培訓(xùn)心得能夠幫助我們回顧所學(xué)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。接下來(lái)是一些令人印象深刻的培訓(xùn)心得范文,或許能給你帶來(lái)一些深入的思考和啟發(fā)。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇一
近幾年,隨著人們對(duì)食品安全的重視程度不斷提高,食品建筑工程的需求也越來(lái)越大。為了提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,我報(bào)名參加了一次食品建筑工程培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深感到這次學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也收獲了很多。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)的幾天時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了食品建筑工程的主要內(nèi)容,包括食品建筑的基本設(shè)計(jì)理念、食品工廠的布局和設(shè)計(jì)、食品建筑的材料選擇和工藝處理等。培訓(xùn)班的老師不僅對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解,還與我們分享了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們也有機(jī)會(huì)參觀了一些食品工廠,親眼了解了不同食品建筑實(shí)踐中的問(wèn)題和解決方法。
第三段:實(shí)踐操作。
除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)班還為我們提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。我們分組進(jìn)行了一次小型食品工廠的設(shè)計(jì)和模型制作。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要考慮到許多因素,如流程合理性、環(huán)境衛(wèi)生、物料流動(dòng)等等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們成功地完成了食品工廠的設(shè)計(jì)和模型制作,并且得到了專業(yè)人士的認(rèn)可。
第四段:困難與挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,對(duì)于我來(lái)說(shuō),食品建筑工程是一個(gè)全新的領(lǐng)域,我之前沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí)。因此,在學(xué)習(xí)的初期,我對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念有些陌生,需要花費(fèi)更多的時(shí)間去理解和記憶。其次,在實(shí)踐操作中,我們團(tuán)隊(duì)面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何平衡工藝流程和衛(wèi)生要求,確保食品生產(chǎn)的安全性和效率性。
第五段:收獲與展望。
通過(guò)這次食品建筑工程培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí),還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我也更加熟悉了食品建筑工程的行業(yè)發(fā)展和需求。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索食品建筑工程的知識(shí),努力提升自己的專業(yè)能力,為食品安全做出自己的貢獻(xiàn)。
這次食品建筑工程培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深入地了解了食品建筑工程的重要性和具體內(nèi)容。同時(shí),我也意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展,才能在食品建筑工程領(lǐng)域取得更大的成就。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇二
建筑工程法律培訓(xùn)是為了幫助從事建筑工程相關(guān)工作的人員更好地理解和遵守相關(guān)法律規(guī)定,保障建筑工程的安全、合法與可持續(xù)發(fā)展。近期,我參加了一次有關(guān)建筑工程法律培訓(xùn),此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。以下是我的心得體會(huì)。
第二段:理論學(xué)習(xí)的重要性。
首先,建筑工程法律培訓(xùn)注重理論學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,我了解了建筑工程法律法規(guī)和政策的基本概念、內(nèi)容和作用,深入了解了與建筑工程相關(guān)的法律責(zé)任、安全規(guī)范、合同約定、監(jiān)理規(guī)定等方面的法律知識(shí)。體會(huì)到理論學(xué)習(xí)的重要性,只有深入理解相關(guān)法律法規(guī),才能更好地把握建筑工程的方方面面,提高自身的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。
第三段:案例解析的實(shí)踐意義。
其次,建筑工程法律培訓(xùn)通過(guò)案例解析的方式,讓我們更好地了解法律知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。通過(guò)分析真實(shí)的建筑工程案例,探討案件中存在的法律問(wèn)題、各方責(zé)任以及解決方法,增強(qiáng)了我們對(duì)法律知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用能力。這種實(shí)踐意義的案例解析培訓(xùn),讓我們能夠快速反應(yīng)并解決工作中出現(xiàn)的法律問(wèn)題,提高我們的工作效率和法律處理水平。
第四段:交流與互動(dòng)的重要性。
此外,建筑工程法律培訓(xùn)還重視交流與互動(dòng)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們與來(lái)自不同地區(qū)不同企業(yè)的人員進(jìn)行交流,分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。與他人的交流,讓我們了解到不同地區(qū)的法律執(zhí)行情況以及各企業(yè)面臨的法律問(wèn)題,開拓了我們的視野,拓展了我們的思維。同時(shí),通過(guò)與他人互動(dòng),我們可以相互啟發(fā),共同進(jìn)步。
第五段:對(duì)工作的積極影響。
綜上所述,建筑工程法律培訓(xùn)對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我更加了解建筑工程法律法規(guī)和政策,并從中領(lǐng)悟到合同約定、安全規(guī)范等方面的重要性。案例解析的實(shí)踐意義讓我對(duì)法律知識(shí)的應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí),能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的法律問(wèn)題。有效的交流與互動(dòng)則讓我的視野更開闊,思維更靈活,在工作中思考問(wèn)題更全面。在建筑工程法律培訓(xùn)的引導(dǎo)下,我將繼續(xù)努力提升自身的法律素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為建筑工程的安全與可持續(xù)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
建筑工程法律培訓(xùn)不僅幫助人員了解和遵守相關(guān)法律規(guī)定,更在實(shí)際工作中發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例解析、交流與互動(dòng)等形式,培訓(xùn)提高了參與者的法律意識(shí)和法律處理能力。在今后的工作中,我將持續(xù)加強(qiáng)自身的法律學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實(shí)踐,并通過(guò)與他人的交流互動(dòng),不斷提升自己,為建筑工程的安全與可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇三
建筑工程課程培訓(xùn)是為了提高建筑工程師的專業(yè)技能和知識(shí),使其能夠更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和繁重的建筑任務(wù)。我有幸參加了一次為期兩周的建筑工程課程培訓(xùn),該培訓(xùn)主要內(nèi)容包括建筑設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、工程保護(hù)等。通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了建筑工程課程的重要性,同時(shí)也學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:回顧建筑設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)收獲(200字)。
在建筑設(shè)計(jì)課程中,我了解到了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些常用的建筑設(shè)計(jì)軟件。通過(guò)實(shí)際案例的學(xué)習(xí)和分析,我了解到了不同建筑風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),能夠更好地進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和規(guī)劃。這些知識(shí)不僅豐富了我的建筑設(shè)計(jì)理論,也提高了我的實(shí)際操作能力。此外,我還學(xué)習(xí)到了如何與建筑師和工程師進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
第三段:總結(jié)項(xiàng)目管理課程的重要性(200字)。
項(xiàng)目管理是建筑工程過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán),它涉及到進(jìn)度控制、質(zhì)量管理、成本控制等多個(gè)方面。在項(xiàng)目管理課程中,我學(xué)習(xí)到了如何制定項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃,并有效地進(jìn)行項(xiàng)目組織和協(xié)調(diào)。我也學(xué)習(xí)到了建筑工程項(xiàng)目管理中常見的挑戰(zhàn)和解決方法,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生重要影響。此外,項(xiàng)目管理課程還強(qiáng)調(diào)了合作和溝通的重要性,這對(duì)于建筑工程師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
第四段:強(qiáng)調(diào)工程保護(hù)課程的意義(200字)。
在建筑工程中,工程保護(hù)是確保工程質(zhì)量和安全的重要環(huán)節(jié)。工程保護(hù)課程使我了解到了建筑工程遇到的各種災(zāi)害和危險(xiǎn),以及相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)學(xué)習(xí)工程保護(hù)課程,我知道了如何預(yù)防建筑物火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,如何進(jìn)行建筑物結(jié)構(gòu)檢測(cè)和維修等。這些知識(shí)不僅對(duì)我的安全意識(shí)和防范能力有所提高,也使我在工作中能夠更好地保護(hù)和維護(hù)建筑工程。
通過(guò)參加建筑工程課程培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到了建筑工程的重要性和責(zé)任。建筑工程課程培訓(xùn)使我在設(shè)計(jì)、管理和保護(hù)等方面有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也使我對(duì)建筑工程行業(yè)有了更廣闊的視野和更高的要求。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的建筑工程師,并為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)以上的五個(gè)段落,我們對(duì)建筑工程課程培訓(xùn)的背景和目的、建筑設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理和工程保護(hù)等課程內(nèi)容進(jìn)行了介紹和總結(jié),并強(qiáng)調(diào)了其對(duì)于建筑工程師的重要性和意義。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的專業(yè)技能和知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀建筑工程師的決心。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇四
在建筑工程部門工作,必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能勝任各種繁重的工作任務(wù)。作為一名建筑工程部門的員工,我參加過(guò)許多培訓(xùn)課程和研討會(huì)議,這些經(jīng)歷幫助我深入了解工程行業(yè)的新動(dòng)向和最佳實(shí)踐方法。通過(guò)本文,我將分享我的一些關(guān)于建筑工程培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真的態(tài)度。
