交流中,他們提到及時有效的農業信息的通報在農業降低損失、增加產量的過程中起著關鍵的作用。村民們提到,4月份上級農業主管部門及時發布了玉米螟蟲的預警,并發放了相關的藥水,極大地降低了潛在的損失,挽回了不可估量的作用。而每年的種植信息的準確提供也給農民們選擇下一季種植作物提供參考。同時,關于農業種植技術的信息也是非常重要的。

僅以施肥為例,闡釋農業信息所蘊含的新技術思想的重要性,施肥這也是我們本次講座中的重要內容。

過去,農民施肥憑個人經驗,極易出現缺的成分補不上,不缺的又造成浪費和污染。李守訊告訴我們,測土配方施肥就是先測出土壤中植物生長發育所需的主要營養元素的含量,然后依據種植作物所需營養特點和肥料釋放規律制定施肥配方,再按配方確定肥料品種、配比、用量和施肥方法,科學施用。“運用測土配方施肥技術,不但可以增加土地肥力、提高農作物產量,又能提高化肥利用率和施肥效益。同時,農作物抗逆性增加,農藥的用量也隨之下降,從而降低了化肥、農藥對農產品及環境的污染。”

土肥是農業的基礎,直接關系到農業的可持續發展。自上世紀60年代末70年代初以來,我國的碳銨用量越來越高,最高達到畝均50公斤,糧食產量也隨之不斷創下新高。可是到后來,無論怎樣增加化肥使用量,畝產只能維持這個水平,土壤卻變得越來越硬,有的腳都踩不碎,以前土里常見的蚯蚓也不見了蹤影。

“過猶不及。”李守訊表示,這正是土壤貧瘠的信號,單一、過量使用氮肥導致了土壤有機質含量下降。

李守訊說,化肥污染是面源污染中的一個重要方面,而測土配方施肥是幫助農民合理的施用肥料,減少不合理施肥量(也就是施多了,作物吸收不了那一部分),這樣就保證糧食高產的同時,盡量減少了化肥施用量,減輕了化肥污染。

止土壤板結、減少耕地污染。

但測土配方施肥技術的推廣并不像想象的那么容易。李守訊指出,仍有很多地方的農民由于長期實行高投入高產出的生產方式,形成了“施肥越多越好”,“施基肥憑經驗、后期追肥看莊稼長勢憑感覺”等觀念。同時,土壤地域差異和作物品種多樣造成的'肥料需求千差萬別,要讓測土配方施肥技術的效用真正落地并實現最大化,并不是一件簡單的事情。

(三)深入基層對于大學生具有重要意義

實踐的時間雖然不長,但從中的領會的道理讓我們終生受用,當我們跋涉在鄉間小路上時,看著那一望無邊的田野,便明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。社會實踐加深了我們大學生與社會底層人民的感情,拉近了與社會的距離,也讓我們自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我們在村民的身上看到了他們的樸實和對豐收的渴望。我以后或許也會有渴望,就想現在的我渴望能夠多接觸社會,了解社會一樣。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這其中還幫助了村民解決了實際的困難,幫助他們戰勝自然災害,積極響應了“科技支農”的號召,也為自己積累了一筆財富。

1調查目的和意義

1.1

1.2

二塘鎮作為首批重點發展城鎮,應該認真落實胡-錦-濤關于廣西工作保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的重要指示精神,以“強工業,拓城鎮,優農業,活商貿,著力打造桂北工貿型經濟強鎮”為總主題,以“圍繞一條主線,發揮兩大優勢,立足三塊戰地,堅持走工業強鎮、農業穩鎮、商貿活鎮之路,統籌壯大園區經濟、拓展城區框架、做優品牌農業、激活商貿物流,促進經濟社會和諧發展”戰略為總載體,在科學發展觀的指導下,在經濟社會發展過程中,堅持資源開發與節約資源并重,圍繞實現經濟增長方式的根本性轉變,以提高資源利用效率為核心,以節能、節水、節地、資源綜合利用和發展循環經濟為重點,加快結構調整,推進技術進步,加強法制建設,完善政策措施,建立健全促進資源節約型、環境友好型社會建設的機制,逐步形成資源節約型、環境友好型社會的消費模式。

1.3

同時結合小城鎮的實際情況,提高自主創新能力,把自主創新能力貫徹到現代化建設的各個方面,推動經濟增長從資源依賴性向創新驅動型轉變,堅持走中國特色新型工業化道路。只有這樣,才能夠實現社會的和諧發展,實現社會的永續發展,將人類的文明傳承下去。

2調查過程

2.1基本資料

平樂縣二塘鎮位于縣境東北部,距縣城13公里,全鎮總面積226.13平方公里,轄18個村委會1個街委會,212個自然村,269個村民小組,總人口66083人。鎮治二塘街。

獨特的地理位置:二塘鎮地處國道323線與省道20163線交匯處,是桂北重要的交通樞紐,東至恭城,南下梧州,西達柳州,北上桂林,亦是桂林、柳州通往廣州的必經之地,交通十分便捷。二塘鎮位于中亞熱帶,屬亞熱帶南部季風候區,氣候溫和,光照充足,雨量充沛,無霜期長,有利于發展特色農業和亞熱帶經濟作物。

豐富的自然資源:二塘鎮現已探明的有錳礦、煤礦、赤鐵礦、銅礦、重晶石、石灰石、方解石等礦。境內有周塘河、樂塘河、謝家水庫、沙沖水庫和新華水庫,盛產水稻、月柿、芝麻、苧麻、木薯、花生、荔浦芋、沙田柚、柑橙、板栗、李子、梅子、馬蹄、油茶等。特產以月柿、沙田柚、柑橙、苧麻、馬蹄、西紅柿為大宗,素有“月柿”之鄉的稱譽。城東的晉代、唐代墓群,為自治區重點文物保護單位。風景點有樂塘朝天巖。

2.2制定實踐目標

1、通過相互交流的方式,更加深刻地了解科學發展觀的內涵及其深刻意義。

2、通過與政府機關相互交流,了解二塘鎮當前經濟發展情況及其對待環境保護有那些措施及保護力度有多大。

3、通過與政府機關的相互交流,了解當地有那些礦產資源,那些是可再生資源,

那些是不可再生資源。

4、了解當地是否綜合考慮資源的可再生與不可再生關系,是否合理開發、利用這些資源,是否以低消耗、低排放、高效率為基本特征的生產模式進行生產。

5、通過相互交流,了解當地政府是否合理規劃好這些資源,厲行節約,不斷提高資源利用效率,以盡可能少的資源消耗和環境代價滿足人們不斷增長的物質文化需求。

6、了解政府對待環境保護的問題上,都有哪些政策、法規來規范好當地環境。

7、了解企業都會產生什么樣的污染?

8、了解企業是否貫徹科學發展觀的指導思想,是否貫徹中共中央關于加強資源節約型和環境友好型社會的建設,是否實行低碳環保的措施。

9、通過到二塘工業園實地企業考察,了解企業經濟發展及其對環境保護的重視程度。

10、通過與工業園周邊的村委會交流,了解工業發展是否對農業發展造成了那些

覆滅的影響,及當地老百姓的環保意識。

11、向當地老百姓宣傳科學發展觀的重要思想,讓他們知道更多的環境知識,明

白環境保護的重要性。

2.3預期實踐成果

1、當地企業、政府機關對科學發展觀有一個更深入的認識,并切實地落實科學發展觀的指導思想。在堅持經濟發展的同時,統籌兼顧環境的保護,全面協調可持續發展。

2、當地政府深刻意識到可持續發展的重要性,根據當地的情況,因地制宜,建立健全有利于節能環保的管理體制機制,制定一些符合當地經濟發展的環境保護政策、法規,并將其落實到實處上。

3、使當地企業明白環境污染的危害,提高環保意識,協調好環境保護與經濟發展的平衡發展,走低碳環保道路,走生產發展、生態良好的文明道路。大力建設生態文明,建設以可持續發展為目標的資源節約型、環境友好型社會。

4、當地老百姓深刻意識到環境保護的重要性,自覺參與到環境保護的行列中來,從生活中每一個細節做起,共同創建美好家園。

5、當地政府組織一些環保知識講座宣傳,大力強化資源環境危機意識,提高全民的日常節約環保意識,讓老百姓能夠知道環境污染對農業發展也有重要影響,因此必須保護好環境,保護好我們共同的家園。

6、政府向各個企業闡明科學發展觀的指導思想及資源節約型和環境友好型的理念,以環境承載力為基礎,以遵循自然規律為準則,以綠色科技為動力,倡導環境文明和生態文明,構建經濟社會環境協調發展的社會體系,實現可持續發展,讓企業明白環境保護的重要性。

7、政府加強對各個企業的管理,對于污染超標的企業,勒令其停產整頓。用強制性手段維護老百姓的利益,維護整個城鎮的利益。

8、當地企業自覺地根據法律的要求,努力達到國家規定的排污標準。同時提高自身企業的科技水平,開發和推廣節能環保的先進科學技術,力求將污染程度達到最小。

3基本情況與分析

3.1二塘鎮社會經濟發展沿革

3.2二塘鎮經濟發展現狀分析

一歷史的推動下,大家風風火火的種植西紅柿來,現在種植規模已達到4000畝,同時輻射到其他的鄉鎮,帶動了其他鄉鎮的農業發展。

工業:二塘鎮是廣西區第一批小城鎮綜合改革試點鎮,在經濟大潮的席卷之下,政府也制定了工業強鎮、商貿活鎮的政策。大力發展現代化工業,引入各種大型企業,為二塘鎮經濟添磚加瓦,支撐起二塘鎮的經濟大夏。目前入園企業達68 家,主要有冶金、建材、鋼鐵鑄造、礦產開發和農產品、食品加工等行業。全鎮物流企業由2003年的兩家發展到2015年的20多家,年貨運量超過300萬噸。

3.3二塘鎮經濟發展方向分析

(1)、專業合作社助農民增收

二塘鎮新華、大水、甑山、矮山、大展五村成立的弘森水果專業合作社,主要種植月柿、柑橙等,現在在申報出口水果產地認證工作,如完成產地認證后,每噸鮮柿可增加產值1200元。同時,農村經濟合作組織提高了農業產業化程度,政府將會把協會辦成“依靠科技,抓好信息,提供服務”的群眾服務群眾的體系。

(2)、“綠色品牌”種植基地,助農民增產增收

茶林村4000畝無公害西紅柿種植基地輻射帶動周邊樂塘、沙沖、二塘、高橋、馬家等村,今年全鎮無公害西紅柿種植面積將超過6000畝。和平村馬蹄連片種植基地,輻射至周塘、高橋、九龍、樂塘等村已經形成1.2萬畝馬蹄連片種植產業帶。農業“品牌化”給人民群眾的收益和實惠將更為可觀。

(3)、注重優勢支柱產業,規范壯大柿餅品牌

二塘鎮是全國乃至亞洲地區最大且久負盛名的柿餅集散地,所生產的月柿果品(柿餅)達到國家綠色等級。2015年全鎮月柿種植面積擴大至2.2萬畝,年產月柿11.5萬噸,縣外調運鮮柿到二塘鎮達2.5萬噸及縣外調運柿餅到二塘鎮1.5萬噸,年銷售柿餅超5萬噸,年總產值3億元。柿餅包裝上市,已形成特色優勢品牌。

4調查結論

4.1二塘鎮經濟社會可持續發展戰略分析

入調研,不斷掌握工業經濟發展過程中存在的問題,大膽嘗試使用高新技術,為企業解決實質性問題,建設上級黨政機構出臺相關優惠政策并落實到位,同時鼓勵企業加強自身建設,做強做大,向工業集約化發展,推動社會經濟全面進步。

4.2踐行科學發展觀,必須走新型工業化道路

在平樂縣工業集中區列入自治區“a”類工業園后,工業園區 經過幾年的發展初具規模,特別是近兩年,在、縣人民政府的高度重視下,二塘鎮將更加集中精力配合工業集中區委員會抓好工業集中區的工作,不斷地完善工業集中區基礎設施建設,加大招商引資力度,把規模型、科技型以及突出地方經濟特色的農產品加工型企業列入重點招商范圍,實現工業集約化,力求行業的帶動效應,注重經濟效益、社會效益和環境保護的協調,促進社會和諧,實行社會全面進步。

4.3踐行科學發展觀,必須突出地方特色因地制宜,發展環保節能項目

科學發展觀是可持續發展觀,是促進人與自然的和諧,實現經濟發展與人口、資源和環境相協調的持續發展。因此,在今后的招商引資工作中,二塘鎮政府將在以下幾個方面做好工作:1、注意產品結構的優化升級,形成技術產業為先導,基礎產業和制造業為支撐,服務全面發展的產業格局,力求做到“產業結構、企業結構、產品結構”三優化;2、突破傳統工業模式的慣性制約,淘汰高耗能、高排放、高污染、低效益產品,大力發展高新技術,精深加工和附加值產品;3、鼓勵企業自主創新,突出培育創新型企業,支持企業開發新技術、新產品,采用新工藝,大力推動利用先進適用技術提升傳統產業;4、立足實際,發展適宜本地經濟社會發展,突出地方特色的產業。

5評價建議或對策

運用科學發展觀基本原理進行資源節約型、環境友好型社會的建設。

(1)、以科學發展觀為指導,在生產、流通、消費各領域各環節,通過采取技術

和管理等綜合措施,厲行節約,不斷提高資源利用效率,以盡可能少的資源消耗和環境污染來滿足人們不斷增長的物質文化需求。

(2)、以科學發展觀為指導,將節約理念貫穿于生產、流通、消費和社會生活的各個領域,通過采取法律、經濟和行政等綜合措施,依靠科技進步,動員和激勵全社會保護自然資源,合理開發利用資源,循環利用廢棄物資源,以最少的資源消耗獲得最大的經濟效益和社會效益,最終實現資源、環境、經濟、社會的協調發展的社會形態。

(3)、政府規劃好企業的生產,人們的生活方式、消費方式,使其以環境承載力為基礎,以遵循自然規律為準則,以綠色科技為動力,倡導環境文化和生態文明,構建經濟與環境協調發展的社會體系,實現可持續發展。

(4)、政府鼓勵企業開發無污染或低污染的技術、工藝和產品,形成少污染與低損耗的產業結構。堅決摒棄先污染后治理、先破壞后治理的做法,大力發展循環經濟,堅持開發節約并重、節約優先,按照減量化、再利用、資源化的原則,大力推進節能節水節地節材,加強資源綜合利用,完善再生資源回收利用體系,全面推行清潔生產,形成低投入、低消耗、低排放和高效率的節約型增長方式。

(5)、積極開發和推廣資源節約、替代和循環利用技術,加快企業節能降耗的技術改造,對消耗高、污染重、技術落后的工藝和產品實施強制性淘汰制度,實行有利于資源節約的價格和財稅政策。

1調查目的和意義

1.1意義

地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發現其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園. 生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來,黨和政府十分重視生態建設與環境保護,將其作為一項基本國策。自然環境提供人類生存發展的環境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環境處與一種生態平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念;多辟渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情,更是徹底改善生態環境的根本。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,就一定能鑄起保護生態環境的綠色長城,中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。

