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那年我十五歲高二(匯總18篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

優秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節,給讀者帶來強烈的閱讀欲望。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家有所幫助。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇一

那年我們15歲,會莫名其妙的憂傷。

那年我們15歲,會因一個美麗的故事而感動的落淚。

那年我們15歲,會因一場煙火表演而激動一晚上。

那年我們15歲,會因一個成功的喜訊而充滿希望。

我們在歲月的洪荒中一點一點長大,破繭成蝶,柔軟虛弱的內心。

慢慢變成堅硬的戰甲。我不孤單,寂寞而已。

15歲的我們,得到什么,失去什么,而又遺忘什么。

我愛過了;我還在愛;

我不想說自己有多么的高貴;

只是我明白我們應該盡量不讓自己那么庸俗。

吳淡如說。

愛過更要好好過;

所以我開始理智化所以我再不會那么傷悲;

綠葉是屬于這個季節最美的天使。

點綴著屬于這個世界最美的色彩。

粉紅色的教學樓承載了我們太多太多的夢想。

對面的女孩兒指著天空微笑著說。

懷著你的夢想從這里含著淚勇敢地飛向另一個天堂。

記憶中。

那年。

青灰色的石板沉睡在人們的過往中沒有醒來。

看著那一張張俊美親切的臉。

卻忘記了。

歲月里一次又一次難以磨滅的回憶。

我固執地站在那片絢爛的天空下。

分享著成長所給予的欣喜和酸楚。

記憶中。

那年。

又過去了一年。

過去了我有生以來最為漫長的一年。

十五歲的畢業合影里盡是你們的音容笑貌。

十六歲的夏天。

當我再看到你們的時候。

我失聲痛哭。

模糊中我不斷的擦去淚水。

因為我怕啊。

我怕你們也跟著我哭泣,跟著我傷心,尋回那些早已受過的離別之苦。

窗外的雨停了,天也放晴了。

翻過那張畢業合影。

我用指尖輕輕地劃過你們的名字。

我想知道。

你們現在都還好么,都還順利么。

不知道你們都在世界的哪個角落完成你們美麗而又絢爛的夢想。

但是無論如何我都會深深的祝福你們。

因為在十五歲的夏天我們許下了一生的約定。

十五歲的我匆匆轉角十五歲的我驀然回首十五歲的心凝絕于那一瞬開始了掙落孩童的跳動。

去尋覓那在水一方的倩影。

天使。

你可會愿和我在一起么。

只是,你已化成我生命中的詩。

是天地間最柔美的一首。

如若我也能輕吟請允許我將她送給最愛的人如若我們也會相遇。

能不能將我從你的回憶里喚醒。

如若我們有緣相知。

那請讓我也化成一首詩。

天使,你已化成詩。

我的眼淚伴著你漫天飄下的雨絲。

輕輕的聆聽著你的故事。

不知為什么會哭。

卻微笑地感覺到了你的矜持。

天使,你已化成詩。

飄零著永恒的美。

在等待的季節里獨舞我靜靜守望。

期待你與我的下一次擦肩。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇二

拱在水和倒影上的石橋。

在舊居里,夢著白皙的腳趾。

浸在水里,冷冰冰的水里。

河岸上,留下飽滿的糧食。

夜晚的月光是誘人的。

還有伏在岸上的妻。

雪白的妻浮在月光里。

她將變成濺開水花的魚。

月光漂白的腹裝著我的孩子。

二、

秋天的水花是冰涼的。

吻也帶著冰冷的潮濕。

我觸到她的裙子。

張開的夜色無邊無際。

悄悄裝滿碧落的星子。

我望著她無語。

我看見了那個昏暗的洞房。

帶著俗世欲望的洞房。

她穿著昨日的嫁衣。

那是夜色中暄囂的洞房。

那是鍍著暗紅色月光的嫁衣。

三、

小磨坊旁還開著枯香的野菊。

里面藏有她幽香的話語。

卻是苦澀的回憶。

像枯葉和浮沫漂在那清清淺淺的溪。

當風替她梳順烏黑的長發。

我也想好的結局。

愛情仿佛是春花秋月里殘存的景致。

無果的尋覓,落葉的消息。

頹自感傷走入深深的夜色里。

背景里透著一抹舊的綠。

菊花的色彩開始在朦朧的秋天呼吸。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇三

天使。

你可會愿和我在一起么。

只是,你已化成我生命中的詩。

是天地間最柔美的一首。

如若我也能輕吟請允許我將她送給最愛的人如若我們也會相遇。

能不能將我從你的回憶里喚醒。

如若我們有緣相知。

天使,你已化成詩。

我的眼淚伴著你漫天飄下的雨絲。

輕輕的聆聽著你的故事。

不知為什么會哭。

卻微笑地感覺到了你的矜持。

天使,你已化成詩。

飄零著永恒的美。

在等待的季節里獨舞我靜靜守望。

期待你與我的下一次擦肩。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇四

那年是充滿青春的一年,是由夢想、親情、磨難……編織成的美景。最美的景色在我面前展開,。

夢想明燈勵人心。

那年,悄悄在心中定下一個夢想是當一位數學家。從此在路邊長椅、公交車上,都出現了我的身影,任何閑暇的時間都可以用一個寫字板,一桿筆和一疊紙打發。雖然流露著童稚,但卻充盈著認真。這個夢想會一直激勵著我向前努力,。

親情朝陽暖人心。

那年,是最為叛逆的時候,卻也是最能感受到親情的時候。在每一次叛逆前,父母總會對我善心地提醒。而之后卻又是父母安慰和幫助。在每次遇到困難時,最先支持我們的仍是父母,父母的親情在方方面面都給了我力量。親情就像朝陽一樣,在任何的時候溫暖心靈,而我則在溫暖下向前行走,。

磨難障礙強人心。

那年,亦是充滿磨難的一年。學習上的、生活上的比比皆是。這一次的化學考得很差,回到家后心情也很沮喪。之后卻看到了書桌上一沓的書在每夜陪伴我的九瓦的臺燈光中。想起之前的努力,我不能枉費如許的孜孜苦讀,便打起精神堅強、努力下去,迎著磨難向前奮進,。

那年,我在青春的季節里伴著親情,懷著夢想,迎著磨難向前走去……。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇五