作為一名建筑工程部門的員工,我們必須充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)課程不僅僅幫助我們了解最新技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì),還可以幫助我們了解更多的工作知識(shí)和技能。課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和總結(jié),以確保能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。
第三段:學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合。
在參加培訓(xùn)結(jié)束后,我們需要盡可能將所學(xué)到的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐。僅僅停留在培訓(xùn)課堂中學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要找到適合自己的方式,將學(xué)習(xí)到的東西融入到日常的工作實(shí)踐之中,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,提高自己在工作中的技能和經(jīng)驗(yàn)。
第四段:反思和進(jìn)步。
在日常的工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多難題和挑戰(zhàn)。通過(guò)反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且進(jìn)一步完善自己的工作方式和方法。同時(shí),在整個(gè)工作過(guò)程中,我們還需要保持積極向上的心態(tài),持續(xù)地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段:堅(jiān)持不懈。
在建筑工程的行業(yè)中,每個(gè)人都需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地提升自己的能力和水平。每次培訓(xùn)結(jié)束后,我們都應(yīng)當(dāng)明確自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己在工作中的水平和能力。
結(jié)尾:
在建筑工程的行業(yè)中,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。我們需要保持自己的好學(xué)精神,積極參加各類培訓(xùn)課程和研討會(huì),將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐,并且不斷反思和進(jìn)步。只有這樣,我們才能成為真正出色的建筑工程工作者。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇五
10月29日至10月30日我有幸參加了20xx年全國(guó)高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用及施工質(zhì)量監(jiān)督管理業(yè)務(wù)員知識(shí)培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到了很多高層建筑質(zhì)量監(jiān)督管理方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
首先鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院束拉教授從高層建筑的定義,我國(guó)摩天大樓的現(xiàn)狀,高層施工管理的問(wèn)題等方面給我們講解了高層建筑施工的現(xiàn)狀。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到高層施工工程量大、施工準(zhǔn)備量大、工序多、配合復(fù)雜。建筑從基坑支護(hù)和地基處理就有很高的施工要求,根據(jù)建筑層數(shù)多、高度大、高處作業(yè)多、垂直運(yùn)輸量大等特點(diǎn)對(duì)建筑的安全防護(hù)的要求也相對(duì)嚴(yán)格。
束拉教授還仔細(xì)講解了地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)、混凝土技術(shù)、鋼筋及預(yù)應(yīng)力技術(shù)、模板及腳手架技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、機(jī)電安裝工程技術(shù)等高層建筑施工的關(guān)鍵性技術(shù)。在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過(guò)的高層建筑的施工技術(shù),同時(shí)對(duì)高層建筑的施工步驟及過(guò)程有了一個(gè)概念上的了解。
最后束拉教授結(jié)合gb0666-20xx《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范》給我們講解了高層施工的要點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到高層建筑混凝土用量大,大體積混凝土多,施工周期長(zhǎng),氣候及工作條件影響因素多,所以有時(shí)會(huì)發(fā)生混凝土強(qiáng)度離散性大,甚至不合格的現(xiàn)象。而且由于高層建筑混凝土強(qiáng)度普遍較高,裂縫產(chǎn)生的可能性更大。所以對(duì)新澆筑的混凝土早期養(yǎng)護(hù)很重要。為使早期盡可能減少收縮,需要主要控制好構(gòu)件的濕潤(rùn)養(yǎng)護(hù),避免表面水分蒸發(fā)過(guò)快。對(duì)于大體積的混凝土,應(yīng)采取埋設(shè)散熱孔、通水排熱等方式避免水化熱高峰的集中出現(xiàn);同時(shí)在養(yǎng)護(hù)過(guò)程中對(duì)表面、中間、底部的溫度進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)(尤其是在前三天)。對(duì)混凝土澆筑后的室內(nèi)溫度及氣溫也應(yīng)控制在25℃以內(nèi),否則溫差大也可能對(duì)建筑結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。
通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)高層建筑施工的過(guò)程步驟以及在高層建筑施工過(guò)程中在哪個(gè)步驟對(duì)什么進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督以及如何監(jiān)督有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)了很多以前工作中從未接觸的專業(yè)知識(shí),對(duì)我今后的監(jiān)督工作有很大幫助。相信在我區(qū)今后即將建設(shè)的高層建筑工程監(jiān)督管理工作中,通過(guò)這次培訓(xùn)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)一定可以發(fā)揮作用。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇六
最近,我參加了一次關(guān)于食品建筑工程的培訓(xùn)課程,我深深地感受到了這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,了解和掌握食品建筑工程知識(shí),對(duì)于從事相關(guān)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。下面我將從培訓(xùn)課程的內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師和我的收獲四個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富而實(shí)用。我們學(xué)習(xí)了食品建筑工程的起源、發(fā)展歷程,了解了現(xiàn)代食品建筑工程的各個(gè)方面,包括食品生產(chǎn)設(shè)備的設(shè)計(jì)、食品生產(chǎn)車間的布局、食品工廠的環(huán)境監(jiān)測(cè)等。這些內(nèi)容通俗易懂,深入淺出,使我們能夠快速掌握食品建筑工程的基本知識(shí)。
其次,培訓(xùn)方式也十分靈活多樣。除了傳統(tǒng)的課堂講授外,我們還參觀了幾個(gè)真實(shí)的食品工廠和建筑工程現(xiàn)場(chǎng),深入了解了實(shí)踐中常見的問(wèn)題和解決辦法。我們還進(jìn)行了一些小組討論,通過(guò)與其他學(xué)員的交流,共同思考和解決問(wèn)題。這些互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,不僅讓我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí),還培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
值得一提的是,培訓(xùn)師們的專業(yè)水平和教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。他們都是有多年工作經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家,對(duì)食品建筑工程領(lǐng)域非常了解。他們教學(xué)有方,將抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象的案例,引發(fā)我們的思考和獨(dú)立思維。同時(shí),他們還耐心回答我們的問(wèn)題,給我們提供了很多實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。他們的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng),深深地激發(fā)了我對(duì)食品建筑工程的興趣和熱愛。
最后,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。首先,我深入了解了食品建筑工程的各個(gè)方面,對(duì)食品生產(chǎn)過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了更全面的認(rèn)識(shí)。其次,我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技能和方法,比如如何合理設(shè)計(jì)食品生產(chǎn)設(shè)備,如何保持食品車間的清潔和衛(wèi)生等。這些技能將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能不斷提高自己的專業(yè)水平。這次培訓(xùn)激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的欲望,我決心在這個(gè)領(lǐng)域深耕,成為一名優(yōu)秀的食品建筑工程師。
總之,這次食品建筑工程培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)豐富實(shí)用的內(nèi)容、靈活多樣的培訓(xùn)方式、專業(yè)教師的指導(dǎo)以及自己的努力,我對(duì)食品建筑工程有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在這個(gè)領(lǐng)域中取得更大的成就。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇七
一、指導(dǎo)思想:
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在項(xiàng)目部組織開展安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),全面提職工的安全素質(zhì),確保項(xiàng)目的安全順利的竣工。
二、教育和培訓(xùn)的目的:
使各級(jí)人員都認(rèn)識(shí)到:
3.偏離規(guī)定的工作程序可能帶來(lái)的后果;。
教育和培訓(xùn)的目標(biāo):
提高員工的安全技能;提項(xiàng)目全員的安全意識(shí)。
三、教育和培訓(xùn)內(nèi)容:
1.安全思想教育。包括安全生產(chǎn)的方針政策,勞動(dòng)保護(hù)法規(guī),勞動(dòng)紀(jì)律、安全與效益、安全與個(gè)人利益的利害關(guān)系等方面教育。
2.安全基本知識(shí)和技能教育培訓(xùn)。包括一般勞動(dòng)安全、衛(wèi)生知識(shí)、專業(yè)安全技術(shù)和安全常識(shí)等方面的教育。
3.安全規(guī)章制度教育。包括勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)則以及各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等方面的教育。
4.典型經(jīng)驗(yàn)和事故案例教育。包括國(guó)內(nèi)外、企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),促進(jìn)本單位安全生產(chǎn)工作,不斷提高安全技術(shù)水平和操作能力,并通過(guò)典型事故的剖析,及時(shí)采取措施,避免同類事故的發(fā)生。
5.各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程;。
6.高處作業(yè)、臨邊作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、用電安全基礎(chǔ)知識(shí);。
7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;。
8.防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識(shí)。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排:
每月至少一次安全教育會(huì)議。
五、教育地點(diǎn):
項(xiàng)目部會(huì)議室。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇八
