優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文，其中每篇作品都有其獨特之處，給人以啟發(fā)和思考。

小小男保姆（模板22篇）篇一

我們的勞動課一般沒什么勞動任務，我們就自由活動了。沒想到今天的勞動課，吳老師帶我們到體育室當了一回男子漢。

老師安排李金龍拿鎬，陳彤拿錘子，還讓段浩拿著鐵掀，然后帶著大伙去體育室。剛開始我們也不知道干什么，一個個都丈二和尚摸不著頭腦。老師進了體育室，指著體育室的講臺對我們說：“我們的目標就是把這個臺子“消滅”掉！”噢，我們這才恍然大悟，心里的干勁兒也來了，一個個摩拳擦掌。吳老師掄起大錘向臺子砸去，只聽見“砰”的一聲，錘子和臺子“親密接觸”的`一瞬間，臺子上立刻出現(xiàn)了一條裂縫。我們也爭先恐后地拿著各自的工具干了起來。頓時，體育室里響起了“錘掀鎬三重奏”。教室外面聚集了一堆看熱鬧的小朋友，有幾個調(diào)皮的像啦啦隊似的喊了起來：“李鐵鎬，一、二；陳大錘，一、二；段鐵锨，一、二。”還有的喊道：“陳大錘來啦。”

一會兒，其他同學也來幫忙了。一節(jié)課下來，吳老師帶領(lǐng)我們這群小兵把任務順利完成了。我們一個個累得滿頭大汗，可臉上都掛著小小男子漢驕傲的笑容。

小小男保姆（模板22篇）篇二

課間休息的時候，愛搞惡作劇的我從側(cè)面輕輕拍了王秋桐一下，王秋桐順手一推，我一個趔趄胸部一下子撞到了桌角上。我趴在桌上，忍著疼，咬著牙堅持著。我用余光向兩邊看了看，還好沒有人。我慢慢起來，轉(zhuǎn)過頭一看，完了、完了！這么多人都看到了。我對自己說。這下同學們都知道我被小女生推倒了。大家都會笑話我，我的朋友們更會認為我給男子漢丟臉了。我恨不得揪住她狠狠地給她兩拳。人家可是小女生！我的直覺提醒我。我輕輕的站起來微笑著并滿不在乎地說：“勁挺大呀！不過還是很舒服，就當免費享受一次按摩了。”我忍著疼，故意大搖大擺的.回到了座位上。我真的很疼！但是，為了男子漢的尊嚴，我不吭一聲。兩節(jié)課過去了，疼痛減輕了好多。趁著課間休息，我溜進了衛(wèi)生間，看看四下沒人，我迅速撩起上衣，沒有發(fā)現(xiàn)異常，用手摸了摸、又按按，只是有一點點痛。懸著的心終于掉進肚子里了。我攥緊小拳頭，揮了揮“我就是男子漢。”

男子漢要堅強，有傷、有痛都要裝啥事沒有。男子漢更要尊嚴，記住這句話，并好好體會它的含義。

小小男保姆（模板22篇）篇三

1.50米左右的個子，微微隆起的胳膊，已有了些棱角的臉龐，這便是我們小小男子漢的外貌。

課間，我們喜歡比比手勁，喜歡海闊天空地聚在一起聊聊。歡蹦亂跳，剪女同學的皮筋，頭發(fā)的時代已經(jīng)一去不復返了。嘿，球場上，我們個個生龍活虎，百米跑道上，我們大顯身手，我們既不像小孩，又不像大人，這就是我們小小男子漢的特征。

下課了，不用互相打招呼，大家不約而同地聚在一起，興高采烈地說天道地，聽，今天又談些什么了:"嘿，昨天我看了《福爾摩斯》，英國大偵探福爾摩斯辦案真是推理邏輯性強。搶劫，盜竊犯一聽他的英名個個聞風喪膽。"福爾摩斯的.崇拜者王濤口若懸河。說起王濤，他可是我班赫赫有名的故事大王啊!在班級的故事會上，校長，教導主任，大隊輔導員都應邀而來。王濤與女生代表戴韻兩軍對壘。我們觀戰(zhàn)。戴韻講完了故事，大家熱烈地鼓掌。她自豪地一笑，似乎在說:"冠軍肯定是我的。"可殊不知王濤在講一個自編故事時，講得有聲有色，還手舞足蹈地表演起來。當他講完時，雷鳴般的掌聲中夾雜著我們小小男子漢的呼喚:"ok，男生行。"校領(lǐng)導們也站起來鼓掌說:"不錯，有點藝術(shù)天才!"。

如果說課間是口才表演的時光，那運動會就是我們大顯神通的時候。400米長跑時，一聲哨響，比賽開始了。我們一下成了最忠實的拉拉隊。選手們個個充滿自信心，如離弦之箭，你追我趕，好像個個要爭當"世界飛人"劉易斯。漸漸地我班李永傳落后了，我們大聲喊:"你的男子漢氣魄呢加油!"大家鼓舞，他終于不負眾望，后來居上，一舉奪冠，我們眾星捧月般把他擁進教室。大家翹起大拇指，對他贊不絕口，稱他是好樣的。

要說為班爭光，我們小小男子漢中還多得很。就說湯鵬飛吧，他的"段氏青龍劍法"敢于和大人比試，在市里武術(shù)比賽還得過獎。我班的恒心同學，他天天起早摸黑練習書法，已堅持二三年，他的書法作品曾經(jīng)在國內(nèi)獲獎，并且赴日本，美國展覽，他最近被"歐陽修藝術(shù)研究會"吸收為會員呢!我們小小男子漢個個敢作敢當。有時我們做了錯事，老師，家長追究起來，大家個個挺身而出，一副大義凜然的樣子:"是我做的，以后改正。"常常弄得家長，老師無可奈何:"唉，你們這些小淘氣啊!"。