1.2目的

通過對當前青少年對生態環境現狀的了解,使他們加深對此社會問題了解 與重視,了解政府工作的成效。

2調查過程

由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長。首先在網上查閱了一些有關調查問卷及報告的信息,通過收集各方面信息并參考范例初步設計出了調查表,通過自己反復查看并參考別人意見,反復修改最終做出用于調查的問卷。接下來尋找了調查單位,根據實際情況最后確定了調查人群及較為可行的實施方案,對具體的調查實施作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。

2.1調查時間:2015年7月20日----2015年8月1日

2.3調查目的:通過對當前青少年對生態環境現狀的了解,使他們加深對此社會問題的了解與重視,了解政府工作的成效。

2.4調查方法:調查問卷,問詢法,座談訪問。由于實際情況制約,考慮到在學校中分發后回收率過低,問卷調查只進行了小規模的采集。主要采取問詢一部分學生及向了解情況的相關同學交談詢問來收集答案,對其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區和身邊朋友進行了更加深入的了解。

3基本情況與分析

環境保護是當今社會發展的趨勢,也是全球關注的重大問題。環境保護任重道遠,環境保護除開發展各項科技技術,解決環境污染中的一些問題,最重要的還是提升對環境保護的意識,環境保護工作中,如何去提升環保意識,這是一個關鍵的問題。提高環保意識對環境工作的重要性,應該做好以下三點。

3.1認識環境對人類的重要性

社會發展起重要作用。自然環境具有自然、社會雙重屬性,以人類勞動為中介,自然環境在各個不同階段對社會發展都產生重要影響。

3.2認識環境對經濟的重要性

經濟在人們眼中仿佛一直與環境對立,其實不然。經濟的可持續發展必須要以環境的可持續發展為前提。經濟發展速度的持續性和穩定性,依賴于自然資源的豐富程度和持續生產能力,因而保護和改善環境提供了經濟穩定持續發展的物質基礎和條件。環境的破壞和污染對經濟的發展存在著很大影響。環境的污染和破壞會引發自然災害,給經濟帶來直接的重大損失。

3.3認識環境保護意識促進環境保護的成效

環境保護意識也需要與時具進,跟隨社會的發展趨勢,而不能抱守陳規。環保意識提高,不僅有利于開展環境保護工作,提升環境保護效率,促進環境事業的發展,也有利于提升環境科技的創新成果,造福人類。

4調查結論

環境問題是隨著經濟和社會的發展而產生和發展的;老的環境問題解決了,又會出現新的環境問題。人類與環境這一對矛盾,是不斷運動、不斷變化、永無止境的,因此,保護環境,任重道遠。諸多的環境問題,都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難,環境保護日趨緊迫。

解決當代環境問題要加強教育,在學校教育中,培育學生“保護環境,由我做起”意識,并且身體力行。為增強人們的環保意識,要繼續做好宣傳,加大全民參與環保工作的宣傳力度,普遍提高群眾的環境意識,鼓勵更多的市民參與環境保護工作,促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發明創造時,都能考慮到是否會對環境造成危害,或能采取相應的措施,使對環境的危害降到最低限度。

5評價建議或對策

5.1利用課堂教育,滲透環保意識

學校作為傳授環保知識的主渠道,有著無可比擬的優勢。但是由于歷史和現實的各種原因,我國的中小學“環境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環境科學研究所王紅旗教授認為:“環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實際教學中,老師應采取深入研究,善于發現,靈活滲透的原則。

5.2開展主題活動,加深環保意識

在課堂教學滲透環保意識的同時,我們通過開展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動,讓學生加深對環境保護的理解。如組織初一學生結合6月5 日“世界環境日”,開展了《我們只有一個地球》的主題隊會,大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。

課外可以開辦相關活動,例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等,通過參與上述系列活動,使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責,并逐步養成保護環境的良好習慣。活動期間,在校園、公園、街頭及社區,學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動,向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義,大家一起來支持并積極參與城市綠化建設,共同為溫州爭創全國文明城市作貢獻,使大家個個成為“環保小公民”,人人爭當綠化保衛者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。

5.3實施課題研究,提高環保意識

組織學生開展課題研究,進行探究性學習。在實施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結論,采取社會行動。通過自己的研究,再次提高對環境保護的認識,自覺地參與到環保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。

1)確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時,著手從身邊細小的方面考慮,從我們周圍的環境出發。

2)制定課題研究方案。 同學們在確定了研究課題后,就著手制訂研究的計

劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環保資料進行分析,制定社會調查問卷。

3)課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后,同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等,發放調查表,收集反饋的信息,然后再進行實地測量,采集標本,調查取樣,采訪群眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。

4)匯總課題研究結論。 同學們經過一段時間的深入調查研究之后,就把所有的信息匯總起來,進行處理,分析結果,得出結論。

同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動,深刻領會了保護環境的重要性和艱巨性。同時,對部分有潛力并自愿將來從事環保事業的學生,創造了環保初步認知條件,使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來,鼓勵并引導他們投身到環境保護事業中去。

5.4結合家庭社區,強化環保意識

學生的環保教育,學校是主渠道,每個家庭、各個社區或部門單位也是不可分割的組成部分,只有各方面協同努力,學校的環保教育成果才能鞏固,即實現環保意識真正、持久地深入學生的心理。

1調查目的和意義

1.1意義

民以食為天,食品安全與每個人的健康息息相關。可對食品安全我們又了解多少呢?對個人而言,缺乏食品安全知識,會危害一個人的健康;對企業而言,缺乏食品安全意識和管理技能,則要損害千千萬萬個家庭的健康,并最終將因此葬送企業的未來。因此,消費者為保護自身利益,急需食品安全知識;企業為持續發展,急需提高食品安全意識和質量控制技能;國家為維護經濟社會穩定、維護國際形象,也急需加強食品安全監管能力。可以說,普及食品安全于民、于商、于國,都意義深遠,刻不容緩。

1.2目的

為了讓人們提高自己的食品安全意識,免受不衛生食品的侵害。使各企業提高自己的企業經營管理意識,讓國家加大對不衛生食品的管理。其次對生產企業起到一個威懾作用。另外,可根據調查的結果制定相關的法律法規進一步規范企業的經營行為。

從7月20日左右開始,我進行了為期一周的調查時間。我主要以市民填寫問卷的形式進行的調查。我主要在一些大型超市,餐飲店以及快餐店等地點的附近隨機抽取人群調查。總共發出問卷300份,回收問卷280份,有效問卷265份。調查者中男性占總共人數的49%,有147人,女性有150人。

2.1調查時間:2015年7月20日----2015年7月28日

2.2調查對象:香港西洋菜街普通市民

2.3調查目的:通過對當前市民對食品安全現狀的了解,使他們加深對此社會問題的了解與重視,提高自己的食品安全意識。

2.4調查方法:調查問卷。

3基本情況與分析

3.1市民對食品安全的態度

市民的態度其實是非常集中的,有37%市民覺得安全第一,價格什么的沒大問題。而31%的則認為打擊造假工作十分重要,這十分損害群眾利益。還有28%的市民覺得相關部門應當更加重視食品安全工作,抓緊抓嚴,真正保證群眾的利益。只有極少部分的人對此事抱著多一事不如少一事的消極態度。

3.2市民對食品安全問題的認知

在對于食品安全在市民心中的嚴重程度的調查上,我發現超過一半的市民直面這些存在的問題,并且堅定的相信這些問題最終都會被解決。有5%的樂觀市民認為并沒有問題,而20%的人覺得問題不大,但是超過20%的市民認為問題太多了,解決之路任重道遠。

3.3市民對相關法律的了解

不止對社會上的食品安全上的了解,我還調查了大家對有關法律的了解。調查顯示,300人中只有6人對《食品安全法》是完全了解,不到100的人表示基本了解,大約一半的人選的是知道一點,可還有37個人選擇的是完全不知。

(1)雖然食品安全問題存在,但大多數的消費者是已經認識到消費安全的重要性,關注度提高,所以有信心改善這種現狀。消費者大多數是通過電視、廣播、報刊雜志 、網絡等平面媒體等作為了解途徑。因為仍然存在一部分人對食品安全知識并不了解也不關注,這就要求在做好調查的同時也要做好食品安全知識的普及工作。

(2)消費者最多的是在超市、便利店、路邊早、夜市等,購買食品時最關心的是生產日期和價格,其次是品牌,雖然目前的品牌效應很熱門,但從數據的現實看來消費者的選購食品時還是比較理智的,并沒有盲目的跟隨品牌的潮流。雖然說沒有質量安全保證的產品不一定是壞的產品,但是有食品安全標志的產品往往更能讓人有安全感,也能夠提高企業為達到質量安全水平位努力的決心,最終服務的還是我們消費者自己。

(3)在遇到食品問題時,由于投訴處理的情況并不盡如人意。再者,很多人都缺乏維權意識,認為就這樣算了得了,然而這種做法一方面不能維護自己的權利,另一方面,也是增加了不法商販的囂張氣焰,因此適當的時候我們還是要用法律的途徑維護自己的合法權益的。

(4)根據消費者反饋的信息中得出,62.3%的人認為食品安全最大隱患是出在生產加工環節,這就要求相關部門加強對這一環節的嚴格監督,現在有毒有害物質的高殘留、食品添加劑的超量使用、食品過期變質、散裝食品的安全性問題依次是消費者最擔心的問題,加強這一環節的監督可以有效的降低這些問題出現的機率。

(5)面對眾多可能出現的食品問題,91.3%的人認為購買時應注意生產日期、保質期等,47.7%的人提出不吃路邊攤食品,46.3%的人提出關注誒提的報道,原理不健康的食品,無論如何,這些都是我們自己可以做到的。

(6)搞好食品安全,不妨將加大處罰力度作為首要措施。

5評價建議或對策

食品安全問題離我們很近,加大食品安全問題也是政府的一項民生工程。為了我

們市民的健康,營造良好的環境,根據調查結果,我提出如下對策與建議:

1)加強食品安全的宣傳力度,提高食品安全意識

大力宣傳食品安全,通過講座、派傳單等方式,提高食品生產商、銷售商、消費者的食品安全意識,提高消費者鑒別偽劣食品的能力。有市民也認為加大宣傳力度是決定食品質量好快的關鍵因素。

另外,還應該對政府有關執法部門人員、管理人員,對從事食品種植、生產、銷售人員以及家屬應系統地、經常性進行開展道德、責任、法律法規教育、宣傳,在他們心中牢牢地樹立起質量關、道德觀來進行這種工作。政府有嚴格的獎懲制度,從思想源頭上把住質量安全關,凈化了思想,就不會有不凈的行動及后果。這是根本,根本抓不好,手段及制度均起不了作用,問題會時而發生。

2)加大監控力度,從源頭控制好食品質量

回顧一下眾多的食品安全事件,我們不難發現,食品出現問題離不開從生產、銷售、監管、消費等一系列環節。市民也認為將監控力度是決定食品質量好快的關鍵因素,可見市民是信任政府的監控機構的,希望政府的監控機構在食品安全問題上起決定因素。重點應對人民每天需食用的糧食作物、蔬菜、水果、飲用水等嚴加控管,進行規范型、創新型種植、生產結構及生產保障體系調整。市場上的食品應由大型的、符合質量要求的、國家認可的種植專業戶、集團,生產廠家的食品占絕大部分,對落后的、零星的、質量無保障的種植戶、生產小廠適時淘汰,或成無人問津而自滅。凈化市場是源頭,這一步抓好了,購者放心。

3)建立市場級檢測體系

也就是在中、大型超市、農貿市場設置檢測儀器、提供檢測方法,隨時對有關食品主要質量參數進行檢測,可由市場專職檢測人員或人民群眾開展抽檢。國家應投入一定費用開展快速檢測方法的研究,供市場快速確認質量。如此,不合格產品難以上市,也不敢上市,杜絕不合格產品的上市。中、大型超市、農貿市場應設立專職人員分區、片進行食品安全管理、監督、質檢,同時適當聘任群眾參與這一工作,并向群眾宣傳食品安全知識,長期堅持,定有收效。

4)充分發揮媒體輿-論的作用

于食品安全的知情、參與、表達和監督權,為群眾監督食品安全和舉報投訴違法行為提供方便、通暢、有效地渠道。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇三

實踐目的:學會與他人合作,體驗金錢的來之不易,學會一絲不茍的工作,同時對手機市場銷售經營等作初步了解。

實踐成員:大學生。

實踐過程:

2月22日,我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到萬寶手機城。首先,我與萬寶手機城肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了萬寶手機城所銷售的產品、服務的對象以及萬寶手機城近幾年的發展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了萬寶手機城,對諾基亞,摩托羅拉等產品進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與萬寶手機城的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。

從2月22日至2月28日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習手機的基本操作、經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己檢測過至少三部手機絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對手機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對手機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對萬寶手機城的整體運行情況有了一個大致的了解。萬寶手機城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且手機城也有一定的歷史。幾乎漯河所有的市民都知道萬寶手機城,給人的感覺是進入萬寶手機城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上萬寶手機城每來一個顧客就會有一樁生意成交。萬寶手機城地處漯河人民路附近,一樓全是手機城,貨源充足,質量相當好。

通過前面2月22日—2月28日7天的實踐,使我具備了一些手機的基本技能,了解了手機內部各部件及如何檢測手機等方面的內容。技術員們決定利用2月24日和26日開展兩次手機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了知識問卷調查表、手機使用過程中的常見故障及解決辦法、手機發展史等與手機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。

2月24日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我們的咨詢活動表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月26日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

改進建議:

通過這幾天的實踐,我對手機市場有了初步的認識與了解,我的觀點如下:

我覺得首先;所銷售手機質量一定要有保證,沒有質量保證的手機還是不要銷售(沒有質量意識的誠信經營的商家是不會有大的作為的)。

一、手機質量低劣。據了解,手機質量問題主要是有些手機質量低劣,使用過程中出現自動關機、非正常關機、通話質量差、電池不能充電等。手機出現質量問題后,經銷商大都聲稱要將有問題的手機寄回生產廠家進行“質量鑒定”,這種處理方式,既耗費時間,又不具法律效力的廠家“自我鑒定”,使不少消費者感到無奈。

二、售后服務缺乏有效監督。有些消費者購買的手機出現了故障,要求商家履行“三包”義務,維修后發現手機的出現主件或配件被更換,消費者無法進行質量鑒定,往往因為是否有更換零配件與商家發生爭執。在消費者與商家的爭執中,商家又常常以消費者人為損壞手機為借口不履行“三包”的約定,拒絕更換或修理,造成消費權益受損。

三、手機質量檢測難。目前,手機質量檢測是否達到國家質量標準,其手續煩瑣,需時間較長,導致維權難,已成為手機質量投訴中的一個突出問題。由于我市鎮區質量認證和權威的檢測機構少,且送檢程序多,費用高,消費者大多不愿承擔這種風險成本,導致消費爭議難以得到公平合理的解決。

四、劣質手機充斥市場。由于假冒、翻新的手機利潤空間大,舊機裝上新外殼后消費者難以辨別,經營者利用一些消費者購買手機時只關注價格和牌子的心理,以低價推銷的手法吸引消費者,當手機出現問題維修時才發現購買的不是新機而引發糾紛。