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識(shí)。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、實(shí)用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、理論和方法的總結(jié):
一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動(dòng)繁重、工期長(zhǎng)和施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn)。常見的土方工程有:場(chǎng)地平整,基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等,在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土壤類別,土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。首先,根據(jù)工程的特點(diǎn),計(jì)算土方工程量與設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案。
場(chǎng)地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn):對(duì)場(chǎng)地挖、填土方量較大的工地,可先平整場(chǎng)地,后開挖基坑;對(duì)較平坦的場(chǎng)地,可先開挖基坑,待基礎(chǔ)施工后再平整場(chǎng)地;當(dāng)工程緊迫或場(chǎng)地地形較復(fù)雜時(shí),可按施工現(xiàn)場(chǎng)的具體條件和施工組織要求,劃分施工區(qū),施工時(shí),具體問(wèn)題具體確定開挖順序。土方調(diào)配的過(guò)程主要?jiǎng)澐譃椋簞澐终{(diào)配區(qū)、確定調(diào)配區(qū)間的平均運(yùn)距和確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。
其次,是進(jìn)行排水與降水的設(shè)計(jì)。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行,地面水的排除采用簡(jiǎn)單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點(diǎn)降水法。降低地下水時(shí)主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn),流砂是由于在流水壓力的作用下,細(xì)砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動(dòng)。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除、減少或平衡動(dòng)水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻。
再次,進(jìn)行基坑邊坡開挖與支護(hù)。基坑邊坡的開挖一定深度后,土的穩(wěn)定性變差可能會(huì)發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故,此時(shí)必須進(jìn)行支護(hù),基坑的支護(hù)的類型有:重力式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板墻式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支護(hù)結(jié)構(gòu)撐錨體系有:坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機(jī)械化施工。
二、樁基礎(chǔ)工程樁基礎(chǔ)是用承臺(tái)或梁將沉入土中的樁聯(lián)系起來(lái),以承受上部結(jié)構(gòu)的一種常用的基礎(chǔ)形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良,不能滿足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度方面的要求時(shí),常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時(shí),當(dāng)軟弱土層較厚時(shí),采用樁基礎(chǔ)施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設(shè)施。
按樁的傳力及作用性質(zhì),樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過(guò)軟弱土層而達(dá)于巖層或堅(jiān)硬土層上的樁,上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來(lái)平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來(lái)支撐。
按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護(hù)坡?lián)跬痢跛取?/p>
按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制成各種材料和形式的樁,然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動(dòng)沉樁。
鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點(diǎn):預(yù)制樁一次拆模強(qiáng)度達(dá)到30%,75%強(qiáng)度后方可起吊,100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長(zhǎng)后短順序打樁。
三、腳手架工程和砌體工程
腳手架工程是建筑施工現(xiàn)場(chǎng)為了完全防護(hù)、工人操作和樓層水平運(yùn)輸、支模版而搭設(shè)的支架,是為施工服務(wù)的臨時(shí)性設(shè)施和安全防護(hù)工具。砌體工程是綜合的施工過(guò)程,包括材料準(zhǔn)備運(yùn)輸、腳手架搭設(shè)和砌體砌筑。
腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構(gòu)造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺(tái)架等。外腳手架主要用于砌筑結(jié)構(gòu)、水平運(yùn)輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內(nèi)粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時(shí),都必須注意腳手架的搭設(shè)和使用要求,避免安全事故的發(fā)生。
砌體工程的砌體材料分為:磚(代號(hào)mu)、砂漿(代號(hào):m);磚分為燒結(jié)普通磚、煤渣磚、燒結(jié)多孔磚、燒結(jié)空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全,要從工藝和質(zhì)量方面的要求入手,磚的質(zhì)量應(yīng)符合有關(guān)《砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》,施工工藝做到:抄平、彈線、設(shè)置皮數(shù)桿、選擇砌筑方法。盤角、掛線、砌筑、清縫和檢測(cè)。要求砌體建筑質(zhì)量滿足橫平豎直,砂漿飽滿,厚薄均勻,上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭接,接搓牢固的要求。
四、混凝土結(jié)構(gòu)工程
1、鋼筋工程。
混凝土結(jié)構(gòu)用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經(jīng)熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進(jìn)場(chǎng)按批檢查和驗(yàn)收,批量不大于60t,每批同一牌號(hào)、同一爐號(hào)、同一規(guī)格組成,任選兩根,每根截取兩個(gè)試件,分別作拉伸和彎曲試驗(yàn),再抽取5%作外觀檢查,交貨時(shí)隨機(jī)抽取10根(6m長(zhǎng)得)鋼筋稱其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進(jìn)行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條,經(jīng)冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學(xué)性能逐盤檢查,每盤去2個(gè)試件,一個(gè)作拉伸試驗(yàn),另一個(gè)作冷彎實(shí)驗(yàn);冷軋帶肋鋼筋進(jìn)場(chǎng)按批量檢查、驗(yàn)收,每批由同級(jí)別、鋼號(hào)和規(guī)格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經(jīng)冷軋工藝制成。表面連續(xù)螺旋形,具有較高的強(qiáng)度,良好的塑性,與混凝土粘結(jié)性能優(yōu)異。
鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據(jù)構(gòu)件配筋圖,先繪制出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡(jiǎn)圖便加以編號(hào),然后分別計(jì)算鋼筋下料長(zhǎng)度和根數(shù),填寫配料單,申請(qǐng)加工。下料長(zhǎng)度按下幾式計(jì)算:
直鋼筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度+彎鉤增加長(zhǎng)度—保護(hù)層厚度
彎起鋼筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+斜段長(zhǎng)度—彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度
箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值
鋼筋代換是當(dāng)鋼筋的品種、級(jí)別或規(guī)格需做變更時(shí),辦理設(shè)計(jì)變更時(shí)進(jìn)行鋼筋的變更,變更時(shí)以以下原則代換:等強(qiáng)度代換,當(dāng)構(gòu)件受強(qiáng)度控制時(shí),鋼筋可構(gòu)件受裂縫寬度或撓度控制時(shí),代換后應(yīng)進(jìn)行裂縫寬度或撓度驗(yàn)算。
鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料剪切、接長(zhǎng)、彎曲成型等。鋼筋調(diào)直可采用垂直、板直、冷拉調(diào)直及直機(jī)調(diào)直等;除銹的方法有機(jī)動(dòng)或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長(zhǎng)度下料時(shí),鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(jī)(直徑40mm以內(nèi)的鋼筋)、手動(dòng)液壓切斷機(jī)(直徑16mm以內(nèi)的鋼筋)及手動(dòng)切斷器(直徑12mm以內(nèi)的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機(jī)或手動(dòng)扳手彎曲。
鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機(jī)械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡(jiǎn)單,技術(shù)要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。
鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規(guī)定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙檢查各項(xiàng)指標(biāo),保證鋼筋工程的質(zhì)量。
2、模板工程
模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應(yīng)能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側(cè)壓力,以及施工中產(chǎn)生的荷載;構(gòu)造簡(jiǎn)單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應(yīng)嚴(yán)密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動(dòng)力消耗多,正確選擇模板材料、型式對(duì)加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價(jià)有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時(shí)采用鋼絲網(wǎng)混凝土板、預(yù)應(yīng)力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺(tái)模、爬模及其他新型材料模版。
木模版加工方便,能適應(yīng)各種復(fù)雜行行好模板的需要,但周轉(zhuǎn)率低,耗木材多,為節(jié)約木材,減少現(xiàn)場(chǎng)工作,木模版一般預(yù)先加工成拼板,然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應(yīng)基礎(chǔ)柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預(yù)拼成大模版、臺(tái)模等,然后用起重機(jī)吊運(yùn)安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,,其特點(diǎn)是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機(jī)進(jìn)行裝、拆,機(jī)械化程度高,勞動(dòng)消耗量低,施工進(jìn)度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對(duì)不承重的側(cè)模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對(duì)承重模板,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)類型、跨度分別達(dá)到規(guī)定的強(qiáng)度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側(cè)模及梁底模。