小小男保姆（模板22篇）篇四

下午放學我在媽媽辦公室做作業(yè)，快下班的時候，媽媽的領(lǐng)導說要一起吃飯。我一聽高興地蹦起來，對媽媽說：“媽媽，我也要去”。可媽媽沒像以前一樣馬上答應我，而是說：“你先做完作業(yè)，等會再說。”我低聲問媽媽：“為什么等會再說？”媽媽說：“今天和領(lǐng)導一起吃，帶孩子會不方便，而且別的阿姨都沒帶孩子。”我一聽，心里很不高興，對媽媽說：“不行，我就要去，我不去姥姥家。”媽媽說：“先做作業(yè)，做不完作業(yè)哪都別想去。”我看到媽媽嚴肅的樣子，心想趕緊先做作業(yè)吧，沒準一會媽媽又改變注意了呢。

我認真的做完作業(yè)，檢查沒有錯誤后，就把所有的東西放好到書包里。媽媽說：“走吧，去姥姥家。”我聽了，眼淚都掉下來了，原來還是不可以。我做最后的努力，“媽媽，哥哥一寫作業(yè)，我都沒人玩了”。媽媽說：“你可以和姥姥去散步，去健身器材玩啊。”“那我心里不高興”我流著眼淚說。媽媽蹲下來，握住我的雙臂，對我說：“聰聰，大人有大人的事情，不能每次都要和我們一起出去吃，如果可以帶你的場合我一定會帶你去。今天不行，聰聰能理解媽媽嗎？聰聰是不是小男子漢，自己可以照顧自己，不要做媽媽的小尾巴了。相信聰聰是很堅強的男子漢。”說完媽媽帶我去姥姥家，回去后，哥哥出去玩了。媽媽在健身器材那找到哥哥，就和我說再見了。雖然我心里不好受，可是媽媽的態(tài)度很堅決，那我也要做個堅強的小小男子漢，我擦干眼淚，對媽媽說：“媽媽，再見，早點來接我”。

八點半了，媽媽才來接我，我都有點瞌睡了。媽媽帶給我一把橘黃色的小傘，像手掌那么大小，上面還畫了一個仙女和漂亮的花，還能合能收呢，和真的傘一個樣，媽媽說是袖珍型的，呵呵。因為今天我能獨立在姥姥家，不做媽媽的小尾巴，所以媽媽給我?guī)Я藗€小禮物。我也很喜歡這把小傘，把它放在我的書桌前。從現(xiàn)在開始，我要做個堅強的小小男子漢！

小小男保姆（模板22篇）篇五

隨著大片《精忠岳飛》的上映，眾多“岳飛迷”也無不為秦檜的奸惡所唾棄，也更為岳飛的慷慨赴死所感動。

在岳飛的人生路中，總有一些路障阻擋著他的成功。他不求一世英名，只求精忠報國，為大宋，為社稷孝力。

在《精忠岳飛》中，又有許多的`英雄人物讓人們不覺地潛然淚下。“安國夫人”的一世紅塵令人十分難忘，她與韓將軍本是一對鴛鴦，早可以遠離戰(zhàn)爭，四處游散，可因韓將軍的關(guān)系，梁紅玉也開始融入這片戰(zhàn)爭的天地。金人的奸惡也令我所厭惡，他們故意造出韓世忠被國攻的假消息，知道這事的“安國夫人”肯定焦頭爛額，只好自行率兵出戰(zhàn)，卻進了敵人早已設好的陷阱，被國攻。而令我最佩服的，是梁紅玉知道自己會死，卻拼了命戰(zhàn)到最后，直至戰(zhàn)死。

說起岳飛之死，人們無不怪罪于奸臣秦檜，秦檜是金人的走狗，在皇上最危難的時候給予他幫助，成為相國，岳飛一而再地上奏折控告秦相國，卻屢遭失敗，在秦檜細語下，皇上也開始相信岳飛可能會謀反，可岳飛卻為國家拿下過許多江山，百姓甚至將他尊為神，但秦檜仍然不放過岳飛，以為岳飛終有一天會除掉他，于是想盡千方百計，用三言兩語推動皇上對岳飛的疑心，同時，金人也對大宋帝說了“除岳飛、方可和”。而岳飛死前仍然不屈，對皇上道“天日昭昭，天日昭昭”。在除夕夜，岳爺歸天，他的純樸的靈魂與那精忠報國的精神在后代口中傳為佳話。

獨自站在岳廟前，望岳爺炯炯有神的雙眼，不禁自嘆——白了少年頭，空輩切。

小小男保姆（模板22篇）篇六

我是一名性格開朗的小男孩。在班上，我的成績一直是名列前茅的。在同學們的眼中，我是個成績優(yōu)秀、以身作則的好榜樣；在老師眼中，我是個品學兼優(yōu)、認真負責的好班干；在爸爸媽媽眼中，我是個乖巧聽話、熱愛學習的好孩子。

我的愛好挺廣泛：作文、硬筆書法、演講我樣樣都行。我曾代表高琦小學參加了大觀區(qū)的小學生演講比賽，獲得了演講比賽第一名的`好成績。我的文章寫得生動形象，妙趣橫生，曾我次獲獎：在校“迎春杯作文比賽中獲過一次三等獎，一次二等獎，兩次一等獎，還分別在全國作文大賽中獲二、三等獎。

我利用課余時間學習了兩年的硬筆書法，也曾多次獲獎。我上課愛積極發(fā)言，在發(fā)言的過程中，我能及時的發(fā)現(xiàn)自己知識上還存在的一些不足。我會仔細聽取別人發(fā)言中的精華，來彌補和提高自己，使自己更趨完善，不斷進步。我樂于助人，每當我?guī)椭藙e人，看見他人在我的幫助下擺脫了困難，我總會覺得veryhappy!

現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，正擔任班長一職。我正在抓緊時間復習功課，爭取畢業(yè)考考出好成績。相信，作為小小男子漢的我，一定會會功的!