針對以上問題,我提出以下解決方案:

一、不定期對手機市場進行專項整治。工商部門要高度重視手機市場整頓和規范經營行為的工作,尤其是基層工商分局(所)應切實加強領導,把該項工作列入重要議事日程,狠抓落實,并針對轄區發現的問題和重點市場進行有計劃、有重點地開展專項整治,及時防止假冒偽劣以及不合格的手機流入市場,一旦檢查發現劣質手機,要依法查處。

二、規范手機市場的經營行為。檢查和整頓手機市場時,要重點查處無證照經營和超范圍經營手機及手機配件的違法違章行為;查處偽造、冒用電信設備進網許可證和進網許可標志的行為;查處假冒商標、非法組裝、改版、翻新手機等行為;查處銷售無合法來源進口手機的行為;查處手機經營商虛假宣傳、誤導消費的行為;查處無廠名廠址以及無合格證書的手機。

企業進行調查取證,追查源頭,一查到底,并嚴肅處理。

四、加強對手機銷售市場的質量監管。工商部門要認真履行職責,加強對手機銷售市場的日常監督和管理,建立和完善有關監管制度及受理投訴、申訴舉報機制,看商家銷售的手機是否獲得電信設備進網許可證,是否按規定加貼進網許可標志;是否具有出廠檢驗合格證明,進口商品是否具有中文標識等。同時,主動會同有關部門不定期開展對手機銷售市場的商品質量抽查工作。

五、加強宣傳,營造手機銷售市場規范經營的良好氛圍。一是要健全手機投訴預警機制,及時準確獲得手機質量和售后服務的投訴信息,建立質量和服務情況的通報機制,督促企業提出有效的解決方案;通過各種媒介發出手機消費警示,讓消費者了解手機“三包”的有關規定,提高消費者的防范意識以及維權意識;二是在專項整治工作中要爭取相關部門的重視和支持,共同做好消費維權的落實工作;三是教育經營者提高誠信經營意識,自覺落實手機“三包”規定,滿足消費者在“三包”期限內提出的合理要求,最大限度減少消費糾紛。其次是手機款式不能太落后,當然新款式一定要銷售的,畢竟有一部分手機用戶就喜歡買新款的手機。

另一方面就是國產手機和外國手機的銷售對比,在這幾天里,我發現國產手機銷售普遍不高,比諾基亞,摩托羅拉,三星等距離很大。

我覺得核心技術有待于進一步的研發和創新。

由于中國手機制造業起步比較晚,我國的通信技術和電子信息技術還遠不如國外一些手機廠商,這使得我們必須靠購買國外的技術來支撐,而買到的技術多是在國外遭到淘汰的。這在檔次上就有個明顯的差距。一些國產廠商看到技術研發費時費力,還不如直接購買國外的技術來得快實現的早,所以本身的投入就比較少。不過自09年開始國產很多廠商都在轉變方式,在研發方面開始加大力度。像聯想,海爾,康佳等等。

客戶群體沒有精準定位。

據相關數據報道,關于廣告費用國產手機廠商的比重遠比國外手機大,電視、廣播、報刊鋪天蓋地。比方電視直銷做一陣子廣告就撤換了,也沒有多少人記得住,費用倒是花了很多。線下渠道沒有規范,有的甚至出現4級代理。如果多做點對點、面對面的銷售,把終端直接擺放在柜臺,戰線拉的更長一點相信效果會更好的。

客戶服務體系不健全。

售后服務一直做不到位,因為我們沒有技術支撐,相關的技術人員也有限,所以個別手機在返修的時候會很遲。而國外的一些廠商在售后做的比較好,他們基本在7個工作日內解決,如果解決不了或者是賠償、或者是更換,都有明確的答復。不過現在國內有個別廠商做的也比較好,像聯想,海爾。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇四

地點:

自1949年10月1日中華人民共和國成立以來,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。從經受百年戰爭重創、百廢待興到綜合國力躍居世界第三,從“兩彈一星”到“神七”成功發射,從解決溫飽到全面建設小康,六十年的成就,不僅使國人歡慶,也讓世人贊嘆。

而對于安平這個地處河北冀中平原的小城鎮,它的變化發生在什么地方呢?根據走訪調查,現在的安平主要以特色絲網業、汽車配件、浴盆三大主導產業為經濟支柱。如今安平縣絲網產業的提升已成為支撐全縣經濟快速發展的主導力量,汽車配件的崛起已成為區域集群經濟發展的龍頭,浴盆行業的擴張已成為新的區域發展支柱產業。

今天河北省安平縣是中國五金制品協會命名的“中國絲網之鄉”和“中國絲網產業基地”。每當進入一個新的環境,每當身邊的朋友們問道:你是哪里人的時候,我都會神氣十足的說道:“我來自中國的絲網之鄉——安平”,可是接下來的事卻讓我很失望,他們竟然不知道何謂絲網,更不用說我的家鄉河北省安平縣了。這也是此次暑期實踐活動我將社會實踐的內容放在了絲網這個產業上的原因,我希望有更多的人來了解我們身邊所用到的絲網、了解絲網、了解我的家鄉。

通過對華玉裝飾網廠的實地調查,我了解到促進安平經濟快速發展起來的主導產業是特色的絲網業。一位年長的伯伯告訴我,安平絲網源遠流長,歷史悠久,起源于明朝弘治元年(公元1488年),迄今已有500多年的歷史。雖然我生在安平這片土地上,長在安平這片土地上,可直到今天我走進了華玉裝飾網廠才真正的了解了我們縣的支柱產業——絲網業。所謂絲網,就是絲和網的合稱,絲主要是指以金屬、非金屬為材質加工成的絲;網是以絲為原料,根據需求編織成不同形狀、密度和規格的網。絲網是我國傳統的工業品,在科研、生產和生活等許多領域具有廣泛的用途。隨著科學技術的高速發展,目前絲網用途及石油、化工、汽車、造紙、食品、建筑、航空、航天等產業和高科技領域。

華玉裝飾網廠的廠長田玉玲同志告訴我,現在我們縣的經濟靠著絲網這一支柱產業正在飛速發展,現有各類絲網企業17000余家,從業人員12萬多人,產品發展到8大系列、600多個品種、6000多種規格,廣泛用于工農業部門和科研領域,輻射全國600多個城市并出口100多個國家和地區,產量和出口量均占全國總量的80%以上。安平絲網大世界是國家計委批準立項的全球唯一的絲網產品專業批發市場,占地600余畝,建設面積16萬平方米,現有座商1000多家,年交易額達到44億元人民幣。目前安平絲網大世界已成為全國乃至世界最大的絲網產品集散地和中國絲網業面向世界的窗口。

他還告訴我,自xx年開始每年的9月21-23日都要舉行安平國際絲網博覽會,屆時將有來自世界各地的絲網專業人員前來參加。中國·安平國際絲網博覽會是國際惟一的絲網專業盛會,已成為安平對外開放的一個主要窗口和發展的重要平臺。為了給處于人生十字路口迷茫彷徨的大中專畢業生找出路,為了給下崗職工及農村剩余勞動力找到一份合適的工作,為了給各路人才精英與用工企業搭建一個供需互助平臺。從2011年2月26日開始,在安平縣人民政府的大力支持下,由安平縣信息化辦公室、安平縣就業局和中國搜絲網及用工單位之急、解各路人才之慮,將安平人才招聘會定于每月的最后一個周日,在安平縣信息化大樓一樓大廳舉辦。

在祖國成立六十周年來臨之際,全國上下都發生了翻天覆地的變化,而我也看到了我家鄉發生的重大變化,我還記得小時候曾經睡過的土炕,記得外面下大雨屋內下小雨的情景,記得曾經吃過的一毛錢兩個的冰棍……而現在在中國共產黨的領導下,在馬克思列寧主義思想的指引下,在毛澤東思想、鄧小平理論的引導下,我們的祖國富強了、強大了,我的家鄉富裕了。拿我們村來說,現在平均家家有一臺生產絲網的機器,雖然生產的絲網的品種、型號不盡相同。現在的絲網業給我的家鄉帶來了巨大的變化,從前的破磚爛瓦不見了,取而代之的是一座座新房,人們有了電視、冰箱、空調、電腦等一些先進的科技產品。

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暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇五

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關注的!對于老師來說,當然希望我們學生能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識;而作為學生來說,我們自然也不甘于暑期就無所事事地窩在家里,我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值,以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,今年的社會實踐我是在三聯家電牟平連鎖店中完成的,這所公司旗下有一家電零售公司,是一家以經營電器及電子產品零售為主的企業。我在其中的主要職責是負責銷售其代理出售的小家電。其中積累了很多銷售技巧、專業知識與禮儀態度,提升了人際交往的能力。2012年7月15號,我開始了我的社會實踐。實踐內容和我所學的計算機控制專業關系不大,但是從中可以了解更多的電子產品的相關信息以及一些銷售經驗。我在公司中擔任的是家電的產品銷售工作,我認為一個銷售公司的銷售人員是至關重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,都是最基礎的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個方面:第一:需要了解任何小家電在公司中售前售中售后的優惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態度。第二:需要了小家電,也就是我需要負責銷售的產品的性能與其專業的操作方法與內部結構和售后的相關服務。

首先,我更深地體會到了”態度決定一切”這句話的含義。我沒做過一次電器促銷,沒能適應當時的工作環境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。但是在幾天的訓練下,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當老年人來選購時我會給他推薦質優價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的小家電,同時結合小家電功能介紹一些使用方法;當中年人來選購小家電時,我則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產品,并耐心地教他操作。總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。

其次,我意識到和諧的工作環境和人際關系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:不自信。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是畢業之前提前適應社會。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。我便上網查找本品牌企業概況以及營銷技巧,平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態不急不躁。在短短兩三四天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩步上升。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優點的,比如態度端正,做事認真負責。我在這份銷售工作中積累了很多銷售實戰場上的銷售技巧,這都是自己在無數的消費者的問題面前一點點摸索出來的。起初在公司銷售小家電時,我對小家電的認識還停留在使用上,為了作好銷售工作,我擠出時間去了解和喜歡小家電,明白了它各個元件的道理,現在已經能回答出顧客提出的各種小家電方面的常識了。在銷售經驗方面,小家電銷售,比的就是耐心與合理的講解,說其所用,也就是投其所好,需要在銷售語言方面下功夫。比如我若在周末工作,我就會同顧客說,“您的運氣真不錯!趕上我們的促銷二重奏:假期促銷;周末促銷,所以您都不用去別的地方看了,您在這買小家電肯定不會吃虧了,因為我們的價格都是這么透明了。

短短一個月的暑期實踐讓我從中學到了好多的東西,這些都是從書本中學不到的.在實踐中我才體會到,原來自己知道的,懂得的東西真是太少太少了,正所謂是:書到用時方恨少啊!覺得自己其實就像是一張白紙.通過這次社會實踐,我不但認識到自身的不足,也學到了一些東西,待人接物,為人處事等等.并且豐富了自己的知識面,拓寬了自己的視野,鍛煉了自我,強化了自我.所以我們要想在這個社會立足,要想適應這個社會,我們必須不斷的壯大自己,不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會淘汰。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

201x年月日。

資源環境學院。

201x級地理學基地班。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇六

我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實習能力。在注重素質教育的今天,社會實習活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實習也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑期社會實習活動。

調查背景:我國的紙箱生產企業,企業的體制與成立的時間密切相關。計劃經濟時期,我國的紙箱企業基本上都是國有企業;改革開放后興辦的紙箱生產企業,大都是鄉鎮(村)集體所有制企業。實行市場經濟體制后,原來的國營紙箱企業通過轉制、轉產,進行了全面體制改造,同時淘汰了一批不良企業。截止到2002年我國瓦紙箱生產企業已基本轉制完成,為生產力的解放和不斷提高創造了前提條件。

調查對象:h市j縣潤和紙箱廠

主營產品:紙箱生產

經濟性質:個人獨資

所屬行業:紙和紙板容器的`制造

地址:m

郵編:m

調查時間:d年8月11日-----8月20日

公司理念:嚴抓內部管理,努力拓展業務,不斷壯大公司規模和實力,在為社會提供優質產品和服務的同時,企業得到了更大的發展。誠信的工作態度,為客戶提供優質的服務,高規格的管理要求,及時為客戶解決包裝行業的技術服務,按客戶所需,準時為客戶送貨上門。嚴格的成本管理,為客戶提供低廉的價格,優質的產品。

公司情況:在開放政策和自己的努力下,獨立開發生產各種規格,輕巧快捷的紙箱。我公司具備領先技術工藝和先進生產設備,產品被廣泛應用于醫藥、化工、保健品、食品等領域,尤其能滿足醫藥、食品等自動貼標生產線的需求,向眾多國內外知名顧客提供優質產品和良好服務。

服務宗旨:掌聲只是成功的一半。客戶是我們的上帝,因為我們努力,贏得了他們的掌聲。我們珍惜這些榮譽和評價,就像珍惜自己的生命。每一個渴望人都深深懂得:掌聲來之不易,只是成功的一半,另一半成功則是渴望對這些榮譽的保持,不讓客戶失望,始終把最好的產品、最好的服務、最好的形象奉獻給客戶,才會徹底成功,才能贏得經久不息的掌聲。

新世紀紙箱行業發展趨勢:一是加速中高檔紙箱的發展,重點是發展低克重、高強度、輕量化的中高紙箱;二是發展柔性版,網點多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運輸包裝逐步被白版牛卡彩面印刷商品包裝替代,實現內外包裝商品化、系列化;四是發展異型紙箱紙盒和細瓦(de)型瓦紙箱紙盒,經過模切達到美觀、大方、輕量,為消費者提供方便。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇七

二級學院:

專業:

班級:

姓名:

學號:

聯系電話:

二〇一三年七月。

調查對象:

調查方式:

調查人員:

調查內容:留守兒童和進城務工農民工子女的學習情況以及她們的身。

心健康狀況。

前言:我在2013年暑期參加了由家教互聯網舉辦的暑期三下鄉活動,在本次暑期三下鄉實踐活動中,我們把在學校所學的理論知識,運用到課堂上去,使自己的師范技能得到鍛煉,為以后的學習做好鋪墊。我們的活動主要是對內江的市留守兒童進行一對一或一對多的補課,在隊員的共同努力下,一切活動有條不紊地進行,增進了隊員之間的感情,擴大了我們大家的交際圈。我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識。正文:

一、暑期三下鄉目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在2013年暑期,參加了由家教互聯網舉辦的暑期三下鄉關愛留守兒童的活動。在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深得學生的心!。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十五天,卻是截然不同的體會。作為內江師范學院的一名學生,尤其是學數學的我們,參加此次活動有很重要的意義。首先,可以為留守兒童貢獻一份自己的力量。其次,可以將學到的知識運用于實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打下堅實的基礎。再次,此次活動可以幫助我們鞏固專業知識,真正做到理論聯系實際。最后,通過這段時間的實踐,可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。真正做到從學習中實踐,在實踐中成長。

二、暑期三下鄉過程:

