閱讀優秀作文可以開拓思維，提高自身的寫作能力和審美水平。為了幫助大家提高寫作水平，小編搜集了一些優秀作文，供大家參考和學習。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇一

祖國的變化可真大呀！從食不果腹到衣食無憂；從脆弱狹窄的草房子到鱗次櫛比的大高樓；從簡陋的草鞋單車到高效的飛機高鐵；在月光下，我與爺爺比起了童年。

我好奇地問爺爺：“爺爺你們過去都吃什么呀？”爺爺意味深長地對我說“那時候生產力低下，沒有像現在一樣的美味佳肴，當然溫飽就成了問題。與你們現在，根本比不了阿！”我有所感悟地說：“相對比您那個年代，我們現在頓頓葷素搭配，營養均衡，可幸福太多了呢。”

我接著問爺爺：“那您那個年代的出行是什么樣的呢？”爺爺嘆了口氣：“那個年代根本沒有一條像樣的路，陰雨天我們都是靠雙腳在泥濘中來回奔走，窮苦一點的人家連一雙像樣的鞋子都沒有，哪像現在飛機高鐵四通八達。”我眼眶漸漸濕潤了說道：“如果當時你們的交通條件像現在這樣發達，那您的當年就能少吃很多苦了。”

話到深處，爺爺情不自禁地感嘆道：“要說這些年變化最大的還得是住房條件，當年我們只能住草房子經不住飄搖風雨，但現在堅實的高樓大廈讓我們冬暖夏涼，安居樂業，這是生活質量前進的一大步！”

這前前后后70年的變化，經歷了風風雨雨才有了我們現在繁榮昌盛的祖國。為了我們更好的未來我們應該好好學習，回報祖國！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇二

這是一個碩果累累的季節，這是一個舉國歡慶的節日，我和爺爺決定比一比童年，爺爺說：“我們每個人都有自己的童年，然而，我倆相距近60年的童年卻是截然不同的呀。”

我不能理解爺爺的話，好奇地望著爺爺。

爺爺說：“寶寶，你知道爺爺小時候穿什么嗎？”

我不屑一顧：“爺爺，難道你們天熱了不穿t恤衫，天冷了不穿羽絨服？”

爺爺忍不住哈哈大笑，“我們那時候哪能跟現在比呀！那時候國家經濟困難，家家戶戶都不富裕，我們家兄弟姐妹多，全家沒一件像樣的衣服，每件衣服上都有補丁，褲腿短了就用廢布接一接，天氣熱了就把袖口卷一卷，哪像現在，衣服五彩繽紛，式樣千姿百態，讓人看得眼花繚亂呢。”

“爺爺，那你們有好吃的嗎？”

“我們能夠填飽肚子就不錯了，一日三餐都是粥，湯多米少。”

“爺爺，那過年的菜一定很豐盛吧？”

“過年的時候我們最開心了，好不容易能吃上一碗米飯、幾個餃子、幾塊紅燒肉啊！”

“爺爺，您看我們家，現在天天像過年，雞鴨魚肉，一應俱全，想吃啥就吃啥，偶爾還吃吃肯德基。爺爺，那你們上學有書和書包嗎？”

“書包？也有，不過只是用一塊布縫成袋子，再用繩子把袋子口抽緊就成了。那書都是老師用油印機印的，沒有圖畫，也沒有色彩，只有一行行像小螞蟻一樣的字。”

“啊？爺爺，不會吧！您看我的書包，有拉桿，帶滾輪，再看我的書，都是彩印的，您看這語文第一課《老師，您好》，課本上都畫著老師和同學，和課文對應，每一課都是這樣，漂亮得很呢！”

爺爺感慨地說：“是啊！寶寶，今非昔比啊！祖國強大了，人民的日子紅火了，生活越來越幸福了！你們是祖國的希望，要好好加油，好好珍惜啊！”

聽了爺爺的話，我不禁站了起來，對著天空大聲喊道：“親愛的祖國，我永遠愛您，我會用實際行動祝福您永遠繁榮昌盛！”

爺爺笑了……。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇三

今天，我采訪了一位中午到紅軍爺爺的童年，這位紅軍的童年可不是我們整天整夜的玩著電腦，摳著手機整天沒日沒夜的玩。

爺爺童年最快樂的時候就是過春節，因為過春節的時候可以有新衣服穿，和許多好吃的。哪像現在隨隨便便下載一個購物app，動一動手指就可以買到你想要的新衣服和你想要的零食，等再過幾天貨到了就可以去簽收。

從紅軍爺爺口中，我知道了當時人們生活環境。紅軍爺爺小時候衣服破了一個洞，都要找一塊布料再縫起來繼續穿。現在衣服破了一個洞，直接扔掉。

同學們，說完了紅軍爺爺的童年，再想想我們的童年又是什么樣的？紅軍爺爺的童年和我們的童年比起來我們是更幸福的。同學們，我們要珍惜現在的幸福生活啊！

那時，紅軍爺爺打仗的時候沒有食物，只能吃一些樹皮和草，喝了喝點露水，只要能填飽肚子就行了。

同學們，不要再去攀比誰家家境比你家境好，不再覺得你現在生活品質非常差的。放在過去你有可能連口飯都吃不上。那時，你不再去攀比任何人。

從那一刻起，我在心里默默的想，我一定要好好讀書。就像周恩來總理一樣為中華之崛起而讀書。要為自己明天更精彩，為自己的未來而讀書！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇四