小小男保姆（模板22篇）篇七

我總是自稱男于漢大支夫，大不怕，地不怕，其實我最大的缺點就是膽小。

就這樣，我數(shù)過了兩個小時，但的媽還沒有回來，我只好用睡覺來克服害怕的心理。我哆哆嗦嗦地以最快的速度鉆進了被窩。想著黑糊糊的床下，望著黑洞洞的窗戶。我的心“咚咚”地跳個不停，我連忙用被子蒙住了頭。我哆嗦得床“吱呀呀”亂響，又給這死一般安靜的'房間增添了更多恐怖的氣息。突然！不知從哪里來的勇氣，我對著床底大喊:“床底的壞東西，你快出來!”

就這樣，我坐在床上傻呆呆地愣著。突然，響起了敲門聲，嚇得我“啊”的一聲縮到被窩里去了。“咚!咚!咚!”敲門聲越響，我就越往被窩里縮，仿佛妖魔鬼怪們真的來了……這時，門外傳來了媽媽熟悉的聲音:“小男子漢，是我，害怕了吧?”我一聽，的確是媽媽，連忙跳下床，開了門，一下子撲進了媽媽的懷里，眼淚也不知不覺地流了下來。媽媽指著我的鼻子笑著說:“男兒有淚不輕彈，只是未到害怕時。”

唉，我什么時候才能變成膽大的男子漢呢？

小小男保姆（模板22篇）篇八

今天，a同學做了一件很八卦的事情。

中午午休時，a同學對b同學說：“你看你身上那么臟，頭發(fā)是臟的，衣服是臟的，你家的自來水什么都是臟的。我告訴你，我家里的東西全都是限量版的;一包橡筋要五十元以上;我學拉丁舞一小時就要五百元。跟你說我家在這里有一棟房子，在老家有七棟房子啊!”a同學越說越激動。其實a都是吹牛的，她連拉丁舞的基本功都不會，而且她家也只是賣衣服的。

說到這，b同學有點懷疑a同學到底還是不是她的好朋友了，頓時，眼睛紅得不得了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

可是，a同學繼續(xù)說著。“哇”的一聲，b同學再也忍不住了，她把自己包在被子里放聲大哭起來，a同學見情況不妙，一溜煙地閃了，她不但沒有安慰b同學，反而滿不在乎一樣，一副事不關(guān)己的態(tài)度，還在一邊翹著二郎腿看書。

值日老師來了，把b同學帶到課室外面，說了些什么我不知道。但是像變魔法一樣，一會兒，b同學不哭了，馬上回到自己的位置上乖乖睡覺了。值日老師的魔法真厲害!我們之前怎么安慰她都不行呢。

人的虛榮心一膨脹真是害人害己啊!同學們，我們?yōu)槿颂幨逻€是要多一份真誠，少一份虛榮。

陳老師評：作者把事件描述得生動而傳神，a同學的自我吹噓及對家境不太好的b同學的挖苦嘲諷，使人看到了一個虛榮心膨脹的丑陋的a同學形象。表達能力逐見增強，對事物的看法也愈見深刻。繼續(xù)加油哦!

小小男保姆（模板22篇）篇九

一年一度的陽光男孩節(jié)又來臨了！這是我們在學校里度過的最后一個男孩節(jié)，也給我們留下了深刻的印象。今年的男孩節(jié)，學校給我們請來了幾位解放軍叔叔，請他們?yōu)槟泻簜冘娪枺屗麄兂蔀檎嬲摹靶⌒∧凶訚h”！

星期一的第四節(jié)體鍛課，體育曹老師讓我們?nèi)w坐下，當時我們都不明白為什么，可當男孩兒們聽說是解放軍叔叔們要給自己軍訓時，個個都躍躍欲試起來。一開始，是解放軍叔叔的表演時間，看著他們整齊的`步伐和響亮的口號，男孩們不禁發(fā)出了驚嘆聲。想想自己平時的動作那樣的不協(xié)調(diào)，心里也有一絲絲的羞愧。解放軍叔叔為我們表演了踏步、小跑、軍體操……接下來，就是讓男孩們大展拳腳的時刻啦，每個班都有一個解放軍叔叔來直到。首先是站姿，平時站的歪七歪八的男孩們不知怎么的都認真了起來，看起來，還真有點像那么回事呢！然后是稍息，可別小看這個動作，學問可大著呢！稍息跨出去的步伐不能太大，也不能太小，還要注意角度……還有就是向右看齊了，男孩們覺得這個動作很奇怪，做的時候總是想笑，于是，我們只能一起一遍，一遍，又一遍的練習。終于，功夫不負有心人，我們終于練成了！下課鈴打響了。其實，我們還有很多東西沒有學，需要繼續(xù)努力。

這一課，給了男孩們一個成為小小男子漢的機會。也給了女孩們一個學習新知識的機會。當然，要成為一個真正的男子漢，男孩們還需要繼續(xù)努力，從各方面提高自己的自身修養(yǎng)，真正成為小小男子漢！

小小男保姆（模板22篇）篇十

朋友你好，我叫郭中乾，今年12歲，就讀于林州市第二實驗小學東校區(qū)六年級（4）班，我是一個活潑開朗的男孩，劍字眉，鷹鉤鼻，方海闊口，體型微胖。

我從小就不服輸，為了一件事會與別人爭論很久，也許是這個緣故吧，父親給我起的名字里帶一個“中”字，意為不卑不亢，取中庸之道。我希望我能像我的名字一樣，無論遇到什么事，都不魯莽，不沖動，能沉著，冷靜，認真，全面地去思考。

我的興趣愛好比較廣泛：閱讀，寫作，書法，表演等。但我最大的愛好還是閱讀與寫作。當我擁有自己人生中第一本書的.時候，我就立志成為一名知名的作家，寫出感人的作品。每當我閱讀起一本新書，就像結(jié)識了一個新的朋友，想要慢慢的去了解他；閱讀一本尚未讀完的書，就感覺是老友重逢，格外親切。我喜歡讀書的感覺：“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”令我向往；“生當作人杰，死亦為鬼雄”令我澎湃；“事了拂衣去，深藏功與名”令我敬佩……我在書中了解到了另外一個世界。

