演講稿范文可以是對某一事件、議題或經驗的總結和概括。以下是小編為大家收集的一些備受贊譽的演講稿范文，希望能夠為大家的演講寫作提供一些參考。

寫科學演講稿范文（16篇）篇一

親愛的老師們、同學們：

大家好!我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起。

分享科學的魅力。我發言的題目是：科學伴我們成長。

我的發言結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，牛年幸福安康!

新中國成立以來，我國的科技發展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。

如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

寫科學演講稿范文（16篇）篇二

各位領導、各位評委、各位同仁：

大家好！

非常榮幸能有這樣的機會參加今天的演講，我來自蕭縣污水處理廠，今天我演講的題目是《科學發展是我們共同的責任》。

“責任——是案頭堆積不老的傳說，是江河延綿跳動的脈搏，是微曦中噴薄而出的朝陽，是冰寒料峭山巖上怒放的花朵。”我非常喜歡這首關于責任的詩句，并一直用它來激勵自己的學習、工作與生活。當前，全黨上下掀起深入學習實踐科學發展觀的熱潮。科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是引領時代前進的旗幟。作為污水處理廠職工隊伍中的一份子，作為奮斗在基層一線的一名青年，我深感自己在污水處理廠踐行科學發展觀活動中的`一份責任、一份擔當！

蕭縣污水處理廠的科學發展要用嚴格的制度執行保證。常言道：“沒有規矩，不成方圓。”假如沒有法治的約束，世界會變得瘋狂；如果一個企業、一個集體沒有制度的管理，一切會變得混亂無章。隨著全球經濟的迅速發展，幾十年來環境問題逐漸上升，為世界各國關心的主要問題。人們為保經濟而過度使用資源，已經對全球的生態環境造成了極大的破壞。就我縣來說，我縣屬國家三河三湖的重點污染防治地區，加上個別行業的無序生產，嚴重污染了我們的河流和田野，這也與國家可持續發展戰略背道而馳。在國家的推動和縣委、縣政府得重視下，蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立，歷經五年建設，于20xx年8月30日正式投入運行。當年xx—xx月，共完成cod削減量79噸，被市環保局授予“全市污染減排先進單位”的稱號。污水處理行業是我國近幾年新興發展的朝陽工業。正因為是新興行業，廣大人民群眾對這個行業了解不多，也包括這些剛進廠的新職工。進廠之初，廠領導決定對我們進行崗前學習與培訓。我們在宿州市污水處理廠進行全面的學習和對口專業的培訓。通過學習，我們更加感覺到我們的責任、義務和從事這項事業的自豪感，也全面系統地掌握了污水處理理論、原理與信念，也更加增強了我們從事這項事業的自信心。現在我們各自在自己的崗位上以落實科學發展觀的思想為指導，堅持走全面協調可持續發展之路，在自己崗位兢兢業業，埋頭苦干。作為污水處理廠的員工，我們只有嚴格遵守操作規程，才能保證整個系統的正常運行；我們只有嚴格執行國家污水排水標準，才能做到達標排放污水，才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑，制度就是工作質量的保證，是科學發展的保證。

質量是科學發展的生命。在物資財富日益豐富的今天，人們更加追求的是高質量的生活品質。生活中，我們的吃穿住用行都講質量，是為了保證生命的延續，沒有一個好身體就不會有一個好心情去充分享受工作、生活的樂趣，大到一個企業也是如此。一艘航船，沒有堅硬的鎧甲，就不會達到理想的彼岸。我們有信心一定會管理好一個讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質就是生命的質量。為保證縣城區域的污水收集率，我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎上，準備今年投資992萬元，新鋪設配套管網7.8公里，使全縣污水管網建設總里程達29.3公里，基本完成初步設計管網規模，整治污水管網收水口，逐步提高收水能力，力爭今年x月份日收水能力達1.8萬噸，年消減cod量1100噸。到那時，我們的河水就會變得更清。由此可見，全面協調可持續發展是我廠全體職工必須思考和面對的最現實課題。嚴控風險、效益優先是質量效益型科學發展之路，是我們污水處理廠的必然選擇。

科學發展觀的核心是以人為本。污水處理廠的科學發展是我們每個污水處理廠員工共同的責任。深入貫徹科學發展觀，加快完善縣城基礎設施建設，保證污水處理廠正常運行，不斷改善城區生態環境，提升蕭縣對外形象，促進經濟社會又好又快發展。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們是幸運的一代，欣逢科學發展觀這一重大戰略思想的提出，是我們污水處理事業難得的發展機遇。讓我們攜起手來，在發展中插上和諧的翅膀，讓青春在建設中揮灑飛揚，共同創造污水處理事業的更大輝煌！

謝謝大家！

寫科學演講稿范文（16篇）篇三

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我要演講的題目是《科學》。

我從三年級開始就喜歡上了科學。科學不僅豐富了我的課余生活，而且開闊了我的眼界。讓我在不知不覺中學到了特別多的知識。

宇宙是無窮的，地球是行星。這些真是讓我了解到世界原來這么神奇！科學讓我感受到了快樂。

通過科學我還懂得了很多知識。也明白了很多科學原理。通過科學我知道了什么是太空，什么是宇宙。通過科學我知道了，不要迷信，要相信科學。這些知識讓我懂得了許多道理。更讓我感受到提升自我的快樂！

宇宙是無窮無盡的，里面有很多東西是我們沒有發現的，科學是證明一切的最好的辦法。

同學們，讓我們走近科學的世界，去開闊視野，豐富生活，去不斷提高，去不斷進步吧！

寫科學演講稿范文（16篇）篇四

如果有人問我這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？我務必會說：“會的。”不要以為我是開玩笑，我是有理由的。

溫暖的陽光會給地球無限生機，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內部的熱核反應產生高溫，才會使它不斷地燃燒。

太陽此刻正處于壯年期，但再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時，太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發生塌陷，塌陷的過程散發出的能量，進一步加速內部的熱核反應，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比此刻太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