2020年，和前幾年有所不同：2020年上半年我們的新社區逐漸竣工，下半年黃河灘區遷建村莊陸續搬遷完成。

之前的平地變成了一棟棟的高樓大廈，之前的村莊也漸漸變成一塊塊田地呈現在眼簾。變的最大的還是我們學校，之前的學校只有一棟三層的教學樓，操場也不是很大，一圈只有區區200米。現在的學校氣勢宏偉，教學樓4層高，長度能比之前的兩個教學樓，還分為abc樓，a樓和b樓還有連廊；操場也比之前的大了許多，綠綠的草皮，紅紅的跑道，掩映在高樓中間，真是一片歡樂之地。如果是一個不熟悉的人進到學校，恐怕得迷了路，而第1天上學的時候，我就給迷了路，我給爺爺講述著我的入學故事，爺爺說：“你們真是幸福的一代，我們小時候上學都很困難，也沒有那么好的教室。”

爺爺仔細回想起來，那個時候家里全都是小平房，路都是泥路，路邊上都是雜草。家里住的房子也是木頭做成的，木頭做成的小房子，經常被大雨沖漏，住在屋里很不安全，而且他們那個時候經常大雨連天，尤其是孝里鎮上，是出了名的水洼地，出門都得坐船，我一聽也太夸張了吧，簡直不敢相信。爺爺還說他們那個時候沒有智能手機，只能和小伙伴們玩自創的游戲，我又納悶的說：“玩游戲能玩啥呢？”爺爺又說他們那個時候能玩的可多了。比如：打尜，玩溜溜球，跳繩，跳房子等等，爺爺他們還能結伴出去爬山，爬累了，沒有礦泉水，捧起山上的水就直接喝。我心想真可憐啊！

我的童年好像是彩色的，爺爺的童年好像是黑白的，當然我們爺倆的童年都有趣。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇五

“叮咚！叮咚！”打開門，送餐叔叔把一份香噴噴的肯德基送到我的手里。晚上，我纏著爸爸要肯德基，于是，爸爸拿起手機，一番簡單的操作后，不到20分鐘肯德基就送到了。我一邊吃一邊聽爺爺講他的童年。

爺爺出生在50年代，那時剛建國不久，中國還比較落后，人們過著艱苦的生活。從小就失去父親的爺爺，9歲就成了家庭主力，白天，下田干活，晚上，洗衣做飯。一間破舊的茅草房，四下漏風，連一張炕席都沒有。冬夏只有一件衣服，冬天，續上棉花當棉襖，夏天，拆下棉花當單衣，天氣炎熱時，他就脫掉外套，光著膀子，頂著烈日勞動。

爺爺說：“現在的孩子太幸福了，想吃什么水果都有。我第一次吃桔子時都20多歲了，沒見過，也不知道怎么吃，直接就是一口，又酸、又澀，直嚷嚷難吃！”。爺爺看我細細的品味著肯德基，又接著說：“那個年代最盼望的就是年三十晚上的那頓餃子，過了年三十又開始吃粗茶淡飯了，而且還上頓不接下頓。”

聽了爺爺這一番講述，不禁回想我的童年，滿滿的快樂與幸福。我都10歲了，平時很少幫家里分擔家務，更不用說干臟活，累活了。如今我們住著是溫暖舒適的樓房，吃的飽，穿的暖，上學坐小汽車，出門旅游坐高鐵，去更遠的地方坐飛機。想念遠在他鄉的親人，打個電話或發個視頻立刻就可以建立聯系，四通八達的交通和全球覆蓋的網絡讓我們的生活變的豐富多彩。

從建國初期爺爺的'童年到現如今我的童年，歷經了70個年頭。祖國日新月異，發生著翻天覆地的變化。與爺爺相比，我生活在富強、民主、文明、和諧的新時代，這一切的美好生活都是爺爺那一輩用勤勞的汗水換來的。作為新時代的接班人，在享受現代化美好生活的同時，更要牢記使命，努力學習，為實現偉大的中國夢努力奮斗！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇六

我家旁邊有一位白發蒼蒼的老人，他過著非常幸福的生活，作文老爺爺的童年。兒女們也十分孝順，孫子們也非常可愛。

有一天，我問那位老爺爺：“老爺爺，您的童年也一定非常幸福吧？”老爺爺笑著回答：“我的'童年非常悲慘，我給你講一個故事吧！”

說到這時，老爺爺熱淚盈眶，他拍拍我的肩膀，語重心長的對我說：“你是新一代的接班人，是祖國的未來，你一定要好好學習，奮力拼搏，讓祖國變得不受敵人欺負，變得繁榮昌盛！”