3、混凝土工程
混凝土工程施工包括配料、拌制、運(yùn)輸、澆筑。養(yǎng)護(hù)、拆模等施工過(guò)程。首先進(jìn)行混凝土的制備,確定混凝土配制強(qiáng)度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進(jìn)行攪拌和運(yùn)輸,再進(jìn)行澆筑和養(yǎng)護(hù),最后進(jìn)行混凝土的質(zhì)量的檢查。
以上就是我對(duì)本課程學(xué)習(xí)過(guò)程中內(nèi)容的簡(jiǎn)單總結(jié),通過(guò)施工課程的學(xué)習(xí),基本了解了實(shí)際施工的運(yùn)作過(guò)程,對(duì)將來(lái)的工作有了認(rèn)識(shí),對(duì)施工課程的學(xué)習(xí),不論是對(duì)確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,還是對(duì)未來(lái)的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇九
建筑工程法律培訓(xùn)是為了提高建筑工程從業(yè)人員的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),保障建筑工程的順利進(jìn)行。我參加了一次為期三天的建筑工程法律培訓(xùn),并且在課程中學(xué)到了很多有關(guān)建筑工程法律的知識(shí),提升了自己的法律理解能力。下面就是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)成果及意義。
在培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了建筑工程法律的基本原理和常見問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到建筑工程中的法律風(fēng)險(xiǎn)以及如何避免法律糾紛的發(fā)生。培訓(xùn)還詳細(xì)介紹了建筑工程合同的簽訂與解除、施工過(guò)程中的法律問(wèn)題、施工安全與責(zé)任等內(nèi)容。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于保障建筑工程的質(zhì)量和安全具有重要的意義。
第三段:培訓(xùn)亮點(diǎn)。
這次培訓(xùn)的亮點(diǎn)之一是案例分析,通過(guò)真實(shí)案例的分析和討論,使我們更加貼近實(shí)際工作,更好地理解建筑工程法律的應(yīng)用。培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)和小組討論也讓我們有機(jī)會(huì)跟其他參與培訓(xùn)的同行進(jìn)行交流,增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和效果。此外,培訓(xùn)還設(shè)置了模擬法庭,讓我們扮演法官、律師等角色,通過(guò)審理典型案例鍛煉了我們的法律思維和應(yīng)變能力。
第四段:反思與應(yīng)用。
通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。我反思自己以往工作中的一些不規(guī)范操作和盲目行為,意識(shí)到法律風(fēng)險(xiǎn)的重要性,進(jìn)而開始注重合同的簽訂和履行過(guò)程中的法律問(wèn)題,提高了自身的法律意識(shí)。在之后的工作中,我也會(huì)積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),遵循法律法規(guī),保障建筑工程的順利進(jìn)行。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)。
通過(guò)這次建筑工程法律培訓(xùn),我對(duì)建筑工程法律有了更深入的了解,并且在培訓(xùn)中的案例分析、互動(dòng)環(huán)節(jié)和模擬法庭等形式中鍛煉了自己的法律思維和能力。這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。未來(lái),我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注建筑工程法律的最新發(fā)展,不斷完善自己的法律知識(shí)和能力,為建筑工程的順利進(jìn)行做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上五段式的文章,能夠清晰地描述建筑工程法律培訓(xùn)的背景和目的,總結(jié)培訓(xùn)的收獲和意義,分析培訓(xùn)的亮點(diǎn)和應(yīng)用情況,反思自身的成長(zhǎng)和改進(jìn),最后對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行展望。這樣的連貫結(jié)構(gòu)能夠使文章更加流暢易讀,邏輯清晰,內(nèi)容豐富。同時(shí),通過(guò)自我總結(jié)和思考,能夠進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)的效果,并為日后的工作提供指導(dǎo)和參考。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十
建筑工程預(yù)算,其實(shí)沒(méi)什么高深的技術(shù),能看懂圖紙,會(huì)加減乘除、開方也就夠了。如果你能把科學(xué)計(jì)算器用熟的話,那工作就更簡(jiǎn)單了。預(yù)算員很好做,特別是從技術(shù)口轉(zhuǎn)到預(yù)算口,那就更容易了。做預(yù)算不難,做好了就不容易,難就難在經(jīng)驗(yàn)積累上。
上大學(xué)的時(shí)候,都預(yù)算的老師能把定額全背下來(lái)。他提聘問(wèn)題,你答不上來(lái),他會(huì)說(shuō),翻開定額第幾頁(yè)第幾條。這算不算經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀课矣X(jué)得,不一定。 預(yù)算這東西,本來(lái)就是一個(gè)熟練工種。我不記定額,翻開定額看,也能把預(yù)算做出來(lái)。記定額有一個(gè)好處,領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候問(wèn),什么時(shí)候都能馬上回答。
預(yù)算是算錢的,財(cái)務(wù)也是算錢的,但二者最大的區(qū)別就是:財(cái)務(wù)不能有一分錢的差,預(yù)算可以有非常大的差。一般認(rèn)為,3~5%以內(nèi)就算準(zhǔn)確。同一圖紙同一個(gè)做三次預(yù)算,總造價(jià)一定是不同的。
高水平的預(yù)算是什么樣呢?預(yù)算水平不一定高,計(jì)算工程量有可能會(huì)出現(xiàn)很大的笑話。他高在哪里?實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
如何積累經(jīng)驗(yàn)?個(gè)人有個(gè)人的做法。實(shí)際操作必不可少。
實(shí)際操作過(guò)程中,最主要的是把定額計(jì)算規(guī)則記熟了。之后的事就是找規(guī)律了,之后用excel制表,自動(dòng)計(jì)算。我每次做預(yù)算,都是根據(jù)不同的工程做出不同的表,然后輸入基本數(shù)據(jù),也就是墻中心線、外墻凈長(zhǎng)線,內(nèi)墻凈長(zhǎng)線等。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),計(jì)算一個(gè)房間的工程量時(shí),我只需要輸入內(nèi)墻凈長(zhǎng)線、門窗尺寸、房間凈高就可以自動(dòng)計(jì)算出內(nèi)墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個(gè)技巧,可以提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。當(dāng)然,有些小地方可能考慮不到,沒(méi)關(guān)系,預(yù)算工程量本來(lái)就不是要求百分之百的準(zhǔn)確。
怎樣寫招標(biāo)文件。招標(biāo)文件寫的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招標(biāo)文件,有很多模板可以利用。但要注意,工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等要描述清。另外,對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件,特別是機(jī)電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫清。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等。最重要的一點(diǎn),是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商。其它的問(wèn)題,記住,不要照搬模板,一定要把每一個(gè)字都看清,思考每一個(gè)字。
況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商。其它的問(wèn)題,記住,不要照搬模板,一定要把每一個(gè)字都看清,思考每一個(gè)字。
投標(biāo)的技巧。很多預(yù)算人員,拿來(lái)圖紙就開始做預(yù)算。我以前的公司就是如此,大家都把圖紙熟悉完并開始算工程量的時(shí)候,還沒(méi)有拿到招標(biāo)文件的復(fù)印件。這是很要命的事。正常情況下,首先要詳細(xì)閱讀招標(biāo)文件,特別是對(duì)招標(biāo)文件中投標(biāo)范圍的描述,一定要看清。有些招標(biāo)單位的招標(biāo)文件,寫的很簡(jiǎn)單,還有的是很模糊,這些都要記下來(lái),在答疑的時(shí)候提出來(lái)。分析圖紙很重要。清單報(bào)價(jià),預(yù)算人員不用仔細(xì)算工程量,但結(jié)構(gòu)形式、細(xì)部構(gòu)造等問(wèn)題還是要弄明白的。比如大體積砼施工,就可以適當(dāng)?shù)慕档蛨?bào)價(jià),有利于中標(biāo)。單價(jià)上,各單位有各單位的絕招。對(duì)建設(shè)單位影響最大的是總價(jià)。施工組織設(shè)計(jì)嗎,太次要了,因此,有些聰明的施工單位,往往在施工組織設(shè)計(jì)上做手腳。很不幸的是,偶就曾經(jīng)上過(guò)這樣的當(dāng)。因?yàn)闆](méi)的把施工組織設(shè)計(jì)看仔細(xì),投標(biāo)單位在施工組織設(shè)計(jì)中埋的一顆雷,不小心被我踩到了。血的教訓(xùn)啊,讓公司損失了數(shù)十萬(wàn)元。當(dāng)然,一本制作精美的標(biāo)書,也是吸引建設(shè)方眼球的一個(gè)亮點(diǎn)。
可就是兩個(gè)接頭啊!施工單位廢物利用的好呀!沒(méi)有了鋼筋下腳料,還有多要套筒錢。我就把這段鋼筋拿給老總看,呵呵,最后還是按8米一個(gè)頭,照?qǐng)D紙計(jì)算,省了錢,省了力。因此說(shuō),預(yù)算人員多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工地還是有很大的好處的。
結(jié)算的編制。利潤(rùn)不是干出來(lái)的,而是算出來(lái)的。結(jié)算編制的好與不好,直接關(guān)系到利潤(rùn)的多少。結(jié)算編制的首要問(wèn)題是:結(jié)算書要整潔、美觀。有審結(jié)算的過(guò)程中,有的單位結(jié)算書像投標(biāo)書一樣漂亮,讓人看著就覺(jué)得很正規(guī),心里很舒服。需要注意的是,結(jié)算書最好用活頁(yè)紙,不要釘死。在編制結(jié)算過(guò)程中,預(yù)算人員不要怕麻煩,最好能編制三套結(jié)算書。一套報(bào)建設(shè)方,一套報(bào)自己的領(lǐng)導(dǎo),一套自己留用。個(gè)人覺(jué)得,最少也應(yīng)編制兩套,自己的那套可以不要。報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的要把沒(méi)有30%以上把握的洽商剔除掉,并解釋說(shuō)這就是我們的結(jié)算目標(biāo)。而報(bào)建設(shè)方的,能做多大做多大。所有建設(shè)方簽認(rèn)和沒(méi)有簽認(rèn)的洽商都要編制預(yù)算,而且要就高不就低。不要怕建設(shè)方生氣,只要是你能解釋出原因的,都編制進(jìn)去。被建設(shè)方砍掉也沒(méi)關(guān)系。其實(shí)建設(shè)方也是希望砍下去的越多越好。自己留用的那套的意義就在于,這就是自己的心里底線。結(jié)算書編制過(guò)程中,一定要按日期順序排列,編號(hào)編制。一定要有匯總,一定要有封面。
結(jié)算工程量計(jì)算的準(zhǔn)確性問(wèn)題。有一個(gè)朋友,在計(jì)算基礎(chǔ)擋土墻的時(shí)候是這么算的,240磚墻,高1米,內(nèi)側(cè)及頂面抹20厚的灰。他算立面抹灰是長(zhǎng)度乘以1米高,這個(gè)沒(méi)問(wèn)題。然后算頂面的,他說(shuō),因?yàn)閮?nèi)側(cè)抹了20厚的灰,所以頂面寬度應(yīng)該按240+20=260寬計(jì)算。我笑了,說(shuō),你是施工單位的,我是建設(shè)單位的,這個(gè)20寬我給你,一定給你。但我要問(wèn),你這么算能多算出多少錢?答曰多算100多元。我告訴他,人沒(méi)有完人,你一定有失誤的地方。這里我給你了,但你讓我反感了。在以后的結(jié)算中,別讓我抓住機(jī)會(huì),否則你將因些而損失成百上千個(gè)100多元!關(guān)于這個(gè)小故事,我也不知道說(shuō)什么好,大家自己體會(huì)吧!但我要說(shuō)的一點(diǎn)是,建筑工程預(yù)算,并不是完全需要百分之百的準(zhǔn)確,也沒(méi)有人能夠百分之百的計(jì)算準(zhǔn)確,只要完成了既定目標(biāo)就可以了,當(dāng)然,超越更好!