務必要喜歡科學，熱愛科學。這樣，我們的地球就能更好。

寫科學演講稿范文（16篇）篇五

保障群眾用藥安全是藥監人的神圣職責國家食品藥品監督管理局局長邵明立在全國食品藥品監督管理座談議上所作的“統一思想提高認識樹立和實踐科學監管理念”的重要講話，深刻闡明了科學監管理念的本質和核心，它的本質和核心就是：以人為本，立黨為公、執政為民。食品藥品監管要把群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，要急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，發展好人們群眾的飲食用藥權益，才算一心一意“為民”。科學監管理念是食品藥品監管系統落實科學發展觀的具體體現，是我們堅持科學行政、依法行政、民主行政的題中之義，是我們踐行“三個代表”重要思想，確保人民群眾飲食用藥安全有效的必然要求，是實現食品醫藥事業健康、協調可持續發展的必然選擇。

如何運用科學監管理念，對藥品醫療器械生產、經營、使用單位進行科學監管，是擺在我們面前的重大課題。今年6月份我局接到上級通知對轄區內的魚腥草注射液等7個注射劑產品進行清查，由于時間緊，任務重，只靠全局的執法人員要在緊緊的幾天時間里全部排查完，是很難完成。在這種特殊情況下，為了爭取時間，我局領導與衛生局領導協商，借用永豐縣衛生局疾病預防信息網絡平臺，在該網絡中向各鄉鎮的協管員發布了暫停使用魚腥草注射液等7種注射液的通知，并要求各鄉鎮藥品協管員在第一時間通知轄區內的藥品經營企業、醫療機構執行此通知精神。同時我局全體執法人員深入到各鄉、鎮、村進行地毯式排查。有一件事對我觸動很大，記得我縣離縣城102公里的鄉有一個村衛生所，它離鄉圩鎮有10多公里的山路，當時由于修路，執法車不能通，只能搭農用車進去。當時已經是下午4點多鐘，怎么辦？去還是不去呢？這時，執法人員態度堅決地說：“這里是邊遠山區，我們不能存有僥幸心理，路再難我們也要進去清查，不能讓這里成為清查的死角，一定要保證貧困山區人民的用藥安全，保障群眾用藥安全是我們藥監人的.神圣職責。”當我們到達衛生所時，衛生所的門緊緊地關著，聽旁人說，醫生出診了，可能要天黑了才能回來。沒有辦法，只能坐在衛生所的門檻上等，一直等到晚上7點多鐘，鄉村醫生才回來。我們立即對該衛生所進行現場監督檢查，發現了拾盒魚腥草注射液，我們按照程序及時進行封存，等檢查登記完畢后已是晚上8點多鐘。當時沒有農用車了，我們只能靠步行10多公里的山路，憑著記憶，高一腳，低一腳的走在彎彎曲曲的不熟悉的山路上，山區的夜晚靜悄悄，路上隨時都有毒蛇和野獸出沒，當時我又餓又累，但是想到今天假如我們怕苦怕累，不到這邊遠的山區來，這拾合魚腥草就不能被及時發現，群眾用藥安全就可能得不到保障。而科學監管理念的根本目標是保障公眾飲食用藥安全，為了這崇高的理想，雖然苦點累點，又算的了什么，想到這里心里浮出了一絲欣慰。

科學監管必須處理好監管與發展的關系。在今年9月底，我局執法人員接到群眾舉報對某個單位進行監督檢查，發現了該單位的違法事實，執法人員按照程序辦案，監管相對人就塞給每位辦案人員500元，辦案人員當場拒絕了，監管相對人見我們不領“情”，就在那里發牢騷，“你們何必那么較真呢，都是永豐那幾個人，抬頭不見，低頭見，沒有必要搞的這樣。”同時又跑到局里找領導說：“我是70年代就學藥的，我在學藥劑的時候，你們局里的有些人還不知道在干什么呢，你們左調查右調查，影響了我們的正常工作，要企業怎么發展，是不是要找上級領導出面跟你們講呀。”局領導聽后多次耐心的對監管相對人說明：“我們的隊伍雖然還年輕，但我相信他們是按照藥品管理法依法行政，按程序辦事，假如對違法事件聽之任之，那就是對群眾極大的犯罪，不能因為你個人的商業利益，而損害群眾根本利益，當公眾利益與商業利益、個人利益發生沖突時，必須堅決地毫不遲疑地維護公眾利益。相信上級領導也會堅決支持我們，不會為維護一小部分人不正當利益而去充當保護傘，我們查處你的違法事情，是規范你們的行為，規范了你們的行為，才有利于企業今后的發展。并不是說對你進行監管，就不要你發展，因為監管與發展是相輔相成的有機整體，監管為發展創造條件，指明方向，提供動力，監管是發展的有效保障，發展為監管輸送鮮活的實踐，提供條件，發展是監管的重要基礎。你的藥品走向市場只有質量可靠，才會受到群眾歡迎，才會把企業做大做強。”通過反復教育，監管相對人才心服口服的接受處理。今年通過整頓與規范藥品市場秩序專項行動，我縣藥品生產已進入健康發展快速期，僅此1-10月份藥品生產企業上繳稅收1600萬元，比上年同期增長60%，成為全縣四大經濟支柱產業。

藥品監管一定要遵循科學監管理念，要充分利用各種資源，發揮藥品監督網絡和信息網絡的作用，依法履行藥監人的神圣職責，確保公眾飲食用藥安全。

我的演講完畢。謝謝大家！

寫科學演講稿范文（16篇）篇六

大家好！

愛迪生是一位美國人，他也是舉世聞名的發明大王。提起他大家肯定都不陌生，但你們知道如此聰明的科學家，小時候卻被老師稱為“低能兒”嗎？從小愛迪生只能在家里受教育，但他并沒有停止對新事物的探索，相反，他對什么都感興趣，促使他去探索，所以一生才會有兩千多項發明，成為發明大王。有這樣一個故事：有一次，愛迪生在調試電話時，發現了一個規律。就這樣一個普通的發現，卻引起了他極大的興趣，他想制造一個留住聲音的機器——留聲機。它產生了這一構想后，著了魔一樣，整天呆在實驗室里，經過幾天的苦戰，愛迪生終于做到了。愛迪生發明的會說話的機器——留聲機，在當時被譽為世界上最偉大的發明。