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇七

爺爺出生在孔子的故鄉——山東的一個小山村里。因此不管家鄉多么貧窮都要到大一點的村子里去上學。爺爺每天天不亮就去上學，路上要走一段山間的小路，爺爺手中拿著鞭子，趕著牛、羊，背上背著一個簍子，里面裝著爺爺的書包還有一包白薯干兒，那是爺爺的午餐。晚上爺爺頂著星星回家。平時爺爺放學回到家，還不能馬上寫作業，還得給豬打草，給雞拌食。晚上在煤油燈下做作業，爺爺家在那個小山村里已經算富有的了，可以說是一個小地主了。可爺爺家依然有著勤勞的傳統美德。爺爺的哥哥與叔叔都在北京，所以對爺爺來說北京是一個令人向往的地方。他希望有一天能到北京去學習工作……爺爺的童年真是與清風做伴，伴明月回家，真是既艱苦又快樂。

我與爺爺的童年不一樣，現在卻同樣生活在祖國這個溫暖的大家庭里，我祝爺爺健康長壽。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇八

童年在大家眼里是無憂無慮的，但是我爺爺那一代人就沒那么幸運了。

以前爺爺常和我講他童年的故事。那時，爺爺他們吃不飽穿不暖。爺爺六七歲就開始跟家里的大人去地里干活，還經常一個人去山上放牛、砍柴。因為吃不飽，餓了就去山上找野果子吃。因為那時貧窮落后，很多孩子都沒學上。爺爺也是九歲才開始去上學的，后來因為交不起學費，很早就輟學了。為此爺爺難過了很久，因為他很想上學。

和爺爺那代人相比，我們真是太幸福了！我們出門有車坐、天天有肉吃。我們不用放牛，不要砍柴，而且還有電腦玩。我們現在不僅能免費上學還有很好的學習環境，而且周末還可以去上有趣的興趣班。

我要珍惜現在的生活，今后我一定會好好學習，做一個對社會有用的人。讓我們的國家更加富強，我們的生活更加美好！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇九

有一次，我想把吃不完的飯倒了，剛起身，爺爺一把拉住我，叫我吃完，不要浪費，我不解地說：“那么一點飯，總共才幾十粒，扔了算了唄，(090918周記）爺爺的童年。”爺爺卻給我講了一段他過去的事。

那時，爺爺也不過比我大了一兩歲，但他的生活很艱苦，每天要起早貪黑地上山砍柴，回家拖著疲憊的身子，還要照顧小妹妹、小弟弟，給他們喂飯、換尿布。

爺爺每餐只能吃用高粱做成的面糕，只有在過年過節的時候，才能吃到糯米糕。在戰爭年代，他們經常食不果腹，只能在地里挖野菜，拿回家放湯吃，有時在湯里放上幾滴油，當飯吃。

秋天，在別人的家里留下來的，沒有撿走的稻穗之類的，撿走去喂雞，喂鴨。

在那時候，買米要糧票，賣肉要肉票，買油要油票，買火柴都要用火柴票，連現在最便宜的鹽都要鹽票，而且，在以前，鹽每個人一個月只能買250克，可現在，哪怕你買下了一個鹽店，也不會有人來說。

在以前，豬肉只要六七毛錢一斤就行了，可現在要十幾元一斤呢！在以前，我們現在吃的白糖棒冰又苦又澀，難吃極了，在現在，這棒冰甜甜的，好吃極了。

現在，我們穿的都是阿迪達斯、耐克、李寧這些的名牌，可是我們的爺爺小時候穿的衣服是都有了好多的補丁，洗過好多次了的，有十元錢的衣服穿就是不錯的啦，跟別說是李寧的啦！

在爺爺小時候，路都是石板一塊塊接起來的小路，，走路稍不留神就會摔倒，可現在好多了，有什么高速公路，柏油馬路，又大又平坦。

聽爺爺一說完，我覺得，現在，中國這頭沉睡的雄獅醒來了，現在中國不再懦弱，而在日益漸強，中國，你是我的驕傲，你是我的自豪。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十

我是一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。

我出生于一個書香家庭，父親、母親都喜歡和書本打交道，家中也收藏了很多書籍。看著長輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產生了極大的興趣，書在我面前打開了一個神奇的窗口。

就是在這種環境下，我與書結下了不解之緣，在書中結識了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實，從《賣火柴的小女孩》童話中學會了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長，我和書的關系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了書。課余時間，其他同學都在活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里，我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍。《少年科學博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

書香伴我成長，培養了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學期的學習成績均在全級名列前茅，每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優秀少先隊員”。

多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習慣，堅持做讀書筆記，使我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經常在班內被老師作為范文來朗讀，成為同學們學習的榜樣。

讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學們學習的好榜樣。在我的帶動下，我班讀書氛圍濃郁，有不少學生被評為校級“閱讀之星”。

面對眾多的榮譽，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在老師的引導下，我會牢記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的古訓；我會牢記“在科學上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點”的教導，勇往直前，在書海中揚帆起航，乘風破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十一