限額領(lǐng)料的問(wèn)題。材料費(fèi)點(diǎn)到建筑工程造價(jià)的70%左右,因此,材料用量的控制關(guān)系到項(xiàng)目盈利。施工單位都實(shí)行了限額領(lǐng)料,但據(jù)觀察,很不理想。大件的材料一般沒(méi)什么問(wèn)題,不說(shuō)了。這次只說(shuō)說(shuō)小東西的領(lǐng)料問(wèn)題。我曾經(jīng)效力的一個(gè)工地,每次去工地的時(shí)候,我的心都很痛。滿地的都是火燒絲,滿地的都是釘子,滿地的都是卡子,有時(shí)候還能在土里刨出整把的電焊條。基礎(chǔ)回填的時(shí)候,有幾個(gè)人去拾那即將被永埋地下的鋼管、卡子、腳手板?我遇到過(guò)的一個(gè)隊(duì)伍,他們規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)地上有一根火燒絲,罰工長(zhǎng)一毛錢。這是我遇到的最好的隊(duì)伍,管理非常的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,他們的利潤(rùn)也是很高的。像火燒絲這樣的小東西,定額里是體現(xiàn)不出來(lái)的,這就要求,預(yù)算人員會(huì)同技術(shù)人員,共同制定出一套可行的方案,要求按用量領(lǐng)料。結(jié)算的時(shí)候,可以放棄很大額度的索賠,但工程管理中,這等小錢,預(yù)算人員應(yīng)該控制。
工程量的計(jì)算固然很重要,也占用大量的時(shí)間和精力,但畢竟是純粹的基礎(chǔ)工作,會(huì)計(jì)算只能是個(gè)小學(xué)生。關(guān)鍵是要懂得去分析,分析其構(gòu)成、分析市場(chǎng)、分析其經(jīng)濟(jì)審核結(jié)算的方法。作為建設(shè)方造價(jià)控制人員,降低總造價(jià),使之達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心的底線就是工作的中心。如果能低于底線,則就會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的好處。分析市場(chǎng),目前就是賣方市場(chǎng),僧多粥少啊!因此,建設(shè)方有很多的機(jī)會(huì)把造價(jià)降下來(lái)。根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),有一條最好的方法,那就是一個(gè)字:拖。我知道,我寫到這里會(huì)有非常多的人罵我,其實(shí),我也是打工的啊!拖要有拖的技巧,不能無(wú)理由的拖。如果是無(wú)理由,則施工方要是和你打官司,呵呵,那造價(jià)人員可就會(huì)吃不了兜著走了。我的方法是:首先要表示出,我很愿意在最短的時(shí)間內(nèi)給你審核完畢出結(jié)算報(bào)告。因此來(lái)要求施工方,結(jié)算編制不要弄虛作假,實(shí)實(shí)在在的編。事實(shí)上是沒(méi)有人會(huì)實(shí)實(shí)在在的編制結(jié)算的。因此,在建設(shè)方審核的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)施工方的結(jié)算中出現(xiàn)不可原諒的弄虛作假,那好辦,發(fā)點(diǎn)脾氣,之后要求拿走,自己修改。報(bào)上來(lái)之后再發(fā)現(xiàn),再打回去修改。你的老板不會(huì)因?yàn)槟愕慕Y(jié)算總也審核不完而怪罪你的。時(shí)間拖長(zhǎng)了,施工方會(huì)自己把結(jié)算金額降到?jīng)]有暴利的。 其它的結(jié)算方法,那就是審核過(guò)程中,吃透合同條款,仔細(xì)核算。
如何進(jìn)行成本預(yù)控?在建設(shè)工程進(jìn)行過(guò)程中,對(duì)即將或可能發(fā)生的情況進(jìn)行預(yù)先的造價(jià)控制的能力,是預(yù)算人員必修的一種工作技能。如何進(jìn)行預(yù)控,本人還在摸索之中。進(jìn)行成本預(yù)控,首先要對(duì)即將或可能發(fā)生的事件的施工工藝進(jìn)行了解,之后對(duì)施工單位報(bào)送的施工方案進(jìn)行審核,根據(jù)施工方案對(duì)預(yù)算進(jìn)行審核。對(duì)不合理的施工工藝提出自己的意見供工程師參考,從而達(dá)到最優(yōu)施工方案的目的。另外,在合同中約定比例也是很重要的。針對(duì)合同比例對(duì)變更方案進(jìn)行審核,使之達(dá)到最低金額。對(duì)于可能的變更,提出自己的意見,根據(jù)成本變化程度提出合理建議。領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中,必須考慮到成本增加與工期變化之間的關(guān)系,以及工期變化對(duì)銷售的影響。
如何進(jìn)行結(jié)算造價(jià)分析。有一些朋友,在做完某項(xiàng)工程之后,對(duì)自己所做的工程什么都了解,什么都清楚。這是很好的,但如果能把造價(jià)分析做出來(lái),那就最好了。在些僅說(shuō)說(shuō)與造價(jià)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)分析。目前市面上的造價(jià)軟件,都能自動(dòng)分析出所需要的材料及數(shù)量、單價(jià)、合價(jià)等數(shù)據(jù)。我的做法是,把所有權(quán)重的材料單獨(dú)分析出來(lái),計(jì)算單方用量及單方成本并制作成表格形式。在以后的工作中,如遇到相同的工程,則可以根據(jù)此工程材料單價(jià)及目前市場(chǎng)單價(jià)很快計(jì)算出新工程的造價(jià),準(zhǔn)確率極高。對(duì)于結(jié)構(gòu)形式等相近的工程,也可以根據(jù)些造價(jià)分析計(jì)算出總造價(jià)。在實(shí)際工作中,多多積累這樣的造價(jià)分析,在以后的工作中,不管是快速投標(biāo)還是結(jié)算審核,都能做到準(zhǔn)確與快速。
"施工組織設(shè)計(jì)嗎,太次要了,因此,有些聰明的施工單位,往往在施工組織設(shè)計(jì)上做手腳。很不幸的是,偶就曾經(jīng)上過(guò)這樣的當(dāng)。因?yàn)闆](méi)的把施工組織設(shè)計(jì)看仔細(xì),投標(biāo)單位在施工組織設(shè)計(jì)中埋的一顆雷,不小心被我踩到了。"
纜可以優(yōu)化為防火電線。因此,施工方認(rèn)為建設(shè)方認(rèn)可了其投標(biāo),因此也認(rèn)可了此“優(yōu)化”。最終還是給其追加了此競(jìng)價(jià)差價(jià),建設(shè)單位損失二十多萬(wàn)元。
事實(shí)表明,建設(shè)方在招標(biāo)階段,的確是對(duì)施工組織設(shè)計(jì)審核的不是很認(rèn)真。
關(guān)于回扣的問(wèn)題。在建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,不管是施工方還是建設(shè)方人員,都會(huì)面臨一個(gè)材料采購(gòu)問(wèn)題。而只要有材料采購(gòu)問(wèn)題的發(fā)生,就會(huì)同時(shí)伴隨回扣的發(fā)生。個(gè)人認(rèn)為,這不是腐敗造成的,而是由競(jìng)爭(zhēng)造成的。有些領(lǐng)導(dǎo)聽到了什么風(fēng)聲而在說(shuō)特說(shuō),有些收了回扣的人膽戰(zhàn)心驚,個(gè)人認(rèn)為,這是沒(méi)必要的。在一次詢價(jià)過(guò)程中,為了摸到廠商的最低的底線,偶用了點(diǎn)小小的策略。偶把需要的采購(gòu)量報(bào)給對(duì)方,這個(gè)采購(gòu)量是很大的,廠商給我報(bào)出價(jià)格,偶根據(jù)經(jīng)驗(yàn)砍了又砍,實(shí)在砍不動(dòng)了之后,偶問(wèn)對(duì)方,就按你說(shuō)的這個(gè)價(jià)(最低價(jià)),有我多少回扣。不好意思,直接問(wèn)了,有點(diǎn)腐敗的味道。對(duì)方給了我30元/平方米的回扣。偶要求不要這30元的回扣,而是把對(duì)方報(bào)的最低價(jià)再下浮30元。對(duì)方不同意,并且這個(gè)最低價(jià)是一分都不能再降了。之后偶就分析了,廠商的批發(fā)價(jià)應(yīng)該是針對(duì)不同的采購(gòu)方定出不同的價(jià)的。長(zhǎng)期合作的最低,其次的如一此零售商略高一些。而像偶這樣一次性采購(gòu),但量較大的情況,其有可能給我的價(jià)格是零售商的價(jià)格或是長(zhǎng)期合作的價(jià)格。而回扣的成本應(yīng)該已經(jīng)打入了總成本。為了不讓其他的采購(gòu)方有話說(shuō),因此,其給偶的價(jià)格不能再低,但回扣還是要給的。
廠商資料的積累。很多預(yù)算人員最頭疼的事莫過(guò)于對(duì)材料性能、價(jià)格、工藝、品牌等的不了解了。特別是建設(shè)方的造價(jià)控制人員,更需要掌握更多的材料方面的知識(shí)。偶的經(jīng)驗(yàn)是:預(yù)算人員,特別是建設(shè)方的預(yù)算人員,積累這方面的知識(shí)太容易了。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目開始以后,會(huì)有很多的廠商自己找上門來(lái),并且,他們都是有問(wèn)必答的,你可以從他們那里學(xué)到非常多的知識(shí)。或許你會(huì)說(shuō),廠商來(lái)的都是推銷人員,他們的專業(yè)知識(shí)并沒(méi)有多少。不管他們有多少,對(duì)于造價(jià)控制人員來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。偶就是在這期間,把所有的廠商資料編制成冊(cè),需要的時(shí)候就查一下,或者打電話咨詢,他們會(huì)非常高興的為你解答。這里有一個(gè)最大的好處就是:他們會(huì)把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品批的一無(wú)是處,而你就可以利用這些免費(fèi)的信息來(lái)打壓?jiǎn)蝺r(jià)了。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十一
近年來(lái),隨著改革開放的進(jìn)一步深入,全國(guó)的建筑市場(chǎng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展并在數(shù)量上有明顯的增加。甚至有人將建筑行業(yè)稱為日不落的行業(yè),因?yàn)橛腥嗽诘牡胤骄陀薪ㄖ袠I(yè)生存的地方。而正是因?yàn)檫@種日不落的屬性,我們帶著家人殷切的希望和朋友的祝福來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù),第一學(xué)期接近尾聲,我們被安排去建筑工地進(jìn)行實(shí)地實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中的我學(xué)習(xí)到了許多有用的知識(shí),那么以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)做得一份報(bào)告,報(bào)告如下:
認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過(guò)程和管理的感性認(rèn)識(shí),初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計(jì)方法,對(duì)建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置形成基本理念,認(rèn)識(shí)建筑工程中常用的工程材料和裝飾材料,并能夠結(jié)合已學(xué)過(guò)的建筑工程基本知識(shí)對(duì)建筑工程進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判,力求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的目的。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),為后續(xù)課程做好前期基礎(chǔ)。
此次實(shí)訓(xùn)我們主要去了佳樂(lè)云嶺工地、尚江南工地、學(xué)院工地,其中佳樂(lè)云嶺工地和尚江南工地準(zhǔn)備建商品房出售供居民生活所用,為居住建筑。而學(xué)院工地是學(xué)院正準(zhǔn)備建一幢工程實(shí)訓(xùn)大樓供學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)所用,為公共建筑。兩類別的建筑各有特色,用途不一樣,故它們占地面積不一;佳樂(lè)云嶺與尚江南預(yù)計(jì)樓層高達(dá)20層左右,學(xué)院工地建筑預(yù)計(jì)建3-5層,由于兩者建筑都涉及人身安全問(wèn)題,故它們都采用了先進(jìn)的現(xiàn)澆式技術(shù)。
佳樂(lè)云嶺工地和尚江南工地供居民生活所用,為居住建筑;
學(xué)院工地(工程實(shí)訓(xùn)大樓)供學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)所用,為公共建筑;。