我們應當以他們為榜樣，從他們的經歷中汲取教益，提高自身素質，有意識的培養良好的學習、生活習慣，實現自己的人生價值，為祖國的發展和人類的進步做出應有的貢獻！

寫科學演講稿范文（16篇）篇七

這是一方和諧的凈土，這是一塊人文的園地。人們常說教師是天底下最光輝的職業，說得一點沒錯，我們頭頂藍天腳踩大地，無愧于心；我們傾心育人，無私奉獻，做人民的好公仆；我們和風細雨育桃李，我們用自己的熱血丹心，鑄就了不朽的師魂。

當你走進我們十中，你會發現學校的每一位領導，每一位教師都對教育事業執著追求，用七彩粉筆勾畫出生命的軌跡，用耕耘的汗水換來十中的一個又一個的輝煌。

一所好的學校和他有一個好校長是分不開的，校長乃一校之魂。對于學校的發展，我校的領導有著自己獨特而清晰的發展思路。俗話說“觀念一變天地新”，校長的視野有多遠，學校發展的路就有多遠；視野決定思路，思路決定出路。為了適應教育的發展趨勢和新時代的要求，我們校長以自身的實際，進行改革，實現了學校管理規范化、教育教學科研化，造就了一代代新人。

學校領導能用欣賞的眼光去賞識教師，懂得去欣賞教師的優點，并慷慨地從小事情去贊美教師；尊重教師，相信每一位教師都是優秀的。把每位教師的教學特點，工作態度，先進事例，為人處世的閃光之處記錄下來，讓他們的感人事跡，人格魅力來激勵老師們，讓老師們以他們為榜樣，在工作中，生活中時時鞭策自己。

學校領導還從工作上關注教師專業成長，以服務為理念。堅信優秀教師不是靠制度約束出來的。為建設學習型學校，把學習當作一種神圣的境界，向實踐學習，向老師學習，向學生學習，讓教師做到“工作學習化，學習工作化”。

為了讓全體教師動起來，從根源抓起：從教師學習的思想抓起。首先要讓全體教師動起來。怎樣動？從抓教師的學習開始，凈化教師的心靈，陶冶教師的情操。讓教師有事可做，有事想做，有時必做。在這學期開學初，學校領導更是大膽的實行了“教師教案、反思公開化”讓每一位教師都積極為校刊投稿，正真的做到了教師時時刻刻有事做，時時刻刻有事想，每位教師精心經營的校刊都是教師們成長的記錄，更成了教師們互相交流學習的平臺，拓寬了交流范圍。

學習是實踐的前提，實踐是學習的目的。科學發展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發展的能力。務實是學習科學發展觀的基礎，空談誤事，實干興業。學以致用，貫徹落實科學發展觀，務必要提高抓住課堂的45分鐘，組織老師們集體備課，共同研究；每星期二語文教師星期三英語數學老師會通過光盤聽名師講課，學習好的教學方法，常有新的教學理念；為了學到更新的東西，學校每年要組織教師外出聽課，每次聽課老師們都會滿載而歸，受益非且。學校在每年的開學初都有進行推門聽課，目的是為了讓每一位教師扎扎實實上好每堂課，每學期還要組織教研組聽評課，給了每位教師共勉促進的機會。

沿著近十年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。就讓我們繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把**建成文化教育大市而揮灑無悔的激情！

寫科學演講稿范文（16篇）篇八

尊敬的各位領導、同事們：

大家好。

有幸在這里和大家交流創作方面的經驗我倍感榮幸和激動，由衷的感謝大家對我的認可和肯定。老實說，理工科出身的我踏上文學之路被動的成分更多一些。自知才疏學淺，難望專業人士之項背，所以今天不敢妄談經驗，只是說一說自己慣有的寫作思路和過程，和大家共勉。

我的寫作過程，可以用四句話概況。

“勤思想”，所謂“磨刀不誤砍柴工”。對于確定的文章主題，我首先做的就是圍繞主題就如何擬題、如何立意、選擇什么切入角度、運用什么表現手法等方面進行深入的思考和豐富而活躍的聯想。我認為，這部分所占比重舉足輕重。因為思考是觀察的深化，而聯想是此時此地的觀察與彼時彼地觀察的融會貫通。經過深思熟慮的構思，文章的大致框架基本成型，下步著手的方向和重點就明確了。

“廣借鑒”，所謂“天下文章一大抄”。網絡的發達為我們的“抄”提供了更大的便利，也提高了我們“抄”的質量和速度。我認為，對于同樣搜索出來的東西，要仁者見仁，智者見智。要有所取舍，有所創新。同時，在我們瀏覽、欣賞別人作品的過程中，新的思路、新的靈感就會如涓涓細流悄然而至；亦或如滔滔江水滾滾而來。

“心寫就”，所謂“心血澆花花更紅”。文字不僅是記錄的工具，更具傳情達意的功能。它似一泊湖水，表面一平如鏡，內部卻蘊含著很多特殊的情感交織。我認為，每篇文章都有一個真實或虛幻的背景，只有真正融入自己的真實情感，用心感受、用心寫就，“字字皆傳情、句句吐衷腸”，就一定是一篇好的文章。雅安地震發生后，在鋪天蓋地的災情報道中，我被一個獲救時仍緊緊抱著已去世孩子的媽媽深深感動，寫了《你若安好，便是晴天―謹以此文獻給地震中失去親人的人》一文。我以主人公的身份，用心體會失去親人的痛苦與無奈，真切感受災難的無情和人間的大愛，一邊流淚一邊完成。我認為，這些用真心和鮮血浸潤的文字一定可以引發讀者強烈的共鳴。

對于一些不愿直白地表達自己思想情感的事情，托物言志、寄情于景就是最好的表現方法。這也是我最喜歡的表達方式。貌似花草樹木等不相干的東西，都可以是我的一顰一笑、一舉一動。當時過境遷，物是人非時重新翻閱，那些花間草尖跳躍的喜怒哀樂、那些白雪厚土掩藏的酸甜苦辣，真個別有一番滋味在心頭。

“多修改”，所謂“切磋琢磨美玉成”。文章不厭百回改，反復推敲佳句來。我國文壇巨匠王安石、魯迅等都有反復修改的故事廣為流傳，說明文章修改的重要性。也有人說“好文章不是寫出了的，是改出來的”，我非常贊同。我認為，初稿成型時，不要急于改動，因為經過思考、查找、寫作的過程，已出現審美疲勞，急于求成反而會事與愿違。要束之高閣，待思想放松、精力充沛時再進行改動。改動時，“自吟自頌”是最好的方法，“流利順暢”是最好的效果。