在老師與父母的精心教育培養(yǎng)下，我從開始的懵懂無知到現(xiàn)在的逐漸懂事，我獲得的榮譽也越來越多：數(shù)次的文明學生，三好學生，優(yōu)秀班干部，征文獎……這些榮譽是我成長的見證，也是對老師和家長最好的回報。

這就是我，一個幽默風趣，熱愛寫作的男孩。我希望我能繼續(xù)努力，用我淵博的知識，指引我走向光明的未來。

小小男保姆（模板22篇）篇十一

堅強、勇敢、活潑、搞笑、調(diào)皮，這便是我班男生。

我班男生里有鐵nba球迷--厲廣清，他可是愛nba愛到家了，什么科比、霍華德、安東尼、艾弗森他都知道，還有什么常規(guī)賽mvp，季后賽mvp這寫別人聽都沒聽說過的它卻了如指掌。他經(jīng)常和別人打賭nba的事，這不，上個星期，他給我打賭全明星是東部贏還是西部贏，結(jié)果西部贏了，他卻說是因為東部的替補太爛才輸球的。哎，他真是太瘋狂了。

我班還有搞笑大王—韓雷，由于它的最大，我沒便給了他一個外號—大嘴。記得有一次，我們正在進行考試，他卻哈哈大笑起來，他這一笑不要緊，把我們?nèi)喽冀o引笑了，原來，他同桌的試卷拿錯了。哈哈。

我班男生里還有籃球高手李旭，學習高手劉大正總之，我班男生是堅強的、勇敢的、活潑的、搞笑的.哦，對了，還有調(diào)皮的。

小小男保姆（模板22篇）篇十二

我們家有一個小小男子漢，他就是我的弟弟。現(xiàn)在讓我們一起來認識一下他吧。

他一直盼著趕緊長大。幾乎每天都要站在身高貼前量身高，每次看到自己長高了一點的時候，他都會欣喜若狂地在每個房間來回奔走，大聲的告訴家里的每一個人，恨不得讓全世界知道他長高了。他最不喜歡別人說他小，有一次我不小心叫了他一聲小不點，沒想到他火冒三丈，立即揮舞著它的小拳頭向我沖過來，嘴里還不停的.說著：我不是小不點，我一點都不小。

我們家的小小男子漢不僅盼著長大，而且還特別勤勞。

他可是家里的家務小能手，每次做家務，他都積極的參與。他會把掃地這樣的苦差事變成一個有趣的游戲。他在掃地的時候，假裝自己是孫悟空，手里的掃把便是他的金箍棒，他上下?lián)]舞著金箍棒要把灰塵通通打跑。拖地的時候呢，他就假裝自己是豬八戒，拖把便是他的九齒釘耙，他揮舞著他的九齒釘耙在地上來回的擦，不一會兒地板就被他打掃的一塵不染，像一面鏡子一樣。

這就是我們家的小小男子漢，他不僅勤勞勇敢，還獨立自強，大家是不是也很喜歡他呢？

小小男保姆（模板22篇）篇十三

我有一個可愛的小弟弟，他今年已經(jīng)兩歲了。大姨給他起名叫趙毅，希望他做什么事都有恒心、有毅力，還給他起了個小名叫壯壯，希望他健康茁壯成長。

隨著弟弟長大，他越發(fā)可愛了，學會哄人了。當你生氣的時候，他會歪著身子，探著腦袋，毗著小牙，沖著你嘻嘻笑;當他高興的時候，他會使勁摟著你連親帶咬;著急來，他會嘰里咕嚕地說些大舌頭話，自己急得直咽唾沫，誰也猜不出他說的是什么;當他不聽話，你沖他發(fā)火的時候，他會撅著嘴，小聲嘟噢著“討厭”，灰溜溜地躲到一邊兒，有時還會撇著嘴委屈地直掉眼淚;當他耍賴的時候，，會閉著眼睛，張開大嘴使勁哭，，任你怎么哄，他都只當看不見、聽不著。

“gaha”這是東北方言“干什么”，這也是弟弟目前使用頻率很高的一句話，而且有意思的是，他每次都習慣低著頭、皺著眉、瞟著人說，’表情很逗。有尸次，姥爺做了粥，他看見一鍋粥，就帶著滿臉驚喜的表情說:“這么多粥!壯壯要粥。”姥爺就盛了一碗放到他面前，結(jié)果他就用那種很搞笑的表情不田民神看著姥爺說:，“gaha給我?”逗得全家人莫名其妙地直瞅他笑。

他不僅調(diào)皮可愛，還是個勇敢的小男子漢呢。前幾天，大姨帶弟弟來我家玩兒，正趕上我吃棒子，有的棒子里面有小蟲，我便拿小蟲逗弟弟玩兒。弟弟膽兒小，不敢玩兒，也不敢碰，一個勁兒地躲。我便把小蟲放到大姨的腳上，看弟弟有什么反應。‘大姨也配合地裝作很疼的樣子說:“寶寶，媽媽疼，幫媽媽把蟲拿走。”沒想到弟弟連猶豫都沒猶豫，上去就把蟲拿走扔到了地板上。我撿起來還要往大姨腳上放，。這時弟弟皺著眉張開兩只手將我直往外推，:不讓我放。看他急的那個小樣兒，我心里真的很感動。:弟弟這么小，就知道保護媽媽了，為了媽媽，連自己害怕的事情也不顧了。大姨更是感動得不得了，毛使勁摟著弟弟連親帶咬，哈哈，原來弟弟的這一招是跟大姨學的啊!

這么可愛的弟弟誰能不喜歡啊!