在一個傍晚，我和爺爺在河邊散步，我突然發現爺爺頭上的白發增多了，是爺爺年紀大了吧！我心里一動，問了問：“爺爺，你的童年是怎樣的？”

爺爺拉著我的手，不緊不慢地說：“爺爺的童年可沒你們現在幸福！爺爺小的時候呀，正是祖國困難貧窮的時候。連基本生活都沒有保障。吃的是玉米，土豆，吃上一頓米飯，見人就會幸福地說：我吃到米飯了，我吃到米飯了，米飯真好吃。很長很長一段時間才能吃一次肉的。那時候，我們家還不算窮，一天都是吃的土豆，那才叫苦呢！”

我又問：“爺爺，你們那時候有沒有漂亮的衣服呀！”爺爺笑了笑，一邊摸著我的頭，一邊走一邊回答：“我們小時候哪有漂亮的衣服啊！總是件把好的衣服換過來換過去反復穿，如果穿破了，就又用一塊舊布補上，那時候衣服上到處都是補丁。藍一塊，綠一塊，丑得不行了。可那時候實在是沒辦法啊！”聽了爺爺的話，我似乎明白了什么，也為爺爺的童年惋惜。

爺爺還說：我們上學離家有十幾里山路，都是自己走到學校，不論傾盆大雨，電閃雷鳴，還是鵝毛大雪，寒風刺骨，都得硬著頭皮往前走，到了赤日炎炎的盛夏，熱得實在忍不住了，也只能躲到樹下涼快涼快。

那時候的學習用具很少很少，有一只鉛筆都會欣喜若狂，別說是自動鉛筆了。用的本子是用土紙油印的，要黑不黑，要黃不黃的。更沒有文具盒，包書紙。背上一個粗藍布手工縫制的書包，也會高興地跳起來。

聽了爺爺給我講了他的童年，我不由自主想到了自己的童年。

首先想到了我的生活，吃的雖然算不上山珍海味，但天天都有肉吃，每餐總得炒幾盤配菜，有時候做得不好吃還要大鬧天宮，現在想起來真是驕氣。

我現在穿的衣服都漂亮極了，有的還是名牌服裝。春夏秋冬四季不同。裙子換了一條又一條，羽絨服添了一件又一件，黃色的，紅色的，藍色的，灰色的，只要市場上一出來我都有。如果有一點破的就不穿了，兩三天換一件，現在想來太不象話了。

我的學習用具很多，自動鉛筆，水芯筆，鋼筆數不勝數，圓珠筆都還瞧不起呢！本子的質量超好，大的。小的。薄的。厚的。帶鎖的。有密碼的。封面還有各種各樣的圖案，漂亮極了。

和爺爺比了比童年，我感悟到了：導致我和爺爺童年截然不同的原因是什么？當然是祖國在一日千里的發展。我一定會好好學習，天天向上，學好本領，為祖國爭光！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十二

晚飯之后，我們一家人坐在一起觀看《南京大屠殺》的經典回顧。看到那死在日本人槍下的無數同胞兄弟，我不由地流下了憤怒的眼淚，日本人占領中國的時候是多么的殘酷，他們的刀殺死了多少我們的同胞啊！

“日本人侵略中國時，對中國人來說是多么痛苦！日本人搞得我們居無定所，搞得我們風餐露宿！”爺爺說，他是那么憤怒，眼神是那么可怕。我不由打了個寒戰，膽怯地問：“爺爺，那您小的時侯過得好不好？”“當然不好！”他說，“那個時候，我們住的不是平房就是草房。不是漏雨，就是透風，房子可破了！”爺爺順手抓起了一盒煙，點燃了一支，邊抽邊閉著眼睛回憶：“記得小時候，我們都餓一頓，飽一頓的，幾乎每天都饑腸轆轆，幾乎每個人瘦的皮包骨頭哩。日本人侵略時，駐扎在我們縣城。他們時常不斷的掃蕩，弄得我們雞犬不寧！那個時候，我才6、7歲。”我恍然大悟，原以為爺爺的生活，跟我一樣幸福、快樂、富有，我現在才明白他小時候多么艱苦啊！

我又問：“那您上過學么？”“當然上過！”爺爺露出了老人才有的笑容，“我上學的時候，日本人已經被打敗了！抗日勝利后，我天天背著書包去上學。在那里我不僅學了不少知識，還認識了好朋友。我們玩彈珠，跳高。可高興了！雖然學校沒有像你的那么干凈，整潔，但是還是愉快的！”爺爺講完，他笑了，露出了深溝似的皺紋，往日童年的時光又浮現在眼前。聽到爺爺這么說，我有些欣慰，又有些難過。欣慰的是爺爺的童年，最后終于得到解放，不再過著饑餓轆轆的生活，不再風餐露宿了。

跟爺爺那個時代比起來，我是多么幸福，快樂！在以后的生活里，我更要珍惜光陰，好好學習，做一個有用的人。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十三