當然，靈感看似偶然，實則必然；妙想看似自然，實則曲折。只有善于積累，勤于實踐，才能字字珠璣、句句經典，才能讓筆尖美麗的花朵在公司的錦繡畫卷上綻放。

以上就是我的點滴做法與心得，不妥之處敬請批評指正。

謝謝大家！

寫科學演講稿范文（16篇）篇九

大家好！

我是五年級（5）班的xx，今天我演講的題目是：“科學應對，預防h7n9禽流感”。

為了保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離傳染病，特提出下列建議：

一、保持勤洗手和咳嗽打噴嚏時遮掩口鼻等個人衛生。

二、養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息有規律，保證每天充足的睡眠。每天我們都要堅持做好課間操，積極上好體育課，室外課，但切不可貪涼。

三、注意飲食，多喝水，都吃瓜果蔬菜，維持身體平衡，不暴飲暴食，不吃生冷、變質的食物，堅決不吃校外小商小販的食品，在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。

h7n9禽流感病情出現后，衛生部門高度重視，及時采取了病人救治流行病學調查、標本采集和送檢，密切接觸者醫學觀察，病加強了對不明原因肺炎病例的監測工作。我們相信，只要科學應對，就一定能夠攻克和預防禽流感！

寫科學演講稿范文（16篇）篇十

思路決定出路。在新的發展階段，能不能形成符合實際、符合科學發展觀要求的正確思路，是檢驗學習實踐活動的首要標準，是衡量解放思想成效的重要尺度，更是實現科學發展的重要前提。在全市深入學習實踐科學發展觀活動中，市委按照中央和省委的要求，結合**實際，提出開展“解放思想，開拓創新，大力實施外引內建、西進東出、城鄉一體發展戰略，走出一條以非公經濟、節水增收、勞務輸出為支撐的科學發展新路子”的主題實踐活動。我們感到，這一總要求是市委運用科學發展觀的新眼光審視市情的結果，是對**實際情況深入了解、長期調研思考的結果，是科學發展觀在**的具體化。對于**這樣一個欠發達地區來講，一個好的思路，必將能為我們打開一個好的局面，闖出一片新的天地，實現**科學發展的新跨越。下面，我就組織工作如何為“三大戰略”、“三大支撐”發揮保障作用談點認識。

服從黨的政治路線，服務黨的中心工作，歷來是組織工作的根本任務和生命線。緊扣市委解放思想、改革創新的步伐，緊緊圍繞市委提出的新目標、新要求來理清組織工作的思路，謀劃組織工作的布局，體現組織工作的價值，是我們組織工作義不容辭的責任。面對市委提出的新思路、新任務，組織部門首要的任務就是把組織資源轉化為發展資源,把政治優勢轉化為發展優勢,把干部活力轉化為發展動力,組織和發動全市202個黨委、4萬多名干部、3500多個基層組織、8萬多名共產黨員進一步解放思想、更新觀念，深刻領會“三大戰略”和“三大支撐”的基本內涵和精神實質，堅持在解放思想中統一思想，在統一思想中凝聚力量，促使全市上下在思想認識上、工作部署上、實踐行動上與市委的總要求保持高度一致，上下左右擰成一股勁。通過充分發揮各級領導班子的政治核心作用、基層黨組織的戰斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用、廣大干部的落實推動作用，真正將全市200萬人民的思想和力量統一和凝聚起來,形成發展的強大合力，奮力開創**科學發展的新局面。

政治路線確定之后，干部就是決定因素。實施“三大戰略”、構建“三大支撐”，關鍵要靠各級干部去組織、去落實、去推進。

要以正確的用人導向激發干部活力。好的用人導向，可以激發干勁、凝聚人心、推動工作。要通過樹立鮮明的用人導向，把各級干部的心思和精力全部引導到全神貫注干工作、一心一意謀發展上來。把科學發展觀作為選干部、用人才的重要標準，堅持用推動科學發展的成效識別干部，注重選拔那些踏實苦干、不事張揚、敬業奉獻的干部，那些敢于碰硬、一身正氣、堅持原則的干部，那些不講條件、置身基層、艱苦奮斗的干部，努力營造一種讓想干事的人有機會、讓能干事的人有舞臺、讓干成事的人有地位的大環境、大氛圍。要不斷深化干部人事制度改革，加大干部選任工作的制度創新和方法創新，抓住干部選拔任用的推薦提名、考察考核、決定任用等關鍵環節，積極探索干部初始提名、差額選任干部、選任信息公開等制度，通過建立科學的干部選任機制，確保把德才兼備、實績突出、群眾公認的干部選拔到領導崗位上來。

要切實加強各級領導班子建設。加強各級領導班子建設，對于推動科學發展至關重要。各級領導班子思想解放的程度、加快發展的意識、破解難題的能力和做群眾工作的水平如何，直接關系到一個地方的科學發展。特別是縣鄉黨政領導班子處在經濟社會發展的第一線和最前沿，在推動縣域經濟發展中的作用尤為突出，要作為領導班子建設的重中之重來抓，努力提高縣區黨政班子成員的整體素質，提高縣區黨委在新的運行體制下整體功能的發揮。要把那些能力上不突出、作風上不過硬、工作上不得力、對新任務新要求不適應的干部，及時從縣區黨政班子中調整出來，從市直部門和鄉鎮選拔最強、最優秀的干部充實進去。要加強鄉鎮黨政正職隊伍建設，對鄉鎮黨政正職履職情況進行綜合分析，掌握一批優秀鄉鎮黨委書記，進行重點培養和儲備，每年拿出一些市直部門縣級領導崗位面向鄉鎮正職定向選拔。對在石羊河流域重點治理工作中弄虛作假、推進工作不力或完不成任務的鄉鎮干部，一律不予選拔任用，是后備干部的要取消后備資格。要在機構編制、領導職數設置和領導力量配備上，注重向承擔“三大戰略”任務的重點領域傾斜，向特色優勢產業延伸。