小小男保姆（模板22篇）篇十四

美國得克薩斯州，有個人名叫杰克遜，一家三口，經(jīng)營著個小農(nóng)場。

其實，說一家三口在經(jīng)營農(nóng)場，并不確切，因為杰克遜的妻子海倫，身體虛弱，只能忙些家務活兒。前不久她做過一次大手術(shù)，身體剛復原，正打算到海濱去療養(yǎng)。他的兒子洛迪才十歲，正在遠離農(nóng)場的小鎮(zhèn)上讀書，連上學都要媽媽開車接送，更談不上干農(nóng)活了。這樣，農(nóng)場的大小事兒，都得由杰克遜操持。

這天早上，杰克遜把臺歷翻到1980年6月10日這一頁，見記事欄里寫著，這一天要到肥料公司去簽合同，還有些別的事兒，看來要在外面呆幾天。

他把洛迪喊到跟前。摸著他的頭說：“洛迪，我要出去幾天，現(xiàn)在你是家里唯一的男子漢了。——聽著，要好好照顧媽媽！”洛迪仰起頭，對爸爸說：“放心吧，爸爸，有我在，你一切盡管放心！我是個男子漢嘛！”爸爸媽媽看著他這自信的樣兒，都哈哈地笑了。

爸爸一走，洛迪幫媽媽將幾十頭小牛趕向牧場，讓它們自由自在去吃草，自己就上學去了。

下午，忽然刮起了狂風，接著下起雨來。媽媽開著車子到學校去接洛迪。

回家的路上，雨越下越大，雨水像從盆里倒出來似的，四處一片白茫茫。當車子拐上柏油馬路時，夾著冰雹的雨猛瀉下來，車頂被雞蛋大的冰雹砸得“乒乒乓乓”響，嚇得洛迪抱著頭，縮在座位下，生怕車頂被砸穿了。

媽媽握著方向盤，好不容易將車開到一條小河邊。往常，從這兒過橋，再向前開一陣就到家了。可現(xiàn)在河水泛濫，怎么也找不到那座小橋了。

媽媽看看車前的電子鐘，現(xiàn)在已經(jīng)是夜里10點35分了。雨，還在一個勁兒下著，天上雷聲隆隆，一道道閃電像金蛇似的，在天上瘋狂地扭動著。

媽媽將車速放得很慢很慢，順著車燈射出的光柱，尋找道路。不料，車子陷進一個土坑里，發(fā)動機哼了幾聲便熄火了。汽車一停，坐在后座上的洛迪嚇得差點哭出聲來。

媽媽可不像洛迪那樣膽小。她將頭探出車外張望著。她借著閃電的亮光，發(fā)覺小河已變成了近200米寬的一片洪水，看樣子，水位還在不斷上升。媽媽關(guān)上車門，櫓了櫓頭上的雨水，平靜地說：“洛迪，別怕，到媽媽這兒來！”洛迪聽媽媽的話，從后座爬到前排，坐到媽媽身邊。媽媽吻了吻他，說：“孩子，你是男子漢，是么？什么也不用怕，有媽媽在，你什么也不用怕！”洛迪摟著媽媽，聲音顫抖著，斷斷續(xù)續(xù)地說：“媽媽……你……你也別怕！有……有我在，你……你別怕！”母子倆抱在一起，正互相安慰著，洪水已漫上來，不一會，座位浸到水里，他們半個身子已被淹沒了。媽媽說：“孩子，我們得趕快出去，要不會淹死在車子里！”媽媽的話提醒了洛迪。他扭動車門把手，用肩膀使勁一撞，終于將車門打開，回轉(zhuǎn)身，將媽媽攙了出來。

洛迪攙著媽媽，終于找到了那座木橋，兩人跌跌撞撞走上了橋頭。這時的木橋，只看到兩邊的欄桿，已看不到橋身了。他們剛踏上橋板，只覺得腳下一陣晃動，接著響起“咯喳喳——”一陣沉悶的聲音，“嘩”的一下，激流將他們母子拋起來，卷進洪流。小橋斷裂，也跟著被沖走了。

在漆黑的雨夜里，激流橫沖直撞，不知奔向何方。媽媽緊緊地抱著洛迪的腰，生怕他被洪水卷走。

在這激流中，他們身不由己，隨著木片、草屑……一個勁兒沖向前去。

忽然，媽媽“哎呀”一聲慘叫，洛迪定睛一看，他們被一道鐵柵欄擋住了。

鐵柵欄的一根斷頭，將媽媽左臂上的一塊肉戳了下來，閃電一照，只見洪水沖洗了血跡，露出手臂上那白花花的骨頭……媽媽忍著鉆心的疼痛，一手死死拉著鐵柵欄，一手緊緊抱就洛迪的腰……母子倆借著這鐵柵欄喘著氣，想辨別方向，往高處游去。

時間一分一妙地過去了。暴雨仍在不停地下著，水流越來越急，母子倆在水里泡了半天，已冷得渾身麻木了。媽媽眼看手里拉著的鐵柵欄也快被水淹沒了，便拖著洛迪，向一根電紋桿游過去。快到電線桿時，媽媽用力一推，讓洛迪抱住了電線桿，而她自己，卻被一般激流卷走了。

洛迪抱著電線桿，看著媽媽消失在黑暗中。這時，他悲痛極了，好像世上一切美好的東西都從他的眼前消失了。他覺得，只有找到媽媽，他才能像個男子漢活在世界上。要不，他沒臉見任何人。洛迪大喊一聲“媽媽——”便放開電線桿，撲進洪水里。

洛迪不太會游泳，他只會“狗爬式”，但想到救媽媽，他什么也不顧了。

媽媽被激流卷進漩渦里，正在無力地轉(zhuǎn)著圈子。洛迪游進漩渦，將手伸到媽媽的脖子下，托起她的頭，喘著氣說：“媽媽，別怕，有我在呢！”就在洛迪將媽媽拉出漩渦時，一般激流奔騰而來，又將他們沖向前去。

媽媽身上背著一只提包，洛迪拉著掛在媽媽脖上的提包帶子，雙腳不停地蹬水，另一只手不顧一切地劃著。他劃呀，劃呀，不一會，他手腳發(fā)軟，再也游不動了。可當他想起爸爸臨走時說的話，又拼足最后一口氣，奮力劃起來。