爺爺是個地道的養蜂人，說起他的蜂齡是我年齡的2倍多。在家里我稱爺爺是師傅一點也不過分。當菜籽花開始結籽的時候，我們家里開始第一次采蜜。

那天正好是星期六，我們計劃去采蜜。我和爺爺奶奶各負其責，爺爺負責把蜂箱里的巢脾（即巢板）拿出來，我負責運巢脾，奶奶負責采蜜，我們的作業是流水線。

吃過早飯，大家首先準備好器具。奶奶把采蜜的工具蜜桶、蜂刷、割蜜刀、搖蜜機清洗干凈，然后，我們穿好工作服，爺爺還把眼鏡戴上。我也戴上爸爸的墨鏡，一般蜜蜂是不認識人的，人進去之前，得把地下室附近的蜜蜂大部分趕到野外去，不讓蜜蜂接近人群。然后把工具搬進地下室的蜜箱附近。

取蜜開始了，爺爺蹲在蜂箱附近，手上戴上皮手套，雙手迅速地把巢脾抖動起來，這抖動都有很深的學問，速度可以不緊不慢，速度快了，把巢脾上的蜜糖抖落到地上，速度慢了，蜂箱里的蜂蛹就會拋出來。我從爺爺手中接著巢脾，迅速地跑到奶奶身邊，奶奶離爺爺的距離不能超過5米，因為遠了，我會把蜜糖掉在地上。

奶奶的工作也不能馬虎，她負責搖蜜糖，她把巢脾放在搖蜜機里面，這可是個細致活兒，開始和結束時，速度可要把握到恰到好處。搖蜜機利用離心率的作用，把糖拋出來，速度慢，蜜糖搖不出來，速度快，蜂蛹就會抖落到蜂桶里。蜜糖搖得差不多時，（還得留一點點給幼蟲吃）然后，我從奶奶手中接著巢脾，遞給爺爺，爺爺再負責把巢脾安在蜂箱里。他也要把巢脾放平，蜂活動的.寬窄大小也要一致，不然小家伙們可能找不到回家的路了。我像織布一樣就來回地穿梭于爺爺和奶奶之間。你想一下，每箱有8次，30多箱，我得來回地跑200多次啊。累得我腰都直不起來，我有點累了，想去休息，奶奶鼓勵我說：“你看勤勞的小蜜蜂，從很遠很遠的地方把蜜一點一滴地采回家，才聚集這么一點點蜜，你干這點活還覺得累。”是的，小蜜蜂勤勞能干、不求回報、默默奉獻、團結友愛的精神，真得值得我好好學一學。想著想著，我就不感覺到疲倦了。大約干了一上午，我們終于把活干完了，我們還取了蜜糖30多斤呢！

通過今天的勞動，不僅讓我學會了怎樣采蜜，還讓我體會到甜蜜的生活是辛勤的勞動換來的。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十四

走進天門小學，就能感受到濃濃的讀書氛圍，這里不僅環境優美，而且充滿書香的氣息。我們每天的活動也是以書為伴，讀書為樂。清晨，瑯瑯書聲縈繞耳際；課間五分鐘，同學們誦讀經典，韻味無窮；課堂上，伏羲班的小朋友更是不甘落后，吟誦古詩，意味深長；傍晚時分，住宿的同學們更是博覽群書，沉醉書香。

為了營造“人人愛讀書，個個會讀書”的書香氛圍，學校出臺了“晨頌、午讀、晚省”的書香校園活動方案，明確了“豐富閱讀內容，拓展閱讀視野，激發閱讀興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力”的活動目標，確定了“必背篇目，必讀書籍，選讀書目”等誦讀內容。制定了落實讀書時間，加強過程指導，檢查與評價等具體措施，并聘請臺灣知名語言專家給我們指導閱讀方法。

為了激發我們閱讀興趣，學校制定了班級讀書計劃和閱讀評價表，將閱讀任務明確到每周，許多班級創造性制定讀書活動激勵制度，收到了很好的效果。如一年級有的運用“早讀之星”，二年級吟誦詩歌，三年級閱讀散文，四至六年級閱讀名著......

學校每學期都會評選出一批優秀的讀書筆記進行校刊登載和大廳展示表彰，極大地鼓勵了我們，從而提高了我們的閱讀興趣。各班的圖書角也不斷的推陳出新，同學們相互交替傳閱，天門小學的書香氛圍正如校園的桂花香氣傳遍四方！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十五

爺爺和我坐在客廳里，喝著菊花茶，在一個美好寧靜的秋夜開始講述自己的童年。

我心中充滿了疑惑，于是就問爺爺。誰料爺爺剛聽完這個問題，就重重的嘆了口氣：“那些光滑的樹上鳥窩早就被人掏走啦！只剩下那些渾身長滿刺的樹上有鳥窩了，因為有刺，所以就很難爬上去，但是沒有辦法！吃飯問題總要解決啊！只好不顧一切的爬樹，往往還未掏到鳥窩就已經被刺劃了不少血口了。但是又有什么辦法呢？唯一的選擇只有硬著頭皮，咬咬牙堅持下去吧！”