要建立充滿活力的干部激勵機制。干部能“進”不能“出”、能“上”不能“下”的問題，是長期以來影響干部隊伍素質提高和作風轉變的.根本原因。要堅持黨要管黨、從嚴治黨，對干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，通過建立選優與治庸相結合、獎勵與懲戒相統一的干部激勵機制，激勵各級干部盡責履職、奮發進取。一方面，要充分發揮考核的“指揮棒”作用。進一步加大考核工作的改革創新力度，改進考核辦法，科學設置考核指標，使“三大戰略”、“三大支撐”的目標要求體現在考核指標中，使干部的工作實績體現在考核結果上，使考核結果體現在對干部的選拔任用、獎勵懲處上，從而發揮好考核工作激勵先進、鞭策后進、推動工作的作用；另一方面，要暢通干部“下”的渠道。對那些出工不出力、在位不履職、在崗不盡責的干部，采取調整崗位、免職待崗、降職使用、責令辭職等方式，堅決從領導崗位上調整下來。

**的發展不僅缺水、缺資源，更缺人才。實施“三大戰略”、構建“三大支撐”，必須下大氣力破解人才發展難題。

要著力培育一支高素質的技能型勞務隊伍。我市農村勞動力素質普遍較低，勞務輸轉基本以體力型、自發型為主，幾十萬勞務大軍只有數量缺少質量，只有勞力缺少效益，更談不上形成品牌優勢。作為組織部門，要把提高勞務大軍的技能水平、增強就業能力作為黨管人才的重要內容來抓，把勞動者的技能培訓納入“新農村建設人才保障工程”，納入各級黨校和農村基層干部專修學校的教學計劃，依托市、縣區職業學（院）校、勞動就業培訓中心、民辦培訓機構等各類培訓力量，分行業、分領域開展全方位的技能培訓，以農村“兩后生”為重點，加強電子電工、建筑建材、商貿流通、家政服務等多方面的職業技能培訓，努力造就一支高素質的技能型勞務大軍。要充分發揮組織部門在人才工作上的牽頭抓總職能作用，進一步明晰勞務培訓相關部門的工作責任，當前要重點解決好勞務輸出工作中存在的培訓、輸出、管理、維權職責不明晰，運行相脫節的問題，形成組織領導、勞務培訓、技能鑒定、選送輸出和服務管理相統一的工作運行機制。

要不斷壯大非公經濟人才隊伍。大力實施“工業富市人才支撐計劃”，堅持每年為規模以上非公企業公開招聘100名高校畢業生，并完善管理機制，確保這支新增力量為我市非公企業發展助得一臂之力。堅持招商引資和招才引智并重，做到外引一個項目，就要引進一批人才，內建一個園區，就要形成一個人才高地。積極向省上爭取更多的選調生名額，分配到非公企業服務。堅持每年為規模以上非公企業選派一批黨政機關干部，既當黨建指導員，又幫助企業協調解決實際困難和問題。對非公企業高管、中層經理和專業技術人才，在堅持每年實施集中培訓的同時，積極向發達地區、大型現代企業、高等院校派赴學習考察和掛職鍛煉。進一步健全完善非公企業人才勞資管理和人事關系的代理工作機制，在技術職稱評定及名額分配上給予傾斜，打造非公企業吸引人才、留住人才的機制高地。

要努力造就促進節水增收的新型農村人才隊伍。農村各類人才是推動農業現代化、促進節水增收的重要支撐力量。組織部門要發揮綜合協調的作用，堅持每年選聘一批高校畢業生到村任職或開展進村（進社區）、“三支一扶”等工作，力爭每年有20xx名左右的高校畢業生到農村一線服務。每年選聘100名涉農專業的高校畢業生到鄉村開展技術服務。全面啟動“村科技助理員行動”，把農民中的“土專家”、“田秀才”這支靠得住、用得上的技術力量組織起來，給他們給名份、發報酬、定職責，充分發揮他們在設施種養業、旱作農業等方面的推廣服務作用。要大力改革農口事業單位現有的分配制度，建立農口技術人員績效工資掛鉤機制，激勵機關單位專業技術人員到農村一線開展服務。要積極鼓勵和支持專業技術人員離崗領辦、承包設施農業、節水農業，到農村一線與農民群眾結成利益共同體，引領日光溫室等節水產業發展。

勞務輸轉、節水增收、城鄉一體化等工作關聯千家萬戶，要使這些工作落到實處、取得成效，必須依靠基層黨組織發動廣大群眾廣泛參與。這幾年的實踐證明，哪里的基層黨組織堅強有力、受群眾擁護，哪里的大事、難事也會變成小事、易事；反之，哪里的基層黨組織軟弱渙散、沒有威信，哪里的小事、易事也會釀成大事、難事。為此，我們要以更加緊迫的責任感，堅持不懈地抓好基層組織建設。

要在創新基層黨組織工作方式上下功夫。針對農村黨組織相對城市黨組織來說擁有資源少、發揮作用難的問題，在全市大力開展“四級聯動、百村整推”活動，建立健全城鄉黨的基層組織互幫互助機制；要針對黨組織設置模式滯后、作用發揮不夠的問題，大力推行在專業協會、專業合作社、產業鏈上建立黨組織的新模式；要針對基層黨建工作與經濟發展貼得不緊的問題，把勞務輸轉、節水增收、城鄉一體化等作為基層黨建工作的重中之重來安排、來考核、來落實。

要在激發村干部積極性上下功夫。對村干部定權責、立規范，制定村班子、村干部年度考核辦法；建立村干部報酬待遇正常增長機制，加大從優秀村黨支部書記中選拔鄉鎮領導干部、考錄鄉鎮公務員、招聘鄉鎮事業編制人員力度。大張旗鼓地表彰獎勵在石羊河流域重點治理中做出突出貢獻的優秀村黨支部書記，努力形成村干部工作有合理待遇、干好有發展前途、退崗有一定保障的機制。要注重在重點工作和基層一線選拔識別干部，把石羊河流域重點治理任務的完成情況與鄉鎮領導干部的任免獎懲相掛鉤，與鄉鎮一般干部的提拔晉升相掛鉤，與村干部享受政治生活待遇相掛鉤，加大獎懲力度，推動各項工作任務的完成。