有幾次，他哭出聲來，喊著：“媽媽，我游不動了！媽媽，我再也游不動了……”而他的手，卻始終緊緊地拉著那根帶子。他不讓媽媽被洪水沖走，他要保護媽媽。就這樣，洛迪跟媽媽在冰涼的洪水中拼搏了整整3個小時。

天，仍然黑沉沉的。洪水將海倫母子沖到了一片淺水中。他們沒有力氣站起來行走，只好在水里爬著，一步步向前，尋找高坡或房屋。但四周黑呼呼的，什么也看不清。媽媽已支持不住了。她躺在水里，有氣無力地對洛迪說：“孩子，你一個人往前去吧，只要你活著，媽媽就放心了。

洛迪聽了，大聲地哭著：“不，媽媽，別這樣說，我決不離開你……”媽媽又勸道：“孩子，你一個人先走，等找到人，再來救我！”洛迪怎么也不愿離開媽媽。他知道，他一旦離開，媽媽便會被淹死。他抱著媽媽，嗚咽著說：“媽媽，求求你，別趕我走。你放心，有我在，你一定會活著回家！”媽媽聽了，微微地笑了。

天快亮了，洛迪看到前面有座空房子，他拖著媽媽爬過去，又使盡渾身力氣，將已昏迷不醒的媽媽拖進屋里。他看到地上有一大堆草，就將草分出一半作床，讓媽媽躺上去，又分出一份作被子，蓋到媽媽身上，然后他坐在媽媽身邊，等待著天亮。

天亮時，雨停了，洪水在一寸一寸地退下去。洛迪見媽媽傷口流血，臉色蒼白，真擔心她會死在這屋里。他要盡快將媽媽送到醫(yī)院去。洛迪叫醒媽媽，扶著他出了屋子，來到大路上。

早晨六點半，警察的巡邏車發(fā)現(xiàn)了他們，很快將他們送到醫(yī)院，進行搶救。當洛迪聽說媽媽已安全脫險時，這才放心地躺到床上，閉上眼睡著了。

不久，洛迪拼死救母親的事跡在美國傳開了。人們紛紛打電報或?qū)懶盼繂査澝浪Ｃ绹榆娛谟杷罡哂⑿郦劇謽s譽勛章。不過，還有一份榮譽，只有爸爸媽媽知道，那便是：家里人都喊他。

小小男保姆（模板22篇）篇十五

1．初步學唱歌曲，能基本唱出豫劇的韻味，能跟著教師唱準下滑音的曲調(diào)。

2．根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作表現(xiàn)男子漢，解放軍操練的動作。

3．通過歌表演，理解.表現(xiàn)男子漢的形象。

初步學唱歌曲，能基本唱出劇的韻味，能跟著教師唱準下滑音的曲調(diào)。 活動難點：

1．根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作表現(xiàn)男子漢，解放軍操練的動作。

2．通過歌表演，理解、表現(xiàn)男子漢的形象。

豫劇一向以唱見長，吐字清晰、行腔酣暢。教師引導幼兒用鏗鏘有力的演唱，揮灑自如的動作表現(xiàn)自己男子漢的形象，使幼兒感受到了戲曲的韻味，激發(fā)了他們對民族音樂的熱愛。

（1） 了解《小小男子漢》也是河南豫劇。

（2） 請幼兒分析《鋤草》和《小小男子漢》有什么不同。

教師播放錄音磁帶，幼兒完整地欣賞歌曲《小小男子漢》

這首曲子叫豫劇。

1．教師范唱，幼兒傾聽并理解歌詞內(nèi)容。

師：你聽到了什么？說的什么事？我們一起來說說。

2．教師再次范唱，引導幼兒感受豫劇味，仔細聽下滑音的曲調(diào)。 師：你能把這首歌曲的特別的地方唱出來嗎？幼兒模仿唱下滑音。

3．幼兒跟隨教師演唱，在教師向下手勢的幫助下，唱準下滑音，重點強調(diào)并練習“男”、“解”的豫劇發(fā)音。

師：你們看到老師手勢向下時，應該怎么演唱？再來一次。

重點練習男子漢的動作和解放軍操練的動作。幼兒自由表演，唱到最后一句時，能隨節(jié)拍左右搖擺，表現(xiàn)男子漢的形象。

小小男保姆（模板22篇）篇十六

又是一個周末，我很早就起了床，陪媽媽去農(nóng)貿(mào)市場買菜，其主要目的還是吃一碗我鐘愛的牛肉米粉。等我吃飽喝足了的時候，媽媽已經(jīng)提了滿滿兩大袋菜出現(xiàn)在我的眼前，我忙接過媽媽手中的菜，興奮地哼著小曲兒走在了回家的路上。

不一會兒就到了我家樓下，剛好電梯停在了一樓，我忙幫媽媽按開電梯門，讓媽媽先進去。電梯隨著數(shù)字的上升不斷的向上“爬”。突然，電梯在6樓和7樓之間卡住了，里面一片漆黑，頓時我有一種不祥的預感：我們被困在電梯里了，電視里常看到的一幕發(fā)生在我們身上了！這時我感覺我身邊的媽媽比我更害怕，有些驚慌失措，呼吸都有些急促了。此時我突然想起了爸爸說的話：遇事要冷靜。我連忙安慰媽媽叫她不要慌張，此時我深呼了幾口涼氣，先平靜自己緊張的心情，等冷靜下來后就要媽媽先打物業(yè)的電話，再打爸爸的電話，告訴他們我們被困的具體位置，并讓他們放心，我們目前很安全。我還告訴媽媽，千萬不要大喊大叫，要保持體力，等待救援。我感覺媽媽打完電話后心情比先前好了許多，在等待救援的時候，我裝作若無其事的樣子拿著媽媽的手機玩起了游戲，這樣既可以給黑暗的電梯里帶來一絲光明，也能平復媽媽緊張的心情，媽媽看著我在這危急關(guān)頭反而處事冷靜，緊緊地抱著我說：“兒子，有你在媽媽身邊，媽什么都不怕。兒子你長大了，知道保護媽了！”聽了媽媽對我的表揚，心里有種巨大的成就感。