7月15日正式開始,我們小組早上7點20在東區籃球場集合后,我們跟隨小組負責人來到蘇家橋社區,等待家長來接我們,好像來接我的是那個小朋友,對當時焦急而又激動的心情現在都還記憶猶新。初到學生的家中時,小朋友很靦腆,上小學五年級,面對這么小的孩子,當時挺擔心的,害怕自己不會教這樣小的孩子,不能給他正確的引導。出乎意料的是這孩子挺聽話,第一天的。

教學。

還是挺順利的,我們相互之間也相對加深了了解,能夠相處的很融洽了。由于小朋友自身原因,隊長只給我安排了一個小朋友。當時感覺壓力好大,但是經過15天的相處與教學,小朋友逐漸開朗了,也開始合群了。

接下來的幾天我們都是8點20集合后到學生家里去補課,通過這短時間的教學,我學到了很多東西。小學五年級的知識對于我們來說雖然很簡單,但是這個年齡段的孩子智力和思維都還在初級階段,對他們來說理解起來還很困難,所以要把這些簡單的知識教給他們還真不是一件容易的事,為此我學會了用具體形象的方法將這些相對抽象的知識教給孩子,舉例子時也會充分運用他的生活中接觸到的或者已經了解了的。在教學中,充分發現他的不足方面,由于時間過少,因此要提高教學效率就必須把握好時間做到勞逸結合,在一段時間的學習后給以適當的放松。學習興趣永遠是最好的老師,在給學生傳授知識時,還應注意培養學生的興趣,讓他去主動自愿的學習,否則勉強學生學習不能達到預期的效果。以前我是一個沒什么耐心的人,通過這次和小朋友的接觸,我的耐心提高了不少,面對小孩子,耐心是非常重要的,現在深深的體會到了古人說的“誨人不倦”的重要性。在與我所教的小朋友的相處過程中,我挑選了他比較差的學科,重點補習。比如語文,特別是閱讀,做了一本課外閱讀。把上面的閱讀全部做了一遍。還有讀與寫上面的閱讀也做了,并且評講了。為了開發孩子的發散思維,每次都讓他自己想,我很少給出標準答案。

在27號時我們舉行了畢業典禮,團隊的每個成員都準備了自己的節目,很。

多學生也自愿精心準備了自己的節目,此次活動不但為每個人提供了展示自己的平臺,還增進了大家相互之間的感情。

三、

暑期三下鄉感想:

我人生不可缺少的財富。在實踐的這段時間內,我們每個人都有自己的學生,有各自的上課內容,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,自己的能力也得到了提高。知道了很多教學生知識的適當的方法,自己也變得更有耐心了。我也體會到了知識的積累的重要性,知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。面對小學生好奇的心里和她們提出的各種出乎意料的問題,必須要有很寬的知識面,我在這方面還有待提高。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從一個中學生到一名大學生,大多數的我們一路走來,能來到內江師范大學都是因為在每一個人生路口我們都選擇了適合自己的路,但是在某個角落里,卻有一些人在十字路口徘徊著。或許我們能做的并不多,甚至只有一些話贈給他們而已,但哪怕只是一點點影響,我們也覺得值得。此次暑期三下鄉活動不僅是一個實踐活動,也是一場和留守兒童心靈的碰撞,是一種關心,一份感動。

四、結束語:

迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,我會不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。活動結束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結束的!以后我還會繼續參加類似的活動,為社會貢獻一份自己的力量,給留守兒童多一分愛心。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇八

社會實習不再是個陌生的字眼,新鮮的是每次我們的主題都會不一樣。在這個年代長大的孩子,從小就接觸了社會實習,每個寒暑假,學生們都忙著學習忙著實習,隨著年齡的增長,我們社會實習的研究調查越來越深入,也越來越有參考價值。今年,我參加了外國語學院動物保護2隊的社會實習。這是一個充滿感動的暑假,這是一個充滿愛的社會。

我們隊以兩人為一組在深圳的各個區展開調查,隊友們調查了很多的寵物醫院。社會實習的第一天就是暴雨天氣,我們早早出發,濕了褲腿,來到我們要調查的“瑞鵬寵物醫院”。一進門,都是寵物的汪汪聲,讓我不禁毛骨悚然。記得在初一的時候,下午上完課回家,在上樓之前,一只狗跑過來咬我一口,沒有出血,主人說它喜歡我。從那時起,我就開始怕狗。我總覺得狗能讀懂人的想法,每當我看見狗我就想著它不要走來,越是這么想它就越往我這邊走,很可笑的想法,總之就是怕狗但又會覺得它們很可愛,想愛卻不敢靠近的感覺整整糾結了我12年。怕狗的地步到了一定的程度,高二的時候去井岡山社會實習,那里幾乎每個家庭都會有養狗,而且不是深圳大部分人養的寵物狗,是大狼狗,叫聲能把人嚇暈,那時我就是怕得要喝葡萄糖。所以我的記憶中就是狗不是好東西,我討厭狗。一陣痛苦的哀嚎聲把我帶回了現實,我看到寵物醫院里的動物都很無助的眼神,心里泛起一陣憐憫。寵物醫院里有受傷的,有流浪被收留的,有接近死亡的,看了我第一次有心疼的感覺。同時,也有在洗澡的狗狗非常開心,很可愛。

從調查的結果看來,還是很讓人覺得欣慰的。對于在對待虐待動物的態度上,有78%的市民是強烈的厭惡和譴責,8%的市民覺得不應該。在看待使用野生動物的問題上,有大約80%的人是強烈反對和覺得不應該的。人們不僅食用動物,還利用動物的皮做成各種皮革出售,賺取商業利潤,有60%的人認為這是破壞生態,這充分的說明了我們的市民已經意識到動物情況的好壞會影響到生態的平衡,以至于破壞人類賴以生存的環境。有84%的市民認為我們國家有義務立法保護野生動物,他們認為野生動物也是有生命的,是環境保護的一部分,應該強烈譴責傷害野生動物獲取利潤的商業行為。在這個信息時代,人們能狗從各種個樣的途徑獲取保護動物保護我們共有的家園這樣的主題節目和消息。有62%的人認為社會中舉辦的野生動物保護活動能夠很好的幫助他們提高野生動物保護的意識。他們認為應該關愛動物,加大宣傳,要提高生態平衡的意識面向大眾,擴大覆蓋面和對象層次,到小區提醒他們伴侶動物的利弊,改善家庭的陳舊觀念,宣傳對象最好以家庭為單位,從小做起,轉變觀念。

然而,動物保護宣傳教育留于表面,動物福利觀念未深入人心。在我國,許多人在對待人與動物關系問題上存在錯誤觀念,認為人對動物擁有絕對支配權,可主宰動物的'一切,乃至生殺大權。而對動物福利,甚至是最基本權利的維護也存在認識上的偏差。動物遭受人類殘暴對待的新聞屢屢見諸報端。傳統生產生活方式在人們的頭腦中根深蒂固,動物福利觀念難以占據一席之地。例如作為國粹之一的中草藥和中華美食源遠流長,然而許多在我們看來習以為常的入藥或者烹飪方式卻是建立在野蠻對待動物基礎上的。例如活吃猴腦,生摳鵝腸等。有些入藥方式特別殘忍,不僅要活的,還要用種種方式折磨動物才能體現出藥用價值。這些殘酷對待動物的做法已經激起了眾多國際動物保護組織的抗議。所以我們要讓人們深刻了解動物保護的意義,首先,《中華人民共和國野生動物保護法》規定珍貴、瀕危的陸生、水生野生動物和有益的或者有重要經濟、科學研究價值的陸生野生動物受國家法律保護,所以濫食野生動物是違法行為。其次,保護野生動物就是保護人類自己。由于環境的惡化,人類的亂捕濫獵,各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威脅。再者,食用野生動物極易傳染疾病。

這次社會實習收獲甚多,從動物身上,從市民口中,在我的親身體會中領悟生活和社會。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇九

實踐地點:東營市利津縣利津街道。

實踐時間:xx年7月28號。

一、殘疾人現狀。

殘疾人是一個特殊又困難的群體,殘疾人占全國人口總數5%其中:視力殘疾人877萬,占殘疾人總數的14.6%;聽力語言殘疾人2057萬,占殘疾人總數的34.3%;肢體殘疾人877萬,古殘疾人總數的14.6%;智力殘疾人1182,占殘疾人總數的19.7%;精神殘疾人225萬,占殘疾人總數的3.8%;多重殘疾人782萬,占殘疾人總數的13%。

二、調查意義。

我國目前有殘疾人6000多萬,關聯到大約2億家庭人口。殘疾人是最需要關心、扶持和幫助的特殊困難群體。我通過參加“關注身邊的殘疾人”暑期社會調查活動,了解到了我家鄉關于殘疾人的情況。通過這次活動我認識到關注殘疾人的重要意義,殘疾人是社會文明進步的重要標志,也是構建社會主義和諧社會的基本要求。關愛殘疾人,是我們每個人應盡的義務。

三、調查方式。

活動中我們采用了多種調查方式:文獻調研(資料查閱)、實地調研(走村入戶)、抽樣調查、重點調查、現場采訪、個別交談。

四、東營市關于殘疾人的有關政策。

1.東營市殘聯出臺的關于殘疾人的政策:

xx年11月25日,東營市以東政辦發〔xx〕76號文件出臺《關于加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設的實施意見》(以下簡稱《意見》),詳細規劃全市殘疾人“兩個體系”建設的目標、內容、推進方略,正式公布有關領導機構人員名單,為全市殘疾人“兩個體系”建設提供堅強政策保障。

利用5-8年時間建成較為完善的殘疾人社會保障體系和服務體系。確保殘疾人享受普惠政策,著力加強特惠保障力度。通過健全殘疾人專項救濟金制度、實施“殘疾群眾溫馨安居工程”“扶殘助學工程”逐步健全殘疾人社會救助體系;通過政府補貼,擴大保障范圍等改善殘疾人社會保險狀況;通過免費提供輔助器具、搶救性康復服務,補助托管安養費用,改善孤殘兒童生存、發展狀況等提高殘疾人社會福利水平。今后,殘疾人重度特困救助標準更高,覆蓋范圍更大,精神殘疾人、智力殘疾人、重度殘疾人就業將給予社會保險補貼,殘疾人購置專用助力車享受補助,孤殘兒童家庭寄養逐步推開,殘疾人將獲得更加廣泛有力的社會保障。意見》采取一系列新舉措推進殘疾人康復、就業、教育、扶貧、托養、無障礙、文化體育、法律服務工作,健全殘疾人服務體系,平衡城鄉殘疾人事業發展。其中殘疾人托養機構建設,市特殊教育學校遷址新建、殘疾兒童學前教育、農村殘疾人勞動力轉移、農村殘疾人扶貧基地建設擺到突出位置,殘疾人文化體育基礎設施建設力度加大,殘疾人服務體系建設逐步實現多元化、規范化。

據了解,xx年東營市在創建“全國殘疾人工作示范城市”活動中,各級各部門累計投入資金12.5億元,殘疾人得實惠5.6億元,人均得實惠4650元,發放調查問卷1萬份,殘疾人滿意率在98%以上。在推進信息交流和公共交通無障礙建設上,配備了無障礙公交車,方便了殘疾人、老年人等弱勢群體日常出行。并購置了電視數字手語翻譯機,已在東營新聞聯播中試運行。對516戶中心城區家庭和650名農村殘疾人家庭進行了無障礙改造,安裝了無障礙扶手、語音門鈴和閃光門鈴。注冊成立了東營市陽光導盲犬培育中心,培育幼犬18只。xx年12月初,東營通過“十一五”全國無障礙建設城市國家驗收。xx年,東營開展“你行,我行———愛心不找零”活動,在東營出租車、公交車、商場等共設立愛心捐款箱1617個,募集助殘資金10萬余元。各級殘聯為考入高校的殘疾學生報銷80%的學費。市特殊教育學校和市聾兒語訓學校實現了全免費就讀。

2.東營市出臺的關于殘疾人的就業政策。

東營市按比例安排殘疾人就業辦法:為了維護殘疾人的合法權益,規范殘疾人勞動就業工作,根據《山東省實施〈中華人民共和國殘疾人保障法〉辦法》和《山東省按比例安排殘疾人就業辦法》等有關規定,結合本市實際,制定本辦法。

xx年,東營將繼續實施“百千萬殘疾人就業創業扶貧工程”,新建殘疾人扶貧基地10處以上,發展庭院經濟50戶,扶持個體從業30名,培訓殘疾人3000人以上。并積極開發公益性崗位,安排一定數量的優秀殘疾大中專畢業生到市直機關黨政事業單位工作。并且年內計劃救助殘疾人8000名以上,做好殘疾人托養“陽光家園計劃”項目,鼓勵社會力量創辦殘疾人托養機構。并建立完善未入學殘疾兒童少年教育求助政策,確保不因貧、因殘失學、綴學,力爭將東營市特殊教育學校打造成“山東省特殊藝術人才培養定點學校”。

3.東營市“助殘日”開展的活動。

據了解在第二十個“全國助殘日”活動中,東營市殘聯設計了十項扶殘助殘活動,在全社會再掀助殘新高潮。一是舉行東營市第二十次“全國助殘日”暨“你行,我行—愛心不找零”活動啟動儀式;二是市殘聯與市文明辦、市直機關工委、市總工會、團市委共同開展“關愛幫扶農村殘疾人·愛心與你同行”助殘活動;三是舉辦東營市第二屆特奧運動會;四是在全市開展手語推廣月活動;五是舉行農村貧困殘疾人共享陽光小康工程啟動儀式;六是舉辦農村聾兒家長康復知識培訓講座及體驗活動;七是與市科協共同開展科技文化進農村社區活動;八是與市社科聯組織開展東營市第四屆殘疾人事業論文征集活動;九是在新聞媒體開展系列宣傳報道,積極營造扶殘助殘的良好社會氛圍;十是廣泛開展助殘日走訪慰問活動。此外,東營市大王鎮在全國助殘日還開展殘疾人免費義診活動。

五、具體案例。

xx年7月28號,我們社會實踐小隊來到了東營市利津縣利津街道劉星昌老人的家中。帶著幾分膽怯與同情我們推開了劉大爺家的門,劉大爺帶著幾分疑惑招呼我們坐下,我們說清來歷之后老人熱情的招呼我們并與我們小隊成員聊起來。劉星昌老人今年64歲,是利津街道一位普普通通的農民,全家人住在土胚房里,僅僅享有農村合作醫療這一項醫療保障。五年前他患了嚴重的腦血栓致使半身癱瘓,經過療養下肢雖有所好轉但走路時仍然一瘸一拐的,如果不拄拐杖根本無法正常行走。因為經濟原因劉大爺耽誤治療以致左手臂癱瘓。