走向社會的我們有太多的“格格不入”,可是我們必須適應,必須改變!我們好強、自大、驕傲又自負,我們不知道社會里的人情世故,我們又不懂得收斂,以至于我們碰壁、受傷又難過。

幸福對我們而言,是多么的珍貴!可是幸福在現實面前又是多么的微不足道,我們分不清到底該追求什么?是該追求自己所謂的“幸福”,還是該追求家人眼中的“幸福”?我們都很貪心,既想隨心,又想家人認可。

我們壓抑著內心渴望的那份幸福,去滿足家人的心愿,可是又有幾個人能夠體諒我們內心的那份痛楚?又有誰關心我們內心的真是想法?迷茫了,不知道該如何做出正確的抉擇。

懷念我們當初的無憂無慮,懷念我們的大學,更懷念我們那份逝去的青春……我們吶喊:青春,我們想你了!我們會幸福,為了幸福,我們必須勇敢!

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇六

十五歲那年收獲了很多,失去了很多,朋友交了很多,書也讀了很多,現在,只剩下了懷緬。

十五歲那年上初中二年級,這是個友愛的班級,有可愛開明的班主任,每天笑嘻嘻的和我們講著嚴肅的事情。

有無奈的生物老師,每天被一群學生氣得說不出話。

有熱鬧的課間十分鐘,你絕對看不到一個人在教室學習,走廊上卻是人滿為患。

有莊嚴的宣誓時刻,每個同學臉上又是從未有過的認真和嚴肅。

這些看似平常的場景卻是那是最快樂的時光。

十五歲那年真正認識了趙默笙和何以琛。開始了一個女生青春期的無限遐想。

真佩服趙默笙那股子勇氣,不羈、灑脫、隨性。那時候,像不認識他們都難,同學們都在互贈他們的明信片;大街小巷的人都穿著趙默笙同款的襯衣和牛仔褲、“mysunshine”項鏈;甚至,電影版的何以也隨后上映,票房大賣。

十五歲那年是趙默笙教會了我什么是勇敢,不是在感情上,而是在學習上。

十五歲那年我還有幸認識了瑪絲洛娃和聶赫留朵夫。

瑪絲洛娃那相愛而不能得的無奈凄苦、被淪為妓女的貧寒和窘迫、不接受別人施舍的自尊、以及不拖累別人的無私使我同情,使我憤懣,使我感動。

聶赫留朵夫的逃避責任,悔恨不已到后來的窮追不舍,彌補遺憾,再到最后的成全別人同樣使我欣慰。

他們兩個共同演繹的復活,共同完成了復活!

十五歲那年,我終于開始了我的人生之路,人生才剛剛開始,剛剛開始拼搏,有的是青春,有的是夢想,一切盡在十五歲那年。

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@_@我是分割線@_@。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇七

不記得從什么開始,我愛上寂靜的黑夜,不記得從什么時候,我愛上了一個的空間,不記得從什么開始,我也愛上了音樂,不記得從什么時候開始,我們之間只剩下回憶!

09年,我踏入合肥那一刻就已經注定一個人生活!算算日子,已經有兩年時間了,這兩年里,酸甜苦辣,一次又一次品嘗著,遇到你們,是我這一生最完美的相遇!守住那時候……因為有你們!那年夏天,我剛學校不久,對你們,太陌生,從不愿跟你說些事情,只是因為太陌生!沒有你們的陪伴,我喜歡一個人獨來獨往,也就在那年,我減掉了長長的頭發,沒有知道為什么我會突然把長發減了,我減掉的不僅是頭發,而是回憶,踏入合肥,是我重新做人的一個機會,和以前任何有關的事情,都不想讓它存在,消失,就消失的徹底一點!我以為,我自己一個人,什么都能做,什么都不怕,沒有什么能難倒我的,漸漸地才發現,原來,我做不到的,還有很多很多。

葉健,是我在做兼職時認識的,在他心里,我永遠是個不懂的事的小妹妹,他告訴我,怎樣與人相處……可是,我不懂,我不懂他跟我說的那話究竟是什么意思,我一直都相信一個真理,我真心對人,別人也會真心對我,沒想到,我太天真了,真的太天真了,把所有的人都想成一樣,經過施浩威的事情,我才明白,我有多傻,我有多天真!我在宿舍里放聲大哭,你們緊緊的把我抱在懷里,那時,我才明白,跟我睡在一個房間里的人對我才是最真心的,那時,我不再把你們當陌生人,是我最真心的朋友,我的好姐妹!從那時開始,我不再是一個人了,試著跟你們一起上課,下課一起回宿舍,放假一起上街……夏天時,我們圍在一起,吹著風扇,看著電視,冬天時,我們都聚在陽臺上曬著暖暖的太陽,吃著零食,聊著天……多幸福啊!自從我進了食堂做兼職,一切變的又不一樣了,跟你在一起的時間,只有在上課時才能再見一面晚上回去時,燈熄了,你們都睡了!我在食堂里,一次又一次受侮辱后,我愛上了寂靜的夜晚,愛上音樂!沒有人能體會我那時的心情,一個人很無助,走在寂靜的夜里,聽著歌,給了自己千百個借口安慰自己!

我們,哭過,笑過,也瘋狂過,鄭靜,一個愛哭的女孩,純真善良的她永遠把朋友放在第一位!馬靜,一個傻呼呼女孩,不愿意與人交往的女孩,把朋友看的很透徹!余昊,一個比我小兩個月的女孩,看到悲傷的故事,就淚如雨下,哭的就像個淚人一樣!徐海玲,這個女孩子我不得不說一句,她真的像我的媽媽一樣,對身邊每個人都是那么無微不至,我是個很懶散的人,她見到我東西亂了,就只有一句:“小王,你的東西也不整整!”謝蜜,一個很文靜的女孩,很懂怎樣生活的女孩,她,好的沒話說,呵呵……楊莉,看上去比我還小的女孩,真的很佩服她,在學生會里,從一個小成員,變成副主席,厲害!還有一個呢,就是沒有大腦的劉三改,她總是問我們一些很奇怪的問題,真是單純的沒話說!我們八個人,一路走到現在,彼此信任著對方互相幫助,如今,都已經走上工作崗位,分散各地,連個電話都不能聯系,只是因為,我們剛剛才上班,經濟不夠!時間和距離,永遠都分不開我們!