“爺爺，那個時候人都吃不飽嗎？我們學的歷史上說中國地大物博，各種糧食和資源應有盡有，怎么不對嗎？”我奇怪的問。

爺爺說：“我小的時候，國家很貧窮，物資很匱乏。買糧食要用糧票，買肉要用肉票，買布要用布票，買煤要用煤票……買任何東西都要用計劃票，如果買東西沒有票給再多的錢也買不到，而且還是限量供應，并不是想要多少就有多少的。”

我好奇的問爺爺：“那是不是在您那個時候也像爸爸媽媽現在一樣每月都發工資？”

爺爺瞇著眼，搖著頭說道：“在我們那個年代啊！生活很貧困，我們是農民，在農村是靠掙工分，然后再根據你的工分來發糧食和計劃票，不同的是要到年底才能跟你結算，所以買東西處處都要算計著。”

“爺爺，照這樣說工分是越多越好，那你們是不是很小的時候也幫大人做事啦？”我若有所思的點點頭。

“工分當然越多越好啦，不過掙工分是成年人的事，我們小孩子只能是幫父母做一些輔助性的事，如：打豬草、放牛或者燒火做飯。不像你們現在衣食無憂，什么事都不用你們做。”

聽到這里，我不好意思的低下頭，紅著臉問：“爺爺，那你們上學嗎？”

“解放前，父母是將孩子送到私塾先生家里去讀書，當時我們的課程也就是先生教教認字和算術，相當于你們現在的語文還有數學，那個年代由于家里經濟條件不好，我只上了五年學。不像你們現在經濟條件好了一直要讀到大學，甚至更高的學位。”

“爺爺，除了幫家里干活和去上私塾，您一定也有屬于自己的悠閑時光吧？你們都玩些什么呢？”我被爺爺這么一說變得不好意思起來，連忙又將話題轉向了玩。

聽到這個問題，爺爺的目光不禁變得柔和起來：“我們那個時候玩的可多啦！因為是在農村所以小孩子都會聚在一起滾鐵環，看誰滾得又快又好，那些鐵環都是我們自己動手做的，因為買不起玩具，只好親自動手啦！太陽毒花花的時候，我們還會上樹捉知了，不用多大功夫就可以捉到許多，用清水煮煮，撒點鹽，香得很，連口水都油膩膩的，它還是好多人家辦喜事時桌上唯一的葷菜呢！可以算是當時流行的飯后零食吧！當身上被汗搞得粘糊糊時，直接往河里一跳。以前的河水清澈見底，不像現在受到污染。在洗澡的時候還可以乘機逮小蝦或者就地取材用鐵叉捉魚當然逮得越多越好，因為這樣就可以美餐一頓了。日子過得倒也充實滋潤。”

相比而言，我的童年充滿了爸爸媽媽的疼愛，是他們的掌上明珠，我們擁有爺爺那個時候無法擁有的物質享受。這相比而言，我幸運得多，生活在如此昌盛，和平安定的祖國。

我與爺爺的童年相比說明了中國在不斷成長著、發展著、努力著、創新著。童年不再像老輩們那樣充滿了各種各樣的辛酸與遺憾。

但愿童年，是純真甜美的，就像那包裝絢麗的棒棒糖擁有著世界上最令人回味的甘甜……。

但愿童年像一條裝滿了糖果載滿了玩具的大船，同時也裝滿了歡聲笑語……。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十六

那時，爺爺也不過比我大了一兩歲，但他的生活很艱苦，每天要起早貪黑地上山砍柴，回家拖著疲憊的身子，還要照顧小妹妹、小弟弟，給他們喂飯、換尿布。

爺爺每餐只能吃用高粱做成的面糕，只有在過年過節的時候，才能吃到糯米糕。在戰爭年代，他們經常食不果腹，只能在地里挖野菜，拿回家放湯吃，有時在湯里放上幾滴油，當飯吃。

秋天，在別人的家里留下來的，沒有撿走的稻穗之類的，撿走去喂雞，喂鴨。

在那時候，買米要糧票，賣肉要肉票，買油要油票，買火柴都要用火柴票，連現在最便宜的鹽都要鹽票，而且，在以前，鹽每個人一個月只能買250克，可現在，哪怕你買下了一個鹽店，也不會有人來說。

在以前，豬肉只要六七毛錢一斤就行了，可現在要十幾元一斤呢！在以前，我們現在吃的白糖棒冰又苦又澀，難吃極了，在現在，這棒冰甜甜的，好吃極了。

現在，我們穿的都是阿迪達斯、耐克、李寧這些的名牌，可是我們的爺爺小時候穿的衣服是都有了好多的補丁，洗過好多次了的，有十元錢的衣服穿就是不錯的啦，跟別說是李寧的啦！

在爺爺小時候，路都是石板一塊塊接起來的小路，，走路稍不留神就會摔倒，可現在好多了，有什么高速公路，柏油馬路，又大又平坦。

聽爺爺一說完，我覺得，現在，中國這頭沉睡的雄獅醒來了，現在中國不再懦弱，而在日益漸強，中國，你是我的驕傲，你是我的自豪。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十七