要在發揮各級黨組織推動非公經濟快速發展上下功夫。目前我市非公經濟總量較小，絕大部分企業的規模、層次、質量、效益都不是很高。要推動我市非公經濟增加總量、提升質量，就黨建工作而言，一方面，要在我市規模以上企業已經全部建立黨組織的良好基礎上，進一步加大組建“兩新”黨組織的力度，擴大黨建工作覆蓋面，并且充分運用非公企業黨建這一平臺，協調相關部門，為非公企業發展疏通融資、技術、用地等綠色通道。另一方面，要引導非公企業黨組織自覺地把黨建工作有效融入生產經營、技術創新、職工隊伍建設之中，促進企業提速增效，推動企業健康發展。第三個方面，各級黨組織和黨員干部都要積極為我市招商引資和各類企業發展營造寬松環境、提供優質服務。要在全市開展“優化創業環境、服務企業發展”主題實踐活動，引導機關干部增強服務意識，提高服務效能。要在抓好各級領導干部聯系重點企業聯系點制度的基礎上進一步建立部門黨組織聯系幫扶企業制度。切實營造更加有利于非公經濟快速發展的投資環境、人文環境和法治環境，真正把招商、愛商、護商、惠商的理念體現在各級黨組織、每個黨員干部的具體工作和實際行動上。

寫科學演講稿范文（16篇）篇十一

尊敬的老師、同學們：

大家好!

親愛的同學，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電游戲，在。

網

上查閱學習資料的時候，你可曾意識到科學的力量，是多么強大!科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗。

篇

心臟起搏器等已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星，載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明作出貢獻。

新

中國。

成立以來，我國的科技發展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發射人造衛星和飛船等等，這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。科學技術是第一生產力，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

作為二十一世紀的主人，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從現在做起!我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊，最好的課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

吧!

寫科學演講稿范文（16篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

我是舊縣小學四年級的學生，我演講的題目是《科學就在身邊》。

您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發生在我們身邊的司空見慣的平常現象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。

凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學的高峰。

英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發明了蒸汽機，我國古代發明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現象進行科學的研究后取得的創造成果，這些發明推動著人類文明的歷史前進。

尊敬的各位領導、老師、同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學，科學無處不在。

皇天不負有心人，終于，我發現大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！

從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現象，就能發現科學就在我們的身邊！

謝謝大家！

寫科學演講稿范文（16篇）篇十三

大家好！

今天我。

為大家。

演講的題目是《做熱愛科學的新一代》！

當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗。

篇

這就需要我們少年兒童熱愛科學，學習科學。這不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

謝謝大家。我的演講完畢!

寫科學演講稿范文（16篇）篇十四

有一次，牛頓請他的朋友吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對朋友說：”朋友請稍等一下。說著，他急忙跑到實驗室里。朋友等了很長時間也不見牛頓出來，牛頓家的老太太說：“先生，您先吃吧，牛頓也許是去拿好久去了呢!”說著他就把菜吃完了，然后把吃剩的骨頭放到空盤子里，打起盹來。又過了很久，牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來，他剛要坐下來吃飯，看見骨頭在盤子里，自言自語地說："原來我吃過了。”又急忙做事去了。科學可以幫助人們解決困難，改變生活，愛迪生小的時候，他媽媽得了重病，需要馬上做手術，可是醫院離他家太遠，會耽誤病情，醫生決定在他們在家里動手術。可是當時還沒有電燈，室內光線太暗，手術無法進行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對著燈光，調整好角度，把燈光反射到臨時手術臺上，手術臺上一下子亮了起來。醫生順利地做完手術，愛迪生的媽媽得救了，這就是科學的力量后來愛迪生經過自己的不斷努力探索，終于發明了電燈，為人類帶來了光明。

我愛那些為我們付出的科學家們。沒有他們，我們哪能有今天的幸福生活。沒有科學，我們能坐在家里高興的玩電腦聊天嗎，我沒能在無聊的'時候看電影嗎?總之科學是離不開生活的。是啊，如今科學已經到了一種不可取代的地步，一個國家，如果沒有科學就等于是一個荒廢的土地，就會被別的國家踐踏，而他們，去人只能坐在那兒束手無策。我們要熱愛科學，理解科學，相信科學。科技支撐著文明，科技創造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗!

寫科學演講稿范文（16篇）篇十五

尊敬的各位家長：

下午好！

今天我們在這里召開xxxx屆高三第二次家長會。首先請允許我代表江蘇省**中學高三年級140位老師對你們從百忙中抽時間參加今天的家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝！（鼓掌）。

兩年多年，你們的子女在老師們的辛勤教育下，行為規范、學習勤奮、發展全面，順利地完成了高中學習任務，為xxxx年高考打下了堅實的基礎！

今天，距離您的孩子高考只剩100天了，到了您孩子高考沖刺的時候了！我們召開這個家長會，主要是希望各位家長在最后100天，更多地了解您孩子的在校表現，更多地加強你們和學校之間的聯系，共商良策，共謀發展。希望各位家長通過今天的家長會，能進一步配合學校，配合老師，做好孩子的后盾，讓您的孩子全力備戰高考，沖刺高考！

我想講三個方面問題。第一、本屆學生的發展現狀；第二、懇請家長配合我們共同做好幾項工作；第三、高考前100天高三年級主要工作安排及有關注意點。

我校本屆高三應屆普通班有26個班，另加8個復習班共有34個班。在上學期期末，鹽城市第一次調研考試，應屆生本科上線人數達800人，往屆生達本科線上300人。

我校一貫以教學為中心，高三又是中心中的中心。進入高三以來，學校對高三年級的關心尤為全面具體。校長靠前指揮，全校各部門通力協作，保證了本屆高三擁有最強的師資力量、最優越的教學條件。我們一直視高考成績為學校的生命線、生存線。全校教職工人人關心高三，支持高三，服務高三。一切為了高三學生，為了高三學生的一切。

本屆高三強勢推進課堂改革，精心打造“6543”高效課堂，狠抓老師的教學常規，做到先學后教，先做后改，先改后評，與之相適應，有講必練，有練必收，有收必改，有改必評，有評必糾。精心編寫教學案，做到教學資料校本化。在課堂教學中，我們力求做到“五個”不上，我們確定合適的教學起點，精心設計每個教學環節，關注每一位學生。因為我們知道對我們老師而言，一個學生僅僅是幾十分之一，對學校而言，一個學生還不足千分之一，而對一個家庭而言卻是百分之一百。在班級管理中，我們注重用行動感召學生，引領學生。班主任幾乎和學生同作息時間，正常性地做到早晨和學生同時進教室，晚上和學生同時回去。他們整天都在忘我地工作。