姐妹們,現在,我們都不一樣了,找到了自己另一伴,不顧一切的追求著自己的幸福!你們的幸福,如此的簡單,為何我的幸福,這么難!是我要求的太多,還是,他心里根本就沒有我?馬靜,我羨慕你,又嫉妒你,你們擁有的幸福,我永遠都不能擁有,我真的就那么卑微嗎?我真的就比你們差那么多嗎?難道你們擁有的,我就不配擁有嗎?馬靜,你真的很幸福,有個這好的人在乎你,疼你,愛你,你還有我們這幫好姐妹,還有你的父母,你比我幸福的多!我有父母,有你們,可他,我在心里,永遠都是最后一位,有時候想過放棄,付出去的感情,哪能說放就放,就算我不理他,還是很擔心他,天涼了,怕他著涼!吃飯的時間到了,怕他不吃飯,身上沒錢了,怕他餓肚子,馬靜,你跟我說過,喜歡就在一起,不喜歡就分開,小偉曾經也勸我放手,不管他值不值我去愛,我就是愛著他,不管他以后能不能讓我幸福,我只要他跟在一起,我是不是很沒用,怎么可以這樣委屈自己,怎么可以這樣對不起自己!

傷心難過時,還是會想到你們,我的姐妹!我不后悔,不后悔遇到你們,你們給了我別人給不了回憶,我不后悔愛上他,如果沒有他,我不知道我的生活會變成什么樣,有了他,再苦,也是希望!姐妹們,你們一定要幸福!

那年,我們哭過,笑過。現在,我們又為自己的幸福,仍在哭,仍在笑。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇八

放下一段回憶,就如同站在烈日下,給自己換一個影子。

也許有的事情注定我們要經過一段時間去考證,如果真的愿意去換這個身影,那也只能等待第二天的太陽。

其實人的一生,細細品味起來,也許突然之間你會發現,所謂刻骨銘心的,所謂終年不忘的,也就是那么點滴的幾件,很有可能是你總以為忘記的時候,在你最寂寞的時候,在你無助發呆的時候,那些支離破碎的記憶,那些逐漸模糊的身影,那個遺失很久的笑容,又一次在腦海里逐漸清醒,逐漸走近,無限的擴大,再擴大。

歲月的流逝,我們逐漸長大,那些無忌的思想年代逐漸消失,在歲月的長河里,我們有時候看著那些遠去的身影,靜靜的發呆,默然的流著眼淚。

有人說,幸福的所在,就是看我們能否去把握,是否能去挽留。

一樣的山,一樣的水。看著那個逐漸拉長的身影,我知道,那個身影下面隱藏著一個承載著私密,已經不是那個有什么就說的無謂的心。

抬頭,靜靜享受著陽光的洗禮。暖暖而舒適,令人眷戀,令人癡迷。

快樂,也許就是一縷陽光,靜靜的,無聲無色的,卻是那么的光明一片,是那么的溫暖人心,讓人留戀往返。

坐在陽臺上,靜靜的享受著陽光的洗禮,戴上耳機,伴著緩緩的音符,隨著那一縷清風,將我帶到那個深冬的季節。

公園的楓樹,片片落葉,在這個季節整齊的堆積在路的兩旁,緩緩的河流輕輕的淌著,偶爾經過一個假山,發出歡快的聲響,那xxxx的玫瑰花枝,在這個冬季蘊藏著新的生機,像是等待著一場新的怒放。

我含著一顆xx的心,逐漸的靠近你,那溫暖的手,像是一個搖擺不定的心在空中墜落著,想接近卻又怕冒然,不接近卻又洶涌澎湃。

綠綠的草地,在這幾個季節顯得格外具有活力,就如同你那燦爛的笑容,記得很早的時候我就說過,你的笑容很好看,就如同五月里的太陽,而你只是傻傻的笑著,可我卻很喜歡這種感覺,暖暖的,令人釋懷,而你的笑容就在我這顆平靜的心里微微蕩起漣漪,一圈一圈的擴散,一圈一圈的占據著我的心。

有時候,看著你那憂傷的文字時,我的心就如同刀絞一般,很多的夜里,我竟從夢中驚醒,只因你那憂傷的臉龐。

你就如同深山的一朵雪蓮,潔凈而脆弱。

和你在一起的日子,心中有股潮流暗暗涌動,想讓你躺在我的懷里靜靜享受著這暖暖的陽光,想讓你累的時候輕輕靠在我的肩上,想讓你散步的時候緊緊拉著我的手,想讓你難過的時候可以對著我大把大把的流著眼淚。

過去的東西,并非不在,就如同那顆激動的心,在每個深夜,依然為你蕩漾著。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇九

那是盛夏的街頭,和往常一樣的悶熱。我背起沉重的書包,走在放學回家的路上。

路過一所學校,一位在校門邊拾空瓶子的老爺爺闖入我的眼簾。他的汗水順著臉頰滴在路邊,仿佛要把他走過的地方都沖洗一遍。

他的大布袋子裝滿了空瓶子。我心想,他應該會坐下來休息一會兒吧,卻又見他急匆匆地跑向了附近的垃圾收購站。等他從里面出來時,手里捏著幾張皺巴巴的紙幣。

他再次走到學校邊,停下腳步,向學校里面張望著,好像在搜尋什么。不一會兒,三五成群的學生走出了校門。這個老爺爺想干什么?不會是等他的孫子吧?不,不可能!他穿得這么寒酸,這里可是貴族學校!我迷惑不解,停下腳步,好奇地站在遠處觀望。

不久,從學校里跑出一個小男孩。小男孩徑直跑到老人的身邊,老爺爺滄桑的臉龐頓時堆滿笑意。

這倆人是什么關樂?老爺爺會不會是壞人?我更加疑惑了。

老爺爺從布袋里翻出一瓶飲料,遞給了小男孩兒。小男孩開心地一邊喝著,一邊和老爺爺聊著什么。

不是說讓你別找他了嗎?!一位年輕漂亮的婦女沖到他倆面前,指著老爺爺的鼻子大罵:你個死心不改的!你要是再找他,信不信我報警!