談話中我們了解到劉大爺的家境條件并不好,上有80多歲的老母,常年靠藥物維持生命,妻子也60多歲了(妻子年輕時因車禍腿部受傷,走路不便)還有一個剛上學的孫子,全家只靠兒子和兒媳的微薄收入來維持生活。了解到這些時我的眼眶已經微濕,想到老人不能安享晚年心里有一種很說不出的滋味。但從劉大爺的話語中卻看不到絲毫的傷心與難過,在他的身上我讀到的是樂觀與坦然。當我們問道會不會因為身體的原因給日常的生活帶來不便時,劉大爺笑呵呵的說:“沒事沒事,都習慣了。”劉大爺覺得全家人快快樂樂在一起就是一種幸福,他認為自己有年輕力壯的兒子、活潑可愛的孫子就已經很滿足了。劉大爺意味深長地說:“生活中沒有過不去的坎兒,無論什么都需要面對”。劉大爺為補貼家用和老伴養了十幾只兔子,過著樸實的農民生活。劉大爺并不因為身體的殘疾喪失了對生活的信心,相反,他熱愛生活,享受生活的樂趣。談話中老人總是樂呵呵的,每天,他都看新聞了解國家大事,最近老人經常關注倫敦奧運會,和我們談話時劉大爺還發表了自己對倫敦奧運會的看法,告訴我們要有強烈的國家榮譽感,告誡我們好好學習,為祖國做出自己的貢獻。

劉星昌老人是需要我們關心的殘疾人,但他更是一位普普通通的農民。老人并不因為身體的殘缺而垂頭喪氣,愁眉苦臉,也并不因身體的殘缺而自卑。他坦然面對生活,從容面對命運帶給他的一切。從劉大爺的身上我體會到了戰勝困難的勇氣,其實大多數人都是像劉大爺一樣的平凡人,身體殘缺的劉大爺在平凡的生活中樂觀的生活,堅強的面對挫折。從這位老人身上我們學到的是一種人生哲學。

在調查過程中,我的心靈無時不在受著震撼。雖然殘疾讓他們失去了自由但他們對生活的信心,對幸福的渴望讓我重新思考生命的意義。殘疾人是社會中不可忽視的群體,雖然黨和政府已經制定了相關法規來維護殘疾人的利益,但我們每個人要給與他們無微不至的關懷。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難,希望全社會都能理解殘疾人,關愛殘疾人,多一點尊重,少一點偏見,全社會每個人都能伸出自己關愛的手,奉獻自己的愛心用我們真摯的心來撫慰殘疾留給他們的傷痕,讓生活多一點奉獻多一點愛,讓我們的社會更加和諧。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十

支教的生活在同學們的精彩表演和叔叔阿姨們的笑聲中結束了。在這幾天里,汗水和淚水并存,艱難和喜悅并存,同時也收獲了很多,不僅僅是同學們對我短期老師的尊敬,還有無數家長的熱情好客,隊友之間的親密友誼。這些都是我生活中美好的風格,我會永遠記得。

第一天上課,我得到了人生中最有趣最有意義的外號——號角老師。這是因為我在教學團隊中扮演了教學總監的角色,安排學生的課程,督促他們去上課。每次他們去上課,我都會用擴音器放音樂,于是就有了這個外號。在我看來,這不是學生對我的調侃,而是對我的無限贊美。這個外號說明我在學生心中有一定的地位,對我的工作是肯定的。

這十五天,我是黑臉,對學生很嚴厲,很苛刻。看到一些初中生態度松懈,學習極其粗心,對待別人和事情不負責任,我就對他們很生氣,當著所有學生的面對他們進行猛烈抨擊,懲罰他們站了一上午。其中一個男孩哭了,感到很委屈。他整個上午都不開心。那天下午他沒去上學,我擔心他的安全,就及時聯系了他的父母,確定他在家,然后我就放心了,繼續做其他工作。的確,可能是我太急了,恨鐵不成鋼,對他們一視同仁,讓他們追求完美。但是這種憤怒產生了意想不到的結果,就是同學們從此開始害怕,上課也不再無組織無紀律,尤其是我在巡邏的時候,心不在焉的心隨著我們的目光相遇被帶了回來,上課的效果有了一定的提高。

一天早上,兩個學生遲到了。我沒有批評他們,而是選擇和他們進行精神交流,讓他們知道自己在做什么,該做什么,該做什么。我告訴他們我的學習過程,中考,高考,甚至大學。中考是我面臨人生第一個轉折點的關鍵時刻,但我初三是在和醫院打交道,初三第一學期都是在家度過的,因此錯過了很多課程。第二學期,我知道是時候自己好好學習了。在追求新知識的同時,也努力彌補自己的不足,積極尋求老師的幫助。最后,每一次努力都有回報,我的努力在中考后都得到了體現。我把我的經歷告訴了這兩個同學,告訴他們要不斷奮斗,相信一切都是最好的安排。經歷是一個人一生中最重要的事情。無論是苦是樂,重提往事,回憶往事,只能增加悲傷。當你掩面嘆息,時間一去不復返,幸福從指縫間溜走。世上沒有不平之事,只有不平之心。不抱怨,不討厭,什么都不管,往事如煙。經歷過,結束了,記住教訓!珍惜現在的生活,幸福就在你身邊。我也跟他們說學不會。永遠不要忘記學習,永遠不要讓知識從我們的手指間溜走。學習上,弱科補弱科,強科補小科,注重自學。能讀厚書而不讀厚書的人是聰明人,因為他找到了方法;能讀厚書的人是聰明人,因為他學會了思考。智者能在萬花筒般的世界里找到自己的顏色,智者能在物欲橫流的社會里等待自己的靈魂;沒必要對這個世界怨聲載道。理解自己的渺小,堅持自己想要的生活。

為了適應文藝的最終表現,我讀了古文《少年中國》。我給所有參加演出的同學簡單的軍訓,主要是站在軍人的姿態和急行軍中,鍛煉自己的堅強意志,改變自己懶惰的性格,與人進步,讓人活出志向。總覺得有一種壓力在鞭策自己,推動自己前進。其實生活總是用一種高壓的態度來考驗我們脆弱的神經,讓我們嘆息或者窒息。世界真的很擁擠,我們很難找到精神棲息地。在雷電中跳舞,勝過在風中逃生。人生不會完美,要面對起起落落。有時候迷茫的時候會更開心。

我帶領初中生排練《少年中國》的朗誦。“少年強,國家強;少年獨立時,國家獨立;當一個青少年自由了,國家也就自由了;當一個青少年取得進步時,這是美好的。我是年輕的中國人,我不老。強,我是中國少年,與國家沒有國界!”激昂豪邁的聲音伴隨著慷慨激昂的音樂,兩種聲音此起彼伏,讓人感覺國家在心中,與國家同行。三個背誦學生的軍姿巍然屹立,挺直的腰肢威嚴地立在飄揚的旗幟下,讓人肅然起敬。祖國的未來屬于一代又一代的年輕人,年輕人的祖國需要一代又一代的年輕人為之奮斗,共同實現振興中華的偉大夢想。

童年,美好的生活回憶。有一天中午,看著孩子們帶著放學的鈴聲在馬路上奔跑,看著墻角下棱角分明的石頭,我想起了我的童年,五塊石頭,近五十種玩法,收集了十幾年美好真實的回憶。越往上走的人,心越沉。他們的心穩了,腳下的路才能穩。順其自然,不代表我們不用努力,而是有勇氣在努力之后接受成敗。總有刮風的早晨,華麗的夜晚和流星般的夜晚。人生就像一張單程票,沒有回程,沒有彩排,每一次直播。希望我們的直播完美。

離開小口村的前一天晚上,演出結束后,我沿著這個村子的南北主干道走著,在最后一次教學中再次感受到了山的威嚴和威嚴,感受到了村子的寧靜。當我走出這里時,我感到非常難過,好像我已經是這個村莊的一員了。學會低調。有得必有失。人生的意義不在于我們走過了多少坎坷的路,而在于我們從中學到了多少哲理。有時候,突然發現身邊的人都不了解自己,不知道說什么好。你越熟悉,就越知道哪里刺傷會讓你徹底痛苦。最難說的話是第一次打招呼,最后說再見。

是的,黑心老師不是那么好做的。

小字,我走了,孩子。我們什么時候再見面?

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十一

從全隊入駐大悟縣左河村的前兩個月,趙一銘就開始了對今天這堂地理課的備課。從多方搜集教學素材,挑揀、購買合適的教學用具,編寫課件,再到進駐實踐基地后,每個活動結束的晚上,不斷調試教學所用的多媒體設備,多方考慮可能出現的突發情況,不斷改進。

當清晨的第一抹霞光照亮左河村,晨間的稻田,微風習習,恬靜安詳,坐落于田壟旁邊的村小學卻顯得熱鬧異常。學生們早早的在學校鐵門外等候,臉上的表情亦是好奇、亦是期待、亦是喜悅。還記得實踐隊員開門的瞬間,孩子們一窩蜂地涌進教室,搶著第一排的座位。

今天上午是趙一銘老師利用現代化多媒體設備為大家開設的第一節地理課認識中國。粉白墻壁上投影著清晰完整的中國地圖,她向孩子們介紹了各個省在中國地圖上的分布位置以及各個省份的大致輪廓,利用地圖拼圖游戲,激發孩子們的興趣,輔助孩子們去理解和記憶,從來沒有走出過市鎮的孩子們顯得異常的好奇。

以前的農村教育,包括我們的以往的教學實踐歷程中,都只是簡單地進行板書授課,而今年投影設備的投入大大提高了教學的效率,教學組的每一個科目都能保證知識面的拓展與延伸。通過各方面技術制作的ppt,它就像是一雙眼睛,能帶著這些孩子們真正的領略到各個方面的風采,圖片與文字的結合解說更能帶動孩子們學習的興趣。

趙老師帶領孩子們走過了祖國眾多風景名勝,介紹了各地的風土人情。孩子們眼睛放在投影壁上不想移開,趙老師說:每一個地區都有它獨有的魅力,相信獨特的你們會喜歡這一切,希望未來的你們能走出大山,在自己向往的城市里打造出自己的一片天地!

鷹不知天空有多高,但它依舊向更高處翱翔;不知道孩子們終究能從支教活動中收益多少,但我們依舊精益求精,不斷創新;這群孩子亦是這樣,不管這個世界多么大,我們與他們,始終追逐遠方!追逐夢想!

7月16日下午,山東大學國學社社會實踐團隊一行來到了弓東禮射館,拜訪了館長陳耀輝老師,陳老師對禮射做了深層講解并指導隊員學習禮射。

下午3點實踐團隊到達禮射館,受到了陳老師的熱情接待。同學們親身學習了射箭知識,對于禮射這項古老的國藝有了深刻的體驗。陳老師為我們講解了上場、站姿、搭弦、開弓、發箭乃至取箭收弓這一系列動作的要領,還對禮射過程的種種規矩禮節作了詳細的解釋,并且親身做了示范,加深了同學們對于禮射的理解。冰凍三尺,非一日之寒,盡管同學們并不能用一下午的時間就精通禮射,但同學們對其已有了全面的了解。

在禮射的學習結束后,大家又席地而坐,與陳老師進行了親切交流。陳老師講述了他學習射箭的經歷,談論了自己對于禮射的見解,同時也使我們明白了禮射這項國藝現如今在中國的狀況:與許多其他的傳統文化一樣,中國作為發源地卻不如一些傳入國做的好,禮射需要國人努力發揚光大。陳老師還與同學們分享了這些年他參加各類射箭比賽的感受,我去參加比賽,我會感到快樂,勝負并不是我非常關心的事。陳老師在多年的禮射練習中已經形成了一種平靜恬淡的心境,深解其中三昧。除此之外,同學們還請教了許多關于禮射的問題,陳老師都一一詳細作了解答。

近四個小時的學習拜訪在同學們的熱情中很快就結束了,在這次活動中實踐團隊有了很大的收獲,同學們更好的了解了傳統文化,拓寬了視野,并且更明白了弘揚國藝、發揚國學的任重道遠。

繼在濟南市內關于市民對生活垃圾焚燒發電的問卷調查工作結束后,13日上午,山東大學能源與動力工程學院sdudreamweaver暑期社會實踐調研團乘車前往濟陽縣光大國際有限公司進行實地調研。

光大國際有限公司以綠色環保和新能源為主業,以光大環保工程技術(深圳)有限公司和光大環保科技發展(北京)有限公司為業務支撐,以環保能源、環保水務和新能源三大領域為業務發展重點。此次調研團前往的濟陽縣光大國際分公司主要運營項目為生活垃圾焚燒發電。上午10時,調研團到達公司,受到了公司相關負責人任鋒和曲聰的熱情接待,他們對調研團的到來表示了熱烈的歡迎。首先,公司接待人員帶領調研團參觀了公司內生活垃圾焚燒發電的具體流程,調研團了解濟南市生活垃圾由政府統一運送到光大公司,經稱重后運入垃圾儲存蒼儲存,在這里,垃圾要進行一個發酵瀝水的過程,靜置二至三天后由專業設施填入焚燒爐內進行焚燒。垃圾倉的中心位置有個滲濾液的收集裝置,通過管道收集運輸到污水處理中心。污水處理中心的處理方式大塊分有兩種,一種是生物處理,一種是物理處理法。我們這個垃圾倉采用了一個負壓體系,負壓裝置會把倉內臭氣壓回爐中助燃,防止二次污染,起到一個保護環境的作用。參觀結束后,公司相關人員與調研團成員舉行了小型座談。座談中,公司人員表示生活垃圾焚燒可能會產生二噁英等有害氣體,二噁英有很多種,真正對人體有害的只有幾種,根據歐盟20xx的標準,二噁英的排放量應在0.1納克以下,廠里現在投資主要在煙氣處理這方面,基本都能保證達到0.1納克一下的標準。同時,曲聰指出生活垃圾焚燒發電相比于傳統發電方式起到了資源回收再利用的作用,公司的煙氣排放跟濟南市環保局都是聯網的,24小時實時監控,一旦超標就會有處罰。座談會最后,任鋒指出,生活垃圾焚燒發電剛剛起步,百姓對其的認識還不是很深刻,希望能通過調研團的實地調研幫忙向社會普及生活垃圾焚燒發電的知識。

此次實地調研,調研團不僅親身體驗了生活垃圾發電的具體環節,在座談過程中更是了解到了很多專業性的知識,調研團將在實地調研全部結束后,根據調研過程及相關采訪,并結合問卷調查整理出最終的實踐報告,將調研成果及時反饋給社會。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十二

摘要:為全面客觀地了解當前城市居民與農村居民的食品安全意識,我們暑期實踐隊在暑假期間在海寧范圍內對居民進行了一次抽樣調查。調查內容主要涉及調查對象的基本情況;對食品安全的關注和認識;對食品安全知識的掌握情況;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等幾個方面。

關鍵詞:食品安全意識;城鄉比較;調查問卷。

一、調查背景。

近幾年,雖然我國不斷加大食品安全的監管力度,但“從農田到餐桌”的食品產業鏈條依然危機四伏。衛生部的統計數據表明,我國食品安全問題更趨嚴重,頻頻見諸媒體和走進公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件、安徽“阜陽劣質奶粉事件”、“蘇丹紅一號事件”等。

我們進行此次關于居民食品安全的調查,主要目的就是為了對海寧各地區農村居民和城市居民的食品安全意識觀念進行一次比較詳細的調查,了解在浙江這樣一個經濟和教育都比較發達的省份,居民的食品安全意識狀況以及城市居民和農村居民的差別。