現代社會是那么好，比起舊社會，我們真好像生活在蜜糖里。

那天，我在一本相冊中找到了一張爸爸和爺爺的合影，那是一張不艷麗的黑白照片，后面的房子都是用茅草蓋的，大多是平房。我問爺爺：“爺爺，你們的房子怎么都這樣呢？”爺爺說道：“我們以前的房子都是這樣的。吃的更不行，我們小時侯每餐都吃粥和番薯。你看，哪像你們，天天吃魚吃肉，還吃肯德雞、麥當勞呢！”“爺爺，那你們小時侯玩什么呀！”“玩泥巴，在田溝里抓泥鰍。我呀，真想生在你們這個時代。我記得我們小時侯上學都是步行的，書包是用帆布做的。哪像你們呀，書包是名牌：什么阿迪達斯、背靠背、耐克，上學也用車子接送。”“爺爺，我聽我們老師說過你們以前的學校在祠堂廟宇，走得都是黃泥路，對吧！”“對呀，學校的確是破舊的寺廟改修之后的來的。全校只有四、五個老師。四、五個老師要教六個年級。因此你們現在有這么好的條件讀書，一定要好好讀書啊！”

這可怎么教呢？老師又不會分身術。打聽之后，才知道這叫復式教學。幾個年級的學生在同一個教室上課，老師給一個年級的學生上課，其他年級的學生就自學或做作業。老師有多么辛苦啊！一節課根本沒喘氣的時間，但每天只有七毛錢的報酬。更出乎我意料的是學生的桌椅都是自己帶的，想想多麻煩啊！

唉，真是不幸，與我相比，真有天壤之別啊！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十八

高爾基曾說“書是人類進步的階梯。”的確如此。從我第一次讀書開始，我就深深地愛上了它。

小時候，在我還不識字時，媽媽便每晚為我讀《格林童話》當作睡前故事。她總是讀一小段原文，再對原文加以評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。

慢慢地，我終于開始識字了，可以自己閱讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的字詞，我總是會打開字典查閱。漸漸地，我交上了兩個好朋友——字典和詞典。上學時，課間覺得無聊，便拿出來一本受我獨愛且百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓年少的我十分震驚：一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這里的時候，總是津津有味地繼續讀下去，從而它成了我唯一可以用來解悶的一本書。

隨著年紀的增長，我開始看起了《三國演義》，有不懂的句子就問問家長，不懂的人物就上網查一查，并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半，本子卻用了三四本。起初，我還覺得特別的枯燥無味。慢慢地，我進入了《三國演義》的世界，它帶我重溫了歷史，領略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。

一次次的鼓勵讓我充滿了信心，我對書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年，而且將會永遠在我的成長道路上陪伴著我，為我指明方向。

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇十九

我們的童年是豐富多彩的，爺爺的童年卻和我們完全不同。

爺爺的童年是在戰火連天的年代，日本鬼子的入侵，使得爺爺的童年在恐懼，害怕中度過。爺爺生活在山東農村，每過一段時間就會有日本鬼子來掃蕩，村里站崗的民兵就會敲響鐘聲，大人們就會帶著孩子在急促的鐘聲中慌忙逃進山里，等日本鬼子走了再回來，回來時家里已經一片狼藉。可是就算這樣的生活環境爺爺依然堅持學習。到了冬天，每個人都會拎著一個小火盆去上學，用來烤腳，可是手是冷的，時間一長，滿手的凍瘡。爺爺說，如果學的不認真教書先生就會用戒尺打手板的。聽到這，我不禁的搓了搓自己的手，想想自己的老師，每當同學們做錯了事情，每一位老師都是耐心的給我們講道理，從來沒有打手的事情發生，想到這我就覺得，我們在冬天有暖氣、夏天有空調的教室里和溫柔的老師們一起學習好快樂，好幸福啊！

爺爺還給我講了在爺爺十一歲時隨著鄉親們一起給解放軍叔叔送糧食的故事。那時戰士們在前線打仗，臨近的'老百姓就會幫忙送糧食。大人們先把白面蒸成饅頭，再把饅頭晾干，然后磨成細粉，裝進提前縫好的布袋里。等到天黑才能用獨輪車推著糧食送到前線，天亮了就要藏到附近的老百姓家里，還要把糧食藏好，防止有鬼子突襲，再等天黑才能繼續走。有一天，爺爺隨著鄉親們走到一處莊稼地附近時，敵人的飛機正好飛來了，這時有人喊：“快藏起來！”爺爺趕緊跑到莊稼地里，趴在地上一動也不敢動，可是敵人還是發現了他們，朝著地面突突突的開了槍。一顆有成人手指大小的子彈殼就落在了爺爺的旁邊，幸運的是，沒有鄉親受傷，敵人只是打了幾槍就飛走了，鄉親們才敢從莊稼地里出來，繼續趕路。離前線越來越近，炮火聲越來越清晰，時不時的就會看到擔架抬著傷員經過，可以想象戰爭的慘烈。爺爺的送糧任務歷經七天終于圓滿完成。此時我真的希望戰爭從此不再發生！