那瓶沒喝完的飲料掉在地上,灑了一地。

那年盛夏,灑在地上的飲料一直壓在我的心上,讓我不斷想起獨自住在鄉下的爺爺。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十

相遇和離別,生來,就宛若一對孿生姐妹花,相生相伴,盤根結錯,你不得不去面對,有些時候,我們心中甜如蜜汁,有些時候,又如同意式咖啡一般醇厚苦澀,加入一塊方糖也散不盡濃濃的苦痛,可是,就是在這苦與甜交織的生活中,就總是會有燦若星辰的感動瞬間發生,可以很大,亦可以很小,卻總是,帶來如姜茶一般溫熱火辣的溫暖。

六天,一百四十四個小時,過的飛快,命運的齒輪輕輕轉動,不經意間,在指尖流逝而去,想抓,也抓不住,一瞬,我已置身晚會上,我了然,晚會一結束,就是我們離別的時候,我心中此時被苦澀的中藥覆滿,流溢出來的只余無奈與不舍。

周遭的人呢,小孩子們是天真無邪的,他們很單純,只會留下與同伴玩耍的那些快樂時光,余韻,也只有甜蜜,可是漸漸長大的少年們呢?雖然有歡樂,可是正因如此,離別時更加不舍,我們身上都籠著一層化不開的濃濃惆悵。

今夜,于我而言,注定是不平凡的一夜,是我首次攜手自己的站在晚會的舞臺上,吟誦自己六天所悟,登臺前,心中的緊張和憂愁瞬間襲擊了四肢百骸,身子微微顫動著,有一份擔心,有一份不舍,有一份激動。

踏上舞臺,心中之前沒來由的緊張都淡忘了,此刻,我只是想將我滿溢于心的深情表達出來,身邊的同伴此前也是不愿表達自己最深的感情,可是面對離別,我們都放開了束縛,反而不再拘謹,此刻,周遭都寂然,我們忘我吟誦,我可以說,這一次,我們終于滿滿表達自己的愿景,綻放出最自信的光彩,可笑的是,我因為過于激動,竟是哽咽了一下,但是萬萬沒想到,他們一點也不在意這些細節,反而是認真傾聽,我的雙眸早已被鎂光燈照射的略略睜不開,可是我卻仍舊依稀聽見有人在低低抽泣,這一刻,我的心里一陣酸澀,一種莫名的感動覆滿我心,不是感動有人能肯定我們的.朗誦,而是感動于她的深情,感動于她于我一樣的心思。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十一

那天聽容祖兒的《小小》,突然頗有感觸。一翻歌詞,方文山作詞。我笑了,也只有他,才能將那些遺落人間的我們,在某一時刻喚醒,接著又在他的文字中催眠、迷失、沉醉。

然后我看見他在時光的屏風后,狡黠而老脈地笑。像我們小時候,苦心策劃的惡作劇成功了一樣。

“我的心里從此住了一個人,曾經模樣小小的我們,那年你坐小小的板凳,學呀的你發音并不準……”時光是位含蓄的長者,委婉地講述早已被我們忘記的童年往事。當我們認真地聆聽時,事隔多年后的恍然大悟,仿佛似驟然清醒后的一聲聲嘆息,在心底悵然、回旋,掀起陣陣漣漪。

小時候姨媽是最疼愛我的。在媽媽出差的日子,我過得依然很好。每到我過生日,她總是忘不了送給我頗有紀念意義的禮物,還喜歡愛憐地看著我的手說:“要好好愛惜這雙手哦,馨兒的手將來要戴上鉆戒一定很漂亮。等你長大了,姨媽要送你最漂亮的戒指。”象是職業習慣,在珠寶店工作的姨媽,對我的手總是贊賞有嘉。類似的話,年復一年,很少間斷。

今年中秋團圓,大人們聊起他們兒時的趣事,笑聲不斷,也吸引我湊過去聽,那些曾經發生在上一代人身上的往事,在我這個“90后”聽起來,簡直有些不可思議。最意想不到的是,我無意間聽到的一個動人的故事,居然是發生在姨媽身上的有關“愛手情結的”。

母親說,姨媽小時候又高又瘦顯得有些營養不良,性格老實單純還很膽小。那時的家庭一般都有幾個孩子,大人們工作忙,沒時間照顧兒女,只好讓大的帶小的,姨媽是家里的老大,照顧妹妹的事自然責無旁貸。有一次,因為沒有看好妹妹們,惹了點麻煩,被父親訓了她一頓,便獨自跑到樓下的一個沙坑旁,那里常年都有些小孩兒在那兒玩,是孩子們天然的“游樂場”。那天姨媽邊哭邊玩起沙來,而她的身邊也有一個與她差不多大的一個小男孩,小男孩看她滿臉淚痕,就用手絹幫她擦臉。姨媽心里的委曲頓時消了一大半,便和小男孩你一塊,我一堆地玩起沙堆游戲來。孩童的友誼開始得是如此簡單、率真,時間在兩人爽朗的`笑聲中悄悄溜走,直到傍晚時分,姨媽才戀戀不舍地告別了沙堆,也告別了小男孩。

本以為故事就這樣結束,可豈料,這才剛剛開始。

沒過多久,姨媽又因為弄丟了父母給她買東西的兩塊錢,不敢回家,又來到了沙堆旁,恰巧那個小男孩也在沙堆附近,看見姨媽一臉不高興,便拉著她繼續他們的“沙坑之約”,兩人玩得不亦樂乎。

原來小男孩是本廠家屬區一個大院里的孩子,幾乎每天下午都來這兒玩耍。那個時代的孩子,盡管生活單調,但孩童的天性依然讓他們能找到快樂的方式,不乏擁有比今天的我們更多一些那種更貼近本性的簡單的快樂。

母親說,她依舊記得那天下午黃昏時分,姐姐飛快地從院子外跑回來,臉頰緋紅,一臉興奮地舉起手來“炫耀”的樣子。她注意到姐姐的手上,多了一個草編的指環,妹妹們跳著搶,可她轉著圈就是不給。那編得有些粗糙的指環,帶給了兒時的姨媽怎樣的驚喜,母親至今記憶猶新。

后來呢?我問姨媽。她表情淡然,風清云淡地說了一句:“他說讓我不要難過,等他將來長大了,要娶我當妻子。”說完這句,是轉瞬即逝的一笑。笑容里透著一絲調侃,還有淡淡的,不易令人察覺的傷感。

時間將她與他初生的棱角,都磨去了,那時的天真無邪,與幼稚單純,就輕易地成了許多年后一句不經意的玩笑話。這是多么的無奈!