建筑均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),正所謂結(jié)構(gòu)決定質(zhì)量,現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)有效的保證結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,而現(xiàn)澆技術(shù)也在科學(xué)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在廣為使用。
各個(gè)工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒(méi)有起步。不過(guò)據(jù)工地負(fù)責(zé)人了解,整個(gè)建筑的裝修與裝飾是由另外專門的裝飾公司負(fù)責(zé),不過(guò)現(xiàn)在施工的房屋屬于居住商品房,大概裝修都是按商品房的性質(zhì)進(jìn)行裝飾裝修。
4、建筑的功能分區(qū)與平面分區(qū):
互討論合作實(shí)訓(xùn)試驗(yàn);次要實(shí)訓(xùn)基地面積小,容納人數(shù)少,適合學(xué)生單獨(dú)操作,有效的提升學(xué)生實(shí)際操作能力。該建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)合理,功能全面,分布合理。
5、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置:
施工現(xiàn)場(chǎng)分布合理,可以看出該建筑公司的正規(guī)、正派。該建筑公司將整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)主要分成三個(gè)大塊,分別是施工作業(yè)中心、材料儲(chǔ)存中心、指揮控制中心。那么現(xiàn)場(chǎng)就存在三股人流,指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流,這樣能保證整個(gè)工程能井然有條的進(jìn)行,并能從中發(fā)現(xiàn)不足之處。
6、各負(fù)責(zé)人基本情況:
尚江南工程由欣榮設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì),由向陽(yáng)建筑公司負(fù)責(zé)施工,并由江陽(yáng)監(jiān)理公司負(fù)責(zé)監(jiān)理任務(wù)。
7、建筑設(shè)計(jì)建議:。
每次電視新聞報(bào)道某某建筑物大火造成許多人傷亡。為了避免人員的傷亡事件,希望在設(shè)計(jì)建筑物的時(shí)候就考慮安全問(wèn)題,以便在發(fā)生安全問(wèn)題的時(shí)候能有效快速的救援,將傷害減少到最低最低。
8、施工實(shí)訓(xùn)安全:
注意安全,認(rèn)證遵守工地安全生產(chǎn)制度。工地人員及實(shí)訓(xùn)學(xué)生要樹立“安全第一”的思想,實(shí)訓(xùn)學(xué)生要服從工地人員以及指導(dǎo)教師的安排,進(jìn)入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。
通過(guò)在工地上的學(xué)習(xí),更加激發(fā)了我對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個(gè)行業(yè)上干出一份成績(jī)是需要特別多的努力。雖說(shuō)工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,要以這次上海工地大火事件作為反面教材,深深的明白到安全才是第一生產(chǎn),安全責(zé)任重于泰山;于此同時(shí),正在學(xué)習(xí)本專業(yè)的我深深的體會(huì)到了一份責(zé)任,我希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)未來(lái)的大建設(shè)添磚增瓦,為家鄉(xiāng)多修一幢新建筑,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十二
本次出來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)間已到,大學(xué)生活已完畢,實(shí)習(xí)也有8個(gè)月了。出來(lái)才知道工作的辛酸苦辣。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)階段的工作做個(gè)總結(jié)。
我一起換了2個(gè)實(shí)習(xí)單位,xx年11月—xx年2月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場(chǎng)。xx年3月10日—xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實(shí)習(xí)。
我覺(jué)得我們出來(lái)工作:
首先要有自己的目標(biāo),我一出來(lái)就立下了自的目標(biāo),我現(xiàn)在正在以自己的目標(biāo)在努力奮斗著。一個(gè)成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標(biāo)為導(dǎo)航,堅(jiān)定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動(dòng)起來(lái),感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力。
我們都要學(xué)會(huì)做人,這是必不可少的。如果會(huì)做人工作起來(lái)也會(huì)比較輕松點(diǎn),我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo),同事間的關(guān)系。我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,如果我覺(jué)得有什么好的提議,我會(huì)在背后提出,不會(huì)當(dāng)面指出。別人都教會(huì)我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠(yuǎn)出在基層,領(lǐng)導(dǎo)者是不會(huì)因?yàn)槟阌胁啪吞岚文愕模绻[僵,他就不會(huì)給升級(jí)的機(jī)會(huì),他會(huì)把機(jī)會(huì)讓給那些誠(chéng)實(shí)肯干,踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化,相信團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的,集體的利益放在最前面,我會(huì)一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強(qiáng)處,取每個(gè)人的強(qiáng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,向他人學(xué)習(xí),才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教一些自己不懂的問(wèn)題,這樣在實(shí)習(xí)當(dāng)中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個(gè)非常重要的。在工作中我不會(huì)抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)階段,我們都在學(xué)習(xí)著,所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事,人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意,人生也有失意的時(shí)候,像李白當(dāng)時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應(yīng)該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠(chéng)的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運(yùn)用自己靈活的大腦,總會(huì)有成功的一天。
我會(huì)有滿足感。自己才剛出來(lái)工作。錢雖然少,這也是沒(méi)有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問(wèn)題,我都會(huì)慢慢琢磨到它的正面和反面,謹(jǐn)記片面化和情緒化,我不會(huì)想要一夜之間就暴福,更不會(huì)存在這種不切實(shí)際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的成果。
在這八個(gè)月當(dāng)中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng),從學(xué)校出來(lái),沒(méi)有那么羞澀拘謹(jǐn),感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。七個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,相信總會(huì)有屬于我的一片藍(lán)天。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十三
建筑法規(guī)這門課是后來(lái)加的,剛接觸這門課時(shí)本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無(wú)味。但是在聽了羅老師的實(shí)際授課之后我感覺(jué)獲益匪淺。
課題上通過(guò)這些案例我不僅學(xué)到書本的知識(shí),還有實(shí)際工作的一種能力,講書本知識(shí)和實(shí)際工作完美的結(jié)合,最重要的是我學(xué)會(huì)了一種方法,一種學(xué)習(xí)的思維方式。
其次,我談?wù)剰倪@門法規(guī)課上我學(xué)到的感受。通過(guò)羅老師的教學(xué),我個(gè)人覺(jué)得學(xué)到的知識(shí)不是最重要的,而是學(xué)到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對(duì)我們以后實(shí)際的生活有更直接的意義,我目前認(rèn)為法律的空子是很多的,這讓我想到一個(gè)段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)、聰明和黨性,但是一個(gè)人不會(huì)有三種,因?yàn)槿绻闶钦\(chéng)實(shí)和聰明的話,那你就沒(méi)有黨性;如果你是忠誠(chéng)和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”在這里我不討論這句話的實(shí)際意義正確與否,我覺(jué)得在目前中國(guó)這個(gè)環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應(yīng)該有的東西也會(huì)被剝奪,所以,我覺(jué)得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識(shí)好好琢磨,學(xué)會(huì)利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時(shí)知道如何維護(hù)自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時(shí)候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩保诼牭竭@句話時(shí)我非常敬佩羅老師,我與老師的價(jià)值觀幾乎是一樣的,在沒(méi)有利益的情況下任何人都不會(huì)說(shuō)“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺(jué)得在目前這個(gè)社會(huì),必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒(méi)用的,關(guān)鍵是做出實(shí)際的事來(lái)。