與此同時，本屆高三狠抓學生的學習常規，已使我們的學生養成了好的學習習慣。他們絕大多數學習勤奮、自覺、專心，時間觀念強，做事有節奏，學習效率高。課堂上，專心聽講，認真記筆記；晚自修期間，教室內鴉雀無聲，基本上達到零抬頭率。學生昂揚的精神狀態、良好的行為習慣、務實的學習品質也是取得優異成績的重要保證。

（一）引導孩子增強必勝的信念，多一份鼓勵，少一份責備。

著名作家費爾德曼在《給成功的孩子們》書中，說出了這么一段發人深思的肺腑之言：“作為家長，你是孩子生活中最為強大的力量，并對他們取得的每一點成績給予鼓勵和贊賞，來讓孩子振作精神。你不必總是對孩子的每一種做法表示贊同，但你應該讓他們時刻都堅信，你是他們堅定的支持者。”所以，我們要用欣賞的眼光看自己的孩子，要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當孩子認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，孩子能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對他們說“你能行！”。事實上子女的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的。有時候一句話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

目前，你們的子女存在著這樣一些心態：有的因為基礎差一時難以趕上而自暴自棄；有的因為取得了一些成績而沾沾自喜；有的頭腦冷靜，有計劃地按照既定的目標迎難攀高……我們知道，唯有那些鍥而不舍、孜孜以求、不斷超越自我的拼搏者才可能搶占勝利的制高點，奏出時代的最強音，成就輝煌精彩的人生。既不要悲觀也不要盲目樂觀，只要高考一天沒考，我就有希望，100天來得及只要高考還沒考，原來的考試成績就不能算數，所以要求我們的子女有一種“高考靠打拼，愛拼才會贏”的執著信念；更需要我們的子女有一種“箭在弦上，時不我待”的緊迫感和使命感；更需要我們的子女有一種“咬定青山不放松，非達彼岸不罷休”的韌勁和拼勁。在這一點上，我們的家長要積極引導他們對高考充滿著激情，對未來充滿著信心，因為你們是孩子堅強的后盾。

（二）引導孩子樹立高遠的志向，多一份追求，少一份滿足。

讀書優化人生，知識改變命運。俗話說考上一個大學生，幸福整整三代人。因此，在未來社會，一般來說，上大學比不上大學好，上重點大學比上本二好，上名牌大學比上重點大學好。

目前，我們還有一部分同學語數外三門總分或選修等級與錄取本科尚有一定的距離，根據鹽城市歷年的高考情況分析，本次模擬考試劃定的模擬本科線理科307分，文科303分，我校語數外總分達本科線，但因為選修學科不達1b1c的有30人，選修學科達1b1c但三門總分達不到本科線的有455人這意味著有485位同學因為選修不達標或三門總分不達標而不能錄取本科。這一部分學生中，有的是本次考試發揮失常的，有的只是在語數外一門學科上偏弱，也有的是選修學科中兩門未達到b級，他們絕大多數是在基礎知識上不夠扎實，也有在學習態度上不夠端正的，還有的是學習方法不正確的。但他們是我們xxxx屆高考輝煌的希望所在，潛力所在。

現代社會對人材的要求已經越來越高，每年的人材招聘會上，各大用人單位對名牌高校的畢業生尤其青睞。因此，我們家長對子女的升學還不能僅滿足于考取大學，要引導子女有更高的追求。重點大學錄取分數線即本一線，比本二線要高出二十五分左右而名牌高校（如清華、北大、復旦、人大、交大、南大、東南等高校）的每年錄取分數線又要高出四十多分。本次模擬考試本一線為330分且選修達雙b，我校共有350名。09年高考以來重點大學對總分和選修等級均提出了更高要求，如南大要求三門總分達390分左右，達選修雙a，東南大學、南航、南理工要求三門總分達380分左右，選修學科等級1a1b。希望我們的家長在會后到您孩子所在班級，與班主任和任課老師一起，結合高三以來的歷次考試成績，幫助他們找出存在的主要問題，分析具體的原因，端正他們的學習態度，養成良好的學習習慣，聽從指導，樹立信心，爭取進步。希望通過家長、老師和學生三方面的共同努力，在最后100天的時間內能有更大的進步甚至突破性進步。

（三）引導孩子培養吃苦的精神，多一份磨練，少一份享受。

現在的學生基本都是獨生子女，家長普遍對孩子疼愛有加，但為人父母，我們有責任讓孩子懂得：一個人走上社會最終總要自立、自強；做父母的，可以通過自身事業的成功和身邊的典型例子來引導孩子，激勵孩子多一份磨練，少一份享受。曾有一位家庭條件非常優越的家長說過這樣一句話：“我這樣做，只是要讓孩子從小知道生活的艱辛，讓他經受一點艱苦生活的磨練。他長大后才會更加懂得珍惜和感恩。”我們現在讓孩子多吃點苦就是為了他們以后少吃苦，這才是對孩子最大的負責和更深遠的愛。所以，我們不要將自己對孩子的愛擺在臉上。如有少數家長給子女的零用錢過多，他們就會分散精力去考慮如何消費，攀比吃穿，買通訊工具和不健康的書籍，甚至抽煙、上網吧。個別學生每月消費上千元，家長也從不過問。個別家長因為子女過生日特地到學校附近擺酒席宴請同學，對學生的成長產生諸多負面影響。

學校規定，學生不允許在學校使用手機、小靈通等通訊工具，不允許使用mp3、mp4，嚴禁打架斗毆，嚴禁上網吧，嚴禁談戀愛。有些家長以幫助子女提高英語成績為理由，有些家長以便于與學生聯系為理由，默許甚至支持子女違反學校規定。比如進入高三以來，高三某班主任已經多次勸某位學生不要使用小靈通，代其保管一段時間后交給家長帶回，結果家長又把小靈通交給學生使用。家長的這種態度助長了學生的不良習氣，發展到竟然在課上、深夜使用小靈通給異性同學發信息，導致學習成績直線下降。