姨媽說,那個小男孩一直對她很好,只要她受了委曲,或是被誰欺負,他總是會站出來,在最短的時間內,讓她忘卻膽怯,拋下煩惱,快樂滿心。那無意的善舉盡管幼稚,卻是姨媽在漫長的童年中,最好的療傷。

小小的他在每次“過家家”時,都要信誓旦旦地說要娶她。還用沙坑里的沙堆起一個門,指著這個門笑著對她說,過了這個門,你就是我的妻子了。那一臉稚氣的模樣,她一直沒有忘記。

不知是任性,還是內心深處下意識的排斥、或膽怯,她與他嬉鬧著,斗著嘴,并未過那道門。

這仿佛是一個預兆,又仿佛是一個結局,或者說是起點,此后的他們越走越遠。

就在這次沒過多久,外公就帶著一家人搬家了。搬到了離市區不遠的近郊,為了方便孩子上學。

母親說,她一直記得那天走的時候,姨媽坐在車上一直往后車窗望,一直哭,一直哭。

而她印象中那個同樣瘦小的男孩,一直跟在車窗后,沖著他們擺手,嘴里含糊不清地大聲說些什么,她聽不清也記不得了,那天風太大,吹散了離別。

此后,姨媽再也沒見過那個小男孩。只是聽說他后來到外地工作去了,很少回老家。最近幾年才結婚,人已到中年,才安定下來。姨媽說,其實新家離原來的家并不遠,遠的只是彼此的緣份吧。

我不知道當年的那個小男孩是否還會有這段同樣深刻而銘心的記憶,只是我一直知道,這么多年,當初離別的那場大風,一直未吹散姨媽那份關于童年不多卻寶貴的記憶,以及他從未長大的身影。那圈時間無意為幼時的他們劃起的漣漪,一圈又一圈,在姨媽之后四十多年生涯中,泛了很多年。

只是不知不覺,當初小小的他們,怎么就那么輕易地老去了呢?

那個草編的戒指,它一直都在啊。

方文山的那首《小小》又在耳邊響起,心,又陷入一陣沉默。我終于知道,那種感覺叫——似曾相識。

“回憶像個說書的人/用充滿鄉音的口吻/跳過水坑/繞過小村/等相遇的緣分/你用泥巴捏一座城/說將來要娶我進門/轉過身/過幾次門/虛擲青春/小小的誓言還不穩/小小的淚水還在撐/稚嫩的唇/在說離分/小小的我傻傻等……”

姨媽說:每一個人在年少時期都有一個或朦朧或清晰的愿望,有人或者沒有人能夠實現,遺留下的,有的叫遺憾,有的叫夢想。

說到這兒,姨媽問我:你的夢想呢?

我說:我的夢想,就是把你們經歷過的事,全都寫下來。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十二

小時候,我看著比自己高幾倍的爸爸,問:“我能長得比您還高嗎?”“能,到了巧歲,一定更高!”我又看著給自己繪聲繪色講故事的媽媽,問:“我能懂得比您還多嗎?”“能,到了巧歲,一定更多!”

“xx,怎么啦,快切蛋糕吧!”爸爸的話使我從記憶中蘇醒過來。我突然問:“爸爸、媽媽,你們因為我從沒干過驚天動地的大事而嫌棄過嗎?因為我從沒理解過你們的辛酸痛楚而抱怨過嗎?”他們笑而不答。哦,在他們愛的包容里,我竟如此渺小,如此淺薄。

我終于懂了,懂得在15歲的人生轉折點上,子女無法選擇父母,因為他們永遠叛逆不了這種至親的血緣關系;父母無法選擇子女,因為他們永遠擺脫不了彼此內心的絲絲牽掛!

讓我以為起點,用自己的青春擔負起家庭的重擔!

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十三

盛夏那年,奇妙的邂逅……淘氣的你說要帶我去旅行。

輕巧的小裙擺,在迎著風騎著自行車奔跑的你身后,不停掀起波浪。我坐在單車后哼著歌,那由五個音符組成的音調,輕輕隨風飄走。后來你告訴我,那首歌歡快中卻夾雜著太多的憂傷。后來的后來,才明白,那天的快樂是流星所現的瞬間,出現后沒來得及體會便被認為成快樂的瞬間!其實那天我很傷痛,才明白,我的快樂在傷痛中,不停飛翔……不停徘徊。

記得,你說過的旅行中有小巧的風車。有迎著風飛翔的蒲公英,那是白天使不小心脫落的羽毛,會迎風飛向那些希望。有無盡頭的草坪,,在微風中私語。還有淘氣的我,從不停止微笑,一直在奔跑……于是,我賭博了快樂,開始在邊緣線奔跑,尋找愛幻想的那個世界,直到你離開后世界破裂。

有人說?-謊言說一千遍便是真理……。

于是,我迎著沿壁爬滿的薔薇迷失,一字一句昵念著……盛夏那年,我曾奇妙遇見擁有相同的你……直到字散風中,才明白,十三歲的記憶會隨著時間走散,盛夏那年,你曾出現在我的記憶中。錯誤的時間,錯誤的地點。

那年盛夏,曾經相遇的我們,會隨時間走遠;那年盛夏,十三歲的友誼,不會再次隨夢想展翅飛翔。

那些流星般的快樂后……我們習慣向相反處行走。

你是左,我是右。在那年盛夏奇妙的相遇中,我們會快樂,快樂在錯誤中。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十四

隨著我們的成長,煩惱的事情也就越來越多,我們就會白他人傾訴。傾訴著我們那些年的過往。

——題記。

朋友·傾訴。

那天清晨雷聲轟轟,眼看就要下起暴雨。我猛地從床上爬了起來,抬起頭一看,說!“媽呀!七點半了!”我拎起書包就跑去了學校,一路上,我都在心里默默祈禱:老天呀,幫幫我吧!千萬不要下雨呀!但是天公不作美還是下起了暴雨,把我淋了成了個落湯雞。

到了學校,有好多同學看著我哈哈大笑。這時,我看到了最好的朋友小紅,小紅剛剛來到,才放下書包。我看著小紅,傷心地對她說:“小紅,你知道嗎?我今天起床起晚了,好多同學都笑話我,害得我尷尬了好長時間!”小紅笑著說“說出來應該就好了很多吧,下次心里有什么事兒,別忘了說出來,說出來就好了嘛!”我對小紅說:“嗯,知道了!”