正當我美滋滋地沉浸在媽媽的表揚中時，外面?zhèn)鱽砹宋飿I(yè)和爸爸的聲音，我和媽媽頓時感覺救星來臨，連忙告訴他們，我們在里面沒有危險，叫他們不要著急。經(jīng)過我們的里應外合，共同努力，不一會兒，我們就安全得救了。

當我跨出電梯的那一刻，我頓時感到外面的空氣是那么的新鮮，所有人的面孔是那么的親切。媽媽則一個勁地告訴爸爸，我表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定很不錯，爸爸聽了，摸摸我的頭，豎起大拇指，說：“這才算是個男子漢！”

經(jīng)過此“劫”，我懂得了遇事要冷靜，沉著應對，今天我做到了這一點，我真的長大了，我不僅能保護自己，還能保護家人了！我變成了一個真正的“”！

小小男保姆（模板22篇）篇十七

1.50米左右的個子，微微隆起的胳膊，已有了些棱角的臉龐，這便是我們的外貌。

課間，我們喜歡比比手勁，喜歡海闊天空地聚在一起聊聊。歡蹦亂跳，剪女同學的皮筋、頭發(fā)的時代已經(jīng)一去不復返了。嘿，球場上，我們個個生龍活虎，百米跑道上，我們大顯身手，我們既不像小孩，又不像大人，這就是我們的特征。

下課了，不用互相打招呼，大家不約而同地聚在一起，興高采烈地說天道地，聽，今天又談些什么了：

“嘿，昨天我看了《福爾摩斯》，英國大偵探福爾摩斯辦案真是推理邏輯性強。搶劫、盜竊犯一聽他的英名個個聞風喪膽。”福爾摩斯的崇拜者王濤口若懸河。說起王濤，他可是我班赫赫有名的故事大王啊！在班級的故事會上，校長、教導主任、大隊輔導員都應邀而來。王濤與女生代表戴韻兩軍對壘。我們觀戰(zhàn)。戴韻講完了故事，大家熱烈地鼓掌。她自豪地一笑，似乎在說：“冠軍肯定是我的。”可殊不知王濤在講一個自編故事時，講得有聲有色，還手舞足蹈地表演起來。當他講完時，雷鳴般的掌聲中夾雜著我們的呼喚：“ok，男生行。”校領(lǐng)導們也站起來鼓掌說：“不錯，有點藝術(shù)天才！”

如果說課間是口才表演的時光，那運動會就是我們大顯神通的時候。400米長跑時，一聲哨響，比賽開始了。我們一下成了最忠實的拉拉隊。選手們個個充滿自信心，如離弦之箭，你追我趕，好像個個要爭當“世界飛人”劉易斯。漸漸地我班李永傳落后了，我們大聲喊：“你的男子漢氣魄呢？加油！”大家鼓舞，他終于不負眾望，后來居上，一舉奪冠，我們眾星捧月般把他擁進教室。大家翹起大拇指，對他贊不絕口，稱他是好樣的。

要說為班爭光，我們中還多得很。就說湯鵬飛吧，他的“段氏青龍劍法”敢于和大人比試，在市里武術(shù)比賽還得過獎。我班的恒心同學，他天天起早摸黑練習書法，已堅持二三年，他的書法作品曾經(jīng)在國內(nèi)獲獎，并且赴日本、美國展覽，他最近被“歐陽修藝術(shù)研究會”吸收為會員呢！

我們個個敢做敢當。有時我們做了錯事，老師、家長追究起來，大家個個挺身而出，一副大義凜然的樣子：“是我做的，以后改正。”常常弄得家長、老師無可奈何：“唉，你們這些小淘氣啊！”

這便是我們的故事，有時我們是個懂事的大人，有時是個淘氣十足的小孩。你說對嗎？

小小男保姆（模板22篇）篇十八

我有一個小表弟，他才十幾個月，很可愛，長得很壯，是個。

那一次，他來我家玩，看見我在玩電腦，就邁出左腿，跨出右腿，“跑”到了我著，說跑，也不是跑，他連都東倒西歪，怎么可能會跑哩？他踮起那小腳丫，一把抓住我的手，拿起鼠標就甩來甩去，我也不甘示弱，抓住他的倆只小手，把鼠標拿下，他“路見不平一聲吼，該出手時就出手”用白白胖胖的小手抓住我的臉，用力掐下去，疼得我哇哇大叫，還好外婆出來抱走他，我才停止了大叫，沉默了一會兒，便想大罵，雖然我敢，可是這樣爸媽會很沒面子，我心想：哼！竟然掐我！那是真的是怒氣沖天，可我又想：唉，算了吧，我可是他姐姐呀！他見我不打他便翹起二郎腿“風風火火闖九州”

真如我所說的他“路見不平一聲吼，該出手時就出手，風風火火闖九州”

小小男保姆（模板22篇）篇十九

今年暑假里，我做了一件最值得我驕傲的事情，就是當媽媽的“護花使者”，現(xiàn)在想起來還很自豪呢！

記得那一天，我午睡醒來，媽媽說要帶我去北戴河旅游，這可是我們娘倆第一次不在爸爸的陪同下，單獨去旅游啊！我興奮極了，媽媽卻擔心地說：“你身體不好，愛暈車卻不愛走路，我可是很擔心啊！”為了打消媽媽的顧慮，我說：“媽媽，我向您保證，我絕對不會讓您費心，還要替爸爸照顧您呢！”于是，我們出發(fā)了。