二、調查方法。

本次調查以問卷法為主,訪談法為輔。另外為了保證結果的客觀性與準確性,我們還采用了觀察法與文獻法。觀察法主要是我們結合身邊的實際情況,在農村或城市生活獲得的感受,以及自己的所見所聞。除此之外,我們還用到文獻法,在瀏覽一些資料,文獻,尤其是網絡資源、報刊等二手資料,甚至直接查找了一些與食品安全有關的話題調查活動及論文作為參考。

本次調查對象基本包含了各個職業,包括學生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。被調查者年齡從20歲到70歲,以20-40歲為主;調查內容主要包括:調查對象的基本情況(性別、年齡、職業等);對食品安全的關注和認識;食品安全知識的掌握情況;食品安全的消費意識;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等。

三、調查結果及分析。

1、調查對象的基本情況。

本次調查共發放調查問卷100份,回收100份,問卷回收率為100%,其中有效問卷98份,有效率為98%。參與調查的居民中,男42名,女58名,男女比例基本平衡;年齡在20歲以下的占24%,20-30歲的占30%,30-40歲的占26%,40歲以上的占20%。調查對象基本包含了各個職業,包括學生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。

2、消費者眼中的食品安全狀況。

調查發現,對于近幾年中國的食品安全環境,農村居民中有35%認為是逐年好轉的,而城市居民中有高達59%的居民認為是逐年好轉的。20%的農村居民和11%的城市居民認為食品安全狀況的一年不如一年。

消費過程中曾遭遇到的食品安全問題:

食品安全問題農村城市。

食品不清潔加工12%17%。

轉基因食品24%37%。

食品添加劑超量使用44%32%。

農藥、抗生素、重金屬等高殘留8%10%。

食品過期變質28%33%。

據調查現階段居民在食品安全方面最擔心的問題主要有食品過期變質,農藥、抗生素、重金屬等高殘留,食品添加劑超量使用,食品不清潔加工等。

在被問及已經暴露的食品安全問題是否被解決的時候,有34%的農村居民和46%的居民認為有一些食品安全問題得到了解決;只有3%的農村居民和11%的城市居民認為產生的所有問題都得到了解決。

3、食品安全意識。

調查表明大多數居民都十分關注食品安全,其中64%和62%城市和農村居民表示對食品安全十分關注。少部分的居民對食品安全的關注度一般,但是仍有35%的農村居民和39%的城市居民表示無所謂,很多人認為只要吃不死人就無所謂。不少群眾還存在“不干不凈,吃了沒病”的落后觀念。尤其在農村地區,衛生意識缺乏的情況令人擔憂,農家宴多而雜的剩菜剩飯等都“舍不得丟”,衛生質量難以保證,容易造成食物中毒。

一般來講,消費者對購買農產品的地點選擇能夠在一定程度上反映出消費者對食品安全性的要求。調查發現,有35%的城市居民平時選擇在大型超市購物,而農村居民為25%。有30%的城市居民選擇在小商店購物,而農村居民高達38%。另外有小部分居民選擇在攤點等其他商店購買商品(見下圖)。

購買食品主要關注的方面:

農村城市。

生產日期、保質期82%92%

品牌30%36%。

價格63%67%。

認證標志15%25%。

外觀1%2%。

凈含量0%0%。

通過上表我們可以發現,無論是城市居民還是農村居民,在購買食品是最關注的是價格和保質期。因為農村整體文化水平不高,很少關注產品標識,容易形成對假冒偽劣等食品存在認知缺陷。

4、維權意識。

當被問道遇到食品安全問題會通過什么方式解決時,有46.7%的農村居民和40.8%的城市居民表示會與生產經營者協商解決;有17%的農村居民和35.7%的城市居民表示會通過消費者協會解決;有12.7%的農村居民和21%的城市居民表示會向行政部門申訴;有29%的農村居民和35%的城市居民表示不嚴重的話則自認倒霉,以后小心(見下圖)。

可見,城市居民在遇到食品安全問題時的維權意識高于農村居民。我們這一問題時多選題,但只有36%的城市居民會選擇請消費者協會調解,21%的城市居民會向行政部門申訴。這主要是由于相關部門對消費者權益保護工作缺乏應有的重視,且程序復雜。在遇到食品質量問題時,他們不愿去投訴,去索賠,更談不上追究生產者、經營者的責任了,這在一定程度上給制假售假者以可乘之機。

5、消費者認為食品安全問題眾多的原因及解決方法。

造成目前食品安全問題眾多的原因:

農村城市。

不法食品生產加工企業和個人利欲熏心46%49%。

懲罰力度不夠26%35%。

主管部門職責不明21%25%。

各執法部門溝通不暢13%11%。

購買者鑒別能力不高27%16%。

消費者維權意識落后29%25%。

近半成的城市居民和農村居民認為不法食品生產加工企業和個人利欲熏心是造成目前食品安全問題眾多的原因。政府因加強對不法加工企業的查處和取締,同時企業應加強自身的自律行為,重建和增強消費者對食品行業的信心。

政府及企業采取什么措施能夠提高民眾的消費信心:

6、總結。

通過這次調查,讓我們了解到了食品安全對人們的影響,同時也加深了群眾對有關食品安全的關注和了解。隨著社會的不斷發展,人們的生活水平不斷提高,人們越來越關注自身的飲食衛生及安全。食品安全的保證離不開政府,社會,以及廣大市民的共同努力。

“食品安全是消費者最基本的權益,只有懂得理性消費、文明消費理念,善待農民,食品安全才有保障”。廣大市民是食品消費的主體,能否保障他們“吃”得安全,是政府各級部門關心的重大問題之一。政府應采取有效措施盡快提高農村居民的食品安全意識,并力求使人們從觀念的轉變到他們的行為意識上去,以引導人們健康消費,糾正不良飲食習慣,促進全民健康發展。

在實踐中我們也了解到了居民的無助和無奈,了解到他們的現狀和真實想法。很多居民對于食品安全的現狀十分不滿,但苦于沒有反應的途徑,他們希望我們能把他們的想法和建議帶給相關部門,我們也希望居民們的疑慮最終能依靠某些部門得到落實。

四、參考文獻。

【1】楊潔彬,王晶,等.食品安全性[m].北京:中國輕工業出版社,.

【2】陳東豪.深圳市食品安全現狀調查論文[r].深圳職業技術學院,20xx.

【3】田惠光.食品安全控制關鍵技術[m].北京:科學出版社,20xx.

【4】任盈盈.食品安全調查[m].東方出版社,20xx.7。

【5】張文學.食品安全環境管理[m].北京:中國環境科學出版社,20xx.2。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十三

今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!

踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。

我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"師傅早",那是我心底真誠的問候。

我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。

他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。

同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。

在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三 激情與耐心 激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。

通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。

后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:

1短:啟動正常,

2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤

計算機藍屏的原因有: -

一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的"藍屏"故障

計算機經常死機的原因有:

一、系統出現錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良, -

四、內存接觸不良,

五、cpu風扇散熱不良, -

六、計算機的電源有問題,

七、硬盤出現故障等

計算機黑屏的原因: -

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良

二、主板沒有供電 -

三、顯卡接觸不良或損壞

四、cpu 接觸不良

五、內存條接觸不良

六、機器感染 cih 病毒,bio被破壞性刷新等等。

因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。

但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。

在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是"主動出擊":當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。

有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。

我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

"做什么事情都要有條理,"這是從小爸爸給我的忠告。

在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。

所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。

這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。

他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。

"總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。

所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的`,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。

作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。

今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經驗的重要途徑之一。

通過社會實踐,我們可以把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的專業知識有用武之地。

同時,參與社會實踐,可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

為我們在畢業后能快速融入社會打下基礎。

為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

xx縣xx中心小學

2016年1月18日至2016年1月25日

今年的寒假,我去了xx縣xx中心小學進行了社會實踐。

xx中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。

學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。

我們放假的時候,家鄉各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的老師和我交談過后,根據我的專業特點,安排我協助老師們進行期末工作,并讓富有經驗的老師帶我。

我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環節當中去。

我與想象中的教育實習擦肩而過了。

這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。

每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。

雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。

對自己,對工作,對學校的榮譽負責。

我的身上,肩負著責任。

第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所,我才發現自己其實還是有很多都不懂的。

雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。

當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。

這些工作,其實早在中學時代,我就替老師做過挺多遍。

自己心里很不舒服,就想半途而廢。

但靜下心來仔細想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。

不然,以后干什么都會干不好的。

我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。

由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。

我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。

所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

我們應該學會踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。

不然,以后干什么都會干不好的。

我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。

由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。

我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。

所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理。

如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我可以向他們學習很多知識、道理。

通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!

社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎。

我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十四

:為全面客觀地了解當前城市居民與農村居民的食品安全意識,我們暑期實踐隊在暑假期間在海寧范圍內對居民進行了一次抽樣調查。調查內容主要涉及調查對象的基本情況;對食品安全的關注和認識;對食品安全知識的掌握情況;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等幾個方面。

食品安全意識;城鄉比較;調查問卷

近幾年,雖然我國不斷加大食品安全的監管力度,但“從農田到餐桌”的食品產業鏈條依然危機四伏。衛生部的統計數據表明,我國食品安全問題更趨嚴重,頻頻見諸媒體和走進公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件、安徽“阜陽劣質奶粉事件”、“蘇丹紅一號事件”等。

我們進行此次關于居民食品安全的調查,主要目的就是為了對海寧各地區農村居民和城市居民的食品安全意識觀念進行一次比較詳細的調查,了解在浙江這樣一個經濟和教育都比較發達的省份,居民的食品安全意識狀況以及城市居民和農村居民的差別。

本次調查以問卷法為主,訪談法為輔。另外為了保證結果的客觀性與準確性,我們還采用了觀察法與文獻法。觀察法主要是我們結合身邊的實際情況,在農村或城市生活獲得的感受,以及自己的所見所聞。除此之外,我們還用到文獻法,在瀏覽一些資料,文獻,尤其是網絡資源、報刊等二手資料,甚至直接查找了一些與食品安全有關的話題調查活動及論文作為參考。

本次調查對象基本包含了各個職業,包括學生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。被調查者年齡從20歲到70歲,以20-40歲為主;調查內容主要包括:調查對象的基本情況(性別、年齡、職業等);對食品安全的關注和認識;食品安全知識的掌握情況;食品安全的消費意識;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等。

本次調查共發放調查問卷100份,回收100份,問卷回收率為100%,其中有效問卷98份,有效率為98%。參與調查的居民中,男42名,女58名,男女比例基本平衡;年齡在20歲以下的占24%,20-30歲的占30%,30-40歲的占26%,40歲以上的占20%。調查對象基本包含了各個職業,包括學生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。

調查發現,對于近幾年中國的食品安全環境,農村居民中有35%認為是逐年好轉的,而城市居民中有高達59%的居民認為是逐年好轉的。20%的農村居民和11%的城市居民認為食品安全狀況的一年不如一年。

消費過程中曾遭遇到的食品安全問題:

食品安全問題 農村 城市

食品不清潔加工 12% 17%

轉基因食品 24% 37%

食品添加劑超量使用 44% 32%

農藥、抗生素、重金屬等高殘留 8% 10%

食品過期變質 28% 33%

據調查現階段居民在食品安全方面最擔心的問題主要有食品過期變質,農藥、抗生素、重金屬等高殘留,食品添加劑超量使用,食品不清潔加工等。

在被問及已經暴露的食品安全問題是否被解決的時候,有34%的農村居民和46%的居民認為有一些食品安全問題得到了解決;只有3%的農村居民和11%的城市居民認為產生的所有問題都得到了解決。

調查表明大多數居民都十分關注食品安全,其中64%和62%城市和農村居民表示對食品安全十分關注。少部分的居民對食品安全的關注度一般,但是仍有35%的農村居民和39%的城市居民表示無所謂,很多人認為只要吃不死人就無所謂。不少群眾還存在“不干不凈,吃了沒病”的落后觀念。尤其在農村地區,衛生意識缺乏的情況令人擔憂,農家宴多而雜的剩菜剩飯等都 “舍不得丟”,衛生質量難以保證,容易造成食物中毒。

一般來講,消費者對購買農產品的地點選擇能夠在一定程度上反映出消費者對食品安全性的要求。調查發現,有35%的城市居民平時選擇在大型超市購物,而農村居民為25%。有30%的城市居民選擇在小商店購物,而農村居民高達38%。另外有小部分居民選擇在攤點等其他商店購買商品(見下圖)。

購買食品主要關注的方面:

農村 城市

生產日期、保質期 82% 92%

品牌 30% 36%

價格 63% 67%

認證標志 15% 25%

外觀 1% 2%

凈含量 0% 0%

通過上表我們可以發現,無論是城市居民還是農村居民,在購買食品是最關注的是價格和保質期。因為農村整體文化水平不高,很少關注產品標識,容易形成對假冒偽劣等食品存在認知缺陷。

當被問道遇到食品安全問題會通過什么方式解決時,有46.7%的農村居民和40.8%的城市居民表示會與生產經營者協商解決;有17%的農村居民和35.7%的城市居民表示會通過消費者協會解決;有12.7%的農村居民和21%的城市居民表示會向行政部門申訴;有29%的農村居民和35%的城市居民表示不嚴重的話則自認倒霉,以后小心(見下圖)。

可見,城市居民在遇到食品安全問題時的維權意識高于農村居民。我們這一問題時多選題,但只有36%的城市居民會選擇請消費者協會調解,21%的城市居民會向行政部門申訴。這主要是由于相關部門對消費者權益保護工作缺乏應有的重視,且程序復雜。在遇到食品質量問題時,他們不愿去投訴,去索賠,更談不上追究生產者、經營者的責任了,這在一定程度上給制假售假者以可乘之機。

造成目前食品安全問題眾多的原因:

農村 城市

不法食品生產加工企業和個人利欲熏心 46% 49%

懲罰力度不夠 26% 35%

主管部門職責不明 21% 25%

各執法部門溝通不暢 13% 11%

購買者鑒別能力不高 27% 16%

消費者維權意識落后 29% 25%

近半成的城市居民和農村居民認為不法食品生產加工企業和個人利欲熏心是造成目前食品安全問題眾多的原因。政府因加強對不法加工企業的查處和取締,同時企業應加強自身的自律行為,重建和增強消費者對食品行業的信心。

政府及企業采取什么措施能夠提高民眾的消費信心:

通過這次調查,讓我們了解到了食品安全對人們的影響, 同時也加深了群眾對有關食品安全的關注和了解。隨著社會的不斷發展,人們的生活水平不斷提高,人們越來越關注自身的飲食衛生及安全。食品安全的保證離不開政府,社會,以及廣大市民的共同努力。

“食品安全是消費者最基本的權益,只有懂得理性消費、文明消費理念,善待農民,食品安全才有保障”。廣大市民是食品消費的主體,能否保障他們“吃”得安全,是政府各級部門關心的重大問題之一。政府應采取有效措施盡快提高農村居民的食品安全意識,并力求使人們從觀念的轉變到他們的行為意識上去,以引導人們健康消費,糾正不良飲食習慣,促進全民健康發展。

在實踐中我們也了解到了居民的無助和無奈,了解到他們的現狀和真實想法。很多居民對于食品安全的現狀十分不滿,但苦于沒有反應的途徑,他們希望我們能把他們的想法和建議帶給相關部門,我們也希望居民們的疑慮最終能依靠某些部門得到落實。

【1】楊潔彬,王晶,等.食品安全性[m].北京:中國輕工業出版社,1999.