我們所發生的煩惱的事情一定要說出來,說出來就會好很多!

家人·傾訴。

一天傍晚,快要放學的時候,老師將要上次考的英語試卷發了下來。因為我的作文出現了真實姓名,所以只者得了八十四分。哦,對了,這是滿分一百分的試卷。老師因此生氣地說了我一頓。沒過多處,就放學了。

回到家里,我傷心地對姐姐說:“姐姐,我這次英語考得很不理想,老師還吵了我一頓,就因為我的作文中出現了真實姓名,所以擔扣了十五分!”姐姐安慰著我,說:“別傷心了,也不要太在意下次繼續努力就可以了。”我點了點頭。

我們所發生的煩惱的事情一定要說出來,說出來就會好很多呢!

同學·傾訴。

一個天氣晴朗的一天。我們班同學一起去操場上上體育課,體育老師嚴肅地對我們說:“同學們,我們這節課來學習五禽戲,請大家認真地學習!”可是這節課學習的五禽戲太難了,因此我并沒有沒學會,還被老師吵了一頓。

下課后,我對同學小麗說“我今天的在體育課上,我明明已經很用心學了,可還是沒有學會。”那個同學說:“別灰心,回家多練習練習,爭取讓體育老師刮且相看。”我堅定地點了點頭。

我們所發生的煩惱的事情一定要說出來,說出來就會好很多呢!

那些年發生的事兒,是值得我們他訴,更值得我們回憶的!

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

窗外蒙蒙細雨,落滿了一秋的寂寞,拔開窗簾,迷朦的視線中我模糊地看見童年的我們光著腳丫在雨中玩耍,跳躍,地上一串串的腳印深深淺淺,歪歪斜斜,那記憶里的歡聲笑語,時時回蕩在耳邊,像一首唱不完的歌,雨清晰了回憶,風卻飄不走那份憂愁,悲傷的秋總是微風陪伴,孤寂的老槐樹還是那么枝繁葉茂。驀然回首,而你卻不在我身邊,閉上眼,充滿了無盡的思念與回憶。

我們同在那個山美水美的村莊長大,梳著一樣的馬尾巴,背著一樣的書包,衣服扣子總是扣不對,池塘邊上有捉不完的泥鰍和捏不完的小泥人,調皮的我們爬窗偷摘鄰家的楊桃,壯著膽攀爬老槐樹的枝丫,繩子綁在樹上就能從白天跑到黑。曾在月亮高照的半夜結伴上學,曾在流水橋頭把鄰村小孩嚇哭。四歲時牽手要遨游世界,卻分不清東南西北的方向,七歲時糾結以后要讀清華還是北大,每次卻捧著個零蛋回家。

一路相伴走過純真的童年。一轉眼,我們就這樣長大了,童年的那首歌唱了一遍又一遍:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……紅色的書包,白色的襯衫,青格子的作業本,在似水的流年中不知不覺到童年的尾聲,揮手說再見。校園載不動青春的夢,于是你選擇了在繁華的城市扎根。

揀一處靜謐的地方,望著天上的疏朗的星星,柔媚的月光是否照耀北國的夜空。埋在掌心的溫暖,有液體輕輕地滑落,繁華的城市,月光覆蓋不住憂傷,誰也逃不脫流年的彷徨。走在村莊的小路,老槐樹上秋千仍在隨風飄蕩,只是褪去了最初的色彩,一片落葉隨風輕落,那片落葉下布滿青青小草,那片枯黃之下開滿艷麗花朵,如今繁華已逝,落葉傾覆,才知道所有的輪回只不過是絢燦一時,如同那些荏苒光陰退去美麗的光環,剩下暗淡的悲戚。

深秋的夜,微涼,微冷,深秋的葉,凋謝,飄落。拾起一片落葉,清晰的脈胳記載著它們成長的道路,原來走過的會在心里慢慢沉淀成一道痕跡。時光荏苒,無法回到那些年,似水的流年蕩滌著歲月留下的痕跡。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十五

不記得是多久以前,我們三個人的友誼是看起來那么的無堅不摧,無所不能,那么的讓人羨慕,覺得永遠無法拆散。

那年盛夏六月,我們在校對面采摘銀杏葉,摘回去夾在書里要做標本。銀杏葉成扇形,六月時節,正數繁盛,嫩綠的就像永遠也不會掉落一樣。

我摘下的`銀杏葉回家后夾在了最喜愛的書本里。每一天都會翻看書本,那時聽別人說夾到很久很久以后就會變成粉色。也不知很久很久以后是多久以后,但日益看著,確實變黃了不少。

是枯黃嗎?那時候還那么是嫩綠,它能變成粉色嗎…我夾上了書,輕輕地裂開嘴唇笑了笑,要到很久很久以后才能看見它美麗的一面吧。

也不知過了多久,已經沒有翻看那夾著銀杏葉書本的習慣。書到處借人,早已忘了里面還夾有我曾最珍惜的銀杏葉,就算忽然想起,也不記得是在哪本書里了。或許,它早已經丟了吧。