我們的美好生活是無數英雄先烈用鮮血和生命換來的，我作為一名小學生，一定要好好學習，不辜負現在的美好時光，為祖國未來的發展做貢獻！

我跟爺爺比童年（通用20篇）篇二十

夜，靜悄悄的。

我心中充滿了疑惑，于是就問爺爺。誰料爺爺剛聽完這個問題，就重重的嘆了口氣：“那些光滑的樹上鳥窩早就被人掏走啦！只剩下那些渾身長滿刺的樹上有鳥窩了，因為有刺，所以就很難爬上去，但是沒有辦法！吃飯問題總要解決啊！只好不顧一切的爬樹，往往還未掏到鳥窩就已經被刺劃了不少血口了。但是又有什么辦法呢？唯一的選擇只有硬著頭皮，咬咬牙堅持下去吧！”

“爺爺，那個時候人都吃不飽嗎？我們學的歷史上說中國地大物博，各種糧食和資源應有盡有，怎么不對嗎？”我奇怪的問。

爺爺說：“我小的時候，國家很貧窮，物資很匱乏。買糧食要用糧票，買肉要用肉票，買布要用布票，買煤要用煤票……買任何東西都要用計劃票，如果買東西沒有票給再多的錢也買不到，而且還是限量供應，并不是想要多少就有多少的。”

我好奇的問爺爺：“那是不是在您那個時候也像爸爸媽媽現在一樣每月都發工資？”

爺爺瞇著眼，搖著頭說道：“在我們那個年代啊！生活很貧困，我們是農民，在農村是靠掙工分，然后再根據你的工分來發糧食和計劃票，不同的是要到年底才能跟你結算，所以買東西處處都要算計著。”

“爺爺，照這樣說工分是越多越好，那你們是不是很小的時候也幫大人做事啦？”我若有所思的點點頭。

“工分當然越多越好啦，不過掙工分是成年人的事，我們小孩子只能是幫父母做一些輔助性的事，如：打豬草、放牛或者燒火做飯。不像你們現在衣食無憂，什么事都不用你們做。”

聽到這里，我不好意思的低下頭，紅著臉問：“爺爺，那你們上學嗎？”

爺爺手中蒲扇搖擺的幅度漸漸慢了下來：“解放前，父母是將孩子送到私塾先生家里去讀書，當時我們的課程也就是先生教教認字和算術，相當于你們現在的語文還有數學，那個年代由于家里經濟條件不好，我只上了五年學。不像你們現在經濟條件好了一直要讀到大學，甚至更高的學位。”

“你們那時候沒有別的課了么？列如音樂、體育、生物？”我瞪大眼睛。

“沒有了，當時沒有條件學那些東西。不像現在的學生要德智體美勞全面發展。”爺爺慈祥的摸摸我的頭。

“爺爺，除了幫家里干活和去上私塾，您一定也有屬于自己的悠閑時光吧？你們都玩些什么呢？”我被爺爺這么一說變得不好意思起來，連忙又將話題轉向了玩。

聽到這個問題，爺爺的目光不禁變得柔和起來：“我們那個時候玩的可多啦！因為是在農村所以小孩子都會聚在一起滾鐵環，看誰滾得又快又好，那些鐵環都是我們自己動手做的，因為買不起玩具，只好親自動手啦！太陽毒花花的時候，我們還會上樹捉知了，不用多大功夫就可以捉到許多，用清水煮煮，撒點鹽，香得很，連口水都油膩膩的，它還是好多人家辦喜事時桌上唯一的葷菜呢！可以算是當時流行的飯后零食吧！當身上被汗搞得粘糊糊時，直接往河里一跳。以前的河水清澈見底，不像現在受到污染。在洗澡的時候還可以乘機逮小蝦或者就地取材用鐵叉捉魚當然逮得越多越好，因為這樣就可以美餐一頓了。日子過得倒也充實滋潤。”

相比而言，我的童年充滿了爸爸媽媽的疼愛，是他們的掌上明珠，我們擁有爺爺那個時候無法擁有的物質享受。這相比而言，我幸運得多，生活在如此昌盛，和平安定的祖國。

我與爺爺的童年相比說明了中國在不斷成長著、發展著、努力著、創新著。

生活條件的改善，我們的精神文化也在提高，這一切都源于社會主義經濟發展的迅速，人民文化素質的提高。當我們的社會不斷前進，童年不再像老輩們那樣充滿了各種各樣的辛酸與遺憾。

但愿童年，是純真甜美的，就像那包裝絢麗的棒棒糖擁有著世界上最令人回味的甘甜……。

但愿童年像一條裝滿了糖果載滿了玩具的大船，同時也裝滿了歡聲笑語……。

珍惜吧！珍惜現在的美好生活！努力學習科學文化知識為祖國美好明天的建設也出自己的一份力！