現在離高考只剩下100天了，少數學生或家長提出要到校外住宿，其主觀出發點是想讓孩子生活安排得好一些，學習時間長一些，以便提高學習成績，其實往往得不償失。近幾年我們對校外住宿生的高考成績進行統計發現，他們的成績絕大多數都沒有得到有效的提高，反而下降了。究其原因是大多數學生，由于既缺乏父母的直接監護，又缺乏老師的直接管理。有的是祖輩如爺爺、奶奶、外公、外婆等陪讀的，這些老人普遍比較溺愛子孫，盡管在生活上無微不至地照顧，但普遍缺乏對子孫的嚴格管理，大多數學生行為散慢，自我要求不嚴，作息沒有規律，動作拖拉，學習效率低下，導致學習成績下降，再加上長期脫離集體生活，感受不到高三的學習氛圍、節奏，學習上又缺乏與同學、老師的交流討論，結果事與愿違。

各位家長，再過100多天，您的孩子就要走進高考考場。我們深知時間的緊迫與寶貴，深知肩上的擔子的沉重。為了確保本屆高三高考取得令各位家長及社會各界滿意的成績，我們已認真制定了xxxx屆高三高考百日沖刺工作計劃，周密部署了備考工作安排，優化復習策略，調優學生心態，一切為學生高考著想，一切為學生高考服務。

高考前，根據市縣教育局的統一安排，結合我校實際，我們還將組織三次大考：4月7、8日市第二次調研考試；5月13、14日阜中和豐中第三次調研考試；5月26、27日進行高考熱身考試。

我們真誠地希望各位家長在這高考備戰的關鍵時刻，能一如既往地理解、配合學校和高三年級的各項工作；幫助孩子結合自己的'實際情況，確定合理的高考目標，堅定孩子的信念，調整孩子的心理，更多的關注他們，尊重他們，信任他們！我們結合多年對高考沖刺階段的有效做法，對家長提幾點注意點，概括起來“五要”供各位參考。

一要營造健康和諧的家庭環境。家庭是孩子的第一大本營，是親情的根基。家庭環境的好壞直接影響孩子能否健康成長。首先，父母的和睦與否對子女的影響最大。孩子參加高考無疑是您家庭xxxx年的第一大事，倘若您家庭還有一些不愉快的事情，都要擱下，千萬不要影響您孩子的高考復習。其次子女與父母的關系也很重要。由于脾氣性格的差異，往往在具體問題上有不同的見解，這是正常的。但在與子女接觸的有限時間內，盡量減少矛盾的發生。

二要穩定自己緊張的情緒。越臨近考試，考生越是緊張，而家長甚至比孩子更緊張。這個時候，做家長的更應該用自己的鎮定自若感染孩子幫助孩子穩定緊張的情緒，不要整天把高考掛在嘴邊。家長的緊張絕對不利于孩子良好心態的建立。

三要重視孩子的心理健康。要告訴孩子只要努力拼搏就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。要多做積極的暗示，讓孩子以一顆平常心去對待高考。不要怕高考、有志者事竟成，功夫不負有心人，天道酬勤。

四要經常和老師交流。根據以往情況，本學期月考后，大部分家長都非常重視孩子的發展狀況，不少家長要到校了解情況，我們希望要多跟老師交流，在準確掌握學生的學習、心理狀態等情況下，再跟子女進行交流，以便準確發現差距和不足，正確指導，以防誤導。

五要科學對待孩子的飲食衛生。不少家長認為，孩子在學校上學很苦，臨近高考更苦，于是三天兩天燒魚和燒肉以增加孩子的營養，其實不需要。平常只要學生吃飽飯菜，適當增加些營養就可以了。特別是臨考前，吃些清淡的。

各位家長：再過100天，就是你們的子女參加高考的日子了！前兩天，我們在運動場上召開了xxxx屆高三迎高考百日沖刺誓師大會，作高考前100天的迎考總動員！我真誠地希望，為了你們子女的前途和家庭幸福，為了我們學校事業的快速發展，讓我們攜起手來，加強彼此聯系，加強研究學習，共同做好學生的思想工作和高考服務工作，推動學生學習的不斷進步和身心的全面發展！

再一次感謝各位家長對我們工作的支持！并期望各位家長對我們今后的工作給予更大的支持。

衷心祝愿你們的子女在今年高考中考出理想成績！

衷心祝愿你們的家庭幸福，工作順利，萬事如意，心想事成！

謝謝各位！

寫科學演講稿范文（16篇）篇十六

大家好！

這天科學課上，我們做了一個關于“馬鈴薯在液體中的沉浮”的實驗。老師安排我們組用鹽水來做這個實驗。我們先根據以前所學的知識進行了預測：人在海水中游泳時浮力會很大，是因為海水里有鹽分。所以我們認為馬鈴薯在鹽水中會上浮。之后便準備好實驗器具，開始動手!

首先，同桌往燒杯中倒入300毫升水，把馬鈴薯放入水中;然后，我將一小勺鹽放入水里，然后不停的攪拌。我瞪大眼睛，注視著水中的馬鈴薯，卻發現，它并沒有浮上來。大家疑惑不解，你看看我，我看看你。就在這時，我和同桌異口同聲地說：“務必是鹽太少了!”陳佳琪點點頭，又去拿了一些鹽和一個小勺。之后，我們在原有的基礎上開始一小勺一小勺地放鹽。1勺，2勺，3勺，馬鈴薯始終沒浮上來，大家有些耐不住性子。有人提議：“一次放兩勺吧。”但是，經過短暫地討論，我們決定看看到底需要幾勺鹽，馬鈴薯才能上浮。最后，加到第4勺時，我們發現馬鈴薯似乎要浮出水面。我停止了攪拌，大家屏息凝視，關注著馬鈴薯。漸漸地，它徹底浮出了水面。頓時，那安靜的氣氛被打破了，大家歡呼著：“成功了!成功了!”

我心里很高興，雖然只是一個微不足道的小實驗，卻給我們帶來了很大的成就感。這小小的成就感，會在我以后遇到問題時鼓勵我：不要心急，努力探索，取得通向成功的“入場券”!