轉眼間三個春秋過去,現在又快六月了,我們三個人變的零零散散,很少能集在一起,當初別人眼里無堅不摧的友誼,或許也就這么慢慢的淡了。

今日,走在那銀杏路上,有人來問我,你的那片銀杏葉還在嗎?我又微微一笑。

它或許在,從未損壞過,只是我已經不記得它在哪里了,又或許它不在,我也不能保證它現在怎樣,只是我還留著記憶。

我想著便說,它還在,還在書里夾著。

她笑而不語,我們不再多言,安靜的走在回家的路。她并不是別人,而是當初我們三個其中的一個。

她還記得那年我們一齊采過的銀杏葉,但那年的一切都隨風而逝,三年,世事改變太多,既然還留著記憶,那就足夠。

三年,消逝了太多歡樂,太多華麗…。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十六

那年盛夏,綻放出友誼的鮮花,如今再憶往事,最先憶起的并非那“同學三兩事”,亦非那“師生外傳”,而是一抹如初升朝陽般的微笑。

那年盛夏,我與她邂逅在一個明媚的午后。那一日,知了在樹上長久不斷的叫著,太陽將光輝透過樹葉的間隙灑在水泥地上。在這個美麗的校園,我們相遇在此。

她很愛笑,似乎是一種習慣,又好像是一種人生態度。無論是作為‘小老師’在講臺上神采奕奕地講解難題,還是在日常生活中出色地完成各項活動,她的臉上永遠掛著燦爛的微笑。那真摯而誠懇的微笑,似乎不會被任何事情所打倒一般。而其優異的成績,老師的偏愛,極好的人緣,似乎都與無形間在與我這種班級里的“小透明”間劃起了一道長長的溝壑,形成一番難以融合的“天上人間”,是我不敢再往前多邁一步。就仿佛她是熱情洋溢的太陽,而我則是身處暗處希望得到點點光明與溫暖的人一般,若離得太近,便會被灼地遍體鱗傷。

記得第一次接觸純屬巧合,但這卻巧地正好。那是我的成績忽上忽下,漂浮不定,不光是我,老師見了也很著急,于是委派她來輔導我的功課。第一次與她“正面交鋒”時,向來迷糊的我沒有記住她的姓名,聲音,甚至連相貌都只有一個模糊不清的印象,可唯獨記住了她唇角漾起的那抹微笑。那一抹發自內心的,真摯的笑,如小太陽一般仿佛要將我漆黑一片的全世界照亮。自此,友誼之花在我們之間綻放。

如今讓這樣一個過去只生活在我的幻想中的“偶像”輔導功課,自然讓我激動萬分,一時間,我的成績有了明顯的大幅度提升。是她教的好嗎?不曉得,只知道聽了她的座右銘,我才真正改變了對任何事的態度。正如那句古語所說:“聽君一席話,勝讀十年書。”

時間如淙淙流水般悄然飛逝。轉眼間,一個學期過去了,說長不長,說短不短,讓我們又長大了一些。這一個學期的接觸使我們間的關系變得更為融洽。正在彼此友情升溫時,她卻要轉學了。分別時,我們都難以割舍對方。我想要開口,卻不知應該說些什么,正當我百般為難要不要挽留時,她笑了,笑容如那透過綠葉灑在窗邊的星點陽光,令我心中倍感溫暖。我把壓在喉嚨里的話也咽了下去。“有緣千里來相會”,這是她對我說的最后一句話。

自那之后,生活似乎沒有多大改變,除了班級中少了那個活潑的身影,與其他人來講,可能一切如故。而對我來說,她改變了我的人生觀,讓我的生活有了近乎翻天覆地的變化:在學校里總是面帶微笑,遇到挫折不放棄,堅持不懈到最后一刻,她使我受益匪淺。

她的到來,似是那劃過天際而絢爛無比的流星,美麗而短暫,但在其劃過曳曳星空那一瞬,在我心里留下了一個美妙而永恒的印記。在這豆蒄年華里,我尚能對她的音容笑顏歷歷在目。但或許,若干年后的某一天,很多人和事我都無從憶起,但那年盛夏她那抹初升朝陽般的微笑,那個“smile”的她,永遠停留在我的心之彼岸。友誼之花,永開不敗。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十七

“孝”是一個經典的話題,無論在哪一時期,“孝”都是一個正人君子立身于世的行為準則,然而,隨著社會的發展,人們生活水平的提高,“孝”的真正含義不再為人們所知,大部分的80后、90后們只知道努力工作,為父母提供富裕的物質生活就是孝。

他們所不知的是每一年的春節,這個全家團圓的時刻,這些盼子女歸家的父母們或拄杖門前,或守在團圓飯前默默地等候。有的年青人總會有忙不完的工作,掙不完的工資,家庭似乎就是一種牽絆。

現今隨著科技的發展,年青人會在每年的父親節、母親節等節日來臨之際透過網絡發布祝福信息,也許這真的是真摯的祝福,體現了一份孝心。

但是也不能排除作秀的可能性,求贊求轉發,這種虛情假意也不可能不存在。況且現今大部分的父母對于網絡還是陌生的,對于這些祝福也無法切實感受,所以說靠網絡祝福示孝意義并不是很大。

那么究竟要怎樣才能展示最美最簡單的孝呢?

子女的孝心孝行是需要靠行動來展示的。在現實生活中,遺棄老人與父母的事件層出不窮,這種大不孝的行為正在深受社會譴責,而這恰恰說明這個社會上有“孝”這個觀念的人是占絕大部分的。孝敬父母,既要敬又要孝,孝于敬都是動詞,因此孝敬孝敬并不僅僅是從嘴里講出就完事的,孝敬需要付諸行動。孝,很簡單,抽出時間陪父母嘮嘮家常,常回家看看就是一種孝。

孝需要實踐,更需要理性。不僅是在物質生活中滿足父母,還要去充實他們的精神生活,或者說就是在父母面前證明你的存在感。

金山銀山,不如子女在一旁。這是空巢老人們的心里話,子女們提供了金山銀山,驗證了他們的孝行,但是母子連心,那兩顆心始終是要有所依傍的。都說家是在外游子歸來的幸福港灣,心靈的皈依。父母老了,總覺得身邊少了什么,努力支撐了一個家庭那么久終于可以有份閑心安定下來了。當這兩顆心回歸本位,就需要孝來維持了。

孝,自古以來就有許多經典例子,郯子鹿乳奉母,二十四孝,“香九齡,能溫席”等等例子。他們孝的共同點就是付諸實際行動。孝心和孝行的完美結合,便在中華傳統美德的史冊上寫下了一段段的至孝佳話。因此,我們的孝,不在于單純地表達,而在于實際行動。

那年我十五歲高二(匯總18篇)篇十八

淅瀝的柔雨總在我的心悸中盤旋,享受造物主帶來的濕潤,承受著初生嫩葉的清香。我漸漸的再一次陷入了那年,那月,那日的苦境!