【2】陳東豪.深圳市食品安全現狀調查論文[r].深圳職業技術學院,20xx.

【3】田惠光.食品安全控制關鍵技術[m].北京:科學出版社,20xx.

【4】任盈盈.食品安全調查[m].東方出版社 ,20xx.7

【5】張文學.食品安全環境管理[m]. 北京:中國環境科學出版社,20xx.2

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十五

社會實踐地點:xx。

學生:xxx。

班級:外xx。

通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉的旅游產業,旅游文化及旅游景點進行調查,加深對家鄉的了解和認識。

大一生活的第一個學期結束了,學校放了暑假,同時也布置一個暑假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業,于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。

由于是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關于家鄉旅游的發展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉的旅游產業,也算是展示一下我的實踐成果吧。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業發展比較快的縣之一。現已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區,12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業體系。推出了獨具特色的節慶活動“晉商社火節”、“梨花節”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4a級景點,國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優秀旅游景區”、“中國最具影響力旅游景區”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區”之一。

調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業又是以文物資源為依托發展起來的。縣級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,再加上每年有一定的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。

其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉的了解和熱愛。

1.在社會實踐的同時,一定要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。

3.對于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規劃更加的清醒。

4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十六

暑期調查報告該怎么寫?怎么寫才算的上是一篇優秀合格的暑期社會調查報告呢?小編為大家精選了三篇優秀的暑期社會調查范文,一起來參考借鑒一下吧!

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識能有它的用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等于零。

社會實踐調查報告范文。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

(一)實踐目的:

1、提高自己能力

也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識有可能在今天就已經不適用而被淘汰掉了。

不斷地在各方面完善自己,武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

2、增加經驗

步入大學之后,就業問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

現在畢業大學生的就業壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后就業時有一定的基礎。

并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生終歸還是保持著學生身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

所以,在這個暑假期間,我也開始嘗試著進入社會,鍛煉自己,增加經驗。

經過親戚的介紹,我進了一家旅行社,開始了我的暑期社會實踐——在辦公室幫忙做些小事。

(二)實踐內容:

感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。

而且,很多時候,我要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔、打掃的工作。

而且要盡自已的努力把事情做好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

也要從別人那里學到做人的道理和原則,以完善自己,提高自已的能力!

(三)調查情況

1、前言:

炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假。

有許多學生,為了過一個有意義并且充滿美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養,拓寬自己的眼界。

自去年國慶至今年春節、“五一”,接連出現了公眾旅游消費熱的幾個高潮。

對提高人們生活水平、繁榮地方經濟,發揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關注。

假日旅游帶動假日經濟大發展。

2、旅游帶動經濟發展主要表現在:

(1)假日旅游帶動旅游業的發展。

暑假期間全國旅游景區景點所接待的中外游客不計其數,旅游收入明顯增加。

各地的熱點旅游區再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

(2)假日旅游帶動民航交通業的發展。

據測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。

(3)假日旅游帶動零售業的發展。

假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。

因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業追上國際潮流的表現。

(4)假日旅游帶動餐飲的發展。

無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節,許多城市、許多景點,出現人流如潮、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。

而且,游人在飲食過程中,還可領略全省各地的飲食文化。

(5)假日旅游帶動休閑娛樂業的發展。

假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉變。

體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。

調查顯示,節假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64、8%參與人休閑娛樂。

水上運動、網球、高爾夫和跳舞機等,到了節日這些地方都是處處爆滿。

另外,假日旅游還帶動金融業、網絡電信業、農牧業和建筑制造業的發展。

3、假日旅游存在問題:

雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業涉及面廣,關聯性強,因此,假日旅游還存在以下幾個方面的問題:

(1)各企業單位通知放假時間太遲;

(2)旅游者及旅行社辦團出行受到旅游交通的制約;

(3)熱點旅游區住宿床位供不應求;

(4)個別宣傳媒體誤導消費者。

(四)收獲:

1、重視實踐,明白實踐的重要性

在這次實踐中,我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

2、理論知識不可或缺

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之后,我將不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途還很漫長,現在就要要鍛煉自己,努力成為一名合格的、對社會有用的人才。

3、理論實踐相結合

而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作中,一個小環節都不能出錯。

這種要求是我們在課堂上學不到的。

所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關乎公司的利益。

4、虛心接受他人的意見和批評

在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。

雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。

它讓我明白,別人批評你或是你給他人提出意見或者建議時,一定要心平氣和,這樣才能表示你能虛心接受別人的批評,表示你的誠心。

雖然被批評讓人心里很難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評,已認識到自己不對的地方。

這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。

我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們應該牢牢記住的。

5、處理好同事間的人際關系

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。

在人與人的交往中,我能看到自身的價值,能把自己放在一個正確的位置上來與人交朋友。

人往往是很執著的,可是如果你注重耕耘多于注重收獲,那么你一定會交到很多朋友。

對待朋友,不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人、支持別人。

6、正確看待工作中的不愉快之事

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的特別之處吧。

我不知道多少已經步入社會的人有過這種感覺,但對我來說,這次的社會實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶和珍藏的。

(五)感想

現在想來,二十多天將近一個月的社會實踐工作生活,我收獲還是蠻大的。

我所學到的工作的、生活的道理,是我在學校里學不到也無法體會的,這也算是我的一分財富。

經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍很多工作人員的贊賞時,我很開心,也多了些經驗,多了些自信。

同時也感覺自己成熟了好多,懂事了許多。

在校期間身邊都是同學、老師、朋友,雖然可以在學習方面互相學習互相進步,但卻無處好好體會工作上的競爭氣氛。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十七

受浙江學問產權局托付,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和愛護的狀況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人。

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。

20xx年7月20日――――20xx年xx月xx日。

專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和愛護的狀況。

問卷完成率在95%左右,勝利地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會閱歷和熬煉的力量。

第一次參與高校的暑期社會實踐活動,我明白了高校生社會實踐是引導我們高校生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受訓練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開頭了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區,開頭了這艱辛的歷程。剛開頭幾天,我先安排相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公正,我依據每人的現實狀況安排了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的安排工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯系老師,準時通知我們組的問卷分發狀況以及其中消失的'問卷錯誤問題。

從問卷下發的第二周起,我開頭落實自己的任務。因為我先選擇了幾家四周的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間遇到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次懇求,最終在老師和科技局的關心下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們關心我解決了許多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及消失的問題,向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都仔細閱讀,詳細落實里面補充的要求。在調研期限的最終一周,我們小組分組進行遠的鎮的調查。當然組隊任務的問卷數目是依據實際狀況劃分到參與此次任務的每位組員完成數中。酷熱的天氣,漫長的道路,不行預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信念,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和精確性,我們在當場進行問卷后,回去仍舊要依據規章檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了查找可能已經不存在的公司或個人,疲乏得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:

關于錢。對于一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業分布狀況,經濟重心的落腳點。

特色產業的進展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優勢都很凸顯。在調查專利這一方面,慈溪的企業有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創新方面不是很好。雖然有許多企業專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危急。你在其中真的會發覺很多我們平常很難看到的現象,你學到的社會閱歷才是無價之寶。

關于人際交往。在這次調查中,我有一個人去或者組隊去,都遇到了許多釘子。其中,你會發覺一開頭你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,尊敬是必需的,因為究竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯系好時間,即使跑去幾趟也是沒方法的;人家拒絕,那就得說明一下調查的嚴厲性,實在不行只能聯系老師或者當地科技局了。我們有時在門衛一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的法規。還有,現實就是現實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會敬重,在合理狀況下,別人也不會犯難你的。

關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區分是大公司的工作人員素養一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素養,管理方式,生產模式都做得不夠好。思索下,為什么人多的企業生產效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產公司,老總態度惡劣,到我調查結束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯系了許多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最終通過郵件方式解決了。看下,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態度,一切都在說明這家企業很難做大做強,缺少與政府的溝通,與外界的聯系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發覺集權現象很嚴峻。一般調查的企業都是私人控股,表面上有許多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負責專利,而他們卻對于調查的專利了解很少,麻煩的問題又出先了。在聯系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子,公司內部的電話轉接不停,最終無語的是還是沒有結果。

關于學習和實踐。一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

總結。這個暑假挺充實,因為有相同的經受,才有了相同的語言,我和我們小組的成員常常打電話溝通閱歷和技巧,更多的是相互勸慰,因為幾乎你出去做調查就會有埋怨,心里郁悶生氣都非常正常,做到心理平衡的準時調整,迎接更艱難的任務,才是我們當務之急。最終,還是很興奮磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最終的最終我只是想再簡潔感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛苦幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲感謝!

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十八

到專業實習時間了,整整八周,我在那實習已經不止八周了,拿他工資的人,不能自己想走就走了,也要負起正式員工的責任。

在網上投簡歷找的工作,原來找工作真的不像想象中的那么容易的。跑了好幾個公司,太差的我看不上,太好的他看不上我。就這樣高不成低不就的,最難找工作了。實習還沒關系,正式工作要求就高了。下定決心要好好學了哦!也要讓我老媽天天嘮叨的碎碎念起點效果么。最后決定就在溫州聲遠文化有限公司實習,其實公司沒什么特別,就一般的工作室,不過看老板為人挺好的,應該會有相處的,就決定在那里了。

來介紹一下公司,溫州聲遠文化傳播有限公司和溫州聲遠商標事務所,是一體的。即有做設計,也有做商標注冊等。主要從事于企業形象(ci、vi)設計、商標設計、商標代理等。公司格言:聲名來自誠信,遠景全憑努力!以及一句“我們跟著平庸走”。這些就組成了我們公司的全部。

在那實習,我基本上平面設計的范圍也做的比較全了。從海報、傳單、vi、畫冊到折頁,再到標識。我基本上都做過,也全部是我一個人完成的,那感覺還是超級有成就感的哦。在這有點不好就是沒有特別好的設計師教我,給我指點,感覺他們都和我差不多,有的比我還差。所以有時候感覺有點盲目,做好了不知道怎么修改,不知道怎么深入發展。在這點上我們老板還是給了我很多幫助的。老板不是做設計的人,但經驗豐富,很能抓住客戶的心理,這些都是我所沒有的,值得學習。

剛過來那幾天,老板就讓我做海報,為溫州土地資源局做的公益海報,要發表的日報上的,聽到這個有點興奮,可以上報了,全市發行的哦!其實也沒什么,只不過對一個剛實習的學生來說卻是很興奮的事情,第一次嘛,別個做設計久了,隨便做個什么都可以印刷的出來的人就沒有感覺了。其實做這個也是很不容易的,就像以前上招貼設計的課程一樣,前期總是很痛苦的在那想啊想的,后最后才逼出效果來的。我看了那些國務院發行的文件有點頭暈。什么招標、掛牌,拍賣的,被弄的亂七八糟的。經過很長一段時間的修改,終于還是過關了,反正主題表達出來了,但自己感覺沒特別好。發表出來那天,從來不買報紙的我,還是買了一份收藏呢!紀念一下!

接下來就是做vi,一個汽車線圈的公司。還沒學過vi設計呢,對整一個系統還沒什么了解,就在網上看一些資料,自己去借本書看看,才對其有點了解了。其實里面的內容在以前的專業課中也都有學過的,只是都零零碎碎的,沒有去整理過而已,著次剛好,可以狠狠的整理下腦瓜子,也讓它清醒下了。閱讀了一些資料,知道vi是很講究系統化,規整運用的,要抓好每一個小細節,才能夠在企業形象上塑造,取得成功。

接著就是些畫冊,折頁什么的,只要多下點工夫,看看別人做的東西,請教下別人,就會慢慢的做好起來,這些還是跟努力分不開的,我這“左瞥子”右腦發達點的人,總是對太有條理的東西整理的亂七八糟,得多花點時間在那整理思路,在這些文件上,都很多頁的需要統一,直覺告訴我,不能只根據自己那一時的想法做東西。畫畫可以一下字興起,可這個絕對不能這樣。我總是在頁碼上弄的亂糟糟的。打印出來了,才知道這里錯了,那里又錯了。

總是在這樣那樣的事情中循環,徘徊。實習比在學校的日子過的充實很多。實習以來,感覺周末都在茫茫碌碌了,但好象生活比以前有希望了。確定,自己生活的開心就好了。雖然每天要早起,對我這睡蟲還是有點難度的,以前總是室友叫我起床去上課,可現在都要好自覺哦。看來是很有責任感了現在,哈哈!心里狂樂了一把。

實習中,可以許多學校里學不到的東西,感覺學到很多東西,比如說怎么跟客戶講話,怎么去說服客戶等等,都是一門很大的藝術啊。我們的技術是重要的,但講話的藝術也是很重要的。得對生活充滿希望才行,就像客戶安慰我的時候說:“面包會有的,牛奶也會有的”!很喜歡這句話。

暑期社會實習調查報告(優質19篇)篇十九

為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

首先,感謝xx公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。

xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產商-江西銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團-深圳寶恒集團股份有限公司(現為中糧地產共同投資興辦。

總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。

多年來,金瑞一直積極地協助江銅集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。

金瑞通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。

金瑞期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。

公司的規范導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。

近年來,金瑞除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。

20xx年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。

金瑞的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。

金瑞是中國期貨業協會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。

9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。

金瑞被稱為“放心的期貨公司”。

金瑞的理念是:以誠為節,信用守恒。

金瑞的經營思路是:與客戶共創價值金瑞的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發展。

金瑞的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業服務。

金瑞是大型國企江銅集團的控股子公司,因此,在企業文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業文化的相關元素和風格。

江銅文化是一個較為成熟、仍在發展、卓有成效的企業文化。

江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業使命:“共創、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創價值”;江銅道德:“以誠為節,信用守恒”;江銅作風:“規范、自省、協作、高效”。

江銅的企業文化:“同心多樣化”的戰略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。

金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。

我所在的實習單位是金瑞期貨上海營業部,金瑞期貨上海營業部是金瑞期貨公司直屬的營業部之一,成立于2002年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。

營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東-江銅集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。

營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。

這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。

從這次的操作中,我總結了以下幾點:1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。

2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。

大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。

3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區域。

4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的'時機。

5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。

6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。

股指期貨給我帶來最大的感受就是,做空也能掙錢,而且我發現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。

這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。

但不管怎么波動,一天中總有最高點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。

雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。

至于如何選擇一天當中的最高和最低點介入,這可能需要一些經驗了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

這也許是我一個人的感覺。

不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。

會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。

所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。

做到從感性認識上升到理性認識。

采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。

這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點:

一,實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。

實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。

二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。

為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。

任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

四,實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關系,往往能提高公司效率。

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。

我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維 持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所 學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那天終于來了,我的社會實踐活動是我 們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。

接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離 開了,我們也收拾了一下就休息了。

第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說, 畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們 來xx的都是倆個班最好的。

”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經理 的第一印象——不好。

第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛生的工作,我是比較郁悶,為什么 xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換, 這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要 走,我能有什么辦法。