在通過(guò)對(duì)比招標(biāo)文件和投標(biāo)文件那次實(shí)例中,我學(xué)到很多之前不曾明白的知識(shí)。第一點(diǎn),就是做事必須十分認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)字的錯(cuò)誤就會(huì)把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯(cuò)誤時(shí)把那些字體,標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤也列出來(lái),正是培養(yǎng)了我們這種認(rèn)真的勁,注意這些細(xì)節(jié)可能把一件事情直接改變一個(gè)結(jié)果;第二點(diǎn),既然從事這個(gè)行業(yè)必須對(duì)這個(gè)行業(yè)的有關(guān)規(guī)范和文件有個(gè)了解,羅老師說(shuō)讓我們每天就只抽10分鐘時(shí)間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說(shuō)一些深刻的見解至少我知道了招標(biāo)文件的基本組成部分以及招標(biāo)的基本程序和一些要達(dá)到中標(biāo)目的的基本條件,我們?cè)趯?duì)比這個(gè)招投標(biāo)文件的無(wú)形之中對(duì)招投標(biāo)文件就有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí);第三點(diǎn),在我們找出這些差異之后,老師在集中對(duì)我們的差異進(jìn)行講解,我之前不知道投標(biāo)文件必須嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)文件的要求,以為只要大致同意就好了,現(xiàn)在我明白投標(biāo)文件必須相應(yīng)招標(biāo)文件的要求,不然就按廢標(biāo)處理,另外對(duì)工程質(zhì)量等級(jí)的劃分——幾個(gè)字的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致廢標(biāo),老師講的那個(gè)案例再一次說(shuō)明了細(xì)心的重要性。
我會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì),以理論結(jié)合實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),將那種學(xué)習(xí)的思維方式應(yīng)用到實(shí)際的工作中,這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)羅老師的印象改變很大,之前感覺(jué)老師非常嚴(yán)厲,不近乎人情,后來(lái)想想,不管生活方面如何,我認(rèn)為老師在教學(xué)方面是不可多得的一個(gè)好老師,因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)習(xí)這種需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和操作的學(xué)科時(shí),沒(méi)有一些案例的幫助根本無(wú)法學(xué)透,即使看了書上的案例沒(méi)有一個(gè)專門的講解也無(wú)法把案例中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)輸送到學(xué)生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學(xué)到了書本的理論知識(shí),還有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學(xué)習(xí)知識(shí)的思維方式,在點(diǎn)滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導(dǎo)。
感謝羅老師在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行的審閱!
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建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十四
通過(guò)公司組織的為期三天的培訓(xùn),我對(duì)監(jiān)理工作有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于成為一名合格的監(jiān)理人員有了更高的`要求。監(jiān)理是一個(gè)特殊的行業(yè),在這個(gè)大的環(huán)境里我們要從各方面要求自己,全面提高自己的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。公司通過(guò)交通部高速公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量大檢查這個(gè)契機(jī),對(duì)我們新建項(xiàng)目人員也進(jìn)行了全面的培訓(xùn),以此更嚴(yán)格的要求新建項(xiàng)目開展工作。在這次培訓(xùn)中,我收獲了以下三點(diǎn):
在第一節(jié)課的培訓(xùn)中,總經(jīng)理對(duì)監(jiān)理現(xiàn)狀的獨(dú)特見解讓我深受啟發(fā),監(jiān)理工作隨著社會(huì)的發(fā)展,有了很大的變化,我們?cè)谶@種社會(huì)大趨勢(shì)下,對(duì)于監(jiān)理工作,更應(yīng)該樹立新的工作觀念,學(xué)習(xí)新的知識(shí)武裝自己,監(jiān)理程序和監(jiān)理規(guī)范要切實(shí)落到實(shí)處,在現(xiàn)場(chǎng)的工作中,更應(yīng)該注重細(xì)節(jié),累計(jì)經(jīng)驗(yàn),多翻規(guī)范,多看監(jiān)理程序,做到耳熟能詳,把握知識(shí)點(diǎn),把監(jiān)理工作干好。特別是我們迎來(lái)了5年一次的高速公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量大檢查,在這種嚴(yán)峻的情況下,我們更要樹立好自己的監(jiān)理現(xiàn)象,用最好的精神面貌去迎接這次巨大的挑戰(zhàn),未來(lái)的工作壓力越來(lái)越大,對(duì)于我們員工,不能一味停滯不前,更應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)武裝自己,大家員工之間相互交流,相互溝通,更好的促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí),也促進(jìn)了我們工作的進(jìn)步。接下來(lái)的工作肯定我很辛苦,但是我們要以不怕難,不怕辛苦的心態(tài)去戰(zhàn)勝這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,2015年我們大家一起努力吧!
這次公司組織的培訓(xùn)全面的為我們員工考慮,不僅照顧了我們?cè)谂嘤?xùn)期間的日常居住,而且在第三天的培訓(xùn)中,還安排了對(duì)公司管理辦法的制定方案進(jìn)行了有激烈討論,管理辦法中好多都是關(guān)乎我們員工切身利益的,這些方案的制定,代表了公司對(duì)于我們員工的關(guān)心和愛護(hù),特別是薪資方面也為我們?nèi)婵剂浚M量做到按勞分配,照顧到最廣大員工的利益,特別是像我們龍瑞項(xiàng)目,地處亞熱帶,每年夏天天氣很熱,以前的工作服很熱,公司還特地為我們量身定制新的工作服,讓我們能舒舒服服的上班,安心工作,公司在生活上這么照顧我們,讓我們感受了溫暖,讓我覺(jué)得公司就是一個(gè)家,我們?cè)诶锩娼】档某砷L(zhǎng)。
(1)監(jiān)理資料必須是工程建設(shè)的檢查真實(shí)反映。
(2)監(jiān)理資料的形成必須與工程施工同步進(jìn)行。
(3)監(jiān)理資料不得缺項(xiàng)、漏項(xiàng)。
(4)監(jiān)理資料必須填寫準(zhǔn)確,評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確、無(wú)誤。
在收集整理資料時(shí)候我們要做到及時(shí)收集,每天的資料必須每天按時(shí)完成,不拖拖拉拉,資料歸檔要按相關(guān)規(guī)定建立歸檔管理體系,分類歸檔,分類收集,按照工程結(jié)構(gòu)、工程劃分歸檔資料。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),而且讓我從思想上有了根本的認(rèn)識(shí),對(duì)公司的發(fā)展和公司的理念也更進(jìn)一步了解。這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次心靈的洗禮。
此次時(shí)間雖然培訓(xùn)的雖然短暫緊迫,但是培訓(xùn)內(nèi)容涉及到方方面面,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)讓我們?cè)谝院笕粘5墓ぷ髦腥玺~得水,思想的教育更讓我們對(duì)生活,對(duì)工作充滿激情,相信在以后的工作中我們會(huì)用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn),謝謝公司用盡心思為我們安排了此次培訓(xùn),希望公司以后也能多安排這類型的培訓(xùn),讓我們各個(gè)項(xiàng)目員工促進(jìn)交流與溝通,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在今后的生活工作中一起為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十五
建筑工程預(yù)算在建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)中較之與其它專業(yè)課而言,具有較強(qiáng)的綜合性,故需在掌握了其它專業(yè)課的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上才能有效地學(xué)習(xí)。為此我系在開了施工技術(shù)、建筑材料、識(shí)圖與構(gòu)造、等相關(guān)課程后才開設(shè)的。但不管如何,讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識(shí)并進(jìn)行操作是教學(xué)的關(guān)鍵,我們的老師也是這樣做的。
在學(xué)習(xí)中過(guò)程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,尤為重要。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動(dòng)是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。在班級(jí)里一定要為自己找一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。
老師針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力差,思維能力弱,面對(duì)新的課程,有一種既想學(xué)又怕學(xué)的心態(tài),把大目標(biāo)于是把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo),并且充分講解,采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的手法,幫他們搭起思維的小臺(tái)階,讓他們拾級(jí)而上。對(duì)于建筑工程預(yù)算,分步講解,增加實(shí)例練習(xí),合理安排好內(nèi)容,在老師的引導(dǎo)下走好每一步,自然能達(dá)到目的地。
懸念以吸引我們的注意力,在每次課堂中總是適時(shí)提出一些問(wèn)題讓我們思考,而且是能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的東西,如在講砼柱子的工程量計(jì)算時(shí),讓我們先說(shuō)說(shuō)柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的計(jì)算,把我們的注意力牢牢地吸引住。
如在計(jì)算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時(shí)老師以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計(jì)算,這樣做既方便我們觀察,但對(duì)于一些隱藏工程,如基礎(chǔ)、鋼筋等,是到施工現(xiàn)場(chǎng),或借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決這方面的難題。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有耐心,肯專研多問(wèn)幾個(gè)為什么;上課前一定要預(yù)習(xí),全面理解老師的意思;緊跟老師的思路,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,必要是要跟老師討論討論;我們得老師是優(yōu)秀的,要認(rèn)真聽講虛心學(xué)習(xí)。
為了增強(qiáng)我們的實(shí)踐性,我系還給我們開了預(yù)算軟件課,一些不太容易想像的;都可以在電腦上進(jìn)行三維顯示,比較直觀便于學(xué)習(xí)。老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,每個(gè)學(xué)生的操作水平都要達(dá)到中等以上,我系好多同學(xué)都通過(guò)了魯班軟件認(rèn)證。
在我們即將走出校門時(shí)學(xué)院先讓我們完成預(yù)算大作業(yè),對(duì)我們要求相當(dāng)嚴(yán)格,期間有老師輔導(dǎo);但是老師不許我們出錯(cuò),一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤我們立即整改。好多作業(yè)都是改了又改精益求精,老師說(shuō)了要對(duì)我們就業(yè)負(fù)責(zé),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
走—艱苦奮斗,自強(qiáng)不息!