風,停不下來。吹刮著我們年少的輕狂,在空中肆意的舞動起來。隨著一陣陣的酸痛,我不知意的倒在了被鮮血染紅的塑膠跑道,伴著身邊瘋狂的吶喊,半醒半無的從那里爬起,望著腳下那一灘鮮紅,我,在那一刻不自覺得發笑起來。無所畏懼的向著前方緩緩的移動著。

我以為你會原諒我,我以為你會理解我,我以為……但這始終都是我自己的認為!

你為何要利用我對你的信任來欺騙我?你漫步在蔥郁的草坪上,拿著使我心痛的釘鞋,我開心的收下,換來的確實鮮血和痛苦!

我仍然記得那天,風,很大,雨,很大。雨水浸濕了我的白襪,看著你似笑非笑的面孔,我絕望的趴在地上,等待著命運的安排。

傾城,而笑。那年,盛夏。我記得你。

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班主任工作總結是對學生的成績、行為、品德發展等進行評價和總結的重要途徑。下面是一些班主任工作總結范文,希望可以為大家寫作提供一些啟示和借鑒。本學期,擔任小學一年
通過個人總結可以總結出自己在學習、工作、生活等方面的經驗和教訓。下面是一些優秀個人總結范文的概要,希望能給大家的寫作提供一些參考。青年志愿者活動是崇尚團結、友愛
畢業論文要求學生具備一定的研究方法和調研能力,對所選題目進行深入的研究和分析。對于即將完成畢業論文的同學們來說,以下是一些必備的寫作技巧和注意事項,希望對大家有
閱讀范文范本是培養寫作思路和觸發靈感的有效途徑之一。接下來是小編為大家準備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。近年來,數字圖像技術識別混凝土結構裂縫和雙目
活動總結是一個重要的學習過程,它可以幫助我們提高工作效率。以下是小編為大家收集的精彩活動總結范文,供大家參考和借鑒。根據xx區政府關于開展志愿服務社區居民宣傳實
優秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供
教師心得體會是教師在教學實踐中,對于自己的學習和成長進行總結和反思的重要方式。下面是一些教師對于學生評價和反饋的總結和思考,值得我們深思和注意。遠程培訓接結束了
發言稿的撰寫需要對主題、目的、受眾以及時間限制等進行合理考慮。掌握優秀發言稿范文的特點和寫作技巧對于提升自己的演講能力和寫作水平都有很大的幫助,下面是一些精選范
寫申請書時,要注意排版整齊,語句通順,以提高申請書的可讀性和專業性。以下是一些大家常用的申請書模板,可以根據自己的需要進行調整和優化。職稱評審領導小組:我叫xx
在學生會工作總結中,我們應該客觀地評價自己的工作表現,不僅關注到成果,還要重視過程和方法。以下是一些精選的學生會工作總結范文,供大家參考借鑒。上半年我科在局領導
在進行大班教學時,教案能夠幫助教師合理安排教學活動,提供系統化、有針對性的教學指導。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供大家參考學習。數學課題名稱:以“一”代
大班教案是一種為幼兒園大班學生制定的教學計劃,它能夠幫助教師有條不紊地進行教學工作。9.教案范文是教師們在教學實踐中的總結和歸納,對于提高教學質量具有重要的參考
優秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。我是一個吃貨,我最喜歡媽媽做的咖哩魚蛋。
讀后感是在閱讀過程中與作者進行心靈的交流和對話,從而形成的自己的觀點和理解。為了給大家提供一些寫作上的參考和借鑒,以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠
通過分析范文范本,我們可以學到一些寫作技巧和表達方法。以下是小編為大家整理的一些經典范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。倡議書“師德興則教育興,教育興則民族
制定學習計劃前,可以先了解自己的學習習慣和喜好,避免制定過于苛刻或松散的計劃。接下來是一些制定學習計劃的技巧和方法,希望對大家有所啟發。2·到校后利用課前時間多
教學計劃是教師教授學科知識和培養學科能力的重要手段之一。小編特地搜集了一些教學計劃范文,希望對大家寫教學計劃有所幫助。在第九周周五上午第五節課,我第一次站在講臺
裝修合同是指在裝修工程中,約定雙方的權利和義務的一種書面文件。裝修合同范文中列舉了一些常見的糾紛案例及相應的解決辦法,對于避免類似問題的發生具有一定的參考意義。
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通過撰寫自查報告,我們可以深入思考自己的成長過程和不足之處。通過參考這些自查報告范文,你可以找到適合自己的寫作風格和方法。為了把國家促消費、拉內需、保增長這一惠
班主任工作計劃應當注重學生個體差異,尊重和關心每個學生的成長和發展。以下是一份經過實踐驗證的班主任工作計劃,希望能對大家的工作有所啟發。本學期我依然擔任我校初一
教師心得體會是對自己在教學中的經驗和感悟進行總結和歸納的過程。接下來是一些教師心得體會的案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。通過對《廣安區教育和科技局教育教
計劃書不僅是一份規劃行動的文件,更是我們對于未來的理性思考和規劃。為了幫助大家更好地編寫計劃書,小編整理了一些常見的計劃書范文,供大家參考。為了避免出游高峰,經
年度總結可以幫助我們梳理思緒,明確未來的方向和目標。年度總結是我們對過去一年的總結和回顧,也是對未來的展望和規劃。優秀作文推薦!20xx年,物資供應公司在公司的
通過寫培訓心得體會,可以與他人分享自己的學習心得,從而獲得更多的反饋和啟發。接下來是一些優秀的培訓心得體會案例,希望能給大家帶來一些啟示。隨著生活條件的不斷提高
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參與社會實踐可以促使我們與不同背景的人相互交流,拓寬自己的社交圈子。為了幫助大家更好地寫好社會實踐總結,小編特意收集了一些優秀的范文供參考。20xx年7月17日
通過年度總結,我們可以對自己所取得的成績和收獲進行總結和梳理,以便更好地規劃未來的發展方向。通過了解他人的年度總結經驗和故事,我們可以更好地反思自己的成長和發展
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