最后我說:“我當不了,我中午就走。

”說完我就走了。

雖然我結束了我6天的xx生活,但其實并沒有結束。

我剛走還沒來 的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的。

”我一聽非常郁悶。

別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這 么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。

我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我。

“我回家了,我不實習 了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會 怪你的。

”后來我就開始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩 美容中心。

第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。

當時我想也沒想我就答應了,因為我一 進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。

第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什 么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我幫他們收拾房間,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤 酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。

第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。

這時我的孟老師來看我了,當時我真的很 想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。

我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。

我 當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。

我的工作態度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個 店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我帳上沒有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不 論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。

他們也同 樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。

在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業,但也能起到舒服 的作用)短短的幾天我發現我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都 成了我的朋友。

我們店地理位置好,對面是天津工人療養院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上 我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。

雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實 在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18 號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。

在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時 我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。

回到家我爺爺已經躺在床 上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。

當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。

這時我的整個暑期實習生活也算是告以 段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。

更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包 括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。

俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

而我已深刻的體會到我經驗的不足了,并且也認識到了我 所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。

感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

一、頁面設置1.紙張大小為 a4;

2.頁邊距:上下為 25mm,左右為 28mm。

二、論文題目

1.論文標題為黑體小二加粗居中;

2.副標題為黑體三號居右。

三、摘要

5.摘要段前段后行間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符

6.摘要在目錄之前。

四、目錄1.“目錄”一詞為黑體三號加粗居中;

3.目錄內容顯示到三級標題(包含“參考文獻”)。

五、正文

1.行間距為固定值 28 磅,段前段后間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符;

2.一級標題為黑體三號加粗居中;

3.二級標題為黑體小三居左;

4.三級標題為黑體四號居左;

6.表格字體為仿宋_gb2312 小四,標題為仿宋_gb2312 小四加粗居中。

六、參考文獻

1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;

2.參考文獻須以角標形式在正文中標注,所標序號要與參考文獻序號一致;

3.“參考文獻”一詞為黑體三號加粗居中;

4.中文參考文獻為宋體,行間距為固定值 28 磅;

5.英文參考文獻為宋體,行間距為固定值 28 磅。

七、補充說明

1.調研報告(論文)的封面統一使用校團委提供的模板;

4.鼓勵查閱、引用相關參考文獻,但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的 20%;

5. 調研報告(論文)裝訂時須將《陜西科技大學 2013—2014 學年大學生寒假社會實踐活動調研報告(論文)評分表》置于封面后的第一頁。

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寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹,給人以思考和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。我最愛秋天。是的,
優秀作文是對個人經歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內心世界。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。2020年是一個不平凡
閱讀范文范本有助于培養我們的寫作觸角,提高我們的文學眼光。下面是一些經典的范文范本,它們具有較高的藝術性和文學性,希望能夠激發大家寫作的熱情和創造力。
通過寫檢討書,我們可以反思自己的行為準則和價值觀,并且不斷提高和完善自己。這里有幾篇非常有價值的檢討書樣本,希望能給大家提供一些思路和寫作技巧。尊敬的老師:我錯
編寫計劃書時,需要清晰地描述項目的預期成果和達到這些成果所需的措施和步驟。讀完以下范文,相信你對計劃書的寫作會有更深入的理解和認識。隨著衛生事業改革的不斷深入,
檢討書是一種書面材料,用于對自身行為、態度或錯誤的原因進行自我反省和總結的記錄。寫一份檢討書能夠增進個人的自我認識與提高,對于改正錯誤、成長進步非常有幫助。我想
通過月工作總結,我們可以不斷調整和優化工作計劃和目標。以下是一些月工作總結的寫作要點和技巧,希望能提升大家的寫作水平。面對三個月的試用期,一開始的時候,我是覺得
規章制度是為了保障組織正常運行而制定的一系列規則和規范。規章制度的范文通過一些實際案例和經驗總結,具備一定的可操作性和指導性。一、目的規范電梯安全管理流程,按照
活動總結是對活動的目的、過程和效果進行梳理和總結的一種重要方法。以下是小編為大家準備的一些活動總結范例,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。為切實解決農村留守兒童
競聘所需的技能和經驗是根據具體崗位來定的,我們應該針對性地提升自己的能力。以下是一些成功競聘的寶貴經驗和范文,希望能給您一些靈感和指導。大家好!首先感謝領導和同
聚會上的致辭可以串聯起各個環節,增加整個場合的氣氛。在這個光芒四射的時刻,我代表全體畢業生,向學校領導、老師和家長們致以衷心的感謝和崇高的敬意!各位來賓,各位朋
學習心得是對自己在學習過程中所獲得的經驗與感悟進行總結和歸納的書面材料。下面是小編為大家收集的學習心得經典范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。依法治國是社會主義
優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力,是學習進步的重要標志。好的作文范文可以讓我們更好地發現和借鑒其中的優點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。媽媽我想對您說
月工作總結是對自己工作態度和能力的一次自我剖析和反思,并為下一個月的工作制定新的目標和計劃。月工作總結是我們職業發展中必不可少的一部分,希望大家能夠認真對待。
讀后感是一個學習過程,能夠幫助我們提高自己的寫作和表達能力。以下是一些讀者對經典文學作品的讀后感,他們通過書寫讀后感來深入思考和理解書中的思想和主題。
我們需要為即將開展的活動制定一個詳細可行的活動方案。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能給大家提供一些啟示。“預防近視,珍愛光明”眼睛是我們心靈的窗口,是
國慶節是一個值得慶賀的日子,全國各地都會舉行盛大的閱兵儀式。這里有一些寫得很好的國慶節總結范文,讓我們一起來學習一下吧。國慶節,媽媽帶我和我的表哥去臨安山村的一
通過個人總結,我們可以了解自己在這段時間內的進步和不足。在下面的范文中,可以看到一個成功的個人總結是如何具體撰寫的。。回眸,20__年的工作即將告一段落,回顧這
讀后感是我們對書籍的回響和思考,是我們對閱讀體驗的一種反思和總結。以下是一些慶祝讀書周活動中展示的讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些參考和借鑒。
幼兒園工作總結是對幼兒園教師在一段時間內工作表現的總結和概括。接下來是一些幼兒園工作總結的參考范文,希望能給大家提供一些思路。時光流逝,轉眼間一個學期就這樣結束
讀后感是一種記錄自己情感和思想的方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀之書。接下來是一些經典書籍的讀后感推薦,希望能夠給大家在閱讀中帶來新的思考。今年暑假,我讀
規章制度的修訂和修改需要經過相應的程序和程序,確保制度的科學性和合理性。在規章制度范例中,我們可以學習到哪些有效的制定和實施經驗?一、為了加強酒店的安全生產監督
優秀作文是文學藝術與人生哲學的結合,能夠引導讀者思考人生的意義和價值。以下是一些優秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優美之處。一年一度的劃船比賽開始了。小螞蟻們
優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。掌握優秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。去年暑假,我們一家四口來到
運動會是學生們展示團隊合作精神和個人實力的絕佳機會。小編整理了一些優秀運動會總結的范文,供大家參考和學習。1、你帶來的,是拼搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你
優秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。借鑒一些優秀作文的寫作經驗,對我自己的寫作有了新的認識和體驗。活動目標:1.喜歡聽音樂做動作。
在國旗下發表講話,是我們表達對國家成就和進步的贊美和感激。讓我們一起來閱讀一些引人入勝的國旗下講話稿,體味言辭之美,感受情感的力量。敬愛的老師、親愛的同學們:大
家長會是一種促進學生家庭教育與學校教育有效結合的機制。我們整理了一些家長會的亮點和創新做法,希望能夠對大家有所啟發。大家好!求,制定課后服務實施方案,提升學校課
優秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發讀者思考和行動。閱讀這些優秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。1、只有波濤洶涌的大海,才能創造出沙灘
教學工作計劃是指在一段時間內對教學工作進行規劃和安排的重要文件,能夠幫助教師有效組織教學活動。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧
優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。下面是一些被評為優秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優秀作文的特點和風格。
教學工作計劃應具有一定的靈活性,可以根據實際教學情況進行調整和改進。下面是一些教學工作計劃的實際應用實例,希望對大家有所啟發。本次活動在理解故事情節的基礎上,以
學生會工作計劃的編寫需要充分傾聽學生的意見和建議,做到因材施教、因人而異。以下是小編為大家推薦的學生會工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
心得體會是寶貴的經驗積累,能夠幫助我們更好地提升自我。為了方便大家理解和學習心得體會的寫作方法,以下是一些實用的范文供參考。學校體育是項復雜的系統式程,它涉及到
小學教案旨在幫助教師合理安排教學時間,并確保教學過程的連貫性和系統性。以下是小編為大家收集的小學教案范例,供廣大教師參考。《山行》是一首色彩明麗、充滿生氣的秋景
幼兒園小班是寶寶們成長發展的關鍵時期,他們在這里掌握語言表達能力、培養動手能力。以下是幼兒園小班的藝術節活動展示,讓我們一起欣賞創意。1、了解故事《小雞過河》,
讀后感是對所讀書籍的評價和思考,可以幫助我們加深對書中觀點和主題的理解。現在,請大家跟隨我的步伐,一同閱讀這些精彩的讀后感范文,并思考其中的哲理和價值。
優秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我的是呼瑪縣,我現在給大家介紹介紹吧!我家鄉的廣場在呼瑪
優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色,不斷提高
優秀作文在邏輯性、感染力和藝術性方面達到了較高的水準,給讀者留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
民主生活會是黨內民主生活的一種形式,具有重要的組織和學習作用。以下是小編為大家整理的關于民主生活會的范文,希望對大家了解民主生活會、準備和參加會議有所幫助。范文
五年級教案可以幫助教師更好地組織課堂教學,提高學生的學習效果。下面是一些經過驗證的五年級語文教案范文,推薦給大家參考。知識與技能:1、認識課文中的生字。理解“
優秀作文是經過反復思考和精心構思后呈現出來的,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家挑選整理的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發。
讀后感可以通過寫作、口述、繪畫等方式進行表達,選擇適合自己的方式進行創作。以下是一些經典讀后感,它們或許能引起你對文學作品的思考和賞析。寒假里,我讀了《草房子》
優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。每個好的家庭都要有好的家風
優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。接下來將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。我最了解的人既不是父母也不
通過個人總結,我們可以對自己的成就和困難進行梳理,并制定改進和提升的計劃。以下是小編為大家整理的一些個人總結范文,涵蓋了不同領域和不同層次的總結內容,希望能夠滿
通過讀后感的寫作,可以更好地理解書中的人物形象和他們之間的關系。在下面是幾篇精選的讀后感文章,希望可以給大家帶來一些靈感和思考。在離群的歲月中,一個紐約男孩磁石
教學工作計劃的制定應該充分考慮到時間和資源的合理利用,避免浪費和冗余。歡迎查看以下教學工作計劃范文,相信對大家制定自己的計劃會有所幫助。1、引導幼兒初步感知、認
講話稿的目的是通過言辭和語言的藝術表達,讓聽眾對特定話題有更深入的理解和共鳴。為了各位寫講話稿提供一些參考和借鑒,小編整理了一些經典的講話稿范文,歡迎大家共同學
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學校是知識的源泉,它不僅傳授我們書本上的知識,更重要的是教會我們如何生活和做人。學校教育中的關鍵問題和解決方法,以下是一些專家的觀點和建議。新的學年開始了,在這
學習心得是自我反思的重要方式,可以提高學習效果和成績。大家可以通過閱讀這些學習心得范文,了解其他人的學習經驗和方法,尋找自己的學習思路。在幼兒的教育中,家長工
活動方案的編寫是為了確保活動的順利進行和達到預期目標。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。前臺話務員:話務員1月到12月績效平均成績排名第一、
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活動總結可以系統性地總結活動的各個環節、過程和結果,形成書面材料。下面是一些值得參考的活動總結范文,對于寫作提供了一些有益的啟示和參考。一、加強領導,認真部署。
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奮斗可以讓我們不斷超越自我,去探索和發現自己的潛力和能力。奮斗是一種無悔的選擇,以下是一些奮斗者的故事,值得我們學習和借鑒。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
通過月工作總結,我們可以及時發現自己在工作中的弱點和不足,從而有針對性地提出改進措施。小編為大家搜集了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。
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演講稿需要有一個清晰的結構,包括引言、主體和結論等部分,以便于演講者有條不紊地進行陳述。以下是一些成功的演講稿范文,可以幫助大家提升演講能力和寫作水平。
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建筑有著豐富的歷史和文化內涵,是一種承載著時代記憶的藝術形式。我們從世界各地收集了一些創意十足的建筑設計,讓我們一起來欣賞一下。項目部:在20xx年6月17日,
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制定教學工作計劃可以促使教師思考如何更好地引導學生,為學生提供更好的學習環境。以下是一些優秀教師的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。一位父親有兩個女兒,一個嫁
教學計劃需要適應不同層次和不同能力的學生,能夠滿足他們的學習需求。教學計劃范文中的教學效果和評估結果是根據學生的學習情況和學科的要求進行分析和總結的。
通過活動策劃,可以實現對活動目標、目的和主題的深入理解和把握。如果你正面臨著一項重要的活動策劃任務,以下是一些經典的活動策劃范文,希望能幫助你順利完成任務。
大班教案是教師與學生之間的橋梁,它既是教學工具,也是學生學習的指南。這些大班教案范文結合了學生的實際情況和學習需求,具有一定的指導意義1)進一步激發幼兒對漢字的
優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。這些優秀作文是經過精心挑選和編輯的,具有較高的文學價值和閱讀價值。1、天長地酒2、雞不可失(
活動方案的評估和總結是對活動效果的檢驗和反思,為下一次活動提供經驗和教訓。以下是小編為大家精心整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。活動主題:“runnin
自查報告有利于我們清晰地認識自己的表現,從而更有針對性地制定下一步的計劃和目標。在下面列舉的一些自查報告范例中,我們可以看到不同人寫作風格和表達方法的差異和特點
社會實踐報告是對參與社會實踐活動所獲得經驗和心得進行總結和概括的一種書面材料。接下來是一些社會實踐報告的范例,大家可以一起來看看。一:對我來說,其實剛開始我并不
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月工作總結不僅可以幫助我們總結過去的工作,還能幫助我們制定下一個月工作的計劃。為了給大家提供一些寫月工作總結的參考,小編特意整理了一些范文。根據公司的要求和個人
優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。現在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優秀作文范文吧。考研英語翻譯是考研英語當中的一
心得體會具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認識自己的優點和不足。下面是一些精選的心得體會文段,讀完后或許可以給我們的寫作帶來一些靈感。李鴻章,是中國近代史上的
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優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。下面是一些經驗豐富的老師為我們準備的優秀作文示范,供大家參考
優秀作文的篇幅要適當,不能太長也不能太短,要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。閱讀優秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發我們在寫作中更加自由和有創造力。
通過寫工作計劃范文,我們可以提高自身的工作效率和時間管理能力。工作計劃范文是每個職場人士必備的工具,下面是一些實用的范文供你參考。認真學習貫徹《綱要》,《快樂與
在實習鑒定中,會針對實習生的專業知識、職業素養等方面進行評估。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,供實習者參考和借鑒。為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得
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