在車上，媽媽暈車時，我給她遞水，幫她揉肚，主動讓她躺到下鋪，而我躺在上鋪；游“山海關(guān)”時，要上好多臺階，還要走很長的路，我始終走在媽媽前面，還總是鼓勵媽媽要堅持；我們坐船時，風很大，海浪很兇猛，輪船在海面上搖搖晃晃、此起彼伏，甲板上的人站都站不穩(wěn)，連媽媽都被嚇怕了，我鼓起勇氣說：“媽媽，別怕，有我呢！你看這浪花多美麗！”回來時，我們買了許多紀念品，真是滿載而歸，這時，我又主動幫媽媽提東西。

回到家里，媽媽當著爸爸的面表揚了我，她說：“孩子這次表現(xiàn)得真好，一路上都在做媽媽的‘護花使者’！已經(jīng)是個了！”我聽了媽媽的話，得意極了。不過，我以后要繼續(xù)努力，當一個響當當?shù)哪凶訚h！

小小男保姆（模板22篇）篇二十

1、初步體驗rap曲風，嘗試快速有節(jié)奏的說唱歌詞。

2、能看圖譜自主學習街舞動作，在探索中獲得技能的提升。

3、自信大膽的`表演rap和街舞，感受街舞帶來的動感與快樂。

1、rap音樂、小小男子漢節(jié)奏圖譜。

一、學習rap1．體驗rap曲風。

1、欣賞老師帶來的一段音樂，請仔細聽一聽，你聽到了什么？

聽了有什么感受？音樂里說了什么？你們以前聽過嗎？你們會唱嗎？我們一起來唱一唱。

2、剛才我們聽到的《小小男子漢》和我們現(xiàn)在唱的《小小男子漢》有什么不一樣的地方？

3、嘗試練習，發(fā)現(xiàn)特點。

你們想來嘗試著說一說嗎？給點音樂。

咦。你們發(fā)現(xiàn)了什么？有問題嗎？哦，原來rap不是隨便說的，是要根據(jù)音樂的節(jié)奏來說的。

4、學習rap。

看，老師帶來了節(jié)奏譜，你們能看懂嗎？有什么不明白的地方？

一起來試試（慢）你們很棒，掌握的很好，加大點難度。提快點速度可以嗎？

跟著音樂來試試。

對生活的感悟或精神狀態(tài)。可以一個人，也可以多個人說，可以有樂器伴奏也可以無伴奏。

那現(xiàn)在我們一般看到的qap都和什么在一起表演？

二、學習街舞

1、看視頻你們跳過街舞嗎？

2、看圖譜，分組學習動作。

那里有四張圖譜，你們四個好朋友一組去看一看，學一學。如果有不會的可以請教老師。

3、小組展示自己學到的動作，分析圖譜。其余三組跟學。

4、學習其他的動作。

覺得街舞難嗎？有沒有哪個動作你還沒有掌握的，需要再練習一次的，去那個圖譜那里再練練。

5、完整展示街舞。

學的怎樣了？考考你們，把所有的動作都連起來，想不想試試。

三、完整表演小小男子漢

來，讓我們站起了試一試，把我們剛剛學的新本領(lǐng)rap和街舞連起來表演好嗎？（完整表演1）

你們覺得表演的怎樣？還有哪些地方需要注意？

再次表演（完整表演2）

你們表演的很精彩，下面面向客人老師，把自己最美的動作，展示給她們看看。（完整表演3）

四、結(jié)束

現(xiàn)在去邀請一位小朋友，做她的教練，和她面對面一起來試試吧。

小小男保姆（模板22篇）篇二十一

1、初步欣賞音樂，感受歌曲激昂奔放的民族風格。

2、鼓勵幼兒和著音樂大膽嘗試創(chuàng)作性的擊鼓，體驗擊鼓的歡快情感。

激發(fā)幼兒大膽嘗試創(chuàng)作性的擊鼓。

一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。

一）、復習

1、舞蹈《歡迎舞》（創(chuàng)作性的進行舞蹈）。

2、歌曲《來了一群小鴨子》（能唱出鴨子的神氣樣）。

3、歌曲《小鴨呷呷》

二）、新授活動《小小男子漢》

1、初步欣賞樂曲《小小男子漢》

2、教師示范擊鼓

小小男保姆（模板22篇）篇二十二

1、初步學唱歌曲，感受歌曲中堅定有力的風格。

2、根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作，表現(xiàn)男子漢的氣概。

1、《小小男子漢》音樂cd(盒帶)。

2、教師教學資源《“大閱兵”視頻》。

1、看“大閱兵”視頻，引入活動。

教師引導幼兒看視頻，討論怎樣才像男子漢。

2、幼兒欣賞歌曲《小小男子漢》。

(1)教師播放音樂cd(盒帶)，引導幼兒完整的欣賞歌曲《小小男子漢》。

(2)請幼兒用動作來表現(xiàn)聽過歌曲后的感受。

3、幼兒學習歌曲。

(1)教師范唱，幼兒傾聽，理解歌詞內(nèi)容。

引導幼兒說一說：自己聽到了什么，歌曲里唱了什么。

(2)教師再次演唱，引導幼兒感受豫劇韻味，在教師引導下聽出下滑音的曲調(diào)。

教師：豫劇跟我們平時唱的歌曲有什么不用?誰能學一學?

(3)請幼兒跟唱歌曲。在教師的指示下(“向下”手勢動作)唱準下滑音的曲調(diào)。

重點練習歌中“男”“解”的豫劇發(fā)音。

教師：看到“向下”手勢時，應該怎樣唱?咱們來試一試吧。

4、創(chuàng)編表演動作。

(1)引導幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容逐句創(chuàng)編動作，重點創(chuàng)編男子漢的動作。

(2)分組協(xié)商。說說商量的結(jié)果后，教師播放音樂，幼兒唱到最后一句時，能隨著節(jié)拍左右搖擺，表現(xiàn)男子漢的形象。

(3)欣賞同伴的表演并評價。

(4)再次完整表現(xiàn)創(chuàng)編，體驗自由表達和創(chuàng)造表現(xiàn)的樂趣。