05建經(jīng)3班學(xué)生呂天罡。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十六
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的`放料順序?yàn)椋菏樱啊R驗(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)xx處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將xx塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著。
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的。扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)安全第一,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十七
新的一周開始了,總結(jié)上周的學(xué)習(xí)收獲也是一種進(jìn)步,上周主要是對(duì)二級(jí)建造師的三本書進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)。
二級(jí)建造師共三本書,建筑工程法規(guī),建筑工程施工管理以及建筑工程專業(yè)與實(shí)務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)法規(guī)讓我初步了解到了一項(xiàng)工程開工必須要做的幾個(gè)步驟,首先要立項(xiàng),然后進(jìn)行建設(shè)用地的征收及拆遷工作,第二步做完后就需要這塊地的勘察、測(cè)繪、設(shè)計(jì)文件,接著就是招投標(biāo),開工審批等等一系列不可缺少的步驟。這些都是工程開工不能或缺的。
施工管理這本書的內(nèi)容很多,我只學(xué)習(xí)了施工成本以及進(jìn)度和質(zhì)量的控制。這幾個(gè)控制都是工程開工后影響工程是否能按計(jì)劃交工的重要條件,也是工程施工過(guò)程中的.重要內(nèi)容。在施工過(guò)程中,能夠很好的控制了施工成本,將會(huì)為這個(gè)工程減少很多不必要的損失,也能為公司以及工程節(jié)省很多原材料,間接地就是能為工程多的帶來(lái)效益。而施工進(jìn)度以及質(zhì)量的控制就是整個(gè)工程的重中之重了,在工程施工過(guò)程中,很好的控制了進(jìn)度,那這一切都在掌握中,而質(zhì)量是一個(gè)工程的生命,也為了將來(lái)人們住進(jìn)去增加安全感,工作慢可以,質(zhì)量要好,工作快質(zhì)量同樣的有保障。
節(jié)的做法,詳細(xì)的講解了施工步驟,施工細(xì)節(jié),概括的講解了建筑工程法規(guī)以及相關(guān)知識(shí),這本書學(xué)完后不但學(xué)到了施工過(guò)程需要知道的知識(shí),還鞏固了大學(xué)里以前學(xué)習(xí)了之后又忘記的知識(shí),一舉兩得,通過(guò)上周的學(xué)習(xí),收獲還是不小的,雖然是為了考試學(xué)習(xí),但是我認(rèn)為是考完了后,書本還是不能離手,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己!
建筑工程培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十八
建筑法規(guī)這門課是后來(lái)加的,剛接觸這門課時(shí)本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無(wú)味。但是在聽了羅老師的實(shí)際授課之后我感覺(jué)獲益匪淺。
課題上通過(guò)這些案例我不僅學(xué)到書本的知識(shí),還有實(shí)際工作的一種能力,講書本知識(shí)和實(shí)際工作完美的結(jié)合,最重要的是我學(xué)會(huì)了一種方法,一種學(xué)習(xí)的思維方式。
其次,我談?wù)剰倪@門法規(guī)課上我學(xué)到的感受。通過(guò)羅老師的教學(xué),我個(gè)人覺(jué)得學(xué)到的知識(shí)不是最重要的,而是學(xué)到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對(duì)我們以后實(shí)際的生活有更直接的意義,我目前認(rèn)為法律的空子是很多的,這讓我想到一個(gè)段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)、聰明和黨性,但是一個(gè)人不會(huì)有三種,因?yàn)槿绻闶钦\(chéng)實(shí)和聰明的話,那你就沒(méi)有黨性;如果你是忠誠(chéng)和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”在這里我不討論這句話的實(shí)際意義正確與否,我覺(jué)得在目前中國(guó)這個(gè)環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應(yīng)該有的東西也會(huì)被剝奪,所以,我覺(jué)得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識(shí)好好琢磨,學(xué)會(huì)利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時(shí)知道如何維護(hù)自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時(shí)候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩保诼牭竭@句話時(shí)我非常敬佩羅老師,我與老師的價(jià)值觀幾乎是一樣的,在沒(méi)有利益的情況下任何人都不會(huì)說(shuō)“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺(jué)得在目前這個(gè)社會(huì),必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒(méi)用的,關(guān)鍵是做出實(shí)際的事來(lái)。
在通過(guò)對(duì)比招標(biāo)文件和投標(biāo)文件那次實(shí)例中,我學(xué)到很多之前不曾明白的知識(shí)。第一點(diǎn),就是做事必須十分認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)字的錯(cuò)誤就會(huì)把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯(cuò)誤時(shí)把那些字體,標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤也列出來(lái),正是培養(yǎng)了我們這種認(rèn)真的勁,注意這些細(xì)節(jié)可能把一件事情直接改變一個(gè)結(jié)果;第二點(diǎn),既然從事這個(gè)行業(yè)必須對(duì)這個(gè)行業(yè)的有關(guān)規(guī)范和文件有個(gè)了解,羅老師說(shuō)讓我們每天就只抽10分鐘時(shí)間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說(shuō)一些深刻的見解至少我知道了招標(biāo)文件的基本組成部分以及招標(biāo)的基本程序和一些要達(dá)到中標(biāo)目的的基本條件,我們?cè)趯?duì)比這個(gè)招投標(biāo)文件的無(wú)形之中對(duì)招投標(biāo)文件就有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí);第三點(diǎn),在我們找出這些差異之后,老師在集中對(duì)我們的差異進(jìn)行講解,我之前不知道投標(biāo)文件必須嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)文件的要求,以為只要大致同意就好了,現(xiàn)在我明白投標(biāo)文件必須相應(yīng)招標(biāo)文件的要求,不然就按廢標(biāo)處理,另外對(duì)工程質(zhì)量等級(jí)的劃分——幾個(gè)字的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致廢標(biāo),老師講的那個(gè)案例再一次說(shuō)明了細(xì)心的重要性。
我會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì),以理論結(jié)合實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),將那種學(xué)習(xí)的思維方式應(yīng)用到實(shí)際的工作中,這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)羅老師的印象改變很大,之前感覺(jué)老師非常嚴(yán)厲,不近乎人情,后來(lái)想想,不管生活方面如何,我認(rèn)為老師在教學(xué)方面是不可多得的一個(gè)好老師,因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)習(xí)這種需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和操作的學(xué)科時(shí),沒(méi)有一些案例的幫助根本無(wú)法學(xué)透,即使看了書上的案例沒(méi)有一個(gè)專門的講解也無(wú)法把案例中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)輸送到學(xué)生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學(xué)到了書本的理論知識(shí),還有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學(xué)習(xí)知識(shí)的思維方式,在點(diǎn)滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導(dǎo)。
感謝羅老師在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行的審閱!